chapter9...
TRANSCRIPT
![Page 1: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/1.jpg)
การเลอกใชสอและ
วสดเพอการศกษา
![Page 2: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/3.jpg)
ครพลกต เปนครทพงมาบรรจใหมหลงจากทรายการตวตอส านกงานเขตพนทการศกษาประจ าจงหวดทสงกดแลวกไปรายงานตวตอโรงเรยนซงเปนโรงเรยนประจ าจงหวดผอ านวยการโรงเรยนมอบหมายใหครพลกตสอนในระดบชนมธยมศกษาปท 5 และเปนหองเดกเกงดวย ยงท าใหครพลกตรสกไมมนใจในการสอนวาตนเองจะสามารถท าไดดหรอไมและนกเรยนจะสนกหรอสนใจในวธการสอนของตนเองหรอไม ทส าคญคอนกเรยนหองนมลกษณะทชอบคนควา หาความรกจกรรมทเนนใหปฏบตไดลงมอกระท า ฝกคดหรอททายทายการท างานนกเรยนจะชอบมาก อกทงยงเรยนพเศษแบบเขมขนเนอหาในหนงสอเรยนสวนใหญนกเรยนจะรและท าความเขาใจอยางลกซงมากอนแลว แตทสงเกตไดชดคอนกเรยนจะแขงกนเรยน ท างานกลมไมคอยประสบความส าเรจเทาทควร ซงผอ านวยการโรงเรยนฝากความหวงไวทครพลกตเพอชวยพฒนาและแกปญหาการเรยนรของนกเรยนในชนมธยมศกษาปท 5 หองนใหได
![Page 4: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/4.jpg)
ภารกจท1
ครพลกตจะมหลกในการ
เตรยมความพรอมเพอให
สามารถจดการเรยนรใหม
ประสทธภาพไดอยางไร
![Page 5: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/5.jpg)
•การเตรยมสอการเรยนร
•การเตรยมสงแวดลอมทางการ
เรยนร
•การเตรยมผเรยน
•การด าเนนการตามบทเรยน
การเตรยมส าหรบจดประสบการณ
เรยนร จะตองจดเตรยมในหลายๆ
ดาน ประกอบดวย
![Page 6: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/6.jpg)
1. กอนการจดการเรยนร
1.1 ผสอนและผเรยนศกษาวธการใชงานสอและวธการ
จดการ เรยนรใหช านาญ
1.2 ตรวจสอบความพรอมของสอวาสามารถใชงานไดจรง
1.3 เกบสอและวสดการเรยนใหงายและสะดวกตอการใช
งาน
1.4 กรณใชสอทมเสยงประกอบหรอวดทศน ควรทดสอบวาสามารถแสดงผลได ตามทตองการหรอไม
1.5 ตรวจสอบใหแนใจวาสอตางๆนนผเรยนสามารถ
มองเหน หรอไดยนอยาง ทวถงในชนเรยน
![Page 7: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/8.jpg)
จดเตรยมสงแวดลอมทางการเรยนรทใหผเรยน
สามารถสรางประสบการณเรยนรอยางมประสทธภาพ
เชน เตรยมความพรอมของหองเรยนให นาเรยน เออ
ตอการจดกจกรรมกลมกจกรรมการเรยนรอนๆ บาง
วชาอาจตองใชหองปฏบตการดงเชน วทยาศาสตร
และภาษา ตอง เตรยมความพรอมของหองปฏบตการ
ใหสามารถใชการไดสะดวก
![Page 9: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/9.jpg)
เรมดวยการใหมโนมต
ทางการเรยนลวงหนา เชน ท าโครง
เรองเนอหาให ผเรยนศกษา
ลวงหนา การแนะน ากจกรรมการ
เรยน หรอการใหสารสนเทศท
ส าคญกอนการจดการเรยนร สงผล
ให เพมทกษะ ความรและทศนคตท
ดตอการเรยน ใหผเรยนใสใจ และ
สรางความตองการทจะเรยนร
การเตรยมผเรยน
![Page 10: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/10.jpg)
การด าเนนการตาม
บทเรยน
