certificados interdisciplinares 3€¦ · proyectos colaborativos en contextos vulnerables...

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 1 CERTIFICADOS INTERDISCIPLINARES ............................................................................... 3 Agronomía e Ingeniería Forestal ............................................................................................................ 3 I.- Agronomía e Ingeniería Forestal ..................................................................................................... 3 Estudios ambientales ..................................................................................................................... 3 Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos ............................................................................................... 5 I.- Escuela de Arquitectura.................................................................................................................. 5 Medios y Técnicas de Representación (2D y 3D) ............................................................................. 5 Patrimonio Cultural Material .......................................................................................................... 7 Patrimonio Cutural Material (alumnos inscritos hasta 2013) ........................................................... 9 Proyectos Colaborativos en Contextos Vulnerables......................................................................... 9 II.- Escuela de Diseño........................................................................................................................ 12 Desarrollo de Productos y Servicios Digitales ................................................................................ 12 Artes .................................................................................................................................................... 14 I.- Escuela de Arte............................................................................................................................. 14 Artes (Hasta Agosto 2014) ............................................................................................................ 14 Estudios Patrimoniales y Conservación ......................................................................................... 15 II.- Instituto de Música...................................................................................................................... 17 Música Electroacústica ................................................................................................................. 17 Historia de la Música .................................................................................................................... 19 Derecho ............................................................................................................................................... 21 I.- Derecho ....................................................................................................................................... 21 Orientación Familiar ..................................................................................................................... 21 Recursos Naturales y Medio Ambiente: Aspectos económicos Geográficos y Jurídicos .................. 24 Comunicaciones ................................................................................................................................... 26 I.- Comunicaciones ........................................................................................................................... 26 Escritura Creativa ......................................................................................................................... 26 Educación ............................................................................................................................................ 29 I.- Educación..................................................................................................................................... 29 Generación de oportunidades de Aprendizaje en Contextos Educativos en Desventaja ................. 29 Actividad Física, Deporte, Educación y Salud................................................................................. 32 Escuela de Gobierno ............................................................................................................................ 43 I.- Escuela de Gobierno..................................................................................................................... 43 Políticas Públicas .......................................................................................................................... 43 Filosofía ............................................................................................................................................... 45 I.- Instituto de Estética...................................................................................................................... 45 Arte y Estética Oriental (hasta 1º Semestre 2016) ......................................................................... 45 Estética de la Cultura en Latinoamérica ........................................................................................ 45 Estética de la Fotografía ............................................................................................................... 48 Estética del Cine........................................................................................................................... 50 Historia del Arte ........................................................................................................................... 52 Estética de la Fotografía (hasta 2º Semestre 2013) ....................................................................... 54 Historia, Geografía y Ciencia Política.................................................................................................... 54 I.- Instituto de Ciencia Política .......................................................................................................... 54

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 1

CERTIFICADOS INTERDISCIPLINARES ............................................................................... 3

Agronomía e Ingeniería Forestal ............................................................................................................ 3 I.- Agronomía e Ingeniería Forestal ..................................................................................................... 3

Estudios ambientales ..................................................................................................................... 3

Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos ............................................................................................... 5 I.- Escuela de Arquitectura .................................................................................................................. 5

Medios y Técnicas de Representación (2D y 3D) ............................................................................. 5 Patrimonio Cultural Material .......................................................................................................... 7 Patrimonio Cutural Material (alumnos inscritos hasta 2013) ........................................................... 9 Proyectos Colaborativos en Contextos Vulnerables......................................................................... 9

II.- Escuela de Diseño ........................................................................................................................ 12 Desarrollo de Productos y Servicios Digitales ................................................................................ 12

Artes .................................................................................................................................................... 14 I.- Escuela de Arte............................................................................................................................. 14

Artes (Hasta Agosto 2014) ............................................................................................................ 14 Estudios Patrimoniales y Conservación ......................................................................................... 15

II.- Instituto de Música ...................................................................................................................... 17 Música Electroacústica ................................................................................................................. 17 Historia de la Música .................................................................................................................... 19

Derecho ............................................................................................................................................... 21 I.- Derecho ....................................................................................................................................... 21

Orientación Familiar ..................................................................................................................... 21 Recursos Naturales y Medio Ambiente: Aspectos económicos Geográficos y Jurídicos .................. 24

Comunicaciones ................................................................................................................................... 26 I.- Comunicaciones ........................................................................................................................... 26

Escritura Creativa ......................................................................................................................... 26

Educación ............................................................................................................................................ 29 I.- Educación..................................................................................................................................... 29

Generación de oportunidades de Aprendizaje en Contextos Educativos en Desventaja ................. 29 Actividad Física, Deporte, Educación y Salud ................................................................................. 32

Escuela de Gobierno ............................................................................................................................ 43 I.- Escuela de Gobierno ..................................................................................................................... 43

Políticas Públicas .......................................................................................................................... 43

Filosofía ............................................................................................................................................... 45 I.- Instituto de Estética...................................................................................................................... 45

Arte y Estética Oriental (hasta 1º Semestre 2016) ......................................................................... 45 Estética de la Cultura en Latinoamérica ........................................................................................ 45 Estética de la Fotografía ............................................................................................................... 48 Estética del Cine ........................................................................................................................... 50 Historia del Arte ........................................................................................................................... 52 Estética de la Fotografía (hasta 2º Semestre 2013) ....................................................................... 54

Historia, Geografía y Ciencia Política .................................................................................................... 54 I.- Instituto de Ciencia Política .......................................................................................................... 54

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 2

América Latina Contemporánea ................................................................................................... 54 Estudios Asiáticos ......................................................................................................................... 58

II.- Instituto de Historia ..................................................................................................................... 60 Chile Contemporáneo .................................................................................................................. 60 Estudios Europeos ........................................................................................................................ 64 Estudios Italianos ......................................................................................................................... 67 Ciudadanía y Democracia ............................................................................................................. 69

Nota ............................................................................................................................................... 71 III.- Instituto de Geografía ................................................................................................................. 72

Desafíos de la Pobreza y la Equidad en el Desarrollo Sustentable .................................................. 72

Ingeniería ............................................................................................................................................. 76 I.- Escuela de Ingeniería .................................................................................................................... 76

Innovación ................................................................................................................................... 76

Letras ................................................................................................................................................... 81 I.- Letras ........................................................................................................................................... 81

Estudios Clásicos Greco-Latinos .................................................................................................... 81

Medicina .............................................................................................................................................. 83 I.- Escuela de Medicina ..................................................................................................................... 83

Medicina, Persona y Cultura ......................................................................................................... 83 Investigación en Humanos............................................................................................................ 86 Investigación Aplicada e Innovación ............................................................................................. 89 Investigación Experimental........................................................................................................... 94

Química ............................................................................................................................................... 98 I.- Química........................................................................................................................................ 98

Ciencias Exactas y Naturales ......................................................................................................... 98

Teología ............................................................................................................................................. 101 I.- Teología ..................................................................................................................................... 101

Arte, Cultura y Espiritualidad ...................................................................................................... 101 Religión y Cultura en el Siglo XXI: Encuentros y desencuentros ................................................... 103

Sede Villarrica .................................................................................................................................... 105 I.- Villarrica ..................................................................................................................................... 105

Encuentro de Culturas: Un Desafío para los Nuevos Profesionales .............................................. 105

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 3

Certificados Interdisciplinares

Los Certificados Académicos son programas estructurados de cursos (50 créditos), dirigidos a

estudiantes de pregrado, que permiten concentrar la Formación General, en un área disciplinar

o temática del saber.

Existen Certificados Disciplinarios formados por cursos de una Unidad Académica, y Certificados

Interdisciplinarios, que integran cursos de diferentes Unidades Académicas.

Son programas flexibles, ya que te permiten determinar libremente mediante la aprobación

semestral de cursos, el avance en un Certificado, sin alargar el tiempo de duración de tu carrera.

Puedes inscribir sólo un Certificado Académico a la vez, y durante tu carrera, puedes realizar

sólo un cambio de inscripción. Es por ello que te invitamos a que te informes respecto de la

oferta disponible, para lo cual te invitamos a revisar la oferta de Certificados Académicos

Interdisciplinares en el presente documento.

Agronomía e Ingeniería Forestal

I.- Agronomía e Ingeniería Forestal

Estudios ambientales

Descripción

Los temas de estudio de este programa multidisciplinario son la biodiversidad, el desarrollo

sustentable e impacto ambiental, el ordenamiento territorial, los cambios globales, el desarrollo de

la tecnología apropiada y temas relacionados.

Objetivos

- Conocer y comprender la relevancia de los estudios ambientales.

- Enriquecer y facilitar la participación en actividades y proyectos interdisciplinarios.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos de un listado de cursos.

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 4

Plan de Estudios

Cursos optativos Créditos

AGE305 Economia de los Recursos Naturales I

Requisitos | Programa 10

AGL212 Evaluacion de Impacto Ambiental

Requisitos | Programa 10

AGL251 CMD Cambio Climático: Un enfoque multidisciplinario

Requisitos | Programa 10

AGR311 Manejo de Areas Protegidas

Requisitos | Programa 10

BIO143M Principios Ecologicos y Medio Ambiente

Requisitos | Programa 10

DIA100S Seminario Diploma Estudios Ambientales

Requisitos | Programa 10

GEO3007 Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable

Requisitos | Programa 10

GEO2915 Introducción al Estudio de las Relaciones entre Pobleza, Exclusión

Social y Desarrollo Sustentable

Requisitos | Programa

10

IEU2001 Ecologia Urbana

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 5

IEU2019 Desarrollo Local Sustentable: Visiones Epistemológicas y Prácticas

Contemporáneas

Requisitos | Programa

10

TTF064 Ecología y Teología

Requisitos | Programa 10

Nota

En Mayo del 2016, se han agregado cursos al listado que ofrece este Certificado Académico

(AGL251 y GEO2915).

Desde el primer semestre 2016, los cursos GEO3007 e IEU2019, no serán programados. Los

alumnos que hayan aprobado algunos de estos cursos, les serán considerados para el avance en el

Certificado Académico

A partir del Primer semestre de 2014, los cursos AGR218 e ICH1303 no forman parte de este

Certificado. Los alumnos que hayan aprobado esos cursos con anterioridad a la fecha señalada, les

serán contabilizados esos créditos como cumplimiento del Certificado Académico.

Coordinador Certificado: Bernardita Ramírez N.

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2354 4895

Horario de atención alumnos: Lunes a Viernes / 12:00 a 13:30 horas

Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal, Campus San Joaquín

Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos

I.- Escuela de Arquitectura

Medios y Técnicas de Representación (2D y 3D)

Descripción

El Certificado permite que el alumno conozca formas de representar la realidad, sobre la base de

un dominio conceptual e instrumental. Los cursos le aproximarán al conocimiento de una

importante línea de estudios de la arquitectura que se concretiza en lo que es el desarrollo de un

proyecto.

Nota:

Debido al cambio curricular 2013 en curso, la Escuela de Arquitectura modificará su oferta de

certificados académicos, los que serán anunciados a partir del primer semestre del 2013. POR LO

TANTO, NO SERÁ POSIBLE INSCRIBIRSE EN ESTE CERTIFICADO DURANTE DICHO PERÍODO.

Todos quienes ya inscribieron el certificado (hasta el segundo semestre 2012) no deben

preocuparse pues se asegurará que puedan obtenerlo con los ramos ya aprobados. En caso que

falten créditos por cumplir, deberán inscribirse aquellos cursos vigentes, señalados por un ticket

en el listado adjunto.

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 6

Objetivos

- Conocer los conceptos, herramientas y prácticas de la representación, como forma de registro y

conocimiento de la realidad circundante y como forma, a través de la cual se muestran las ideas y

los proyectos en sus múltiples escalas: la escala de diseño, de la arquitectura, de la ciudad y el

paisaje.

- Capacitar al alumno en medios de representación digitales y manuales.

- Comprender la representación como principio pensante, analítico y proyectivo.

Estructura Curricular

El alumno debe aprobar 50 créditos del siguiente listado de cursos:

Plan de Estudios

Cursos optativos Créditos

AQA0102 Taller de Formacion I

Requisitos | Programa 15

AQD0102 Representacion

Requisitos | Programa 10

AQD0302 Proyeccion y Volumen

Requisitos | Programa 10

AQD0503 Forma Animada

Requisitos | Programa 10

DNO0111 Introduccion al Proyecto

Requisitos | Programa 10

DNO0112 Introduccion al Diseno

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 7

DNO0113 Laboratorio de Modelos y Prototipos

Requisitos | Programa 10

DNO0114 Representacion

Requisitos | Programa 10

DNO0212 Comunicacion del Proyecto

Requisitos | Programa 10

DNO0222 Ergonomia

Requisitos | Programa 10

DNO2500 Dibujo y Configuracion Manual

Requisitos | Programa 10

Nota

Los alumnos que prosigan este Certificado Académico deberán reemplazar los cursos que son

mínimos y optativos de su propia Unidad Académica, y que son parte del Certificado, por un curso

de otra Unidad Académica. Dado que los cursos de la Escuela de Arquitectura AQA0102 Taller de

Formación I; AQD0102 Representación; AQD0302 Proyección y Volumen y AQD0503 Forma

Animada ya no se dictan o dejarán de dictarse al 2'2013, quienes ya inscribieron el certificado y ya

han comenzado a cursarlo efectivamente, deberán escoger entre la oferta de cursos restantes qué

cursos tomar para terminar el mismo.

Coordinador Certificado: Rocío Hidalgo Cepeda

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2354 5583

Horario de atención alumnos: Jueves de 9:00 a 13:00

Informaciones: Patricia Bravo S. (Coordinadora Académica de Licenciatura) [email protected]

Escuela de Arquitectura, Pabellón de Profesores, Campus Lo Contador

Patrimonio Cultural Material

Descripción

Este Certificado Académico es un programa de carácter interdisciplinario que desarrolla en el alumno

criterios de identificación, rehabilitación e intervención de los diferentes bienes inmuebles

(edificaciones y áreas urbanas) con valores patrimoniales. A través del Certificado Académico, los

estudiantes podrán ampliar su formación cultural y desarrollar tanto sus capacidades de observación

en relación al entorno urbano y/o material que los rodea, con particular énfasis en la valorización

de los proyectos arquitectónicos, urbanos, de paisaje y/o territoriales.

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 8

Objetivos

Los alumnos podrán utilizar los conocimientos adquiridos para comprender el proyecto desde la

identificación de valores patrimoniales (sean arquitectónicos, urbanos, paisajísticos, territoriales,

sociales y/o simbólicos), para ponerlos en valor y definir criterios de intervención.

Los objetivos de aprendizaje son:

1.Identificar y potenciar los valores patrimoniales de una edificación y su entorno, para su

posterior puesta en valor.

2. Conocer las metodologías de valoración patrimonial.

3. Desarrollar criterios para la realización de proyectos de valoración patrimonial.

4.Comprender el carácter integral de la preservación en la actualidad, a través de los diferentes

niveles de protección normativa existente en el país.

5.Comprender los diferentes niveles de acción de los organismos estatales que tienen competencia

en la protección y preservación del patrimonio en el país.

6.Aplicar conocimientos técnicos para la intervención patrimonial.

Estructura Curricular

El Certificado Académico en Patrimonio Cultural material está compuesto por un total de 50

créditos, a seleccionar de una nómina de cursos.

Plan de Estudios

Cursos optativos Créditos

AQI0100 CMD Reconstruyendo la Cultura a Través de los Objetos. el Estudio

de la Cultura Material

Requisitos | Programa 10

AQI0101 Conservación y Rehabilitación: Una Mirada al Patrimonio Moderno

en Chile

Requisitos | Programa

10

AQI0102 CMD Introducción al Patrimonio Construido

Requisitos | Programa 10

AQI0103 CMD Patrimonio Colonial Chileno

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 9

AQI0105 CMD Comprendiendo el Patrimonio a Través de la Arqueología

Requisitos | Programa 10

CCO2290 CMD Restauracion y Rehabilitacion de Patrimonio Arquitectonico y

Cultural

Requisitos | Programa

10

ICC3140 Deterioro y Rehabilitacion de Materiales y Estructuras

Requisitos | Programa 10

IEU2018 Patrimonio e Imagen Urbana

Requisitos | Programa 10

Nota

Restricción: Los alumnos de Arquitectura solo podrán aprobar un máximo de 20 créditos en

cursos con sigla AQI multidisciplinarios (CMD).

ALUMNOS INSCRITOS EN EL MINOR - CA (hasta segundo semestre 2013) Y QUE OPTEN

POR FINALIZAR LA SECUENCIA CURRICUALR VIGENTE AL MOMENTO DE LA

INSCRIPCION, deben seguir la secuencia curricular vigente al momento de inscribirse, con las

equivalencias establecidas por la Unidad Académica. Deben ponerse en contacto con la

coordinación del Certificado.

Coordinador Certificado: Rocío Hidalgo Cepeda

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2354 5583

Horario de atención alumnos: Jueves de 9:00 a 13:00

Informaciones: Coordinadora Académica de Licenciatura: Patricia Bravo, [email protected]

Escuela de Arquitectura, Pabellón de Profesores, Campus Lo Contador

Patrimonio Cutural Material (alumnos inscritos hasta 2013)

Proyectos Colaborativos en Contextos Vulnerables

Descripción

El Certificado Académico Proyectos Colaborativos en Contextos Vulnerables, está orientado a los

alumnos de todas las carreras de la Universidad que estén interesados en aprender, analizar y

trabajar de manera integrada y colaborativa, problemáticas asociadas a la pobreza y contextos

vulnerables.

El plan de estudios del Certificado considera la aprobación de cursos en tres áreas: cursos con

énfasis en aspectos teórico y conceptuales; cursos con énfasis en trabajo de terreno; cursos con

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 10

énfasis en la gestión de proyectos sociales. Con esta estructura se busca que todo alumno,

independiente de la secuencia de cursos escogida, pueda integrar conceptos, teorías y modelos

que contribuyan a fundamentar y orientar el trabajo realizado en contextos sociales vulnerables.

Este Certificado Académico promueve el trabajo interdisciplinario como una herramienta que

permite ampliar las perspectivas de comprensión y el alcance del trabajo realizado en contextos

sociales vulnerables. De esta manera, se espera construir miradas multidimensionales, integradas

e innovadoras para comprender diversos problemas reales y complejos presentes en nuestro país.

