chapter7 lesson3

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Ecrire : Préparer une carte d’invitation pour un événement (une fête, un anniversaire, un mariage, la naissance d’une enfant, une soirée chic, etc...). Je t’invite _______________ . Date: ___________________ . Heure: __________________ . Description: Il y a... (nourriture/boisson/ musique) ... Porter... (vêtements). Merci de confirmer ta présence. Les invitations

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Page 1: Chapter7 lesson3

Ecrire : Préparer une carte d’invitation pour un événement (une fête, un anniversaire, un mariage, la naissance d’une enfant, une soirée chic, etc...).

Je t’invite _______________ .

Date: ___________________ .

Heure: __________________ .

Description: Il y a... (nourriture/boisson/musique) ... Porter... (vêtements).

Merci de confirmer ta présence.

Les invitations

Page 2: Chapter7 lesson3
Page 3: Chapter7 lesson3

Discutez avec un partenaire: Utilisez des expressions pour inviter un(e) partenaire. Il/Elle va accepter ou refuser chacune de vos invitations ou proposer une autre activité.

3) Aller danser samedi soir.4) Dîner au restaurant ce soir.5) Aller voir une exposition demain.6) Aller prendre un verre après les cours.7) Aller voir un film d’amour demain.8) Préparer les cours ensemble ce soir.9) Faire du vélo au parc ce week-end.10) Aller au match des Blazers ce week-end.

Les invitations

Page 4: Chapter7 lesson3

Compréhension audio: Ecoutez le dialogue et répondez aux questions suivantes:

3) Quel genre de films est-ce qu’Eric voudrait voir ?

5) Quel genre de films est-ce que Michelle préfère ?

7) A quelle heure commence le film ?

9) A quelle heure Eric a rendez-vous avec Michelle ?

Les invitations

Page 5: Chapter7 lesson3

Les verbes « vouloir », « pouvoir », et « devoir »

On utilise le verbe « vouloir » pour exprimer ce qu’on désire.

On utilise le verbe « pouvoir » pour exprimer la permission, la capacité. On utilise le verbe « devoir » pour exprimer l’obligation, la nécessité.

Page 6: Chapter7 lesson3

Ecrire : Dites si oui ou non les personnes entre parenthèses veulent faire les choses indiquées.

Ex: Il est midi. (nous/ déjeuner ?) : Oui, nous voulons déjeuner.C’est samedi. (les élèves/ étudier ?) : Non, les élèves ne veulent

pas étudier.

5) Il fait froid. (Eric/ jouer au foot ?)6) Il fait beau. (Mes copains/ aller à la plage ?)7) La nourriture est mauvaise. (Vous/ déjeuner à la cafeteria ?)8) Il y a des spaghettis. (Je/ dîner ?)9) Il y a une excellente comédie. (Tu/ regarder la télévision ?)10) C’est dimanche. (Nous/ travailler ?)

Les verbes « vouloir », « pouvoir », et « devoir »

Page 7: Chapter7 lesson3

Discutez avec un partenaire : Complétez les phrases suivantes avec vos idées personnelles.

3) A la maison, je dois… Je peux…4) Quand on est riche, on peut… On doit…5) Quand on est malade (sick), on doit… On ne doit pas…6) Quand on veut maigrir, on doit… On ne peux pas…

Les verbes « vouloir », « pouvoir », et « devoir »

Discutez avec un partenaire : Complétez les phrases suivantes avec ce que vous désirez faire.

2) Ce week-end, je voudrais… Je ne veux pas…3) Cet été, je voudrais… Je ne veux pas…4) Apres les cours, je voudrais… Je ne veux pas…5) Dans la vie (life), je voudrais… Je ne veux pas…

Page 8: Chapter7 lesson3

Les verbes « vouloir », « pouvoir », et « devoir »

Activité écrite : Complétez les phrases suivantes en expliquant ce que les personnes veulent faire et doivent faire.

