child book russian

0-da

n 5 w

la

md

e a

sa

ki

s b

av

Sv

eb

is

aT

vi

s

ин

ди

вид

уа

льн

ая

Ка

РТОЧ

Ка

РОСТа

и Ра

ЗвиТи

я РЕБЁн

Ка

индивидуальная КаРТОЧКа РОСТа и РаЗвиТия РЕБЁнКа

для дЕТЕЙ в вОЗРаСТЕ ОТ 0 дО 6 лЕТ

BABY-book cover.indd 1 15.12.2010 17:02:25

индивидуальная КаРТОЧКа РОСТа и РаЗвиТия РЕБЁнКа

для дЕТЕЙ в вОЗРаСТЕ ОТ 0 дО 6 лЕТ

фамилия, имя РЕБЁнКа

BABY-bookPATARA rus.indd 1 15.12.2010 17:02:50

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТОЧКА РОСТА И РАЗВИТИЯ РЕБЁНКАдля детей в возрасте от 0 до 6 лет

иллюстратор: натия Кварацхелия© Министерство труда, здравоохранения и социальной защиты Грузии

все права защищены

Тбилиси, 2010

ISBN 978-9941-15-277-1

Parent-Baby book

© Ministry of Labour, Health and Social Affairs of Georgia All rights reserved


индивидуальная карточка является документом, отражающим рост, развитие и состояние здоровья вашего ребёнка.

Карточку используете вы - она поможет вам хорошо ознакомиться с состоянием здоровья, возрастными изменениями и успехами в развитии вашего ребёнка. в карточке приводится основная информация о питании ребёнка, об уходе за ним, о безопасности и предупреждении болезней.

в карточке вы отмечаете итоги ваших наблюдений за ребёнком, время проявления соответствующих возрасту навыков, изменения в состоянии здоровья ребёнка. Простые для заполнения вопросники и диаграммы помогут вам учесть каждую деталь. Своевременно обратив внимание на те или иные отклонения и обратившись к медицинскому персоналу, тем самым вы обеспечите успешное лечение своего ребёнка.

Карточку использует и врач, к которому вы наносите визит. Он проведёт базисное обследование (так наз. скрининг), зафиксирует все важные детали, связанные со здоровьем и развитием ребёнка, примет во внимание данные ваших наблюдений и впишет свои рекомендации; поэтому вы всегда должны иметь карточку с собой во время визита к врачу. Представленная вами информация очень важна, она даст возможность вам и вашему врачу лучше оценить прогресс в росте и развитии ребёнка.

данные годами накапливаются в карточке, и в случае необходимости они дают полное представление о росте, развитии и здоровье ребёнка в разные возрастные периоды - что, в свою очередь, очень часто является решающим фактором в деле своевременного выявления возникших проблем и правильного лечения.

Поэтому во время обращения за любой медицинской помощью постоянно имейте с собой карточку и напоминайте медицинскому персоналу о необходимости заполнять её.

Берегите карточку и куда бы вы не поехали вместе с ребёнком, всегда имейте её с собой - она сослужит вам добрую службу.

наЗнаЧЕниЕ индивидуальнОЙ КаРТОЧКи РОСТа и РаЗвиТия РЕБЁнКа


вОЗРаСТ – 1 мЕСяц.................................................................................................... 8.

вОЗРаСТ – 2 мЕСяца...............................................................................................10.

вОЗРаСТ – 3 мЕСяца...............................................................................................12.

вОЗРаСТ – 4 мЕСяца...............................................................................................13.

вОЗРаСТ – 5-6 мЕСяцЕв..........................................................................................14.

вОЗРаСТ – 7-8- мЕСяцЕв........................................................................................15.

вОЗРаСТ – 9 мЕСяцЕв.............................................................................................16.

вОЗРаСТ – 12 мЕСяцЕв...........................................................................................17.

вОЗРаСТ – 15-18 мЕСяцЕв......................................................................................18.

вОЗРаСТ – 2 гОда.....................................................................................................20.

вОЗРаСТ – 3 гОда.....................................................................................................22.

вОЗРаСТ – 4 гОда.....................................................................................................23.

