-Jeirmarie Osorio-.

“Mi mensaje es que creemos consciencia:esta situación nos concierne a todos”

Global Colombia 16

Organización sin ánimo de lucro, laica e independiente.

PRESIDENTEAndrés Torres

DIRECTORA COLOMBIALina María Correa

CENTRALBogotá, D.C.Cra. 13 No. 33-74. Oficina 402

TELÉFONOS340 25 25/340 25 26317 500 93 82

E-MAILColombia@globalhumanitaria.org

PÁGINA WEBwww.globalhumanitariacolombia.org

REVISTA GLOBALCOORDINACIÓN Y EDICIÓNLina María CorreaMaría del Mar Flórez

CONSEJO DE REDACCIÓNLina María CorreaMaría del Mar Flórez

COLABORADORESMaría Constanza Llanos

TEXTOSMaría del Mar Flórez

FOTOGRAFÍAGlobal Humanitaria

DISEÑO GRÁFICOLinda Gómez

IMPRENTAImpresos Romady

Global Humanitaria no se responsabiliza de los contenidos firmados por los colaboradores externos de la revista.

¡Ven a dar un vistazoa Global Humanitaria!

Carta del Presidente.1234-5678-91011121314-1516

Tumaco “La perla del Pacífico”.

¡Conoce nuestro trabajo!

PAI. Trabajando por la niñez

15 años con Global Humanitaria.

Toda una vida con Global Humanitaria.

Jeirmarie Osorio con Global Humanitaria.

Carta de una Madrina.

Una sorpresa para Shirley Lucía.

¿Cómo puedes realizar tu aporte?

Consultas de Padrinos y Madrinas.

Global HumanitariaInternacional.

Bonos Navideños.

Revista Global Humanitaria Edición No. 16

EDUQUEMOS

Hace 16 años, Global Humanitaria empezó su proyecto de cooperación en algunos de los municipios más vulnerables y des-favorecidos de Colombia: Tumaco, Salahonda y Mosquera. Ha sido una labor, que hasta el día de hoy, ha requerido mucha paciencia y dedicación por parte de todo el equipo de Global Humanitaria pero en la que han valido la pena todos y cada uno de los esfuerzos inverti-dos. Siempre se ha trabajado con muchas ganas y fortaleza porque no existe otro camino cuando se quiere aportar a la construcción de un mejor lugar para vivir. La educación para niños, niñas y jóvenes es una prioridad para Global Humanitaria pues solo por medio de ésta se pueden generar grandes cambios en una sociedad, especialmente en un país como Colombia en el que se está atravesando por un período de negociaciones de paz. Este acontecimiento supone un reto pues, como organización no gubernamental que trabaja en pro de la infancia, la juventud y la mujer, Global Humanitaria tiene la labor de apoyar a la construcción de una Cultura de Paz y Equidad para todos, y es por esto que, ahora más que nunca, vamos a ponerle el mayor esfuerzo posible.Teniendo en cuenta este panorama, la labor de Global Humanitaria en cuanto a educación, no radica únicamente en ser un agente de apoyo, sino en saber cómo educar en un país en el cual el conflicto ha sido tan marcado. Tal como dijo alguna vez la educadora, psicóloga y humanista italiana, Maria Montessori, “Todo el mundo habla de paz, pero nadie educa para la paz, la gente educa para la com-petencia y ese es el principio de cualquier guerra. Cuando edu-quemos para cooperar y ser solidarios unos con otros, ese día estaremos educando para la paz”. Durante este proceso ha sido imprescindible la ayuda de cada uno de ustedes pues han hecho posible que esta labor se lleve a cabo, y que cada vez más niños y niñas tengan la oportunidad de formarse para ser, en un futuro, grandes líderes y generadores de cambio. Global Humanitaria quiere aprovechar este espacio para agradecerles por el apoyo que han brindado durante tantos años e invitarlos a que con-tinúen haciendo parte del cambio. También, deseamos extender la invitación a sus familias y amigos, para que se sumen a esta iniciativa e iluminen la vida de un niño o niña de Tumaco.

