consapevolezza ed energia

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  • 7/21/2019 Consapevolezza Ed Energia

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    Consapevolezza ed Energia

    sapevolezza ed Energia http://www.amadeux.net/sublimen/dossier/consapevolezza.html

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    Tratto dai dialoghi di Ramthatrascritti in "Come creare la propria realt"e pubblicati in Italia da Macroedizioni.

    Ramtha solito dire che:"Consapevolezza & nergia creano la natura della Realt"! edusa molti disegni bidimensionali del cervello per spiegare comeci avvenga.

    ###.R$MT%$.CM' ###.M$CR(I)I*I.IT

    IL CERVELLO

    sserviamo il nostro cervello: composto dalla corteccia cerebrale o cervello giallo! emis+ero destro esinistro e dal cervello rettile! o cervelletto. ,i chiama cos- perch lo si +a risalire all/era dei rettili! 0uandogli ominidi di 0uel tempo avevano! nella loro scatola cranica! un cervello medio ed un cervello rettile.*ient/altro.Il cervello rettile! 0uindi! la parte che portiamo con noi nell/evoluzione! esistendo sin dall/inizio. Il primoominide riceveva l/intelligenza dei suoi sei corpi e attraverso di esso! dispiegava un +lusso diconsapevolezza. Il cervello giallo! invece! non riceve nessun +lusso di consapevolezza.Il cervello rettile la sede del subconscio.siste poi sin dall/origine il cervello medio! sede di tutta la nostra attivit medianica! sensibile alleradiazioni in+rarosse.,e ricordate! abbiamo visto in precedenza che il nostro secondo corpo 0uello che vibra proprio su 0uesta+re0uenza! ed la +re0uenza in cui entriamo nel momento della morte.

    Tornando agli ominidi! essi erano telepatici! come lo sono ancora oggi alcune popolazioni aborigene. Illoro cervello era pronto a ricevere le radiazioni in+rarosse e l/in+rarosso la banda medianica. Cos- gliominidi captavano e ricevevano il pensiero in tutta l/ampiezza delle bande! perch il loro cervello era unper+etto ricevitore. Captavano le comunicazioni con il cervello medio. 1a ghiandola pineale! spessochiamata anima dell/uomo! responsabile della produzione di due neurotrasmettitori! la serotonina e lamelatonina! molto importanti per la nostra consapevolezza! perch ci danno gli impulsi della veglia e delsonno. (alla melatonina! neurotrasmettitore che presiede al sonno! la ghiandola pineale +a anche un/altracosa straordinaria: sintetizza una droga allucinogena chiamata pinealina o pinolina. 1a ghiandola pineale lo sciamano del cervello. 1a pinealina l /allucinogeno che il subconscio usa per comunicare con le s+erepi2 pro+onde! attraverso il sonno! 0uando ci accadono i sogni pi2 lucidi. ,igni+ica che la pinealina!distribuita in tutta la corteccia cerebrale che dorme! attiva un processo neuronico permettendo alla mentesubconscia di parlare alla mente consapevole. 1a pinealina apre la porta verso la mente subconscia epermette di +are esperienze e3tracorporee! di avere visioni sulla linea del tempo e di inoltrarsi nei livell isuperiori di consapevolezza.

    4uando la 5undalini sale ed arriva alla ghiandola pineale! al sesto sigillo! attraversa il talamo ed attivacontemporaneamente l/emis+ero destro e sinistro del cervello.Tutti i neuroni cominciano 0uindi a produrree! grazie alla pinealina! il cervello in grado di registrare linee di tempo che risalgono sino all/eternit.1/ipo+isi il settimo sigillo. In+luenza direttamente il cervello giallo e tutte le ghiandole del corpo!secernendo degli ormoni che in+luenzano la ghiandola pineale. 1a ghiandola pineale a sua volta secerne isuoi ormoni ed i suoi neurotrasmettitori ed attiva tutte le altre ghiandole del corpo.$bbiamo detto che i primi ominidi non avevano il cervello giallo6 non avevano neppure l/ipo+isi6 il settimosigillo si +ormato gradualmente come ghiandola in relazione all/uso che si +atto dell/energia. Il cervellogiallo si +orm 0uando arrivarono gli (ei e mescolarono i loro geni a 0uelli degli esseri primitivi! +issandolinel (*$ umano.

