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RD. Autorización de funcionamiento: Nivel Inicial R.D N° 3559 01-03 1967/ Nivel Primaria R.D. N°
131-26-01-1967/ Nivel Secundaria R.D. N° 0609-14-03-1978
BOLETÍN INFORMATIVO N° 01- 11-2019 D.G.C.E.Pq.
“SANTÍSIMA TRINIDAD”
CONSIDERACIONES GENERALES,
FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2019,
PROCESO DE MATRÍCULA Y/O
RATIFICACIÓN E INICIO DEL AÑO
LECTIVO - 2020
“GLORIA A TI TRINIDAD Y A LOS CAUTIVOS LIBERTAD”
Centro Educativo Parroquial Santísima Trinidad
Boletín informativo ST 2
Lima, noviembre de 2019
Estimados padres de familia:
Reciban un saludo en Dios Trinidad, la presente es para hacer de su conocimiento que al concluir
este año escolar 2019, cumplimos con informarles, anticipadamente, las características que tendrá
nuestro servicio educativo en el año 2020, considerando las normativas establecidas por el
Ministerio de Educación y otras entidades que regulan el servicio educativo:
I. Normas generales
De acuerdo a las disposiciones legales vigentes, les recordamos la información referida a las
resoluciones que autorizan el funcionamiento de los niveles educativos que brinda nuestra
institución.
II. Identidad
El Centro Educativo Parroquial “Santísima Trinidad” es una institución educativa católica
que pertenece a la Orden de la Santísima Trinidad y los Cautivos, que evangeliza a través del
Currículo Nacional y acepta los principios y preceptos fundamentales estipulados por la iglesia
católica. El carácter liberador de la orden es lo que imprime la direccionalidad del quehacer
administrativo y pedagógico del centro.
1.1. DATOS DEL COLEGIO
Promotor Rvdo.Padre José Milton
Villalba Montiel
Dirección Jr. Holanda 2456/ Gualberto
Guevara 200- Lima Cercado
Directora Mg. Luz Silvia Piélago Lastra Teléfonos 425-6649 / 425- 6526
Razón Social C.E.Pq.”Santísima Trinidad” Correo [email protected]
R.U.C 20139596685 Página Web www.trinitarios.edu.pe
Licencia de
funcionamiento
N° 0000000812-17-SISLIC-
SAC
Fan page
@strinidadperu
Ugel 03 Lima Metropolitana Código Local N° 288898
1.2. SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL C.E.Pq. “SANTÍSIMA TRINIDAD” Y
RESOLUCIONES DE FUNCIONAMIENTO
Educación
Básica
Regular
Inicial R.M. N° 3559 del 01 de
marzo de 1967.
3, 4 y 5 años II ciclo
Primaria R.M. N° 0131 del 26 de
enero de 1967.
1.° a 6.°
grado
III,IV y V ciclo
Secundaria R.M. N° 0609 del 14 de
marzo de 1978.
1.° a 5.°
grado
VI y VII ciclo
2.1. MISIÓN: Promovemos
una educación integral de
calidad, con valores
Cristianos y Trinitarios.
2.2. VISIÓN: Ser un centro educativo
líder en calidad e innovación, que
entrega a la sociedad personas
libres, responsables y solidarias.
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2.3. Valores institucionales:
VALORES
DE LA
ORDEN
TRINITARIA
VALORES
INSTITU-
CIONALES
VALORES OPERATIVOS
ACTITUDES
INDICADORES
L
I
B
E
R
T
A
D
Libertad
Es un don que
Dios permite a
la persona
tomar sus
decisiones de
forma
autónoma y
responsable.
Tomando
como modelo
a San Juan de
Mata que nos
impulsa a ser
libres para
liberar.
Responsabilidad
Capacidad existente en todo ser
humano para reconocer y aceptar
las consecuencias de un hecho
realizado libremente, poniendo
cuidado y atención en lo que se
hace o decide.
Realiza sus
trabajos en el
tiempo indicado
demostrando
eficiencia y
satisfacción.
Cumple puntualmente con los
trabajos que se le asigna.
Respeta los derechos propios y de los
demás.
Elabora sus trabajos de manera
eficiente.
Reconoce y respeta las normas de
convivencia dentro y fuera del aula.
Innovación
Capacidad de modificar elementos
existentes con el fin de mejorarlo.
Es el cambio creativo que supone
novedad logrando un impacto
cuantificable.
Propone
proyectos
innovadores en
favor de la
comunidad
educativa.
Ejecuta proyectos innovadores en su
área de trabajo.
Aporta ideas nuevas que generan
valor en la comunidad educativa.
Honestidad
Virtud que permite a la persona
demostrar la sinceridad de sus actos
a los demás.
Actúa de
manera
coherente,
auténtica y
responsable
aceptando sus
errores y
respetando a los
demás.
Expresa con sinceridad sus opiniones
y razonamientos a los demás.
Reconoce sus errores y mejora sus
actitudes en actos concretos.
Perseverancia
Ser constante para lograr las metas
y objetivos planteados en un tiempo
determinado.
Se esfuerza
continuamente
para alcanzar lo
que se propone.
Se esfuerza en buscar soluciones a
las dificultades para lograr las metas
y objetivos.
Es entusiasta en el trabajo y las tareas que se le asigna.
H
O
S
P
I
T
A
L
I
D
A
D
Acogida
Se basa en la
obra de la
misión
trinitaria que
consiste en
amparar,
proteger y
atender a los
cautivos
rescatados
antes de
restituirlos a
su familia.
Actitud
permanente de
buen trato a
los demás.
Empatía
Capacidad de ponerse en el lugar
del otro compartiendo sus
experiencias desde una escucha
activa.
Reconoce en el
otro a alguien
como él y se
identifica con
él.
Se muestra amable en el trato con sus
compañeros.
Muestra apertura y escucha activa en
el trabajo colaborativo.
Alegría
Sentimiento de gozo que brota de
un corazón bondadoso que es capaz
de irradiar y superar cualquier
adversidad. Filipenses 4, 4-7
Expresa sus
emociones de
forma adecuada
por el éxito y
bienestar de sus
semejantes.
Demuestra satisfacción y respeto por
los sentimientos de los demás.
Disfruta de su trabajo y la compañía
de sus pares.
Amabilidad
Brindar un trato afectuoso y cordial
a los demás de manera espontánea
sin ningún interés o intensión de
conseguir algo a cambio.
Reconoce la
igualdad y la
cortesía de unos a
otros, brindando
atención, trato
amable y respeto a
los demás.
Es atento y cortés en todo momento y
situación.
Es asertivo en el trato con sus
compañeros.
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F
R
A
T
E
R
N
I
D
A
D
IGUALDAD
Solidaridad
Compartir con
amor lo que se
tiene con los
demás para
favorecer el
bien común.
Caridad
Compromiso que impulsa a las
personas a buscar el bien común y
la felicidad del otro cubriendo sus
necesidades.
Mc.12, 41-44.
Apoya
incondicionalme
nte a causas e
intereses de los
menos
favorecidos
Da su tiempo en causas y campañas
de solidaridad y ayuda fraterna.
Familia
Imagen de la
trinidad que
refleja el
proyecto de
Dios para
generar y dar
vida en
abundancia.
Comunidad
Compromiso de unidad en un
mismo espíritu en la vivencia de un
objetivo en común
Vivencia los
valores en las
acciones que
realiza
diariamente.
Trabaja en equipo teniendo poniendo
en práctica los valores trinitarios.
Comunicación
Forma de interacción en la cual las
personas intercambian y socializan
información, ideas y pensamientos
propiciando el diálogo asertivo y
compromiso
Favorece la
comunicación
proactiva y
asertiva en la
comunidad
educativa.
Expresa con libertad y respeto sus
ideas, pensamientos y sentimiento
hacia su prójimo.
Informa a tiempo sus inquietudes,
dificultades y sugerencias a la
instancia respectiva haciendo el
seguimiento correspondiente.
M
I
S
E
R
I
C
O
R
D
I
A
Corrección Fraterna
Es un aspecto del amor y de la
comunión que debe reinar en la
comunidad.
Acepta de
corazón la
corrección de su
prójimo.
Acoge con humildad aquello que me
piden cambiar o mejorar.
Cambia de actitud poniendo en
práctica los valores institucionales
buscando una actitud reconciliadora.
Diversidad
Es una riqueza que complementa
nuestra identidad como familia
trinitaria. Unidad en la diversidad.
También hace referencia a la
convivencia e interacción entre
distintas culturas, generaciones y
caracteres.
Valora y acepta
las diferencias
para integrarlo
en la comunidad
Valora a los demás respetando sus
diferencias.
Se integra y comparte en los
diferentes grupos de trabajo para
llegar a una meta.
Justicia
Implica poner en práctica los
valores del evangelio.
Recupera la
dignidad de la
persona y cuida
sus derechos;
liberando al que
sufre todo tipo
de maltrato.