PARA LA PAZINDICE

Andrés TorresPresidente

1

CONOCENUESTRO TRABAJO!¡

Colombia

Guatemala

IndiaPerú

Malawi

BoliviaCostade Mar�l

Camboya

Global Humanitariatiene como objetivo principal contribuir al cubrimiento de las necesidades básicas de las personas que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad.

A partir de indicadores de desarrollo,en Global Humanitaria determinamoslos lugares en los que se desarrollan proyectosde cooperación. En Colombia, trabajamosen el departamento de Nariño con las comunidades de Tumaco, Salahonda y Mosquera.

Mediante el apadrinamiento, Global Humanitaria financia los proyectos de infancia al mismo tiempo que aporta al cubrimiento las necesidades básicas de los apadrinados.También, cofinancia proyectos con jóvenes y mujeres conjuntamente con la cooperación internacional.

donación mensualQUÉ hacemos

con TU¿ ?

Educación.

Seguridad alimentaria y nutricional.Si eres padrino y deseas visitar o llamar a tu ahijado, recomendamos que te comuniques previamente a nuestras oficinas en Bogotá al 340 25 25 para facilitar tu visita, o llámanos gratis al 018000 119 599 a nivel nacional e internacional.

Salud.

Juventud(Formación y emprendimiento).

40 %30 %

20 %

10 %

TUMACO“La perla del Pací�co”

Global Humanitaria está presente en el departamento de Nariño en el municipio de Tumaco. También, tiene presencia en los municipios de Salahonda y Mosquera.

Sabías que…

Tumaco posee el segundopuerto marítimo más importante del Pacífico después del puerto de Buenaventura.

Por ser la segunda ciudadmás grande de la Costa Pacífica colombiana.

Tumaco

Se produce el 100 % de Palma Afircana,.El 92 % de cacao, y El 51 % del coco de Nariño.

Se reconoce

Lo que no sabes

58,8% 17 %Saneamiento pobreza Analfabetismo

Tumaco es uno de los municipios más vulnerablesy desiguales del país. El nivel de pobreza alcanza un 58,8% y el analfabetismo llega a un 17%, superando la media nacional (7%). Tan solo el 5,7% de la población cuenta con alcantarillado y el 29%, acueducto. Por otro lado,la educación no es menospreocupante,pues únicamente el 26% de los jóvenes termina el bachillerato.

El plato característico de Tumaco es el "Tapao de Pescado". Además, se reconoce por su cazuela de mariscos y su “arroz atoyao”.

Gastronomía

57 % 26 %educación

SalahondaMosquera

Desde Tumaco también se vive el avistamientode ballenas.

3 »

Kits Escolares Biciblioteca

5,642Niños y niñasBene�ciados

Institución Educativa Fátima

Sedes María Auxiliadora

Sedes San Martín

74 Niños y niñas

Participantes

Tamizaje nutricional

65%

11%

24%

Peso normal

Sobrepeso u obesidad

Desnutrición

Huertas escolares

1,476Niños y niñasBene�ciados

Cestas alimentarias

3,750Cestas alimentarias

entregadas

Línea de

Educación

Línea de Seguridad

Alimentaria

trabajando por la niñez

Niños en la huerta:Alumnos de la Institución Educativa Tangareal.

PAIPrograma de Atención

a la Infancia

Durante el 2015, Global Humanitaria ha implementado y desarrollado varios proyectos como parte del Programa de Atención a la Infancia con el fin de pro-porcionarles a los niños y niñas mejores condiciones de salud y educación. Den-tro de este grupo de proyectos hay dos líneas, una de Seguridad Alimentaria y Nutricional, y otra de Educación. En la primera, Seguridad Alimentaria y Nutri-cional, estamos levantando una línea de base del estado nutricional de niños y niñas en apadrinamiento. También, esta-mos apoyando el desarrollo de dos huer-tas escolares – una en Tumaco y otra en Salahonda- y se está haciendo la entrega de paquetes alimentarios. En la segunda, la Línea de Educación, se hizo entrega de kits escolares y un piloto en refuerzo es-colar desarrollado en alianza con la Funda-ción Bicibiblioteca del Saber. Global Humanitaria está desarrollando nuevos trabajos como parte de la línea de Seguridad Alimentaria y Nutricional para proporcionarles a los niños, niñas y ado-lescentes una mejor alimentación. Para esto, se realizaron jornadas de tamizaje nutricional en la zona urbana de Tumaco en 15 instituciones educativas para deter-minar el estado alimentario de los niños

