Şcoala doctoralĂ · s – seminar l – lucrari / laborator pr – proiect . e – examen c –...

UNIVERSITATEA TEHNICĂ DE CONSTRUCŢII BUCUREŞTI TECHNICAL UNIVERSITY OF CIVIL ENGINEERING OF BUCHAREST

Bd. Lacul Tei 124 * Sector 2 * RO-020396 * Bucuresti - ROMANIA Tel.: +40-21-242.12.08, Tel./Fax: +40-21-242.07.81, www.utcb.ro

ŞCOALA DOCTORALĂ PLANUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT FIŞELE DISCIPLINELOR

- Septembrie 2015 -

http://www.utcb.ro/



ŞCOALA DOCTORALĂ PLANUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT

- Septembrie 2015 -

http://www.utcb.ro/

UNIVERSITATEA TEHNICĂ DE CONSTRUCȚII BUCUREȘTI ŞCOALA DOCTORALĂ

1

PLAN DE INVATAMANT

Nr. crt.

Denumirea disciplinei Codul disciplinei Nr. ore curs

Nr. ore aplicatii

Studiu individual

Total Credite Conditionari Forma de examinare (E, CO, V) S L PR

SEMESTRUL 1 – PROGRAMUL DE PREGATIRE UNIVERSITARA AVANSATA

1 Disciplina de pregatire stiintifica complementara Cf. codificare discipline 28 28 84 140 10 Cf. fisa

disciplina Cf. fisa disciplina

2 Disciplina de pregatire tehnica generala Cf. codificare discipline 28 28 84 140 10 Cf. fisa


3 Disciplina de pregatire tehnica de specialitate Cf. codificare discipline 28 28 84 140 10 Cf. fisa


4 Proiectul Programului de Cercetare Stiintifica Cf. codificare discipline - - 140 140 - - V

SEMESTRUL 2 – PROGRAMUL DE CERCETARE STIINTIFICA 5 Disciplina Electiva nr. 1 Cf. codificare discipline 2 - 162 166 10 - V 6 Disciplina Electiva nr. 2 Cf. codificare discipline 2 - 162 166 10 - V 7 Raportul de Cercetare nr. 1 Cf. codificare discipline 3 - 225 228 10 - V

SEMESTRUL 3 – PROGRAMUL DE CERCETARE STIINTIFICA 8 Raportul de Cercetare nr. 2 Cf. codificare discipline 7 - 553 560 30 - V

SEMESTRUL 4 – PROGRAMUL DE CERCETARE STIINTIFICA 9 Raportul de Cercetare nr. 3 Cf. codificare discipline 7 - 553 560 30 - V

SEMESTRUL 5 – PROGRAMUL DE CERCETARE STIINTIFICA 10 Teza de doctorat Cf. codificare discipline 7 - 553 560 30 - V SEMESTRUL 6 – PROGRAMUL DE CERCETARE STIINTIFICA 11 Teza de doctorat Cf. codificare discipline 7 - 553 560 30 - V

Notatii: S – Seminar L – Lucrari / laborator PR – Proiect E – Examen C – Colocviu V – Verificare prin sustinere in departament V* – Verificare prin sustinere in departament, respectiv publica

Rector, Director Scoala Doctorala Prof.dr.ing. Iohan Neuner Prof.dr.ing. Gabriel Racoviteanu


2

PLAN DE INVATAMANT SEMESTRUL 1 – PROGRAMUL DE PREGATIRE UNIVERSITARA AVANSATA - DETALIERE

DISCIPLINE DE PREGATIRE STIINTIFICA COMPLEMENTARA

Nr. crt.


Nr. ore aplicatii

Studiu individual


DISCIPLINE DE BAZA

1 Managementul proiectelor de cercetare stiintifica

U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPSC.DB.01 28 28 84 140

10

Cf. fisa disciplina E

2 Tehnica realizarii si redactarii lucrarilor stiintifice

U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPSC.DB.02 28 28 84 140 Cf. fisa

disciplina E

3 Management si Administrarea Afacerilor in Constructii

U02.10.ICV.IZ.D21.1.PPUA.DPSC.DB.03 28 28 84 140 Cf. fisa

disciplina E

DISCIPLINE FACULTATIVE

4 Metodologia cercetarii stiintifice pentru doctorat

U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPSC.DF.04 28 28 28 84 - Cf. fisa

disciplina V

5 Limba engleza tehnica U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPSC.DF.05 28 28 28 84 - Cf. fisa

disciplina V

6 Limba franceza tehnica U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPSC.DF.06 28 28 28 84 - Cf. fisa

disciplina V

7 Limba germana tehnica U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPSC.DF.07 28 28 28 84 - Cf. fisa

disciplina V

Notatii: S – Seminar L – Lucrari / laborator PR – Proiect E – Examen C – Colocviu V – Verificare Discipline de Baza – Studentii Doctoranzi opteaza pentru o disciplina de baza din bugetul de discipline disponibile. Este obligatorie absolvirea unei disciplina de baza din bugetul de discipline de pregatire stiintifica complementara Discipline Facultative – Studentii Doctoranzi pot opta pentru cate discipline facultative doresc. Nu este obligatorie absolvirea unei discipline facultativa. Activarea unei discipline facultativa se face daca au optat minim 8 studenti pentru aceasta.


3


DISCIPLINE DE PREGATIRE TEHNICA GENERALA

Nr. crt.


Nr. ore aplicatii

Studiu individual


DISCIPLINE DE BAZA

8 Elemente de modelare fizica U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPTG.DB.08 28 28 28 84

10


9 Modelare matematică și calcul numeric

U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPTG.DB.09 28 28 28 84 Cf. fisa

disciplina E

10 Modelare fizică şi principii de achiziţie si prelucrare a datelor experimentale

U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPTG.DB.10 28 14 14 28 84 Cf. fisa

disciplina E

11 Modelarea proceselor de transfer U02.10.ICV.IZ.D20.1.PPUA.DPTG.DB.11 28 28 28 84 Cf. fisa

disciplina E


12 Infografica si simulare numerica U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPTG.DF.12 28 28 28 84 - Cf. fisa

disciplina V

13 Aplicatii ale variabilelor si proceselor aleatoare in ingineria civila

U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPTG.DF.13 28 28 28 84 - Cf. fisa

disciplina V

Notatii: S – Seminar L – Lucrari / laborator PR – Proiect E – Examen C – Colocviu V – Verificare Discipline de Baza – Studentii Doctoranzi opteaza pentru o disciplina de baza din bugetul de discipline disponibile. Este obligatorie absolvirea unei disciplina de baza din bugetul de discipline de pregatire stiintifica complementara Discipline Facultative – Studentii Doctoranzi pot opta pentru cate discipline facultative doresc. Nu este obligatorie absolvirea unei discipline facultativa. Activarea unei discipline facultativa se face daca au optat minim 8 studenti pentru aceasta.


4


DISCIPLINE DE PREGATIRE TEHNICA DE SPECIALITATE

Nr. crt.


Nr. ore aplicatii

Studiu individual


DISCIPLINE DE BAZA

14 Mecanica structurilor U02.10.ICV.IZ.D02.1.PPUA.DPTS.DB.14 28 28 28 84

10


15 Hazard, vulnerabilitate si risc seismic U02.10.ICV.IZ.D03.1.PPUA.DPTS.DB.15 28 28 28 84 Cf. fisa

disciplina E

16 Sisteme informatice geografice U02.10.IGE.IZ.D33.1.PPUA.DPTS.DB.16 28 28 28 84 Cf. fisa

disciplina E

17 Evaluarea si Managementul Riscului in Inginerie Hidrotehnica

U02.10.ICV.IZ.D18.1.PPUA.DPTS.DB.17 28 28 28 84 Cf. fisa

disciplina E

18 Surse de risc în ingineria geotehnică U02.10.ICV.IZ.D11.1.PPUA.DPTS.DB.18 28 28 56 112 Cf. fisa

disciplina E

19 Calitate ambientala si eficienta energetica a cladirilor


disciplina E

20 Tehnici experimentale moderne pentru calitatea mediului construit


disciplina E


21 Durabilitatea constructiilor de beton armat

U02.10.ICV.IZ.D09.1.PPUA.DPTS.DF.21 28 28 28 84 - Cf. fisa

disciplina V

22 Analiza neliniara a structurilor de beton


disciplina V

23 Robustete structurala U02.10.ICV.IZ.D02.1.PPUA.DPTS.DF.23 28 28 28 84 - Cf. fisa

disciplina V


5

Nr. crt.


Nr. ore aplicatii

Studiu individual


24 Simularea proceselor de tratare a apei pe instalatii pilot si analiza instrumentala


disciplina V

Notatii: S – Seminar L – Lucrari / laborator PR – Proiect E – Examen C – Colocviu V – Verificare Discipline de Baza – Studentii Doctoranzi opteaza pentru o disciplina de baza din bugetul de discipline disponibile. Este obligatorie absolvirea a unei discipline de baza din bugetul de discipline de pregatire stiintifica complementara. Discipline Facultative – Studentii Doctoranzi pot opta pentru cate discipline facultative doresc. Nu este obligatorie absolvirea unei discipline facultativa. Activarea unei discipline facultativa se face daca au optat minim 8 studenti pentru aceasta.



ŞCOALA DOCTORALĂ PROGRAMUL DE PREGĂTIRE UNIVERSITARĂ AVANSATĂ

FIŞELE DISCIPLINELOR

- Septembrie 2015 -

http://www.utcb.ro/

1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Managementul proiectelor de cercetare stiintifica Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPSC.DB.01 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) E Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)

DB Număr de credite 10

Total ore din Planul de învăţământ

56 Total ore studiu individual 84 Total ore pe semestru

140

Categoria formativă a disciplinei

DPSC – Discipline de pregatire stiintifica complementara DPTG – Discipline de pregatire tehnica generala DPTS – Discipline de pregatire tehnica de specialitate

DPSC

Titularul(a) disciplinei*

Prof.dr.ing. Lidia Niculita

Facultate/Departament Scoala Doctorala Numărul total de ore pe

saptamână din planul de învăţământ

Domeniul de studii Inginerie Civila si Instalatii Inginerie Electrica Inginerie Mecanica Inginerie Industriala

Ciclul de studii Studii universitare de doctorat Total C S L P Programul de studii Programul de Pregatire Universitara

Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Pregătire tehnică generală, Master Competențe profesionale vizate de disciplină

Elaborarea de propuneri de proiecte de cercetare; Planificarea si realizarea tehnico-științifică a proiectului; Planificarea resurselor necesare realizării proiectului; Utilizarea de instrumente si metode informatizate de management al proiectelor de cercetare științifică.

Conținutul disciplinei

Nr. crt.

Curs Metode de predare

Nr. ore alocate

1

ASPECTE GENERALE 1.1. Evoluţia conceptului de proiect de cercetare 1.2. Surse si metode de obținere a finanțării 1.3. Conținutul unei propuneri de proiect

SD, CI 2

2

SCHEME DE MANAGEMENT AL PROPUNERILOR DE PROIECTE 2.1. Elemente de principiu ale managementului proiectelor 2.2. Scheme de management al proiectelor 2.3. Categorii de proiecte 2.4. Managementul general al proiectului 2.5. Managementul calităţii proiectelor de cercetare

SD, CI 6

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

3

ELABORAREA PROPUNERILOR DE PROIECTE SI EVALUAREA 3.1. Pachete de informații si termeni de referință 3.2. Matricea cadrului logic baza organizării proiectului 3.3. Conținutul propunerii științifice 3.4. Conținutul propunerii economico financiare 3.5. Corelarea dintre conținutul proiectului si criteriile de evaluare 3.6. Stabilirea parteneriatelor si corelarea activităților 3.7. Drepturi de proprietate asupra rezultatelor 3.8. Planificarea realizării proiectului

SD, CI 6

4

OBIECTIVE SI REZULTATE ALE CERCETARILOR 5.1. Obiective generale si obiective specifice 5.2. Rezultate si categorii de rezultate 5.3. Indicatori ai obiectivelor 5.4. Caracteristici si indicatori ai rezultatelor

SD, CI 4

5

MANAGEMENTUL REALIZARII PROIECTULUI 10.1. Planificarea etapelor, activităților. Calendarul de timp 10.2. Planificarea termenelor. Diagrama GANTT 10.3. Planificarea sarcinilor. Diagrama PERT 10.4. Planificarea resurselor umane si financiare 10.5. Comunicarea intre parteneri si cu autoritatea finanțatoare 10.6. Elaborarea documentelor de raportare:

5.4.1. Raportarea activităților 5.4.2. Decontarea cheltuielilor

10.7. Diseminarea rezultatelor 10.8. Repartizarea drepturilor de proprietate

SD, CI 6

6

SISTEME INFORMATICE INTEGRATE ŞI OPERATIV PENTRU LANSAREA, MONITORIZAREA ŞI OPTIMIZAREA PROGRAMELOR SI PROIECTELOR DE CERCETARE”

6.1. Analiza de sistem (sisteme informatice pentru gestionarea proiectelor si programelor de cercetare)

6.2. Scheme bloc pentru activități de cercetare 6.3. Sisteme informatice pentru depunerea electronica,

contractarea si monitorizarea propunerilor de proiect (DEPP) 6.3.1. Colectarea automată a datelor necesare şi suficiente, în fiecare etapă de elaborare / evaluare propunere 6.3.2. Validarea primară a coerenţei şi consistenţei datelor

6.4. Depunerea on-line si of-line a propunerilor de proiecte 6.5. Raportarea on-line a activităților

SD, CI 4

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.

Tipul de activități

Activități aplicative Metode de lucru cu studenții

Nr. ore alocate

1 LP Programe de cercetare. Analiza obiectivelor. Identificarea proiectelor pe obiective

2

2 LP Planificarea elaborării propunerii de proiect. Identificarea partenerilor si stabilirea parteneriatului

4

3

Nr. crt.



Nr. ore alocate

3 LP

Elaborarea propunerii tehnice: – Conținut – Structura – Obiective specifice – Descrierea realizării – Activități – Rezultate preconizate – Metode de diseminare – Managementul proiectului

Lucru interactiv pe baza cunoștințelor predate la curs si a

documentarii de specialitate pentru

propunerea de proiect de cercetare

(se recomanda ca propunerea de

proiect de cercetare sa fie cea de la

studiile doctorale ale fiecărui doctorand)

8

4 LP

Conținutul propunerii financiare: – Resurse umane – parteneri – resurse

financiare – Categorii de cheltuieli corelate pe

activități si pe parteneri – Atragerea de resurse suplimentare

4

5 LP

Proceduri operaționale pentru stabilirea modului de derulare a activităţilor, responsabilităţile şi înregistrările care se fac pe fluxul de desfăşurare a activităţilor

4

6 LP Matricea cadrului logic instrument pentru elaborarea, realizarea, raportarea si monitorizarea proiectului de cercetare

2

7 LP Înscrierea on-line a propunerii de proiect 2 8 LP Raportarea on-line a realizării obiectivelor 2

TOTAL ORE ACTIVITATI APLICATIVE 28

Bibliografie recomandată 1. Niculita Lidia – Managementul proiectelor de cercetare stiintifica, Editura CONSPRESS, 2009,

Bucureşti, ISBN 978-973-100-090-9. (386 pagini). 2. Niculita Lidia – Managementul proiectelor de cercetare, Editura CONSPRESS, Bucureşti, 2007, ISBN

973-7797-67-1. (399 pag). 3. Niculita Lidia – Managementul proiectelor de cercetare stiintifica si dezvoltare tehnologica, Editura

CONSPRESS, 2007, Bucureşti, ISBN 978-872-7797-88-1. (412 pagini) 4. Pachete de informatii ale programelor nationale si europene 5. Termeni de referinta pentru proiecte de cercetare prioritare si sectoriale 6. OSLO MANUAL - The maesurement of scientific and technological activities, European Commission,

2005 7. Sisteme de clasificare, INS, Bucuresti 8. Commission regulation (EC) nr. 753/2011, http://www.cssf.lu/en/supervision/financial-

crime/sanctions/prohibitions-restrictive-measures/texts-eu/regulation-753-2001-afghanistan/ 9. Proiect cycle management, Noiembrie 2013, European Commission, www.inprogressweb.com

Evaluare Ponderea în procente din

nota finală Răspunsurile la examinarea finală 40% Susţinerea lucrărilor practice de laborator Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului 10% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice 40%

http://www.cssf.lu/en/supervision/financial-crime/sanctions/prohibitions-restrictive-measures/texts-eu/regulation-753-2001-afghanistan/

http://www.cssf.lu/en/supervision/financial-crime/sanctions/prohibitions-restrictive-measures/texts-eu/regulation-753-2001-afghanistan/

http://www.inprogressweb.com/

4

Evaluare Ponderea în procente din nota finală

Participarea la orele de curs și aplicații 10% Alte activităţi (de precizat care) Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală

Numarul total de ore de studiu individual

Studiul notiţelor de curs 10 Pregătirea pentru examinarea finală 8 Studiul suporturilor de curs - manuale, cărţi etc. 12 Participarea la consultaţii 4

Studiul bibliografiei minimale recomandate 8 Documentarea în teren

Activităţile specifice de pregătire pentru seminar, proiect, laborator etc. 6 Documentarea suplimentară în

bibliotecă

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. 24 Documentarea prin reţeaua internet 12 Pregătirea pentru lucrări de verificare Alte activităţi ………………….…. Pregătirea pentru prezentări orale ……………………………...…….

TOTAL ore studiu individual pe semestru 84 Semnături

Data completării Titularul de curs

Titularul de seminar / laborator / lucrări practice / proiect

25.09.2015 Prof.dr.ing. Lidia Niculita Prof.dr.ing. Lidia Niculita

Director Scoala Doctorala

Prof.dr.ing. Gabriel Racoviteanu

Note: Titularul disciplinei Disciplina are un singur titular care poarta responsabilitatea realizarii in mod corect a

cursului si aplicatiilor/lucrarilor respective, chiar daca sunt mai multi contributori la realizarea cursului

Abrevieri C - ore de curs; S - ore de seminar; L - ore de laborator/lucrări; P - ore de practică; E - examen; CO - colocviu; V – verificare

Conținutul disciplinei Se vor detalia: conținutul cursului, numărul de ore de predare pentru fiecare capitol al acestuia, lucrări de laborator, lucrări practice, proiect şi altele), numărul total de ore, bibliografia

Metode de predare C – Clasice; CI – Clasice Interactive; SD – Cu Suport Digital; Tipuri de activități aplicative

S – Seminar, L – Laborator, LP – Lucrări Practice, P – Proiect

Bibliografie recomandată

Cel putin un titlu bibliografic sa fie al titularului de disciplina


Fiecare rând se completează după caz

1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Tehnica realizarii si redactarii lucrarilor stiintifice Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPSC.DB.02 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) E Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




140



DPSC


Prof.dr. Felix Nicolau





Avansata 4 2 2


Elaborarea și tehnoredactarea de lucrări științifice; Scrierea și prezentarea verbală publică de comunicări științifice cu precizie, claritate și concizie; Elaborarea de studii documentare și bibliografice tematice în domenii științifice și tehnice Identificarea și utilizarea eficace a surselor de informare științifică din biblioteci și baze de date accesibile on-line Conceperea și realizarea de propuneri de invenție brevetabile. Competenţe instrumentale: Capacitate de analiză şi sinteză. Capacitate de a realiza o cercetare în mod independent. Capacitate de a decide independent fără imixtiuni şi influenţe. Capacitatea de a soluţiona probleme. Capacitatea de a lua decizii. Capacitatea de a susţine public rezultatele propriei cercetări. Competenţe interpersonale: Capacitatea de evaluare şi autoevaluare. Capacitatea de a lucra în echipă. Abilităţi interpersonale. Abilitatea de a lucra într-o echipă interdisciplinară. Capacitatea de a avea un comportament etic şi de respectare a

2

regulilor deontologiei profesionale. Competenţe sistemice: Capacitatea de adaptare la noi situaţii. Creativitate. Abilitatea de a lucra independent şi de a lua decizii. Capacitatea de a concepe proiecte şi de a le derula. Preocupare pentru obţinerea calităţii.


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1

Aspecte generale privind cercetarea științifică și realizarea unei lucrări științifice Concepte de bază și semantica unor termeni fundamentali în cercetarea științifică Elemente generale privind stilul, elocința și elocvența în scrierea unui text tehnico-științific Programe și proiecte de cercetare științifică și surse de finanțare Rezultatele științifice și lucrările științifice realizate în urma derulării și finanțării unui proiect de cercetare științifică Principii de deontologie profesională și de etică în cercetarea științifică Epistemologii pozitiviste vs epistemologii constructiviste Definirea conceptului de plagiat. Tipuri de plagiat: Plagiatul calificat, Plagiatul comis prin parafrazare falsă, Plagiatul comis prin nerespectarea obligației de a cita sursa oficială, Plagiatul comis prin respectarea parţială a obligaţiei de a cita - Plagiatul comis prin citarea inexactă, Plagiatul comis prin neutilizarea ghilimelelor, Plagiatul comis prin neîndeplinirea condiției de originalitate Concepte de bază privind proprietatea intelectuală și drepturile de autor Algoritmul cercetării: elemente de conţinut şi paratextuale

SD, CI 4

2

Conceperea și planificarea Proiectului de cercetare doctorală Codul studiilor universitare de doctorat (HG 681/30.08.2011) – baza legală a desfășurării doctoratului) Stabilirea tematicii și a titlului Proiectului de cercetare doctorală, a obiectivelor generale și specifice și a rezultatelor estimate Structura unui proiect de cercetare doctorala Elaborarea Planului de cercetare Stabilirea necesităților pentru realizarea cercetărilor, a aparaturii și echipamentelor necesare Stabilirea posibilităților și a modului de diseminare și publicare a rezultatelor cercetărilor

SD, CI 2

3

Realizarea și finalizarea Proiectului de cercetare doctorală și raportarea rezultatelor intermediare Organizarea efectuării cercetărilor experimentale Stabilirea metodelor de cercetare utilizate și de prelucrare a rezultatelor experimentale obținute Elaborarea, redactarea și prezentarea rapoartelor de cercetare intermediare Structura cadru și conținutul unui Raport de cercetare

SD, CI 6

3

Nr. crt.


Nr. ore alocate

Prezentarea unui Raport de cercetare Elaborarea, redactarea și prezentarea Tezei de doctorat Structura cuprinsului unei teze de doctorat Cele mai importante părți ale lucrării de doctorat (cuprinsul, concluziile studiului bibliografic, planul de cercetare, concluziile generale, contribuțiile proprii ale doctorandului, lista de lucrări publicate, valorificări ale rezultatelor cercetării) Cerințe și modalități de redactare a Tezei de doctorat Prezentarea publică a Tezei de doctorat

4

Realizarea, redactarea și publicarea unei lucrări științifice Tipuri de lucrări științifice Structura și conținutul unei lucrări științifice Principii și moduri de redactare a unei lucrări științifice Procesul de publicare și proceduri de evaluare și admitere la publicare ale revistelor de specialitate Modelul big book, modelul tutoriat, criteriile substanṭiale ale întocmirii tezei, contribuṭia originală, justificarea paradigmelor si teoriilor folosite, justificarea metodologiei, criterii formale, reguli de citare, structurarea tezei, includerea schemelor ṣi a graficelor Lucrări pentru manifestări științifice (rezumate, postere, lucrări în extenso) Indexarea și cotarea revistelor și editurilor în sistemul ISI și în bazele de date internaționale

SD, CI 4

5

Surse de informații pentru realizarea studiilor bibliografice Articole și lucrări publicate în reviste de specialitate, cărți și alte documente scrise pe suport hârtie aflate în colecțiile bibliotecilor Baze de date și pagini web cu lucrări de specialitate accesibile on-line Analiza critică a informațiilor consultate și formularea concluziilor privind nivelul cunoașterii și al realizărilor din domeniul tematicii de cercetare abordate Cerințe privind utilizarea și citarea referințelor bibliografice Explicitarea procesului de (blind) peer review

SD, CI 2

6

Conceperea, redactarea și înregistrarea unei propuneri de invenție la Oficiul de Stat pentru Invenții și Mărci și în străinătate Prevederi legislative naționale și internaționale privind invențiile (Legea 64/1991 privind brevetele de invenție și Legea 129/1992 privind protecția desenelor și modelelor industriale, republicate) Elaborarea și redactarea documentelor și formularelor necesare pentru înregistrarea unei propuneri de invenție la OSIM Procesul de evaluare a propunerii de invenție și brevetarea invenției Obținerea brevetului de invenție și a certificatelor de invenție și menținerea dreptului de titular de invenție și de autor de invenție

SD, CI 4

7

Etica și deontologia profesională în cercetarea științifică și reglementările privind drepturile de autor și dreptul de proprietate intelectuală Cerințe de etică și deontologie profesională în activitatea de cercetare științifică și de publicare de lucrări științifice (Legea nr. 206/2004) Legea privind drepturile de autor nr. 8/1996 revizuită, completată și republicată Legislație europeană și internațională referitoare la proprietatea

SD, CI 2

4

Nr. crt.


