CHỦ ĐỀ THÁNG 9:

THANH NIÊN HỌC TẬP, RÈN LUYỆN VÌ SỰ NGHIỆP

CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC

Hoạt động 1: THẢO LUẬN VỀ KẾ HOẠCH HỌC TẬP VÀ RÈN

LUYỆN CỦA NĂM HỌC CUỐI CÙNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG.

I. Mục tiêu hoạt động:

S u o t n s n ần:

- Nắm vữn kế o tập, rèn luyện ủ năm uố ấp ở trườn THPT.

- Xây dựn ượ kế o tập và rèn luyện m t á k o , ợp lí p ù ợp vớ ặ

ểm ủ năm uố ấp; b ết lự n n àn n ề và xá ịn ượ mụ t êu p ấn ấu

o tươn l .

- Tíc ự , ủ n và tự á ơn tron tập, rèn luyện ể t kết quả tốt tron kì t tốt

n ệp THPT và kì t vào á trườn , o ẳn , TCCN y á trườn d y n ề.

II. Nội dung hoạt động:

H s n t ảo luận á n dun ín s u:

- N ệm vụ ụ t ể ủ n ườ s n lớp 12

- C ỉ t êu p ấn ấu ủ lớp: tỉ lệ s n k á, , s n tốt n ệp THPT

- Kế o và b ện p áp ụ t ể.

- V trò ủ m á n ân tron v ệ t ự ện kế o un ủ trườn , lớp.

- Từn á n ân tự xây dựn kế o ụ t ể o bản t ân.

III. Công tác chuẩn bị:

1. Giáo viên: - C uẩn bị á tà l ệu ó l ên qu n n ư:

+ Kế o ụ t ể tron năm ủ n à trườn : t ờ n bắt ầu, kết t ú năm , t ờ

n t kì, t tốt n ệp.

+ N ữn ôn v ệ ụ t ể p ả làm tron năm lớp 12: t tốt n ệp, lự n n àn

n ề, ăn kí dự t vào á trườn , o ẳn , TCCN y d y n ề p ù ợp vớ k ả

năn ủ bản t ân.

+C ỉ t êu p ấn ấu ủ trườn .

+ Tỉ lệ ậu tốt n ệp, , o ẳn ở á năm trướ .

+ N ữn ế , ín sá ưu t ên.

+ K n n ệm ôn tập, luỵên t m t số môn.

- Hướn dẫn án sự lớp, B n ấp àn Đoàn uẩn bị á âu ợ ý.

- Duyệt kế o ủ b n án sự lớp và b n ấp àn oàn.

- Dự t ảo luận, ón óp ý k ến và rút k n n ệm.

2. Học sinh: - Cán b lớp n ận vấn ề t ảo luận từ áo v ên ủ n ệm.

- Cán sự lớp và b n ấp àn oàn xây dựn kế o t ảo luận, ợ ý n dun t ảo luận

o á b n tron lớp uẩn bị.

- Cán sự lớp p ân ôn á tổ uẩn bị và tr ển k từn n dun ôn v ệ ụ t ể.

- Cử n ườ ều k ển và mờ b ểu.

- X n ý k ến áo v ên ủ n ệm về n dun và kế o p ân ôn uẩn bị t ảo luận.

- P ân ôn s n tr n trí lớp.

- C uẩn bị á t ết mụ văn n ệ.

IV. Tổ chức hoạt động: C ươn trìn buổ t ảo luận d ễn r n ư s u:

- Đ d ện lớp tuyên bố lí do, ớ t ệu b ểu, ớ t ệu n ườ ều k ển t ảo luận.

- N ườ ều k ển t ảo luận nêu mụ í , yêu ầu và á vấn ề ần t ảo luận.

- C n óm t ảo luận.

- T ến àn t ảo luận: á n óm trìn bày ý k ến và bổ sun o ến k kết t ú vấn ề ần

t ảo luận.

- Nếu ó nào ư r oặ ư t ốn n ất t ì mờ áo v ên ủ n ệm o ý k ến.

- Xen kẽ ữ á p ần t ảo luận ó á t ết mụ văn n ệ p ù ợp vớ vấn ề t ảo luận.

HHooạạtt đđộộnngg 22::

DDIIỄỄNN ĐĐÀÀNN ““VVAAII TTRRÒÒ CCỦỦAA TTHHAANNHH NNIIÊÊNN TTRROONNGG SSỰỰ NNGGHHIIỆỆPP

CCÔÔNNGG NNGGHHIIỆỆPP HHÓÓAA,, HHIIỆỆNN ĐĐẠẠII HHÓÓAA ĐĐẤẤTT NNƯƯỚỚCC””

I. Mục tiêu hoạt động:

- H s n ểu r trá n ệm, n ĩ vụ và quyền lợ ủ t n n ên s n tron sự n ệp

ôn n ệp ó , ện ó ất nướ .

- T ấy ượ v trò qu n tr n ủ t n n ên, s n tron sự n ệp ôn n ệp ó , ện

ó ất nướ . T ấy ượ trá n ệm ủ t n n ên, s n là p ả tí ự , ủ n

tron tập và rèn luyện ể ó n ữn tr t ứ áp ứn ượ n ữn yêu ầu ủ ất nướ

tron t ờ kì mớ .

- B ết ịn ướn ún ắn n ề n ệp t eo năn lự ủ bản t n và n ữn yêu ầu ủ xã

s u này ể ón óp o sự n ệp ôn n ệp ó , ện ó ất nướ .

II. Nội dung hoạt động:

- T n n ên là n lự nòn ốt , ón v trò t ên p on tron sự n ệp ôn n ệp ó ,

ện ó ất nướ .

- Quyền lợ ủ t n n ên k t m vào sự n ệp ôn n ệp ó , ện ó ất nướ .

- Trá n ệm ủ t n n ên s n k t m vào sự n ệp ôn n ệp ó , ện i

ó ất nướ .

- Nêu ví dụ ứn m n v trò ủ t n n ên tron sự n ệp ôn n ệp ó , ện ó

ất nướ .

III. Công tác chuẩn bị:

1/Giáo viên:

- C uẩn bị á tà l ệu ó l ên qu n ến n dun o t n ể un ấp t ôn t n o HS. Cụ

t ể là:

+ Địn ướn ủ ề và ợ ý o s n n ữn vấn ề ó l en qu n ến o t n .

+ Hướn dẫn B n án sự, BCH oàn uẩn bị á âu ợ ý, ướn dẫn HS k t á

á t ôn t n ó l ên qu n ến n dun o t n .

+ Duyệt và óp ý k ến ể oàn t ện ươn trìn o t n ủ d ễn àn.

+ Gợ ý p ươn p áp tổ ứ d ễn àn n ắn n, sú tí , k o .

+ K ểm tr sự uẩn bị ủ s n .

2/Học sinh:

- Cán b lớp n ận vấn ề t ảo luận từ GVCN.

- Cán b lớp, B n ấp àn oàn xây dựn kế o t ảo luận.

- Tr n trí lớp, uẩn bị m t số t ết mụ văn n ệ ó l ên qu n ến ủ ề o t n .

- Cử n ườ làm MC và mờ b ểu (nếu ó)

- C uẩn bị ý k ến ể t m d ễn àn.

IV.Tổ chức hoạt động.

*Dự kiến(5 phút): MC - Tuyên bố lý do, ớ t ệu b ểu, t ư kí.

- P ân ôn và bố trí á n óm ể t m dự d ễn àn

- Nêu lờ dẫn về “V trò ủ t n n ên tron sự n ệp ôn n ệp ó , ện ó ất

nướ ”.

- Cá n óm t m trìn bày á vấn ề mìn ểu về ủ ề o t n .

1/Hoạt động 1 (10 phút):

- MC k ở n bằn trò ơ n ắn.

- Bắt n ịp át bà át ó n dun nó về v trò ủ t n n ên tron xã (Lớp ã tập trướ )

2/ Hoạt động 2: Thảo luận ( 20phút)

* MC nêu lờ dẫn và tổ ứ o á n óm t ảo luận:

- Có n ườ o rằn : “Mặc dù học sinh phổ thông thuộc lứa tuổi thanh niên nhưng họ không

có vai trò gì trong công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa của đất nước, vì họ chưa có

đóng góp gì cho xã hội”, b n ó suy n ĩ ì về ý k ến trên

* MC: Yêu ầu á n óm t ảo luận và lần lượt mờ d ện á n óm trìn bày ý k ến.

* MC: Tổn ợp ý k ến trìn bày ủ á n óm và ến kết luận t eo ướn bá b ý k ến

trên.

( Nếu MC ặp p ả k ó k ăn tron v ệ kết luận t ì mờ ố vấn ( ó t ể là GVCN n ận xét,

án á).

* MC: Như vậy, dù là học sinh còn ngồi trên ghế nhà trường nhưng ta vẫn thấy rõ được vai

trò và trách nhiệm của họ trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Theo

bạn, đó là vai trò và trách nhiệm gì của học sinh? * MC: Yêu ầu á n óm t ảo luận và lần lượt mờ d ện á n óm trìn bày ý k ến.

* MC: Tổn ợp ý k ến trìn bày ủ á n óm và ến kết luận.

( Nếu MC ặp p ả k ó k ăn tron v ệ kết luận t ì mờ ố vấn ( ó t ể là GVCN n ận xét,

án á).

* MC: Từ những vấn đề thảo luận trên, bạn nghĩ gì về vai trò của thanh niên trong sự

nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước hiện nay?

* MC: Yêu ầu á n óm t ảo luận và lần lượt mờ d ện á n óm trìn bày ý k ến.

* MC: Tổn ợp ý k ến trìn bày ủ á n óm và ến kết luận.

( Nếu MC ặp p ả k ó k ăn tron v ệ kết luận t ì mờ ố vấn ( ó t ể là GVCN n ận xét,

án á).

*MC: Nêu n ận ịn un về v trò ủ t n n ên tron sự n ệp ôn n ệp ó và tuyên

bố kết t ú o t n 2, uyển s n o t n 3.

- Xen ữ o t n là t ết mụ văn n ệ (5 phút).

3/ Hoạt động 3: Thi hùng biện ( 30 phút)

*MC nêu n dun un b ện:

Câu 1: T n n ên s n p ả ó oà bão lớn.

Câu 2: T n n ên s n p ả ó sứ k e.

Câu 3: T n n ên s n p ả xây dựn o mìn lí tưởn , ý í và t n t ần á m n .

Câu 4: T n n ên s n p ả luôn ý t ứ sâu sắ rằn ín ứ k ôn p ả k á là

lự lượn xun kí tron sự n ệp ôn n ệp ó , ện ó ất nướ .

* MC nêu t ể lệ u t

- M ử d ện bố t ăm m t âu , suy n ĩ và trả lờ tron vòn 5 p út. N oà r

òn p ả trả lờ t êm m t âu do á n óm ặt r .

- Nếu vượt quá t ờ n qu ịn t ì sẽ bị trừ ểm ( m p út trừ 1 ểm). Đ ểm tố o

p ần này là 10 ểm)

- S u k á trả lờ xon , b n ám k ảo ấm ểm và n r m t ó số ểm o

n ất ể p át t ưởn .

* MC Mờ b n ám k ảo n ận xét. S u ó p át t ưởn o t ểm o.

4/ Hoạt động 4: Giải đáp ô chữ (15phút)

*MC: K nó về v trò ủ t n n ên tron xã , ún t ã n e rất n ều n ữn âu nó ,

s u ây là m t âu nó t êu b ểu:

“Một năm khởi đầu từ mùa xuân, một đời khởi đầu từ tuổi trẻ. Tuổi trẻ là mùa xuân của xã

hội”.

B n ãy o b ết: Câu nó trên ủ

Ô ữ về n ân vật này ồm 9 ữ á :

* MC: T ờ n ể oán ô ữ là 1 p út, b n nào ư t y trướ sẽ ượ ưu t ên ả áp. M

n ườ ỉ trả lờ duy n ất m t lần.Nếu trả lờ ún sẽ ượ m t p ần quà ủ b n tổ ứ .

- Hết t ờ n trả lờ , nếu n ư k ôn ả áp ượ t ì MC nêu ợ ý (M ợ ý á

nhau 30 giây).

- Gợ ý 1: Ôn vừ là n à o t n á m n vừ là n à t ơ lớn ủ dân t

- Gợ ý 2: Tên ôn ượ ặt o m t t àn p ố lớn ở nướ t .

- Gợ ý 3: Là tá ả ủ tập t ơ “N ật kí tron tù”

* MC k ẳn ịn l tá ả ủ âu nó trên ủ Hồ C í M n , s u ó tặn quà o á n ân

ả áp ượ ô ữ.

IV.5/ Kết thúc hoạt động(5 phút)

*MC: - N ận xét kết quả o t n , nêu ưu- n ượ ểm ể rút k n n ệm.

- Bắt n ịp ả lớp át bà tập t ể.

- G ớ t ệu ủ ề o t n kì sau.

CHỦ ĐỀ THÁNG 10 THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN, TÌNH YÊU VÀ GIA ĐÌNH

Hoạt động 1

TÌM HIỂU VỀ LUẬT HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH

I. Mục tiêu hoạt động:

- H ểu ượ , b ết ượ m t số ều ơ bản ủ Luật Hôn n ân và G ìn .

- B ết vận dụn n ữn ểu b ết VỀ LUẬT Hôn n ân và G ìn tron u sốn , tron v ệ

ả quyết bìn ẳn ớ .

- Tí ự ấp àn và ó ý t ứ tuyên truyền vận n m n ườ ùn t ứ ện tốt Luật

Hôn n ân và G ìn . K ên quyết ấu tr n n ữn àn v v p m p áp Luật.

II. Nội dung và hình thức hoạt động:

1. Nội dung: Tìm ểu Luật Hôn N ân G Đìn ( á ều ó l ên qu n ến lứ tuổ s n )

vớ á n dun ơ bản s u:

a. Quá trìn p át tr ển ủ Luật ôn n ân và ìn

b. Ý n ĩ ủ Luật ôn n ân và ìn

c. Gợ ý m t số âu t ảo luận:

N ữn vấn ề un ủ Luật ôn n ân và ìn : - Tảo ôn là ì Tảo ôn v p m ều nào ủ Luật ôn n ân và ìn

- C mẹ ó quyền và n ĩ vụ ì ố vớ on á

- Con á ó quyền và n ĩ vụ n ư t ế nào tron ìn

Vấn ề ớ tron Luật ôn n ân và ìn : - N ữn ều lụât nào t ể ện sự bìn ẳn n m nữ Nêu n dun ụ t ể ủ ều Luật ó.

- V ệ kết ôn là do n m, nữ tự n uyện. làm t ế nào ể b ết ó sự tự n uyện tron kết ôn.

N ườ ư t àn n ên vớ Luật hôn nhân và ìn :

- Đ ều lụât nào qu ịn tuổ kết ôn N dun ủ ều Luật ó.

- Ứn xử n ư t ế nào k bị mẹ y n ườ t ân ép bu p ả kết ôn trướ tuố

- Con á bất ứ tuổ nào ũn ượ ó tà sản r ên y p ả ến tuổ qu ịn

- K on òn ít tuổ mà ó tà sản r ên t ì quyền lợ về tà sản ó ựơ bảo vệ n ư t ế nào

Nếu on ó t u n ập t ì ó n ĩ vụ ì ố vớ ìn k ôn C mẹ ó quyền ì ố vớ

tà sản ủ on

- Trướ p áp Luật, mẹ d ện o on ư t àn n ên ượ ểu n ư t ế nào?

- Con ư t àn n ên ó àn v s trá ây t ệt o n ườ k á t ì mẹ p ả ịu

trá n ệm n ư t ế nào

- T ế nào là b o àn ìn

2. Hình thức: Há o dân ủ và Trò ơ ô ữ

III. Công tác chuẩn bị

1. Giáo viên:

- C uẩn bị tà l ệu ể úp s n tìm ểu m t số n dun ơ bản ủ Luật Hôn nhân và Gia

ìn .

- H ý vớ án b lớp và BCH ò n ể tr o ổ và t ốn n ất vớ kế .

- Đư r n ữn yêu ầu về n dun t n ể á tổ uẩn bị.

- Cùn án b lớp, BCH ò n lự n ìn t ứ t p ù ợp.

- Gợ ý về á tổ ứ t n o BTC u t .

- K ểm tr ôn ố ôn v ệ ủ BTC.

2. Học sinh: - Cán b lớp p ổ b ến n dun ần uẩn bị, kế tổ ứ .

- Xây dựn âu , ợ ý trả lờ và tà l ệu t m k ảo o á b n.

- G o o á tổ (4 tổ) uẩn bị o mờ n ữn HS t àn v ên.

- C uẩn bị m t số bà át, bà t ơ ó n dun l ên qu n ến Hôn n ân và G ìn .

- C uẩn bị ơ sở vật ất và tr n trí lớp

- C uẩn bị p ần t ưởn (nếu ó).

IV. Tiến hành hoạt động:

HS oàn toàn làm ủ bướ này, á em oàn toàn tự quản ều k ển t ết HĐ. GV là b ểu, là

ố vấn.

1. Hoạt động mở đầu (5 phút):

- K ở n bằn m t trò ơ oặ át m t bà át tập t ể.

- Tuyên bố lý do, ớ t ệu ươn trìn o t n .

- G ớ t ệu b ểu, b n t ư ký

- G ớ t ệu t àn p ần B n G ám K ảo (B n Cố Vấn).

2. Hoạt động 1: Hái hoa dân chủ (20 phút).

* Thể lệ: - BTC sẽ ư r 8 âu ấu n ẫu n ên tron á bôn o .

- M tổ ử d ện n n ẫu n ên m t bôn o xem n dun âu . T ờ n t ảo

luận là 1 p út.

- Tron k á tổ t ảo luận, MC qu n sát, n ắ n ở á b n tập trun , n ắ t ờ n ể

á tổ ủ n oàn t àn ún t ến .

- Cá tổ ử d ện trìn bày ý k ến ủ tổ mìn .

- B n ám k ảo n ận xét án á và cho ểm.

* Nội dung câu hỏi:

Câu 1: Luật Hôn n ân và G ìn do Quố nướ CHXHCNVN t ôn qu n ày, t án , năm

nào?

Trả lờ : 29/12/1986 ồm 10 C ươn 7 ều

Câu 2: Quố nướ CHXHCNVN k ó 9 kỳ p t ứ VII t ôn qu Luật Hôn n ân và G ìn

mớ vào n ày t án năm nào

Trả lờ : 09/06/2000

Câu 3: H ện n y t eo Luật Hôn n ân và G ìn qu ịn tuổ kết ôn ố vớ n m và nữ là

bao nhiêu?

Trả lờ : N m 20 tuổ ; Nữ 18 tuổ

Câu 4: Kết ôn là ì

Trả lờ : Kết ôn là v ệ n m nữ xá lập qu n ệ vợ ồn t eo qu ịn ủ p áp Luật về ều

k ện kết ôn và ăn kí kết ôn

Câu 5: T ế nào là b o àn ìn

Trả lờ : Là á ố xử ữ á t àn v ên tron ìn trá vớ o lý và qu ịn ủ P áp

Luật.

Câu 6: Con á ó n ĩ vụ và quyền ì tron ìn

Trả lờ : Con á ó bổn p ận yếu quí, kín tr n , b ết ơn, ếu t ảo vớ mẹ, lắn n e n ữn

lờ k uyên ún ủ mẹ, ữ ìn d n dự truyền t ốn tốt ẹp ủ ìn . Con ó n ĩ vụ

và quyền ăm só , nuô dưỡn mẹ.

Câu 7: T ế nào là tình yêu chân chính?

Trả lờ : Là tìn ảm ủ n ườ k á p á ảm t ấy ó n u ầu ắn bó vớ n u ể sốn tự

n uyện ến dân o n u u sốn ủ mìn . Đó là tìn ảm o n ất tron qu n ệ n m nữ.

Câu 8: Ở lứ tuổ ườn ó nên yêu k ôn Nếu ó, ún t p ả làm t ế nào ể ó tìn yêu

ẹp

Trả lờ :

3. Hoạt động 2: Trò chơi ô chữ (10 phút). - MC tr ển k trò ơi và các qui ịn .

- Đ ều k ển trò ơi úng Luật.

Haøng soá 1: Khi moät caëp vôï choàng soáng vôùi nhau caûm thaáy khoâng haïnh phuùc, khoâng phuø hôïp

vôùi nhau nöõa, hoï thöôøng giaûi quyeát maâu thuaãn baèng caùch gì?

Haøng soá 2: Ñaây laø moät vaán ñeà noùng boûng ñang ñöôïc xaõ hoäi leân aùn hieän nay trong gia ñình.

