constantinescu rodica

7/21/2019 Constantinescu Rodica

1/16

1@

RECAPITULAREA SI SISTEMATIZAREACUNOSTINTELOR DESPRE

SUBIECT


2/16

2@

Colegiul National Elena-Cuza

Clasa a !IIa B


3/16

3@

P"o#eso" $oo"%onato":Cristea Boboila

P"o#eso" &n%"u'ato":Dumitru Magdalena

Data: 12.12.2005

Stu%ent stagia"Constantines$u Ro%i$a Ma"ia


4/16

4 @

Recapitulare i sistematizare a cunotinelor

aprofundarea cunotinelor despre subiect,stimularea interesului pentru studiul limbii romne

SubiectulLimba romn


5/16

5 @

Obiective operaionale:

Cognitive.Toi elevii vor fi capabili: O1 s defineasc subiectul;

O2 s tie la ce ntrebri rspunde

subiectul;

O3 s tie de cte feluri este subiectul

i s le recunoasc n te!te; O" s construiasc enunuri n care

subiectul s fie e!pri#at prin diferite

pri de vorbire;

Afective.$levii:O1 s fie dispui s%i reactuali&e&e

i s aprofunde&e cunotinelede'a dobndite;

O2 s #anifeste (ri' pentru felul n

care i construiesc rspunsurile

orale) precu# i felul n care scriu;

O3 s participe cu interes la lecie.


6/16

6 @

de predare-nvare

algoritmic

cognitiv

diriat

deductiv

Strategia didactic!

Metode i procedee:

e"erciiul de recunoatere, de e"emplificareanaliza gramaticalconversaia de sintetizare ide sistematizare a cunotinelormunca independentlucrul cu manualul


7/16


8/168@

Strategia didactic

#nunareaobiectivelor

$

profesorul anuntema leciei i scrietitlul pe tabl%precizeazobiectivele urmrite%

&ctivitatea elevilor&ctivitateaprofesorului

#venimenteleinstruirii

'e(nici deinstruire

Organizareaclasei)

*aptareaateniei)

+

controlul prezenei,ordinei%se recomandelevilor pregtireainstrumentelor delucru%

se linitesc%i pregtescmanualul,caietul,stiloul

noteaz n caiete%ascult)


9/169@

Recapitularea isistematizareacunotinelor

$

rofesorul poart undialog teoretic cu

elevii!

*e este subiectul.

La ce ntrebrirspunde subiectul.

/e cte feluri estesubiectul.rofesorul scrie petabl rspunsurile lantrebri, dupindicaiile elevilor!

reactualizeaz%rspundnoteaz n caiete%

activitate

frontalconversaia


10/1610@

SUBIECTULSubiectul este partea principal de

propoziie despre care se spune cevacu ajutorul predicatului

Se afl cu ntrebrile!cine., ce.,saudespre cine este vorba n propoziie.

*OT+:redicatulse acord cu subiectuln nu#r.


11/1611 @

Exprimat

Neexprimat

simplu multiplu inclus,n desinena verbului;verbul este la pers. -

sau a --%a

subneles,din conte!t

Subiectulpoate fi:


12/1612 @

rofesorul cereelevilor s deae"emple de propoziiipentru fiecare tip desubict%

e"erciiulRecapitularea isistematizareacunotinelor

$

elevii daue"emple%

reactualizeaz%rspund%

strategie de tipdialogat mbinatcu cea bazat peactivitatea

individual aelevilor

*are sunt prile devorbire prin care see"prim subiectul.

rofesorul scoate elevii

pe rnd la tabl sdea e"emple desubiecte e"primateprin diferite pri devorbire!substantiv,locuiune substantival,pronume,numeral cu valoaresubstantival,verb0 locuiune verballa infinitiv i supin%


13/1613 @

rofesorul scrie petabl un te"t pe bazacruia formuleaz maimulte cerine!

Bnica a mplinit azi!" de ani. Am vrt #$ofelicitm i ea #$a%crat cnd #$a

vzt nconjrat dentreaga familie. &nt#ingra ei nepoat iverii mei ne$a fctmlte fotografii. 'e#teani( cnd adcerile$

aminte a # nenpdea#c( o #de#c)idem c plcereal%ml.

Obinereaperformanei i

asigurareafeed-bac1-ului

$

elevii copiazn caiete te"tul%


14/1614 @

*%iceirile ilegtrile afective alefamiliei mele( caretie c de itat clipele

frmoa#e din via ne#te po#i%il( #ntplcte.+

Obinereaperformanei i

asigurareafeed-bac1-ului

$

*erine!

s se identicesubiectele%

s se arate ce tipuride subiecte suntprezente n te"tulrespectiv%

s se analizezeprile de vorbirecare ndeplinescfuncia sintacticde subiect)

identific%noteaz ncaiete%citescrspunsurile date

lucrul cu te"tul%

e"erciiul derecunoatere%muncaindividual%analizgramatical


15/1615 @

Sunt apreciaterspunsurile elevilor,se fac corecii i senoteaz)

#valuareaperformanei

+

elevii iau partela sistemulde notare%

'ema pentru acas!e"erciiile 2,$,+,30pag) 45-46 din manual

&sigurareareteniei

$

elevii noteaztema n caiete)


16/16

16 @

*onstantinescu Rodica 7aria

8niversitatea din *raiova

9acultatea de Litere

Secia! romn-francez

&nul al :;-lea

*oncept original i realizare!

#-mail! rodicaconstantinescu

constantinescu rodica

Documents