ci144 gerencia de proyectos de construccion 201501

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1 III. INTRODUCCIÓN La Gerencia de Proyectos de Construcción, es uno de los rubros de desarrollo profesional, fundamentales para el logro de toda actividad de construcción, y es a la vez un reto, ya que se requiere de un proceso de mejora continua en el desarrollo de competencias. Se busca la conjunción de, la planificación estratégica con las prácticas en el trabajo rutinario de las metodologías aprendidas, como una herramienta para la búsqueda exhaustiva de la definición de los proyectos y la reducción de incertidumbres, que de manera inevitable acompañan todo proyecto de construcción. El gerente de un proyecto de construcción, tiene la responsabilidad de integrar los intereses del cliente con los de la empresa, con las disposiciones legales y con la normatividad ambiental, mediante una búsqueda permanente de resultados que, dentro del contexto de desarrollo del proyecto de construcción, sean siempre los más favorables para todos los involucrados. Para cumplir con esta responsabilidad, es necesario que cuente con un adecuado soporte técnico, tanto de parte de su equipo de trabajo, como en el aspecto personal, que conozca y maneje herramientas de gestión de procedimientos, gestión de riesgos, manejo de personal, solución de conflictos, gestión ambiental y búsqueda de la satisfacción del cliente, en este contexto es que la gestión del conocimiento se presenta como una importante herramienta para el gerente de proyectos de construcción. La dinámica económica en la que se encuentra inmersa nuestro país, conlleva a que el Estado Peruano realice hoy, proyectos de construcción de gran envergadura y de largos plazos, por lo que en el desarrollo profesional I. INFORMACIÓN GENERAL CURSO : Gerencia de Proyectos de Construcción CÓDIGO : CI144 CICLO : 201501 PROFESOR (ES) : Ganaja Kamisato, Pedro Alberto Llerena Cano, Donald Gustavo CRÉDITOS : 3 SEMANAS : 15 HORAS : 3 H (Teoría) Semanal HORAS TOTALES : 42 ÁREA O CARRERA : Ingenieria Civil II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú. Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.

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Page 1: CI144 Gerencia de Proyectos de Construccion 201501

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III. INTRODUCCIÓN

La Gerencia de Proyectos de Construcción, es uno de los rubros de desarrollo profesional, fundamentales para

el logro de toda actividad de construcción, y es a la vez un reto, ya que se requiere de un proceso de mejora

continua en el desarrollo de competencias.

Se busca la conjunción de, la planificación estratégica con las prácticas en el trabajo rutinario de las

metodologías aprendidas, como una herramienta para la búsqueda exhaustiva de la definición de los proyectos y

la reducción de incertidumbres, que de manera inevitable acompañan todo proyecto de construcción.

El gerente de un proyecto de construcción, tiene la responsabilidad de integrar los intereses del cliente con los

de la empresa, con las disposiciones legales y con la normatividad ambiental, mediante una búsqueda

permanente de resultados que, dentro del contexto de desarrollo del proyecto de construcción, sean siempre los

más favorables para todos los involucrados.

Para cumplir con esta responsabilidad, es necesario que cuente con un adecuado soporte técnico, tanto de parte

de su equipo de trabajo, como en el aspecto personal, que conozca y maneje herramientas de gestión de

procedimientos, gestión de riesgos, manejo de personal, solución de conflictos, gestión ambiental y búsqueda

de la satisfacción del cliente, en este contexto es que la gestión del conocimiento se presenta como una

importante herramienta para el gerente de proyectos de construcción.

La dinámica económica en la que se encuentra inmersa nuestro país, conlleva a que el Estado Peruano realice

hoy, proyectos de construcción de gran envergadura y de largos plazos, por lo que en el desarrollo profesional

I. INFORMACIÓN GENERAL

CURSO : Gerencia de Proyectos de Construcción

CÓDIGO : CI144

CICLO : 201501

PROFESOR (ES) : Ganaja Kamisato, Pedro Alberto

Llerena Cano, Donald GustavoCRÉDITOS : 3

SEMANAS : 15

HORAS : 3 H (Teoría) Semanal

HORAS TOTALES : 42

ÁREA O CARRERA : Ingenieria Civil

II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC

Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.

Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.

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del ingeniero civil, es probable que nos toque la tarea de gerenciamiento de proyectos de construcción tanto

privados como públicos, en el caso de estos últimos, puede ser que el Estado sea el cliente de la empresa

constructora donde se desarrolla nuestra labor, o que nuestra labor se desarrolle dentro del ámbito de la gestión

pública.

