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Classe découverte équitation Razès Avril 2015

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Classe découverte

équitation

Razès Avril 2015

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1. Avant le départ :

1. Le thème du séjour

2. Dans ma valise, je dois mettre

3. Géographie

a) La région Limousin

b) A la découverte du Limousin

c) Le département Haute Vienne

d) La commune Razès

4. Code de bonne conduite du séjour

5. Le voyage

2. Sur place

1. Le centre équestre

2. Ma chambre

3. L’emploi du temps des trois jours

4. Les activités au jour le jour

5. La vie quotidienne

6. Autour du poney

a) Je prends soin de mon poney

b) Je m’équipe et j’équipe mon poney

3. Mes notes personnelles

4. Au retour

Sommaire

1

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Avant le départ

2

Le thème du séjour

Nous partons en classe découverte :

Une classe découverte, c’est :

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_______________________________________________________________________________

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Cette classe découverte se déroulera dans un centre équestre et nous allons

apprendre :

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Avant le départ

3

Eviter les vêtements neufs

•un petit sac à dos

•une bouteille d'eau ou gourde

•un K-Way

•des bottes

•des vêtements chauds: pull, veste, polaire

•2 culottes ou caleçons

•4 pantalons souples (jogging, leggings)

•4 tee-shirts manches courtes et 2 manches longues

•3 paires de chaussettes

•1 gant de toilette, 1 serviette, savon, brosse à dents, dentifrice, brosse, shampoing

•1 pyjama ou chemise de nuit

•1 tenue de soirée

•des chaussons

•1 sac pour le linge sale

•une pochette, des feuilles, des crayons de couleurs, 1 trousse

Si tu es malade :

- sac plastique à ton nom

- ordonnance

- médicaments (même homéopathie pour le transport)

sont interdits :

•les bijoux et objets de valeur

•les jeux électroniques, tablettes, Ipad...

•les sucreries

Tu peux apporter :

•appareil photo (sous la responsabilité des parents)

•Livre

•Petits jeux de société

•le doudou

Dans ma valise, je dois mettre…

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Sur place

4

Selon toi, qu’attendons nous de toi durant le séjour.

Coche les réponses (plusieurs réponses possibles)

Code de bonne conduite durant le séjour

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Sur place

5

Code de bonne conduite durant le séjour

Lors de cette classe découverte, je m’engage à avoir un

comportement responsable et respectueux par rapport aux

locaux, à l’encadrement et aux animaux.

Date : signature :

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Géographie

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A la découverte du Limousin

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Géographie

9

La région, le département, la commune

Code postal Nom Préfecture

1

2

3

Colorie chaque département de la régiond’une couleur différente.

Complète le tableau

Repasse le contour de la Région Limousin sur la carte de FranceColorie le département la Haute Vienne sur une carte de France

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Géographie

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La région, le département, la commune

La commune de Razès se situe dans le département de laHaute-Vienne (87) au nord-ouest de la région Limousin, à 25km de la capitale régionale Limoges et à 350km de Paris.

Elle est arrosée par la rivière « la Couze ». Son altitude est de 450m.Ses habitants sont appelés les Razelauds et lesRazelaudes.La commune s'étend sur 24,1 km² et compte 1 122 habitants depuis le dernier recensement de la population.

Avec une densité de 46,5 habitants par km², Razès a connu une nette hausse de 12,5% de sa population par rapport à 1999.

La commune de RAZES recèle un patrimoine historique intéressant, vestige de son origine ancienne :

- Eglise fortifiée du XIIe siècle.- Sarcophage sculpté du XVe siècle (entrée du cimetière).- Calvaires en granit- Manoir de l'Age Rideau(XIVe-XVIe siècle) et mottes.- Monuments mégalithiques : pierre branlante de Lavaud-Bourgoin et dolmen de Lavaud-Jalounaud.- Vieux ponts enjambant le Couze.- Maisons anciennes avec linteaux de granit sculptés, ancien four à pain, pigeonnier…

Le nouveau maire, Jean-Marc Legay, élu en 2014, entouré des élus invités et de son équipe municipale lors de la cérénomie des vœux (janvier 2015)

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Géographie

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La région, le département, la commune

Lis la page sur Razès et réponds aux questions

� Nom de la commune : ______________________________

� Nombre d’habitants : ______________________________

� Comment s’appellent les habitants de la commune : _________________________________________________________________________

� la commune est : (colorie)

un village une grande ville une petite/moyenne ville

� Le maire Le maire Le maire Le maire :

a) Comment s’appelle le maire de la commune ? _____________________________

b) En quelle année a-t-il été élu ? ______

c) Combien a-t-il :

o d’ adjoints ? _____

o de conseillers municipaux ? ______

� Les villes voisines ou limitrophes :Les villes voisines ou limitrophes :Les villes voisines ou limitrophes :Les villes voisines ou limitrophes :

a) Comment s’appelle la grande ville la plus proche ? ________________

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Le trajet

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Trajet 1 Trajet 2

Sur la carte

Dans la réalité

A l’aide de la carte, calcule la distance de Savigny le Temple à Razès pour savoir quel itinéraire est le plus court. (Echelle de la carte : 1 cm sur la carte représente 50 km dans la réalité)

Le code de la route impose à l’autocar de rouler à la vitesse moyenne de 90 km/h .

Nous partirons vers 8 h 15 de Savigny le Temple, à quelle heure allons-nous arriver ?

La loi oblige les chauffeurs de car à faire une pause de 30 minutes toutes les 2 heures. Combien de pauses feront nous ? A quelle arriverons nous ?

Nous revenons à Savigny le Temple Bergues vers 17h30. A quelle heure faut-il partir ?

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Sur place

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Le centre équestre

A l’aide de la vue aérienne et du plan, situe les différents

lieux du centre équestre.

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Sur place

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Ma chambre

Mes camarades de

chambre :

Voici le plan de ma

chambre !

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Sur place

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Classe découverte équitation

Classe de ________________

Séjour du ___ au ___ avril 2015

7h30 - 8h30

8h30 - 9h00

9h00 - 12h00

12h00 - 12h45

12h45 - 13h30

13h30 - 16h30

16h30 - 17h00

17h00 - 18h00

18h00 - 19h00

19h00 - 19h45

19h45 - 20h45

L’emploi du temps

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Sur place

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Les activités au jour le jour

JOUR 1 :

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JOUR 2 :

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Sur place

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Les activités au jour le jour

JOUR 3 :

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Sur place

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Les menus et la météo

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Autour du poney

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Je prends soin du poney.

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Sur place

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Je m’équipe et j’équipe mon poney.

A l’aide du lexique, complète les schémas ci-dessous de

l’équipement du poney.

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Sur place

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Je m’équipe et j’équipe mon poney.

Complète le schéma de l’équipement du cavalier.

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Sur place

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Mes notes personnelles

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Sur place

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Mes notes personnelles