conference proceedings · the 6th psu education conference higher education for digital citizenship...

Conference Proceedings


The 6th PSU Education Conference Higher Education for Digital Citizenship Towards Thailand 4.0


6th PSU Education Conference “Higher Education for Digital Citizenship

towards Thailand 4.0”

วนัที่ 19 - 20 ธนัวาคม 2560 ณ Conference Hall ศูนยป์ระชมุนานาชาติฉลองสริริาชสมบตัคิรบ 60 ปี

มหาวทิยาลยัสงขลานครนิทร ์


i

การประชุมวิชาการทางการศึกษา The 6th PSU Education Conference

“Higher Education for Digital Citizenship towards Thailand 4.0” วันที่ 19 – 20 ธันวาคม 2560

ณ ศูนย์ประชุมนานาชาติฉลองสิริราชสมบัติครบ 60 ปี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ____________________________________

สืบเนื่องจากระบบประกันคุณภาพการศึกษา ตัวบ่งชี้ระบบและกลไกการจัดการเรียนการสอนที่ก าหนดเกณฑ์มาตรฐานข้อหนึ่งไว้ว่า “มีการจัดการเรียนรู้ที่พัฒนาจากการวิจัย หรือจากกระบวนการจัดการความรู้เพ่ือพัฒนาการเรียนการสอน” โดยมีแนวทางในการด าเนินการคือ ควรจัดเวทีการสัมมนา หรือการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับการวิจัยและประสบการณ์การจัดการเรียนการสอนระหว่างอาจารย์เพ่ือการปรับปรุงและพัฒนาการเรียนการสอนเป็นประจ าอย่างต่อเนื่อง มหาวิทยาลัยจึงได้ก าหนดจัด PSU Education Conference เป็นประจ า โดยจัดประชุมวิชาการ

The First PSU Education Conference” เมื่อวันที่ 17-18 สิงหาคม 2554 The 2nd PSU Education Conference” เมื่อวันที่ 24-25 ตุลาคม 2556 The 3rd PSU Education Conference “Education Harmonization Beyond Frontier to AEC”

เมื่อวันที่ 18-19 ธันวาคม 2557 The 4th PSU Education Conference “Engaging Students to Future Ready Graduates”

เมื่อวันที่ 17-18 ธันวาคม 2558 The 5th PSU Education Conference “Instructional Design for Autonomous Learners”

เมื่อวันที่ 19-20 ธันวาคม 2559 เพ่ือให้เกิดความต่อเนื่องในการจัดประชุมวิชาการดังกล่าว มหาวิทยาลัยจึงก าหนดจัดการประชุมวิชาการทางการศึกษา The 6th PSU Education Conference และมอบหมายให้คณะอนุกรรมการฝ่ายพัฒนาอาจารย์และนวัตกรรมการเรียนรู้ ด าเนินการจัดโครงการประชุมวิชาการข้างต้น โดยก าหนดจัดในวันที่ 19-20 ธันวาคม 2560 ณ ศูนย์ประชุมนานาชาติฉลองสิริราชสมบัติครบ 60 ปี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ภายใต้หัวข้อ“Higher Education for Digital Citizenship towards Thailand 4.0” และก าหนดให้มีการน าเสนอผลงานในหัวข้อ ดังนี้

1. Curricular Development 2. Teaching Methods 3. Assessment and Evaluation 4. Work Integrated Learning 5. QA in higher Education 6. Educational Technology 7. Ethics in Teaching and Learning


ii

8. Faculty Development 9. Lifelong Learning 10. Active Learning 11. Distance Learning 12. Others related to teaching and learning

เพ่ือให้ผู้เข้าร่วมประชุมสามารถน าความรู้ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น


iii

กองบรรณาธิการ รองศาสตราจารย์ ดร.วันดี สุทธรังษ ี บรรณาธิการ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ รองศาสตราจารย์ ดร.วิชยั นภาพงศ์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ รองศาสตราจารย์ ดร.ชิดชนก เชิงเชาว์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ รองศาสตราจารยล์ัดดา เอกสมทราเมษฐ์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ รองศาสตราจารย์มนตรี มีเนียม มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วสันต์ อติศัพท์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.กร ศรเลิศล้ าวาณิช มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ณัฐวิทย ์พจนตันติ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พรปวีณ ์พุ่มเกิด มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ นพ.กฤษณะ สุวรรณภูมิ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วัชรวลี ตั้งคุปตานนท์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธีรกมล เพ็งสกุล มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.โอภาส เกาไศยาภรณ์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์เถกิง วงศ์ศิริโชต ิ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ดร.จารุวรรณ กฤตย์ประชา มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ดร.สิตา มูสิกรังษ ี มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ดร.ธีระยุทธ รัชชะ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ดร.จิระวัฒน์ ตนัสกุล มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ดร.ณรงค์ศักดิ์ รอบคอบ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ดร.จารุทรรศน์ พัฒนพนัธ์ชยั มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ นายกิตติศักดิ์ ณ พัทลุง มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ นางสาวพชิชาพร สนุทรนนท์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ ศาสตราจารย์ นพ.เฉลิม วราวทิย์ มหาวิทยาลยัสยาม รองศาสตราจารย์ นพ.เชิดศักดิ์ ไอรมณีรัตน์ มหาวิทยาลยัมหิดล รองศาสตราจารย์ ดร.สุมาลี ชัยเจริญ มหาวิทยาลยัขอนแก่น ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อิสรา ก้านจักร มหาวิทยาลยัขอนแก่น ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นิวัฒน์ ศรีสวัสดิ์ มหาวิทยาลยัขอนแก่น ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธีรชัย เนตรถนอมศักดิ์ มหาวิทยาลยัขอนแก่น ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ศิวนิต อรรถวุฒิกุล มหาวิทยาลยัศิลปากร ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เดือนเพ็ญ กชกรจารุพงศ์ มหาวิทยาลยัทักษิณ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปณิตา วรรณพิรุณ มหาวิทยาลยัเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ดร.คลอเคลีย วจนะวิชากร มหาวิทยาลยัราชภัฏอุบลราชธานี นายวรงค์ ถาวระ มหาวิทยาลยัเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

โดยกองบรรณาธิการท าหนา้ที่ กลั่นกรอง พิจารณาผลงานวิจัย และตรวจสอบความถูกตอ้งของรูปแบบผลงานวิจัย


iv

ก าหนดการการประชุมวิชาการฉลองครบรอบ 50 ปี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ The 6th PSU Education Conference

“Higher Education for Digital Citizenship towards Thailand 4.0” วันที่ 19-20 ธันวาคม 2560

ณ Conference Hall ศูนย์ประชุมนานาชาติฉลองสิริราชสมบัติครบ 60 ปี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