Nr. ore alocate

intelectuală și industrială Autorități și entități naționale și europene care coordonează și monitorizează aplicarea normelor de conduită morală și profesională în activităților de cercetare Programe care depistează preluarea parțială sau integrală a surselor

8

Centrele de cercetare științifică și universitățile - principalele entități în care realizează lucrări științifice Centre de excelență Școli doctorale și post doctorale Rețele de excelentă Realizarea “gradului de integrare” si “JPA” – baza selecției si finanțării “Rețelelor de Excelență” Sisteme de evaluare a centrelor și rețelelor de excelentă Acţiuni specifice de susţinere a rețelelor de excelentă Acţiuni de promovare a mobilităţii cercetătorilor

SD, CI 4

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 LP

Analiza interactivă a conceptelor și semnificațiilor semantice ale termenilor utilizați în cercetarea științifică, dezvoltarea tehnologică și inovare, în diseminarea și brevetarea rezultatelor cercetărilor și în publicarea de lucrări științifice

4

2 LP

Simularea interactivă a elaborării și redactării unui proiect de cercetare doctorală Stabilirea tematicii, obiectivului general și estimarea rezultatelor la finalizarea Proiectului de cercetare Studiul documentar și stabilirea Planului de cercetare Planificarea activităților și termenelor de susținere a rapoartelor de cercetare pe baza elaborării diagramei PERT Susținerea Rapoartelor de cercetare Stabilirea echipamentelor, aparaturii experimentale, a metodelor de experimentare și de prelucrare a rezultatelor experimentale Organizarea și desfășurarea cercetărilor experimentale Întocmirea și prezentarea unui Raport de cercetare Conceperea structurii, redactarea și prezentarea Tezei de doctorat Stabilirea posibilităților de publicare de lucrări științifice, de diseminare și transfer tehnologic a rezultatelor cercetării doctorale efectuate Formatul IMRAD (introduction, metods, research and discussion)

8

5

Nr. crt.



Nr. ore alocate

3 LP

Simularea efectuării unu studiu documentar bibliografic premergător derulării părții experimentale a proiectului de cercetare doctorală Identificarea posibilităților și surselor de documentare bibliografică Simularea accesului la baze de date și informații obtenabile on-line Documentarea din colecțiile de reviste și carte pe suport hârtie sau pe suport electronic ale bibliotecilor Cerințe legale și etice privind modul de utilizare și de citare a referințelor bibliografice Analiza și studiul critic al informațiilor bibliografice și stabilirea concluziilor și a Planului de cercetare experimentală

Lucru interactiv pe baza cunoștințelor predate la curs si a

documentarii de specialitate pentru

propunerea de proiect de cercetare

(se recomanda ca propunerea de

proiect de cercetare sa fie cea de la

studiile doctorale ale fiecărui doctorand)

4

4 LP

Parcurgerea simulată a tuturor etapelor unui proces de realizare și publicare într-o revistă de specialitate cotată ISI a unui articol științific Analiza și stabilirea posibilităților de scriere și redactare a unui articol științific pe baza rezultatelor cercetărilor proprii și ale colectivului de cercetare Scrierea și tehnoredactarea lucrării științifice stabilite pentru a fi publicată (titlul, colectivul de autori, cuprinsul, conținutul, concluziile, bibliografia) Identificarea celei mai fezabile reviste de specialitate cotate ISI în care urmează a fi publicată lucrarea Identificarea sursei de finanțare a costurilor de evaluare și publicare

4

5 LP

Simularea tuturor etapelor procesului de elaborare a unei propuneri de invenție și de obținere a brevetului de invenție OSIM Cunoașterea, definirea și însușirea cerințelor necesare brevetării unei propuneri de invenție Identificarea unei propuneri de invenție cu șanse de a fi brevetată Întocmirea documentațiilor și redactarea formularelor OSIM necesare înregistrării propunerii de invenție Supravegherea activă a procesului de evaluare de către OSIM a propunerii de invenție până la obținerea brevetării Stabilirea titularului de brevet și a sursei de finanțare a costurilor ocazionate de întregul proces de înregistrare a propunerii, de evaluare, de brevetare, de eliberare a brevetului și de menținere pe toată durata de viață a acestuia Cunoașterea drepturilor de autor de invenție și a posibilităților de valorificare a acestora

8

6

Nr. crt.



Nr. ore alocate

Posibilități de acoperire a brevetului de invenție în alte țări din Europa și din lume.


Bibliografie recomandată 1. Niculiță Lidia – Managementul proiectelor de cercetare științifică, Editura CONSPRESS, 2009,

Bucureşti, ISBN 978-973-100-090-9. (386 pagini). 2. Nicolau, Felix. Take the Floor. Professional Communication Theoretically Contextualized, Editura

Tritonic, Bucureşti, 2014. 3. Anderson Greg, How to write a paper in Scientific Journal style and format, Bates College Department

of Biology, http://www.bates.edu/~ganderso/, 2009 http://abacus.bates.edu/~ganderso/biology/resources/writing/HTWtoc.html

4. Codul de etică al Universităţii Tehnice de Construcíi din Bucureşti, 2009 5. Day Robert A., How to Write & Publish a Scientific Paper, 5th edition, Orynx Press, 1998 6. Delvin Marcia. Policy, preparation and prevention: Proactive minimisation of student plagiarism.

Melbourne: Swinburne University of Technology, 2006. 7. Denzin, Norman K. şi Linkoln, Yvonna S. (eds.). Handbook of Qualitative Research. Thousand Oaks:

SAGE Publications, Inc, 1994. 8. Dunleavy, Patrick. Authoring a PhD. How to plan, draft, write and finish a doctoral thesis or

dissertation. Palgrave – Macmillan, 2003. 9. Huth J, Brogan M, Dancik B, Kommedahl T, Nadziejka D, Robinson P, Swanson W. 1994. Scientific format and

style: The CBE manual for authors, editors, and publishers. Cambridge: Cambridge University Press. 10. Vintan L., Scrierea şi publicarea ştiinţifica, University of Sibiu, Computer Science and Engineering

Department, http://webspace.ulbsibiu.ro/lucian.vintan/html/Acad.pdf 11. Anghel, Petre, Tehnici de redactare, ediţia a II – a, Casa de Editură Viaţă şi Sănătate, Bucureşti, 2007 12. Dicţionarul ortografic, ortoepic şi morfologic al limbii române, ediţia a II - a revăzută şi adăugită,

elaborată la Institutul de Lingvistică „Iorgu Iordan – Al. Rosetti” din Bucureşti, Univers Enciclopedic, Bucureşti, 2005

13. Codul studiilor universitare de doctorat, HG. Nr. 681/30.08.2011 14. King, Ronald F. Strategia cercetării. Polirom, 2005. 15. Legea privind brevetele de invențíe nr. 64/1991 republicată 16. Legea privind protecțía desenelor si modelelor industriale nr. 129/1992 republicată


nota finală Răspunsurile la examinarea finală 40% Susţinerea lucrărilor practice de laborator Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului 10% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice 40% Participarea la orele de curs și aplicații 10% Alte activităţi (de precizat care) Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală E

http://abacus.bates.edu/%7Eganderso/biology/resources/writing/HTWtoc.html

7





bibliotecă





25.09.2015 Prof.dr. Felix Nicolau Prof.dr. Felix Nicolau













1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Management si Administrarea Afacerilor in Constructii Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D21.1.PPUA.DPSC.DB.03 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) E Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




140



DPSC


Prof.dr.ing. Nicolae Postavaru





Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Cunostinte de management si marketing predate in universitati,

antreprenoriat si cunoasterea domeniului tezei de doctorat. Competențe profesionale vizate de disciplină

Competente transversale: atitudine, comunicare, munca in echipa, rezolvarea problemelor, planificarea munci propii, invatare, gandire critica, gandire creativa si antreprenoriala.

Conținutul disciplinei Nr. crt.


Nr. ore alocate

1 Teoria managementului integrat-TMI : Management, Economie, Productie; Marketing, Legislatie CI, SD 8

2 Management de proiect – planificarea si principii aplicate din TMI CI, SD 4 3 Plan de afaceri – cdezvoltarea de capacităţi antreprenoriale CI, SD 6 4 Calităţi de conducere ,leader si antreprenor CI, SD 2

5 Cunoştinţe privind managementul carierei, precum şi însuşirea de tehnici privind căutarea unui loc de muncă şi de creare de locuri de muncă pentru alţii in contextul sistemului de competente

CI, SD 2

6 Cunoştinţe privind managementul riscului şi rezolvarea problemelor CI, SD 4

7 Cunoştinţe privind utilizarea legislaţiei în domeniul drepturilor de proprietate intelectuală CI, SD 2

TOTAL ORE CURS 28

2

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 S Structura unei firme de constructii / proiectare / consultanta

Aplicativ cu exemple si analize, interactiv 4

2 S Organigrama Aplicativ cu exemple si analize, interactiv 2

3 S Fisa postului Aplicativ cu exemple si analize, interactiv 2

4 S Planul de afaceri pentru infiintare a unei firme pe baza rezultatelor de la teza de doctorat

Aplicativ cu exemple si analize, interactiv 20



1. Nicolae Postavaru - Manageri si formarea lor – Ed. Edith Advertising -1998- 190p; vol. 2 din ciclul Managementul firmelor mici si mijloci -ISBN-976-98422-1-6.

2. Nicolae Postavaru - Managementul Organizatoric sau organizeaza-ti singur firma. vol. 1 ciclul Managementul firmelor mici si mijlocii - Ed Edith –Advertising-1997-/122 pag. ISBN973-98422-0-8.

3. Nicolae Postavaru - Decizie si previziune Ed Matrix – 1998 - 178 pag, ISBN 973-9390-09-9. 4. Nicolae Postavaru - Managementul resurselor umane, Ed Matrix - 2000- 127pag, ISBN-973-685-146-

X. 5. Nicolae Postavaru, Rodica Constantin - Gestiunea firmelor mici si mijloci Ed Matrix -2000-/135 pag

ISBN-973-685-083-8. 6. Nicolae Postavaru - Organizarea firmelor mici si mijloci-Ed Matrix -2000-/141 pag, ISBN973-685-

141-9. 7. Nicolae Postavaru, Bancila Stefan, C.V.Icociu - Management integrat al proiectelor investitionale -

Ed Matrix -2006-/287pag. ISBN-(10)-073-755-053-6. 8. Nicolae Postavaru, Stefan Bancila , C.V. Icociu, Adranel Cotescu - Indrumarul investitorului privind

elaborarea documentatiilor tehnico-economice si a devizelor generale aferente obiectivelor de investitii Ed Matrix-2008-89 pag., ISBN-(13)-978-973-755-053-8.

9. Nicolae Postavaru, Gabriela Draghici, C.V.Icociu - Managementul proiectelor cu aplicare in Constructii -Ed Matrix -2011-/ 168 pag. ISBN 978-973-755-702-5.

10. Nicolae Postavaru - Din secretele managementului integrat pentru IMM – Ed Matrix -2011-/101pag, ISBN 978-973-755-714-8.

11. Nicolae Postavaru,Ionescu M.,Ionascu G.,Badiu C. - Management in Constructi –vol 1 Managementul companiilor de constructii- 760 pag –ED ConPress - 2012/845 pag – ISBN-978-973-100-221-7

12. Nicolae Postavaru Managementul Energetic Uman – Ed Matrix -2012,/99 pag –ISBN-978-973-755-837-4.

13. Nicolae Postavaru, G.Draghici, A.Cristescu, D.Galan, R.Aktaa - Management in constructii-vol 2 Managementul Lucrarilor de Constructii-Ed ConPress - 2013-320 pag, ISBN-978-973-100-220-0 si ISBN 978-973-100-220-7.

14. Nicolae Postavaru , R.Aktaa - Managementul Integrat al riscului in Investitii si constructi - Ed Matrix - 2013 / ISBN-978-973-755-917-3 /188 pag.


nota finală Răspunsurile la examinarea finală Susţinerea lucrărilor practice de laborator Susţinerea finală a proiectelor 30% Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului 20%

3


Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice 40% Participarea la orele de curs și aplicații 10% Alte activităţi (de precizat care)

Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală

Sustinerea proiectului, necesitatea si oprtunitatea afaceri si intrebari teoretice din curs pe baza proiectului


Studiul notiţelor de curs 8 Pregătirea pentru examinarea finală 4 Studiul suporturilor de curs - manuale, cărţi etc.

8 Participarea la consultaţii

Studiul bibliografiei minimale recomandate

26 Documentarea în teren

Activităţile specifice de pregătire pentru seminar, proiect, laborator etc.

Documentarea suplimentară în bibliotecă

5

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. 20 Documentarea prin reţeaua internet 5 Pregătirea pentru lucrări de verificare Alte activităţi de lucru in achipa si

comunicare 6

Pregătirea pentru prezentări orale 4 TOTAL ore studiu individual pe semestru 84

Semnături



25.09.2015 Prof.dr.ing. Nicolae Postavaru Prof.dr.ing. Nicolae Postavaru



Note: Titularul disciplinei Disciplina are un singur titular care poarta responsabilitatea realizarii in mod

corect a cursului si aplicatiilor/lucrarilor respective, chiar daca sunt mai multi contributori la realizarea cursului









1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Metodologia cercetării ştiinţifice pentru doctorat Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPSC.DF.04 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) V Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)

DB Număr de credite -



84



DPTS


Conf.univ.dr.ing. Nastase Ilinca



Domeniul de studii Inginerie Civila si Instalatii Inginerie Electrică Inginerie Mecanică Inginerie Industrială


Avansata 4 2 2


Înţelegerea şi însuşirea problemelor de bază ale metodologiei cercetării ştiinţifice Cunoaşterea instrumentelor şi metodelor utilizate în cercetarea ştiinţifică inginerească Însuşirea etapelor de elaborare a unei lucrări ştiinţifice Pregătirea şi familiarizarea cu susţinerea publică a unei lucrări ştiinţifice Respectarea normelor de deontologie profesională, fundamentate pe opţiuni valorice explicite, specifice specialistului în domeniul ştiinţelor inginereşti Cooperarea în echipe de lucru pentru parcurgerea diferitelor etape ale elaborării unui material ştiinţific Capacitatea de a formula opinii personale Analiza şi interpretarea informaţiilor ştiinţifice în spiritul conduitei etice

2


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1

Metode practice de cercetare documentară • Importanţa documentării pentru cercetarea ştiinţifică şi pentru

teza de Doctorat în particular. • Baze de date uzuale, importanţa alegerii eficiente a cuvintelor

cheie. • Modul de întocmire şi prezentare a unui studiu de prezentare a

stării actuale a cercetării. • Rigori de prezentare a unei liste de referinţe bibliografice • Prezentarea softurilor automatizate de gestionare a referinţelor

bibliografice. • Clasificarea publicaţiilor ştiinţifice: reviste cotate ISI/ reviste

indexate în baze de date internaţionale (BDI), factor de impact, Scor Relativ de Impact

C, CI, SD 2

2

Noţiuni de Drept al proprietăţii intelectuale. Inovarea şi instrumentele de protecţie a invenţiilor

• Proprietatea intelectuală în România şi în unele ţări din UE • Referinţe normative – legislație • Schema flux privind invenţia de serviciu într-o organizaţie • Încadrarea invenției în categoria invențiilor de serviciu și

revendicarea acesteia • Remuneraţia şi premierea invenţiilor de serviciu • Managementul inovării la nivelul organizațiilor CDI • Elemente privind managementul drepturilor de proprietate

intelectuală • Secretul industrial. Confidenţialitate. Secretul de serviciu • Transfer tehnologic (de cunoştinte / de tehnologie). Acorduri de

licenţiere • Infrastructura suport pentru inovare și transfer tehnologic • Prevederi de bază privind drepturile de proprietate intelectuală în

contractele de cercetare dezvoltare şi inovare

C, CI, SD 4

3

Etica cercetării şi publicării rezultatelor ştiinţifice. Legislaţia românească şi internationala relevantă . Plagiat – antiplagiat

• Conduita corecta în cercetare. Importanţă unor definiţii • Plagiatul • Calitatea de autor-coautor • Ordinea autorilor • Conflictul de interese • Coduri de etica ale cercetarii la nivel internaţional şi naţional.

Legea Eticii în cercetare nr. 206/2004 • Măsuri de depistare ale plagiatului în publicaţiile ştiinţifice. Softuri

de depistare utilizate în mod uzual

C, CI, SD 2

4

Comunicarea eficienta a rezultatelor stiintifice. Redactarea unui articol ştiinţific. Directiile principale ale procedurii de tip „PEER REVIEW”

• Organizarea unui articol stiintific • Grupurile de adresare, tipuri de articole • Stabilirea obiectivelor si problematicii unui articol ştiinţific • Criterii calitative de alcătuire ale unui articol ştiinţifice • Structura generală a unui stiintific • Etapele/procedura generală de elaborare ale unor materiale

ştiinţifice • Etapele de publicare ale unui articol ştiinţific • Direcţiile principale ale procedurii de tip „PEER REVIEW”.

C, CI, SD 4

5 Intocmirea planului unei teze de doctorat C, CI, SD 2

3

Nr. crt.


Nr. ore alocate

• Importanţa Titlului tezei, ïntocmirea unui Cuprins, Importanţă unor elemente introductive : Cuvânt înainte, Introducere

• Cum punem în evidenţă în mod eficient problematica ridicată şi rezolvată pe parcursul doctoratului – Obiectivele urmărite în cercetările aferente tezei

• Prezentarea materialelor, instrumentelor, metodelor, modelelor, etc.

• Prezentarea efectivă a rezultatelor • Concluzii, perspective, recomandări

6

Comunicarea eficienta a rezultatelor stiintifice. Realizarea şi susţinerea unei prezentări.

• Încadrarea în timp • Heterogenitatea auditoriului • Elemente de Retorica • Comunicarea orală cu ajutorul diapozitivelor şi a altor metode de

tip TIC • Dezbaterea publică a unui subiect – dezbaterea publică a tezei de

doctorat • Prezentarea rezultatelor la conferinţe • Prezentarea interactivă în cadrul unui workshop. Abordarea

sinectica a unei problematici.

C, CI, SD 4

7

Comunicarea eficienta a rezultatelor stiintifice. Realizarea unui poster. • Posterul – Instrument de comunicare, evaluare şi instruire a

publicului • Etapele realizării unui poster • Structură, cutume, constrângeri ale domeniului specific • Selectarea corectă a textului posterului, • Evidenţierea celei mai importante idei transmisă celor care

studiază conţinutul posterului • Selectarea atentă a numărului de informaţii-cheie posibil a fi

prezentate prin poster • Criterii de evaluare a conţinutului unui poster • Criterii de evaluare a structurii conţinutului unui poster • Criterii de evaluare a designului unui poster

C, CI, SD 2

8

Scurtă introducere în terminologia ştiinţifică şi inginerească a limbii engleze

• Engleza bitranica versus engleza americana. Diferente de ortografiere ale unor termeni

• Scurt ghid de redactare a unui articol ştiinţific înlimba engleză - Titlu, Rezumat, Cuvinte cheie, Structura generala, Termeni

uzuali in descreierea metodelor de cercetare, refereinţe bibliografice

C, CI, SD 4

9

Metode de prezentare şi gestionare a propunerilor de proiecte de cercetare.

• Pasi în elaborarea unei propuneri de proiect de cercetare. Etape cheie

• Structura unui proiect de cercetare • Principii de evaluare ale unei propuneri de proiect de cercetare • Factori de succes ai unei propuneri de proiect de cercetare • Principii de implementare ale unei propuneri de proiect de

cercetare

C, CI, SD 4

TOTAL ORE CURS 28

4

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 S+P

Realizarea unui proiect de cercetare documentara Doctoranzii vor lucra în grupuri pe diferite teme legate de proiectele de doctorat pentru simularea unui proces de cercetare documenatara. Vor fi iniţiate etapele de bază ale acesteia : Trecerea în revistă a resurselor documentare, Selectarea acestora, adnotarea superficială şi ordonarea lor, Sintetizarea, Valorificarea, Alcătuirea explicaţiilor generalizatoare

C, CI, SD 2

2 S+P

Realizarea unui proiect de brevet Iniţierea doctoranzilor în tehnica redactării documentaţiei unui brevet de invenţie și a analizei datelor unui brevet de invenţie. Doctoranzii vor lucra în grupe pentru elaborarea unor proiecte ce simulează descrierea unei invenţii şi elaborarea brevetului asociat pentru depunerea la OSIM.

C, CI, SD 4

3 S

Aplicaţie in domeniul eticii cercetării şi al depistarii plagiatului Doctoranzii vor fi iniţiaţi în depistarea practică a plagiatului cu ajutorul unor platforme informatice cunoscute. Se vor propune câteva studii de caz pentru discutarea elementelor de conduita non-etica.

C, CI, SD 2

4 S+P

Aplicatii in redactarea unui articol ştiinţific Iniţierea doctoranzilor în tehnica redactării documentaţiei unui articol ştiinţific pentru un simpozion. Doctoranzii vor lucra în grupe pentru elaborarea unui articol urmărindu-se structura cheie a acestuia. Se vor prezenta şi alte elemente editoriale importante : elaborarea unei scrisori de înaintare a articolului, elaborarea unei scrisori de răspuns către referenţii ştiinţifici, etc.

C, CI, SD 4

5 S+P

Intocmirea planului unei teze de doctorat Doctoranzii vor lucra la o forma iniţială a planului propriei teze de doctorat prin prisma obiectivului de a elabora cuprinsul ca instrument analitic de informare.

C, CI, SD 2

6 S+P

Realizarea unei prezentări orale pentru susţinerea unui articol ştiinţific Iniţierea doctoranzilor în realizarea şi susţinerea unei p prezentari orale asociate unui articol ştiinţific. Doctoranzii vor lucra în grupe pentru a realiza prezentarea în softul MS Powerpoint sau în Prezi a articolului ştiinţific elaborat anterior. Vor fi sustinute diferite prezentari şi vor fi aprofundate diferite tehnici de retorica şi de public speaking

C, CI, SD 4

7 S+P

Realizarea practică unui poster stiintific. Doctoranzii vor realiza un poster ce va prezenta propriul subiect de doctorat. Se propune familiarizarea iniţială a doctoranzilor cu posterele prin studiul unor mostre. Aceştia vor fi instruiţi cu privire la confecţionarea şi evaluarea unui poster.

C, CI, SD 2

8 S+P

Aplicatii in terminologia ştiinţifică şi inginerească a limbii engleze Iniţierea doctoranzilor în redactarea unui articol ştiinţific în limba engleză. Doctoranzii vor lucra în grupe pentru traducerea articolului ştiinţific elaborat anterior precum şi a celorlalte elemente editoriale importante: scrisore de înaintare a articolului, scrisoare de răspuns către referenţii ştiinţifici, etc.

C, CI, SD 2

5

Nr. crt.



Nr. ore alocate

9 S+P

Intocmirea proiectului de cercetare aferent tezei de doctorat Doctoranzii vor încerca să elaboreze o prima forma a proiectului de cercetare asociat tezei de doctorat. Se vor stabili priorităţile de cercetare pe termen mediu şi lung ale tezei de doctorat şi se va urmari organizarea activităţii de cercetare.

C, CI, SD 2


Bibliografie recomandată 1. On Being a Scientist. Responsible Conduct in Research, Committee on Science, Engineering and Public Policy,

National Academy of Sciences, National Academy Press, Washington D.C. 1995. 2. LEGEA Nr. 206/2004 privind buna conduită în cercetarea ştiinţifică, dezvoltarea tehnologică şi inovare. 3. LEGEA Nr. 64/1994 privind brevetele de invenţie. 4. Codul de etică al UTCB, 2009 . 5. M. Năstase-Georgescu, Dreptul comunicării, Editura universitară, 2009. 6. Robert A. Day, Barbara Gaste, How to Write and Publish a Scientific Paper, 7th Edition. 7. OECD Science, Technology and Industry Outlook, ISBN 978-92-64-04991-8 – No. 56341, 2008 . 8. The National Strategy for Research, Development and Innovation, 2007-2013,

http://www.mct.ro/img/files_up/1188314177strategia%20ro.pdf. 9. I. Nastase, Dreptul de autor, programele de calculator şi infracţionalitatea informatică, Lucrare de licenţă,

2005, Facultatea de Drept, Universitatea Ecologică, Bucureşti


nota finală Răspunsurile la examinarea finală 40% Susţinerea lucrărilor practice de laborator Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului 10% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice 40% Participarea la orele de curs și aplicații 10% Alte activităţi (de precizat care) Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală V





bibliotecă


TOTAL ore studiu individual pe semestru 84

http://www.mct.ro/img/files_up/1188314177strategia%20ro.pdf

6

Semnături



25.09.2015 Conf.dr.ing. Ilinca Nastase Conf.dr.ing. Ilinca Nastase













1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Limba engleza tehnica Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPSC.DF.05 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) V Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)

DF Număr de credite -



84



DPSC


Lect.dr. Raluca Ghentulescu





Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Cunoasterea limbii engleze la nivel B1 Competențe profesionale vizate de disciplină

Capacitatea doctoranzilor de a se exprima in limba engleza pe diferite teme din domeniul tehnic, specifice pentru constructii


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1 Organizarea de santier – Site organization CI 2 2 Materiale de constructii – Construction materials C 2 3 Tipuri de structuri – Types of structures CI 2 4 Constructii din cadre de beton – Concrete frame structures CI 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

5 Elemente de constructii – Structural elements CI 2

6 Intretinerea, reabilitarea si restaurarea cladirilor – Maintenance, rehabilitation and restoration of buildings CI 2

7 Sisteme de climatizare, ventilatie si iluminare – Environmental-control systems CI 2

8 Proiectare asistata de calculator – Computer-aided design SD 2

9 Gestionarea riscului in constructii – Risk management in Civil Engineering CI 2

10 Protectia muncii – Workplace health and safety CI 2 11 Sustenabilitate in constructii – Sustainability in Civil Engineering CI 2

12 Management si marketing in constructii – Management and marketing in Civil Engineering CI 2

13

Principii de scriere tehnica (redactarea unor documente functionale: rapoarte tehnice, scrisori de afaceri, memorii tehnice etc.) – Principles of technical writing (functional documents: technical reports, transactional letters, technical specifications etc.

C 2

14 Reguli de redactare a ghidurilor de utilizare si a manualelor tehnice – Rules for writing user’s guides and technical manuals C 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 S

Recapitularea principalelor notiuni de gramatica studiate in ciclul de licenta – Review of grammatical structures Dialoguri si jocuri de rol pe tema organizarii de santier (e.g. intre ingineri, maistri, muncitori etc.) – Dialogues and role plays on the topic of site organization (e.g. between engineers, foremen, workers etc.)

