ciÊncias biolÓgicas licenciatura...problemas que afetam a humanidade visando uma prática...

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA

I PERÍODO

SUPERINTENDÊNCIA ACADÊMICA

DIRETORIA DE GRADUAÇÃO

Área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA

CÓDIGO CRÉDITOS SEMESTRE CARGA HORÁRIA

H111900 04 I 80

PROGRAMA DE APRENDIZAGEM

1. EMENTA Características do conhecimento científico. A linguagem científica, sua estrutura e sua lógica. O papel da teoria: conceitos, proposições, relações. Explicação, causalidade - tipos e problemas – diretrizes metodológicas para o trabalho científico.




DISCIPLINA: Práticas Investigativas I

CÓDIGO CR SEMESTRE CARGA HORÁRIA

H111926 3 I 60


1. EMENTA

Introdução e ensaio da prática investigativa dentro de uma abordagem sistêmica e interdisciplinar. Procedimentos metodológicos na execução de atividades de iniciação científica



Área de Ciências Humanas e Sociais aplicadas

DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO


H114550 04 I 80


1. EMENTA O modo filosófico de pensar. Conceitos, pré-conceitos e juízos intuitivos. Atitudes filosóficas. A filosofia, visões de mundo e a educação. O filósofo na história. O mito, a religião, o ethos e a política. A questão epistemológica e as concepções de educação. repensando a educação para o novo milênio. Ao final da disciplina, o aluno deverá ser capaz de fazer uma análise crítica dos problemas que afetam a humanidade visando uma prática educativa libertadora.



Área de Ciências Biológicas e da Saúde

DISCIPLINA: BIOLOGIA CELULAR


B108443 03 I 60


1. EMENTA A disciplina Biologia Celular deverá abordar aspectos da evolução, morfologia e funcionamento das diferentes estruturas celulares, apresentando a participação efetiva da célula nos diferentes processos metabólicos que permitem seu perfeito funcionamento e propagação



Área de Ciências Exatas e Tecnológica

DISCIPLINA: QUÍMICA GERAL

CÓDIGO CRÉDITOS SEMESTRE CARGA HORÁRIA

B108435 02 I 40


1. EMENTA

Estudo dos conceitos fundamentais da química e sua importância, da estrutura atômica que vão nortear a sua posição na tabela periódica e nas ligações químicas que participarão dos fundamentos das relações químicas através da cinética química, equilíbrio químico e termodinâmico, das funções químicas, das soluções e propriedades coligativas e de estequiometria.



Área de Ciências Exatas e Tecnologia

DISCIPLINA: FÍSICA GERAL


F104626 02 I 40


1. EMENTA Análise, diferenciação e reconhecimento dos fenômenos da física, tais como: força, fluidos,

energia, termologia, termodinâmica, ondas, som, óptica, campo elétrico e eletromagnetismo, e

sua aplicabilidade na Biologia.




DISCIPLINA: ELEMENTOS DE ANATOMIA


B108141 4 I 80


1. EMENTA Estudo integrado da Anatomia e Fisiologia dos sistemas orgânicos e seus mecanismos reguladores.



Área de Ciências Exatas e Tecnologia

DISCIPLINA: BIOESTATÍSTICA


B108486 02 I 40


1. EMENTA O Papel da estatística na experimentação biológica; planejamento, execução e análise de experimentos; análise descritiva; análise inferencial; métodos para aumentar a eficiência dos experimentos; delineamentos experimentais básicos.

II PERÍODO




DISCIPLINA: Fundamentos Antropológicos e Sociológicos


H113341 04 II 80


1. EMENTA O surgimento da Antropologia e da Sociologia como Ciências. Seus idealizadores e principais teóricos. Análise antropológica e sociológica do processo identitário do homem cultural e social. O homem e a organização da sociedade. A perspectiva da Antropologia e da Sociologia na contemporaneidade mundial e brasileira. Saberes e fazeres antropológicos e sociológicos nas distintas áreas de atuação.