Haøng soá 3: Ñaây laø hieän töôïng phoå bieán xaûy ra ôû caùc sinh vieân yeâu nhau tröôùc khi hoï quyeát

ñònh tieán ñeán laäp gia ñình

Haøng soá 4: Ñaây laø con ñöôøng taát yeáu seõ tieán ñeán cuûa moät tình yeâu chaân chính

Haøng soá 5: Moät trong nhöõng vaán ñeà phoå bieán aûnh höôûng ñeán söùc khoûe sinh saûn

Haøng soá 6: “Boàng boàng coõng choàng ñi chôi

Ñi ñeán choã loäi ñaùnh rôi maát choàng”

Hai caâu thô treân noùi ñeán hieän töôïng gì trong xaõ hoäi?

Haøng soá 7: Moät trong nhöõng ñöùc tính caàn thieát ôû hai vôï choàng ñeå giöõ gìn cuoäc soáng gia ñình

haïnh phuùc

Haøng soá 8: Caàu noái giöõa vôï choàng laø…..

V. Kết thúc hoạt động:

P ần này ũn do HS oàn toàn làm ủ.

- Thư ký tổn kết ểm ủ á tổ.

- HS tự n ận xét, án á n ữn ưu, k uyết ểm ủ lớp và rút r k ến t ứ ơ bản ủ t ết .

- GVCN ốt l n ữn ều ốt l ủ t ết và dặn dò o t ết sau.

Hoạt động 2:

TIỂU PHẨM VỀ TÌNH BẠN, TÌNH YÊU

I. Mục tiêu hoạt động:

S u o t n , s n ần:

- Nân o ểu b ết về tìn b n, tìn yêu, về sự bìn ẳn ớ ; ó qu n n ệm ún ắn tron

qu n ệ tìn b n, tìn yêu. H ểu tìn yêu là ơ sở qu n tr n ủ ôn n ân và n p ú

ìn .

- B ết lắn n e ý k ến ủ ìn , t ầy ô và b n bè ũn n ư b ết á p òn trán n ữn

ều bất lợ o bản t ân tron qu n ệ tìn b n, tìn b n k á ớ và tìn yêu. B ết p ân

b ệt ượ sự k á n u ữ tìn yêu ân ín và tìn yêu n n ận.

- Tôn tr n , úp ỡ n u tron tìn b n tron sán , làn m n . Có t á r ràn , dứt k oát

trướ n ữn b ểu ện k ôn làn m n tron á qu n ệ về tìn b n, tìn yêu.

II. Nội dung và hình thức hoạt động:

Tổ ứ cho á tổ tron lớp t ảo luận n ữn vấn ề và trìn bày t ểu p ẩm về tìn b n, tìn

yêu và ìn vớ á n dun s u:

- Tâm sự, ý k ến , mẹ và n ữn n ườ lớn tuổ về:

+ Qu n n ệm ún ắn về tìn b n, tìn yêu.

+ Cá mố qu n ệ tron tìn b n, tìn b n k á ớ và tìn yêu l ên qu n ến bản t ân.

+ N ữn vướn mắ p ả tron qu n ệ vớ b n k á ớ , ùn ớ .

+ N ữn t y ổ về tâm s n lý và lứ tuổ .

- Bìn ẳn ớ tron qu n ệ tìn b n, tìn yêu:

+ Nân o ểu b ết về sự bìn ẳn ớ , trá n ệm ủ ớ tron qu n ệ tìn b n, tìn

yêu.

+ H s n n ận t ứ ượ bìn ẳn ớ ó ý n ĩ qu n tr n tron lĩn vự sứ k e

s n sản.

+ Cần qu n tâm ến p á nữ vì p á nữ dễ bị mất bìn ẳn .

+ Cần phả ó sự ợp tá ủ n m và nữ tron á t n tập t ể.

+ Xó b m sự p ân b ết ố xử vớ á b n nữ, úp t ự ện quyền ủ mìn , k uyến

k í á b n p át uy ết á k ả năn ủ mìn .

+ Lo b m ìn t ứ b o lự ố vớ nữ.

+ B ết bảo vệ, bên vự k b n nữ bị quấy n ễu tìn dụ oặ bị ép bu p ả làm n ữn

v ệ quá sứ .

- N ữn ều ần trán tron qu n ệ tìn b n, tìn b n k á ớ và tìn yêu.

+ Co t ườn , t ấp k ả năn ủ n ườ yêu oặ b n mìn .

+ Tự o, tự oặ tự t tron á mố qu n ệ vớ b n bè.

+ Đố xử vớ n u bất bìn ẳng.

+ G ả dố , lừ t n u.

+ Làm mất lòn t n ở n u.

+ T ếu trá n ệm vớ n u.

+ Í kỉ tron á mố qu n ệ vớ n ườ k á .

+ Sự ần ũ về t ể xá ố vớ b n k á ớ .

+ Lợ dun tìn b n, tìn yêu vào á mụ í xấu.

- Trá n ệm ủ n ườ ư t àn n ên tron qu n ệ tìn b n, tìn b n k á ớ và tìn

yêu.

+ B ết úp ỡ n u ùn t ến b tron tập, rèn luyện.

+ B ết qu n tâm, ăm só ến n u.

+ B ết sẻ, ồn ảm vớ n u.

+ K ặp n ữn tìn uốn xảy r vượt quá k ả năn ả quyết ủ bản t ân, p ả tìm ến

sự úp ỡ ủ ìn , t ầy ô oặ n ữn n ườ lớn tuổ .

III. Công tác chuẩn bị

1. Giáo viên:

- C uẩn bị m t số âu oặ m t số tìn uốn ó vấn ề p ù ợp vớ n dun o t n ể

s n t ảo luận xây dựn t ểu p ẩm.

- C uẩn bị tà l ệu ể úp s n tìm ểu m t số n dun ơ bản ó l ên qu n ến tìn b n,

tìn b n k á ớ , tìn yêu n ư:

+ Trò uyện ớ tín , tìn yêu và sứ k oẻ, NXB P ụ Nữ, 1997

+ G áo dụ sứ k oẻ s n sản vị t àn n ên, B áo dụ ào t o, Quỹ dân số L ên ợp quố ,

2001

- H ý vớ án b lớp và BCH oàn ể tr o ổ và t ốn n ất vớ kế .

- Đư r n ữn yêu ầu về mụ t êu t n .

- Nêu 4 n dun ín ể á tổ uẩn bị..

- Gợ ý về á tổ ứ t n o BTC u t .

- K ểm tr ôn ố ôn v ệ ủ BTC.

2. Học sinh:

- Cán b lớp p ổ b ến n dun ần uẩn bị, kế tổ ứ .

- G o o á tổ (4 tổ) uẩn bị t ểu p ẩm về tìn b n, tìn yêu.

- Cán b lớp nêu âu t ảo luận và á tìn uốn t ảo luận về tìn b n, tìn b n k á ới và

tìn yêu ể ả lớp uẩn bị.

- C uẩn bị ơ sở vật ất và tr n trí lớp

- C uẩn bị m t số t ết mụ văn n ệ p ù ợp

- C uẩn bị p ần t ưởn (nếu ó).

IV. Tiến hành hoạt động:

Phần 1:Trình bày tiểu phẩm.

- N ườ ều k ển o á n óm bố t ăm t ứ tự trìn bày t ểu p ẩm.

- Cá n óm trìn d ễn p ần t ểu p ẩm ủ mìn .

- S u m t ểu p ẩm, á s n tron lớp n ận xét, rút r ý n ĩ và bà o bản t ân.

- Xen kẽ á t ết mụ văn n ệ ó n dun về tìn b n, tìn yêu.

Phần 2: Thảo luận những câu hỏi và tình huống về tình bạn, tình bạn khác giới, tình yêu. - N ườ ều k ển t ảo luận mờ d ện á n óm bố t ăm âu và tìn uốn t ảo

luận.

- Cá n óm t ảo luận và ử n ườ trả lờ .

- Cả lớp n ận xét, bổ sun ý k ến.

- N ườ ều k ển tổn kết, t ốn n ất á ý k ến, ến kết luận ín t ứ , nếu òn t ắ

mắ oặ ư t ốn n ất ượ t ì mờ áo v ên ả áp.

CHỦ ĐỀ THÁNG 11:

THANH NIÊN VỚI TRUYỀN THÔNG HIẾU HỌC VÀ

TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Hoạt động 1: THI SÁNG TÁC VỀ THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG

I. Mục tiêu hoạt động

S u o t n , HS ần:

- H ểu ượ á trị ủ truyền t ốn ếu .

- K ắ sâu tìn ảm ố vớ t ầy ô áo.

- Có n ữn àn n t ể ện lòn b ết ơn ủ á em ố vớ t ầy ô áo.

- Có ý t ứ p át uy truyền t ốn ếu ủ dân t , quyết tâm n lự tron tập và rèn

luyện, àn kết quả o tron á kì t THPT, CĐ&ĐH… ể ền áp ôn l o t ầy, ô áo

II. Nội dung hoạt động

1. Truyền thống hiếu học của dân tộc Việt Nam

- Dân t t rất o tr n v ệ tập, bở muốn làm bất ứ ều ì ũn ần p ả .

- N ữn n ườ ó t ứ b o ờ ũn ượ xã quý tr n .

- T ế ệ trướ p ả luôn ăm lo áo dụ o á t ế ệ s u, luôn luôn n v ên và t o ều

k ện o on áu tập.

- Tron bất ứ oàn ản nào, n ân dân t vẫn duy trì v ệ d y – và ờ nào ún t ũn ó

n ữn tấm ươn sán n ờ về t n t ần vượt k ó vươn lên ể t kết quả tron tập và rèn

luyện.

- Tron k o tàn tụ n ữ, d o, dân ú kết n ều k n n ệm về p ươn p áp d y – .

- Đản và n à nướ o áo dụ và ào t o là quố sá àn ầu.

2. Ca ngợi công lao của thầy cô giáo

- Truyền t ụ tr t ứ , nân o vốn ểu b ết o HS.

- C ăm lo áo dụ , o ứ , lố sốn , t ể ất… ể HS trở t àn n ữn n ườ p át tr ển toàn

d ện, ó í o ìn , xã .

- Góp p ần ịn ướn n ề n ệp o HS.

3. Những cảm xúc về mái trường:

- Má trườn là n ô n à t ứ ủ s n . Nơ ó ó t ầy ô áo n ư n ữn n ườ n ườ

mẹ t ứ ; b n bè t ân t ết, quí mến n u n ư n em tron m t ìn ,

- Má trườn là nơ ứn k ến n ữn bướ trưởn t àn ủ s n .

- Là nơ ể l n ữn kỉ n ệm sâu sắ về tìn t ầy trò, tìn bè b n, n ữn kỉ n ệm buồn vu mã

mã k ôn quên ủ tuổ trẻ.

- Mon muốn ủ s n về sự p át tr ển ủ n à trườn về m mặt.

III. Công tác chuẩn bị

1. Giáo viên

- Địn ướn n dun kế o o t n o HS.

- G o o BCS, BCH oàn tr ển k o t n sán tá về t ầy ô áo, truyền t ốn ếu

ủ dân t .

- Hướn dẫn HS tìm tư l ệu.

- Nêu ươn á s n ó t àn tí về tập tron á năm k á .

- Duyệt kế o o t n ủ HS, k ểm tr , n ắ n ở.

2. Học sinh

- BCS, BCH oàn t ảo luận về v ệ xây dựn kế o , tr ển k t ự ện o t n , á

t ự ện o t n .

- T àn lập B n tổ ứ , B n ám k ảo u t ồm: án b lớp và BCH oàn.

- BTC ợ ý n dun ủ ề sán tá .

- BTC ợ ý n dun ủ ề sán tá … ề xuất á ìn t ứ , t ể lo sán tá : t ơ, tr n vẽ, á

bà át, ệu mú , ồ kí, p ón sự…

- BTC xây dựn t ể lệ u t

- T àn lập á dự t , m tổ t àn m t .

- C uẩn bị ìn t ứ tr n trí lớp

- Mờ áo v ên d y á môn N ữ văn, Lị sử, GDCD…t m BGK u t .

- Cử n ườ ều k ển

- Yêu ầu HS n p bà o tổ trưởn 3 n ày trứo k d ễn r u t . Tổ trưởn n 3 bà ó

ất lượn tốt n ất ể trìn bày.

IV. Tổ chức hoạt động

1. Hoạt động 1: ( 7 phút)

- K ở n : át tập t ể về t ầy ô, má trườn

- Tuyên bố lí do, ớ t ệu b ểu

- T ôn qu ươn trìn

- BGK t ôn qu t ể lệ u t

2. Hoạt động 2: (15 phút)

P ần t về truyền t ốn ếu ủ dân t VN (trò ơ ô ữ)

1. LÊ NIN

2. VIỆT NAM

3. NGÔ QUYỀN

4. CHU VĂN AN

5. YÊU

6. TÔN ĐỨC THẮNG

7. BẾN NHÀ RỒNG

8. NGUYỄN TRUNG TRỤC Từ àn d : LÊ QUÝ ĐÔN

Câu hỏi gợi ý:

1. Tá ả âu nó “ , nữ, mã ”

2. Quố ó dân số ứn t ứ 2 tron k u vự Đôn N m Á

3. Vị n ùn lãn o n ân dân t án t ắn quân N m Hán trên sôn B Đằn

4. N ườ t ầy áo ầu t ên ủ V ệt N m

5. Hoàn t àn âu d o s u: “Muốn s n p ả bắ ầu k ều

Muốn on y ữ p ả …lấy t ầy”

6. Tên ủ m t vị ủ tị nướ quê ở tỉn An G n

7. Đây là nơ năm 1911, Bá Hồ ã xuốn tàu r tìm ườn ứu nướ

8. Câu nó : “H ồn n ật tảo qu n t ên ị

K ếm b K ên G n k ấp quỷ t ần”

Nó về

3. Hoạt động 3: (18 phút)

- P ần t n ợ ôn l o ủ t ầy, ô áo: m tổ lên trìn bày 3 tá p ẩm dự t ủ tổ

mìn …

- BGK án á tổn kết và p át t ưởn

V. Kết thúc hoạt động (5 phút)

1. N ận xét ủ HS

2. N ận xét ủ GV (n ận xét, dặn dò)

Hoạt động 2: KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11

I. Mục tiêu hoạt động

S u o t n , HS ần:

- H ểu sâu sắ á trị ủ truyền t ốn ếu và ý n ĩ ủ n ày N à áo V ệt N m.

- K ắ sâu tìn ảm b ết ơn,kín tr n t ầy ô áo.

- Có àn v t ể ện sự mon muốn ền áp ôn l o ủ t ầy ô áo.

- Có ý t ứ và àn v vượt k ó ể t kết quả o tron tập; ó t ó quen ở m

nơ , m lú .

II. Nội dung hoạt động

1. Ôn lại truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo của dân tộc ta: - Nêu á trị ủ truyền t ốn ếu .

- Nêu ý n ĩ ủ n ày n à áo V ệt N m.

- Nêu á trị n ân văn, á trị xã ủ truyền t ốn tôn sư tr n o.

- C n ợ truyền t ốn tốt ẹp ủ n à trườn và t àn tí ủ m t số tập t ể lớp t êu b ểu.

- Đán á ý t ứ ủ s n tron v ệ ữ ìn và p át uy truyền t ốn tốt ẹp ủ dân

t V ệt N m.

- K ẳn ịn trá n ệm ủ s n và t ầy ô áo tron v ệ t ếp tụ duy trì và p át

tr ển truyền t ốn ó.

2. Phát biểu cảm tưởng của học sinh: Cảm tưởn ủ s n ở á k í n s u:

- Tự ào về truyền t ốn ếu và tôn sử tr n o ủ dân t . Đ m t số âu d o,

tụ n ữ về ủ ề này.

- Sự trưởn t àn ủ s n ắn vớ ôn l o ủ á t ầy ô áo.

- N ữn kỉ n ệm sâu sắ ủ s n về tìn t ầy trò.

- C n ợ n ữn tấm ươn tập và rèn luỵên tốt.

- P ê p án n ữn b ểu ện k ôn ún mự ủ m t số s n ố vớ á t ầy ( ô) áo.

- P ê p án tín lườ b ến , n k ó tron tập.

- N ữn t uận lợ và k ó k ăn ủ t ầy và trò tron o t n d y và .

- Đề xuất n ữn ả p áp n ằm ữ ìn và p át uy truyền t ốn ếu và tôn sư tr n

o.

3. Phát biểu cảm tưởng của thầy cô giáo:

Cảm tưởn ủ t ầy ô áo t ể ện ở á k í n s u:

- Sự ứn t ú, ắn bó vớ n ề n ệp.

- Sự ần t ết p ả ìn t àn tín ần ù, sán t o tron tập.

- B ểu dươn n ữn tấm ươn t êu b ểu về t n t ần vượt k ó ể tốt và d y tốt tron

s n và áo v ên.

- Mon muốn, n uyện v n ủ t ầy ô áo ố vớ s n .

III. Công tác chuẩn bị

1. Giáo viên

- Địn ướn n dun kế o o t n o HS.

- G o o BCS, BCH oàn tổ ứ o t n kỉ n ệm n ày N à áo V ệt n m.

- T ôn qu d n sá b ểu.

- K ểm tr , ôn ố ôn tá uẩn bị ủ s n .

2. Học sinh

- BCS, BCH oàn t ảo luận về v ệ xây dựn kế o , tr ển k t ự ện o t n , á

t ự ện o t n .

-Chuẩn bị n dun p át b ểu về lí do tổ ứ kỉ n ệm.

- P ân ôn ôn v ệ ụ t ể o á s n .P ân ôn d ện s n p át b ểu.

- C uẩn bị m t số t ết mụ văn n ệ.

- Gở ấy mờ á b ểu.

- Cử n ườ ều k ển ươn trìn .

IV. Tổ chức hoạt động

- Tuyên bố lí do và ớ t ệu b ểu.

- Nêu n ữn suy n ĩ ảm tưởn về truyền t ốn ếu , tôn sư tr n o và ý n ĩ tốt

ẹp ủ n ày n à áo V ệt N m.; ểm l n ữn o t n p át uy truyền t ốn này ở

trườn ,lớp; nêu m t số t àn tí ủ lớp tron tập, rèn luỵên và m t số mặt k á .

- P át b ểu ảm tưởn ủ s n .

- P át b ểu ảm tưởn ủ á t ầy ô b ểu.

- Đ d ện lớp ảm ơn và nó lờ ứ quyết tâm t ự ện tốy n ữn lờ ỉ bảo ủ á t ầy

cô giáo.

V. Kết thúc hoạt động (5 phút) 1. N ận xét ủ HS

2. N ận xét ủ GV (n ận xét, dặn dò)

CHỦ ĐỀ THÁNG 12:THANH NIÊN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY

DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC

Hoạt động 1: THI HÙNG BIỆN: “THANH NIÊN VỚI ĐẤT NƯỚC

ĐẦU THẾ KỈ XXI” I-Mục tiêu hoạt động:

-H ểu về tìn ìn t ế ớ tron t ế kỉ XXI: n ữn ơ , t á t ứ ố vớ dân t V ệt

Nam.

- Có ý t ứ qu n tâm ến vận mện ủ dân t và tươn l ủ ất nướ ; mon muốn ó sự

p át tr ển t ến b un .

- B ết xá ịn trá n ệm ủ t n n ên- s n ố vớ Tổ quố , từ ó tí ự tập và

rèn luyện về m mặt.

II-Nội dung hoạt động:

1/. Tình hình thế giới những năm đầu thế kỉ XXI.

- K o và ôn n ệ ó bướ t ến n ảy v t. Đây vừ là ơ vừ là t á t ứ ố vớ

á nướ n p át tr ển, tron ó ó V ệt N m.

- K n tế tr t ứ ó v trò n ày àn nổ bật tron quá trìn p át tr ển lự lượn sản xuất.

- Toàn ầu ó k n tế là m t xu t ế tất yếu k á qu n n lô uốn n ày àn n ều nướ

t m . Nếu V ệt N m k ôn n ập vào nền k n tế quố tế t ì nền k n tế sẽ bị tụt

ậu.

- Cá lự lượn p ản n vẫn luôn tìm m á ể ốn p á á lự lượn t ế b trên t ế

ớ .

- T ế ớ n ứn trướ n ều vấn ề toàn ầu mà k ôn m t quố nào ó t ể tự ả

quyết nếu k ôn ó sự ợp tá vớ n u: N ư bảo vệ mô trườn ; n ế sự bùn nổ dân

số; ẩy lù n ữn dị bện ểm n èo; ốn ến tr n ; ốn t p m quố tế,…

- C ủ n ĩ xã vẫn là xu t ế p át tr ển tất yếu ủ loà n ườ .

2/. Cơ hội, thách thức, nguy cơ của Cách Mạng Việt Nam.

- N ữn ơ lớn: Đ b ểu lần t ứ IX, X ủ Đản C n sản V ệt N m ã ỉ r :

+ N ữn t ắn lợ ã àn ượ từ ôn u xây dựn và bảo vệ Tổ quố , n ữn t àn

tựu to lớn và rất qu n tr n ủ sự n ệp ổ mớ làm o t ế và lự ủ nướ t lớn m n

ơn n ều.

