classes gramaticais -...

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UNICURSOS CIEE-PE Rua Manoel Borba, 769, Boa Vista, Recife/PE Página 1 F.: 3421.6516 [email protected] CLASSES GRAMATICAIS - SUBSTANTIVOS 1. (UFJF-MG) Assinale a alternativa em que aparecem substantivos simples, respectivamente, concreto e abstrato. a) água, vinho b) Pedro, Jesus c) Pilatos, verdade d) Jesus, abaixo-assinado e) Nova Iorque, Deus 2. (FMU-FIAM-SP) Indique a alternativa em que só aparecem substantivos abstratos. A) tempo, alegria, saudade, ausência, esperança, imagem. B) angústia, sorriso, lápis, esperança, ausência, inimizade C) inimigo, luto, lei, esperança, espaço, tempo D) angústia, saudade, ausência, esperança, amizade E) espaço, olhos, lei, lábios, ausência, esperança, alegria 3. (UM-SP) Relacione as duas colunas, de acordo com a classificação dos substantivos, e assinale a alternativa correta. (1) padre ( ) próprio a) 3,4,2,1 (2) seminário ( ) coletivo b) 1,2,4,3 (3) Dias ( ) derivado c) 1,3,4,2 (4) ano ( ) comum d) 3,2,1,4 e) 2,4,3,1 4. (ITA-SP) Dadas as sentenças: 1. Ele não chegou a falar coma presidenta. 2. Ele sofreu um entorse grave. 3. A tracoma é uma doença contagiosa. Deduzimos que: a) apenas a 1 está correta b) apenas a 2 está correta c) apenas a 3 está correta d) todas estão corretas e) n.d.a. 5. (PUC-SP) Assinale a alternativa incorreta. a) Borboleta é substantivo epiceno b) Rival é comum de dois gêneros c) Omoplata é substantivo masculino d) Vítima é substantivo sobrecomum e) n.d.a. 6. (UM-SP) Numere a segunda coluna de acordo com o significado das expressões da primeira coluna e assinale a alternativa que contém os algarismos na sequência correta. (1) o óleo santo ( ) a moral (2) a relva ( ) a crisma (3) um sacramento ( ) o moral (4) a ética ( ) o crisma (5) a unidade de massa ( ) a grama (6) o ânimo ( ) o grama 7. (F. Santo André-SP) Dentre as frases abaixo, escolha aquela em que há, de fato, flexão de grau para o substantivo. a)O advogado deu-me seu cartão. b) Deparei-me com um portão, imenso e suntuoso. c) Moravam num casebre, à beira do rio. d) A abelha, ao picar a vítima, perde seu ferrão. e) A professora distribuiu as cartilhas a todos os alunos. 8. (UNIMEP/SP) O plural de fogãozinho e cidadão é: a) fogãozinhos, cidadãos b) fogãosinhos, cidadãos c) fogõezinhos, cidadãos d) fogõezinhos, cidadões e) fogõeszinhos, cidadões 9. (UFF-RJ) Numa das frases seguintes, há uma flexão de plural totalmente errada. Assinale-a. a) Os escrivães serão beneficiados pela lei. b)A história mais legal é a dos anõezinhos. c) Faltamos hífenes nesta relação de palavras. d) Fulano e Beltrano são dois grandes caráteres. e) Os répteis são animais ovíparos. 10. (CEFET-PR) Das opções a seguir, assinale a apresenta um substantivo que só tem uma forma no plural. a) guardião b) espião c) peão d) aldeão e) cirurgião 11. (ITA-SP) Dadas as palavras: 1. esforços 2. Portos 3. impostos verificamos que o timbre da vogal tônica é aberto: a) apenas na 1 b) apenas na 2 c) apenas na 3 d) 1 e 3 e) 1, 2 e 3 12. (PUC-SP) Indique a alternativa correta no que se refere ao plural dos substantivos compostos casagrande, flor-de- cuba, arco-íris e beija-flor. a) casa-grandes, flor-de-cubas, os arco-íris, beijas-flor b) casas-grandes, flores-de-cuba, os arcos-íris, beijasflores c) casas-grande, as flor-de-cubas, arcos-íris, os beijaflor d) casas-grande, flores-de-cubas, arcos-íris, beijasflores e) casas-grandes, flores-de-cuba, os arco-íris, beijaflores 13. (ACAFE-SC) A alternativa em que o plural dos substantivos está empregado corretamente é: a) pé-de-moleques, obras-primas, navios-escolas, mulas- sem-cabeças b) pés-de-moleque, obras-primas, navios-escolas, mulas- sem-cabeça c) pé-de-moleque, obras-primas, navios-escola, mula-sem- cabeças d) pé-de-moleques, obras-primas, navios-escola, mulas-sem- cabeças e) pés-de-moleques, obras-prima, navios-escolas, mulas- sem-cabeça 14. (UFU-MG) Dentre os plurais de nomes compostos aqui relacionados, há um que está errado. Qual? a) escolas-modelo b) quebra-nozes c) chefes-de-seções d) guardas-noturnos e) redatores-chefes 15. (UM-SP) Numa das opções, uma das palavras apresenta erro de flexão. Indique-a a) mãos-de-obra, obras-primas b) guardas-civis, afro-brasileiros c) salvos-condutos, papéis-moeda d) portas-bandeira,mapas-múndi e) salários-família, vice-diretores 16. (UEL-PR) Viam-se (*) junto aos (*) do jardim. a) papelsinhos, meios-fio b) papeizinhos, meios-fios c) papeisinhos, meio-fios d) papelzinhos, meio-fios e) papeizinhos, meio-fios 17. (UFV-MG) Assinale a alternativa em que há erro na flexão de número. a) as águas-marinhas, as públicas-formas, os acórdãos b) abajures, caracteres, os ônus c) auto-serviços, alto-falantes, lilases

