compasito, Μικρή Πυξίδα Οδηγός Δραστηριοτήτων για τα...
DESCRIPTION
Ένας χρήσιμος οδηγός δραστηριοτήτων για τα ανθρώπινα δικαιώματα!!!Το βρήκα και εδώ:http://www.childcom.org.cy/ccr/ccr.nsf/All/E139A2CD27BCB462C2257AF3002ACD10/$file/Compasito,%20%CE%9C%CE%B9%CE%BA%CF%81%CE%B7%CC%81%20%CE%A0%CF%85%CE%BE%CE%B9%CC%81%CE%B4%CE%B1.pdfTRANSCRIPT
-
Nancy Flowers: Maria Emilia Brederode-Santos, JoClaeys, Rania Fazah, Annette Schneider, Zsuzsanna Szelnyi : Zsuzsanna Szelnyi: Diana Nagy : : : , , , :
-
2 .
. , (CD-Rom, , ) , - , - ([email protected]), , .
- .
, :Council of Europe, Directorate of Youth and SportEuropean Youth Centre BudapestH 1024 Budapest, Zivatar utca 1-3e-mail: [email protected]
: Daniel Horvath, http://danielhorvath.com : Rachel Appleby Council of Europe, 2009 Directorate of Youth and Sport of the Council of Europe
, 2012, 27, 29131, 1621 , Email: [email protected], www.ngo-sc.org Hope for Children-UNCRC Policy Center 2, , .405, 1096 , Email: [email protected], www.uncrcpc.org
, - ,
: IMPRINTA LTD
2012
ISBN: 978-9963-9933-2-1
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
COMPASITO - ! - -
; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - -
COMPASITO; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
COMPASITO - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
COMPASITO - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
COMPASITO - - - - -
. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1. ; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
2. ; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
II. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
, - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
2. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
UNESCO - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
UNICEF - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
6
7
10
11
11
12
12
13
13
14
15
17
18
18
19
18
20
22
23
24
25
25
26
26
29
30
30
31
32
33
33
34
34
36
36
37
37
38
39
-
III. I COMPASITO - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
COMPASITO - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
COMPASITO - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
COMPASITO; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
( )/ / - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
V. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
2. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
3. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
4. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
5. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
6. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
7. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
8. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
9. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
10. COMPASITO - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
11. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
12. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
13. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
14. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
15. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
16. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
17. ; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
18. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
19. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
43
44
44
45
45
46
46
46
46
47
48
48
48
49
50
52
54
55
56
56
56
57
58
58
59
63
64
67
71
76
79
82
94
96
100
103
107
112
117
122
124
127
132
136
141
-
20. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
21. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
22. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
23. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
24. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
25. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
26. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
27. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
28. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
29. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
30. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
31. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
32. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
33. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
34. . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
35. ; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
36. ; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
37. ; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
38. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
39. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
40. Zabderfilio - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
V. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
01. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
02. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
03. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
04. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
05. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
06. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
07. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
08. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
09. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
10. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
11. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
12. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
13. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
VI. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
( ) - - - - - - - - - - - - - - - -
( ) - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
( ) - - - - - - - - - - - - - - - - -
() ( ) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - -
144
146
148
151
153
159
164
171
174
180
182
186
188
191
193
197
199
202
205
208
212
217
218
224
230
237
243
247
253
260
266
272
279
285
290
299
300
302
305
306
309
320
322
324
-
6 Nancy Flowers , .
Annette Schneider - . Rui Gomes, COMPASS - , COMPASS, , - .
Laura De Witte - , - . Katalin Lerch, Merit Ulvik Jiri Tomcala .
Iris Bawidamann Nadine Lyamouri-Bajja -, - .
- , : Burcu Meltem Arik, Paola Bortini, Mario D Agostino, Gabriele Cespa, Caroline Gebara, Mara Georgescu, Ilona Hudk, Giorgi Kikalishvili, Sasho Kochankovski, Anna Lechowska, Anabela Moreira, Bijana Temelkova Anne Thiemann.
: COMPASITO 2005, . Tamara Kafkova, Nicoleta Dumitru Ali Oktay Koc, EYCB , - . Antje Rothermund, Anik Kaposvri, Eva B. Nagy - . : David Crowe, , lf lafsdttir, , - Elda Moreno, , - . Gabriella Tisza, EYCB, - . Rachel Appleby, . Dniel Horvth Dina Nagy .
.
