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¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
Lunes, 08 de junio de 2020
ÁREA: LENGUA
Como has podido comprobar, esta semana trabajaremos la educación vial. Mira el siguiente video sobre
la importancia de las Indicaciones de los agentes de tráfico.
https://drive.google.com/file/d/1Rn3f70AU1q8KtEpBWTUlEcq2xslacdlD/view
1. Ahora contesta las preguntas sobre el vídeo que acabas de ver:
a) ¿Qué ocurrió en el video? Descríbelo.
“Desarrolla una pasión por aprender. Si lo haces, nunca dejarás de
aprender”. Anthony J. D’Angelo
¡Otra semana más juntos, chicos y chicas de tercero! Les proponemos nuevas
actividades y nuevos retos con los que aprenderemos de forma divertida.
¡Esperamos que lo pasen genial!
Los profesores/as de tercero
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
b) ¿Crees que son importantes los agentes de tráfico? ¿Por qué?
ÁREA: RELIGIÓN ALTERNATIVA A RELIGIÓN: VALORES
Mira el siguiente vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=4Hgmfkg-UTk
1. Ahora cuenta un momento de tu vida donde hayas puesto en práctica el valor de la empatía.
Recuerda el vídeo de la semana pasada
https://youtu.be/454nNoD6-TI
1. Escribe a qué valor corresponde.
2. Dibuja una situación en la que se vea cada valor reflejado.
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
ÁREA: MATEMÁTICAS
Vamos a ver un video sobre la importancia de conocer las señales de tráfico.
https://drive.google.com/file/d/1tq6xK0FeJBGaU0iJUjXokDKjN-AmN_Xa/view
1. Colorea y escribe si las siguientes señales son de prohibición, peligro e información.
La capacidad de distinguir las
señales y saber que significan es
fundamental para movernos por
la calle.
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ÁREA: NATURALES
Mira los siguientes vídeos sobre la contaminación del aire en las grandes ciudades
https://www.youtube.com/watch?v=zvlHBfSBcKk
https://www.youtube.com/watch?v=-QJYFo32Zvg
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
1. Observa los siguientes medios de transporte y colorea de cada pareja aquella que contamina menos.
2. A continuación recordamos todo lo que podemos hacer para conservar el medio ambiente, mediante la
siguiente actividad:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5893378-conservamos_el_paisaje.html
ÁREA: EDUCACIÓN EMOCIONAL
Mi estrella de las emociones
1. Primero piensa que color se corresponde con cada una de las emociones. A continuación pon tu nombre
en el centro de la estrella y colorea cada punta según el color que has decidido que corresponde a su
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emoción. Tienes que usar todos los colores, pero usarás mayor cantidad en la emoción que más veces
sientas y en menor cantidad la que menos veces sientas.
“Confía en la magia de los nuevos comienzos”
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
Martes 09 de junio de 2020
ÁREA: PROFUNDIZACIÓN CURRICULAR
Vamos a ejercitar nuestro cerebro, con las señales de tráfico ¿estás preparado?.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5985054-memory_educacion_vial.html
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6009634-sudoku.html
https://contenidos.fundacionmapfre.org/seccion_juegos/tocalasenal.20111010/index.html
ÁREA: LENGUA
Repasamos la norma de ortografía sobre el uso Ortografía “m” antes de “p” y “b” con el siguiente vídeo.
https://www.youtube.com/watch?v=ZOj1-cnm50A
1. Completa con -mp o -mb y copia.
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2. Completa para formar palabras y relaciona.
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3. Ahora escribe las palabras que has formado.
ÁREA: MATEMÁTICAS
Vamos a divertirnos repasando las tablas de multiplicar. Juega con las mismas reglas del juego de la oca.
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ÁREA: INGLÉS
ÁREA: SOCIALES
Lee y recuerda.
Encontrará las actividades en
el dossier Inglés y Plástica
CÓVID 19 segundo ciclo
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
1. Rodea la imagen que corresponda.
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2. Ordena la frase y escríbela:
“Te felicito, nada mejor para sentirse bien que ser la mejor versión de
uno mismo”
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
Miércoles, 10 de junio de 2020
ÁREA: INGLÉS
ÁREA: ARTÍSTICA
ÁREA: LENGUA
Lee atentamente el siguiente texto.
