CONVERSEMOS CONVERSEMOS SOBRE SOBRE

LIDERAZGOLIDERAZGO

PROF.JORGE SALGADO ANONI

DEFINICIONESDEFINICIONES

““SIEMPRE QUE DOS O MAS SIEMPRE QUE DOS O MAS PERSONAS SE REUNEN CON UN PERSONAS SE REUNEN CON UN

PROPOSITO, HAY UNA PROPOSITO, HAY UNA OPORTUNIDAD DE LIDERAZGO”OPORTUNIDAD DE LIDERAZGO”

GESTION Y LIDERAZGO

“LA GESTION NO ES ALGO QUE HAGAS CON LA GENTE. PUEDES GESTIONAR TU INVENTARIO, TU TALONARIO DE

CHEQUES, TUS RECURSOS. PERO NO GESTIONAS OTROS SERES HUMANOS. SE GESTIONAN LAS COSAS, SE LIDERA

A LA GENTE”

LIDERAZGOLIDERAZGO

““EL ARTE DE EL ARTE DE INFLUIRINFLUIR SOBRE LA SOBRE LA GENTE PARA QUE TRABAJE CON GENTE PARA QUE TRABAJE CON

ENTUSIASMO EN LA ENTUSIASMO EN LA CONSECUCION DE OBJETIVOS EN CONSECUCION DE OBJETIVOS EN

PRO DEL BIEN COMUN”PRO DEL BIEN COMUN”

ARTE

DESTREZA APRENDIDA O DESTREZA APRENDIDA O ADQUIRIDA, ADQUIRIDA, LIDERAZGO LIDERAZGO UNA UNA

SERIE DE DESTREZAS QUE SERIE DE DESTREZAS QUE CUALQUIERA PUEDE CUALQUIERA PUEDE

APRENDER Y DESARROLLAR SI APRENDER Y DESARROLLAR SI UNE AL UNE AL DESEODESEO APROPIADO APROPIADO

LAS LAS ACCIONESACCIONES APROPIADAS. APROPIADAS.

INFLUIR INFLUIR ¿CÓMO CONSEGUIREMOS?:¿CÓMO CONSEGUIREMOS?:

DESARROLLAR ESTA INFLUENCIA DESARROLLAR ESTA INFLUENCIA SOBRE LOS DEMAS.SOBRE LOS DEMAS.

QUE LA GENTE HAGA NUESTRA QUE LA GENTE HAGA NUESTRA VOLUNTAD.VOLUNTAD.

SUS IDEAS, SU COMPROMISO, SU SUS IDEAS, SU COMPROMISO, SU EXCELENCIA AMBOS DONES EXCELENCIA AMBOS DONES

VOLUNTARIOS.VOLUNTARIOS.

EN SUMA......EN SUMA......

¿CÓMO CONSEGUIREMOS QUE SE INVOLUCREN TAMBIEN

MENTALMENTE, Y NO SEGÚN LA VIEJA MENTALIDAD DE “NO NOS

INTERESA LO QUE PUEDAS PENSAR”

PODERPODERAUTORIDADAUTORIDAD

LIDERAZGOLIDERAZGO

PODERPODER

PODERPODER

PODERPODER

PODERPODER

PODERPODER

PODERPODER

PODERPODER

AUTORIDADAUTORIDAD

AUTORIDADAUTORIDAD

AUTORIDADAUTORIDAD

AUTORIDADAUTORIDAD

AUTORIDADAUTORIDAD

AUTORIDADAUTORIDAD

AUTORIDADAUTORIDAD

AUTORIDADAUTORIDAD

LIDERAZGOLIDERAZGO

LIDERAZGLIDERAZGOO

LIDERAZGOLIDERAZGO

LIDERAZGOLIDERAZGO

LIDERAZGOLIDERAZGO

LIDERAZGOLIDERAZGO

LIDERAZGOLIDERAZGO

LIDERAZGOLIDERAZGO

¿PODER O AUTORIDAD?¿PODER O AUTORIDAD?

PODER PODER : CAPACIDAD DE FORZAR O COACCIONAR A ALGUIEN, PARA QUE ESTE, AUNQUE PREFERIRIA

NO HACERLA, HAGA TU VOLUNTAD DEBIDO A TU POSICION O TU

FUERZA”. ““O LO HACES O TE GOLPEO”O LO HACES O TE GOLPEO” ““O LO HACES O TE DESPIDO”O LO HACES O TE DESPIDO”

““O LO HACES O.................O LO HACES O.................

AUTORIDADAUTORIDAD

ARTE DE CONSEGUIR QUE LA ARTE DE CONSEGUIR QUE LA GENTE HAGA VOLUNTARIAMENTE GENTE HAGA VOLUNTARIAMENTE LO QUE TU QUIERES DEBIDO A TU LO QUE TU QUIERES DEBIDO A TU

INFLUENCIA PERSONAL”.INFLUENCIA PERSONAL”.