La gestión de riesgos y oportunidades, es inherente a la labor del gerente de proyectos de construcción por lo

que, como parte de las exposiciones, se busca brindar herramientas para la identificación, valoración y análisis

de consecuencias de cada una en proyectos de construcción, ya sean estos públicos o privados, de manera que el

gerente de proyectos pueda dirigir sus esfuerzos en la dirección y magnitud que convenga, buscando la

optimización de los recursos asignados a cada área de cada proyecto específico donde le toque desempeñar su

labor profesional.

Es en este marco de riesgos y oportunidades, en el cual, de manera diaria se desempeña el gerente de proyectos

de construcción.

IV. LOGRO (S) DEL CURSO

Al finalizar el curso el alumno será capaz de contar con pautas de aprendizaje para el gerenciamiento de

proyectos de construcción, buscando que el alumno interiorice y se apropie del conocimiento que se transmita,

basado en las teorías y experiencias, de manera que esta transmisión de conocimiento, sirva de pilar para la

construcción del propio conocimiento, que es en síntesis la misión de nuestra universidad.

Competencia o Program outcomes de la carrera a la que aporta:

Outcome k: "Ability to use techniques, skills, modern engineering tools, methodologies and processes necessary

for the practice of the Civil Engineering".

UNIDAD Nº: 1 LA GERENCIA DE PROYECTOS DE CONSTRUCCION: IMPORTANCIA Y

COMPETENCIAS

LOGRO

Que el alumno, una vez finalizada esta unidad, conozca y comprenda la relevancia que tiene en todo

proyecto de construcción, la gerencia de proyectos, las responsabilidades que involucran esta labor e

interiorizar los requerimientos de competencias específicas en las que debe involucrarse, para un adecuado

desarrollo en la Gerencia de Proyectos de Construcción (GPC).

Como premisa se establece que los alumnos ya cuentan con los conocimientos adquiridos en el curso de

Planificación y Control de Obras.

TEMARIO

1. Explicación del objetivo del curso, secuencia y metodología a desarrollar

2. Revisión de conceptos previos

-Componentes de un proyecto de construcción

-La planificación del proyecto

-Aplicación de la estadística

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

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-Herramientas de control de proyectos

3. Concepción de la Gerencia de Proyectos de Construcción

-¿Porque es importante?

-¿Qué funciones y responsabilidades le son inherentes?

-¿Cuáles son las partes involucradas?

4. La Gerencia de Proyectos y la Planificación del Proyecto

5. La relevancia de identificación de riesgos y oportunidades

6. Comentarios de casos y experiencias de gerencia de proyectos

7. La capacitación a través de adquisición de competencias, Modelo IPMA

-Desarrollo de conocimiento técnico

-Desarrollo de la actitud

-Desarrollo del contexto de cada proyecto

8. Desarrollo del conocimiento técnico del GPC

-Partes involucradas

-Requisitos y objetivos del proyecto

-Riesgo y oportunidad

-Calidad

-Organización del proyecto

-Trabajo en equipo

-Resolución de problemas

-Tiempo y fases del proyecto

-Logística y contratos

-Control e informes

-Procesos de comunicación

-Cierre del proyecto

9. Desarrollo de la actitud del GPC

-Liderazgo

-Compromiso y motivación

-Autocontrol

-Confianza en sí mismo

-Creatividad

-Eficiencia y eficacia

-Capacidad de consulta y negociación

-Conflictos y crisis

-Apreciación de valores

-Ética

10. Desarrollo del contexto de cada proyecto

-Contexto del negocio de la construcción

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-Manejo de los sistemas, productos y tecnologías

-Dirección de personal

-Seguridad, higiene y ambiente

-Finanzas

-Normatividad

11. Comentarios de casos y experiencias de gerencia de proyectos vinculados a cada tema.

HORA(S) / SEMANA(S)

12 h/1, 2, 3, 4 Semanas

UNIDAD Nº: 2 RIESGOS Y OPORTUNIDADES EN LOS PROYECTOS DE CONSTRUCCION

METODOLOGIA PARA LA TOMA DE DECISIONES

LOGRO

Que el alumno, una vez finalizada esta unidad, conozca y comprenda las herramientas que puede aplicar

para la identificación, valoración y medidas de mitigación de riesgos en el desempeño de la GPC,

comprenda además la metodología que puede aplicar para la toma de decisiones, en la labor diaria de GPC,

entendiendo que las decisiones se toman en el contexto de un medio continuamente cambiante, al cual

debemos adaptarnos sin perder el objetivo del proyecto de construcción.

