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Centro Educcacional Clara Solovera Departamento de Electricidad Profesor: Marcos Álvarez Moyano GUÍA DE TRABAJO DE ELECTRICIDAD Nº 1 MÓDULO “Instalación de sistemas de control eléctrico industrial” NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA: 10 de marzo de 2021 OA 5 Cubicar materiales e insumos para instalaciones eléctricas de baja tensión, de acuerdo a los planos y las especificaciones técnicas y aplicando los principios matemáticos que correspondan. OA 7 Ejecutar sistemas de control, fuerza y protecciones eléctricas de máquinas, equipos e instalaciones eléctricas, según los requerimientos del proyecto y las especificaciones del fabricante, respetando la normativa eléctrica y del control del medio ambiente vigente. CE 1. Instala circuitos eléctricos para el control y comando de equipos, máquinas e instalaciones eléctricas, de acuerdo a la normativa vigente. Objetivo de la clase: Se entrega el alineamiento del trabajo en este módulo, los contenidos a tratar, instrucciones para el desarrollo de la actividad. En este trabajo Conocer identificar las partes principales que componen un sistema eléctrico general, conociendo la función que cumple cada una de ellas. [email protected] fono: +56 9 37247118 Instrucciones: - Lea cuidadosamente el material que le proporcionara la idea central de esta guía de trabajo. - Traspase este tema a su cuaderno de apuntes, indicando numero de la guía, fecha, valor del mes. - Desarrolle la actividad propuesta es su cuaderno. - Desarrollar una reflexión para la comprensión del tema. Valor del mes: Responsabilidad. - La responsabilidad como valor social está ligada al compromiso. La responsabilidad garantiza el cumplimiento de los compromisos adquiridos y genera confianza y tranquilidad entre las personas. Toda responsabilidad está estrechamente unida a la obligación y al deber. Ambos conceptos constituyen la materia prima de la responsabilidad. Objetivo de la actividad: en esta actividad realizaremos la introducción a los sistemas eléctricos en forma general, luego en las próximas actividades nos referiremos según las clasificaciones en sistemas de iluminación fuerza y calefacción.

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Centro Educcacional Clara SoloveraDepartamento de ElectricidadProfesor: Marcos Álvarez Moyano

GUÍA DE TRABAJO DE ELECTRICIDAD Nº 1MÓDULO “Instalación de sistemas de control eléctrico industrial”

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:FECHA: 10 de marzo de 2021OA 5 Cubicar materiales e insumos para instalaciones eléctricas de baja tensión, de acuerdo a los planos y las especificaciones técnicas y aplicando los principios matemáticos que correspondan.OA 7 Ejecutar sistemas de control, fuerza y protecciones eléctricas de máquinas, equipos e instalaciones eléctricas, según los requerimientos del proyecto y las especificaciones del fabricante, respetando la normativa eléctrica y del control del medio ambiente vigente.CE 1. Instala circuitos eléctricos para el control y comando de equipos, máquinas e instalaciones eléctricas, de acuerdo a la normativa vigente.Objetivo de la clase: Se entrega el alineamiento del trabajo en este módulo, los contenidos a tratar, instrucciones para el desarrollo de la actividad. En este trabajo Conocer identificar las partes principales que componen un sistema eléctrico general, conociendo la función que cumple cada una de ellas.

[email protected]: +56 9 37247118

Instrucciones: - Lea cuidadosamente el material que le proporcionara la idea central de esta guía de trabajo.- Traspase este tema a su cuaderno de apuntes, indicando numero de la guía, fecha, valor del mes.- Desarrolle la actividad propuesta es su cuaderno.- Desarrollar una reflexión para la comprensión del tema.

Valor del mes: Responsabilidad. - La responsabilidad como valor social está ligada al compromiso. La responsabilidad garantiza el cumplimiento de los compromisos adquiridos y genera confianza y tranquilidad entre las personas. Toda responsabilidad está estrechamente unida a la obligación y al deber. Ambos conceptos constituyen la materia prima de la responsabilidad.