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UNICURSOS – CIEE-PE Rua Manoel Borba, 769, Boa Vista, Recife/PE Página 1

F.: 3421.6516 – [email protected]

CLASSES GRAMATICAIS - SUBSTANTIVOS

1. (UFJF-MG) Assinale a alternativa em que aparecem substantivos simples, respectivamente, concreto e abstrato.

a) água, vinho b) Pedro, Jesus c) Pilatos, verdade d) Jesus, abaixo-assinado e) Nova Iorque, Deus

2. (FMU-FIAM-SP) Indique a alternativa em que só aparecem substantivos abstratos.

A) tempo, alegria, saudade, ausência, esperança, imagem. B) angústia, sorriso, lápis, esperança, ausência, inimizade C) inimigo, luto, lei, esperança, espaço, tempo D) angústia, saudade, ausência, esperança, amizade E) espaço, olhos, lei, lábios, ausência, esperança, alegria

3. (UM-SP) Relacione as duas colunas, de acordo com a classificação dos substantivos, e assinale a alternativa correta.

(1) padre ( ) próprio a) 3,4,2,1 (2) seminário ( ) coletivo b) 1,2,4,3 (3) Dias ( ) derivado c) 1,3,4,2 (4) ano ( ) comum d) 3,2,1,4

e) 2,4,3,1

4. (ITA-SP) Dadas as sentenças: 1. Ele não chegou a falar coma presidenta. 2. Ele sofreu um entorse grave. 3. A tracoma é uma doença contagiosa. Deduzimos que: a) apenas a 1 está correta b) apenas a 2 está correta c) apenas a 3 está correta d) todas estão corretas e) n.d.a.

5. (PUC-SP) Assinale a alternativa incorreta. a) Borboleta é substantivo epiceno b) Rival é comum de dois gêneros c) Omoplata é substantivo masculino d) Vítima é substantivo sobrecomum e) n.d.a.