Área de Ciências Biológicas

DISCIPLINA: PRÁTICAS EXTENSIONISTAS I


H112035 03 II 60


1. EMENTA

Contextualização da extensão. Conhecimentos para compreensão de temáticas relevantes sobre a história e o papel da extensão universitária. Desenvolvimento de ações extensionistas.




DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO


S107236 04 II 80


1. EMENTA Psicologia da educação: histórico, definição, objeto de estudo. Abordagens psicológicas do desenvolvimento e da aprendizagem e suas implicações na educação. Fatores geradores das dificuldades de aprendizagem.




DISCIPLINA: MORFOLOGIA VEGETAL


B102550 04 II 80


1. EMENTA Estudo da célula e dos tecidos vegetais; identificação da estrutura morfológica e anatômica da raiz, caule, folha, flor, frutos e sementes; método histológico na identificação da anatomia das plantas vasculares.




DISCIPLINA: BIOQUÍMICA BÁSICA


B100183 04 II 80


1. EMENTA O programa relaciona os seguintes assuntos: Princípios de Química Orgânica, Introdução a Bioquímica, Princípios da Regulação do Metabolismo, Enzimologia, Metabolismo de Carboidratos, Metabolismo de Lipídios, Metabolismo de Aminoácidos, Metabolismo de Proteínas, oferecendo subsídios para a compreensão dos fenômenos bioquímicos que estão associados à manutenção vital.




DISCIPLINA: HISTOLOGIA ANIMAL


H105495 03 II 60


1. EMENTA Introdução à histologia. Estudo e relações histológicas e histolofisiológicas dos tecidos epitelial, conjunto, adiposo, cartilaginoso, ósseo, hemocitopoético, muscular e nervoso. Inter-relações morfofuncionais e princípios gerais de interdependência tecidual. Estudo descritivo dos sistemas.




DISCIPLINA: INVERTEBRADOS I


B108249 04 II 80


1. EMENTA Introdução à Zoologia e estudo dos padrões morfofisiológicos, sistemáticos, taxonômicos, ecológicos e evolutivos do Reino Protista e dos Filos Porífera, Cnidária, Ctenophora do Reino Animália, assim como aspectos gerais dos animais acelomados (grupo dos Platielmintos e Nemertina) e dos vermes celomados não segmentados (grupo dos Asquelmintos).

III PERÍODO



Área de Ciências humanas e aplicadas

DISCIPLINA: FILOSOFIA E CIDADANIA CÓDIGO CR SEMESTRE CARGA

HORÁRIA

H113465 04 II 80


1. EMENTA Origem e Evolução do Conhecimento: as relações homem-mundo, conhecimento filosófico, o homem cidadão, reflexão crítica. Filosofia, Ideologia e Educação: processo de ideologização, escola e sociedade, ciência e valores, educação e transformação. Ética, Cidadania e Sociedade: ética, moral, o compromisso ético, a construção da cidadania, A pluradimensionalidade humana. Ação Educativa e Cidadania: educação, ética e labor, ética e trabalho, ética e ação, a Integralidade do homem na Sociedade.



Área de Ciências humanas e aplicadas

DISCIPLINA: PRÁTICAS INVESTIGATIVAS II


H112540 03 III 60


1. EMENTA Introdução e ensaio da prática investigativa por meio da articulação do conhecimento teórico e prático. Procedimentos metodológicos na execução de atividades de iniciação científica.




DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO


S105292 04 III 80


1. EMENTA Sistema Educacional Brasileiro. Princípios da educação básica. O educador e a nova LDB. Os limites da autonomia da escola. A reforma do ensino fundamental/médio e a educação profissional. Construção do projeto político pedagógico. A avaliação na Escola.



Área: Ciências Biológicas e da Saúde

DISCIPLINA: Biofísica


B108460 02 III 40


1. EMENTA Conhecimento básico acerca dos fenômenos biológicos através das leis e princípios da física, bem como estudo da biofísica água, das membranas semipermeáveis animais, biofísica dos sistemas cardiorrespiratório e renal, introdução aos fundamentos das principais técnicas e métodos de análise instrumental usados na Biofísica e, funcionamento dos seguintes sistemas sensoriais: visão, audição e noções de radiobiologia e radioproteção.




