como podriamos

¿COMO PODRIAMOS? USUARIO + NECESIDAD + INSIGHT

ESTUDIANTES DE LA UPC –

VILLA, FUMAN A CAUSA DE PROBLEMAS FAMILIARES

NECESITAN

• COMUNICACIÓN

• SENTIR AFECTO

• SER

COMPRENDIDOS

• TENER MAYOR APOYO

POR QUE

• LAS FAMILIAS SE

FORTALECEN CON LA COMUNICACIÓN

• SE AFIANZAN LOS VINCULOS FAMILIARES

• NO SE SENTIRIAN SOLOS

• REQUIEREN CONFIAR EN SUS PADRES

¿COMO PODRIAMOS?

• ¿Cómo podríamos hacer para que los estudiantes de la UPC tengan mas comunicación con sus familiares y fortalezcan sus vínculos?

• ¿Cómo hacemos para que los estudiantes confíen mas en sus padres?

• ¿Cómo se podría afianzar los vínculos familiares, para que los estudiantes no se sientan solos?

• ¿Cómo se podría fortalecer la comunicación entre padres e hijos para que haya mas confianza entre ellos?

• ¿Cómo se podría afianzar los vínculos familiares para haya mas confianza entre padres e hijos?



VILLA, SE SIENTEN

SUPERIORES AL FUMAR

NECESITAN

• TENER MAYOR

AUTOESTIMA

• TENER BUENOS EJEMPLOS

• CAMBIAR SU FORMA DE PENSAR

• DEJAR DE PENSAR ASI

POR QUE

• CON TENDRIAN

UNA VIDA TRANQUILA

• EVITARIAN IMITAR LOS MALOS EJEMPLOS

• ES MENTIRA • NO ERES MAS SI

FUMAS

¿COMO PODRIAMOS?

• ¿Cómo podrían los estudiantes darse cuenta que fumar no te hace mas y vivir mas tranquilos?

• ¿Cómo hacemos para que los estudiantes no imiten los malos ejemplos y vivan mas tranquilos?

• ¿Cómo hacemos entender a los estudiantes que es mentira, la premisa que fumar te hace mas?

• ¿Cómo se podría hacer para que los estudiantes vivan mas tranquilos sin fumar?

• ¿Cómo se podría inducir a los estudiantes para que dejen de fumar e imitar a los grandes?



VILLA, CONSUMEN TABACO POR

INFLUENCIA DE SUS PARES

NECESITAN

• SER DIFERENTES

• SABER DECIR

QUE NO

• ESCOGER BUENAS AMISTADES

• NO TENER QUE IMITAR A OTROS

POR QUE

• DEBEN TENER

UNA PERSONALIDAD DEFINIDA

• TIENEN QUE HACER RESPETAR SU POSICION

• NO TENDRIAN MALAS INFLUENCIAS

• NO CONDUCE A NADA BUENO

¿COMO PODRIAMOS?

• ¿Cómo podríamos hacer para que los estudiantes tengan una personalidad definida y hagan respetar su posicion?

• ¿Cómo evitamos las malas influencias que no conducen a nada bueno?

• ¿Cómo enseñar a los estudiantes a hacer respetar su posicion y evitar las malas influencias?

• ¿Cómo se podría potenciar la personalidad y evitar las malas influencias?

• ¿Cómo se enseña a tener una personalidad definida para evitar las malas influencias?



VILLA, NO TIENEN REGLAS

EXPLICITAS PARA EVITAR EL CONSUMO DE

TABACO

NECESITAN

• TENER REGLAS

• SENTIR

AUTORIDAD QUE PROHIBA EL CONSUMO

• TENER MAS

CONTROL

• INFORMARSE MAS

POR QUE

• HABRIA UN

MAYOR CONTROL

• SE CONSUMIRIA MENOS

• SE EVITARIA EL CONSUMO

• CONOCERIAN LAS CONSECUENCIAS

¿COMO PODRIAMOS?

• ¿Cómo podríamos hacer haya mas control y los estudiantes fumen menos?

• ¿Cómo hacemos para que haya mas control de consumo de tabaco y se evite el mismo?

• ¿Cómo se podría comunicar mas para que los jovenes eviten el consumo de tabaco?

• ¿Cómo se podría hacer que se consuma menos tabaco, indicando sus consecuencias?

• ¿Cómo se podría concientizar a los estudiantes para que consuman menos tabaco o mejor aun no lo hagan?



VILLA, SE ABURREN EN

SUS RATOS LIBRES Y FUMAN

NECESITAN

• OCUPAR SUS

TIEMPOS LIBRES

• HACER DEPORTE

• TENER UN HORARIO ORDENADO

• APROVECHAR LAS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

POR QUE

• EVITARIAN LAS

GANAS DE FUMAR

• TENDRIAN MAS SALUD

• SERIAN MAS ORDENADOS

• EVITARIAN LOS VICIOS

¿COMO PODRIAMOS?

• ¿Cómo podríamos hacer para que los estudiantes de la UPC eviten los vicios y ocupen su tiempo libre?

• ¿Cómo hacemos para que los estudiantes eviten fumar y tengan mas salud?

• ¿Cómo se podría enseñar a ser mas ordenados a los estudiantes para que eviten los vicios?

• ¿Cómo se podría hacer que los estudiantes eviten las ganas de fumar y hagan deporte?

• ¿Cómo se podría para que los estudiantes sean mas ordenados y piensen en su salud?



VILLA, FUMAN PORQUE EN

CASA TAMBIEN LO HACEN

NECESITAN

• COMUNICACIÓN

• ORIENTACION

• TENER UN

AMBIENTE FAMILIAR SALUDABLE

• TENER UN MEJOR EJEMPLO

POR QUE

• NO SEGUIRIAN

ESOS EJEMPLOS

• FUMAR ES DAÑINO PARA LA SALUD

• EVITARIAN SU CONSUMO

• SABRIAN QUE ES MALO

¿COMO PODRIAMOS?

• ¿Cómo podríamos hacer para que los estudiantes no sigan malos ejemplos de los padres y no fumen?

• ¿Cómo hacemos para que los estudiantes entiendan que fumar es malo, aunque lo hagan los padres?

• ¿Cómo se podría evitar el consumo de tabaco, puesto que es dañino?

• ¿Cómo se podría hacer para que no se sigan los malos ejemplos, por que es malo?

• ¿Cómo se podría orientar a no seguir malos ejemplos que pueden dañar la salud?

como podriamos

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