6. (UM-SP) Numere a segunda coluna de acordo com o significado das expressões da primeira coluna e assinale a alternativa que contém os algarismos na sequência correta.

(1) o óleo santo ( ) a moral (2) a relva ( ) a crisma (3) um sacramento ( ) o moral (4) a ética ( ) o crisma (5) a unidade de massa ( ) a grama (6) o ânimo ( ) o grama

7. (F. Santo André-SP) Dentre as frases abaixo, escolha aquela em que há, de fato, flexão de grau para o substantivo.

a)O advogado deu-me seu cartão. b) Deparei-me com um portão, imenso e suntuoso. c) Moravam num casebre, à beira do rio. d) A abelha, ao picar a vítima, perde seu ferrão. e) A professora distribuiu as cartilhas a todos os alunos.

8. (UNIMEP/SP) O plural de fogãozinho e cidadão é: a) fogãozinhos, cidadãos b) fogãosinhos, cidadãos c) fogõezinhos, cidadãos d) fogõezinhos, cidadões e) fogõeszinhos, cidadões

9. (UFF-RJ) Numa das frases seguintes, há uma flexão de plural totalmente errada. Assinale-a.

a) Os escrivães serão beneficiados pela lei. b)A história mais legal é a dos anõezinhos. c) Faltamos hífenes nesta relação de palavras. d) Fulano e Beltrano são dois grandes caráteres. e) Os répteis são animais ovíparos.

10. (CEFET-PR) Das opções a seguir, assinale a apresenta um substantivo que só tem uma forma no plural.

a) guardião b) espião c) peão d) aldeão e) cirurgião

11. (ITA-SP) Dadas as palavras: 1. esforços 2. Portos 3. impostos verificamos que o timbre da vogal tônica é aberto: a) apenas na 1 b) apenas na 2 c) apenas na 3 d) 1 e 3 e) 1, 2 e 3

12. (PUC-SP) Indique a alternativa correta no que se refere ao plural dos substantivos compostos casagrande, flor-de-cuba, arco-íris e beija-flor.

a) casa-grandes, flor-de-cubas, os arco-íris, beijas-flor b) casas-grandes, flores-de-cuba, os arcos-íris, beijasflores c) casas-grande, as flor-de-cubas, arcos-íris, os beijaflor d) casas-grande, flores-de-cubas, arcos-íris, beijasflores e) casas-grandes, flores-de-cuba, os arco-íris, beijaflores

13. (ACAFE-SC) A alternativa em que o plural dos substantivos está empregado corretamente é: a) pé-de-moleques, obras-primas, navios-escolas, mulas-sem-cabeças b) pés-de-moleque, obras-primas, navios-escolas, mulas-sem-cabeça c) pé-de-moleque, obras-primas, navios-escola, mula-sem-cabeças d) pé-de-moleques, obras-primas, navios-escola, mulas-sem-cabeças e) pés-de-moleques, obras-prima, navios-escolas, mulas-sem-cabeça

14. (UFU-MG) Dentre os plurais de nomes compostos aqui relacionados, há um que está errado. Qual?

a) escolas-modelo b) quebra-nozes c) chefes-de-seções d) guardas-noturnos e) redatores-chefes

15. (UM-SP) Numa das opções, uma das palavras apresenta erro de flexão. Indique-a

a) mãos-de-obra, obras-primas b) guardas-civis, afro-brasileiros c) salvos-condutos, papéis-moeda d) portas-bandeira,mapas-múndi e) salários-família, vice-diretores

16. (UEL-PR) Viam-se (*) junto aos (*) do jardim. a) papelsinhos, meios-fio b) papeizinhos, meios-fios c) papeisinhos, meio-fios d) papelzinhos, meio-fios e) papeizinhos, meio-fios

17. (UFV-MG) Assinale a alternativa em que há erro na flexão de número. a) as águas-marinhas, as públicas-formas, os acórdãos b) abajures, caracteres, os ônus c) auto-serviços, alto-falantes, lilases