Respeta los derechos propios y de los
demás.
Reconoce y respeta las normas de
convivencia en la comunidad
educativa.
Analiza y resuelve asertivamente
situaciones conflictivas.
F
E
Oración
Diálogo
íntimo con
Dios, que
acrecienta la
fe y ayuda a
vivir los
factores del
Evangelio.
Humildad
Es la base y fundamento de todas
las virtudes y sin ella no hay alguna
que lo sea.
“Es andar en la Verdad”
Hace presente a
Dios por medio
de sus actitudes
y acciones.
Participa activamente en las
oraciones, sacramentos y
celebraciones institucionales.
Muestra respeto y devoción en los
momentos de oración y celebraciones
institucionales.
Acude con alegría a las celebraciones
litúrgicas dentro y fuera de la institución.
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Testimonio
de vida
Ejemplo de
vida que
irradiamos a
los demás a
partir de
nuestros
principios y
valores
cristianos-
trinitarios.
Compromiso
Decisión de salir de uno mismo
para servir al otro en busca de su
bienestar en la vida con buena
disposición cristiana, voluntad y
fuerzas para mejorarla.
Decide
libremente
realizar
acciones en
favor de la
comunidad
educativa
trinitaria.
Participa activamente en una acción o
comunidad pastoral.
T
R
A
B
A
J
O
Vocación
Es el estilo
mediante el
cual se vive la
misión
evangelizador
a y
pedagógica.
2da
Tesalonicense
s 3,10
Servicio
Trabajo que se realiza como apoyo
incondicional al prójimo.
Organiza y
fomenta el
trabajo
colaborativo
dentro y fuera
de la comunidad
educativa.
Colabora con acciones concretas para
cumplir con su responsabilidad.
2.4 Objetivos del Centro Educativo:
2.4.1 Objetivos de la educación en el nivel Inicial:
a) Sembrar en el corazón del niño (a) el don de la fe, a través de la oración, símbolos y
signos religiosos, celebraciones litúrgicas, que ayuden al crecimiento sano y valorización
de la persona.
b) Afirmar y enriquecer la identidad del niño o niña de 3 a 5 años, considerando sus procesos
de socialización, creando y propiciando oportunidades que contribuyan a su formación
integral, al pleno desarrollo de sus potencialidades, al respeto de sus derechos, el
reconocimiento de sus deberes y a su pleno desarrollo humano.
c) Aprender la diversidad de necesidades, características e intereses propios de la niñez,
reconociendo el juego, la experimentación, el movimiento y el descubrimiento como
principales fuentes de aprendizaje.
d) Reconocer la biodiversidad, cultural y geográfica, y su influencia en el niño o niña,
valorando críticamente su forma de socialización para enriquecerlos e integrarlos en los
procesos educativos.
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e) Fortalecer el rol protagónico y la capacidad educativa de la familia y la comunidad,
movilizando y comprometiendo su coparticipación en las acciones que favorecen el
desarrollo y mejoramiento de su calidad de vida.
f) Enseñar a crear un pensamiento crítico ayudando a que el niño(a) sea protagonista en la
resolución de problemas.
g) Fomentar la práctica de rutinas en los niños(as) para afianzar los hábitos, las cuales
contribuirán a tener una vida ordenada.
h) Desarrollar la psicomotricidad en los niños (as) realizando prácticas de movimiento, que
favorezcan el conocimiento de su cuerpo, espacio y respeto hacia el otro (a).
2.4.2. Objetivos de la educación en el nivel Primaria:
a) Fortalecer la Vida Espiritual de los niños(as) a través de la transmisión de los
conocimientos de la revelación y compartiéndolos.
b) Reconocer al niño y niña como persona sujeta de derechos y responsabilidades, aceptando
sus diferencias y con múltiples posibilidades de participar y aportar con protagonismo
creciente en los procesos sociales de la escuela y la comunidad.
c) Valorar la diversidad y la experiencia sociocultural, afectiva y espiritual del niño, y
enriquecerla con el conocimiento de la cultura universal y de la realidad multiétnica,
plurilingüe y multicultural del país.
d) Implementar estrategias para el desarrollo del pensamiento lógico y matemático,
pensamiento divergente, la comunicación, la sensibilidad y expresión artística y la
psicomotricidad del niño (a), así como para el logro de aprendizajes sobre ciencias,
humanidades y tecnologías. Incluye la capacidad de resolución de problemas y negociación,
el sentido de eficacia, eficiencia y afán de logro, así como el fortalecimiento del aprendizaje
autónomo, facilitado por medios tecnológicos.
e) Fortalecer la autonomía del niño(a), el significado de la convivencia con otros, el respeto de
las diferencias y la comprensión y valoración de su ambiente familiar, cultural, social y
natural, así como el sentido de pertenencia.
f) Implementar estrategias de atención diversificada en función de los ritmos y niveles de
aprendizaje, la pluralidad lingüística y cultural, que enriquezcan el proceso educativo,
fortaleciendo relaciones de cooperación y corresponsabilidad entre escuela, familia y
comunidad para mejorar la educación y calidad de vida de los estudiantes.
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2.4.3 Objetivos de la educación en el nivel Secundaria:
a) Consolidar la vida de fe de los estudiantes en la búsqueda de entregar a la sociedad
jóvenes éticos y responsables.
b) Brindar a los adolescentes una información humanística, científica y tecnológica, así como
una capacitación para el trabajo.
c) Afianzar la identidad personal y social del estudiante.
d) Brindar una formación integral que permita a los estudiantes adolescentes un desarrollo
corporal, afectivo y cognitivo; el conocimiento de sí mismos y de su entorno, así como la
comprensión de sus cambios físicos e identidad de género y la valoración de sí mismos
como persona, respetando a los demás, participando y comprometiéndose con su entorno
social.
e) Promover en los estudiantes el fortalecimiento de las competencias y capacidades del
currículo de educación secundaria y la apropiación de nuevas tecnologías que les permitan la
construcción del conocimiento, la creatividad, pensamiento crítico, así como la aplicación de
estrategias de aprendizaje, la formulación de proyectos y la toma de decisiones.
f) Brindar las orientaciones que permitan a los estudiantes iniciar la formulación de un
proyecto de vida que, sustentado en valores éticos y sociales, les facilite la toma de
decisiones vocacionales y profesionales.
g) Propiciar valores y actitudes que permitan la convivencia en los grupos sociales, a los que
pertenecen y con su entorno natural y creado, así como interactuar solidaria y
responsablemente con afán de realizaciones y con respeto a las diferencias y normas para
ejercer una ciudadanía constructora del bien común y de la democracia.
h) Promover las competencias emprendedoras de los estudiantes, orientados al desarrollo de
proyectos productivos, con uso intensivo de tecnologías.
i) Preparar al estudiante para acceder a niveles superiores de estudios.
2.5 Plan de Convivencia Democrática: Lo podrán encontrar detallado y reglamentado con las
consideraciones generales y los capítulos correspondientes de dicha convivencia en la
Agenda Escolar 2020, Plataforma SIEWEB y Página Web institucional.
III. Naturaleza del servicio educativo
3.1 Principios rectores de su accionar pedagógico y administrativo:
a) Educar en y para la libertad.
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b) El estudiante es el centro del quehacer educativo y administrativo del colegio.
c) Reconocer al estudiante Trinitario como ser único, singular e irrepetible, dotado de igualdad
y dignidad, para desarrollarse y vivir en comunidad.
d) Desarrollar las capacidades intelectuales para que la persona esté en constante búsqueda de
la verdad, el bien y la belleza.
e) Despertar en el estudiante su dimensión religiosa y favorecer su encuentro con Dios
Trinidad.
f) Propiciar la fraternidad como expresión de la experiencia de Dios Trinidad, y vivir la
solidaridad como signo de Comunión.
g) Cultivar una escuela comprometida con las demandas de su tiempo.
h) Preparar al estudiante, utilizando los recursos que la modernidad le ofrece, para enfrentar los
retos de una nueva sociedad en continuo cambio.
i) Promover y potenciar, docentes y colaboradores comprometidos en una tarea educativa
coherente con los principios y objetivos del Carisma Trinitario por el fundador de la Orden
San Juan de Mata.
j) Estimular y apoyar a los padres de los estudiantes, con la finalidad de incorporarlos como
miembros activos de la Comunidad Educativa, y ser parte integral de la Familia Trinitaria.
k) Crear unidad desde la pluralidad y la diversidad de personas.
IV. Organización.-
4.1 Órganos de formación.- En apoyo a nuestros estudiantes contamos con los Departamentos
de: PASTORAL Y FAMILIA, COORDINACIÓN ACADÉMICA POR NIVELES,
DEPARTAMENTO PSICOPEDAGÓGICO, PERSONAL DE SEGURIDAD Y
AUXILIARES DE EDUCACIÓN.