-
7 COMPASITO , - , , , , , , , , , , , , , . , . , . . , , , . , - , , , , . - , , , . - . . . 1 , , - . , , - . , Compasito , , . - .
,
21 -, . - , , , , .
, , Compasito, -
-
8 . - , . , , , -, , . - - , , , , .. Compasito. , , , - .
- , - . Compasito. - , -. , , , , . - - Compasito, . , - . - , , , . , , , - . , , .
HOPe FOR CHILDReN UNCRC POLICy CeNTeR JOSePH VARUgHeSe
. , - . - , , - .
- , .
-
9 , , - - . Civicus: World Alliance for Citizen Participation, - , . . , - . , - . - .
Hope For Children UNCRC Policy Center, , . , , .
, - - . - . . , . - .
-
10
. , - . , , , , . , - . COMPASITO - - .
. , - , .
, .. , . , . , - , - . - , .
. . COMPASITO . - , COMPASS, , COMPASITO , , - , . - : COMPASITO , -, .
- , .
- .
Maud de Boer- Buquicchio
-
11
- () , () - - 29, , 1989
COMPASITO !
, . - , , . -, , .
- , , . COMPASITO , - Lothar Krappmann, : , .1 COMPASITO , - . , .
COMPASITO COMPASS, , 2002. COMPASS . COMPASS - , .
COMPASITO COMPASS. COMPASS - - . , COMPASS , COMPASITO . - . , COMPASITO - , . , .
, . - , , , . Loris Malaguzzi
-
12
; . - -, - .
, , . - () . . , - , - . . , COMPASITO, . , , - -, , .
() , -, , , , , - . 29, , 1989
-
. , , , , , - . - - .
- . , . - . , , , . , - . , - .
-
13
COMPASITO;
COMPASITO - , , , . .
COMPASITO . - : , , , -, . - , .
COMPASITO
- , . COMPASITO - -. , - .
COMPASITO - COMPASS , , - COMPASS. . - COMPASITO : , , , , , , , , , , , . - , , , - . , . , , , . - .
COMPASITO , . - . , : . -
-
14
, , . , - . , , , .
H
, , : , - . COMPASITO - . . Reva Klein, -, .2
COMPASITO - . 2005 - , - , . COMPASITO -. - . COMPASITO .
COMPASITO
1. - .
2. - .
3. COMPASITO . .
4. - , . COMPASITO. - .
5. -. . . , . -
-
15
, - . - . , COMPASITO .
COMPASITO
COMPASITO . -, - . 2000, - . - COMPASS, , 2002. , .
- - (2005 ). - . - 2005 2007 .
Gandini, Lella, Edward, Carolyn, Forman, George, ., The Hundred Languages of Children: The Reggio Emilia Approach Advanced Reflections: Albex/Greenwood, 1998.
Kein, Reva, Citizens by Right, Citizenship education in primary schools: Trentham Books and Save the Children, 2001.
Krappmann, Lothar, The Rights of the Child as a Challenge to Human Rights Education in Journal of Social Science Education: Bielefeld, 2006: www.jsse.org/2006-1/krappmann_child-rights.htm
1. Krappmann, Lothar, The Rights of the Child as a Challenge to Human Rights Education in Journal of Social Science Education: Bielefeld, 2006: www.jsse.org/2006-1/krappmann_child-rights.htm
2. Kein, Reva, Citizens by Right, Citizenship education in primary schools: Trentham Books and Save the Children, 2001, . 53.
-
16
-
17
.
[] , , , .
,
-
18
1. ; , . : . . . : . : . : . , - , , . . - . . - . , - : . - .
. , . . , : , , . , . , , , - .
, Magna Carta (1215), - (1689), (1789) (1791) . , , -, . - .
. , , . ,
-
19
(.. , , ).
, . , (), - , (1919), (1930) - (1935).
- , .
- . , . - . -, , . - . 1945 - , .
(), - . , , , , . ( ) ( - ). , . 299, , .
- , , . - , ( ), .
, - . , - , . - () , , - , . , () - -, , ,
-
20
, . 1966. , . 299, .
1948, -. , .
, 1948 , 1951 1926, , 1953 , 1966 , 1966 - , 1968 , 1979 , - , 1984 , 1989 - , 1990 , 2006
: - .
, - . . - , , :
, , , - , - , .
, . , . . , - () . - , - , .
.
-
21
, - , . , 1948, - . , , .
. , , - . - , . , () - . , , , - . , , , . - , .
: - ; ; ; ;
, - . -, . , . , - , - . , .