вОЗРаСТ – 5 лЕТ........................................................................................................24

ЗаПиСи маТЕРи и вРаЧа.(0 дО 6 лЕТ)..............................................................25

гОСудаРСТвЕнныЙ КалЕндаРь ПРОфилаКТиЧЕСКих ПРививОК....... 50

индивидуальныЙ КалЕндаРь ПРОфилаКТиЧЕСКих ПРививОК........ 51

ОцЕниТЕ, КаК РаЗвиваЕТСя ваШ РЕБЁнОК................................................... 52

виЗиТ К вРаЧу ПО БОлЕЗни................................................................................. 60

днЕвниК нЕОТлОжнОЙ мЕдицинСКОЙ

ПОмОщи и гОСПиТалиЗации...........................................................................61

днЕвниК КОнСульТациЙ СПЕциалиСТОв и ПРОвЕдЕния

ОБСлЕдОвания.......................................................................................................62

КОнТаКТныЕ ТЕлЕфОны и адРЕСа..................................................................63

CвЕдЕния О РОждЕнии РЕБЁнКа....................................................................... 6

ОглавлЕниЕ


6

имя, фамилия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . дата рождения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . гестационный возраст . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . дата выписки из родильного дома . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Перинатальный анамнез

Беременность: Последовательность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . физиологические Осложнённые уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Роды:

Спонтанный неотложное кесарево сечение добровольное кесарево сечение вакуум-эстракция щипцы Тазовое предлежание

новорожденный:

Оценка по шкале апгир 1 мин. 5 мин. вес при рождении . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . вес при выписке . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . длина . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Объём головы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Тест Ортолан Отрицательный Положительный

Реакция зрачков на свет есть нет Скрининг слуха есть нет

CвЕдЕния О РОждЕнии РЕБЁнКа

(Заполняется врачом родильного до)


----------------------------------------------------------------------------------

выписка из родильного дома:здоров небольшие проблемы уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Переведён в клинику для новорожденных, причина причина . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

дата . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7

метаболический скрининг фенилкетонурия нет да гипотиреоз нет да

дизадаптационный синдром нет да уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Контакт кожа к коже да продолжительность . . . . . . . нет причина . . . . . . . . . . . . . . . .

начало кормления грудью в родильном блоке, через 1 час после рождения нет да причина . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

совместное пребывание в палате матери/ребёнка (продолжительность в течение суток)

более 23 часов менее 23 часов причина . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Консультирование при кормлении грудью и помощь в правильной технике кормления

нет да причина . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Питание в родильном доме материнское молоко Сцеженное женское молоко смешенное кормление. причина . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . искусственное кормление причина, пища . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


8

Когда лежит на животе, пытается приподнять головку. в течение небольшого времени может фиксировать взгляд на предметах.

восприятие окружающего мира ваш малыш начинает с самых первых минут своего рождения. не удивляйтесь, он уже довольно много знает и может. С самого первого вздоха он чувствует, видит, слышит, воспринимает, переживает, мыслит и радуется. Его органы чувств уже готовы для «работы», им только не хватает опыта. имейте всё это в виду и не жалейте сил и желания.

Одежда ребёнка должна быть свободной, удобной, из естественных тканей.

Старайтесь не перегревать ребёнка.

не курите в комнате, где находится ребёнок.

в кроватке укладывайте его на спину, на ровную поверхность, без подушки.убедитесь, что лицо ребёнка ничем не накрыто.

Повесьте над кроваткой малыша подвижные музыкальные игрушки.

Когда ребёнок бодрствует разговаривайте с ним, пойте ему.

вОЗРаСТ - 0-1 мЕСяц


9

материнское молоко – самое лучшее, практичное и подходящее питание для ребёнка, которое легко усваивается и переваривается.

используйте вертикальную или горизонтальную ванночку.Обязательно зафиксируйте шею и головку ребёнка;Заранее проверьте температуру воды – она не должна превышать 37° С.

Кормление грудью может происходить в нескольких позициях;Кормите ребёнка по мере требования, не менее 8-12 раз в сутки.в случае, если мать не может кормить ребёнка грудью, применяется так называемая искусственная смесь для новорожденных: формула №1 – для детей до 6 месяцев и формула № 2 – для детей старше 6 месяцев.


Ребёнок лёжа на животике приподнимает головку и удерживает так в течение нескольких секунд; Периодически улыбается, фиксирует взгляд на неподвижных предметах, следит за движущимися предметами.

