clearing a space -...
TRANSCRIPT
��������� ����clearing a space���
������������
� � � �
�� !" #$%&'�( (focusing)�)*+*�(,+,-.%-
/clearing a space, 01 CS2345 ����67�89�:;2<���
=>?�" @ABC CS�D��EFCGHI=�JK CS�LM=NO��
P " QR����� CS�67=ST�" UF CS= experiencing�V
W�2FJOXYZQ[\�K
I �����
1. ����
#$%&'�(2! E. T. Gendlin (1978)� ]C89^_�67 " `
D�7�a67 b@c" d�`Defghi(jk2�ClmDnop�
qrsr-�tP�ug bvFZ_CF�K wx�0y�z{2��|}
~� /����� ������ o ������5 ���=t�" <�YZ��
=�c" ���=��a��hi�-�#$%&'�( @�K
`D�7�!�����o�7���\�K ����b��o��� ¡
=¢£�CF�X !¤¥¦�" +hi%��672" <�§¨�@�D�
g�©ª�!«�]CF�K ¬®¯! �°�±� =²���" ³´���
7 ! �Q�6� o ���� =µJ�" #$%&'�(!<��¶Z2b«
��K #$%&'�(�²��\��!" °�± !�·" d�N¸�^_
��±¹�r�³´ b�FK �~¥�� �2!º»��" d¦N¸�^_C
F�F¼�d
�}½ experiencing (Gendlin 1962) =µJ� @�K experienc-
�133�
ing� ������ ��� ���� ������ �� ��������
��� ���������� experiencing� �!��"� ��
�#"$��! %&' 2009(� ))!� experiencing*�++,-!�
��)�.�/
0123�4.�56789�:;2��$<�;=�> ?@A�
)�� BCDEF�G?H"$I JK �LM� NO �LM.�P
QR�� *�? ST�JULV�W ��LX�����Y�� �
BCDEF�G!Z�/ Gendlin (1978)��OV [��LBCDEF�G
�\]^_�`Xab� CS!Z�/
2. CS ������������
CS�� BCDEF�G��� cd�32;=�> ?@A�9
�� +�e��Z�f�gM23h?.i �j�� k�UglR3g
"mn$��To�?���!Z�/ �pqr ?�� �sqtIM�
��� ���� ))!�,-��u�++ CSuv.�/ w�T�
�xyD�?�� f�gM?z� ��LM� �iLM.�/ Gendlin
(1978) �{���|}�~��M!Z�/
��l$���gl!� � .�*����M�+$��U�� I
R��/ � �L�*������ ��?� IR��/ cd�d�
��"IZ$L����� IR��/�
)����BCDEF�G���ab��+"�� )���RA? �
���JK ��T$�����V"� �M� ��� |�� ��$��
+�+$��g"������Z�/
The Focusing Institute� 1982���� �Folio� �� ���6 �Z�
��x �¡� CS� (Mcguire 1982)� �¢£!¤¥� CS� (Grindler
1982a)� ��l¤¥� CS� (Grindler 1982b)�¦§�� ��/ ¨&!�
2009��BCDEF�G©ª«¬!� �CS�"#��®¯°±²�
%³´ 2009( 2 �CSµ ¶�·¸¹D�Gº»�LV��� %$¡�¶¼½
�134�
�������� (Klagsbrun 2009) �� � ��� Lyon (1998)� �CS
� PTSD ������� �������� !�"#$% &��'()
*+,-,�#�./0�12�3�'�� &�� ���)�4(�5"
��)�46���47�8�#9�./ CS�: &��� ;<;=>(
-0�'?�@�A�BCDE ;F#G.��HI/J � KL (1997)
�MNOP#Q% R��� ST (2000)�UV�MN�R��� ���L
(1997)�WX�)�46��#Q% YXZ['\[*]�^3�'_`
�a/�b����a/J � c#d CS��J�R�Q;efg���h