I
- . , . - , , , .
MKO .
1. : - , , . . 1923 Eglantine Jebb , 1924.
-
22
, , . , , , .
2. . 1959 - , . , , .
3. : . , , , UNICEF UNESCO, , (.. Save the Children, , Oxfam) (.. - , , - ), .
4. : 1989.
5. : - .
6. : , 1990, . -, . : .
7. , : , - , . - . - , .
- , . , .
: (, - ), 1950 47 , 1987 - 1987 ,
-
23
1961 1996 , 1969 (), - , , 1981 ().
- - . , . , , .
- . .
- - , - . , () . , , - . .
(, 1961 1996) - , , - , - , , . . .
, - , . , .
. : . , , , - . , - - .
-
24
2. ; , - , . Maud de Beur-Buquicchio, , .
() . , , , , - . COMPASITO - -, .
1989 - . -, .
( -) . 54 - : , , , , , .
-. - ( 1948) ( 1959). .
. , . , .
, -, , , , , , , , .
. - , UNICEF () (.. -
-
25
, , ) , - ( ).
:1. - ( 2): - . .
2. ( 3): . , (.. , , ). -, .
3. , ( 6): , . .
4. ( 12): - .
: . , ; , , ;
, - . - . .
, . , 42-45 , - : ( 42) , ( 43) ( 44) , UNICEF ( 45). , - , , - . , -
-
26
, .
: ; ;
: ;
, , , , , , , - . - .
: -; , ; ;
. , 1990 , .
, - . Save the Children (). -. , , () , - . , - . , , , , , , , , , , , , , , .3
, , , - . , .
, . .
Eide, Asbjrn and Alfredsson, Guthmundur, The Universal Declaration of Human Rights: A common standard of achievement: Martinus Nijhof, 1999. Franklin, Bob, Handbook of Childrens Rights: Routledge, 2001
-
27
Hodgkin, Rachel and Newell, Peter, Implementation Handbook for the Convention on the Rights of the Child: UNICEF, 2002
: www.amnesty.org : www.crin.org : www.coe.int : www.dare-network.org (EURONET): www.europeanchildrensnetwork.org : www.ombudsnet.org/enoc/ Human Rights Watch: www.hrw.org UNESCO: www.unesco.org UNICEF: www.unicef.org : www.ohchr.org/english
1. -, 17 2007.2. (), CD UNICEF & Save the Children Alliance, 2003.3. : www.ombudsnet.org.
-
28
-
29
II.
[] , , ,
-
30
1. e - , - , . - :
- , , - .
, , , , .
, , . - :
, - , , , , - , , , , , , , .
-. - -, . , :
-
31
-
, . , . , , , .
,
: ; ; COMPASITO . , . , : , , , - . , , - . , , , - () - (ECHR).
: : - . -: : , : , , .
-
32
: : -. , , . , , , . , . - . : , , , , , - - .
I
, - . , -, . . - . , , - .
-, , , . , : - , - - , , , , , , -
-
33
COMPASITO - . - (.. , -) (.. ). , .
H I
- , , - . - , .
, - -, . . .
, - . , , . .
, , - - (.. , , , , , ). , - . COMPASITO : , , , -, .
, - . COMPASITO , - . - , , : , - . , . .
-
34
. , , . , - , . , -. .
- : , , -. 26.2 UDHR
. , - .
() [ ].
- . , .
- . , . , .
COMPASITO - , - . ( V, . 217, ): . , . , :
-
35
, .
. , - . , - , , .
.
.
.
. . & . .
.
&
.
.
.
.
.
-
36
2. -
, . .
- . 1948 - , - . , . , - - . .
- 1994 1995-2004 . - , - . , , . 1
, 2004, - - (2005-). , - . 2005-2007 - .2
(2005-2014) -, .3
(CyberSchoolBus): -
-
37
. , . - .
UNeSCO
UNESCO, , - , , . , - , UNESCO , - . UNESCO (2005-).
UNESCO - (2000-2015), 2000. -, - -, , , , .4
UNICeF
UNICEF , 191 . - , , , - - . UNICEF .
2002 , . , (). , , - , .5
UNICEF - , -. Voices of Youth UNICEF -. 6 Innocenti UNICEF , - .7
-
38
, -. . R(85) 7 - - - . 8 1346 ( 1997) - .
- - 9
- (OHCHR), UNESCO, -. , - (2005-2007) . - .
2007 - - . - . .