Para lograr este objetivo, el plan de estudio de este Certificado incorpora cursos de la Facultad de

Derecho, Instituto de Estética, Escuela de Psicología, Facultad de Teología, Escuela de Trabajo

Social y Dirección de Deportes. Además se incorpora el curso AQI0001 CMD Vive salud:

construyendo un hábitat saludable, donde participan en conjunto la Escuela de Medicina y la

Escuela de Arquitectura.

Se espera que el alumno que complete el Certificado, pueda realizar un análisis crítico de

conceptos, fundamentos y perspectivas teóricas, para la elaboración de proyectos sociales, así

como implementar procesos innovadores de intervención social, trabajando con rigurosidad,

compromiso y aportando de manera técnica y reflexiva desde la propia disciplina, para mejorar la

realidad social del país.

Objetivos

- Comprender y analizar las distintas realidades sociales de Chile.

- Analizar de manera crítica y constructiva la realidad social de un territorio vulnerable, basándose

en evidencia científica y en experiencia directa.

- Planificar y concebir un proyecto de intervención social en territorios vulnerables, actuando de

manera ética y comprometida con el fortalecimiento, la gestión y los procesos locales Fortalecer la

formación interdisciplinaria como una herramienta para ampliar las perspectivas de comprensión y

trabajo en territorios vulnerables. Se espera construir miradas multidimensionales, integradas e

innovadoras para enfrentar problemas reales, diversos y complejos, donde se logren identificar

factores protectores y de riesgo.

- Valorar la importancia de realizar un trabajo colaborativo con comunidades en situación de

vulnerabilidad social, descubriendo y respetando las especificidades de cada territorio.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar un total de 50 créditos (equivalentes a 30 créditos SCT-Chile),

distribuidos en las siguientes tres áreas según se indica:

Cursos área conceptual (10 ó 20 créditos): EST230C; TSL515; TTF046

Cursos área de trabajo en terreno (20 ó 30 créditos) AQI0303; DEF341; DPT9360; PSI2415

Cursos área gestión de proyectos sociales AQI0001

Plan de Estudios

Cursos área conceptual

Aprobar 10 ó 20 créditos Créditos

EST230C Experiencia Estetica y Cultura Tradicional

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 11

TSL515 Pobreza y Exclusion Social

Requisitos | Programa 10

TTF046 Moral Social. Aportes de San Alberto

Hurtado

Requisitos | Programa

10

Cursos área de trabajo en terreno

Aprobar 20 ó 30 créditos Créditos

AQI0303 CMD Habitabilidad en Sectores

Vulnerables

Requisitos | Programa

10

DEF341 Familia y Sociedad

Requisitos | Programa 10

DPT9360 Diseño y Evaluación de Proyectos

Deportivos

Requisitos | Programa

10

PSI2415 Introducción al Trabajo en Programas

Sociales

Requisitos | Programa

10

Cursos área gestión de proyectos sociales

Aprobar 20 ó 30 créditos Créditos

AQI0001 CMD Vive Salud: Construyendo Un Hábitat

Saludable

Requisitos | Programa

10

Nota: En junio del año 2015, el curso AQU1100 Habitabilidad en Sectores Vulnerables, ha sido

reemplazado por su equivalente AQI0303 CMD Habitabilidad en Sectores Vulnerables.

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 12

Coordinador Certificado: Paulette Sirner, Coordinadora Académica Escuela Arquitectura

E-mail: [email protected]

Teléfono: (2) 2354 5566

Horario de atención alumnos: Lunes a Viernes desde las 09.00 a 13.30 hrs

Informaciones: Coordinadores de contenidos: Lo Contador: Rodrigo Tapia

( [email protected])/ San Joaquín: Regina Funk ( [email protected])

Oficina 17 (Pabellón de profesores Arquitectura), Campus Lo Contador

II.- Escuela de Diseño

Desarrollo de Productos y Servicios Digitales

Descripción

El Certificado Académico en Desarrollo de Productos y Servicios Digitales es un programa

interdisciplinario coordinado por la Escuela de Diseño de la Facultad de Arquitectura, Diseño y

estudios Urbanos, el cual busca la convergencia de conocimientos, habilidades y actitudes propias

a las áreas que intervienen en el desarrollo de productos y servicios digitales, tales como: Ciencias

Sociales, Comunicaciones, Diseño, ingeniería, Letras y Psicología.

Este programa de estudio permite a los alumnos adquirir habilidades para el desarrollo de

productos y servicios digitales. A su vez, contribuye al análisis y comprensión, desde una mirada

interdisciplinaria, de las bases conceptuales que son parte de los procesos que subyacen a los

productos y los servicios digitales.

Objetivos

Valorar la formación interdisciplinaria, centrada en la interacción del ser humano y su entorno,

como ventaja decisiva en el desarrollo de productos y servicios digitales.

Contribuyendo al objetivo principal, están los objetivos secundarios de:

- Reconocer las implicancias socio-culturales de las aplicaciones tecnológicas en los procesos de

información y comunicación contemporáneos.

- Identificar los aspectos cualitativos que considera el desarrollo de productos y servicios digitales.

- Producir prototipos funcionales de productos y servicios digitales.

Estructura Curricular

El Certificado Académico está constituido por un total de 50 créditos (20 créditos mínimos y 30

créditos optativos), de acuerdo a la siguiente estructura:

- 20 créditos mínimos: Deberá aprobarse un curso de 10 créditos, en cada una de las siguientes

Áreas:

Área 1: Cultura Digital: COM113; DNO039; SOL135; LET064E.

Área 2: Personas y Experiencias: DNO0121; DNO046; PSI1203

- 30 créditos optativos: Escoger entre un listado de cursos optativos.

IMPORTANTE:

Determinados cursos tienen como requisito especial que los alumnos estén inscritos en el

Certificado Académico. Estos son: COM029, COM117, DNO0112, DNO0412 y IIC2815. De manera

adicional, la asignación de vacantes para esos cursos, dependerá del número de créditos que los

alumnos tengan aprobados del Certificado Académico (30 ó 40 créditos) y del ranking académico

que posean.

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 13

Plan de Estudios

Cursos mínimos Area 1 Cultura Digital (10 Cr) Créditos

COM113 Tecnologias de la Comunicacion

Requisitos | Programa 10

DNO039 Media Lab

Requisitos | Programa 10

LET064E Cultura, Internet y Sociedad

Requisitos | Programa 10

SOL135 Sociologia de la Comunicacion Social

Requisitos | Programa 10

Cursos mínimos Area 2 Personas y Experiencias (10 cr) Créditos

DNO0121 Taller: Interaccion

Requisitos | Programa 15

DNO046 Usabilidad y Nuevos Medios

Requisitos | Programa 10

PSI1203 Metodologías de Investigación en Psicología

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos (30 créditos)

Créditos

COM029 Taller de Convergencia Medial

Requisitos | Programa 10

COM033 Taller de Periodismo en Redes

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 14

COM117 Narracion Interactiva

Requisitos | Programa 10

DNO037 Diseño y Nuevos Medios

Requisitos | Programa 10

DNO0412 Diseno de Informacion

Requisitos | Programa 10

IIC1072 Hipermedios en la Transmisión del Conocimiento

Requisitos | Programa 10

IIC1103 Introducción a la Programación

Requisitos | Programa 10

IIC2815 Taller de Emprendimientos Con Software

Requisitos | Programa 10

Nota

En julio del año 2013 se ha aprobado la modificación curricular del Certificado Académico en

Desarrollo de Servicios y Productos Digitales. La presente versión rige a partir del segundo

semestre 2013.

Los alumnos que con anterioridad a la fecha señalada han aprobado cursos de la versión del

Certificado Académico que se ha venido a modificar, pueden continuar la nueva secuencia

curricular que aprueba la presente Resolución, o bien, aprobar los cursos de la secuencia curricular

aprobada con anterioridad.

Coordinador Certificado: Felipe Cortez

E-mail: [email protected], / [email protected]

Teléfono: 3545675

Horario de atención alumnos: lunes, miércoles y viernes de 9:00 a 13:00

Edificio Escuela de Diseño, Oficina 23, Campus Lo Contador

Artes

I.- Escuela de Arte

Artes (Hasta Agosto 2014)

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 15

Estudios Patrimoniales y Conservación

Descripción

Este Certificado Académico de carácter interdisciplinario, permite al alumno concentrar

conocimientos básicos y actualizados sobre el Patrimonio Cultural. Mediante la realización del

Minor-Certificado Académico el estudiante tendrá la capacidad de vincular los conocimientos que

aportan la Historia, el Arte, la Arquitectura, el Urbanismo, la Antropología, la Museología, la

Archivística, la Conservación, y la Restauración; para así lograr las competencias básicas acerca

de los contenidos, teorías, metodologías y técnicas destinadas a la gestión, difusión y conservación

del patrimonio.

Al completar el Certificado Académico se espera que el alumno posea conocimientos básicos

acerca de los contenidos, teorías, metodologías y técnicas destinadas a la gestión, difusión y

conservación del patrimonio, y así participar en trabajos y proyectos del área curatorial,

museístico, archivístico y conservativo; siendo por ello, apreciado laboralmente en las instituciones

y empresas públicas y privadas relacionadas con el patrimonio cultural.

Objetivos

- Identificar los contenidos, teorías y metodologías que atraviesan la diversidad de problemas del

patrimonio cultural.

- Manejar sistemas de información del patrimonio.

- Formular proyectos integrales, trabajando en equipos interdisciplinarios.

- Practicar, desde un enfoque crítico, las técnicas de conservación y restauración de objetos

patrimoniales.

Estructura Curricular

Certificado Académico, está constituido por un total de 50 créditos, distribuidos en:

20 créditos en cursos mínimos;

30 créditos en cursos optativos, a aprobarse de una lista de cursos de Arte y de Historia.

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

ART100C Comunidades del Patrimonio: Conservación y Restauración

Participativas

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 16

ART102C Patrimonio, Memoria y Derechos Humanos

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

ART101C Valoración y Conservación de Patrimonio Arqueológico

Requisitos | Programa 10

ART103C Memoria del Mundo y Conservación de Archivos

Requisitos | Programa 10

ART104C Arte y Patrimonio

Requisitos | Programa 10

ART105C Restauración de Obras de Arte

Requisitos | Programa 10

ART106C Conservación Preventiva en Museos

Requisitos | Programa 10

IHI2303 Mundo Andino

Requisitos | Programa 10

IHI2307 Archivos e Historia

Requisitos | Programa 10

IHI2308 Historia y Patrimonio

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 17

IHI2313 Museos y Patrimonio

Requisitos | Programa 10

IHI2317 Construcción Social del Patrimonio

Requisitos | Programa 10

IHI2318 Patrimonio: Métodos y Enfoques para Su Estudio

Requisitos | Programa 10

Nota

Los alumnos de Licenciatura en Arte podrán aprobar el plan de estudio que sanciona la presente

Resolución, como Certificado Académico de Especialidad en Estudios Patrimoniales y

Conservación, considerando para ello la aprobación de cursos optativos de profundización de la

propia disciplina.

Coordinador Certificado: Joseph Gómez, Escuela de Arte e Instituto de Historia

E-mail: [email protected]

Coordinador Docente: María Elena Farías

E-mail: [email protected]

II.- Instituto de Música

Música Electroacústica

Descripción

El Certificado Académico está dirigido a aquellos interesados en desarrollar habilidades y manejo

de herramientas básicas de música digital y síntesis sonora enmarcado en criterios de reflexión en

torno al arte en general y a las manifestaciones artísticas latinoamericanas, en especial.

Objetivos

-Conocer los fundamentos de la música electroacústica, su evolución y herramientas principales.

-Conocer y aplicar las herramientas informáticas de síntesis sonora.

-Conocer las reglas básicas de la percepción musical y la articulación sonora.

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 18

Estructura Curricular

El Certificado Académico estará constituido por un total de 50 créditos mínimos, de los cuales: 30

créditos serán de un listado fijo y 20 créditos elegibles según se indique.

Secuencia Curricular

30 créditos mínimos: 3 cursos fijos

20 créditos optativos: 2 cursos, elegibles de un listado

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

MUC703 Percepción del Discurso Musical

Requisitos | Programa 10

MUC740 Introducción a la Música Electroacústica

Requisitos | Programa 10

MUC865 Técnicas de Síntesis y Procesamiento de Sonido

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

ART107T Introducción al Arte Contemporáneo

Requisitos | Programa 10

MUC701 Coro

Requisitos | Programa 10

MUC708 Música en Chile y América

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 19

MUC860 Acústica Musical

Requisitos | Programa 10

MUC864 Taller de Composición Electroacústica

Requisitos | Programa 10

MUC883 Estética y Crítica de las Culturas Musicales Iberoamericanas

Requisitos | Programa 10

IHI2318 Patrimonio: Métodos y Enfoques para Su Estudio

Requisitos | Programa 10

Nota

1)En Noviembre 2013, fue incorporado el curso ART107T INTRODUCCION AL ARTE

CONTEMPORÁNEO como reemplazo (equivalencia) del curso FAR0361 VISION INTEGRADA DE

LAS ARTES. Los alumnos podrán obtener el Certificado Académico, habiendo aprobado los 50

créditos del Certificado con FAR0361 o ART107T como optativo.

2) En Junio 2015, fue incorporado el curso MUC883 ESTÉTICA Y CRÍTICA DE LAS CULTURAS

MUSICALES IBEROAMERICANAS como reemplazo (equivalencia) del curso FAR0362

PARADIGMA DE LAS ARTES. Los alumnos podrán obtener el Certificado Académico, habiendo

aprobado los 50 créditos del Certificado con FAR0362 o MUC883 como optativo

Coordinador Certificado: Malucha Subiabre V. E-mail: [email protected] Teléfono: 2354 5075 Horario de atención alumnos: Viernes de 14:00 a 18:00 hrs Informaciones: Coordinar vía mail

Oficina D5, Área de Docencia, primer piso, edificio de postgrado, Facultad de Arte, Campus Oriente.

Historia de la Música

Descripción

El Certificado busca otorgar una visión panorámica de la historia de la música en Occidente,

considerando tanto el desarrollo musical europeo (desde la Edad Media hasta nuestros días), como

el desarrollo musical americano y chileno (desde la Colonia hasta el presente).

Secciones de los cursos del Certificado Académico serán dictadas en Campus San Joaquín, Campus

Oriente y Casa Central, dirigidas especialmente a los alumnos interesados en proseguir este

Certificado.

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 20

Objetivos

- Conocer las distintas etapas y estilos de la historia musical Occidental, incluyendo aspectos

compositivos, preformativos y estéticos.

- Desarrollar capacidades auditivas y reflexivas frente a los fenómenos musicales generados en

diversos períodos de la historia de Occidente.

- Vincular las manifestaciones musicales de distintos momentos de la historia con el quehacer

cultural y social.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

- 30 créditos de cursos mínimos, elegidos entre: MUC704; MUC705; MUC706 y MUC708.

- 20 créditos de cursos optativos, a escoger entre: ESH1026; EST245D; MUC701 y MUC703.

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

MUC704 Historia de la Música 1

Requisitos | Programa 10

MUC705 Historia de la Música 2

Requisitos | Programa 10

MUC706 Historia de la Música 3

Requisitos | Programa 10

MUC708 Música en Chile y América

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

ESH1026 Historia de las Manifestaciones Artisticas

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 21

EST245D Estética de la Música

Requisitos | Programa 10

MUC701 Coro

Requisitos | Programa 10

MUC884 Introducción a la Audición Músical

Requisitos | Programa 10

Nota

En mayo de 2010 se ha aprobado el rediseño del Certificado Académico en Historia de la Música,

debido a la modificación del plan de estudio de Música. La actual versión del Certificado Académico

rige a partir del segundo semestre de 2010. Los cursos, en su mayoría, han mantenido los mismos

nombres, pero presentan nueva sigla. Además se incorporó, en el grupo de cursos mínimos, el

curso MUC706: Historia de la Música 3.

Coordinador Certificado: Malucha Subiabre V. E-mail: [email protected] Teléfono: 2354 5075 Horario de atención alumnos: Viernes de 14:00 a 18:00 hrs Informaciones: Coordinar vía mail

Oficina D5, Área de Docencia, primer piso, edificio de postgrado, Facultad de Arte, Campus Oriente.

Derecho

I.- Derecho

Orientación Familiar

Descripción

El Certificado proporciona al alumno conocimientos y habilidades fundamentales que lo capacitan

para efectuar un acompañamiento teórico práctico de "procesos de vida familiar" pudiendo

diagnosticar, prevenir y ayudar a resolver conflictos en la familia. Es un Certificado

curricularmente flexible e interdisciplinario recomendado y orientado principalmente a las carreras

en Educación, Derecho, Psicología, Trabajo Social, Enfermería y Sociología.

Objetivos

- Contribuir con la formación de un profesional con sólidos conocimientos en familia, inserta en la

sociedad de hoy.

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 22

- Adquirir competencias para intervenir, favorecer y desarrollar los procesos de crecimiento de la

familia, sus miembros y sus relaciones tanto en los ámbitos sociales, educativos, valóricos y

éticos, desde una perspectiva antropológica cristiana, que responda a los desafíos actuales que

enfrenta la familia.

Estructura Curricular

El Certificado Académico se ha diseñado considerando dos estructuras curriculares (A y B), con el

objeto de facilitar la aprobación de éste por parte de los alumnos de las diferentes carreras,

especialmente del área de las ciencias sociales. Estará constituido por dos secuencias curriculares,

cada una de ellas por un total de 50 créditos. La Secuencia Curricular A, comprende: 20 créditos

mínimos a aprobar en 2 cursos y 30 créditos elegibles según se indique; y la Secuencia Curricular

B, comprende: 20 créditos mínimos a aprobar de un listado de cursos y 30 créditos elegibles

según se indique.

Nota:

En junio de 2012 se eliminó de la Secuencia Curricular A, el curso mínimo: TSL415 y se reemplazó

por un curso equivalente: TSL218.

En agosto de 2012 se elimina de la Secuencia Curricular B, el curso mínimo: TAS028; y se

incorporan los siguientes dos cursos: TBS033 y TEP541.