+ Đất nướ t òn n ều t ềm năn lớn về tà n uyên, l o n , ặ b ệt vớ ý í và trí tuệ

on n ườ V ệt N m nếu ó ả p áp ún ắn t ì ó k ả năn t ếp ậnk n tế tr t ứ t ế

ớ ể “ tắt ón ầu”.

+ N ữn truyền t ốn tốt ẹp ủ dân t .

+ Tình hình ín trị ổn ịn .

+ N ữn xu t ế tí ự trên t ế ớ t o ều k ện ể ún t t ếp tụ p át uy n lự

ủ Đất nướ .

- N ữn n uy ơ, t á t ứ :

+ N uy ơ tụt ậu về x ơn k n tế so vớ á nướ trên t ế ớ và tron k u vự .

+ N uy ơ ệt ướn XHCN.

+ N n t m n ũn , qu n l êu và á tệ n n xã .

3/. Trách nhiệm của thanh niên.

- P ả tập ể trở t àn n ườ l o n , ó trìn vấn và trìn uyên môn,

kĩ t uật o; ó k ả năn t ếp t u và n ữn ứn dụn ó ệu quả ủ n ữn t àn tựu

k o – ôn n ệ; ó k ả năn sán t o, p át ện á mớ , óp p ần ả t o xã ,

p át tr ển ất nướ .

- T ườn xuyên tr o dồ o ứ , rèn luyện t ể lự , sốn ó lý tưởn o ẹp.

- Dũn ảm ấu tr n ốn t êu ự , p òn , ốn tệ n n xã .

- Tí ự t m á p on trào àn n á m n do tổ ứ Đoàn p át n .

III- Công tác chuẩn bị:

1/. Giáo viên

- Địn ướn n dun o t n o s n . Đư r á ủ ề ể s n uẩn bị.

+ N ữn b ến ổ ủ tìn ìn t ế ớ tron t ế kỉ XXI.

+ N ữn t ờ ơ, t á t ứ và n uy ơ ủ á m n v ệt N m tron t ế kỉ XXI.

+ N ữn n ệm vụ lớn ủ nướ t tron t ập kỉ ầu ủ t ế kỉ XXI.

+ N ữn n ệm vụ lớn ủ ất nướ từ 2006- 2010 do Đ Đản toàn quố lần t ứ X

ề r .

+ Trách nhiệm ủ t n n ên trướ vận mện và sự p át tr ển ủ ất nướ .

- Cun ấp tà l ệu l ên qu n ến á ủ ề o s n t m k ảo.

- Tổ ứ o án b lớp ý ề t ốn n ất n dun và bàn á t ứ tr ển k o t

n .

2. Học sinh:

- Cán b lớp xây dựn kế o o t n .

- Xây dựn t ể lệ u t .

- G o o s n uẩn bị bà t uyết trìn .

- Xây dựn áp án.

- M tổ tự t ảo luận n bà t uyết trìn y n ất ể t uyết trìn .

- Tr n trí lớp.

- Mờ áo v ên ủ n ệm, áo v ên lị sử, áo v ên GDCD làm ố vấn.

- Cử B n ám k ảo.

- Cử n ườ dẫn ươn trìn .

IV- Tổ chức hoạt động:

1. Hoạt động 1: K ở Đ n : Bằn bà át tập t ể.

MC tuyên bô lý do, ớ t ệu b ểu, b n ám k ảo, b n ố vấn, á ơ (3 ).

T ể lệ u t ( ả 3 ùn ùn b ện về ủ ề: “THANH NIÊN VỚI ĐẤT NƯỚC ĐẦU

THẾ KỈ XXI”. T n ểm: n dun ầy ủ yêu ầu n ư áp án 70 . P on á t ể ện 20 .

Hìn ản m n 10 ). G ả t ưởn : I, II, III tín t eo trun bìn n số ểm ủ b n ám

k ảo tín từ o xuốn t ấp).

2. Hoạt động 2: T ến àn t ùn b ện:

MC o á bố t ăm t ứ tự Hùn B ện.

Đ d ện á tổ Hùn B ện.

Văn n ệ xen ữ m p ần t .

3. Hoạt động 3: Tổn kết.

MC mờ BGK n ận xét và o ểm.

BGK n ận xét và o ểm.

MC tổn kết ểm và xếp n .

Mờ b n ố vấn ( n ật xét án á, ưu, k uyết ểm).

MC tổn kết t , ảm ơn b n ố vấn, b n k án ả.

V- Kết thúc hoạt động:

- G áo v ên ủ n ệm án á n ận xét t á t m ủ á tổ.

- Dặn ả lớp về sưu tầm tà l ệu (tr n , ản , bà át, t ơ,…) ó l ên qu n ến n b ể uẩn

bị o ủ ề s u.

HOAÏT ÑOÄNG 2: THAÛO LUAÄN “NHIEÄM VUÏ BAÛO VEÄ TOÅ QUOÁC VAØ

HAØNH ÑOÄNG CUÛA THANH NIEÂN CHUÙNG TA”

I. MUÏC TIEÂU HOAÏT ÑOÄNG:

Sau khi hoaït ñoäng, hoïc sinh caàn:

- Hieåu roõ noäi dung, nhieäm vuï vaø taàm quan troïng cuûa söï nghieäp baûo veä Toå quoác;

- Giaùo duïc loøng yeâu nöôùc, tinh thaàn caûnh giaùc choáng moïi aâm möu cuûa caùc theá löïc thuø

ñòch laøm toån haïi ñeán neàn ñoäc laäp vaø söï nghieäp xaây döïng ñaát nöôùc;

- Tích cöïc reøn luyeän söùc khoeû; saün saøng nhaäp nguõ; tích cöïc tham gia caùc hoaït ñoäng cuûa

phong traøo thanh nieân do Ñaïi hoäi Ñoaøn toaøn quoác laàn thöù IX phaùt ñoäng.

II. NOÄI DUNG VAØ HÌNH THÖÙC HOAÏT ÑOÄNG:

1. Noäi dung hoaït ñoäng:

a. Noäi dung nhieäm vuï baûo veä Toå quoác:

- Baûo veä vöõng chaéc ñoäc laäp chuû quyeàn, thoáng nhaát, toaøn veïn laõnh thoå;

- Baûo veä an ninh quoác gia, traät töï an toaøn xaõ hoäi vaø neàn vaên hoaù;

- Baûo veä Ñaûng, Nhaø nöôùc, nhaân daân vaø cheá ñoä XHCN;

- Baûo veä söï nghieäp ñoåi môùi vaø lôïi ích quoác gia, daân toäc.

b. Haønh ñoäng cuûa thanh nieân:

- Tích cöïc hoïc taäp, tu döôõng toát ñeå tham gia coù hieäu quaû vaø söï nghieäp xaây döïng vaø baûo

veä Toå quoác;

- Tìm hieåu Luaät Nghóa vuï quaân söï;

- Thöïc hieän khaùm tuyeån nghóa vuï quaân söï, saün saøng nhaäp nguõ;

- Coù tinh thaàn caûnh giaùc aùch maïng nhaèm ñaáu tranh choáng am7 möu dieãn bieán hoaø bình

cuûa keû thuø. Tích cöïc choùng tham nhuõng, buoân laäu, caùc teä naïn xaõ hoäi, vaên hoaù phaåm ñoài truî,

goùp phaàn baûo veä traät töï an toaøn xaõ hoäi vaø an ninh quoác gia;

- Tham gia caùc hoaït ñoäng thöïc hieän chính saùch haäu phöông quaân ñoäi, giuùp ñôõ nhöõng gia

ñình thöông binh lieät só, ngöôøi coù coâng vôùi caùch maïng;

- Tích cöïc tham gia phong traøo “Khoeû ñeå laäp nghieäp, giöõ nöôùc”

- Tham gia caùc hoaït ñoäng baûo veä moâi tröôøng, phoøng, choáng HIV/AIDS, phoøng choáng

caùc dòch beänh laây lan.

III. COÂNG TAÙC CHUAÅN BÒ:

1. Giaùo vieân:

- Ñònh höôùng noäi dung hoaït ñoäng cho hoïc sinh:

+ Noäi dung nhöõng nhieäm vuï baûo veä Toå quoác hieän nay;

+ Taàm quan troïng cuûa nhieäm vuï baûo veä Toå quoác;

+ Aâm möu dieãn bieán hoaø bình cuûa theá löïc thuø ñòch;

- Traùch nhieäm cuûa thanh nieân tham gia baûo veä Toå quoác.

- Giôùi thieäu moät soá taøi lieäu cho hoïc sinh tham khaûo.

- Giao nhieäm vuï cho caùn boä lôùp vaø BCH Chi ñoaøn toå chöùc thöïc hieän.

2. Hoïc sinh:

- Caùn boä lôùp vaø BCH Chi ñoaøn xaây döïng keá hoaïch, chöông trình hoaït ñoäng trong 1 tieát.

- Giao cho caùc toå chuaån bò caùc noäi dung.

- Chuaån bò caùc caâu hoûi gôïi yù trong quaù trình thaûo luaän caùc noäi dung.

- Xaây duïng ñeà cöông cuûa caùc caâu hoûi thaûo luaän ñeå giuùp ngöôøi ñiaàu khieån höôùng caùc yù

kieán taäp trung vaøo noäi dung chính.

- Chuaån bò moät soá tieát muïc vaên ngheä phuø hôïp vôùi chuû ñeà.

- Phaân coâng trang trí lôùp.

- Phaân coâng ngöôøi ñieàu khieån thaûo luaän.

IV. TIEÁN TRÌNH HOAÏT ÑOÄNG:

Hoaït ñoäng 1: Khôûi ñoäng (2 phuùt)

+ Ngöôøi daãn chöông trình baét nhòp baøi haùt taäp theå: “Haùt maõi khuùc quaân haønh”

Hoaït ñoäng 2: Nghi thöùc (3 phuùt)

Tuyeân boá lyù do, giôùi thieäu ñaïi bieåu, ban coá vaán, ban giaùm khaûo vaø caùc toå:

Trong thôøi ñaïi ngaøy nay, maëc duø ñaát nöôùc ñaõ hoaøn toaøn ñoäc laäp, bình oån veà chính trò, an

toaøn xaõ hoäi nhöng nhöõng theá löïc thuø ñòch vaãn luoân tìm caùch choáng phaù caùch maïng Vieät Nam,

nhieäm vuï cuûa moãi chuùng ta laø phaûi kieân ñònh laäp tröôøng tö töôûng, baûo veä vöõng chaéc neàn ñoäc

laäp Toå quoác vaø coù nhöõng haønh ñoäng thieát thöïc ñoùng goùp söùc mình vaøo söï nghieäp chung cuûa

daân toäc. Ñoù chính laø lyù do cuûa buoåi hoaït ñoäng hoâm nay.

Veà döï buoåi hoaït ñoäng hoâm nay, xin ñöôïc traân troïng giôùi thieäu:

- Thaày (coâ) ________________ Bí thö Ñoaøn tröôøng;

- Thaày (coâ) ________________ GVCN lôùp;

- Thaày (coâ) ________________ Giaùo vieân boä moân Lòch söû;

- Cuøng toaøn theå caùc baïn hoïc sinh lôùp 12A1.

Ñöôïc söï thoáng nhaát cuûa BTC hoaït ñoäng, xin môøi:

- Môøi Baïn: .............................................................................................................................

- Môøi Baïn: .............................................................................................................................

- Môøi Baïn: .............................................................................................................................

- Môøi Baïn: .............................................................................................................................

Tham gia vaøo thaønh phaàn BGK

- Môøi Thaày (coâ) ________________ Bí thö Ñoaøn tröôøng;

- Môøi Thaày (coâ) ________________ GVCN lôùp;

- Môøi Thaày (coâ) ________________ Giaùo vieân boä moân Lòch söû;

Tham gia vaøo Ban coá vaán

+ Ngöôøi daãn chöông trình giôùi thieäu 4 toå tham gia thaûo luaän.

Ngöôøi daãn chöông trình nhöôøng choã laïi cho ngöôøi ñieàu khieån buoåi thaûo luaän

Hoaït ñoäng 3: Thaûo luaän vaø trình baøy keát quaû thaûo luaän (19 phuùt)

Ngöôøi ñieàu khieån chöông trình thaûo luaän thoâng qua hình thöùc thaûo luaän, thang ñieåm

chuaån (100 ñieåm) vaø môøi ñaïi dieän caùc toå leân boác caâui hoûi:

Caâu 1. Taïi sao nhieäm vuï xaây döïng Toå quoác phaûi ñi ñoâi vôùi nhieäm vuï baûo veä Toå quoác?

Caâu 2. Taïi sao vieäc baûo veä neàn vaên hoaù cuõng laø moät noäi dung cuûa baûo veä Toå quoác?

Caâu 3. Phong traøo “Thanh nieân xung kích baûo veä Toå quoác, ñaáu tranh phoøng, choáng teä naïn xaõ

hoäi” ñöôïc theå hieän ôû nhöõng hoaït ñoäng naøo? (Phaân tích cuï theå)

Caâu 4. Taïi sao choáng tham nhuõng, quan lieâu, choáng caùc teä naïn xaõ hoäi laø vieäc laøm quan troïng

nhaèm baûo veä vöõng chaéc Toå quoác?

* Caùc toå tieán haønh thaûo luaän (7 phuùt)

* Trình baøy keát quaû thaûo luaän (3 phuùt/toå)

* Caùc tieát muïc vaên ngheä (4 toå ñaõ chuaån bò) (3 phuùt/toå)

Hoaït ñoäng 4: (4 phuùt)

- BGK nhaän xeùt, ñaùnh giaù caên cöù vaøo yeâu caàu veà noäi dung vaø cho ñieåm

V. KEÁT THUÙC HOAÏT ÑOÄNG: (5 phuùt)

- Môøi Ban coá vaán coù nhaän xeùt chung

- Toång keát phaùt thöôûng

- Phoûng vaán nhanh 4 hoïc sinh trong lôùp

HOẠT ĐỘNG 3: KỶ NIỆM NGÀY THÀNH LẬP QUÂN ĐỘI NHÂN

DÂN VIỆT NAM VÀ QUỐC PHÕNG TOÀN DÂN 22 - 12 I. Mục tiêu hoạt động:

- H ểu r tầm qu n tr n ủ v ệ xây dựn nền quố p òn toàn dân.

- Tự ào về Quân n ân dân V ệt N m n ùn .

- Tí ự tập và rèn luyện bản t ân n ằm óp p ần t m xây dựn nền quố

p òn toàn dân, tí ự bảo vệ t àn quả do á t ế ệ n ã n k ổ s n mớ àn

ượ .

II. Nội dung hoạt động:

1. Ôn lại truyền thống vẻ vang của Quân đội nhân dân Việt Nam:

- Thự ện C ỉ t ị ủ Bá Hồ, n ày 22-12-1944, Đ V ệt N m Tuyên truyền G ả p ón

quân ượ t àn lập t C o Bằn . N ày này ượ o là n ày t àn lập Quân n ân dân V ệt

Nam.

- Quân t kể từ k t àn lập ến n y ã k ôn n ừn trưởn t àn , là lự lượn nòn

ốt tron á u k án ến, bảo vệ nền lập dân t và xây dựn ất nướ . Quân t

t ự sự là quân ủ dân, do dân, vì dân, vớ truyền t ốn vẻ v n trun vớ nướ , ếu vớ

dân, n ệm vụ nào ũn oàn t àn , k ó k ăn nào ũn vượt qu , kẻ t ù nào ũn án t ắn .

- N ữn ến ôn ủ Quân ơn nử t ế kỷ qu ã tô t ắm t êm tr n sử ào ùn

dựn nướ và ữ nướ ủ dân t V ệt N m.

- N ày n y, Quân t n t ếp tụ p át uy n ữn truyền t ốn tốt ẹp, t ến lên xây

dựn Quân ín quy ện , áp ứn yêu ầu ủ á m n tron o n mớ .

2. Phát biểu cảm tưởng của học sinh: - Nêu ý n ĩ ủ n ày Quố p òn toàn dân.

- Nó lên tìn ảm, lòn b ết ơn n ữn ến sĩ ã s n vì nền lập tự do ủ Tổ quố .

- Cảm tưởn về nét ẹp ủ n b Cụ Hồ.

- Xá ịn trá n ệm ủ n ườ t n n ên tron sự n ệp xây dựn và bảo vệ Tổ quố ,

kế t ừ và p át uy truyền t ốn ấu tr n bất k uất ủ dân t và ủ quân n ùn .

- Nêu n ữn v ệ làm t ết t ự ể úp ỡ á ìn t ươn b n , l ệt sĩ; á ìn

ó ôn vớ á m n .

III. Công tác chuẩn bị:

1. Giáo viên: - Địn ướn n dun , kế o tổ ứ kỉ n ệm n ày Quố p òn toàn dân.

- G ớ t ệu tà l ệu ể s n t m k ảo.

- Bàn b vớ án b lớp, B n ấp àn oàn ể t ốn n ất n dun và p ươn p áp

t ến àn .

- K ểm tr , ôn ố ôn tá uẩn bị ủ s n .

2. Học sinh:

- Cán b lớp, B n ấp àn oàn xây dựn kế o tổ ứ kỉ n ệm.

- Cử n ườ v ết bà d ễn văn nó về ý n ĩ n ày Quố p òn toàn dân, quá trìn trưởn

t àn và truyền t ốn vẻ v n ủ Quân n ân dân V ệt N m; trá n ệm ủ toàn dân tron

v ệ xây dựn nền quố p òn toàn dân tron o n á m n ện n y.

- C n m t s n d ện o lớp uẩn bị n dun p át b ểu ảm tưởn .

- C uẩn bị m t số t ết mụ văn n ệ n ợ ìn ản và ến ôn ủ n ườ ến sĩ

quân n ân dân V ệt N m.

- P ân ôn tr n trí lớp, n ườ ều k ển ươn trìn .

- Kê bàn ế ìn ữ U.

IV. Tiến hành hoạt động:

N ườ p ụ

trách

N dun ươn trìn

T ờ

lượn

Tập t ể lớp

Dẫn CT

Bí t ư

oàn

Đ d ện HS

lớp

GVCN

Đ d ện HS

lớp

H s n

1. Hoạt động mở đầu:

- Hát tập t ể bà át: "Hát mã k ú quân ành"

Nhạc và lời: Diệp Minh Tuyền

- Nêu lí do ươn trìn o t n : Tuyên truyền kỉ n ệm 64 năm

n ày t àn lập Quân n ân dân và Quố p òn toàn dân 22/12.

Đẩy m n ôn tá tuyên truyền áo dụ n ằm nân o n ận t ứ

c o s n về trá n ệm ủ s n và toàn dân tron v ệ xây

dựn nền quố p òn toàn dân tron o n á m n ện n y,

p át uy t n t ần xun kí ủ tuổ trẻ.

- G ớ t ệu b ểu.

- G ớ t ệu n dun ươn trìn :

+ Lễ kỉ n ệm.

+ Phát b ểu ảm tưởn .

+ Văn n ệ.

2. Hoạt động 1. Lễ kỉ niệm. - Đ bà d ễn văn nó về ý n ĩ n ày Quố p òn toàn dân, quá

trìn trưởn t àn và truyền t ốn vẻ v n ủ Quân n ân dân

V ệt N m; trá n ệm ủ toàn dân tron v ệ xây dựn nền quố

phòng toàn dân tron o n á m n ện n y.

3. Hoạt động 2. Phát biểu cảm tưởng.

- P át b ểu ảm tưởn , suy n ĩ ủ mìn về trá n ệm ủ n ườ

t n n ên ố vớ sự n ệp xây dựn và bảo vệ Tổ quố .(Nên ó và

ý k ến p át b ểu)

- P át b ểu ủ áo v ên. (Nên n ấn m n vì s o Bá Hồ và Đản t

o tron v ệ xây dựn nền quố p òn toàn dân, nêu r n ữn yêu

ầu ặt r ố vớ v ệ xây dựn lự lượn vũ tr n nướ t tron

o n ện n y.

- Đ d ện lớp ảm ơn và ứ quyết tâm t ự ện tốt trá n ệm ủ

n ườ ôn dân tron v ệ xây dựn nền quố p òn toàn dân tron

o n á m n ện n y.

4. Hoạt động 3. Văn nghệ. - Cá tổ trìn bày t ết mụ vớ t ể lo và ìn t ứ p on p ú.

- T ể ện m t số bà t ơ, bà át ủ s n tron lớp sáng tác ca

n ợ ìn ản và ến ôn ủ n ườ ến sĩ quân n ân dân

V ệt N m.

- Hát tập t ể bà át: "K át v n tuổ trẻ"

Nhạc và lời: Vũ Hoàng

5'

6'

10'

4'

2'

12'

V. Kết thúc hoạt động: 6'

- N ườ ều k ển n ận xét kết quả o t n .