Objetivo de la actividad: en esta actividad realizaremos la introducción a los sistemas eléctricos en forma general, luego en las próximas actividades nos referiremos según las clasificaciones en sistemas de iluminación fuerza y calefacción.

¿Qué es un sistema eléctrico?

- conjunto de componente y artefactos destinado a proporcionar energía eléctrica a nuestras cargas eléctricas (lampara)

- es un conjunto necesario aplicar energía eléctrica a una maquina

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Un sistema eléctrico se diseña con la finalidad de que la energía eléctrica llegue a los lugares a donde se necesite sean hogares, instituciones, calles, etc. para que en ellos se puedan utilizar todos los instrumentos necesarios que requieran de dicha energía.

Por lo tanto, es un medio que se usa para distribuir la energía generada en grandes centrales eléctricas, y transportada por líneas interconectadas entre sí con una estructura de malla. Estas líneas se construyen habitualmente sobre torres metálicas que superan una tensión de 66.000 voltios y de allí pasa por subestaciones hasta llegar a distribuirse

¿Qué es un sistema de control?

El control esta directamente relacionado con la gobernabilidad en el funcionamiento de un sistema eléctrico, algunos parámetros que se pueden regular según los alumnos son. Ejemplo en un motor eléctrico se puede regular:

- velocidad.- tiempo de funcionamiento- sentido giro

Ejemplos utilización de un control:

Motor: para Portón eléctrico, se controla su funcionamiento

Motor de lavadora: - velocidad lavado lenta, sentido de giro en ambos sentidos - velocidad de enjuagar, sentido de giro en ambos sentidos - velocidad de centrifugado, un solo sentido giro

Motor jugueras: - varias velocidades

Motor refrigerador: compresor - funcionamiento esporádicamente durante el enfriamiento - control de temperatura

Encendido de luces - interruptores 9/12 – 9/24 – 9/32 – 9/15

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Controles eléctricos.

Luces regular su incandescencia, dimmer regula en voltaje alterno.

Los controles eléctricos son conexiones eléctricas o electrónicas fabricadas para controlar y procesar la entrada de los impulsos eléctricos en equipos sencillos o más complejos, como las maquinarias industriales y contienen una serie de dispositivos que se encargan de realizar la función controladora, tales como:

- interruptor de control (relé).- contactores- material sintético.- conductores de electricidad- temporizadores.- Variadores de frecuencia.- reóstatos.- interruptores domiciliarios.- interruptores termomagnético etc.

Todos estos componentes que se utilizan como controles de arranque en equipo, como lo son, turbocompresores, termocompresores, bombas, aparatos mecánicos, refrigeradores, motores, generadores, etc. Es decir, se emplean para controlar el flujo de corriente eléctrica en aparatos de uso industrial o doméstico.

El control eléctrico, es un dispositivo electromagnético que, toma la señal desde una variable eléctrica (sensor) y luego ajusta su función controladora mediante la comparación que realiza con un punto fijo que le proporciona la señal de entrada para procesar y ejecutar el control de salida. Los controles eléctricos pueden ser, controles de encendido y apagado, controles de proporción de tiempo, controles de proporción actual y controles de proporción de posición.

Reflexión: una vez estudiado esta guía responde las siguientes preguntas

1. ¿Qué es para Usted un sistema eléctrico?2. ¿un sistema eléctrico general cuál es su finalidad?3. ¿en el sistema general de la figura cuantas etapas podrías separarlos?4. ¿explique que entiende por un sistema de control?5. ¿enumerar una lista de electrodomésticos, y detallar que control se aplica en su uso.