วันอังคารที่ 19 ธันวาคม 2560 08.00-09.00 น. ลงทะเบียน

09.00-09.30 น. พิธีเปิด กล่าวรายงาน โดย รองศาสตราจารย์ ดร.จุฑามาส ศตสุข รองอธิการบดีฝ่ายการศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ กล่าวต้อนรับและเปิดงาน โดย รองศาสตราจารย์ ดร.ชูศักดิ์ ลิ่มสกุล อธิการบดี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

09.30-10.30 น. ปาฐกถาพิเศษ หัวข้อ Educational Transformation: Finland Experience โดย Mrs. Satu Suikkari-Kleven

เอกอัครราชทูตฟินแลนด์ประจ าประเทศไทยและกัมพูชา

10.30-10.45 น. รับประทานอาหารว่าง และชม Poster Session

10.45-12.15 น. อภิปราย เรื่อง “Digital Literacy for Higher Education” โดย - ดร.สุพจน์ ศรีนุตพงษ์ ผู้อ านวยการโครงการภาครัฐ ของ บริษัทไมโครซอฟท์ ประเทศไทย จ ากัด - ดร.เฉลิมรัฐ นาควิเชียร CEO บริษัทหลักทรัพย์ จีเอ็มโอ-แซด คอม (ประเทศไทย) จ ากัด - รองศาสตราจารย์ ดร.สุธีระ ประเสริฐสรรพ์ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ด าเนินการอภิปรายโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อัครวิทย์ กาญจนโอภาส

รองเลขาธิการส านักงานคณะกรรมการนโยบายวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมแห่งชาติ

คณะอุตสาหกรรมเกษตร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

12.15-13.15 น. รับประทานอาหารกลางวัน


v

13.15-16.15 น. Workshops Workshop 1: การออกแบบและประยุกต์เทคโนโลยีเพ่ือการจัดการเรียนการสอนเฉพาะกลุ่ม แบบ SPOC โดย รองศาสตราจารย์ยืน ภู่วรวรรณ ผู้ทรงคุณวุฒิพิเศษ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ Workshop 2: “It’s as Easy as One Two Three” โดย Prof.Dr.Anthony Vickers School of Computer Science and Electronic Engineering, University of Essex

Workshop 3: SMART Technology for Flipped Classroom: Workshop on Creating Interactive Content and Activity

โดย รองศาสตราจารย์ ดร.จินตวีร์ คล้ายสังข์ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย Workshop 4: Make Classroom Attractive with Digital Learning โดย ดร.วรสรวง ดวงจินดา ผู้อ านวยการส านักการจัดการศึกษาออนไลน์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม Workshop 5: Massive Open Online Course (MOOC) โดย Dr.Suh, Heon Joo

Executive Director of the Division of K-MOOC at the National Institute for Lifelong Education (NILE), the Ministry of Education, Republic of Korea

วันพุธที่ 20 ธันวาคม 2560 08.00-08.30 น. ลงทะเบียน

08.30-11.00 น. น าเสนอผลงาน (Simultaneous Session)

11.00-12.00 น. บรรยายพิเศษ เรื่อง “Making Wonderful Things” โดย Prof.Dr.Anthony Vickers School of Computer Science and Electronic Engineering,

University of Essex

12.00-12.30 น . มอบรางวัลการประกวดผลงาน และพิธีปิด

12.30-13.30 น. รับประทานอาหารกลางวัน


vi

ก าหนดการน าเสนอผลงานทางวิชาการแบบบรรยาย Simultaneous Session I วันพุธ ที่ 20 ธันวาคม 2560 เวลา 08.30 - 11.00 น. ประธาน : ผู้ช่วยศาสตราจารย ์ดร.ธีรกมล เพง็สกุล คณะเทคนิคการแพทย ์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร ์รองประธาน : ดร.ธีระยุทธ รัชชะ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์

เวลา ชื่อผู้น าเสนอ สังกัด รูปแบบผลงาน ชื่อเร่ือง 08.30 - 08.45 น. 1. นางสาวศศิธร มุกประดับ คณะพยาบาลศาสตร ์

มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์Abstract ประสิทธิผลของการจดัการเรียนรูแ้บบห้องเรียนกลับทางต่อผลลัพธ์การเรยีนรู้ และ

คุณลักษณะการเรยีนรู้แบบช้ีน าตนเองของนักศึกษาพยาบาล ช้ันปีท่ี 2 ในรายวิชาการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอาย ุ1

08.45 - 09.00 น. 2. รศ. ดร. ผจงศิลป ์เพิงมาก คณะพยาบาลศาสตร ์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์

Abstract การรับรู้ทัศนคต ิและประสบการณ์การใช้เทคนิค/วิธีการสอน ด้วยแนวคิด “การเรียนรูเ้ชิงรุก” ตามมมุมองของอาจารยผ์ู้สอน ในรายวิชาปฏบิัติการพยาบาลอนามยัชุมชน

09.00 - 09.15 น. 3. นางสาวอัจฉราวรรณ ยิ้มยัง ภาควิชาการแพทย์แผนไทย วิทยาลัยการสาธารณสุขสริินธร จังหวัดชลบุร ี

Full Paper ความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนและความเครียดของนสิิตแพทย์แผนไทย คณะการแพทย์แผนไทยอภยัภูเบศร มหาวิทยาลยับูรพา

09.15 - 09.30 น. 4. นางสาวภควรรณ เหล่าบัวด ี ภาควิชาการแพทย์แผนไทย วิทยาลัยการสาธารณสุขสริินธร จังหวัดชลบุร ี

Full Paper ความสัมพันธ์ระหว่างแรงสนับสนนุทางสังคมกับการเข้ารับบริการดแูลหลังคลอด ด้วยการแพทย์แผนไทยของหญิงหลังคลอดในอ าเภอพนัสนิคม จังหวดัชลบุร ี

09.30 - 09.45 น. 5. นางสาวจัณทร์ปภัสร ์เครือแก้ว คณะพยาบาลศาสตร ์มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์

Abstract ผลของการน าเฟซบุ๊คและการใช้ปญัหาเป็นฐานในการจัดการเรยีนการสอนต่อทัศนคติและการมสี่วนร่วมของนักศึกษาพยาบาลในรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก The effect of Using Facebook and Problem-based in Teaching and Learning on Attitude and Participation of Nursing Student

09.45 - 10.00 น. 6. ดร. ธันว ์สุวรรณเดชา คณะวิทยาศาสตร ์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์

Abstract การพัฒนาบทเรียน E-learning รายวิชายาและผลติภณัฑส์ุขภาพในชีวิตประจ าวัน (336-212)


vii

ก าหนดการน าเสนอผลงานทางวิชาการแบบบรรยาย Simultaneous Session II วันพุธ ที่ 20 ธันวาคม 2560 เวลา 08.30 - 11.00 น. ประธาน : ผู้ช่วยศาสตราจารย์เถกิง วงศ์ศิริโชติ คณะวิทยาศาสตร ์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร ์รองประธาน : ดร.จารุทรรศน ์พัฒนพันธ์ชัย คณะวิทยาศาสตร ์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร ์