- Mờ áo v ên ủ n ệm lên p át b ểu ý k ến, án á, n ận xét về kết quả o t n , về t n

t ần t m ủ lớp, ủ từn s n .

- P ổ b ến n ữn n dun , kế o o t n t ếp t eo ể ịn ướn o s n uẩn bị.

* Một số bài hát tham khảo:

1. C ến t ắn Đ ện B ên - N và lờ : Đ N uận.

2. T ến bướ dướ quân kì - N và lờ : Doãn N o.

3. Đườn tô dà t eo ất nướ - N và lờ : Vũ Tr n Hố .

4. An vẫn àn quân - N : Huy Du, T ơ: Trần Hữu T un .

5. N ườ ến sĩ ấy - N và lờ : Hoàn Vân.

6. Dán ứn V ệt N m - N : N uyễn C í Vũ, T ơ: Lê An Xuân.

7. Tấm áo ến sĩ mẹ vá năm xư - N và lờ : N uyễn Văn Tý.

8. K át v n tuổ trẻ - N và lờ : Vũ Hoàn .

9. Hát mãi khúc quân hành - N và lờ : D ệp M n Tuyền.

10.Thanh niên mùa hè xanh - N và lờ : N uyễn M n T uận.

11. Trườn sơn ôn trườn sơn tây - N : Hoàn H ệp, T ơ: P m T ến Duật. Đ N uận.

12. Hàn k ú n ày và êm - N : P n Huỳn Đ ểu, T ơ: Bùi Công Minh.

*Tài liệu bổ sung:

1. Sự ra đời của Quân đội nhân dân Việt Nam:

- N ày 22/12/1944 t eo ỉ t ị ủ C ủ tị Hồ C í M n , V ệt N m tuyên truyền G ả p ón

quân ượ t àn lập.

- T án 4 năm 1945, H n ị quân sự Bắ kì ủ Đản quyết ịn ợp n ất á tổ ứ vũ tr n

ả nướ t àn lập Đ V ệt N m tuyên truyền G ả p ón quân. Cá m n t n 1 8 t àn ôn ,

V ệt N m tuyên truyền G ả p ón quân ượ ổ t àn Vệ quố quân rồ t àn Quân Quố

V ệt N m, ến năm 1950 ượ ổ t àn Quân n ân dân V ệt N m. N ày 22/12/1944

ượ lấy làm n ày t àn lập Quân n ân dân V ệt N m. N ày 17/10/1989 t eo n uyện v n

ủ n ân dân ả nướ , B n bí t ư Trun ươn Đản k ó VI quyết ịn lấy n ày 22/12 làm n ày

kỉ n ệm t àn lập Quân n ân dân V ệt N m, ồn t ờ là n ày H Quố p òn toàn dân.

2. Truyền thống vẻ vang của Quân đội nhân dân Việt Nam:

- Quân t luôn luôn trun t àn vớ Đản , vớ Tổ quố , vớ n ân dân.

- Từ n ân dân mà r , vì n ân dân mà ến ấu, Quân t là quân ủ dân, do dân và vì dân,

ắn bó máu t ịt vớ n ân dân.

- Quân n ân dân V ệt N m ó t n t ần vừ b ết án , vừ b ết t ắn .

- Là quân k ểu mớ ủ ấp ôn n ân, Quân t ó t n t ần oàn kết n b ặt ẽ

và ý t ứ kỉ Luật tự á , nghiêm minh.

- Quân n ân dân V ệt N m luôn b ết nêu o t n t ần Quố tế o ả ủ ấp ôn n ân,

oàn kết quố tế, t ủy un sâu sắ , í n ĩ í tìn .

HOẠT ĐỘNG 4: THI TÌM HIỂU LUẬT NGHĨA VỤ QUÂN SỰ I. Mục tiêu hoạt động:

S u o t n , s n ần:

- H ểu ượ n ữn ều Luật ơ bản ủ Luật n ĩ vụ quân sự, ặ b ệt là n ữn ều Luật

ó l ên qu n ến t n n ên, s n .

- Nắm ượ tìn ìn t ự ện n ĩ vụ quân sự ở ị p ươn .

- B ết vận dụn n ữn ểu b ết về Luật n ĩ vụ quân sự vào u sốn .

- Tí ự ấp àn và ó ý t ứ tuyên truyền, vận n m n ườ ùn t ự ện tốt Luật

n ĩ vụ quân sự. Tí ự rèn luỵên sứ k oẻ, tự á ăn kí n ĩ vụ quân sự s u k t

tốt n ệp trun p ổ t ôn .

II. Nội dung hoạt động:

1.Sự ra đời của Lụât nghĩa vụ quân sự:

- Luật n ĩ vụ quân sự ượ Quố nướ n oà xã ủ n ĩ V ệt N m t ôn qu

ngày 30-12-1981 và ó ệu lự từ n ày 10-01-1982.

- Ngày 21-12-1990 Quố t ôn qu Luật Sử ổ , bổ sun m t số ều ủ Luật n ĩ vụ

quân sự năm 1981 (lần t ứ n ất).

- Ngày 22-06-1994 Quố t ôn qu Luật Sử ổ , bổ sun m t số ều ủ Luật n ĩ vụ

quân sự năm 1981 (lần t ứ ).

- Ngày 14-06-2005 Quố t ôn qu Luật Sử ổ , bổ sun m t số ều ủ Luật n ĩ vụ

quân sự năm 1994 (lần t ứ b ).

- Luật n ĩ vụ quân sự ó 11 ươn , 71 ều.

2. Những qui định có liên quan đến thanh niên, học sinh:

- Về qu ịn un .

- Về v ệ uẩn bị o t n n ên p ụ vụ t n ũ.

- Về v ệ n ập n ũ và xuất n ũ.

- Về v ệ ăn kí n ĩ vụ quân sự.

- Về v ệ p ụ vụ t n ũ ủ sĩ qu n, b n sĩ dự bị và quân n ân uyên n ệp.

- Về quyền lợ ủ quân n ân t n ũ và xuất n ũ.

- Về v ệ xử lí á v p m.

III. Công tác chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- C uẩn bị n dun và ìn t ứ u t , ề r ệ t ốn âu

- Chuẩn bị áp án á âu và b ểu ểm.

- G o o án b lớp p ổ b ến âu và tổ ứ u t .

- Hướn dẫn s n tà l ệu: Luật n ĩ vụ quân sự.

- K ểm tr , ôn ố ôn tá uẩn bị ủ s n .

2. Học sinh:

- Cán b lớp, B n ấp àn oàn t ốn n ất n dun và ìn t ứ o t n .

- T àn lập b n tổ ứ u t .

- B n tổ ứ xây dựn t ể lệ u t .

- P ổ b ến âu và t ôn qu t ể lệ u t . Yêu ầu á b n Luật n ĩ vụ quân sự

và l ên ệ vớ tìn ìn t ự tế ở ị p ươn .

- C uẩn bị 4 t , m 3 n ườ .

- P ân ôn tr n trí lớp, n ườ ều k ển ươn trìn .

- C uẩn bị m t số t ết mụ văn n ệ.

IV. Tiến hành hoạt động:

Tổ ứ t bằn ìn t ứ á o dân ủ.

- Đ d ện lớp tuyên bố lí do và ớ t ệu b ểu.

- N ườ ều k ển mờ b n ám k ảo. Nêu yêu ầu u t .

- Đ d ện B n ám k ảo nêu t ể lệ u t .

- N ườ ều k ển mờ á t lên á o và trả lờ á âu .

- B ểu d ễn á t ết mụ văn n ệ xen kẽ.

- B n ám k ảo ôn bố kết quả u t .

V. Kết thúc hoạt động:

Chuû ñeà thaùng 1

THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HOÁ

DÂN TỘC

HOẠT ĐỘNG 1:

THẢO LUẬN CHỦ ĐỀ “GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC”

I. MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:

S u o t n , s n ần:

- N ận t ứ ượ bản sắ văn oá dân t là vấn ề ó ý n ĩ qu n tr n tron sự n ệp

xây dựn và p át tr ển ất nướ . Từ ó, xá ịn trá n ệm ủ t n n ên s n tron

v ệ ữ ìn và p át uy bản sắ văn oá ủ dân t .

- Có kĩ năn n ên ứu, p ân tí , tổn ợp á vấn ề văn oá xã ủ ị p ươn , ất

nướ .

- Trân tr n nền văn oá dân t , quyết tâm duy trì và p át tr ển n ữn nét r ên và áo

ủ nền văn oá dân t ; k ên quyết ấu tr n ốn l n ữn b ểu ện ủ sự l ăn

văn oá nướ n oà .

II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

1. Bản sắc văn hoá dân tộc:

- Bản sắ là á r ên ủ ủ t ể, do ủ t ể t o nên bằn lố sốn ủ ín mìn .

- Bản sắ văn oá dân t V ệt N m b o ồm n ữn á trị bền vữn , n ữn t n o ủ

n ồn á dân t V ệt N m, ượ vun ắp nên qu lị sử àn n àn năm ấu tr nh

dựn nướ và ữ nướ . Đó là lòn yêu nướ nồn nàn; t n t ần oàn kết, ý t ứ n

ồn ắn kết á n ân- ìn - làng xã- Tổ quố ; lòn n ân á , k o n dun , n ĩ tìn , o

lí; ứ tín ần ù, sán t o tron l o n ; sự tìn tế tron ứn xử; tìn ản dị tron lố

sốn .

- Bản sắ văn oá dân t òn ậm nét ả tron á ìn t ứ b ểu ện dân t m n tín

áo n ư: n ề truyền t ốn , á t ể lo văn oá n ệ t uật dân t , tr n p ụ á

dân t , văn oá ẩm t ự ặ sắ ,….

2. Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc:

- Văn oá V ệt N m là t àn quả ủ àn n ìn năm l o n sán t o, ấu tr n k ên

ườn dựn nướ và ữ nướ ủ á n ồn dân t V ệt N m.

- Văn oá V ệt N m là kết quả o lưu và t ếp t u t n o ủ n ều nền văn oá t ế ớ

ể k ôn n ừn oàn t ện mìn .

- Văn oá V ệt N m ã un ú nên tâm ồn, k í p á , bản lĩn V ệt N m, làm r n rỡ lị

sử vẻ v n ủ dân t .

- Tron o n mớ ủ ất nướ , vớ ườn lố ún ắn và sán t o ủ Đản t ,văn oá

V ệt N m ần p ả ượ t ếp tụ p át uy n ằm óp p ần quyết ịn vào n ữn t ắn lợ

to lớn ủ dân t vì “dân àu, nướ m n , xã ôn bằn , dân ủ, văn m n ”.

3. Nhiệm vụ của thanh niên trong việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc:

- Tích ự rèn luỵên bản t ân t eo n ữn ứ tín ủ n ườ V ệt N m tron o n mớ .

- T ườn xuyên tập, nân o ểu b ết ủ bản t ân mìn n ằm nân o trìn

uyên môn,trìn t ẩm mĩ và p át tr ển t ể lự .

- Tí ự t m xây dựn mô trườn văn oá làn m n .

- T m bảo tồn và p át uy á d sản văn oá ủ n t ồm ả văn oá vật t ể và

văn oá p vật t ể.

III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ

1. Giáo viên:

- Xây dựun n dun t ảo luận.

- G o n ệm vụ o án b lớp và b n ấp àn oàn t ết kế ìn t ứ o t n sao

o p ù ợp vớ n dun và ây ứn t ú o á s n tron lớp.

2. Học Sinh:

- Cán b lớp và b n ấp àn oàn p ổ b ến yêu ầu o ả lớp ể á tổ uẩn bị t eo

sự p ân ôn .

- G o o m tổ ử 3-4 n ườ làm nòn ốt o buổ t ảo luận.

- C uẩn bị á p ươn t ện o o t n .

- C uẩn bị m t số t ết mụ văn n ệ m n bản sắ quê ươn , bản sắ dân t , n ất là dân

á m ền.

- Cử n ườ ều k ển ươn trìn .

IV- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

- Đ d ện án b lớp tuyên bố lý do, ớ t ệu b ểu, ớ t ệu n ườ ều k ển.

- T ảo luận n óm vớ ủ ề: bạn hiểu gì về bản sắc văn hoá dân tộc?

- Cá n óm trìn bày, s n tron lớp n ận xét.

- N ườ ều k ển ươn trìn tổn kết, tóm tắt l ịo n ữn ặ ểm ơ bản ủ bản sắ

văn oá dân t .

- B ểu d ễn văn n ệ xen kẽ ữ á bà trìn bày t ảo luận.

V- KẾT THÖC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG 2:THI “TRÌNH DIỄN TRANG PHỤC CÁC DÂN TỘC

TRÊN ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM”

I. MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:

S u o t n , s n ần:

- H ểu ượ ý n ĩ ủ v ệ ữ ìn tr n p ụ ủ á dân t trên ất nướ V ệt N m,

n ất là n ữn k ểu tr n p ụ ủ á dân t ít n ườ , qu ó p ản án nếp sốn văn ó lâu ờ

ủ .

- Có t á ủn v ệ ữ ìn và duy trì á tr n p ụ m n bản sắ dân t V ệt N m,

p ê p án n ữn b ểu ện ủ lố sôn t ếu văn ó .

- Tí ự t m á o t n n ằm duy trì và p át uy bản sắ văn ó dân t , trướ

ết là b ết lự n n ữn k ểu tr n p ụ p ù ợp vớ t n n ên V ệt N m.

II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

1. Trình diễn trang phục lứa tuổi thanh niên của một số dân tộc trên đất nước Việt Nam.

V ệt N m vớ 54 dân t k á n u ã ắn bó vớ n u lâu ờ . M dân t sốn trên ất

nướ V ệt N m ó n ữn p on t á r ên , lố sôn r ên và n ất là t ể ện ở á ăn mặ m n

ậm màu sắ ủ dân t mìn .

Cá k ểu tr n p ụ ủ á dân t là d n , p on p ú. Tuy k á n u, n ưn nó ều là

sự tụ ủ văn ó V ệt N m, on n ườ V ệt N m. V ệ trìn d ễn tr n p ụ tuổ t n n ên

ủ m t sô dân t V ệt N m là dịp tốt ể s n là n ườ ó văn ó (k ôn nó n ữn lờ t ô

tụ , k ôn ăn mặ t ếu làn m n , làm t ấp á trị ủ mìn )

2. Thi hỏi- đáp xung quanh một số vấn đề về văn hóa, về lối sống có văn hóa.

Có t ể t - áp t eo m t số âu ợ ý s u:

- K k oá trên mìn b tr n p ụ ủ dân t ………., b n ó suy n ĩ ì về dân t ó

Hãy o ả lớp b ết ô ều về n ữn ểu b ết ủ b n về dân t này.

- T eo b n, t n n ên bây ờ ó nên y t eo “mốt” mà lãn quên tr n p ụ dân t

mình không?

- N ữn k ểu tr n p ụ n ư t ế nào ( dù là ở bất kỳ dân t nào) ượ là l ăn ,

t ếu văn ó

- B n ó t ể nêu qu n ểm ủ mìn về n ữn k ểu tr n p ụ nó trên k ôn P ản ố

nào Đồn tìn nào

- Hãy o b n mìn m t lờ k uyên nếu n ư n ườ b n ó ăn mặ k ôn làn m nh.

- Vớ b n k á ớ , nếu b n sử dụn n ữn tr n p ụ k ôn làn m n t ì b n sẽ ó t á

n ư t ế nào

- Nếu ượ t m t ết kế tr n p ụ tuổ t n n ên, b n sẽ nêu n ữn ý tưởn ì ủ

mìn về m t k ểu tr n p ụ làn m n

- B n suy n ĩ ì về buổ trìn d ễn này Hãy bổ sun t êm ý tưởn ủ mìn tron ôn

v ệ tổ ứ buổ trìn d ễn tr n p ụ n ữn lần t ếp t eo.

III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ

1. Giáo viên:

- Nêu mụ í yêu ầu và ịn ướn tổ ứ o t n ể s n t ảo luận và uẩn bị.

- Xây dựn ệ t ốn âu và áp án (nếu ần) n ư ợ ý ở p ần n dun .

- G o n ệm vụ o Cán b lớp và B n ấp àn oàn p ố ợp t ự ện.

2. 2. Học Sinh:

- Cán b lớp và b n ấp àn oàn t ốn n ất kế o , ươn trìn và ìn t ứ o t

n .

- Lự n tr n p ụ ủ m t và dân t và p ân ôn o á tổ sưu tầm, uẩn bị t ể

ện tron buổ trìn d ễn.

- Yêu ầu m t àn v en tron lớp uẩn bị ý k ến o u o lưu.

- C uẩn bị m t số t ết mụ văn n ệ n ư: ơn , t ểu p ẩm, mú , . . .

- C uẩn bị v ệ tr n trí o o t n .

- Cử n ườ ều k ển, ử B n ám k ảo.

IV- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

- Đ d ện án b lớp tuyên bố lý do, ớ t ệu b ểu, ớ t ệu n ườ ều k ển.

- N ườ ều k ển ớ t ệu B n ám k ảo, nêu mụ í yêu ầu ủ buổ trìn d ễn

tr n p ụ .

- Hát tập t ể ( bà át tùy n, n ưn nên n bà át ắn l ền vớ n dun ủ o t n

này).

- Trìn d ễn tr n p ụ á dân t n em: Cá b n mặ m t số b tr n p ụ dân t vớ

ủ màu sắ trìn d ễn trên “sân k ấu”. N ườ ều k ển ớ t ệu từn lo tr n p ụ oặ mờ

k án ả dướ trả lờ .

- N ườ ều k ển nêu âu . N ườ t m trả lờ oặ t ể ện bằn bà ùn b ện ủ

mình.

- Cá o t n văn n ệ ó t ể xen kẽ tron o t n o lưu này.

- Kết t ú o lưu bằn ào t m b ệt ủ n ữn t m trìn d ễn tr n p ụ .

V- KẾT THÖC HOẠT ĐỘNG

CHỦ ĐỀ THÁNG 2:

THANH NIEÂN VÔÙI LÍ TÖÔÛNG CAÙCH MAÏNG

HOẠT ĐỘNG 1:

“GIAO LƯU VỚI CÁC ĐẢNG VIÊN CỦA TRƯỜNG”

I- Mục tiêu hoạt động:

- T o ều k ện o s n ểu b ết ầy ủ và sâu sắ ơn về lí tưởn á m n

- Tìm ểu quá trìn p ấn ấu ể trở t àn Đản v ên ủ á t ầy ô.

- Xá ịn kế o àn n ụ t ể tí ự tập và rèn luyện ể tự oàn t ện bản

t ân, vươn tớ lí tưởn o ẹp ủ u sốn .

II- Nội dung hoạt động:

1. T ôn qu tr o ổ trò uyện ủ á Đản v ên ể úp s n ểu r á n dun

sau:

- Lý tưởn ủ n ườ p ấn ầu vào Đản

- V trò ủ n ườ Đản v ên tron n à trườn và xã

- N ệm vụ ủ HS ố vớ v trò là oàn v ên.

2.Xen kẽ là trò ơ và á bà át n ợ Đản , Bá Hồ.

III- Công tác chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Mờ á áo v ên là Đản v ên ủ trườn ể t m o lưu.

- H p án b lớp và BCH oàn ể t ốn n ât âu

- Hướn dẫn n ườ ều k ển t ết kế ươn trìn o lưu.

- C o HS t m k ảo á tư l ệu về ều lệ Đản , ều lệ Đoàn

2. Học sinh:

- C uẩn bị n ữn âu ể o lưu vớ á t ầy ô Đản v ên.

- C uẩn bị n ữn bà át, bà t ơ ó l ên qu n ến ủ ề.

- Tran trí lớp, món quà n tặn á Đản v ên.

IV- Tổ chức hoạt động

1. Hoạt động khởi động

- Hát 1 bà át tập t ể: “N ư ó Bá Hồ tron n ày vu t ắn ”

Tron k m n ườ uyền t y n y 1 bôn o , ến ết bà bôn o vào t y , n ườ ó

p ả át 1 bà về Đản oặ Bá Hồ (Đản là u sốn ủ tô , Bắ n ùn ún áu àn

quân, . . .)

MC: ổn ịn tổ ứ lớp và ớ t ệu t àn p ần t m dự, k á mờ

2. Hoạt động 1: (T àm 20 p út)

- MC: ớ t ệu sơ lượ lí do buổ t àm và ô nét về sự r ờ ủ Đản C n sản V ệt

Nam.

- MC: mờ t ầy ô Đản v ên tự ớ t ệu n ắn n về bản t ân, quá trìn ôn tá và

n ập vào Đản .

- T ầy/ Cô:…………………………..

- HS: 1) T ầy ( ô) ó t ể o ún em b ết v trò ủ á Đản v ên tron trườn ún t

là gì?