y niñas en apadrinamiento. Los resulta-dos arrojaron que de 1.533 niños, niñas y adolescentes a los que se les hizo la prueba en la zona urbana, 65% presentan un peso normal, 24% tiene sobrepeso u obesidad, y 11% desnutrición. A partir de estos resultados se elaboró una estrate-gia basada en cuatro etapas: sensibiliza-ción con las familias, entrega de paquetes alimentarios, sensibilización con los rec-tores de los colegios, y una cuarta etapa que aún está en desarrollo, una reunión con la Mesa de Seguridad Alimentaria y Nutricional para que se tomen las medi-das necesarias de parte de los diferentes actores institucionales del municipio, incluyendo la administración municipal, el ICBF, y la Cooperación Internacional y ONGs. Paralelo a este trabajo, se creó una alianza con la Institución Educativa La Pla-ya, en Salahonda, y la Institución Educati-va Tangareal, en Tumaco Rural, para for-talecer las granjas educativas en curso en las que se viene enseñando a los niños, niñas y adolescentes sobre la producción de alimentos para el consumo, además de las técnicas de mantenimiento de ani-males para la alimentación. El total de be-neficiados con este proyecto de granjas escolares son 1.476, correspondientes a

los estudiantes de las dos instituciones. De éstos, 109 están apadrinados con Global Humanitaria Colombia. Dentro de las alianzas de Global Colombia, y como parte de la línea de educación, se en-cuentra la Bicibiblioteca, una iniciativa de Jairo Antonio García y Viviana Vanegas, dos emprendedores que decidieron dar-le a Tumaco un espacio para la lectura, el arte y la cultura. A través de la alianza que se tiene con este proyecto, se crean es-pacios con los niños y niñas de la Institu-ción Educativa Fátima, de las sedes Ma-ría Auxiliadora y San Martín, en los que se ejercita la lectura y escritura a través de

actividades que impli-can el trabajo indivi-dual, uno a uno, pero también la puesta en común para generar un mecanismo de aprendizaje unificado y enriquecedor.Por su parte, la entrega de kits escolares se realizó en 57 institu-ciones educativas en Tumaco, las cuales se dividieron en 4 zonas: municipio de Salahon-da, municipio de Mosquera, y zona rural y zona urbana del municipio de Tumaco. Se espera haber entregado al final de la operación un total de 5,642 kits, los cua-les contienen cuadernos, carpetas, lápi-

Nelson Mandela.

ces, colores, entre otros útilesrequeri-dos para el colegio. Global Humanitaria ha trabajado fuer-temente a lo largo de todo el año para alcanzar los obje-tivos que fueron trazados desde un principio: combatir la pobreza y la des-igualdad, apoyar a

la niñez y promover el respeto de sus

derechos. Todo esto es posible a través de proyectos como éstos que no tienen un fin diferente al de generar oportunida-des y ser un camino diferente para estos niños, niñas y jóvenes.

5 »

Adriana Aguirre, nutricionista, hace pruebas de tamizaje nutricional

Con Global Humanitaria TODA UNA VIDA

“La experiencia de ser apadrinada”

Paola Andrea Díaz es una de las jó-venes que ha estado ligada a Global Humanitaria desde que era muy pe-queña. En un principio, estuvo dentro del programa de apadrinamiento y ac-tualmente, hace parte de la Escuela de Emprendimiento y Liderazgo Juvenil de Tumaco.

¿A qué te dedicas actualmente?

R/ Estoy haciendo un tecnólogo en el Sena sobre Gestión de recursos natu-rales. Los fines de semana, hago parte de la Escuela de Emprendimiento y Li-

¿Cómo llegaste a la Escuela de Emprendimiento y Liderazgo?

R/ Fue algo casual. Me enteré un día que fui a recibir el regalo a mi hermani-to. Me pareció muy bueno porque yo hace rato quería pertenecer a una orga-nización como esta, solo que no sabía cómo. En la Escuela nos forman como personas para ejercer nuestro lideraz-go y esa información la replicamos con otros jóvenes, hombres y mujeres, para que esta formación se extienda en la comunidad.