10

Отведите ребёнка к врачу для плановой прививки.

Положите его себе на живот, осуществите контакт глаза-в-глаза и разговаривайте с ним или спойте ему. Это способствует развитию ребёнка.

Развлекайте его погремушками и музыкальными игрушками.

После кормления держите его вертикально, чтобы он смог отрыгнуть.

вОЗРаСТ – 2 мЕСяца


11

Если ребёнок плачет.

но никогда не трясите ребёнка! Это опасно для его здоровья!

1. возьмите его на руки; 2. дайте ему грудь, уложите себе на колени; 3. помассируйте ему животик; 4. переверните его на животик; 5. посадите его в тёплую ванну.


Свободно держит головку, лёжа на животике опирается на предплечья, фиксирует подвижные предметы, следит за ними взглядом в любом направлении, улыбается, агукает.

12

уложите его на спину или животик, повесьте над погремушки или мягкие игрушки, ребёнок ударяет их ручками или ножками и развлекается звуками, которые они издают.

Часто гуляйте с ребёнком на свежем воздухе, но избегайте прямых солнечных лучей.

в возрасте 3 месяцев повторно отведите его на прививки.



Переворачивается со спины на животик.

С помощью взрослых ребёнок пытается сесть.

13

дети этого возраста хорошо развлекаются своими собственными частями тела.

Разговаривайте с ним, гуляйте.

Предложите ему погремушки, которыми он играется – касаясь их ручкой или ножкой, извлекает звуки, предложите также погремушки, которые он может держать в руке или взять в рот.

в возрасте 4 месяцев отведите малыша к врачу для проведения повторных прививок.



14

Пытается сесть, берёт из рук взрослых игрушку, ползёт по направлению к игрушке.

Растопыренными пальцами берёт небольшие предметы.

начинайте читать ему книжки. Это способствует развитию вашего малыша. можете посадить его в манеж.

наряду с грудным или искуственным кормлением начинайте давать малышудополнительную густую пищу – овощное пюре или каши.После каждого кормления или перед сном чистите ему зубы.

вОЗРаСТ – 5-6 мЕСяцЕв


Самостоятельно сидит; переносит игрушку из одной ручки в другую.

Берёт небольшой предмет, согнув большой и остальные пальцы руки.

играет в игру «Ку-ку!». По просьбе взрослых хлопает в ладоши.

в качестве дополнительного питания давайте ребёнку мясо и рыбу. держит в руке кусок хлеба или сухарик.

Постепенно приучайте ребёнка к горшку.

Приучайте ребёнка к ходулям и стульчику.

15



Ребёнок хорошо сидит, встаёт при помощи взрослых, начинает ползать.

небольшой предмет берёт и держит согнутыми большим и указательным пальцами.

Приучайте к нормам личной гигиены. .

Предложите малышу большие книги, большие кубики, музыкальные инструменты (барабан, погремушки), игрушки с кнопками, когда при нажатии кнопки происходит какое-нибудь действие (звучит песня или что-то появляется)

16

начинает искать спрятанные предметы. начинает имитировать поведениевзрослых.

вОЗРаСТ – 9 мЕСяцЕв


Берёт небольшие предметы кончиками пальцев – как пинцетом.

Ребёнок может ползать, делает несколько шагов с помощью взрослых или самостоятельно.

17

подражает родителям.

давайте ему игрушки, которые он может катить или водить, держа за ручку, например, тележку, игрушечную машину, коляску. Также давайте ему песочные формы, кубики, мягкие игрушки, мячи.

в знак приветствия машет ручкой, указывает на знакомых героев в книжке, выполняет несложные поручения.

можно начинать питание ребёнка за общим столом.



хорошо ходит, бегает, с помощью взрослых поднимается по лестнице, может влезть на стул.

малыш может самостоятельно есть и пить из стакана.

возводит башню. дайте ему возможность играть с кубиками,песочными формами.

18



19

Чистите ребёнку зубы зубной щёткой.

в возрасте 18 месяцев отведите ребёнка на прививки.

не давайте много сладостей иконсервированной пищи; очень полезно свежие фрукты и овощи.