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GUÍA DE TRABAJO DE ELECTRICIDAD Nº 2MÓDULO “Instalación de sistemas de control eléctrico industrial”

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:FECHA: 24 de marzo de 2021OA 5 Cubicar materiales e insumos para instalaciones eléctricas de baja tensión, de acuerdo a los planos y las especificaciones técnicas y aplicando los principios matemáticos que correspondan.OA 7 Ejecutar sistemas de control, fuerza y protecciones eléctricas de máquinas, equipos e instalaciones eléctricas, según los requerimientos del proyecto y las especificaciones del fabricante, respetando la normativa eléctrica y del control del medio ambiente vigente.CE 1. Instala circuitos eléctricos para el control y comando de equipos, máquinas e instalaciones eléctricas, de acuerdo a la normativa vigente.Objetivo de la clase: Conocer y familiarizarse con los sistemas eléctricos residenciales, destacando los controles de flujo eléctrico que tiene la misión de proteger las instalaciones y los sistemas de alimentación de enchufes e iluminación.

[email protected]: +56 9 37247118

Instrucciones: - Lea cuidadosamente el material que le proporcionara la idea central de esta guía de trabajo.- Traspase este tema a su cuaderno de apuntes, indicando numero de la guía, fecha, valor del mes.- Desarrolle la actividad propuesta es su cuaderno.- Desarrollar una reflexión para la comprensión del tema.

Valor del mes: Responsabilidad. - La responsabilidad como valor social está ligada al compromiso. La responsabilidad garantiza el cumplimiento de los compromisos adquiridos y genera confianza y tranquilidad entre las personas. Toda responsabilidad está estrechamente unida a la obligación y al deber. Ambos conceptos constituyen la materia prima de la responsabilidad.

Objetivo de la actividad: Identificado que son los sistemas eléctricos, en este trabajo trataremos el tema de sistemas eléctricos residenciales, en la que reforzaremos con los contenidos sobre las instalaciones eléctricas, identificando los tipos de control de iluminación que se utilizan en ellas, además aprovecharemos para realizar la cubicación de materiales utilizados en ellas.

Desarrollo de la actividad:

Todo circuito eléctrico está destinado a la aplicación de la energía eléctrica a un determinado articulo eléctrico, para que éste desarrolle su trabajo determinado, pero este trabajo debe ser desarrollado en forma fácil y segura tanto para el articulo como el operador

Por lo que es necesario identificar las partes principales del que está formado, y a su vez conocer la función y sus características técnicas, de todas ellas. Todo esto es importante para un correcto funcionamiento.

Los parámetros a tener en cuenta en una instalación eléctrica de alumbrado, fuerza ó calefacción son los siguientes:

- medio ambiente donde funcionara la instalación, no es lo mismo una instalación domiciliaria que una instalación de una bencinera.

- No es igual utilizar un conductor tendido al aire libre que colocado dentro de un ducto.- Identificar loa canalizaciones que tenemos disponible y aplicarlas en forma adecuada.

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- El transporte (sección del conductor) de la corriente eléctrica, no es igual transportar 10 Amperes que 50 Amperes.

- Referidos a las protecciones hay muchas variedades, como protecciones de alumbrado ó protecciones de motores o protecciones para sistemas de calefacción.

- Los tableros eléctricos son distintos desde el punto de vista de la función que realizara en un sistema eléctrico.

Por lo que es necesario familiarizarse con todas las partes que constituyen un sistema eléctrico, tal como observamos en la siguiente figura.

Desde la red de distribución de la empresa eléctrica tenemos la acometida, luego tenemos el empalme eléctrico y luego el tablero general.

Los empalmes pueden ser aéreos o subterráneos, estos conectan la red pública hasta el equipo de medida.

Generalmente ante del empalme eléctrico, tenemos el equipo de medida puede ser monofásico o trifásico, luego esta una protección general.

Después del tablero general comienza una distribución de tableros y líneas de alimentación, hasta que llegamos a aplicar la energía eléctrica al equipo que haremos funcionar. Todas estas etapas de un sistema eléctrico, deben realizarse bajo la normativa que nos entrega la superintendencia de electricidad y combustibles “SEC”

Distribución de las alimentaciones eléctricas

Acometida equipo de medida Tablero de distribución de alumbrado

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Sistemas eléctricos de iluminación.