DISCIPLINA: BIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO


B109253 03 III 60


1. EMENTA Proporcionar ao aluno a aquisição de noções básicas de Embriologia, orientando o

estudo dos processos biológicos envolvidos na aquisição da forma e desenvolvimento

do embrião de diferentes animais.

SUPERINTENDÊNCIA ACADÊMICA DIRETORIA DE GRADUAÇÃO


DISCIPLINA: FISIOLOGIA VEGETAL


B109237 04 III 80


1. EMENTA Absorção e translocação da água; a água no solo; crescimento e desenvolvimento nutrição mineral; metabolismo do nitrogênio, micro-organismos responsáveis pel absorção de nutrientes; fotossíntese; respiração; Fitormônio e Fotoperiodismo.




DISCIPLINA: INVERTEBRADOS II


B109245 04 III 80


1. EMENTA Aspectos da anatomia funcional externa e interna, da biologia, da fisiologia, da sistemática, da distribuição geográfica, da taxonomia e dos aspectos ecológicos dos ramos trilobita, tardigrada, onichophora, pantopoda e arthopoda. Ao final da disciplina os alunos deverão caracterizar e diferenciar os grupos taxonômicos que fazem parte dos Invertebrados.

IV PERÍODO



DISCIPLINA: LIBRAS


H113457 04 IV 80


1. EMENTA

Fundamentos históricos, socioculturais e definições referentes a língua de sinais. Legislação e conceitos sobre língua e linguagem. Entendimentos dos conhecimentos necessários para a inclusão dos surdos quanto aos aspectos Biológicos, Pedagógicos e Psicossociais.




Área de Ciências Humanas E Sociais Aplicadas

DISCIPLINA: PRÁTICAS EXTENSIONISTAS II


H112590 03 IV 60


1. EMENTA Desenvolvimento de um projeto de extensão no contexto interdisciplinar.


DISCIPLINA: DIDÁTICA


H113520 04 IV 80


1. EMENTA O processo ensino-aprendizagem com ênfase às interações professor-aluno, aluno-aluno, professor-aluno-conhecimento e escola-comunidade. A didática no contexto dos novos paradigmas e sua contribuição na formação do psicólogo-educador. Processos de aprendizagem. O planejamento didático: seleção, ordenação, descrição e delimitação de objetivos, métodos de aprendizagem e de avaliação.



DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSIMO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA


B112416 04 IV 80


1. EMENTA Retrospectiva histórica e novas perspectivas para o ensino de Biologia. Enfoques teóricos e metodológicos e as concepções de competências básicas para a intervenção no contexto escolar do ensino de Biologia no Ensino Médio, promovendo o planejamento e a pesquisa em educação em ciências.




DISCIPLINA: BIOÉTICA


B112190 02 IV 40


1. EMENTA Estudo da ética, discussão e análise de questões originadas entre ser humano e o mundo biológico, físico e a sociedade, princípios morais e ciência da vida, incluindo a discussão da ética profissional.




DISCIPLINA: FISIOLOGIA ANIMAL


B112530 04 IV 80


1. EMENTA Importância da Fisiologia Animal e sua relação com as demais ciências. Conhecer a complexidade dos animais almejando compreender adaptação ao meio em que se encontram. Os sistemas orgânicos são analisados de forma evolutiva com seus mecanismos de controle e suas integrações na escala zoológica.




DISCIPLINA: INVERTEBRADOS III


B112610 03 IV 60


1. EMENTA Estudo dos animais invertebrados celomados esquizocélicos: Mollusca e Annelida; Lofoforados; Celomados enterocélicos; Equinodermata; Aspectos morfofisiológicos, ecológicos, etológicos, filogenéticos e sistemáticos.

V PERÍODO




DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO I


B112424 07 V 140


1. EMENTA Situar a disciplina Estágio Supervisionado de Ensino I como base e referencial teórico e prático para a formação do professor de Ciências/Biologia. Analisar e discutir temas que possibilitem a ampliação dos conhecimentos desejáveis para a formação do profissional de licenciatura em Ciências Biológicas dentro da perspectiva interdisciplinar do ensino. Analisar métodos de ensino possíveis de aplicação ao ensino de Ciências/Biologia.