CI 2

2 S

Invatarea denumirilor materialelor de constructii in limba engleza – Learning the names of construction materials in English Citirea unor descrieri privind diferitele utilizari ale materialelor de constructii – Reading descriptions of various uses of construction materials

CI 2

3 S

Ascultarea unor texte despre diferite constructii din lume – Listening to texts about various structures in the world Prezentarea orala a unui tip de constructie din domeniul doctoratului – An oral presentation of a type of structure in the field of the doctorate

CI 2

4 S Invatarea termenilor de specialitate cu privire la constructiile din cadre de beton – Learning specialized terms referring to concrete frame structures

CI 2

3

Nr. crt.



Nr. ore alocate

Citirea unor texte despre constructii celebre realizate din cadre de beton – Reading texts about famous buildings made of concrete frames

5 S

Invatarea denumirilor elementelor de constructii in limba engleza – Learning the names of structural elements in English Ascultarea unor texte care descriu diferite elemente de constructii – Listening to texts that describe various structural elements

CI 2

6 S

Citirea si ascultarea unor texte despre diferite metode de intretinere, reabilitare si restaurare a cladirilor – Reading and listening to texts about various methods to maintain, rehabilitate and restore buildings

CI 2

7 S

Invatarea denumirilor diferitelor componente ale sistemelor de climatizare, ventilatie si iluminare – Learning the terms related to systems of air conditioning, ventilation and lighting Citirea unor texte din domeniul sistemelor de climatizare, ventilatie si iluminare – Reading texts from the field of environmental-control systems

CI 2

8 S Prezentarea orala a unor grafice realizate cu ajutorul CAD – Oral presentation of computer graphics CI 2

9 S

Ascultarea unor dialoguri despre gestionarea situatiilor de risc in domeniul constructiilor - Listening to dialogues about risk management in Civil Engineering Jocuri de rol pe baza unor studii de caz din domeniul gestionarii riscului in constructii – Role plays on the topic of risk management in Civil Engineering

CI 2

10 S

Citirea si traducerea unor texte legate de protectia muncii – Reading and translating texts related to workplace health and safety Prezentari orale ale unor studii de caz despre protectia muncii – Oral presentations of various case studies related to workplace health and safety

CI 2

11 S

Citirea si traducerea unor texte legate de sustenabilitate in constructii – Reading and translating texts from the field of sustainability in Civil Engineering Redactarea unor rapoarte pe tema sustenabilitatii in constructii – Writing reports on the topic of sustainability in Civil Engineering

CI 2

12 S

Invatarea unor termeni economici de management si marketing – Learning economic terms of management and marketing Ascultarea unor reclame la diferite produse din domeniul constructiilor – Listening to some commercials for products

CI 2

4

Nr. crt.



Nr. ore alocate

from Civil Engineering Jocuri de rol si prezentari orale ale unor produse din domeniul constructiilor – Role plays and oral presentations of some products from Civil Engineering

13 S

Citirea unor modele de documente functionale – Reading some samples of functional documents Redactarea unor rapoarte tehnice si scrisori de afaceri – Writing technical reports and transactional letters

CI 2

14 S

Redactarea unor instructiuni din ghidul de utilizare a unui produs tehnic – Writing instructions for the user’s guide of a technical product Recapitularea principalelor notiuni invatate pe parcursul semestrului – Review of the main notions learned throughout the semester

CI 2


Bibliografie recomandată 1. Bardi, Mirela; Henry, Jane (1996). English for Science and Technology. Bucharest: Cavallioti

Publishing House. 2. Brieger, Nick; Pohl, Alison (2007). Technical English. Oxford: Summertown Publishing Ltd. 3. Fleddermann, Charles (2012). Engineering Ethics. New Jersey: Pearson Prentice Hall. 4. Ghentulescu, Raluca (2015). Culegere de texte si exercitii din domeniul tehnic. 5. Herbert, A.J. (1965). The Structure of Technical English. London: Longman Group 6. Manolescu, Zoia (1988). Limba engleza – Culegere de texte si exercitii. Bucuresti: Institutul de

Constructii. 7. Urs, Dana Sorana (2003). English for Science and Technology. Bucuresti: Oscar Print. 8. Viel, J.C. (1991). Gearing Up. Paris: Hachette.

Evaluare Ponderea în procente din nota

finală Răspunsurile la examinarea finală 40% Susţinerea lucrărilor practice de laborator 10% Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului 30% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice Participarea la orele de curs și aplicații 20% Alte activităţi (de precizat care) Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală V

5


Studiul notiţelor de curs 8 Pregătirea pentru examinarea finală 4 Studiul suporturilor de curs - manuale, cărţi etc. 4 Participarea la consultaţii


Activităţile specifice de pregătire pentru seminar, proiect, laborator etc. 4 Documentarea suplimentară în bibliotecă

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. 4 Documentarea prin reţeaua internet Pregătirea pentru lucrări de verificare Alte activităţi ………………….…. Pregătirea pentru prezentări orale ……………………………...…….


Data completării

Titularul de curs


25.09.2015 Lect.dr. Raluca Ghentulescu Lect.dr. Raluca Ghentulescu













1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Limba franceză tehnică Codul disciplinei U02.01.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPSC.DF.06 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) V Regimul disciplinei (DB – disciplină de bază, FC – disciplină facultativă)




84


DPSC – Discipline de pregătire științifică complementară DPTG – Discipline de pregătire tehnică generală DPTS – Discipline de pregătire tehnică de specialitate

DPSC


Lect.dr. Elena Maftei-Golopenția

Facultate/Departament Scoala Doctorală Numărul total de ore pe


Domeniul de studii Inginerie Civilă și Instalații Inginerie Electrică Inginerie Mecanică Inginerie Industrială

Ciclul de studii Studii universitare de Doctorat Total C S L P Programul de studii Programul de Pregătire Universitară

Avansată 4 2 2

Precondiții de curriculum Cunoașterea limbii franceze la nivel B1 Competențe profesionale vizate de disciplină

Capacitatea doctoranzilor de a se exprima în limba franceză pe diferite teme din domeniul tehnic, specifice pentru construcții.


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1 Organizarea de șantier – L’organisation du chantier CI 2 2 Materiale de construcții – Matériaux de construction CI 2 3 Tipuri de structuri – Types de structures CI 2 4 Structuri de beton – Structures en béton CI 2 5 Structuri de metal – Structures en métal CI 2

6 Întreținerea și refacerea structurilor – Entretien et réfection des structures CI 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

7 Sisteme de iluminare, de încălzire, de ventilație și de climatizare – Systèmes d’éclairage, de chauffage, de ventilation et de climatisation

CI 2

8 Metale și aliaje – Métaux et alliages CI 2 9 Sisteme de telecomunicații – Systèmes de télécommunications CI 2

10 Instrumente de concepere și de analiză a produselor și serviciilor - Outils de conception et d’analyse de produits et de services CI 2

11 Noțiuni de logistică - Notions de logistique CI 2

12 Ergonomie, sănătate și securitate la locul de muncă – Ergonomie, santé et sécurité en milieu de travail CI 2

13 Sustenabilitate în construcții – Construction durable CI 2

14 Principiile redactării documentelor tehnice - Principes de rédaction des documents techniques CI 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 S

Recapitularea noțiunilor principale de gramatică. Identificarea termenilor de specialitate în fișe tehnice. Punere în situații ce țin de organizarea de șantier – Révision des notions principales de grammaire. Identifier le vocabulaire de spécialité dans des fiches techniques. Mises en situation relevant de l’organisation du chantier.

CI 2

2 S

Citirea și traducerea unor texte despre materialele de construcții. Identificarea termenilor de specialitate și folosirea lor în alte contexte de comunicare. – Lire et traduire des textes sur les matériaux de construction. Identifier le vocabulaire de spécialité et l’utiliser dans d’autres contextes de communication.

CI 2

3 S

Vizionarea unui material care prezintă diferitele tipuri de structuri și caracteristicile acestora. Înțelegerea unui document oral. Identificarea termenilor de specialitate. – Suivre une vidéo qui présente les types de structures et leurs caractéristiques. Comprendre un document oral. Identifier le vocabulaire de spécialité.

CI 2

4 S

Realizarea de prezentări despre structurile din beton. Evidențierea terminologiei de specialitate. – Faire des présentations sur les structures en béton. Mettre en évidence la terminologie de spécialité.

CI 2

5 S Realizarea de prezentări despre structurile din CI 2

3

Nr. crt.



Nr. ore alocate

metal. Evidențierea terminologiei de specialitate. – Faire des présentations sur les structures en métal. Mettre en évidence la terminologie spécialisée.

6 S

Citirea și traducerea unor texte cu privire la întreținerea și refacerea structurilor. Identificarea vocabularului de specialitate. – Lire et traduire des textes sur l’entretien et la réfection des structures. Identifier la terminologie spécialisée.

CI 2

7 S

Explicarea sistemelor de iluminare, de încălzire, de ventilație și de climatizare prin texte alese de fiecare participant. - Expliquer les systèmes d’éclairage, de chauffage, de ventilation et de climatisation par des textes choisis par chaque participant.

CI 2

8 S

Utilizarea unui glosar de termeni specializați pentru a vorbi despre metale și aliaje. - Utiliser un glossaire de termes spécialisés pour parler des métaux et alliages.

CI 2

9 S Citirea și traducerea unor texte despre sistemele de telecomunicații – Lire et traduire des textes sur les systèmes de télécommunications.

CI 2

10 S

Prezentarea și comentarea unor grafice realizate cu ajutorul unor instrumente de concepere și de analiză a produselor și serviciilor – Présenter et commenter des graphiques faits à l’aide des outils de conception et d’analyse de produits et de services.

CI 2

11 S

Utilizarea unui glosar realizat de participanți pentru a vorbi despre logistică în ingineria industrială. – Utiliser un glossaire fait par les participants pour parler de la logistique dans le génie industriel.

CI 2

12 S

Prezentarea orală a unor noțiuni de ergonomie, sănătate și securitate la locul de muncă, pe baza unor texte propuse de participanți. – Présentation orale des notions d’ergonomie, de santé et de sécurité au travail, à partir des textes proposés par les participants.

CI 2

13 S Citirea și traducerea unor texte cu privire la sustenabilitate în construcții. – Lire et traduire des textes sur la construction durable.

CI 2

14 S

Utilizarea principiilor redactării documentelor tehnice și prezentarea orală a unor astfel de documente (individual sau pe echipe, participanții prezintă câte un tip de document tehnic). –

CI 2

4

Nr. crt.



Nr. ore alocate

Utiliser les principes de rédaction des documents techniques et présenter oralement de tels documents (individuellement ou par équipe, les participants présentent un type de document technique).


Bibliografie recomandată 1. Bourdea, Silvia et alii (1980). Metodica predării francezei tehnice. București: Editura Didactică și

Pedagocică. 2. Ganier, Franck (2013). Comprendre la documentation technique. Paris: Presses Universitaires de

France. 3. Maftei-Golopenția, Elena (2015). Culegere de texte și exerciții de franceză tehnică. 4. Viel, J.C. (1991). Gearing Up. Paris: Hachette.


nota finală Răspunsurile la examinarea finală 40% Susţinerea lucrărilor practice de laborator 10% Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului 30% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice Participarea la orele de curs și aplicații 20% Alte activităţi (de precizat care) Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală V





bibliotecă



5

Semnături



25.09.2015 Lect.dr. Elena Maftei-Golopenția Lect.dr. Elena Maftei-Golopenția













1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Limba germana tehnica Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPSC.DF.07 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) V Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




84



DPSC


Lect.dr. Catalina Radu





Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Cunoasterea limbii germane la nivel B1. Competențe profesionale vizate de disciplină

Capacitatea doctoranzilor de a se exprima in limba germana pe diferite teme din domeniul tehnic, specifice pentru constructii.


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1 Organizarea de santier – Baustellenorganisation CI 2 2 Materiale de constructii – Baumaterialien C 2 3 Tipuri de structuri – Konstruktionsarten CI 2 4 Structuri din zidarie portanta vs structuri din cadre de beton –

Mauerwerksbau vs Stahlbetonkonstruktionen CI 2

5 Elemente de constructii – Bauelemente CI 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

6 Amenajari exterioare – Ausbauarbeiten CI 2

7 Sisteme de climatizare, ventilatie si iluminare – Klima-, Lüftungs- und Beleuchtungsanlagen CI 2

8 Proiectare asistata de calculator – Computergestützte Planung (CAD) CI 2

9 Gestionarea riscului in constructii – Risikomanagement im Bauwesen CI 2

10 Inginerie urbana si transport urban – Stadtbauwesen und Stadtverkehr CI 2

11 Sustenabilitate in constructii – Nachhaltigkeit im Bauwesen CI 2

12 Management si marketing in constructii – Management und Marketing im Bauwesen CI 2

13

Principii de scriere tehnica (redactarea unor documente functionale: rapoarte tehnice, scrisori de afaceri, memorii tehnice etc.) – Technisches Schreiben (funktionale Dokumente: technische Berichte, Transaktionsbriefe, technische Vorschriften etc.)

C 2

14 Reguli de redactare a ghidurilor de utilizare si a manualelor tehnice – Regeln zum Schreiben von Benutzerhandbüchern und technischen Handbüchern.

C 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 S

Recapitularea principalelor notiuni de gramatica studiate in ciclul de licenta – Wiederholung der relevanten Grammatikstrukturen; Invatarea terminologiei de baza legate de organizarea de șantier – Das Lernen der grundsätzlichen Terminologie der Baustellenorganisation; Exersarea vocabularului de specialitate prin exercitii – Fachwortschatzübungen.

CI 2

2 S

Terminologia de baza a materialelor de constructii – Die grundsätzliche Terminologie im Bereich der Baumaterialien; Parcurgerea unor texte despre materiale de constructii clasice si inovatoare – Das Lesen von Texten über klassische und innovative Baumaterialien; Exersarea vocabularului de specialitate prin exercitii – Fachwortschatzübungen.

CI 2

3 S Invatarea terminologiei de baza legate de diferite tipuri de constructii – Das Lernen der CI 2

3

Nr. crt.



Nr. ore alocate

grundsätzlichen Terminologie im Bezug auf verschiedene Konstruktionsarten; Ascultarea unor texte despre diferite tipuri de constructii – Das Hören von Texten über verschiedene Konstruktionsarten; Discutii despre tipuri de constructii actuale – Diskussionen über aktuelle Konstruktionsarten.

4 S

Terminologie de specialitate in domeniul constructiile din zidarie portanta si din cadre de beton – Fachterminologie im Bereich des Mauerwerksbaus und der Stahlbetonkonstruktionen; Citirea unor texte despre constructii realizate din zidarie portanta si din cadre de beton – Das Lesen von Texten über Mauerwerksbau und Stahlbetonkonstruktionen.

CI 2

5 S

Invatarea denumirilor elementelor de constructii in limba germana – Das Lernen der deutschen Terminologie im Fachbereich der Bauelemente. Citirea unor texte despre elemente de constructii – Das Lesen von Texten über Bauelemente. Exersarea vocabularului de specialitate prin exercitii – Fachwortschatzübungen.

CI 2

6 S

Invatarea terminologiei de baza legate de amenajarile exterioare – Das Lernen der grundsätzlichen Terminologie im Bezug auf die Ausbauarten; Citirea unor texte despre diferite tipuri de amenajari exterioare – Das Lesen von Texten über verschiedene Ausbauarbeiten; Exersarea vocabularului de specialitate prin exercitii – Fachwortschatzübungen.

CI 2

7 S

Invatarea denumirilor diferitelor componente ale sistemelor de climatizare, ventilatie si iluminare – Das Lernen der Fachtermini im Bezug auf die Klima-, Lüftungs- und Beleuchtungsanlagen; Citirea unor texte din domeniul sistemelor de climatizare, ventilatie si iluminare – Das Lesen von Texten im Bereich der Klima-, Lüftungs- und Beleuchtungsanlagen. Exersarea vocabularului de specialitate prin exercitii – Fachwortschatzübungen.

CI 2

8 S

Citirea unor documente legate de utilizarea CAD Das Lesen von Dokumenten im Bezug auf die Benutzung der computergestützten Planung. Exersarea vocabularului de specialitate prin

CI 2

4

Nr. crt.



Nr. ore alocate

exercitii – Fachwortschatzübungen.

9 S

Citirea unor articole despre gestionarea riscului în constructii – Das Lesen von Artikeln über das Risikomanagement im Bauwesen; Exersarea vocabularului de specialitate prin exercitii – Fachwortschatzübungen.

CI 2

10 S

Citirea si traducerea unor articole din domeniul ingineriei urbane si ingineriei transporturilor – Das Lesen und die Übersetzung von Artikeln im Bereich des Stadtbauwesens und Stadtverkehrs. Prezentari orale ale unor studii de caz din ingineria urbana si ingineria transporturilor – Mündliche Präsentationen der verschiedenen Fallstudien im Bezug auf das Stadtbauwesen und den Stadtverkehr.

CI 2

11 S

Citirea si traducerea unor articole legate de sustenabilitate in constructii – Das Lesen und die Übersetzung von Artikeln im Bezug auf die Nachhaltigkeit im Bauwesen; Prezentari orale ale unor studii de caz cu privire la sustenabilitatea in constructii – Mündliche Präsentationen der verschiedenen Fallstudien im Bezug auf die Nachhaltigkeit im Bauwesen.

CI 2

12 S

Invatarea unor termeni economici de management si marketing – Das Lernen von wirtschaftlichen Fachbegriffen über Management und Marketing. Jocuri de rol si prezentari orale ale unor produse din domeniul constructiilor – Rollenspiel und mündliche Präsentationen von Produkten im Bereich des Bauwesens.

CI 2

13 S

Citirea unor modele de documente functionale – Das Lesen von Mustern von funktionalen Dokumenten; Redactarea unor rapoarte tehnice si scrisori de afaceri – Das Schreiben von technischen Berichten und Transaktionsbriefen.

CI 2

14 S

Redactarea unor instructiuni din ghidul de utilizare a unui produs tehnic – Das Schreiben von Anleitungen aus dem Benutzerhandbuch eines technischen Produktes; Recapitularea principalelor notiuni invatate pe parcursul semestrului – Wiederholung.

CI 2


5

Bibliografie recomandată 1. Radu, Cătălina. Compendiu de texte din domeniul tehnic, specific pentru construcții. (format

electronic) 2. Reinhardt, Werner und Gunter Neubert. (1984). Das deutsche Fachwort der Technik.

Bildungselemente und Muster. Leipzig: VEB Verlag Enzyklopädie. 3. Steinmetz, Maria und Dintera Heiner. (2014). Deutsch für Ingenieure. Wiesbaden: Springer

Fachmedien. 4. Weber, Robert. (1993) Guter Beton. Düsseldorf: Beton-Verlag.


nota finală Răspunsurile la examinarea finală 40% Susţinerea lucrărilor practice de laborator 10% Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului 30% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice Participarea la orele de curs și aplicații 20% Alte activităţi (de precizat care) Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală V





bibliotecă





25.09.2015 Lect.dr. Catalina Radu Lect.dr. Catalina Radu



6











1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Elemente de modelare fizica Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPTG.DB.08 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) E Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




84



DPTG


Prof.dr.ing. Mircea Degeratu


saptamână din planul de învăţământ Domeniul de studii Inginerie Civila si Instalatii


Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Licenta + Masterat Competențe profesionale vizate de disciplină

Dobândirea de cunoştinţe şi competenţe avansate în utilizarea tehnicilor moderne de modelare fizică şi simulare a fenomenelor din natură în condiţii de laborator, la scară redusă, prin utilizarea teoriei similitudinii, la diferite specializări din cadrul domeniilor de studii universitare de doctorat pe care le organizează UTCB.


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1 Mărimi fizice. Relaţii fizice. Mărimi adimensionale SD 2 2 Teoremele analizei dimensionale SD 2 3 Aplicații ale teoremei produselor a analizei dimensionale SD 2 4 Metoda lui Rayleigh SD 2 5 Metoda lui Buckingham SD 2 6 Teoremele similitudinii SD 2 5 Similitudinea geometrică, cinematică şi dinamică SD 2

7 Metoda teoremei π a analizei dimensionale pentru determinarea criteriilor și condițiilor de similitudine SD 2

8 Determinarea condițiilor de similitudine și a relațiilor între scările mărimilor determinante cu teorema π SD 2

9 Metoda forţelor SD 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

10 Determinarea condițiilor de similitudine cu metoda forţelor SD 2

11 Metoda punerii sub formă adimensională a ecuaţiilor problemă SD 2

12 Modelarea fizică a fenomenelor hidraulice SD 2 13 Efect de scară, distorsiuni şi automodelare SD 2

14 Exemple de modelări fizice cu distorsiuni şi automodelare în hidraulică SD 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 L, LP Modelarea fizică a interacţiunii câmpului de valuri cu captatorul de energie a valurilor de tip flotor (2 ședințe a câte 2 ore)

Prezentare de documente digitale şi antrenarea studenţilor doctoranzi în modelarea fizică a unor fenomene din diferite domenii de studii universitare de doctorat

4

2 L, LP Modelarea fizică a stratului limită atmosferic dinamic 2

3 L, LP Modelarea fizică a acţiunii vântului pe construcţii şi structuri cu răspuns static (fără răspuns dinamic) 2

4 L, LP Modelarea fizică a acţiunii vântului pe construcţii şi structuri cu răspuns dinamic (2 ședințe a câte 2 ore)

4

5 L, LP Modelarea poluării atmosferice în tunel aerodinamic meteorologic (2 ședințe a câte 2 ore) 4

6 L, LP Modelarea poluării atmosferice în tunel aerodinamic meteorologic (2 ședințe a câte 2 ore) 4

7 L, LP Modelarea deplasării unui corp solid într-un fluid – rezistențala înaintare a unor submersibile (2 ședințe a câte 2 ore)

4

8 L, LP Modelarea interacţiunii dintre vânt şi turbinele eoliene carcasate pentru studii de amplasament (2 ședințe a câte 2 ore)

4


Bibliografie recomandată 1. CIOC, D. - Mecanica fluidelor. Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1967. 2. DEGERATU, M. - Stratul limită atmosferic, Editura Orizonturi Universitare, Timişoara, 2002. 3. HAŞEGAN, L.V., DEGERATU, M., SANDU, L., GEORGESCU, A.M., COŞOIU, C.I. - Modelare

experimentală şi numerică în ingineria vântului. Ed. Printech, ISBN 978-606-521-004-2, Bucureşti, 2008.

4. IAMANDI, C., PETRESCU, V., SANDU, L., DAMIAN, R., ANTON, A., DEGERATU, M. - Hidraulică şi maşini hidraulice. Ed. ICB, Bucureşti, 1982.

5. IAMANDI, C., PETRESCU, V., SANDU, L., DAMIAN, R., ANTON, A., DEGERATU, M. - Hidraulica instalaţiilor. Elemente de calcul şi aplicaţii. Editura Tehnică, Bucureşti, 1985.

6. DEGERATU, M. - Analiză dimensională, similitudine şi modelare. Îndrumar pentru aplicaŢii în mecanica fluidelor. Editura Academiei oamenilor de Ştiinţă din România. Bucureşti, 2015.

3


nota finală Răspunsurile la examinarea finală Susţinerea lucrărilor practice de laborator Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului 20% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice 70% Participarea la orele de curs și aplicații 10% Alte activităţi (de precizat care)


Evaluarea prin calificativ (foarte bine, bine, suficient etc.) se face în perioada afectată modulului (de preferinţă către sfârşitul perioadei) sau în sesiunea de iarnă a semestrului de pregătire universitară avansată, printr-un referat ştiinţific elaborat de fiecare student-doctorand în domeniul „Elemente de modelare fizică”. Referatul va cuprinde: 1) Titlul referatului, numele studentului-doctorand şi numele conducătorului de doctorat 2) Cuprinsul referatului 3) Abstract în limba engleză (1/2 – 1 pagină) 4) Conţinutul referatului (6 – 10 pagini) 5) Bibliografie. Conform opţiunii studentului-doctorand, referatul va fi transmis unui cadru didactic din panel (în corelare cu tema aleasă pentru referat), care propune un calificativ. Calificativul final se notează în catalog de către coordonatorul disciplinei.


Studiul notiţelor de curs - Pregătirea pentru examinarea finală - Studiul suporturilor de curs - manuale, cărţi etc. 4 Participarea la consultaţii -

Studiul bibliografiei minimale recomandate 4 Documentarea în teren -

Activităţile specifice de pregătire pentru seminar, proiect, laborator etc. - Documentarea suplimentară în

bibliotecă 4

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. 10 Documentarea prin reţeaua internet 4 Pregătirea pentru lucrări de verificare - Alte activităţi ………………….…. - Pregătirea pentru prezentări orale 2 ……………………………...…….




25.09.2015 Prof.dr.ing. Mircea Degeratu Prof.dr.ing. Mircea Degeratu



4











1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Modelare matematică și calcul numeric Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPTG.DB.09 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) E Regimul disciplinei (DB – disciplină de bază, FC – disciplină facultativă)




84


DPSC – Discipline de pregătire științifică complementară DPTG – Discipline de pregătire tehnică generală DPTS – Discipline de pregătire tehnică de specialitate

DPTG


Prof.dr.ing. Virgil Petrescu

Facultate/Departament Școala Doctorală Numărul total de ore pe

săptămână din planul de învăţământ

Domeniul de studii Inginerie Civilă și Instalații Inginerie Electrică Inginerie Mecanică Inginerie Industrială

Ciclul de studii Studii universitare de doctorat Total C S L P Programul de studii Programul de Pregătire Universitară

Avansată 4 2 2 - -

Precondiții de curriculum Licență + Masterat în domeniile de studii ale UTCB; în situația în care

studentul-doctorand provine din alte domenii de studii, se recomandă însușirea noțiunilor elementare de modelare matematică și calcul numeric prin studiu individual sau prin participarea la diferite cursuri / seminarii de profil ale ciclului I sau II din UTCB, la recomandarea conducătorului de doctorat.