    $bbiamo! nel corso del tempo! +atto ben poco uso della corteccia cerebrale! solo per +ar +unzionare ilcorpo! per sviluppare il linguaggio! per utilizzare la memoria6 la abbiamo usata nella sua +orma pi2elementare. 1a maggior parte della corteccia cerebrale resta inutilizzata. $bbiamo detto che la nostrarealt si pu cambiare! vero7 8ossiamo anche dire che 0ualun0ue cosa noi abbiamo nel nostro lobo+rontale diventa realt. Il lobo +rontale! detto anche area del silenzio! l/area in cui tutti coloro che sidedicano alla meditazione si sintonizzano.4ualun0ue cosa il nostro cervello metta l-! diventa legge ed il cervello in+luenzer tutti i campi energetici!mantenendone lo status o cambiandolo. Il cervello giallo stato creato per produrre immagini ologra+iche!0uello cio che il pensiero. Il cervello una macchina per+etta per immaginare ed la cortecciacerebrale che costruisce le immagini. 1e immagini che sono nel lobo +rontale sono una premessa dellarealt. Creano la realt. 8ermettono la realt. 1a rendono eterna o la cambiano. 4uesto ci che lascienza chiama l/osservatore.

    Il cervello giallo 0uindi un grande architetto6 il suo compito 0uello di disegnare archetipi. Il suocompito 0uello di pensare coerentemente. Il suo compito 0uello di procurare al nostro ,pirito la pi2grande 0uantit di immagini possibile! perch senza di esse non possiamo collassare l/onda in particella.8ensiamo per un momento: se ogni giorno noi +ossimo veramente consapevoli dei nostri pensieri!vedremmo che una catena di pensieri alla base dell/immagine che ci necessita per creare la vita nellarealt in cui ne +acciamo esperienza. ,e cambiassimo improvvisamente immagine! cambieremmo ancherealt. / cos- semplice. 1/unico problema e l/unico blocco l/analisi! il giudizio. 4uesto l/errore che noitutti +acciamo: pensiamo ad un desiderio! ne costruiamo l/immagine! attraverso il nostro cervello giallocreativo ed immediatamente dopo! cosa +acciamo7 1o analizziamo e lo giudichiamo 9"non pu essere"! "solo un sogno"! "non me lo merito"! eccetera eccetera$nche se l/immagine nel lobo +rontale! pronta ad essere tras+ormata in realt! non le permesso di +arenulla! giudicata e soppesata!vi si pensa sopra! se ne parla! non viene lasciata in pace. ;inch sar sotto

    analisi! l/immagine non si mani+ester mai. ;inch analizziamo! priviamo di energia! di creativit le nostreimmagini. ,e le permettiamo! diamo loro la pi2 grande energia che ci sia.

    ,e comprendiamo veramente come +unziona i l nostro cervello! come pu in+luenzare l/energia e la realt!dovrebbe risultarci chiaro che tutto possibile di mutamento! che non c/ nessuna legge scritta cheproibisce di usare in 0ualche campo ci che nascosto. *oi possiamo creare ogni cosa! ma la pigrizia

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    che non permette l/applicazione di 0uesta disciplina. 8er +unziona. ,e riuscissimo ad avere la +orza ditenere vive le nostre immagini! a dispetto di tutta la realt esterna! otterremmo sempre ci che vogliamo.

    CONSAPEVOLEZZA ED ENERGIA

    1/energia riguarda la conoscenza che rappresentata dalla 5undalini! oserpente. 4uesto perch un/onda di energia assomiglia ad un serpente.1/energia non inizia e non +inisce a caso. Inizia con un pensiero e +inisce con unpensiero. (ue livelli di consapevolezza contengono energia. 1/energia si muovead onde. Il livello di consapevolezza che viene espresso dall/esperienza ci dice

    che tipo di energia dobbiamo aspettarci. ,e abbiamo un/intelligenza moltoavanzata! ci che chiamato un alto livello di consapevolezza! allora grazie adesso cominciamo a sentire esplosioni di energia potente.

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    4uando ci svegliamo consapevolmente! arriva un momento in cui sappiamo. Improvvisamente cisepariamo dalla nostra ignoranza e ci eleviamo in un cielo di libert. *el momento in cui sappiamo che ilnostro pensiero in+luenza la nostra vita! incominciamo a badare al nostro modo di pensare e lodiscipliniamo. ,e lo ,pirito si risveglia! ci liberer. 1a gioia non r iguarda la +isicit. 1a gioia signi+icaessere signore della +isicit! non schiavo di essa.