4.2 Horarios.-
Horario escolar: ingreso y salida.- Como se indica en la tabla, el centro educativo cuenta
con puertas de ingreso y salida para cada nivel, garantizando la fluidez en los ingresos y
salidas.
GRADO Y NIVEL INGRESO SALIDA PUERTA
Inicial 03 años De lunes a viernes a
partir de las 7:20 a.m.
hasta las 8:00 a.m.
13:00 horas de lunes a viernes Auditorio
Puerta principal Jr. Holanda
2456
Inicial 04 años 13:15 horas de lunes a viernes
Inicial 05 años 13:30 horas de lunes a viernes
Primaria: 1. ° y 4. °
De lunes a viernes a
partir de las 7:20 a.m.
hasta las 7:40 a.m.
14:20 horas de lunes a viernes Auditorio
Puerta principal Jr. Holanda
2456 Primaria: 5. ° y 6. ° 15:00 horas de Lunes a Jueves
Los viernes 2:20 horas
Secundaria: 1. ° a 5. ° 15:00 horas de Lunes a Jueves
Los viernes 2:20 horas
Portón posterior Jr.
Gualberto Guevara 200
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4.3 Número de estudiantes por aula y vacantes por sección
NIVEL
ESTUDIANTES POR NIVEL Y SECCIÓN 2020
NÚMERO DE VACANTES 2020 (al 22 de
NOVIEMBRE de 2019)
INICIAL
03 años 2 aulas
25 estudiantes
20
04 años 2 aulas 11
05 años 2 aulas 08
TOTAL 6 AULAS
PRIMARIA
1° 3 aulas
35 estudiantes
07
2° 4 aulas CERRADO (*)
3° 3 aulas 10
4° 3 aulas 04
5° 2 aulas CERRADO (*)
6° 2 aulas CERRADO (*)
TOTAL 17 AULAS
SECUNDARIA
1° 3 aulas
35 estudiantes
24
2° 3 aulas CERRADO (*)
3° 3 aulas CERRADO (*)
4° 3 aulas CERRADO (*)
5° 3 aulas CERRADO (*)
TOTAL 15 AULAS (*) Los grados cerrados están sujeto al
retiro voluntario de estudiantes y/o padres de familia morosos previa comunicación.
V. Servicios.-
5.1 Seguro Escolar Contra Accidentes 2020.- será TOTALMENTE GRATUITO para
todos nuestros estudiantes matriculados en las fechas establecidas por la institución.
5.2 Tópico de enfermería/Lactario.- El colegio cuenta con un espacio equipado para la
atención de accidentes y dolencias que impliquen incapacidad originada dentro de las
instalaciones del colegio y en horas de clases.
El tópico es atendido por una profesional técnica en enfermería; en tal sentido,
sírvase considerar lo siguiente:
La atención es únicamente para emergencias y dolencias que impliquen incapacidad en
horas de clase.
La técnica en enfermería es la persona que atiende, NO puede prescribir
medicamentos para su ingesta; solo podrá administrar medicamentos al estudiante
previa autorización escrita del padre, madre o apoderado.
La técnica en enfermería brinda los primeros auxilios en caso de accidente y deriva al
estudiante a los centros médicos especializados afiliados al SEGURO ESTUDIANTIL
GRATUITO CONTRA ACCIDENTES para su atención, lo mismo ocurre en caso de
incapacidad, siguiendo el protocolo de atención que se entregará en el Doc. 06
(Protocolo de atención médica en caso de accidente) al momento de la matrícula 2020.
5.3 Seguridad y vigilancia
5.3.1 Seguridad.- Agradecemos por el apoyo brindado de toda la comunidad educativa, al
respetar las disposiciones de restricción para el ingreso a los diferentes ambientes del
colegio, sin embargo es necesario tener en cuenta lo siguiente para una mejor
comunicación:
Los padres de familia que deseen conversar con los docentes, deben acercarse según el
horario de atención consignado en la agenda escolar o solicitar una cita por este medio.
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Los padres de familia que deseen conversar con las psicólogas, responsables de normas
o directivos, deberán solicitar una cita en secretaría en el horario establecido por la
institución.
Para el ingreso al colegio es imprescindible y obligatorio la presentación del DNI en
portería.
Los padres de familia que deseen retirar a sus hijos, fuera del horario habitual, podrán
hacerlo presentando su DNI y el estudiante deberá contar con la autorización de salida
consignando la firma del padre o madre y de los responsables de normas y convivencia
según sea el nivel: Inicial, Primaria y Secundaria. NO SE ACEPTARÁ
SOLICITUDES DE RETIRO DE SUS HIJOS(AS) VÍA TELEFÓNICA NI
CORREOS ELECTRÓNICOS.
Los padres de familia son los responsables de sus menores hijos(as), por lo tanto,
deben asegurarse de que estos lleguen y se retiren del colegio dentro de los
horarios establecidos utilizando los medios más seguros para ello.
5.3.2 Vigilancia.- Contamos con personal que velan por la comunidad educativa, así
también con cámaras de vigilancia, como medida de prevención, en los ingresos, salidas y
patios del colegio.
5.4 Otorgamiento de Becas.- El Centro Educativo Parroquial “Santísima Trinidad”, no está en la
obligación de conceder BECAS, sin embargo, conscientes de la situación económica difícil de
algunas familias, les ofrecemos este BENEFICIO que está debidamente reglamentado. Es
necesario precisar que solo se otorga a aquellos padres de familia que tienen una antigüedad
como clientes de un año a más, que muestran puntualidad en los pagos de las pensiones
escolares de sus hijos(as) y acrediten su condición económica difícil. Las únicas becas que
tienen vigencia son las que se acogen al D.S N° 26-83-ED. (Reglamento de Ley N° 23585).El
procedimiento para acceder a una beca o fracción, inicia presentando la documentación
solicitada por mesa de partes, según el cronograma establecido y de acuerdo con las
disposiciones que se indican en el reglamento de becas, de aprobarse dicha solicitud, ésta regirá
a partir de abril de 2020.
Las CARPETAS DE SOLICITUD DE BECA 2020 se podrán recoger en secretaría del
colegio desde el 16 al 20 de diciembre de 2019, según las condiciones reglamentadas y
económicas consignadas en el COMUNICADO N°13.nov. 2019. D.G.C.E.Pq. “S.T.”, enviado
a todos los padres de familia mediante los Comités de aula vía Whats App institucional por los
coordinadores de nivel en el mes de noviembre de 2019. Así mismo se publicará en la
Plataforma y Página Web institucional.
En la Carpeta de Solicitud de Beca, usted podrá encontrar la reglamentación, disposiciones,
cronograma y costo que tendrá que pagar, luego de ser aprobada dicha solicitud.
VI. Propuesta pedagógica.-
El Centro Educativo Parroquial Santísima Trinidad, pensando en la persona que requiere
nuestro país y en la construcción de un mundo más humano, justo y fraterno, asume una
propuesta pedagógica HUMANISTA – SOCIO CONTEXTUAL – TRINITARIA, la cual
pretende que los estudiantes descubran sus capacidades, habilidades y destrezas para afianzar
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sus fortalezas a nivel personal, social, académico y espiritual, desarrollando de este modo su
inteligencia y capacidad de aprender y de dar lo mejor de sí mismos, para que puedan
desenvolverse en un mundo cambiante y de grandes avances sociales, científicos y tecnológicos.
Somos una institución de sólida formación cristiana basada en la práctica de valores
TRINITARIOS, difundiendo un espíritu evangelizador y misionera que apoya las obras de la
Iglesia Católica, promoviendo la participación activa de nuestros estudiantes y padres de
familia en favor de los más necesitados. Trabajamos un Plan Curricular basado en un diseño
curricular de evaluación por competencias, estructurado bimestralmente, utilizando
procedimientos metodológicos activos y pertinentes, considerando para ello la flexibilidad
curricular de acuerdo a las necesidades e intereses de nuestros estudiantes.
6.1 Características de los niveles educativos.-
Nivel Inicial .- Incentivamos en nuestros niños y niñas el amor, respeto y cariño, a ser protagonistas, creadores, curiosos y reflexivos, dentro de una convivencia responsable y creativa, buscamos su desarrollo integral a través del juego para lograr aprendizajes significativos mediante actividades lúdicas, creativas, divertidas y motivadoras; para ello contamos con espacios adecuados para que puedan desplazarse libremente. Brindamos un trato respetuoso y amable teniendo en cuenta sus opiniones. Promovemos la participación activa de los padres e hijos en todas las actividades que la institución promueve para su formación integral, siguiendo el ideal del Carisma Trinitario.
Nivel Primaria.- Ofrecemos una educación integral para nuestros niños y niñas,
promoviendo la aplicación de nuestro lema institucional, SABER,FE Y CARIDAD en la
comunicación de los saberes en todas las áreas, para el desarrollo del pensamiento lógico, la
creatividad y logro de aprendizajes significativos; así mismo nuestra prioridad es el
desarrollo personal, físico, afectivo, social, artístico y espiritual basado en el Carisma
Trinitario, que los formen como personas competentes, honestas y solidarias, para que
puedan acceder así a mejores condiciones de vida, para ello trabajamos con el apoyo
permanente de los padres de familia que son nuestro soporte en esta gran labor.