TEMARIO

1. Riesgos y oportunidades

-Definiciones previas

-La labor del GPC en la gestión de riesgos

-La aplicación de la estadística en la GPC

-Modelos estadísticos para la identificación de riesgos y oportunidades

2. Identificación de riesgos y oportunidades en los GPC

-Identificación y acciones preventivo

-Herramientas de monitoreo

3. Valorización de riesgos y oportunidades

-Simulación y análisis de consecuencias de cada riesgo y de cada oportunidad

-Valoración económica del riesgo

-Comentarios de casos y experiencias de gerencia de proyectos

4. Secuencia para la toma de decisión ante un problema

-Clasificación del problema

-Definición del problema

-Condiciones que debe satisfacer la respuesta

-Decidir sobre lo correcto versus lo aceptable

-Acciones que llevar a cabo

-Comprobación de validez y eficacia de la decisión

5. Influencia y manejo de conflictos internos del GPC, para las decisiones.

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HORA(S) / SEMANA(S)

6h/5 y 6 Semanas

UNIDAD Nº: 3 EVALUACIONES, PRIMERA PRACTICA CALIFICADA, EXAMEN PARCIAL

LOGRO

Que el alumno, demuestre el conocimiento adquirido en los temas de competencias, gestión de riesgos y

toma de decisiones, mediante dos evaluaciones, una práctica calificada y un examen parcial.

TEMARIO

Práctica calificada PC-1

Examen parcial

PC-1

2 horas para practica calificada

1 hora para aclaraciones respecto a la práctica y preparación para el examen parcial

EXAMEN PARCIAL

HORA(S) / SEMANA(S)

6h/7 y 8 Semanas

UNIDAD Nº: 4 LA GESTION SOCIO AMBIENTAL EN LOS PROYECTOS DE CONSTRUCCION

LOGRO

Que el alumno, una vez finalizada esta unidad, conozca y aprenda los aspectos vinculados a la gestión socio

ambiental que inciden directamente en la labor de gerencia de proyectos de construcción.

TEMARIO

1. Revisión de conceptos previos

-Impacto socio ambiental

-Componentes del impacto socio ambiental

-La responsabilidad social en la GPC

2. Revisión de impactos socio ambientales en los proyectos de construcción

-Proyectos infraestructura vial

-Proyectos de edificación y saneamiento

-Proyectos mineros

3. Gestión ambiental en proyectos de áreas protegidas

4. Manejo socio ambiental de las comunidades vinculadas al proyecto desde la GPC

5. Normatividad socio ambiental vinculada a la GPC

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6. El Plan de Manejo Socio Ambiental (PMSA) como parte de la GPC

7. Mitigación de riesgos socio ambientales

8. Comentarios de éxitos y fracasos en proyectos de construcción, según el adecuado o inadecuado

manejo de la gestión socio ambiental

9. Exposición de la gestión socio ambiental en las obras de mantenimiento vial (semana 9)

HORA(S) / SEMANA(S)

6h/9 y 10 Semanas

UNIDAD Nº: 5 SITUACIONES PARTICULARES: PROYECTOS DE CONSTRUCCION CON

FONDOS PUBLICOS, LA GERENCIA DE CONFLICTOS, PRESENTACION DE CASOS

LOGRO

Que el alumno, al término de esta unidad, conozca aspectos fundamentales para el gerenciamiento de

proyectos de construcción de ámbito público y que además conozca aspectos fundamentales para el

gerenciamiento de conflictos, las técnicas de manejo de reuniones y de negociación, que pueden aplicarse

en el desarrollo de la gerencia de proyectos de construcción.

Mediante la exposición de casos reales, el alumno podrá tomar conocimiento de diversas situaciones de

éxitos o fracasos de gerenciamiento de proyectos de construcción, explicando en cada caso la causa del

éxito o fracaso obtenido como consecuencia del desempeño de la GPC.

TEMARIO

1. Ámbito de alcance de los proyectos de construcción con fondos públicos

2. Normatividad aplicable: La Ley de Contrataciones del Estado y su Reglamento

3. Procedimiento para modificaciones en los alcances de proyectos públicos

4. Procedimientos para modificaciones en los plazos

5. Implicancia de la participación de la Contraloría General de la República en el desempeño de la gerencia

del proyecto

6. Comportamiento de las personas en los proyectos de construcción

-Proyectos de construcción en ámbito urbano

-Proyectos de construcción en ámbito rural

-La vida en campamentos

7. Análisis de actores involucrados

-Conflictos con los sindicatos

-Conflictos con la supervisión de obra

-Conflictos con el cliente

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-Conflictos con terceros involucrados: Ministerio de Cultura, Ministerio del Ambiente, Comunidades

8. Técnicas de preparación y manejo de reuniones, para la negociación exitosa

9. Causas de los fracasos en los proyectos de construcción

10. Exposición de casos reales de causas del éxito y de fracasos en la Gerencia de Proyectos de

Construcción

HORA(S) / SEMANA(S)

12h/11, 12, 13 y 14 Semanas

UNIDAD Nº: 6 EVALUACIONES, SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA, EXAMEN FINAL

LOGRO

Que el alumno, demuestre el conocimiento adquirido en los temas de gestión ambiental, gerencia de

proyectos de construcción con fondos públicos y herramientas de solución de conflictos mediante dos

evaluaciones, una práctica calificada y un examen final.