i/J �� ���Gjk�lm (2000)#n &�#: �
op (1997)����������q��� 3$�r �s:���tu
# CS��v� CS�Nw/J q�#x�Gy�#$J/��a/J
� z (2002)� �{|}~����b� ?� �� (1994)� �����#
Q% ��b� �� �G CS�����E/� CS���q�;<�J
������E�a��5�����sa/J � ��lm (2000)�� �M
N�M�_`#Q% �����a� ���G����./J �
3. CS��������
CS��|���#�� J=$��,60��8��� � Gendlin (1978)
��H�d�#� -3�^��J�op (1995)� ���Q= ����?�
G_s���<�./J � ���� (1994)�� ¡� �¢£¡� ¤�¥ #
�: ����� �� (1999)���#¦w�§L (2005)� �¨#©CG�
� ª��«� G¬�� � §L (2002)�[>�@�)�4(��a/�
b����a/Q<� �� (1994)����� L (2000)�MNOP#Q%
�����a/J � ���MN¡� �&&®�_` �¯°a/±²h
i��³ (1997)� �&&®�«�´� µ¶ (2005)� �&&®�S· G¬
�©¸��J�¹ºG���a/»�i/J � lm (2002)� �¼�½��
J��� ���a/J �
�135�
4. ��������� �� CS
CS�� �������� ���������� �������
��������� �!���"#� $%&�'()*�+�,-���
./#��0 1�23�� �����-�4 5�67�8��
��#��9:;<(� =>�?�23�@�ABC<D�E�,FGHI
�F��0
J�KL�67-MN�AB�O; CS��P�P<��QR,FS
2�� TUVW"#� 1�X�����Y,FZ[�\��./20
]^�_Q��2�� `ab 1995<cd �� ������VWJ-
Se `������5fg�d ���hi;�� j]gk�E<lm
Gnop��=���'���C<��;q�0 ,",� ]^�_�lm�
�rst�uS(� 1�23)*;Tv��w��� x��J�x�<�J
��t�uS�0 �(�)*�y:F�z�C<A{;|�w��� }~�
G����G<,���O�]^�_9:;|�o��<p� uS<���
��F,��2��J���F�� ��(�o���,(<�o�G./#�
�0
�]^�_����;I"p-�(� ��N���� I,��./#�
��� 29z������������;�� �������-����p
���=���Q��;�����o��;S<�0 ����Z��]^�
_-�W�lm �F����&�q��,FG� �s���Q":FTv
����--��p< Q�3<�0
ooP��� ` ¡ 2005d �� ¢£���Q�¤���;�<(� �¥�
,2�¦§�¨©Qy:F��Q��0 ��Q��2������,F
+��ª� «¬J��D�E9�� ��"pQ�¤,F�<�®;� CS�
�¯<����,F°�±:#��²S;q��J�./�0
³´ (1999)-µ¶ (2005)�·�¸(=��°�Q��F1�¹ª���
"pQ��������)*;��-��$%&�'� CS���;q�0
,",�� �2º�� C;� ���-»|S!�¼�]^�_Q½!,
�136�
���� ������ ������������������ ���
����� � !"#��$�%��&'�(� �) *�+,�� -
�%./�0121�34�567) *�+��� !89:%.;< 3
48=>� ��567?@&��
#� CS��AB�7-CDCEFEG"?@) HIJK�LMN�OP
Q�!��R�"?�ST&� CS����U%0�VW0C��<
�) �XY���Z[\"?�") -C ��,�]^�_`abc�d�
ef�34�����gh�� �%�) ]^Kij��Lk�56�) l
m]n�7��o��pB8qP �����.-C�34�?T&� �X
�O&�� ����"o�P �1&rst�?�u4�) �f�S�v
���� 1�) ,�]^��_`abc��P �w@x@�d��y��
�Kk07z{k�R�"?��
|}%.) ~��d� ,�]^������ ����<�|��O