DISCIPLINA: TAXONOMIA DE FANERÓGAMOS E CRIPTÓGAMOS


B112319 04 V 80


1. EMENTA Estudo morfológico e taxonômico de algas, fungos, líquens, briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas ocorrentes no Brasil e, particularmente no estado de Sergipe. Importância econômica dos gêneros mais comuns.




DISCIPLINA: GENÉTICA E BIOLOGIA MOLECULAR


B112432 04 V 80


1. EMENTA A disciplina Genética e Biologia Molecular deverá abordar os princípios básicos da citogenética que servirão de base para o estudo da genética mendeliana, assim como os principais aspectos da genética molecular, que envolve o dogma central da biologia (replicação, transcrição, tradução do código genético, controle da expressão dos genes e mutação), assim como as técnicas mais modernas de manipulação do material genético através da tecnologia do DNA recombinante.




DISCIPLINA: ECOLOGIA GERAL


B109032 03 V 60


1. EMENTA

Estudar a vida e o ambiente físico; os ecossistemas e organismos; as populações e as interações entre as espécies; as comunidades e as aplicações ecológicas.




DISCIPLINA: VERTEBRADOS I


B112440 04 V 80


1. EMENTA Diversidade, funções e evolução dos vertebrados. Filo Chordata. Filogenia, características morfofisiológicas e sistemática dos subfilos Urochordata e Cephalochordata. Subfilo Vertebrata. Características morfofisiológicas comparada, etologia, sistemática e importância econômica das classes Agnatha. Ostracodermi, e classe Gnathostomata – Elasmobranchiomorphis, Placodermi e Condricthyes. Classe Telostomi – Achantodia, Osteicthyes, Crossopterygii e Dipnoi.Cychostomata.

VI PERÍODO




DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO II


B112459 07 VI 140


1. EMENTA Embasamento teórico sobre o campo de estágio. Observações em campo de estágio, planejamento de ensino. Regência em sala de aula aplicando os conhecimentos científicos e metodológicos dos processos de ensino e aprendizagem de Ciências Naturais no Ensino Fundamental (5ª a 8ª séries).




DISCIPLINA: GENÉTICA DE POPULAÇÃO E EVOLUÇÃO


B112548 03 VI 60


1. EMENTA

Construção do conhecimento básico acerca da estrutura genética das populações biológicas, da variabilidade genética e sua distribuição, no espaço e no tempo, abordando as bases teóricas para a compreensão do surgimento, ampliação e modificação da diversidade, e sua relação variável com a adaptação ao meio ambiente.



DISCIPLINA: VERTEBRADOS II


B112467 03 VI 60


1. EMENTA Cordados amniotas da classe Reptilia, Aves e Mammalia. Estudo teórico-prático abordando a morfo-fisiologia, sistemática, diversidade, ecologia e filogenia dos grupos com ênfase em espécies pertencentes à fauna brasileira. Coleta e preparo do material didático relativo à classe Reptilia, Aves e Mammalia.



DISCIPLINA: PARASITOLOGIA


B112475 04 VI 80


1. EMENTA Estudo do parasitismo como relação simbiótica com ênfase em aspectos morfofisiológicos e ecológicos dos principais grupos taxonômicos nos quais são encontradas as formas parasitárias.


Área de Ciências da Terra

DISCIPLINA: GEOLOGIA E PALEONTOLOGIA


B112556 04 VI 80


1. EMENTA Introdução à Geologia Geral e a Paleontologia, apresentando os seguintes aspectos: As características físicas da terra, o tempo geológico, o magma, a tectônica, as rochas e os minerais, o intemperismo e a atividade geológica dos organismos, os princípios e a importância da paleontologia, a evolução da paleontologia no Brasil, a tafonomia, a bioestratigrafia, a datação relativa, a origem e evolução dos seres vivos, estromatólitos, âmbar, paleobotânica, paleovertebrados, micropaleontologia e paleoecologia dos organismos no decorrer do Tempo Geológico. Uma reconstrução e análise das comunidades animais e vegetais do passado geológico, enfatizando a evolução histórica como comunidade e suas inter-relações com o ambiente. Traços fósseis do comportamento animal, controles ambientais da distribuição das espécies e os aspectos modernos da sistemática filogenética, o pontuísmo e a extinção das espécies (Neocatastrofismo).