2000 . - . -. , , , , , . 2000. - , , . COMPASS , - 2001. , - . . 2006, , , .
-
39
()
, , - , - . 1997, - , . - 2005 . , , - . : , . 10
(2006-2008) - - . , . , .
, , - . , . , - - . (PDHRE ) - -.
, : , .
. , Save the Children Fondation Terre des hommes (Tdh) - - . , -
-
40
- .
- . , . - . , , : .
ABC: Teaching Human Rights Education: Office of the High Commissioner for Human Rights, 2004: www.unhchr.ch/htm/menu6/2/abc.htm#I. Claude, Richard, The Bells of Freedom: erc.hrea.org/Library/Bells_of_Freedom/index.html Compendium of good practices in human rights education in the school system, including citizenship education and education for mutual respect and understanding: www. Hrea.org/compendium First Steps: A Manual for Starting Human Rights Education: Amnesty International, 1996: http:/erc.hrea.org/Library/First_Steps/index.html Flowers, Nancy, The Human Rights Education Handbook: University of Minnesota Human Rights Center, 2000: www1.umn.edu/humanrts/edumat/hreduseries/handbook/toc.html Gollob, Rolf Kraft, Peter, Exploring Childrens Rights: lesson sequences for primary schools: Strasbourg, Education for Democratic Citizenship, 2006: www.coe. int/t/dg4/education/edc/Source/Pdf/Documents/2006_17_ExploringChildrensRights- En.pdf Play it Right! Human Rights Toolkit for Summer Camps in the City of Montreal: Equitas, International Centre for Human Rights Education, 2006: www.equitas.org Set of drawings to discuss childrens rights: www.vormen.org/downloads/ChildrensRightsText/Illustr.pps Vienna Declaration and Programme of Action: World Conference on Human Rights, United Nations, Vienna, 1993: www.unhchr.ch/huridocda/huridoca.nsf/Symbol/A. CONF.157.23.En?OpenDocument
: www.amnesty.org : www.coe.int/children : www.crin.org : www.coe.int : www.dare-network.org (EURONET): www.europeanchildrensnetwork.org Fondation Terre des Hommes: www.tdh.ch Human Rights Watch: www.hrw.org : www.hrea.org : www.coe.int/compass : www.ohchr.org / - : www.pdhre.org/index.html CyberSchoolBus: www0.un.org/cyberschoolbus UNESCO: www.unesco.org UNICEF: www.unicef.org UNICEF Innocenti: www.unicef-irc.org UNICEF Voices of Youth: www.unicef.org/voy (2005-- ): http://www2.ohchr.org/english/issues/education/training/programme.htm
-
41
1. United Nations World Conference on Human Rights, 1993, Vienna Declaration and Programme of Action, . 33 1.2. http://www2.ohchr.org/english/issues/education/training/programme.htm 3. http://portal.unesco.org/education/en/ev.php_URL_ID=27234&URL_DO=DO_TOPIC & URL_SECTION=201.html4. The Dakar Framework for Action Education for All: meeting with our commitments, World Education Forum, Dakar, Senegal, 26-28 April, 2000: www.unesco.org/education/efa/ed-for-all/framework.shtml5. www.unicef.org/specialsession/documentation/documents/A-s27-19-Rev1E-annex.pdf6. www.unicef.org/voy7. www.unicef-irc.org8. . R (85) 7 : https://wcd.coe.int/com.instranet.InstraServlet?Command=com.instranet.CmdBlobGet&DocId=686452&SecMode=1&Admin=0&Usage=4&Instranet/Image=452399. 1346 (1997) , 12.10. Gollob, Rolf Kraft, Peter, Exploring Childrens Rights: lesson sequences for primary schools: Strasbourg, Education for Democratic Citizenship, 2006.
-
42
-
43
III. - COMPASITO
- - . - .
-
44
Compasito , , - COMPASITO. , . . . , - . - , .
, COMPASITO , - , . COMPASITO - , . , : !
: COMPASITO COMPASITO; , , , 1, . 29.
COMPASITO COMPASITO , , , . - .
, COMPASITO - : , - () .
-
45
, -, , , , . , COMPASITO , . , . - - .
; - , - . , COMPASITO :
- , COMPASITO.
, , . , , - . , , , .
1 , - , . . , - , . 136, . , . 208, .
-
46
2 . , COMPASITO, ;, ;, ;. - .
. - , , . , , , . , - .
3 , . , , - . , . 107, , , . ; ; .
4 - . , , . 79, , . 171, . 3 4 - . , : .