&�MN8�h� CS������"�1���gh.C��
�~��L�d� ) �X�O&�� ��pB") Z[�OP ef�o
�.��7��
�w@x@��J"��8y��Kk�7��
0.��h��)
�*�������%%�.�) /������348>����8�
��Kk�7��
5. � �
����34'8�&�<�) ~��L8������ g������
CS���8�nk���"����E����?�� ������) ��
���8�1h ) CS��������� ¡k����?�� 1�) �
L�?�P �¢£'� ¡¤¥) �.¦�§¨Kij©�d� pB��
�~<�ª£�«¬�E81�<�®¯�) Z°�±²³´µa¶·³
¸µ¹ºµa�+��L��»��8¼½k��
�137�
I I ��� CS ��������� ���
1. ����� �������
1) �����
��������� ��������� Friedman (2000) � 8�
�������� CS�� �� !�"#�������$%&'���(
�����)��� ���*+�,-�. /01�#(�2 ���
����$%&'3�4�����5,�6�7�8�9�:; <=&
��>?(,�@=AB5C&��A4D�E F�&� 6�AG)��
���)�HIJ�� ��&KLM�2 NO�N 1�P�#(�2
2) ��
QR�+M*+�� ST UV� (2000)�W@02
(1) XYZ� �.[��\]� ^_T`�a� bM2
(2) c4 def� �,g�h@� i�j�kl#1mn �op '�5
q�2
N 1
�138�
(3) ����������� ����� ����������
(4) ���� �������� !"#�$%&�'(��)��*
+,������-,�� �.��/01� 2345678,���
9 ��)���:01)9!�;�<�=>
?@,A�B)C D�E�FGH��<�IJ� 0K-�00L�0
,M� II� �EN�B!9�N(��)��N� B� 3�D�E
�FGH�OBP�Q;R0N��,�� ST�UV�$%&�
W��XF0,M� � �-JB �JY����� Z[�H� \
]�H� ^_`N[�H� -��abc5$d�P/�H�0�0e
E� -c(�D�E�H��fPfP$%&��e�XF0,M
� $%&�g!h(G;�N�(G�� H(Bi��H� j�k�
�l�mcn�m�H���,M� o�N����� �9pq�
r��s0,M�
(5) ?tuNvA�B(�CH�JwgD�YN��B�B�=0�x
yGz�� {u�-J�|}�o�� �.��/�~���s0
,M� WF��cWFz��S,G�N(G����9!��
�,������ �J�|}� H���E� B���J)z��
|_����3oEN��!1)�� I�G��<�9���B!I
)�~���s0,M�
3) �������
�{�����%�������� ?���������� in��� 2006
� 11� 25�C ���d��� �"#�$%&� ���,� ��%�5�N
o ¡¢£�¤¥¦�§���� ¡`¨|T�P���©ª!«¬�J
G� ®¯°/��©ªB,�w±�N^_`²³!I´�JG�
�µ�H�!x�F�,0(G¶� ·0�N�H�!x�FG¶!�)�
¸�� ���|}� �����o��W�G�������s�� W��X
F0,M��
�139�
���������� ����������� ��������
���
����� !��"#$%�����&�'�()*���(���+
$ ,-./0���)12��
�3��"� *���"4 �����*�5�* !10����6
�0�(��� +7 ,-./0���)12��
89:*;<=>���?� ��)@�*�0�� AB�����<C�
7��*�� 3�*�0�� �)2D#0��$0�E�����0�� �
�@F�GH�*�� *��I�J�� KLM?N6O���()P
��# ��� ��AB�����KL*Q"RST��U"V ���<
C/W�X2'��
YZ[\]^_`?abcde (Gendlin 1996) ��0�� YZ[\]^
_�fg?� h��/���iI����/��� jkl1�mn�/
�0�o`p� ���qf`# � CS`/� r'�)*� !r'�
��0�s�t`uv�w�*)*0�������x�"� ��� yz
`�{|`#0�/� ��abcde�}$,�~�����
4) �������
(1) jyz ���� `�����
U"V"��5 �<�m���� 40�"��� G�J����`�
�� G�J�WX���� �6���`��� *���2' ��:*�
��#0�� 8,� �)*0�� 3�t�`�D1� ~)*0�� �0�"
*t���w��*�0�� *�/��2'��
(2) �yz ���� {|�� `�����
� �¡/U"V"¢£`� �_¤[¥`?� ¦§�¨4 5�*
©ª�m����'�� «^¬�o1�`*)��*��3)� ®
A:?� «^¬�¯°�±�@��D`s�H' � ²³´4� µ
�-��¶"·¸ � ��«^¬I�¹�º � »¼�@)*�®½:
�140�
������� �� ���������� ����� CS ��
����� !"��#��$%� &'() �*+�,��$%����
���-./�
(3) 0123456789�:;��
<1=>9�?@9ABCD2345678EF�5G7HI78�J�
D�KLMN�:;O� &PQ�R7S) �T�U��VW9�X
YZ[\]�D 3 #�R7S[^_�`abcd 5G7He4
fg�h �i[j�kl���T�U��J�
m�R7S[no�p�q�# rsK[�t# rsK�R7S�
uvw[x/���y# z[�x/l� 4 #
m���� n:[C��� ���{|[+�D}o�~~�
�� ���[��D'(�{|[��/�X ��cD����
���{|9��D�� ���{|[��D�D ��D�X�
&���'(����[��[�����s���cX) rsK�y
#��C�[CD�X�������� ��t#�no|��D��
�����[���XO�[�������D��D�X �sK�
R7S�uv[+�x/���� ���C�[� CD�X���
��� �sK�y#�no|�����¡¢4�CD�� �
s������£�9�����[��
z�R7S[����� ¤D� ¥�¦�CD§]¥�
¨¡¢4��K9©¦�CD�Xª�����9%«R7S���¬�
|D ®��¯S°¯S°C���±��
¨�����T�U�D�Dª ²³[R7S[�`a´�µ�9�
�|���¶�D�X �����D�D ��·��?@���[¸
����� ������¹���%�C(��
�[��D�X?@[#�D µ�'(�������[º����
�s����D�X
�141�
III � �
1. �����
1) �� ���
���� ����� � ������������� ����
��� �!"#�����$%&'��"(�� )��*+,
�)-./0�1"� 2���3�4�1��5�&�6
7��������� 8����9+:;��$%&'�<6 =>?
�@ABC� DEFC�G�� H��IJ�K�%&�LM�I�
��N� ��OP<H"��Q<6 R�ST0�UVWXYEZ�'� ��N
R� * �[\]^� �3'P _`<H"�� ab�c �" � #�"
�d�3�ef��+��g`<H"��Q<hiE�<�`E��j"k
l�&<6 mnL�&�opqrE� +��s��tC<us�� ��N
R� "�if��� h �v� �" *C!�3'�<wxy�kl�&<6
��� ��NR� "��zE� H{+��HH|h!}~�����
i<6 �H{��E������ �����LQ*C�i���� �
����3'!�%�� "�3�S�����|i6
2) ���������� �����
""W�\U������*C%�kl'�3��3���
����\���W�������E� H��9+y���E�3
�6 ��E����hiE� LM��~3��E� ����X\"�X��
��� E{�g`� �HE¡��¢£�¤l*C�6 HLM�g`��
�¥ �<�X����"� E¦<����X\"��§¨Q�*c ��
ZhN©��GHE¦'� �&ª&�s�g`'�<�"�iH"E«
�'¬)*®�KOE!�6 ¯°�±²C<��hi�³´M0�M�
"µ¶<"� ����X\�� h �0E ��*C�"kl�&<6
�X����"����X\� ����g`� jj� (O� �·��
��� E¦<H"�R���E"3'¸��f��<6¹���(O
�·������� ¢£�¨iH"��Q<6 ���� ���º»¼<½
�142�
��������� ������� ��������������
�!