Competențe profesionale vizate de disciplină

Ca obiectiv general, cursul de „Modelare matematică și calcul numeric” oferă studenților-doctoranzi posibilitatea de a dobândi cunoștințe și competențe avansate în utilizarea tehnicilor moderne de modelare matematică și simulare numerică în diferite specializări din cadrul domeniilor de studii universitare de doctorat pe care le organizează UTCB. Ca obiectiv specific, acest curs va face posibilă însușirea diferențiată a modului efectiv de lucru cu diferite programe de calcul, în funcție de domeniul de studiu al studentului-doctorand. De asemenea, cursul oferă posibilitatea cunoașterii preocupărilor în domeniul modelării matematice în diferite arii de cercetare din UTCB, conferind astfel studentului-doctorand și o viziune interdisciplinară.

2


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1 Elemente specifice de modelare matematică şi simulare numerică. Complemente privind ecuaţiile cu derivate parţiale de tip eliptic, parabolic şi hiperbolic, cu aplicaţii în ingineria civilă

CI, SD 4

2 Modelarea matematica a unui set de date prin interpolare, aproximare sau metode statistice CI, SD 2

3 Metode de analiză și predicții ale seriilor temporale de măsurători CI, SD 2 4 Modele de fiabilitate în inginerie CI, SD 2

5 Elemente de modelare și simulare cu aplicaţii în hidraulica râurilor. Modelare hidraulică 1D și 2D CI, SD 4

6 Elemente privind managementul riscului la inundaţii CI, SD 2 7 Elemente privind modelarea matematică în geodezie CI, SD 2 8 Complemente privind metoda elementului finit în inginerie CI, SD 4

9

Modelarea matematică și simulări numerice ale poluării mediilor subterane. Tehnici de depoluare a mediilor subterane și modelarea lor matematică

CI, SD 4

10 Modelarea probabilistică a hazardului natural (cutremur, vânt, zăpadă) CI, SD 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 S Modelarea matematica a unui set de date prin interpolare, aproximare sau metode statistice: aplicații în inginerie

Prezentare de documente digitale și antrenarea studenților-doctoranzi în utilizarea modelelor matematice în diferite domenii de studii universitare de doctorat

4

2 S Metode de analiză și predicții ale seriilor temporale de măsurători: aplicații în poluarea urbană

2

3 S Modele de fiabilitate în inginerie: aplicații specifice 2

4 S Complemente privind metoda elementului finit în inginerie: aplicații 4

5 S Simularea numerică a curgerii cu suprafaţă liberă: aplicații 4

6 S Simularea numerică a curgerii în medii nesaturate: aplicații 4

7 S Reconstrucţie ecologică. Studii de caz folosind modelarea matematică 4

8 S Analiza statistică a răspunsului seismic: aplicații 4 TOTAL ORE ACTIVITĂȚI APLICATIVE 28


1. Iamandi, C., Petrescu, V. et al - Hidraulica instalațiilor, Vol. I, Editura Tehnică, București, 1994 2. Iamandi, C., Petrescu, V. et al - Hidraulica instalațiilor, Vol. II, Editura Tehnică, București, 2002 3. Trandafir, R., Nistorescu, M., Mierluș-Mazilu, I. - Bazele Informaticii și limbaje de programare -

Baze de date relaționale, Editura CONPHYS, Rm. Vâlcea, 2008 4. Dăneț, N. – Analiza numerică cu aplicații rezolvate în MATHCAD, Editura MATRIX-ROM,

București, 2002

3

5. Costinescu, C., Petrehuș, V. - Statistica pentru ingineri (în limba franceză) 6. Mierluș-Mazilu, I., Trandafir, R., Demetriu, S - Methods for Reliability Analysis of Structural

Systems, Proceedings of The 30th Summer School Applications of Mathematics in Engineering and Economics, Ed. Softtrade, 2005

7. Drobot, R. et al - Simplified approach for flood estimation and propagation, Automation, Quality and Testing, Robotics, IEEE, 2014

8. Stematiu, D. – Mecanica rocilor pentru constructori, Editura Conspress, 2008 9. Bica, I. – Elemente de impact asupra mediului, Editura MATRIX ROM, Bucureşti, 2000 10. Bica, I. – Protecţia mediului. Politici şi instrumente, Editura H*G*A*, Bucureşti, 2002 11. Lungu, D. et al - Clădiri amplasate în zone cu mișcări seismice puternice, Editura Orizonturi

Universitare, Timișoara, 2003


Răspunsurile la examinarea finală - Susţinerea lucrărilor practice de laborator - Susţinerea finală a proiectelor - Testarea periodică prin lucrări de control - Testarea continuă pe parcursul semestrului 20% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice 70% Participarea la orele de curs și aplicații 10% Alte activităţi (de precizat care) -


Examinarea finală se realizează prin evaluarea unui referat științific elaborat de fiecare student-doctorand în domeniul „Modelare matematică și calcul numeric”, prezentat la finalizarea cursului sau în sesiunea de iarnă a semestrului de pregătire universitară avansată. Referatul va cuprinde: 1) Titlul referatului, numele studentului-doctorand și numele conducătorului de doctorat 2) Cuprinsul referatului 3) Abstract în limba engleză (1/2 – 1 pagină) 4) Conținutul referatului (6 – 12 pagini) 5) Bibliografie. Conform opțiunii studentului-doctorand, referatul va fi transmis unui cadru didactic din panel (în corelare cu tema aleasă pentru referat), care propune un calificativ. Calificativul final (foarte bine, bine, suficient etc.) se decide de către titularul disciplinei, ținând seama și de celelalte criterii de evaluare precizate anterior. Calificativul final se notează în catalog, sub semnătura titularului disciplinei.


Studiul notiţelor de curs 2 Pregătirea pentru examinarea finală - Studiul suporturilor de curs - manuale, cărţi etc. 4 Participarea la consultaţii -

Studiul bibliografiei minimale recomandate 4 Documentarea în teren -

Activităţile specifice de pregătire pentru seminar, proiect, laborator etc. - Documentarea suplimentară în

bibliotecă 2

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. 10 Documentarea prin reţeaua internet 4 Pregătirea pentru lucrări de verificare - Alte activităţi ………………….…. - Pregătirea pentru prezentări orale 2 ……………………………...…….


4

Semnături



25.09.2015 Prof.dr.ing. Virgil Petrescu Prof.dr.ing. Virgil Petrescu


Prof.dr.ing. Gabriel Racovițeanu

Note: Titularul disciplinei Disciplina are un singur titular care poartă responsabilitatea realizării în mod corect a

cursului și aplicațiilor/lucrărilor respective, chiar dacă sunt mai mulți contributori la realizarea cursului



Metode de predare C – Clasice; CI – Clasice Interactive; SD – Cu Suport Digital; Tipuri de lucrări S – Seminar, L – Laborator, LP – Lucrari Practice, P – Proiect Bibliografie recomandată

Cel puțin un titlu bibliografic să fie al titularului de disciplină

Numărul total de ore de studiu individual


1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Modelare fizică şi principii de achiziţie si prelucrare a datelor

experimentale Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPTG.DB.10 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) E Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




84



DPTG


Prof.dr.ing. Mircea Alămoreanu



Inginerie Electrica Inginerie Mecanica

Ciclul de studii Studii universitare de Doctorat Total C S L P Programul de studii Programul de Pregatire Universitara

Avansata 4 2 1 1

Precondiții de curriculum Insuşirea prealabilă a grupurilor disciplinelor de bază din ciclul de

licenţă, corespunzătoare domeniilor de studii: inginerie civilă, ingineria instalaţiilor, inginerie mecanică – după caz.


Cunoaşterea principiilor de bază ale modelării fizice; modelarea fizică în cercetarea teoretică şi aplicativă în inginerie. Cunoaşterea şi operarea cu traductori şi sisteme de achiziţie a datelor experimentale. Prelucrarea statistică a datelor experimentale.


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1

Analiza experimentală a structurilor inginereşti prin tensometrie electrică rezistivă. I. Principii de bază,traductori, montajul în punte Wheatstone. II. Aplicaţii ale tensometriei electrice rezistive în cercetarea profesională.

CI, SD 4

2 Încercări experimentale în construcţii. I.Bazele încercărilor experimentale în construcţii: 1. Dispozitive pt. CI, SD 4

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

măsurarea deplasărilor şi forţelor; şi steme optice de măsurare; 2. Traductori inductivi, capacitivi şi piezo-electrici; 3. Măsurători de vibraţii. II. Studii de caz: 1. Încercări pe elemente metalice şi din sticlă; 2. Încercări pe elemente din beton; 3. Încercări în regim dinamic.

3 I. Modelarea fizică structurală a construcţiilor hidrotehnice de retenţie. II. Măsurători in situ şi monitorizarea comportării construcţiilor hidrotehnice de retenţie.

CI, SD 4

4 Prelucrarea statistică a datelor. C 4

5 Modelarea procesului de transfer termic in cladiri şi în sistemele de alimentare cu energie termică aferente I. CI 4

6

Modelarea fizică a curgerilor cu suprafaţă liberă. I. 1.Noţiuni teoretice privind teoria similitudinii hidraulice aplicată la modelarea fenomenelor aferente curgerilor cu suprafaţă liberă. 2.Noţiuni de proiectare a modelelor hidraulice în cazul curgerilor cu suprafaţă liberă. II. Aplicaţii şi exemplificări în practica modelării hidraulice.

CI, SD 4

7 Modelarea fenomenului de captare a energiei valurilor. C, SD 2

8 Acţiunea vântului asupra structurilor; depunerea şi antrenarea zăpezii. SD 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 L Cunoaşterea sistemelor de achiziţie şi de înregis-trare a datelor prelevate cu traductori tensome-trici electrorezistivi.

Prezentare, lucru practic, exemple 4

2 L

1. Dispozitive pt. măsurarea deplasărilor şi forţelor; şi steme optice de măsurare; 2. Traductori inductivi, capacitivi şi piezo-electrici; 3. Măsurători de vibraţii.

Prezentare, lucru practic 4

3 S

1. Modelarea fizică structurală a construcţiilor hidrotehnice de retenţie. 2. Măsurători in situ şi monitorizarea construcţiilor hidrotehnice de retenţie.

Dezbateri 4

4 S Prelucrarea statistică a datelor experimentale. Exemple, dezbateri 4

5 Dezbateri Modelarea procesului de transfer termic şi aplicaţii Exemple, dezbateri 4

6 Dezbateri Modelarea fizică a curgerilor cu suprafaţă liberă. Aplicaţii şi exemplificări în practica modelării hidraulice.

Exemple, dezbateri 4

7 Dezbateri Modelarea fenomenului de captare a energiei valurilor. Exemple, dezbateri 2

8 L Simularea în tunelul aerodinamic Demonstratie practica 2


3

Bibliografie recomandată 1. Alămoreanu, H.M – Introducere în analiza experimentală a tensiunilor prin tensometrie electrică

rezistivă, Ed. CONSPRESS, Bucureşti, 2014 - (pt. tema 1) 2. Hariss, H.G., Gajanan, G., Sabius, M – Structural modeling and Experimental Techniques, CRC Press

LLC, 1999 - (pt. tema 2) 3. Bălan, Şt., Arcan, M., redactori - Încercarea construcţiilor, Ed. Tehnică, Bucureşti, 1965 – (pt. tema

2) 4. Chopra, A.K. – Dynamics of Structures, 4th Ed., Prentice Hall, 2011 – (pt. tema 2) 5. Prişcu, R. – Construcţii hidrotehnice, Vol.2, Cap.9, Ed. Didactică şi pedagogică, Bucureşti, 1974 – (pt.

tema 3) 6. Popovici, A. – Baraje pentru acumulări de apă, Vol.2, Cap.8, Ed. Tehnică, Bucureşti, 2002 – (pt. tema

3) 7. Manuali Tecnici ISMES - La sperimentazione statica delle structure ISMES, Spa Bergamo, Italia – (pt.

tema 3) 8. Manuali Tecnici ISMES - La sperimentazione sulle terre e sulle roce, Ed. Ferrari Grafiche, Clusone

Bergamo, Italia – (pt. tema 3) 9. Tone, I., Rusu, Şt. – Analiza comportării dinamice a maşinilor, Ed. CONSPRESS, Bucureşti, 2000 – (pt.

tema 4) 10. Tone, I. – Probleme de inginerie asistată cu calculatorul, Ed. CONSPRESS, Bucureşti, 2000 – (pt.

tema 4) 11. Iordache, Fl., Băltăreţu, Fl. – Modelarea şi simularea proceselor termice dinamice, Ed. CONSPRESS,

Bucureşti, 2005 – (pt. tema 5) 12. Iordache, Fl. – Energetica echipamentelor şi sistemelor termice din instalaţii, Ed. CONSPRESS,

Bucureşti, 2010 – (pt. tema 5) 13. Degeratu, M. – Analiza dimensională, similitudine şi modelare – Îndrumar pentru aplicaţii în

mecanica fluidelor şi hidraulică, Ed. Academiei oamenilor de ştiinţă din România, Bucureşti, 2015 – (pt. temele 6, 7 şi 8)

14. Haşegan, L., Degeratu, M. ş.a – Modelare experimentală şi numerică în ingineria vântului, Ed. PRINTECH, Bucureşti, 2008 – (pt. tema 8)

15. Degeratu, M. – Stratul limită atmosferic, Ed. Orizonturi universitare, Timişoara, 2002 – (pt. tema 8)


nota finală Răspunsurile la examinarea finală Susţinerea lucrărilor practice de laborator Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice 90% Participarea la orele de curs și aplicații 10% Alte activităţi (de precizat care)


Analiza şi evaluarea Referatelor elaborate de către doctoranzi. Evaluarea se face de către îndrumătorul de referat.

4

Numarul total de ore de studiu individual Studiul notiţelor de curs Pregătirea pentru examinarea finală Studiul suporturilor de curs - manuale, cărţi etc. 7 Participarea la consultaţii

Studiul bibliografiei minimale recomandate 14 Documentarea în teren 7

Activităţile specifice de pregătire pentru seminar, proiect, laborator etc. Documentarea suplimentară în

bibliotecă





25.09.2015 Prof.dr.ing. Mircea Alămoreanu Prof.dr.ing. Mircea Alămoreanu













1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Modelarea proceselor de transfer Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D20.1.PPUA.DPTG.DB.11 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) E Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




84



DPTG


Prof.dr.ing. Florin Iordache



Domeniul de studii Inginerie Civila si Instalatii


Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Absolvirea cursurilor: matematici speciale, fizica, termotehnica si

mecanica fluidelor Competențe profesionale vizate de disciplină

Cunostinte avansate in domeniul realizarii bilanturilor de caldura si masa caracteristice regimurilor stationare (permanente) si nestationare (nepermanente) la nivel diferential si integral; Cunostinte avansate in ceea ce priveste functionarea sistemelor energetice specifice constructiilor si a exprimarii performantelor acestora prin indicatori adecvati, reprezentativi.


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1 Descrierea fenomenologica a proceselor de curgere a fluidelor si transfer de caldura specifice. Formularea matematica a desfasurarii proceselor de curgere si transfer termic

C, CI, SD 2

2 Modelarea fenomenelor de curgere în instalaţii şi clădiri. Modele bazate pe volume finite. Modele bazate pe elemente finite C, CI, SD 2

3 Modelarea transferului de căldură şi masă în instalaţii şi clădiri. Modele bazate pe elemente finite C, CI, SD 2

4 Modelarea fenomenelor de transferului de poluanti gazosi si aerosoli. Metode analitice de rezolvare a ecuatiilor diferentiale de transfer si acumulare de poluanti

C, CI, SD 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

5 Modelarea propagarii undelor sonore in spatii inchise. Ecuatiile diferentiale ale undelor sonore. Absorbtia energiei undei sonore. C, CI, SD 2

6 Probleme practice de analiza comparata intre experimente reale si simulare virtuala in vederea calibrarii si validarii modelelor teoretice C, CI, SD 2

7 Analiza dimensionala si elemente de teoria similitudinii, determinarea constantelor in ecuatii criteriale C, CI, SD 2

8 Ecuatiile fizicii matematice: metode numerice de rezolvare, conditii initiale si pe contur C, CI, SD 2

9 Tehnici specifice de rezolvare a ecuatiilor si sistemelor de ecuatii diferentiale si cu derivate partiale C, CI, SD 2

10 Transformari integrale cu aplicatii in tehnica C, CI, SD 2

11

Modelarea functionarii sistemelor termice din instalatii: Ansamblu de corpuri de incalzire cu schimbator de caldura; Sistem de captare a energiei solare compus din suprafata de captare, schimbator de caldura si rezervor de acumulare; Sistem de retele termice (de distributie) ramificate si inelare

C, CI, SD 2

12 Modelarea proceselor de transfer termic convectiv si radiant in cladiri, la interiorul si exteriorul elementelor de anvelopa C, CI, SD 2

13 Modelarea functionarii in regim nestationar a rezervoarelor de acumulare de scurta durata (diurna) si lunga durata (sezonier) C, CI, SD 2

14

Indicatori de performanta energetica aferenti componentelor implicate in procesele de transfer termic stationar sau nestationar; Indicatori de performanta specifici echipamentelor si sistemelor termohidraulice din instalatii

C, CI, SD 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 S Aplicatie curgerea fluidelor si transfer de caldura in COMSOL C, CI, SD 2

2 S Aplicatie in fenomene de curgere în instalaţii şi clădiri ANSYS C, CI, SD 2

3 S Aplicatie in transferul de căldură şi masă în instalaţii şi clădiri C, CI, SD 2

4 S Aplicatie transfer poluanti gazosi si aerosoli C, CI, SD 2

5 S Aplicatie propagarea undei sonore in spatii inchise ODEON C, CI, SD 2

6 S Aplicatie in calibrarea si validarea modelelor teoretice C, CI, SD 2 7 S Aplicatie in teoria similitudinii C, CI, SD 2

8 S Aplicatie metoda rezolvare cu metoda elementelor finite utilizand COMSOL C, CI, SD 2

9 S Aplicatii in rezolvarea numerica a sistemelor de ecuatii diferentiale C, CI, SD 2

10 S Aplicatii in utilizarea transformarilor integrale C, CI, SD 2

11 S Aplicatii in modelarea si simularea functionarii sistemelor termice C, CI, SD 2

12 S Aplicatii in modelarea si simularea proceselor de transfer termic C, CI, SD 2

13 S Aplicatii in modelarea si simularea functionarii sistemelor de stocaj C, CI, SD 2

3

Nr. crt.



Nr. ore alocate

14 S Aplicatii ale indicatorilor de performanta energetica ai proceselor de transfer termic si sistemelor de echipamente

C, CI, SD 2


Bibliografie recomandată 1. Florin Iordache, Florin Baltaretu – Modelarea si simularea proceselor termice, dinamice – Ed.

CONSPRESS, 2005, ISBN : 973-7797-51-5; 2. Florin Iordache – Energetica echipamentelor si sistemelor termice din instalatii – Ed. CONSPRESS,

2010, ISBN : 978-973—100-115-9; 3. Gavrila Camelia, Petrehus Viorel, Teodorescu Narcisa, Nartea Cristina, Popescu Iuliana, Sandu Alina,

MathCad. Aplicatii. Modelare si Simulare, Ed. CONSPRESS, 2014, ISBN: 978-973-100-356-6. 4. Camelia Gavrila, Ion Gruia, Metode si coduri de simulare in fizica, Ed. Univ. din Bucuresti, 2013, ISBN

978-606-16-0266-7 5. Camelia Gavrila, Scilab. Aplicatii. Modelare si Simulae. Scicos, Ed. MATRIX ROM, 2007, ISBN 978-

973-755-154-2. 6. Camelia Gavrila, Monica-Roxana Gavrila Metode numerice rezolvate in MathCad si MATLAB/SCILAB,

Ed. MATRIX ROM, 2004, ISBN 973 – 685 – 852 - 9.


finală Răspunsurile la examinarea finală 20% Susţinerea lucrărilor practice de laborator Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice 70% Participarea la orele de curs și aplicații 10% Alte activităţi (de precizat care) Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală Sustinere Referat


Studiul notiţelor de curs 5 Pregătirea pentru examinarea finală Studiul suporturilor de curs - manuale, cărţi etc. 5 Participarea la consultaţii



bibliotecă



4

Semnături



25.09.2015 Prof.dr.ing. Florin Iordache Prof.dr.mat. Camelia Gavrila













1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Infografica si simulare numerica Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPTG.DF.12 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) V Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)

FC Număr de credite -



84



DPTG


Prof.dr.ing. Laurenţiu Rece





Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Cunostinte tehnice si informatice de baza, Desen tehnic, Proiectare

asistata de calculator Competențe profesionale vizate de disciplină

Formarea deprinderilor necesare realizării desenelor tehnice cu ajutorul calculatorului şi a programelor specifice aferente, cu predilecţie pentru grafica inginerească în 3D. Simularea numerica si proiectare asistata.


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1

Infografica 3D. 1. Elemente de definire în SOLIDWORKS şi setări preliminare. 1.1. Lansarea în execuţie a SOLIDWORKS – ului şi ecranul de lucru. 1.2. Rolul comenzilor în SOLIDWORKS si meniul HELP de asistenţă. 1.3. Iniţierea unui desen, (tipuri de fişiere: Part, Assambly, Drawing). 1.5. Aranjarea toolsbar-urilor: Dimension/Relation, Features, Reference geometry, Selection filter, Sketch, Standard, Standard views şi Views. 1.6. Modificarea toolsbar-urilor cu inserarea sau scoaterea de iconuri caracteristice.

CI 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

1.7. Salvarea şi încheierea unei sesiuni de lucru.

2

2. Tehnici de bază pentru desenarea 2D. 2.1. Modul de utilizare a meniurilor de desenare. 2.2. Construcţia unui desen, -deschiderea schiţei, alegerea unui plan de lucru, aducerea planului de lucru în planul ecranului, realizarea unei schiţe apropiate ca formă cu cea a piesei finale, cotarea schiţei etc. 2.3. Comenzi de desenare, (comanda linie, cerc, arc–tangentă, arc, dreptunghi, paralelogram, poligon, teşitură etc. ). 2.4. Restricţii, (fix, orizontal, vertical, coincident, egal, paralel, tangent, perpendicular). 2.5. Cotarea desenului, (cotarea unghiurilor, arcelor, cercurilor, a distanţelor dintre: două drepte paralele, un punct şi o dreaptă, două puncte, un cerc şi o linie).

SD 2

3

3. Tehnici pentru construcţia volumelor de bază în 3D. 3.1. Comanda extrude boss, extrude cut. 3.2. Comanda revolve boss, revolve cut. 3.3. Comenzi pentru racordări, teşituri, nervuri, forme complexe 3D 3.4. Comanda rib, shell, draft, circular şi linear pattern, hole wizard etc. 3.5. Comanda Feature. 3.6. Modificarea schiţei sau a elementelor care definesc volumele 3D şi comanda Rebuilt. 3.7. Definirea planelor – comanda Add reference plane.

SD si CI 4

4

4. Construcţia desenelor de execuţie. 4. 1. Extragerea desenului de execuţie din modulul solid. 4.2 Secţiuni şi proiecţii. 4.3. Cotarea desenelor de execuţie.

SD si CI 4

5

5. Construcţia unui desen de ansamblu. 5.1. Comanda mate. 5.2. Condiţii de asamblare – restricţii şi interferenţe. 5.3 Simularea mişcărilor în SolidWorks

SD si CI 4

6 6. Simulare numerica 6.1 Definire concept si elemente generale. 6.2 Instrumente folosite in simularea numerica.

SD si CI 4

7 7. Aplicatie simulare numerica 7.1 Exemplificarea conceptului si aplicarea pentru cercetare. 7.2 Aplicarea conceptului pentru diferite sisteme de proiectare.

SD si CI 8

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 L Elemente de definire în SOLIDWORKS şi setări preliminare SD si CI 2

2 L Tehnici de bază pentru desenarea 2D SD si CI 2

3 L Tehnici pentru construcţia volumelor de bază în 3D SD si CI 4

4 L Construcţia unui desen de ansamblu SD si CI 8 5 L Simulare numerica SD si CI 4 6 L Aplicatie simulare numerica SD si CI 8


3

Bibliografie recomandată 1. RECE LAURENTIU, -”Ghid si aplicaţii informatice de proiectare funcţionala si tehnologică a formelor

pieselor in 3D”, 108 pag., Editura Matrix-Rom, ISBN 973-685-367-1, Bucureşti 2002


finală Răspunsurile la examinarea finală 60% Susţinerea lucrărilor practice de laborator Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control 20% Testarea continuă pe parcursul semestrului 20% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice Participarea la orele de curs și aplicații Alte activităţi (de precizat care)


Studentul realizeaza un desen de ansamblu in 3D de complexitate medie şi a proiecţiilor specifice ansamblului respectiv, cu extragerea desenelor de execuţie pentru principalele repere componente. De asemenea verificare prin simulare numerica a functionarii ansamblurilor precum si a solicitarilor complexe a elementelor componente.





bibliotecă

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. Documentarea prin reţeaua internet 2 Pregătirea pentru lucrări de verificare 2 Alte activităţi ………………….…. Pregătirea pentru prezentări orale ……………………………...…….