EL ENCUENTRO
Roberto y Clara se encuentran en la parada del autobús:
Roberto: ¡Clara, qué alegría, cuánto tiempo sin verte! ¿Cómo estás?
Clara: Hombre, que sorpresa, yo bien ¿y tú?
Encontrará las actividades en
el dossier Inglés y Plástica
CÓVID 19 segundo ciclo
Encontrará las actividades en
el dossier Inglés y Plástica
CÓVID 19 segundo ciclo
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
Roberto: Perdona Clara ¿ves a aquel señor cruzando la calzada con el semáforo en rojo?
Clara: Sí, ¡qué imprudencia!, y lo que es peor, otros peatones viéndole cruzar no miran si el semáforo está en verde
y le siguen.
Roberto: Es verdad, por eso siempre hay que asegurarse por uno mismo. Con el tráfico no se juega.
Clara: Mira, ya se aproxima nuestro autobús, vamos a colocarnos guardando el turno de llegada para subir y
continuamos hablando.
Roberto: ¿Dónde vas Clara? Yo vivo en esta misma calle a la altura de la tercera parada.
Clara: Yo sigo casi todo el recorrido hasta mi nuevo trabajo.
Roberto: Es posible que coincidamos algún día. Adiós Clara, hasta pronto
1. Ahora, contesta a las siguientes preguntas sobre el texto anterior.
1. ¿Dónde se encuentran Roberto y Clara?
2. ¿Se alegran por el encuentro?
3. ¿Qué les llama la a tención?
4. ¿Qué puede provocar esta imprudencia?
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5. ¿Debemos fiarnos de lo que hacen algunos peatones?
6. ¿Cuál es el orden a seguir para subir al autobús?
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA
En la primera clase de esta semana vamos a seguir averiguando cuanto sabes de deportes:
1-. ¿Cuál de las siguientes opciones no es un tipo de carrera en atletismo?
A-. Carrera de relevos. B-. Carrera por puntos. C-. Carrera de 100 metros. D-.
Carrera de vallas.
2-. ¿Cuántos juegos, normalmente, es necesario para ganar un set en tenis?
A-. 4 B-. 6 C-. 3 D-. 5
3-. ¿En cuál de los siguientes deportes se puede jugar por detrás de la portería?
A-. Hockey sobre patines B-. Waterpolo C-. Balonmano D-. Fútbol
4-. Si hablamos de “pasillo de dobles”, ¿a qué deporte nos estamos refiriendo?
A-. Rugby B-. Atletismo C-. Tenis D-. Voleibol
5-. ¿Cada cuánto tiempo se celebra unas olimpiadas?
A-. Cada año B-. Cada dos años. C-. Cada 3 años D-. Cada 4 años
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6-. ¿Cuáles de estos deportes no es individual?
A-. Baloncesto. B-. Triatlón C-. Boxeo. D-. Natación
7-. ¿Cuáles de estos deportes no son de equipo?
A-. Balonmano. B-. Béisbol. C-. Motociclismo. D-. Voleibol.
8-. ¿Cómo se llaman todos los golpeos de voleibol?
A-. Remate y bloqueo. B-. Bloqueo y antebrazos. C-. Remate y dedos. D-. Ninguna de las
respuestas anteriores es correcta.
¿Cuántos aciertos? Espero que te haya gustado el test deportivo de esta semana.
Un abrazo fuerte, Jonathan
ÁREA: MATEMÁTICAS
1. Mira los siguientes vídeos y repasa la división.
https://www.youtube.com/watch?v=PCRCrdJbaCM
2. Ahora practica jugando.
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/terminos-divisiones-1
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/terminos-divisiones-2
https://es.ixl.com/math/3-primaria/dividir-por-n%C3%BAmeros-hasta-5-hallar-el-factor-que-falta
“Has sido capaz de hacerlo, ánimo ahora toca descansar y soñar,
porque los sueños se hacen realidad”
Jueves, 11 de junio de 2020
ÁREA: LENGUA
Adivina adivinanza…
En el van la familia
Y el equipaje,
Se pasa las noches.
Si me usas bien
Soy muy eficaz,
No puedo cuidarte
sí me usas mal.
Por un camino de hierro corro veloz,
Y si me meto en el túnel,
Puedes escuchar mi voz.
