Clase 1

Seminario de actualización de terapia ocupacional

Unidades de desarrollo de los contenidos.

• Unidad Temática: ¿Cuál es la nueva terminología de TO?

• Terminología uniforme.• Marcos teóricos.• Evaluaciones según marcos teóricos.• Diferentes análisis de la actividad.• La Terminología más utilizada en el mundo en la

actualidad.• Terminología más utilizada en argentina en la

actualidad.

Supuesto: es una suposición, puede derivarse en una

hipótesis . Solo que cuando se da algo por supuesto es

considerado como verdadero, cierto y admitido.

De los supuesto que forman las bases fluye la ética profesional

Los postulados filosóficos:

• Son creencias básicas sobre la naturaleza de la vida humana, del individuo, de la sociedad, del universo y las relaciones entre estos fenómenos.

• Son creencias sostenidas como verdades y consideradas como fundamentos.

• Son las primeras premisas de las que se desprende el razonamiento filosófico.

• No es lo mismo un supuesto filosófico que teorías científicas.

Los postulados filosóficos

• Están relacionados a la naturaleza de cada individuo y la relación del individuo con el ambiente humano y no humano

• Estos postulados sirven de base para el código de ética profesional y para legitimar las herramientas para la practica.

Cada postulado deriva de diferentes escuelas de filosofía

Las tres fuentes de supuestos filosóficos de una profesión son:

1)Los que dan la razón de ser de la profesión.2) Las creencias de aquellos que contribuyen al

desarrollo de la profesión.3) Están frecuentemente influidos por cambios

sociales.

Funciones de los postulados filosóficos

• Influir en el código de ética.• Proveer un sentido de identidad en los

miembros de la profesión.• Dar estabilidad en lo tiempo de cambios

sociales o de cambios profesionales.• Facilitar la comunicación con la sociedad en la

cual la profesión es responsable.• forman las bases de los juicios y acciones del

ejercicio profesional

Diferencias

• Los postulados filosóficos son un conjunto de creencias en el verdadero sentido de la palabra.

• Basados en algo casi como la fe y nunca se cuestiona

• Las teorías científicas son enunciados o hipótesis comprobadas por razonamientos lógicos.

• Y deben ser desarrolladas para ser aprobadas.

Influencias filosóficas en el ejercicio profesional

La ética surge de las bases filosóficas de cada profesión esta conformada por bases filosóficas:

Juicios y acciones en la profesión

Principios éticos de la profesión

Significado en la practica diaria.

Los principios éticos:

• Es una característica para distinguir una profesión de otras

• Forman las bases para juzgar y actuar en la practica profesional

• Se unen con los valores filosóficos de la misma.

La ética

• Es una guía del comportamiento

• Continua con los ideales de la profesión a los valores filosóficos.

• Las decisiones de las acciones están basadas en valores (profesionales, personales y sociales).

El sistema ético tiene tres componentes:

• Acciones y juicios que son el resultado final de la aplicación de cierto código de ética en una situación determinada.

• Principios y teorías, que determinan que acciones se podrán tomar o que juicios se podrían hacer .

Ética de TO• 1ª Principio• El personal de TO demostrará preocupación por el

bienestar del destinatario de estos servicios:• El TO deberá proveer servicios de manera equitativa para

todo individuo.• El Personal de TO deberá mantener relación que no

afecte al paciente del servicio tanto sexualmente, psicológicamente, emocionalmente, financieramente, socialmente y en otras maneras. El personal de TO deberá evitar aquella relación o actividades que interfieran con la objetividad profesional y juicio.

• El personal de TO deberá tomar las precauciones necesarias para evitar daños hacia el paciente, para brindar un servicio eficaz y correcto.

• El personal de TO deberá esforzarse por asegurarse que los horarios sean justo, razonables y proporcionales al servicio privado, y ser puesto con la debida mirada del servicio, habilitando de esta manera el pago.

• 2º Principio• El TO deberá respetar los derechos de los

pacientes en los servicios (autonomía, privacidad, confidencialmente):

• El personal de TO deberá colaborar con el paciente del servicio en determinar objetivos y prioridades acerca de los procesos de intervención .

• El personal de TO deberá complementar información de los servicios al destinatario, sobre la naturaleza, los riesgos y el potencial de los resultados de la intervención.