играйте с ним с мячом. дайте ребёнку возможность ходить, бегать


20

Самостоятельно раздевается. Бьёт ногой по мячу.

возводит башню из 4-7 кубиков.

Правильно показывает части тела.

Рисует имитацию вертикальных и округлых линий.

вОЗРаСТ - 2 гОда


2121

дайте ему возможность играть кубиками, машинами, куклами, игрушками, похожими на бытовые предметы, головоломками, цветными карандашами, книжками, книжками для раскрашивания.

Постарайтесь, чтобы в рационе ребёнка постоянно были молочные продукты, мясо, рыба, бобовые, овощи, крупы, фрукты;Рекомендованы местные и натуральные продукты.

kbilebis movla. Приучайте мыть руки. Приучайте ночному горшку.

МОЛОКО


22

Строит кубиками мост.При рисовании делает имитацию круга.

Очень важны взаимоотношения со сверстниками и участие в организованных активных действиях.

дайте ему возможность играть головоломками. цветными карандашами, книжками, цветными бумагами. альбомами для раскрашивания.

Кризис этого возраста – негативизм. малыш оказывает серьёзное сопротивление требованиям взрослых.

Ребёнок может одеваться. может мыть руки и вытирать их.

вОЗРаСТ – 3 гОда


23

Строит кубиками ворота. Рисует перекрёстные линии там же текст.

целенаправленно пользуется игрушками; играет с другими детьми; любит рассказывать истории.

Свободно поднимается и спускается полестнице, одевает и снимает верхнюю одежду.

влезает на стул и слезает с него.

23

дайте возможность малышу играть в образные игры, пользуясь цветной бумагой, клеем и ножницами.

Ограничьте время, проведённое малышом у компьютера и телевизора.



Разбирает 4-6 основных цветов.

во время рисования делаетимитацию квадрата.

24

Самостоятельно застёгивает пуговицы. Самостоятельно умывается.

в возрасте 5 лет отведите ребёнка к врачу для проведения повторной прививки.

Проконтролируйте, чтобы ребёнок не переедал сладости / сладкие соки.

дайте возможность ребёнку играть в настольные игры, со спортивным инвентарём, книгами, кубиками.

Ограничьте время, проведённое у телевизора и компьютера.

вОЗРаСТ – 5 лЕТ


ЗаПиСи маТЕРи и вРаЧа


. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

26

ЗаПиСи маТЕРи

(даТа. . . . . . . . . . . )

ваШЕму малыШу 1 мЕСяц


27

имя, фамилия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . дата визита . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . возраст . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

фиЗиЧЕСКиЕ ПаРамЕТРы

вес . . . . . . . . . . . . . . . . длина . . . . . . . . . . . . . . объём головы . . . . . . . . . . . . . . . . .

СОСТОяниЕ ОСнОвных СиСТЕм

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

нЕЙРОмОТОРная СфЕРа

тонус, рефлексы, спонтанные движения адекватны норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

иТОги ОБЪЕКТивнОЙ ОцЕнКи

скрининг тазо-бедренных суставов (тест Ортолан) норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . пульсация сердца и бедренной артерии


скрининг зрения норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . скрининг слуха


ОБРаЗОваТЕльныЕ вОПРОСы

правила грудного вскармливания позиция во время сна правила искусственного вскармливания. плач уход за новорожденным признаки опасности помощь в развитии/взаимоотношения с ребёнком правила безопасности . репродуктивное здоровье матери другое . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

итоги проверки/рекомендации:

27

ЗаПиСи вРаЧа

вОЗРаСТ – 0-1 мЕСяц


28

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


(даТа .............................)

ваШЕму РЕБЁнКу 2 мЕСяца


2929






нЕЙРОмОТОРная СфЕРа

тонус, рефлексы, спонтанные движения норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .




скрининг зрения норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . скрининг слуха



^ кормление грудное вскармливание/основные принципы сохранения лактации помошь в развитии поза во время сна пассивное курение безопасность при поездке на машине прививки признаки опасности другое . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

итоги проверки / рекомендации:




. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

30


(даТа .............................)

ваШЕму РЕБЁнКу 3 мЕСяца


31






ОцЕнКа РаЗвиТия .