El control eléctrico de un sistema, responde a control de activación o apagado de un sistema para que realice su función que tiene determinado, también responde el control a la regulación del funcionamiento de un artículo eléctrico, como, por ejemplo:

- iluminación. – regular la cantidad de iluminación de una lámpara.- calefacción. - regular la temperatura que entrega un equipo eléctrico- fuerza. – regular la velocidad de motores eléctricos, el rendimiento, la potencia, etc.

Primero trabajaremos con los circuitos de iluminación básicos, como son los circuitos 9/12, 9/15, 9/24 y 9/32.

Todos los circuitos están conectados a una línea general que contiene un conductor fase, un conductor neutro y un conductor tierra, a su vez esta línea general está protegida por una protección automática, cuyo amperaje debe ser inferior al que soportan los conductores de la línea general, es decir, si por los conductores de la línea general pueden circular 15 amperes, la protección debe ser de 10 Amperes, de esta forma estamos protegiendo los conductores eléctricos y evitamos el calentamiento de ellos y con la consecuencia de un posible incendio.

a. Tableros eléctricos: en este tablero debemos tener en cuenta las protecciones que vamos a utilizar para nuestro proyecto eléctrico, la norma fija las condiciones necesarias para una instalación con condiciones de seguridad para la instalación y los usuarios:

Diagrama físico del tablero representado en un plano eléctrico

Protecciones termomagnéticas diferencial circuitos

Interruptor Termomagnética: protege los conductores y la instalación en general, en general debe llevar uno por circuito y uno como general.

Interruptor Diferencial: protege a los usuarios, generalmente se puede instalar uno para un circuito o varios circuitos, dependiendo de la capacidad del interruptor diferencial.

Protección tierra: protege al usuario cundo hay fuja de corriente por el chasis

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Equipo de medida Tierra

Neutro Fase

Protección general de la instalación

protección diferencial 2 x 25 x 300 mA

protección protección Térmica térmica

Línea general línea general Circuito de enchufes circuitos de iluminación

Simbología utilizada en el proyecto para el tablero

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Reflexión:Estudiado el tema responde las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál es la función de un sistema eléctrico?2. ¿Cómo debe trabajar un sistema eléctrico, cuando nos referimos a su utilización para los usuarios?3. ¿Cuándo analizamos el medio ambiente de una instalación eléctrica, a que área de trabajo nos referimos, de ejemplos?4. cuando los sistemas eléctricos instalados en distintos ambientes porque es importante que:a. la aislación del conductor.b. la sección del conductor.c. la canalización.d. las protecciones.5. ¿Qué elemento se utiliza para proteger una instalación eléctrica de un sobreconsumo?6. ¿Qué elemento se utiliza para proteger a un usuario de una instalación eléctrica?7. ¿Cuál es la finalidad del conductor de tierra de servicio, y de que color es este conductor?8. mencione un ejemplo de un parámetro a regular en los sistemas:

- iluminación, - calefacción- fuerza,

9. ¿Qué componente componen un tablero eléctrico?

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GUÍA DE TRABAJO DE ELECTRICIDAD Nº 3MÓDULO “Instalación de sistemas de control eléctrico industrial”

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:FECHA: 31 de marzo de 2021OA 5 Cubicar materiales e insumos para instalaciones eléctricas de baja tensión, de acuerdo a los planos y las especificaciones técnicas y aplicando los principios matemáticos que correspondan.OA 7 Ejecutar sistemas de control, fuerza y protecciones eléctricas de máquinas, equipos e instalaciones eléctricas, según los requerimientos del proyecto y las especificaciones del fabricante, respetando la normativa eléctrica y del control del medio ambiente vigente.CE 1. Instala circuitos eléctricos para el control y comando de equipos, máquinas e instalaciones eléctricas, de acuerdo a la normativa vigente.Objetivo de la clase: En este trabajo vamos a repasar los circuitos de iluminación, se trata de interpretar un proyecto eléctrico e identificar los circuitos utilizados para controlar el encendido de luces, además de reflexionar sobre su funcionamiento.