• El personal de TO deberá respetar la decisión del individuo al derecho que tiene de negarse a involucrarse en una investigación o actividad educativa.

• El persona de TO deberá proteger en forma confidencial la información del paciente obtenida en las practicas, investigación, etc.

• 3ª principio

• El TO deberá realizar y mantener continuamente un alto estándar de competencia.

• El profesional de TO deberá tener la credencial apropiada, nacional y provincial para proveer de servicios.

• El personal de TO deberá usar procedimientos que formen parte de las normas y practicas según la Asociación Americana de TO.

• El personal de TO deberá tomar responsablemente su manutención competente, y participar en el desarrollo profesional y de actividades educativas.

• El personal de TO deberá realizar aquellos deberes básicos del proceso de información actualizada.

• El profesional de TO deberá proteger al destinatario asegurándole sus deberes al proporcionarle al mismo un servicio proporcional con aquella experiencia y calificación.

• El profesional de TO deberá proveer la supervizacion apropiada en forma individual para quienes sean responsables de supervisar a otros profesionales.

• El TO deberá remitir el destinatario que lo requiera a otros servicios o consultas con otros servicios cuando el conocimiento sea adicional y la premisa será requerida.

• 4ª Principio

• El personal de TO deberá cumplir los derechos, guardando las reglas de la Asociación de profesionales de TO.

• El personal de TO deberá entender y soportar la aplicación de las reglas de la Asociación y la local estatal y leyes federales e institucionales.

• El personal de TO deberá informar a patrones, empleados y colegas acerca de aquellos derechos y reglas aplicados a la profesión en la Asociación de TO.

• Los profesionales de TO deberán solicitar ellos mismos las supervisiones en TO relacionadas actividades para esclarecer al código de ética.

• El personal de TO deberá elaborar registros y reportar la información relacionada a la actividad profesional.

• 5ª Principio• El personal de TO deberá proveer de

información precisa acerca de los servicios de TO.

• El personal de TO deberá precisar aquellas cualidades representadas en lo educativo, la experiencia, la trayectorias y competencias.

• El personal de TO deberá revelar algunas afiliaciones que posean un conflicto de interés.

• El personal de TO deberá abstenerse del uso o la participación de algunas de las comunicación que sean de contenido falso, fraude, engañoso; o injusta declaración o reclamos.

• 6 principio.• El personal de TO deberá tratar a colegas

y otros profesionales con justicia discreción e integridad.( fidelidad y veracidad):

• El personal de TO deberá salvaguardar la información confidencial acerca de colegas o miembros del staff.

• Personal de TO deberá precisar en la información: cualidades, bienes, contribuciones y resultados a sus colegas.

• Personal de TO deberá reportar alguna violación al código de ética a las autoridades apropiadas.

Fundamentos filosóficos de la terapia ocupacional

• En 1979 La bases filosóficas de la TO establecidas por la AOTA son:

• El hombre es un ser activo, cuyo desarrollo esta influenciado por el uso de la actividad propositiva. Utilizando su capacidad para la motivación intrínseca , el ser humano es capaz de influir sobre su salud física y psíquica y sobre su entorno físico y social, a través de la actividad propositiva. La vida Humana es un proceso de continua adaptación. La adaptación es un cambio en la fundación que promueve la supervivencia y la puesta al día. Existen factores biológicos, psicológicos y ambientales que pueden interrumpir el proceso de adaptación en cualquier momento del ciclo vital, causando una disfunción. La actividad propositiva facilita el proceso adaptativo.

Fundamentos filosóficos de la terapia ocupacional

• La terapia ocupacional esta basada en la creencias de que la actividad propositiva incluyendo sus componentes interpersonales y ambientales, puede utilizarse para:

• prevenir y mejorar la disfunción.• para promover el máximo nivel posible de

adaptación. • La actividad utilizada por un terapeuta

ocupacional incluye ambos propósitos, intrínsecos a la actividad y terapéuticos.

Unidad 1

Los supuesto y postulados de la filosóficos de la TO nacen de la su

propia historia

Los supuesto y postulados de la filosóficos de la TO nacen de la su

propia historia

• Pinel ( Inglaterra): estimular y soltar• autocontrol y ayudan con otros• ocupar y distraer• Murray Royal ( Escocia) :• la ocupación como TTO• utilizar las manos, utilidad• talleres• Sumerge la TO a fines del siglo XIX dando un

nuevo valor a la ocupación como TTO.