    4uindi se abbiamo creato ogni cosa! ogni esperienza nella nostra vita! siamo responsabili di tutto ci cheabbiamo +atto verso noi stessi! dei nostri successi e dei nostri +allimenti! della nostra +elicit e della nostradepressione. $bbiamo cambiato posizione all/osservatore. $bbiamo impostato la nuova verit del nostropotere! sappiamo che 0ualsiasi realt e 0uella che ci creiamo. Rimane solo una nuova domanda chepossiamo porci: cosa voglio! ora! creare nella mia vita! attraverso Consapevolezza ed nergia7

    Ci che sogniamo! ci che teniamo nella mente come pensiero +ocalizzato! dissolver le realt del passato.1a vita comincer a cadere in pezzi. 4uesto cambiamento! non vero71a vita vissuta sulla linea del tempo rimasta bloccata e continua a reincarnarsi. Che cosa c/ oltre7 C/0ualcosa di pi2 da vivere! di pi2 da essere! di pi2 da conoscere7 ,-! che c/. d allora! per entrare nellanuova linea del tempo! dobbiamo dissolvere il passato! che ci tiene legati alla colpa! alla negativit! allapaura! al timore del cambiamento.

    Che cosa pu accadere 0uando ci +ocalizziamo su 0ualcosa di splendido7 Molte cose scompaiono perchl/energia che le tiene insieme deve essere liberata perch ci che sogniamo possa ri+ormarsi! in modonuovo.8er molto tempo ci stato detto: (io $more. 1o abbiamo sentito! ma mai compreso.Che cosa signi+ica7 1/amore l/atto del continuo dare. *on prendere. (io d e mantiene il principio della>ita perch possa essere esplorata. (io non capace di giudicare! di condannare! di odiare. 8er (io esistesolo il permettere. (io $more.

    4uando impareremo ad amare noi stessi! impareremo ad amarci cos- come siamo. Cesseremo di giudicarcicome un +allimento o un successo! cesseremo di sentirci in colpa per il nostro passato! lasceremo perdere

    i nostri nemici! perch se li l asceremo perdere! essi lasceranno perdere noi. $vere un nemico e tenerlosempre presente nella propria mente richiede un/enorme 0uantit di energia.$mare se stessi signi+ica perdonarsi. *on aspettiamoci che altri ci amino: non ne sono capaci.$spettiamoci di amarci per noi stessi! concedendoci libert e pace. ,e diamo tutto 0uesto a noi stessi! lotrasmettiamo anche agli altri. Concediamo agli altri il diritto di commettere errori. 1a virt2 non astinenza dalla vita: viverla nella vita. Celebriamo il +atto di essere in vita.

    1e persone che prendono sono vittime6 se pensiamo che la vita ci debba 0ualcosa! che 0ualcuno nellanostra vita ci debba 0ualcosa! sbagliamo. *essuno ci deve nulla. ,iamo persone che prendono! che nondanno. Impariamo a dare! impariamo ad incarnare il divino in noi! e 0uesta una risorsa che non ha +ine.ssere e vivere ci che chiamato (io inter iore signi+ica avere cuore leggero! essere leggeri e gioiosi!sentire la vita con leggerezza e non come un peso.4uesto (io che stiamo imparando a conoscere! non ha mai giudicato niente e nessuno: la ;onte. *ondice mai: "lo vuoi! ma non lo puoi avere"! "devi dire ti dispiace! allora te lo dar". (ovrebbero togliere?eshua ben @oseph da 0uella croce. Che triste visioneA ,erve solo a +arci sentire in colpa.4uesti messaggi! come 0ualcuno ha detto! ci danno speranza! prima di tutto perch possono abbattere0uel muro di ignoranza che non permette la conoscenza.

    IL CAMPO AURICO

    $ura il termine meta+isico che indica una duplice banda di energia che circonda tutti gli esseri umani./ molto speci+ica! nella sua energia! perch composta da diversi livelli di +re0uenza con diversi livelli diconsapevolezza. Il campo aurico si stende intorno a noi! sino a dove possiamo allargare le braccia! ecomprende il nostro capo e la punta delle dita dei nostri piedi. ,iamo tutti inglobati in 0uesto doppiocampo6 il primo termina al gomito! il secondo alla punta delle dita. ntrambi girano intorno a noi.,olo la parte del campo aurico visibile! percepibile dal nostro cervello e ce ne possiamo accorgere! semettessimo una persona davanti ad un telo scuro in una stanza con poca luce. Il nostro occhiodistinguerebbe la luminescenza della +re0uenza pi2 bassa del campo che ci circonda.ra torniamo a considerare la triade che abbiamo visto prima. $bbiamo visto in essa sette livelli! abbiamovisto come occorso l/intervento del tempo per rallentare la velocit di discesa dell/energia dal B al Dlivello.