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UNICURSOS – CIEE-PE Rua Manoel Borba, 769, Boa Vista, Recife/PE Página 2

F.: 3421.6516 – [email protected]

d) capitães-mor, sabiás-pirangas, autos-de-fé e) guardas-florestais,malmequeres, ave-marias

18. (FESP) Assinale a alternativa que contenha substantivos, respectivamente, abstrato, concreto e concreto:

a) fada, fé, menino; b) fé, fada, beijo; c) beijo, fada,menino; d) amor, pulo, menino; e) menino, amor, pulo.

19. (TRE - RJ) Segue a mesma regra de formação do plural de “cidadão” o seguinte substantivo:

a) botão; b) vulcão; c) cristão; d) tabelião; e) escrivão.

20. (NCE) O vocábulo cachorro, no plural, mantém a mesma pronuncia de “o” fechado na segunda sílaba; o vocábulo que muda o timbre da vogal “o” para aberto no plural é:

a) forno; b) bolso; c) bolo; d) fofo; e) almoço.

21. (SUS) O plural metafônico ocorre em morto / mortos. O par de palavras que também apresenta plural metafônicoé:

a) forno e imposto; b) bolso e ansioso; c) primoroso e piolho; d) porco e trono.

22. (Eletrobrás-NCE) A forma de infinitivo que aparece substantivada nos segmentos abaixo é:

a) “como entender a resistência da miséria...”; b) “ no decorrer das últimas décadas...”; c) “...desde que se passou a registrá-las...”; d) “...começa a exercitar seus músculos”; e) “... por ter se tornado umforte oponente...”.

23. (CBMERJ - NCE) Os substantivos “meiasverdades” e “asas-delta” fazem o plural da mesma forma, respectivamente de:

a) guarda-noturno; caneta-tinteiro; b) segunda-feira; boa-vida; c) pão-de-ló; navio-escola; d) guarda-pó; tenente-coronel; e) abaixo-assinado; banana-maçã.

24. (CBMERJ - NCE) O vocábulo “televisão” tem por plural “televisões”. Entre os itens abaixo, aquele que apresenta uma forma de plural em-ões errada é:

a) apagões; b) corrimões; c) cidadões; d) vulcões; e) anões.

25. (NCE – Técnico Judiciário – TJ) “Eclipse” é palavra masculina; o vocábulo feminino entre os que estão abaixo é:

a) mármore; b) alface; c) telefonema; d) prisma; e) cataclisma.

QUESTÃO DESAFIADORA

Uma em cada 4 pessoas _____ usam a internet no mundo tem uma conta no Facebook. Esse meio bilhão de pessoas publicam 14 milhões de

fotos diariamente. Os 100 milhões de usuários do Twitter postam 2 bilhões de mensagens por mês. Dê um google no nome de alguém e os tweets dele vão estar lá. Pesquisadores cunham termos bonitos como a "era da

hipertransparência" para tentar falar que há xeretas e exibicionistas demais hoje.

E a maior rede social do planeta deu um passo grande rumo à tal

hipertransparência: em maio, o Facebook mudou as regras sobre o quanto que estranhos podem saber da sua vida. "Estamos construindo uma internet _____ padrão é ser sociável", decretou Mark Zuckerberg, criador e

presidente do site, ao anunciar as mudanças. Utopia sociológica à parte, interessa para ele que usuários de seu serviço possam ser encontrados com mais facilidade. Se você não está no Facebook e encontra aquele amor

antigo da escola ali, tende a entrar para a rede social. E, quanto mais gente lá, mais Zuckerberg pode faturar com publicidade. As mudanças, de cara, parecem bem sutis. Antes, não dava para ver a foto

de perfil ou a idade de uma pessoa pesquisada, por exemplo. Agora, a não ser que o usuário mude as configurações no braço, um resumo de sua ficha ficará exposto na internet. Não é pouca coisa. Pense em quem teve um

término de relacionamento conturbado e quer manter distância de namorados maníacos; ou em um adolescente que mudou de escola por causa de bullying e corre o risco _____ tudo comece de novo se os novos colegas

descobrirem isso; em quem sofre de assédio moral no trabalho ou foi testemunha de um crime; em quem não quer que os pais descubram detalhes de sua vida sexual. Para todos eles, qualquer detalhe que o