следит за предметом взглядом норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

улыбается норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . агукает





скрининг зрения норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

скрининг слуха норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


кормление грудное вскармливание/основные принципы сохранения лактации помошь в развитии / общение с ребёнком, подбор игрушек поза во время сна пассивное курение безопасность при поездке на машине превенция несчастных случаев в домашних условиях прививки признаки опасности другое . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


31




. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

32


(даТа . . . . . . . . . . . . .)

ваШЕму РЕБЁнКу 5 (6) мЕСяцЕв


33






ОцЕнКа РаЗвиТия

может ориентироваться на звук норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . следит за лицами и подвижными предметами

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . может манипулировать предметами



пульсация сердца и бедренной артерии норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . скрининг зрения


скрининг слуха норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


кормление / значение дополнительного питания, сроки назначения, вид питания, техника помощь в грудном вскармливании безопасная обстановка безопасность при поездке на машине помощь в развитии (общение с ребёнком, игра/выбор игрушек, чтение) признаки опасности прививки другое . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


33




. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

34


(даТа . . . . . . . . . . . . .)

ваШЕму РЕБЁнКу 9 мЕСяцЕв



фиЗиЧЕСКиЕ ПаРамЕТРывес . . . . . . . . . . . . . . . . длина . . . . . . . . . . . . . . объём головы . . . . . . . . . . . . . . . . .

СОСТОяниЕ ОСнОвных СиСТЕм.



может ориентироваться на звук норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

издаёт звуки норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

следит за лицами и подвижными предметами норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

может манипулировать предметами норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ОБЪЕКТивная ОцЕнКа пульсация сердца и бедренной артерии

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . движения конечностей

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . скрининг зрения

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . скрининг слуха


ОБРаЗОваТЕльныЕ вОПРОСы кормление / значение дополнительного питания, сроки назначения, вид питания, техника безопасная окружающая обстановка / транспортировка помощь в развитии: чтение, игра признаки опасности прививки уход за зубами другое . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

итоги проверки / рекомендации:3535




. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

36


(даТа . . . . . . . . . . . . .)

ваШЕму РЕБЁнКу иСПОлнилОСь 12 мЕСяцЕв


3737

имя, фамилия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . дата визита . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . возраст . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


вес . . . . . . . . . . . . . . . . длина . . . . . . . . . . . . . . объём головы . . . . . . . . . . . . . . . . . . .




нечётко произносит «мама», «папа» норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

подражает игре (хлопает, машет ручками и т.д.) норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

может сжимать предметы пальчиками норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ОБЪЕКТивная ОцЕнКа

скрининг зрения норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

скрининг слуха норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


кормление / значение дополнительного питания, сроки назначения, вид питания, техника безопасная окружающая обстановка / транспортировка помощь в развитии: чтение, игра/игрушки проблемы со сном, страхи и пути их устранения признаки опасности прививки уход за зубами / гигиена полости рта другое ………. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



вОЗРаСТ 12 мЕСяцЕв

зубы (кариес, поражение мягктх тканей и т.д.)


. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

38


(даТа . . . . . . . . . . . . .)

ваШЕму РЕБЁнКу иСПОлнилОСь 15 (16, 17, 18) мЕСяцЕв



фиЗиЧЕСКиЕ ПаРамЕТРывес . . . . . . . . . . . . . . . . длина . . . . . . . . . . . . . . объём головы . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

СОСТОяниЕ ОСнОвных СиСТЕм норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ОцЕнКа РаЗвиТия .

ходит уверенно, при вставании на ножки опора не нужна норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . говорит как минимум 3 слова

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . подражает действиям членов семьи

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . подчиняется простым приказам

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . указывает на желанный предмет

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ОБЪЕКТивная ОцЕнКа скрининг зрения

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . скрининг слуха

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . зубы (кариес)

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . скрининг на аутизм

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ОБРаЗОваТЕльныЕ вОПРОСы кормление / вид питания, общий стол, техника уход за ребёнком, личная гигиена режим дня / сон приучение к горшку (туалету) безопасная окружающая обстановка / транспортировка физическо-умственное развитие / помощь в развитие общение с ребёнком, выработка у него навыков самостоятельности признаки опасности уход за зубами / гигиена полости рта

итоги проверки / рекомендации:3939




. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

40


(даТа . .. . . . . . . . . . . . )

ваШЕму малыШу иСПОлнилОСь 2 гОда (24 мЕСяца), даТа.. . . . . . .