Exemple: Moi, je veux dormir, mais je dois sortir avec le chien

Page 9: Chapter7 lesson3

Les verbes « vouloir », « pouvoir », et « devoir »

Ecrire : Faites la description du petit ami parfait (idéal) ou de la petite amie parfaite. Utilisez le verbe « Devoir ». Ecrire 10 phrases.

Ex: Elle doit être intellectuelle. Elle ne doit pas fumer.

Page 10: Chapter7 lesson3

Les verbes « vouloir », « pouvoir », et « devoir »

Ecrire : Ecrivez un problème personnel ou fictif sur une feuille de papier. Passez le papier à un partenaire. Votre partenaire propose des solutions en utilisant « Tu dois... », « Tu ne dois pas... ».

Problème: Je voudrais avoir un A dans la classe de français.

Solution: Tu dois beaucoup étudier. Tu ne dois pas être absent. Tu dois poser des questions au professeur...

Page 11: Chapter7 lesson3

Les verbes « vouloir », « pouvoir » et « devoir »

Eric explique ce que les Durand ont envie de faire et ce qu’ils ont besoin de faire. Transformer les phrases suivantes et utiliser vouloir, pouvoir et devoir comme dans l’exemple.

Ex: Maman a envie de dormir, mais elle a besoin de travailler.Maman veut dormir, mais elle ne peut pas parce qu’elle doit travailler.

6) Papa a envie de jouer au golf, mais il a besoin de faire des courses.7) Michel a envie de faire du vélo, mais il a besoin de faire ses devoirs.8) Michèle et moi, nous avons envie de sortir ce soir, mais nous avons

besoin de préparer les cours.9) Nos amis ont envie de sortir aussi, mais ils ont besoin de travailler.10) Moi, j’ai envie de faire du roller, mais j’ai besoin de faire la lessive.

Page 12: Chapter7 lesson3

L’alibi

Activité de compréhension: Avec un partenaire répondez aux questions suivantes. Certains événements ont eu lieu (took place) samedi dernier. Indiquez si oui ou non les événements suivants ont eu lieu.

Le directeur de la banque a vu (saw) le cambrioleur.L’alarme de la banque a fonctionné.L’inspecteur Leflic a arrêté quatre personnes.Sophie Filou a vu le film Le crime ne paie pas à la télévision.Marc Laroulette a perdu (lost) un million d’euros.L’Allemagne a gagné un match de foot.Pauline Malin a fait une promenade à vélo à la campagne.

Page 13: Chapter7 lesson3

Le verbe avoir

J’ai une sœur.

Tu as des frères. Il a 3 frères.

Nous avons beaucoup de cousins.

Vous avez des cousines aussi?

Ils ont une seule cousine.

Page 14: Chapter7 lesson3

Le passé composé

Passé Présent Futur

Hier Aujourd’hui Demain

Exemples:

Aujourd’hui, je regarde la télévision.Demain, je vais regarder la télévision.Hier, j’ai regardé la télévision.

Page 15: Chapter7 lesson3

Le passé composé - Verbes en -er

Aujourd’hui, j'achète des vêtements.Hier, j’ai acheté des vêtements.

Aujourd’hui, tu travailles dans le jardin.Hier, tu as travaillé dans le jardin.

Aujourd’hui, il prépare les cours.Hier, il a préparé les cours.

Aujourd’hui, nous dînons au restaurant.Hier, nous avons dîné au restaurant.

Aujourd’hui, vous téléphonez à vos parents.Hier, vous avez téléphoné à vos parents.

Aujourd’hui, elles passent la journée à la maison.Hier, elles ont passé la journée à la maison.

Page 16: Chapter7 lesson3

Verbes d’action (avec Avoir)

Verbes en -er (chanter, manger)Sujet + Présent du verbe Avoir + Participe passé (-er -> -é)J’ai mangé un hamburger.

Verbes en -ir (finir, dormir)Sujet + Présent du verbe Avoir + Participe passé (-ir -> -i)Ce week-end, nous avons dormi jusqu’à 10h.

Verbes en -re (vendre, attendre)Sujet + Présent du verbe Avoir + Participe passé (-re -> -u)Ce matin, il a attendu le bus.