[email protected]: +56 9 37247118

Instrucciones: - Lea cuidadosamente el material que le proporcionara la idea central de esta guía de trabajo.- Traspase este tema a su cuaderno de apuntes, indicando numero de la guía, fecha, valor del mes.- Desarrolle la actividad propuesta es su cuaderno.- Desarrollar una reflexión para la comprensión del tema.

VALOR DEL MES: responsabilidad, 3. Responsabilidad en el consumo: Soy responsable de mis gastos, de cuidar mis cosas y de elegir los regalos de Navidad, cumpleaños…

3º ACTIVIDAD: trabajar con los controles de encendido de las luminarias.

Objetivo: identificar y familiarizarse con los circuitos de control en la iluminación residencial, identificarlos en los planos eléctricos (interpretación de planos) comprendiendo la función de cada uno de ellos,

Desarrollo:

b. circuitos de control de iluminación:

Para el control del encendido y utilización de la energía en iluminación tenemos los siguientes circuitos:

Circuito 9/12.- se utiliza para controlar el encendido de un centro de luz desde un punto determinado, y alimentado desde una línea general que proviene del tablero de protección de la propiedad.

Este lo identificamos en el siguiente diagrama multilineal y distribución física de una zona de la propiedad, donde identificaremos el conductor fase con color rojo, el neutro con color azul (blanco) la norma chilena considera este conductor de color blanco y el conductor tierra de protección con el color verde.

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Línea general

Diagrama multilineal

Diagrama unilineal

Forma física

Circuito 9/15.- se utiliza para controlar el encendido de dos centros de luz desde un punto determinado, y alimentado desde una línea general que proviene del tablero de protección de la propiedad.

Este lo identificamos en el siguiente diagrama multilineal, donde identificaremos el conductor fase con color rojo, el neutro con color azul (blanco) la norma chilena considera este conductor de color blanco y el conductor tierra de protección con el color verde.

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Línea general

Diagrama multilineal

Diagrama unilineal

Circuito 9/32.- se utiliza para controlar el encendido de tres centros de luces desde un punto determinado, y alimentado desde una línea general que proviene del tablero de protección de la propiedad.

Este lo identificamos en el siguiente diagrama multilineal, donde identificaremos el conductor fase con color rojo, el neutro con color azul (blanco) la norma chilena considera este conductor de color blanco y el conductor tierra de protección con el color verde. Línea general

Diagrama multilineal

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diagrama unilineal Plano eléctrico

Forma física

Circuito 9/24.- se utiliza para controlar el encendido de un centro de luz desde dos puntos distintos, y alimentado desde una línea general que proviene del tablero de protección de la propiedad.

Este lo identificamos en el siguiente diagrama multilineal, donde identificaremos el conductor fase con color rojo, el neutro con color azul (blanco) la norma chilena considera este conductor de color blanco y el conductor tierra de protección con el color verde.

Forma física

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diagrama unilineal

Línea general de alimentación

diagrama multilineal

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reflexión: una vez estudiado los sistemas de control de iluminación, Identifica los circuitos de iluminación utilizados en las distintas áreas de este proyecto eléctrico, indicando su funcionamiento.

Acceso cocina dormitorio 1

Línea general F, T Y N Baño dormitorio 2

a. Acceso:b. Cocina:c. Dormitorio 1:d. Dormitorio 2:e. Baño:

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GUÍA DE TRABAJO DE ELECTRICIDAD Nº 4MÓDULO “Instalación de sistemas de control eléctrico industrial”

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:FECHA: 31 de marzo de 2021OA 5 Cubicar materiales e insumos para instalaciones eléctricas de baja tensión, de acuerdo a los planos y las especificaciones técnicas y aplicando los principios matemáticos que correspondan.OA 7 Ejecutar sistemas de control, fuerza y protecciones eléctricas de máquinas, equipos e instalaciones eléctricas, según los requerimientos del proyecto y las especificaciones del fabricante, respetando la normativa eléctrica y del control del medio ambiente vigente.CE 1. Instala circuitos eléctricos para el control y comando de equipos, máquinas e instalaciones eléctricas, de acuerdo a la normativa vigente.Objetivo de la clase: en este trabajo crearemos la habilidad y destreza de la interpretación de plano, además de realizar una cubicación de materiales para desarrollar esta instalacion.