фиЗиЧЕСКиЕ ПаРамЕТРывес . . . . . . . . . . . . . . . . длина . . . . . . . . . . . . . . объём головы . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



ОцЕнКа РаЗвиТия поднимается по лестнице

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . может показать части тела

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . может говорить предложения из 2 слов

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . может показать части тела

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . может показать картинки в книжке



норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . скрининг слуха

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . зубы (кариес, повреждение мягких тканей)


ОБРаЗОваТЕльныЕ вОПРОСы кормление / вид питания, общий стол, техника уход за ребёнком, личная гигиена режим дня / сон приучение к горшку (туалету) безопасная окружающая обстановка / транспортировка физическо-умственное развитие / помощь в развити общение с ребёнком, выработка у него навыков самостоятельности признаки опасности уход за зубами / гигиена полости рта

4141итоги проверки / рекомендации:




. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

42


(даТа . . . . . . . . . . . . .)

ваШЕму РЕБЁнКу иСПОлнилОСь 3 гОда



фиЗиЧЕСКиЕ ПаРамЕТРывес . . . . . . . . . . . рост . . . . . . . . . . .




может мыть ручки и вытирать их норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

может перелистывать книгу норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ежедневный контроль сфинктеров норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

понятно произносит короткие предложения норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

понимает слова, обозначающие направления (вверх, вниз, вперёд, назад) норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



скрининг слуха норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

зубы (кариес, повреждение мягких тканей) норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ОБРаЗОваТЕльныЕ вОПРОСы кормление / вид питания, общий стол, техника уход за ребёнком, личная гигиена режим дня / сон безопасная окружающая обстановка / транспортировка физическо-умственное развитие / помощь в развити общение с ребёнком, выработка у него навыков самостоятельности признаки опасности уход за зубами / гигиена полости рта другое . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4343





. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

44


(даТа . . . . . . . . . . . . . . . . )

ваШЕму РЕБЁнКу иСПОнилОСь 4 гОда, даТа . . . . . . . . . . . .


45



вес . . . . . . . . . . . рост . . . . . . . . . . .




может мыть ручки и вытирать их норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . может перелистывать книгу

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ежедневный контроль сфинктеров

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . понятно произносит короткие предложения

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . понимает слова, обозначающие направления (вверх, вниз, вперёд, назад)



скрининг зрения норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . скрининг слуха




питания уход за ребёнком, личная гигиена / гигиена полости рта режим дня / сон безопасная окружающая обстановка / транспортировка физическо-умственное развитие / помощь в развити признаки опасности


45




. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

46


(даТа . .. . . . . . . . . . . . )

ваШЕму малыШу иСПОлнилОСь 5 лЕТ, даТа . . . . . . . . . . .




вес . . . . . . . . . . . рост . . . . . . . . . . .




может рисовать круг норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . может рисовать человечка, состоящего из трёх частей тела

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . может прыгать на одной ноге

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . внятно разговаривает

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . понимает слова, обозначающие направления (вверх, вниз, вперёд, назад)

норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . может общаться со сверстниками



скрининг зрения норма да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . скрининг слуха




принципы рационального питания помощь в развитии уход за ребёнком, личная гигиена / гигиена полости рта режим дня / сон безопасная окружающая обстановка / транспортировка признаки опасности другое ……………. . . . . . . . . . . ……………. . . . . . . . . . . ……………. . . . . . . . . . . ……………. . . . . . . . . . . ……………. . . . . . . . . . . ……………. . . . . . . . . .


4747




48

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


(даТа . .. . . . . . . . . . . . )

ваШЕму малыШу иСПОлнилОСь 6 лЕТ, даТа . . . . . . . . . . .


4949


ОцЕнКа ПОдгОТОвКи К ШКОлЕ

наблюдения врача

Спокойно остаётся без матери да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Речь развита, есть артикуляция

да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Понимает и последовательно выполняет сложные указания

да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

СПЕцифиЧЕСКиЕ ПРЕаКадЕмиЧЕСКиЕ навыКи

Знание цветов да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . умение считать до 10

да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Знает возраст, имя и фамилию, адрес и номер телефона

да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . может срисовывать фигуры

да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

мОТОРныЕ навыКи

умение держаться на одной ноге, прыгать, ловить мяч да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . умение одеваться и раздеваться без помощи взрослых

да нет уточните . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .





50

Yвозраст, вакцина 0 – 12часов

0 – 5 дней

2месяца

3 месяца

4 месяца

12 месяцев

18 месяцев

5 лет

14 лет

1. BCG x

2. HEP B (Hep B) x

3.

дифтерия-тетанус-коклюш-гепатит в-гиб (DTP-Hep B-Hib)

x x x

4.дифтерия-тетанус-коклюш (DTP)

x

5. OPV/IPV (OPV/IPV) x x x x x

6.корь-краснуха-свинка (MMR)

x x

7. дифтерия-тетанус (Dt) x

8. тетанус-дифтерия *(Td)

9. ротавирусная (Rotavirus) ' x x

10. Пневмококовая(Pneumo) ' x x x

11.Папиллома-вирус человека (HPV) '

> 9 лет

12. ветрянная оспа (VZV) '>12

месяцев

гОСудаРСТвЕнныЙ КалЕндаРь ПРОфилаКТиЧЕСКих ПРививОК

Примечание: *TD – впоследствии каждые 10 лет, до достижения возраста 55 лет' указанные вакцины будут доступны в грузии с 2011 года


ин

ди

ви

дуа

льн

ыЙ

Ка

лЕн

да

Рь П

РОф

ил

аК

ТиЧЕ

СК

их

ПРи

ви

вО

К (З

аП

Ол

ня

ЕТС

я м

Еди

ци

нС

Ки

м П

ЕРС

Он

ал

Ом

)

вакц

ина

возр

аст

дата

тип

и се

рия

вакц

ины

реак

ция

дата

сле

дую

щег

о ви

зита

общ

аяме

стна

яту

берк

улёз

BC

G

B ге

пати

т

дифт

ерия

тета

нус

кокл

юш

поли

омел

ит

корь

свин

какр

асну

ха

рота

виру

с

пнев

моко

к

ветр

яная

осп

а

папи

ллом

авир

ус

чело

века

друг

ие в

акци

ны, с

ыво

ротк

и, и

ммун

огло

були

ны (в

пиш

ите)


52

отметьте возраст ребёнка – 1 год на нижней оси.

Отметьте место, где эти две линии пересекутся.

Проведите прямые линии из этих двух точек

321

321

321

321

321

321

ОцЕниТЕ, КаК РаЗвиваЕТСя ваШ РЕБЁнОК

выберите схему в соответствии с полом ребёнка (для мальчиков – синие схемы, для девочек – розовые; отдельно для роста и веса)взвесьте ребёнка, затем на верхней оси схемы отметьте вес, затем на нижней оси отметьте возраст ребёнка. Затем из обеих точек проведите прямую линию и отметьте точку, в которой две линии пересекаются.Если точка пересечения оказалась между двумя красными линиями, вес вашего ребёнка соответствует норме. а если точка оказалась между красной и черной линиями (наверху или внизу), обязательно обратитесь к врачу для консультации.Таким же образом определяется вес.

Образец 1

дОПуСТим, ваШЕму РЕБЁнКу 1 гОд, Он вЕСиТ 1- КилОгРамм

вЕС

вЕС

вЕС

вЕС

вЕС

вЕС

Отметьте вес – 10 килограмм на верхней оси

вы увидели, точка оказалась между двумя красными линиями, что означает, что вес

вашего ребёнка соответствует норме.

норма


5353

3 32 21 1

321321

321 321

вЕС

вЕС

вЕС

вЕС

вЕС

вЕС

дОПуСТим, ваШЕму РЕБЁнКу 1 гОд, Он вЕСиТ 7- КилОгРамм

Образец 2

отметьте возраст ребёнка – 1 год на нижней оси.

отметьте вес ребёнка – 7 килограмм на верхней оси.

проведите прямую линию между этими двумя точками.

отметьте место, где эти две линии пересекутся.

вы увидели, что точка оказалась между двумя красными и чёрными линиями, что означает, что вес вашего ребёнка

соответствует норме.