    $bbiamo visto che siamo scesi attraverso il tempo e lo spazio nell /involuzione sino all/attuale l inea deltempo. Tutti abbiamo un/eco! tutti abbiamo contribuito a creare l/atmos+era e la mente di ciascuno deisette livelli. $bbiamo tutti un corpo che esiste gi su ciascuna linea del tempo. 4ui abbiamo un corponella sua +orma +isica ed abbiamo un corpo su ciascuno dei sette livelli. I corpi che abbiamo lasciato dietrodi noi sono un/eco. ,ono una mente. ,ono arrotolati! come l/energia del serpente! ed aspettano di esseredispiegati.

    d ecco che ritorniamo a valutare le +re0uenze che abbiamo gi visto prima! +re0uenze sulle 0uali vibranoi nostri sette corpi:

    il primo orpo vi!ra s" di "na vi!razione #er$zianail seondo orpo vi!ra s"ll%in&rarossoil $erzo orpo vi!ra s"llo spe$$ro della l"e visi!ileil '"ar$o orpo vi!ra s"ll%"l$raviole$$oil '"in$o orpo vi!ra s"lla &re'"enza dei raggi (il ses$o orpo vi!ra s"lla &re'"enza dei raggi gammail se$$imo orpo ) nell%in&ini$o sonosi"$o

    4uando vogliamo accedere ad uno di 0uesti corpi! ci +ocalizziamo su uno dei livelli secondo il nostro livello

    di accettazione6 cos- iniziamo a dispiegare l/atmos+era di 0uel livello! che diventa consapevolezza cheentra nel cervello attraverso la sua parte posteriore! chiamata cervello rettile! che attiva la cortecciacerebrale./ un +lusso della mente 0uello che attiva la corteccia cerebrale e crea un luogo dove si sta cos- bene checi si meraviglia di come non si sia potuto incontrarlo prima! goderne prima6 nel momento in cui lolasciamo! pensiamo che stato solo un sogno! perch 0uel luogo si sar di nuovo arrotolato in un/altra

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    atmos+era.I nostri sette corpi! sono contenuti nel corpo +isico ed irradiano ci che viene chiamato campo aurico. Tuttii corpi sono contenuti nella materia in+orme che costituisce l/incarnazione +isica che abbiamo oggi. Tutti icorpi sono rimasti nella ruota delle incarnazioni ed in 0uella ruota non sono mai andati oltre il terzolivello.

    In ogni vita! non siamo mai andati oltre i nostri tre corpi di consapevolezza! anche se in noi eranocontenuti altri 0uattro corpi radianti. $rrivare alla luce non la +ine della storia: solo un luogo+amiliare. *el corpo radiante di luce sono contenuti altri 0uattro corpi attraverso i 0uali si accede a diversilivelli di tempo. ,ono il nostro veicolo per arrivarci.*ella nostra ultima vita non siamo andati oltre la luce. *ella luce abbiamo rivisto la nostra vita

    precedente! dispiegando l/energia che ci ha +ornito uno schermo vivente dove abbiamo rivisto le nostreazioni! chi eravamo! come stata la nostra evoluzione. 0uando abbiamo deciso di tornare! lo abbiamopensato con un corpo di luce! certi che avremmo potuto +are meglio in un corpo +isico. $bbiamo pensatocon un cervello corrispondente al corpo in cui ci siamo trovati. 4uando si muore! si va direttamentenell/in+rarosso6 un reame medianico. In 0uesto reame appare il +ascio di luce! noi lo percorriamo ed inrealt passiamo dalla zona in+eriore dell/in+rarosso a 0uella superiore! ed entriamo 0uindi nella luce. Chi la luce7 *I. / li che rivediamo tutto! attraverso l/energia del nostro terzo corpo.Tutto ci che abbiamo continuato a +are sinora! tornare a tutto 0uesto! non abbiamo mai esploratol/energia degli altri 0uattro corpi radianti! che sono ci che occulto.Cos- abbiamo continuato a riciclare i l nostro corpo di luce! il corpo in+rarosso ed il corpo +isico! madobbiamo ancora svelare i 0uattro reami superiori.

    1o studio della meccanica 0uantistica 9i 0uanti sono pacchetti di energia dice! e l/esperienza delloscienziato lo con+erma! che 0ualun0ue cosa pensiate che una particella possa essere! lo sar. Ilcomportamento della particella dipende dall/osservatore. 8er esempio! gli scienziati hanno concluso chel/elettrone di un atomo di idrogeno in orbita perch 0uando li hanno studiati hanno visto diversetraiettorie attorno al nucleo. Ma 0uando arrivarono a comprendere che l/osservatore in+luenza le

    particelle! arrivarono alla conclusione che non c/ nessuna particella! ma solo una nuvola di elettroniintorno al nucleo. %anno scoperto l/elettrone 0uando si aspettavano di trovarlo. Immaginate allora cosa+anno tutti 0uesti atomi 0uando noi ci distraiamo e ci giriamo dall/altra parte7 Ci giriamo e gli atomispariscono6 0uando torniamo a guardarli! tornano ad esserci. Come sappiamo che la Terra c/ ancora0uando andiamo a dormire7 8erch ne siamo certi! perch creiamo 0uella realt! la con+ermiamo sullalinea del tempo. ,e cos-! anche la mente del pi2 umile degli uomini serve a mantenere costantementela +orma. Che cos/ una legge7 Ena legge dice che si deve obbedire alla +orma e non +arlo signi+ica andarecontro la legge. *oi cos- operiamo secondo la legge della convenzione. Conveniamo che le cose stannoproprio cos-.

    LA *UNDALINI E I SE++E SIGILLI

    Il potere della triade non solo circonda il nostro corpo! ma anche racchiuso in esso.Il corpo umano ed il suo cervello ha sette centri! chiamati sigilli. 4uesto signi+ica che ci che importanteper noi dove sta la nostra energia. gni sigillo ha 0ualcosa a che +are con i nostri atteggiamenti6soprattutto con i tre sigilli in+eriori! che sono aperti in tutti e lo devono! per poterci dare l/energia che citiene in vita. ,igni+ica che sono i tre sigilli che ci garantiscono la sopravvivenza! che +unzionano sul pianotridimensionale della Terra e con il suo +lusso del tempo.4ualsiasi cosa pensiamo! apre l/energia del nostro corpo. *el +lusso lento del tempo! l/energia esce aspirale dai primi tre sigilli e si mani+esta come sessualit! so++erenza o potere. 4uante persone riusciamoad in+luenzare con 0uesti atteggiamenti7Ma nel nostro corpo esistono altri 0uattro corpi radianti superiori! che! se attivati! ci +arebbero avere laconsapevolezza a livelli superiori! e potremmo essere in grado di in+luenzare con +re0uenze nuove lanostra realt attuale.

    8arliamo di Fundalini: un vecchio termine ed una legge antica. (ice che in ogni essere umano dorme unserpente arrotolato6 il serpente l/energia della vi ta e giace alla base della spina dorsale. 4uesta energia riservata per 0ualcosa di molto speciale ! 0ualcosa che nascosto e riservato per l/evoluzione umana. ,idice che 0uando il serpente si alza! si divide in due6 la via che partendo dalla base della spina dorsale salesino alla parte anteriore della corteccia cerebrale! de+inita il viaggio. / il viaggio dell/illuminazione! cheavviene 0uando il serpente si sveglia e comincia a dividersi e danzare attorno alla spina dorsale. / unaenergia potente! che sale e scende lungo la colonna! ionizzando il +luido spinale e cambiandone lastruttura molecolare6 0uando il serpente danza! cambia anche lo schema di base del (*$ dell/interocorpo. 1a +ine del suo viaggio il centro del nostro cervello medio.