¿Cómo entraste al programa “Dale Pacífico” y de qué se trata?

R/ A “Dale Pacífico” entré porque a Global Humanitaria llegó la convocato-ria y los Coordinadores de la Escuela – Milton y Gustavo -nos motivaron y apoyaron durante el proceso de aplicación pues debíamos someternos a un proceso de selección. Allá nos forman en distintos ámbitos: en lo jurídico, en lo personal, y en la gestión y formulación de proyectos para crear iniciativas que sean en bene-ficio individual y comunitario.

¿Qué te gustaría hacer en un futuro cuando termines de estudiar?R/ Quiero tener una empresa de pro-ductos de belleza. Adicionalmente, en la actualidad, estoy desarrollando un proyecto alineado al programa del SENA en el que estoy. Es sobre una fruta que se cultiva aquí pero no es na-tiva: Annona Glabra.

¿Sientes que Global te ha apoyado en la construcción de tu futuro?

R/ Sí, me siento agradecida de todo corazón porque por medio de la Escue-la ha cambiado mi vida. Ha cambiado al 100 por ciento en todo: en la parte profesional, en la parte per-sonal, he conocido nuevas personas, nuevos pensamientos, nuevas ideas, diferentes formas de ver el mundo, más amplio, de siempre querer em-prender, ser alguien en la vida.

derazgo Juvenil, y cada 15 días asisto al programa “Dale Pacífico”.

Así como Paola Andrea, existen 59 jóvenes más que hacen parte del grupo base de la Escuela de Emprendimientoy Liderazgo Juvenil de Tumaco, una alianza realizada con el programa Colombia Responde. De estos, 20 provienende la zona rural y 40 de la zona urbana. Estos jóvenes, hombres y mujeres, se forman en las competencias necesarias para desarrollar de manera integral sus liderazgos y convertirse en un futuro en líderes transformadores en sus comunidades. Al mismo tiempo, cada integrante del grupo base, multiplica la información con más jóvenes de su entorno para lograr que el aprendizaje sea replicado. Como resultado, actualmente, alrededor de 300 jóvenes, hombres y mujeres, participan en este proyecto. La iniciativa ha sido posible gracias a la alianza entre Global Humanitaria y Colombia Responde, el apoyo de Plan de Consolidación Territorial y la Alcaldía de Tumaco, y cuenta con la financiación de USAID y recursos propios de Global .

Global HumanitariaConoce a

Fabiola González se despierta a las 5:00 de la mañana, desayuna, se baña y coge el bus que pasa por su casa en el sector de El Morro para llegar a su trabajo en Global Humanitaria en don-de trabaja hace 15 años. Al llegar, lo primero que hace, como Coordinadora del Área de Apadrinamiento, es revi-sar su correo para ver qué ha pasado de nuevo con los padrinos, madrinas o apadrinados. Su día transcurre entre correos, envío y recibo de solicitudes, y constantes lla-madas. A pesar de ser un trabajo que exige mucho tiempo y dedicación, no es algo que a Fabiola le preocupe demasia-do pues lo hace con el corazón. “Lo que me gusta de este trabajo es la posibilidad de ayudarle a las perso-nas y solucionarles algunas de las ca-rencias que tienen. Me hace sentir bien poder ayudar a una familia que realmen-te lo necesita”. Pero ser la encargada de Apadrinamiento no ha sido su único trabajo durante estos 15 años. Cuando comenzó a trabajar en Global Humanitaria en el 2000, Fabiola apoyó campañas de afiliación, y más adelante, estuvo involucrada durante dos años en las campañas de salud que se estaban desarrollando en el momento. Un tiempo después, Fabio-la ingresó al Área de Apadrinamiento y tuvo a su cargo varias responsabilida-

des. Primero, como Técnica de Cam-po, se encargó de visitar las casas de los apadrinados llevando los regalos y la correspondencia. En este puesto, según lo que dice, conoció la mayor parte de Tumaco. “Ocupando este cargo pude tener contacto directo con la gente y entender de primera mano sus necesidades”. Actualmente, Fabiola está encargada de la organización de actividades dentro del Área de Apadrinamiento: afiliacio-nes, actualización de datos y ejecución