- T ầy ( ô):

- Xun p on , ươn mẫu tron m lĩn vự , rèn luyện bồ dưỡn t n n ên HS-

v trò nòn ốt o tổ ứ và o t d n d y và ở n à trườn .

- Tìm và n l n ữn n ân tố t êu b ểu, ưu tú ể ăm bồ và p át tr ển Đản .

- Góp p ần xây dựn b Đản tron s , vữn m n và lãn o CBCC t ự

ện t ắn lợ n ệm vụ ủ trườn ã ặt r ở ầu năm .

- MC: Cảm ơn T ầy( ô) ã o ún em b ết về tầm qu n tr n ủ Đản v ên tron n à

trườn . C ắ ẳn k ôn n ữn tron n à trườn mà ở m nơ Đản luôn là n ườ dẫn dắt ún

t trên on ườn xây dựn và p át tr ển ất nướ . Và ún em vẫn òn n ều ều muốn b ết r

t êm về Đản x n ượ t ầy ( ô), mờ á b n t ếp tụ .

- HS: 2) T ầy ( ô) ã p ấn ấu t ế nào ể trở t àn 1 t àn v ên ủ Đản C ún em là

s n t ì ó ượ ứn vào àn n ũ ủ Đản k ôn Đ ều k ện nào ể ún em ó t ể

ượ kết n p Đản

- T ầy ( ô) . ………………………

MC: …………………………….

HS: Là 1 Đản v ên, tron quá trìn ôn tá ản d y ó kỷ n ệm nào ể l ấn tượn sâu

sắ n ất t ầy ( ô) ó t ể sẻ vớ ún em

- T ầy ( ô):……………………

MC: C ún t ã ượ n e qu n ữn lờ sẻ rất ân tìn ủ t ầy ô về n ườ Đản

v ên. Ướ mơ s o m b n tron ún t ãy ùn n u r sứ tập, rèn luyện tà ể k ôn

p ụ lòn n ữn n ườ trướ , ã y s n quên mìn ể o ún t m t u sốn tốt ẹp n ày

ôm n y. M b n HS ún t ãy p ấn ẫu ể ó t ể ứn vào àn n ũ ủ Đản óp m t

p ần n vào ôn u xây dựn ất nướ .

Và s u ây ún t ùn n e qu bà át “Đản o t mù xuân”.

3. Hoạt động 2: Trò ơ ố mặt (10’)

MC: Hướn dẫn ơ trò ơ : lớp r làm 6 n 1 b n t m trò ơ .

Vòn 2: t ể n r 2 , vòn 3 t ể n r 1 t ắn .

Vòn 1: Hãy kể tên n ữn tổn bí t ư ủ nướ t từ n ày t àn lập.

HS: Trần P ú, N uyễn Văn Cừ, N uyễn Văn L n , Nôn Đứ M n , Lê K ả P êu, Trườn

Chinh.

Vòn 2: Hãy kể n ữn t ắn lợ t êu b ểu ủ n ân dân t tron u k án ến ốn

n o xâm dướ sự lãn o ủ Đản .

HS: C ến t ắn Đ ện B ên P ủ, C ến dị Hồ C í M n , C ến dị Tây N uyên, ến

dị Huế- Đà Nẵn , C ến t ắn Ấp Bắ , Tổn t ến ôn Tết Mậu T ân 1968, trận Đ ện B ên P ủ

trên không 1972.

Vòn 3: Tron vòn 5 ây, 2 b n d ện 2 sẽ ượ nó tên k á n u ủ Đản C n

Sản V ệt N m.

4. Hoạt động 3: (t ết mụ văn n ệ).

MC: Mờ k oản 2 t ết mụ văn n ệ át về mừn Đản mừn Xuân.

MC: Mờ t ết mụ từ tổ 1, 2.

Đ d ện 2 tổ lần lượt b ểu d ễn văn n ệ.

MC: Cám ơn t ết mụ văn n ệ từ á b n và k ép l ươn trìn .

V. Kết thúc hoạt động:

HOẠT ĐỘNG 2: TẠO ĐÀM “LÍ TƯỞNG CỦA THANH NIÊN

TRONG THỜI ĐẠI MỚI”

I- MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:

S u o t n này, s n ần:

- H ểu r lí tưởn á m n ủ t n n ên V ệt N m n ày n y, k ôn t ể tá rơ d vớ lí

tưởn á m n ủ Đản , ủ dân t . Đố là lập dân t ắn l ền vớ CNXH; là dân àu

nướ m n , xã ôn bằn , dân ủ văn m n .

- B ết vận dụn lí tưởn á m n vào tập, rèn luyện và ắn vớ u sốn ể xây dựn

kế o , àn n , quyết tâm p ấn ấu t ự ện lí tưởn ó.

- Có t á tí ự , ủ n tron tập và rèn luyện lí tưởn o ẹp ủ t n n ên.

II- NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:

Có t ể ợ ý s n trìn bày qu n ểm, ý k ến ủ mìn về lí tưởn á m n ủ t n

n ên V ệt N m n ày n y t eo 4 n dun :

1/ Ý t ứ về n ềm tự ào dân t : B ết tự ào về á truyền t ốn tốt ẹp ủ dân t n ư:

bản sắ văn ó , t n t ần yêu nướ . . .

2/ N ềm t n và ấp àn á uẩn mự ủ n ồn và xã , ướn tớ n ân á h hoàn

t ện.

3/ P ấn ấu tập vươn lên ể óp sứ mìn xây dựn ất nướ àu ẹp. Tùy vào năn lự

và sở trườn tìm o mìn m t n ề p ù ợp ể lập n ệp.

4/ P ấn ấu ướn ến á ẹp: ân- t ện-mĩ.

III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:

Để t ự ện n dun này, ún tô n ìn t ứ s u:

1/ Giáo viên:

- H p vớ án b lớp và B n ấp àn oàn ể t ốn n ất n dun và á t ứ t

àm.

- Đề ử n ườ ều k ển

- G o o á tổ uẩn bị n dun

- Gợ ý về á tổ ứ t àm o B n tổ ứ và o n ệm vụ ụ t ể o s n .

- Hướn dẫn, óp ý á n dun uẩn bị ủ tổ.

- K ểm tr ôn v ệ uẩn bị ủ s n

- Tìm o s n n ữn băn ĩ về ìn , ản n ữn n ườ t n n ên t êu b ểu tron

ến tr n và ện n y.

2/ Học sinh

- Cán b lớp p ổ b ến u t àm và o o án b uẩn bị.

- Cá tổ ử n ườ uẩn bị ý k ến

+ Tự á , ủ n tìm ểu n dun buổ t àm.

+ H ể nân o ểu b ết về á á trị văn ó truyền t ốn ủ dân t .

+ Có k át v n ến t ắn ó n èo, l ậu, vươn lên lập n ệp

- C uẩn bị á t ết mụ văn n ệ p ù ợp vớ ủ ề.

- Tr n trí lớp t eo yêu ầu vớ ủ ề.

IV- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Cá s n ượ p ân ôn tr n trí bản , sắp xếp bàn ế ( ó t ể sắp xếp bàn ế l t o

m t t o m t k oản trốn ìn vuôn ở ữ , n ườ dẫn ươn trìn ứn ở ữ lớp, ây o

ũn ượ ể ữ lớp)

MC: K ở n lớp bằn m t bà át tập t ể, bà “Nố vòn t y lớn” (2 p út)

MC: Tuyên bố lí do (2 p út)

M ún t ều b ết t n n ên là n uồn lự rất qu n tr n , là nền tản ể p át tr ển m t

quố . K ất nướ on ến tr n ã ó b ết b o t n n ên ến dân u ờ mìn o Tổ

quố em l lập-tự do o ồn bào, dân t . N y tron t ờ bìn , t ì m t n n ên ún

t ần p ả làm ì ể xây dựn ất nướ này àu ẹp ơn (MC: Có t ể dừn l ý k ến 12

b n về vấn ề này s u ó MC nó t ếp). M t n n ên ún t ần p ả r sứ tập, em tà

năn , trí tuệ, sứ sán t o ể xây dựn và p át tr ển ất nướ . Làm t ế nào ể ún t t ự ện

ượ ều này, ôm n y ún t sẽ tìm ểu “Lí tưởn ủ t n n ên tron t ờ mớ ”. Đó

ũn là lí do ủ buổ t àm ôm n y.

MC: G ớ t ệu b ểu: ồm GVCN và toàn t ể s n lớp (…..) (1 p út)

MC: T ôn qu ìn t ứ buổ t àm ồm o t n ín :

- Ho t n 1: Cá tổ v ên ử d ện lên á o dân ủ ( á âu ã uẩn bị do

GVCN un ấp tuần trướ )

- Ho t n 2: Trò ơ ả ô ữ- p át b ểu ảm n ĩ ( ảm n ĩ về m t n ân vật tìm

ượ k ã ả ô ữ)

1. Hoạt động 1:: Há o dân ủ (25 p út)

MC: Mờ d ện tổ 1 lên á o .

- Đ d ện tổ 1 lên á o ể bố âu : VD tổ 1 bố ượ âu:

MC: âu

1/ V trò ủ t n n ên tron sự n ệp CNH-HĐH ất nướ

- Tổ v ên suy n ĩ và trả lờ âu i:

V trò ủ t n n ên ôm n y là p ả tí ự tập, p ấn ấu trở t àn , n ữn n ườ

ôn dân ó í o ìn và xã . K ôn n k ó, n k ổ, vượt qu ó n èo, l ậu,

vươn ến m t tươn l tươ sán . B ết ữ ìn và p át uy n ữn bản sắ dân t , b ết tu dưỡn

o ứ và luôn ướn ến á ẹp. K ôn n ừn tìm tò , ể nân o trìn p ù ợp

vớ oàn ản mớ ủ ất nướ và toàn ầu, ể xây dựn và p át tr ển Tổ quố .

MC: Cảm ơn ý k ến ủ t àn v ên tổ 1

MC: Mờ ý k ến bổ sun từ á tổ b n

(ý k ến ủ 3 tổ òn l 2,3,4)

MC: Cảm ơn, ý k ến bổ sun từ á tổ (nếu ó), n ận xét án á á âu trả lờ ủ t n

v ên tổ 1.

MC: T ếp tụ mờ d ện tổ 2 lên á o ể bố âu mìn .

- Đ d ện tổ 2 lên á o . VD tổ 2 bố ượ âu :

MC: Đ âu :

2/ Bản t ân là m t t n n ên, vậy b n ó n ữn ướ mơ, n ữn oà bão ì o tươn l

- Tổ v ên suy n ĩ trả lờ :

Đây là âu mà m tổ v ên ều ó á trả lờ k á n u, vì p ần lớn m t àn v ên

tron ều ó n ữn oà bão k á n u tron tươn l ủ mìn . VD: ó b n mơ ướ làm áo

v ên, ũn ó b n bá sĩ, kỹ sư, . . .n ề nào ũn ó í , ũn ốn ến sứ mìn o xã .

MC: Có t ể mờ á ý từ á tổ b n (3-4 ý k ến )

MC: N ận xét, án á l vấn ề

MC: Để t y ổ bầu k ôn k í, mờ m t t ết mụ văn n ệ từ b n lớp p ó văn n ệ vớ bà

át “Mù è x n ”

MC: Cảm ơn t ết mụ ủ b n

MC: Trở l ươn trìn mờ d ện tổ 3 lên á o

- Đ d ện tổ 3 lên á o ể bố âu , VD tổ 3 bố ượ âu:

MC: Đ âu :

3/ B n ểu t ế nào về ến dị mù è x n B n ó muốn t m ến dị này k ôn

?

- Tổ v ên suy n ĩ trả lờ :

C ến dị mù è x n là mù è tìn n uyện ủ á t n n ên, bằn trá t m ầy

n ệt uyết ủ mìn á t n n ên ã t ắp lên n n lử tìn n uyện, ín n n lử ấy ã úp

á t n n ên vượt k ó, vượt k ổ ến n ữn nơ x xô òn k ó k ăn, n èo nàn ể úp ỡ n ân

dân và làm á ôn tá xã ó í n ư: trồn ây x n , ắp ườn , d y , dựn n à o

nhân dân, . . .Đây là t n t ần án ượ tuyên dươn và k uyến k í n ày àn n ều t n

n ên tìn n uyện ơn nữ vì ây là p on trào ó í và ó ý n ĩ sâu sắ .

Bản t ân tô ũn rất muốn t m vào p on trào này, vì qu ây n ườ t n n ên ượ

t ể ện mìn , em sứ mìn úp í o n ồn , xã .

MC: Cảm ơn ý k ến từ tổ 3

MC: Mờ á ý k ến bổ sun o tổ 3

MC: Mớ ý k ến từ á tổ (1,2,4)

MC: Cảm ơn á ý k ến từ á tổ b n (nếu ó)

MC: N ận xét, án á.

MC: Bôn o uố ùn òn l sẽ dàn o tổ 4, mờ t àn v ên tổ 4

- Đ d ện tổ 4 lên á

MC: Đ âu :

4/ B n ó n ận xét ì về lố sốn s ủ m t số t n n ên n ày n y Làm t ề nào ể

k ắ p ụ ện tr n này

- Tổ v ên suy n ĩ trả lờ

H ện n y ó m t số t n n ên sốn rất buôn t ả, ỉ b ết ăn ơ , tập tụ p e án , dẫn

ến ư n , s vào á tệ n n xã . . . Đầy là ện tượn t êu ự ở t n n ên, k ôn ỉ

k ôn úp ít ì o ìn , xã mà òn trở t àn án nặn ủ ìn và xã . C ín vì

vậy mà m t n n ên ún t ần p ả trán lố sốn s này, nó là on ườn ư ún t

ến bờ vự ứ k ôn dẫn ún t ến bến bờ ủ n p ú , tươn l .

Để k ắ p ụ ện tr n này t ì m t n n ên p ả ý t ứ ượ trá n ệm và v trò ủ

mình và làm t ế nào ể t ự ện ượ nó. Có ý t ứ ượ mìn , ữ mìn p ấn ấu r sứ

tập ể trán x ượ lố sốn s . Bên n ó ìn - n à trườn và xã ần p ả qu n

tâm ến .

MC: Cảm ơn ý k ến từ tổ b n

MC: Mờ á ý k ến bổ sun từ á tổ khác.

MC: Cảm ơn á ý k ến (nếu ó)

MC: N ận xét, án á un . Kết t ú o t n 1 và uyển s n o t n 2

2. Hoạt động 2: Trò ơ ả ô ữ - P át b ểu ảm n ĩ (10 p út)

MC: C ún tô sẽ ư r ô ữ ồm 12 ữ á , kèm t eo b dữ k ện về ô ữ này. Khi tôi

lần lượt 3 dữ k ện oán ượ ô ữ, sẽ ó 1 p ần quà, tuy n ên ả ượ ô ữ á b n sẽ

tìm ượ tên m t n ân vật và b n p ả p át b ểu ảm n ĩ ủ mìn về n ân vật này.

MC: Kẻ ô ữ ồm 12 ữ á trên bản

Đ Ặ N G T H Ù Y T R Â M

MC: Đ lần lượt từn dữ k ện (m dữ k ện o t ờ n 1 p út ể á b n suy n ĩ )

1/ Đây là m t nữ bá sĩ ã s n k tuổ ờ òn rất trẻ tron u k án ến ốn Mỹ.

2/ M t bện xá ượ xây dựn ần ây m n tên nữ t n n ên này.

3/ Nữ t n n ên này ể l m t uốn n ật ký rất nổ t ến , tên uốn n ật ký ũn là tên ủ

nữ t n n ên này.

- S u k MC ư r lần lượt á dữ k ện o á b n oán và trả lờ nếu từ dữ k ện ầu t ên

á b n oán ượ , t ì MC ũn 2 dữ k ện òn l , MC ó t ể nó t êm m t số t ôn t n về nữ

anh hùng này.

T àn v ên nào oán ượ ô ữ ầu t ên t ì MC mờ b n ó p át b ểu ảm n ĩ ủ mìn

về n ườ n ùn Đặn T ùy Trâm. S u k p át b ểu xon , MC ử tặn b n m t món quà (quà

do BTC uẩn bị sẵn)

MC: G áp án vào á ô ữ

MC: N ận xét, án á

M ún t ũn b ết Đặn T ùy Trâm là m t nữ t n n ên yêu nướ rất t êu b ểu

tron k án ến ốn Mỹ. Bá sĩ Đặn T ùy Trâm ã t tuổ xuân, t m n p ú

r ên tư, t eo t ến non sôn , T ùy Trâm ã rờ ìn êm ấm k ăn ó r ến trườn ể

k ám và ữ bện o á ến sĩ và ũn n ư m t n n ên yêu nướ k á Trâm ã ến dân

u ờ mìn o Tổ quố , n ườ nữ bá sĩ này ã s n k tuổ ờ òn rất trẻ. Tron ến

tr n ã ó b ết b o t n n ên n ã xuốn vì lập, tự do, ể ôm n y o ún t ò bìn ,

ơm no, áo ấm. C ín vì vậy, t n n ên ún t ần p ả r sứ p ấn ấu, tập ể t ếp bướ

á t n n ên trướ bảo vệ và xây dựn ất nướ àu và ẹp ơn.

- Để kết t ú ươn trìn MC mờ tất ả á b n át tập t ể bà “Đoàn ”.

V- KẾT THÖC HOẠT ĐỘNG: (5 phút)

MC: Mờ n ận xét ủ GVCN

- Cá ượ : về k âu tổ ứ , á t ể ện ủ á em, t n t ần , ăn s y tron o t

n . . .Qu o t n này á em ã ý t ứ ượ ì về v trò và trá n ệm ủ mìn . K á

em n là s n uố ấp t ì á em ã ó dự ịn ì o tươn l ư

- C ư ượ : Cá em ó uẩn bị tốt á mặt ư , ó uẩn bị âu trướ k ôn , t n

t ần t m buổ o t n . . .

- Rút k n n ệm ể làm tốt ơn ủ ể tuần tớ

- Dặn dò và p ân ôn n ệm vụ ể t ự ện ủ ề tuần tớ (GV p ân ôn ụ t ể t eo tổ,

ịn ướn n dun ủ ề o á em ần uẩn bị ì ể buổ s n o t s u ượ tốt ơn)

CHUÛ ÑEÀ THAÙNG 3:

THANH NIEÂN VÔÙI VAÁN ÑEÀ LAÄP NGHIEÄP

HOAÏT ÑOÄNG 1:

THAÛO LUAÄN CHUYEÂN ÑEÀ LÖÏA CHOÏN NGHEÀ NGHIEÄP

I. Mục tiêu hoạt động:

S u o t n s n ần

- H ểu r ơn về tầm qu n tr n ủ v ệ lự n n ề n ệp, b ết án á bản t ân ể

lự n n ề p ù ợp.

- Tí ự t m o t n vớ n ữn âu , âu trả lờ ụ t ể l ên qu n tớ vấn ề lự

n n ề.

II. Nội dung và hình thức

1. Nội dung

- T ế nào là sự lự n n ề ún ắn.

Có b âu ượ ặt r tron v ệ lự n n ề n ệp là:

+ N u ầu l o n ủ n ề ó n ư t ế nào

+ Bản t ân n ườ n n ề ó ủ ều k ện ể làm n ề ó y k ôn

+ Nếu òn k ó k ăn t ì p ả làm ì và nên p ấn ấu n ư t ế nào ể k ắ p ụ n ữn k ó

k ăn ó.

- N ữn yêu ầu ủ sự lự n n ề: Kh n n ề, nên xem xét bản t ân ó ầy ủ năn

lự ,p ẩm ất o ứ ể t eo uổ n ề mìn n y k ôn .

- V trò ủ ìn và b n bè tron ôn v ệ lự n n ề n ệp ủ mìn .

+ P ố ợp vớ n à trườn tổ ứ áo dụ Đoàn v ên t n n ên ó n ận t ứ ún ắn

về sự lự n n ề ủ t n n ên ện n y.

+ Tổ ứ á o t n úp t n n ên tìm ểu á n ề n ằm ịn ướn o tươn

lai.

+ T o ều k ện và mô trườn ể á em trự t ếp t m vào l o n sản xuất, l o

n tìn n uyện,…

- G ớ t ệu m t số n ề tron xã : n ề y, n ề áo v ên, n ề xây dựn , n ề t ủ

ôn ,…

- N ữn k ó k ăn vướn mắ tron ôn v ệ lự n n ề n ệp

2. Hình thức

- T ảo luận

- T văn n ệ

III. Công tác chuẩn bị

1. Giáo viên :

- C uẩn bị tư l ệu về m t số n àn n ề

- Cun ấp 1 số âu úp s n t o luận

+ Nêu á n ề n ệp mà b n yêu t í

+ V ệ lự n ủ b n ó ản ưởn bở ìn và b n bè y do b n lự n + T eo

b n k muốn lự n m t n ề t ì ần n ữn yếu tố nào

+ Nếu mẹ ép b n p ả t eo m t n ề mà b n yêu k ôn yêu t í t ì b n sẽ xử sự r

sao?