    Il cervello rettile! invece! avvolge la parte superiore del tronco ence+alico6 assomiglia alla rete di unaragnatela. Il luogo dove risiede il subconscio il cervello rettile. 1a +ormazione reticolare in realt unsistema di interruttori che permette a certe in+ormazioni di passare e di arrivare alla corteccia cerebrale.4uest/ultima come un computer e 0ualun0ue cosa vi si programmi diventa realt ed in+luenzasoprattutto il corpo. 4uando l/energia del serpente sale! ionizza l/intero +luido che scorre in su ed in gi2lungo la spina dorsale. 0uando arriva alla +ormazione reticolare! apre tutti gli interruttori. Che cosasigni+ica7 Che tutte le porte verso il subconscio vengono spalancate. 4uando arriva al cervello medio!trova un essere chiamato talamo. $nticamente esso era detto "il guardiano della porta".1/energia della Fundalini attiva ed apre 0uesta porta! e i l talamo un punto critico nel cervello medioperch anche il protettore della ghiandola pineale. Il talamo il punto in cui tutte le l inee principali cheprovengono dalle terminazioni nervose si incontrano con le +ibre della +ormazione reticolare6 il punto incui vengono azionati degli scambi. 4uando la Fundalini apre 0uesta energia! tutto ci che vi era rimastonascosta in +orma di subconscio +luisce liberamente verso un punto del cervello chiamato lobo +rontale.Tutto ci che +luisce l/antica conoscenza che emerge! permettendo al subconscio di accedere pienamentealla nostra mente consapevole.

    1a Fundalini lo strumento della completa illuminazione. Cosa signi+ica7 ,igni+ica riuscire a vedere oltreil velo! per conoscere ci che non mai stato conosciuto e riuscire a sperimentare in un momento tuttoci che c/. Tutto ci che abbiamo vissuto e che vivremo! in un momento pu essere svelato.$ livello +iloso+ico! la Fundalini un/energia che esiste solamente nel totale allineamento con il momentopresente! l/unico momento in cui 0uesta energia esiste.$vete presente il caduceo7 Il simbolo rappresenta la salute. 1a verga pu essere paragonata alla spina

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    dorsale! il due serpenti che salgono e si +ronteggiano in cima possono essere paragonati alla Fundalini ele ali ai lati della s+era possono essere assimilati alla libert! alla guarigione completa.

    4uesto antico simbolo ci dice che possiamo inoltrarci nel momento presente +ocalizzandoci su una saluteradiante. ,e riusciamo a tenere il momento presente! accade esattamente ci su cui ci stiamo+ocalizzando ed abbiamo la guarigione. 4uesto i l potere di salita dell/energia che cambia! ionizza ilcampo magnetico e ristruttura i l (*$. 4uante persone sono guarite con l /aiuto della mente7 cco comehanno +atto :

    D ,I

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    Il sesto cha5ra ! posto tra le sopracciglia!ci introduce alla polarit. 1/unit si divide e diventa dualit. /considerato il centro dei nostri pensieri e della +unzionalit mentale6 chiamato anche terzo occhio! ha unagrande importanza nella nostra crescita consapevole verso una nuova realt.

    Il 0uinto cha5ra ! nella zona della gola! rappresenta la creazione che si mani+esta attraverso i cin0uesensi ed sottoposta alla legge degli elementi. In 0uesto caso l/elemento l/etere! la vibrazione! in cui sispande il suono creatore! simbolo del cha5ra. In 0uesto centro troviamo il potenziale della nostracreativit.

    Il 0uarto cha5ra situato all/altezza del cuore! rappresenta l/elemento aria ed il centro dicomunicazione tra i centri in+eriori e 0uelli superiori. Il cuore simbolo di amore ed il 0uarto cha5ra

    signi+ica proprio 0uesto! a livello emozionale: la mani+estazione dell/amore.

    Il terzo cha5ra al livello del nostro plesso solare! associato all/elemento +uoco ed il potenziale emotivo il potere! la +orza.

    Il secondo cha5ra all/altezza dell/osso sacro! poco sotto l/ombelico! rappresenta l/elemento ac0ua! lasessualit e la +luidit o r igidit nella vita sono i potenziali emotivi.

    Il primo cha5ra! situato alla +ine del coccige! rappresenta l/elemento terra! il nostro radicamento e lanostra +orza di sopravvivenza.

    1a mani+estazione si compiuta.

    gni centro di energia! collegato 0uindi ad una carica emotiva! oltre che alle principali ghiandole cheregolano le +unzionalit del corpo6 siamo in una visione olistica di noi stessi! nel nostro insieme! corpo!mente! anima6 siamo altres- collocati nella visione del tutto! dell/unit! attraverso le rappresentazionidegli elementi etere! aria! +uoco! ac0ua e terra. Tutto ancora una volta racchiuso in noi! perch noi

    siamo la mani+estazione.

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