2. CS����CS� experiencing ���� ����
CS�"#$%�&'(��)*++,�-� .�/0)1�2� �3,
4 experiencing�5�+�678*��9�:;<�! => (2000)�
?@�ABCD�E�F(3 (CS))1 �GH�IJ�K� L�MCNO
C�PQRS�/0�<+)��()E�F(3�TU2<�V �67� CS
�/0)1�2�. WXYZ�2�<�! [\ (1994)� L]^�<�RS
���_`�PQRSab��K)�<�_`���V �67� c -)d
�2d(���ef�� ?@�ABCD�/0��g]hij<���k^
l�2��! mn)op (2000)� L[\�V �g]�K� LPQRSkqr
�<���st ���?@�ABCD��uvkw�2��V �x6�2
��! ��)yz (1999)� LCS�'(�{|}~��� � ��</0�
��+�g]� 2����Y����K��PQRSk�r�<���h
���)<��+� ����)��2��(�� ���h��V ����
2��!
CS� L?@�ABCD�/0V <,� Lexperiencing�/0V+��g
]��<���h��2������+! CS��h+3k L��2d(V �
�� LPQRS (experiencing)kqr�<�V ��<�����+!
���.����<�! CS����� 9U��83� ���h�)<U8
3��U8"�k�U8� ��� LPQRS��r (carrying forward)V
<,� experiencing�¡� h��2������! CSh experienc-
ing�/0+�g]��<����¢£�� experiencing��rk� LY�
V <�� L¤¥�O���2�]^ V )�¦§¨�8£©+���8*
���<����+!
�MCNOC�� Lexperiencing�¡� V )1�2ª���)672�
�����! L«¬��^ �� (direct reference) �� _` ���<�
�143�
���������� experiencing��������������
������� (Gendlin 1962)�
�� �!"#$�����%#&'()�*+�,-.�/��
�012� !3�4567�89*:���;�� <=>$�?@A
BC;DE*$�!"����@F*$�� (Gendlin 1964)�
experiencing�GH� �!"����� �IJ�KL/�MN0O�;
������ <P>�0QR�SN��� <=�!"����TU�
VW����X+#$�� CS�YZK[;\]� � ��^0 �_
�`�� �abcd@ ��0 �!"� 0QR�SN���;e"��
����� �f�g=��� hi0j��`�<�� �a() >�
YZd@�J2����� �hi0j�� �aklmn��o; >
�YZ0p��f� �!"� �)2���aRq� >�0�����
rsmtuvw�4567;e"�������
<= nxvyzv�rsmtuvw0`�{@A!"�|}��
; CS�{@A!"0~$K�bc���� �rsmtuvw.S�G
��� (Gendlin 1996)�� CS��L�� ��$�YZ;{@���`�P
�<�<�=�������������������rsmtuvw;�
.���� ��mv�*$=@F��� ���A��K3����� �
�+= �=�������� >�=�0� {@�g�� {@A!
"��\���;� ���� nxvyzv�¡¢VW���� CS�
[;\]����£¤� {@�g����012� �=@¥�;e"
K�¦§;¨©��X+#$������
YZ0&a!"0QR�SN��� {@�!"����ª�; CS0�
�«*$��� nxvyzv�6¬mH�� experiencing0QR�S
N���� experiencing�89;e"�=��p®A¯°b±�²�³
����;|}*$�� (Gendlin 1968)� ´®rsmtuvw0`N�
CS� 6¬7µ;¶¬k·vµ� �!"� �¸¹� ¸0���� ¶
¬k·vµ�d��!"�*#0º»0»\����;�� rsmtuv
�144�
��������� CS������������ ���������
��� !"�� #$%&'(�)�����*�+,�-./�0-��
1�
� �
23�4 (2000) 005)6��7+� �8�9:-���&;(�<(�-#$%&'(��=�>4?@*AB)C�DE��F@GH 19IJGKL� MN p. 164.
OPQR (1997) STUV �-�0-�9)�W-X�Y T#$%&'(�Z)�,�[B\]^-�F�*!_ S005)`�YV ab��c def(�g
OPQR (2009) S#$%&'(�h�E���)ijk���l-mB\nop��Y T#$%&'(�)qr-�F\sV t�u��c vw@xy�g
Friedman, N. (2000) Focusing: Selected Essays 1974�1999, Xlibris Corporation,Dz�4� (2004) T#$%&'(�--{���|}~-)yG,V �����e��<%
���� (1999) �<�<(������%���N ��)f��< 382 #$%&'(����N p. 183�191.
