cm2 auray martinat (bien respecter les classe cm2 - mme martinat · classe cm2 - mme martinat ce...
TRANSCRIPT
![Page 1: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/1.jpg)
Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément sont facultatifs ou à faire à la place des exercices en ligne. Mardi 12 mai 2020 Grammaire - Rituel n°6 : natures de mots
LESCOMPLEMENTSCIRCONSTANCIELS(2)
- RevoirlaleçonG5+lirelafichemémosurlesfonctions.- Lireàhautevoixletexteextrait«L’œilduloup».N°1:Activitéderappelàl’oral(phraseenrouge).
Application:ficheexercices2,3,4,5,6v Plan de travail du 12/05/20 sur le site https://classe-numerique.fr : un exercice
Orthographe
Mots MARDI à travailler pour la dictée --> Fiche "PREPARATION A LA DICTEE 7"
Calcul mental -Jeuciblen°5+ Entrainement « tables de multiplication » : activité en ligne ou entrainement oral -Allersurlesitehttps://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2(NiveauCM2)-Cherchersurlapagelacatégorie"Multiplierpar10,20…,100,200"
Fairelejeu"HandMaths"-->pourfairel'activité,tudoischoisiretcliquersurunniveau:1,2,3ou4Calcul Application:posereteffectuersurunefeuilleoudanslecahierd'essailesopérationssuivantes.
o 874,23+63=o 764,7–238,51=o 1743x89=
Identifiant:CM2AurayMotdepassepourtouslesélèves:
martinat(bienrespecterles
majuscules/minuscules)Voicilesidentifiantspourvousconnecterausitehttps://classe-numerique.fr
![Page 2: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/2.jpg)
Pourlesdivisions,enchoisir2parmiles4surlignéesenbleu,suivantvoscapacités.(pourlesélèvesquisavent«continuer»ladivisionetobtenirunnombreàvirgule,vouspouvezlefaire.Ne«descendez»pasplusde4zérosaprèslavirgule.Sileresten’esttoujourspaszéro,vousvousarrêtezà4chiffresaprèslavirgule.Ilyadesdivisions«infinies»J
o 9854:9=o 8236:5=o 734:25=(pourlesélèvesquiontrevuladivisionà2chiffresouquiveulentessayer)o 8819:16=(pourlesélèvesquiontrevuladivisionà2chiffresouquiveulentessayer)Vidéodeladivisionà2chiffres:https://www.youtube.com/watch?v=wJg6HuyJ7Pw-Vérifierlesréponsesàl'aided'unecalculatrice.
Problèmes
Lirelaficheleçon.L’afficheenexemplepeutêtreconstruiteavecvotreenfantavecsespropresmots. Résoudrelesproblèmesdelafiche"problèmesCM2n°6".Prendreletempsdebienlirelesproblèmes.Sibesoin,faireunschéma,s’imaginerlascènedanssatête.-->Effectuer2problèmesauchoix(ouplus)surunefeuilleouuncahierenrespectantlaprésentation:opérationouschéma+unebellephraseréponse:)
Vérifierlesréponsesàl'aidedelacorrection.Géographie MIEUXHABITER
-Répondreauxquestionsàl'oral:fiches"lesdéchets"+"Réduireetrecyclerlesdéchets"
-RegarderlesvidéosdeVinzetLou:
https://www.youtube.com/watch?v=-tELbkmqd4k
https://www.youtube.com/watch?v=2DpR1Xe9oG4
-RetenirleçonG9
Education civique
PORTRAITD’UNEENFANTABROOKLYN- SituerBrooklynsurunecarte,unglobeouenutilisantGoogleMaps.ObserverladistanceparrapportàAuray.- Diaporama:quelquesimagesdeBrooklyn.v Vidéo:https://www.lumni.fr/video/amia-a-new-york#containerType=program&containerSlug=il-a-ton-age-
portrait-denfant
![Page 3: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/3.jpg)
Défi
https://www.youtube.com/watch?v=ZTCYKt5XRZkVidéoexplicative
![Page 4: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/4.jpg)
GRAMMAIRE Rituel "Les natures de mots" n°6
Je revois la fiche mémo sur les natures de mots et la leçon G16 de mon référentiel, puis j'indique les natures des mots suivants. dent : ........................... prêter : ........................... vide : ........................... à : ........................... Théo : ........................... les : ........................... une : ........................... cette : ........................... toujours : ........................... maladroitement : ........................... Correction sur la page suivante...