Nivel Secundaria.- Nuestro principal objetivo es la formación integral del estudiante
Trinitario, desarrollando conocimientos en base a capacidades, destrezas, habilidades, y la
práctica de valores humanos y cristianos para formar jóvenes competentes con una sólida
formación cristiana. Se fomenta el trabajo participativo, colaborativo y constructivo a través
de procesos pedagógicos que nos permite consolidar un aprendizaje significativo orientado a
formar líderes con un eficiente desempeño académico para que favorezca el conocimiento
propio, su autonomía, criticidad, juicio prudente y la realización de su proyecto de vida no
solo para su beneficio, sino para el bien común y que pueda enfrentar los retos que nos exige
la sociedad actual.
6.2 Plan de estudios.-
Se adjunta el Plan de Estudios 2020, la cual aplicaremos en las diferentes áreas curriculares y
talleres en las sesiones de aprendizaje.
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Plan de Estudio del Nivel Inicial Plan de Estudio del Nivel Primaria
NIVEL INICIAL
EDAD 3 años 4 años 5 años
Matemática 3 4 4
Comunicación 4 5 4
Personal Social 3 4 4
Ciencia y
Tecnología
3 4 4
Psicomotriz 6 6 6
Inglés 3 4 4
Talleres de Arte 2 2 2
Educación
Religiosa
2 2 2
Danza 1 1 1
Computación -- - 1
TOTAL
HORAS
27 32 32
Plan de Estudio Nivel secundaria
Áreas curriculares 1.º 2.º 3.º 4.º 5.º
Matemática 8 8 8 8 8
Comunicación 7 7 7 7 7
Inglés 5 5 5 5 5
Arte y Cultura (Arte y Danza) 4 4 4 4 4
Historia, Geografía y Economía 5 5 5 5 5
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica 3 3 3 3 3
Educación Física 2 2 2 2 2
Educación Religiosa 2 2 2 2 2
Ciencia y Tecnología 5 5 5 5 5
Educación para el trabajo 2 2 2 2 2
Tutoría y orientación educativa 1 1 1 1 1
Total de horas 44 44 44 44 44
6.3 Calendarización de año escolar 2020
CALENDARIZACIÓN ESCOLAR 2020
INICIO DEL I BIMESTRE
10 semanas DEL MIÉRCOLES 04 DE MARZO AL VIERNES 08
DE MAYO
Vacaciones para los estudiantes Del lunes 11 al viernes 15 de mayo
INICIO DEL II BIMESTRE
10 semanas DEL LUNES 18 DE MAYO AL VIERNES 24 DE
JULIO
Vacaciones para los estudiantes Del lunes 27 de julio al viernes 07 de agosto
INICIO DEL III BIMESTRE
09 semanas DEL LUNES 10 DE AGOSTO AL VIERNES 16 DE
OCTUBRE
Vacaciones para los estudiantes Del lunes 10 de agosto al viernes 09 de octubre
INICIO DEL IV BIMESTRE
09 semanas DEL LUNES 19 DE OCTUBRE AL VIERNES 18 DE
DICIEMBRE
NIVEL PRIMARIA
Áreas curriculares 1.° 2.° 3.° 4.° 5.° 6.°
Matemática 8 8 8 8 9 9
Comunicación 7 7 7 7 8 8
Arte y Cultura 4 4 4 4 4 4
Personal Social 4 4 4 4 5 5
Educación Física 2 2 2 2 2 2
Educación Religiosa 2 2 2 2 2 2
Ciencia y
Tecnología
3 3 3 3 4 4
Inglés 5 5 5 5 5 5
Tutoría y
Orientación
Educativa
1 1 1 1 1 1
Taller Plan Lector 2 2 2 2 2 2
Taller de
Computación
2 2 2 2 2 2
TOTAL HORAS 40 40 40 40 44 44
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Boletín informativo ST 13
6.4 Evaluación del estudiante.-
De acuerdo a ley, nuestro centro educativo elabora un sistema de evaluación, mediante el SIEWEB.
El proceso de evaluación es PERMANENTE EN EL NIVEL PRIMARIA y el sistema de
calificación es CUALIATATIVO (letras).
NIVEL LITERAL DESCRIPCIÓN
Nivel
Inicial
Primaria
AD
Logro
Destacado
En el caso del nivel inicial es literal y se evalúa por desempeño.
Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la
competencia. Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del nivel
esperado.
A
Logro Previsto
Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia,
demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo
programado.
B
En Proceso
Cuando el estudiante está próximo o cerca al nivel esperado respecto a la
competencia, para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo razonable
para lograrlo.
C
En Inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al
nivel esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del docente.
6.4.1 Promoción y permanencia en el grado
6.4.1.1 Promoción al grado inmediato superior de los estudiantes de PRIMARIA: La
única información que se deriva del Ministerio de Educación es el calificativo literal
CUALITATIVO.
GRADO
La promoción al grado superior
cuando el estudiante obtiene:
Participan del
Programa de
Recuperación
Pedagógica (PRP) los
estudiantes que:
Permanecen en el grado (repiten) el estudiante
que:
Al finalizar el año
lectivo obtiene:
Al término del Programa
de Recuperación
Pedagógica (PRP) o
evaluación de
recuperación:
1° Todos los estudiantes son
promovidos en forma automática
sin excepción.
2°,3° y4° Cuando los estudiantes obtienen
como mínimo A, en las áreas de
Comunicación y Matemática y como
mínimo B en otras áreas y talleres
curriculares creados como parte de
las horas de libre disponibilidad.
Pasan al programa de
Recuperación en el P.R.P.
de 2.°, 3.° y 4° si obtienen
B o C en Comunicación o
Matemática. Obtienen C
en otras áreas o talleres.
Nuestros estudiantes que se ubican dentro del Tercio Superior (ITS), podrán beneficiarse de
ingresar a prestigiosas universidades como: Universidad Pontificia Católica del Perú
(PUCP), San Martín de Porres (SMP), Universidad Peruana de Ciencias (UPC), entre otras,
rindiendo el examen prefencial de cada universidad.
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Boletín informativo ST 14
5° y 6° Cuando los estudiantes obtienen
mínimo A, en las áreas de
Comunicación, Matemática,
Personal Social y Ciencia y
Tecnología y como mínimo B en las
otras áreas y talleres curriculares
creados como parte de las horas de
libre disponibilidad.
Pasan al programa de
Recuperación en el P.R.P.
de 5. ° y 6°. si obtienen B
o C en Matemática (*),
Personal Social, Ciencia y
Tecnología y
Comunicación (*).
Obtienen C en otras áreas
o talleres.
Permanecen en el
grado: Cuando los
estudiantes de 2. °,
3.°, 4.°, 5.° y 6.°
grados que, al
término del año
escolar obtienen C
en Comunicación y
Matemática. (*)
Permanecen en el grado de
grado: Cuando los
estudiantes que en el P.R.P.
o en la evaluación de
recuperación no alcanzan
las condiciones mínimas
exigidas para la promoción
antes mencionados.
(Fuente: 025-2019 MINEDU Pág. 25, 26,27).
6.4.1.2 Promoción al grado inmediato superior de los estudiantes de SECUNDARIA: La única
información que se deriva del Ministerio de Educación es el calificativo literal CUALITATIVO en
primero de secundaria y CUANTITATIVO de segundo a quinto de secundaria.
GRADO
La promoción al grado
superior cuando el estudiante
obtiene:
Participan del Programa de
Recuperación Pedagógica
(PRP) los estudiantes que:
Permanecen en el grado (repiten) el estudiante
que:
Al finalizar el
año lectivo
obtiene:
Al término del Programa de
Recuperación Pedagógica
(PRP) o evaluación de
recuperación:
1°
Al termino del año lectivo, el
calificativo B (En Proceso)
como mínimo en todas las
áreas o talleres, incluida el área
o taller pendiente de
recuperación, si lo hubiera.
Al término del programa o
evaluación de recuperación,
como mínimo el calificativo B
(En Proceso) en todas las áreas
o talleres o C en solo un (01)
área o taller.
Obtienen el calificativo C (En
Inicio) hasta en 3 áreas o
talleres, incluyendo el área o
taller pendiente de
recuperación.
El calificativo C
(En Inicio) en
cuatro o más
áreas o talleres,
incluyendo el
área o taller
pendiente de
recuperación.
Persiste con el calificativo C (En
Inicio) en dos o tres áreas o
talleres.
(Fuente: 025-2019 MINEDU Pág. 25, 26,27)
2°
3°
4°
5°
Son promovidos al grado
superior.- Cuando los
estudiantes al término del año
escolar,
aprueban todas las áreas
curriculares con mínimo 11.
