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COMEMORAÇÃO 21 Anos Convenção sobre os Direitos da Criança 51 Anos Declaração dos Direitos da Criança Turma PIEF 6ºE

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COMEMORAÇÃO21 Anos

Convenção sobre os Direitos da Criança

COMEMORAÇÃO21 Anos

Convenção sobre os Direitos da Criança

51 Anos Declaração dos Direitos da Criança

51 Anos Declaração dos Direitos da Criança

Turma PIEF 6ºE

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O que é um direito?direito

(latim directus, -a, -um, em linha recta!)

adj.1. Que corresponde à distância mais curta entre dois pontos. = RECTO!2. Ser curvas nem irregularidades. ≠ SINUOSO, TORTO3. Que fica à direita.4. Aprumado; de pé.5. Fig. Justo, recto!; acertado.6. Que está bem, que está como é devido.adv.7. Directamente!; em linha recta!.s. m.8. O que podemos exigir em conformidade com as leis ou a justiça.9. Faculdade, prerrogativa, poder legítimo.10. Complexo de leis sociais.11. Lado principal (opõe-se a avesso).

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Existe este direito?

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Direitos das Crianças

As crianças têm direitos!

Em 20 de Novembro de 1989, as Nações Unidas adoptaram por unanimidade a Convenção sobre os Direitos da Criança (CDC), documento que enuncia um amplo conjunto de direitos fundamentais – os direitos civis e políticos, e também os direitos económicos, sociais e culturais – de todas as crianças, bem como as respectivas disposições para que sejam aplicados.

Este tratado internacional é um importante instrumento legal devido ao seu carácter universal e também pelo facto de ter sido ratificado pela quase totalidade dos Estados do mundo (192). Apenas dois países, os Estados Unidos da América e a Somália, ainda não ratificaram a Convenção sobre os Direitos da Criança.

Portugal ratificou a Convenção em 21 de Setembro de 1990.

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A Convenção assenta em quatro pilares fundamentais que estão relacionados com todos os outros direitos das crianças:

• a não discriminação, que significa que todas as crianças têm o direito de desenvolver todo o seu potencial – todas as crianças, em todas as circunstâncias, em qualquer momento, em qualquer parte do mundo.

• o interesse superior da criança deve ser uma consideração prioritária em todas as acções e decisões quelhe digam respeito.

• a sobrevivência e desenvolvimento sublinha a importância vital da garantia de acesso a serviços básicos eà igualdade de oportunidades para que as crianças possam desenvolver-se plenamente.

• a opinião da criança que significa que a voz das crianças deve ser ouvida e tida em conta em todos os assuntosque se relacionem com os seus direitos.

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A Convenção contém 54 artigos, que podem ser divididos em quatro categorias de direitos:

• os direitos à sobrevivência (ex. o direito a cuidados adequados)• os direitos relativos ao desenvolvimento (ex. o direito à educação)• os direitos relativos à protecção (ex. o direito de ser protegida contra a exploração)• os direitos de participação (ex. o direito de exprimir a sua própria opinião)

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Qual vai ser o teu contributo?

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Ela não merece sorrir?

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Ela não merece ser uma pessoa?

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