de campañas que involucra la entrega de kits escolares, entre-ga de cestas ali-mentarias y todo tipo de ayudas que llegan desde Global Humani-taria a los niños, niñas y sus fa-milias. Es un tra-bajo que la llena

de alegría, pues siempre le ha gustado ayudar a los de-más. “Antes de estar en Global yo participaba en las actividades que se realizaban en la vereda donde vivía. Allí, disfrutaba compartiendo y cola-borándole a mis compañeros y ve-cinos”. Frente al por qué ha decidido trabajar tantos años con Global Huma-nitaria, Fabiola responde: “Me gusta mucho todas las cosas que ha hecho Global en Tumaco. La labor de em-

poderar a la comunidad y de tratar de mejorar las condiciones de más de una persona aquí, me parece muy valioso”.Al terminar su jornada laboral a las 6 de la tarde, Fabiola visita a sus papás que viven a 15 minutos de su oficina. “Ellos viven con mis dos so-brinos y mi hermano. Mis dos herma-nas no están, entonces me toca estar pendiente de estos dos chicuelos”, comenta al hablar de sus padres. Des-pués, Fabiola llega a su casa, alrededor de las 9 de la noche, y comparte un rato con su hijo de 21 años, Luis Castro Gonzáles, y su esposo desde hace 23 años, José Luis Castro. Para Fabiola, Global Humanitaria ha sido una parte muy grande de su vida, y así como ha sido una labor gratificante para ella, también ha tenido que afrontar mo-mentos amargos. “La parte más difícil de este trabajo es cuando un niño o niña deja de es-tar apadrinado. Me ha tocado verlos llorar porque ya no están en el pro-grama. En estos casos, siempre con-tamos con la posibilidad de dar una donación si sobra algo del material y así, poder suplir al menos la necesi-dad del niño”. Cuando se le pregunta a Fabiola cuál es la mejor parte de su trabajo, ella, sin dudarlo y con una son-risa enorme, responde: “¡Que tengo muchos sobrinos! Es emocionante recibir los abrazos de los niños y las niñas cuando vienen por sus rega-los, las bendiciones de las mamás. Eso para mí, es grande”.

FABIOLA GONZÁLEZ

años con15

7 »

Equipo Global Humanitaria Colombia y España.

Fabiola coordinando acciones con la lideresa comunitaria

Fabiola y la técnica de Apadrinamiento España, Martha Sánchez.

Fabiola visitando la huerta escolar en Salahonda.

Escuela de Emprendimiento y Liderazgo Juvenil de Tumaco.

JEIRMARIE OSORIOEmbajadora de buena

voluntad

GLOBAL HUMANITARIA

1 ¿Como madrina y embajadora de Global Humanitaria, ¿Qué acciones vas a liderar o de qué manera sientes que puedes dar un apoyo a los niños y niñas con los que trabajamos?

R/ Agradezco mucho a la vida por la plataforma en la que me encuentro como figura pública, ya que a través de esto quiero utilizar mi voz para crear aún más conciencia sobre la situación infantil que vive el país. Me gustaría que más personas, no solamente colombianas sino de otras par-tes del mundo, apoyaran a los niños de Tumaco a tener una infancia digna.

En Colombia, ¿Cuáles son los aspectos que más te preocupan sobre la situación de la infancia?2

R/ De las cosas que más me preocupan sobre la infancia es que muchos de los niños y niñas abandonan sus estu-dios por escoger el camino de la guerra, perdiendo la oportu-

3 ¿Cuál consideras que es la ayuda que los adultos deberíamos aportar para la construcción del futuro de los niños y niñas en el país?

R/ La ayuda que los adultos deberían aportar comienza desde la consciencia de que esta situación nos envuelve a todos. Yo me considero adoptada colombiana y me siento comprometida, como mínimo, apadrinando a un niño. Más adelante, me gustaría realizar una campaña de recolección de ropa y zapatos para los niños.

Estuviste unos meses en Colombia grabando la novela “Celia”. Durante este tiempo, ¿Cómo fue tu experiencia viviendo en este país y grabando la novela?

