etwinning.net

Suradnja na eTwinningu

III. Komunikacija i interakcija

IV. Upravljanje TwinSpaceom

Suradnja na eTwinninguIV. Upravljanje TwinSpaceom

III. KOMUNIKACIJA I INTERAKCIJA

IzbornikForumBrbljaonica (Chat)TwinMailDogađanja uživoDnevnik projekta i javne straniceBilten za učitelje

Forum

FORUM

Forum je alat koji uključuje sudionike u trajnu asinkronu raspravu. Samo članovi s administratorskim pravima imaju pravo osnivati forume.

Forum se postavlja u dva koraka. Prvi je korak određivanje općenite teme ili teme za raspravu i opis teme.

FORUM

Drugi je korak izrada jednog ili više tragova rasprave. Tragovi su (pod)teme s raspravama u kojima sudionici izražavaju vlastito mišljenje na određenu (pod)temu.

Kako biste tipku IZRADITE TRAG učinili vidljivom, morate kliknuti naslov.

Uživo: Brbljaonica (Chat)

UŽIVO: BRBLJAONICA (CHAT)

TwinSpace nudi razne alate za sinkronu komunikaciju:

U brbljaonici svi članovi na mreži mogu se pridružiti raspravama uživo.

Članovi mogu poslati i izravne poruke drugim sudionicima na mreži.

UŽIVO: BRBLJAONICA

U brbljaonici mogu u bilo koje vrijeme komunicirati svi članovi koji su na mreži.

Brbljaonicu ne možete isključiti.

UŽIVO: BRBLJAONICA

Učitelji mogu preuzimati i izvoziti povijest brbljaonice. Tako će spriječiti moguće loše ponašanje učenika.

Ova se značajka može koristiti i u pedagoške svrhe: učitelji mogu procijeniti doprinos svih članova razgovoru.

DOBRO JE ZNATI

UŽIVO: BRBLJAONICA

U TwinSpaceu možete u bilo koje doba slati izravne poruke drugim članovima koji su u tom trenutku prijavljeni. Alat je prikladan i za brzu suradnju.

TwinMail

TWINMAIL

TwinMail je alat za slanje poruka sličan e-pošti. Poruke si međusobno mogu slati svi članovi TwinSpacea.

Poruke mogu sadržavati privitke i pohranjuju se.

Događanja uživo

UŽIVO: BRBLJAONICA (CHAT)

Učitelji mogu organizirati Događanja uživo za članove TwinSpacea.

DOGAĐANJE UŽIVO

Za korištenje ovog alata potrebno je rezervirati određeno vremensko razdoblje u koje će alat biti aktivan.

Neposredno prije početka događanja bit će vidljiva tipka ULAZAK U SOBU.

DOGAĐANJE UŽIVO

Alat za događanja uživo nudi drugačiju vrstu komunikacije i alate za interakciju. Predstavljači mogu dijeliti svoj računalni zaslon, otvoriti bijelu ploču za suradnju ili prikazati prezentaciju ili dokument.

Sudionici mogu međusobno komunicirati zvukom i slikom ili se samo koristiti brbljaonicom.

DOGAĐANJE UŽIVO

Događanja uživo koja su rezervirana i organizirana u TwinSpaceu ne mogu se snimati. Iako tipka za snimanje može izgledati kao da je aktivna, sastanak se neće snimati.

Događanju uživo ne možete pristupiti s učeničkog računa. Kad organiziraju događanje uživo s projektnim partnerima, učitelji bi trebali prikazati događanje uživo na velikom zaslonu u učionici.

Dnevnik projekta i javne stranice

DNEVNIK PROJEKTA I JAVNE STRANICE

TwinSpace nudi dva načina komunikacije s osobama koje NE sudjeluju u projektu. Na javnim stranicama i u Dnevniku projekta možete odabrati i razmjenjivati informacije s drugim osobama, npr. roditeljima i članovima školske zajednice.

Vidljivost i prepoznatljivost eTwinningovog projekta vrlo je važna i vrijedna za sudionike i za školu.

PROJEKTNI DNEVNIK

Samo članovi s administratorskim pravima mogu unositi poruke na Dnevnik projekta. Svi članovi TwinSpacea mogu dodavati komentare na poruke iz Dnevnika projekta.

Poruke u Dnevniku projekta mogu uključivati materijale poput slika i videosnimaka.

Slike profila sudionika ne prikazuju se na javnoj stranici TwinSpacea već su vidljive samo prijavljenim sudionicima.

DOBRO JE ZNATI

Bilten za učitelje

BILTEN ZA UČITELJE

Bilten za učitelje komunikacijski je alat vidljiv samo učiteljima. Može se koristiti za upravljanje projektom i raspravu o postupcima koje treba poduzeti.

Bilten za učitelje može sadržavati samo tekstovne poruke. Ne mogu se priložiti datoteke.

etwinning.netKoncept, tekst i uređivanje - Središnja služba za podršku eTwinninga 2015. godine

Pod licencijom Creative Commons

etwinning.netKoncept, tekst i uređivanje - Središnja služba za podršku eTwinninga 2015. godine

Pod licencijom Creative Commons