25.09.2015 Prof.dr.ing. Laurenţiu Rece Prof.dr.ing. Laurenţiu Rece



4





Metode de predare C – Clasice; CI – Clasice Interactive; SD – Cu Suport Digital; Tipuri de lucrări S – Seminar, L – Laborator, LP – Lucrari Practice, P – Proiect Bibliografie recomandată




1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Aplicații ale variabilelor și proceselor aleatoare în ingineria civilă Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D01.1.PPUA.DPTG.DF.13 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) V Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




84



DPTG


Prof.dr.ing. Radu VĂCĂREANU





Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Cunostinte matematici speciale. Master Competențe profesionale vizate de disciplină

- Cunoştinţe avansate asupra variabilelor și proceselor aleatoare cu aplicații în ingineria civilă

- Stăpânirea procedeelor şi soluţiilor noi în cercetarea variabilelor și proceselor aleatoare cu aplicații în ingineria civilă



Nr. ore alocate

1 Rolul statisticii si probabilităților în ingineria civilă. Incertitudini aleatoare și epistemice C 2

2 Fundamente ale modelelor de probabilitate. Eveniment și probabilitate. Operații cu probabilități. Probabilități condiționate. Teorema probabilităților totale și teorema lui Bayes

C 2

3 Variabile aleatoare în ingineria civilă. Repartiții de probabilitate și descriptori C 2

4 Funcții de variabile aleatoare. Indicatori de fiabilitate și probabilitate de cedare CI 2

5 Simulare Monte Carlo în ingineria civilă CI 2 6 Prelucrarea datelor statistice CI 2

7 Inferență statistică din datele de observație. Estimarea punctuală a parametrilor repartițiilor de probabilitate; intervale de încredere CI 2

8 Determinarea repartițiilor de probabilitate. Verificarea ipotezelor CI 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

statistice 9 Corelație și regresie liniară CI 2

10 Procese aleatoare în ingineria civilă. Medii și corelații. Densități spectrale C 2

11 Clase de procese aleatoare. Procese Poisson C 2 12 Simulare stochastică în ingineria civilă C 2 13 Răspunsul sistemelor liniare la acțiuni dinamice stochastice SD 2 14 Analiza probabilistică a riscului în ingineria civilă SD 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 S Cuantificarea incertitudinilor aleatoare și epistemice CI 2

2 S Teorema probabilităților totale și teorema lui Bayes – aplicații în ingineria civilă CI 2

3 S

Repartiții de probabilitate pentru variabile aleatoare discrete și continue (număr de evenimente, caracteristici geometrice și mecanice, valori extreme în ingineria civilă)

CI 2

4 S Funcții de variabile aleatoare. Aplicații pentru stări limită și indicatori de fiabilitate CI 2

5 S Simulare Monte Carlo. Aplicații pentru determinarea probabilității de cedare SD 2

6 S

Prelucrarea datelor statistice. Aplicații pentru caracteristici geometrice și mecanice și valori extreme în ingineria civilă. Analiza varianței (ANOVA)

CI 2

7 S

Estimarea punctuală a parametrilor repartițiilor de probabilitate prin inferență statistică din datele de observație. Aplicații pentru caracteristici mecanice și valori extreme în ingineria civilă. Determinarea erorii de eșantionare și a intervalelor de încredere

CI 2

8 S Determinarea repartițiilor de probabilitate și verificarea ipotezelor statistice folosind programe specializate (de ex. EasyFit)

CI 2

9 S

Analiza corelațiilor între seturi de date de observație și aplicarea metodelor de regresie liniară folosind programe specializate (de ex. DataFit)

CI 2

10 S

Determinarea mediilor, corelațiilor și densităților spectrale pentru realizări ale proceselor aleatoare. Aplicații pentru viteza vântului, accelerația seismică, temperatură, înălțimea valurilor

CI 2

11 S Utilizarea proceselor Poisson cu aplicații în ingineria civilă CI 2

12 S Simularea stochastică a proceselor aleatoare cu aplicații în ingineria civilă CI 2

13 S Calculul răspunsului sistemelor liniare la acțiuni dinamice stochastice. Aplicații pentru acțiunea CI 2

3

Nr. crt.



Nr. ore alocate

vântului și acțiunea seismică

14 S Determinarea pierderilor așteptate prin analiza probabilistică a riscului în ingineria civilă SD 2


Bibliografie recomandată 1. Ang, A. H.-S., Tang, W. H. (2007). Probability Concepts in Engineering. Emphasis on Applications to

Civil and Environmental Engineering (2nd Edition), John Wiley & Sons 2. Ayyub, B. M., McCuen, R. H. (2003). Probability, Statistics and Reliability for Engineers and

Scientists, Chapman & Hall/CRC 3. Gumbel, E. J. (1958). Statistics of Extremes, Columbia University Press 4. Lungu, D., Ghiocel, D. (1983). Metode probabilistice in calculul constructiilor, Ed.Tehnica 5. Melchers, R. E. (1999). Structural Reliability Analysis and Prediction, John Wiley & Sons, 2nd Edition 6. Papoulis, A., Unnikrishna Pillai, S. (2002). Probability, Random Variables and Stochastic Processes,

McGraw Hill Higher Education, International Edition 7. Soong, T. T. (2004). Fundamentals of Probability and Statistics for Engineers, John Wiley & Sons 8. Văcăreanu, R. (2011). Siguranţa structurilor la acţiuni seismice şi climatice. Note de curs pentru anul

I, Program master: Proiectarea construcțiilor civile şi industriale ȋn zone seismic - disponibile online la adresa http://ccers.utcb.ro/images/Siguranta_Master_PCCIZS.pdf


finală Răspunsurile la examinarea finală 50% Susţinerea lucrărilor practice de laborator Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului 25% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice 25% Participarea la orele de curs și aplicații Alte activităţi (de precizat care)

Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală Nota finala se obtine ca medie aritmetica intre notele de la 1 si 6 din tabelul de mai sus.


Studiul notiţelor de curs 4 Pregătirea pentru examinarea finală 8 Studiul suporturilor de curs - manuale, cărţi etc. Participarea la consultaţii



bibliotecă



4

Semnături



25.09.2015 Prof.dr.ing. Radu VĂCĂREANU Prof.dr.ing. Radu VĂCĂREANU













1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Mecanica structurilor Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D02.1.PPUA.DPTS.DB.14 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) E Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




84



DPTS


Prof.dr.ing. Dan Crețu





Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Rezistența Materialelor, Teoria Elasticității, Teoria Plăcilor, Calculul

Structurilor în Domeniul Postelastic, Dinamica structurilor şi inginerie seismică, Metoda elementului finit.


Cunoasterea comportării construcţiilor de beton armat și din oțel prin metode avansate. Prezentarea unor programe de calcul performante.


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1 Elemente de Teoria Plasticităţii. Criterii de plasticitate pentru materiale ductile și materiale fragile. SD 2

2 Sisteme de bare. Articulaţia plastică. Curbe şi suprafeţe de interacţiune pentru elemente din beton armat şi oţel. SD 2

3 Metode de rezolvare în cazul structurilor cu comportare neliniară.Metoda biografică. Metode adaptive. SD 2

4 Analiza dinamică neliniară. Modele de comportare forţă-deplasare la acţiuni ciclice. Structura programelor de calcul. SD 2

5

Analiza dinamică neliniară în cazul structurilor parter. Lungimea articulaţiei plastice. Determinarea factorilor de ductilitate la deplasare. Spectre inelastice de răspuns. Influența interacțiunii teren-structură asupra cerinței de ductilitate.

SD 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

6 Determinarea experimentală a capacităţii de rezistenţă şi de deformabilitate în cazul stâlpilor sau pilelor de pod din b.a. Legi constitutive.

SD 2

7 Determinarea nivelului de performanţă în cazul acţiunii seismice. Metoda spectrului de capacitate. SD 2

8 Proiectarea bazată pe performanţă. Ductilitate, cerinţa de ductilitate. Analiza dinamică neliniară incrementată (IDA). Curba de vulnerabilitate.

SD 2

9 Distribuţia energiei induse de acţiunea seismică. Energie disipată prin deformaţii plastice, amortizare şi prin deformaţii elastice. Energia cinetică şi energia indusă.

SD 2

10 Analiza critică a proiectării bazată pe capacitate. Proiectarea bazată pe deplasări. SD 2

11 Generarea accelerogramelor artificiale. Efectul deformării postelastice a terenului de fundare la acțiuni seismice severe. SD 2

12 Interpretarea probabilistică a răspunsurilor structurale la acţiuni seismice asociate unor intervale medii de recurenţă, Curbe de fragilitate.

SD 2

13 Dispozitive pasive de control pentru reducerea efectului acţiunii seismice. Metoda izolării bazei. SD 2

14 Dispozitive pasive de control pentru reducerea efectului acţiunii seismice. Disipatori structurali (amortizoare, sisteme cu frecare, sisteme cu mase ocordate, sisteme de recentrare).

SD 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 S Criterii de plasticitate pentru materiale ductile și materiale fragile. Suprafețe limită. SD 2

2 S

Articulaţia plastică. Curbe şi suprafeţe de interacţiune pentru elemente din beton armat şi oţel. Programe de calcul (DRAIN-3D, CSICOL, ANSEC, XTRACT, SAP2000, RESPONSE)

SD 2

3 S

Metode de rezolvare în cazul structurilor cu comportare neliniară. Metoda biografică (pushover). Metode adaptive. Prezentarea programelor de calcul ADINA, SAP2000, COSMOS, SEISMOSTRUCT, PERFORM3D. Exemplificări.

SD 2

4 S

Analiza dinamică neliniară. Modele de comportare forţă-deplasare la acţiuni ciclice. Structura programelor de calcul ADINA, SAP2000, ETABS, COSMOS, SEISMOSTRUCT, PERFORM3D. Exemplificări.

SD 2

5 S

Analiza dinamică neliniară în cazul structurilor parter. Lungimea articulaţiei plastice. Determinarea factorilor de ductilitate la deplasare. Exemplificări.

SD 2

6 S

Spectre inelastice de răspuns (prezentarea programelor de calcul din pachetul SEISMOSOFT). Influența interacțiunii teren-structură asupra cerinței de ductilitate. Exemplificări

SD 2

3

Nr. crt.



Nr. ore alocate

7 S

Determinarea nivelului de performanţă în cazul acţiunii seismice. Metoda spectrului de capacitate. Studii de caz. Exemplificări folosind programele de calcul SAP2000, ETABS.

SD 2

8 S

Proiectarea bazată pe performanţă. Ductilitate, cerinţa de ductilitate. Analiza dinamică neliniară incrementată (IDA). Curba de vulnerabilitate. Studii de caz.

SD 2

9 S

Distribuţia energiei induse de acţiunea seismică. Energie disipată prin deformaţii plastice, amortizare şi prin deformaţii elastice. Energia cinetică şi energia indusă. Exemplificări.

SD 2

10 S

Generarea accelerogramelor artificiale. Efectul deformării postelastice a terenului de fundare la acțiuni seismice severe. Exemplificări folosind programele de calcul SEISMOSIGNAL, SIMQKE (SIMSEISME), SYNTH.

SD 2

11 S

Interpretarea probabilistică a răspunsurilor structurale la acţiuni seismice asociate unor intervale medii de recurenţă, Curbe de fragilitate. Prezentarea programelor de calcul MINITAB și R.

SD 2

12 S Dispozitive pasive de control pentru reducerea efectului acţiunii seismice. Metoda izolării bazei. Dimensionarea izolatorilor seismici. Studiu de caz.

SD 2

13 S Dispozitive pasive de control pentru reducerea efectului acţiunii seismice. Metoda izolării bazei. Studiu de caz.

SD 2

14 S

Elemente privind proiectarea dispozitivelor pasive de control pentru reducerea efectului acţiunii seismice (disipatori structurali, sisteme de recentrare). Studii de caz.

SD 2


Bibliografie recomandată:

1. ”Matrix Analysis of Structural Dynamics. Applications and Earthquake Engineering”. Franklin Y. Cheung, edited by Marcel Dekker Inc. USA, 2001, ISBN 0-8427-0387-1

2. ”Nonlinear Finite Elements for Continua and Structures”, Ted Belytscko, Wing Kam Liu, Brian Moran, edited by John Willey&Sons,Ltd, 2000, ISBN 0-471-98773-3

3. ”Structural Dynamics. Theory and Computation”, Mario Paz, William Leigh, edited by Springer, 2004. ISBN 1-4020-7667-3

4. ”Sisteme inovative pentru atenuarea efectului acțiunii seismice la structuri ingineresti”, Dan Crețu, editat de UTCB-CONSPRES, 2015, contract POSDRU/156/1.2/G/139248, suport curs

5. „Fundamental Concepts of Earthquake Engineering”, Roberto Villaverde, CRC Press, 2009, ISBN 978-1-4200-6495-7

6. „Earthquake Engineering. From Engineering Seismology to Performance-Based Engineering”, edited by Yousef Bozorgnia, Vitelmo V. Bertero, CRC Press, 2004, ISBN 0-8493-1439-9

7. „Seismic Design and Retrofit of Bridges”, M. J. N. Priestley, F. Seible, G. M. Calvi, John Wiley & Sons, Inc, 1996, ISBN 0-471-57998-X

8. „Handbook of Structural Engineering”, Second edition, edited by W. F. Cen, E. M. Lui, CRC Press, 2005, ISBN 0-8493-1568-7

4

9. „Principle of Passive Supplemental Damping and Seismic Isolation”, C. Christopoulos, A. Filiatrault, IUSS PRESS, Pavia-Italy, 2006

10. „Passive Energy Dissipation Systems in Structural Engineering”, T. T. Soong, G. F. Dargush, 1997, John Wiley & Sons, Inc, 1996, ISBN 0-471-96821-8

11. „Seismic Isolation for Earthquake Resistant Structures”, P. Komodromos, WIT Press, 2000, ISBN 1-85312-803-1

12. „The Seismic Design Handbook”, Second edition, edited by Farzad Naeim, 2001, Springer Science-Business Media, ISBN 10: 0-7923-7301-4

13. „Design of Seismic Isolated Structures - from Theory to Practice”, Farzad Naeim, James M. Kelly, John Wiley & Sons, Inc, 1999, ISBN 0-471-14921-7


nota finală Răspunsurile la examinarea finală 50% Susţinerea lucrărilor practice de laborator 50% Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice Participarea la orele de curs și aplicații Alte activităţi (de precizat care) Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală E, P



Studiul bibliografiei minimale recomandate Documentarea în teren


bibliotecă

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. Documentarea prin reţeaua internet Pregătirea pentru lucrări de verificare Alte activităţi ………………….…. Pregătirea pentru prezentări orale ……………………………...…….




25.09.2015 Prof.dr.ing. Dan Cretu Conf.dr.ing. Elena Tulei



5











1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Hazard, vulnerabilitate și risc seismic Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D03.1.PPUA.DPTS.DB.15 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) E Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




84



DPTS


Prof.dr.ing. Radu VĂCĂREANU





Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Studenții doctoranzi, în cazul în care nu au făcut-o, vor urma

cursurile de Siguranța Construcțiilor (licență, anul IV, FCCIA – CCIA). Competențe profesionale vizate de disciplină

- Cunoştinţe avansate asupra metodelor de efectuare a analizelor de hazard, vulnerabilitate și risc seismic

- Stăpânirea procedeelor şi soluţiilor noi în cercetarea hazardului, vulnerabilității și riscului seismic



Nr. ore alocate

1 Hazard, vulnerabilitate și risc seismic: definiții și relații matematice C 2

2 Analiza seismicităţii: cataloage de cutremure, magnitudini minime și maxime, parametrii seismicității, recurența magnitudinilor CI 2

3 Relații de atenuare: elemente generale, selecție și testare. Corelația spațială a mișcărilor seismice SD 2

4 Metode deterministe, neodeterministe și probabilistice de analiză a hazardului seismic: cadrul conceptual și relații de calcul; arbori de evenimente

C 2

5 Dezagregarea hazardului seismic. Spectrul de hazard uniform și spectrul mediu condiționat SD 2

6 Influența condiții locale de amplasament asupra hazardului seismic CI 2

7 Validarea și utilizarea rezultatelor analizelor probabilistice de hazard seismic. Hărți de hazard seismic uniform CI 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

8 Definirea taxononomiei elementelor expuse la risc. Nivele și indicatori de preformanță seismică CI 2

9 Stări de avariere pentru elementele expuse la risc CI 2

10 Definirea funcțiilor de fragilitate și vulnerabilitate seismică; considerarea incertitudinilor aleatoare și epistemice C 2

11 Metode de obținere a funcțiilor de fragilitate seismică: analitice, empirice, expert, hibride C 2

12 Funcții de fragilitate pentru elemente expuse la risc: clădiri, rețele de utilități și de transport SD 2

13 Metode de analiză a riscului seismic: cadrul conceptual și relații de calcul. Evaluarea pierderilor seismice directe. Hărți de risc seismic uniform

CI 2

14 Metode de selectare a mișcărilor seismice pentru efectuarea analizelor de risc CI 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 S Relații matematice folosite în analizele de hazard, vulnerabilitate și risc seismic CI 2

2 S Analiza seismicităţii: cataloage de cutremure, magnitudini minime și maxime, parametrii seismicității, recurența magnitudinilor

CI 2

3 S Relații de atenuare: utilizare, selecție și testare SD 2 4 S Corelația spațială a mișcărilor seismice CI 2 5 S Spectrul de hazard uniform CI 2 6 S Dezagregarea hazardului seismic CI 2 7 S Spectrul mediu condiționat SD 2

8 S Considerarea condițiilor locale de amplasament în analiza hazardului seismic CI 2

9 S Reprezentarea și utilizarea rezultatelor analizelor probabilistice de hazard seismic. Hărți de hazard seismic uniform

SD 2

10 S Identificarea taxononomiei și a stărilor de avariere pentru elementele expuse la risc SD 2

11 S Stări de avariere pentru elementele expuse la risc SD 2

12 S Utilizarea funcțiilor de fragilitate și vulnerabilitate seismică pentru elemente expuse la risc: clădiri, rețele de utilități și de transport

CI 2

13 S Hărți de risc seismic uniform. Evaluarea pierderilor seismice directe CI 2

14 S Selectarea mișcărilor seismice pentru efectuarea analizelor de risc SD 2


Bibliografie recomandată 1. Aldea, A., Arion, C., Cornea, T., Văcăreanu, R. (2003). Hazardul seismic in Romania, p.21-74,

Fragilitatea seismica a structurilor pentru constructii, p.75-102, Managementul riscului seismic - aplicatie pentru Bucuresti, p.103-150, Microzonarea seismica a Bucurestiului, p.151-164, in: Constructii amplasate in zone cu miscari seismice puternice, autori Aldea, A., Arion, C., Ciutina, A.,

3

Cornea, T., Dinu, F., Fulop, L., Grecea, D., Stratan, A., Văcăreanu, R., Coordonatori: Dubina, D., Lungu, D., Editura Orizonturi Universitare, Timisoara, 479p. ISBN 973-8391-90-3

2. Kramer, S. L. (1996) Geotechnical earthquake engineering. Prentice Hall, Upper Saddle River, New Jersey

3. McGuire, R. (2004). Seismic hazard and risk analysis. Earthquake Engineering Research Institute MNO-10

4. Pitilakis, K., Franchin, P., Khazai, B., Wenzel, H. (Eds.) (2014) SYNER-G: Systemic Seismic Vulnerability and Risk Assessment of Complex Urban, Utility, Lifeline Systems and Critical Facilities. Methodology and Applications. Springer

5. Pitilakis, K., Crowley, H., Kaynia, A. (Eds.) (2014) SYNER-G: Typology Definition and Fragility Functions for Physical Elements at Seismic Risk. Buildings, Lifelines, Transportation Networks and Critical Facilities. Springer

6. Reed, J. W. & Kennedy, R. P. 1994. Methodology for Development Seismic Fragilities. Final Report TR-103959, EPRI.

7. Reiter, L. (1990) Earthquake Hazard Analysis: Issues and Insights. Columbia University Press, New York

8. Tesfamariam, S., Goda, K. (eds.) (2013) Handbook of seismic risk analysis and management of civil infrastructure systems. Woodhead Publishing, Sawston, Cambridge

9. Văcăreanu, R. (2011). Siguranţa structurilor la acţiuni seismice şi climatice. Note de curs pentru anul I, Program master: Proiectarea construcțiilor civile şi industriale ȋn zone seismic - disponibile online la adresa http://ccers.utcb.ro/images/Siguranta_Master_PCCIZS.pdf

10. http://www.vce.at/SYNER-G/


nota finală Răspunsurile la examinarea finală 50% Susţinerea lucrărilor practice de laborator Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului 25% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice 25% Participarea la orele de curs și aplicații Alte activităţi (de precizat care)


Nota finala se obtine ca medie aritmetica intre notele de la 1 si 6 din tabelul de mai sus.





bibliotecă



4

Semnături



25.09.2015 Prof.dr.ing. Radu VĂCĂREANU Prof. dr. ing. Alexandru ALDEA













1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Sisteme Informatice Geografice Codul disciplinei U02.10.IGE.IZ.D33.1.PPUA.DPTS.DB.16 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) E Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




140



DPTS


S.l.dr.ing. Maria Cheveresan





Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Absolvirea studiilor universitare de licenţă si sau masterat cu

diplomă de absolvire în domeniile Inginerie Civila si Ingineria Mediului


La încheierea cursului doctoranzii vor putea sa opereze cu elementele de baza ale GIS-ului astfel: vor putea sa creeze baze de date GIS necesare in realizarea de modele hidrologice si hidraulice - ex: alocarea resurselor de apa, gestionarea situatiilor de criza in cadrul bazinelor hidrografice (inundatii) si in mediu urban (retele de canalizare si alimentare cu apa) ,vor putea sa realizeze interogari spatiale si de tip atribut asupra bazei de date, sa construiasca modele numerice ale terenului pe baza carora sa realizeze analize spatiale, sa genereze automat retele hidrografice si bazine hidrografice. De asemenea, doctoranzii vor putea crea aplicatii in ArcGIS online


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1 Introducere in GIS –Definitii GIS. Componente GIS. Functiile unui GIS. Domenii de aplicare SD 2

2 Formate de date GIS . Sisteme de reprezentare (raster, vector) SD 2 3 Structura datelor intr-o baza de date GIS (model conceptual de SD 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

date)

4 Baze de date GIS . Baze de date Personal Geodatabase (Access); Enterprisee geodatabase (SQL, Oracle) SD 2

5 Sisteme de coordonate, sisteme de proiectie, georeferentiere. Harti: scari, precizii, coordonate, continut SD 2

6 Masuratori GPS: fundamente, precizie, metode de masurare SD 2 7 Imagini: aeriene, satelitare, masuratori LIDAR SD 2 8 Crearea datelor GIS .Vectorizare SD 2

9 Creare retea hidrografica (bazin hidrografic), creare retea de alimentare cu apa/canalizare (mediu urban) SD 2

10 Creare elemente specifice necesare analizelor GIS (lucrari hidrotehnice, utilizarea terenului, tipuri de sol, drumuri, asezari) SD 2

11

Analize GIS. Metode de interpolare, Interogari spatiale si pe baza de atribut. Generare MDT, Generare directii de scuregre ale apei pe suprafata terenului. Delimitare automata bazine hidrografice.Analize de scurgere pe versanti. Calcule de volume si suprafete

SD 2

12 ArcGIS Online SD 2 13 ArcGIS Online SD 2 14 ArcGIS Online SD 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 S Introducere in ArcGIS. Exemple practice de aplicare. Explorare aplicatii ArcCatalog si ArcMap

Aplicatii practice pe calculator cu ajutorul programului ArcGIS

2

2 S Comparare date format vector si raster. Creare date vectoriale


2

3 S

Creare model conceptual de date pentru o baza de date in hidrologie si gospodarirea apelor necesare modelarii. Creare fizica a structurii bazei de date pe baza mdoelului conceptual de date


2

4 S Transformari de proiectie a datelor spatial. Georeferentierea hartilor de lucru


2

5 S Explorare harti topografice. Realizare harti tematice in domeniul hidrologiei si gospodaririi apelor


2

6 S Masuratori cu GPS-ul. Descarcare si prelucrare date masurate


2

7 S Explorare imagini satelitare. Tipuri . Modalitati de utilizare a imaginilor in hidrologie. Date LIDAR. Aplicatie practica


2

8 S Vectorizare date hidrologice si pentru gospodarirea apelor in vederea popularii bazei de

Aplicatii practice pe calculator cu ajutorul

2

3

Nr. crt.



Nr. ore alocate

date de la punctul 4 programului ArcGIS

9 S Creare date GIS: retea hidrografica pe un bazon hidrografic din Romania, creare retea de canalizare a unui oras din Romania


2

10 S Creare date GIS specifice: lucrari hidrotehnice, drumuri , asezari


2

11 S

Metode de interpolare a curbelor de nivel si apunctelor de cote: IDW, Kriging, Natural Neighbours, TopoToRaster. Comparatii intre modele. Interogari asupra datelor existente in baza de date pe baza de atribut sip e baza de locatie.Creare model numeric al terenului. Generare pe baza acestuia a unei retele hidrografice din acelasi bazin hidrografic de la punctual 10, generare bazine de scurgere. Comparatii.Determinare directii de scuregre ale apei a apei pe versanti. Calculul de volume si suprafete pentru zonele depresionare din cadrul bazinului hidrografic generat


2

12 S

ArcGIS Online Aplicatii practice pe calculator cu ajutorul

platformei ArcGIS Online

2

13 S

ArcGIS Online Aplicatii practice pe calculator cu ajutorul


2

14 S

Tema finala Aplicatii practice pe calculator cu ajutorul


2


Bibliografie recomandată 1. Note de curs. 2. David R. Maidment, 2002, “Arc Hydro. GIS for Water Resources”, ESRI Press 3. David J. Maguire, Michael Batty, Michael F. Goodchild, 2005, GIS, Spatial Analysis, and Modeling,

ESRI Press 4. David Davis, GIS for Everyone, 2003, ESRI Press 5. David Maidment, Dean Djokic, 2000, Hydrologic and Hydraulic - Modeling Support, ESRI Press 6. US Army Corps of Engineers, 2005, HEC-GeoRAS-GIS Tools for support of HEC-RAS using ArcGIS, v. 4 7. www.esri.com 8. http://support.esri.com 9. www.esriro.ro

http://www.esri.com/

http://support.esri.com/

http://www.esriro.ro/

4


nota finală Răspunsurile la examinarea finală 60% Susţinerea lucrărilor practice de laborator Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control 20% Testarea continuă pe parcursul semestrului 10% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice 10% Participarea la orele de curs și aplicații Alte activităţi (de precizat care)


Examen, aplicatie practica pe calculator utilizand software-ul ArcGIS si test cu intrebari din teorie.