5, - . , , , - . , : , . -, , . 67, , - . H , . 117, . COMPASITO , , . -
-
47
. , , - . . , . , .
, -, . - . , . .
. -, . - , . , - . , - , -.
COMPASITO , , - . , . , , . , . , , , - . . . , , - . , , , - .
, . , . , -, . , -, -, . : ! ; - ; ;
-
48
, , , - . - , .
; . . , . . .
; , . , , . , - - . - . , . , . - , , . . . - - . - .
: , . - ; ;
. ; ; ; - ;
. - . - COMPASITO, , -.
, , - . .
-
49
. , , . - , . COMPASITO, .
COMPASITO - , . -, -, . . !
, , , . - - COMPASITO . COMPASITO , - . , . , .
, - . / , , .
6 7 :
- ,
, -
-
50
8 10
, - -
, -
11 13
- -
COMPASITO;
COMPASITO - , . COMPASITO , , -. . , COMPASITO . , - ,
-
51
.
-, - . .
COMPASITO - . , - -.
( V, . 217, - ). - , - . , .
1,2 3 , , , - , - . . , - . , -.
- . - .
-
(.. , , , )
-
52
, ,
- -
, - . - !
COMPASITO
-
/
- (.. , , , )
COMPASITO . (.. - , . 151, , . 164). (.. - , . 71, , . 124, , . 148). - (.. - , . 82).
COMPASITO, . COMPASITO ( 4, . 309). , -. - .
-
53
, - :
: - . - . : . 2 , : ( ) , . ( ): - 5 . ( ): 22 . ( ) , , , . , . - .
, . , (.. , , --). (.. , , , ). . / / / , ,
-
54
, , . , . .
COMPASITO . - :
1. : , , . . , , ; . ; . ; . ; COMPASITO , .
, - COMPASITO. -. !
2. : , , . COMPASITO - : . . . . . . . . . . . . . COMPASITO , V, . 217.
3. : , , . , . , .
-
55
. , - . - , . COMPASITO (.. , , , -, , , , ).
, . 61 COMPASITO.
COMPASITO . , - , , . - .
- . . -, , , . 124, . - -. , . , , . 151 ;, . 199. - , . , , , , - .
- , , , . .
- , . , . , . () . . . .
-
56
-, . - : - . , - . (.. ; ;). (.. ; ;). (.. - ). , , . (.. , , , ). . . - . - . , . , , - - . . - .
- . , , , , .
. - Salto Youth Support Centre: www.salto-youth.net
( )/ /
. : . - . !1 - . (.. - ). - , (.. , , ). : . . ,
-
57
(.. X , ___). . . . : . (.. , , - ) . - . / . , . : - (.. , , - , ). . .
: . , . , - - . : . - . . Catherine Wheels . - , . : . , - . , . , . , . : , - (.. , , , , ) , , , . . : . , - . , - . : (.. , , , ). , , (.. ! !) . : , - , . , , . , , .
-
58
: : . : . , , . ( , , .). . . - . . . . .
: . . : (.. - ;) (.. - ). . : . : (.. , ) . , .
.
, - COMPASITO . , , - . - .
: : , - . , - ; - . . . . . . - . -
-
59
, . . : , . . . , V, . 217.
-. .
. -, , . -.
. , - . . , - . - . , . COMPASITO -, , !
1. All different All Equal, Education Pack on ideas, resources, methods and activities for informal intercultural education with young people and adults, , 2004, . 122.
-
60
N / -
-
1 ,
1 2x60
64
2
,
3 90-135 67
3
,
,
2 120
71
4
, -
,
3 120-180
76
5
,
1 45
79
6
2 45
82
7
-
,
2 90
-
94
8
2 60 96
9
,
2 120
100
10
COMPASITO
,
-
-
2 90-120
103
11
-
,
2 40-60
107
12
,
2 60
112
13
,
,
3 2x60 117
14
,
2 60
122
15
,
, -
2 45
124
16
,
2 60
127
17
;
,
,
3 60
132
18
,
2 40
136
-
61
19
2 30
141
20
,
1 60 144
21
-
,
2 120
146
22
,
,
2-3 60
148
23
, -
,
1 30
151
24
-
2 60
153
25
2 120-180
159
26
,
1 45
164
27
,
-
2 45 -
171
28
,
,
2 60
174
29
1 30
180
30 ,
2 60 -
182
31
,
2 60
186
32
,
1 50
188
33
,
2 45
191
34 ; ,
, -
3 60
193
35 ;
1 30-40
197
36
;
, -
2 30
-
199
37
;
,
2 45
202
-
62
38
-
, -
,
2 60
205
39
,
-
,
2-3 45-60
208
40 Zabderfilio ,
1 35
212
-
63
V.
