competencias diciplinares

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LORENA ARTEAGA MORELOS (LOOYE) COMPETENCIAS DISCIPLINARES Las competencias Disciplinares dan sustento a la formación de los estudiantes en el Perfil del Egresado, se dividen en Disciplinares Básicas y Disciplinares Extendidas. Las Competencias Disciplinares integran conocimientos, habilidades y actitudes y se construyen desde la lógica de las disciplinas en las que tradicionalmente se ha organizado el saber. Expresar las finalidades de las disciplinas como algo más que una serie de conocimientos que pueden adquirirse de manera memorística, como se ha hecho tradicionalmente. http://www.dgeta.edu.mx/riems/index.php?op tion=com_content&view=article&id=54&Item id=66 Nota: Este cuadro es un referente general que no agota el conjunto de asignaturas propias de cada modelo educativo de los distintos LAS COMPETENCIAS DISCIPLINARES SE REFIEREN A PROCESOS MENTALES COMPLEJOS QUE PERMITEN A LOS ESTUDIANTES ENFRENTAR SITUACIONES DIVERSAS A LO LARGO DE LA VIDA EN EL MARCO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EMS SE CONSIDERAN DOS NIVELES DE COMPLEJIDAD PARA LAS COMPETENCIAS DISCIPLINARES: BÁSICO Y EXTENDIDO. LORENA ARTEAGA MORELOS 2º C INFORMATICA EDEUSA CETIS 109 PROFA. MARGARITA ROMERO ALVARADO.

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Page 1: COMPETENCIAS DICIPLINARES

LORENA ARTEAGA MORELOS (LOOYE)

COMPETENCIAS DISCIPLINARES

Las competencias Disciplinares dan sustento a la formación de los estudiantes en el Perfil del Egresado, se dividen en Disciplinares Básicas y Disciplinares Extendidas.

Las Competencias Disciplinares integran conocimientos, habilidades y actitudes y se construyen desde la lógica de las disciplinas en las que tradicionalmente se ha organizado el saber.

Expresar las finalidades de las disciplinas como algo más que una serie de conocimientos que pueden adquirirse de manera memorística, como se ha hecho tradicionalmente.

http://www.dgeta.edu.mx/riems/index.php?op

tion=com_content&view=article&id=54&Item

id=66

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NUESTRA AYUD

Nota: Este cuadro es un referente general que no

agota el conjunto de asignaturas propias de cada

modelo educativo de los distintos

LAS COMPETENCIAS DISCIPLINARES SE REFIEREN A PROCESOS MENTALES COMPLEJOS QUE PERMITEN A LOS ESTUDIANTES ENFRENTAR SITUACIONES DIVERSAS A LO LARGO DE LA VIDA

EN EL MARCO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EMS SE CONSIDERAN DOS NIVELES DE COMPLEJIDAD PARA LAS COMPETENCIAS DISCIPLINARES: BÁSICO Y EXTENDIDO.

LORENA ARTEAGA MORELOS

2º C INFORMATICA EDEUSA

CETIS 109

PROFA. MARGARITA ROMERO

ALVARADO.