CETEP LITORAL SUL II

HISTÓRIA DA ARTE E

CULTURA IMAGÉTICA

TIPOS E SUPORTES DA ARTE

AS SETE ARTES CLÁSSICAS

A numeração das artes refere-se ao hábito de estabelecer números para designar determinadas manifestações artísticas.

O termo "sétima arte", usado para designar o cinema, foi estabelecido por Ricciotto Canudo (italiano, crítico de cinema) no "Manifesto das Sete Artes" , em 1912 .

O conceito de belas artes está associado à ideia de que um certo conjunto de suportes e manifestações artísticas é superior aos demais.

Cada uma das artes é caracterizada pelos elementos básicos que formatam sua linguagem e classificadas da seguinte forma:

1ª Arte - Música (som);2ª Arte - Dança/Coreografia (movimento);3ª Arte - Pintura (cor);4ª Arte - Escultura (volume);5ª Arte - Teatro (representação);6ª Arte - Literatura (palavra);7ª Arte – Cinema (integra os elementos das artes anteriores somado a 11ª).

Outras formas expressivas também consideradas artes foram posteriores adicionadas ao manifesto:

8ª Arte - Fotografia (imagem);9ª Arte - Arte Sequencial (Banda desenhada “quadrinhos”, fotonovelas);10ª Arte - Jogos de Computador e de Vídeo (alguns jogos integram elementos de todas as artes anteriores somado a 11ª);11ª Arte - Arte digital (integra artes gráficas computorizadas 2D, 3D e programação).

* Existem críticos que discordam da ordem mencionada acima, especialmente quanto ao teatro e a literatura.

MÚSICA - A ARTE PELO SOM

“Milhares de pessoas cultivam a música; poucas porém têm a revelação dessa grande arte.” Ludwig Beethoven

Há evidências de que a música é conhecida e praticada desde a pré-história. Provavelmente a observação dos sons da natureza tenha despertado no homem, através do sentido auditivo, a necessidade ou vontade de uma atividade que se baseasse na organização de sons.

É de cerca do ano de 60.000 a.C. o vestígio de uma flauta de osso e de 3.000 a.C. a presença de liras e harpas na Mesopotâmia.

A música é uma forma de arte que se constitui basicamente em combinar sons e silêncio seguindo uma pré-organização ao longo do tempo.

Dentro das "artes", a música pode ser classificada como uma arte de representação, uma arte sublime, uma arte de espetáculo.

Embora nem sempre seja feita com esse objetivo, a música pode ser considerada como uma forma de arte, considerada por muitos como sua principal função.

Recreação, desenho em mural por Charles Pearce.

Concerto (1485-95), quadro a óleo de Lorenzo Costa (m. 1535).

A música é considerada como uma prática cultural e humana.

Música é uma palavra de origem grega - vem de musiké téchne, a arte das musas - e se constitui, basicamente, de uma sucessão de sons, entremeados por curtos períodos de silêncio, organizada ao longo de um determinado tempo.

É uma combinação de elementos sonoros que são percebidos pela audição. Isso inclui variações nas características do som, tais como duração, altura, intensidade e timbre, que podem ocorrer em diferentes ritmos, melodias ou harmonias.

Na Grécia Apolo é a divindade que rege as artes. Por isso vemos várias representações suas, nas quais ele porta uma lira.

Na Grécia Antiga apenas a música e a poesia eram consideradas manifestações artísticas da maneira como as compreendemos atualmente.

“Sem a música, a vida seria um erro.” Friedrich Nietzsche

“A música é o tipo de arte mais perfeita: nunca revela o seu último segredo.”

Oscar Wilde

A abordagem naturalista

a música existe antes de ser ouvida; ela pode mesmo ter uma existência autônoma na natureza e pela natureza. Os adeptos desse conceito afirmam que, em si mesma, a música não constitui arte, mas criá-la e expressá-la sim. Enquanto ouvir música possa ser um lazer e aprendê-la e entendê-la seja fruto da disciplina, a música em si é um fenômeno natural e universal. 

A abordagem funcional, artística e espiritual

1)Música é arte: manifestação estética, mas com especial intenção a uma mensagem emocional;

2)Música é um meio de comunicação, uma forma de transmitir e recepcionar uma certa mensagem, entre indivíduos ou entre a emoção e os sentidos do próprio indivíduo que entona uma música;

3) Utiliza-se do som, é a ideia de que o som, ainda que sem o silêncio pode produzir música, o silêncio individualmente considerado não produz música.

Qualquer que seja o método e o objetivo estético, o material sonoro a ser usado pela música é tradicionalmente dividido de acordo com três elementos organizacionais: 

MELODIA, HARMONIA E RITMO.

Melodia - sucessão coerente de sons e silêncios, que se desenvolvem em uma sequência linear com identidade própria. É a voz principal que dá sentido a uma composição e encontra apoio musical na harmonia e no ritmo. 

Harmonia é um conceito clássico que se relaciona às ideias de beleza, proporção e ordem.

Ritmo é a frequência de repetição de algum fenômeno. Esse termo é usual também para referir-se à variação da frequência de repetição desse fenômeno no tempo, notadamente os sons.

MÚSICA ERUDITA

MÚSICA POPULAR 

MÚSICA RELIGIOSA

MÚSICA FOLCLÓRICA

Montagem de grandes compositores de música clássica.Da esquerda para a direita:Topo - Antonio Vivaldi, Johann Sebastian Bach, George Frideric Handel,Wolfgang Amadeus Mozart, Ludwig van Beethoven;segunda fila - Gioachino Rossini, Felix Mendelssohn, Frédéric Chopin,Richard Wagner, Giuseppe Verdi;terceira fila - Johann Strauss II, Johannes Brahms, Georges Bizet, Pyotr Ilyich Tchaikovsky, Antonín Dvořák;Fila de baixo - Edvard Grieg, Edward Elgar, Sergei Rachmaninoff, George Gershwin, Aram Khachaturian.

A MÚSICA E AS ARTES VISUAIS

MUSIC PAINTING - Glocal Sound - Matteo Negrin

http://www.youtube.com/watch?v=MAY1UoQYMHk&feature=player_embedded#!

Bibliografia Digital

FILME: O SOM DO CORAÇÃO

http://www.youtube.com/watch?v=d4CaGsmtcJs&feature=related

http://www.historiadaarte.com.br/musica.html

http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica

http://educacao.uol.com.br/artes/musica-e-cultura.jhtm

http://educacao.uol.com.br/artes/musica-origem.jhtm

TRABALHO EM GRUPO

- VALOR: 3 PONTOS

- PARTE ESCRITA (1 PONTO)>> A HISTÓRIA>> NOMES DE DESTAQUE NO MUNDO E BRASIL>> APLICAÇÃO ÀS ARTES VISUAIS

- PARTE ORAL (1 PONTO)

- ATENÇÃO QUANDO O ALUNO FOR O RECEPTOR (1 PONTO)

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaColecaoAula.html?id=609

Sugestões de atividades em sala de aula