Secuencia curricular A

- Aprobar 2 cursos mínimos: TSL265 y TSL218

- Aprobar 3 cursos optativos: DEF341 o DER261 o PSI1104 o PSI1201 o SOG114S

Secuencia curricular B

- Aprobar 2 cursos mínimos: DEF341 ó TBS033 ó TEP541

- Aprobar 3 cursos optativos: DER261 o PSI1104 o PSI1201 o SOG114S

Plan de Estudios secuencia curricular A: Aprobar dos cursos mínimos, 3 optativos.

Cursos mínimos Secuencia A Créditos

TSL218 Trabajo Social y Familia

Requisitos | Programa 10

TSL265 Politicas Sociales y Familia

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos secuencia A Créditos

DEF341 Familia y Sociedad

Requisitos | Programa 10

DER261 Mediación y Negociación

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 23

o

DER267 Negociación

Requisitos | Programa

PSI1104 Psicología del Desarrollo I

Requisitos | Programa 10

PSI1201 Psicología del Desarrollo II

Requisitos | Programa 10

SOG114S La Familia: Continuidad y Cambio

Requisitos | Programa 10

Plan de Estudios secuencia curricular B: Aprobar dos cursos mínimos, 3 optativos.

Cursos mínimos Secuencia B Créditos

DEF341 Familia y Sociedad

Requisitos | Programa 10

TBS033 San Pablo

Requisitos | Programa 10

TEP541 San Pablo

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

DER261 Mediación y Negociación

Requisitos | Programa

o

DER267 Negociación

Requisitos | Programa

10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 24

PSI1104 Psicología del Desarrollo I

Requisitos | Programa 10

PSI1201 Psicología del Desarrollo II

Requisitos | Programa 10

SOG114S La Familia: Continuidad y Cambio

Requisitos | Programa 10

Coordinador Certificado: Alejandra Retamal

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2 2354 2152

Horario de atención alumnos: M - W - J: 09:00 - 13:00 horas.

Facultad de Derecho, Centro de la Familia, Casa Central. Alameda 406 - 1er Piso, Oficina 15.

Recursos Naturales y Medio Ambiente: Aspectos económicos Geográficos y Jurídicos

Descripción

El Minor-CA en Recursos Naturales y Medio Ambiente: Aspectos Económicos, Geográficos y

Jurídicos pretende otorgar a los alumnos una visión interdisciplinaria sobre los recursos naturales

y el medio ambiente, requerida para comprender de forma cabal e integral esta materia.

Asimismo, el presente Minor-CA tiene como objetivo contribuir al desarrollo de un lenguaje común

entre las distintas disciplinas que le prestan atención a estos temas.

Objetivos

- Estudiar los componentes del sistema geográfico natural, aprendiendo las nociones

fundamentales sobre los elementos y procesos actuantes en la estructuración del medio ambiente

físico.

- Comprender y utilizar de forma precisa, la terminología empleada en el estudio de las Ciencias

de la Tierra.

- Comprender la problemática ambiental y de los recursos naturales desde el punto de vista

económico.

- Aplicar el análisis económico a la problemática ambiental y al diseño de políticas ambientales.

- Identificar los principios jurídicos que informan la explotación sustentable de los recursos

Naturales.

- Comprender, en términos generales, la diversa legislación sectorial que regula la explotación de

los recursos naturales y la legislación ambiental.

Estructura Curricular

El Minor-CA estará constituido por un total de 50 créditos, de los cuales: 30 créditos corresponden

a cursos mínimos y 20 créditos a cursos optativos según se indique.

Secuencia Curricular

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 25

Plan de Estudios

Cursos Mínimos: Aprobar 30 créditos de cursos mínimos:

Cursos mínimos Créditos

AGE305 Economía de los Recursos Naturales I

Requisitos | Programa 10

DEL308 Derecho de los Recursos Naturales

Requisitos | Programa 10

GEO104 Geografía Física General

Requisitos | Programa 10

Cursos Optativos: Aprobar 20 créditos de cursos optativos del siguiente listado:

Cursos optativos Créditos

AGL202 Ecología Agropecuaria

Requisitos | Programa 10

GEO406 Sustentabilidad y Territorio

Requisitos | Programa 05

GEO506 Evaluacion Ambiental

Requisitos | Programa 10

IEU2031 Institucionalidad Territorial e Instrumentos de Planificación

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 26

IEU2040 Exploraciones Urbanas: Territorio Sustentable

Requisitos | Programa 10

DEC260 Derecho de Aguas

Requisitos | Programa 10

DEC264 Derecho de Minería

Requisitos | Programa 10

DEL277 Legislación Indígena y Políticas Públicas

Requisitos | Programa 10

DEL306 Derecho Ambiental

Requisitos | Programa 10

DEL315 Derecho de Aguas: Jurisprudencia y Prácticas Actuales

Requisitos | Programa 10

Coordinador Certificado: Francisca Ibarra I.

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2 2354 9246

Horario de atención alumnos: Lunes, miércoles y viernes / 09:00 - 13:00 horas

Facultad de Derecho, Casa Central

Comunicaciones

I.- Comunicaciones

Escritura Creativa

Descripción

El Certificado Académico en Escritura Creativa es un programa de carácter interdisciplinario, en el

que participan las Facultades de Comunicaciones, Letras y Artes. Está orientado a que los

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 27

estudiantes aprendan las habilidades y los conocimientos necesarios para desarrollar textos

literarios de ficción, dramatúrgicos o guiones audiovisuales.

Objetivos

- Analizar y poner en práctica las principales características de una narración en idioma español, y

sus variantes (narrativa, poesía, ensayo, dramaturgia).

- Crear textos literarios, dramatúrgicos o guiones, integrando conocimientos y habilidades críticas.

- Crear textos de elaboración propia de acuerdo a pautas fijadas en los cursos.

- Reflexionar sobre la propia creación de manera de generar una autoría.

- Analizar el proceso de publicación de un libro en la industria editorial.

Estructura Curricular

La estructura de este programa contempla 5 cursos (50 créditos), de los cuales 2 corresponden a

cursos mínimos (20 créditos) y 3 a cursos optativos (30 créditos) a elegir de un listado.

Cursos Mínimos (20 créditos)

Los estudiantes deben aprobar los siguientes cursos mínimos:

Cursos mínimos Créditos

LET296E Introducción a la Escritura Creativa

Requisitos | Programa 10

COM040 Industria Editorial para Escritores

Requisitos | Programa 10

Cursos Optativos (30 créditos)

Los estudiantes deben elegir tres cursos del siguiente listado:

Cursos optativos Créditos

ACT126 Teoría y Práctica de la Dramaturgia I

Requisitos | Programa 10

ACT136 Teoría y Práctica de la Dramaturgia II

Requisitos | Programa 10

ACT106C Seminario de Poéticas Dramáticas

Requisitos | Programa 10

ACT106B Ejercicios de Escritura Teatral

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 28

COM122 Narración de Ficción

Requisitos | Programa 10

LET208E Taller de Poesía

Requisitos | Programa 10

LET220E Taller de Cuento

Requisitos | Programa 10

LET282E Taller de Narrativa Policial

Requisitos | Programa 10

COM705 Espectáculo Audiovisual

Requisitos | Programa 10

COM708 Fundamentos Dramáticos de Lo Audiovisual

Requisitos | Programa 10

COM712 Géneros y Formatos del Guion Audiovisual

Requisitos | Programa 10

COM715 Escritura del Relato Audiovisual

Requisitos | Programa 10

COM4023 Escaleta para Serie de Ficción Animada Infantil

Requisitos | Programa 10

Nota Importante: Los estudiantes de las carreras de la Facultad de Comunicaciones, la Escuela

de Teatro y la Facultad de Letras, deberán inscribir cursos optativos que no pertenezcan a sus

respectivos planes de estudio.

Coordinador Certificado: Adrián Puentes

E-mail: [email protected]

Horario de atención alumnos: Martes y Viernes entre 10:00 y 13:00 hrs.

Lugar: Facultad de Comunicaciones, 5° piso, Casa Central. Atención previa petición de cita al

correo antes indicado.

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 29

Educación

I.- Educación

Generación de oportunidades de Aprendizaje en Contextos Educativos en Desventaja

Descripción

En las últimas décadas, nuestro país ha dado avances en cobertura y calidad de la educación. Sin

embargo, los resultados de aprendizaje de la educación escolar se distribuyen en forma altamente

estratificada. Los grupos caracterizados como socioeconómica y educacionalmente 'bajos' y

'medio-bajos' , obtienen a lo largo de la última década aprendizajes que distan consistentemente

de los de grupos medios y altos, con independencia del tipo de establecimiento al que asistan

(Cox, 2011), garantizándose así la reproducción socio-cultural de la desventaja y la pobreza. En

este contexto, resulta clave el estudio y análisis de factores y elementos que hacen efectiva la

educación en contextos educativos en desventaja.

El Certificado Académico Generación de Oportunidades de Aprendizaje en Contextos Educativos

en Desventaja, tiene como objetivo conocer y analizar el proceso de enseñanza y aprendizaje en

sectores caracterizados por desventajas sociales, económicas y culturales. Los contenidos que

aborda el Certificado, así como su estructura, permiten a los alumnos analizar contextos socio-

educativos, destacando el rol central de las “comunidades profesionales” para el logro de objetivos

de aprendizaje. También ofrece a los

estudiantes oportunidades de adquisición de capacidades de acción (interpretativa y

propositiva) para la generación de condiciones para el aprendizaje en contextos de desventaja.

El Certificado, es de carácter interdisciplinario coordinado por la Facultad de Educación, donde

además se integran cursos del Instituto de Ciencia Política, la Escuela de Diseño, la Escuela de

Enfermería, el Instituto de Geografía, la Facultad de Teología, el Instituto de Sociología, y el

Instituto de Trabajo Social. Está dirigido a estudiantes de pregrado de distintas carreras, que

estén interesados en comprender, analizar y generar diferentes oportunidades de aprendizaje en

contextos en desventaja.

Objetivos

- Distinguir los fundamentos del conocimiento pedagógico para una enseñanza efectiva y

responsiva socioculturalmente, a través de la reflexión y el análisis crítico.

- Conocer estrategias de enseñanza orientadas hacia desempeños efectivos en contextos de

desventaja.

- Desarrollar y analizar propuestas de generación de oportunidades de aprendizaje efectivas para

en situaciones de desventaja socio-cultural.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

- 20 créditos cursos mínimos.

- 30 créditos cursos optativos.

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 30

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

EDU0014 CMD Fundamentos del Conocimiento Pedagógico para la Enseñanza

en Contextos Educativos en Desventaja

Requisitos | Programa 10

EDU0015 CMD Estudio de caso para la Generación de Nuevas Oportunidades

de Aprendizaje en Contextos Educativos

Requisitos | Programa

10

Cursos optativos Créditos

DNO0114 Representación

Requisitos | Programa 10

ENF1126 Salud Intercultural

Requisitos | Programa 10

GEO2915 Introducción al Estudio de las Relaciones Entre Pobreza, Exclusión

Social y Desarrollo Sustentable

Requisitos | Programa

10

ICP0122 Proyectos Públicos

Requisitos | Programa 10

SOL141 Sociología de la Educación

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 31

TSL100P Familia, Comunidad y Educación

Requisitos | Programa 10

TSL161 Problemas y Políticas Sociales

Requisitos | Programa 10

TSL206 Fundamentos de la Acción Social

Requisitos | Programa 10

TSL251 Evaluación de Programas Sociales para la Sustentabilidad

Requisitos | Programa 10

TSL263 Desarrollo Comunitario y Ciudadanía

Requisitos | Programa

o

TSL205 Desarrollo Comunitario y Ciudadanía

Requisitos | Programa

10

TSL515 Pobreza y Exclusión Social

Requisitos | Programa 10

TTF013 Tópicos de Ética Social Cristiana

Requisitos | Programa 10

TTF040 Doctrina Social de la Iglesia

Requisitos | Programa 10

TTF062 La Justicia, Tradiciones Éticas Contrastantes

Requisitos | Programa 10

Coordinador Certificado: Profesora Cecilia Ramirez

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2 2354 5388

Horario de atención alumnos: Viernes de 09:00 a 13:00 horas

Facultad de Educación - 3er Piso - Campus San Joaquín

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 32

Actividad Física, Deporte, Educación y Salud

Descripción

El certificado académico otorgará al alumno de pregrado un espacio dentro de su formación que le

permitirá valorar la actividad física, el deporte, la salud y la educación, potenciando su formación

profesional y humana.

Mediante la vinculación de los conceptos y metodologías del desarrollo deportivo, el alumno podrá

proyectar expectativas de resultados exitosos, en un ambiente de excelencia. Asimismo,

desarrollará la capacidad de vincular la salud y el autocuidado físico y emocional a la actividad

deportiva.

La estructura curricular del Certificado Académico aportará a la formación de profesionales

innovadores que tendrán mayores posibilidades de enfrentar las necesidades del mundo

globalizado y que contribuirán a reformular el concepto de "deporte" con una mirada académica,

habilitándole como un profesional sensibilizado ante los contextos disciplinarios diversos,

favoreciendo el desarrollo de una cultura deportiva y de una vida saludable.

Este Certificado Académico es impartido con la colaboración de las siguiente unidades: Facultad de

Educación, Dirección de Deportes de la Dirección de Asuntos Estudiantiles, Facultad de

Comunicaciones, Escuela de Medicina, Escuela de Enfermería, y las carreras de Kinesiología y

Nutrición. La coordinación depende de la Facultad de Educación.

Objetivos

- Complementar la formación académica de alumnos que presenten interés por disciplinas

relacionadas a la actividad física, deporte, educación y salud.

- Sensibilizar a los alumnos con la actividad física, el deporte, y el autocuidado como un valor

incorporado a su desarrollo personal.

- Contribuir a la Formación General como eje de desarrollo del alumno desde la actividad física,

deporte, educación y salud.

- Contribuir a articular y vincular la transferencia de conocimientos a cualquier área del desarrollo

humano.

- Potenciar y flexibilizar la formación profesional del alumno.

- Promover la interdisciplina.

Estructura Curricular

El Certificado Académico está constituido por un total de 50 ó 55, de los cuales: 30 créditos

corresponden a cursos mínimos, a seleccionarse de una lista de cursos, según 3 áreas (Deportes -

Educación - Medicina del Deporte), y 20 ó 25 créditos optativos, a seleccionarse de una lista de

cursos.

a) Créditos Mínimos: 30 créditos. Créditos que se cumplen aprobando:

Área de Deporte:

1 curso de Deporte Colectivo (Opciones: DPT5201 -DPT5203 - DPT5202 - DPT5204 - DPT5300

- DPT5350 - DPT5400 - DPT5450 - DPT5470- DPT5460 - DPT5461- DPT5801 - DPT5802 -

DPT5803 - DPT5804 -DPT6370- DPT6400 - DPT6450 -DPT6700- DPT6701 - DPT6702 -DPT6703 -

DPT6704 - DPT6800 - DPT6860 - DPT7150 - DPT7200 - DPT7250 - DPT7300 - DPT7350 -

DPT7400 - DPT7050 - DPT7980 - DPT8000 - DPT8050 - DPT8100 - DPT8300) y

1 curso de Deporte Individual (Opciones: DPT5000 - DPT5001 - DPT5100 - DPT5502 -

DPT5503 - DPT5700 - DPT5750 - DPT5902 -DPT6000- DPT6001 - DPT6050 - DPT6100 - DPT6200

- DPT6250 - DPT6251 - DPT6300 - DPT6301 - DPT6351 - DPT6500 - DPT6550 - DPT6560 -

DPT6561 - DPT6830 - DPT6360 - DPT6820 - DPT6840 - DPT6900 - DPT7000 - DPT7050 -

DPT7100 - DPT7450 - DPT7500 - DPT7550 - DPT7650 - DPT7700 - DPT7800 - DPT7870 -

DPT7880 - DPT7900 - DPT7980 - DPT8350 - DPT8400 - DPT8450 - DPT9000- DPT9340) y

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 33

Área de Educación:

1 curso: EDU370F: EDUCACIÓN, SALUD Y DEPORTE: LA PLANIFICACIÓN ó

EDU375F: EDUCACIÓN, SALUD Y DEPORTE: CAPACIDADES CONDICIONANTES y

Área Medicina Deportiva:

1 curso: DPT9040: CMD ACTIVIDAD FÍSICA, DEPORTE Y SALUD.

b) Créditos Optativos: 20 ó 25 créditos, según listado de cursos.