Pasan al programa de
Recuperación en el P.R.P. si
obtienen una, dos o hasta tres
áreas curriculares
desaprobadas con nota 10 o
menos; incluidos el área
curricular pendiente de
aprobación (subsanación).
Repiten el
grado.- Cuando
los estudiantes al
término del año
escolar,
desaprueban
cuatro o más
áreas
curriculares
con 10 o menos.
Se incluye el
área curricular
pendiente de
aprobación
(subsanación).
Repiten de grado, cuando los
estudiantes que en el P.R.P. o en
la evaluación de recuperación no
alcanzan los calificativos
requeridos antes mencionados.
(Dos o más asignaturas
desaprobadas); esto quiere decir
solo podría llevar un área a cargo
para el siguiente año académico.
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Boletín informativo ST 15
6.4.2 Exámenes de recuperación.- Se llevarán a cabo en las siguientes fechas:
CRONOGRAMA DE EXÁMENES DE RECUPERACIÓN DEL AÑO LECTIVO 2019
QUINTO DE SECUNDARIA
FECHA
ÁREA
HORA
LUNES 6 DE ENERO 2020 CIENCIAS 9:00 horas
MARTES 7 DE ENERO 2020 LETRAS 9:00 horas
NIVEL PRIMARIA
FECHA
ÁREA
HORA
GRADOS
LUNES 10 DE FEBRERO Matemática 9:00 horas De
2°. a 6. ° Ciencia y Tecnología 10:00 horas
Inglés 11:00 horas
MARTES 11 DE FEBRERO Comunicación 9:00 horas
Personal Social 10:00 horas
NIVEL SECUNDARIA DE 1° a 4° GRADO
FECHA
ÁREA
HORA
GRADOS
MIÉRCOLES 12
DE FEBRERO
Matemática 9:00 horas
De
1. ° a 4. °
DPCC 10:00 horas
JUEVES 13 DE FEBRERO
Comunicación 9:00 horas
Inglés 10:00 horas
Arte 9:00 horas
Entrega del trabajo
VIERNES 14 DE FEBRERO
Historia y Geografía 9:00 horas
Educación Física 9:00 horas
Ciencia y Tecnología 10:00 horas
Computación 11:00 horas
Para acceder a rendir los exámenes de recuperación, los padres de familia deberán enviar una
solicitud por mesa de partes del colegio a Dirección General, consignando el área curricular o
taller desaprobado y realizar el pago de S/ 130.00 en la Cta. Cte. N° 2454505 del Banco
Scotiabank por cada área curricular o taller desaprobado.
VII. Programa de Recuperación Pedagógica ( P.R.P.) 2020
Pueden participar en el P.R.P. o en la Evaluación de Recuperación todos los estudiantes que
desaprueben una, o dos o tres áreas curriculares o talleres, incluida el área curricular pendiente de
subsanación. Tanto el P.R.P. como las evaluaciones de subsanación se rinden en el colegio.
El colegio NO AUTORIZA que nuestros estudiantes vayan a otras instituciones a rendir sus
evaluaciones y/o cursar los programas de recuperación en otro centro educativo.
Es así que pasan al P.R.P. en los siguientes casos:
Los estudiantes de 2. °,3. °,4. ° grado de Primaria que hayan obtenido B o C como nota mínima
en las áreas de Comunicación o Matemática y B o C en otras áreas o talleres.
Los estudiantes de 5° y 6° grado de Primaria que hayan obtenido B o C como nota mínima en
Comunicación, Matemática, Personal Social o Ciencia y Tecnología y B o C en otras áreas
o los talleres.
Las otras áreas se evaluarán previa solicitud a Dirección General y pago de S/ 130.00 en la Cta.
Cte. N° 2454505 del Banco Scotiabank.
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Boletín informativo ST 16
El colegio ofrece durante el verano (del 06 de enero al 04 de febrero de 2020) el Programa de
Recuperación Pedagógica P.R.P. y Vacaciones Divertidas, la misma que están abiertas las
inscripciones a partir del 09 de diciembre de 2019 al 10 de enero de 2020, en secretaría del
colegio en el horario de 8:00 a.m. a 1:00 p.m.
Los costos del P.R.P., talleres, ofertas y horarios se podrán visualizar en la página web:
www.trinitarios.edu.pe y Fan page: C.E.P Santísima Trinidad.
Los pagos que se realicen del P.R.P. y Vacaciones Divertidas 2020 se hará a través de la
Cuenta de Ahorros de la Orden Trinitaria del Banco Scotiabank N°170-0540147 por cada área
o taller desaprobado, así mismo por cada taller o deporte elegido.
La asistencia al P.R.P. es para los estudiantes desaprobados hasta con tres áreas y se sugiere la
participación voluntaria de aquellos estudiantes que hayan obtenido 11 o 12 como promedio en
el caso del nivel secundaria.
No se aceptarán evaluaciones procedentes de otras instituciones educativas ni promedios
obtenidos en Programas de Recuperación Pedagógica realizados en otra institución
educativa.
Repiten de grado, cuando los estudiantes que en el P.R.P. o en la evaluación de recuperación
no alcanzan los calificativos requeridos tal como lo dispone los incisos b y c antes
mencionados.
VIII. Actividades institucionales .- Es preciso destacar que nuestra institución promueve diferentes
actividades que forman parte de la programción anual de trabajo, estas involucran al
departamento de PASTORAL y el ÁREA PEDAGÓGICA, a las cuales deben participar de
manera activa y responsable; dentro de la programación. Las más representativas son las
siguientes:
Semana Santa.
Semana Trinitaria.
Homenaje a la madre, padre y maestro.
Fiestas Patrias.
Retiros espirituales de estudiantes y
padres de familia.
Festividades patronales del Perú y
Santos Trinitarios.
Homenaje a la Virgen del Buen Remedio.
Primera Comunión- Nivel Primaria
Confirmación- Nivel Secundaria.
Misiones solidarias dentro o fuera de
Lima.
Navidad solidaria.
Escuela de padres de familia.
8.1 En el Nivel Inicial se trabaja la línea de tiempo de la familia donde se conmemora la
fecha de nacimiento del estudiante, aquí los padres de familia preparan una línea de tiempo
desde el nacimiento de su hijo(a) hasta la actualidad, que lo presenta junto a él o ella el día de
su cumpleaños, previa coordinación con sus tutora; solo para este caso se puede compartir un
queque y refresco de frutas preparado por los padres.(esta actividad es voluntaria).
8.2 Despedida de 5.° grado por la pre promoción de 4.° grado de secundaria, esta
actividad se realiza con el apoyo del comité de aula, tutores y los estudiantes de 4.° grado de
secundaria.
8.3 Ceremonia de graduación oficial de la promoción de 5.° de secundaria, esta actividad
se realiza con el apoyo del comité de 5.° grado y tutores antes de la clausura del año escolar. 8.3.1 Directiva de promoción y graduación de los estudiantes de 5to grado del nivel secundaria
2019
LA DIRECTIVA A TENER EN CUENTA PARA LA PROMOCIÓN Y GRADUACIÓN DE LOS
ESTUDIANTES DEL 5to. GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA y tiene por finalidad normar sus
procedimientos y deberá ser aceptado y cumplido en su totalidad para que pueda efectuarse la graduación:
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Boletín informativo ST 17
Son miembros de la promoción, los estudiantes que cursan el 5to. grado de educación secundaria
y están matriculados en nuestra institución educativa.
El nombre de la promoción, será escogido entre una terna de Santos o referentes Trinitarios, propuestos por la Institución. Los estudiantes con sus tutores escogerán por votación la frase que
acompañe al nombre de la promoción.
La casaca de promoción, el Comité en coordinación con los tutores presentarán 3 propuestas de
casaca, mediante una carta incluyendo el diseño. La Institución aprobará una de las propuestas, teniendo
en cuenta el manual de marca. El costo es asumido por los padres de los estudiantes.
El viaje de la promoción, es libre, voluntario y de entera responsabilidad de los padres de familia. La
Institución y sus docentes quedan libres de todo compromiso. El viaje solo se podrá realizar durante
el receso de clases del mes de octubre, evitando la pérdida de clases. Se podrán graduar, los estudiantes de 5to. grado que obtengan COMO MÍNIMO EL
CALIFICATIVO PROMEDIO DE 11 EN EL RESULTADO FINAL DE TODAS LAS ÁREAS
ACADÉMICO EN CURSO (es decir salir invictos, no llevar ningún curso a cargo). Incluyendo el
COMPORTAMIENTO y no tener más de una suspensión o llamada de atención por falta grave.
Compromiso de pago, los padres de familia deberán estar al día en los pagos de las mensualidades por
concepto de PENSIÓN-ENSEÑANZA hasta el mes de noviembre del año escolar.
Los gastos de la organización de la Graduación, serán asumidas por los padres de familia a través de
sus respectivos comités de aula.