““LO HARE PORQUE TU ME HAS LO HARE PORQUE TU ME HAS PEDIDO QUE LO HAGA Y POR TI PEDIDO QUE LO HAGA Y POR TI

HARIA CUALQUIER COSAHARIA CUALQUIER COSA””

PODER VS PODER VS AUTORIDADAUTORIDAD

PODERPODER == CAPACIDADCAPACIDAD AUTORIDADAUTORIDAD = = ARTEARTE

PODER;PODER; NO EXIGE INTELIGENCIA NI VALOR, NO EXIGE INTELIGENCIA NI VALOR,

(HASTA SE PUEDE COMPRAR).(HASTA SE PUEDE COMPRAR).

AUTORIDAD; AUTORIDAD; DESTREZAS ESPECIALES, DESTREZAS ESPECIALES, PERSONALES, CARÁCTER.PERSONALES, CARÁCTER.

PODERPODER

DESGASTA Y LLEGA A DETERIORAR LAS RELACIONES

PRODUCIENDO: REBELDIA, DESCONTENTO

““SI ES NECESARIO EJERCERLO, ES SI ES NECESARIO EJERCERLO, ES PORQUE NUESTRA AUTORIDAD HA PORQUE NUESTRA AUTORIDAD HA

FALLADO”FALLADO”

¿CÓMO SON LAS PERSONAS QUE POSEEN AUTORIDAD?

HONRADASHONRADAS EJEMPLARESEJEMPLARES

PENDIENTES DE LOS DEMASPENDIENTES DE LOS DEMAS COMPROMETIDASCOMPROMETIDAS

ATENTASATENTAS EXIGEN RESPONSABILIDADEXIGEN RESPONSABILIDAD

ANIMADORASANIMADORAS ACTITUD POSITIVA, ENTUSIASTASACTITUD POSITIVA, ENTUSIASTAS

APRECIO POR LA GENTEAPRECIO POR LA GENTE

¿CUANTAS DE ESTAS CARACTERISTICAS ¿CUANTAS DE ESTAS CARACTERISTICAS SON INNATAS? SON INNATAS?

¿CUÁNTOS DE ESTOS COMPORTAMIENTOS, ¿CUÁNTOS DE ESTOS COMPORTAMIENTOS, PRACTICAMOS NORMALMENTE?, PRACTICAMOS NORMALMENTE?,

NINGUNANINGUNA

ALGUNASALGUNAS

LIDERAZGO= INFLUIR EN LAS PERSONAS PARA QUE HAGAN.......

TAREA Y RELACION HUMANATAREA Y RELACION HUMANA

¿DÓNDE PONEMOS EL ENFASIS?¿DÓNDE PONEMOS EL ENFASIS?

ENTONCES.............

““DEBEMOS LLEVAR ACABO LA DEBEMOS LLEVAR ACABO LA TAREA FOMENTANDO LAS TAREA FOMENTANDO LAS RELACIONES HUMANAS, RELACIONES HUMANAS,

ATENDIENDO A LAS ATENDIENDO A LAS NECESIDADES DE LAS NECESIDADES DE LAS

PERSONAS Y ENTREGANDO PERSONAS Y ENTREGANDO CONFIANZA EN ELLAS”CONFIANZA EN ELLAS”

¿NECESIDADES O DESEOSDESEOS?

LIDERLIDER

ADMINISTRACION VS LIDERAZGO

ADMINISTRACION:¿COMO PUEDO HACER MEJOR CIERTAS COSAS?

LIDERAZGO:¿CUÁLES SON LAS COSAS QUE QUIERO REALIZAR?

PETER DRUCKER Y WARREN BENNIS

““ADMINISTRAR ES HACER LAS ADMINISTRAR ES HACER LAS COSAS BIEN; LIDERAR ES COSAS BIEN; LIDERAR ES

HACER LAS COSAS HACER LAS COSAS CORRECTAS”CORRECTAS”

LA ADMINISTRACION BUSCA LA LA ADMINISTRACION BUSCA LA EFICIENCIA EN EL ASCENSO POR EFICIENCIA EN EL ASCENSO POR

LA ESCALERA DEL ÉXITO; EL LA ESCALERA DEL ÉXITO; EL LIDERAZGO DETERMINA SI LA LIDERAZGO DETERMINA SI LA

ESCALERA ESTA O NO APOYADA ESCALERA ESTA O NO APOYADA EN EL LUGAR CORRECTO”EN EL LUGAR CORRECTO”

UN GRUPO DE PRODUCTORES SE ABRE CAMINO EN LA SELVA CON SUS MACHETES. SON LOS PRODUCTORES, LOS QUE RESUELVEN LOS PROBLEMAS, LOS QUE CORTAN LA MALEZA Y LIMPIAN EL CAMINO.