-
64
1. !
, ,
1
7-13
2x60
4-30
,
- . - , , - .
: . . . .
:
: ,
1:
1. - . - , - . , , , (.. , , , ). .
2. , , . :
. .. . , . (.. , ), (.. , ) (.. , ). . : , ,
-
65
. , i- , - ( ;) , , ).. , , .
3. - / / , .
4. , . .
2:
1. . : . . ; , - ; , , , . . - , - - . 2. . -, .
1. :. ;. ;. ;. /;. ;. ;
2. :. ; ;. ;. (.. );. ; I. , ; ; - ; ; ; II. , , , ; III. , ;
-
66
. - . - ; - ; ;. ; ; ;. .
. , . 79, , . 171, . , . 112, - , .
. ( , . 43, ). - , . - .
- . , . - , . . , . . . , , . , .
-
67
2. ;
, ,
3
10-13
1: 60-90 , 2: 30-45
10-30
, ,
.
- -
: -
:
:
: :
, . : ___ (.. / - ). - (.. / - ).
-
68
, . . : - . (.. .). . - . . . - . , . . , - - . , , ., . , (.. ).
. .
. .
, - . , . ; ; ; , . ; ; ; - ; ; , . , . . (.. - , , , , .), .
-
69
1. -. . ; ; . ; - ; . ; ; . ; ; ; . ; ; . ;
2. . . (.. , , - ): ; . ; ; . ; ; . ; ; . ; ; ;
3. , : . , ; . ; . ; ;
1. , . - , . . ; . ; ; . ; ; ;
2. , : . ; ; . ; . ;
, . - . ; ;
. , -
-
70
. - . 2, 2 . , . 306. . ; , . - ; ; . , . 217, , .
, - , . , - : ; ; ; , ; ;
. ( 1, 4) . , , : ; ; ; ; ; ; , - . , . (.. , , - ) (.. , , , ). / , . .
1. , : . . , - .
2. , :
-
71
. ; . ;
3.
2
8-13
120 -
2-24
, , , .
- .
: (.. , , - )
: -
: 12 4, , - , , - : , , ( ).
:1. , - .
2. ( ) . .
-
72
3. . - (.. - , ). . . . . . - . . , , .
4. : . . . / . , . . . .
5. , . .
6. . , / . ! ( ). , - .
1. : . ; . ; ; . ; ;
2. , - . : . ; ; . ; ; . - ; ;
3. , . . . . , - . . .
-
73
, COMPASITO . . 60 .
- . , - .
- , . / . , . , , . , . , - , . - , . - . - .
: : . 28/ 29, 30 31 . . : / .
COMPASS: - ( , 2002), . 263
-
74
:
1
8
21
22
7
22
1
8
9
15
1 *
5
21
7
8
1
5
16
25
9
16
20
3
10 *
* 1 , , 20 -, , UNESCO. .
-
75
-
76
4. !
, - ,
3
10-13
4-24
120-180
, ,
.
. -
12 4, , , , : , , ( )
1. . . , - .
-
77
2. . (.. -, , , , ).
3. . , , , ; - .
4. . . .
5. , . - (.. , - , ). , . .
6. . , .
7. , - . , . , . , , : . ; . ; . ; . ;
8. .
9. .
1. , : . ; ; . ; . ; . ; . ; ; . ; . ;
2. , : . ; . ; . ; .
-
78
; ; . ; . ; . - ; . ; , ; ; . ; . ;
1. - , - . , . -, . , . .
2. . . - / ; ;
3. - . . ; . (.. - ); . (.. , - , ) ;
, ! . . , . - . . ; ; ; ;
(.. , ). - , . - . , - . . .
-
79
- .
. - . - , , .. , . 82. , . - .
5. , !
, ,
1
6-8
45+
4-20
,
.
/ - 4 (- , , )
1 4 Blu tac,
1. . ;
2. ; - .
-
80
3. . . . .
4. . , , . .
5. , , . .
1. : . ; . ; ; . ; - ; . ; ; . , ; - ; . - . , ; ; 2. , : . ; ; ; . ; ; ; ; . ; ; ; . , . ; . - . ; ;
- . - (.. , ). . ; , , . . - . (.. , , ) , . . -
-
81
, . 171, . , . 64, - .