TEMARIO

PC-2

2 horas para practica calificada

1 hora para aclaraciones respecto a la práctica y preparación para el examen parcial

EXAMEN PARCIAL

HORA(S) / SEMANA(S)

8h/15, 16 Semanas

VI. METODOLOGÍA

El profesor expondrá los temas de acuerdo al orden y secuencia establecidos en el sílabo, ampliando conceptos,

buscando que cada clase se desarrolle de manera interactiva con el alumno, con el fin de que este pueda asimilar

e interiorizar los conocimientos teóricos expuestos, mediante la transmisión de experiencias y exposición de

casos de aplicación práctica en la Gerencia de Proyectos de Construcción.

La metodología del curso y proceso de calificación, serán explicadas al alumno al inicio del curso, de manera

que este, además de tomar conocimiento del sistema de calificación, pueda formular cualquier consulta o

requerimiento de aclaración que estime pertinente.

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VII. EVALUACIÓN

FÓRMULA

20% (PC1) + 30% (EA1) + 20% (PC2) + 30% (EB1)

TIPO DE NOTA PESO %PC - PRÁCTICAS PC 20

EA - EVALUACIÓN PARCIAL 30

PC - PRÁCTICAS PC 20

EB - EVALUACIÓN FINAL 30

VIII. CRONOGRAMA

TIPO DEPRUEBA

DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DEPRUEBA

FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE

PC PRÁCTICAS PC 1 SEMANA7

EA EVALUACIÓNPARCIAL

1 SEMANA8

PC PRÁCTICAS PC 2 SEMANA15

EB EVALUACIÓN FINAL 1 SEMANA16

IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO

BÁSICA

FONDO NACIONAL PARA AREAS NATURALES PROTEGIDAS POR EL ESTADO (PERÚ) y

PROYECTO GESTIÓN PARTICIPATIVA DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS (GPAN)

(2007) Línea base del proyecto gestión participativa de áreas naturales protegidas - GPAN. Lima :

PROFONANPE.

(354.333 PROF/L)

LLEDÓ, Pablo y RIVAROLA, Gustavo (2006) Administración Lean de proyectos eficiencia en la gestión

de múltiples proyectos. Buenos Aires : Pearson Educación.

(658.404 LLED/A)

LLEDÓ, PabloRivarola, Gustavo (2007) Gestión de proyectos cómo dirigir proyectos exitosos, coordinar

los recursos humanos y administrar los riesgos. México, D.F. : Pearson Educación.

(658.404 LLED)

ORGANISATION FOR ECONOMIC CO-OPERATION AND DEVELOPMENT (2006) El medio

ambiente y las líneas directrices de la OCDE para empresas multinacionales : herramientas y enfoques

empresariales. Paris : OECD.

(658.4083 ORGA)

PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (2008) Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos

(Guía del PMBOK). Newton Square, Pennsylvania : Project Management Institute.

(658.404 PMI 2008)

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PULGAR RODRÍGUEZ, Luis del (1999) Comunicación de empresa en entornos turbulentos : gestión de

riesgos, reducción de las incertidumbres y supervivencia. Madrid : ESIC.

(658.45 PULG)

RECOMENDADA

(No necesariamente disponible en el Centro de Información)

CÓRDOVA SCHAEFER, Jesús (2009) La nueva ley de contrataciones del estado : estudio sistemático.

Lima : Ediciones Caballero Bustamante.

(346.023 CORD)

ERIAS REY, Antonio.Álvarez-Campana Gallo, José Manuel (2007) Evaluación ambiental y desarrollo

sostenible. Madrid : Pirámide.

(333.714 ERIA)

MÍNGUEZ FERNÁNDEZ, César (2000) Planificación y ejecución de la prevención : evaluación de

riesgos en construcción. Madrid : Fundación Escuela de la Edificación.

(624.0289 MING)

PULGAR RODRÍGUEZ, Luis del (1999) Comunicación de empresa en entornos turbulentos : gestión de

riesgos, reducción de las incertidumbres y supervivencia. Madrid : ESIC.

(658.45 PULG)

SUÁREZ SALAZAR, Carlos (2010) Administración de empresas constructoras. México : Limusa. 2013

(624.92 SUAR)