Corro por la carretera
Y no soy animal,
Los ojos me brillan de noche
Y con hambre no puedo andar.
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
ÁREA: MATEMÁTICAS
1. Completa el crucigrama utilizando las tablas de multiplicar.
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
2. Con estos juegos repasarás las tablas de multiplicar de forma divertida.
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-iniciacion-tabla-
del-7
https://www.tablasdemultiplicar.com/my-smart-horse.html
ÁREA: SOCIALES
1. Mira el siguiente vídeo sobre cómo debemos movernos correctamente por nuestra ciudad:
https://drive.google.com/file/d/1kp2jem0u-rJtb3MhP3rWz8qmHGojx5at/view
2. Ahora practicamos estos y otros consejos en el siguiente enlace. Espero que te diviertas y aprendas
mucho más sobre seguridad vial: https://www.educapeques.com/videos-educacion-y-seguridad-vial-
para-ninos/portal.php
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
ÁREA: NATURALES
1. Realiza la siguiente sopa de letras.
ÁREA: MÚSICA
Como podrán observar, estas últimas semanas haremos actividades de repaso pero de forma interactiva.
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
1. Te invito a que entres en los siguientes enlaces y realiza estas fichas.
https://es.liveworksheets.com/xt192852hr
https://es.liveworksheets.com/tg294743pk
Cuando hayas acabado, debes pinchar en terminado y seguidamente pincha en comprobar mis respuestas.
No es necesario que las envíes por correo a la profesora.
Disfruta mucho de esta nueva forma de trabajar.
Y ESTO ES TODO
¡ABRAZOS MUSICALES!
Estamos llegando a la meta, puedes llegar donde tú quieras”
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
Viernes, 12 de junio de 2020
ÁREA: INGLÉS
ÁREA: LENGUA
1. El verano se acerca y por eso te vamos a pedir que escribas una carta de despedida dirigida a todos tus
compañeros/as de clase. En ella puedes decirles por ejemplo:
Lo mejor que te ha ocurrido durante este curso.
Que te gustaría hacer este verano.
Despídete diciendo algo agradable, o destaca alguna cualidad de cada uno de tus compañeros.
Envía una foto de la actividad al correo de tu profesora para su corrección
3ºA: [email protected]
3ºB: [email protected]
Encontrará las actividades en
el dossier de Inglés y Plástica
inglés CÓVID 19 segundo
ciclo
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
ÁREA: MATEMÁTICAS
1. Completa la siguiente tabla:
2. Ahora diviértete con las monedas.
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-monedas
ÁREA: EDUCACIÓN EMOCIONAL
Repasamos las emociones
1. Mira el siguiente vídeo y anímate a jugar con las emociones:
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
https://www.youtube.com/watch?v=NcwPcdCqE4c
2. Hacer estas botellas de la calma nos ayudará a estar más tranquilos
https://www.youtube.com/watch?v=ao923lKFMxo
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA
En esta sesión vamos a realizar las siguientes actividades:
Juego del semáforo. Esta actividad se debe hacer con un adulto, familiar/es o amigo/s. Cuando el adulto
dice “rojo” tienes que quedarte quieto completamente. Cuando el adulto dice “amarillo” tienes andar por
el espacio lentamente y con precaución. Y por último, cuando se dice “verde” debes andar a un ritmo rápido.
Debes hacer el movimiento lo claro posible: parado/lento/rápido. El que dice las normas debe decirlas muy
rápido. Puedes poner música para que te resulte más divertido y ameno.
Variantes:
Puedes cambiar los movimientos, por ejemplo: rojo = quieto, amarillo = de cuclillas, verde = sentado.
También podría ser: rojo = quieto, amarillo = skipping, verde = Talones al glúteo.
Por último: rojo = quieto, amarillo = imitas animal, verde = movimiento libre y loco.
Si realizas esta actividad con otra/s persona/s puede ser eliminado el último que haga el ejercicio.
Les dejo un enlace para tonificar el abdomen y glúteos:
https://www.youtube.com/watch?v=xnydhvvhAEM
Un abrazo y hasta la semana que viene.
Jonathan
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
“Lo lograste, con esfuerzo y perseverancia has alcanzado la meta”
¡Feliz fin de semana!