4R/ Colombia ha sido un país que me ha recibido con las puertas abiertas y me ha dado la oportuni-dad de conocer, apreciar y comprender su cultura. Me hicie-ron sentir en casa y disfruté cada momento que estuve allí. Mis amigos y familiares me visitaron en Colombia y queda-ron tan enamorados como yo de este bello país.

¿Habías viajado anteriormente a Tumaco?5 R/ No, fue mi primera vez visitando Tumaco.

6 ¿Tenías una idea de cómo era este municipio? ¿Cambió tu percepción al llegar?

R/ Me habían comentado que era pobre pero no sabía cuan fuerte estaba la situación allá. Me cambió la percep-ción no solamente del lugar, sino del país en general, mi país, mi cultura; la percepción sobre mí misma, de lo afor-tunada que soy y del compromiso que estoy asumiendo, y que el mundo debe saber lo que sucede allí.

7 ¿Por qué decidiste viajar a Tumaco y unirte a la iniciativa de Global Humanitaria?

R/ sentí la necesidad de comprometerme y ayudar con alguna causa. La decisión la tomé desde mucho antes de viajar a Colombia; yo me comprometí a que a cada lugar o cada país que fuera aportaría un granito de arena y crearía un poco de consciencia acerca de cada situación. Lo hice en modo de agradecimiento a Colombia, por recibirme con tanto amor..

¿Qué sentiste al conocer este municipio y a todos los niños y jóvenes con los que trabajamos?8

R/ Sentía que venía con las manos vacías, quería hacer tantas cosas allí. Creo que me falta tanto por hacer, no so-lamente en Tumaco, sino en muchos lugares. Me sentí un poco indignada con la vida, porque estos niños no tienen la culpa de crecer en ese ambiente. Entre las cosas que lleva-mos fueron artículos escolares, y me llenó el corazón ver cómo los niños apreciaban los regalos que traíamos como si fueran tesoros.

¿Cómo describirías esta experiencia?9R/ Esta experiencia me cambió la vida porque me aterrizó los pies en el suelo. Me hizo valorar la familia que tengo, el país de donde vengo y la fortuna de tener un techo y tener comida. Ha creado un compromiso en mí, en el que yo no solamente puedo recibir bendiciones sino compartirlascon los demás.

nidad de crecer como profesionales y dedicarse a un trabajo que pueda aportar al desarrollo de Colombia.

Jeirmarie Osorio haciendo entrega de los kits escolares.

¿Sientes que el apadrinamiento es una buena forma de brindarle a los niños y niñas un camino diferente a la violencia?10

R/ Sí, ya que pude ver y conocer niños que eran apadrina-dos y los beneficios que reciben, me deja un poquito, solo un poquito, más tranquila. Me entusiasma ver que los niños se sienten apreciados al saber que hay alguien, aunque no conozcan, que les tienen fe, o confianza de que lograrán salir adelante.

¿Crees que tu aporte puede crear nuevas oportunidades para tu apadrinado? ¿Por qué?11

R/ Creo que sí porque confío en que la situación mejorará. Y sé que con mi aporte José David tendrá mayores oportuni-dades y se mantendrá lejos de los caminos peligrosos.

¿Tienes pensado volver a Tumaco para visitarlo?12

R/ Espero que pronto. Tan pronto pase la locura de la pro-moción de la novela “Celia”. He aprovechado este tiempo para recolectar ropa de amigos y familiares en Puerto Rico para donarla cuando vuelva a Tumaco.

¿Qué mensaje le dejarías a todas laspersonas para invitarlas a hacer parte de Global Humanitaria? 13

R/ Mi mensaje es que creemos consciencia de que esta situación nos envuelve a todos. Que con un poco de lo que nosotros podamos aportar estamos haciendo un gran cam-bio en la vida de un niño que a lo mejor siente que tiene todas las de perder. Que somos responsables del futuro de nuestro país y que el cielo les agradecerá este gesto.

9 » Jeirmarie Osorio, quien interpreta a Celia Cruz en la novela “Celia” del canal RCN, estuvo visitando Tumaco con Global Humanitaria y tuvo la oportunidad de conocer la labor que realizamos allí. En esta entre-vista, Jeirmarie cuenta un poco sobre su experiencia y lo que significó para ella conocer esta realidad.