Participarea la consultaţii


8 Documentarea în teren -


- Documentarea suplimentară în bibliotecă

-

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. 4 Documentarea prin reţeaua internet 42 Pregătirea pentru lucrări de verificare - Alte activităţi ………………….…. - Pregătirea pentru prezentări orale - ……………………………...……. -




25.09.2015 S.l.dr.ing. Maria Cheveresan S.l.dr.ing. Maria Cheveresan







Metode de predare C – Clasice; CI – Clasice Interactive; SD – Cu Suport Digital;

5

Tipuri de activități aplicative






1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Evaluarea si Managementul Riscului in Inginerie Hidrotehnica Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D18.1.PPUA.DPTS.DB.17 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) E Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




84



DPTS


Prof.dr.ing. Radu Drobot





Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Constructii Hidrotehnice, Inginerie Seismica, Gospodarirea Apelor Competențe profesionale vizate de disciplină

Dupa parcurgerea cursului doctoranzii dispun de notiuni complexe privind evaluarea si managementul riscului referitor la lucrarile de retentie, actiunea seismica si viituri, precum si a modalitatilor de interventie. In toate modulele cursului, se acorda atentie atat masurilor structurale, cat si a celor nestructurale.


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1 Date istorice şi statistice asupra siguranţei barajelor Rata medie de avarie, Pagube produse de avarii, Date statistice şi observaţii asupra avariilor şi accidentelor la baraje).

SD 2

2

Căi de evaluare a probabilităţilor de cedare Evaluarea statistică globală, Evaluarea probabilistă prin calculul integralelor de convoluţie, Evaluarea probabilistă pe baza funcţiei de siguranţă, Evaluarea prin metoda compunerii probabilităţilor discrete, Evaluarea siguranţei prin metoda arborelui probabilistic al evenimentelor Evaluarea probabilităţilor de cedare totale (compuse).

SD 2

3 Metode de abordare a riscului asociat barajelor Scopul şi utilitatea evaluării riscului, Riscul normat. Riscul acceptat. SD 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

4

Managementului riscului Sistemul de management al siguranţei şi riscului, Componentele unui sistem de management al riscului, Rolul consultării publicului, Reglementarea siguranţei barajelor

SD 2

5

Risc seismic Notiuni conceptuale: hazard, risc, vulnerabilitate, vulnerabilitate specifica. Harti de hazard seismic. Factori naturali si artificiali care influenteaza hazardul seismic.

SD 2

6 Evaluarea riscului seismic Analize deterministe si probabiliste. Arborele de evenimente si arborele de consecinte. Riscul seismic in mediul urban.

SD 2

7

Reducerea riscului seismic Masuri structurale si nestructurale inainte, in timpul si dupa producerea evenimentului seismic. Planuri de management al riscului seismic. Reglementari si normative in domeniul riscului seismic (P100 – 2012, NP076 – 2013).

SD 2

8

Probleme specifice ale viiturilor si inundatiilor Potentiale de viitura in Romania. Caracterizare. Viituri regionale si viituri de tip flash-flood. Viituri in urbane. Masuri nestructurale; complementaritate cu masurile structurale. Avertizarea si prognoza viiturilor. Faze de informare. Praguri critice. Sisteme informationale de avertizare si prognoza hidrologica.

SD 2

9

Etapa de pregatire Pagube directe; pagube indirecte; pagube tangibile si intangibile. Riscul de inundatie. Metode de calcul al riscului in tara si in strainatate. Pregatirea Planurilor de aparare. Preagatirea populatiei si a agentilor economici. Reguli de exploatare a evacuatorilor de ape mari ai barajelor. Principii de exploatare. Controlul optimal al atenuarii undelor de viitura. Atenuarea undelor de viitura in sisteme cuplate lac-polder. Exploatarea coordonata a lacurilor de acumulare in functie de modul de formare si caracteristicile viiturilor.

C si SD 2

10

Gestionarea crizei in perioada de inundatie Cerinte operationale de prognoza in timp real a viiturilor. Cuplarea modelelor hidrologice cu modeleld de prognoza meteorologica. Proceduri multimodel de decizie in timp real. Prognoza probabilista. Reactualizarea prognozelor hidrologice. Tipuri de erori in prognoza hidrologica. Proceduri de reactualizare a variabilelor de intrare si a variabilelor de stare. Sisteme suport de decizie pentru exploatarea lucrarilor hidrotehnice (lacuri de acumulare, derivatii de ape mari, poldere).

C si SD 2

11

Etapa de actiune postinundatie Obiectivele actiunii postinudatie. Analiza producerii si desfasurarii fenomenului de viitura. Analiza modului de informare hidrometeorologica. Analiza deciziilor si a modului de interventie operativa in perioada de criza. Evaluarea pagubelor. Actiuni de restaurare si reconstructie. Efecte secundare ale inundatiilor : scurgerea solida, alunecari de teren, poluare, eroziuni si depuneri in albie, colmatarea lacurilor de acumulare. Masuri de revenire la situatia anterioara.

C si SD 2

12 Planul de Siguranta a Apei Necesitatea elaborarii. Elemente componente. Obiective. Matricea C si SD 2

3

Nr. crt.


Nr. ore alocate

de evaluare a riscului asupra sistemului de alimentare cu apa

13 Planul de Siguranta a Apei Masuri de control a riscului. Evaluarea riscurilor. Planul de situatii neprevazute. Planul de management al riscului

C si SD 2

14 Planul de Siguranta a Apei Modalitatea de realizare a planurilor de siguranta a apei pentru componentele sistemului de alimentare cu apa

C si SD 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 LP Siguranta barajelor. Relaţia dintre cantitatea şi calitatea informaţiilor geologice şi geotehnice şi siguranţa barajelor de pământ.

Calcul manual

2

2 LP Siguranta barajelor. Mecanisme de cedare a digurilor si barajelor de pamant (deversare, eroziune interna)

2

3 LP Siguranta barajelor. Evaluarea probabilităţii de cedare prin alunecare a barajelor fluviale

2

4 LP Siguranta barajelor. Evaluarea probabilistică a siguranţei evacuatorilor de ape mari

2

5 L Risc seismic. Efectele catastrofale ale unor mari cutremure: Tohoku – Japonia,2011, Wenchuan – China, 2008, Vrancea – Romania, 1977.

Proiectii

2

6 L Risc seismic. Exemplificari cu analize seismice la constructii hidrotehnice si industriale.

2

7 L Risc seismic. Exemplificari cu analize ale unor masuri constructive antiseismice (izolatori seismici, straturi seismoabsorbante) pentru reducerea raspunsului seismic al unor constructii vulnerabile la actiunea cutremurelor.

2

8 LP Risc la inundatii. Atenuarea în lacuri de acumulare cu nivel iniţial aleator

Calcul manual / automat

2

9 LP Risc la inundatii. Atenuarea într-un sistem complex lac-polder

2

10 LP Risc la inundatii. Atenuare coordonata într-o cascada de lacuri de acumulare

2

11 LP Risc la inundatii. Atenuarea viiturilor in zone urbane prin masuri structurale

2

12 LP Planul de Siguranta a Apei. Exemplu pentru captari

LP 2

13 LP Planul de Siguranta a Apei. Exemplu pentru statii de tratare a apei

LP 2

14 LP Planul de Siguranta a Apei. Exemplu pentru retele si aductiuni

LP 2


4

Bibliografie recomandată 1. Popovici, A. – Baraje pentru acumulari de apa. Cap. 7, Ed. Tehnica, 2002

2. Sandu, M., Racoviţeanu, G. – Manual pentru inspecţia sanitară şi monitorizarea calităţii apei în sistemele de alimentare cu apă, Ed. Conspress, 2006.

3. Stanescu, V.Al., Drobot, R. – Masuri nestructurale de gestiune a inundatiilor. Ed. HGA, 2002

4. Stematiu, D., Ionescu, St. – Siguranta si risc in constructii hidrotehnice, EDP, 1999


nota finală Răspunsurile la examinarea finală 40% Susţinerea lucrărilor practice de laborator 20% Susţinerea finală a proiectelor - Testarea periodică prin lucrări de control 20% Testarea continuă pe parcursul semestrului 10% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice - Participarea la orele de curs și aplicații 10% Alte activităţi (de precizat care)


Proba practica: Aplicatii rezolvate pe calculator Proba teoretica: Examinare din materia predata





Documentarea în teren


6 Documentarea suplimentară în bibliotecă

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. Documentarea prin reţeaua internet Pregătirea pentru lucrări de verificare 4 Alte activităţi ………………….…. Pregătirea pentru prezentări orale ……………………………...…….




25.09.2015 Prof.dr.ing. Radu Drobot Prof.dr.ing. Radu Drobot



5











1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Surse de risc în ingineria geotehnică Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D11.1.PPUA.DPTS.DB.18 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) E Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




112



DPTS


Prof.dr.ing. Sanda Manea





Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Cunoştinţe de Geotehnică, Mecanica pământurilor Competențe profesionale vizate de disciplină

Competente de identificare si evitare ale surselor de risc geotehnic Competenţe legate de evaluarea hazardelor naturale şi antropice care afectează masivele de pământ


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1 Noţiuni de risc, specificul domeniului de inginerie geotehnică;Identificarea surselor de risc CI, SD 2

2 Surse de risc generate de amplasament - geometrie, dimensiuni in plan, declivitati, CI, SD 2

3 Surse de risc generate de amplasament

- zone construite, liber de construcţii - vecinătăţi

CI, SD 2

4 Surse de risc generate de teren in cadrul etapelor de investigare geotehnica:metode si tipuri de investigatii in situ CI, SD 2

5 Surse de risc generate de teren in cadrul etapelor de investigare geotehnica:metode si tipuri de investigatii in laborator CI, SD 2

6 Surse de risc generate de teren – cazul terenurilor dificile:foarte compresibile, sensibile la umezire ( PSU ) CI, SD 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

7 Surse de risc generate de teren – cazul terenurilor dificile:argile cu umflari si contractii mari ( PUCM ) si argile structurate CI, SD 2

8 Surse de risc generate de terenuri în pantă, zone inundabile CI, SD 2

9 Surse de risc la proiectare

- strategia de proiectare - principii actuale de proiectare (EUROCODE, risc seismic )

CI, SD 2

10 Surse de risc la proiectarea metodelor de îmbunătăţire a terenului: compactare de adancime, drenaje, injectare CI, SD 2

11 Surse de risc la proiectarea terasamentelor CI, SD 2 12 Surse de risc la execuţie tehnologii adecvate CI, SD 2 13 Surse de risc la execuţie controlul execuţiei si calitatii materialelor CI, SD 2

14 Surse de risc generate de comportarea construcţiei şi a vecinătăţilor – monitorizare CI, SD 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 LP

Riscuri asociate la evaluarea unui amplasament In cadrul Studiului geotehnic Categoria geotehnica, Riscul geotehnic

Aplicatie scrisa:continut studiu geotehnic, evaluari pentru categoria si riscul geotehnic in diferite ipoteze

4

1 LP Metode de investigare in situ a terenului de fundare,riscuri asociate

Interactiv cu exemplificari vizuale 2

2 LP Metode de investigare in laborator a terenurilor, riscuri asociate

Interactiv cu exemplificari in laborator 2

3 LP Evaluarea variatiilor de volum ale terenurilor dificile in vederea evitarii riscurilor in exploatare ( PSU )

Aplicatie numerica 2

4 LP Evaluarea variatiilor de volum ale terenurilor dificile in vederea evitarii riscurilor in exploatare ( PUCM )


5 LP Evaluarea stabilitatii terenurilor in panta –ipoteze de calcul si metode de prevenire in vederea reducerii riscului asociat


7 LP Principii actuale aplicate in Proiectarea geotehnica (Eurocod, cod seismic) Interactiv cu SD 2

8 LP Proiectarea lucrarilor de imbunatatire a terenurilor (mecanice, hidrice) in vederea evitarii riscurilor asociate

Interactiv cu SD 4

9 LP Alegerea tehnologiilor adecvate lucrarilor geotehnice Interactiv cu SD 2

10 LP Contolul executiei lucrarilor geotehnice pentru prevenirea riscurilor asociate Aplicatie scrisa- 2


3

Bibliografie recomandată 1. S.Manea, Evaluarea riscului de alunecare a versantilor. Editura Conspress, Bucuresti 2009 2. S. Manea, L. Jianu, Geotehnica mediului inconjurator – protectia terenurilor de fundare si

depoluarea lor. Solutii de depozitare a deseurilor- Editura Conspress Bucuresti , 2009 3. A. Gazdaru, S. Manea, V. Fedorov, L. Batali, Geosinteticele in constructii. Editura Academiei

Romane, Bucuresti 1999. 4. B. Schrefler, P. Delage –Geomecanique environnementale risques naturels et patrimoine, editura

HERMES Science Publications Paris 2001 5. U, Smoltczyk – Geotechnical Engineering Handbook –Editura Ernst$Sohn -2002 6. Legislatie tehnica in vigoare

Legea nr. 10/1995 Legea privind calitatea în construcţii Legea nr. 50/1991 Legea privind autorizarea executării lucrărilor de construcţii P 100 Cod de proiectare seismică. Partea 1. Prevederi de proiectare pentru

clădiri P 130/1999 Normativ privind comportarea în timp a construcţiilor NP 074/2014 Normativ privind întocmirea şi verificarea documentaţiilor geotehnice

pentru construcţii SR EN 1997-1:2004 Eurocod 7: Proiectarea geotehnică. Partea 1: Reguli generale SR EN 1997-2:2007 Eurocod 7: Proiectarea geotehnică. Partea 2: Investigarea şi încercarea

terenului NP 125/2011 Normativ privind fundarea construcţiilor pe pământuri sensibile la

umezire NP 126/2011 Normativ privind fundarea construcţiilor pe pământuri cu umflări şi

contracţii mari - PUCM NE–008-97 Normativ privind îmbunătăţirea terenurilor de fundare slabe prin

procedee mecanice – caietul VIII – Compactare cu maiul foarte greu (între 5 – 20 tone)

C29/1985 Normativ privind îmbunătăţirea terenurilor de fundare slabe prin procedee mecanice


nota finală Răspunsurile la examinarea finală 60% Susţinerea lucrărilor practice de laborator Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului 30% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice Participarea la orele de curs și aplicații 10% Alte activităţi (de precizat care)

Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală Elaborarea si sustinerea orala a unui referat din tematica cursului

4

Numarul total de ore de studiu individual Studiul notiţelor de curs 5 Pregătirea pentru examinarea finală 10 Studiul suporturilor de curs - manuale, cărţi etc. 10 Participarea la consultaţii



bibliotecă 5

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. Documentarea prin reţeaua internet 6 Pregătirea pentru lucrări de verificare Alte activităţi ………………….…. Pregătirea pentru prezentări orale ……………………………...…….




25.09.2015 Prof.dr.ing. Sanda Manea Asist.dr.ing. Catalin Burlacu













1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Calitate ambientala si eficienta energetica a cladirilor Codul disciplinei U02.04.ICV.IZ.D20.1.PPUA.DPTS.DB.19 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) E Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




84



DPTS


Prof.dr.ing. Iolanda Colda





Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Cursuri anterioare absolvite: fizica, analiza numerica, termotehnica Competențe profesionale vizate de disciplină

Viziunea integrată a sistemului „clădire” care să asigure calitatea ambientală în condiții de eficiență energetică. Cunoașterea conceptelor actuale de evaluare și clasificare a clădirilor din punct de vedere energetic și al integrării lor în mediul construit. Abordarea tehnico științifică a proiectării și exploatării clădirilor, folosind mijloace avansate de modelare/simulare numerică.


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1

Calitate ambientală : definirea conceptului, factori determinanți care asigură calitatea ambientală, influența acestora asupra calității vieții și asupra consumului de energie. Calitatea aerului interior, necesitatea ventilării, debite de aer necesare pentru diferite categorii de clădiri, consumuri de energie, posibilităti de reducere a acestora. Sisteme de ventilare, cu detalierea sistemului de ventilare naturală și ventilare hibridă ; factori care asigură ventilarea naturală, evaluarea debitelor.

CI, SD 4

2 Confortul temic în clădiri. Remember al factorilor de confort termic. Metode moderne de diagnostic al confortului termic şi al eficienţei CI, SD 4

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

ventilării (termografie, utilizarea manechinelor termice, vizualizări folosind tehnici PIV).

3 Acustică aplicată la clădiri şi la sistemele care asigură confortul termic și calitatea aerului. Confort acustic – prescripții normative ; posibilități de predicție, evaluare și corectare a nivelului de zgomot.

CI, SD 2

4

Confortul vizual ; iluminatul natural, norme de conceptie a cladirii, evaluare a zonei de iluminat natural, evaluarea economiei de energie. Factori care contribuie la stabilirea gradului de iluminatul natural sau artificial necesar. Tehnici pentru utilizarea luminii naturale in vederea reducerii consumului de energie.

CI, SD 2

5

Tehnici avansate privind sistemele bazate pe surse regenerabile de energie: energie solara, pompe de caldura, cogenerare de mica putere, energie geotermala, biogaz si biomasa Evaluarea impactului energetic al sistemelor termice din clădiri, dotate cu surse regenerabile.

CI, SD 4

6

Sisteme de management inteligent al clădirilor: determinarea locala a performantelor (calitate ambientala si eficienta) ; conducerea proceselor din sistemele multisursa si multitasking; optimizarea performantelor sistemelor de Incălzire, răcire, aer condiționat, electrice.

CI, SD 4

7

Metode integrate de evaluare și certificare a performanţelor energetice a clădirilor şi a impactului acestora asupra mediului extrerior. Clădiri cu consum redus de energie : conceptul nZEB ; conceptul de clădire pasivă ; conceptul de clădire verde, conceptul de clădire cu impact redus asupra mediului, abordare holistica a mediului construit. Evaluarea impactului asupra mediului vizează materialele folosite, consumul de energie cat si aspectul social prin care cladirea ofera utilitate si confort ocupantilor sai. Prezentarea standardelor si codurilor practice privind confortul vizual (standardele BREEAM, LEED). Temele abordate vor fi directionate către proiectare sustenabilă, inclusiv managementul resurselor de apa, amprenta de carbon etc.

CI, SD 4

8

Prezentarea unor pachete software pentru simularea integrată a clădirilor şi a sistemelor: Odeon, Trnsys, Design Builder, Energyplus si Simergy, IESVE Modelarea fenomenelor de transfer de căldură şi masa prin metoda elementelor finite : posibilităţi oferite de pachetul ANSYS.

CI, SD 4

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 S

Elemente de calcul al consumului de energie; evaluarea recuperării căldurii din aerul evacuat Prezentarea comentată a unor clădiri moderne ventilate natural sau hibrid (clădirea PORTCULLIS HOUSE a Parlamentului din Londra, clădirea bibliotecii Universității Coventry «Frederik Lanchester Library FLL » - proiect european)

CI, SD 4

3

Nr. crt.



Nr. ore alocate

Tehnici tradiționale de ventilare naturală în țările calde, preluate în construcții moderne (turnuri de vânt, clădiri noi din Abou Dhadi)

2 S

Studii de caz realizate în cadrul unor cercetări în Laboratorul Departamentului de Sisteme Termice și Aeraulice din UTCB – Facultatea de Inginerie a Instalațiilor Vizită Laborator Instalații, prezentare tehnici moderne de măsură

CI, SD Vizită de studiu în

Laboratorul de Instalații

4

3 S Măsurări experimentale ale confortului acustic în diferite condiții de funcționare ale instalațiilor interioare

Prezentare aparatură, măsurări

experimentale 2

4 S

Măsurarea nivelului de iluminat cu ajutorul luxmetrului. Utilizarea unui soft de design și analiză a iluminatului natural și artificial (RADIANCE SAU DIALUX)

Măsurări experimentale,

rezultate calculate folosind soft dedicat

2

5 S Prezentarea unor studii de caz realizate prin utilizarea unor softuri specializate pentru concepția sistemelor care utilizează surse regenerabile

CI, SD 4

6 S

Sisteme performante pentru caracterizarea performantei locale (componente de bază, moduri de analiza, funcţiuni); Configurarea si alegerea sistemelor de management energetic; Estimarea impactului sistemelor de management tehnic ale clădirii asupra performantelor; Strategii de optimizare

C, CI, SD 4

7 S

Prezentarea comentată a unor certificate energetice și ale unor evaluări de tip BREAM Vizită de studiu la “Casele pasive” realizate pe platforma Universității “Politehnica” din București

C, CI, SD Vizita de studiu 4

8 S

Prezentare comentată a unor simulări : formularea problemelor, mod de introducere și extragere a datelor, rezultate obținute cu diferitele programe de calcul prezentate la curs. Vizualizare a curgerilor convective generate corpul uman, care modifică distribuția aerului din încăperi. Interacțiunea dintre diferitele tipuri de curgere (curenți de convecție, curgeri uniforme și/sau jeturi de aer) prin metode de tip CFD

CI, SD 4


Bibliografie recomandată 1. Awbi, H. B. (1996). A CFD study of the air quality at the breathing zone. Indoor air. 2. Bode, F., I. Nastase, et al. (2012). RANS and LES models comparison for a cross-shaped jet flow with

application in personalized ventilation. AIVC TightVent Denmark. 3. Croitoru, C., I. Nastase, et al. (2011). Numerical and experimental modeling of airflow and heat

transfer of a human body. Roomvent 2011, Trondheim, Norway. 4. Einberg, G., K. Hagstrom, et al. (2005). "CFD modeling of an industrial air diffuser-predicting velocity

and temperature in the near zone." Building and Environment 40: 601-615.

4

5. Gao, N. and J. Niu (2004). "CFD study on micro-environment around human body and personalized ventilation." Building and Environment 39 795 - 805.

6. Daylighting: Architecture and Lighting Design, Autori: Peter Tregenza si Michael Wilson, Publisher: Routledge; 1 edition (March 8, 2011), ISBN-10: 0419257004, ISBN-13: 978-0419257004

7. Daylighting Performance and Design, Autor: Gregg D. Ander, Publisher: Wiley; 2 edition (May 30, 2003), ISBN-10: 0471262994, ISBN-13: 978-0471262992

8. Sun, Wind, and Light: Architectural Design Strategies, Autor: Mark DeKay, Publisher: Wiley; 3 edition (February 3, 2014), ISBN-10: 0470945788, ISBN-13: 978-0470945780

9. The Design of Lighting, Autor: Peter Tregenza si David Loe, Publisher: Routledge; 2 edition (October 31, 2013), ISBN-10: 0415522463, ISBN-13: 978-0415522465

10. T. Catalina, V. Iordache, IEQ assessment on schools in the design stage, Building and Environment, Volume 49, March 2012, Pages 129–140

11. T. Catalina, J. Virgone, Glazing area impact on the visual and acoustic comfort: application on schools'environment, Mathematical modelling in Civil Engineering 2012, Volume 3, page 5-12

12. Experimental Assessment of the Indoor Environmental Quality in an educational facility, Tiberiu Catalina, Vlad Iordache, Andrei Ene, Revista Română de Inginerie Civilă, Volumul 4 (2013), Numărul 3

13. R. Gavriliuc, Pompe de căldură - de la teorie la practică, Editura MatrixRom - 1999, ISBN 973-9390-55-2, 166 pag.

14. F. Chiriac, R. Gavriliuc, G. Tarlea, R. Dumitrescu, A. Ilie, Masini si instalatii frigorifice, Editura CONSPRESS Bucuresti, 2005, ISBN 973-7797-59-0

15. R. Gavriliuc, Elemente de termodinamică experimentală, Editura MatrixRom - 2003, ISBN973-685-680-1, 189 pag.

16. R. Gavriliuc, Cercetari privind cresterea eficientei producerii combinate de energie – cogenerare, trigenerare de mica si medie putere – ECOENCOMB - Contract CEEX 207 / 2006

17. R. Gavriliuc, Anvelope inteligente cu functiuni de utilizare a exergiei mediului pentru clădiri cu confort ridicat si consum energetic redus – ANVINTEX – Contract PNCDI II

18. David S. Findley (2010). Solar Power for Your Home. McGraw-Hill Comp. ISBN: 978-0-07-166785-2 19. Croitoru C., N., I., Bode, F., Meslem A. Innovative solar facade implementation in low environmental

impact buildings in Indoor Air 2014. 2014. Hong Kong. 20. C Croitoru, E râștei, I Năstase Scheme de evaluare voluntară pentru clădiri existente - Studiu de caz,

Romanian Journal of Building Services 1 (1) 21. I Udrea, C Croitoru, I Nastase, A Dogeanu, V Badescu Thermal Comfort Analyses in Naturally

Ventilated Buildings, Mathematical Modelling in Civil Engineering 10 (3), 60-66. 22. Wilcox, D. C. (1993). Turbulence modelling for CFD, La Canada- California: DCW Industries Inc. 23. I Colda, C. Ochinciuc. Ventilarea și climatizarea clădirilor – scurtă istorie și prezent, Conferința AIIR

Iași, 2015 24. Rodica Frunzulică, Andrei Damian, Iolanda Colda. Simulation model in TRNSYS of a small substation

from Romania. U.P.B. Sci. Bull., Series D, Vol. 72, Iss. 1, 2010 ISSN 1454-2358 25. Catalin Teodosiu, I. Colda, Assuring the Comfort and Energy Efficiency in Buildings by Using

Renewable Energy Sources (CEER Project) – Case Study in Bucharest, Clima 2010, Antalya. 26. Ilinca Nastase, Amina Meslem, I. Colda, An experimental study of flows from lobed grilles in a full scale

model room, Clima 2010, Antalya. 27. I. Colda, A. Vartires, L’utilisation des sources renouvelables d’energie dans la climatisation, 1ère

Conférence franco-syrienne sur les énergies renouvelables, oct 2010, Damasc, Siria (CD şi site-ul conferinţei).