, : , ; ; ; . , .
. , - (.. ). / . , . - . - . , ( - ).
, . , - . , . . , .
-
82
6. ;
2
8-13
2-6
45
- , , . -.
6, - ; , -
. , - .
-
. - - . , .
, .
1. , , , , - . ,
-
83
. , . - .
2. . . . . . . . , , . - , . . , - . - . . . . - .
1. , : . ; . ; ; . ; . , - ;
, - . : . , , . ` .
: 1 . 2
12, : , .
-
84
2 . , - , -. 2 .
19, , : - , .
36, : - .
3 , - . 2 .
23, : , - .
4 - . . 2 .
28, : , , . .
5 ! 4 .
29, : , - . . , .
6 , . 2 .
28, : ( ) .
7 , , . 3 .
23, : , - .
:
-
85
8 . , . 2 .
26, : (, , , ) . .
9 - . 2 .
38, : 15 - . , .
10 , , , , . 2 .
13, : , , ( , , ) .
11 ! . : - ! 2 .
24, : , , , , . , , , . .
:
1 . . 2 . ;
2 . , . 4 . ;
3 . , . 1. ;
-
86
4 . -. . 2 . ;
5 . , . . ;
6 , . . ;
7 . . . 3 -. ;
8 - . 3 . ;
9 , ! 2 . ;
10 , . 2 . ;
:
1 . . 2 .
: 27, : . .
:
-
87
2 . , . 4 .
: 2, : , , , , , , .
3 . , . 1.
: 38, : 15 . .
4 . -. . . 2 .
: 32, : .
5 . , . .
: 29, : , - . . , .
30, : : - , - . , . . , .
6 , . .
: 14. , : , , . .
2. : , , , , , , .
-
88
7 . . . 3 -.
: 9. : , , . , . .
8 - . 3 .
: 31. , : , .
32. : .
9 , ! 2 .
: 2. : , , , , , , .
10 , . 2 .
: 2. : , , , , , , .
6, Moksha-Patamu
, - . .
.
, .
-
89
1. 6 , .2. : . . . . . . - : i. , , . ii. , , . iii. , . . iv. , . . - , . - . v. - . . - .
1. , : . ; . ; . - ; ; . - ; ;
- . .
. - . ;
, , . .
-
90
: .
: - .: /
1. : 18 ,
: - , .: /
2. : - - .
: - . : / -
2. -: , , , , , , .
: , - : /
37, , : - . - .
: .: /
17. : , - . -, - , .
: - . : / -
24. : , , - , , , . , , , - . - .
-
91
: : .: /
18. - : - . , - -.
: , - . . : /
23, -: - , .
: - - .: /
17. - : , - . - .
: , , - .: /
38. : 15 . - .
: , - . : /
7. , , : - .
: - - .: /
5. - : - , . - .
: -, . : /
16. , , : . - , , , .
: 8 . : /
13. -: , . , .
: , . : /
10. : - .
-
92
:
: . : /
30, - : - , - .
: , . : /
8. : , . - .
: - .: /
28, : , , - . - - .
: - . -, . : /
22. -: . - - .
: , : /
9. : - , , - . , .
: -, .: /
32. : - .
-
93
-
94
7. !
, ,
2
8-13
90
8-20
,
- .
-
3 - . 4 : - / / / . . - - .
,
1: 1. : . . : / / / . . , . , - , .
2. . . . . 3. -: . ;
-
95
. ; . ; ; . ; 2: 1. . - , , - .
2. . -, . .
1. , : . ; ; . - ; ; ; ; . ; ; ; ; . ; ; ; ; . - ;
2. , : . ; ; . ; . ;
, . 188, - . , . 136, .
. .
- . - - . , . - . . , . . .
-
96
: . , - (.. , , - , ).
. . . . . . . . , . , . . . , . . .
8. !
,
2
7-13
60
5-20
- .
, -
1-4. - .
.
-
97
1. : ; ; ; ; - ; ;
2. . - , (.. , , , , , -, ). .
3. - . - : . . . . . . , .
4. - . , . .
1. , - : ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; - ; ; ; ; ; - ; ;
2. - : ; ; ; ;
3. ,
-
98
, - . , .
- , . 144. - , . 205 - .
- . , , , / , .
- .
/ . - . , .
/ .
. - . -.
, - . , . , .