Opciones: COM022 ó DPT9010 ó DPT9030 ó DPT9050 ó DPT9330 ó DPT9350 ó DPT9360 ó ENF400

ó ENF405 ó ENF425 ó ENF1118 ó KIN103 ó MEB166 ó NUT103

Plan de Estudios

Cursos mínimos de deportes colectivos (5 cr) Créditos

DPT5201 Basquetbol Damas I

Requisitos | Programa 5

DPT5202 Basquetbol Varones I

Requisitos | Programa 5

DPT5203 Basquetbol Damas II

Requisitos | Programa 5

DPT5204 Basquetbol Varones II

Requisitos | Programa 5

DPT5300 Futbol Damas I

Requisitos | Programa 5

DPT5350 Futbol Damas II

Requisitos | Programa 5

DPT5400 Futbol Varones I

Requisitos | Programa 5

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 34

DPT5450 Futbol Varones II

Requisitos | Programa 5

DPT5460 Futsal Varones I

Requisitos | Programa 5

DPT5461 Futsal Varones II

Requisitos | Programa 5

DPT5470 Futsal Damas I

Requisitos | Programa 5

DPT5801 Handbol Damas I

Requisitos | Programa 5

DPT5802 Handbol Damas II

Requisitos | Programa 5

DPT5803 Handbol Varones I

Requisitos | Programa 5

DPT5804 Handbol Varones II

Requisitos | Programa 5

DPT6370 Fútbol Sala

Requisitos | Programa 5

DPT6400 Rugby I

Requisitos | Programa 5

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 35

DPT6450 Rugby II

Requisitos | Programa 5

DPT6700 Voleibol I

Requisitos | Programa 5

DPT6701 Voleibol Damas I

Requisitos | Programa 5

DPT6702 Voleibol Damas II

Requisitos | Programa 5

DPT6703 Voleibol Varones I

Requisitos | Programa 5

DPT6704 Voleibol Varones II

Requisitos | Programa 5

DPT6800 Hockey Césped Damas I

Requisitos | Programa 5

DPT6860 Polideportivo I

Requisitos | Programa 5

DPT7150 Selección Basquebol Damas

Requisitos | Programa 5

DPT7200 Selección Basquetbol Varones

Requisitos | Programa 5

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 36

DPT7250 Selección de Fútbol Femenino

Requisitos | Programa 5

DPT7300 Selección de Fútbol Varones

Requisitos | Programa 5

DPT7350 Selección Handball Damas

Requisitos | Programa 5

DPT7400 Selección Handball Varones

Requisitos | Programa 5

DPT7950 Selección Voleibol Varones

Requisitos | Programa 5

DPT7980 Selección Danza

Requisitos | Programa 5

DPT8000 Selección Voleibol Damas

Requisitos | Programa 5

DPT8050 Selección de Rugby

Requisitos | Programa 5

DPT8100 Selección de Hockey Césped

Requisitos | Programa 5

DPT8300 Selección de Futsal

Requisitos | Programa 5

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 37

Cursos mínimos de deportes individuales (5 cr) Créditos

DPT5000 Acondicionamiento Fisico Pesas I

Requisitos | Programa 5

DPT5001 Acondicionamiento Fisico Pesas II

Requisitos | Programa 5

DPT5100 Atletismo I

Requisitos | Programa 5

DPT5502 Preparación Física y Recreación I

Requisitos | Programa 5

DPT5503 Preparación Física y Recreación II

Requisitos | Programa 5

DPT5700 Gimnasia Aerobica

Requisitos | Programa 5

DPT5750 Gimnasia Aerobica-Step

Requisitos | Programa 5

DPT5902 Gimnasia Olimpica

Requisitos | Programa 5

DPT6001 Judo Damas I

Requisitos | Programa 5

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 38

DPT6050 Judo II

Requisitos | Programa 5

DPT6100 Judo Defensa Personal

Requisitos | Programa 5

DPT6300 Natacion I

Requisitos | Programa 5

DPT6301 Natacion II

Requisitos | Programa 5

DPT6351 Hidrogimnasia

Requisitos | Programa 5

DPT6360 Buceo I

Requisitos | Programa 5

DPT6500 Tenis I

Requisitos | Programa 5

DPT6550 Tenis II

Requisitos | Programa 5

DPT6560 Tenis de Mesa I

Requisitos | Programa 5

DPT6561 Tenis de Mesa II

Requisitos | Programa 5

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 39

DPT6820 Fitness Damas I

Requisitos | Programa 5

DPT6830 Baile Entretenido I

Requisitos | Programa 5

DPT6840 Danza Estilo Libre I

Requisitos | Programa 5

DPT6860 Polideportivo I

Requisitos | Programa 5

DPT6900 Ajedrez I

Requisitos | Programa 5

DPT7000 Selección de Ajedrez

Requisitos | Programa 5

DPT7050 Selección de Atletismo Damas

Requisitos | Programa 5

DPT7100 Selección de Atletismo Varones

Requisitos | Programa 5

DPT7450 Selección de Judo Varones

Requisitos | Programa 5

DPT7500 Selección de Judo Damas

Requisitos | Programa 5

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 40

DPT7550 Selección Gimnasia Aeróbica

Requisitos | Programa 5

DPT7650 Selección de Gimnasia Artística

Requisitos | Programa 5

DPT7700 Selección de Gimnasia Rítmica

Requisitos | Programa 5

DPT7800 Selección de Natación

Requisitos | Programa 5

DPT7870 Selección de Tenis Varones

Requisitos | Programa 5

DPT7880 Selección de Tenis Damas

Requisitos | Programa 5

DPT7900 Selección de Tenis de Mesa

Requisitos | Programa 5

DPT7980 Seleccion de Danza

Requisitos | Programa 5

DPT8350 Selección de Escalada

Requisitos | Programa 5

DPT8400 Selección de Halterofilia

Requisitos | Programa 5

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 41

DPT8450 Selecciones Deportivas no Tradicionales

Requisitos | Programa 5

DPT9340 Tchoukball I

Requisitos | Programa 5

Curso mínimo (10 cr. impartido por Educación) Créditos

EDU370F Educación, Salud y Deporte: la Planificación

Requisitos | Programa

o

EDU375F Educacion, Salud y Deporte: Capacidades Condicionantes

Requisitos | Programa

10

Cursos mínimo (10 cr. impartido por Dir. Deportes) Créditos

DPT9040 CMD Actividad Física, Deporte y Salud

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos (20 ó 25 cr del siguiente listado) Créditos

COM022 Deporte, Comunicación y Sociedad

Requisitos | Programa 10

DPT9010 Expresión Corporal y Folclore I

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 42

DPT9030 Liderazgo: Juegos y Recreación I

Requisitos | Programa 10

DPT9050 Introducción a la Práctica Deportiva de Personas con Discapacidad

Visual, Motora o Intelectual

Requisitos | Programa

10

DPT9330 Motricidad en el Ciclo Vital I

Requisitos | Programa 10

DPT9350 Entrenamiento de Habilidades Mentales Enfocadas al Deporte

Requisitos | Programa 10

DPT9360 Diseño y Evaluación de Proyectos Deportivos

Requisitos | Programa 10

ENF400 Promoción, Prevención y Recuperación del Sueño

Requisitos | Programa 10

ENF405 Alimentación y Nutrición Saludable

Requisitos | Programa 10

ENF425 Autocuidado de la Salud

Requisitos | Programa 10

ENF1118 Prevención y Manejo de Accidentes

Requisitos | Programa 10

KIN103 Prevención de Lesiones Asociadas a la Actividad Física y el Deporte

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 43

MEB166 Fgm Salud y Comunidad

Requisitos | Programa 5

NUT103 Nutrición y Deporte

Requisitos | Programa 10

IMPORTANTE:

Los cursos con Siglas DPT de 10 créditos, son cursos teórico deportivos. La aprobación de éstos

créditos corresponde a un "Electivo en otra disciplina".

En julio de 2012 se aprueba la modificación del Certificado Académico en ACTIVIDAD FÍSICA,

DEPORTE, EDUCACIÓN Y SALUD. La presente versión rige a partir del segundo semestre de 2012.

Los alumnos que, al primer semestre de 2012, han aprobado cursos de la versión del Certificado

Académico que se ha venido a modificar, podrán completarlo con los cursos de la nueva secuencia

curricular.

El curso DPT7980 SELECCIÓN DE DANZA, puede ser aprobado como curso electivo de Deporte

Individual o curso electivo de deporte Colectivo. En el caso de aprobarlo, sus créditos no serán

contabilizados dos veces.

Coordinador Certificado:

Octavio Alarcón Uribe, E-mail: [email protected] - Facultad de Educación

Teléfono: 2354 7490 - 2354 4738

Horario de atención alumnos: Martes y Jueves: 15:00 a 16:30 horas

D.A.E / Deportes - Campus San Joaquín

Escuela de Gobierno

I.- Escuela de Gobierno

Políticas Públicas

Descripción

El Certificado Académico en Políticas Públicas, de carácter interdisciplinario, es una concentración

menor que tiene por objetivo familiarizar a los estudiantes con las principales problemáticas que se

enfrentan en el ámbito público. A su vez, busca entregar los conocimientos necesarios para que los

alumnos sean capaces de contribuir en el análisis, diseño, implementación y evaluación de políticas

públicas desde instituciones públicas, privadas o de la sociedad civil. Por otro lado, a lo largo de sus

cursos se espera que el alumno conozca y aplique diversas herramientas analíticas que le permitan

complementar su mirada disciplinar con marcos conceptuales para políticas públicas. Por último, se

espera que el alumno pueda aplicar los conocimientos disciplinares a casos concretos.

Estructura Curricular

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 44

El Certificado Académico en Políticas Públicas está compuesto por un total de 50 créditos,

distribuidos entre 10 créditos mínimos y 40 créditos elegibles de una lista de cursos establecida.

Secuencia curricular

Cursos Mínimos: Aprobar los siguientes 10 créditos

Cursos mínimos (10 créditos) Créditos

GOB1001 Introducción a las Políticas Públicas

Requisitos | Programa 10

Cursos Optativos: Aprobar 40 créditos de la siguiente lista

Cursos optativos (40 créditos) Créditos

GOB1002* Ética para las Políticas Públicas

Requisitos | Programa 10

GOB1003* Economía para las Políticas Públicas

Requisitos | Programa 10

GOB1004 Interpretación y Comunicación de Datos para

Políticas Públicas

Requisitos | Programa

10

GOB2001 Instituciones Políticas: Democracia y Desarrollo

Requisitos | Programa 10

GOB2002 Análisis de Políticas de Salud

Requisitos | Programa 10

GOB2003* Análisis de Políticas Educativa

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 45

GOB2004 Segregación y Desigualdad en la Ciudad

Requisitos | Programa 10

GOB2005* Desigualdad

Requisitos | Programa 10

GOB2006 Evaluación de Impacto de Políticas Públicas

Requisitos | Programa 10

GOB2007 Determinantes Sociales, Culturales y Económicos

Requisitos | Programa 10

*Los alumnos que aprueben como mínimo de su plan de estudios, un curso equivalente a GOB1002,

GOB1003, GOB2003 o GOB2005 deberán elegir otro curso optativo del listado de cursos establecido

para tales efectos.

Nota Importante: Para los alumnos que están actualmente cursando el Certificado

Académico en Políticas Públicas, El reconocimiento de cursos se resolverán de acuerdo a

la siguiente tabla.

Decargue Tabla de equivalencia aquí

Contacto para consultas asociadas a este diplomado

E-mail: [email protected]

Filosofía

I.- Instituto de Estética

Arte y Estética Oriental (hasta 1º Semestre 2016)

Estética de la Cultura en Latinoamérica

Descripción

El Certificado presenta una mirada interdisciplinaria sobre el tema de las manifestaciones

culturales latinoamericanas y nacionales, facilitando el conocimiento, la comprensión y la crítica de

aspectos propios de nuestra producción simbólica.

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 46

Objetivos

- Profundizar en la comprensión y en los procesos de formación de la cultura en Chile, a través del

estudio estético de las expresiones indígenas, folklóricas y de las artes visuales.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

- 20 créditos cursos mínimos.

- 30 créditos cursos optativos.

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

EST210A Fundamentos de la Estetica

Requisitos | Programa 10

EST230C Experiencia Estetica y Cultura Tradicional

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

ESE4036 Poesia Chilena de Fin de Siglo

Requisitos | Programa 10

ESE4441 Arte, Cultura y Estetica Mapuche

Requisitos | Programa 10

ESO004 Arte de los Indigenas Chilenos

Requisitos | Programa 10

ESO005 Critica y Artes Visuales en Chile

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 47

ESO008 Folklore Chileno

Requisitos | Programa 10

ESO012 Premio Nobel de Literatura Latinoamericana

Requisitos | Programa 10

ESO2282 Historia de la Fotografia Chilena

Requisitos | Programa 10

ESO233C Poetica del Acontecer

Requisitos | Programa 10

ESO234D Estetica del Cuento Hispanoamericano

Requisitos | Programa 10

ESO2421 Cine y Literatura Chilena

Requisitos | Programa 10

ESO251D Cine y Literatura Latinoamericana

Requisitos | Programa 10

ESO2663 Arte Chileno: 1950-2000

Requisitos | Programa 10

ESO2681 Estetica Moderna y Postmoderna en America Latina

Requisitos | Programa 10

ESO2772 Cine Latinoamericano y Contemporaneo

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 48

IHT0104 Temas de Chile y America Siglos Xvi-Xviii

Requisitos | Programa 10

SOL127 Formacion y Desarrollo de la Cultura Latinoamericana

Requisitos | Programa 10

Coordinador Certificado: José Pablo Concha

E-mail: [email protected] Teléfono: 22354 5291

Horario de atención alumnos: Lunes a Viernes de 09:00 a 13:00 y de 15:00 a 17:00 horas

Instituto de Estética / Facultad de Filosofía / Campus Oriente

Estética de la Fotografía

Descripción

El Certificado Académico en Estética de la Fotografía aborda los problemas fundamentales de la

producción de imágenes técnicas, en general, y fotográficas, en particular. La necesidad de

reflexionar sobre este tipo de imagen se encuentra en su abundante producción, que se observa,

contemporáneamente, en el ámbito de los flujos de información y de la producción artística. El

acercamiento teórico a la fotografía será desde una perspectiva estética, histórica y semiótica.

Objetivos

Reflexionar sobre la visualidad contemporánea en el ámbito de los flujos de información, de la

imagen técnica o producción mecánica, desde una perspectiva estética, teórica, histórica y

semiótica.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

Cursos mínimos: EST210A* y EST243D.

Cursos optativos: aprobar tres cursos entre: COM115; ESO001; ESO2282;

ESO249D; ESO253D; ESO2734; ESO2772; IHV0053

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

EST210A Fundamentos de la Estetica

Requisitos | Programa 10

EST243D Estetica de la Fotografia

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 49

Cursos optativos Créditos

COM115 Lenguaje Visual

Requisitos | Programa 10

ESO001 Teoria e Historia de la Imagen

Requisitos | Programa 10

ESO2282 Historia de la Fotografia Chilena

Requisitos | Programa 10

ESO249D Taller de Investigación Fotográfica, Fotografía Documental y Edición

Fotográfica

Requisitos | Programa

10

ESO253D Fotografía Documental Latinoamericana: Sujeto y Representación

Técnica

Requisitos | Programa

10

ARO105F Fotografía en la Modernidad

Requisitos | Programa 10

ARO106F Fotografía Contemporánera

Requisitos | Programa 10

ESO2772 Cine Latinoamericano y Contemporaneo

Requisitos | Programa 10

IHV0053 Historia Contemporanea

Requisitos | Programa 10

Nota

*Los alumnos de la Licenciatura en Artes y Humanidades que hayan aprobado EST210A -

FUNDAMENTOS DE LA ESTÉTICA como mínimo de ésta, deberán aprobar en su reemplazo un

curso más como optativo del Minor, es decir, deberán aprobar el curso mínimo (EST243D -

ESTÉTICA DE LA FOTOGRAFÍA) y cuatro (4) cursos optativos (40 créditos)de la lista anterior.

Coordinador Certificado: José Pablo Concha

E-mail: [email protected] Teléfono: 22354 5291

Horario de atención alumnos: Lunes a Viernes de 09:00 a 13:00 y de 15:00 a 17:00 horas

Instituto de Estética / Facultad de Filosofía / Campus Oriente

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 50

Estética del Cine

Descripción

El estudiante que realice este Certificado podrá conocer y valorar, los factores primordiales del

lenguaje cinematográfico, su estética y su historia.

Objetivos

- Desarrollar sensibilidad estética y espíritu crítico frente a las expresiones cinematográficas,

reconociendo la presencia que esta manifestación artística alcanza en la cotidianeidad.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

- Cursos mínimos: 20 créditos, 2 cursos a aprobar de una lista fija.

- Cursos optativos: 30 créditos, 3 cursos a aprobar de un listado.

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

EST232C Arte y Medios de Comunicacion Masiva

Requisitos | Programa 10

EST241D Estetica del Cine

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

COM608 Géneros de Ficción en Cine

Requisitos | Programa 10

ESE4430 Simbologia del Cine

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 51

ESO009 Orientaciones del Cine Contemporaneo

Requisitos | Programa 10

ESO2192 Historia del Cine: Evolucion de Un Lenguaje

Requisitos | Programa 10

ESO2424 Monografia del Cine Italiano, Visconti, Pasoline, Antonioni

Requisitos | Programa 10

ESO246D Teoría del Cine Documental Chileno

Requisitos | Programa 10

ESO247D Ética y Estética del Cine Negro

Requisitos | Programa 10

ESE4410 Taller Audiovisual de Arte

Requisitos | Programa 10

ESO2772 Cine Latinoamericano y Contemporaneo

Requisitos | Programa 10

FIL214T Historia de la Filosofia Contemporanea

Requisitos | Programa 10

Nota

Durante el segundo semestre del 2015, se ha actualizado la oferta de cursos que componen el

Certificado de Estética del Cine. Se eliminaron los cursos: COM003, ESO221A, ESO2421,

ESO251D. Sin embargo los alumnos que hayan aprobado estos curso, serán contabilizados como

cumplimiento del CA.

Coordinador Certificado: José Pablo Concha

E-mail: [email protected] Teléfono: 22354 5291

Horario de atención alumnos: Lunes a Viernes de 09:00 a 13:00 y de 15:00 a 17:00 horas

Instituto de Estética / Facultad de Filosofía / Campus Oriente

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 52

Historia del Arte

Descripción

El Certificado recorre la historia del arte desde una perspectiva no cronológica, sino atendiendo a

la expresión artística de los grandes temas del hombre occidental. De este modo, su currículo

contempla las manifestaciones del arte y el mito, el arte y la religión, el arte y el humanismo,

culminando con el arte contemporáneo.

Objetivos

- Analizar y comprender la Historia del Arte en Occidente a través de las grandes temáticas que

han motivado la creación artística en los distintos tiempos y culturas.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

- 10 créditos de un curso mínimo.

- 40 créditos de cursos optativos.

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

EST210A Fundamentos de la Estetica

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

ESE4045 Arte, Cultura y Sociedad

Requisitos | Programa 10

ESH1026 Historia de las Manifestaciones Artisticas

Requisitos | Programa 10

ESO003 De Jacques Louis David a Picasso

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 53

ESO006 Historia del Arte II

Requisitos | Programa 10

ESO013 El Cuerpo en la Historia del Arte

Requisitos | Programa 10

ESO236B Introducción al Arte Contemporaneo

Requisitos | Programa 10

ESO2663 Arte Chileno: 1950-2000

Requisitos | Programa 10

ESO2681 Estetica Moderna y Postmoderna en America Latina

Requisitos | Programa 10

EST006 Historia del Arte I

Requisitos | Programa 10

EST231C Experiencia Estetica y Religiosidad

Requisitos | Programa 10

FIL121T Filosofia Medieval

Requisitos | Programa 10

IHV0052 Historia Moderna

Requisitos | Programa 10

Nota

Se elimina el curso ESO2821 Arte Greco Romano, sin embargo los alumnos que hayan aprobado

ese curso, será contabilizado como cumplimiento del CA.

