cma inspiratietoer 2013. programma 13.00 – 14.30u inloop, markt 14.30 – 15.00u presentatie cma...
TRANSCRIPT
![Page 1: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/1.jpg)
CMA Inspiratietoer 2013
![Page 2: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/2.jpg)
2
Programma
13.00 – 14.30u Inloop, markt
14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos)
15.00 – 15.45u Markt, vragen
15.45 – 16.15u Presentatie NTL (David Winkler)
16.15 – 17.00u Markt, uitloop, enz.
![Page 3: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/3.jpg)
Mission statement
CMA is een breed bèta-didactische organisatie,
met als belangrijkste doel het bèta-onderwijs te
verbeteren en verrijken met innovatieve en
aantrekkelijke ICT-toepassingen
en ondersteuning te bieden aan scholen,
docenten en TOA’s.
![Page 4: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/4.jpg)
4
CO2-meting VinciLab
Zo direct veel meer over VinciLab…
![Page 5: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/5.jpg)
5
Producten
CMA doet ontwikkeling van producten, software en hardware
zelf, op basis van onderwijsonderzoek en try-outs op scholen
Productie van hardware gebeurt door professionele bedrijven,
volgens de ISO-standaarden
![Page 6: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/6.jpg)
6
Nieuwe hardware
Dataloggers MoLab en VinciLab
Met Coach-versie aan boord voor meten en
verwerken
Bestuurd door kleuren touchscreen:
MoLab met pen,
VinciLab met vingers (capacitief)
MoLab voor ML-sensoren
VinciLab voor BT-sensoren
![Page 7: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/7.jpg)
7
VinciLab
Krachtige computer met Coach en interface in één
Draait onder Linux
VinciLab met WiFi, bluetooth voor koppeling met
tablet of computer
Met aan boord: 3D versnellingsensor en geluidsensor
Meten tot 1 MHz
Updates van Coach in eigen hand
Vandaag voor aanbiedingsprijs van €425,00
![Page 8: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/8.jpg)
Smaakmakende Coach-activiteiten
8
Maak kennis met een aantal nieuwere en onbekendere Coach-functies
Meest recente versie: Coach 6.43a
Coach 6 ondersteunt volledig 64-bits platforms
![Page 9: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/9.jpg)
9
Coach modelleren van processen
Modelleren is belangrijke vaardigheid voor leerlingen
Dus ook: voor docenten
Op detailniveau verschijnselen leren kennen.
Vanaf nu verplicht bij Scheikunde
Vgl. werkwijze van wetenschappers, industrieel ontwikkelaars, vormgevers, enz.
![Page 10: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/10.jpg)
Modelleren in Coach
In grafische omgeving, vergelijkingen of tekstmodus
Grafisch: stock & flow aanpak
Speciaal symbool voor processen: Procesvariabele (Erlenmeyertje)
Voor modelleren van chemische of biologische processen.
Variabele aansturen vanuit gegevens (bijv. een geschetste of gemeten grafiek)
Zie ook hier
10
![Page 11: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Kolom kopiëren
Gegevens van eerdere
meetseries bewaren,
zodat een getalsmatige
vergelijking met latere
meetseries mogelijk is
(In snelmenu van diagram
of tabel)
![Page 12: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/12.jpg)
12
Coach & Geluid
Geluidsdruk meten met geluidsensor in Pa, en geluidsniveau in dB
Importeren van *.wav en *.mp3 bestanden
Gegevens afspelen als geluid
(optie aanzetten in Activiteit-opties, tabblad Geavanceerd)
Gegevens exporteren als *.wav bestand
Ondersteuning van de interne geluidskaart als sensor
Voorbeeld ‘synthesizer’:
• Afspelen van berekend geluid
• Modelvariabele aansturen vanuit (geschetste) grafiek
![Page 13: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/13.jpg)
Meten aan hogesnelheidsvideo’s
![Page 14: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/14.jpg)
Animaties
Animatie aansturen door modelgegeven
Animatie aansturen door sensor
Animatie voor het bouwen van een ‘regelpaneel’ voor de
leerlingen
![Page 15: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/15.jpg)
Synchrone video opname bij sensormeting
![Page 16: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/16.jpg)
Voorbeeld: race van Usain Bolt
![Page 17: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/17.jpg)
Voorbeeld: remweg van twee auto’s
![Page 18: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/18.jpg)
Gebruik van instructiefilms
http://cma-science.nl/lesmateriaal/coach6/ovb/index.html
http://cma-science.nl/lesmateriaal/coach6/tutorials
![Page 19: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/19.jpg)
Professionalisering/Nascholing
Docent/TOA :1. Kennis hebben van de mogelijkheden die ICT te
bieden heeft (inzicht)
2. Kennis hebben van de software en hardware (technische vaardigheden)
3. Kennis hebben van de didactische mogelijkheden: hoe kun je de software effectief in de klas inzetten.
Onderliggende gedachte: ICT biedt
mogelijkheden voor Onderzoekend Leren
19
![Page 20: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/20.jpg)
Wat heeft CMA u te bieden?
Eendaagse cursus– Technische vaardigheden van één Coach-gereedschap
– Didactisch gebruik van dat gereedschap
– Nieuwe cursusprogramma 2013-2014 is bekend
CMA kan ook samen met de school de invoering van
meer ICT bij bèta vormgeven in een maatwerktraject
Nieuwe Folder bedoeld om aan uw management te
geven. Beschrijft mogelijkheden die CMA de school kan
bieden voor professionalisering.
20
![Page 21: CMA Inspiratietoer 2013. Programma 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 –](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081602/5551a0ed4979591f3c8b62f3/html5/thumbnails/21.jpg)
Dank!
Vragen?
Er is nu weer gelegenheid om producten te bekijken of
uit te proberen.
Compleet informatie-overzicht op:– http://www.cma-science.nl/inspiratie_bronnen.html
21