![Page 5: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/5.jpg)
Correction dent : nf prêter : verbe vide : adjectif à : préposition Théo : nom propre les : article défini une : article indéfini cette : déterminant démonstratif ta : déterminant possessif maladroitement : adverbe
![Page 6: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/6.jpg)
Tous les matins, dans la cuisine, mon petit frère demande gentiment une tartine beurrée à ma mère.
QUOI ?
dans la cuisine Tous les matins
gentiment
V conjugué
Les compléments circonstanciels peuvent être déplacés ou supprimés
SUJET COMPLEMENT
D’OBJET INDIRECT
COMPLEMENT
D’OBJET DIRECT
COMPLEMENT
CIRCONSTANCIEL DE
MANIERE
COMPLEMENT
CIRCONSTANCIEL DE LIEU
COMPLEMENT
CIRCONSTANCIEL DE TEMPS
QUI est-ce qui ? A QUI ? A QUOI ? DE QUOI ? DE QUI ?
QUI ?
Où ? QUAND ? COMMENT ?
mon petit frère une tartine beurrée à ma mère
CCT CCM CCL
COD COi
FONCTION
http://lasegpadalienor.eklablog.com/
![Page 7: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/7.jpg)
GRAMMAIRE - LES COMPLEMENTS CIRCONSTANCIELS N°2
Oral
2
3
![Page 8: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/8.jpg)
EnlèvetouslesCC!
4
5
Lescomplémentsdephrase=lescomplémentscirconstanciels
![Page 9: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/9.jpg)
Correction CCT = Complément Circonstanciel de Temps (Quand ?) CCL = Complément Circonstanciel de Lieu (Où ?) CCM = Complément Circonstanciel de Manière (Comment ?)
n°3
a. Hier, à cette heure, nous nagions dans la piscine. CCT CCT CCL
![Page 10: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/10.jpg)
b. Il faut manger des légumes tous les jours.
CCT
c. Chaque jour, elle gare son vélo devant la maison. CCT CCL
d. Certains soirs, le chanteur me cassait les oreilles. CCT
e. Vous m’avez attendu pendant deux heures. CCT
N°6
a. Les États-Unis entrent en guerre. b. L’Allemagne lance une grande offensive. c. L’Allemagne est vaincue.
![Page 11: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/11.jpg)
Rouge : 1 Vert : 0,1 Bleu : 0,01 Jaune : 0,001
Unenouvellecible:tudoistrouvercommentobtenirles3scoresci-dessous.Exemple:Commentobtenir1,241avec8flèches/8marques?-1flèchedanslerouge:1-2flèchesdanslevert:0,1+0,1=0,2-4flèchesdanslebleu:0,01x4=0,04-1flèchedanslejaune:0,001
v 7,21 en 10 marques v 3,042 en 9 marques v 1,06 en 7 marques
![Page 12: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/12.jpg)
Affiche réalisée avec des élèves pour choisir la bonne opération… C’est un exemple.
![Page 13: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/13.jpg)
PROBLEMES CM2 - Fiche n°6
1
2
3
4
5
![Page 14: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/14.jpg)
Correction n°1
n°2
n°3
n°4
n°5
![Page 15: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/15.jpg)
PORTRAIT
D’ENFANTS Brooklyn
![Page 16: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/16.jpg)
Brooklyn est l'un des cinq grands quartiers, nommés boroughs de la ville de New York. Les 4 autres quartiers sont : Manhattan, the Bronx, Staten Island et le Queens.
![Page 17: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/19.jpg)
Le pont de Brooklyn (Brooklyn Bridge) est un des plus anciens ponts suspendus des Etats-Unis. Sa longueur est de 1 825 mètres. Sa hauteur est de 84 mètres. Commencé en 1869, il a été ouvert à la circulation en 1883. Il traverse le fleuve East River pour relier les quartiers de Manhattan et Brooklyn.
![Page 20: CM2 Auray martinat (bien respecter les Classe CM2 - Mme Martinat · Classe CM2 - Mme Martinat Ce qui est surligné en jaune est à faire en priorité. Les fiches ou exercices en supplément](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040122/5f0809497e708231d4200296/html5/thumbnails/20.jpg)