Coordinador Certificado: José Pablo Concha

E-mail: [email protected] Teléfono: 22354 5291

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 54

Horario de atención alumnos: Lunes a Viernes de 09:00 a 13:00 y de 15:00 a 17:00 horas

Instituto de Estética / Facultad de Filosofía / Campus Oriente

Estética de la Fotografía (hasta 2º Semestre 2013)

Historia, Geografía y Ciencia Política

I.- Instituto de Ciencia Política

América Latina Contemporánea

Descripción

Los alumnos que aprueben este Certificado Académico conocerán la realidad de la sociedad

latinoamericana desde una perspectiva interdisciplinaria, por cuanto integra cursos de diversas

unidades académicas. Los alumnos podrán estudiar el arte y la estética, pero también la evolución

y presente político, social y económico de América Latina Contemporánea.

Objetivos

- Continuar un conjunto de cursos que abordan diferentes aspectos de la realidad latinoamericana

contemporánea (siglos XIX y XX) y que permiten la comprensión de diversos problemas:

históricos, geográficos, politológicos, económicos, literarios, sociológicos, psicológicos, estéticos y

artísticos.

- Comprender la realidad latinoamericana desde una perspectiva interdisciplinaria.

- Conocer diferentes metodologías científicas aplicadas por las disciplinas que integran el

Certificado.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

- 20 créditos cursos mínimos.

- 30 créditos cursos optativos.

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

GEO2900 Geografia de America Latina

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 55

ICP0109 Seminario: America Latina Siglo XX

Requisitos | Programa 10

ICP0114 Procesos Politicos en America Latina

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

EAE283A Desarrollo Economico en America Latina

Requisitos | Programa 10

EAE292A Problemas Economicos Latinoamericanos

Requisitos | Programa 10

ESE2681 Las Artes Visuales y la Musica en la Historia Latinoamericana y

Chilena

Requisitos | Programa

10

ESE4450 Arte y Culturas Indigenas Americanas

Requisitos | Programa 10

ESO012 Premio Nobel de Literatura Latinoamericana

Requisitos | Programa 10

ESO2681 Estetica Moderna y Postmoderna en America Latina

Requisitos | Programa 10

ESO2734 Iconografias de America

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 56

ESO2772 Cine Latinoamericano y Contemporaneo

Requisitos | Programa 10

ICP0105 Introduccion a la Politica en America Latina

Requisitos | Programa 10

ICP0110 Modelos de Desarrollo en America Latina

Requisitos | Programa 10

IHA0010 Antropologia Americana

Requisitos | Programa 10

IHI2301 Mexico: Historia y Cultura

Requisitos | Programa 10

IHT0105 Temas de Chile y America Siglo XIX

Requisitos | Programa 10

IHT0106 Temas de Chile y America Siglo XX

Requisitos | Programa 10

IHV0103 Historia de America y Chile Siglo XX

Requisitos | Programa 10

LET001E Lengua y Cultura Quechua I

Requisitos | Programa 10

LET002E Lengua y Cultura Quechua II

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 57

LET075E Lengua y Cultura Mapuche

Requisitos | Programa 10

LET1004 Letras Coloniales

Requisitos | Programa 10

LET1005 Narrativa Chilena e Hispanoamericana

Requisitos | Programa 10

LET1006 Poesia Chilena e Hispanoamerica

Requisitos | Programa 10

LET1007 Teatro Chileno e Hispanoamericano

Requisitos | Programa 10

LET209E Vargas Llosa, Novelista

Requisitos | Programa 10

MUC504 Musica en Chile y America

Requisitos | Programa 10

PSB408 Cultura y Sociedad Latinoamericana

Requisitos | Programa 10

SOL113 Formacion y Desarrollo de la Sociedad Latinoamericana

Requisitos | Programa 10

SOL127 Formacion y Desarrollo de la Cultura Latinoamericana

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 58

SOL164 Modernidad y Literatura en America Latina

Requisitos | Programa 10

NOTA: en marzo 2013, debido a un cambio curricualr en la Facultad de Letras, han sido reemplazados algunos cursos LET por

sus siglas equivalentes: LET104H eq a LET1004; LET105H eq. LET1005; LET 106H eq. LET1006; LET107H eq. LET1007. Los

alumnus podrán progresar en el Certificado Académico, habiendo aprobado uno u otro curso equivalente.

Coordinador Certificado: Alfonso Donoso

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2 2354 7806

Horario de atención alumnos: Horario de oficina

Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política / Campus San Joaquín

Estudios Asiáticos

Descripción

El Certificado Académico permite que los estudiantes puedan desarrollar una visión armónica y

amplia del mundo presente, como también comprender al mundo asiático desde una perspectiva

interdisciplinaria. Además, posibilita que los alumnos estudien la forma de vida, los avances

económicos y la organización política de los pueblos que integran la realidad asiática

Objetivos

- Adquirir una visión armónica y amplia del mundo presente, acorde con la diversidad y la

interrelación del conocimiento actual.

- Favorecer la comprensión de la complejidad del mundo asiático desde una perspectiva

interdisciplinaria.

- Continuar cursos que abordan una visión de la forma de vida, los avances económicos, la

organización política de los pueblos que integran la realidad asiática.

- Conocer diferentes metodologías científicas aplicadas por las disciplinas que integran el

Certificado.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

- 20 créditos: los dos cursos mínimos.

- 30 créditos: cursos optativos

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

ICP0332 Desarrollo Político y Socio-Económico en la Región Asiática

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 59

IHI2316 Asia: Historia y Cultura

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

DEI242 Introduccion al Derecho Asiatico

Requisitos | Programa 10

IHI2321 Japón: Historia y Cultura

Requisitos | Programa 10

ESO2811 Arte y Pensamiento Oriental

Requisitos | Programa 10

EST003 Arte y Simbolos de India y Japon

Requisitos | Programa 10

FIL9910 Pensamiento Oriental

Requisitos | Programa 10

GEO2904 El Mundo Asiatico y America Latina

Requisitos | Programa 10

ICP0313 Relaciones Internacionales en Asia

Requisitos | Programa 10

ICP0319 Relaciones Internacionales del Este de Asia

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 60

IHI2306 China: Historia y Cultura

Requisitos | Programa 10

IHI2315 Corea: Historia y Cultura

Requisitos | Programa 10

IHI2319 Corea: Cultura Comparada

Requisitos | Programa 10

LET218E Literatura Japonesa

Requisitos | Programa 10

LET222E Teatro Japones

Requisitos | Programa 10

Nota

En diciembre de 2011 se ha aprobado la modificación curricular del Certificado Académico en

Estudios Asiáticos. La presente versión rige a partir del primer semestre de 2012. Los alumnos

que con anterioridad a la fecha señalada han inscrito o han aprobado cursos de la versión del

Certificado Académico que se ha venido a modificar, podrán completarlo de acuerdo a los nuevos

requisitos, así como aprobar los cursos de la nueva secuencia curricular.

Coordinador Certificado: Pedro Iacobelli

E-mail: [email protected]

Instituto de Ciencia Política - Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política - Campus San

Joaquín

II.- Instituto de Historia

Chile Contemporáneo

Descripción

Mediante este programa de cursos, los estudiantes podrán aproximarse a los diferentes aspectos

de la realidad chilena de las últimas décadas, lo cual les posibilita la compresión de los diversos

problemas que pueden observarse en la actualidad. Esto permitirá que comprendan la realidad

nacional desde una perspectiva interdisciplinaria.

Objetivos

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 61

- Continuar un conjunto de cursos que abordan diferentes aspectos de la realidad chilena de las

últimas décadas, los cuales permiten la compresión de diversos problemas: históricos,

geográficos, politológicos, económicos, literarios, sociológicos, psicológicos, estéticos y artísticos.

- Comprender la realidad nacional desde una perspectiva interdisciplinaria.

- Conocer diferentes metodologías científicas aplicadas por las disciplinas que integran el

Certificado.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

- 30 créditos de cursos mínimos.

- 20 créditos de cursos optativos.

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

GEO111 Geografia de Chile, especio y sociedad

Requisitos | Programa 10

ICP0102 Desarrollo Politico de Chile

Requisitos | Programa 10

IHT0106 Temas de Chile y America Siglo XX

Requisitos | Programa 10

IHV0103 Historia de America y Chile Siglo XX

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

ART106T Historia del Arte Chileno

Requisitos | Programa 8

DEL266 Instituciones Politicas Chilenas

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 62

EAE206A Economia Chilena

Requisitos | Programa 10

ESE2681 Las Artes Visuales y la Musica en la Historia Latinoamericana y

Chilena

Requisitos | Programa

10

ESE4036 Poesia Chilena de Fin de Siglo

Requisitos | Programa 10

ESE4441 Arte, Cultura y Estetica Mapuche

Requisitos | Programa 10

ESO004 Arte de los Indigenas Chilenos

Requisitos | Programa 10

ESO005 Critica y Artes Visuales en Chile

Requisitos | Programa 10

ESO008 Folklore Chileno

Requisitos | Programa 10

ESO2282 Historia de la Fotografia Chilena

Requisitos | Programa 10

ESO2663 Arte Chileno: 1950-2000

Requisitos | Programa 10

ICP0106 Organizacion Politica de Chile

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 63

ICP0305 Politica Exterior de Chile

Requisitos | Programa 10

IHT0105 Temas de Chile y America Siglo XIX

Requisitos | Programa 10

LET1005 Narrativa Chilena e Hispanoamericana

Requisitos | Programa 10

LET1006 Poesia Chilena e Hispanoamerica

Requisitos | Programa 10

LET1007 Teatro Chileno e Hispanoamericano

Requisitos | Programa 10

LET205E Itinerario de Jose Donoso

Requisitos | Programa 10

MUC504 Musica en Chile y America

Requisitos | Programa 10

NOTA: en marzo 2013, debido a un cambio curricualr en la Facultad de Letras, han sido reemplazados algunos cursos LET por

sus siglas equivalentes: LET105H eq. LET1005; LET 106H eq. LET1006; LET107H eq. LET1007. Los alumnus podrán progresar

en el Certificado Académico, habiendo aprobado uno u otro curso equivalente.

Coordinador Certificado: Ximena Rojas Valdés

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2-2354 5778

Horario de atención alumnos: Lunes a Jueves / 09:00 ¿ 13:00 y 15:00 ¿ 18:00 horas

Coordinación de Asuntos Estudiantiles - Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política / 1er.

Piso - Campus San Joaquín

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 64

Estudios Europeos

Descripción

Ofrecer a los estudiantes un conjunto de cursos que aborden los diferentes aspectos y les

permitan la comprensión de la realidad europea contemporánea y sus fundamentos, incluyendo los

problemas históricos, jurídicos, geográficos, politológicos, filosóficos y artísticos.

Objetivos

- Estudiar los problemas históricos, jurídicos, geográficos, políticos, filosóficos y artísticos del

mundo europeo.

- Comprender la realidad europea contemporánea y sus fundamentos.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

- 20 créditos cursos mínimos.

- 30 créditos cursos optativos.

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

DEI238 Instituciones de la Union Europea

Requisitos | Programa 10

IHI2300 Historia de Europa Siglo XX

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

DEI239 Derecho de la Union Europea

Requisitos | Programa 10

EAE286B Economia Europea

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 65

ESO003 De Jacques Louis David a Picasso

Requisitos | Programa 10

ESO2013 Arte y Filosofia de la Postguerra

Requisitos | Programa 10

ESO2424 Monografia del Cine Italiano, Visconti, Pasoline, Antonioni

Requisitos | Programa 10

GEO2919 Geografia Regional y Politica de Europa y el Mediterraneo

Requisitos | Programa 10

GEO3080 Geografia Politica: Italia, Caso de Estudio

Requisitos | Programa 10

ICP0115 Introduccion a la Politica Europea: del Feudalismo a la Gobernanza

Multinivel

Requisitos | Programa

10

ICP0309 La Union Europea: Integracion y Desafios para Chile

Requisitos | Programa 10

ICP0322 Las Relaciones Exteriores de la Union Europea

Requisitos | Programa 10

ICP3308 Relaciones Internacionales de la Post Guerra Fria

Requisitos | Programa 10

IHO0001 Italia: Lineamientos de Historia Cultural y Politica

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 66

IHO0003 Historia de Italia en la Edad Contemporanea

Requisitos | Programa 10

IHT0108 Temas de Historia Contemporanea

Requisitos | Programa 10

IHV0053 Historia Contemporanea

Requisitos | Programa 10

ILH1215 Literatura General Moderna y Contemporanea

Requisitos | Programa 10

LET003E Lengua y Cultura Vasca I

Requisitos | Programa 10

LET004E Lengua y Cultura Vasca II

Requisitos | Programa 10

LET006E Lengua y Cultura Italiana I

Requisitos | Programa 10

LET007E Lengua y Cultura Italiana II

Requisitos | Programa 10

LET1014 Literatura Española II

Requisitos | Programa 10

LET202E Hitos del Renacimiento Italiano

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 67

LET215E Romanticismo Italiano

Requisitos | Programa 10

MUC506 Historia de la Musica II

Requisitos | Programa 10

NOTA: en marzo 2013, debido a un cambio curricualr en la Facultad de Letras, han sido reemplazados algunos cursos LET por

sus siglas equivalentes: LET114H eq a LET1014. Los alumnus podrán progresar en el Certificado Académico, habiendo

aprobado uno u otro curso equivalente.

Coordinador Certificado: Ximena Rojas Valdés

E-mail: [email protected]

Teléfono: 354 5778

Horario de atención alumnos: Lunes a Jueves / 09:00 ¿ 13:00 y 15:00 ¿ 18:00 horas

Coordinación de Asuntos Estudiantiles - Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política / 1er.

Piso - Campus San Joaquín

Estudios Italianos

Descripción

Este Certificado Académico contribuye a que los alumnos comprendan la historia y presente de la

sociedad italiana, así como su vínculo con el resto de los países de la Comunidad Europea. El

conocimiento de Italia se realiza desde una mirada interdisciplinaria, dado que se incluyen cursos

de diferentes unidades académicas.

Objetivos

- Continuar un conjunto de cursos que abordan diferentes aspectos de la evolución histórica y de

la realidad actual de la cultura italiana incluyendo problemas históricos, geográficos, políticos,

artísticos, literarios, tecnológicos, teológicos, sociológicos, dramáticos, arquitectónicos y

urbanísticos, entre otros.

- Comprender la complejidad de la cultura europea, desde una perspectiva interdisciplinaria.

- Conocer diferentes metodologías científicas aplicadas por las disciplinas que integran el

Certificado.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

- 10 créditos de cursos mínimos.

- 40 créditos de cursos optativos, los cuales se completan a elección dentro de la franja propuesta.

Sin perjuicio de lo anterior, los cursos pueden variar, a proposición de la Dirección del Programa,

con la sanción de la Vicerrectoría Académica.

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 68

IHO0001 Italia: Lineamientos de Historia Cultural y Politica

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

AQH0202 Historia de la Arquitectura I

Requisitos | Programa 10

ART108T Historia del Arte I

Requisitos | Programa 10

ART109T Historia del Arte II

Requisitos | Programa 10

ESE4021 Arte y Humanismo

Requisitos | Programa 10

ESO2424 Monografia del Cine Italiano, Visconti, Pasoline, Antonioni

Requisitos | Programa 10

GEO2919 Geografia Regional y Politica de Europa y el Mediterraneo

Requisitos | Programa 10

IHI2300 Historia de Europa Siglo XX

Requisitos | Programa 10

IHO0002 Historia de Italia del Medioevo a la Edad Contemporanea

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 69

IHO0003 Historia de Italia en la Edad Contemporanea

Requisitos | Programa 10

ILO3170 Literatura Italiana I

Requisitos | Programa 10

ILO3172 Literatura Italiana II

Requisitos | Programa 10

LET006E Lengua y Cultura Italiana I

Requisitos | Programa 10

LET007E Lengua y Cultura Italiana II

Requisitos | Programa 10

LET202E Hitos del Renacimiento Italiano

Requisitos | Programa 10

LET215E Romanticismo Italiano

Requisitos | Programa 10

Coordinador Certificado: Ximena Rojas Valdés

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2-2354 5778

Horario de atención alumnos: Lunes a Jueves / 09:00 ¿ 13:00 y 15:00 ¿ 18:00 horas

Coordinación de Asuntos Estudiantiles - Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política / 1er.

Piso - Campus San Joaquín

Ciudadanía y Democracia

Descripción

El Certificado está orientado a la formación ciudadana de todos los alumnos de la Universidad. El

plan de estudio considera cinco líneas temáticas 1) Historia y formación de la ciudadanía; 2) Ideas

e instituciones del sistema democrático; 3) Formación de derechos y deberes ciudadanos; 4)

Ciudadanía, cultura y medio ambiente; y 5) Diversidad cultural y cohesión social. Estos

lineamientos se han definido a partir de la comprensión de la ¿ciudadanía¿ y la ¿democracia¿

como construcciones históricas referidas a la existencia de un Estado de ciudadanos y ciudadanas

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 70

plenos, informados y comprometidos con los desafíos que plantea la práctica democrática. En este

sentido, la democracia no es solo una forma de elegir autoridades, elecciones y sufragio, sino, y

sobre todo, una forma de organización política que garantiza a todos la participación y el acceso a

los derechos civiles, políticos y sociales. Esta amplia conceptualización de la ciudadanía y de la

democracia requiere abordar sus definiciones y prácticas desde una perspectiva interdisciplinaria y

por ello, el plan de estudio de este CA incluye cursos de Derecho, Educación, Filosofía, Teología,

Instituto de Historia, Instituto de Ciencia Política, Instituto de Geografía e Instituto de Sociología.

Se espera, como logros de aprendizaje, que el estudiante adquiera una base de conocimientos

teóricos y prácticos que lo hagan más consciente del significado de vivir en una sociedad

democrática; de sus derechos y obligaciones como ciudadano partícipe de una comunidad política

de individuos iguales y soberanos; de los valores y habilidades que requiere el ejercicio de una

ciudadanía participativa que tiende al bien común. El CA puede ser aprobado, entre otros, por

alumnos de Historia interesados en continuar el Programa de Formación Pedagógica de la Facultad

de Educación, y los alumnos de Pedagogía en Educación General Básica que opten por la Mención

en Ciencias Sociales.