+ K lự n n ề n ệp, b n suy n ĩ n ư t ế nào về sự p ù ợp ữ năn lự bản t ân

vớ n ề mà mìn n C o ví dụ.

2. Học sinh :

- Cán b lớp và b n ấp àn oàn oàn ỉn ươn trìn buổ t ảo luận (s u k

GV góp ý)

- P ổ b ến n dun t ảo luận ể ả lớp uẩn bị ý k ến t m tr o ổ

- Cử 02 n ườ ều k ển ươn trìn

- C uẩn bị á t ết mụ xen kẽ tron u t

IV. Tổ chức hoạt động

MC. Thoâng qua noäi dung hoïat ñoäng goàm 2 voøng :

-Voøng 1: Ñoaùn yù ñoàng ñoäi.

-Voøng 2: Thi huøng bieän.

-Giöõa moãi voøng coù vaên ngheä, cuoái cuøng toång keát phaùt thöôûng vaø yù kieán GVCN.

MC.Voøng 1: Moãi nhoùm laàn löôït cöû 2 ñaïi dieän: 1 ngöôøi boác thaêm caâu hoûi sau ñoù suy nghó trong

10 giaây roài duøng töø ngöõ gôïi yù ñeå ngöôøi cuøng chôi goïi ñuùng töø khoùa.

Löu yù:Ngöôøi gôïi yù khoâng ñöôïc duøng töø laùi, tieáng nöôùc ngoøai, khoâng taùch töø ñaëc bieät laø

khoâng duøng töø truøng vôùi töø goác.

Thaêm 1: Baùc Só, Giaùo vieân, Kieán Truùc Sö, Nhaïc Só, Thôï Uoán toùc

Thaêm 2: Taøi Xeá ,Thôï May, Phi Coâng, Ca Só, Thôï ñoùng giaày.

Thaêm 3: Hoïa Só, Nha Só, Thôï Ñieän, Tieáp Vieân Haøng Khoâng, Thôï Hoà.

phaàn thi cho khaùn giaû ( coù thöôûng ).

MC. Neâu caâu hoûi

1. Ai laø ngöôøi xaây Vaïn Lyù Tröôøng Thaønh ?.(Thôï Hoà ).

2. Moät laõo nhaø giaøu ñi ñoøi nôï nhöng khoâng gaëp chuû nhaø maø gaëp moät em beù, laõo hoûi: “

Naøy Beù, cha meï em ñaâu?

Em beù noùi: “cha con ñi chaët caây soáng, coøn meï con ñi troàng caây cheát roài”. Vaäy cha meï

em beù laøm ngheà gì ?.(Noâng daân ).

MC. Voøng 2: Thi huøng bieän . ñieåm toái ña voøng naøy laø 50 ñieåm (môøi BGKhaûo).

Moãi ñoäi boác thaêm 1 caâu hoûi vaø thaûo luaän trong 2 phuùt sau ñoù nhoùm cöû ñaïi dieän trình

baøy tröôùc lôùp khoûang 3 phuùt.

Thaêm 1. Ngheà nghieäp cuûa baûn thaân laø do cha meï quyeát ñònh, mieãn laø ngheà ñoù coù nhieàu tieàn.

Caùc baïn nghó sao veà vaán ñeà naøy?.

Thaêm 2. Baïn ñaõ löïa choïn ngaønh ngheà cho töông lai cuûa mình chöa? Vì sao baïn choïn ngheà ñoù?.

Thaêm 3. Baïn coù thay ñoåi yù ñònh cuûa mình khoâng khi moäi ngöôøi trong lôùp baïn ñeàu noäp hoà sô thi

ñaïi hoïc trong khi chæ coù mình baïn döï kieán thi cao ñaúng?.

- Sau moãi phaàn trình baøy môøi BGK nhaän xeùt, cho ñieåm.

MC. Vaên ngheä, thö kyù toång hôïp ñieåm.

MC. Coâng boá keát quaû 2 voøng thi, trao giaûi thöôûng..

HĐ2: Thảo luận

MC1: Mờ á b n lắn n e "T ôn t n v ệ làm ần t ết về v ệ làm ện n y" (Sử

dụn máy ếu)

MC2 : Bây ờ mờ á n óm t eo d âu và t ảo luận (C uẩn bị 10')

- Cá n óm t ảo luận trìn bày tự do

- B n ám k ảo ấm ểm (t eo n óm)

MC2 : Kết luận (dự vào n dun áo v ên un ấp)

MC1: S u ây mờ á n óm t m u ươn trìn văn n ệ ( át về n àn 10')

V. Keát thuùc hoïat ñoäng

MC.Phoûng vaán moät soá baïn trong lôùp:

- Baïn thaáy buoåi hoïat doäng chuùng ta hoâm nay nhö theá naøo?

- Buoåi hoïat ñoäng naøy coù giuùp gì cho baïn trong vieäc ñònh höôùng ngheà nghieäp trong töông

lai.

- Nhaän xeùt goùp yùkieán cuûa GVCN.

V. Kết thúc hoạt động

MC2: Côn bố kết quả và p át t ưởn n óm

- G áo v ên ủ n ệm n ận xét, án á buổ s n o t và t ôn báo ôn v ệ tuần tớ .

Hoạt động 3: NGHE NÓI CHUYỆN VỀ LỰA CHỌN NGHỀ

I/ MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: - H ểu r ơn về ý n ĩ qu n tr n ủ vấn ề n n ề và á lự n n ề s o o

p ù ợp vớ năn lự bản t ân

- Có kỹ năn p ân tí , tổn ợp á t ôn t n t u ượ , b ết tr n luận t eo suy n ĩ bản

t ân về vấn ề n n ề.

- Hứn t ú và n ệt tìn tìm k ếm lự n n ề n ệp tươn l .

II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/ Nội dung:

- Tìm ểu tầm qu n tr n ủ v ệ n n ề, vì s o p ả n n ề p ù ợp

- Cùn n u ả quyết n ữn vấn ề t ườn ặp ố vớ s n k uẩn bị bướ vào ờ

2/ Hình Thức:

- Tr o ổ t ảo luận trả lờ á âu về lự n n ề

-T m tìm ểu lự n n ề qu trò ơ “ Đoán n ề”

-T ảo luận và nêu r qu n ểm k xử lý tìn uốn do b n tổ ứ ặt r

III/CÔNG TÁC CHUẨN BỊ: 1/ giáo viên:

- M t số âu và âu trả lờ về lự n n ề, m t số tìn uốn o HS xử lý và ợ ý

áp án.

-Máy ếu , ươn trìn so n sẵn á vòn t và tổ ứ trò ơ

-P ân ôn ôn v ệ o s n uẩn bị: p ân ôn n ườ dẫn ươn trìn , p ân ôn

n óm tr n trí lớp , lớp t àn 4 n óm t u tr o ổ t ảo luận, m t số t ết mụ văn

n ệ

2/ học sinh:

- M t số vấn ề về v ệ lự n n ề o tươn l

- M t số k ến t ứ về á n ề p ổ b ến tron xã n ày n y.

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

1/ Khởi động (5phút)

- Hát bà át tập t ể: Bốn phương trời

- G ớ t ệu b ểu, t àn p ần t m dự…..

- Nêu lý do và ủ ề ủ o t n ôm n y: “ Hai tiết hoạt động trước chúng ta đã tìm

hiểu khá nhiều về một số nghề nghiệp cơ bản và phổ biến của xã hội hiện nay, qua tìm hiểu đó tôi

tin chắc trong chúng ta có không ít bạn vẫn còn bâng khuân không biết bản thân mình phù hớp

với nghành nghề nào? Và với năng lực hiện giờ của mình nên lự chọn nghề nghiệp nào? Và một

người nên có bao nhiêu nghề là đủ? Để giải quyết những khúc mắc trên hôm nay lớp chung ta tổ

chức hoạt động với chủ đề : “ Nghe nói chuyện về lựa chọn nghề” để tháo gỡ những gúc mắc

trong chúng ta trong việc lựa chọn nghề.

- Tron số á b ểu ến dự ôm n y ó :

1/ T ầy ( ô): ………………………….sẽ là n à tư vấn o ún t ôm n y

- Để t ến àn t uận lợ o v ệ t u ưqã á tổ tô x n p ép mờ m t số b n tron b n

án sự lớp làm b n ám k ảo:

1/ b n: …………………………

2/ b n:……………………….

3/b n:………………………………t ư ký

- X n mờ á t ầy ( ô) và á b n ó tên lên n ô àn ế trên

- T ếp t eo tô x n p ân lớp mìn r t àn 4 : ứn vớ tổ 1 là ô 1,…………..

Mờ á b n về ún vị trí ể ún t t ến àn o t n .

2/Nội dung: tiến hành thi đua tìm hiểu việc lựa chọn nghề giữa các đội

Cuộc thi gồm 3 vòng:

Vòng 1: bạn biết gì về lựa chọn nghề?(13p)

Thể lệ:

M t m dự ượ lự n o mìn m t ô số , k ó m ô số là m t âu . á

ó 5 p út t ảo luận và trìn bày sự ểu b ết rồ lên ấy A0, m ó 1 p út ể trìn bày kết

quả t ảo luận.

Đ b ểu ố vấn ư r ý k ến và n ận xét âu trả lờ ủ từn

B n ám k ảo n ận xét o ểm tố 30 ểm

T ôn báo kết quả s u vòn t t ứ n ất

+ hệ thống câu hỏi và câu trả lời gợi ý

Câu hỏi Gợi ý đáp án

1/T eo b n n n ề là ì t sao chúng ta

p ả n n ề

2/ ể n m t n ề p ù ợp vớ xã n ày

n y t ì b n nên là ì

3/t eo á b n, s u k t tốt n ệp ún t

nên t ếp tụ o ơn y t m trự t ếp

vào l o n sản xuất nếu t eo ướn m t t ì

ún t ần n ữn ều k ện nào Nếu t eo

ướn 2 t ì HS sẽ ó n ữn t uận lợ nào

4/v ệ n ướn o bản t ân là m t bà

toán k ôn ơn ản, p ả ó sự tín toán kỹ

1/-là v ệ tìm o mìn m t v ệ làm m n ến

lợ í o á n ân ìn và toàn xã , là

ôn v ệ lự n n ề n ệp p ù ợp vớ

năn lự bản t ân.

-vì :

+k n tế, k o , ôn n ệ n ày àn p át

tr ển , t ế ớ n ề n ệp n ày àn p on

p ú và d n , m t n ườ k ôn t ể ùn m t

lú làm n ều n ề ượ .

+ ể tìm ểu xem n ề nào p ù ợp vớ năn

lự b n t ân

+ n n ề là n o mìn m t ướn

ún tron u sốn

2/-tìm ểu năn lự ủ mìn n ư t ế nào xem

ó p ù ợp vớ n ề n ệp lự n tươn

lai

-tìm ểu sở t í sở trườn và k ả năn và sứ

k oẻ ủ mìn .

-Tìm ểu t ôn t n về á n ề n ần ở ị

p ươn s n sốn

-truyền t ốn n ề n ệp ủ ìn

3/+ ướn 1:

-HS p ả tín ến k ả năn tập ủ mìn ể

n k ố t , n trườn ó n ề mà mìn dự

ịn n.

-tìm ểu oàn ản ìn , sứ k oẻ ủ

mình

+ ướn 2:

-HS ó ều k ện t âm n ập n n vớ t ự tế,

tí luỹ t êm k n n ệm sốn bản t ân s u ó

sẽ n o mìn m t n ề n ệp p ù ợp

4/ -p ả ó ý í, lòn quyết tâm và ý í vươn

lên

Câu hỏi Gợi ý đáp án

luỡn ể s u này mớ ó t ể yêu n ề mà mìn

ã n, vậy yếu tố nào sẽ úp chúng ta yêu

n ề ã n

-p ả nổ lự p ấn ấu, rèn luyện vì nếu k ôn

nổ lự p ấn ấu t ì o dù b n là n ườ ó năn

lự ũn k p át tr ển và k ôn t ự ện

ượ dự ịn n n ề, và năn lự k ôn

p ả là á oàn toàn ó sẵn mà òn do rèn

luyện mớ ìn t àn .

Vòng 2: trò chơi “hiểu ý đồng đội” (5phút)

Thể lệ: M n r 2 t àn v ên, lên sân k ấu, BTC sẽ ư r tên n ề n ệp quen t u ,

t àn v ên d ện sẽ dùn n tá mô tả tên n ề n ệp ó ể ồn ểu ý và ư r âu

trả lờ . m ó 1 p út ể mô tả và trả lờ . oán ún tên n ề (10 ểm) , s u ó ó 1 p út nêu

ượ tầm qu n tr n ủ n ề (10 ểm)

Các Nghề Đưa Ra :

- Giáo viên: áo dụ ản d y, ào t o n ân lư o XH

- bác sĩ: ứu n ườ ữ bện ….

- tài xế: vận uyển àn oá, ư rướ …..

- nông dân: làm r lươn t ự nuô on n ườ

- ca sĩ: dun n át ể tô ẹp u sốn

- hoạ sĩ: vẽ r n ữn bứ tr n s n n o u sốn

- n à báo: nắm bắt t ôn t n và truyền tả t ôn t n ến m n ườ

Vòng 3: xử lý tình huống

Thể lệ:

Có 4 ủ ề về tìn uốn n n ề, m lự n o mìn m t ủ ề, á t ảo luận

tron vòn 3 p út về tìn uốn ó, s u ó á trìn bày kết quả t ảo luận lên ấy A0, m

ó 1 p út ử 1 t àn v ên lên t uyết trìn về kết quả ã xử lý tìn uốn . tố 30 ểm.

CÁC TÌNH HUỐNG:

Tình huống 1: vớ truyền t ốn n ề n ệp ủ ìn là bá sĩ, là on m t và áu duy n ất

tron ìn nên m n ườ ũn mon muốn b n trở t àn bá sĩ, tuy n ên vốn b ết sứ

ủ mìn ỉ ở mứ trun bìn nên b n muốn n n àn k á ó là n ề sĩ vì b n vốn ó

n át y. Tuy n ên nếu k ôn ó sự ủn ủ ìn t ì b n k ôn t ể nào t ự ện

ượ ướ mơ ủ mìn , tron trườn ợp này b n sẽ xử lý n ư t ế nào

Tình huống 2: là n ( ị ) ả tron m t ìn k ó k ăn về k n tế l ôn n em ,

ìn sốn ủ yếu vào n ề trồn lú , dù sứ rất k á n ưn b n sẽ k ôn ó ều k ện về tà

ín ể t ếp tụ on ườn vấn b n sẽ làm ì tron trườn ợp này

Tình huống 3: m n ườ ũn bảo n u ện n y mở t ệm Internet là k ôn b o ờ ó , tuy

n ên muốn mở ượ p òn net b n p ả ó trìn về t n , b n n là s n lớp 12, ể

t n về lập trìn m n và quản lý m n p ả mất ít n ất 2 năm, n ưn ỉ sợ ến t ờ ểm

ó t ì Internet ã k ôn òn ắt k á , vậy t eo b n t ì ún t nên làm ì

Tình huống 4 : ị p ươn b n n sốn là vun k n tế mớ , ó là nơ ứ ẹn o sự p át

tr ển, vì t ế b n n n àn xây dựn ể mon ó t ể p ụ vụ o quê ươn , tuy n ên bên

n ó ị p ươn ũn t ếu GV, b n l ũn mon trở t àn m t t ầy( ô) áo tươn l ,

ứn trướ 2 lự n b n sẽ làm ì

V/ KẾT THÖC HOẠT ĐỘNG:

- Hướn dẫn ươn trìn o n xen văn n ệ tron k ờ ợ kết quả từ b n ám k ảo.

- GVCN ( n à tư vấn) tóm tắt và ốt l ốt l ủ ề ủ o t n

- GVCN n ận xét án á

- Dặn dò: á em uẩn bị tìm ểu về Luật l o n ể t m t n o t ết tớ .

HOẠT ĐỘNG 4: TÌM HIỂU VIỆC THỰC HIỆN BỘ LUẬT LAO

ĐỘNG CỦA VIỆT NAM

I. MỤC TIÊU. - H ểu ượ m t số quy ịn ơ bản tron B Luật l o n V ệt N m, ặ b ệt là n ữn

quy ịn l ên qu n ến s n uẩn bị bướ vào tuổ l o n .

- Tìm ểu, p ân tí n ũn ểm ủ yếu tron b Luật l o n .

- Tí ự , tự á và ủ n tìm ểu n dun ủ b Luật l o n V ệt N m.

II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG.

1. Nội dung:

- Tìm ểu về sự r ờ và n ữn n dun ơ bản ủ B Luật l o n ủ V ệt N m ó

l ên qu n ến lứ tuổ s n .

- Xử lý tìn uốn l ên qu n ến Luật l o n .

2. Hình thức.

- T trắ n ệm.

- Xử lý tìn uốn .

III. CHUẨN BỊ.

1. Giáo viên:

- Tìm ểu và ướn dẫn s n tìm ểu á n dun ơ bản tron b Luật l o n ó

l ên qu n ến o t n ( á ều:6,7,13,16,19,20,22,24,26,36,119,120,121,122,142)

- C lớp t àn 03 n óm và và yêu ầu m n óm: s u k tìm ểu và nắm ắ á n

dun ở trên, m n óm xây dựn m t t ểu p ẩm-m t tìn uốn ó vấn ề ể yêu ầu

k á xử lý.(t ờ lượn 5 p út, nô dun l ên qu n tớ á ều ở trên)

2. Học sinh:

- Tìm ểu á n dun ượ GVCN ợ ý.

- Bầu tổ trưởn , p ân ôn n ệm vụ ụ t ể o từn t àn v ên và tập t ểu p ẩm.

- C uẩn bị ơ sở vật ất o buổ tổ ứ o t n .

IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

1. Hoạt động 1: k ở n , ớ t ệu lý do, b ểu(nếu ó).

2. Hoạt động 2: T trắ n ệm về B Luật l o n .

- Luật chơi:

+ P ần t ó 09 âu trắ n ệm xo y qu n n dun về sự r ờ và n dun ủ B

Luật l o n .

+ Cả 3 ùn lần lượt trả lờ từ âu 1 ến âu 9 bằn ìn t ứ ơ bản (A,B,C oặ D).

T ờ n suy n ĩ o m âu l là 10 ây. S u k ết t ờ n suy n ĩ, á n

lo t ư r áp án. M áp án ún ượ 10 ểm.

- Nội dung câu hỏi:

Câu 1: B Luật l o n ượ Quố H K ó IX nướ t t ôn qu vào năm nào

a/ 1990. b/ 1992. c/ 1994. d/ 2002.

Câu 2: Quố k ó XI ã t ôn qu Luật sử ổ , bổ sun m t số ều ủ B Luật lao

n vào năm nào, kì p t ứ mấy

a/ 1994-10. b/ 2002-10. c/ 2006-10. d/ 2008-10.

Câu 3: T eo ều 6 ủ B Luật l o n , n ườ l o n là n ườ ít n ất ủ:

a/ 15 tuổi b/ 16 tuổ . / 17 tuổ . d/ 18 tuổ .

Câu 4: Hợp ồn l o n ấm dứt tron n ữn trườn ợp nào

/ Hết n ợp ồn oặ bên t t uận ấm dứt ợp ồn .

b/ Đã oàn t àn ôn v ệ t eo ợp ồn .

/ N ườ l o n bị kết án tù m oặ bị ấm làm ôn v ệ ũ ; n ườ l o n

ết; mất tí t eo tuyên bố ủ Tò án.

d/ cả a, b và c.

Câu 5: N ườ l o n ư t àn n ên là n ườ l o n :

a/ dưới 18 tuổi. b/ từ 15 ến 18 tuổ . / dướ 15 tuổ . d/ 18 tuổ .

Câu 6: Cấm n ận trẻ em ư ủ 15 tuổ vào làm v ệ tron n ữn trườn ợp nào s u

ây

a/ N ữn n ề, ôn v ệ mà B L o n -T ươn b n và Xã ấm sử dụn trẻ

em ư ủ 15 tuổ .

b/ Khôn ượ sự ồn ý ủ mẹ oặ n ườ ỡ ầu.

c/ Luật l o n k ôn ấm n ận trẻ em dướ 15 tuổ vào làm v ệ .

d/ a và b. Câu 7: K ốm u, n ườ l o n ượ :

a/ n ỉ v ệ .

b/ trợ ấp ốm u do quỹ bảo ểm xã trả.

c/ khám bệnh và điều trị tại các cơ sở y tế theo chế độ bảo hiểm y tế. Nếu có

giấy chứng nhận của thầy thuốc cho nghỉ việc để chữa bệnh tại nhà hoặc tại

bệnh viện thì được trợ cấp ốm đau do quỹ bảo hiểm xã hội chi trả.

d/ ả , b và .