La participación de los estudiantes en la ceremonia de graduación, es libre y voluntaria.
Exclusividad de la parte protocolar de la ceremonia de graduación, el Centro Educativo Parroquial
“Santísima Trinidad” tendrá la exclusividad de organizar la parte protocolar mediante una comisión
asignada de docentes, con el apoyo de los tutores y los comités de aula de quinto año respectivamente.
Evento de graduación, se realizará en las instalaciones del colegio. La institución se encargará de
elaborar las tarjetas de invitación con tres (3) pases de invitados por estudiante.
Presentación personal de nuestros estudiantes, estará bajo los parámetros de las Normas de
Convivencia del estudiante trinitario. No se graduarán los estudiantes que el día del evento no cumplan
con dichas normas.
8.4 Actividades no autorizadas por el colegio.- En atención a las recomendaciones de
las instancias reguladoras como el Ministerio de Educación y Ugel 03 , el colegio no autoriza
la realización de fiestas infantiles en ninguno de los niveles educativos, celebración de
cumpleños de estudiantes ni personal del colegio, fiestas de promoción de ningún nivel
educativo, ceremonias de graduación de los niveles de Inicial y Primaria, así como también el
viaje de promoción en 5.° grado de secundaria.
8.5 Talleres Trinitarios.- Los talleres trinitarios están dirigidos para niños(as) y
jóvenes que desean complementar sus aprendizajes fuera del horario de clase, para ello
organizamos programas de reforzamiento en las áreas de matemática, comunicación e inglés y
además; con el objetivo de desarrollar sus talentos deportivos y artísticos se brindan talleres de
mini chef, dibujo y pintura, guitarra, básquet, vóley, fútbol, ajedréz, robótica entre otros.
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Boletín informativo ST 18
Los costos de los talleres fuera de horario escolar se publicarán a través de la página web: www.trinitarios.edu.pe y Fan
page: C.E.P “Santísima Trinidad”.
Los pagos de estos talleres se deben realizar en la Cuenta de Ahorros de la Orden Trinitaria en el Banco Scotiabank N°170-
0540147.
8.2 Programas de Verano: Vacaciones Divertidas 2020.-
El Centro educativo Parroquial Santísima Trinidad, brinda a toda la comunidad educativa,
programas de verano, donde los niños(as) y jóvenes podrán participar de una serie de talleres
que les permitirá desarrollar habilidades orientadas a las áreas deportivas, culturales y
académicas.
Las inscripciones se realizarán desde el 09 de diciembre 2019 hasta el 10 de enero 2020.
Algunos de los programas que brindaremos son:
PAQUETE: INICIAL
- APRESTAMIENTO PARA
3,4 Y 5 AÑOS
- PSICOMOTRICIDAD
- MANUALIDADES
PAQUETE: ADAPTACIÓN
DE 1º GRADO DE
PRIMARIA
- MATEMÁTICA
- COMUNICACIÓN
- MANUALIDADES
- MINI CHEF
PAQUETE: ADAPTACIÓN
DE 1º AÑO DE
SECUNDARIA
- MATEMÁTICA
- COMUNICACIÓN
- INGLÉS
ÁREAS O CURSOS A
RECUPERAR:
- MATEMÁTICA
- COMUNICACIÓN
- INGLÉS
DEPORTES:
- FÚTBOL
- BÁSQUET
- TENIS DE MESA
- VOLEY
TALLERES:
- MÚSICA:
- FLAUTA- ÓRGANO-
GUITARRA
- DANZA:
- FOLCLÓRICA- MODERNA
Los costos y horarios se publicarán en la Página Web y el FanPage institucional, también en
los teléfonos: 425-6649 y 425-6626 en el horario de oficina de 8: 00 a 1:00 p.m.
INVITAMOS a todos los INGRESANTES 2020 y a nuestros estudiantes tanto de los niveles: Inicial,
Primaria y Secundaria a participar de los programas que se ofrecen en el verano para tener la
oportunidad de conocerlos además para aquellos que ingresan a la familia trinitaria lograr la
adaptación gradual a las instalaciones de nuestro colegio e ir conociendo nuestra propuesta educativa.
TALLERES TRINITARIOS FUERA DEL HORARIO ESCOLAR
TALLERES DEPORTIVOS
REFORZAMIENTO
ACADÉMICO
CULTURALES Y DE ENTRETENIMIENTO
Básquet Primaria / Secundaria Miércoles
3:10 p.m. a 5:10 p.m.
Comunicación Lunes y miércoles
3:10 p.m. a 4:10 p.m.
Mini Chef Martes y jueves / Miércoles y viernes
3:10 p.m. a 4:10 p.m.
Vóley Primaria Martes y jueves
3:10 p.m. a 4:10 p.m.
Matemática lunes y miércoles
3:10 p.m. a 4:10 p.m.
Música (Guitarra – Flauta – Órgano) Martes y Jueves / Lunes y miércoles
3:10 p.m. a 4:10 p.m.
Vóley Secundaria Miércoles
3:10 p.m. a 5:10 p.m.
Inglés Lunes y jueves
3:10 p.m. a 4:10 p.m.
Dibujo y pintura – Manualidades con material reciclado –
Teatro- Marinera – Ajedréz- Robótica – Gimnasia rítmica Martes y jueves / Lunes y miércoles/ Martes y viernes
3:10 p.m. a 4:10 p.m.
Fútbol Primaria
Lunes , miércoles y viernes (según categoría)
3:10 p.m. a 4:10 p.m.
* Los horarios podrán ser modificados, según la cantidad de
estudiantes matriculados.
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Boletín informativo ST 19
IX. Oportunidad de pago de las pensiones escolares y costo educativo 2020.- Las pensiones
por derecho de enseñanza vencen, legalmente, a partir del primer día del mes siguiente. Esta
situación genera un interés moratorio, el cual es establecido por el colegio al momento de la
matrícula.
Las pensiones de enseñanza serán según se indica en el cronograma de pagos para el año lectivo
2020, estás se cancelarán de forma mensual, de marzo a diciembre, con vencimiento el último día
del mes, a excepción de diciembre (cuya fecha de vencimiento es el 21 de diciembre de 2020) El
colegio continuará trabajando, para el pago de las pensiones, con el BANCO SCOTIABANK -
SISTEMA MULTIPAGO, proporcionando solo los nombres y apellidos de su hijo(a). El interés moratorio anual es el establecido por el
BCR para las operaciones ajenas al sistema financiero
(Estimada en la fecha en 5.40% anual, con un factor
diario de 0.015% por cada día de atraso). Cualquier
variación sobre el particular, necesariamente deberá ser
autorizada por las autoridades del gobierno.
De acuerdo a las disposiciones legales vigentes (Ley
27665 en su Art. 16), el colegio tiene la facultad de
retener los certificados de estudios correspondientes a los
periodos no pagados y/o a no convenir en la prestación
del servicio educativo a favor del estudiante para el año
siguiente 2020. (A no ratificar la matrícula del estudiante
para el año 2020), por falta de puntualidad en el pago de
pensiones de enseñanza correspondiente al servicio
educativo proporcionado en el año lectivo 2019.
X. Lista de útiles escolares, textos escolares y uniforme escolar 2020.-
10.1 Para la realización del trabajo escolar del presente año y que sus hijos(as) obtengan los
niveles de aprendizaje deseados, los docentes realizan un trabajo de planificación desde fines del
2019 e incluso febrero de 2020, de ahí se desprenden un conjunto de proyectos, actividades,
trabajos y tareas que deben realizar sus hijos(as) como parte de su formación integral; para ello, es
necesario contar con un número de materiales que faciliten esta labor. Si no se cuenta con dichos
materiales y recursos educativos, perjudicará el adecuado desarrollo de las actividades planificadas.
Es por ello señores padres de familia se les sugiere que cumplan con la entrega de los materiales
requeridos en beneficio de sus menores hijos(as), teniendo la oportunidad de entregarlos hasta el
mes de abril del 2020.
A continuación se transcribe lo dispuesto por la Dirección General del colegio con respecto a esta
norma, la cual se adelanta a lo normado por el Ministerio de Educación respecto a los textos
escolares “El colegio no auspicia ni avala centros de formación, ni sugiere la adquisición de
productos de determinada marca ni distribuidores. Los padres de familia tienen libertad de
escoger dónde los adquiere, modalidad de pago y en qué estado lo adquiere”.
Es importante señalar que el colegio NO acepta materiales educativos que no cuenten con el
número de Registro Sanitario y la Autorización Sanitaria emitida por la Dirección General de
Salud Ambiental (DIGESA).
La lista de útiles se entregará al momento de la matrícula 2020, en las fechas establecidas en el
capítulo XII.
De acuerdo con las Normas de Derecho de autor y la advertencia de las autoridades de Consorcio de
Colegios Católicos y de Indecopi, no podemos aceptar copias fotostáticas de textos escolares ni de
lectura.
