clase seminario. redacción para medios digitales

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#Webperiodismo Escribiendo para la web Escribiendo para la web 2 2

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Page 1: Clase seminario. redacción para medios digitales

#Webperiodismo

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Seminario de Integración y Producción. Periodismo Digital

Escribiendo para la web11

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Ramón Salaverría en "Redacción periodística en internet".

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Supresión de una linealidad textual Destrucción de la noción de un texto unitario

Cambio de paradigma: Nueva escritura para una nueva lectura.

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Cualidades comunicativas: Estructurar los artículos de manera

hipertextual (Hipertextualidad). Combinar texto, audio y video

(Multimedialidad). Mantener diálogo público y

simultáneo con los lectores (Interactividad).

Joao Canavilhas (2007) “Webnoticia. Propuesta de Modelo Periodístico Para la www”

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"El nuevo lenguaje, que todavía no está definido ni consolidado, es uno de los grandes retos del periodismo del siglo XXI.

Lo cierto es que todavía no existe como tal, y que se darán muchos pasos intermedios hasta que lleguemos a verlo hecho realidad“.

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¿Cómo/Dónde hacer

hipertextos?

Page 8: Clase seminario. redacción para medios digitales

de primer grado:

Construye referencias

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De segundo grado:

Contextualización del contenido

Mayor caudal de información

Profundidad en la lectura

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Intuir el camino

Predecir el destino

Hipertexto-Usuario:

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Los enlaces como herramientas narrativas:

No aglutinar demasiados enlaces en un párrafo.

Destacar las palabras enlazadas del resto del texto.

Usar los enlaces una sola vez por cada nodo de información.

Ubicar los enlaces preferentemente en el final de las oraciones.

Hacer una distribución de enlaces a lo largo de toda la noticia.

Los enlaces a nodos externos deben utilizarse en el final de la noticia.

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