Câu 8: N ườ l o n v p m kỷ Luật l o n sẽ bị xử lý:

/ K ển trá .

b/ Kéo d t ờ n nân lươn k ôn quá 6 t án oặ uyển làm ôn v ệ k á

ó mứ lươn t ấp ơn tron t ờ n tố là 6 t án oặ á ứ .

/ S t ả .

d/ Tùy thuộc vào mức độ vi phạm mà bị một trong những hình thức trên

Câu 9: N ườ sử dụn l o n p ả bảo ảm nơ làm v ệ :

/ t t êu uẩn về k ôn n, t oán , sán .

b/ t t êu uẩn vệ s n o p ép về bụ , ơ , k í , p ón x , t ến ồn….và á

yếu tố ó k á .

c/ cả a và b

Văn nghệ.

3. Hoạt động 3: Xử lý tình huống.

- M ặt r m t tìn uốn l ên qu n ến ều Luật tron B Luật l o n t ôn qu

t ểu p ẩm o k á xử lý.

- T ờ n t ể ện tìn uốn (t ểu p ẩm) và ặt âu o xử lý tìn uốn tố là

5 phút. Thờ n t ảo luận và ư r âu trả lờ tố 3 p út. Đ ặt TH y, d ễn suất

tốt ượ tố 30 ểm; xử lý TH y, t yêu ầu ượ 20 ểm.

- Đ d ện b lên bố t ăm ể n xử lý tìn uốn do mìn ặt r (VD 2 xử lý

TH ủ 1; 3 xử lý TH ủ 2; 1 xử lý TH ủ 3).

- T ứ tự xử lý TH: Đ ó số ểm t ấp n ất ở vòn m t ượ xử lý TH ầu t ên, ó số

ểm o n ất xử lý TH s u ùn :

V. KẾT THÖC HOẠT ĐỘNG.

1. T ư kí ôn bố số ểm, t ứ tự xếp n , tr o ả .

2. Đ d ện b n tổ ứ p át b ểu tổn kết; 3. Đán á, n ận xét ủ GVCN, k á mớ (nếu ó)

CHỦ ĐỀ THÁNG 4:

THANH NIÊN VỚI HOÀ BÌNH, HỮU NGHỊ VÀ HỢP TÁC

HOẠT ĐỘNG 1: DIỄN ĐÀN THANH NIÊN “VÌ MỘT THẾ GIỚI

HOÀ BÌNH, ỔN ĐỊNH VÀ HỢP TÁC” I. Mục tiêu hoạt động:

Qu o t n này úp s n ần:

- H ểu ượ tầm qu n tr n ủ m t t ế ớ oà bìn , ữu n ị và ợp tá ố vớ sự t ến

b ủ toàn t ể n ân lo .

- Có kĩ năn trìn bày ủ ề, n dun d ễn àn.

- Có t á tôn tr n ý k ến ủ n ườ k á , b ết lắn n e, t ân t ện vớ b n bè và m

n ườ xun qu n tron qu n ệ o lưu và ợp tá àn n ày.

II. Nội dung hoạt động:

Học sinh cần tập trung trao đổi các vấn đề sau:

1. Sự cần thiết phải xây dựng một thế giới hoà bình, ổn định và hợp tác:

- Hoà bìn là ều k ện ần t ết o sự ổn ịn và p át tr ển ủ á quố , á dân t .

T ế ớ ó oà bìn t ì mớ ảm bảo o sự t ến b và p át tr ển ủ loà n ườ .

- M t t ế ớ oà bìn và ổn ịn sẽ t o ều k ện o sự xí l ần n u ơn ữ on

n ườ vớ on n ườ , ữ á dân t vớ n u.

- C ến t ắn lị sử 30-4 ã em l oà bìn o nướ t , ó là ơ sở o sự ổn ịn , p át

tr ển k n tế- xã .

2. Trách nhiệm của công dân trong việc xây dựng một thế giới hoà bình, ổn định và hợp

tác:

- Trướ ết p ả nân o n ận t ứ về tầm qu n tr n tron sự tồn t m t t ế ớ oà bìn

và ổn ịn .

- T ứ , p ả bằn n ữn o t n t ết t ự , n ữn v ệ làm ụ t ể tron u sốn ,

tập và o t ếp àn n ày óp p ần xây dựn m t t ế ớ oà bìn , ổn ịn và ợp tá .

- T ứ b , ần ó m t ươn trìn àn n ụ t ể, t ết t ự , p ù ợp vớ ặ ểm, ều

k ện ủ bản t ân và tập t ể lớp tron vịê duy trì tìn oàn kết, ữu n ị.

III. Công tác chuẩn bị:

1. Giáo viên: - Địn ướn o s n về n dun ủ d ễn àn ể á em uẩn bị.

- Hướn dẫn s n tự sưu tầm, tìm ểu t êm á t ôn t n, tư l ệu, số l ệu, sự k ện làm

ví dụ m n o o n ữn lờ p át b ểu ủ mìn .

- G o o án b lớp xây dựn ươn trìn d ễn àn s o o n, n ẹ, ệu quả.

2. Học sinh:

- M tổ uẩn bị o d ễn àn: p ân ôn sưu tầm t ôn t n, á tư l ệu, số l ệu, v ết lờ

p át b ểu,…

- P ân ôn m t số b n làm nòn ốt o d ễn àn.

- C uẩn bị m t số t ết mụ văn n ệ p ù ợp vớ n dun d ễn àn.

- Xây dựn ươn trìn o lưu “Vì oà bìn và ữu n ị”.

- Tr n trí lớp và ử n ườ ều k ển.

IV. Tổ chức hoạt động:

- N ườ ều k ển tuyên bố lý do, ớ t ệu n dun và ươn trìn d ễn àn.

- Mờ d ện á n óm bày t qu n ểm và s u ó ến ý k ến t ốn n ất.

- Xen kẽ á t ết mụ văn n ệ.

- Kết t ú d ễn àn

- G o lưu vớ ủ ề “Vì oà bìn và ữu n ị”

+ Trìn d ễn tr n p ụ oặ m t số nét văn oá t êu b ểu ủ m t và quố mà

s n sưu tầm ượ .

+ Kết ợp trìn d ễn vớ á t ết mụ văn n ệ

V. Kết thúc hoạt động:

- B n ố vấn và G áo v ên ủ n ệm p át b ểu ý k ến nếu ó

- P át t ưởn .

- Hát tập t ể.

HOẠT ĐỘNG 2:

VĂN NGHỆ CA NGỢI TÌNH ĐOÀN KẾT HỮU NGHỊ CÁC DÂN TỘC I.Mục tiêu hoạt động:

Qu o t n này úp s n ó t ể:

- B ết t êm n ều bà át, âu uyện và n ữn nét ặ trưn về văn ó ủ á dân t

… n ằm n ợ tìn oàn kết ữu n ị ữ á dân t trên t ế ớ .

- Rèn luyện t êm kỹ năn t m o t n văn n ệ.

- Hứn t ú và n ệt tìn t m vào o t n văn n ệ ủ lớp, ủ trườn .

II. Nội dung và hình thức hoạt động:

1. Nội dung:

Ho t n văn n ệ n ợ tìn oàn kết ữu n ị ữ á

dân t ần xo y qu n á n dun s u:

- Tìn oàn kết t o nên sứ m n o on n ườ vựơt qu m trở n , úp ún t dễ

dàn ò n ập, ợp tá vớ n u.

- Tìn oàn kết ữu n ị ữ á dân t l ên qu n tớ vấn ề ò bìn . Tầm qu n tr n

ủ á mố qu n ệ, ợp tá ủ á dân t tron v ệ duy trì ò bìn trên àn t n .

- Cá dân t trên t ế ớ ãy xí l ần n u vì sự p át tr ển xã , vì m t nền ò

bìn bền vữn và sự qu n tâm ăm só tớ mô trườn sốn ủ on n ườ .

- Tìn oàn kết ữu n ị b o àm sự bìn ẳn ữ á dân t , sự tôn tr n quyền sốn ,

quyền tự do và quyền tự quyết ủ á dân t .

- Đoàn kết ữu n ị là vấn ề ủ n ân lo , là mon muốn ủ n ữn n ườ yêu u n

ò b 2n tre6n t ế ớ .

2. Hình thức hoạt dộng:

Gồm b vòn vớ số tổn ểm là 70 ểm

Vòn 1: ( 15 p út) M tổ ử m t t àn v ên lên bản vẽ m t b ểu tượn t ể ện ượ

tìn oàn kết ữu n ị ữ á dân t và trìn bày ý n ĩ , ý tưởn ủ b ểu tượn sẽ

ượ 10 ểm , vẽ và trìn bày tron vòn 5 p út ( vẽ 6 , ý n ĩ 4 ).

Vòn 2: (10 p út) M tổ sẽ ử m t t àn v ên lên át m t bà át y mú m t bà t ể

nét ặ trưn ủ dân t mìn , ó ó tr n sẽ ượ 10 ểm ( n át 6 , ó tr n 4 ).

Vòn 3: (15 p út) M tổ sẽ t ảo luận và trả lờ 8 âu ( 40 ểm) tìm ểu về

n ữn nét văn ó ặ trưn ủ á dân t : V ệt N m, An và C mpu lên bản á

n ân ủ tổ, m âu trả lờ ún ượ 5 .

III. Công tác chuẩn bị:

1. Giáo viên: - Địn ướn o s n về ủ ề ủ o t n : ó là o t n văn n ệ n ợ tìn

oàn kết ữu n ị ữ á dân t .

- Gợ ý m t và t ể lo văn n ệ ể s n tự n oặ bổ sun t êm n ư: sưu tầm

n ữn âu uyện, bà t ơ n ợ tìn ữu n ị n em ữ V ệt N m vớ m t số

nướ , t u t ập t ôn t n n ợ mố qu n ệ ữu n ị ữ á nướ tron k u vự và

trên t ế ớ , sưu tầm m t số ìn ản về o t n o lưu ủ T n t ếu n ên V ệt

N m vớ á b n nướ n oà ….

- G o o án b lớp xây dựn ươn trìn vớ t ờ lượn 45 p út.

2. Học sinh: - P ân ôn á tổ uẩn bị t ết mụ văn n ệ và ó kế o tập luyện, uẩn bị t m

vào o t n ủ lớp.

- Cán b lớp tập ợp á t ết mụ ăn ký ủ tổ, sắp xếp t àn ươn trìn ụ t ể và

t ôn báo o á tổ b ết t ứ tự ủ á t ết mụ b ểu d ễn.

- M tổ uẩn bị dụn ụ ó tr n , bản , v ết ó l ên qu n tớ t ết mụ mìn ăn ký.

- Cử n ườ ều k ển á o t n .

- C uẩn bị tr n trí nơ d ễn r o t n .

IV. Tổ chức hoạt động:

- K ở n

- N ườ ều k ển nêu lý do tổ ứ buổ s n o t văn n ệ và n v ên ả lớp ùn

n ệt tìn ưởn ứn .

- G ớ t ệu b ểu , á t ầy ô áo B n ố vấn , B n ám k ảo và t ư ký.

- Cá s n lần lượt lên trìn d ễn t eo sự ớ t ệu, ướn dẫn ủ n ườ ều k ển

t eo từn vòn .

- S u m vòn B n ám k ảo ó n ận xét óp ý và t ư ký ôn bố số ểm t ượ ủ

từn tổ t eo từn vòng.

- Ý k ến ón óp ủ B n ố vấn, G áo v ên ủ n ệm.

- S u k tổn kết p át t ưởn xon ả lớp ùn át bà “ Nố vòn t y lớn và Trá ất này

là ủ ún mìn .

*** Nội dung câu hỏi:

1. Nướ nào s u ây t u vào nướ ôn n ệp p át tr ển G8

A. Trung Quố B. Brazil C. Australia D. Anh

2. Cây àn m t dây ủ V ệt N m là àn ì

A. Dươn ầm B. N ị ầm C. Lụ ầm D. Độc huyền cầm

3. K n ắ ến An o W t, t n ĩ n y ến ất nướ nào

A. Thái lan B. Lào C. Campuchia D. Malayxia

4. C ươn trìn tàu T n n ên Đôn N m Á, v ết tắt là SEAIC là u o lưu T n n ên

Đôn N m Á vớ

nướ nào

A. Pháp B. Nhật C. Anh D. Campuchia

5. Huấn luyện v ên Pordo Mor no C âu âu ến vớ bón

nào ủ nướ An

A. Chelsea B. Manchester United

C. Liverpool D. Arsenal

6. Văn ó nào ủ V ệt N m ượ ôn n ận là p vật t ể ủ n ân lo

A. Chèo B. Qu n Bắ N n C. Ca trù D. Cồng chiêng Tây nguyên

7. T àn p ố nào là quê ươn ủ B n n lừn d n T e Be tles

A. Liverpool B. London C. Totenham D. Manchester

8. Vở kị át “ Dù kê” là ủ dân t nào

A. Bana B. Mườn C. Khơme D. Hoa

V. Kết thúc hoạt động:

- B n ố vấn và G áo v ên ủ n ệm p át b ểu ý k ến nếu ó

- P át t ưởn .

- Hát tập t ể.

HOẠT ĐỘNG 3: THI TÌM HIỂU MỘT VÀI HOẠT ĐỘNG CỦA

VIỆT NAM TRONG KHỐI ASEAN I. MUÏC TIEÂU GIAÙO DUÏC:

Sau hoaït ñoäng naøy hoïc sinh caàn.

- Hieåu vaø töï haøo veà vò theá cuûa Vieät Nam trong khoái ASEAN.

- Bieát caùch tìm hieåu moät vaøi hoaït ñoäng cuûa Vieät Nam trong khoái ASEAN.

II . NOÄI DUNG HOAÏT ÑOÄNG:

- Cho hoïc sinh nhaän bieát côø vaø thuû ñoâ caùc nöôùc trong khoái ASEAN thoâng qua boác thaêm.

- Haùi hoa daân chuû tìm hieåu veà caùc nöôùc trong khoái ASEAN .

- Thaûo luaän nhoùm.

III. COÂNG TAÙC CHUAÅN BÒ:

1.Giaùo vieân:

- Lieân heä ÑTN vaø ÑTN ñòa phöông, môøi ñaïi bieåu tham döï.

- Höôùng daãn BTC ( hoïc sinh) töï tìm taøi lieäu coù lieân quan.

- Höôùng daãn BTC xaây doing chöông trình toå chöùc vaø giaùo vieân chuû

nhieäm duyeät thoâng qua.

- Phaân coâng khaâu toå chöùc, trang trí,…

2.Hoïc sinh :

- Thu thaäp tö lieäu coù lieân quan ñeán moat vaøi hoaït ñoäng cuûa Vieät Nam trong khoái ASEAN

vaø thoâng tin khaùi quaùt veà khoái ASEAN.

- Naêng noã tham gia .

- Nhaän nhieäm vuï ôû töøng khaâu töøng vò trí .

IV.TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG:

Ngöôøi thöïc

hieän

Noäi dung Phöông

tieän

Thôøi

gian

DCT

DCT, BGK, caùc

ñoäi chôi(3 ñoäi)

Khaùn giaû

HÑ1:KHÔÛI ÑOÄNG

- Haùt taäp theå. “ Traùi ñaát naøy laø cuûa chuùng

mình”

- Tuyeân boá lyù do, giôùi thieäu ñaïi bieåu, giôùi thieäu

thaønh phaàn.

HÑ2: THI TÌM HIEÅU MOÄT VAØI THOÂNG TIN ,

HOAÏT ÑOÄNG CUÛA KHOÁI ASEAN(VIEÄT

NAM)

*Gôùii thieäu:thaønh phaàn Ban giaùm khaûo.

*caùc ñoäi chôi töï giôùi thieäu.

1.Voøng 1: ÑOÂI NEÙT VEÀ ASEAN

-Laàn löôïc caùc ñoäi boác thaêm(1 löôït) : nhìn côø vaø

neâu teân nöôùc, thuû ñoâ.

-Neâu ñuùng 1 thoâng tin seõ ñöôïc 10 ñieåm.. 2.Voøng

2: HAÙI HOA DAÂN CHUÛ .

-Laàn löôït caùc ñoäi löïa choïn caâu hoøi töø soá 1 ñeán 8

vaø daãn chöông trình ñoïc caâu hoûi.

-caùc ñoäi traû lôøi nhanh trong 10 giaây suy nghó.

-moäi caâu ñuùng ñöôïc 10 ñieåm. Trong ñoù coù 2 caâu

mai maén, neáu traû lôøi ñuùng döõ kieän phuï seõ ñöôïc

ñieånt höôûng laø 5ñ.

-Caâu hoûi:

Caâu 1: Quoác gia naøo duy nhaát ôû ASEAN khoâng giaùp

bieån ?

a. Cam Pu Chia b. Mianma

c. Thaùi lan d. laøo.

Caâu 2: Hieän nay ASEAN bao goàm maáy thaønh vieân

?

a. 8 b. 9

Aâm

thanh, ..

5 phuùt

35 phuùt

Ngöôøi thöïc

hieän

Noäi dung Phöông

tieän

Thôøi

gian

-khaùn giaû

-caùc ñoäi chôi

Ban giaùm khaûo

c. 10 d. 11

Caâu 3:Vieät Nam gia nhaäp chính thöùc ASEAN nam

naøo ?

a.1967 b. 1993

c. 1995 d. 1997

Caâu 4: ASEAN ñöôïc thaønh laäp ngaøy thaùng name

naøo ?

a. 8/8/1967 b. 8/9/1991

c.9/8/1976 d. 9/9/1976

Ñòa ñieåm ?

Caâu 5: Moät quoác gia duy nhaát chöa gia nhaäp khoái

ASEAN ?

a. Brunaây b. Singapo

c. Mianma d. Ñongtimo.

Caâu 6: Khi môùi thaønh laäp ASEAN goàm maáy thaønh

vieân.

a.4 b. 5

c. 6 d. 7

Haûy keå teân 5 thaønh vieân ?

Caâu 7 :Thaønh coâng lôùn nhaát cuûa ASEAN laø gì ?

a.Taïo ra moät thò tröôøng chung b. Tinh thaàn ñoaøn

keát hôïp taùc höõu nghò

c. Ñaõ keát naïp ñöôc thaønh vieân vaøo khoái ASEAN

d.. Taïo ra moät khu vöïc kinh teá naêng ñoäng.

Caâu 8: Vònh bieån ñeïp nhaát ASEAN ñöôïc UINESCO

coâng nhaän laø di saûn thieân nhieân theá giôùi ?

a.Vònh Haï Long b. Vònh Thaùi Lan

c. Eo Malatca d. Vònh Bengan

* Vaên ngheä

*phaàn khaùn giaû cuøng vui: 6 laù côø coøn laïi cuûa 6 nöôùc,

seõ giaønh cho khaùn giaû boác thaêm, traû lôøi teânnöôùc,

neáu ñuùng ñöôïc 1 phaàn quaø.

*Ban giaùm khaûo coâng boá ñieåm sau 2 voøng chôia#

3.Voøng 3: THAÛO LUAÄN

“ ASEAN laø moät khu vöïc coù daân soá ñoâng, gia taêng

daân soá vaøo loaïi cao theá giôùi. Em haûy neâu moät vaøi

bieän phaùp ñeå khaéc phuïc tình traïng treân.( lieân heä

thöïctieãn Vieät Nam)”

-Tg:5 phuùt thaûo luaän, moãi ñoäi ñöôïc 5 phuùt traû lôøi.

-BGK nhaän xeùt vaø cho ñieåm: ñieåm toái ña cho phaàn

naøy laø 20ñ.

HÑ3:TOÅNG KEÁT GIAÛI VAØ TRAO QUAØ CUÛA BAN

TOÅ CHÖÙC DAØNH CHO ÑOÄI CHÔI.

Ngöôøi thöïc

hieän

Noäi dung Phöông

tieän

Thôøi

gian

V.KEÁT THUÙC HOAÏT ÑOÄNG:(5 phuùt)

CHỦ ĐỀ THÁNG 5: THANH NIÊN VỚI BÁC HỒ HOẠT ĐỘNG 1:

THẢO LUẬN VỀ TÌNH CẢM CỦA BÁC HỒ DÀNH CHO TUỔI TRẺ

VÀ LÕNG KÍNH YÊU CỦA TUỔI TRẺ VỚI BÁC HỒ I/Mục tiêu hoạt động: -G úp á em ểu r tìn ảm sâu nặn và ôn ơn sâu nặn ủ Bá Hồ vớ ất nướ , vớ

n ân dân và t ế ệ trẻ.

-Từ ó á em tí ự tập, rèn luyện, tu dưỡn o ứ t eo n ữn lờ Bá d y; xá

ịn ún ắn t eo on ườn mà Đản và Bá ã ỉ r .

II/Nội dung hoạt động:

1. Tìm hiểu về công lao của Bác đối với dân tộc:

- Tìm r on ườn ứu nướ ún ắn ể ả p ón dân t V ệt N m.