อธบาย ภารกจการเรยนรหรอสถานการณใหผ เรยนทราบถงแนวทางปฏบต และตรวจสอบความเขาใจของผ เรยน วางขนตอนของกจกรรมใหงาย ใหผ เรยนสามารถด าเนนการเรยนรไดตามเปาหมายของกจกรรม ชใหผเรยนเหนมมมองทหลากหลายเกยวกบภารกจ ทงประเดนและแนวทางแกปญหา ใหผ เรยนมปฏสมพนธกบสงตางทอยรอบตว เพอหาแนวทางแกปญหาตงค าถามในระหวางเรยน เพอกระตนความสนใจเกยวกบการเรยน สงเสรมใหผ เรยนไดคด
![Page 11: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/11.jpg)
ภารกจท2
ใหวเคราะหวาจะเลอกใช
สอหรอวธการจดการเรยนรแบบ
ใดจงจะสอดคลองกบลกษณะ
การเรยนรของผเรยนตาม
สถานการณทก าหนดให
![Page 12: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/12.jpg)
ลกษณะของนกเรยนหองน
เปนเดกเรยนเกง
ชอบคนควา หาความร
ชอบลงมอกระท า ฝกคด หรอททาทายการ
ท างาน
เรยนพเศษแบบเขมขนเนอหาในหนงสอเรยน
สวนใหญจะรและท าความเขาใจมา กอนแลว
แขงกนเรยน ท างานกลมไมคอยประสบ
ความส าเรจ
![Page 13: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/13.jpg)
การจดการเรยนรแบบสรางองคความร (Constructivist) เปนการเรยนแบบการสรางมากกวาการรบความร
มงเนนการสรางความรใหมอยางเหมาะสมของแตละบคคล
โดยเชอมโยงกบประสบการณเดม และสงแวดลอมม
ความส าคญในการสรางความหมายตามความเปนจรง
นกเรยนหองนควรใชวธการ
จดการเรยนรแบบ...
![Page 14: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/14.jpg)
แนวทางในการจดการเรยนรแบบสรางองค
ความรมรายละเอยดดงน
การเชอมโยงความรเดมกบความรใหม สนทนาเพอเชอมโยงเขาสเรองทจะศกษาโดยกระตนใหผ เรยนคดถง ประสบการณเดม ชแจงวตถประสงค และอธบายขนตอนการด าเนนกจกรรม การเรยนรใหผ เรยนทราบการกระตนใหเกดความสงสยและทาทายการเรยนร ผสอนก าหนดปญหาทกอใหผ เรยนเกดความสงสยและคนหาค าตอบดวย ตนเอง และคอยกระตนใหผ เรยนศกษาภารกจและทาทายใหผ เรยนคดหา ค าตอบตามภารกจแตละขอการสงเสรมการเรยนรผานการสราง ประสบการณทหลากหลายและมความหมาย เปดโอกาสใหผ เรยนไดเขาถงแหลงเรยนรทหลาย และสงเสรมใหผ เรยน วเคราะหประเดนปญหาหรอค าถามและแสวงหาค าตอบดวยตนเองจากแหลง เรยนรทหลากหลาย เชน สงแวดลอมทางการเรยนรบนเครอขาย อนเตอรเนต ภมปญญาทองถน สอมลตมเดย
![Page 15: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/15.jpg)
แนวทางในการจดการเรยนรแบบสรางองค
การสงเสรมการมปฏสมพนธเชงสงคม เปดโอกาสใหผ เรยนระดมสมองเพอแกปญหา และแลกเปลยนมมมองจากผ เรยนอนๆ ผสอนคอยใหค าแนะน าชแนะ และการเชญวทยากรภายนอก การสงเสรมการสรางความเขาใจของตนเองและกลม โดยการสะทอนความคดและสรปองคความร ใหท า Mind mapping โดยใหผ เรยน สรางแผนทความคดเพอสะทอนสงทตนเองสรางความเขาใจเกยวกบเนอหาทเรยนร การใชค าถามทกระตนใหผ เรยนตรวจสอบความคดของตนเอง เชน จดออน จดแขง ของงาน มอบหมายใหผ เรยนลองวจารณงานตนเองและของผ อนดวย
![Page 16: Chapter9 การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022032010/55a5db3c1a28abab6e8b4881/html5/thumbnails/16.jpg)
จบการน าเสนอ