CRONOGRAMA DE PAGOS 2020
MESES CUOTA FECHA DE
VENCIMIENTO
2020
MARZO S/ 440.00 31 de marzo
ABRIL S/ 440.00 30 de abril
MAYO S/ 440.00 31 de mayo
JUNIO S/ 440.00 30 de junio
JULIO S/ 440.00 31 de julio
AGOSTO S/ 440.00 31 de agosto
SETIEMBRE S/ 440.00 30 de setiembre
OCTUBRE S/ 440.00 31 de octubre
NOVIEMBRE S/ 440.00 30 de noviembre
DICIEMBRE S/ 440.00 21 de diciembre
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Boletín informativo ST 20
La recepción de útiles será en las siguientes fechas:
Los días sugeridos son de los 24 y 25 de febrero y 02 y 03 de marzo de 2020, a sus
respectivos tutores (as) en las aulas asignadas para el grado y sección. Las fechas son
referenciales, teniendo la oportunidad de entregarlos hasta el mes de abril de 2020.
El horario de entrega de útiles será desde la 13:00 horas hasta las 14:30 horas.
Los casos extraordinarios serán coordinados directamente con sus tutores (as).
10.2 Textos escolares 2020.- Para la selección de textos escolares, el colegio acata la Ley N°
29694, su correspondiente Reglamento y Guía Metodológica. De acuerdo a las disposiciones legales
vigentes, únicamente habrá procedimiento para la selección de textos escolares, si la institución
educativa decide cambiarlos. El centro educativo no permite es el uso de libros fotocopiados por
cuanto trasgrede la ley y los derechos de autor.
La lista de textos escolares se entregará al momento de la matrícula en las fechas establecida por la
institución.
10.3 Feria de textos escolares 2020.- Pensando en la comodidad y bienestar de los padres de
familia, se realizará una FERIA DE TEXTOS ESCOLARES, en el auditorio de la parroquia , del 13
al 17 de enero de 2020, en el siguiente horario 9:00 a 13:00 horas.
IMPORTANTE: La adquisición de textos que se ofrece en dicha feria podrán hacerlo en forma
VOLUNTARIA, considerando que usted, tiene la LIBERTAD DE ELEGIR los útiles, uniformes
y textos en el proveedor y/o establecimiento de su preferencia. Para mayor detalle de las fechas y
horarios revisar la Página Web y el Fan Page institucional.
10.4 Uniforme escolar y presentación personal.- Para el año lectivo 2020, no habrá
modificaciones al uniforme escolar. Durante el mes de marzo podrán asistir con short de color
azulino, polo blanco y zapatillas de preferencia blancas, dependiendo de las situaciones climáticas
se definirá el uso del mismo para los meses siguientes. Los padres de familia tienen la libertad de
adquirir los uniformes escolares donde crean conveniente, la única condición es que se respete el
diseño y colores. Los casos extraordinarios serán coordinados directamente con sus tutores (as).
Es así que el uniforme consta de:
Para los varones: pantalón azul noche, camisa blanca, zapatos negros, correa negra, medias
grises y chompa azulina.
Para las damas: falda a cuadros azulina (tipo escocesa), blusa blanca, medias azules (a la
rodilla) y chompa azulina.
El buzo escolar: para ambos casos consiste en un pantalón y casaca azulina, polo blanco,
zapatillas y medias blancas y gorro tipo visera de color azulino o blanco de preferencia. Tener en
cuenta la presentación personal, es decir, en el caso de los varones el cabello corto, en el caso de
las damas el uso del cabello recogido tipo cola sujetado con un colet color azulino.
Es importante el aseo personal y el uso de bloqueador en los meses de verano, así mismo los
estudiantes podrán asistir con una gorra que cubra la cabeza. Si las condiciones climáticas así lo
ameritan, la Dirección General emitirá un comunicado específico sobre el tema durante la
primera semana de clases.
De acuerdo a ley NO CORRESPONDE AL COLEGIO la venta de ningún uniforme descritos
líneas arriba, zapatos, zapatillas, chompas, etc. Los padres de familia los adquieren de los
fabricantes, confeccionistas o comerciantes de su elección, cuidando siempre que cumplan
con los requerimientos indicados.
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Boletín informativo ST 21
XI. Proceso de admisión 2021
El proceso de admisión 2021, se apertura en el mes de junio de 2020, iniciándose las
inscripciones de postulantes en VI BLOQUES. En la Página Web, Plataforma SIEWEB y Fan
Page se encontrará los requisitos solicitados, la información correspondiente al pago,
cronograma, así como los documentos que se deben presentar en secretaría del colegio.
El derecho de inscripción para el PROCESO DE ADMISIÓN 2021 será de S/ 170.00, monto
que cubre los gastos administrativos y que NO SERÁ REEMBOLSABLE.
Mayor información se publicará en la Página Web, Plataforma SIEWEB y Fan page
institucional en el mes de junio de 2020.
XII. Matrícula y/ o RATIFICACIÓN 2020
La Dirección General del centro educativo y en cumplimiento a las disposiciones legales
vigentes pone en conocimiento que el costo de la matrícula para el año lectivo 2020 es de S/
440.00 (pago anual), dicho pago se realizará a través del SISTEMA MULTIPAGO DEL
BANCO SCOTIABANK, indicando el nombre y apellido de su menor hijo(a).
Los padres de familia podrán recoger el SOBRE INSTITUCIONAL con los documentos que deberán
presentar al momento de la MATRÍCULA y/o RATIFICACIÓN 2020 en SECRETARÍA DEL
COLEGIO con Srta. Patricia Bohórquez del 02 AL 18 DE DICIEMBRE DE 2019 en el horario de
atención de 8:00 a.m. a 1:00 pm. También para mayor comodidad usted lo podrá descargar del
INTRANET SIEWEB con usuario y la contraseña familiar y Página Web: www.trinitarios.edu.pe
Estos documentos deberán ser completados y firmados correctamente por los padres de familia según el
formato de la institución.
1) La Matrícula se podrá realizar en las siguientes modalidades:
- Vía INTRANET- SIEWEB, (con el usuario y contraseña familiar), usted deberá seguir los
pasos que se indican en el Ícono matrícula 2020 de dicho sistema, previo pago de matrícula
2020. Deberá imprimir las 9 fichas de matrícula y entregarlas debidamente llenadas y firmadas a
los Jefes de Normas respectivamente: Nivel Inicial: Sr. Luis Rada/ Nivel Primaria: Sr. Julio
Huamán/ Nivel Secundaria: Sr. Lucas Prieto.
- PRESENCIAL, en las instalaciones del colegio; deberá venir en los días y horario indicado,
previa presentación del pago de matrícula.
Al momento de la matrícula los padres de familia recibirán 9 documentos, entre los
cuales está el Contrato de prestaciones, las cuales leerán y firmarán por duplicado.
- El cronograma de pagos mensuales por el concepto de pensión enseñanza se consignó en
el numeral IX.
2) El proceso de MATRÍCULA Y/O RATIFICACIÓN 2020 se llevará a cabo en las siguientes fechas:
Matrícula regular los días 26, 27 y 30 de diciembre de 2019 de 8:00 a 13:00 horas en las
instalaciones del colegio.
Matrícula extemporánea del 02 al 17 de enero de 2020 de 8:00 a 13:00 horas en las instalaciones
del colegio. (Sujeto a vacante).
EL SEGURO CONTRA ACCIDENTES ESTUDIANTIL para el periodo 2020, será totalmente gratuito para todos
nuestros estudiantes matriculados en las fechas establecidas.
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Boletín informativo ST 22
REQUISITOS PARA LA MATRICULA Y/O RATIFICACIÓN 2020
Estudiantes INGRESANTES Estudiantes Trinitarios
1- Los 09 documentos para la matrícula y/o ratificación se deberán entregar llenados y
firmados al momento de la matrícula, (sea virtual o presencial) en las fechas establecidas
por la institución.
2- Libreta de notas año lectiva 2019 con todos
los cursos aprobados
2- -Libreta de notas año lectiva 2019 con todos
los cursos aprobados.
3- Certificado de Notas (Primaria y Secundaria
según el grado de admitido).
3-Recibo de pago de matrícula, el pago lo puede
realizar en el Banco Scotiabak con los nombres y
apellidos de su hijo(a).
Monto a pagar S/. 440.00
4- Recibo de pago de matrícula, el pago lo
puede realizar en el Banco Scotiabak con los
nombres y apellidos de su hijo(a).
Monto S/. 440.00
(Los pagos realizados por aplicativos y/o transferencias bancarias, deberán traer el Voucher
impreso indicando el monto de la matrícula y los datos de los estudiantes)
5- Ficha de Matrícula (SIAGIE)
4-Una mica transparente A4. 6- 02 fotos, tamaño carné.
7- Una mica transparente A4.