DISCIPLINA: ETOLOGIA


B112351 02 VI 40


1. EMENTA Estudos etológicos gerais, com ênfase no comportamento geneticamente programado e organizado como resposta filogeneticamente adaptada; mecanismo desencadeador inato e padrão fixo de comportamento; modificação do comportamento; imprinting; território; agressividade; corte.

VII PERÍODO



DISCIPLINA: LEGISLAÇÃO E GESTÃO AMBIENTAL


B112505 02 VII 40


1. EMENTA

O curso tem por finalidade abordar a política, a legislação ambiental e a gestão ambiental como fatores modificadores de comportamentos sociais, econômicos e ambientais da sociedade, através de um processo histórico dinâmico.



DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO III


B112483 06 VII 120


1. EMENTA Pressupostos teóricos e práticos do Ensino Médio na formação do professor de Biologia. Estágio de observação almejando enfrentamento do mundo do trabalho. Planejamento de aulas, coerentes com o currículo da escola. Aplicabilidades de competências e habilidades nos processos de ensino e aprendizagem em campo de estágio. A prática reflexiva. Elaboração de relatório.



DISCIPLINA: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO


B112491 04 VII 80


1. EMENTA Escolha e formulação de problema – Justificativa – Objetivos – Método de pesquisa a ser adotado. Orientação teórica: definição e delimitação do problema questões ou hipóteses – Identificação e definição das variáveis – Dimensionalização dos conceitos – Indicadores – Plano de levantamento de dados - Levantamento e classificação dos dados. Análise dos dados. Construção do Relatório Final de Pesquisa e defesa do TCC.



DISCIPLINA: MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA


B112289 04 VII 80


1. EMENTA Estudo dos microrganismos: bactérias, fungos, algas e vírus. Este estudo compreende o conceito, ecologia, morfologia, citologia e fisiologia, reprodução e bases para a identificação. Introdução a Imunologia, imunologia geral, imunogenicidade, fisiologia da resposta imune, imunoglobulinas, sistema complemento, regulações da resposta imune.

OPTATIVAS

SUPERINTÊNDENCIA ACADÊMICA DIRETORIA DE GRADUAÇÃO

Área de CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE

DISCIPLINA: BIOGEOGRAFIA (optativa)


B112513 02 VI 40


1. EMENTA A Biogeografia: histórico, conceitos, relação com outras Ciências; seleção natural; especiação e extinção; biogeografia de ilhas; biogeografia dispersionista e vicariante; biomas brasileiros e as unidades de conservação do Brasil.



DISCIPLINA: BIOTECNOLOGIA (Optativa)


B109547 2 VI 40h


1. EMENTA

Introdução a Biotecnologia, conceitos, histórico, e aplicações. Noções básicas de Engenharia genética e DNA recombinante. A Biotecnologia nas diferentes áreas do conhecimento Biológico. O emprego de metodologias experimentais básicas utilizadas em Biologia Molecular para a obtenção de um produto biotecnológico.



DISCIPLINA: BOTÂNICA ECONÔMICA (Optativa)


B112521 2 VI 40


1. EMENTA Pretende-se fornecer aos alunos conhecimentos sobre a Botânica Econômica demonstrando a capacidade dos produtos de origem vegetal, seja para alimentação, óleos, tratamento de doenças, alimentação, combustíveis e fabrico de móveis. A diversificação das plantas nos trópicos e a importância dos centros de origem das espécies à procura de novas fronteiras agrícolas.



DISCIPLINA: INGLÊS INSTRUMENTAL


H115441 02 VI 40


1. EMENTA

Aprimoramento e desenvolvimento de habilidades específicas de leitura, através de estratégias variadas, cujas necessidades concentram-se principalmente, em ler e entender textos em inglês, para atender às demandas bibliográficas do curso.

ciÊncias biolÓgicas licenciatura...problemas que afetam a humanidade visando uma prática...

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