เวลา ชื่อผู้น าเสนอ สังกัด รูปแบบผลงาน ชื่อเร่ือง 08.30 - 08.45 น. 1. ดร.อนุสรณ ์บรรเทิง

และนายนิรันดร์ ศรีศภุร คณะวิทยาศาสตร ์ มหาวิทยาลยัอุบลราชธาน ี

Full Paper การพัฒนาห้องเรียนเสมือนเพื่อเรยีนรู้ระบบสรุิยะด้วยเทคโนโลยคีวามเป็นจริงเสมือน

08.45 - 09.00 น. 2. นางสาวนิดา หมั่นด ี คณะศึกษาศาสตร ์มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์ วิทยาเขตปัตตาน ี

Full Paper การบริหารจัดการการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมของผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็กในสามจังหวัดชายแดนภาคใต ้

09.00 - 09.15 น. 3. นายวีระพงศ์ เลิศรัตนเทวี ส านักวิชาสาธารณสุขศาสตร ์ มหาวิทยาลยัวลัยลักษณ ์

Full Paper การศึกษาผลการเรียนรู้และความพึงพอใจเพื่อการวัดและประเมินผลระหว่างเรียนโดยเครื่องมือออนไลน ์

09.15 - 09.30 น. 4. ดร. น้ าทิพย์ ตระกลูเมฆ ี คณะวิทยาศาสตร ์(ICT) มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์

Abstract การเปรยีบเทียบอิทธิพลของปัจจยัการรับรู้ที่มีต่อการยอมรบัการใช้ Kahoot ในการวัดผลระหว่างเรยีน

09.30 - 09.45 น. 5. นายอนุกูล ศรีวรรณ สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลย ีมหาวิทยาลยัสุโขทัยธรรมาธิราช

Full Paper การประยุกต์ใช้เทคโนโลยโีอนคลาวด์ส าหรับบริหารจัดการทรัพยากรออนไลน์ของคณะเศรษฐศาสตร์และบรหิารธุรกิจ มหาวิทยาลัยทักษณิ วิทยาเขตสงขลา

09.45 - 10.00 น. 6. นางสาวนิสรีน พรหมปลดั คณะศึกษาศาสตร ์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์

Full Paper การพัฒนารูปแบบการเรยีนโดยใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงในสภาพแวดล้อมการเรียนแบบยูบคิวิตัส เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรคด์้านศิลปะอิสลาม


viii

ก าหนดการน าเสนอผลงานทางวิชาการแบบบรรยาย Simultaneous Session III วันพุธ ที่ 20 ธันวาคม 2560 เวลา 08.30 - 11.00 น. ประธาน : ผู้ช่วยศาสตราจารย ์ดร.วัชรวลี ตั้งคุปตานนท์ คณะวิศวกรรมศาสตร ์ มหาวิทยาลัยสงขลานครนิทร์ รองประธาน : ผู้ช่วยศาสตราจารย ์ดร.เดือนเพ็ญ กชกรจารุพงศ์ คณะวิทยาศาสตร ์ มหาวิทยาลัยทักษิณ

เวลา ชื่อผู้น าเสนอ สังกัด รูปแบบผลงาน ชื่อเร่ือง 08.30 - 08.45 น. 1. ดร. วิไลวรรณ วงศ์จินดา คณะครุศาสตร์อตุสาหกรรม

มหาวิทยาลยัเทคโนโลย ีราชมงคลสุวรรณภมู ิ

Full Paper ทักษะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของนักศึกษาระดับปรญิญาตรี คณะครุศาสตร์อตุสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ

08.45 - 09.00 น. 2. ดร. พิณทิพย ์จันทรเทพ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลย ีมหาวิทยาลยัสงขลานคริทร ์

Abstract การสอดแทรกคุณธรรมผ่านรายวชิาเรียนต่างๆแก่นักศึกษา

09.00 - 09.15 น. 3. นางสาวซาวาต ีบือราเฮง คณะศึกษาศาสตร ์ มหาวิทยาลยัทักษิณ

Full Paper การพัฒนาความสามารถในการเขยีนโปรแกรมคอมพิวเตอร์โดยใช้รปูแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบตัิของแฮร์โรวร์่วมกับกระบวนการกลุ่มส าหรับนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 4

09.15 - 09.30 น. 4. ผศ. นทีกานต ์สุเมธสิทธิกุล คณะวิทยาศาสตร ์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์

Abstract การศึกษาผลสมัฤทธ์ิทางการเรียนของนักศึกษา

09.30 - 09.45 น. 5. นางสาวศศิพิชญ์ นิลไพรัช คณะศึกษาศาสตร ์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์

Abstract การศึกษาสภาพและปัญหาการใช้สื่อของครู ในการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียน โรงเรยีนมัธยมศึกษา สังกัดส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

09.45 - 10.00 น. 6. นางสาวนารีซ่า เพ็งเจ คณะศึกษาศาสตร ์มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์

Full Paper สภาพความต้องการและความจ าเป็นในการพัฒนาทรัพยากรการการศึกษาแบบสปอค เรื่องวิถีชีวิตมุสลิมด้านการบริโภคเพื่อส่งเสรมิความเข้าใจในวัฒนธรรม ส าหรับนักศึกษาปริญญาตร ี


ix

ก าหนดการน าเสนอผลงานทางวิชาการแบบบรรยาย Simultaneous Session IV วันพุธ ที่ 20 ธันวาคม 2560 เวลา 08.30 - 11.00 น. ประธาน : รองศาสตราจารย์ ดร.วิชัย นภาพงศ์ คณะศึกษาศาสตร ์มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร ์รองประธาน : รองศาสตราจารย์มนตร ีมีเนียม คณะศิลปศาสตร ์มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร ์

เวลา ชื่อผู้น าเสนอ สังกัด รูปแบบผลงาน ชื่อเร่ือง 08.30 - 08.45 น. 1. นางปวีณา มะแซ คณะศึกษาศาสตร ์

มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์วิทยาเขตปัตตาน ี

Full Paper การประเมินโครงการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีวิทยฐานะสูงขึ้น :การประยุกต์ใช้การประเมินพหุแนวคดิ

08.45 - 09.00 น. 2. ดร. โอม พัฒนโชต ิ คณะสังคมศาสตร ์ มหาวิทยาลยัราชภฏัเชียงราย

Full Paper การทับซ้อนของความทรงจ า: การทับซ้อนของรูปร่างรูปทรงในงานจิตรกรรมสื่อผสม น าเสนอพัฒนาการด้านจติวิญญาณเฉพาะตนท่ีสมัพันธ์กับสัญลักษณ์แห่งความเชื่อและศรัทธาในศาสนาพุทธและคริสต ์

09.00 - 09.15 น. 3. ผศ. ดร. มนัสนันท์ หัตถศักดิ ์ ภาควิชาจิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว คณะศึกษาศาสตร ์มหาวิทยาลยัเกษตรศาสตร ์

Full Paper การศึกษาอัตลักษณ์นิสติชั้นปีที ่1 มหาวิทยาลยัเกษตรศาสตร์ A Study of Identity of First-Year Students Kasetsart University

09.15 - 09.30 น. 4. นายยศถกล โกศลเหมมณ ี คณะพาณิชยศาสตร์และการจัดการ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ วิทยาเขตตรัง

Full Paper การสร้างสถานการณ์จ าลองการแสดงชุด“ภูตแพ้”เน้นศึกษาบรรยากาศด้านการแสดง

09.30 - 09.45 น. 5. ดร. จุติกา โกศลเหมมณ ี คณะพาณิชยศาสตร์และการจัดการ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร์ วิทยาเขตตรัง

Full Paper การออกแบบลีลาในการแสดงชุดประภาคารแห่งอันดามัน: กรณีศึกษานักแสดงท่ีไมม่ีพื้นฐานการแสดง

09.45 - 10.00 น. 6. ผศ. มนตรา พงษ์นิล คณะรัฐศาสตร์และสังคมศาสตร ์มหาวิทยาลยัพะเยา

Full Paper การใช้สื่อสังคมออนไลน์และกระบวนการวิจัยในวิชาพะเยาศึกษา

10.00 - 10.15 น. 7. นายสมเกียรต ินากระโทก ส านักวิชาการและยุทธศาสตร ์ ส านักงานสภาพัฒนาการเมือง สถาบันพระปกเกล้า

Full Paper การศึกษาเพื่อสร้างความเป็นพลเมือง: หลักสูตรการศึกษาเพื่อพัฒนาประชาธิปไตย ในสถาบันอุดมศึกษาของประเทศไทย


x

ก าหนดการน าเสนอผลงานทางวิชาการแบบบรรยาย Simultaneous Session V วันพุธ ที่ 20 ธันวาคม 2560 เวลา 08.30 - 11.00 น. ประธาน : ดร.สติา มูสิกรังษี คณะศลิปศาสตร ์มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ รองประธาน : อาจารย์วรงค ์ถาวระ คณะศลิปศาสตร ์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุร ี

เวลา ชื่อผู้น าเสนอ สังกัด รูปแบบผลงาน ชื่อเร่ือง 08.30 - 08.45 น. 1. ดร. อัจฉรา เชยเชิงวิทย ์ คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม

มหาวิทยาลยัราชภฏัอุบลราชธานี Full Paper การพัฒนาพฤติกรรมการเรียนและผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน โดยการจัดการ

เรียนการสอนแบบ Active Learning 08.45 - 09.00 น. 2. ผศ. ดร. วิมลมาลย ์ศรีรุ่งเรือง คณะเทคนิคการแพทย ์

มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์Abstract การประยุกต์ใชักระบวนการจิตตปญัญาศึกษาและเครือข่ายสังคมออนไลน์

ส าหรับการพัฒนานักศึกษาเทคนิคการแพทย ์09.00 - 09.15 น. 3. ผศ. ดร. ปาริชาต ิมณีมัย คณะพาณิชยศาสตร์และการจัดการ

มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์ วิทยาเขตตรัง

Abstract Developing Professional Accountants through an Authentic Project based Learning Approach: A Management Accounting Course-case study

09.15 - 09.30 น. 4. ผศ. ดร.เอกรินทร ์ซื่อธานุวงศ์ คณะพาณิชยศาสตร์และการจัดการ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์ วิทยาเขตตรัง

Abstract การใช้วิธีการห้องเรียนกลับด้านส าหรับสนับสนุนการเรียนรู้แบบฝึกหัดและผลเฉลยของโจทย์ปญัหาในห้องเรยีน

09.30 - 09.45 น. 5. นายไกรศลิา กานนท ์ คณะศลิปศาสตร ์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุร ี

Full Paper การเรยีนรู้แบบผู้เรยีนมสี่วนร่วม: จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติในรายวิชา Gen441 วัฒนธรรมกับการท่องเที่ยว

09.45 - 10.00 น. 6. ดร. ปฐมฤกษ์ อิงสันเทียะ คณะวิทยาศาสตร ์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์

Full Paper ปัจจัยที่ส่งผลต่อกรอบความคิดเรือ่งวิวัฒนาการของนักศึกษาชีววิทยา


xi

ก าหนดการน าเสนอผลงานทางวิชาการแบบบรรยาย Simultaneous Session VI วันพุธ ที่ 20 ธันวาคม 2560 เวลา 08.30 - 11.00 น. ประธาน : ผู้ช่วยศาสตราจารย ์ดร.วสันต์ อตศิัพท์ คณะศึกษาศาสตร ์มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร ์รองประธาน : ดร.ณรงค์ศักดิ ์รอบคอบ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร ์

เวลา ชื่อผู้น าเสนอ สังกัด รูปแบบผลงาน ชื่อเร่ือง 08.30 - 08.45 น. 1. นายทรงเกียรต ิวิโรจน์กลูทอง คณะศลิปศาสตร ์

มหาวิทยาลยัเทคโนโลย ีพระจอมเกล้าธนบุร ี

Full Paper การพัฒนาทักษะทางสังคมโดยใช้กิจกรรมการเขียนข้อเสนอโครงการจิตอาสา ในรายวิชา GEN 111 มนุษย์กับหลักจริยศาสตร์เพื่อการด าเนินชีวิต

08.45 - 09.00 น. 2. นางสาวกนกรัตน ์มณีเนตร คณะศึกษาศาสตร ์มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์ วิทยาเขตปัตตาน ี

Full Paper องค์ประกอบการบรหิารสู่ความเปน็เลิศของโรงเรียนในเครือซาเลเซยีน

09.00 - 09.15 น. 3. นางสาววันซาวีลา เบ็ญลาเตะ คณะศึกษาศาสตร ์มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์ วิทยาเขตปัตตาน ี

Full Paper การบริหารจัดการระบบการสอนงานในสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ของผู้บริหารสถานศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต ้

09.15 - 09.30 น. 4. รศ. ดร. สุพตัรา วรรณสืบเชื้อ คณะรัฐศาสตร์และสังคมศาสตร ์มหาวิทยาลยัพะเยา

Full Paper แนวทางการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงานของพนักงานมหาวิทยาลัยสายบริการ คณะรัฐศาสตร์และสังคมศาสตร ์ มหาวิทยาลยัพะเยา

09.30 - 09.45 น. 5. ดร. รักษ์ศร ีเกียรติบตุร คณะรัฐศาสตร์และสังคมศาสตร ์มหาวิทยาลยัพะเยา

Full Paper ประสิทธิผลการด าเนินตามนโยบายภาครัฐด้านการเรียนการสอนวิชาหน้าท่ีพลเมืองในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดพะเยา

09.45 - 10.00 น. 6. นางสาวนูรเอ็ฮซาน บอตอ คณะศึกษาศาสตร ์มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์ วิทยาเขตปัตตาน ี

Abstract การศึกษาระดับการรับรู้และเห็นคณุค่าในพหุวัฒนธรรมศึกษาของครโูรงเรียนเอกชน สอนศาสนาอิสลาม ขนาดใหญ่ สังกัดส านักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส

10.00 - 10.15 น. 7. ผศ. ดร. ราเชนทร ์นพณัฐวงศกร หลักสตูรรัฐประศาสนศาสตร-มหาบัณฑิต บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลยัเอเชียอาคเนย ์ เขตหนองเเขม กรุงเทพฯ

Abstract การมีส่วนร่วมของประชาชนในการจัดท าแผนพัฒนาสามปี (พ.ศ.2558-2560) กรณีศึกษา :องค์การบริหารส่วนต าบลแหลมใหญ ่ อ าเภอเมือง จังหวัดสมุทรสงคราม


xii

ก าหนดการน าเสนอผลงานทางวิชาการแบบบรรยาย Simultaneous Session VII วันพุธ ที่ 20 ธันวาคม 2560 เวลา 08.30 - 11.00 น. ประธาน : รองศาสตราจารย์ลดัดา เอกสมทราเมษฐ์ คณะวิทยาศาสตร ์มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร ์รองประธาน : ดร.จริะวัฒน์ ตันสกลุ คณะศึกษาศาสตร ์มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร ์

เวลา ชื่อผู้น าเสนอ สังกัด รูปแบบผลงาน ชื่อเร่ือง 08.30 - 08.45 น. 1. นายวรรณชร ไชยเดช และ

ดร.ก้องกาญจน์ วชิรพนัง ส านักงานวิชาศึกษาทั่วไป คณะศลิปศาสตร ์ มหาวิทยาลยัเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุร ี

Full Paper การพัฒนาทักษะด้านการบริหารจดัการด้วยการเรียนรูโ้ดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-based Learning)

08.45 - 09.00 น. 2. นางนัดดาวด ีนุ่มนาค คณะมนุษยศาสตร ์ มหาวิทยาลยัเกษตรศาสตร ์

Full Paper ผลของความพึงพอใจต่อการใช้บอร์ดเกมส์ในการจดัการเรียนรู้ หัวเรื่องปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ในรายวิชาศาสตร์แห่งแผ่นดิน ของนิสิตช้ันปีท่ี 1 มหาวิทยาลยัเกษตรศาสตร ์

09.00 - 09.15 น. 3. นายศราวุธ สุวรรณวรบุญ คณะศึกษาศาสตร ์มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์

Full Paper การศึกษาความสัมพันธ์เชิงสาเหตขุองตัวแปรด้านนักเรยีนที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนระดับชาต ิ(O-NET) ของโรงเรียนประถมศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต ้

09.15 - 09.30 น. 4. นางสาวรสิตา รักสกลุ คณะศลิปศาสตร ์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุร ี

Full Paper การถอดบทเรยีนการท ากิจกรรมจติอาสาของนักศึกษาในรายวิชา GEN 111 มนุษย์กับหลักจริยศาสตร์เพื่อการด าเนินชีวิต

09.30 - 09.45 น. 5. นายสุทธิพงษ ์ เรืองจันทร ์ คณะศลิปศาสตร ์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุร ี

Full Paper การจัดการเรยีนการสอนวิชาด้านคุณค่าความงามแบบใช้โครงงานเป็นฐานผ่านกระบวนการละครในห้องเรียนขนาดใหญ ่กรณีศึกษานักศึกษารายวิชา GEN 241 ความงดงามแห่งชีวิต

09.45 - 10.00 น. 6. นางสาวรมณ ทองศร ี คณะครุศาสตร์อตุสาหกรรม มหาวิทยาลยัเทคโนโลย ีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

Full Paper การศึกษามุมมองของนักศึกษาท่ีเข้าร่วมโครงการบูรณาการการเรียนรู้ร่วมกับการท างานของคณะครศุาสตร์อุตสาหกรรม สาขาวิศวกรรมไฟฟ้า มหาวิทยาลยัเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

10.00 - 10.15 น. 7. ดร. อนวัช มีเคลือบ กองกิจการนิสิต มหาวิทยาลยันเรศวร

Abstract การพัฒนารายวิชาศึกษาทั่วไป โดยใช้การเรียนการสอนแบบเน้นกิจกรรมเป็นฐาน และใช้โครงงานในการประเมนิผลลัพธ์การเรียนรู้ กรณีศึกษา รายวิชา 001239 ภาวะผู้น ากับความรัก


xiii

การน าเสนอผลงานทางวิชาการแบบโปสเตอร์ ผู้วิพากษ์ : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.กร ศรเลิศล้ าวาณิช

ผู้วิพากษ์ : ผู้ช่วยศาสตราจารย ์ดร.วสันต์ อติศัพท์ ผู้วิพากษ์ : ผู้ช่วยศาสตราจารย ์ดร.วัชรวลี ตั้งคุปตานนท์ ผู้วิพากษ์ : ดร.ธีระยุทธ รัชชะ

ผู้วิพากษ์ : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. โอภาส เกาไศยาภรณ ์

ผู้วิพากษ์ : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธีรกมล เพ็งสกุล ชื่อผู้น าเสนอ สังกัด รูปแบบผลงาน ชื่อเร่ือง

psued6-01 ดร.รดา สมเขื่อน คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลยัเทคโนโลยรีาชมงคลล้านนา

Full Paper เจตคตติ่อวิชาคณติศาสตร์ที่มผีลตอ่การเรียนรายวิชาแคลคูลสั 1 ส าหรับวิศวกร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยรีาชมงคลล้านนา เชียงใหม ่

psued6-02 นายคมวิทย ์สุรชาต ิ สาขาเทคโนโลยสีารสนเทศและการสื่อสาร คณะวิทยาศาสตร ์มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์

Abstract เจ็นแอนด์เทส (Gen and Test) วิธีการจัดการเรยีนการสอนเพื่อปรับเปลีย่นมุมมองการใช้สีในการออกแบบ

psued6-03 ดร.จารุทรรศน ์พัฒนพันธ์ชัย สาขาเทคโนโลยสีารสนเทศและการสื่อสาร คณะวิทยาศาสตร ์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์

Abstract การจัดการเรยีนการสอนด้วยภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาสมรรถนะ การใช้ภาษาอังกฤษในหลักสูตรปรกติ (English-based Teaching in Regular Courses for Improving Students’ English Competency)

psued6-04 ว่าท่ีร้อยตรีหญิงวราภรณ ์จันทะศร คณะครุศาสตร ์มหาวิทยาลยัราชภฏัพิบูลสงคราม

Full Paper การศึกษาแนวทางในการท าวิจัยเชิงปฏิบัติการการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน เพื่อพัฒนาทักษะการผลิตรายการข่าวโทรทัศน์ส าหรับนักศึกษาสาขาวิชานิเทศศาสตร ์ มหาวิทยาลยัราชภฏัพิบูลสงคราม

psued6-05 นางสาวอมรรตัน ์สว่างเกต ุ ภาควิชาการพยาบาลแม่และเด็ก วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ราชบุรี

Abstract การรับรู้ของนักศึกษาพยาบาล และ ผู้คลอด ต่อพฤติกรรมการดูแลด้วยหัวใจของความ เป็นมนุษย์ของนักศึกษาพยาบาลช้ันปีท่ี 3


xiv

การน าเสนอผลงานทางวิชาการแบบโปสเตอร์

ชื่อผู้น าเสนอ สังกัด รูปแบบผลงาน ชื่อเร่ือง psued6-06 นางนิตยา ชีพประสพ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนน ีตรัง Full Paper ระดับความสามารถการใช้ทักษะชีวิตของนักศึกษาวิทยาลัยพยาบาล

บรมราชชนน ีตรัง psued6-07 นางฐานิตา ลอยวิรตัน ์ คณะวิศวกรรมศาสตร ์

มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์Abstract การศึกษาปัญหาและความพึงพอใจของนักศึกษาในการจัด

สภาพแวดล้อมภายในคณะวิศวกรรมศาสตร ์ และห้องหัวหุ่นยนต ์psued6-08 ดร.อิสระ ทองสามส ี คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร ์

มหาวิทยาลยัราชภฏัสงขลา Full Paper ความไมส่อดคล้องของการศึกษาตอ่ตลาดแรงงานในต าแหน่ง

นักวิชาการพัฒนาชุมชนระดับปฏบิัติการ (พัฒนากร) พ.ศ.2560 psued6-09 ดร.นุชษรา พึ่งวิริยะ คณะวิทยาการจัดการ

มหาวิทยาลยัราชภฏัสงขลา Full Paper ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดทีม่ีต่อพฤติกรรมของนักท่องเที่ยวใน

การซื้อผลิตภณัฑผ์้าทอเกาะยอ ในต าบล เกาะยอ อ าเภอเมือง จังหวัดสงขลา

psued6-10 ดร.ณัฐพงศ์ ทองเทพ วิทยาลัยการคอมพิวเตอร ์มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์วิทยาเขตภูเกต็

Abstract การเตรียมความพร้อมเยาวชนเพือ่ก้าวสู่สังคมดิจิทัลด้วยวิธีการเรียนรู้แบบเชิงรุก

psued6-11 นางสาวสุวิมล สิทธิชาติ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลยัเทคโนโลยรีาชมงคลล้านนา เชียงใหม ่

Full Paper การใช้เทคนิคดาต้าไมน์นิงเพื่อยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน

psued6-12 ดร. วิไล อุดมพิทยาสรรพ์ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนน ียะลา Full Paper การพัฒนารูปแบบการจัดการสุขภาพของผู้สูงอายุไทยมลายูที่เป็นโรคความดันโลหิตสูงโดยการมสี่วนร่วมของชุมชนในวิถีแห่งวัฒนธรรม ในภาคใต้ของไทย Development of health management model for Thai-Melayu elderly with hypertension based on community participation in Sout


xv

การน าเสนอผลงานทางวิชาการแบบโปสเตอร์

ชื่อผู้น าเสนอ สังกัด รูปแบบผลงาน ชื่อเร่ือง psued6-13 ดร.อิสระ ทองสามส ี คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร ์

มหาวิทยาลยัราชภฏัสงขลา Full Paper ผลสัมฤทธ์ิการเรียนรู้ค าศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้แบบฝึกทักษะของ

นักศึกษาหลักสตูรการพัฒนาชุมชน psued6-14 นายฉลองชัย ธีวสุทรสกลุ คณะวิทยาศาสตร์และศลิปศาสตร ์

มหาวิทยาลยับูรพา วิทยาเขตจันทบุรี Full Paper การพัฒนากิจกรรมสะเตม็ศึกษาวิชาฟิสิกส์พื้นฐาน เรื่องการออกแบบ

และสร้างเรือ psued6-15 ดร.สุธติา ชูสว่าง คณะวิทยาศาสตร ์

มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์Full Paper การศึกษาผลสมัฤทธ์ิทางการเรียนรู้การจดักิจกรรม Open House

ภาควิชาคณติศาสตร์และสถิติคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์ประจ าปีการศึกษา 2560

psued6-16 ผศ.ดร.เสาวภา โชติสุวรรณ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลย ีมหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์ วิทยาเขตปัตตาน ี

Full Paper การเรยีนรู้แบบเชิงรุกในรายวิชา 721-113 เคมีทั่วไป 2

psued6-17 นางสาววรัญญา เตชะสุขถาวร ภาควิชาโภชนาการและการก าหนดอาหาร คณะสหเวชศาสตร ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

Abstract ผลการใช้ควิซออนไลนร์ายสัปดาหต์่อพฤติกรรมการเรียนรูด้้วยตนเองและเจตคติของผูเ้รียน ระดับปริญญาบัณฑิต ในรายวิชาการควบคุมน้ าหนัก

psued6-18 ผศ.พรพิมล คีรีรัตน ์ ภาควิชากายวิภาคศาสตร ์ คณะวิทยาศาสตร ์ มหาวิทยาลยัสงขลานครินทร ์

Abstract Enhancement of active learning in neuroanatomy by team-based learning


xvi

สารบัญ

FULL PAPER

Oral Session I

ความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความเครียดของนิสิตแพทย์แผนไทย คณะการแพทย์แผนไทยอภัยภูเบศร มหาวิทยาลัยบูรพา The Relationship between grade point average and stress of Thai Traditional Medicine Students in Factory of Abhaibhubejr Thai Traditional Medicine 1

ความสัมพันธ์ระหว่างแรงสนับสนุนทางสังคมกับการเข้ารับบริการดูแลหลังคลอดด้วยการแพทย์แผนไทยของหญิงหลังคลอดในอ าเภอพนัสนิคม จังหวัดชลบุรี The Relationship between Social Support and Service Utilization of Thai Traditional Medicine among Postnatal Women in Phanatnikhom District CHONBURI ....................................................................................................................................... 9

Oral Session II

การพัฒนาห้องเรียนเสมือนเพื่อเรียนรู้ระบบสุริยะด้วยเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน Development of Virtual Classroom for Learning Solar System Using Virtual Reality Technology ......................... 16

การบริหารจัดการการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมของผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็กในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ Education Management of Distance Learning Television of Small-Sized School Administrators in Three Southern Border Provinces ......................................................................... 25

การศึกษาผลการเรียนรู้และความพึงพอใจเพ่ือการวัดและประเมินผลระหว่างเรียนโดยเครื่องมือออนไลน์ The Study of Learning Outcome and Satisfaction for Formative Evaluation by Online Tool .......... 31

การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีโอนคลาวด์ส าหรับบริหารจัดการทรัพยากรออนไลน์ของคณะเศรษฐศาสตร์และบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยทักษิณ วิทยาเขตสงขลา Application of ownCloud Technology for Online Resource Management of Faculty of Economics and Business Administration Thaksin University Songkhla Campus .................................................................................................................. 38

การพัฒนารูปแบบการเรียนโดยใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงในสภาพแวดล้อมการเรียนแบบยูบิควิตัส เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ด้านศิลปะอิสลาม Development of Learning Model by Using Augmented Reality in Ubiquitous Learning Environment to Enhance Creativity of Islamic Arts ................... 49


xvii

สารบัญ

FULL PAPER

Oral Session III

ทักษะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ Information and Communications Technology Skills of Bachelor’s Degree Students in Faculty of Industrial Education, Rajamangala University of Technology Suvarnabhumin .................................................................................................................. 61

การพัฒนาความสามารถในการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของแฮร์โรว์ร่วมกับกระบวนการกลุ่มส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 The Effectiveness of using Harrow’s Instructional Model for Phychomotor domain with Group Process on Computer Programming Competency of Matthayomsuksa 4 Students ........................................................... 66

สภาพความต้องการและความจ าเป็นในการพัฒนาทรัพยากรการการศึกษาแบบสปอคเรื่องวิถีชีวิตมุสลิมด้านการบริโภคเพ่ือส่งเสริมความเข้าใจในวัฒนธรรมส าหรับนักศึกษาปริญญาตรี The Demand and the Need in Developing the Small Private Online Course for the Public; the Muslim Lifestyle in the Public Consumption, to Promote Understanding of the Culture for Undergraduate Students ..................................................................................................................................................................... 73

Oral Session IV

การประเมินโครงการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีวิทยฐานะสูงข้ึน : การประยุกต์ใช้การประเมินพหุแนวคิด Evaluation of the Teachers and Educational Personnel Development Program for higher Education Accreditation: An Application of Multiple Evaluation Approaches ................................................................................................................................................ 82

การทับซ้อนของความทรงจ า: การทับซ้อนของรูปร่างรูปทรงในงานจิตรกรรมสื่อผสม น าเสนอพัฒนาการ Overlay Memories: Overlay Imaging within Mixed Media Painting Represented Individual Spiritual Development Related to Buddhist and Christian Symbolism. ....................................... 92

การศึกษาอัตลักษณ์นิสิตชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ A Study of Identity of First-Year Students Kasetsart University ................................................................................................................................ 103


xviii

สารบัญ

FULL PAPER

Oral Session IV

การสร้างสถานการณ์จ าลองการแสดงชุด “ภูตแพ้” เน้นศึกษาด้านบรรยากาศการแสดง Development of the “Puud-Pae” Performance Simulation Focusing on Performing Atmosphere CreationEducation .................................................................................................................................. 117

การออกแบบลีลาในการแสดงชุด ประภาคารแห่งอันดามัน: กรณีศึกษานักแสดงที่ไม่มีพ้ืนฐานการแสดง Composing Steps and Moves in the Performance “Prapakarn Haeng Andaman”: A Case Study on Students with No Performing Arts Background .......................................................................... 124

การใช้สื่อสังคมออนไลน์และกระบวนการวิจัยในวิชาพะเยาศึกษา Social Media and Research Process Useful in the Phayao Studies Subject ................................................................................................ 133

การศึกษาเพ่ือสร้างความเป็นพลเมือง: หลักสูตรการศึกษาเพ่ือพัฒนาประชาธิปไตยในสถาบันอุดมศึกษาของประเทศไทย Civic Education : Curriculum for Democracy Development in Higher Education Institutions of Thailand ......................................................................................................................... 142

Oral Session V

การพัฒนาพฤติกรรมการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยการจัดการเรียนการสอนแบบการเรียนรู้เชิงรุก The Development of Learning Behavior and Academic Achievement Using Active Learning Instructions .............................................................................................................................................. 152

การเรียนรู้แบบผู้เรียนมีส่วนร่วม: จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติในรายวิชาGEN 441 วัฒนธรรมกับการท่องเที่ยว Participatory Learning Process (PLP) :From Theory to Practice in GEN 441 Culture and Excursion Course .................................................................................................................................... 164

ปัจจัยที่ส่งผลต่อกรอบความคิดเรื่องวิวัฒนาการของนักศึกษาชีววิทยา Factors affecting biology students' conceptions of evolution ..................................................................................................................... 174


xix

Oral Session VI

การพัฒนาทักษะทางสังคมโดยใช้กิจกรรมการเขียนข้อเสนอโครงการจิตอาสาในรายวิชา GEN 111 มนุษย์กับหลักจริยศาสตร์เพื่อการด าเนินชีวิต Developing Soft Skills by Writing Project Proposals on Volunteer of GEN 111 Man and Ethics of Living of King Mongkut's University of Technology Thonburi ................................................................................................................................................... 184

องค์ประกอบการบริหารสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนในเครือซาเลเซียน The Management Factors towards Excellence of Salesian Schools ........................................................................................... 195

การบริหารจัดการระบบการสอนงานในสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐานของผู้บริหารสถานศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ Management of Coaching System in Basic Education of School Administrators in Three Southern Border Provinces ................................................................................................................... 202

แนวทางการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงานของพนักงานมหาวิทยาลัยสายบริการ คณะรัฐศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา The Development Practices Competency Approach of University Support Staff : Faculty of Political and Social Sciences. University of Phayoa. .. 211

ประสิทธิผลการด าเนินตามนโยบายภาครัฐด้านการเรียนการสอนวิชาหน้าที่พลเมือง ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดพะเยา Effectiveness of Implementation of Government Educational Policy in Civic Duties in Secondary Schools, Phayao Province ..................................................................... 220

Oral Session VII

การพัฒนาทักษะด้านการบริหารจัดการด้วยการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-based Learning) Management Skill Development by Project-based Learning ........................................................ 228

ผลของความพึงพอใจต่อการใช้บอร์ดเกมส์ในการจัดการเรียนรู้ หัวเรื่องปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ในรายวิชาศาสตร์แห่งแผ่นดิน ของนิสิตชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ The Effects of Satisfaction Towards Utilizing the Board Game- Based Learning in the Topic of Sufficiency Economy Philosophy in Knowledge of the land Subject of the First Year Students Kasetsart University ..................... 236

การศึกษาความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของตัวแปรด้านนักเรียนที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนระดับชาติ (O-NET) ของโรงเรียนประถมศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ The Causal Relationship of Variables that Influence Student Achievement in Ordinary National Education Test (O-NET) of Primary Schools in The Southern Provinces .................................................................................................... 247


xx

สารบัญ

FULL PAPER

Oral Session VII

การถอดบทเรียนการท ากิจกรรมจิตอาสาของนักศึกษาในรายวิชา GEN 111 มนุษย์กับหลักจริยศาสตร์เพื่อการด าเนินชีวิต Lesson Learned from Student’s Voluntary Activity in GEN 111: Man and Ethics of Living. ........................................................................................................................................................ 257

การจัดการเรียนการสอนวิชาด้านคุณค่าความงามแบบใช้โครงงานเป็นฐานผ่านกระบวนการละครในห้องเรียนขนาดใหญ่ กรณีศึกษานักศึกษารายวิชา GEN 241 ความงดงามแห่งชีวิต Project Base Learning Process Development for Large Classroom via Drama Process: A Case Study of GEN 241 Beauty of Life ............................................................................................................................................................. 265

มุมมองของนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการบูรณาการการเรียนรู้ร่วมกับการท างานของสาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ Student Perspective on Work Integrated Learning Program of Teacher Training in Electrical Engineering Division Faculty of Technical Education, King Mongkut's University of Technology North Bangkok ... 279

Poster Session

เจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ที่มีผลต่อการเรียนรายวิชาแคลคูลัส 1 ส าหรับวิศวกร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เชียงใหม่ Students’ Attitudes Towards Mathematics, Specifically The Learning of Calculus I For Engineers ....................................................................................................................... 284

การศึกษาแนวทางในการท าวิจัยเชิงปฏิบัติการการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานเพ่ือพัฒนาทักษะการผลิตรายการข่าวโทรทัศน์ส าหรับนักศึกษาสาขาวิชานิเทศศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม The Study Guidelines for Action Research of Project-based Learning for Developing Television News Program Production Skills for Communication Arts Students in Pibulsongkram Rajabhat University.................................................................................................................................................. 293

ระดับความสามารถการใช้ทักษะชีวิตของนักศึกษาวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ตรัง The Skill Level in Applying Life Skills among Nursing Students in Boromarajonani College of Nursing, Trang. .. 302

ความไม่สอดคล้องของการศึกษาต่อตลาดแรงงานในต าแหน่งนักวิชาการพัฒนาชุมชนระดับปฏิบัติการ (พัฒนากร) พ.ศ.2560 Educational Mismatch among Community Development Worker (CD Worker) in 2017 .......................................................................................................................................................... 312


xxi

สารบัญ

FULL PAPER

Poster Session VII

ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดที่มีต่อพฤติกรรมของนักท่องเที่ยวในการซื้อผลิตภัณฑ์ผ้าทอเกาะยอ ในต าบลเกาะยอ อ าเภอเมือง จังหวัดสงขลา Mix Factors Effecting the Purchasing Behavior on Koh Yor Woven Fabric of Tourists in Koh You Sub District, Mueang, Songkhla ........................................ 318

การใช้เทคนิคดาต้าไมนิงเพ่ือยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน Enhancing Academic Achievement Using Data Mining Techniques ........................................................................................................................ 327

การพัฒนารูปแบบการจัดการสุขภาพของผู้สูงอายุไทยมลายูที่เป็นโรคความดันโลหิตสูงโดยการมีส่วนร่วมของชุมชนในวิถีแห่งวัฒนธรรม ในภาคใต้ของไทย Development of health management model for Thai-Melayu elderly with hypertension based on community participation in Southern Thai culture ...................................................................................................................................................... 335

ผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ค าศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้แบบฝึกทักษะของนักศึกษาหลักสูตรการพัฒนาชุมชน Learning Achievement of English Vocabulary for Community Development Students Using Skills Exercises ......................................................................................................................................... 351

การพัฒนากิจกรรมสะเต็มศึกษาวิชาฟิสิกส์พื้นฐานระดับอุดมศึกษาเรื่องการออกแบบและสร้างเรือ Development of a STEM Education Learning Activity of Fundamental Physics in Higher Education Level; Boat Design and Construction. ............................................................................. 356

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้การจัดกิจกรรม Open House ภาควิชาคณิตศาสตร์และสถิติ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ประจ าปีการศึกษา 2560 The Study of Learning Achievement in Math&Stat Open House Activities Project, Department of Mathematics and Statistics, Faculty of Science, Prince of Songkla University, Academic Year 2017 .................... 365

การเรียนรู้แบบเชิงรุกในรายวิชา 721-113 เคมีทั่วไป 2 Active Learning for 721-113 General Chemistry II .............................................................................................................................................. 376


xxii

สารบัญ

Abstract

Oral Session I

ประสิทธิผลของการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางต่อผลลัพธ์การเรียนรู้และคุณลักษณะการเรียนรู้แบบชี้น าตนเองของนักศึกษาพยาบาล ชั้นปีที่ 2 ในรายวิชาการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ 1 Effectiveness of Implementing a Flipped Classroom on Learning outcome and Self-Directed Learning Characteristics of Second Year Nursing Students in Adult and Elderly Nursing 1. ................... 385

การรับรู้ทัศนคติ และประสบการณ์การใช้เทคนิค/วิธีการสอน ด้วยแนวคิด “การเรียนรู้เชิงรุก” ตามมุมมองของอาจารย์ผู้สอน ในรายวิชาปฏิบัติการพยาบาลอนามัยชุมชน Perceived Attitudes and Experiences of Utilizing “Teaching Techniques” under “Active Learning” Approach upon Community Health Nursing Practicum: Lecturer’s Perspectives ...................................................................................... 387

ผลของการน าเฟซบุ๊คและการใช้ปัญหาเป็นฐานในการจัดการเรียนการสอนต่อทัศนคติและการมีส่วนร่วมของนักศึกษาพยาบาลในรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก The effect of Using Facebook and Problem-based in Teaching and Learning on Attitude and Participation of Nursing Students in Maternal and Newborn class ......................................................................................................... 389

การพัฒนาบทเรียน E-learning รายวิชายาและผลิตภัณฑ์สุขภาพในชีวิตประจ าวัน (336-212) Development of Drugs and Health Products in Daily Life E-learning Course (336-212) .......... 391

Oral Session II

การเปรียบเทียบอิทธิพลของปัจจัยการรับรู้ที่มีต่อการยอมรับการใช้ Kahoot ในการวัดผลระหว่างเรียน Influential Comparison of Perceived Factors on Kahoot Acceptance in Formative Assessment ................................................................................................................................................................... 393

Oral Session III

การสอดแทรกคุณธรรมผ่านรายวิชาเรียนต่างๆแก่นักศึกษา Inculcating virtues to students in various subjects .................................................................................................................................................... 394

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา The Study of Student Achievement (Case study Computers and applications section 03) .................

conference proceedings · the 6th psu education conference higher education for digital citizenship...

Documents