Importante: Los estudiantes que tengan algún área desaprobada al finalizar el año lectivo 2019, SE
MATRICULARÁN DESPUÉS DE SUBSANAR DICHA ÁREA, presentando la documentación que
acredite dicha aprobación en el mes de febrero de 2020.
IMPORTANTE: NO HABRÁ RENOVACIÓN DEL CONTRATO sí:
a) El padre de familia, tutor legal o apoderado ha observado morosidad en el pago de pensiones durante
el año escolar 2019 y/o culmine el año escolar 2020 con deuda.
b) Ha refinanciado el pago de las mismas y no ha cumplido con dicho refinanciamiento.
c) Mantiene deudas del año anterior al momento de la matrícula.
d) No se matriculó en la fecha fijada en el cronograma de matrícula 2019-2020.
XIII. INICIO DE CLASES.-
Iniciamos las clases el miércoles 04 de marzo de 2020 con una ceremonia de bienvenida y
misa respectiva, para lo cual están cordialmente invitados. (Mayor información del acto
protocolar serán anunciados en la Página Web, Plataforma SIEWEB y Fan page
institucional).
XIV. OTROS
El centro educativo cuenta con una infraestructura adecuada para desarrollar las actividades
académicas, con personal calificado, los recursos necesarios que apoyan la gestión
académica, administrativa y los mecanismos necesarios para atender las necesidades y
expectativas de los padres de familia.
Centro Educativo Parroquial Santísima Trinidad
Boletín informativo ST 23
Con respecto a la rotación de estudiantes, se exhorta respetar los cambios de sección de su
hijo(a) al grado imnediato superior, dispuesto en coordinación con los Tutores, el Equipo
Pedagógico y Dpto. Psicopedagógico.
Es importante mencionar que el colegio NO OFRECE MOVILIDAD ESCOLAR para sus
estudiantes. Son los padres de familia quienes escogen libremente la unidad móvil que
consideren necesaria para sus hijos(as). El colegio no otorga ninguna autorización ni
respaldo a aquellas unidades de servicio de movilidad que no cumplan con lo establecido
por las disposiciones legales vigentes y/o que en el transcurso del presente año, hayan
colocado a nuestros estudiantes bajo condiciones inseguras y/o de mal trato.
La visita de estudio será costeado por la institución en su totalidad a los estudiantes de los
tres niveles, siempre y cuando el padre de familia esté al día con el pago de las pensiones de
enseñanza, hasta un mes anterior a la realización de la visita. De no ser así, el padre de
familia deberá cancelar el monto asignado para dicha visita, siempre y cuando decida
voluntariamente que su hijo(a) participe en ella y estás se realizarán según la planificación y
coordinación con los docentes y coordinadores, según la necesidad y actividades realizadas
en la programación anual en las fechas establecidas por la institución.
La visitas recreativas, serán costeadas en su totalidad por los padres de familia de cada nivel
y estás se realizarán según la planificación y coordinación con los docentes y coordinadores,
según la necesidad y actividades realizadas en la programación anual en las fechas
establecidas por la institución.
La agenda escolar es el medio indispensable e importante que cuenta la institución para
comunicarse: los tutores y docentes con los padres de familia; utilícela, revísela y firme
diariamente su contenido para que esté al tanto del avance y desenvolvimiento de su hijo(a).
Los trámites administrativos tienen un costo y un tiempo para ser procesado y expedido,
por favor considerar que los tiempos estipulados responden a la carga de trabajo y a los
estándares de calidad con que éstos deben ser elaborados.
Se recuerda que nuestra institución cuenta con un reglamento de promoción donde se
especifica que únicamente se considera como PROMOCIÓN a los estudiantes del colegio
que se encuentran debidamente matriculados en el quinto año del nivel secundaria.
La presente documentación tiene carácter vinculante con el Reglamento Interno del
colegio; en tal sentido, son disposiciones normativas que deben acatarse por la comunidad
educativa independientemente de nuestro parecer, desconocimiento, por su falta de atención
o su desconocimiento por no asistir a las reuniones con padres de familia convocadas desde
el inicio del año escolar.
Los siguientes documentos, formatos y protocolos los podrá encontrar en la Plataforma
virtual SIEWEB y Página Web www.trinitarios.edu.pe institucional: Documentos de
Matrícula/Ratificación 2020, Plan de Convivencia Democrática, Tutoría, Normas y
Convivencia, Propuesta Pedagógica, Atención médica en casos de accidentes, Atención
frente a un caso de violencia o abuso sexual, Ingreso, salida, tardanzas e inasistencias de los
estudiantes, Atención a padres de familia, Respuesta ante una contingencia, emergencia
sísmica o alerta, entre otros.
Centro Educativo Parroquial Santísima Trinidad
Boletín informativo ST 24
Se exhorta revisar frecuentemente nuestros medios de comunicación virtuales: PÁGINA
WEB, el sistema académico SIEWEB, FAN PAGE, INSTAGRAM y WHATS APP
institucional, pues serán las vías de comunicación oficiales para el año lectivo 2020, aquí
usted podrá informarse de actividades, eventos y comunicados proporcionados por el
colegio. La agenda escolar será de uso exclusivo entre los tutores, docentes y padres de
familia.
La actualización del Reglamento Interno del colegio que regirá para el año lectivo 2020
estará disponible en la Página Web oficial y en la Plataforma SIEWEB desde el mes de
febrero de 2020.
Las novedades e innovaciones en el área académica se podrán en conocimiento a todos
los padres de familia en la clausura del año escolar 2019.
XV. Agradecimientos y despedida.-
Un fraternal agradecimiento a toda la Comunidad Educativa Trinitaria:
A los docentes, extraordinarios facilitadores en esta ardua labor de acompañamiento y
preparación de los estudiantes que participaron en los diferentes eventos académicos, de
servicio social, religioso, deportivos y artísticos.
A los estudiantes que desarrollaron diferentes actividades en favor de sus aprendizajes y
representaron el nombre del colegio en las actividades pastorales, deportivas y académicas.
A los padres de familia por su apoyo incondicional, que han hecho que nuestra querida
institución siga creciendo en favor de todos nuestros estudiantes.
A todo el personal administrativo y de servicios, que son parte fundamental en el
crecimiento del colegio, gracias a su trabajo silencioso que han hecho un servicio de calidad
para nuestros clientes internos y externos.
Documento elaborado por las Asesorías Legal y Contable del Consorcio de Centros Educativos Católicos.
Desde ya nos preparamos y esforzamos para el próximo año 2020, en seguir siendo la
institución educativa que se caracteriza por brindar una educación integral.
¡Qué Dios Trinidad y la Virgen del Buen Remedio bendigan cada uno de sus hogares, nos
despedimos deseándoles una FELIZ NAVIDAD Y VENTUROSO AÑO NUEVO!
Trinitariamente,
Rvdo. Padre José Milton Villalba Montiel
Promotor
Mg. Luz Silvia Piélago Lastra
Directora General
Centro Educativo Parroquial Santísima Trinidad
Boletín informativo ST 25
ES IMPORTANTE Y DE CARÁCTER OBLIGATORIO DEVOLVER EL SIGUIENTE
DESGLOSABLE
Yo, …………………………………………………..…………padre( ), madre ( ), apoderado ( )
del estudiante…………………………………………………………………...del…….grado……..
sección…….del nivel ………...., declaro haber recibido , leído y tomado conocimiento del
BOLETÍN INFORMATIVO N°01-11-2019 D.G.C.E.Pq. “S.T.”: CONSIDERACIONES
GENERALES, FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2019, PROCESO DE MATRÍCULA
Y/O RATIFICCAIÓN E INICIO DEL AÑO LECTIVO 2020, entregado en NOVIEMBRE de
2019.
----------------------------------------------------------
Firma del Padre/ Madre de familia
Nombres y apellidos: ………………………………………………..
DNI: ……………………………………………………………………..
DEVOLVER EL DESGLOSABLE EL VIERNES 06-12-2019 A SUS RESPECTIVOS
TUTORES
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ES IMPORTANTE Y DE CARÁCTER OBLIGATORIO DEVOLVER EL SIGUIENTE
DESGLOSABLE
Yo, …………………………………………………..…………padre( ), madre ( ), apoderado ( )
del estudiante…………………………………………………………………...del…….grado……..
sección…….del nivel ………...., declaro haber recibido , leído y tomado conocimiento del
BOLETÍN INFORMATIVO N°01-11-2019 D.G.C.E.Pq. “S.T.”: CONSIDERACIONES
GENERALES, FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2019, PROCESO DE MATRÍCULA
Y/O RATIFICAIÓN E INICIO DEL AÑO LECTIVO 2020, entregado en NOVIEMBRE de
2019.
----------------------------------------------------------
Firma del Padre/ Madre de familia
Nombres y apellidos: ………………………………………………..
DNI: ……………………………………………………………………..
DEVOLVER EL DESGLOSABLE EL VIERNES 06-12-2019 A SUS RESPECTIVOS
TUTORES
Huella dactilar
Huella dactilar