8/17/2019 Clasa II - EFS - Proiectarea Unitatii de Invatare

1/1

 Disciplina: EDUCA IE FIZICĂ Ț 

PROIECTAREA UNITĂ II DE ÎNVĂ AREȚ Ț(M O D E L*)

Unitatea de învăţământ: …………………………………….Anul colar: 2011-2012șCadrul didactic: ……………………………………………..

CLASA a II-a

Nr.lec ieiț

Săpt. deplicre

O!iecti"e de re#eri$ ăț C%$ i$&t&ri '&p&'e i$'tr&iriiț Acti"ită i de $"ă reț țRe'&r'e Tip de e"l&re

i$'tr&e$te dee"l&re

Tipl%ct

Mterile &tili+te

01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08.

1 11.11.22.2

- Viteza de reacţ ie- Viteza de execu ţie

- c!im"ări ra#ide din di$erite #oziţii la %emnalevizuale& %onore 'i com"inate

- (orniri ) #lecări ) %c!im"ări de #oziţii la %emnale%onore& vizuale 'i auditive

10*-12*- $luier  - +aloane- ta$eteș

- evaluare $ormativă

2 11.11.22.2

- Viteza de reacţ ie- Viteza de execu ţie

- (orniri ) #lecări ) %c!im"ări de #oziţii la %emnale%onore& vizuale 'i auditive

- ,xer%area înlănţuită a #oziţiilor cor#ului la %emnale

tran%mi%e %ur#rinzător 

10*-12*- $luier  - +aloane- ta$eteș

- evaluare $ormativă

2

1.11.21..1

- Viteza de reacţ ie- Viteza de execu ţie- Viteza de de#la%are

- ,xer%area unor %tructuri motrice de com#lexitatecre%cuta #ro/re%iv la %emnale vizuale

- ntreceri în #erec!i& #e di%tanţe cre%cute #ro/re%iv&realizate la %emnale %onore& vizuale

10*-12*- $luier  - +aloane- ta$eteș

- evaluare $ormativă

2

1.11.21..1

- Viteza de reacţ ie- Viteza de execu ţie- Viteza de de#la%are

- ntreceri #e /ru#e de 2- elevi& #e di%tanţe cre%cute #ro/re%iv& realizate la %emnale %onore& vizuale

- Concentrarea atenţiei e$ectuând di$erite variante dede#la%are înainte ) îna#oi - cu întoarcere

10*-12*- $luier  - +aloane- ta$eteș

- evaluare $ormativă

-

1.11.21..2.1

- Viteza de reacţ ie- Viteza de execu ţie

- (artici#area la di$erite +ocuri dinamice& care %olicităconcentrarea #relun/ită a atenţiei 'i reacţiei în variate$orme

10*-12*

- $luier  - +aloane- ta$eteș- min/i de

di$eritemărimi

- evaluare $ormativă

3 10

1.1

1.2

- Viteza de reacţ ie

- Viteza de execu ţie - ,VA4UA5, U6A78VA 1*-20*

- $luier  

- cronometru - evaluare %umativă

*)NOTĂ,-. Pr%iectre &$ită ii de $"ă re/ e'te &$ e0epl& dt pe$tr& $&l c%lr 12--312-14 c%$'ider5$d&3'e că &$itte de $"ă ă5$t re c%$di ii %ptie de l&cr&, !+ă 'p%rti"ă $ er li!er4 'lă de 'p%rt4 d%tre i$iăț ț ș ț ț

c& i$'tl ii i prt&ră 'p%rti"ă.ț ș1. Ace't d%c&e$t de pl$i#icre e'te &$ %del/ pe cre cdrele didctice l p%t #%l%'i c& e'te el!%rt '& pe cre l p%t dpt c%$di iil%r de l&cr& e0i'te$te $ &$itte de $"ă ă5$t.ș ț ț

3. Cdrele didctice & %!li6 i 'ă el!%re+e 't#el de d%c&e$te pe$tr& t%te &$ită ile de $"ă re e0i'te$te l $i"el&l cl'ei II3.ț ț ț

 !"#$ %& l&c ii al'ca(&:ț  6 l&c ii ț 

 S#p(#")na %& aplica$&: 1-3UI*A*EA DE +,Ă AE:Ț  CALI*Ă I /*ICE DE AZĂ - ,I*EZAȚ