LOS ADMINISTRADORES VAN DETRÁS, AFILANDO LOS MACHETES, ESCRIBIENDO MANUALES DE POLITICA Y PROCEDIMIENTOS, LLEVANDO A CABO PROGRAMAS PARA EL DESARROLLO MUSCULAR, INTRODUCIENDO TECNOLOGIAS PERFECCIONADAS Y ESTABLECIENDO HOJAS DE TRABAJO Y PROGRAMAS REMUNERATIVOS PARA LOS MACHETEROS.

EL LIDER ES EL QUE TREPA AL ARBOL MAS ALTO, SUPERVISA TODA LA SITUACION, Y GRITA: !!“SELVA EQUIVOCADA”!!.

PERO,¿CÓMO SUELEN RESPONDER LOS ATAREADOS PRODUCTORES Y ADMINISTRADORES? “!!CALLATE, ESTAMOS AVANZANDO!!!”.

COMO INDIVIDUOS, GRUPOS Y EMPRESAS ESTAMOS A MENUDO TAN ATAREADOS CORTANDO MALEZA QUE NI SIQUIERA NOS DAMOS CUENTA DE

QUE TRABAJAMOS EN LA SELVA EQUIVOCADA.

EL ENTORNO CAMBIANTE REQUIERE DE UN LIDERAZGO EFECTIVO. TENEMOS MAYOR NECESIDAD DE UNA VISION,

UNA META, Y UNA BRUJULA.

LIDERAZGO PRIMERO Y ADMINISTRACION DESPUES

• De ProyectoDe Proyecto: Define y comunica : Define y comunica la visión.la visión.

• De InstrucciónDe Instrucción: Coordina y : Coordina y articula el curriculumarticula el curriculum

• De FormaciónDe Formación: Asesora a los : Asesora a los alumnos.alumnos.

• De Interacción y R.R.H.HDe Interacción y R.R.H.H: : Promueve un clima positivo y Promueve un clima positivo y ordenado de aprendizaje. ordenado de aprendizaje.

• De EvaluaciónDe Evaluación: Seguimiento y : Seguimiento y supervisión de los procesos.supervisión de los procesos.

• De ProyectoDe Proyecto: Define y comunica : Define y comunica la visión.la visión.

• De InstrucciónDe Instrucción: Coordina y : Coordina y articula el curriculumarticula el curriculum

• De FormaciónDe Formación: Asesora a los : Asesora a los alumnos.alumnos.

• De Interacción y R.R.H.HDe Interacción y R.R.H.H: : Promueve un clima positivo y Promueve un clima positivo y ordenado de aprendizaje. ordenado de aprendizaje.

• De EvaluaciónDe Evaluación: Seguimiento y : Seguimiento y supervisión de los procesos.supervisión de los procesos.

DIMENSIONES LIDERAZGO INSTRUCCIONALDIMENSIONES LIDERAZGO INSTRUCCIONAL

El Liderazgo del Futuro:De aquellas

organizaciones que aprenden,

cambian y se adaptan permanentemente.

El Liderazgo del Futuro:De aquellas

organizaciones que aprenden,

cambian y se adaptan permanentemente.

Alumno.

Colaborador.

Alumno.

Colaborador.

Profesor.

Líder Transformacional.

Profesor.

Líder Transformacional.

LIDERAZGO TRANSFORMACIONALLIDERAZGO TRANSFORMACIONALLIDERAZGO TRANSFORMACIONALLIDERAZGO TRANSFORMACIONAL

• CarismaCarisma: El líder posee un prestigio ganado por su buen hacer.

• Consideración individualConsideración individual: La relación con sus colaboradores es

personalizada.

• Estimulación intelectualEstimulación intelectual: Estimula todas las potencialidades de sus

colaboradores.

• Liderazgo compartidoLiderazgo compartido: Crea cultura de la participación

• CarismaCarisma: El líder posee un prestigio ganado por su buen hacer.

• Consideración individualConsideración individual: La relación con sus colaboradores es

personalizada.

• Estimulación intelectualEstimulación intelectual: Estimula todas las potencialidades de sus

colaboradores.

• Liderazgo compartidoLiderazgo compartido: Crea cultura de la participación

ESTRATEGIASESTRATEGIAS

• Trabajo en equipoTrabajo en equipo: Como estrategia fundamental.

• Formación continuaFormación continua: Otorga y participa en el perfeccionamiento continuo.

• Representante institucionalRepresentante institucional: Cumple un rol simbólico y actúa de acuerdo a ello.

• Motivación por inspiraciónMotivación por inspiración: Posee capacidad de innovación y

creatividad.

• Trabajo en equipoTrabajo en equipo: Como estrategia fundamental.

• Formación continuaFormación continua: Otorga y participa en el perfeccionamiento continuo.

• Representante institucionalRepresentante institucional: Cumple un rol simbólico y actúa de acuerdo a ello.

• Motivación por inspiraciónMotivación por inspiración: Posee capacidad de innovación y

creatividad.

ESTRATEGIASESTRATEGIAS