[email protected]: +56 9 37247118

Instrucciones: - Lea cuidadosamente el material que le proporcionara la idea central de esta guía de trabajo.- Traspase este tema a su cuaderno de apuntes, indicando numero de la guía, fecha, valor del mes.- Desarrolle la actividad propuesta es su cuaderno.- Desarrollar una reflexión para la comprensión del tema.

VALOR DEL MES: responsabilidad, 3. Responsabilidad en el consumo: Soy responsable de mis gastos, de cuidar mis cosas y de elegir los regalos de Navidad, cumpleaños…

4º ACTIVIDAD: interpretar el proyecto eléctrico y cubicar materiales que se utilizarían para su desarrollo.

Objetivo: crear la habilidad de poder interpretar planos eléctricos y cubicar los materiales a utilizar identificar en su desarrollo. Conocer las cantidades de cada material que se va a utilizar.

Desarrollo:

Primero calcularemos la potencia que consume un circuito de iluminación y la intensidad de corriente que por el circuito de alimentación circulara, en base a estos datos podemos seleccionar la sección del conductor y el guardia protector de este circuito tanto para la instalación como para las personas.

Según la actividad de la clase anterior, calcular la potencia y la corriente de este circuito de iluminación, con estos datos y según tabla seleccionamos el conductor y las protecciones. Luego realiza una cubicación de los materiales que necesitaremos para su construcción, y para aprovechar mas este circuito haremos un listado con las herramientas que consideres necesarias para su montaje.

Los centros de luz son de 100 watt, entonces la potencia total de este circuito de iluminación será:

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P= P1 + P2 + P3 +……Si el total de centro son: 9 centros P= 9 centros x 100 watt = 900 watt

La intensidad de corriente será:I = P ÷ VI= 900 ÷ 220= 4,1 Amper

1,5 mm2 = 10 Amperes2,5 mm2 = 20 Amperes

Generalmente los circuitos de iluminación son realizados con conductor de 1,5 mm2, y se considera una protección de 6 - 10 Amperes, nunca una protección mayor que la que soporta los conductores.

Por lo cual:Si aplicamos la normativa, podríamos decir que este circuito está bien diseñado, ya que la intensidad de corriente no supera los 10 amperes, y se puede utilizar el conductor de 1,5 mm2.

En un plano eléctrico es fundamentar, identificar la escala en la que esta dibujado el proyecto eléctrico, ya que conociendo la escala de medida podemos calcular la cantidad de material a utilizar en el desarrollo de esta instalación.

15 metros

6 metros

Si en la figura la proyectamos en un formato de dibujo, seleccionamos la escala de medida esta debe ser de acuerdo que la figura quede bien clara y se pueda cuantificar los materiales.

Recordar: Las escalas utilizadas en los proyectos eléctricos son de reducción y las mas conocidas son.

Escala 1 :100, es decir cada unidad medida en metros se debe multiplicar por 100 y luego dividir por 100 ya que un metro tiene 100 centímetros, según el ejemplo: 15 • 100 = 1500 centímetros

1500÷ 100= 15 centímetros en el proyectoEscala 1:50, es decir, cada unidad en metros se multiplica por 100 y se divide por 50, según el

ejemplo15 • 100 = 1500 centímetros1500 ÷ 50 = 30 centímetros en el proyecto

Escala 1 : 25, es decir, cada unidad en metros se multiplica por 100 y se divide por 25, según el ejemplo

15 • 100 = 1500 centímetros1500 ÷ 25 =60 centímetros en el proyecto

Con un escalímetro, nos permitirá saber las medidas reales y con ellos podemos calcular como por ejemplo los metros de canalización de conductores etc.