Facebook divulgue pode fazer uma grande diferença. Não fica nisso. Um dos maiores problemas é que a internet não

"esquece" nada. E agora que ela faz parte da vida de praticamente todo mundo há uma década, qualquer vacilo do passado pode causar um

problema no presente. Fotos ousadas num fotolog de anos atrás vão complicar você na disputa por um emprego. Uma troca infeliz de scraps no Orkut, como uma discussão com um ex, pode estar ao alcance de qualquer

um. As redes sociais baseadas em GPS, como a Fousquare, colocam mais pimenta nesse molho, já que elas mostram num mapa onde os usuários estão a cada momento. Em suma, nunca

existiram tantas possibilidades de exposição pública. E sim: sempre vai ter alguém que você não esperava bisbilhotando você. É natural. O desejo de cavucar a vida alheia existe desde sempre.

"Na maior parte da história humana, as pessoas viveram em pequenas tribos _____ todas as pessoas sabiam tudo o que todo mundo fazia. E de alguma forma estamos nos tornando uma vila global. Pode ser que descobriremos

que a privacidade, no fim das contas, sempre foi uma anomalia", afirma o professor Thomas W. Malone, do Centro de Estudos de Inteligência Coletiva do MIT.

Seja como for, trata-se de uma anomalia de que todo mundo gosta. E por isso mesmo um movimento ganha cada vez mais força: há uma preocupação maior com a bisbilhotice. Na prática, está acontecendo o contrário do que

Zuckerberg imagina. Estamos menos "sociais". Hoje, a quantidade de dados que as pessoas deixam aberta na rede para todo mundo ver é, por cabeça, bem menor do que há 5, 6 anos. É

raro encontrar quem deixe suas fotos escancaradas numa rede social. Scraps públicos no Orkut já são parte de um passado remoto... Um estudo da Universidade da Califórnia mostra essa mudança: os entrevistados disseram

tomar mais cuidado com o que postam online hoje do que há 5 anos. Na mesma pesquisa, 88% dos jovens de 18 a 24 anos manifestaram-se a favor de uma lei que forçasse os sites a apagarem informações pessoais depois de

algum tempo. Enquanto não chegam leis concretas, as pessoas reagem por conta própria. Trinta mil usuários cancelaram suas contas no Facebook no

dia 31 de maio, para protestar contra aquela mudança na configuração de privacidade. Compare isso com a reação que as pessoas tiveram em 2006, quando o Orkut passou a identificar quem visitava o seu perfil. Não faltaram

reações de indignação. "Qual é a graça se não dá mais para espionar a vida dos outros escondido?", perguntavam os usuários. É difícil imaginar algo assim hoje. Aprendemos aos comportar na

rede como nos comportamos em público. Porque, cada vez mais, estamos mesmo.

Considere as seguintes afirmações sobre substantivos do texto.

I - O vocábulo google (l. 04) está empregado como substantivo comum.

II - O prefixo ex (l. 44) está empregado como vocábulo substantivado.

III - O vocábulo scraps (l. 71), por ser estrangeiro, apesar de estar flexionado em número, não estabelece concordância de gênero.

Quais estão corretas? (A) Apenas I. (B) Apenas III. (C) Apenas I e II. (D) Apenas II e III. (E) I, II e III.

E ao que vencer, e guardar até ao fim as minhas obras, eu lhe darei poder sobre as

nações, Apocalipse, 2, 26