Gendlin, E. T. (1962) Experiencing and the creation of meaning. A philosophical andpsychological approach to the subjective. New York: Free Press of Glencoe.Reprinted by Macmillan, 1970. (Also available at The Focusing Institute, 34East Lane, Spring Valley, New York 10977; http://www.focusing.org). �T�|}~-��)��V 1993��� � �:����
Gendlin, E. T. (1964) A theory of personality change. In P. Worchel & D. Byrne(Eds.), Personality change, pp. 100�148. New York: John Wiley and Sons. Alsoavailable at �SB�!�)�������=�!������!��Y 1966� T�|}~-E���V � ¡ �� "¢£ ¤¥� 1981 ¦§¨g�
Gendlin, E. T. (1968) The experiential response. In E. Hammer (Ed.), Use ofinterpretation in treatment, pp. 208�227. New York: Grune & Stratton.�http://www.focusing.org/jp/6steps�jp.html S�|\©ªY Dz�4�P�#���
Gendlin, E. T. (1978) FOCUSING. Bantam Books, New York ��«¬��$®��� ¡ � (1982)��y�
Gendlin, E. T. (1996) Focusing-oriented psychotherapy. A manual of the experientialmethod. New York: Guilford. �T#$%&'(�h�E��� �¯�V 1998, � ¡ �Dz�4�ab�°� ±²y��
Grindler, D. (1982a) “CLEARING A SPACE” With a Borderline Client The FOLIO,A Journal for Focusing and Experiential Therapy, Vol. 2, No. 2, 1982.
Grindler, D. (1982b) “CLEARING A SPACE” With someone Who Has cancer, TheFOLIO, A Journal for Focusing and Experiential Therapy, Vol. 2, No. 2, 1982.
ab � (1995) TE)¨³�%´�µ�V ¶·g��¤¢ab � (1997) ��¸%-7+)#$%&'(��¹º)���%»)¼½�E��F@KL Vol. 5, No. 1, 1997.
�145�
�� � (2009) ��������� ������������ ����������������� !"#�$% " 21&�������'()*+,% p. 52.
-./ (2000) ��������0123456789: �1;�-./ (2002) ��������<= 9: >�?�@ABC DE (2002) FGHI J��KL�GMNO��PQ�AR J�ST�UVWXAB)
Klagsbrun, J. (2009) Clearing A Space: A Practice for Increasing Well-Being (Withspecial application for Illness and Trauma) Proceedings, The 21st Interna-tional Focusing Conference, p. 23.
Lyon, J. P. (1998) Clearing a space and finding the right distance in PTSD, TheFOLIO, A Journal for Focusing and Experiential Therapy, Vol. 17, No. 1,1998.
YZ�[ (1994) \� 6]5^_8 `1a �K� b�;cYZ�[ (1999) �d�� `e�Xa fghijk;Mcguire, M. (1982) “CLEARING A SPACE” With Two Suicidal Clients The
FOLIO, A Journal for Focusing and Experiential Therapy, Vol. 2, No. 2, 1982.�lmn (1997) `�������� `1a opqrstu�vw�ra x����������y�z{ |} �~5�P7 `����<Ha� ����� ����h
�l�n (2002) ���������5�8��������������� �z{�����PQ���{1���X)" 21&W)R���,% p.92�93.
�l�n (2005) `�5��!�Q �`����e�a�a x���������������l���� ����� 9:¡
�¢£¤ (1997) `¥�w�v;�¦�� -�������5�8TR §¨©g�ª�a x����������y�z{ |} �~5�P7 `����<Ha������ ����h
«l¬# (2000) GMq 5®!y� �¯/% ���~X9:% Vol. 18, No. 1, p.46�57.
°±²³ (2005) `����´µ�GMNO�¶·L�a x��������ST� -./�� >�?�@AB
¸���¹
�������º ���������º experiencingº ��
§¨ »¼��½
�146