control de lectura semanal
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8/19/2019 Control de Lectura Semanal
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Colegio Teniente Hernán Merino CorreaDepartamento de Lenguaje y Comunicación
2° Año Medio
Control de Lectura Semanal
“Los superjuguetes duran todo el verano”
Nombre:__________________________________ Curso:_____________ Fecha: ___________
Objetivos: Leer comprensivamente diversos tetos durante las clases! "traer in#ormación so$re el
teto. %denti#icar tema y elementos &ue se estudien!
nstrucciones: Lea atentamente los enunciados ! responda con letra clara. Cada tres "altas de
ortogra"#a se descontar$ una d%cima& incluso si corresponde a tildes o la "alta de ellas.
. '(S)ON*+:
,. -encione elementos "icticios /ue no pertene0can a nuestro mundo real ! elementos
"icticios /ue s# pertene0can a nuestro mundo real a partir de la lectura del te1to. p.
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. 2Cu$l es el tema central de la historia3 p.
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4. 25ui%n es *avid3 , p.
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6. 25u% tipo de mundo est$ presente en el relato3 -encione ejemplos 4 p.
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7. 2(s posible /ue en el "ututo la tecnolog#a desplace las relaciones a"ectivas entre los
seres humanos3 2Ocurre esto ho!3 p.
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8. 25u% crees /ue sent#a -9nica respecto a *avid3 p.
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. (scriba un sin9nimo para las siguientes palabras. , p. c;u:
a' "n el rellano( en el primer piso( algo se mov)a con sigilo
************************************************************************* $' "l niño entró en la casa sin protestar:
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c' +iempre contestará y no puede a$urrirle ni la conversación más ins#pida
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