“Celia” . Cortesía de Telemundo/RCN

SHIRLEY LUCÍAUna sorpresa para

Shirley Lucía Viveros recibió una visi-ta muy especial: la mamá de su madri-na, Patricia González, viajó a Tumaco y tuvo la oportunidad de conocerla. Este fue un momento muy emotivo para las dos pues era la primera vez que se encontraban.

En el 2011, Carmen Helena Cristan-cho Gonzáles decidió apadrinar a una niña en Tumaco, Shirley Lucía Viveros Cortés, quien con tan solo 5 años recibió esta noti-cia con mucha emoción. Pasaron los años, y entre los numerosos regalos que Carmen le enviaba a Shirley nunca faltó uno que, de una u otra forma, se volvió tradición para las dos: su disfraz de Halloween. Este año no fue la excepción, Shirley recibió su disfraz de Pocahontas para celebrar esta fecha, pero la diferencia fue que esta vez el rega-lo no lo recibió de manos del personal de Global Humanitaria, sino de la mamá de su madrina, Patricia González. Patricia decidió viajar con su esposo, ori-ginario de Tumaco, para conocer el lugar en que éste había nacido, y le entusiasmó mucho la idea de visitar a la apadrinada de su hija y entregarle su regalo. “Estoy muy contenta porque contribuí con un gra-nito de arena para el futuro de estos niños”. Frente a lo que sentía al estar allí, Patricia dijo, “Es muy gratificante y muy

satisfactorio. Ojalá hayan muchas más personas que tengan el corazón que tie-ne mi hija para colaborar”.Por su parte, la madrina, Carmen Cristancho, expresó su emoción al haber coordinado con su mamá la visita a su apadrinada. “Estoy muy con-tenta de que mi mamá haya podido ir, fue algo muy lindo. Además, me dio mu-cha felicidad ver, a través de fotos, lo grande que está Shirley”.En este encuentro, también estuvo pre-sente la mamá de Shirley Lucía, Luz Dary, quien se mostró muy agradecida de poder hacer parte de este momento. “Estoy muy contenta de conocer a parte de la familia de la madrina de mi niña, personas que la han estado ayudando para su estudio, para su vivir, para todo”.Por su parte, Shirley expresó su alegría a través de lágrimas y sonrisas en las que reflejaba su felicidad al poder conocer a la mamá de la persona que la ha apadrinado desde hace varios años y la ha apoyado en la construcción de su futuro.

-José Martí-

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!

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Donativos

CONSULTAS DE NUESTROSPADRINOS Y MADRINAS

Si deseas hacerle un pequeño regalo al niño que apadrinas te sugerimos que sean artículos de primera necesidad, juegos educativos o material escolar, detalles que puedan ser compartidos con su familia o amigos.

Para enviar donativos, puedes autorizarnos, por teléfono o email, a emitir un recibo a tu cuenta bancaria o un cargo a tu tarjeta de crédito.

También, puedes ingresar el aporte a nuestra cuenta corriente de Bancolombia número 16803859191.

Recuerda que al hacer el donativo, recibirás una foto y una carta de tu apadrinado o alguno de sus familiares, para con�rmar la recepción de tus regalos.

Si quieres enviarle una carta a tu apadrinado, puedes traerlas o enviarlas a nuestra oficina Global Humanitaria en Bogotá. La cuota de apadrinamiento se destina siempre a un fondo común para el desarrollo de proyectos. En la carta,no se aconseja hacer referencia al valor de su aporte para evitar que el entorno familiar del niño o niña exija a Global Humanitaria la entrega directa de ese dinero, en lugar de utilizarlo para beneficio de la comunidad. Se recomienda no enviar dinero dentro del sobre ya que no podemos responsabilizarnos de su buen uso. Por todas estas razones, Global Humanitaria revisa el contenido general de la correspondencia e informa al padrino de cualquier incidencia en el envío de la misma.

Correspondencia

Direcciones Para enviar donativos o cartas a tu apadrinado, recuerda que nuestras o�cinas en Bogotá están ubicadas en la Carrera 13 No. 33-74. Oficina 402.