Paradigmas

• Nacen del primer componente metafísico de los supuestos filosóficos.

• Y en la TO se observan dos paradigmas o metamodelos de la profesión:

• Reduccionismo (atomismo o mecanicismo ) cuyo enfoque es objetivo y pragmático de la realidad. El todo puede ser estudiado en partes. El universo opera mediante reglas o leyes concretas y serán descubiertas.

Paradigmas

• Y en la TO se observan dos paradigmas o metamodelos de la profesión:

• Holismo ( organicismo) Es subjetivo, la realidad es mutable, el mundo es percibido y es indivisible. Hay un todo que es mayor que la suma de las partes y estas no pueden ser entendidas en forma aisladas porque están relacionadas con otros.

Como se cambia de paradigma

• La TO empieza basándose en el Holismo con abordajes basados en la moral y en teorías psibiologicas.

• A partir de los años 50 la influencia del psicoanálisis y la medicina como rehabilitación , transformo a la TO en un modelo mas objetivo valorando cosas concretas. De esta manera toma el metamodelo Reduccionista comenzando a tener en cuenta cosas como la fuerza muscular, las actividades de la vida diaria, el ejercicio funcional de la persona etc.

Como se cambia de paradigma

• En 1940 la profesión se ha practicado bajo estos dos metamodelos.

• En 1970 Wiemer da un retorno a la mirada y el enfoque de la TO en la ocupacion.

• En los años 60 y 70 Los TO que trabajan en físicos comienzan aproximarse al un modelo mecanicista cuyo abordaje es del neurodesarrollo y biomecánico.

Como se cambia de paradigma

• Pero en psiquiatría a fines de los 60 comienza a desarrollarse un nuevo modelo basados en el desarrollo ontogénico, el modelo de la adaptación (Reilly) , dando un nuevo valor al humanismo (derecho a la actividad y la lucha contra la pobreza).

• En las dos décadas siguientes cambio una vez mas el paradigma y se denomino a la disciplina centrada en la ocupación (1994).

• Llevando a cabo un movimiento mas allá del marco reduccionista y mecanicista.

Nace el nuevo paradigma

• Basado en nuevos principios filosóficos, los cuales se basan en conceptos de humanismo, holismo, competencia y ocupación.

• En la actualidad la TO se caracteriza por el sincretismo:

• Ósea diferentes problemas abordados con diferentes modelos

Los tres puntos del paradigma

• Un punto focal• Un punto de conceptos teóricos centrales.• Un punto focalizado en valores.• En el primer punto se trata de abalizar los

fenómenos tratados en la teoría y en la practica. En el segundo punto se trata de esclarecer la visión de la TO de los seres humanos, y los problemas que los TO resuelven. Y por ultimo los valores identifican lo mas importante de la practica en si.

Síntesis la transformación

• Holistico: la independencia entre las partes ( mente, cuerpo y entorno)

• Reduccionista: no son independientes le da un enfoque a los componentes que entre si están conectados . La TO puede a través de este resolver problemas específicos. De esta manera se hace mas especifica, precisa y enfocada. Pero no resuelve por lo cual se crea un sistema interdisciplinario y holistico

• La teoría de los sistemas que habla de componentes pero que responden a un orden.

• UN SISTEMA INTEGRADO EN EL CUAL ESTA CONECTADOS CON EL ENTORNO

La teoría de los sistemas

• Esta se completa incorporando la función de la ocupación en si y las características del ambiente donde se realiza dicha ocupación.

• Esto le da una nueva visión a la TO, donde proporciona a los individuos oportunidades de reformar su desempeño y sus vidas en patrones nuevos que cubren las necesidades personales y sus deseos.

• Se tiene en cuenta las ocupaciones de la vida diaria de la persona y su ambiente.

• “ PERSONA-ENTORNO-OCUPACIONES”

CONCLUSION

• La visión y la misión de la disciplina son promover el

bienestar ocupacional

Practico N1

• En grupo intercambie ideas sobre la terminología Uniforme y marcos teóricos o modelos conoce, y cree usted que se relaciona con cada uno de estos metamodelos dados en clase y porque.

• Lea el texto dado y brevemente comente en grupo en que se basa el nuevo paradigma de la TO.

• Traer para la clase próxima leída la historia de la TO , marcos y modelos que conozca.