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Aprovechando el circuito de la actividad anterior desarrollaremos, realizaremos un cálculos del material a utilizar.

Primero calcularemos la potencia que consume un circuito de iluminación y la intensidad de corriente que por el circuito de alimentación circulara, en base a estos datos podemos seleccionar la sección del conductor y el guardia protector de este circuito tanto para la instalación como para las personas.

Según la actividad de la clase anterior, calcular la potencia y la corriente de este circuito de iluminación, con estos datos y según tabla seleccionamos el conductor y las protecciones. Luego realiza una cubicación de los materiales que necesitaremos para su construcción, y para aprovechar más este circuito haremos un listado con las herramientas que consideres necesarias para su montaje.

Los centros de luz son de 100 watt, entonces la potencia total de este circuito de iluminación será: P= P1 + P2 + P3 +……Si el total de centro son: 9 centros P= 9 centros x 100 watt = 900 watt

La intensidad de corriente será:I = P ÷ VI= 900 ÷ 220= 4,1 Amper

1,5 mm2 = 10 Amperes2,5 mm2 = 20 Amperes

Generalmente los circuitos de iluminación son realizados con conductor de 1,5 mm2, y se considera una protección de 6 - 10 Amperes, nunca una protección mayor que la que soporta los conductores.

Por lo cual, Si aplicamos la normativa, podríamos decir que este circuito está bien diseñado, ya que la intensidad de corriente no supera los 10 amperes, y se puede utilizar el conductor de 1,5 mm2.

Desarrollo de esta actividad. Para desarrollar utilizaremos las siguientes cargas de iluminación.Las ampolletas que usaremos son:

- living comedor de 100-Watt (2) 200 Watt- entrada de 75 watt (1) 75 Watt - la cocina un equipo doble fluorescente 100 Watt (1) 100 Watt- lampara afuera de la cocina 150 watt (1) 150 Watt- dormitorios de 60 watt (2) 120 Watt- en el circuito del baño ambas de 60 watt. (2) 120 Watt Total 765 Watt ¿Cuál es la potencia del consumo? ¿Cuánta corriente circula por la línea general?

Recordar:Potencia total P total= P1 + P2 + P3 + P4 + …….Potencia total P total= 200 + 75 + 100 + 150 + 120 + 120= 765 WattIntensidad de corriente I línea = P total ÷ V = 765 ÷ 220 = 3,47 Amperes.

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¿Cuál es el conductor y las protecciones a utilizar?

Cubicación de materiales: sin considerar las cantidades, imagina que debes realizar esta instalación, por lo cual enumera los materiales y herramientas a utilizar.

ITEM CANTIDAD MATERIAL Valor unitario

Valor total

1 10 unid. Cajas de conexión rectangulares2 7 unid. Cajas para los artefactos eléctrico3 metros Alambre NYA 1,5 mm2, color rojo4 metros Alambre NYA 1,5 mm2, color verde5 metros Alambre NYA 1,5 mm2, color blanco6 tiras tubo Conduit 5/8” x 3 metros7 1 unidad Interruptor 9/32, embutido 8 1 unidad Interruptor 9/15, embutido9 4 unidad Interruptor 9/24, embutido10 1 unidad Interruptor 9/12, embutido11 1 unidad Lampara para terraza12 1 unidad Lampara comedor13 1 unidad Lampara para living14 1 unidad Equipo fluorescente de 2 x 40 watt15 1 unidad Apliquet de pared 16 2 unidades Lamparás para dormitorio17 2 unidades Apliquet para baño18 1 unidad Tablero de distribución19 1 unidad Interruptor termomagnético general20 1 unidad Interruptor diferencial21 1 unidad Interruptor termomagnético cto. Ilum.22 3 unidas Huincha aisladora de 10 metros23 50 unidades abrazaderas24 1 caja Tarugos 100 unid.25 1 caja Tornillo Roscalatas 100 unid.26 2 pomos Pegamento Conduit27 50 unidades Curvas 5/8”

Final de clase