Objetivos

Adquirir una base de conocimientos teóricos y conceptuales relativos a la democracia y

participación ciudadana. Reconocer que el concepto de ciudadanía no se reduce a una dimensión

jurídica, al proceso electoral o a la política partidista. Comprender que la ciudadanía posee tres

dimensiones: política, civil y social; y que la participación ciudadana debe ser creativa,

responsable y ética. Poner en práctica, con una opinión crítica, el ejercicio de los derechos,

obligaciones y formas de participación ciudadana para contribuir al bien común; Valorar la

tolerancia, el respeto por los derechos humanos y civiles como expresión de la dignidad de todas

las personas; valorar los acuerdos en función de la convivencia social. Valorar y resguardar la

conservación del entorno natural, cultural y material.

Estructura Curricular

El Certificado Académico está constituido por un total de 50 créditos, elegibles de una lista de

cursos.

Plan de Estudios

Cursos optativos Créditos

DEL277 Legislacion Indigena y Politicas Publicas

Requisitos | Programa 10

EDU0165 Educación y Sociedad

Requisitos | Programa 10

FIL018 Filosofía Política

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 71

GEO400 Poder y Territorio

Requisitos | Programa 10

ICP0107 Formacion de Politicas Publicas

Requisitos | Programa 10

ICP0201 Introduccion a la Teoria Politica

Requisitos | Programa 10

ICP0317 Derechos Humanos: Vision Comparada

Requisitos | Programa 10

ICP0324 Introduccion a la Politica Ambiental Global

Requisitos | Programa 10

IHI2308 Historia y Patrimonio

Requisitos | Programa 10

SOL119 Sociologia Politica

Requisitos | Programa 10

TTF013 Topicos de Etica Social Cristiana

Requisitos | Programa 10

Nota

NOTA1: Durante el segundo semestre 2015, se ha incorporado el curso GEO400 Poder y Territorio

al listado de cursos que ofrece este Certificado. El curso GEO2916 Conservación Ambiental y

Participación Comunitaria, dejará de ofrecerse. Los alumnos que lo hayan aprobado, les será

considerado como avance del CA.

Los alumnos solo podrán aprobar un curso del Certificado Académico, de la propia Unidad

Académica, con cargo a los créditos de la formación general. Si aprueban otros cursos de la propia

Unidad, tendrán que considerar la aprobación de créditos extras para cumplir con el requisito de la

formación general.

Coordinador Certificado: Ximena Rojas Valdés / Macarena Ponce de Leon

E-mail: [email protected] / [email protected]

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 72

Teléfono: 2 2354 5778 / 2 2354 5844

Horario de atención alumnos: Lunes a Jueves, de: 11:30 a 13:30 h / Lunes, de: 11:30 a 13:30

h

Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política; Instituto de Historia; 3er Piso - Campus San

Joaquín

III.- Instituto de Geografía

Desafíos de la Pobreza y la Equidad en el Desarrollo Sustentable

Descripción

El Certificado Académico ¿Desafíos de la pobreza y la equidad en el desarrollo sustentable¿ es un

programa interdisciplinario, dirigido a alumnos de pregrado interesados en profundizar sus

conocimientos en las problemáticas del desarrollo sustentable, a partir de su vinculación con la

superación de la pobreza y desigualdad.

La aprobación de este Certificado Académico permitirá que los alumnos, una vez egresados de sus

carreras, puedan aplicar los conocimientos y habilidades adquiridas en cualquier ámbito de

desarrollo profesional. De este modo, podrán tomar decisiones considerando criterios y nociones

de pobreza, desigualdad y desarrollo sustentable.

Objetivos

Objetivo general

- Potenciar el sentido de compromiso y responsabilidad en el quehacer personal y profesional,

frente a la pobreza y la equidad, desde una perspectiva de desarrollo sustentable.

Objetivos específicos

- Reflexionar y analizar críticamente conceptos de pobreza, desigualdad, bienestar humano y

desarrollo sustentable.

- Comprender la relación existente entre los conceptos de pobreza, desigualdad, bienestar

humano y desarrollo sustentable.

- Aplicar y practicar los conocimientos y habilidades adquiridos durante el Certificado Académico

en el desarrollo de propuestas de intervención en pobreza desde un enfoque de desarrollo

sustentable.

- Adquirir habilidades y herramientas de trabajo en coordinación con profesionales de otras

disciplinas.

Estructura Curricular

El Certificado Académico está constituido por un total de 50 ó 55 créditos, desagregados en:

- Aprobar 20 créditos Mínimos: GEO2915 y TSL251.

- Aprobar 30 ó 35 créditos Optativos de acuerdo a lo siguiente:

Aprobar 10 créditos en área i) Ciencias Humanas: ENF410 - ESO239C - GEO111 - GEO302 - GEO306 - ICP0112- ICP0324 - IEU2003 - MEB166 - MED805 - TSL515 - TTF064.

Aprobar 10 créditos en área ii) Ciencias Naturales: AGE305 E - AGL251 - AGR218 - BIO143M

- GEO406

Aprobar 10 créditos en área iii) Análisis y Soluciones a Problemas Complejos: DNO0413 -

GEO506 - ICP0107 - ICS1800 - ICS2010 - SOL155S - TSL370

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 73

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

GEO2915 Introducción al Estudio de las Relaciones Entre Pobreza, Exclusión

Social y Desarrollo Sustentable

Requisitos | Programa 10

TSL251 Evaluación de Programas Sociales para la Sustentabilidad

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos

Área i): Ciencias Humanas

Aprobar 10 créditos en alguno de los siguientes cursos Créditos

ENF410 Solidaridad y Antropologia del Cuidado en Enfermeria

Requisitos | Programa 10

ESO239C Estética, Ecología y Naturaleza

Requisitos | Programa 10

GEO111 Geografia de Chile

Requisitos | Programa 10

GEO302 Geografia Rural

Requisitos | Programa 10

GEO306 Geografia Urbana

Requisitos | Programa 10

ICP0112 Economia Politica

Requisitos | Programa 10

ICP0324 Introduccion a la Politica Ambiental Global

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 74

IEU2003 Teorias y Pensamiento Ambiental

Requisitos | Programa 10

MEB166 FGM Salud y Comunidad

Requisitos | Programa 5

MED805 CMD Pobreza y Salud

Requisitos | Programa 10

TSL515 Pobreza y Exclusion Social

Requisitos | Programa 10

TTF064 Ecología y Teología

Requisitos | Programa 10

Área ii): Ciencias Naturales

Aprobar 10 ó 15 créditos en alguno de los siguientes cursos Créditos

AGE305E Environmental and Natural Resource Economics

Requisitos | Programa 10

AGL251 CMD Cambio Climático: Un Enfoque Multidisciplinario

Requisitos | Programa 10

AGR218 Conservacion y Manejo de Recursos Naturales

Requisitos | Programa 10

BIO143M Principios Ecologicos y Medio Ambiente

Requisitos | Programa 10

GEO406 Sustentabilidad y Territorio

Requisitos | Programa 5

Área iii)Análisis y soluciones a problemas complejos

Aprobar 10 créditos en alguno de los siguientes cursos Créditos

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 75

DNO0413 Diseno e Impacto Ambiental

Requisitos | Programa 10

GEO506 Evaluacion Ambiental

Requisitos | Programa 10

ICP0107 Formacion de Politicas Publicas

Requisitos | Programa 10

ICS1800 Introduccion a las Politicas Publicas

Requisitos | Programa 10

ICS2010 Estrategias de Diseño para la Innovación

Requisitos | Programa 10

SOL155S Politicas Publicas

Requisitos | Programa 10

TSL370 Proyectos Sociales

Requisitos | Programa 10

Notas

NOTA 1: En Junio 2015, debido a actualizaciones curriculares del Instituto de Geografía, se han actualizado algunas siglas por sus cursos equivalentes: GEO1006 eq. GEO111; GEO2011 eq. GEO302; GEO2005 eq. GEO306; GEO3007 eq. GEO406; GEO3010 eq. GEO506. Los alumnos podrán progresar en el CA considerando uno u otro de los cursos equivalentes.

NOTA 2: Para la obtención del Certificado Académico, los alumnos deberán aprobar al menos 50

créditos con la estructura establecida. De aprobar un curso de 5 créditos, será necesario aprobar

otro curso (de 5 ó 10 créditos UC) en alguna de las áreas de interés dentro del CA. El Certificado

Académico será obtenido aprobando 50 ó 55 créditos UC.

NOTA 3: El curso TSL251 EVALUACIÓN DE PROGRAMAS SOCIALES PARA LA

SUSTENTABILIDAD, tiene carácter de seminario. En él, los alumnos aplicarán, a una

problemática municipal, los conocimientos adquiridos a lo largo del Certificado. Por esta

razón es requisito especial contar con la Autorización de la UA.

NOTA 4: Los alumnos inscritos hasta el segundo semestre 2013 se podrán traspasar a este nuevo

plan de estudios (comunicando esta decisión al coordinador del CA), o bien continuar en el plan

anterior.

Coordinador Certificado: Profesor Abraham Paulsen

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2 2354 1546

Horario de atención alumnos: Viernes 15:00 a 18:00 horas

Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política, 3er Piso - Campus San Joaquín

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 76

Ingeniería

I.- Escuela de Ingeniería

Innovación Certificado Académico no vigente para estudiantes de admisión 2021 en adelante

Descripción

El Certificado Académico en Innovación, refleja el esfuerzo de unir múltiples disciplinas en torno a

un área transversal como lo es el emprendimiento innovador. El programa permite a los

estudiantes desarrollar sus competencias para la búsqueda y creación de innovaciones de alto

valor para la sociedad, y la obtención y organización de recursos para aprovechar una

determinada oportunidad.

El Certificado Académico puede ser aprobado por cualquier alumno de pregrado de la Universidad,

incluyendo alumnos de las Unidades Académicas que son parte de este programa académico

menor: Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal, Facultad de Ciencias Económicas y

Administrativas, Facultad de Comunicaciones, Escuela de Sociología, Escuela de Diseño, Escuela

de Teatro y Escuela de Trabajo Social. No obstante, a los estudiantes de estas Unidades

Académicas que cursen este Certificado Académico para el cumplimiento de la Formación General

no se les reconocerá para estos efectos cursos de sus propias disciplinas o de áreas excluidas a su

plan de estudios, debiendo obligatoriamente aprobar otros cursos del listado ofrecido.

Objetivos

- Adquirir las habilidades para desarrollar emprendimientos innovadores exitosos.

- Comprender y aplicar las distintas fases del proceso de un emprendimiento innovador.

- Aplicar conocimientos de marketing y comunicación en el desarrollo de un proyecto de

emprendimiento innovador.

- Aplicar conceptos legales y financieros en el desarrollo de un proyecto innovador.

- Trabajar efectivamente en equipos multidisciplinarios para el desarrollo de innovaciones

disruptivas.

Estructura Curricular

Los estudiantes deberán aprobar un curso de cada una de las cinco áreas, completando así los 50

créditos requeridos.

Las áreas son las siguientes:

AREA 1 - Habilidades de Emprendimiento

AREA 2 - Creación de Oportunidades

AREA 3 - Desarrollo Clientes y Mercados

AREA 4 - Financiamiento y Aspectos Legales para Emprendimientos

AREA 5 - Modelos de Negocio y Estrategia

Uno de los cursos que deberán aprobar los estudiantes, tendrá que considerar el desarrollo de un

Trabajo de Innovación. Los cursos que desarrollan un Trabajo de Innovación son: ICS2025

EMPRENDIMIENTOS TECNOLÓGICOS; ICS2225 MARKETING PARA EMPRENDIMIENTOS

TECNOLÓGICOS; ICS2730 TÓPICOS EN EMPRENDIMIENTO; EDU0011 CMD EMPRENDIMIENTO E

INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN; ICS2125 ESTRATEGIAS PARA LA INNOVACIÓN EN EL DISEÑO DE

PRODUCTOS EFICIENTES Y SUSTENTABLES; ICS2032 FINANCIAMIENTO Y CREACIÓN DE START-

UPS; IDI2031 PROTOTIPADO Y VALIDACIÓN DE INNOVACIONES TECNOLÓGICAS; ICS2031

ESTRATEGIA Y COMERCIALIZACIÓN DE INNOVACIONES TECNOLÓGICAS.

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 77

Plan de Estudios

ÁREA 1: Habilidades de emprendimiento Créditos

ACO264E Habilidades Comunicativas Orales

Requisitos | Programa 10

ACT1307 Comunicación expresiva: conciencia vocal y corporal 10

AGL222 CMD Espíritu Emprendedor

Requisitos | Programa 10

EAA207F Laboratorio de Innovación

Requisitos | Programa 10

ICS2015 CMD Taller de Habilidades de Emprendimiento

Requisitos | Programa 10

AREA 2: Creación de oportunidades Créditos

DNO034 Design Research

Requisitos | Programa 10

DNO036 Design Sketching

Requisitos | Programa 10

EDU0011 CMD Emprendimiento e Innovación en Educación(*)

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 78

ICS2010 Estrategias de Diseño para la Innovación

Requisitos | Programa 10

ICS2125 Estrategias para la Innovación en el Diseño de

Productos Eficientes y Sustentable(*)

Requisitos | Programa

10

IIQ2903 Taller de Creatividad e Innovación

Requisitos | Programa 10

IIQ2914 Creativity and Innovation

Requisitos | Programa 10

QIM130 Innovación en las Ciencias Básicas. Una posibilidad

real

Requisitos | Programa

10

DNO048 Desing Bootcamp; Herramientas y Métodos Prácticos

para Innovar

Requisitos | Programa

10

ÁREA 3: Desarrollo clientes y mercado Créditos

ICS2225 Marketing para Emprendimientos Tecnológicos(*)

Requisitos | Programa 10

ICS2014 CMD How To Build A Start Up?

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 79

EAA207F Laboratorio de Innovación

Requisitos | Programa 10

SOL188S Análisis Sociológico de las Organizaciones

Requisitos | Programa 10

ÁREA 4: Financiamiento y aspectos legales para emprendimientos Créditos

EAA202E Topicos para Emprender II: Aspectos Legales

Requisitos | Programa 10

EAA210E Fundamentos de Gestion Financiera

Requisitos | Programa 10

ICS2730 Topicos en Emprendimiento(*)

Requisitos | Programa 10

ÁREA 5: Modelos de negocio y estrategia Créditos

ICC2232 Administración de empresas constructoras

Requisitos | Programa 10

ICC2234 Innovación y emprendimiento en la construcción

Requisitos | Programa 10

ICS2012 Fundamentos de innovación

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 80

ICS2020 CMD Innovación social

Requisitos | Programa 10

IIQ2913 Taller de emprendimiento

Requisitos | Programa 10

ING2040 CMD Emprendimiento Social y Empresas B (**)

Requisitos | Programa 10

ICS2025 Emprendimientos tecnológicos (*)

Requisitos | Programa 10

TSL423 Innovación y Aprendizaje Social en Organizaciones

No lucrativas en el Contexto de la Economía Social

Requisitos | Programa

10

Nota

(*)Los cursos que desarrollan un Trabajo de Innovación son:

- ICS2025 EMPRENDIMIENTOS TECNOLÓGICOS;

- ICS2225 MARKETING PARA EMPRENDIMIENTOS TECNOLÓGICOS;

- ICS2730 TÓPICOS EN EMPRENDIMIENTO

- EDU0011 CMD EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN

- ICS2125 ESTRATEGIAS PARA LA INNOVACIÓN EN EL DISEÑO DE PRODUCTTOS EFICIENTES Y

SUSTENTABLES

- ICS2032 FINANCIAMIENTO Y CREACIÓN DE START-UPS

- IDI2031 PROTOTIPADO Y VALIDACIÓN DE INNOVACIONES TECNOLÓGICAS

- ICS2031 ESTRATEGIAS Y COMERCIALIZACIÓN DE INNOVACIONES TECNOÓGICAS

(**)ING2040 CMD Emprendimiento Social y Empresas B: Este curso cuenta con proceso de

selección el que se realiza durante el segundo semestre de cada año. Para mayor información

ingresar a https://www.ing.uc.cl/noticias/inscripciones-abiertas-la-tercera-version-del-curso-

emprendimiento-social-empresas-b/ o bien enviar un correo a [email protected]

Coordinador Certificado: Pilar Barros (Subdirectora de Pregrado) / Felipe Palominos

(Subdirector de Desarrollo Curricular)

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2 2354 4993

Horario de atención alumnos: Lunes a Viernes de 9:15 a 17:15

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 81

Informaciones: Daniela Inostroza [email protected] Escuela de Ingeniería - Dirección de pregrado - Campus San Joaquín

Letras

I.- Letras

Estudios Clásicos Greco-Latinos

Descripción

El Certificado Académico reúne un conjunto de asignaturas encaminadas a iluminar la comprensión

del mundo clásico grecolatino, y a despertar la admiración frente a su grandeza. Contempla, por

un lado, cursos de lengua (latina y griega), y por otro lado, de cultura y civilización. Ofreciendo

cursos de distintas disciplinas (Historia, Arte, Derecho, Literatura y Filosofía), este Certificado

Académico procura atender los intereses específicos de los estudiantes por el mundo clásico.

Objetivos

- Iniciarse en el conocimiento de las lenguas clásicas (latín y/o griego).

- Propiciar una ajustada comprensión de la cultura grecolatina estudiando su historia, su literatura,

su filosofía y sus bellas artes.

Estructura Curricular

El Certificado Académico en Estudios Clásicos Greco-Latinos está compuesto por un total de 50

créditos mínimos, de los cuales: 20 créditos mínimos serán elegibles de una nómina de cursos de

la Facultad de Letras y 30 créditos optativos elegibles según se indique.

Secuencia curricular:

- 20 créditos mínimos: 2 cursos, elegibles de una nómina de cursos.

- 30 créditos optativos: 3 cursos, elegibles de una nómina de cursos.

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

ILS1325 Griego Filosofia I

Requisitos | Programa 10

ILS1326 Griego-Filosofia II

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 82

LET1035 Lengua Latina I

Requisitos | Programa 10

LET1036 Lengua Latina II

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

ACT124 Del teatro antiguo al renacentista

Requisitos | Programa 10

DEF334 Derecho Romano

Requisitos | Programa 10

FIL001 Platón

Requisitos | Programa 10

FIL002 Aristóteles

Requisitos | Programa 10

IHT0107 Temas de Historia Antigua

Requisitos | Programa 10

IHV0050 Historia Antigua

Requisitos | Programa 10

LET1002 Teoria Literaria I

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 83

LET1011 Literatura Universal I

Requisitos | Programa 10

NOTA: en marzo 2013, debido a un cambio curricular en la Facultad de Letras, han sido reemplazados algunos cursos LET por

sus siglas equivalentes: LET123H eq a LET1035; LET124H eq. LET1036; LET 102H eq. LET1002; LET111H eq. LET1011. Los

alumnos podrán progresar en el Certificado Académico, habiendo aprobado uno u otro curso equivalente.