Page 17: Chapter7 lesson3

le passé composé

Le week-end dernier…

J’

Tu

Elle

Nous

Vous

Ils

Elles

invité Marie-Claire au cinéma.

invité

invité

invité

invité

invité

invité

ai

as

a

avons

avez

ont

ont

Page 18: Chapter7 lesson3

le passé composé

Qui a choisi le film?

J’

Tu

Il

Nous

Vous

Elles

ai

as

a

avons

avez

ont

choisi le film.

choisi

choisi

choisi

choisi

choisi

Page 19: Chapter7 lesson3

le passé composé

Il fallait attendre Marie-Claire.

J’

Tu

Il

Nous

Vous

Elles

ai

as

a

avons

avez

ont

attendu Marie-Claire.

attendu

attendu

attendu

attendu

attendu

Page 20: Chapter7 lesson3

Le présent (parler/il):

Il parle

Le passé composé (parler/il):

Il a parlé

Le passé composé

Page 21: Chapter7 lesson3

Le présent (dîner/il):

Il dîne

Le passé composé (dîner/il):

Il a dîné

Le passé composé

Page 22: Chapter7 lesson3

Le présent (dîner/tu):

Tu dînes

Le passé composé (dîner/tu):

Tu as dîné

Le passé composé

Page 23: Chapter7 lesson3

Le présent (donner/vous):

Vous donnez

Le passé composé (donner/vous):

Vous avez donné

Le passé composé

Page 24: Chapter7 lesson3

Le présent (choisir/il):

Il choisit

Le passé composé (choisir/il):

Il a choisi

Le passé composé

Page 25: Chapter7 lesson3

Le présent (réussir/tu):

Tu réussis

Le passé composé (réussir/tu):

Tu as réussi

Le passé composé

Page 26: Chapter7 lesson3

Le présent (perdre/je):

Je perds

Le passé composé (perdre/je):

J'ai perdu

Le passé composé

Page 27: Chapter7 lesson3

Le présent (attendre/elles):

Elles attendent

Le passé composé (attendre/elles):

Elles ont attendu

Le passé composé

Page 28: Chapter7 lesson3

Le passé composé

La négation au passé composé. « Ne… pas » est positionné autour de la forme conjuguée de l’auxiliaire « avoir ».

Nous avons fini nos devoirs. Nous n’avons pas fini nos devoirs.J’ai mangé une salade. Je n’ai pas mangé de salade.

Les adverbes au passé composé. Les adverbes (toujours, souvent, bien, mal, etc…) sont positionnés entre l’auxiliaire « Avoir » et le verbe principal au participe passé.

Nous avons souvent dîné à ce restaurant.Nous avons bien mangé.

Page 29: Chapter7 lesson3

le passé composé

OH NON! J’étais malade, le week-end dernier…

Je

Tu

Elle

Nous

Vous

Ils

Elles

invité

invité

invité

invité

invité

invité

invité

ai

as

a

avons

avez

ont

ont

M-C au cinéma.N’

N’

N’

N’

N’

N’

N’

PAS

PAS

PAS

PAS

PAS

PAS

PAS

Page 30: Chapter7 lesson3

Le présent (travailler/je + ne…pas)

Je ne travaille pas.

Le passé composé (travaille/je + ne…pas)

Je n’ai pas travaillé.

Le passé composé + NE…PAS

Page 31: Chapter7 lesson3

Le présent (réfléchir/nous + ne…pas):

Nous ne réfléchissons pas.

Le passé composé (réfléchir/nous + ne…pas):

Nous n’avons pas réfléchi.

Le passé composé + NE….PAS

Page 32: Chapter7 lesson3

Le passé composé

Les verbes irréguliers:

Avoir -> J’ai eu, tu as euEtre -> J’ai été, tu as étéIl y a -> Il y a euFaire -> J’ai fait, tu as faitBoire -> J’ai bu, tu as buEcrire -> J’ai écrit, tu as écritVoir -> J’ai vu, tu as vuPrendre -> J’ai pris, tu as pris