-
99
: , . . ;1. . .2. .3. .4. ( )
, . . . ;1. . .2. .3. . 4. ( )
. ;1. .2. / .3. / .4. ( )
. . ;1. .2. .3. .4. ( )
- . . ;1. .2. .3. .4. ( )
. , , . . ;1. .2. .3. .4. ( )
. , . ;1. , .2. .3. .4. ( )
-
100
/ / /. . ;1. , / .2. / / .3. / / / / .4. ( )
. , , . ;1. , .2. .3. .4. ( )
9. , !
2
8-13
120
16-30 , 2-3
,
- . , .
- - . -
-
101
, . - . , . .
. 6 , , 10 3 3 (.. ) .
1. . , , . 2. 3 : 50% , 25% 25% . - . . 3. : . . . . , . . , . , 10 . . . . . . , - . . . . , : 1) 2) . . . . . - ,
-
102
, ! , . , : , . . . 1. : . ; . ; . ; ; ; . ; ; . ; . ; - ; . ; , ; ; . ; ; ; . ; ; . ; , ; ; . ; - , , / ( ); 2. - : . - ; ; . ; ; . ; ; . ; . ; , ; , , , . . , / / . - . - . (.. - , , ). . - ,
-
103
. . . - , - , . . . . - . , , . - . : , - (.. ). , (.. , , , , ). - , .
10. COMPASITO , COMPASITOS !
, ,
-
2
10-13
90-120
8-24
-
-
-
104
, (.. , , ). - , , .
, / Polaroid :
1. , - . - , . - , , .
2. . - -. ( 25) ( 3.3, 24 27) . , (.. - , , , - , , ). .
3. . . : . . (.. u ; ; ; ;) . . (.. ; ; ; ; ;) . (.. , , , - ;) . . ( - ;
-
105
; ; - ; , , , ;)
4. . - (.. ). . , - .
5. . .
6. , - . : . . . , . - . . .
7. .
8. (.. , , , ) , , , .
1. : . ; . ; . ; . ; . -; ; . ; ; ; . ; ; . ; . , ;
2. : . ; . ; . ; . - ; (.. , , , - , , , ;) . . ; ; , ; - ;
-
106
, . 148, .
. - . . - (.. , , , ) . / . , . - .
(.. , , , , ). , / . . . - , - . - . .
: - (.. , , , , , ). , .
-
107
11. , , !
, -
2
40-60
6-12
8-13
,
.
40 (.. , , )
1. .
2. , - . . . . . . , - . - , . , . , . , - , . i. , . . . . . ii. , , - . , .
-
108
. , . . .
3. , . , . :
1 5 5
2 0 0 13
3 8 8
13 13 13
4. : . - , . . . . - , . . , .
1. , , .
2. : . ; . ; - ; ; . ; ; . ; ; . , ; . ;
3. , : . ; ; . ; ; . ; . - ; ; ; . - ; ; . ; . ;
4. , - :
. , . - ; . . (. ,
-
109
, , ); . - ;
, . 100, . , . 164, .
, (.. - , , , ). - . . .
. , - , . 164, . , . , . 237. . , . . , - . , - . .
1 1-
1-
1-
2-
2-
2-
1 6 5 6 5
2 0 0 13 6 7
3 8 8 8 8
14 13 13 20 20
, - .
: - . , , - . : . , , . , , . : , 4, - -
-
110
. , . . 30 - .
20 . 3 . .
1 2 3
5 10 5
, . . - , . , .
: 1: 5 2 3 . , , , 2 3. , , , . . , . , - .
:
-
111
:
20 . 3 . .
1 2 3
6 3 11
, . . - , . , .
: 1: 6 2 4 . , , , 2 4. , , , . . , . , -
-
112
12.
, ,
2
8-13
60
6-20
,
-
- - - , -
- / .
1. . .
2. , - (.. , , , , ). , . , - .
3. . - , : . ; . - ; ; . ; . ; . ; . ; . ;
1. :
-
113
. ; . ; ; . ; . ; ; ; . ; ; . ; . ; ; . ;
2. : . ; . ; . ; . ; ; . ;
(.. , , .) ;, . 132, , . 164, - .
, .
. . , - . - - . , . - , (.. ) (.. ). - . .
: - . , 3. - . . . , ,
-
114
: , . - . . , . - .
.
,, . . . . . . , . . . 3 . . , . , . . . , , . . - , !
, 3 . . . . , , - . . . . .
- . . , . . . -. , ! 1, 2 3 . . , . . , . . ! ! , . ! , .
, . , . .
,