28. AM Nicolae, I. Colda, Simularea proceselor de transfer din clădiri bioclimatice, a VI-a Conferintă tehnico-ştiinţifică internaţională, Chişinău, nov, 2012.

29. Damian, I. Colda, C. Teodosiu - Modelling an air conditioning plant within the TRNSYS environment, Scientific Bulletin of University Politehnica of Bucharest, vol 69, nr 4, 2007

30. A. Damian. Modelization zonale de la qualité de l’air a l’intérieur des bâtiments : application a l’évaluation de l’exposition des occupants – teză de doctorat în cotutela : UTCB și Université de La Rochelle, conducători prof. dr. ing I. Colda, prof. dr. F. Allard. 2003.

http://www.sciencedirect.com/science/journal/03601323

http://www.sciencedirect.com/science/journal/03601323/49/supp/C

5

31. Anca Ionescu. Cercetări privind consumul de energie pentru climatizarea clădirilor, conducător prof. dr. ing I. Colda. UTCB 2011

32. Andreea Vartires. Consumuri de energie pentru climatizarea cladirilor din sectorul tertiar conducători prof. dr. ing I. Colda. 2004

33. Metodă şi sistem pentru determinarea performanţelor instalaţiilor de climatizare – INSCLIMA – program INFOSOC – director proiect I. Colda. 2004-2006

34. Sistem de evaluare dinamica a consumului de energie in instalatiile de climatizare – SIMENERG – program CALIST, director proiect I. Colda. 2004-2006

35. Metodologia de calcul a eficienţei energetice a clădirilor Mc001/2 - responsabil I Colda. 2005 36. Asigurarea confortului și a eficientei energetice în clădiri prin utilizarea surselor regenerabile - CEER,

programul de cercetare de excelenta CEEX, director proiect I. Colda. 2006-2008. 37. Normativ pentru proiectarea, executarea si exploatarea instalatiilor de ventilare si climatizare –

indicativ I5 -2010, coordonator I. Colda. 38. Indoor Air-The Silent Killer, Svensk Ventilation, 2004 39. Ventilation performante dans les ecoles. Guide de conception Site: www.cetiat.fr 40. 22 projets financés par le programme. Énergie intelligente – Europe N ° 3 – j u i l l e t 2 0 0 8 41. BedZED seven years on. The impact of the UK’s best knowneco-village and its

residents www.bioregional.com 42. Manualul de Instalatii –, volumul Instalaţii de Încălzire. Editura ARCTECNO, ISBN 973-85936-1-1- Burchiu

S. : autor Capitolul 5.8.- Sisteme de reglare automată pentru centrale termice. 2009 43. R. CYSSAU. manuel de la regulation. 2005. ISBN : 2-236-00164-9 44. Ph. Davy de Virvill. Regulation Chauffage-ECS Ventilation Conditionnement d'air. 2004. ISBN : 2 86

243 072 2


nota finală Răspunsurile la examinarea finală Susţinerea lucrărilor practice de laborator Susţinerea finală a proiectelor 30 Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului 20 Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice 30 Participarea la orele de curs și aplicații 20 Alte activităţi (de precizat care)


Expunerea în fața unei comisii a unei lucrări documentate, completată cu observații personale, într-unul din domeniile incluse în concepția integrată a clădirilor, care au fost prezentate la curs.(lucrarea va fi imprimată iar prezentarea se va face în format *.PPT). Tema lucrării va fi propusă de titularul de curs cu avizul conducătorului de doctorat și a responsabilului de disciplină care vor constitui și comisia de prezentare a lucrărilor finale.

http://www.cetiat.fr/

http://www.bioregional.com/

6

Numarul total de ore de studiu individual Studiul notiţelor de curs 4 Pregătirea pentru examinarea finală Studiul suporturilor de curs - manuale, cărţi etc. Participarea la consultaţii 4



bibliotecă 4

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. 4 Documentarea prin reţeaua internet 4 Pregătirea pentru lucrări de verificare Alte activităţi ………………….…. Pregătirea pentru prezentări orale 4 ……………………………...…….




25.09.2015 Prof.dr.ing. Iolanda Colda Prof.dr.ing. Iolanda Colda













1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Tehnici experimentale moderne pentru calitatea mediului

construit Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D24.1.PPUA.DPTS.DB.20 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) E Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




84



DPTS


Prof.dr.ing. Vlad Iordache





Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Promovarea cursurilor de cursurilor de matematica, fizica,

temotehnica, hidraulica din ciclul I universitar Competențe profesionale vizate de disciplină

Cunostinte avansate in domeniul masurarilor experimentale in domeniul instalatiilor si a calitatii mediului. Cunostinte avansate in domeniul prelucrarii datelor experimentale, analiza statistica preliminara si modelare matematica.


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1 Gestionarea eficientă a experimentelor : metoda planului de experimente, definirea unui protocol experimental, alegerea unor parametri critici, perturbaţii ale lanţului experimental

C, CI, SD 2

2

Tehnici de măsură pentru calitatea aerului interior : poluanţi gazoşi O3, NO, NO2, CO, CO2, compuşi organici volatili COV, aerosoli PM0,1-PM20, norme de calitate a aerului, aparate masura concentratii poluanti gazosi si aerosoli, incidi de calitate a aerului

C, CI, SD 2

3 Tehnici de evaluare a confortului termic: sisteme de evaluare standardizate, manechini termici, alte mijloace de măsură C, CI, SD 2

4 Masurari permeabilitate la aer a cladirilor: Metoda descresterii concentratiei, metoda suprapresiunii, metoda transferului undei C, CI, SD 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

sonore; permeabilitate medie a unei cladiri; modele de predictie a permeabilitatii

5

Tehnici de măsura pentru acustica instalaţiilor şi a cladirilor. Masurari de nivel de zgomot la interiorul si exteriorul cladirilor, masurari de timp de reverberatie, masurari de coeficienti de absorbtie ai materialelor, masurari acustice echipamente de instalatii

C, CI, SD 2

6

Termografia IR si aplicaţiile ei la mediul construit. Vizualizari defecte izolatie termica, punti termice, invelirea structurilor de colt, soclu, infiltratii de aer rece, termografia instalatiilor de incalzire, ventilare, depozite frigorifice, manechine termice

C, CI, SD 2

7 Tehnici de măsură pentru mecanica fluidelor aplicată la mediul construit : velocimetrie prin imagini de particule, anemometrie cu fir cald, măsurări de debite cu ultrasunete, etc.

C, CI, SD 2

8 Labview, utilizarea centralelor de achizitii National Instruments; Almemo; statii meteo; descarcare date; etalonare; baia termostatata

C, CI, SD 2

9

Prelucrari baza date (filtrare, eliminare date, interpolare, pasilor de timp, simultaneitatea masurarilor) si prelucrari statistice: minim, maxim, medie, procentaj mediana, distributii, varianta, deviatie standard, covarianta, corelatie, coeficient de determinare, metoda celor mai influenti factori, analiza factoriala

C, CI, SD 2

10

Estimatori de modelare (RMSE, LSE, altii) si analiza statistica: metode de regresie simpla lineara; multipla lineara; nelineara; multipla nelineara; „piece wise”; „fuzzy logic„; testarea si aplicabilitatea modelelor.

C, CI, SD 2

11 Metode de reducere a datelor şi de extragere a modurilor celor mai energetice (vectori proprii, wavelets, etc), utilizarea transformatei Fourier

C, CI, SD 2

12

Analiza rezultatelor experimentale. Calcul de erori. Determinarea preciziei de măsură. Probleme practice de analiza comparata intre experimente reale si simulare virtuala in vederea calibrarii si validarii modelelor teoretice

C, CI, SD 2

13 Elemente de teoria similitudinii, determinarea constantelor in ecuatii criteriale C, CI, SD 2

14 Prezentarea şi analiza unor standarde internaţionale ISO pentru determinarea unor parametri de calitate a mediului interior C, CI, SD 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 S Elaborarea unui plan de experiente sau modelari cu aplicaţie la subiectul de doctorat C, CI, SD 2

2 S Aplicaţie practică de determinare experimentala a unor indici de calitate a aerului. Discutii pe baza standardelor în vigoare

C, CI, SD 2

3 S Aplicaţie practică de determinare experimentala a unor indici de confort termic. Discutii pe baza standardelor în vigoare

C, CI, SD 2

4 S Aplicaţie practică de determinare experimentala a permeabilitatii unei cladiri prin metode acustice C, CI, SD 2

3

Nr. crt.



Nr. ore alocate

5 S Aplicaţie practică de determinare experimentala a nivelului de zgomot într-o încăpere în care funcţionează diferite echipamente

C, CI, SD 2

6 S Aplicaţie introductivă în termografierea suprafeţelor elementelor de construcţie C, CI, SD 2

7 S Prezentarea unor echipamente de masură moderne pentru determinarea vitezelor de fluide cu aplicaţie la mediul construit

C, CI, SD 2

8 S Scurta introducere în Labview şi prezentarea unor echipamente de achiziţie de date şi control C, CI, SD 4

9 S Introducere în realizarea unei bazei de date si prelucrare statistica a datelor in SPSS C, CI, SD 2

10 S Determinarea unor estimatori de modelare şi analiză statistică cu ajutorul softului DATAFIT şi a softului SamIam

C, CI, SD 2

11 S Calcul de analiză spectrală aplicată la filtrarea unui semnal analogic C, CI, SD 2

12 S Prezentarea unor exemple de validare şi calibrare a modelelor numerice cu ajutorul datelor obţinute pe cale experimentală

C, CI, SD 2

13 S Aplicatie de calcul in teoria similitudinii si determinarea unor constante din ecuatii criteriale C, CI, SD 2


Bibliografie recomandată 1. Vlad Iordache, Protectie la Zgomot. Acustica cladirilor si a instalatiilor, Ed. Matrix ROM, 2007, ISBN 978-973-

755-224-2 2. Florinela Ardelean, Vlad Iordache, Ecologie si Protectia Mediului, Editura MATRIX ROM, Bucuresti, 2007, p

100-220, ISBN 978-973-755-255-6 3. Vlad Iordache, Instalatii de incalzire interioare cu apa calda. Seria Complemente Ingineresti, Editura MATRIX

ROM, Bucuresti , 2013, p 50-100, ISBN 978-973-755-896-1 4. Vlad Iordache, Tiberiu Catalina, Acustica cladirilor si a instalatiilor. Aplicatii Proiectare. Seria Complemente

Ingineresti, Editura MATRIX ROM, Bucuresti , 2013, ISBN 978-973-755-909-8 5. Thomas Wonnacott and Ronald Wonnacott, Statistique, Ed. Economica, 1995, ISBN 2-7178-2072-8 6. Camelia Gavrila, Sisteme Bazate pe Cunostinte, Ed. CONSPRESS, 2011, ISBN: 978-973-100-022-4 7. Traian Anghel, LabVIEW Simulari interactive cu aplicatii in fizica, Ed Albastra, Cluj Napoca 2010 ISBN 978-973-

650-244-6 8. ***, LabVIEW Getting Started with LabVIEW, National Instruments Corporation, Aprilie 2003 9. Sever Pasca, Instrumentatie virtuala. Lectii practice LabVIEW, Cavallioti, Bucuresti 2007, ISBN978-973-7622-

47-1 10. Francis Cottet, Octavian Ciobanu, Bazele Programarii in LabVIEW, Ed Matrix ROM, Bucuresti 1998, ISBN 973-

9390-56-0 11. Adrian, R. J. (1983). Laser Velocimetry. Fluid Mechanics Measurements. R. J. Goldstein, Springer-Verlag: 155-

240. 12. Albrecht, H.-E., M. Borys, et al. (2003). Laser Doppler and Phase Doppler Measurement Techniques. Berlin

Heidelberg, Springer-Verlag. 13. Alevantis, L. E. and P. Xenaki (1994). Indoor Air Quality in Practice. Energy conservation in Buildings, European

Commission, Directorate General XVII for Energy: 210. 14. Barnett, D. O. and H. T. Bentley (1974). Statistical bias of individual realization laser velocimeters. Proceedings

of the Second International Workshop on Laser Velocimetry. 15. Boutier, A. (2003). L'ensemencement en vélocimétrie laser. St-Pierre d'Oléron. 16. Bruun, H. H. (1995). Hot-Wire Anemometry - Principles and signal processing 17. Cebeci, T., J. R. Shao, et al. (2005). Computational Fluid Dynamics for Engineers. Heildelberg, Germany,

4

Springer. 18. Chen, P. P. and C. T. Crown (1983). "On the Monte-Carlo Method for Modelling Particle Dispersion in

Turbulence." Fluids Engineering Division, ASME,Proceedings of Gas-Solids FlOws 10: 37-41. 19. Chen, Z., T. E. Milner, et al. (1997). "Optical Doppler tomographic imaging of fluid flow velocity in highly

scattering media." Optics Letters 22(1). 20. Christman, P. J. and J. Podzimek (1980). "Hot-wire anemometer behaviour in low velocity air flow." Journal of

Physics E: Scientific Instruments 14(1981): 46-51. 21. Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences. Hillsdale, NJ. Lawrence Erlbaum

Associates. 22. Cousteix, J. (1989). Turbulence et couche limite. Toulouse, Cepadues Editions. 23. Durst, F., A. Melling, et al. (1976). Principles and Practice of Laser-Doppler Anemometry. 24. Givoni, B. (1976 ). Man, Climate and Architecture. 25. Guyon, E., J.P.Hulin, et al. (2001). Hydrodynamique physique. 26. Hertzberg, J. and A. Sweetman (2005). "Images of Fluid Flow: Art and Physics by Students." J. Vis. 8(2): 145-

152. 27. Lecordier, B., D. Demare, et al. (2001). "Estimation of the accuracy of PIV treatment for turbulent flow studies

by direct numerical simulation of milti-phase flow." Meas Sci Technol 12: 1382-1391. 28. Lecordier, B., J. C. Lecordier, et al. (1999). Iterative sub-pixel algorithm for the cross-correlation PIV

measurements. 3rd Int. Workshop on PIV, September 16-19, Santa Barbara. 29. Lyons, T. and B. Scott (1990). Principles of air pollution meteorology. Florida, CRC Press Inc. 30. Meinhart, C. D., S. T. Wereley, et al. (2000). "A PIV algorithm for estimating time-averaged velocity fields."

Journal of Fluids Engineering 122: 285-289. 31. Nazaroff, W. W. and G. R. Cass (1989). "Mass-transport aspects of pollutant removal at indoor surfaces."

Environment International 15: 567-584. 32. Nazaroff, W. W. and G. R. Cass (1989). "Mathematical modeling of indoor aerosol dynamics." Environmental

Science & Technology 23: 157-166. 33. Petrie, H. L., M. Samimy, et al. (1988). "Laser Doppler velocity biais in separated flows." Experiments in Fluids

6(1): 80-88. 34. Prasad, A. K. (2000). "Stereoscopic particle image velocimetry." Experiments in Fluids 29(2): 103-116. 35. Rajaratnam, N. (1976). Turbulent jets. Amsterdam, Netherlands, Elsevier Scientific Publishing Company. 36. Reynolds, A. J. (1982). Curgeri Turbulente în Tehnica. Bucuresti. 37. Catalina Tiberiu, Vlad Iordache*, Caracaleanu Bogdan, Multiple regression model for fast prediction of the

heating energy demand, Energy and Buildings, Volume 57, February 2013, Pages 302-312 38. Vlad Iordache, Tiberiu Catalina* Experimental investigation on the sound pressure level for a high thermal

capacity burner during a running cycle. Applied Acoustics, Volume 74, Issue 5, May 2013, Pages 708-717 39. Vlad Iordache, Tiberiu Catalina*, Acoustical approach for building air permeability estimation, Building and

Environment, Volume 57, November 2012, Pages 18-27 40. Tiberiu Catalina, Vlad Iordache*, IEQ assessment on schools in the design stage , Building and Environment,

Volume 49, March 2012, Pages 129-140 41. Vlad Iordache*, Ilinca Nastase, Andrei Damian, Iolanda Colda, Average permeability measurements for an

individual dwelling in Romania, Building and Environment, Volume 46, Issue 5, May 2011, 42. Nastase I*, Meslem A, Vlad Iordache, Colda I, Lobed grilles for high mixing ventilation - An experimental

analysis in a full scale model room, Building and Environment, Vol 46, Issue 3, March 2011, Pages 547-555 43. Patrice Blondeau*, Vlad Iordache, Olivier Poupard, Francis Allard – Relationship between outdoor and indoor

air quality in 8 French schools, Indoor Air, 2005, Volume 15, issue no. 1, pages. 2-12(11) 44. O. Poupard, P. Blondeau*, Vlad Iordache, F. Allard, Statistical analysis of parameters influencing the

relationship between outdoor and indoor air quality in schools, Atmospheric Environment, volume 39, (2005), 45. European Standard EN 15251. Indoor environmental input parameters for design and assessment of energy

performance of buildings addressing indoor air quality, thermal environment, lighting and acoustics; August 2007.


nota finală Răspunsurile la examinarea finală 20% Susţinerea lucrărilor practice de laborator Susţinerea finală a proiectelor

http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0360132311002939?_alid=1829566840&_rdoc=2&_fmt=high&_origin=search&_docanchor=&_ct=3&_zone=rslt_list_item&md5=99d380d6bd84b8fb98f36243a7957321

5


Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice 70% Participarea la orele de curs și aplicații 10% Alte activităţi (de precizat care) Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală E


Studiul notiţelor de curs 5 Pregătirea pentru examinarea finală Studiul suporturilor de curs - manuale, cărţi etc. 5 Participarea la consultaţii



bibliotecă





25.09.2015 Prof.dr.ing. Vlad Iordache Prof. dr. ing. Vlad Iordache













1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Durabilitatea constructiilor de beton armat Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D09.1.PPUA.DPTS.DF.21 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) V Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




84



DPTS


Prof.dr.ing. Dan Georgescu




Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Materiale de constructie, Beton armat şi precomprimat I şi II Competențe profesionale vizate de disciplină

Cunostinte avansate privind calculul, comportarea si evaluarea constructiilor din beton armat avand in vedere asigurarea duratei de viata si reducerea impactului asupra mediului



Nr. ore alocate

1 Consideratii generale. Constructiile de beton si dezvoltarea durabila, impactul constructiilor de beton asupra mediului C, SD 2

2 Macro si microstructura betonului betonului nedegradat. Proprietatile betonului care influenteaza durabilitatea C, SD 2

3 Determinarea experimentala a caracteristicilor materialelor componente si a betonului. Niveluri de performanta pentru asigurarea durabilitatii betonului

C, SD 2

4 Cauzele degradarii b.a. Fenomenul de coroziune datorat carbonatarii si penetrarii clorurilor C, SD 2

5 Cauzele degradarii b.a. Fenomenul de inghet dezghet cu si fara agenti de dezghetare, atacul sulfatic si reactia alcalii agregate C, SD 2

6 Alegerea materialelor componente si stabilirea caracteristicilor betonului in functie de mediul de expunere. Clase de expunere, reducerea impactului asupra mediului

C, SD 2

7 Tipuri de degradari ale betonului armat. Cauze, metode de C, SD 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

prevenire

8 Durabilitatea betonului in contextul normativ european si national. Normative si standarde pentru producerea betonului, proiectarea si executia lucrarilor din b.a.

C, SD 2

9 Proiectarea durabilitatii betonului armat. Metoda „deemed to satisfy” C, SD 2

10 Proiectarea durabilitatii betonului armat. Metodele la stari limita si pe baza „claselor de rezistenta” la diferite tipuri de agresivitati C, SD 2

11 Durabilitatea betoanelor de inalta performanta. C, SD 2

12 Determinarea experimentala a caracteristicilor de rezistenta si durabilitate a betonului: Metode in-situ C, SD 2

13 Evaluarea durabilitatii structurilor existente din beton armat C, SD 2 14 Metode de remediere a degradarilor C, SD 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 S Determinarea experimentala a caracteristicilor betonului cu impact asupra durabilitatii CI 2

2 S Determinarea experimentala a rezistentei betonului la diferite actiuni ale mediului CI 3

3 S Metodologie de stabilire a materialelor componente si a tipului de beton in functie mediile de expunere CI 5

4 S Proiectarea durabilitatii betonului. Aplicatii ale metodei „deemed to satisfy” CI 5

5 S Proiectarea durabilitatii betonului. Aplicatii ale metodei la stari limita CI 5

6 S Evaluarea starii constructiilor existente. Aplicatii CI 4 7 S Diagnosticarea si metode de remediere. Aplicatii CI 4


Bibliografie recomandată 1. Model Code for Service Life Design – fib CEB – FIP, Bulletin 34, February 2006, ISSN: 1562 – 3610 2. Camelia Negruţiu, Cornelia Măgureanu – Betonul de înaltă rezistenţă. Durabilitate, Editura

U.T.Pres., ISBN 978-973-662-559-6, 2010 3. Dan Paul Georgescu - Îndrumător de proiectare a durabilităţii betonului în conformitate cu anexa

naţionala de aplicare a SR EN 206-1. Clase de durabilitate. Tipografia Everest 2001, Bucureşti, ISBN: 978-973-0-004914-5

4. SR EN 206:2013, Beton, Partea 1: Specificaţie, performanţă, producţie şi conformitate 5. SR EN 1992-1-1:2004 Eurocod 2: Proiectarea structurilor de beton, Partea 1-1: Reguli generale şi

reguli pentru clădiri


nota finală Răspunsurile la examinarea finală 45% (examen) Susţinerea lucrărilor practice de laborator 20% (seminar) Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control 45% (examen) Testarea continuă pe parcursul semestrului

3


Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice 80% (seminar) Participarea la orele de curs și aplicații 10% (curs) Alte activităţi (de precizat care) Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală V





bibliotecă

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. Documentarea prin reţeaua internet Pregătirea pentru lucrări de verificare 7 Alte activităţi ………………….…. Pregătirea pentru prezentări orale ……………………………...…….


Semnături



25.09.2015 Prof.dr.ing. Dan Georgescu Prof.dr.ing. Dan Georgescu













1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Analiza neliniara a structurilor de beton Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D09.1.PPUA.DPTS.DF.22 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) V Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




84



DPTS


Prof.dr.ing. Radu Pascu




Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Beton armat şi precomprimat I şi II, Construcţii de beton armat I şi II,

Dinamica structurilor şi inginerie seismică, Element finit, Analiza structurilor în domeniul neliniar


Elaborarea de modele şi efectuarea de analize structurale statice şi dinamice în domeniul neliniar



Nr. ore alocate

1 Rolul analizei neliniare în practica inginerească. Fiabilitatea rezultatelor metodelor actuale de analiză C/SD 2

2 Aplicarea abordării pe mai multe niveluri: verificare, validare şi calibrare. Folosirea datelor experimentale existente pentru validare şi calibrare.

C/SD 2

3 Metode de analiză: Metode statice neliniare. Dificultăţi în implementarea procedurilor statice neliniare. Abordări inovative.

C/SD 2

4 Metode de analiză: Analiza dinamică neliniară. Comparaţie între rezultatele anlizelor statice şi dinamice neliniare C/SD 2

5 Selectarea şi scalarea accelerogramelor pentru analize dinamice neliniare C/SD 2

6 Privire generală asupra problemelor de modelare pentru analiza dinamică neliniară C/SD 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

7 Amortizarea la structurile de beton. Efecte P-delta. C/SD 2

8 Modelarea elementelor cadrelor de beton: comportarea componentelor cadrului la solicitări ciclice C/SD 2

9 Modelarea elementelor cadrelor de beton: stâlpi, grinzi, noduri de cadru: cuantificarea proprietăţilor stâlpilor, grinzilor şi nodurilor de cadru

C/SD 2

10 Modelarea sistemelor cu pereţi structurali: comportarea montanţilor; modelarea montanţilor C/SD 2

11 Modelarea sistemelor cu pereţi structurali: cuantificarea proprietăţilor montanţilor C/SD 2

12 Modelarea sistemelor cu pereţi structurali: comportarea, modelarea şi cuantificarea proprietaţilor riglelor de cuplare C/SD 2

13 Modelarea sistemelor dală-stâlpi C/SD 2

14 Modelarea diafragmelor , colectorilor şi a efectului de menghină al infrastructurii C/SD 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 L Temă aplicaţie cadre analiză statică neliniară CI 2

2 L Cuantificarea proprietăţilor elementelor (stâlpi, grinzi, noduri) CI 2

3 L Implementarea modelului CI 2 4 L Exploatarea rezultatelor CI 2 5 L Temă aplicaţie pereti analiză statică neliniară CI 2

6 L Cuantificarea proprietăţilor elementelor (montanti, rigle cuplare) CI 2

7 L Implementarea modelului CI 2 8 L Exploatarea rezultatelor CI 2

9 L Temă aplicaţie structură duală analiză dinamică neliniară CI 2

10 L Cuantificarea proprietăţilor elementelor (montanti, rigle cuplare) CI 2

11 L Cuantificarea proprietăţilor elementelor (stâlpi, grinzi, noduri) CI 2

12 L Stabilirea setului de accelerograme CI 2 13 L Implementarea modelului CI 2 14 L Exploatarea rezultatelor CI 2


Bibliografie recomandată 1. NIST GCR 14-917-27: Nonlinear Analysis Research and Development Program for Performance-

Based Seismic Engineering 2. NIST GCR 10-917-9: Applicability of Nonlinear Multiple-Degree-of-Freedom Modeling for Design 3. PEER/ATC-72-1: Modeling and Acceptance Criteria for Seismic Design and Analysis of Tall Buildings 4. NISTIR 7766: Evaluation of Contemporary Design of Reinforced Concrete Lateral Resisting Systems

using Current Performance Objective Assessment Criteria

3


nota finală Răspunsurile la examinarea finală 50% Susţinerea lucrărilor practice de laborator 50% Susţinerea finală a proiectelor Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice Participarea la orele de curs și aplicații Alte activităţi (de precizat care)

Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală Lucrare scrisă, susţinere finală şi notări pe parcurs





bibliotecă

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. Documentarea prin reţeaua internet Pregătirea pentru lucrări de verificare Alte activităţi ………………….…. Pregătirea pentru prezentări orale ……………………………...…….