Si tienes alguna duda al respecto o quieres saber un poco más acerca del envío de donativos, no dudes en comunicarte con nosotros al teléfono 340 25 25 en Bogotá o ingresa a la página www.globalhumanitariacolombia.org.

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¡ATENCIÓN!

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Proyectos Global Humanitaria Internacional

En la localidad de Bodouakro, Costa de Marfil, 55 mu-jeres han ingresado a un curso en el cual les enseñan a leer, escribir y hacer cálculos. Estas mujeres son ag-ricultoras asociadas a una cooperativa que apoya Glob-al Humanitaria. La iniciativa comenzó por el deseo de impulsar a la mujer dentro de esta sociedad en la que se acostumbra a negarles el derecho a la educación simplemente por el hecho de ser mujeres.

recuperan sus derechos

Alfabetización

Las mujeres de Bodouakro

de El Caoba, GuatemalaPavimentamos

Los alumnos de 3º y 6º curso de la escuela primaria de El Caoba (pequeña comunidad del sur del Petén, en Guatemala), ya pueden asistir a clase en buenas condiciones tras el pavimentado que hemos realizado en dos de sus aulas.

y atención al sistema de saludAtención odontológica

Durante el 2015, Global Humanitaria ha promovido la mejora de la salud bucal de los niños del distrito ur-bano de Lurín, Perú, a través de la afiliación de los ciu-dadanos al sistema público del país: el Seguro Integral de Salud. Hasta el momento, han sido atendidos 185 niños y niñas de un total previsto de 527. Como parte del programa, se han entregado kits de higiene dental a todos los niños y niñas participantes, además de una formación para un correcto cepillado e higiene bucal.

Gracias a la alianza entre Global Humanitaria y Baruipur Sitakundu Sneh Kunja (BSSK), el pasado septiembre se realizaron dos revisiones oftálmológicas en los cen-tros educativos de Olberia y de Fultala. Los beneficia-dos por este programa alcanzaron las 237 personas, incluidas niños y niñas de los hogares, y algunos em-pleados de los proyectos.

correctores en Olberia y FultalaDiagnósticos oculares y tratamientos

Entre junio y septiembre, Global Humanitaria hizo la entrega de ropa de invierno, aislantes y botas a un to-tal de 650 niños entre 3 y 13 años de comunidades altoandinas de Perú, muchos de los cuales caminan una hora hasta la escuela a temperaturas promedio de entre -5 y -13 grados centígrados. Solidarizados con este problema, la Asociación Stella Maris realizó una donación de 26 cajas de ropa de abrigo.

dos aulas de la Escuela

la salud de los niños

Combatir los efectosde las heladas en

A finales de 2015 se finalizará la construcción de un nuevo sistema de agua potable para la comunidad de Méndez Mamata, en Bolivia, que permitirá abaste-cer a 187 familias para el consumo familiar y el riego agrícola. Este proyecto ha sido financiado por la Em-bajada de Japón y promueve el derecho fundamental de Acceso al Agua.

Sistema de agua potablepara Méndez Mamata

Para combatir el aislamiento alimentario que sufren durante el invierno algunas comunidades de Lampa (Perú), entregamos cestas de alimentos básicos a 135 niños y niñas de tres escuelas. También en Bolivia, y en zonas frecuentemente afectadas por desastres nat-urales, entregamos 91 cestas alimentarias.

en Perú y BoliviaCestas alimentariaspara combatir el aislamiento

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qué puede pasar mañana…No sabemos

Porque no sabemos quépuede pasar mañana...

Tumaco!¡Arriésgate

a ser feliz APADRINANDOun niñ@ de

Llámanos al 668-4444 ó 340-2525018000-119-599

TumacoSomosTodos#

Quizá te enamores…

Tal vez te ganesel premio que hasesperado por años…

¿Qué tal si conoces la verdadera felicidad?

Quizá pasesel año…

...y te ganes una mención de honor. Tal vez

apadrines a un niñ@ de Tumacoy él pueda ir ala escuela

...para que también ganemenciones de honor.

¡Anímate, apadrina ahora!

Y comprenderásque la felicidades brindar una mano amiga

...y compartirel corazón