CONSEJERÍA PARA ADOLESCENTES

Obst. RAQUEL VERGARA PAREDES

¿QUÉ ES LA CONSEJERÍA?

Actividad realizada por personal debidamente capacitado. Ayuda a tomar una decisión con información.

OBJETIVOS DE LA CONSEJERÍA:

1.Oportunidad para expresarse, discutir problemas, sentimientos, etc.

2. Dar información adecuada, aclarando dudas. 3. Acompañar y facilitar la toma de decisiones.

PRINCIPIOS DEL CONSEJERO

• Respeto a dignidad

(equidad y sin prejuicios)

• Favorecer la libre

determinación.

• Corta duración

• Tema especifico

• Confidencialidad:

• Empatía:

• Saber escuchar

• Privacidad (espacio, no

interrupción, ni llamadas)

• Horarios factibles

PREGUNTAS QUE SE HACEN LOS ADOLESCENTES

¿ Entenderá mis problemas?

¿ Puedo acudir sin cita?

¿ Me guardara el secreto?

¿ Me puede acompañar un amigo/a?

¿ Qué pensara de mi?

INICIANDO LA CONSEJERIA

- Observar aspecto (ansioso, jocoso, enojado, inexpresivo)- Déjelo hablar - Permitir silencios.- Analice si hay cambios- porqué? - Si no desea hablar, proponer otra reunión.- Sea honesto si no sabe algo.- Cierre entrevista y fije seguimiento.- Pregunte al adolescente como se siente- dudas.

MOMENTOS DIFÍCILES DE LA CONSEJERÍA

1.Silencio: timidez, enojo, ansiedad, desafío, movilización.

2. Llanto :- libera tensión? - manipulación?- guarda coherencia con el relato?

3. Amenaza con suicidarse: - intento previo?- No restar seriedad- Refiera y acompañe a Psiquiatra

4. Rechaza su ayuda: Averigüe porqué?

MOMENTOS DIFÍCILES DE LA CONSEJERÍA

- Incomodidad por sexo del orientador(a)- Falta de tiempo del orientador(a)- No establece buena relación- Ambos se conocen socialmente- Adolescente habla sin interrupción- Adolescente le hace una pregunta personal al orientador(a)- Orientador(a) se siente incomodo por el tema- Orientador(a) se equivoca

TECNICAS DE ESCUCHA ACTIVA REPETIR O PARAFRASEAR Repetir lo expresado sin cambiar contenido ni el tono de voz

ACLARAR O CLARIFICAR Aclarar términos usados por adolescente

REFLEJAR ( Eco o Espejo)Describir sentimientos detrás de lo que comunica (verbal o

gestual)

RESUMIRSintetizar lo más relevante

TIPOS DE PREGUNTAS

1.ABIERTAS - Respuestas variadas y extensas - Permiten reflexionar - Dejan explicar sentimientos o preocupaciones Ejm:“ Cuéntame acerca de tu familia “ ,“ ¿qué has escuchado acerca de ese

tema?”, etc.

2 . CERRADAS - De una sola respuesta, breve“ ¿ Has tenido relaciones sexuales?”, “ ¿qué edad tienes?”, etc.

TIPOS DE PREGUNTAS

3.DE PROFUNDIDAD A partir de una respuesta previa se pide más información Ejm.

“ ¿ Me podrías explicar mejor porqué dices qué..?”

4.TENDENCIOSASLlevan a responder en un forma predeterminada. EVITARLAS!!! Ejm: “ ¿ya sabías que la marihuana si es dañina?”

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ÉXITOFRACASO

Identifica error

Escoger otra alternativa

Elegir la mejor – Aplicar y evaluar

GRACIAS