“Gestão de sala de aula para o Curso Técnico em Marketing Integrado ao Ensino Médio”

Lana Guedes

Coordenadora Técnica

Objetivos da Oficina:

- Boas vindas aos Professores do Módulo IV!

- Apresentar as metodologias e normas exigidas pela SED para o Curso.

- Breve apresentação do perfil dos nossos alunos e dificuldades enfrentadas até aqui.

- Auxiliar com possíveis ferramentas (sugestões) facilitadoras de gestão para o Módulo IV - Minimizando Problemas.

- Apresentar exemplos de Gestão de Inovação.

Apresentação

O objetivo do curso é habilitar Profissionais em operações de Marketing.

Está inserido no Eixo Tecnológico - Gestão e Negócios.

É dividido em Módulos – totalizando IV Módulos.

Os alunos integram as disciplinas Técnicas e Regulares.

A sala hoje conta com 15 alunos.

Metodologia e normas exigidas pela SED.Planejamento Semanal

- Deve ser feito o registro de toda atividade diferenciada .

- Especificar bem a forma de avaliação da aprendizagem para cada conteúdo.

- A recuperação paralela é parte integrante do processo de avaliação técnica. Dessa forma o Professor deverá retomar o conteúdo de forma individual ou para toda turma caso seja detectado dificuldades.

- A recuperação paralela deve ser registrada no planejamento.

Registro das faltas e Atividades em Grupo:

- O Professor deverá observar e informar a Coordenação sempre que um aluno apresentar mais de uma falta em sua aula.

- Preferencialmente organizar trabalhos em grupo em sala.

- Nos casos de Seminário estimular também um diálogo crítico na sala entre todos os integrantes do grupo (evitando: “João faltou e essa parte era dele).

- Toda metodologia deve encerrar com a síntese do Professor.

Atividades em Grupo

- A turma apresenta dificuldade em realizar trabalhos em grupo fora da sala de aula.

- Além disso, fica claro as “panelas” na turma. Nesses grupos nós Professores Identificamos quem são os “cabeças” ou seja, quem realmente faz.

- Somos nós também os responsáveis em criar um ambiente que integre todos os alunos, então para a realização das atividades em grupo em sala de aula, opte em deixar livre para que os alunos escolham seus pares e em outros momentos faça você a divisão dos grupos.

- A avaliação fica a critério do Professor, entretanto deve ser contínua.

Entrega de Trabalhos:

- O Professor deve informar a Coordenação sempre que o aluno não entregar as atividades na data marcada.

- Deve informar também imediatamente a Coordenação sobre o aluno que não estiver desenvolvendo as atividades em sala.

- Seja criterioso nos prazos e correções principalmente com erros ortográficos.

Era da Internet (excesso = problema):

É = eh

Tchau = xao

Souber = solber

Quando = cuando

Quem = kem

Aquele = akele

Não = naum

GESTÃO DE INOVAÇÃO

Inovação Profissional Buscar novas ideias. Sair do comum. Fazer diferente.

O surgimento de novas tecnologias aliado a evolução dos produtos/serviços, trouxe transformações rápidas (radicais), tornando praticamente obrigatório que o Profissional esteja pronto para atender com agilidade as demandas de mercado. – NÓS ESTAMOS PREPARANDO ESSE PROFISSIONAL.

QUE TIPO DE PROFISSIONAL QUEREMOS FORMAR?

Aula Inaugural e Missão Técnica: Por exigência da Secretaria de Educação deveremos

organizar uma aula inaugural logo na Primeira semana de aula.

Essa aula será dada pela Coordenadora Técnica no dia 06/02 – 1º dia de Aula.

A Missão Técnica será fora da Escola também na 1º Semana de Aula, porém o período definitivo será divulgado até segunda-feira dia 06/02. Serão dois dias de visitas a empresas em Dourados que de alguma forma apresentam gestões inovadoras.

Assim que o Projeto for finalizado será disponibilizado.

Por fim... Contem sempre com a Coordenação!

Utilizem os livros. O Curso dispõe de algumas obras de Marketing e Administração. Solicitem a chave do armário quando precisarem.

Sejam firmes e cobrem com rigor as atividades.

Em 2011, nas últimas semanas de aula, os alunos não compareceram, pois todos já haviam passado com as notas do 3º Bimestre. Para que essa situação não se repita sejamos mais rigorosos nos primeiros Bimestres do ano letivo de 2012.

Os alunos estão acomodados e com plena certeza que não reprovarão. É nossa obrigação deixar claro que não deixaremos receber o diploma de Técnico em Marketing assinado pela Escola Estadual Presidente Vargas o aluno que não estiver preparado.

“Devemos fazer bem o que não estamos fazendo bem.

Melhorar o que já estamos fazendo bem.Fazer o que não estamos fazendo, mas fazer bem”

Profª Drª Ângela Maria Costa

(Especialista em Planejamento e Avaliação)

Obrigada!