Coordinador Certificado: Roberto Onell H.

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2 23547441

Horario de atención alumnos: Lunes a jueves de 14:30 a 17:00

Informaciones: Atención a alumnos: Loreto Córdova Fuenzalida [email protected]

Facultad de Letras - Campus San Joaquín

Medicina

I.- Escuela de Medicina

Medicina, Persona y Cultura

Descripción

Este es un Certificado Académico Interdisciplinario, que aborda los temas de salud-enfermedad

desde la perspectiva de la medicina social y de las Humanidades médicas. El nivel de salud del

país depende de múltiples factores ambientales y sociales, siendo la pobreza la que concentra un

gran número de ellos. A su vez, cada modelo de medicina y de cuidado de la salud responde a una

cultura.

En nuestros días, estamos frente a una sociedad en desarrollo, fuertemente competitiva, en

proceso de secularización y enfrentada a serios problemas bioéticos. Las intervenciones para

mejorar el nivel de salud de la población deberían involucrar a muchas disciplinas, con la acción

coordinada de diferentes sectores sociales. La especialización ha ido haciendo cada vez más difícil

el diálogo entre ellos, por lo que se hace necesario desarrollar una mayor conciencia de

interdisciplinariedad e intersectorialidad. Por otra parte, el abandono progresivo de una visión

trascendente de la vida ha ido dejando a las personas en una situación de menor resistencia frente

a los desafíos propios de cada etapa vital y especialmente frente al sufrimiento.

En la propuesta antropológica de este Certificado Académico se pretende ubicar al hombre-

creatura con su biografía particular y social-familiar en el centro del proceso de búsqueda de la

salud en el cual la espiritualidad como integración juega un rol central. Así mismo, el lenguaje de

las humanidades y las artes facilitan un diálogo entre disciplinas y una apertura al mundo de los

significados, que pueden permitir una experiencia de liberación y un desarrollo de la creatividad

tanto a nivel personal como social.

Objetivos

- Analizar cómo la medicina y el cuidado de la salud reflejan los factores culturales y visiones de

mundo de cada sociedad, tanto a través de la historia como en los diversos contextos culturales.

- Identificar las relaciones entre pobreza y salud, con una perspectiva de salud pública.

- Comprender los fenómenos de salud-enfermedad dentro de una trayectoria vital que integra

aspectos biológicos, psicológicos, sociales y espirituales en una visión cristiana.

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 84

- Permitir una libre discusión entre estudiantes de diversas disciplinas en torno a la salud, según

sus propios lenguajes y paradigmas de acción, para desarrollar una mayor conciencia de

interdisciplinariedad e intersectorialidad.

- Adquirir una formación ética más sólida que permita discernir los valores que están en juego en

aquellas intervenciones técnicas en medicina que tocan aspectos tan relevantes para la persona

como son el inicio y el término de la vida.

- Adquirir habilidades básicas de apreciación de las artes, en los temas relacionados a salud.

Ampliar las herramientas de pensamiento, más allá de lo estrictamente racional., para enriquecer

la percepción de los fenómenos de salud y enfermedad.

- Experimentar cómo el diálogo de la medicina con la espiritualidad, las humanidades y las artes

permite comprender más profundamente la historia, las relaciones y el sentido de los fenómenos

de salud-enfermedad, despierta la propia creatividad y abre nuevos caminos en la búsqueda de la

salud.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

- 20 créditos cursos mínimos.

- 30 créditos cursos optativos.

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

MED805 Cmd Pobreza y Salud

Requisitos | Programa 10

MED806 Cmd Salud, Cultura y Persona

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

ENF1126 Salud Intercultural

Requisitos | Programa 10

ESO013 El Cuerpo en la Historia del Arte

Requisitos | Programa 10

MED825 Sociedad y Políticas de Salud en Chile

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 85

LET276E Medicina y Literatura

Requisitos | Programa 10

MEB158 Fgc Paternidad Responsable

Requisitos | Programa 5

MEB166 Fgm Salud y Comunidad

Requisitos | Programa 5

MEB284 Latin Basico para Medicina

Requisitos | Programa 5

MED807 Cmd Medicina, Tecnología y Persona Humana

Requisitos | Programa 10

TBD025 Antropologia Teologica

Requisitos | Programa 10

TTF094 Teología del Cuerpo Humano

Requisitos | Programa 10

Nota

A contar del primer semestre del año 2014, el curso MED305A Historia de la Medicina, no

formará parte de este Certificado Académico. Los alumnos que hayan aprobado el curso con

anterioridad a la fecha señalada, les serán contabilizados esos créditos como cumplimiento del

Certificado Académico.

Coordinador Certificado: Dr. Mauricio Soto Subiabre

Jefe de programa de Estudios Médicos Humanísticos

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2354 6472

Horario de atención alumnos: Lunes y Viernes de 10:00 a 13:00 horas

Programa de Estudios Médicos Humanísticos - Facultad de Medicina - Casa Central

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 86

Investigación en Humanos

Descripción

El Certificado Académico en Investigación en Humanos, de carácter interdisciplinario, está

diseñado para alumnos interesados en fortalecer habilidades asociadas a la investigación, donde el

ser humano es el objeto de estudio.

La investigación constituye una fuente irremplazable de conocimiento, y por tanto se hace

necesario preparar a los alumnos para enfrentar este desafío. La aprobación de este Certificado,

entregará conocimientos sobre diversos aspectos éticos, regulatorios, operativos, metodológicos,

analíticos y de interpretación de resultados que garanticen la calidad de la información generada,

y el cuidado y derechos / bienestar de los participantes en la investigación.

El Certificado está estructurado de modo que todos los alumnos tengan al menos una unidad de

inmersión en investigación, lo que les permitirá la adquisición de habilidades y experiencias. A su

vez, podrán escoger entre diferentes cursos optativos de su interés, los que permitirán ahondar en

bases filosóficas de las ciencias, u otros aspectos relacionados ya sea con la aplicación del

quehacer científico, o habilidades de comunicación oral, que puedan ser utilizadas en la difusión de

resultados de investigación.

Objetivos

- Comprender y aplicar habilidades básicas sobre los aspectos éticos, regulatorios y operativos que

garanticen el cuidado de los derechos / bienestar de los participantes humanos que son parte de la

investigación.

- Comprender y aplicar habilidades básicas sobre los aspectos operativos, metodológicos,

analíticos y de interpretación de resultados que garanticen el cuidado de la calidad del

conocimiento generado en la investigación.

- Entender las características del trabajo en investigación que permitan definir si la investigación

representa un camino de desarrollo profesional para el alumno.

- Adquirir fundamentos sobre la metódica científica que sean aplicables a la resolución de

problemas en su ámbito laboral.

- Ser capaces de preparar y presentar un protocolo de investigación, revisión bibliográfica o

presentación de los resultados de una investigación en forma oral, como panel o escrita, con

apoyo de docentes / investigadores.

- Adquirir competencias para colaborar en estudios de investigación experimental con humanos,

sujetos a la normativa regulatoria nacional e internacional.

- Adquirir la capacidad de analizar críticamente literatura académica/profesional, particularmente

en sus aspectos metodológicos y regulatorios.

Estructura Curricular

Cursos mínimos:

- Área ética de la investigación en humanos: 10 créditos :MED819;

- Área metodología de la Investigación: 10 créditos elegibles entre: ENO1160; MED810;

MED822; PSI1203; PSI2300; SOL126S;

- Área inmersión en investigación: 10 ó 20 créditos elegibles entre: MED813A; MED813B;

MED816A; MED816B; MED818A; MED818B; y

Cursos optativos:

-10 ó 20 créditos elegibles entre: ACO264E; BIO131E; FIL143; MED807; QIF117

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 87

Plan de Estudios

Cursos mínimos

Área ética de la investigación en humanos

Aprobar 10 créditos

Créditos

MED819 CMD Ética y Buenas Prácticas en Investigación en

Seres Humanos

Requisitos | Programa 10

Área metodología de la investigación

Aprobar 10 ó 20 créditos del siguiente listado de cursos Créditos

ENO1160 Desarrollo de Habilidades en Investigación

Requisitos | Programa 10

MED810 CMD Metodología de la Investigación

Requisitos | Programa 10

MED822 Taller de Bioestadística Apliaca usando MINITAB

Requisitos | Programa 10

PSI1203 Metodologías de Investigación en Psicología

Requisitos | Programa 10

PSI2300 Métodos de Ivestigación Cualitativa

Requisitos | Programa 10

SOL126S Metodologia de la Investigacion Social

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 88

Área inmersión la investigación

Aprobar 10 ó 20 créditos del siguiente listado de cursos Créditos

MED813A Unidad de Investigación en Humanos I

Requisitos | Programa 5

MED813B Unidad de Investigación en Humanos II

Requisitos | Programa 5

MED816A Unidad de Investigación en Humanos Intensiva I

(Verano)

Requisitos | Programa

10

MED816B Unidad de Investigación en Humanos Intensiva II

(Verano)

Requisitos | Programa

10

MED818A Unidad de Taller Bibliográfico I

Requisitos | Programa 5

MED818B Unidad de Taller Bibliográfico II

Requisitos | Programa 5

Cursos optativos

Aprobar 10 ó 20 créditos del siguiente listado de cursos para

completar los 50 créditos requeridos por el Certificado Créditos

ACO264E Habilidades Comunicativas Orales

Requisitos | Programa 10

BIO131E Bioetica

Requisitos | Programa 10

FIL143 Filosofia de las Ciencias

Requisitos | Programa 10

MED807 Cmd Medicina, Tecnología y Persona Humana

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 89

QIF117 El Mundo de los Medicamentos

Requisitos | Programa 10

10

Nota

1.- Los créditos que se aprueben para un Certificado Académico NO serán imputados paralelamente para la obtención de otro Certificado en el área (aunque lo tengas inscrito). Es decir, puedes tener más de un Certificado en Investigación inscrito, pero de aprobar 50 créditos podrás certificar sólo uno de ellos.

2.- Los alumnos de Medicina pueden aprobar el Certificado Académico con un número máximo de un curso MED y dos cursos MED-CMD.

3.- Los cursos MED 813A; MED813B; MED816A; MED816B; MED818A; y MED 818B, requieren

AUTORIZACION DE LA UNIDAD ACADÉMICA lo que requiere inscripción en primera etapa, y

probablemente en periodo de excepción (SOLEX).

4.- El curso MED822 TALLER DE BIOESTADÍSTICA APLICADA USANDO MINITAB, puede ser

aprobado como electivo de Formación General para alumnos de: Arte, Arquitectura, College Artes y

Humanidades, Derecho, Dirección Audiovisual, Diseño, Historia, Letras, Música, Párvulos, Publicidad.

Coordinador Certificado: Dr. Juan Francisco Miquel / [email protected] Dr. Marcelo Andia K / [email protected] Teléfono: (2) 23543820 ó (2) 23548170 (Dr. Miquel); (2) 23548468 ó (2) 23548243 (Dr. Andia)

Horario de atención alumnos:

Facultad de Medicina- Casa Central

Investigación Aplicada e Innovación

Descripción

El Certificado Académico en Investigación Aplicada e Innovación, de carácter interdisciplinario,

está diseñado para alumnos interesados en fortalecer las habilidades asociadas a la investigación,

con un énfasis hacia la aplicación y la innovación.

La aprobación de este Certificado, entregará conocimientos sobre diversos aspectos éticos,

regulatorios, operativos, metodológicos, analíticos y de interpretación de resultados que

garanticen el doble cuidado que exige la investigación: el de la calidad de la información generada,

y el del cuidado y derechos/bienestar de los participantes humanos y animales de

experimentación.

El Certificado está estructurado, de modo que todos los estudiantes tengan al menos una actividad

de inmersión en investigación, lo que les permitirá la adquisición de habilidades y experiencias

prácticas. A su vez, podrán escoger entre diferentes cursos optativos de su interés, los que

permitirán abordar diferentes aspectos relacionados con la Investigación, como lo son el

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 90

emprendimiento y desarrollo biotecnológico, la Filosofía de las Ciencias, o la comunicación oral,

necesaria para la difusión del trabajo de investigación.

Objetivos

- Comprender y aplicar habilidades básicas sobre los aspectos éticos, regulatorios y operativos que

garanticen el cuidado de los derechos / bienestar de los participantes humanos y animales que son

parte de la investigación.

- Comprender y aplicar habilidades básicas sobre los aspectos operativos, metodológicos,

analíticos y de interpretación de resultados que garanticen el cuidado de la calidad del

conocimiento generado en la investigación.

- Entender las características del trabajo en investigación que permitan definir si la investigación

representa un camino de desarrollo profesional para el alumno.

- Adquirir fundamentos sobre la metódica científica que sean aplicables a la resolución de

problemas en su ámbito laboral.

- Ser capaces de preparar y presentar un protocolo de investigación, revisión bibliográfica o

presentación de los resultados de una investigación en forma oral, como panel o escrita, con

apoyo de docentes / investigadores.

- Adquirir competencias para colaborar en estudios de investigación experimental con humanos o

modelos animales, sujetos a la normativa regulatoria nacional e internacional.

- Adquirir la capacidad de analizar críticamente literatura académica / profesional, particularmente

en sus aspectos metodológicos y regulatorios.

- Adquirir conocimientos que permitan reconocer investigación con potencial de aplicación y

conocer los aspectos básicos del proceso de patentamiento y comercialización de la investigación.

Estructura Curricular

Cursos mínimos:

- Área ética de la investigación en humanos: 10 créditos elegibles entre: BIO131E; MED811;y

MED819

- Área metodología de la Investigación: 10 créditos elegibles entre: MED810; MED822; IIQ2903;

ICS2010

- Área inmersión en investigación: 10 ó 20 créditos elegibles entre:MED814A; MED814B;

MED817A; MED817B; MED818A; MED818B; y

Cursos optativos:

- 10 ó 20 créditos elegibles entre: ACO264E; AGL203; BIO392B; FIL143; ICS2025; IIQ2663;

MED807; MED822

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 91

Plan de Estudios

Cursos mínimos

Área ética de la investigación

Aprobar 10 créditos entre los siguientes cursos

Créditos

BIO131E Bioetica

Requisitos | Programa

ó

MED811 CMD Manejo y Ética Animal

Requisitos | Programa

ó

MED819 CMD Ética y Buenas Prácticas en Investigación en Seres

Humanos

Requisitos | Programa

10

Área metodología de la investigación

Aprobar 10 créditos entre los siguientes cursos Créditos

ICS2010 Estrategias de Diseño para la Innovación

Requisitos | Programa

ó

IIQ2903 Taller de Creatividad e Innovación

Requisitos | Programa

ó

MED810 CMD Metodología de la Investigación

Requisitos | Programa

ó

MED822 Taller de Bioestadística Aplicada usando MINITAB

Requisitos | Programa

10

Área inmersión en investigación

Aprobar 10 ó 20 créditos entre los siguientes cursos Créditos

MED814A Unidad de Investigación Aplicada e Innovación I

Requisitos | Programa 5

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 92

MED814B Unidad de Investigación Aplicada e Innovación II

Requisitos | Programa 5

MED817A Unidad de Investigación Intensiva I (Verano)

Requisitos | Programa 10

MED817B Unidad de Investigación Intensiva II (Verano)

Requisitos | Programa 10

MED818A Unidad de Taller Bibliográfico I

Requisitos | Programa 5

MED818B Unidad de Taller Bibliográfico II

Requisitos | Programa 5

Cursos optativos

Aprobar 10 ó 20 créditos entre los siguientes cursos Créditos

ACO264E Habilidades Comunicativas Orales

Requisitos | Programa 10

AGL203 Genetica y Biotecnologia

Requisitos | Programa 10

BIO392B Del Lab al Mercado: Emprendimiento e Innovación en Ciencias de

la Vida

Requisitos | Programa

10

FIL143 Filosofia de las Ciencias

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 93

ICS2025 Emprendimientos Tecnológicos

Requisitos | Programa 10

IIQ2663 Fundamentos de Biotecnología

Requisitos | Programa 10

MED807 CMD Medicina, Tecnología y Persona Humana

Requisitos | Programa 10

Nota

1.- Los créditos que se aprueben para un Certificado Académico NO serán imputados paralelamente para la obtención de otro Certificado en el área (aunque lo tengas inscrito). Es decir, puedes tener más de un Certificado en Investigación inscrito, pero de aprobar 50 créditos podrás certificar

sólo uno de ellos.

2.- Los alumnos de Medicina pueden aprobar el Certificado Académico con un número máximo de un curso MED y dos cursos MED-CMD.

3.- Los cursos MED 814A; MED814B; MED817A; MED817B; MED818A; y MED 818B, requieren

AUTORIZACION DE LA UNIDAD ACADÉMICA lo que requiere inscripción en primera etapa, y

probablemente en periodo de excepción (SOLEX).

4.- El curso MED822 TALLER DE BIOESTADÍSTICA APLICADA USANDO MINITAB, puede ser

aprobado como electivo de Formación General para alumnos de: Arte, Arquitectura, College Artes

y Humanidades, Derecho, Dirección Audiovisual, Diseño, Historia, Letras, Música, Párvulos,

Publicidad.

Coordinador Certificado: Dr. Juan Francisco Miquel / [email protected] Dr. Marcelo Andia K / [email protected] Teléfono: (2) 23543820 ó (2) 23548170 (Dr. Miquel); (2) 23548468 ó (2) 23548243 (Dr. Andia)

Horario de atención alumnos:

Facultad de Medicina- Casa Central

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 94

Investigación Experimental

Descripción

El Certificado Académico en Investigación Experimental, de carácter interdisciplinario, está

diseñado para todos aquellos alumnos que deseen fortalecer las habilidades asociadas a la

investigación experimental.