вес ниже нормы


54

28 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2

28 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2

2

4

6

8

102

4

6

8

10

2

4

6

8

102

4

6

8

10

2

4

6

8

10

вЕС

– в

соо

твет

стви

и с

возр

асто

м дл

я ма

льчи

ков

с ро

жде

ния

до 5

лет

(Z б

алла

)

вЕС (Кг)

мЕС

яц

ы

РОж

дЕн

иЕ

1 гО

д2

гОд

а3

гОд

а4

гОд

а5

лЕТ

возр

аст

(ско

лько

мес

яцев

и л

ет и

спол

нило

сь)


5555

30 28 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2

30 28 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2

2

4

6

8

102

4

6

8

10

2

4

6

8

102

4

6

8

10

2

4

6

8

10

вЕС (Кг)

вЕС

– в

соо

твет

стви

и с

возр

асто

м дл

я де

воче

к с

рож

дени

я до

5 л

ет (Z

бал

ла)

возр

аст

(ско

лько

мес

яцев

и л

ет и

спол

нило

сь)

мЕС

яц

ы

РОж

дЕн

иЕ

1 гО

д2

гОд

а3

гОд

а4

гОд

а5

лЕТ


56

95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45

95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

111

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

РОж

дЕн

иЕ

1 гО

д2

гОд

а

дл

ин

а -

в со

отве

тств

ии с

воз

раст

ом д

ля м

альч

иков

с р

ожде

ния

до 5

лет

(Z б

алла

)

длина (См)

возр

аст

(ско

лько

мес

яцев

и л

ет и

спол

нило

сь)

мЕС

яц

ы


5757

95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45

95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

111

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

дл

ин

а -

в со

отве

тств

ии с

воз

раст

ом д

ля д

евоч

ек с

рож

дени

я до

5 л

ет (Z

бал

ла)

длина (См)

возр

аст

(ско

лько

мес

яцев

и л

ет и

спол

нило

сь)

мЕС

яц

ы

РОж

дЕн

иЕ

1 гО

д2

гОд

а


58

125

120

115

110

105

100

95 90 85 80

125

120

115

110

105

100 95 90 85 80

2

4

6

8

1

0

2

4

6

8

10

2

4

6

8

1

0 2

гОд

а3

гОд

а4

гОд

а5

лЕТ

РОСТ (См)

РОС

Т –

в со

отве

тств

ии с

воз

раст

ом д

ля м

альч

иков

с 2

до

5 ле

т (Z

бал

ла)

возр

аст

(ско

лько

мес

яцев

и л

ет и

спол

нило

сь)

мЕС

яц

ы


5959

125

120

115

110

105

100

95 90 85 80

125

120

115

110

105

100 95 90 85 80

2

4

6

8

1

0

2

4

6

8

10

2

4

6

8

1

0

РОСТ (См)

РОС

Т –

в со

отве

тств

ии с

воз

раст

ом д

ля д

евоч

ек с

2 д

о 5

лет

(Z б

алла

)

возр

аст

(ско

лько

мес

яцев

и л

ет и

спол

нило

сь)

мЕС

яц

ы

2 гО

да

3 гО

да

4 гО

да

5 л

ЕТ


дата возраст диагноз/назначение

60

виЗиТ К вРаЧу ПО БОлЕЗни

(ЗаПОлняЕТ маТь, в СлуЧаЕ нЕОБхОдимОСТи, ПРи ПОмОщи вРаЧа; или вРаЧ ПО ПРОСьБЕ маТЕРи)


61

дата возраст диагноз/ оказанная помощь/больница

61

днЕвниК нЕОТлОжнОЙ мЕдицинСКОЙ ПОмОщи и гОСПиТалиЗации



62

дата возраст итоги консультаций/обследования

днЕвниК КОнСульТациЙ СПЕциалиСТОв и ПРОвЕдЕния ОБСлЕдОвания



6363

врач педиатр . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

семейный врач . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

детский сад . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

детская поликлиника . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ближайшая детская больница /

центр неотложной медицинской помощи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

скорая помощь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

пожарная . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

полиция . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

КОнТаКТныЕ ТЕлЕфОны и адРЕСа


child book russian

Health & Medicine

c babybookpatara rus

babybook cover

social affairs of georgia

wlamde asakis bavsvebisatvis