25.09.2015 Prof.dr.ing. Radu Pascu Conf.dr.ing. Dan Zamfirescu








4







1

UNIVERSITATEA TEHNICĂ DE CONSTRUCȚII BUCUREȘTI

ŞCOALA DOCTORALĂ

FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Robusteţe structurală Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D02.1.PPUA.DPTS.DF.23

Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) V

Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




84


DPSC – Discipline de pregătire ştiinţifică complementară DPTG – Discipline de pregătire tehnică generală DPTS – Discipline de pregătire tehnică de specialitate

DPTS


Prof. dr. ing. Carmen Bucur

Facultate/Departament Şcoala Doctorala Numărul total de ore pe săptămână din planul de învăţământ

Domeniul de studii Inginerie Civilă şi Instalaţii

Ciclul de studii Studii universitare de doctorat Total C S L P

Programul de studii Programul de Pregătire Universitară Avansată

4 2 2

Precondiții de curriculum - Matematică, Fizica; - Geometrie descriptivă, AUTOCAD; - Mecanică, Rezistență, Statică, Dinamică; - Beton, Metal, Construcţii din Beton, Construcţii din Metal; - Clădiri civile, Poduri; - Element finit, un program de calcul structural; - Cunoaşterea modului de lucru cu reglementările tehnice


- Înțelegerea noțiunilor specifice atât individual cât și prin comparație; - Înțelegerea holistică a răspunsului structural de ansamblu; - Interpretarea inginerească a răspunsului structural pentru depistarea vulnerabilităților structurale şi corectarea lor; - Rezolvarea unor probleme concrete şi aplicaţii tipice privind robusteţea structurală, prăbuşirea şi prăbuşirea progresivă; - Interpretarea cu meticulozitate şi spirit de răspundere a răspunsului structural; - Abilitate în sintetizarea, prezentarea și susținerea argumentată a rezultatelor studiilor; - Cultivarea imaginaţiei şi creativităţii;

2


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1

Introducere. Obiectivele şi obiectul studiului - De ce despre robusteţea structurală - Filozofia proiectării construcţiilor - Istoricul evoluţiei studiilor despre Robusteţe pe plan mondial - Obiectivele studiului - Obiectul studiului - Cauze primare ale cedărilor / frecvenţe

CI, SD 2

2

Risc. Hazard. Vulnerabilitate. Redundanţă - Concepte şi noţiuni - Risc. Surse de risc în construcţii. Materialele - Managementul riscului - Hazard; Expunere; Măsuri de combatere a scenariilor de

hazard - Vulnerabilitate - Redundanţă

CI, SD 2

3

Robusteţe - Definiţii ale robusteţii; Factorii determinanţi ai robusteţii - Dezvoltarea noţiunii - Noţiuni conexe - Strategii şi măsuri pentru asigurarea robusteţii ; Proiectarea

pentru a exista robusteţe - Evaluarea robusteţii ; robusteţea în timpul construcţiei

CI, SD 2

4

Cedare; Cedare disproporţionată. Exemple - Statistici; Cauzele cedării - Rezistenţa la cedare - Exemple; Lecţia învăţată

CI, SD 1

5

Prăbuşire progresivă - Definiţii; Stadiul cercetării - Comparaţii cedare / cedare disproporţionată / prăbuşire

progresivă

CI, SD 2

6 Tipuri de Prăbuşire progresivă. Exemple.

- Tipuri, deferenţe, exemple - Segmentarea; redundanţa versus segmentarea

CI, SD 1

7

Metode de proiectare - Metode indirecte - Metode directe: (i) metoda elementului cheie, (ii) metoda

drumului alternativ de transfer, (iii) metoda segmentării - Scenarii

CI, SD 2

8

Robustețea și Prăbuşire progresiv în standarde - Cerinţe generale - Eurocod-uri - Standard Britanic - Standarde româneşti - Recomandări - Standarde şi ghiduri pentru Prăbuşire Progresivă

CI, SD 2

9

Măsurarea robusteții și a prăbuşirii progresive - Necesitatea cuantificării robusteţii structurale - Indicele de robusteţe bazat pe analiza riscului - Indicele de robusteţe probabilistic - Indicele de robusteţe determinist bazat pe caracteristici

CI, SD 2

3

Nr. crt.


Nr. ore alocate

structurale - Măsurarea robusteții și a prăbuşirii progresive

10

Explozie accidentală - Definiții. - Tipuri de explozii. - Explozia semisferică. - Distanță scalată. - Curba presiune-timp.

CI, SD 3

11

Explozie provocată - Atacuri cu bombe, proiectile și rachete. - Atacuri cu mașini capcană. - Încărcare echivalentă.

CI, SD 2

12

Explozie controlată (demolare controlată) - Tipuri de încărcături de exploziv și mijloace de inițiere

folosite pentru demolare. - Metode de demolare controlată. - Prăbușire laterală. Prăbușire pe verticală (implozie). - Parametrii de distrugere a unui element de construcție.

CI, SD 3

13

Impact cu vehicule - Structuri sensibile la impact cu vehicule/ambarcaţiuni - Evaluarea acţiunilor provenite din impact cu

vehicule/ambarcaţiuni - Efecte în elementele structurale produse de impactul cu

vehiculele/ambarcaţiuni - Măsuri de prevenire/limitare a efectelor impactului

vehiculelor/ambarcaţiunilor asupra elementelor structurale

CI, SD 2

14

Analiza și încadrarea în legislaţia inginerească a evenimentelor - Necesitatea asigurării - Precontract/Contract - Responsabilităţi profesionale - Limitarea responsabilităţii - Rezolvarea disputelor

CI, SD 2

TOTAL ORE CURS 28

Nota: Cursul va fi predat în metoda „blended-learning” (Suport digital + Clasic interactiv). Având în vedere nivelul de pregătire al cursanților accentul va fi pus pe prezentările pe suport digital. De asemenea pentru câteva din subcapitolele teoretice se va propune cursanților să efectueze cercetări proprii și să realizeze prezentări în fața colegilor. Sunt folosite următoarele tehnici: problematizarea, analiza, argumentarea, dezbaterea. Pe parcursul întregii activități cursanții vor avea o legătură continuă cu titularul de curs printr-o adresă de e-mail dedicată la care vor putea trimite întrebări, lucrări pentru corectură, etc. și răspunsurile vor fi primite în intervalul unei zile.

Nr. crt.

Tipul de activități Activități aplicative Metode de lucru cu studenții

Nr. ore alocate

1 LP

Aplicaţii privind: a. Studiul robusteţii structurale b. Cedare disproporţionată c. Prăbuşire progresivă

Lucru individual + SD 14

2 LP

Aplicaţie privind: a. Studiul Exploziei accidentală b. Studiul Exploziei provocată c. Studiul Exploziei controlată

Lucru individual + SD 10

3 LP Aplicaţie privind: Lucru individual + SD 4

4

Nr. crt.

Tipul de activități Activități aplicative Metode de lucru cu studenții

Nr. ore alocate

a. Studiul Impactului cu vehicule – studiu de caz – efectul forţelor de izbire asupra unui tablier de pod


Nota: Activităţile practice vor urmări exemplificarea, aplicarea și interpretarea noţiunilor predate la curs. Fiecare cursant va realiza studii de caz individuale, la alegerea personală. Vor putea alege programul de calcul, tipul de structură studiată, tipul de studiu. Rezultatele studiului vor fi prezentate în colectiv, urmărindu-se în principal modul de argumentare a fiecărei etape de lucru. Titularul de curs are licenţă pentru două programe de calcul (SAP2000_V12, ETABS_V11)


Cărţi

1109T. UC. BUCURU, Al. Popa, C. Rugină (2011) – 109T139TCapitolul 1 - 109T139TINVERSE AND COMPUTATIONAL PROBLEMS IN DAMAGE THEORIES - Vol. 1/2011 109T– pag. 9-31109T „ 109T139TInverse Problems139T and 139TComputational Mechanics”139T - Editura Academiei Române - ISBN 978-973-27-2147-6.

2. UM. LUPOAEU, R. Roșca (2007) – Comportarea structurilor din beton armat la acțiunea exploziei, Editura Academiei Tehnice Militare, București

3. Starossek U. – PROGRESSIVE COLLAPSE OF STRUCTURES, Ed Thomas Telford,2009

4. Mays G.C., Smith P.D. – Blast effects on building, Thomas Telford, 2009 Articole

1. UC. BUCURU (2015) - AN ASYMMETRIC SIX STORIES RC FRAME – CHECKING FOR ROBUSTNESS - 15P

thP

International SGEM GeoConference Ecology, Economics, Education and Legislation / Environmental economics) – Conference Proceedings, Vol. III, pp.29-36 > ISSN 1314-2704; ISBN 978-619-7105-41-4; DOI 10.5593/sgem2015B53

2. UC. BUCURU (2015) - Vulnerability & Robustness. Case study - a steel structure, spatial lattice girder, tower type. Sinteze de Mecanică Teoretică și Aplicată, Volumul 6 (2015), Numărul 2, ISSN 2068-6331, Editura Matrix Rom, Bucureşti indexată în bazele de date COPERNICUS, ULRICH"S, JOURNAL SEEK - 75TUhttp://www.smta.ro/ U75T

3. BUCUR C., Derzsi S., (2014) – Scenarios for Robustness evaluations of a Bridge type structure – Lattice girder, parallel flanges, low track – International multidisciplinary scientific geoconferences, SGEM-2014, Bulgaria (14P

thP GeoConference on Ecology, Economics, Education and Legislation / Environmental

economics) – Conference Proceedings, Vol. III, pp.369-376 > ISSN 1314-2704; ISBN 978-619-7105-19-3; DOI 10.5593/sgem2014B53

4. C. BUCUR, M. Bucur, L. Zanaica, S. H. C. Santos, (2014) - COMMENT ON EUROPEAN CODES AND COMPARISON OF BRAZILIAN, ITALIAN, ROMANIAN CODES – CONCERNING THE APPROACH OF ROBUSTNESS - Engenharia Estudo e Pesquisa. ABPE (Asociația Braziliană de Poduri și Structuri – filială IABSE), v. 14 - n. 2 - p. 27-45 - jul./dez. 2014, ISSN 2316-591X; www.revistaeep.com . ( 75Thttp://www.revistaeep.com/imagens/volume14_02/cap04.pdf 75T)

5. M. LUPOAE, C. Baciu, D. Constantin, L. Gheorghiu (2013) - Prediction of blast loads on buildings Proceedings of The 19th International Conference -The Knowledge-Based Organization,Land Force Academy, Sibiu, Romania, ISSN 1843-682X, 13-15 June, 2013, pp 292-298

6. M. LUPOAE, C. Baciu, D. Constantin, C. BUCUR (2012) - THE INFLUENCE OF THE REINFORCEMENT ON RC ELEMENTS DEMOLITION USING EXPLOSIVES - Proceedings of the World Congress on Engineering 2012 Vol III, WCE 2012, pp. 1841-1846, London, U.K. ISBN-vol.III 978-988-19252-2-0, ISSN-print 2078-0958 // ISSN-online 2078-0966 – International Association Engineers, 75Thttp://www.iaeng.org/publication/WCE2012/WCE2012_pp1841-1846.pdf 75T

7. LUPOAE M., Baciu C., Constantin D., Puscau H. (2011)– Aspects concerning progressive collapse of a

http://www.smta.ro/

http://www.revistaeep.com/imagens/volume14_02/cap04.pdf



http://www.revistaeep.com/


http://www.iaeng.org/publication/WCE2012/WCE2012_pp1841-1846.pdf

5

reinforced concrete frame structure with infill walls, Lecture Notes in Engineering and Computer Science, World Congress on Engineering, Vol. III, No. 2, pag. 2198 – 2204, iulie 2011, ISSN: 2078-0958, ISBN: 978-988-19251-5-2 75Thttp://www.iaeng.org/publication/WCE2011/WCE2011_pp2198-2203.pdf75T

8. L. Kwasniewski, B. A. Izzuddin, M. Pereira, C. BUCUR, M. Gizejowski (2010) - MODELLING AND ANALYSIS - COST – Building European Science – Proceedings of the Loin Workshop of COST Action TU0601 & E55 2009, pp. 91-102, ISSN 978-3-909386-29-1, Switzerland/2010 ; and on site 75Thttp://www.cost-tu0601.ethz.ch/75T

9. M. LUPOAE, C. BUCUR (2010)- Use of applied element method to simulate the collapse of a building - Annual Symposium Of The Institute Of Solid Mechanics SISOM 2009- Proceedings,2010 – pp.145-150 ISSN-2068-0481 – Ed. MEDIAMIRA/Cluj, 75Thttp://www.researchgate.net/profile/Carmen_Bucur2/publication/233683528_The_behaviour_ 75T Analysis_of_RC_Frame_Structure_under_Explosion_Loading/links/548198680cf22525dcb625fd.pdf

10. M. LUPOAE, C. BUCUR (2009) – Building Demolition – Positive Aspect of Progressive Collapse, MTA Review, vol XIX, No 4, December, 2009, pp 399 – 408 75Thttp://www.journal.mta.ro/index.php?m=volumes&id_volum=10&id_articol=98 75T 75Thttp://www.asijapan.jp/upload/Applications/PDF/Building-Demolition-Positive-Aspect-of-Progressive-Collapse.pdf75T

11. SR EN 1991-2:2005 "Acţiuni asupra structurilor. Partea a 2-a: acţiuni din trafic la poduri". Aici se vorbeste despre modelarea acţiunilor provenind din impactul cu vehicule si sunt cuantificate valorile acestora. Alte materiale ce vor fi puse la dispoziţia cursanţilor pentru studiul individual:

1.. Referatele şi materialele publicate de colectivul ce a participat la cercetarea “Prăbuşire Progresivă” – proiect PNII – 2007-2010

2.. Materialele publicate de grupul de cercetători internaţionali din “Action TU0601 Robustness of Structures » - COST – Building European Science

3.. Cărţile şi materialele achiziţionate prin contracte de titularul de disciplină

4.. Colecţia personală a titularului de disciplina a revistei de specialitate a International Association for Bridge and Structural Engineering, IABSE


finală

Răspunsurile la examinarea finală

Susţinerea lucrărilor practice de laborator 30%

Susţinerea finală a proiectelor

Testarea periodică prin lucrări de control

Testarea continuă pe parcursul semestrului 60%

Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice

Participarea la orele de curs și aplicații 10%

Alte activităţi (de precizat care)

Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală:

Cursanţii vor elabora şi susţine: - 3 lucrări cu caracter teoretic din

care 2 lucrări din noţiunile predate la cursurile numerotate 1-9 şi o lucrare din noţiunile predate la cursurile notate 10-13 - fiecărei lucrări i se alocă 20% din nota finală;

- o lucrare cu caracter practic şi personal (cursanţii îşi vor alege individual tipul structurii, tipul

http://www.iaeng.org/publication/WCE2011/WCE2011_pp2198-2203.pdf

http://www.cost-tu0601.ethz.ch/

http://www.cost-tu0601.ethz.ch/

http://www.researchgate.net/profile/Carmen_Bucur2/publication/233683528_The_behaviour_

http://www.journal.mta.ro/index.php?m=volumes&id_volum=10&id_articol=98

http://www.asijapan.jp/upload/Applications/PDF/Building-Demolition-Positive-Aspect-of-Progressive-Collapse.pdf

http://www.asijapan.jp/upload/Applications/PDF/Building-Demolition-Positive-Aspect-of-Progressive-Collapse.pdf

6

studiului, programul de calcul); acestei lucrări i se alocă 30% din nota finală.

Aceste lucrări vor fi elaborate în timpul orelor obligatorii şi de studiu individual.


Studiul notiţelor de curs 5 Pregătirea pentru examinarea finală

Studiul suporturilor de curs - manuale, cărţi etc.




5 Documentarea suplimentară în bibliotecă

nelimitat

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. 8 Documentarea prin reţeaua internet nelimitat

Pregătirea pentru lucrări de verificare Alte activităţi ………………….….

Pregătirea pentru prezentări orale 5 ……………………………...…….


Semnături

Data completării Titularul de curs Titularul de seminar / laborator /

lucrări practice / proiect

25.09.2015 Prof. dr. ing. Carmen Bucur Prof. dr. ing. Carmen Bucur

Director Şcoala Doctorală

Prof. dr. ing. Gabriel Racoviţeanu

Note:

Titularul disciplinei Disciplina are un singur titular care poarta responsabilitatea realizării in mod corect a cursului si aplicaţiilor/lucrărilor respective, chiar daca sunt mai mulţi contributori la realizarea cursului







Cel puţin un titlu bibliografic sa fie al titularului de disciplina



1


FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Simularea proceselor de tratare a apei pe instalatii pilot si

analiza instrumentala Codul disciplinei U02.10.ICV.IZ.D13.1.PPUA.DPTS.DF.24 Anul de studiu 1 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E, CO, V) V Regimul disciplinei (DB – disciplina de baza, FC – disciplina facultativă)




140



DPTS







Avansata 4 2 2

Precondiții de curriculum Sunt necesare cunostinte de: hidraulica, chimia si biologia apei,

tratarea apei, procedee speciale de tratare a apei. Competențe profesionale vizate de disciplină

Cunoştinţe avansate în domeniul tratarii apei; Capacitatea de identificare, formulare şi soluţionare a problemelor legate de calitatea apei si de procesele de tratare; Stăpânirea metodelor şi tehnicilor de utilizare a statiilor pilot de tratare a apei; Stăpânirea metodelor şi tehnicilor de utilizare a aparaturii de analiza a parametrilor de calitate a apei; Abilităţi de documentare, elaborare şi implementare a proiectelor de statii de tratare.


Nr. crt.


Nr. ore alocate

1 Elemente generale privind calitatea apei si tehnologiile de tratare a apei. Protocolul experimental CI 2

2 Instalatii pilot pentru simularea proceselor de coagulare-floculare. Jar-test. Camere de reactie CI 2

3 Instalatii pilot pentru simularea proceslor de decantare CI 2 4 Instalatii pilot pentru simularea proceselor de filtrare rapida pe nisip CI 2

2

Nr. crt.


Nr. ore alocate

5 Instalatii pilot pentru simularea proceselor de oxidare cu ozon CI 2

6 Instalatii pilot pentru simularea proceselor de adsorbtie pe carbune activ granular CI 2

7 Instalatii pilot pentru simularea proceselor de dezinfectie cu clor CI 2 8 Instalatii pilot pentru simularea proceselor de schimb ionic CI 2 9 Masurarea debitelor si prelevarea probelor in instalatii pilot CI 2

10 Metode de pregatire a probelor pentru analiza instrumentala CI 2 11 Analiza carbonului organic total. Spectrometria UV-VIS CI 2 12 Spectrometria de adsorbtie atomica CI 2 13 Cromatogragie – GC, HPLC CI 2 14 Interpretarea rezultatelor cercetarilor experimentale CI 2

TOTAL ORE CURS 28

Nr. crt.



Nr. ore alocate

1 LP Stabilirea protocolului experimental Calcul manual 2

2 L Masurarea debitelor si dozarea reactivilor in instalatii pilot

Simulari pe instalatii pilot 4

3 L Simularea proceselor de coagulare-floculare si decantare pe instalatii pilot


4 L Simularea proceselor de filtrare rapida pe nisip pe instalatii pilot


5 L Simularea proceselor de oxidare cu ozon si dezinfectie cu clor pe instalatii pilot


6 L Simularea proceselor de adsorbtie pe carbune activ granular pe instalatii pilot


7 L Simularea proceselor de schimb ionic pe instalatii pilot


8 LP Centralizarea si interpretarea rezultatelor experimentale Calcul manual 2


Bibliografie recomandată 1. Racoviţeanu, G. – Teoria decantării şi filtrării apei, Ed. Matrix Rom, 2003. 2. Sandu, M., Racoviţeanu, G. – Manual pentru inspecţia sanitară şi monitorizarea calităţii apei în

sistemele de alimentare cu apă, Ed. Conspress, 2006. 3. Sandu, M., Racoviţeanu, G., Sandu, R., A., Dineţ, E. - Génie Sanitaire, Ed. Conspress, 2000. 4. Manescu, Al., Sandu, M., Ianculescu, Ov. – Alimentari cu Apa, Ed. Didactica si Pedagogica, 1994,

Bucuresti. 5. Degremont – Water Treatment Handbook, editia 7, 2007, Lavoisier, Franta. 6. AWWA – Water Quality and Treatment, editia 5, 1999, McGraw Hill, N.Y., SUA. 7. California Department of Health Services, U.S. Environmental Protection Agensy – Water Treatment

Plant Operation, Third Edition, California State University, Sacramento, 1996.


nota finală Răspunsurile la examinarea finală 30% Susţinerea lucrărilor practice de laborator 40% Susţinerea finală a proiectelor

3


Testarea periodică prin lucrări de control Testarea continuă pe parcursul semestrului 20% Referate elaborate în afara orelor de curs și de lucrări practice Participarea la orele de curs și aplicații Alte activităţi (de precizat care) Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală E





bibliotecă

Elaborarea de teme, referate, eseuri etc. Documentarea prin reţeaua internet 10 Pregătirea pentru lucrări de verificare 10 Alte activităţi ………………….…. Pregătirea pentru prezentări orale ……………………………...…….




25.09.2015 Prof.dr.ing. Gabriel Racoviteanu Conf.dr.ing.chim. Elena Vulpasu















ŞCOALA DOCTORALĂ CODIFICAREA DISCIPLINELOR DIN

PLANUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT

- Septembrie 2015 -

http://www.utcb.ro/

1


CODIFICARE DISCIPLINE

Cod Universitate, conform MECS (trei caractere):

U02 – Universitatea Tehnica de Constructii Bucuresti

Cod Facultate sau Departament (doua caractere):

01 – Facultatea de Constructii Civile Industriale si Agricole

02 – Facultatea de Hidrotehnica

03 – Facultatea de Cai Ferate, Drumuri si Poduri

04 – Facultatea de Inginerie in Instalatii

05 – Facultatea de Utilaj Tehnologic

06 – Facultatea de Geodezie

07 – Facultatea de Inginerie in Limbi Straine

08 – Departamentul de Limbi Straine si Comunicare

09 – Departamentul pentru Pregatirea Personalului Didactic

10 – Scoala Doctorala

Cod Domeniu (trei caractere):

ICV – Inginerie Civila si Instalatii

IEL – Inginerie Electrica

IIN – Inginerie Industriala

IMC – Inginerie Mecanica

IGE – Inginerie Geodezica

2

Cod forma de invatamant (doua caractere):

IZ – Invatamant de zi

IS – Invatamant seral

Cod pentru ciclul de invatamant si forma de specializare (trei caractere):

Studii Universitare de Doctorat in Domeniul Inginerie Civila si Instalatii

DO1 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Stiinte Fundamentale in Inginerie Civila”

DO2 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Mecanica Structurilor”

DO3 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Inginerie Seismica si Siguranta Constructiilor”

DO4 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Inginerie Urbana si Dezvoltare Regionala”

DO5 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Constructii Civile”

DO6 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Cai de Comunicatii, Poduri si Tunele”

DO7 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Cai ferate”

DO8 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Drumuri si Aeroporturi”

DO9 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Constructii din Beton Armat”

D10 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Constructii Metalice”

D11 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Geotehnica si Fundatii”

D12 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Alimentari cu Apa si Canalizari”

D13 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Tratarea Apei”

D14 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Epurarea Apelor Uzate”

D15 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Constructii Hidrotehnice”

D16 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Imbunatatiri Funciare”

D17 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Hidraulica si Mecanica Fluidelor”

D18 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Hidrologie, Hidrogeologie si Gospodarirea Apelor”

D19 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Protectia Mediului in Inginerie Civila”

D20 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Instalatii pentru Constructii”

D21 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Management in Constructii”

D22 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Managementul Proiectelor de Investitii”

D23 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Economia si Eficienta Investitiilor in Constructii”

D24 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Calitatea Mediului Interior”

3

D25 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Energetica Cladirilor si Instalatiilor”

D26 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Acustica Cladirilor si Instalatiilor”

Studii Universitare de Doctorat in Domeniul Inginerie Mecanica

D27 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Termotehnica”

D28 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Masini si Utilaje pentru Constructii”

D29 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Mecanica Tehnica si Vibratii”

Studii Universitare de Doctorat in Domeniul Inginerie Electrica

D30 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Electrotehnica”

Studii Universitare de Doctorat in Domeniul Inginerie Industriala

D31 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Tehnologia Constructiilor de Masini”

D32 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Ingineria Calitatii”

Studii Universitare de Doctorat in Domeniul Inginerie Geodezica

D33 – Studii universitare de doctorat in specializarea “Geodezie, Fotgrammetrie, Cartografie si Teledetectie”

Cod semestru (un caracter):

1 – 8 – Numarul semestrului

Cod componenta program de studii universitare de doctorat (patru caractere):

PPUA – Programul de Pregatire Universitara Avansata

PCST – Programul de Cercetare Stiintifica

Cod tip pregatire (patru caractere):

DPSC – Disciplina de Pregatire Stiintifica Complementara

DPTG – Disciplina de Pregatire Tehnica Generala

DPTS – Disciplina de Pregatire Tehnica de Specialitate

PPCS – Proiectul Programului de Cercetare Stiintifica

Cod tip disciplina (doua caractere):

DB – Disciplina de Baza

4

DF – Disciplina Facultativa

DE – Disciplina Electiva

RC – Raport de Cercetare

TD – Teza de Doctorat

Cod pozitie disciplina in planul de invatamant (doua caractere):

01 – Pozitia din planul de invatamant

Şcoala doctoralĂ · s – seminar l – lucrari / laborator pr – proiect . e – examen c –...

Documents