La realización de este Certificado, entregará conocimientos sobre diversos aspectos éticos,

regulatorios, operativos, metodológicos, analíticos y de interpretación de resultados que

garanticen el doble cuidado que exige la investigación: el de la calidad de la información generada,

y el del cuidado y derechos / bienestar de los participantes humanos y animales de

experimentación.

El Certificado está estructurado de modo que todos los estudiantes tengan al menos una actividad

de inmersión en investigación, lo que les permitirá la adquisición de habilidades y experiencias

prácticas. A su vez, podrán escoger entre diferentes cursos optativos de su interés, los que

permitirán ahondar ya sea en diferentes técnicas de laboratorio, u otros aspectos relacionados con

la investigación como lo son la Filosofía de las Ciencias, o la comunicación oral, necesaria para la

difusión del trabajo de investigación.

Objetivos

- Comprender y aplicar habilidades básicas sobre los aspectos éticos, regulatorios y operativos que

garanticen el cuidado de los derechos/bienestar de los participantes humanos y animales que son

parte de la investigación.

- Comprender y aplicar habilidades básicas sobre los aspectos operativos, metodológicos,

analíticos y de interpretación de resultados que garanticen el cuidado de la calidad del

conocimiento generado en la investigación.

- Entender las características del trabajo en investigación que permitan definir si la investigación

representa un camino de desarrollo profesional para el alumno.

- Adquirir fundamentos sobre la metódica científica que sean aplicables a la resolución de

problemas en su ámbito laboral.

- Ser capaces de preparar y presentar un protocolo de investigación, revisión bibliográfica o

presentación de los resultados de una investigación en forma oral, como panel o escrita, con

apoyo de docentes / investigadores.

- Adquirir competencias para colaborar en estudios de investigación experimental con humanos o

modelos animales, sujetos a la normativa regulatoria nacional e internacional.

- Adquirir la capacidad de analizar críticamente literatura académica/profesional, particularmente

en sus aspectos metodológicos y regulatorios.

Estructura Curricular

Cursos mínimos:

- Área ética de la investigación en humanos: 10 créditos: MED811;

- Área metodología de la Investigación: 10 créditos: MED810; MED822

- Área inmersión en investigación: 10 ó 20 créditos elegibles entre: MED812A; MED812B;

MED815A; MED815B; MED818A; MED818B; y

Cursos optativos:

- 10 ó 20 créditos elegibles entre: ACO264E; BIO131E; BIO297C*;BIO382E; FIL143; MED807;

MED822; QIM101A

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 95

Plan de Estudios

Cursos mínimos

Área ética de la Investigación Créditos

MED811 CMD Manejo y Ética Animal

Requisitos | Programa 10

Área metodología de la Investigación Créditos

MED810 CMD Metodología de la Investigación

Requisitos | Programa 10

MED822 Taller de Bioestadística Aplicada usando MINITAB

Requisitos | Programa 10

Área inmersión en investigación Créditos

MED812A Unidad de Investigación Experimental I

Requisitos | Programa 5

MED812B Unidad de Investigación Experimental II

Requisitos | Programa 5

MED815A Unidad de Investigación Experimental Intensiva I (Verano)

Requisitos | Programa 10

MED815B Unidad de Inestigación Experimental Intensiva II (Verano)

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 96

MED818A Unidad de Taller Bibliográfico I

Requisitos | Programa 5

MED818B Unidad de Taller Bibliográfico II

Requisitos | Programa 5

Cursos Optativos

Aprobar 10 ó 20 créditos para completar 50 créditos totales Créditos

ACO264E Habilidades Comunicativas Orales

Requisitos | Programa 10

BIO131E Bioética

Requisitos | Programa 10

BIO297C Laboratorio Bioquimica, Biologia Celular

Requisitos | Programa 10

BIO382E Comunicación en Ciencias Biológicas

Requisitos | Programa 5

FIL143 Filosofia de las Ciencias

Requisitos | Programa 10

MED807 CMD Medicina, Tecnología y Persona Humana

Requisitos | Programa 10

QIM101A Técnicas de Laboratorio Químico

Requisitos | Programa 5

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 97

Nota

1.- Los créditos que se aprueben para un Certificado Académico NO serán imputados paralelamente para la obtención de otro Certificado en el área (aunque lo tengas inscrito). Es decir, puedes tener más de un Certificado en Investigación inscrito, pero de aprobar 50 créditos podrás certificar sólo uno de ellos.

2.- Los alumnos de Medicina pueden aprobar el Certificado Académico con un número máximo

de un curso MED y dos cursos MED-CMD.

3.- Los cursos MED 812A; MED812B; MED815A; MED815B; MED818A; y MED 818B, requieren

AUTORIZACION DE LA UNIDAD ACADÉMICA lo que requiere inscripción en primera etapa, y

probablemente en periodo de excepción (SOLEX)

4.- El curso marcado con * (BIO297C: LABORATORIO BIOQUÍMICA, BIOLOGIA CELULAR), es un

curso de carácter no retirable.

5.- El curso MED822 Taller de Bioestadística Aplicada usando MINITAB, puede ser aprobado

como electivo de Formación General para alumnos de: Arte, Arquitectura, College Artes y

Humanidades, Derecho, DIrección Audiovisual, Diseño, Historia, Letras, Música, Párvulos,

Publicidad.

Coordinador Certificado: Dr. Juan Francisco Miquel / [email protected]

Dr. Marcelo Andia K / [email protected] Teléfono: (2) 23543820 ó (2) 23548170 (Dr. Miquel); (2) 23548468 ó (2) 23548243 (Dr. Andia)

Horario de atención alumnos:

Facultad de Medicina- Casa Central

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 98

Química

I.- Química

Ciencias Exactas y Naturales

Descripción

Certificado Académico para estudiantes de carreras no científicas. Mediante un conjunto de cursos

básicos entrega una formación general en Biología, Física, Matemática y Química.

El alumno de acuerdo a sus preferencias puede obtener una visión general de las cuatro

disciplinas, o puede profundizar en dos áreas de este certificado. En ambos casos, el estudiante

logrará un buen aporte científico cultural para su formación profesional.

Objetivos

- Obtener una formación general en biología, física, matemáticas y química.

- Desarrollar una visión general e integrada del área científica, adquiriendo una mejor

comprensión de los nuevos avances científicos y tecnológicos, que son de amplia difusión en los

medios de comunicación no especializados.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 ó 55 créditos distribuidos de la siguiente manera:

- 40 Cr. de cursos mínimos + 10 ó 15 Cr. de cursos optativos.

- 30 Cr. de cursos mínimos + 20 ó 25 Cr. de cursos optativos.

- 20 Cr. de cursos mínimos + 30 ó 35 Cr. de cursos optativos.

Plan de Estudios

Cursos mínimos (Aprobar 20, 30 o 40 cr) Créditos

BIO110C Biología de Organismos y Comunidades

Requisitos | Programa

ó

BIO141C Biología de la Célula

Requisitos | Programa

10

FIS109C Física para Ciencias

Requisitos | Programa

10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 99

MAT110E Álgebra

Requisitos | Programa

ó

MAT1492 Álgebra e Introducción al Cálculo

Requisitos | Programa

ó

MAT1503 Cálculo I

Requisitos | Programa

10

QIM100 Química General

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos(Aprobar 30 ó 35, 20 ó 25, 10 ó 15 cr) Créditos

BIO131E Bioética

Requisitos | Programa 10

BIO143M Principios Ecológicos y Medio Ambiente

Requisitos | Programa 10

BIO152C Bases Físicas de los Procesos Biológicos

Requisitos | Programa

10

EYP1084 Estadística

Requisitos | Programa

ó

EYP230P Estadística

Requisitos | Programa

10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 100

AST0111 Astronomía

Requisitos | Programa 10

FIZ0111 Física Contemporanea

Requisitos | Programa 15

MAT1506 Cálculo I

Requisitos | Programa 10

MAT1512 Cálculo II

Requisitos | Programa 10

MAT210E Cálculo I

Requisitos | Programa 10

QIM101 Laboratorio Química General

Requisitos | Programa 5

QIM200 Química Orgánica Fundamental

Requisitos | Programa 10

QIM202 Bioquímica General

Requisitos | Programa 10

Coordinador Certificado: Prof. Christian Espinosa Bustos / Sra. Nancy Valdera M

E-mail: [email protected] / [email protected]

Teléfono: 2354 1455 / 2354 4838

Horario de atención alumnos: Lunes a Viernes de 09:30 a 13:00 y de 14:30 a 17:00 horas

Subdirección de Asuntos Estudiantiles - Facultad de Química y Farmacia - Campus San Joaquín

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 101

Teología

I.- Teología

Arte, Cultura y Espiritualidad

Descripción

El Certificado Académico en Arte Cultura y Espiritualidad, entrega conocimientos introductorios

sobre el vínculo entre la espiritualidad, la fe cristiana y sus manifestaciones artísticas. Involucra

una visión interdisciplinaria, donde se combinan las artes visuales, la teología y la estética sobre

los fenómenos de la expresión del arte, partiendo de sus motivaciones religiosas. Aborda tanto

temas del desarrollo del arte occidental y sus relaciones con la religiosidad, como contenidos del

ámbito de la religión cristiana que se proyectan en las manifestaciones del arte.

Objetivos

- Conocer las vinculacioners de la espiritualidad, la fe cristiana y sus manifestaciones artísticas.

- Relacionar las artes visuales. la teología y la estética con la expresión relegiosa del arte.

Estructura Curricular

El Certificado Académico está compuesto por un total de 50 ó 55 créditos, de los cuales:

- 20 créditos mínimos: 2 cursos, elegibles de un listado.

- 30 ó 35 créditos optativos: 3 ó 4 cursos, elegibles de un listado.

Plan de Estudios

Cursos mínimos (20 créditos) Créditos

ART007 Expresion Artistica y Religiosidad

Requisitos | Programa 10

TBF015 Teología Fundamental

Requisitos | Programa 10

TEP010 Liturgia y Teología Sacramental

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 102

Cursos optativos (30 ó 35 créditos) Créditos

ESE4045 Arte, Cultura y Sociedad

Requisitos | Programa 10

TBD020 Mariología

Requisitos | Programa 5

TBD021 Sacramentos de Iniciación Cristiana

Requisitos | Programa 15

TBD027 Teología Latinoamericana

Requisitos | Programa 10

TBS027 Iniciación Bíblica

Requisitos | Programa 10

TBS030 Sapienciales

Requisitos | Programa 5

TBS033 San Pablo

Requisitos | Programa 10

TEO236 Teología Espiritual

Requisitos | Programa 10

TTF Algún curso sigla TTF a elección del alumno Buscador de Cursos

10

Nota

Aprobar 10 créditos en un curso sigla TTF, permite al alumno aprobar el requisito Teolgógico de la

Formación General, al mismo tiempo que progresar en el Certificado Académico. SIn embargo, los

créditos aprobados no serán contabilizados dos veces. De este modo, el alumno deberá realizar

Electivos en Otra Disciplina, para el cumplimiento de los créditos requeridos por su Carrera.

Coordinador Certificado: Juan Francisco Pinilla, Pbro.

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2 2354 1634

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 103

Horario de atención alumnos: Lunes a Viernes: 9:00 a 13:00 y de 15:00 a 17:30 hrs.

Informaciones: Maritza Cornejo (Coordinadora Académica), [email protected] Teléfono: 2

2354 1601

Dirección de pregrado, Facultad de Teología, San Joaquín

Religión y Cultura en el Siglo XXI: Encuentros y desencuentros

Descripción

En la actualidad la sociedad ya no avanza en torno a patrones culturales graduales y

preestablecidos, sino más bien, la diversidad de alternativas y la polifonía de voces, constituyen

piezas claves en la sociedad del Siglo XXI. Estamos ante un cambio de época, donde se transita de

un modelo cultural a otro, basado en la autorrealización, desconociendo lo social, lo colectivo y

abriendo espacio a patrones en donde lo central es el individuo. La CELAM el año 2007 declaraba

“Vivimos un cambio de época (…) Se desvanece la concepción integral del ser humano, su relación

con el mundo y con Dios (...). Surge hoy, con gran fuerza, una sobrevaloración de la subjetividad

individual (...). Se deja de lado la preocupación por el bien común para dar paso a la realización

inmediata de los deseos de los individuos, a la creación de nuevos y, muchas veces, arbitrarios

derechos individuales... ”.

El Certificado Académico Religión y Cultura en el Siglo XXI: Encuentros y desencuentros, introduce

al alumno en las vinculaciones entre lo religioso y la cultura, en sus distintas comprensiones y

manifestaciones. Involucra visiones desde la teología, literatura, ciencias sociales y filosofía

rescatando el valor interdisciplinario de la comprensión de lo religioso. Aborda temas que

evidencian tensiones y acuerdos entre la cultura y lo religioso en el mundo moderno, intentando

proyectar la discusión a los distintos ámbitos disciplinares de los estudiantes, como contribución

que alimenta y retroalimenta nuevamente la cultura.

El Certificado, es coordinado por el Centro de Estudios de la Religión, en conjunto con la Facultad

de Teología, donde se imparten cursos del Instituto de Filosofía, la Facultad de Letras y el Instituto

de Sociología. Está dirigido a estudiantes de pregrado de distintas carreras, que estén interesados

en comprender, abordar y reflexionar desde lo religioso como concepto amplio, tanto la cultura como

la política y las exigencias/desafíos que ésta presenta a la experiencia religiosa en un contexto de

pluralismo, agnosticismo e increencia propio de nuestro siglo.

Objetivo general

Comprender la dimensión religiosa al interior de la cultura actual y las tensiones que de ella se

derivan, como elaboración humana, que necesita ser cuestionadas críticamente desde una

perspectiva interdisciplinaria

Objetivos específicos

- Comprender la relación fe-cultura en el desenvolvimiento de la religión y la fe en el mundo.

- Valorar y comprender los fundamentos que hacen posible una oferta religiosa creíble al

mundo occidental actual.

- Posibilitar la comprensión y valoración de las búsquedas religiosas, potenciando el diálogo

interreligioso, así como la superación de los “fundamentalismos”.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar un total de 50 créditos (equivalentes a 30 créditos SCT-Chile)

distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 104

- Cursos mínimos: aprobar 10 créditos, a seleccionar de un listado de cursos.

- Cursos optativos: aprobar 40 créditos, a seleccionar de un listado de cursos.

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

UC

Créditos SCT-

Chile

TTF021 Religiones y Cristianismo

Requisitos | Programa 10 6

TTF044 Religión y Fe ante el reto de la cultura moderna

Requisitos | Programa 10 6

Cursos optativos Créditos

UC

Créditos SCT-

Chile

FIL213T FILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN

Requisitos | Programa 10 6

LET237E LA IMAGEN DE DIOS EN LA LITERATURA

CONTEMPORÁNEA

Requisitos | Programa

10 6

SOL160A ANTROPOLOGÍA DE LA RELIGIÓN

Requisitos | Programa 10 6

TEO227 RELIGIOSIDAD POPULAR

Requisitos | Programa 10 6

TTF019 PSICOLOGÍA Y RELIGIÓN CRISTIANA

Requisitos | Programa 10 6

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 105

TTF047 DIOS EN EL SIGLO XXI

Requisitos | Programa 10 6

TTF065 CREER EN DIOS EN UN MUNDO ADULTO

Requisitos | Programa 10 6

Coordinador Certificado: Patricia Imbarack.

E-mail: [email protected] Teléfono: 2 2354 5380

Horario de atención alumnos: Lunes a Viernes: 14:00 y 17:00 hrs

Informaciones: Maritza Cornejo (Coordinadora Académica), [email protected] Teléfono: 2

2354 1601 Dirección de pregrado, Facultad de Teología, San Joaquín.

Sede Villarrica

I.- Villarrica

Encuentro de Culturas: Un Desafío para los Nuevos Profesionales

Descripción

El proceso de globalización enfrenta a los profesionales del siglo XXI, al desafío de vivir en un

mundo a escala planetaria. Para enfrentar ese mundo se requiere desarrollar una actitud de

respeto y diálogo hacia la amplia diversidad cultural de la sociedad mundial, lo cual será difícil de

lograr si no se desarrolla la capacidad de comprender la realidad de nuestro propio país, en lo que

es su heterogeneidad cultural. En este contexto, la perspectiva filosófica, teórica y práctica de la

interculturalidad surge como una poderosa estrategia de intervención social basada en el respeto a

la diversidad, el recíproco interés e intercambio entre culturas.

El Certificado se convierte en una instancia real de diálogo académico interdisciplinario y ofrece

una oportunidad concreta para que los estudiantes amplíen su formación académica, actitudinal y

valórica, en el marco del respeto y apertura a la diversidad cultural.

TODOS los cursos que son parte del Certificado se imparten en Santiago.

Objetivos

- Favorecer un espacio educativo que permita desarrollar aprendizajes, competencias y

habilidades para un mejor un desempeño del futuro profesional en ámbitos interculturales.

- Propiciar el diálogo interdisciplinario como condición necesaria para abordar la solución de los

complejos problemas culturales y sociales de la realidad de nuestro país, así como de las

alternativas para un desarrollo sustentable.

- Promover valores y actitudes que permitan el reconocimiento de la diversidad cultural como un

factor de enriquecimiento a nivel de la sociedad como un todo, de las relaciones intergrupales, de

las relaciones interpersonales y de la vida personal.

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 106

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

- 20 créditos cursos mínimos.

- 30 créditos cursos optativos.

Plan de Estudios

Cursos mínimos Créditos

IHA0011 Antropologia Chilena

Requisitos | Programa 10

VIL3012 Interculturalidad y Desarrollo

Requisitos | Programa 10

Cursos optativos Créditos

AGC220 Flora Nativa

Requisitos | Programa 10

AGL102 Enfrentando la Pobreza

Requisitos | Programa 5

DEL277 Legislacion Indigena y Politicas Publicas

Requisitos | Programa 10

ENF1126 Salud Intercultural

Requisitos | Programa 10

ESE4450 Arte y Culturas Indigenas Americanas

Requisitos | Programa 10

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Certificados Académicos Interdisciplinarios 107

IHA0010 Antropologia Americana

Requisitos | Programa 10

Coordinador Certificado: Ángela Castellano Salas

E-mail: [email protected]

Teléfono: 2 2354 5845

Horario de atención alumnos: Miércoles y Jueves de 08:30 a 12:50 horas y Viernes de 08:30 a

14:50 horas

Escuela de Enfermería - Campus San Joaquín