- Sản lập Đản n sản V ệt N m.

- Bá Hồ và Đản lãn o n ân dân t t ến àn t ắn lợ á m n t án 8 n mư 1945,

u k án ến ốn t ự dân P áp và ế quố Mỹ, bảo vệ nền lập tự do ủ tổ

quố , từn bướ xây dựn ủ n ĩ xã .

2. Những tình cảm của Bác dành cho thế hệ trẻ:

- Bá Hồ luôn án á o vị trí v trò ủ t ế ệ trẻ.

- Bá Hồ ểu r t ềm năn to lớn ủ tuổ trẻ, luôn o tuổ trẻ là b p ận t êu b ểu o sứ

sốn và sự p át tr ển ủ m t dân t .

- Bá Hồ o t n t ếu n ên, n ồn tron ả nướ là on, là áu ủ N ườ .

- Bá Hồ luôn t eo d từn bướ , từn bướ trưởn t àn ủ t ế ệ trẻ.

- Bá Hồ luôn ăn dặn t n n ên p ả uyên tâm tập và tự rèn luỵên.

3. Trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện lời dạy của Bác:

- T ấy r on ườn á m n mà Bá Hồ ã xá ịn và t eo ả u ờ N ườ , ó ín

là em l lập dân t , n p ú o m n ườ dân, tron ó ó t ế ệ trẻ ún t .

- T n n ên, s n ần p ả rèn luỵên tốt ể trở t àn n ữn n ườ vừ ó ứ , vừ ó

tà , ó k ả năn kế t ừ và p át tr ển n ữn t àn quả mà Bá Hồ và á t ế ệ n

trướ ã tr o l , k ên trì lí tưởn lập dân t và ủ n ĩ xã .

III/Công tác chuẩn bị:

1. Giáo viên.

-Địn ướn n dun o t n o s n .

-G ớ t ệu tà l ệu t m k ảo.

-Gợ ý ìn t ứ tổ ứ o t n .

-G o n ệm vụ.

-C uẩn bị m t số về ản , p m tà l ệu, bà át….

2. Học sinh: -Tổ trưởn n ận n ệm vụ và p ân ôn ụ t ể o từn t àn v ên tron tổ; bầu n MC.

-T ôn báo o á tổ k á n ữn n dun sẽ tổ ứ ể uẩn bị.

-Báo áo v ệ uẩn bị o áo v ên p ụ trá t eo qu ịn .

IV/Tổ chức hoạt động:

-Lớp trưởn báo áo SS lớp, ớ t ệu tổ p ụ trá .

-MC1 ủ tổ p ụ trá lên tổ ứ t ự ện.

MC1: G ớ t ệu ươn trìn và n dun o t n .

Ho t n mở ầu:

MC1: ….và MC2 Kín ào T ầy( ô) và ùn toàn t ể á b n lớp …. ến vớ buổ

GDNG hôm nay!

Đến vớ buổ ôm n y x n mờ T ầy (Cô) và á b n ến vớ n p ẩm “N ườ là

n ềm t n tất t ắn ” m t sán tá ủ C u M n do b n ….. trìn bà .

MC2: Rất ám ơn n n t n ào, t t ết n ưn ũn rất sô nổ ủ b n…..

MC1: Vân ! K nó ến Bá Hồ, tron m ún t ũn dàn o N ườ m t tìn ảm

trân tr n và t ên l ên n ất. Bá là vị lãn tụ vĩ ủ dân t t . Cả u ờ và sự n ệp

ủ N ườ là tấm ươn sán n ờ o toàn dân t n uyện p ấn ấu suốt ờ tập và no t eo.

Ngườ ã y s n ả u ờ mìn ể em l o dân t t – tron ó ó t ế ệ trẻ ủ ún t ,

m t u sốn oà bìn , lập, tự do và ờ ây u sốn ó n ày àn ấm no ơn, n p ú

hơn.

MC2: S n t ờ , N ườ ằn qu n tâm ăm lo áo dụ o ứ á m n , ào t o. rèn

luyện t n n ên ún t trở t àn n ữn on n ườ vừ ồn vừ uyên. Qu m bà v ết, bà

nó , m t lờ ăn dặn, m t buổ ặp ỡ, ôn tá ủ N ườ ều ứ ựn ý n ĩ tư tưởn , ó tín

áo dụ o vớ ún t .

MC1: Để ểu sâu sắ ơn tìn ảm ủ Bá dàn o ún t , qu ây mìn ùn á b n

bày t n ữn suy n ĩ, tìn ảm ủ mìn ến vớ Bá , quyết tâm àn n n ư t ế nào ể áp

l sự mon ợ ủ Bá , xứn án là t n n ên t ế ệ Hồ C í M n . Mìn x n mờ á b n

t m buổ o t n ôm n y vớ ủ ề rất…rất ..là tìn ảm “Bá Hồ tron trá t m t ”.

MC2: Mờ GV p ụ trá làm ố vấn, ớ t ệu t ư ký, lớp t àn 03 t và á

vòng thi.

Vòng thi thứ 1: Mang tên “Bạn có biết” : MC1: G ớ t ệu t ể lệ vòn t :

BTC ó 3 ó , mổ ó ó 4 âu trắ n ệm, á lên bắt t ăm n ó âu o

mìn . m ử 3 b n lên ể t ự ện tron vòn 01 p út bằn á : m t b n làm n tá ít

ất l en tụ , m t b n ể b n ít ất trả lờ , n ườ t ứ b k ểm tr l âu trả lờ ó và quyết

ịn kết quả uố ùn là n áp án nào. m âu trả lờ ún ượ 10 ểm, nếu ún ết 04

âu ượ tặn t êm 10 ểm.

Gói câu hỏi 1:

Câu 1: “TN là ủ tươn l ủ nướ n à, t ật vậy nướ n à t ịn y suy, yếu y m n m t

p ần lớn là do á TN”. Câu nó trên ủ

a) Các Mác b) Tôn Trung Sơn c) Lên Nin d) Hồ Chí Minh.

Câu 2: Tron á p on trào áo dụ n ồn , t eo HCM TN ần p ả n ư t ế nào

/ tí ự b/ n ệt tìn /lắn n e ý k ến d/ làm kiểu mẫu.

Câu 3: Đ ền vào ổ trốn tron âu s u từ dùn ủ Bá Hồ: “N ày nào ũn p ả ăn o k

ó , rử mặt o k bẩn t ì n ày nào ũn p ả tự p ê bìn o k ……..”

/mắ k uyết ểm b/ k êu ăn c/ sai lầm d/ t ất b .

Câu 4: N p ẩm “Em mơ ặp Bá Hồ” là s n tá ủ n sỹ nào

a/ Phong Nhã b/ Xuân Giao / P n Huỳn Đ ểu d/ Văn C o.

Gói câu hỏi 2:

Câu 1: Tron bà “N ệm vụ ủ TN t ” Bá v ết “ TN sẽ làm ủ nướ n à, p ả tập mã ,

t ến b mã mớ t ật là TN” Bà v ết ó ượ ăn trên báo nào

a/ Báo nhân dân b/ sự t ật / t ền p on d/ quân n ân dân.

Câu 2: oàn t ện âu s u ủ HCM “ T ế ệ Tn n ư mùa xuân, như ………mớ m ”

/ ồ non b/ mặt trờ c/ vì sao d/ búp măn .

Câu 3: N p ẩm “N ữn bôn o tron vườn Bá ” là s n tá ủ

a/ T uận Yến b/ Văn C o c/Văn Dung d/ P m Tuyên

Câu 4 : “ ứ 10 n ày n ịn ăn m t bữ , m t t án n ịn ăn b bữ , êm o ó ể ứu dân n èo”

Đây là âu nó ượ trí tron bà v ết nào ủ Bá

a/ thư ử ồn bào ả nướ b/ sẻ cơm nhường áo /lờ kêu toàn quố k án ến.

d/ Hủ o ứu ó .

Gói câu hỏi 3: Câu 1: 4 câu thơ “ K ôn ó v ệ ì k ó

ỉ sợ lon k ôn bền

ào nú và lắp b ển

Quyết trí ắt làm nên”. Đượ Bá tron dịp nào

a/ Ghé thăm một đơn vị TN xung phong làm đường trong chiến dịch biên giới.

b/ Thư ử o á T n t ếu n ên ả nướ tron dịp mừn xuân 1964.

/ T Đ oàn toàn quố lấn t ứ I.

d/ Tron buổ t ếp á em t ếu n t ủ ô t ăn n à sàn ủ Bá .

Câu 2: Câu nó “Đoàn kết, oàn kết, oàn kết

Thành công, thàn ôn , t àn ôn ” ượ Bá nó tron dịp nào

a/ Tại Đại hội mặt trận tổ quốc Việt Nam lần thứ II.

b/T Đ oàn toàn quố lần t ứ 2.

/ Tron m t lần é t ăm m t ơn vị b t .

d/ lờ dặn ủ Bá vớ tướn V N uyên G áp.

Câu 3: N p ẩm “Mù xuân trên t àn p ố Hồ C í M n ” là s n tá ủ

a/Xuân Hồng b/ Tr ều Dân / Trần Hoàn d/ P m Tuyên

Câu 4 : TRong thư ử TN n ồn toàn quố n ân dịp tết n uyên án năm 1946 CT.HCM ã ví

tuổ trẻ là ì ủ xã

/ Sứ sốn b/ mùa xuân c/ tương lai d/ sứ m n .

Vòng thi thứ 2: trò chơi ô chữ: MC2: G ớ t ệu t ể lệ: BTC ó 6 ô ữ àn n n và từ ì k oá dàn o 03 , m ó

02 lượt n, m n n n ó ô ữ ì k oá. m n n n trả lờ ún ượ 10 ểm, trả

lờ sai dành cơ o á k á trả lờ , ún ượ 10 ểm s k ôn trừ ểm; trả lờ từ ì

k oá bất ứ lú nào, trứơ ợ ý ượ 20 ểm, s u ợ ý 10 ểm.. S u ợ ý 10 ây mà k ôn trả

lờ ượ t ì ô ữ ó sẽ ượ mở s u k k ôn ó nào trả lờ ún từ ì k oá.

Hàng ngang thứ 1: ồm 13 ữ á : ây là tập t ơ nổ t ến ượ Bá v ết từ năm 1942-1943.

Đáp: N ật ký tron tù.

Hàng ngang thứ 2: ồm 10 ữ á : Đây là nơ N uyễn Tất T àn r tìm ườn ứu nướ .

Đáp : T ươn Cản .

Hàng ngang thứ 3: ồm 12 ữ á :

“ Trăn vào ử sổ ò t ơ

V ệ quân n bận x n ờ ôm s u” H âu t ơ trên ượ trí tron bà t ơ này.

Đáp : T n T ắn Trận.

Hàng ngang thứ 4: Gồm 6 ữ á : Mờ á b n n e o n n ………bà át này ó tên là ì.

Đáp : Lá Xanh.

Hàng ngang thứ 5: Có 17 ữ á :

“Nướ V ệt N m là m t

Dân t V ệt N m là m t

Dù o sôn n á mòn

N ân dân N m Bắ ùn un m t n à”.

Đây là 4 âu t ơ ượ trí tron bà nào ủ CT.HCM ử ồn bào ả nướ năm 1963.

Đáp: “ T ư ú mừn năm mớ ”

Hang ngang thứ 6: ó 6 ữ á :

“Trờ ó 4 mù : xuân, , t u, ôn .

Đất ó bốn p ươn : ôn , tây, n m, bắ .

Ngườ ó bốn ứ : ần, k ệm, l êm, ín .

T ếu m t mù t ì k ôn t àn trờ .

T uếu m t p ươn t ì k ôn t àn ất.

T ếu m t ứ t ì k ông thành ngườ .”

B n o b ết Bá ồ muốn ề ập vấn ề ì ến on n ườ .

Đáp : Đ o Đứ .

Ô chìa khoá: Đây là m t tron n ữn vấn ề mà t n n ên ún t p ấn ấu rèn luyện.

Đáp : Lý tưởn .

Vòng thi thứ 3: trò chơi âm nhạc:

MC1: t ôn qu t ể lệ: BTC ó 6 bà át, m ó 2 lượt n ể ón tên bà át ó. m bà

át ó 3 ợ ý. Trả lờ ún ợ ý 1 ượ 20 ểm, ợ ý 2 ượ 15 ểm, ợ ý 3 ượ 10 ểm.

m ợ ý ỉ ó 5 ây suy n ĩ trả lờ . Trả lờ k ôn ún t ì p ần ưu t ên t về á i còn

l .

Bài thứ 1: Hồ C í M n ẹp n ất tên N ườ .

Gợ ý 1: ây là m t s n tá ủ n sỹ Trần K ết Tườn v ết về Bá .

ợ ý 2: Tron Bà át này Tên Hồ C í M n ượ n ắ ến 7 lần.

ợ ý 3: Mở ầu bà át là âu: “ tô át n àn lờ ”

Bài thứ 2: Th n n ên làm t eo lờ Bá .

Gợ ý 1: Đây là m t s n tá ủ n sỹ Hoàn Hoà v ết về t n n ên.

ợ ý 2: nó lên sứ m n oàn kết ủ t n n ên.

ợ ý 3: luôn ượ át tron á buổ oàn, kết n p oàn.

Bài thứ 3: Bá Hồ - M t tìn yêu b o l

ợ ý 1: âu ầu t ên ó từ Bá Hồ.

ợ ý 2: ây là m t sán tá ủ n sỹ t uận Yến.

ợ ý 3: Bà át nó lên tìn yêu t ươn b o l ủ Bá dàn o dân t , dàn o t ế ệ

trẻ.

Bài thứ 4: G ữ M Tư K o n e âu ò N ệ Tĩn .

ợ ý 1: ệu bà át là m t ệu dân xứ n ệ.

ợ ý 2: Là s n tá ủ n sỹ Trần Hoàn .

ợ ý 3: Câu ầu t ên ủ bà ín là tự bà át.

Bài thứ 5: Bá n ùn ún áu àn quân.

ợ ý 1: Bà át là lờ n v ên là ý í ủ á ến sỹ àn quân ả p ón n ềm

Nam.

ợ ý 2: sán tá ủ n sỹ Huy T ụ .

ợ ý 3: n ợ t n t ần á ến sỹ àn quân tron êm.

Bài thứ 6: A yêu Bá Hồ C í M n ơn t ếu n ên n ồn .

ợ ý 1: M t s n tá ủ n sỹ P on N ã v ết o á em n ồn .

ợ ý 2: nói lên tình yêu thươn ủ á em n ồn vớ Bá .

ợ ý 3: Câu ầu t ên là; “ A yêu Bá Hồ C í M n ”.

V/ Kết thúc hoạt động:

MC1 : Tron t ờ n ờ ợ t ư ký tổn kết số ểm ủ á tô xun ượ p n vấn m t số

b n tron buổ o t n ôm nay.

m t số âu p n vấn:

-B n o b ết ảm n ĩ ủ b n qu buổ ôm n y b n t í n ất là p ần t nào Vì

sao?

-Qu buổ ôm n y b n ã ã t ếp t u ượ ều ì mà b n t ấy bổ í n ất vì s o

-Qu buổ này b n ó t ấy mìn àn yêu kín Bá n ều ơn y k ôn và sắp tớ

B n sẽ làm ì ể luôn luôn xứn án vớ n ềm t n yêu và m n ợ ở Bá ố vớ t ế ệ trẻ

chúng ta?

MC2: Lờ kết: kín t ư T ầy ( ô) ùn toàn t ể á b n! Nó ến ôn ơn ủ Bá dân t ó âu

át “Đố ếm ượ mấy tần trờ o, ố ếm ượ vì s o , ố ếm ết ôn l o Bá Hồ”

Vân t ật ún n ư t ế! Côn l o ủ bá t ật vô ùn to lớn và vĩ . Tron m t t ết

như t ế này ún t k ôn t ể nào n ắ ến ết ượ , n ưn mìn t n ắ rằn : tron m

ún t ũn dàn o Bá m t tìn yêu t ươn , lòn kín tr n vô bờ bến. C ún ã ểu

ượ n ữn tìn ảm, n ữn ướ mon ủ Bá ố vớ t ế ệ trẻ ún t và ó là n n úô

luôn áy tron lòn mổ ún t , t ô t ú ún luôn luôn ố ắn tập tốt, rèn luyện lý

tưởn tốt – lý tưởn lập dân t và ủ n ĩ xã , rèn luyện t àn n ườ “vừ ồn , vừ

uyên” óp p ần xây dựn ất nướ n ày m t àu ẹp ơn như lờ Bá d y “ Non son V ệt

N m ó trở nên vẻ v n y k ôn , dân t V ệt N m ó bướ tớ à v n qu n sán v vớ á

cườn quố năm âu y k ôn , p ần lớn là n ờ ôn l o tập ở á áu”. Vân ún t

ùn t ề n uyện “ C ún là t ế ệ Hồ C í M n ”.

-Thư ký tổn kết ểm á :

-MC mờ GV p ụ trá n ận xét, án á và p ân ôn n ệm vụ o tổ k á .

HOẠT ĐỘNG 2: VĂN NGHỆ “THÁNG NĂM NHỚ BÁC HỒ”

I. MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:

Sau o t n s n ần:

- H ểu r n ữn ốn ến lớn l o ủ Bá Hồ ố vớ dân t V ệt N m và sự n ệp ả

p ón dân t , ả p ón on n ườ trên t ế ớ .

- H ểu ượ tìn ảm ủ n ân dân V ệt N m và n ân lo t ến b trên t ế ớ ố vớ Bá

Hồ.

- P át uy k ả năn văn n ệ.

II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:

1. Hát, mú , t ơ về tìn ảm ủ Bá Hồ ố vớ n ân dân nó un , ố vớ t n t ếu

niên nhi ồn nó r ên ũn n ư tấm ươn sán n ờ o ứ ủ Bá .

2. N ữn truyện n ắn về u ờ , sự n ệp và tấm ươn o ứ ủ Bá Hồ; n ữn mẩu

uyện ủ n ân dân t và b n bè trên t ế ớ kể l n ữn kỉ n ệm sâu sắ vớ Bá .

3. N ữn t ết mụ văn n ệ n ợ Đản , quê ươn , ất nướ , t ể ện tìn ảm ủ s n

ố vớ Bá Hồ và lòn quyết tâm tập, tu dưỡn và rèn luỵên ể trở t àn n ườ ó í

o xã .

III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- P ổ b ến n dun o t n trướ ể s n uẩn bị.

- Giao o án b lớp và b n ấp àn oàn t ết kế n dun ươn trìn , kế o

t ự ện.

- Hướn dẫn s n sưu tầm á bà át về Bá Hồ; ớ t ệu á lo tà l ệu sá , báo ể

s n t m k ảo.

- Có t ể ợ ý s n n á bà át s u:

+ Hồ C í M n ẹp n ất tên n ườ - Trần K ết Tườn

+ N ườ là n ềm t n tất t ắn - Chu Minh

+ N ườ sốn mã tron lòn m ền N m- N uyễn Đồn N

+ Bá n ùn ún áu àn quân- Huy T ụ

+ Bá Hồ m t tìn yêu b o l -T uận Yến

+ T ến át ữ rừn Pá Pó- Tà Tuệ

+ Tuổ trẻ t ế ệ Bá Hồ- Tr ều Dân

+ Lờ Bá dặn trướ lú x - Trần Hoàn

……

- Gợ ý s n n m t số bà t ơ ủ Bá ể n âm oặ bìn t ơ.

- Gợ ý o s n m t số bà át n ợ Đản , quê ươn , ất nướ .

+ Đản o t m t mù xuân- P m Tuyên

+ V ệt N m quê ươn tô - Đ N uận

+ Bà v n - Văn Ký

+ Bà xây dựn - Hoàng Vân

+ Bà n ườ áo v ên- Hoàng Vân

2. Học sinh:

- Cán b lớp và b n ấp àn oàn xây dựn kế o ươn trìn .

- G o o á tổ uẩn bị á t ết mụ văn n ệ, yêu ầu p ả p on p ú về t ể lo .

- M tổ nên ó m t t ết mụ ồn , dàn dựn s n n .

- Tr n trí lớp

- P ân ôn n ườ ều k ển.

IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

- Đ d ện lớp tuyên bố lí do, ớ t ệu b ểu.

- N ườ ều k ển bắt n ịp o ả lớp t m t bà át về Bá Hồ.

- Lần lượt mờ á tổ lên trìn bày á t ết mụ văn n ệ ã uẩn bị sẵn.

- Từn tổ ử d ện, ớ t ệu tên t ết mụ , tá ả, nêu r xuất sứ ủ bà át, bà t ơ.

- Mờ GVCN và á GVBM ùn t m văn n ệ

- Cuố ươn trìn ả lớp ùn át bà Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng.

V. KẾT THÖC HOẠT ĐỘNG: