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Saber Electrónica

Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitores

CASO 1

EQUIPO: Centro MusicalFALLA: Al encenderlo, pasa siempre a

radio sobre una emisora mal sintonizada.No cumple ninguna otra orden ni siquierala de sintonía.

MARCA: DaihatsuMODELO: DM 101SOLUCION: pulsador con fugas en la

matriz resistiva del micro

COMENTARIOS:Este equipo tiene dos circuitos de micro diferentes

para el mismo modelo. Uno de los circuitos trabaja conentradas por matriz de fila y columna y el otro trabajapor conversor A/D y matriz resistiva de una sola entra-da. El método para seleccionar las diferentes funcioneses muy simple: una serie de pulsadores va cambiandoel valor de resistencia conectado entre una pata de en-trada del micro y masa. Toda la serie de resistores se

alimenta con un resistor de 3k3 desde los 5V regulados.De acuerdo al pulsador apretado se modifica la tensiónde entrada y un conversor A/D interno transforma estevalor en un número binario de tantas cifras como pulsa-dores tenga el equipo. Luego se decodifican los unos yceros de modo de generar otro nuevo número pero queesta ves solo tiene un dígito alto y los otros en cero. Esedígito se saca por una pata de salida para que el equi-po realice la función deseada.

Cuando el sistema funciona bien la tensión de entra-da es igual a la tensión de fuente (5V) porque todos lospulsadores están abiertos.

Si uno de los pulsadores se traba en posición cerra-do o tiene fugas, el micro lee la tensión de entrada yrealiza la función correspondiente (en nuestro caso TU-NE/BAND es decir sintonía y banda). Como el pulsadorestaba permanentemente con fugas el micro realizauna lectura tras otra y no termina de leer los pulsadoresde entrada. Es decir que entra en lo que se llama unloop del programa, que no tiene salida y por lo tanto nopuede realizar otra función.

La prueba para saber si la serie de pulsadores fun-

Fallas y Solucionesen Centros Musicales, Televisores

Monitores y Videograbadores

El técnico reparador de equipos electrónicossuele tener el inconveniente de no “encontrar” loscircuitos correspondientes a los equipos que le lle-gan al taller para su reparación, además están es-casos de recursos que le permitan realizar un buenservicio. Por tal motivo decidimos publicar esta se-rie que refleja mi experiencia en el banco de traba-jo. Si bien en la mayoría de las fallas haremosmención a equipos especificos, creemos que esmás importante “destacar” el defecto ya que el proce-dimiento para solucionarlas se puede aplica a otros aparatoscon similares problemas.

Autor : Ing. Alberto H. Picernoe-mail: [email protected]

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ciona correctamente es medir la tensión de entrada sinpulsar. Si no es igual a la tensión de fuente hay un pul-sador mal o un corto en el impreso. Eventualmente pue-de ser también el conversor A/D interno, en corto o confugas.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: El Cuaderno delTécnico Reparador (El rey micro) de Editorial Quark.Autor Ing. Alberto H. Picerno

Fallas y Soluciones

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Caso 2EQUIPO: Centro MusicalFALLA: no funciona la sección CDMARCA: AIWAMODELO: 330WSOLUCION: Cambiar shift register IC603

BU4094B

COMENTARIOS:Esta es una falla muy común que se produce cuan-

do se desconecta el flex de la placa de CD y el cableplano de fuente de alimentación con el equipo encendi-do. En este equipo es fundamental desconectarlo dered tirando desde el cable de alimentación ya que lafuente queda permanentemente conectada a la red. Lallave de encendido mecánico no existe. El botón de PO-WER es un simple pulsador tipo “sapito” conectado almicro a pesar de que el tamaño del botón hace suponerque opera una llave mecánica.

El shift register opera como un puerto remoto de co-municaciones con el micro y así controla varias funcio-nes importantes entre otras el encendido de la placa de

CD por la pata 11. Conecte la sonda lógica o el testersobre la pata 11 selecciones CD y la sonda o el testerdeben pasar al estado alto.

Una falla similar se produce cuando al cable del co-nector PIN601 se le corta el cable marcado P-on de lapata 3 o se produce un falso en alguno de los dos co-nectores.

La manifestación mas clara de la falla es que elpick-up no se mueve al predisponer el equipo en repro-ducción de CD, ni se enciende el laser, ni se realiza elmovimiento de de la lente en búsqueda. Cuando se mi-de la tensión de fuente de VM de 12V en la pata 1 delconector PIN601 se encuentra que está correcta y en-tonces se puede suponer que la plaqueta CD está ali-mentada; pero solo lo está parcialmente porque interna-mente tiene un transistor llave que opera con la señalCD ON. Si CD ON no existe los CIs de la placa de CDno tienen tensiones de alimentación.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: Reparando Re-productores de CD, de Editorial HASA Autor Ing. Alber-to H. Picerno.

Caso 3

EQUIPO: Centro Musical de 3 CD FALLA: la bandeja selectora de discos

gira constantemente es decir que no se de-tiene en la dársena para el CD.

MARCA: DaihatsuMODELO: DM 101SOLUCION: cambiar microprocesador

IC901 = 201330CDS

COMENTARIOS:Lo mas importante de esta reparación es como se

llega a la conclusión de cambiar el microprocesador.Observando el equipo se ve que el dispositivo para de-terminar la posición de la bandeja buscadora es un op-toacoplador que lee ventanitas existentes en el bordede la bandeja y que están colocadas en cantidad de 1,2 o 3 para determinar que dársena esta ocupada y car-gar cada TOC marcada con la correspondiente dársenay poder así ubicar un tema de cualquier de los discoscargados.

Por el otro lado el giro de la bandeja se produce conun motor de escobillas excitado por un CI driver. Lo pri-

mero que se debe determinar es quien falla, el sensadode posición, el control del motor o el micro que lo con-trola. Esto que parece muy complejo es en realidad muyfácil y es valido para cualquier equipo y no solo el pre-sente. Vamos a estudiarlo en forma general.

El micro debe tener dos patas de control del drive.Una provoca el giro de la bandeja en el sentido de lasagujas del reloj y la otra en el sentido contrario. La cos-tumbre es que la bandeja gire en el sentido de las agu-jas del reloj hasta que se lean uno dos o tres pulsos delopto. En ese momento se detiene el motor y se conec-ta en inversa por un corto tiempo necesario para que eldisco estacione en el lugar correcto y se complete lacarga levantando el pick-up.

Por intermedio de esos cables Ud. debe controlar elsistema para comprobar su buen funcionamiento. Essimple, desconecte la patas del micro, conecte un cablea cada pista desconectada y ubique la fuente de 5V delmicro y masa. Controle que el driver tenga la tensión defuente correcta. Conecte un cable a 5V y el otro a ma-sa y la bandeja debe girar en un sentido, haga lo propiocon el otro cable y controle que gire en el sentido con-trario. Conecte los dos cables a masa y la bandeja sedebe detener.

Si todo esto ocurre significa que la sección de con-

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitores

trol del motor funciona bien. Ahora vamos a probar lasección de lectura de posición. Antes generábamos se-ñales y ahora vamos a medirlas. El medidor puede serun osciloscopio pero realmente la indicación del mismono es muy clara habida cuenta de la muy baja frecuen-cia de recurrencia de los pulsos. Mucho mas práctico esarmar una sonda detectora de estado que tenga unpunto de disparo similar al micro. Esta sonda sirve paramedir cualquier estado lógico de 5V (no solo el que in-dicamos aquí) y se la conoce como sonda lógica. Engeneral se recomienda realizar una sonda múltiple depor lo menos 5 detectores dado la gran cantidad de es-tados a controlar en un reproductor de CD. Ver la figu-ra 3.1.

Si coloca este detector de estados en el transistordel optoacoplador podrá observar como se enciende yapaga el led correspondiente.

Luego lo puede conectar en puntos intermedios delcamino como por ejemplo un transistor inversor y obser-var como se propaga la señal hasta que finalmente lle-ga a la entrada del micro.

Si la señal entra al micro con la amplitud correcta yeste no genera la salida correspondiente significa quela falla está en el micro. Nuestro caso era un caso es-pecial, el micro tenia la entrada en cortocircuito y redu-cía la señal a niveles del orden de los 0,5V y por lo tan-to no llegaba detectarla. Cambiando el microprocesadortodo se normalizó.

Figura 3.1

Caso 4

EQUIPO: CENTRO MUSICALFALLA: No tiene salida de audioMARCA: AIWAMODELO: NSX-330WSOLUCION: Cambiar STK4142II y resis-

tores R105 y R106 de 0.22 Ω

COMENTARIOS:Lo importante de esta falla no es el cambio del STK

que es algo prácticamente evidente, ya que el equipoenciende y se corta protegiéndose. Si Ud. desconecta

el STK, enciende normalmente y se puede observar enel display que el analizador de espectro de audio indicaseñal de salida al sintonizar una radio.

Lo importante de esta reparación es indicar que siun STK se puso en cortocircuito, seguramente arrastróen su camino al mas allá, a los resistores sensores desobrecorriente R105 y R106 de 0.22Ω que están debi-damente indicados sobre la plaqueta del amplificadorde audio. Si Ud. cambia el STK y no reemplaza estosresistores, cuando encienda el equipo va a tener el mis-mo síntoma y no son pocos los técnicos que va al co-mercio de electrónica a realizar un enérgico reclamo, in-dicando que el componente que le vendieron esta encorto. No está en corto, lo que ocurre es que si la resis-

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tencia sensora es infinita la menor corriente circulantehace conducir la base del transistor sensor y el equipocorta. En realidad si Ud. quiere estar seguro de que un

equipo no queme el STK debe realizar toda una rutinade prueba, sin conectar el componente. Esta rutina lapuede encontrar como un boletín técnico de APAE.

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Caso 5

Equipo: MonitorFALLA: Falta de ancho; distorsión en al-

mohadilla solo en dirección este - oeste.MARCA: GENERICOMODELO: -------------SOLUCION: Cambiar circuito integrado

doble operacional conectado al control deancho.

COMENTARIOS: En la reparación de monitores es común encontrar-

se con aparatos de marcas ignotas de modo que es im-posible ubicar la correspondiente información técnica.En este caso lo mas importante para el técnico es orien-tarse de algún modo para ubicar la etapa fallada.

Les relato los acontecimientos:En mi laboratorio trabaja Marcos un muy buen téc-

nico recién recibido. A él le tocó en suerte este monitory me consultó sobre como orientarse. Preguntó:

- No tengo el circuito ¿cómo empiezo?- Lo mas evidente es que falta ancho, buscá el con-

trol de ancho.

- No tiene- No puede ser, el control de ancho y de altura está

en todos los monitores

- Los presets no tienen nombre de la función.- Marcalos y tocalos para encontrar el que ajusta el

ancho.

- Ya lo hice y ninguno controla el ancho.- Puede ser una bobina ajustable en la sección de

salida horizontal.

- No tiene ninguna bobina con nucleo.- Buscá algún preset que cambie el centrado hori-

zontal.

- No tiene ningún preset de centrado horizontal.

Aquí cambié el tipo de interrogatorio porque me dicuenta que no avanzábamos.

- ¿Hay algún preset que no controla nada?

- Si, hay dos que no operan.-¿Esos dos presets van al mismo sector del circuito.

- Si.- Entonces son los dos controles que estamos bus-

cando. Posiblemente esos dos controles están modifi-cando la tensión de algún jungla que está quemado. Fi-jate a donde van.

- No van a un jungla, van a un circuito integrado do-ble operacional que está entre el vertical y el horizontal.Medí la tensión de la entrada directa y negada y hay 2voltios de diferencia. Si se trata de un amplificador linealsignifica que la salida debería estar a potencial de fuen-te o de masa y sin embargo está a un potencial interme-dio. Para mi está quemado.

- Por lo que puede costar, no vale la pena seguir mi-diendo. Sacalo y cambialo. Pero seguramente los con-troles que no operan no son de ancho y centrado, sonde ancho y almohadilla y se van a solucionar los dosproblemas.

Un rato después Marcos volvió con cara de triunfo yme dijo que el problema estaba totalmente resuelto.

Lo mas importante es aprender en cada reparación: 1) Si bien no es aconsejable tocar los presets, cuan-

do no tenemos circuito, ni tenemos las especificacionesde los integrados que nos permitan ver un circuito deaplicación. Y los preset no están marcados por función.Entonces hasta el método del indio Tocapotee vale, sise lo aplica con la modificación del carapálida. Marquelos presets con un marcador indeleble o mídalos entreel cursor y un extremo con el tester y tóquelos con todatranquilidad.

2) Si un preset no cambia nada es altamente sospe-choso y si son dos, mas sospechoso aun.

3) La mayoría de los monitores tienen un jungla dedeflexión que realiza la corrección este oeste y el ajus-te de ancho. Pero algunos genéricos utilizan un dobleoperacional en donde confluyen un diente de sierra ver-tical y una continua para ajusta el ancho. El diente desierra se integra en uno de los operacionales para for-mar una parábola vertical y se le suma la continua ajus-tada por un preset. El otro preset actúa como ajuste deamplitud de la parábola. Esa parábola se aplica a unmodulador este/oeste formado por dos diodos que ope-ran de recuperadores y se obtiene un perfecto ajustedel ancho y la almohadilla.

4) La señal de salida de este operacional puedecontrolar el efecto almohadilla de dos formas diferentes.Operando sobre un modulador a diodos conectado so-bre el transistor de salida horizontal o modulando la ten-sión de fuente de la etapa de salida horizontal con unmodulador PWM a MOSFET. La falla de un control deancho que no funciona con falta de corrección almoha-dilla puede entonces estar en cualquiera de esos doscircuitos y se puede presentar solo la falla de control deancho si se trata de un monitor de 14” que no requieracorrección electrónica del efecto almohadilla.

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Caso 6 Equipo: Monitor de PCFALLA: plegado horizontal

en el centro de la pantalla. Seobserva como un línea masclara vertical prácticamenteen el centro de la pantalla. Laclaridad se produce porqueen ese lugar el haz se detieney vuelve a arrancar. Se notauna distorsión de las imáge-nes, por ejemplo si se visuali-za un texto en esa zona, lasletras son la mitad de anchoque en otros lugares. Ver lasfiguras 6.1 y 6.2.

MARCA: COMPACMODELO: PE1111CORRECCION: cambiar

circuito integrado TDA9109

COMENTARIOS: En muchos casos es mas importante lo que se

aprende en una reparación que la reparación misma.En este caso el diagnóstico de la falla nos llevó a sos-pechar de distintos componentes que fuimos descartan-do uno a uno hasta llegar al verdadero culpable. En rea-lidad es tan importante nombrar los sospechosos quequedaron libres que al verdadero culpable, porque cual-quiera de ellos puede provocar la misma falla.

En principio aclaremos que el monitor había tenidoun intento de reparación porque se notaba que estabanresoldados los CIs. En estos casos siempre debemosprepararnos para lo mas insólito; todo es posible parael indio Tocapotee.

Para confirmar que la falla se encontraba en la sali-da horizontal conectamos el osciloscopio entre el colec-tor y masa del transistor de salida y encendimos el mo-

nitor. El oscilograma clásico es una línea en cero volt yluego un arco de sinusoide que llega hasta 1kV que esel retrazado horizontal. En este caso se agregaba unpequeño retrazado que llegaba hasta unos 150V en elcentro del trazado. Ver la figura 6.3.

El primero sospechoso fue el transistor de salida ho-rizontal por la siguiente razón. La anomalía se produceen el preciso instante en deja de recuperar energía eldiodo recuperador y comienza a conducir el transistorde salida. Como la corriente de base del transistor cre-ce lentamente, es posible que si el transistor está des-beteado (neologismo que indica que el transistor perdióbeta) todo ocurre como si la señal de base llegara tar-de. En ese caso existe un instante en que no conduce,

Figura 6.1

Figura 6.2

Figura 6.3

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ni el diodo, ni el transistor y se levanta la tensión de co-lector. Cambiamos el transistor por otro, debidamenteprobado que tenemos como referencia y la falla no seresolvió. El primer sospechoso no era.

No es el transistor de salida, pero podría ser el dri-ver que no excite lo suficiente o que tenga una forma deonda incorrecta. O que tuviera el capacitor de filtro se-co. Controlamos la forma de señal en colector del drivery la encontramos perfectamente bien. El segundo sos-pechoso quedaba libre de culpa y cargo.

El tercer sospechoso era la fuente del horizontal, ola etapa de bombeo PWM. En los TVs la tensión defuente se aplica al fly-back directamente porque traba-jan a una sola frecuencia horizontal. En los monitoresmultinorma se aplica a un circuito de bombeo PWM quela eleva o la mantiene en el mismo valor de acuerdo ala definición de la señal de entrada, que a su ves modi-fica la frecuencia horizontal y vertical. Colocamos el os-ciloscopio sobre la entrada de fuente del fly-back, paraobservar si se producía algún anormalidad coincidentecon el pulsito del colector y observamos una continuaperfecta. Tercer sospechoso descartado.

Por último analizamos la señal de salida horizontaldel jungla que excita al driver y o sorpresa el pulso deconducción del transistor (tiempo bajo del jungla) eradel 50% cuando por lo general está en el orden del 65%(recuerde que cuando el transistor driver conduce el desalida está cortado).

Mi ayudante me comentó que el nombre del junglale resultaba familiar, pero con una letra “N” agregada alfinal y que el que tenía en el equipo no tenia letra. Ade-más era uno de los que estaban resoldados. Nos fija-mos en el manual y o sorpresa, habían cambiado el in-tegrado haciendo caso omiso de la letra que justamen-te indica el tipo de señal de salida (la variedad coloca-da era para un MOSFET de salida horizontal y existeotra variedad para un IGBT).

Compramos el integrado correcto y el problema sesolucionó.

CONCLUSION: Los integrados no se ponen por aproximación. Pue-

de ser que una letra no tenga importancia pero a veces,como en este caso, es muy importante. Por suerte elproblema de excitación no alcanzaba a quemar el tran-sistor de salida y pudimos levantar los oscilogramasque nos permitieron determinar la falla. Pero cuantasveces la falla que se produce es fatal y no se llega amedir nada.

En nuestra especialidad es importante trabajar me-ticulosamente porque una letra puede ser la diferenciaentre reparar o no reparar un equipo. Nuestro amigo re-parador que cambió el integrado, seguramente perdiótiempo y posiblemente al cliente, a quien no pudo resol-verle el problema....... y todo por una letra.

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Caso 7

Equipo: MonitorFALLA: No funcionaMARCA: POWERTOP SVGA 12”MODELO: 101SOLUCION: Se cambió el circuito inte-

grado de la fuente.

COMENTARIOS: La importancia de este informe no radica en la repa-

ración en si, sino en como fue encarada para llegar a lasolución. En principio al encender el monitor con la lla-ve general se notaba que no existía respuesta algunade la fuente de alimentación. Dada la marca y el tipo demonitor estabamos seguros de no poder conseguir in-formación sobre el mismo y así fue en efecto.

Observando la sección de fuente de alimentaciónera evidente que se trataba de una fuente pulsada ajuzgar por el transformador de pulsos de ferrite. Por otrolado se observaba que toda la fuente tenía muy pocoscomponentes sobre el lado caliente. Apenas lo que pa-recía ser un transistor de potencia, un optoacoplador,un electrolítico, un resistor de 1/4de W un diodo rápidoy un zener de 1/2W. El resto de la fuente era evidente-mente el rectificador auxiliar de la fuente de horizontalque en este caso era de 60V.

Desconectamos el horizontal y cargamos la fuente

con un resistor de 500Ω, observando que no existía ten-sión de salida. evidentemente el problema estaba cir-cunscripto a la fuente de alimentación.

Probablemente el problema era el supuesto transis-tor. Tenía escrito sobre la plaqueta dos letras muy cla-ras y una borroneada: D, S y lo que parecía ser una Cy sobre su cuerpo decia claramente TOP224Y. Mi ayu-dante dijo en seguida es un MOSFET y las letras signi-fican Drain, Source y Compuerta; yo le dije, puede serpero compuerta se escribe Gate y salvo que la C seauna G que no lo parece yo me inclino a creer otra cosa.Midan la supuesta compuerta, si es un MOSFET y estábien debe estar aislada. La medición dió cerca de 10kΩy seguimos con las dudas porque podría ser un MOS-FET quemado.

Era un tema para averiguar por Internet porque elmanual de reemplazos desconocía el nombre. Entra-mos en Google y simplemente pusimos el nombre en laventanita. 5 segundos después el buscador me devol-vía 5 paginas con referencias sobre ese nombre. Unade las referencias tenía un archivo de Acrobat Reader,supuse que era la especificación del componente y pe-dí la descarga; 3 minutos después tenia en mi compu-tadora 8 páginas con un circuito de aplicación que sepuede observar en la figura 7.1.

En el circuito de aplicación se puede observar quese trata de un CI y que la letra C significa control. Sim-plemente reemplazamos el optoacoplador por un poten-ciómetro de 500kΩ conectado en lugar del fototransis-

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tor y usando como carga al resistor de 500 Ohm.Arranque la fuente con el potenciómetro a mínimo(equivalente a máxima tensión de salida de la fuente) yluego aumente su valor suavemente. Si el problema es-tá en el control del lado frío la fuente arrancará y Ud. po-drá ajustar el valor de la salida.

Si tiene un variac puede sacar el opto y aumentarsuavemente la tensión de entrada regulando la salidacon el variac.

En nuestro caso la fuente seguía sin arrancar. Le-yendo sobre el funcionamiento del integrado observa-mos que se trata de un circuito con un oscilador propio

a RC formado C5 y R3. Medimos el resistor y cambia-mos el capacitor con un resultado nulo. Medimos el dio-do D1 y el zener VR1 y funcionaban correctamente, asíque nuestra conclusión fue que la falla era interna al in-tegrado.

En lugar de averiguar telefónicamente quien lo ven-día volví a entrar a Internet en el buscador Google peroahora en la sección Argentina. Puse el nombre del inte-grado y me volvieron tres páginas de datos. Elegí loscomercios de ventas y consulte el precio por la pantallaque era de solo 5 dólares. Lo cambiamos y todo funcio-nó maravillosamente

Figura 7.1

Caso 8

Equipo: MonitorFALLA: Mal la convergencia en la parte

superior de la pantalla. El cliente dice que lasletras en la parte superior de la pantalla pare-cen banderas de colores rojo, verde y azul.

MARCA: IBM SVGA 15”MODELO: 14R28SOLUCION: Ajustar el preset de conver-

gencia vertical superior y la bobina de con-vergencia horizontal.

COMENTARIOS: En los monitores modernos los ajustes de conver-

gencia prácticamente no existen. La convergencia laajusta el fabricante del tubo moviendo el yugo que lue-go sella con adhesivos. Solo algunos fabricantes utili-zan algunos ajustes y IBM es uno de ellos.

En el monitor 14R28 existe un ajuste que pocos téc-nicos conocen. Es un preset montado sobre el yugo queajusta la posición horizontal del haz rojo con respecto alos haces verde y azul que sumados dan el cian.

¿Pero, cómo se ajusta la convergencia? Se ajusta con una señal adecuada. En principio una

simple línea blanca sobre fondo negro en la parte supe-rior de la pantalla es suficiente. Pero los generadoresde prueba generan una señal de con forma de línearectangular blanca sobre fondo negro que es adecuadapara este ajuste. En la figura mostramos un campo de

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líneas cruzadas rojas verdes y azules que aparecen enlenta sucesión y que permiten ajustar la convergenciacon absoluta precisión.

Si la línea blanca tiene bordes coloreados según lafigura 8.1, ajuste el preset para que la línea roja coinci-da con la cian.

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Figura 8.1

Caso 9Equipo: TVFALLA: No aparecen los textos OSD (On

Screen Display = display en pantalla)MARCA: Sony 14” multinormaMODELO: R1414SOLUCION: Cambiar el microprocesa-

dor Z86227004PSC (1480)COMENTARIOS:Lo interesante de esta reparación está en una curio-

sidad. Esta falla se produce posteriormente a una tor-menta eléctrica y una descarga que ingresó por el ca-ble de alimentación de energía ya que se quemaronTVs en todo el barrio independientemente de tener o noconexión a las señales de TV por cable. Por lo generaluna descarga de un rayo afecta a todo el micro que de-ja de funcionar, o a la fuente de alimentación, o al sin-tonizador por donde la descarga retorna a masa. En es-tos TVs el micro sigue funcionando pero se afecta lafunción de display en pantalla que desaparece por com-pleto. El autor ya tubo dos casos iguales y una rápidaaveriguación por el buscador Google de Internet con elcódigo del micro, me llevó a un artículo de un boletíntécnico de APAE en donde se describe un caso similarcon la misma marca y modelo de TV.

Algo mas interesante todavía es que se trata de unafalla en donde se puede comprobar la responsabilidaddel micro con toda facilidad. Varios son los modos degenerar los textos en pantalla aunque siempre se gene-ran adentro del micro. Para que los textos se presentenestables, es decir, siempre en la misma posición de lapantalla se toman muestras de los dos sincronismos delTV, horizontal y vertical. Si esas señales llegan al microel micro genera los textos a través de 3 salidas llama-das R G B. Estas salidas pueden ser enviadas al jungladonde cortan el video al ritmo de los textos generadoso a un CI llave que inserta los textos, o mas moderna-

mente a tres transistores de video que suma los textosen los cátodos del tubo. Siempre se trata de un circuitotriplicado y es difícil que las tres secciones fallen a laves. Por lo tanto: la falla se debe al micro o a la ausen-cia de algunas de las señales de sincronismo.

La prueba de las señales se sincronismo se realizasimplemente con un osciloscopio: si no tiene oscilosco-pio escuche las señales de V y H, con un amplificadorde audio y un parlante tomándolas con un resistor de1kΩ y un capacitor 0.1µF (inclusive se pueden escu-char con el propio amplificador de audio del TV). La devertical de 50Hz se escuchará sin dificultad. La de hori-zontal de 15.625 es muy dificil de escuchar no solo porel oído humano que ya tiene poca respuesta, como porel corte del amplificador y el parlante.

Aquí el mejor recurso es fabricarse un amplificadorde audio que responda hasta 20kHz y colocar un diodo1N4148 y un capacitor electrolítico que se cargue conla señal del parlante. Luego algún medidor de tensióncontinua nos puede indicar lo que el oído, no es capazde escuchar o un parlante no es capaz de emitir. No ledamos el circuito porque se trata de que Ud. adapte al-go que ya tiene en su taller. Solo le indicamos que elaparato propuesto tiene una gran utilidad porque sirveno solo para el caso presente; sirve para todos aquelloscasos en que se debe observar una señal de frecuen-cia horizontal.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES:El buscador Google es una verdadera maravilla de

velocidad que Ud. no debe dejar de probar. Su uso esmuy simple. Ud. debe colocar el CI buscado en la ven-tana de búsqueda y seleccionar, búsqueda en toda lared (la opción de búsqueda en Español no es aconse-jable si Ud. está buscando una especificación, porquegeneralmente están en inglés).

Si posteriormente desea saber quien vende el CI ensu zona seleccione la búsqueda en su país de residen-cia (el buscador se lo ofrece en primer término porque

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitoresdetecta desde donde llega el pedido). Generalmente enunos pocos segundos Ud. tiene los datos del comerciode su zona que lo vende y el precio de lista. Le aconse-jamos que compare el precio requerido con el valor enU$S de la búsqueda internacional y discuta el preciocon su proveedor local.

Una cosa increíble es que el buscador realiza labúsqueda inclusive si Ud. comete algún error de escri-tura, porque si no encuentra nada busca palabra simila-

res con un carácter alfanumérico cambiado, luego leofrece si quiere ver esos resultados.

APAE es una asociación sin fines de lucro de la Re-pública Argentina que tiene una amplia base de datosde circuitos de TV Audio y Video. Allí averigüé que el TVque estaba buscando era igual al TV PHILCO 14MS6que aparece el manual 27 pagina 94 de la colección demanuales de circuitos de TV, de la editorial HASA, de laRepública Argentina.

Caso 10

Equipo: TVFALLA: No tiene color; esporádicamente

se observan señales de color pero en lugarde ser colores llenos tienen una elevadacortina Veneciana.

MARCA: SANSEI 14” multinormaMODELO: R1414SOLUCION: Cambiar el circuito integra-

do DBL2052

COMENTARIOS:Las etapas de color de los TV modernos suelen ser

un verdadero problema para los reparadores por sugran complejidad. Lo importante es dividir el problema.Si Ud. tiene una hermosa señal de blanco y negro y na-da de color debe primero saber si el problema está enel decodificador de croma o en la etapa selectora denormas que lo controla.

En nuestro caso observamos que el jungla TA8867tiene toda la sección de color incluida salvo la determi-nación automática de la norma que se realiza con un CIespecifico para TVs trinorma PALN, PALM, NTSC de 9patas llamado DBL2052. Este circuito integrado tieneuna especificación que se consigue por Google y allí sepuede observar que posee una pata de entrada (4) co-nectada al jungla por donde recibe los datos y tres pa-tas de salida marcadas NTSC (9) PALM (8) y PALN (3)que pasan al estado alto para que el equipo entre en al-guna de las normas. Lo primero que se debe hacer esmedir estas tres patas para ver en que norma se en-cuentra el dispositivo. En nuestro caso la indicación fue

que las tres patas se encontraban a potencial de masa.Esta condición no se puede dar nunca por lo que su-

pusimos que el circuito integrado estaba en malas con-diciones. De cualquier modo siempre es convenienteasegurarse de que el jungla funciona correctamente for-zando la norma a mano. Muchos TV tienen una llavemecánica de 4 posiciones marcadas automático,NTSC, PALN, PALM o un modo manual seleccionablepor el control remoto. En este caso no era así por lo quenos vimos obligados a desoldar el CI y forzar la pata 3a un estado alto con un resistor de 1kΩ conectado a lapata 1. De inmediato apareció el color lo que nos indicóque estabamos por el buen camino. Luego nos queda-ba probar la norma NTSC cosa que realizamos utilizan-do un videograbador y un cassette grabado en esa nor-ma y forzando la pata 9 a fuente.

Hay una explicación para todo; en los momentos enque aparecía color este tenia una elevada cortina Vene-ciana (las líneas de la trama sucesivas son de diferentecolor, si se miran de lejos el ojo percibe un promedio ylos colores parecen llenos, pero si se miran desde cer-ca se nota la diferencia de color).

Por curiosidad quise averiguar como se producíaeste fenómeno y observé que a pesar de que existía co-lor ninguna de las líneas de retardo de croma tenia se-ñal. En efecto lo que ocurre es que con las tres señalesde control bajas el decodificador queda en NTSC y dealgún modo el killer no opera o lo hace aleatoriamente.En norma NTSC la señal se acopla internamente y poreso las líneas de retardo no tenía señal. En cuarto a lacortina Veneciana el problema es debido a que en esanorma no se produce la inversión PAL en el receptor pe-ro como estabamos observando en PALN el transmisorla estaba produciendo.

Caso 11Equipo: TVFALLA: Pantalla oscuraMARCA: JVC 31”MODELO: AV-31BX5SOLUCION: Cambiar C363 de 0.001µF x

3kV (figura 11.1).COMENTARIOS: Una pantalla oscura se puede deber a multiples

causas. Lo importante es llegar a una resolución rápida

de la falla. Yo propongo el siguiente método que por su-puesto no es el único:

Conecto el TV a la red con una serie de 300W paralos de 29” o mas o con 150W los de menor tamaño. Pul-so el botón ON mientras observo el filamento del tuboteniendo el brazo colocado a 1 cm de la pantalla. De es-te modo puedo observar si el filamento se enciende y sihay alta tensión en el aluminizado del tubo por interme-dio del vello del brazo que se eriza.

Si el filamento esta encendido y hay alta tensión elproblema es seguramente una tensión inadecuada enel zócalo del tubo. Ahora queda desconectar los cáto-

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dos y conectarlos a maza con resistores de 150kΩ. Sila pantalla se ilumina significa que el problema esta enlos amplificadores de video o en las señales que los ex-citan.

En nuestro caso no se iluminaba lo que significa queel problema se encuentra en la polarización del tubo oen el tubo mismo. Esto significa que se deben medir porlo menos las tensiones de foco y screen. La tensión defoco no se puede medir directamente con el tester yaque es del orden de los 8 a 10kV y se requiere una pun-ta de alta tensión, pero la tensión de screen se puede

medir con el tester en la escala de 1kV. En nuestro ca-so era de cero volt.

Esa tensión se genera en el fly-back con un poten-ciómetro para alta tensión pero se filtra con un capaci-tor cerámico montado sobre la plaqueta del tubo. Unaatenta observación del mismo mostró que estaba raja-do y en cortocircuito.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: Manual de circuitos de TV Nro 27 pag. 89 de edito-

rial HASA

Fallas y Soluciones

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Figura 11.1

Caso 12

Equipo: TV colorFALLA: Pantalla blanca, con un fondo

de video muy tenue.MARCA: PHILCO 20”MODELO: 20MS6

SOLUCION: Se debe cambiar el choqueL951 de 22µHy (figura 12.1)

COMENTARIOS: Un análisis correcto de los síntomas siempre mejo-

ra la efectividad de nuestro trabajo. El autor siente unaverdadera satisfacción cuando realiza un diagnósticopreciso sin llegar a sacar la tapa del equipo. Este es

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitores

Figura 12.1

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uno de los casos mas patéticos. Si el tubo está ilumina-do de un blanco fuerte y con líneas de retrazado es por-que los tres cátodos del tubo están a potencial de ma-sa. En nuestro caso se observaba una mínima imagende fondo poco definida.

Yo observaba el TV por encima de los hombros deGonzalo, un muy buen alumno que hace algunas prac-ticas en mi laboratorio.

De inmediato dije; te falta la tensión de fuente de losamplificadores de video. Revisá el diodo o algún mate-rial relacionado con el mismo.

Gonzalo me miró con una sonrisa socarrona, comopensando que lo único que me faltaba era tener pode-res adivinatorios. Sacó la tapa y midió los tres colecto-res de los transistores de video. El resultado fue una parde voltios que variaban con el resto de video en la pan-talla. Esta tensión es la tensión de base de los transis-

tores de videos y es la razón por la cual se observabaalgo de imagen en la pantalla.

El problema estaba en un choque de 30 uHy queaplica la tensión a las tres resistencias de carga de car-ga de los amplificadores de video. Estaba cortado. Engeneral los técnicos acostumbran a reemplazar los cho-ques de fuente por un simple puente de alambre. Estopuede ser una práctica aceptable aunque poco adecua-da en otros casos. En el presente no se debe realizarporque ese choque mejora la respuesta en frecuenciasaltas de los amplificadores de video. Ya se consiguenen el comercio especializado así que corresponde cam-biarlo por otro.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: Manual de circuitos de TV Nro 27 pag. 97 de edito-

rial HASA

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Caso 13

Equipo: VideograbadoraFALLA: No funciona y el led piloto está

apagado.MARCA: PANASONICMODELO: J33SOLUCION: Cambiar mosfet de fuente,

microfusibles PR1001, fusible principal,diodo zener D1013 y modulo VCRS0094 dela fuente.

COMENTARIOS: El J33 es uno de los videograbadores mas comunes

y sin embargo a la hora de repararlo nos encontramoscon enormes dificultades. En principio, este como otrosmodelos de Panasonic tienen como punto débil a lafuente de alimentación, sobre todo si fueron modifica-dos sin agregarles un autotransformador de 220V a110V.

En efecto en la época que entraron estas maquinasa la Argentina había tanta gente modificándolas que lacompetencia era furiosa. Alguien notó que una buenaparte de lo que cobraba por modificarlas lo utilizaba enel autotranformador de 220V a 110V. La mayoría de es-tas máquinas son solo para 110V porque tienen unpuente de entrada que alimenta un electrolitico de200V.

En el caso del J33 esto no ocurre porque de fábricaestá preparada para 110V o 220V y por lo tanto tieneun capacitor de 400V (C1005 en el circuito de la figuraV0101). Para lo que no están preparadas es para lostransitorios de las líneas de canalización de la Argenti-na y otros países de América (vea la figua 13.1).

Los transitorios de línea deberían quedar filtradospor C1030 y C1005 pero no siempre lo logran y se que-ma el mosfet Q1001 que por esas cosas de los dibujan-tes nipones fue dibujado como un transistor bipolar. Ennuestro caso Q1001 estaba en corto drenaje a fuente y

como consecuencia se había quemado también el fusi-ble F1001 y el PR1001 que nos hizo notar que algo ex-traño había pasado y que la falla podría no haber sidoun transitorio simplemente.

Como sea, si a esta fuente se le encuentra el mos-fet quemado no cometa el error de cambiarlo, cambiarel fusible y conectar la máquina a la red. Es muy proba-ble que se vuelva a quemar el mosfet y existe la posibi-lidad de quemar el micro y otras cosas mas.

Estas fuentes se deben probar primero sacándolasde la máquina y con carga resistiva. Recién después deuna prueba exhaustiva se las vuelva a colocar dentrode la máquina. La prueba consiste en cargar la salidade 5V con un resistor de alambre de 5,6 Ohm 10W co-locar un tester sobre esta salida y alimentarla con unvariac (use un transformador aislador 220/220 antes delvariac). Agregue una lampara serie de 40W a la entra-da de la fuente para evitar mayores daños en caso deun mal arranque.

Aumente la tensión de entrada lentamente con elvariac y observe que la salida comience a aumentar. Sise pasa de 5,5V pare, la fuente no regula y si sigue su-biendo se va a quemar algo.

En nuestro caso seguía subiendo y esto significaque todavía quedaba algo por cambiar. No hace faltaser el detective Puarot para darse cuenta que la fuentedejó de regular primero y luego se quemó el mosfet, eldiodo zener de protección y los fusibles.

¿Pero, quien es el principal sospechoso?Pueden ser varios con igualdad de posibilidades y

por eso es que el autor no da la receta de cocina clási-ca de los libros de fallas: a tal falla tal material dañado.En efecto observando el circuito podemos a la sazónobservar una pleyada de posibilidades.

El híbrido IC1002, el optoacoplador IC1001, el dio-do D1006, los transistores Q1002 y Q1003, el diodo ze-ner de precisión D1012, etc. etc. etc. Todos son posi-bles candidatos y no podemos mandar a la cárcel a unosolo de ellos. Si fuera posible determinar un único cul-

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitores

Figura 13.1

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pable, yo me dedicaría a hacer un programa para PCque diga quien es el culpable, en función de la falla,marca y modelo y me lleno de dinero anunciándome co-mo el Gurú de las reparaciones milagrosas.

Como Wilson Churchill, yo solo le puedo prometersangre sudor y lagrimas es decir que para reparar estafalla va a tener que pensar y pensar es un trabajo arduopero que rinde muchos frutos. También se que muchoscaraduras de nuestro ambiente le venden libros conhermosas tapas que prometen la panacea universal. Laúnica panacea universal es aprender partiendo de lasleyes fundamentales, aplique siempre las leyes deOhm, Kirchoff, conservación de la energía, etc. y yo leaseguro que podrá reparar desde una radio galena has-ta un ciclotrón sin recurrir a ningún librito milagroso. Sitiene algún libro del tipo “Video Panasonic J33, No fun-ciona cambie Q1001” cuélguelo de un clavito en el ba-ño y consúltelo todas las mañanas al levantarse.

Hay que determinar primero si la falla se encuentraa un lado o a otro de optoacoplador (lado caliente o la-do frio) y para eso nada mejor que desconectar D1006y conectar el tester como óhmetro con el negativo sobrela pata 3 del optoacoplador y el positivo en la pata 4.Con el variac en cero, el óhmetro debe indicar infinito.Cuando la tensión de salida de 5V llegue a este valor,el óhmetro comienza a indicar resistencia y en 5,5V de-bería indicar una resistencia tan baja como 100 Ohms omenos.

Si el óhmetro no se mueve, la falla puede estar enel optoacoplador o en el modulo híbrido. Pase el testera las patas del diodo del optoacoplador; positivo a la pa-ta 5 y negativo a la 2. Con el variac en cero, la tensiónes nula y cuando la salida llega a 5V la tensión llega aunos 900mV. Si esa tensión no aparece, el problemaestá en el modulo híbrido, el diodo zener de precisiónD1012 (que lo puede probar colocando el tester comovoltímetro conectado sobre él y observando que la ten-sión no sobrepase los 5,3V al levantar el variac).

Para estar seguro de no dejar nada librado al azar,le conviene desconectar momentáneamente C1029 (re-ductor de ripple de 50Hz sobre la salida) porque una

fuerte fuga puede afectar la regulación. El ripple que segenera sin él, no afecta las medición de tensión de sa-lida con el tester; así que no tiene sentido reemplazar-lo, simplemente desconéctelo momentáneamente ypruebe haber si se corrige la falla.

Si la falla está del lado caliente, pruebe a D1006 yD1004 con el tester en “prueba de diodos” sin desco-nectar los diodos de la plaqueta y D1014 desconectan-do una de sus patas. Luego pase el tester a óhmetro yverifique los resistores R1006, R1007, R1009, R1016,R1014, R1020, R1013 y R1019 conectados.

Saque los transistores Q1002 y Q1003 y verifiquesus barreras con el tester como medidor de diodos y el“beta” con el tester como betámetro recordando que el2SD1330 tiene un beta del orden de los 1500 y el2SB1050 del orden de los 300. Queda por probarC1008; posiblemente, la prueba mas rápida consista enreemplazarlo momentáneamente por otro.

En nuestro caso el problema estaba en el híbrido.Aquí empezamos a entender porque dije “sangre sudory lágrimas”. El híbrido es mas difícil de conseguir queun político honesto. Se puede, pero hay que encargar-lo para que lo traigan del Japón y sale mas caro queuna vedette (me refiero al híbrido no al político, aunqueme dijeron que fabrican algún robot que inclusive hablacon acento riojano; dicen que no es muy inteligente pe-ro tiene función antirobo incorporada específicamentediseñada para estas Pampas).

En el manual de HASA número 12, aparece la infor-mación de esta máquina pero con el siguiente comen-tario: salvo la fuente de alimentación. Por esa razón esque le damos el circuito conseguido por APAE paracompletar el manual.

En nuestro caso el problema esta en el híbrido y ob-serve que en el circuito no hay mayor información sobrelo que tiene en su interior. No se preocupe que nosotrosabrimos uno y levantamos el circuito correspondienteque finalmente terminó siendo muy parecido a otrasfuentes Panasonic. En realidad el híbrido solo contienemateriales de muy bajo costo y fáciles de conseguir porlo que no tiene mayor sentido gastar en una importa-ción. En nuestro taller tenemos un aprendiz muy prácti-co en fabricar circuitos impresos, armarlos, probarlos yrepararlos, que en el termino de un par de horas es ca-paz de realizar cualquier maravilla. El híbrido casero re-sulto ser bastante mas grande que el original pero el in-jerto resulto exitoso. En la figura 13.2 se puede obser-var el circuito interno del híbrido que está realizado enel laboratorio virtual Workbench Multisim. Si Ud. desearealizar una reparación simulada puede bajar el archivoRV0102.msm y el RV0103.msm de nuestra página (in-vocando el pasword rvideo). El archivo 02 tiene el cir-cuito correcto en tanto que el 03 tiene un componentefallado que dificulta su funcionamiento. Ud. debe encon-trarlo y cambiarlo para estar seguro de haber realizadouna buena reparación virtual. El modulo lo debe probarconectándole las correspondientes fuentes y variandola de 5V mientras observa la corriente que circula por lasalida cargada con un diodo led.

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Figura 13.2

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Caso 14

Equipo: VideograbadoraFALLA: No funcionaMARCA: WHITE WESTINGHOUSEMODELO: WW9003SOLUCION: Cambiar electrolítico de

fuente de 5V

COMENTARIOS: Hay pocas ocasiones en donde se puede reparar

sin pensar. Esta es una de ellas. Si le llega uno de es-tos videograbadores en las siguientes condiciones: so-lo enciende el led de “auto system” al conectarlo a la red. No acepta ninguna otra orden por su teclado frontal oremoto y se escucha un chillido agudo como el de unalaucha asustada proveniente de la fuente de alimenta-ción. No lo piense. Saque la fuente y cambie el capaci-tor electrolítico C35 de 470µF x 16V que se encuentrasobre la salida de 5V. Seguro que recobrará todas susfunciones.

Sería ridículo tratar de estudiar esta falla porque sedebe a un capacitor electrolítico seco que prácticamen-te perdió toda su capacidad o quizás cuya resistenciaserie en los remaches internos se hizo muy elevada.

Como sea, si Ud. conecta un osciloscopio sobre él ob-servará pulsos finitos positivos y negativos de unos12V, a la frecuencia de conmutación de la fuente. Esospulsos por la fuente de 5V llegan a toda la máquina. En-tre otras cosas llegan al micro. Analizar como puederesponder un micro a una señal de fuente de esa índo-le es una locura.

Lo mas extraño es que si Ud. mide las tensiones dela fuente con una carga de 5 Ohms sobre los 5V se en-cuentra que la tensión continua es de unos 3,5V (no ga-rantizo el valor porque puede depender del tester digitalempleado) en la salida de 5V.

Las otras 4 salidas de +12V, -12V, 56V y 33V tienensu valor correcto.

Algo más, si Ud. tiene un tester con medición de ca-pacitores que pueda llegar a medir ese valor no lo use.Seguramente le va indicar 1.000µF o algo similar. Ocu-rre que la mayoría de los tester miden con pulsos demuy baja corriente y cuando el electrolítico tiene resis-tencia serie en sus remaches no lo detectan. Para es-tos casos se debe usar un medidor de resistencia seriede electrolíticos diseñado a tal efecto y que puede sercomprado en las casas del gremio.

REPARADOR: Martín

Caso 15) Equipo: VideograbadoraFALLA: Aparece una barra de ruido horizontal de

unos 4 cm de altura con los bordes diluidos en algunaparte de la pantalla en una posición fija o vibrando sua-vemente alrededor de una posición fija (sin desliza-miento vertical). Ver la figura 15.1.

MARCA: PANASONIC de 4 cabezasMODELO: NV-SD20BRSOLUCION: ajustar los postes guías hasta que la

cinta apoye en el hombro del cilindro fijo y luego reali-zar el ajuste fino a mínimo ruido sobre la pantalla.

COMENTARIOS:Ajustar un videograbador es una tarea que requiere

mucha experiencia práctica; en los libros de video losautores suelen “olvidarse” del tema que sin embargotiene una importancia capital. En los manuales de ser-vice se suele dar un método aproximado de ajuste por-que se estima que durante el periodo normal de uso lospostes guías solo se den retocar, jamás se debe reali-zar un ajuste grueso, inclusive si se cambia el cilindromóvil.

Eso puede ser cierto en Japón o en Corea pero noen la Argentina, aquí un videograbador puede caer enmanos de cualquiera que no tenga el menor conoci-miento sobre lo que está haciendo. En muchos casosson los mismos usuarios que creen que con un poco depaciencia y tocando todo aquello que se pueda ajustarvan a conseguir una buena reproducción. La realidades que siempre terminan fracasando y cuando se con-vencen que la máquina anda cada ves peor ya la desa-justaron completamente.

Observe cualquier máquina, verá un cilindro girato-rio y otro fijo. El giratorio tiene las paredes del cilindrototalmente lisas salvo una diminutas ranuras que sirvepara generar un delgadísimo colchón de aire entre lacinta y el cilindro que facilita un deslizamiento suave. Elcilindro fijo en cambio tiene un hombro de alrededor de0,5 mm en donde debe apoyar la cinta al enrollarse so-bre los cilindros. Ese hombro es una guía para que lacinta no vibre ni se deslice en altura. Si la cinta apoyaen el hombro el ajuste de los postes guías es durable;si no apoya deberá repetirlo constantemente y nuncaquedará perfectamente bien.

Para asegurarse que la cinta apoya correctamentese debe aplicar un método muy particular. En principioarrime la cinta a ojo y si es posible observando con unalupa. Luego coloque un cassette de película comercialbien grabada o una cinta de prueba y ajuste los postesguía dador y aceptor para que no aparezcan barras deruido en la pantalla. Si aparece mas de una barra ajus-te para reducir primero la cantidad de barras luegocuando tenga una sola ajuste para desparramar el rui-do sobre toda la pantalla o para que la pantalla esté ab-solutamente limpia. Este punto de ajuste esta lejos deser definitivo. Probablemente si continua reproduciendose encontrará que comienzan a aparecer barras de rui-do en alguna parte de la pantalla.

Para completar el ajuste baje media vuelta el posteguía de la derecha deberá aparece ruido en la mitad in-ferior de la pantalla con un incremento gradual (figura15.2).

Si ahora ajusta el poste guía de la izquierda podrácompensar el ruido para que sea uniforme sobre toda la

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pantalla de modo que un ajuste de tracking permitaanularlo completamente.

Cuando la cinta está debidamente apoyada el equi-po se comporta de un modo totalmente diferente. En lu-gar de producirse un ruido desparramado por la mitadinferior de la pantalla se produce una barra de ruidoconcentrada en una barra estrecha en la parte inferiorde la pantalla como lo muestra la figura 15.3.

Si ahora trata de compensar el ruido ajustando elposte guía izquierdo solo conseguirá generar una barrade ruido similar en la parte superior de la pantalla y nohabrá modo de quitar las barras de ruido con el ajustedel tracking.

Esto significa que la cinta se apoyó demasiado en elhombro de ambos lados. Simplemente gire los postesguías derecho e izquierdo alternativamente, hasta quelas barras de ruido desaparezcan y un poquito mas. Re-cuerde desenganchar el vertical para poder comprobarque no existan barras de ruido durante el periodo de re-trazo vertical.

Caso 16) Equipo: VideoreproductorFALLA: Ruido muy fino que se presenta en forma de

bandas horizontales que se mueven por la pantalla ymotitas blancas que aparecen esporádicamente.

MARCA: VariasMODELO: GenéricoSOLUCION: limpiar la escobilla de masa del cilindro

COMENTARIOS:Cualquier técnico sabe que sobre el eje del cilindro

(en esta y en todas las máquinas) se coloca una esco-billa que pone el eje del cilindro a masa. Lo que no to-dos saben es que esa escobilla que tiene un pequeñocarbón de contacto en forma de cono debe tocar fueradel centro del eje para que la punta del carbón dibuje uncirculo sobre el eje. Es común que un reparador pocoducho o el mismo cliente tuerzan la pieza para que apo-ye en el centro del eje porque les parece que debe es-tar montada así.

El resultado es que el contacto es deficiente y se en-sucia con mucha rapidez. Cuando el contacto es malose producen puntitos de ruido en la imagen. Lo intere-sante es porque se producen esos pulsos de ruido. Elcilindro esta conectado a masa a través de los peque-ños rulemanes del eje. Bronce, acero, hierro son todosmateriales conductores los que constituyen el rulemán,pero además hay un aislador: el aceite, que forma unafina capa alrededor de las bolillas de acero. Esa capaaísla el eje. Cuando el cilindro gira a alta velocidad secarga electrostáticamente hasta que salta un arco que

perfora la capa de aceite. Este es el ruido que vemos enla pantalla si alejamos la escobilla del eje.

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CASO 1

EQUIPO: Centro MusicalFALLA: No enciende el display. MARCA: AiwaMODELO: NSXD77SOLUCION: Cambiar R014, resistor SMD

de 10 Ohm.

COMENTARIOS:Cuando un display termoiónico está apagado lo pri-

mero que se debe hacer es observar si el equipo res-ponde a alguna orden haciendo caso omiso al display.Por ejemplo a la orden de encendido del equipo. Por logeneral siempre existen además del display, diodosleds que indican diferentes funciones y que se encien-den al encender el equipo. Si Ud, logra encenderlo y ha-cer salir la bandeja de CD, puede suponer que el microestá funcionando y dirigir su atención a algún problemaespecífico del display y su circuito asociado.

Su segunda acción debe ser observar el filamento

del display. El filamento cruza el frente del display entres o cuatro líneas horizontales y es perfectamente vi-sible en un lugar poco iluminado, sobre todo si el dis-play está apagado. Así que apague la iluminación deltaller y observe esas tres o cuatro líneas rojo cerezaque atraviesan el display.

Si el filamento está encendido, se debe controlarque tenga su correcta tensión con referencia al ánodopara que emita electrones. El display es como una vál-vula triodo de calentamiento directo (el dispositivo am-plificador más antiguo de la electrónica) y las correctastensiones de polarización de un triodo son la placa po-sitiva con respecto al cátodo y la reja variando desdecero (para que pasen los electrones) a valores negati-vos para bloquearlos. Por supuesto que el filamento de-be tener su tensión aplicada, negativa, positiva o alter-nada, para que esté caldeado adecuadamente. Hastaahora sólo sabemos que el filamento está encendidopero nada sabemos del resto de las tensiones.

A cada electrodo no le importa su tensión con refe-rencia a la masa externa. Solo le importa la tensión re-lativa a los demás electrodos. Es así que el filamento-

Más Fallas y Solucionesen Centros Musicales, Televisores

Monitores y Videograbadores

Continuamos con esta serie de “fichas técni-cas” destinadas a brindar un servicio al técni-co reparador. Pretendo con esta serie, volcarmi experiencia en la reparación de equiposelectrónicos, comentando los problemas con

que me enfrento a diario, cuando debo reparartelevisores, videocassetteras o cualquier otro equipo electrónico. Debe tener encuenta que si bien en la mayoría de las fallas haremos mención a equipos específi-cos, creemos que es más importante “destacar” el defecto ya que el procedimientopara solucionarlas se puede aplicar a otros aparatos con similares problemas.

Autor: Ing. Alberto H. Picernoe-mail: [email protected]

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/cátodo puede conectarse a masa por cualquiera de susdos puntas y la placa ser llevada a un potencial positivode 30V. Si en esa condición la grilla se pone a potencialnegativo de 10V no circula corriente. Si se pone a po-tencial de masa la corriente circulante es máxima. Ob-serve que para que circule corriente se deben cumplirdos condiciones, la grilla no debe estar bloqueada y elánodo debe estar conectado a la fuente de +30V.

Pero también se puede poner la placa a masa y ali-mentar el cátodo/filamento con un bobinado del trans-formador aislado de masa, para caldearlo y conectadoa una fuente de -30V para cumplir con la polarizacióncon respecto a la placa. Por último, si la grilla se conec-ta al cátodo, circula corriente y si se pone a un poten-cial de –40V bloquea la circulación de electrones. Ob-serve que se debe presentar también las dos condicio-nes anteriores para que circule corriente.

Esta última disposición es la adoptada en la mayo-ría de los centros musicales. El display no tiene un so-lo ánodo, tiene muchos. Cada segmento luminoso esun ánodo conectado a masa en el momento adecuadopor el micro, para que se encienda.

Las diferentes secciones del display se van encen-diendo en rápida sucesión de modo que el ojo las per-cibe como permanentemente encendidas pero en reali-dad se encienden de a una. Los segmentos homónimosde las diferentes secciones se conectan a masa todosa la vez pero sólo se enciende el de aquella zona cuyagrilla tiene el mismo potencial que el cátodo.

Cuando nosotros probamos que funcionara el mi-cro, solo presuponemos que si un sector del mismo

funciona, también funciona el resto dedicado al dis-play. Esto es porque la medición de las señales sobreel mismo es muy complicada y por supuesto requiereun osciloscopio.

Pero aún no medimos la tensión negativa del fila-mento con respecto a masa. En nuestro caso la medi-ción indicaba prácticamente cero y por eso el displayestaba apagado. En la figura 1.1 se puede observar elregulador de la tensión –VFL de unos 30V.

El conjunto de capacitores C025 a C027 junto conlos diodos D025 a D028 conectados al transformadorde alimentación generan una tensión de unos 45V so-bre los capacitores de fuente C38 + C39. Esta tensiónes la primera que debe verificarse para determinar si elproblema esta en la sección rectificadora o en la regu-ladora. En nuestro caso tenía un valor adecuado de42V negativos. Luego medimos la tensión de salida delcircuito en la unión de R014 y R015 y era casi nula.

Se impone hacer una medición en el medio del cir-cuito y el lugar más adecuado es el zener de 36V. Lamedición de tensión sobre él dio exactamente –36V. Acontinuación medimos la tensión en colector de Q001,en emisor de Q001, y en emisor de Q002 observandoque en todo esos lugares la tensión era de 42V. Sólonos quedaba verificar el resistor R014 con el óhmetropero no fue necesario, porque una atenta observaciónnos indicó que estaba rajado. Cosas del shock térmicopensamos y procedimos a cambiarlo.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “Cuaderno delTécnico Reparador” sección del Rey micro. Ing. Alber-to H. Picerno. Ed. Quark.

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Caso 2EQUIPO: Centro MusicalFALLA: No graba cassettes de audio pe-

ro reproduce perfectamente.MARCA: AIWAMODELO: NSXD77SOLUCION: Cambiar transistor Q358

KTC 319B.

COMENTARIOS:Un centro musical moderno tiene una característica

que confunde al reparador acostumbrado a reparar

equipos antiguos. En un equipo con control electrome-cánico cuando deja de funcionar el oscilador de borra-do, las grabaciones se producen pero sin borrado de lainformación anterior y con distorsión. Entonces es muyfácil determinar que existe una falla en el oscilador deborrado.

En los equipos modernos (digamos desde el AIWA330W en adelante) cuando no funciona el oscilador elequipo no graba, pero no modifica la grabación anteriorporque deja las cabezas en reproducción. El resultadoes que al querer escuchar lo grabado se escucha lo queestaba grabado con anterioridad. En la figura 2.1 sepuede observar la sección correspondiente al genera-

Figura 1.1

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dor de borrado y a las llaves FET de grabación repro-ducción.

Si Ud. tiene osciloscopio no va a tener problemasen medir la señal en la pata 1 o 2 de la bobina. Allí va aencontrar una amplitud de unos 24V de tensión pico apico de una sinusoide algo deformada de 64kHz aproxi-madamente.

Si no tiene osciloscopio puede realizar una pruebapráctica conectando un cable de 1 metro aproximada-mente sobre la pata 1 o 2 de la bobina osciladora yacercarlo a la antena de cuadro de la radio. Barra labanda de OM (530 a 1600kHz o banda similar de acuer-

do al país) y escuchará interferencias por batido muyevidentes en lugares localizados de la banda. Si no hayinterferencia seguramente el oscilador no funciona.

En nuestro caso estaba quemado el transistor Q358pero la falla puede estar en otros lugares del osciladoro en la llave de encendido del mismo.

Los transistores FET Q351 y Q354 son llaves elec-trónicas que conectan las cabezas como grabadoras olectoras cuando el oscilador comienza a funcionar.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “ReparandoCentros Musicales”. Ing. Alberto H. Picerno. Ed. HASA.

Figura 2.1

Caso 3

EQUIPO: Centro Musical FALLA: No funciona CD.MARCA: AiwaMODELO: Todos con PICK-

UP KSS213.SOLUCION: Cambiar flex de

conexión del pick-up.

COMENTARIOS:Un flex se puede cortar en cualquier

marca y modelo de equipo y de pick-up.¿por qué entonces elegí uno en particu-lar para realizar este informe? Porqueeste pick-up tiene un circuito integradoque cambia el criterio de prueba con res-pecto a los comunes, donde el circuitointegrado solo tiene fotodiodos.

En la figura 3.1 se puede observar undetalle del circuito.

Observe que en forma genérica el di-bujante puso un diodo y un amplificadorpor cada fotodiodo. En realidad se tratadel clásico conversor corriente tensióngeneralmente incluido en el primer inte-grado de la cadena incluyendo los resis-

tores a 5V desde cada diodo. Si desea ver un ejemploconcreto puede consultar el circuito del AIWA 330W.

Figura 3.1

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Cuando en el pick-up sólo están los fotodiodos elcontrol de la manguera o flex se realiza midiendo la ten-sión sobre cada fotodiodo, directamente sobre el CI quelos contiene. Encienda la sección CD y controle la fuen-te de 5V y de 2,5V. Si la manguera o el flex tienen uncable cortado ese fotodiodo tiene una tensión muy pe-queña respecto de masa que depende de su resisten-cia de fuga. Los diodos que tienen el cable bien tienenexactamente 2,5V (o la tensión de referencia que utiliceese equipo).

Pero en el caso del pick-up que nos ocupa esa ten-sión no depende del cable. Tanto si el cable está corta-do como si no lo está siempre es de 2,5V. Si Ud. desearealizar un buen control debe cortar la tensión de refe-rencia de 2,5V que se envía por la pata 1 del conectorhacia el pick-up. En esas condiciones todas las tensio-nes de los cables sobre la entrada al integrado LA9241deben caer a un valor cercano a los 0,5V.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “Reparando Re-productor de CD”. Ing. Alberto H. Picerno. Ed. HASA.

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Caso 4

EQUIPO: Centro MusicalFALLA: No lee la TOC.MARCA: SONYMODELO: Todos los modelos que usan

el CI CXA1832 y tienen una placa de CD do-ble faz de 15x15 cm.

SOLUCION: Cambiar capacitor del osci-lador de búsqueda y reparar el CI.

COMENTARIOS:En el proceso de búsqueda de foco la lente se debe

mover suavemente. Si salta de un tope a otro generan-do un ruido parecido a una máquina de coser es porquetiene desvalorizado el capacitor electrolítico de búsque-da de 3,3µF. Sin embargo en muchos equipo el cambiodel capacitor no soluciona las cosas porque también secorroe el CI cerca del capacitor o el metalizado de unagujero cercano al capacitor.

Todo se soluciona si además de cambiar el capaci-tor se conecta su terminal positivo con un cable a la pa-ta correspondiente del integrado.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “Reparando re-productor de CD”. Ing. Alberto H. Picerno. Ed HASA.

Caso 5

EQUIPO: TV Color 20”FALLA: No FuncionaMARCA: Genérico (FirstLine)MODELO: DTH-20J1SOLUCION: Cambiar capacitor cerámi-

co disco C413 de 270 pF 2 KV conectadoentre el colector del transistor de salidahorizontal (Q403) y masa. También el tran-sistor de salida horizontal si llegó a afec-tarse.

COMENTARIOS: Este TV llegó al laboratorio con el transistor de sali-

da horizontal quemado. El cliente nos dijo que teníaque encenderlo varias veces por día porque a veces noencendía o encendía y se apagaba hasta que finalmen-te no volvía a encender. Que entonces lo mandaba areparar, le cambiaban un transistor, funcionaba un parde meses apagándose varias veces por día, hasta quemoría definitivamente. Nosotros en estos casos, proce-demos a verificar el funcionamiento de la etapa de sali-da horizontal y a realizar una prueba no destructiva (porlo menos para el transistor de salida horizontal).

La costumbre de los reparadores cuando apareceun TV con el transistor de salida horizontal quemado esel clásico “cambiar y enchufar”. Digamos que hay unbuen porcentaje de TVs (tal vez el 50%) que salen an-dando, en donde evidentemente se trataba de aparatossimplemente con el transistor dañado, porque había lle-gado al fin de su vida útil. En estos casos, decimos quenos tocó “bailar con la más linda”.

El resto de los TVs vuelven a quemar el transistor yentonces decimos “nos tocó bailar con la más fea”.¿Existe un método de trabajo que evita quemar el tran-sistor? por supuesto que existe y está probado por lapráctica de muchos años de trabajo. En este punto misalumnos siempre me plantean una moción de ordeneconómico que conviene dirimir previamente a la técni-ca: Si un transistor de salida horizontal vale en prome-dio 3,5 dólares y el método de prueba dura una hora,probablemente no resulte económico aplicarlo, salvoque no tengamos otra cosa que hacer. En efecto, la ho-ra de técnico con todo su instrumental e instalacionesse calcula en América Látina en el orden de los 20 dó-lares, para que ese laboratorio obtenga una adecuadaganancia. Esto siempre es hipotético, porque segura-mente Ud. ya habrá sacado la cuenta de que a esos va-lores, trabajando 9 horas por día, durante 22 días almes; se obtendría un beneficio de unos 4.000 dólares yUd. seguramente ya debería ser millonario. La realidad

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitoressiempre es mucho más flaca. Esos valores de 20 dóla-res la hora son calculados para laboratorios grandes deltipo “Servicio técnico autorizado” en donde hay una in-fraestructura de apoyo muy grande al trabajo de cadareparador. Y por supuesto que de los 20 dólares el téc-nico sólo cobra una parte ínfima.

Creemos no equivocarnos, si estimamos que en unlaboratorio individual la ganancia por hora del dueño yúnico personal llega a valores 5 veces menores conmucha suerte. Aun así a 4 dólares la hora significa quecualquier método aplicable debe ser rápido. No creoequivocarme si digo que debe durar unos 5 a 10 minu-tos para que sea económico. Y esto a su vez implicaque todos los elementos deben estar a mano en el mo-mento en que se los requiera. Si su laboratorio es undesorden puede tardar una semana en hacer una prue-ba miserable. Si todo está guardado ordenadamente en10 minutos se puede realizar una apendicectomía.

Ahora vamos a resolver el problema técnico. Si unTV o un monitor quema el transistor de salida horizon-tal es porque supera su limite de corriente, tensión o po-tencia o porque está mal montado sobre el disipador yaun con esos parámetros dentro del límite, su chip su-pera la temperatura máxima de trabajo.

Por lo tanto, primero controle que el transistor estabien montado. Mejor aun, desmóntelo, limpie el disipa-dor y el transistor, controle que la mica no esté perfora-da y que los niples no están deformados y vuelva amontar todo con cuidado. Mientras hace esto controlevisualmente los capacitores sujetos a tensiones eleva-das y aquellos que conducen la corriente del yugo. Enla figura 5.1 se puede observar un circuito simplificadode una etapa de salida horizontal clásica que lo puedeayudar.

No vamos a explicar aquí cómo funciona una etapade salida horizontal clásica. Si quiere repasar la teoríavea la bibliografía. Aquí sólo vamos a hablar de repara-ciones.

Los capacitores a revisar son los de sintonía C2 yC3. Generalmente C2 es un cerámico disco de 470pFpor 3kV montado cerca del transistor para evitar irradia-ciones en la conmutación y C3 del orden de los 8200 pF1,5kV del tipo poliéster metalizado o de mylar. Cual-quiera de los dos que tenga arcos internos suele que-

dar marcado en su envoltura exterior. Luego debe ob-servar el capacitor de acoplamiento al yugo C1 que sesuele quemar no por la tensión sino por la elevada co-rriente que circula por él. El fly-back también debe serexaminado con todo detalle buscando agujeritos en elplástico. En general, si estos componentes están direc-tamente en cortocircuito la etapa de salida no arranca yel transistor se salva. El problema es cuando se produ-cen arcos aleatorios. Dependiendo del momento en quese realiza el arco el transistor puede pasar a mejor vidaen forma instantánea o simplemente puede cortar lafuente y hay que volver a encender el TV hasta que enuno de esos episodios se quema el transistor.

En el circuito la bobina L1 es la sección horizontaldel yugo y el transformador T1 representa al fly-back(para simplificar dibujamos un solo secundario). Lafuente V1 es la alimentación de la etapa por una de laspatas del primario.

El método de prueba consiste en construir una fuen-te variable de elevada corriente generalmente construi-da con un Variac, o con un elevador de tensión viejo,conectado como reductor o con un transformador conderivaciones de 12V en 12V hasta llegar hasta 120V,etc. etc. y con un puente de rectificadores y un electro-lítico. En una palabra que Ud. debe tener en su talleruna fuente aislada de la red que por lo menos entregue2 o 3 A 120V, variable en forma continua o por saltos deaproximadamente 12V. Esta fuente no tiene un uso es-pecífico para etapas de salida horizontal sino que es depropósitos generales y a poco que la construya va a te-ner un uso intensivo en su laboratorio.

Desconecte la fuente de 120V, pero controlando quesólo quede desconectada la etapa de salida y el resis-tor de centrado horizontal si existiera (no existe en elcircuito, pero es un resistor del orden de 1kΩ conecta-do entre el extremo superior del yugo y la fuente V1).Observe que la etapa driver horizontal debe quedar ali-mentada para que el transistor de salida tenga una ade-cuada excitación. Cargue la salida para el horizontal dela fuente pulsada con un resistor de unos 300Ω, 150Wpara evitar que la fuente se dispare en tensión por tenerpoca carga.

Si tiene osciloscopio y punta por 100, conéctelo so-bre el colector del transistor de salida horizontal y ma-sa; si no tiene punta por 100 conéctelo sobre un secun-dario del fly-back. Si no tiene osciloscopio, enciendauna radio en AM con el ferrite de antena cerca del TV (sitiene osciloscopio use también la radio que nunca estáde más). Levante la tensión de la fuente 0 – 120V len-tamente, observe el oscilograma y escuche la radioatentamente. Si a partir de una determinada tensión es-cucha una fuerte interferencia en la radio y el oscilogra-ma comienza a tener un elevado ruido sobre la formanormal del retrazado no suba más la tensión.

Observe los componentes mencionados anterior-mente. Si alguno tiene un arco que antes cortaba lafuente pulsada, ahora no la va a poder cortar y la ener-gía de nuestra fuente es suficiente para que ese com-ponente se caliente y termine por fundirse no sin antesFigura 5.1

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realizar alguna acción espectacular como chispas, hu-mo, fuego que deberá Ud. controlar inmediatamente(siempre tengo un matafuego apto para circuitos eléctri-cos cerca de mi lugar de trabajo, aunque en 45 añosnunca lo utilicé). Nuestro método de la fuente variable,nos permite limitar esta actuación espectacular limitan-do la energía entregada al circuito, de modo que no ter-mine dañando componentes cercanos.

En nuestro caso cuando llegamos a 90V el capaci-tor cerámico se calentó y terminó explotando de formaespectacular, en unos pocos segundos de prueba. Es

decir que nos avisó que estaba fallado, se inmoló ennombre de la electrónica como un monje Tibetano, des-pués de haberse mantenido en el anonimato por mu-chos años, molestando al usuario y a tantos técnicosque no supieron encontrarlo.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: Manual de Cir-cuitos de TV Nro 24 de Héctor y Jorge Algarra. Ed. HA-SA. Curso Completo de TV de Alberto H. Picerno Ed.Quark. Video sobre Etapas de Salida Horizontal de Al-berto H. Picerno. Ed. Quark.

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Caso 6

EQUIPO: TV Color 26”FALLA: No FuncionaMARCA: Genérico y TonomacMODELO: M20CORRECCION: Cambiar resistor de

alambre R411 de 18K de la fuente de ali-mentación.

COMENTARIOS: Este TV fue diseñado por el autor y lo conoce como

la palma de su mano; por eso me permito explicar có-mo llegar a la conclusión de que dicho resistor está cor-tado luego de realizar una prueba muy elemental.

Este TV tiene una fuente con un integradoTDA2640, que tiene una particularidad casi única. Sihay algún cortocircuito en los consumos realiza 10pruebas de encendido. Si en las diez veces se superael límite de corriente, la fuente se corta definitivamentehasta que el TV se desconecte por más de 3 minutos.Con un nuevo encendido del TV se realiza una pruebasimilar.

Los diez intentos de encendido se perciben comodiez agudos chillidos de ratón. Si la fuente no chilla y elTV está apagado, lo más probable es que la falla estéen la fuente. Para comprobarlo desconecte el conectorM2 (conector de tres patas, con una libre operando degueia) conecte un téster sobre la salida y encienda elTV. No necesita resistor de carga porque la fuente fun-ciona en el modo burst cuando no tiene carga. El tésterdebe indicar 120V aproximadamente.

Si no indica nada, saque la plaqueta de fuente y

pruébela cómodamente sobre la mesa de trabajo. Estafuente es realmente indestructible salvo por dos resisto-res de alambre que suelen fallar después de algunasdécadas de funcionamiento y que son los resistores dealimentación del integrado y de la etapa driver. Estasetapas se alimentan directamente desde los 300V rec-tificados desde la red y como esa tensión se debe redu-cir hasta 12V, para el integrado y a 60V para el driver,esos resistores resultan ser de valores muy elevados18kΩ y 10kΩ respectivamente y de elevada potencia(ambos de 10W). Eso significa que deben estar cons-truidos con alambre muy fino y eso a su vez significaque ese alambre se oxida y se corta con el tiempo.

Mida por lo tanto los resistores R412 (10kΩ) y R411(18kΩ) con el óhmetro; muy probablemente alguno deellos se encuentra cortado.

Como concepto general podemos decir lo siguiente:si Ud. no sabe cómo funciona un dispositivo y tiene quearreglarlo sin información, busque resistores de alta po-tencia del tipo de alambre y mídalos con el téster. Lasprobabilidad y estadística es una ciencia exacta y losresistores de alambre de valor igual o superior a 10Ktiene una probabilidad de falla superior a cualquier otrocomponente. Luego le siguen los electrolíticos, despuéslos circuitos integrados, los dispositivos semiconducto-res y por último y a lo lejos los resistores de baja disipa-ción y los capacitores de poliéster metalizado y cerámi-cos de baja tensión.

Nota: esta escala de probabilidad de falla no tieneaplicación para componentes SMD ni para dispositivosconectados a antenas externas.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: Manual de Cir-cuitos de TV Nro 8, página 185 de editorial HASA.

Caso 7

EQUIPO: TV Color 20/21”FALLA: Línea blanca horizontal.MARCA: Chasis M213TVS, TonomacMODELO: ------------

SOLUCION: Cambiar transistor 2A217TR602 del oscilador vertical.

COMENTARIOS: Esta reparación es casi una excusa para indicar al-

gunos reemplazos de transistores que no todos cono-cen. Cuando repare TVs fabricados en la época del 80

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitoresse va a encontrar con una gran cantidad de transistoresTexas que no se consiguen en la actualidad. Los tran-sistores 2SA217C se pueden reemplazar con BC548Cy los 2SA258B por BC558B.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES:

Manual de Circuitos de TV Nro 8, pág. 185 de Edi-torial HASA.

Caso 9EQUIPO: VideograbadoraFALLA: Sonido bajo, ruido en la imagen

que aparece y desaparece en forma cíclica.MARCA: GenéricoMODELO: -------------SOLUCION: Ajustar la cabeza de audio y

control.

COMENTARIOS:Esta es una falla muy común en toda marca y mo-

delo de videograbador o videorreproductor. En generalel cliente solo se queja de que la máquina “pierde eltracking”. Con esto quieren decir que aparece en lapantalla un ruido similar al que aparece cuando el trac-king está mal ajustado solo que parece que se ajustasolo un instante después pero se pasa de ajuste y vuel-ve a aparecer ruido y así en forma cíclica con un perio-do que puede ser a veces muy lento de 10 segundos omás y algunas veces rápido del orden de 1 segundo.

En la figura 9.1 le mostramos varios cuadros deimagen tomados cada segundo para que el lector seforme una idea clara de la falla.

Esta falla puede deberse a dos causas. La menoscomún ocurre en las máquinas con tracking automático.Una falla en el detector de nivel, del paquete de lumacroma, que se encuentra en la sección amplificadora de

la señal de las cabezas genera una imagen como lamostrada. También puede ser que el detector funcionepero el micro tiene una falla en la correspondiente en-trada analógica.

Como sea estos casos se detectan muy fácilmente.Simplemente debe anular el tracking automático y pa-sar a manual. Cada fabricante tiene un modo distinto delograr esto. Algunos agregan una llave de tracking nor-mal/automático y un led que titila en condición de auto-mático hasta que la máquina enganche y que en nues-tro caso no deja de titilar (por ejemplo JVC en la línea“inteligence”). Otros (la gran mayoría) funcionan en elmodo automático en cuando se enciende la máquinapero al tocar alguno de los pulsadores “tracking+ o trac-king - ” pasan a manual. En este caso simplemente pul-se y suelte cualquiera de los dos botones. Otros comoHitachi en la M51 requieren el pulsado de los dos boto-nes de tracking al mismo tiempo. Si al sacar el automa-tismo el ruido queda fijo y luego se puede anular con elajuste manual su problema no es el que explicamosaquí. Además cuando la cabeza de audio y control estádesajustada la máquina tiene dos problemas. Uno es eltracking aleatorio y el otro es la falta de nivel de audio opor lo menos la perdida de agudos. En efecto, tanto lacabeza de control que toma los pulsos CTL grabadosen forma longitudinal como la cabeza de audio, se ajus-tan al mismo tiempo porque ambas cabezas formanuna sola cabeza doble.

Caso 8

EQUIPO: TV Color 20”FALLA: Para que funcione hay que encen-

derlo entre 30 y 40 veces.MARCA: HitachiMODELO: CPT2020RSOLUCION: Cambiar el capacitor elec-

trolítico de acoplamiento a base del tran-sistor de potencia de fuente.

COMENTARIOS: No importa la marca y modelo de TV, cuando utili-

zan un TDA4600 en la fuente todos presentan proble-mas similares.

Con este integrado un capacitor de base seco y porlo tanto con muy poca capacidad involucra una defi-ciencia en el arranque de la fuente. Pero si la fuentearranca, luego se comportan prácticamente de un mo-do perfecto durante todo el tiempo que dura encendidoel TV.

La razón subyace en el modo de arranque emplea-do en este integrado.

Cuando se le pone la tensión de fuente al TDA4600,de inmediato carga lentamente al electrolítico de aco-plamiento al transistor a través de la propia base delmismo. Esto significa que el transistor toma corrientepor su colector. Luego en forma abrupta se baja la ten-sión de la pata de salida del integrado y el transistor secorta cambiando bruscamente la corriente de colectorque pasa a cero casi de inmediato. Esas fluctuacionesvuelven al integrado por la pata de realimentación dealterna, el integrado sabe que todo funciona como co-rresponde y permite la generación de las correspon-dientes oscilaciones.

Si el capacitor está seco tiene una capacidad muybaja y la carga es casi inmediata lo mismo que la des-carga por lo que el integrado no tiene tiempo de anali-zar la señal de retorno, considera que el circuito está fa-llado y no permite que se generen oscilaciones.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: APAE, www.a-pae.org.ar, circuito y manual técnico del Hitachi 2020.

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¿Cómo se prueba el nivel de audio? Ingrese la máquina al TV por la entrada de video y

la señal de antena por RF sintonice un canal cualquie-ra y ajuste el nivel de audio. Coloque un cassette en lavideo y ponga “play” pase el TV a audio video y contro-le que el nivel de audio no cambie apreciablemente.

¿Cómo se ajusta la cabeza de audio control? No existe un solo método, pero hay métodos muy

prácticos seguros, de gran precisión y que no requierencasi instrumental y otros que requieren osciloscopio, cir-cuito y son difíciles de implementar y poco precisos. To-dos los métodos que se basan en observar el pulso CTLrequieren un osciloscopio y el circuito para saber dondeconectarlo (en realidad el pulso se puede detectar conun téster de aguja). Por esa razón nosotros vamos aajustar la cabeza de audio control basándonos en la sa-lida de audio del conector de audio video.

Para trabajar bien hay que estar cómodo y hacerselos conectores adecuado para el téster. Nosotros nece-sitamos medir una señal de audio de una amplitud nor-malizada de 630mV sobre 600Ω (0 dBm). No tiene sen-tido hacer un medidor especial si Ud. tiene un monitorfijo para probar las videos. En ese caso todo lo que tie-ne que hacer es conectar dos conectores banana hem-bra sobre el parlante para conectar sobre ellos el tésterde aguja como voltímetro de alterna en la escala de 3V.

Ahora necesita un cassette especialmente grabadoen una máquina nueva o un muy buenas condicionescon un tono de audio de 5kHz. Este es quizás el puntomás importante y donde fallan la mayoría de los repara-dores. Si el cassette de prueba no está adecuadamen-te grabado todos sus trabajos serán deficientes y lasmáquinas de sus clientes tendrán problemas de compa-

tibilidad con otras máquinas al hacer grabaciones o alreproducirlas. El criterio “yo tengo un cassette comercialque tiene una excelente grabación” es una falacia y selo dice alguien que trabajó en el mantenimiento de vi-deograbadores de la empresa de grabación más gran-de de la Argentina. Las máquinas utilizadas son simplesvideograbadores familiares de baja calidad que se de-sajustan como cualquier máquina de su taller.

Lo mejor que puede hacer es conseguir prestado uncassette patrón ajustar con el una de sus máquinas yluego realizar su cassette de prueba con esa máquinarecién ajustada. En la editorial estamos preparando uncassette de prueba general así que manténgase atentoa las propagandas.

¿Por qué hace falta una señal de 5kHz para el ajus-te?

Porque uno de los tornillos de ajuste de la cabezade audio y video es el aximut de la cabeza y el aximuten un videograbador se ajusta como en un grabador deaudio, a máximos agudos.

¿Cuántos ajustes tiene una cabeza de audio y con-trol? Tiene por lo general dos tornillos y una tuerca; losdos tornillos son porque a diferencia de una cabeza deaudio la cabeza de audio/control es mucho más larga ydebemos asegurarnos su verticalidad absoluta es decirque no ataque la cinta en forma oblicua y que apoye porigual arriba y abajo y para esos tenemos dos ajuste deaximut; para que el eje de la cabeza pegue directamen-te en el cielo y no esté inclinado ni para un lado ni parael otro. La tuerca es para que todo el subchassis dondeestá montado la cabeza suba o baje para tomar las pis-tas de CTL y de audio justo por la mitad.

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Figura 9.1

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Reparaciones en Audio, TV, Video, MonitoresPuede ser que haya un tercer tornillo con un resor-

te y alguna bolilla de acero pero esos componentes so-lo sirven para realizar un montaje flotante y no realizanningún ajuste. Mi consejo es que consiga el manual deservicio para averiguar cuales son los tornillos de ajus-te. Si no lo tiene disponible desmonte todo el subchas-sis, cuando lo tenga en su mano estudie para que pue-de servir cada tornillo. Posteriormente debe montarlocon todo cuidado y ajustarlo.

Observará que los ajustes son muy precisos traba-jando con la cinta de prueba, casi como sintonizandouna bobina. Pero lo más importante es que no hay mé-todo más preciso de ajuste. Si no se resuelve el proble-

ma es porque no funciona bien el servo de capstan y nointente ajustar los tornillos mirando la pantalla porquesolo va a conseguir desajustar todo.

Es posible que la cabeza de control esté dañada pe-ro ajustando los tornillos no la va a arreglar. Deberá rea-lizar mediciones para saber si el pulso CTL llega al ser-vo. Lo más importante es que Ud. sepa en qué bloqueencontrar la falla. Si se produce ruido que camina cícli-camente sobre la pantalla lenta o rápidamente el pro-blema puede ser de tracking automático. Si el trackingautomático funciona bien el problema puede ser deajuste. Si el ajuste está bien entonces es un problemade servo de capstan.

Caso 10

EQUIPO: VideograbadorFALLA: Ruido en la imagen que aparece

y desaparece en forma cíclica.MARCA: PanasonicMODELO: PV4070 y SimilaresSOLUCION: Cambiar capacitor SMD

C6238 sobre el punto de prueba TP6207.

COMENTARIOS:Cuando se observa tracking aleatorio se procede a

verificar el ajuste de la cabeza de audio y control tal co-mo se indica en este mismo cuadernillo. Si la cabezaestá bien ajustada el problema está en el servo de tra-king y hay que encontrarlo.

Para encontrar una falla en un servo hace falta unosciloscopio. No siempre es así, y a veces el oscilosco-pio no sirve para nada. Por ejemplo pruebe a medir lasalida de las cabezas de video con un osciloscopio. Nose puede, sobre las cabezas de video hay señales delorden de los 100µV que el osciloscopio no puede detec-tar.

¿Y sobre la cabeza de control? Allí también tenemos señales tan

pequeñas que no se puede observarnada.

Recién después del amplificadorde CTL que en ésta máquina estádentro del microprocesador IC6001(NM675201VZE) se puede obteneruna señal del orden de voltio. Ver la fi-gura 10.1.

La cabeza de audio y control estáconectada sobre C6230 e ingresa almicro por las patas 55 y 56. En princi-pio parecería que no tiene sentido quelas dos patas de la cabeza lleguen almicro pero recuerde que la cabezaCTL es también una cabeza de graba-ción de pulsos y se utiliza el mismo

criterio de los grabadores de audio para la conmutaciónde cabezas. Ambas patas tienen una llave a masacuando se graba se pone señal por la pata superior y sepone la inferior a masa. Cuando se reproduce se ponela pata superior a masa y se toma señal de la inferior.

La mejor prueba que se puede hacer sin oscilosco-pio es medir sobre la cabeza CTL con un téster en la es-cala de 10V CA poniendo la máquina en grabación. SiC6230, R6249, las pistas, los conectores, los cables in-volucrados y la cabeza están bien el téster indicará al-rededor de unos 3 voltios. La señal que entrega el mi-cro es una onda rectangular de 50Hz con una amplitudde 5V los dos voltios caen en R6249 si la cabeza no es-tá cortada. Si está cortada la amplitud medida será de 5V o más porque el téster está calibrado para señalessenoidales. Si pone la máquina en “play” se debe cortarla tensión alterna y el téster debe indicar cero.

En nuestro caso esta medición dio bien y supusimosque el circuito de entrada funcionaba correctamente. Lasalida del amplificador operacional interno está sobre lapata 62 y allí obtienen pulsos CTL de 1V aproximada-mente. El osciloscopio indicaba un oscilograma perma-nentemente en 0V. Si no tiene osciloscopio puede escu-

Figura 10.1

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char la señal con un amplificador de audio y un parlan-te. Como se podía suponer en reproducción la pata 62se encuentra al potencial de la tensión de referenciaque es de 2,5V (exactamente la mitad de fuente) ennuestro caso mediamos 0V. Sobre esa pata solo haydos componentes levantamos el capacitor electrolítico ytodo seguía igual, al levantar el capacitor SMD recupe-ramos la tensión y la señal se enganchó. Ese capacitorno es imprescindible para el funcionamiento pero locambiamos por un capacitor convencional para no alte-rar el diseño original.

En general existe una tendencia de los técnicos asuponer que los capacitores cerámicos no fallan, perocuando se usan componentes SMD la tabla de probabi-lidades se altera y los capacitores cerámicos y los resis-tores fallan tanto como otros componentes. La razón eslo que se llama el shock térmico que se produce cuan-

do el componente se suelda en un horno de radiaciónmuy caliente o durante mas tiempo que el normal.

Lo más importante de este informe de fallas es có-mo determinar el funcionamiento de muchos compo-nentes con un mínimo de instrumental operando la má-quina en grabación.

Cuando uno conoce bien el funcionamiento de unamáquina puede hacer cosas que parecen absurdas co-mo medir en grabación cuando el usuario se quejó deuna falla en reproducción. Pero a la postre se entiendeque muchas veces las señales en reproducción son pe-queñas y en grabación son grandes y que como el mis-mo integrado se usa para las dos cosas una prueba engrabación es muy importante.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “La Video enci-clopedia” Ing Picerno; Editorial Quark.

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Caso 11EQUIPO: VideograbadoraFALLA: Ruido en la imagen.MARCA: JVC InteligentMODELO: GenéricoSOLUCION: Cambiar el capacitor elec-

trolítico del driver de cilindro.

COMENTARIOS: Se trata de una falla clásica de todas las JVC Inteli-

gent y que se presenta de un modo muy curioso. Mu-chas veces Ud. coloca una película y aparece una ima-

gen óptima y puede ver la película completa sin incon-venientes. Pero si pulsa “stop” y posteriormente “play”puede ocurrir que aparezca la mitad inferior de la ima-gen bien y la superior solo con ruido sin vestigios de se-ñal quizás durante toda la película. Si vuelve a hacer“stop” y “play” puede aparecer un cuarto de pantalla conruido y el resto bien. También puede aparecer toda laimagen con ruido. Algunos modelos requieren sacar elcassette y volverlo a colocar para que se modifique lafalla.Ver la figura 11.1.

Observe dos cosas importantes. La sección ruidosauna vez generada no cambia hasta que se detiene el ci-lindro y los bordes del ruido son sumamente netos singradación de ruido.

Figura 11.1

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Reparaciones en Audio, TV, Video, MonitoresEl autor se tomó la molestia de realizar 100 pruebas

y encontró que sólo se generan 8 diferentes imágenesde ruido y que la probabilidad de ocurrencia es igual pa-ra todas. En una palabra que la video se transforma enuna ruleta perfecta con 8 posibilidades diferentes.

La explicación del fenómeno es muy simple. Lásmaquinas más antiguas ponen el cilindro en fase me-diante un imán pegado en la tapa del motor, que pasapor un sensor de efecto Hold o una cabeza captadoramontada en la plaqueta del driver del motor. Las máqui-nas modernas utilizan los mismos sensores de efectohold del motor para generar una señal de 8 o más pul-sos por vuelta, utilizados para el control del servo de ve-

locidad. Uno de esos pulsos se genera con mayor altu-ra para utilizar en el servo de fase del cilindro.

Cuando no se genera el pulso más alto, el servo defase puede enganchar con cualquiera de los pulsosmás chicos y el cilindro puede engancharse mal de mo-do que queda conectada una cabeza mientras no estáen contacto con la cinta parcial o totalmente.

Para reparar esta falla inconfundible sólo tiene quedesmontar el motor del cilindro y observar que sobre laplaqueta hay un solo electrolítico. Debe cambiarlo porotro de igual valor porque está seco.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “La Video enci-clopedia” Ing. Alberto H. Picerno. Ed Quark.

Caso 12

EQUIPO: VideograbadorFALLA: No funciona.MARCA: PHILIPSMODELO: 354SOLUCION: Cambiar el transformador

de pulsos de la fuente.

COMENTARIOS: Este videograbador tiene una fuente pulsada muy

simple realizada con componentes discretos y un MOS-FET de potencia. Cuando se quema el MOSFET sequeman muchos componentes relacionados. Pero aun-que los cambie a todos la fuente no vuelve a arrancar.

En realidad cuando un técnico aclara que probó ycambió todo se refiere sólo a aquellos componentesque se consiguen habitualmente en las casas de elec-trónica. El transformador de pulsos sólo se puede con-seguir como repuesto en los servicios autorizados dePhilips.

Si Ud. saca el transformador de pulsos y lo mira conuna buena iluminación podrá comprobar que sobre elbobinado de realimentación la cinta blanca que cubre elcarretel tiene una hermosa banda de color tostadito.Esto se produce porque aunque la maquina no funcio-na el usuario la prueba una y otra vez para ver si se rea-liza el milagro de la curación espontánea. Pero el mila-gro no se produce y no solo eso sino que además sequema el transformador.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “La Video enci-clopedia” Ing. Alberto H. Picerno. Ed. Quark.

Caso 13

EQUIPO: MonitorFALLA: No funciona.MARCA: SamsungMODELO: CBQ4147SOLUCION: Cambiar resistor R622 de

0.22Ω.

COMENTARIOS: Este monitor presentaba un funcionamiento curioso.

La mayoría de las veces que se lo encendía la fuentepermanecía apagada. En algunas oportunidades en-cendía y quedaba funcionando perfectamente todo eltiempo que se deseaba en tanto no se pusiera el brilloal máximo porque se apagaba y no había forma de vol-verlo a encender.

Si se reemplazaba la fuente de 106V por una fuen-te externa encendía siempre pero a condición de noreemplazar el consumo de la etapa de salida horizontalpor un resistor equivalente. En un palabra parecía que

la fuente cortaba por corriente y como en el arranque lacorriente necesaria es siempre mayor porque se debencargar los electrolíticos.

¿Cómo determinar si el problema está en la fuenteque limita antes de tiempo o en el consumo del equipo?

Si el fabricante indicara los consumos normales se-ría muy fácil hacerlo pero no lo hace y entonces debe-mos trabajar por aproximación.

En principio es muy difícil que un bloque que funcio-na correctamente consuma más de lo normal. En gene-ral, si por ejemplo una etapa vertical consume el doblede lo normal seguramente va a presentar una distorsiónen la pantalla y además se va a calentar el integrado co-rrespondiente. Si el consumo extra está en un integra-do sin disipador seguramente va a calentar de modoevidente. Lo mismo si se trata de un electrolítico con fu-gas que seguramente va a terminar explotando. Comotodo estaba frío, los electrolíticos no explotaban en laspocas veces que arrancaba y la imagen era excelente,concluimos que la falla estaba en la fuente que detecta-ba sobrecorriente cuando no la había.

En la figura 13.1 se puede observar la parte del cir-

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cuito correspondiente al dispositivo llave de la fuenteque es un MOSFET de potencia. Observe que el termi-nal de fuente tiene un resistor a masa R622 de 0.27Ω.

Este resistor había sido cambiado y el MOSFETtambién; lo que se notaba porque las soldaduras noeran las originales.

Sin embargo el reparador no había efectuado cam-bios de valor, el resistor era de 0.27Ω o por lo menosasí lo indicaba sobre su cuerpo.

¿Cómo se puede medir un resistor de 0.27Ω? ¿Con el téster digital? No con el tester es imposible medir con precisión

resistores de menos de 10Ω por el problema de la re-sistencia de contacto de las puntas y de la misma resis-tencia del cable de las puntas. Los instrumentos ade-cuados son el puente de hilo y los puentes digitales delaboratorio con terminales prensiles bañado en oro. Loúnico que puede hacer Ud. en su taller es tener unafuente de corriente calibrada de 1A y medir la tensiónsobre el resistor incógnita cuando circula dicha corrien-te por él.

En principio le diría que le conviene aceptar que loque está marcado es lo correcto. En efecto, ningún fa-bricante va a ajustar el corte con una precisión mayoral 50%. El problema de estos resistores suele estar en

la componente inductiva de los mismos. El método defabricación más barato es el bobinado de alambre peroesto solo tiene aplicación para resistores usados encontinua o en baja frecuencia. En las fuentes de moni-tores circulan señales con frecuencias del orden de los80kHz y forma de rampa con grandes velocidades deconmutación lo que implica frecuencias de por lo me-nos la décima armónica o 800kHz. Para estas frecuen-cias hay que usar resistores no inductivos del tipo dedeposito metálico sobre cerámica, en lo posible sinajuste por espiralado.

Su destino es conseguir el componente adecuado oconstruirlo Ud. mismo. Ninguna de las dos solucioneses fácil. Construirlo significa comprar alambre de cobreesmaltado de un diámetro de 0,1 mm y medir con eltéster un trozo de 2,7Ω (aproximadamente tiene 2,2Ohms/metro) medirlo con una regla, cortar un trozo deesa longitud dividido 10 (dejando un poco de cada ladode más para la soldadura) doblarlo por la mitad y colo-carlo perpendicular a la plaqueta de modo que los doshilos estén pegados uno al otro para que se contrares-ten sus campos y enroscarlo sobre sí mismo. Ver la fi-gura 13.2.

En todas las mediciones que realizó el autor la in-ductancia de este resistor resultó casi despreciable y elresultado en la fuente fue óptimo.

Figura 13.1 Fig. 13.2

Caso 14

EQUIPO: Monitor 17”FALLA: Varía el ancho de la pantalla.MARCA: EMVISIONMODELO: 734SOLUCION: Cambiar IC887 que es el cir-

cuito integrado que ajusta el ancho en fun-ción del brillo de la imagen.

COMENTARIOS: Este monitor presenta una falla menor que era una

variación del ancho y la altura al variar el brillo prome-dio de la imagen. Es muy probable que la mayoría delos usuarios no se den cuenta del detalle porque la va-

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitoresriación es muy pequeña (del or-den de 2 o 3 mm). En nuestrocaso este era una monitor quenos llegó porque no funcionaba.La falla primaria era el fly-backen cortocircuito. Al cambiarlo to-do parecía estar bien, hastaque se realizó la prueba de laestabilidad del ancho con la se-ñal de prueba Ntest de Nokia.Con esta señal se podía obser-var una variación de ancho y al-tura incompatible con un moni-tor de tan buena calidad. En lafigura 14.1 se puede observarla imagen de prueba que es unabarra central horizontal blanca sobre fondo negro quecada segundo cambia a negra con fondo blanco.

El cuadro blanco exterior debería ser un rectánguloperfecto y no tener la arruga en los laterales que cam-bia de externa a interna al cambiar la imagen cada se-gundo.

Los monitores de 14” y los de 15” por lo general notienen circuitos de corrección de ancho con el brillo. Re-cién en los monitores de 17” más modernos se comien-zan a ver circuitos de corrección que miden la tensiónextra alta de 30kV y si se reduce aumentan la tensiónde fuente de la salida horizontal en el justo valor paracorregir el ancho. En la figura 14.2 se puede observar elcircuito correspondiente de este monitor.

Observe que en realidad existen dos atenuadoresentre el terminal de tensión extra alta y la entrada no in-versora del operacional; uno es un divisor capacitivo C1(interno al fly-back y C843 externo), el otro es resistivoy está formado por la serie paralelo de los presets inter-nos y la serie de R842 y VR807. El divisor de continuase encarga de trasladar las fluctuaciones de baja velo-cidad de la AT a la entrada no inversora del operacional

y el atenuador capacitivo las dealta velocidad como ser las pro-ducidas por saturación del nú-cleo del fly-back con las zonasbrillantes de la imagen y lasfluctuación de la modulacióneste oeste (corrección del efec-to almohadilla horizontal).Por último, el mismo circuito seaprovecha para realizar unajuste de la tensión extra altapor medio del preset VR807.Observe que el operacional seutiliza como un adaptador deimpedancias. En efecto la reali-mentación total desde la salida

a la entrada negativa produce una amplificación unitariadel dispositivo pero nos asegura que la resistencia deentrada es de varios megohms en tanto que la salida esdel orden de los 100 Ohms para que pueda excitar ple-namente al circuito regulador.

El control de la alta tensión se realiza realmente portres transistores que se encuentran dentro del bloqueregulador. El último de ellos es un transistor de poten-cia que maneja la alta corriente que consume la etapa.La tensión que ingresa al bloque regulador provienedesde la fuente pero incluye una preregulación previaque contempla los cambios de normas y la modulaciónE/O; en el bloque regulador solo se agrega la correc-ción de la tensión extra alta.

El operacional IC807 está colocado en un lugar muypeligroso para su vida sobre todo porque el diseñadorno le puso adecuadas protecciones; en efecto, cual-quier arco interno al fly-back provoca pulsos sobre laentrada de alta impedancia del operacional que lo ha-cen pasar a mejor vida de inmediato.

Si el alumno desea realizar un buen trabajo le acon-sejamos que agregue un resistor de 10kΩ entre el fly-

back y la entrada no inversora yluego un diodo 1N4148 desdela misma entrada hasta la fuen-te de 12V con el cátodo hacia lafuente y otro desde la entradainversora a masa con el cátodohacia la entrada inversora.Con respecto al tipo de opera-cional a utilizar se puede utilizarcualquiera de propósitos gene-rales.La mejor manera de comprobarel funcionamiento de este cir-cuito es mediante el preset deajuste de la alta tensión. estepreset suele confundirse con unajuste de ancho o de altura pe-ro realmente el único presetque ajusta las dos cosas al mis-mo tiempo es el de ajuste de laalta tensión dejando de lado al

Fig. 14.1

Fig. 14.2

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preset de ajuste de las tensiones de fuente si lo hubie-ra. Cuando encaramos al reparación de este aparato elpreset VR807 era totalmente inoperante. Luego del

cambio se podía conseguir con el una variación de an-cho y de altura del orden de l cm. En la figura 14.3 seobserva un detalle del circuito correspondiente.

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Figura 14.3

Caso 15

EQUIPO: Monitor de PCFALLA: No funciona y genera arcos de

alta tensión.MARCA: SinCMasterMODELO: GenéricoSOLUCION: Cambiar el fly-back

COMENTARIOS:Un fly-back es un componente caro y aquí no vale

el método de “cambiar y probar”. Por lo tanto se re-quiere un buen método de prueba para estar segurode que la falla de un monitor se debe a un fly-back. Nopretendemos que Ud. arme un probador sofisticadoque le diga si el fly-back genera la tensión extra altacon una precisión del 1%. Sólo pretendemos que Ud.tenga una elevada probabilidad al decidir si un fly-backestá dañado.

El método es muy simple y efectivo. Tanto cuando elaparato no funciona, como cuando funciona pero se ge-neran rayas y puntos en la imagen en forma aleatoria,se debe proceder del mismo modo.

Ud. necesita una radio de AM a pilas, que funcioneadecuadamente. Debe ser un receptor portátil de pe-queño tamaño para que sea más manuable y puedaacercarlo al fly-back. La idea es recibir las interferen-cias que genera el fly-back y escucharlas en el parlan-te.

¿Qué frecuencias genera un fly-back con fugas ocon el terciario de AT en corto?

En el osciloscopio se puede observar que la tensióndel primario cuando se hace un corto en la salida de ATes un ringing de unos 10 ciclos por cada ciclo horizon-tal. Ese ringing se produce por la llamada inductanciade dispersión del primario.

Cuando un transformador funciona correctamente,la mayor parte de las líneas de fuerza del primario pa-sa por el secundario y generan una fuerza electromotrizen el mismo. Pero una pequeña cantidad de líneas defuerza generadas por el primario se dispersan y no pa-san por el secundario. En ese momento, si se mide lainductancia del primario se encuentra que es muy ele-vada, porque se puede considerar que es la inductan-cia normal en serie con la inductancia de dispersión. Siel secundario se cortocircuita permanentemente, casitodas las líneas de fuerza del primario ven ese cortocir-

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitorescuito y lo reflejan sobre el primario, pero la pequeñaproporción que no llega nunca al secundario, se cierranpor el aire y se reflejan sobre el primario como un pe-queño inductor.

La inductancia normal del fly-back y del yugo en pa-ralelo, generan una frecuencia de repetición del ordende los 64kHz, pero un corto o un arco, genera frecuen-cias de un orden 10 veces mayor. Y 10 x 64kHz es jus-tamente 640kHz que cae dentro de la banda de AM deonda larga (onda media para Europa y otros países deAmérica que va desde 530 a 1600kHz).

El problema es que un monitor que funciona bientambién genera una interferencia pero de mucha menorintensidad. En estos casos se debe utilizar el llamadométodo de la sustitución o comparación. En una pala-bra que de ahora en adelante cada vez que arregla unmonitor tome la radio y escuche la interferencia queproduce con la radio a una determinada distancia. Prue-be sobre varias emisoras inclusive con emisoras malsintonizadas para determinar la mejor prueba. Por últi-mo, pruebe con el monitor en dudas. La experiencia delautor es que la interferencia se magnifica tanto que laescuchan hasta los sordos cuando el fly-back está encortocircuito permanente.

Cuando se trata de arcos esporádicos el ruido que

se produce es similar a un chasquido o un latigazo se-co. Con los mismos tonos de modulación que para uncortocircuito permanente.

Es difícil que un tubo tenga un cortocircuito perma-nente en su conector de AT, pero puede ocurrir. En es-te caso le aconsejamos que pruebe desconectando elchupete ya que no tiene que observar la imagen sobrela pantalla. Llegado a este punto podemos seguir des-conectando el zócalo del tubo para evitar que los arcosen los electrodos nos hagan equivocar.

Por último, le aconsejamos que observe con todocuidado si no se producen arcos en alguna soldadurafloja porque producen una interferencia similar que lopuede engañar.

Finalmente aproveche el carácter direccional de lasondas electromagnéticas y gire la radio para determinarcuál es la fuente de irradiación. En este caso las inter-ferencias son tan enérgicas que es difícil determinar elpunto de máxima señal pero no así el de mínima que escon la fuente de emisión en la línea que pasa por el ejedel ferrite (al costado de la radio).

También debe variar la distancia desde la radio alfly-back, para determinar el acoplamiento más adecua-do. En fin, que este es un método interesante pero querequiere una práctica constante para que dé frutos.

Caso 16

EQUIPO: Monitor de PCFALLA: Poco ancho en Windows bien en

DOS.MARCA: ACERMODELO: 7156SSOLUCION: Cambiar el transistor llave

de cambio de definición Q316.

COMENTARIOS:

Un monitor es como un TV sin sintonizador. NO, unmonitor es diferente a un TV en muchos aspectos. UnTV trabaja prácticamente con una norma fija en lo querespecta a la frecuencia horizontal (entre NTSC y PALcasi no hay variación) y un monitor puede trabajar en32kHz, 64kHz y otras frecuencias similares. Pretenderque el ancho no cambie con semejante cambio de fre-cuencia es imposible; por las etapas de salida horizon-tal de los monitores trabajan a diferentes tensiones con-tinuas de fuente de acuerdo a la definición de señal deentrada (existen diferentes frecuencias horizontales yverticales).

Cualquiera podría suponer que la fuente genera di-ferentes tensiones que se seleccionan con una llaveelectrónica pero no es esa la solución adoptada. La so-lución es generar una tensión de unos 60V y aumentar-la con una llave electrónica y un inductor. Esa soluciónno se adopta por casualidad. Se adopta porque ade-más de variar la tensión continua por el cambio de de-finición se debe producir una modulación parabólica dela corriente horizontal para compensar el efecto almo-hadilla con toda precisión.

En la figura 16.1 se puede observar un clásico cir-cuito de deflexión horizontal con llave de modulación-/corrección de V de fuente de nuestro monitor que pre-sentaba una falla poco conocida.

Observe que la fuente de 50V se aplica a un capa-citor electrolítico C324 y de allí a un inductor L304. ElMOSFET Q316 pone la pata 6 del inductor a masa o laaisla. Cuando la pone a más circula corriente por el in-ductor y cuando se interrumpe esa corriente se generauna sobretensión que se puede rectificar con D306 pa-ra cargar al capacitor de salida C304. Para variar estatensión sólo basta con variar el periodo de actividad dela llave y si ese periodo de actividad se modula con unaparábola de frecuencia vertical se logra producir la ne-cesaria modulación este/oeste de forma muy simple. Enel circuito se puede preciar que la excitación del MOS-FET IRF640 es realmente compleja y requiere baja im-

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pedancia de excitación tanto para cargar la compuertacomo para descargarla recurriéndose a un par de tran-sistores complementarios y a un zener de protección.La excitación del par la produce otro transistor Q314que a su vez se excita desde el CI jungla que no estáen el circuito.

¿Qué ocurre si el MOSFET se abre? En este caso (y en cualquier otro que provoque fal-

ta de excitación) no se produce la sobretensión. Con latensión de 50V el circuito es capaz de deflexionar biencon la definición más baja de pantalla que involucra unafrecuencia de alrededor de 32kHz que se utiliza obliga-toriamente cuando se enciende la PC y ésta realiza to-da la secuencia inicial en el modo DOS. Pero luegocuando se pasa a Windows se adopta la definición se-

leccionada que siempreinvolucra un cambio defrecuencia horizontal aunos 64kHz. En ese casoel ancho pasa a ser prácti-camente la mitad de lapantalla y la altura se exa-gera porque también haypoca tensión extra alta.La solución en nuestro ca-so fue reemplazar elMOSFET pero en otroscasos se deberá seguir laseñal de excitación desdela salida del jungla hastael GATE del MOSFET. Sino tiene osciloscopio pue-de trabajar con un tésteranalógico. Por ejemplo enmodo Windows en la sali-da del jungla hay pulsosrectangulares de 12V conun tiempo de actividad delorden del 50%; el tésteranalógico en la escala detensión de continua va aindicar 6V aproximada-mente. En la base del parcomplementario tendre-mos algo similar y en losemisores tendremos algomás de tensión. En el mo-do DOS la señal de exci-tación se corta para queno haya sobretensión yentonces las tensionesmedidas por el téster seanulan.

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CASO 1

EQUIPO: Centro MusicalFALLA: El equipo no encuentra el foco.

Sin disco se ve que el movimiento de lalente es adecuado con buena elongación ya la velocidad adecuada.

MARCA: SANSUNGMODELO: MAC610SOLUCION: Cambiar PICK-UP.

COMENTARIOS:En realidad, la falla es tan común que no merecería

comentarios. Pero no da una excusa para explicar có-mo se hace para estar seguro de que se debe cambiarel pick-up que muchas veces no es el culpable (un flexcortado puede generar una falla similar). Y con lo que

cuesta un pick-up no nos gustaría que pasara a engro-sar nuestro stock de materiales.

Primero analice la magnitud de la falla. Una buenaidea es preguntarle al cliente cómo se produjo la mis-ma. Si la respuesta es que al principio no leía algunosdiscos y que la falla se acentuó paulatinamente hastaque al final no leía ninguno; si además comenta que alprincipio con una limpieza superficial con un sopladorde cabello con aire frío alcanzaba pero, luego algunosdiscos los tomaba y otros no; significa que es casi se-guro que el problema esté en el pick–up.

Si la falla se produjo de golpe es muy probable quese trate de algún componente relacionado al pick-up,pero no el mismo pick-up. De todos modos el autor apli-ca un método, que por lo simple merece ser aplicado,que permite determinar fehacientemente la falla.

Consiste en armar un probador de pick-up con unoperacional cuádruple de cualquier tipo y conectarlo enla entrada PD1 y PD2 en lugar de los conversores I/E.En la salida de operacional se coloca un led que indica

Fallas y Soluciones IIIen Centros Musicales, Televisores

Monitores y Videograbadores

Esta es la tercera serie de “fichas técnicas”destinadas a brindar un servicio al técnico re-parador. Como he dicho en las fichas ante-riores, en cada relato vuelco mi experienciaen la reparación de equipos electrónicos, co-

mentando los problemas con que me enfrentoa diario, cuando debo reparar televisores, videocassetteras o cualquier otro equipoelectrónico. Debe tener en cuenta que si bien en la mayoría de las fallas haremosmención a equipos específicos, creemos que es más importante “destacar” el defec-to ya que el procedimiento para solucionarlas se puede aplicar a otros aparatos consimilares problemas.

Autor: Ing. Alberto H. Picernoe-mail: [email protected]

Cuaderno de Fallas 7/4/12 2:23 PM Page 57

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la tensión de salida. Luego debe colocar un disco y en-cender el equipo. Cuando el mismo produce la búsque-da de foco se observará una fluctuación del encendidode los leds; tantas veces como sea necesario para queel equipo encuentre el foco hasta un máximo de 3 ve-ces.

Recuerde que la unión de los fotodiodos A y C co-mo la de los fotodiodos B y D se realizan por lo generalen la plaqueta de CD así que Ud. si trabaja sin la pla-queta debe conectarlos externamente.

Le aconsejamos realizar una prueba piloto con un

pick-up en buenas condiciones y cambiar la sensibilidaddel sistema modificando el resistor de realimentación.Un aumento del mismo implica un aumento de la sensi-bilidad.

En el libro del autor "Fallas en CD" próximo a salir,se ofrece un circuito detallado de un probador de pick-up con tres diodos leds de tensión mínima normal y má-xima.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: "Fallas en CD".Ing. Alberto H. Picerno. Editorial HASA.

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Caso 2

EQUIPO: Centro MusicalFALLA: No sube/baja el volumen; el vo-

lumen cambia solo; el volumen cambiamuy lentamente al girar la perilla.

MARCA: GENERICOMODELO: Cualquiera con control de vo-

lumen por perilla circular con generador depulsos.

SOLUCION: Limpiar el generador de pul-sos.

COMENTARIOS:Lo que es modo no incomoda, dice el dicho. Con el

control de volumen de los centros musicales existe unahistoria muy curiosa que deseo relatar según mi formade ver las cosas.

En el comienzo existía un simple potenciómetro decarbón como control de volumen. Pero he aquí que seensuciaba y producía ruidos de desplazamiento o deja-ba de controlar. Solución: alcohol y pincel, si se podíase desarmaba y si no se lo sumergía en un vaso con al-cohol y luego se lo escurría.

Posteriormente algunos fabricantes hicieron siste-mas híbridos en donde el potenciómetro controlaba unatensión continua y esa tensión operaba un atenuadorelectrónico con un circuito integrado. Así se ahorrabanproblemas de zumbido y podían poner el control dondedeseaban. Una buena idea pero que simplemente pos-tergaba el momento en que el potenciómetro dejaba defuncionar; hacía menos ruido pero algo de ruido hacía ycuando el potenciómetro deja de funcionar es lo mismocon alterna o con continua.

Disparen al potenciómetro fue la consigna y todoslos equipos fueron provistos de un pulsador (en la jergalocal "Sapito" por su "cric, cric" característico) para su-

bir el volumen y otro para bajar. Cuando se usa un mi-croprocesador esta es la idea más simple y efectiva porsu durabilidad (el sapito tiene una vida enormente máslarga que el potenciómetro).

El sapito será muy bueno pero no es "ergonómico"decian los diseñadores de equipos (la ergonomía es laciencia que estudia la interacción entre los dispositivosy el hombre que los maneja). Entonces inventaron unsapito que se pareciera al potenciómetro con una peri-lla circular, que al girar loca genera pulsitos como cuan-do se aprieta al sapito. Claro que sapitos hay dos y pe-rilla hay una sola. Entonces cada fabricante inventó unsistema distinto con pulsos asimétricos que eran reco-nocidos por el micro de forma que él supiera si el volu-men debía subir o bajar. No importa el sistema en sí, loimportante es entender el problema estudiando por lomenos uno de los sistemas adoptados:

Si la pista de contacto tiene cortes asimétricos del ti-po: de dos cortes juntos, un espacio largo y otros doscortes y así sucesivamente; y los cortes son uno largoy otro corto. El micro puede reconocer si la perilla giraen un sentido o en otro. Es un lío porque el usuario pue-de mover la perilla a diferentes velocidades, pero sepuede. Otros sistemas generan un pulso alto y uno pe-queño.

Si entendió el problema se dará cuenta que no estarea fácil la que hace el micro. El resultado es que lamas mínima suciedad sobre los contactos hace que elsistema falle y se obtengan ruidos, falta de control, con-trol muy lento, etc. etc..

¿Cómo se arregla? Con desarme, alcohol y pincel, o con un baño de al-

cohol en un vaso, igualito que hace 20 años.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: "ReparandoCentros Musicales". Ing. Alberto H. Picerno. EditorialHASA.

N. de R.: Muchos de los libros que aquí se mencio-nan están a la venta en Editorial Quark.

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Caso 3

EQUIPO: Centro Musical FALLA: No reproduce pero graba bien.MARCA: JVCMODELO: CA550SOLUCION: Cambiar el transistor llave

digital Q248 DTC144ES.

COMENTARIOS:Damos un ejemplo de esta falla, pero cualquier falla

en el circuito anexa a este transistor que lo mantengasaturado produce la misma falla de reproducción. Todose debe a la utilización de la llave analógica UP-

C1330HA para conmutar las cabezas de reproducción agrabación. Esta llave se controla por la pata 4 que sedebe encontrar a 7V en reproducción. Pero en paralelocon la señal de control se encuentra el transistor llavecolocado para evitar que la cassettera de reproducciónse predisponga equivocadamente para grabar. Una fa-lla en el transistor llave deja al equipo permanentemen-te en grabación con el peligro de arruinar cintas deprueba.

Información técnica: “Manual de Circuitos de Au-dio 1” HASA. Página 55.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: "ReparandoCentros Musicales". Ing. Alberto H. Picerno. EditorialHASA.

Caso 4

EQUIPO: Centro MusicalFALLA: No tiene salida de audio en nin-

guna función. Para el cliente: el potenció-metro de volumen no tiene tope y por lotanto está roto.

MARCA: JVCMODELO: CA550SOLUCION: Cambiar el supuesto poten-

ciómetro de volumen, ya que al analizar eldispositivo, se observó que no era un ge-nerador de pulsos similar a los utili-zados en los mouse de computadora.

COMENTARIOS:Es una falla muy común para esta marca y

modelo y se presenta por el mal trato. Un simplecodazo sobre la perilla o un golpe en el transpor-te. Por lo general se daña de modo que debeser reemplazado porque no se puede reparar.En muchos casos el propio cliente desconoceque se trata de un dispositivo digital y lo golpeay maltrata intentando que vuelva a funcionar.Esto produce tensiones mecánicas sobre el cir-cuito impreso que generalmente se termina cor-tando. Nuestra recomendación es cambiar eldispositivo y si el nuevo no funciona conectar elosciloscopio sobre la pata central del mismo. SiUd. gira el control en un sentido se deben pro-ducir pulsos que deben llegar hasta la pata 57del circuito integrado microprocesador general

IC950 (MN171202JST). Al girarlo en sentido contrariose producen pulsos en la pata 56 del mismo circuito in-tegrado.

Observe que en otra falla de esta misma serie semencionan otras formas de detección del sentido del gi-ro. Esta requiere dos patas de entrada del micro peroes mucho mas fácil de detectar el sentido del giro. Cla-ro que este sistema tiene sus fallas características; porejemplo es posible que se pueda subir el volumen perono bajarlo o viceversa de acuerdo a que pata del circui-to impreso o del dispositivo controlador se halla daña-do.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “Manual de Cir-cuitos de Audio 1”. Editorial HASA. Página 55.

Figura 4.1

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Caso 5

EQUIPO: TV ColorFALLA: No FuncionaMARCA: HITACHIMODELO: CPT1420R, CPT2020R,

CPT2121R y otros que utilizan fuente conTDA4601

SOLUCION: Alguno de los resistores es-peciales de 120kΩ y 150kΩ conectados en-tre la pata 5 y 4 del CI de fuente TDA4601 yla fuente primaria de 310V. R916, R906,R917, R907.

COMENTARIOS:

Esta falla, más que un probabilidad, es casi una cer-teza. El problema es que los resistores colocados cum-plen las especificaciones normales de tensión pero eldiseñador no consideró en que algunos países de Amé-rica la red de alimentación de 220V tiene pulsos cortosde mucha tensión que sólo Dios sabe hasta qué valorllegan.

Simplemente ocurre que algunos de esos pulsoshacen saltar un arco por tensión entre el espiralado delos resistores y los mismos terminan cortándose. Si lellega algún TV de estos que no funciona, simplementemida los resistores con el téster aun antes de conectar-lo a la red.

Si encuentra alguno cortado reemplácelo con otrodel tipo metal gla-zed del mismo va-lor y de 1/2 W depotencia. Si no en-cuentra los resisto-res adecuadospuede hacer unaserie de 5 resisto-res de 56kΩ 1/8 deW de carbón depo-sitado (las comu-nes) que cumplencon la potencia ytienen una aisla-ción de 5 x 250V =1250V. Lo únicoque debe tener encuenta es que en elcomercio confun-den las normas ypueden darle resis-tores de menor ta-maño con menosaislación. Los queUd. debe comprartiene un diámetroen los casquillosde 2,5 mm y uncuerpo con un lar-go de 8,5 mm.

BIBLIOGRAFIA YDIRECCIONES:"Manual Philips deresistores, Octubre1977" Sección deResistores CR25.

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Figura 5.1

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Caso 6

EQUIPO: TV ColorFALLA: Colores con cortina veneciana.MARCA: HITACHIMODELO: CPT1420R, CPT2020R,

CPT2121R y otros que utilizan fuente conchasis NP91

CORRECCION: R547 y/o C540 abiertos.

COMENTARIOS: La cortina veneciana se produce cuando hay un

error de color entre línea y línea de la trama. Por ejem-plo, si se utiliza un generador con un campo rojo com-pleto se observa que las líneas pares tienen un color ylas impares otro. Si se observa desde lejos el color re-sultante parece lleno con el color promedio (el ojo reali-za una tarea de promediación que habitualmente correpor cuenta de la línea de retardo de crominancia.

Para saber en dónde buscar hay que aprovechar lascaracterísticas multinormas de este aparato que funcio-na en PALN PALM y NTSC. Si bien es difícil probarlo en

PAL M por falta de fuentes de señal, se lo puede probaren NTSC con un videograbador y una cinta NTSC. Eneste caso funcionaba correctamente.

En realidad podemos decir que también funciona enPAL M pero con deficiencias. La sección de la línea deretardo de crominancia se puede observar en la figura6.1. Observe que la fuente de crominancia es la mismapara la línea de retardo DL502 y para el preset de com-pensación de atenuación de dichas línea VR548.

La línea lleva la señal retardada. El preset lleva laseñal directa. Si las amplitudes de ambas contribucio-nes son las correctas, la salida del circuito son las dife-rencias de color R-Y y A-Y perfectas, en los extremosdel secundario de L541 y los colores son llenos (sin cor-tina).

En principio vamos a suponer que no se trata de undesajuste cuando la cortina es muy grande. Entonces lomás probable es que uno de los caminos está cortado.Simplemente marque la posición del preset y luego llé-velo a mínimo. Si el color desaparece significa que nohay señal retardada. En efecto, si existiera, habría color(con cortina, o con colores cambiados, pero habría co-lor). Si no cambia la cortina o el color, al tocar el presetes porque no hay señal directa. Luego deberá cambiaro medir los componentes de la contribución faltante pa-

ra resolver el pro-blema. En nuestrocaso estaba que-brado el resistorR547.

BIBLIOGRAFIA YDIRECCIONES:"Curso Completode TV" Ing. A. H.Picerno. Ed.Quark. "Manual deCircuitos de TV nro14 de HASA".

Figura 6.1

Caso 7

EQUIPO: TV ColorFALLA: No funciona.MARCA: GenéricoMODELO: ------------SOLUCION: Capacitor electrolítico en la

base del transistor de fuente, seco y conpoca capacidad.

COMENTARIOS: Cuando un equipo regresa dentro de la garantía de

3 meses posteriores a una reparación, lo normal es ob-servar si la falla tiene relación con el trabajo realizadocon anterioridad y si no tiene relación, lo adecuado esmencionarle al cliente que se trata de otra falla y no dela reparada.

Por lo general, salvo que se halla quemado un tuboo un fly-back es que aunque no corresponda la garan-tía, el reparador termina reparando el equipo sin cargopara evitar las quejas del cliente.

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Lo que a veces ignora el reparador, es que muchasfallas que parecen no relacionadas tienen una relaciónevidente. La fuente de alimentación es común a todo elTV y su falla puede quemar un fly-back, un transistor desalida horizontal, un sintonizador, un transistor de fuen-te, un circuito integrado jungla y cualquier otro compo-nente que se le ocurra.

El lector estará pensando que el siempre tiene elcuidado de medir la tensión de fuente, en todos los apa-ratos que repara y que seguramente es una precauciónque todos los reparadores respetan. No dudo de que esasí, pero yo me refiere no a una falla permanente de latensión de fuente, sino a una transistoria, que ocurrejusto en el encendido, cuando el filamento todavía estáfrío y no se puede observar nada sobre la pantalla.

¿Seguramente para encontrar esta falla habrá queutilizar el osciloscopio?

No, para nada. Se puede ubicar con un simple tés-ter de aguja. Sencillamente antes de dar por reparadoun equipo, cualquiera sea éste, debe colocar el téstersobre la tensión de salida regulada principal y encenderel equipo.

La aguja debe subir lentamente, digamos que debedemorar un segundo aproximadamente en llegar al va-lor definitivo. Si lo hace más rápidamente y se pasa delvalor y luego baja, existe el riesgo de dañar cualquiercomponente que se alimente desde esta fuente.

¿Quién es el responsable de esta falla? Es peligroso generalizar, pero cuando se trata de

una fuente con transistor de potencia excitado a capa-citor, el principal sospechoso es precisamente el capa-citor de base. Su situación geográfica, cercana al tran-sistor de potencia de fuente, y a otros componentes quetrabajan a elevada temperatura, su pequeña capacidady el hecho de que se trate de un componente de porsísusceptible a fallar, son un gran incentivo para optarpor cambiarlo. Y observe que decimos cambiarlo y nomedirlo porque como dice mi gran maestro Paco Valet,que me enseñó todo lo que menciono aquí: un téster di-gital común con capacímetro, tiene tendencia a leer loque está escrito en el cuerpo del electrolítico en lugarde indicar su valor real. Los electrolíticos se puedenmedir a baja o a alta corriente. Si se los mide a alta co-rriente se tiene en cuenta la resistencia serie de los ter-minales (el problema mayor suele ser que los remacheso las soldaduras de punto se oxidan y dan una elevadaresistencia de contacto, que genera calor y seca el elec-trolito. Así que el camino a tomar es comprar un testerque mida los capacitores a alta corriente o simplemen-te cambiar el capacitor sin medirlo.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: "Cuaderno del Técnico Reparador" sección "Desfor-

mer" de "Los asesinos andan sueltos". Ing. Alberto H.Picerno. EDITORIAL QUARK.

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Caso 8

EQUIPO: TV Color FALLA: Parece tener el tubo agotado.MARCA: SonyMODELO: TRINITRON KV2067ANSOLUCION: Capacitor electrolítico C811

de 22µF x 250V defectuoso.

COMENTARIOS: No hay usuario más fanático que el

de los TVs Trinitron. La tecnología Trini-tron desde sus primeros tiempos, siem-pre se destacó por la intensidad de loscolores y el contraste de la imagen. Poreso cuando un usuario de un viejo Trini-tron le dicen que su TV tiene el tuboagotado y que el problema no tiene arre-glo, comienza con una peregrinaciónpor todos los services de la zona pararesolver su problema.

Y fue así como un cliente llegó a no-

sotros con un viejo Trinitron que supuestamente tenía eltubo agotado para todos los reparadores de nuestra zo-na. Mis alumnos ayudantes conocen muy bien el pro-blema, porque ya realizamos múltiples reparaciones mi-lagrosas que me dio fama de manosanta. Más aun, alsupuesto capacitor electrolítico que debe ser cambiadolo llaman "el capacitor embrujado".

En la figura 8.1 se puede observar el fly-back y suscircuitos rectificadores auxiliares. Observe el rectifica-

Figura 8.1

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitoresdor auxiliar de 200V marcado como D805. Este diodocarga al capacitor electrolítico C811 que está cerca delfly-back. Ese capacitor debe mantener la carga duranteel periodo horizontal y así lo hace cuando está en bue-nas condiciones. Esa tensión alimenta los colectores delos tres transistores amplificadores de R V y A. Por lotanto el consumo sobre esa fuente depende de la ima-gen a reproducir y de los controles de brillo y contraste.

Cuando al TV se le baja el brillo y el contraste elconsumo sobre los 200V es mínimo y cualquier capaci-tor aun desvalorizado alcanza para mantener la tensiónfija. Cuando se aumenta el brillo y el contraste, o la ima-gen en sí está más contrastada o brillante, el capacitorno puede mantener la carga y baja la tensión de fuentecon una evidente saturación del amplificador.

Este efecto de saturación es muy parecido al de untubo agotado. En nuestro caso uno de los reparadores

ya había reforzado la tensión de filamento de modo queel cañón parecía un velador encendido a pleno. Porsuerte no se cortó ninguno de los filamentos.

Nosotros simplemente cambiamos el capacitor. Sa-camos el cable que reforzaba la tensión de filamento.Encendimos el TV, dejamos que se calentara por unahora, realizamos el ajuste de blanco con un cuadro deprueba y contemplamos una imagen tan magnífica quesorprende que se trate de un TV que ya debe habercumplido los 24 años. Cuando el cliente se enteró delmilagro no lo podía creer. Y cuando vino a retirar el TVno se olvidó de traer un rico vinito riojano, de esos decuello largo, y una horma de queso de cabra que toda-vía estoy saboreando. Nosotros pusimos el pan.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: "Curso Comple-to de TV". Ing. Alberto H. Picerno. EDITORIAL QUARK.

Caso 9

EQUIPO: VideograbadoraFALLA: No funciona.MARCA: AiwaMODELO: HV-FX5100SOLUCION: Cambiar resistor de arranque.

COMENTARIOS:A veces la primera impresión sobre un trabajo es

que va a ser muy difícil de realizar; pero la vida tienesorpresas y este trabajo que supuse que me llevaría va-rios días de trabajo resulto muy simple de realizar. Eltrabajo era reparar 9 videograbadores que habían falla-do en un solo día, a diferentes horas sobre una estan-tería que tenía 100 videograbadores iguales. En princi-pio se trataba de máquinas algo raras para nuestro paísque esta gente había importado directamente. Se tratade videograbadoras AIWA de HI FI. Al abrir una me dícuenta que era un aparato muy sofisticado con compo-nentes que difícilmente conseguiría en el país. Tambiéntomé la decisión de no meter las manos en las maqui-nas si no conseguía la correspondiente información.

¿Dónde buscar el circuito? Para qué soy socio de APAE me dije: tomé el teléfo-

no y pregunté sin muchas esperanzas. La respuestafue: está en el CD A2 de AIWA de los discos de edito-rial QUARK. Lo tengo en mi biblioteca, me dije. Luegopensé:

¿Cómo era que se usaban estos discos? Bueno, lo coloco y ya me voy a acordar.

Lo coloqué y era un disco de autoarranque. Un ins-tante después aparecían una imágenes de AIWA muycoloridas e inclusive una agradable música, hasta queal final aparecía un menú con los diferentes productosde AIWA. Elegí Videograbadores y apareció un listadocon el que yo buscaba.

Estaba el manual completo con circuitos, árboles defallas, ajustes, despiece y hasta decía como había quesacarle la tapa a la máquina y como limpiarle las cabe-zas. Hojeé los circuitos y pensé cuánto tendría que tra-bajar para arreglar nueve monstruos de ese tipo. Loscircuitos parecían de otro mundo, con un grado de inte-gración terrible. Pensé, mientras no tenga algún proble-ma imposible de resolver como por ejemplo alguna me-moria defectuosa que se consigue fácilmente pero quedebe tener algo grabado para que la máquina la reco-nozca y arranque. Revisé en el índice y leí, carga dememoria. Fuí a la página correspondiente y encontré elmétodo para grabar la memoria con la misma máquina.

Creo que no tengo excusas, me dije. A trabajar. Y loprimero es probar las nueve máquinas y anotar las fa-llas. De ese modo se puede elegir la más simple de re-parar y tomarlo como muestra comparativa. Las nuevetenían la misma falla. No llegaba a encenderse ni el dis-play. Adelantándome a los acontecimientos pensé,fuente quemada.

Y así era. Tomé la primera y observé que la fuenteno daba ninguna tensión de salida. Busqué el circuito yobservé que era muy simple. Ver la figura 9.1.

Si es el STR creo que no se consigue. Pero comodice Paco, la culpa no siempre es de la cucaracha. Em-pecemos por el principio, toda fuente tiene un órganode arranque y en ésta se puede ver con claridad queson los resistores R503 y R505 que toman tensión delelectrolítico principal. Desconecté la fuente, descargué

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el electrolítico y medí el resistor R505 que estaba bien.Luego el R503, abierto. Lo saqué, lo miré con la lupa de5X y observé un puntito negro sobre la pintura. Me acor-dé de los TV Hitachi y la falla más común del resistorpinchado (se relata en la sección Fallas de TV).

Miré el segundo, el mismo resistor, el tercero lo mis-mo. No pensé más, llamé a uno de mis alumnos que co-labora en el laboratorio y le dí las ordenes pertinentes.Comprar 60 resistores de 100kΩ de 1/8 de W (tienenuna aislación de 250V), espaguetti termocontraible pa-ra poner los resistores adentro de forma que juntando 5

resistores se construya un resistor largo de 500kΩ por1250V de aislación.

¿Por qué se quemaron todas las máquinas el mis-mo día?

Luego averigué que ese día se produjo un corte deluz y alimentaron la planta de producción con un equipode emergencia que tenía altibajos de tensión.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: "CD A2 de AI-WA", Editorial Centro Japonés.

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Figura 9.1

Caso 10

EQUIPO: VideograbadorFALLA: Sin color.MARCA: GenéricoMODELO: GenéricoSOLUCION: El trimer del cristal está de-

sajustado.

COMENTARIOS:Cuántos componentes pueden dar una falla de este

tipo. Muchos, quizás unos 100 o 200. Pero el reparadorpráctico hace una simple prueba y ya sabe que el trimer

está desajustado. Ponga a andar la máquina con uncassette bien grabado. Cuando la imagen esté establesin color, frene suavemente el cilindro y suéltelo variasveces, si se producen algunos spots de color es porqueel trimer está desajustado.

¿Cómo ajustarlo? Si Ud. tiene un cassette bien grabado, que no haya

sido sometido a estiramientos, en alguna máquina conel brazo de tensión de cinta mal ajustado; puede usar-la como patrón de ajuste. y tocar el trimer hasta queaparezca el color.

Este es el método más simple pero también el me-nos exacto. El método real es ajustar la frecuencia delcristal en grabación, con un frecuencímetro y sin conec-

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitorestar señal de entrada en el videograbador para que elcristal no se enganche con la frecuencia de la señal; enuna palabra que se deja al oscilador de color en funcio-namiento libre y se lo ajusta con el frecuencímetro co-nectado en el lugar que indique el fabricante (por lo ge-neral otra pata del mismo integrado que tiene el cristal).

Si no tiene mayores datos pero tiene un frecuencí-metro de alta sensibilidad, de esos que tiene antena te-lescópica. Apoye la antena sobre la carcaza metálica

del cristal para no cargarlo. Si tiene un frecuencímetrocomún utilícelo con la punta divisora por diez del osci-loscopio apoyada sobre una pata del cristal. Mejor aúnsuelde un pequeño capacitor de 2,2pF en una pata delcristal y conecte la otra al frecuencímetro en forma di-recta.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “La Videoenci-clopedia” Ing. Picerno; Editorial Quark.

Caso 11

EQUIPO: VideograbadoraFALLA: Diferentes problemas mecáni-

cos posteriores a realizar un ruido fuerte.MARCA: PanasonicMODELO: 4001 y otras con el mismo

mecanismo de dos motores y un tragante.SOLUCION: Rearme del mecanismo.

COMENTARIOS: Las máquinas Panasonic suelen traer un mecanis-

mo sumamente económico con pequeños engranajesde nylon que son capaces de doblarse y saltear uno ovarios dientes. Cuando esto ocurre (generalmente por-que el cliente forzó un cassette o por una mala manio-bra durante la reparación) se escucha un ruido fuerte(un golpe seco o varios seguidos similares al ruido deuna matraca) significa que va a tener que trabajar un ra-to. Una vez que el mecanismo se desajustó (se diceque se fue de fase mecánica o se corrió de secuencia)no hay una forma simple de volverlo a la normalidad.Como dicen los españoles "hay que tomar al toro porlas astas" es decir que hay que lidiar enfrentando el pro-blema sin tapujos.

La solución por lo general no es cara; ya que los en-

granajes no se rompen. Simplemente se corren de lu-gar. Tómelo con calma, consiga el manual correspon-diente y empiece a desarmar sacando todos y cada unode los engranajes de la parte inferior del mecanismo. Sino está práctico le aconsejamos que ponga los engra-najes sobre la mesa en el orden en que los va sacando.Cuando sacó la ultima pieza, tome el manual y arme to-do respetando las posiciones indicadas con toda preci-sión. Realice la prueba del mecanismo cargando uncassette a mano y recién cuando está seguro que todoestá bien realice la prueba conectando la máquina a lared. Si algo está mal y vuelve a escuchar el "matraca-zo" tendrá que comenzar todo de vuelta.

En cuanto al manual, yo no se lo puedo copiar aquípor razones de espacio pero le aclaro que en APAE lotienen y con la sección de puesta a punto traducida porun gran autor, yo.

Si le parece que armar un mecanismo de éstos esun trabajo muy difícil y arduo, le voy a contar un secre-to; mi hijo Alejandro (futuro ingeniero mecánico) correcarrera con mis discípulos para ver quién es el cam-peón mundial de armado mecánico de 4001. El récordlo tiene él con un tiempo cercano al minuto y medio. Tanes así que estamos pensando en grabar un video cas-sette didáctico.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: "La videoenci-clopedia". Ing. Alberto H. Picerno. EDITORIAL QUARK.Cuadernos técnicos de APAE www.apae.org.ar.

Caso 12

EQUIPO: VideograbadorFALLA: Se apaga un par de segundos

después de encenderla o no enciende de-pendiendo del modelo.

MARCA: PanasonicMODELO: 4001 y otras con el mismo me-

canismo de dos motores y un tragante.SOLUCION: Cambiar el tragante.

COMENTARIOS: La máquinas 4001 y similares realizan una pequeña

rutina al conectarlas a la red. Mueven el tragante que seencuentra en la parte de abajo del mecanismo, cercadel carretel aceptor, debe sacar la chapa del piso paraverlo aunque su accionamiento produce un sonido ca-racterístico a relé que se cierra de modo que no es im-prescindible observarlo visualmente.

¿Y si no se escucha el tragante? La máquina se queda con el display invitando a co-

locar la hora o indicando la hora, pero no pasa a encen-

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dido. El tragante se puede comprar y cuesta unos 6 dó-lares (su precio real debería ser mucho menor, pero esoes lo que cobran por estas pampas) pero también se lopuede arreglar.

Lo que se quema es un alambre fusible al que seaccede cortando y abriendo la cinta aisladora que cubre

la bobina del tragante. Reemplace el alambre por otrode la misma sección. Cubra todo con adhesivo térmico,pruebe el funcionamiento y a cobrar.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “La Videoenci-clopedia” Ing. Alberto H. Picerno. Ed. Quark.

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Caso 13

EQUIPO: Monitor 17”FALLA: No funciona.MARCA: SamsungMODELO: SYNCMASTER 750SOLUCION: Cambiar integrado genera-

dor de caracteres.

COMENTARIOS: El lector con experiencia en reparaciones que leyó

atentamente los ítems FALLA y SOLUCION debe estarpensando que hay algún error. Todos sabemos que ungenerador de caracteres no puede producir una fallacatastrófica del tipo no funciona. En efecto, cuando fa-lla el generador de caracteres nos podemos quedar sintexto en pantalla, o con los textos en movimiento hori-zontal o vertical sobre la pantalla o inclusive sin video osólo con textos. Pero un "no funciona es una falla por

ejemplo de fuente o de salida horizontal o de proteccio-nes; por ejemplo un integrado de salida horizontalabierto o en corto (abierto no hay deflexión ni por tantoalta tensión, en corto hace operar la protección de so-brecorriente).

¿Cómo hace un generador de caracteres para anu-lar el funcionamiento de un monitor?

En la figura 13.1 se puede observar el circuito co-rrespondiente del generador de caracteres y el amplifi-cador de video donde él se conecta.

En el circuito se puede observar que el generadorde caracteres funciona en paralelo con el video, es de-cir genera su propio video de acuerdo a las indicacio-nes del micro y lo saca por R G y B con destino a laspatas 1, 2 y 3 del IC101. Por otro lado entra el video dela PC por las patas 5, 8 y 10 y ambos se insertan en elIC101 por medio de la señal OSD SW que ingresa porla pata 4.

La única posibilidad parecería ser que justamentefalte esta señal y de algún modo nos quedemos sin vi-

Figura 13.1

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitoresdeo de caracteres o de PC es decir con imagen negra.En ese caso debería existir alta tensión y nos daríamoscuenta al encender el equipo por el ruido característicoque se produce en el arranque. No sé definir cuál es pe-ro los reparadores lo percibimos. En realidad es el re-sultado del golpe de las pequeñas partículas en sus-pensión en el aire contra la pantalla y el cono del tubo.Si no lo percibe acústicamente, pruebe colocar el dorsodel antebrazo paralelo a la pantalla y encienda el moni-tor. El vello del brazo se levantara generando una cos-quilla muy evidente. En nuestro caso no había señalesni acústicas, ni dérmicas. No se producía alta tensión.

Lo indicado en este caso es medir la salida horizon-tal del jungla para determinar si se trata de una falla deexcitación o de salida. No hay salida.

¿Estará fallado el circuito jungla? Puede ser, pero también es posible que no genere

señales de horizontal para que el monitor quede encondición de apagado ya que el transistor de salida ho-rizontal opera como llave electrónica de corte de la ima-gen. Con esto queremos decir que la etapa de salidatiene tensión aplicada siempre que conectemos el mo-nitor a la red; pero como no hay excitación el resultadoes que no se genera barrido, ni deflexión y la pantallaestá oscura.

En general, cuando un jungla opera como llave, lohace a través de la fuente de tensión del oscilador hori-zontal que es independiente del resto de las fuentes.Aplicando esa tensión o dejándola cortada, se hace

operar la salida horizontal como llave general del moni-tor. Entonces mirando el circuito del jungla debemos ob-servar si alguna de las fuentes es conmutada. Y enefecto, encontramos que la pata 10 del jungla IC401(TDA4859, en la figura 13.2 puede ver otra aplicación)es un terminal de fuente que conmuta de 0 a 12V cuan-do pulsamos el botón de power.

Pero aun con fuente de 12V alta, el jungla sigue sinentregar salida por la pata 8 HDRV. Realmente todo pa-rece indicar que el jungla está fallado. Pero no es así.Un monitor tiene varios modos de encendido o quizásdeberíamos decir de apagado. Este es un tema que severá con más detenimiento en nuestro curso de repara-ción de monitores pero aquí le comentamos que los mo-nitores modernos están fabricados con el criterio delahorro de energía programable desde el Window. Sin-téticamente se pueden elegir los tiempos a los cualesse realiza un apagado desde el que se regresa muy rá-pidamente o algo más lentamente o apagar el monitoren forma definitiva. Los consumos de cada caso son ca-da vez menores, por ejemplo 80W funcionando, 70Wen "Stand by", 7W en "Supended" y 3W apagado des-de el pulsador frontal (que obviamente mantiene lafuente funcionando permanentemente). En los dos pri-meros modos el horizontal está funcionando, solo queen Stand-by se cortan los haces del tubo. En el modoSuspended se corta la excitación y en el modo apaga-do se corta la tensión de filamento y la fuente del junglaentre otras.

Lo más importante para nosotros es cómo se habili-

Figura 13.2

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ta la excitación. No existe un cable, una pista o algúndispositivo que ordene el encendido. El encendido escomo cualquier otra orden, se envía por el bus de da-tos I2CBUS que tiene dos hilos de comunicaciones DA-TA y CLK que viajan por todo el monitor y desde los quese cuelgan todos los circuitos integrados que tienenpuerto de comunicaciones. Entre ellos el jungla, el am-plificador de video, el generador de caracteres, la me-moria etc. Todos están prolijamente conectados con re-sistores separadores de 100 Ohm tanto para el hilo dedatos como para el hilo de clock.

Ambos hilos tienen un resistor de pull-up de 10kΩ yun corto sobre algunas de las entradas significa que laseñal de ese hilo no puede subir más que a 50mV.(aproximadamente 5V.100/10.000).

El modo de revisar las señales de data y clock escon un osciloscopio con memoria o con un analizadorde señales pero nosotros le vamos soplar al oído queun simple téster es más apto para determinar una en-

trada de datos o de clock en corto, que un osciloscopiocon memoria. Según el protocolo I2CBUS cuando nose transmiten datos los dos hilos deben tener un alto(5V). El método de prueba es entonces muy simple.Conecte el monitor a la red, espere un minuto para ase-gurarse que no haya transmisiones de datos y luegomida la tensión de fuente del micro en la pata 11 paraasegurarse que está comprendida entre 4,8 y 5,2V.Posteriormente mida la salida de clock, de la pata 41 yla salida de Data del pata 42 del micro IC201. Ambasdeben estar al mismo valor que la fuente. Si alguna deellas está a un potencial de 50mV es porque alguna en-trada está a masa y hay que ubicarla. Mida sobre todaslas entradas de datos o de clock la que está a menorpotencial está en corto.

En nuestro caso el culpable era el generador de ca-racteres. Al desconectarlo se establecían los datos y elmicro podía darle al jungla la orden de activar la excita-ción y encender el monitor.

Caso 14

EQUIPO: Monitor 17”FALLA: No funciona.MARCA: ACERMODELO: 7133SSOLUCION: Cambiar transistor de salida

horizontal, diodos enclavadores y transis-tor modulador Este/Oeste.

COMENTARIOS: Lo que se destruye naturalmente por el transcurso

inexorable del tiempo suele ser fácilmente reparable,porque los componentes dañados cumplen diferentesreglas lógicas que nos permiten realizar una reparaciónaplicando esas reglas. Pero lo que destruye o modificaun técnico incompetente, eso ya es mas difícil de descu-brir porque muchas veces no es algo lógico y por lo tan-to no se puede descubrir por deducción.

Este caso parecía algo muy claro que terminó permi-tiéndonos explicar el funcionamiento de un circuito algomisterioso. El monitor tenía el transistor de salida hori-zontal en corto y operaba la protección de fuente. En es-tos casos tenemos una regla interna en nuestro labora-torio. Cambiar el transistor y probarlo empleando unafuente de tensión variable de 0 a 150V x 2A. La fuentehágala como Ud. quiera. Si quiere comprar un variac yhacer lo que en APAE llaman una "fuente de alta" hága-lo (la información ya fue publicada en la revista Saber),si quiere usar un elevador viejo conectado al revés, tam-bién vale (pero no se olvide que en ambos casos nece-

sita un transformador separador 220 a 220V con buenaaislación, de unos 500VA que debe mandar a fabricar).Y si va a mandar a fabricar un transformador, por qué nomanda a fabricar un transformador de 220V con un se-cundario que tenga 10 derivaciones cada 8V eficaces,de modo que seleccionando la derivación y aplicándolaa un puente de rectificadores pueda obtener una salidacontinua de 12V, 24V, 36V etc. hasta 120V. Luego sumeuna fuente regulada variable de 0 a 12V sobre el cablenegativo y obtendrá una fuente regulada de 0 a 120Vque seguramente no descansará jamás en su laborato-rio. Como sea, Ud. debe desconectar la fuente del fly-back en el punto medio del primario (en este monitor elprimario tiene un diodo de boost que habitualmente noexiste; en general el primario sólo tiene dos terminalesuno de fuente y otro de colector) y conectar allí su fuen-te regulada. Reemplazar la carga de la etapa con un re-sistor de unos 300 Ohms y comenzar a probar con ceroVolt. Subiendo de a poco, se debe verificar la señal decolector con el osciloscopio o con un voltímetro de valorpico construido a propósito. En nuestro caso la señal es-taba correcta y se podía levantar la tensión hasta el va-lor nominal sin ningún problema. Ver la figura 14.1

Pero no tenía modulación E/O (tenía una distorsiónen forma de almohadilla en los bordes izquierdo y dere-cho de la pantalla). Esto se produce cuando falla el cir-cuito de corrección correspondiente y se deben realizaralgunas pruebas para determinar cuál de los componen-tes del mismo está fallado. Ver la figura 14.2.

Observe que aparte de la distorsión en almohadillahay exceso de ancho y que además no se puede corre-gir porque no funciona el ajuste correspondiente. Estosignifica que el transistor modulador de ancho está en

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cortocircuito o su excitación es incorrecta (transistor sa-turado).

Después de cambiar los dos transistores el monitorno presenta ningún otro problema, por lo que simplemen-te se lo debería dejar funcionando por algunas horas y sitodo anda bien entregarlo. Pero el reparador que estabatrabajando con el monitor, pensó que por alguna razónse habían quemado esos dos componentes relacionadoscon la salida horizontal y mirando con cuidado descubrióque había un diodo desconectado sobre el colector deltransistor de salida.

En el caso de este monitor en particular, existe un cir-cuito de enclavamiento de la tensión de colector, quecumple una función muy importante y poco conocida yque en este caso fue desconectado en una reparaciónanterior.

Si observa el circuito con atención, verá que poseedos diodos en serie sobre el colector del transistor de sa-lida horizontal y tres capacitores electrolíticos en serie.También se observan una serie de resistores que descar-gan los capacitores entre pico y pico de horizontal. Esoscomponentes no tienen valor en el circuito, en donde di-ce OPEN como indicando que está previsto el lugar de laplaqueta, que en ciertos casos se colocan esos compo-nentes pero en otros no. En realidad ese circuito de en-clavamiento no es imprescindible y es un lujo caro que lamayoría de los monitores de origen Asiático no utilizan.En algunos casos como en éste, "Acer" pone la marcasobre un chasis Asiático y exige quelos componentes estén colocados,pero se olvida de colocar el valor so-bre el circuito.

¿Pero para qué sirve el circuitoenclavador?

En el colector del transistor hayun pulso de unos 800V que por su-puesto depende de la norma a la cualtrabaja el monitor. En la frecuenciahorizontal más alta hay algo más de

tensión pero siempre es de ese or-den. El circuito enclavador carga loscapacitores al valor pico y los descar-ga un 2 ó 3% aproximadamente en-tre pico y pico para que se produzcauna carga en todos los ciclos de ho-rizontal y se reduzca un poco la am-plitud del pico. Si no pasa nada raroel circuito no cumple ninguna funciónefectiva. Ahora suponga que se produce unflashover (arco) en el tubo. La ener-gía del arco circula por el bobinadode alta tensión y puede producir so-

bretensiones en el primario. Si esa sobretensión superala tensión de ruptura del transistor, el mismo se pone encortocircuito. Esa sobretensión se puede propagar aotras partes de la etapa horizontal y dañar cualquier otrocomponente. Pero si está el circuito de enclavamientoesa energía debe vencer la capacidad de los tres capa-citores en serie y eso no es fácil porque son de 1µF por500V es decir que forman una capacidad total de .33µF.

Los flashover son fenómenos muy rápidos; suelendurar algunos nanosegundos. Por lo tanto no tienentiempo de cargar los capacitores, antes de cargarlos sequedan sin energía y por lo tanto proveen una excelenteprotección. Al autor le gusta decir que actúan como el de-partamento de vigilancia de una empresa. Sólo operancuando ocurre algo fuera de lo común. Lamentablemen-te los componentes utilizados son caros y la mayoría delas marcas Asiáticas descreen de su utilización porqueprefieren cuidar su bolsillo, en lugar del bolsillo del usua-rio. En nuestro caso los dos diodos estaban en cortocir-cuito y el último reparador que trabajó en este aparato,cometió el desatino de dejar uno desconectado, posible-mente confundido porque en el circuito decía open(abierto). Nosotros los reemplazamos utilizando diodosauxiliares de TV: rápidos de 1A x 750V, aunque se pue-de utilizar un solo diodo recuperador de TV.

Suponemos que al no tener conectado el circuito deenclavamiento el monitor funcionó bien hasta que se pro-dujo un flashover. En ese momento se levantó la tensión

de colector y se quemó el transistorde salida horizontal. En cuanto al mo-dulador E/O es muy probable que sehaya quemado porque el flashoveratravesó los dos capacitores de sin-tonía, el del circuito del yugo y del cir-cuito auxiliar de modulación E/O atra-vesando luego la bobina de filtro dela parábola vertical para llegar al tran-sistor modulador.El circuito de enclavamiento puedeser utilizado para la reparación de la

Fig. 14.1

Fig. 14.2

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etapa de salida horizontal (en caso de no tener oscilos-copio o de no tener punta divisora por 100). Cuando lafuente de alimentación tiene el valor nominal de aproxi-madamente 112V la tensión de pico en el colector (tam-bién llamada tensión de retrazado) es del orden de los800V. La tensión sobre los tres capacitores en serie ten-drán el mismo valor de 800V de CC. El circuito se com-porta en forma perfectamente lineal es decir que cuandose alimenta la etapa de salida con 12V sobre los diodosse obtendrán aproximadamente 80V. Esto significa queprobablemente la forma de onda sea correcta y podemosseguir aumentando la tensión. Si tiene 40V es muy pro-bable que tenga cortado el camino del yugo horizontal oel yugo mismo. Y si tiene más de 80V y con fluctuacioneses muy probable que tenga el fly-back con fugas o con elcapacitor de alta tensión (30kV) en cortocircuito.

¿Si el monitor que estoy reparando quema transisto-res de salida misteriosa y aleatoriamente, puedo agre-garle un enclavador?

Yo no le aseguro que resuelva el problema, pero malno le va a hacer. Sólo que es muy difícil probar si un en-clavador funciona, pero vale la penar ponerlo y esperarel milagro.

¿Si un monitor no tiene enclavador puedo agregaruno provisoriamente para medir la tensión de retrazado?

No hay ninguna razón para no hacerlo, es un métodoefectivo y rápido y vale la pena tener un circuito armadocon un diodo recuperador, un capacitor de .01µF x 1500Vy un resistor de 10kΩ en paralelo, formado por 10 resis-tores en serie de 10kΩ 1/8W o mayores (los resistores noson necesarios si Ud. tiene la precaución de descargar elcapacitor cuando termina de usar el medidor).

Nota 1: por lo general Ud. no tiene todo el tiempo delmundo para hacer la medición de salida horizontal conuna fuente de menor valor que el nominal. En efecto elmicro puede tener algún retorno de señal para determi-nar el buen funcionamiento de la etapa de salida horizon-tal y si no mide un valor adecuado ordena el corte de laexcitación horizontal. Sin embargo el medidor de cual-quier tipo que fuera no puede actuar en forma inmediatay entonces se suelen tener retardos del orden de 1 o 2segundos que permiten realizar una rápida medición detensión continua del circuito de enclavamiento (se acon-seja utilizar un téster de aguja que es más rápido). Si de-sea realizar una medición permanente, deberá analizarel circuito y engañar al micro para que crea que la ten-sión de salida es normal.

Nota 2: solicitamos disculpas por la mala calidad delcircuito pero no pudo ser mejorada dado que la calidaddel original no era adecuada.

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Caso 15

EQUIPO: Monitor de PCFALLA: No funciona.MARCA: DaewoMODELO: W71SOLUCION: Cambiar CI I804 optoacopla-

dor de encendido.

COMENTARIOS:En realidad este informe es una excusa para explicar

coómo se repara una fuente de un monitor. Una fuentepulsada para un monitor, no tiene mayores diferenciasde una fuente de TV. Probablemente pueda tener otratensión para la salida horizontal (en general del orden delos 60V cuando en un TV es del orden de los 112V) pe-ro eso no tiene mayor importancia.

Casi universalmente, la fuente de los monitores seenciende al conectar el monitor a la red. Algunos tienenuna llave mecánica de entrada, como lo indica las nor-mas de seguridad de prácticamente todos los países, pe-ro por una de esas cosas de la competencia, muchas ve-ces el lugar para esa llave está, pero la llave no.

En fin ,que Ud. enchufa y ya tiene la tensión de fuen-te de la salida horizontal o a lo sumo debe operar la lla-ve mecánica de entrada para obtenerla. En general elpropio transistor de salida horizontal hace de dispositivode encendido y lo que se conmuta es su excitación, quele llega desde el driver horizontal, que a su vez se exci-ta desde el jungla. Igualito que en TV.

Yo elegí este monitor DAEWO como ejemplo porquetiene una fuente muy simple que nos permite fijar los con-ceptos con claridad. Una fuente pulsada se puede dividiren bloques para su estudio. Por ejemplo, y en orden deaparición, podríamos decir que el primer bloque es lafuente de origen no regulada (el puente de rectificadoresde red y el electrolítico de los 155/310V. el segundo blo-que es el bloque de arranque donde se incluye el/loscomponentes destinados a comenzar las oscilaciones (enalgunos casos este bloque está constituido por un soloresistor). El tercer bloque es el oscilador, el cuarto es elbloque modulador PWM, el quinto es el driver y el sextoes el dispositivo llave de potencia, con su transformadorde pulsos. En el secundario de este transformador de pul-sos están los rectificadores auxiliares y el rectificadorprincipal para la etapa de salida horizontal, que puedenconsiderarse como el séptimo bloque. Por último se agre-ga el bloque regulador de tensión de salida, que general-

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitoresmente incluye un optoacoplador para realimentar la ten-sión de error al bloque modulador PWM. Este bloque lle-va el número ocho y (dependiendo de la fuente) puedeexistir un bloque de tensión permanente para generar latensión del microprocesador y de los dispositivos que de-be quedar permanentemente conectados, y que llama-mos con el número nueve. El décimo bloque, que no exis-te en muchas fuentes, es el bloque de sincronismo con laetapa de salida horizontal, a veces construido con otrooptoacoplador o con un transformador.

Son solo diez bloques que se pueden combinar de di-ferentes modos. Muchas veces faltan algunos y en algúncaso se agregan otros. Por ejemplo cuando se trata deuna fuente auto oscilante, puede faltar el oscilador quees reemplazado por el transistor llave y el transformadorde pulsos.

¿Estos bloques pueden ser probados por separado? A veces se puede y a veces no. Si la fuente en cues-

tión fue analizada por el fabricante o por alguna coopera-tiva de técnicos y existe un método de prueba, no dudeque ese camino es el medio idóneo para llevar a buen finel trabajo y aunque le parezca un método complejo, de-be emplearlo, porque muchas veces el camino que pare-ce mas largo es el mas seguro. Si no tiene un métododisponible los caminos se bifurcan y no siempre se tomael mas adecuado. Vamos a analizar un problema real quenos permitirá reparar una fuente aun sin conocer dema-siado sobre ella y sin tener información precisa sobre elcircuito integrado que contiene. Ver la figura 15.1.

Comencemos analizando el transformador de pulsos.Del lado de la derecha se observan los rectificadores au-xiliares D811 y D810 de 27 y 13,5V. También el rectifica-dor principal D809 de 132V (este es un caso especial de

una tensión de fuente alta para un monitor). A la izquier-da se encuentran los bobinados primario arriba y de rea-limentación abajo. En la pata 14 del primario se encuen-tra conectado el transistor llave, que en este caso es unMOSFET directamente excitado desde el CI por una se-ñal PWM (modulación por ancho de pulso). La pata 18del bobinado primario se conecta a la fuente de origen(se observa que el dibujante se olvidó de colocar el ca-pacitor electrolítico principal que sí existía en el equipoentre la pata 18 y masa).

El sistema de arranque es evidentemente R803 +R829 que hacen arrancar al integrado con la señal alter-na de red rectificada por D805 que en primer instanciaestá como conectado a masa porque el bobinado de rea-limentación aun no tiene tensión aplicada. Una vez queel TDA4605 arrancó, su fuente de alimentación es estemismo bobinado que carga a C813 a través de D805 conR812 para limitar la corriente de carga. De la misma pa-ta 10 del transformador de pulsos, se toman dos señalesmuy importantes a través de R813. Por un lado la señalde realimentación de alterna que se envía a la pata 8 delintegrado por R814 y por otro la de continua que sigue uncamino largo y tortuoso por R813 y D806 con C815 co-mo capacitor de filtrado, en donde se recoge una señalde continua proporcional a los picos sobre el bobinadode realimentación (C816 junto con R813 filtran el ringingde alta frecuencia de las conmutaciones).

La tensión sobre C815 por sí misma, aplicada porR815 a la pata de control del 4605 ya opera como con-trol de la señal PWM, preajustando la salida en un valorsuperior al normal hasta que aparezca tensión en lafuente regulada principal.El terminal inferior del operacio-nal es la entrada directa y como se puede observar estáconectada a un zenner de 2,7V (D813) que opera como

referencia primariade tensión de lafuente y se alimen-ta desde la tensiónauxiliar de 13,5Vpor R822. La patasuperior es la en-trada inversora queestá tomada desdela tensión reguladaprincipal por inter-medio del divisorde tensión regula-ble R844, R825,R824 y R823 quepone sobre la patainversora unamuestra de la sali-da. Si esa tensiónes más baja que laFig. 15.1

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nominal la pata 6 del operacional tiene un valor alto y elled del optoacoplador I803 reduce su brillo por estar co-nectado a una fuente de 13,5V (que también tiene un va-lor más bajo) a través de R820. El transistor del optoaco-plador conduce menos y se reduce la tensión aplicada enla pata 1 del 4605 que en consecuencia aumenta el tiem-po de actividad de la PWM, levantando la tensión de sa-lida. Es decir que poca tensión de salida significa pocobrillo del led del opto y poca realimentación de continuaa la pata 1 para que se incremente la PWM y se recupe-re la tensión. La fuente analizada tiene algunos elemen-tos auxiliares como los resistores R842 + R805 cuya fun-ción es difícil de determinar sin información. Pero aun asíson fáciles de probar por medición directa en caso de du-da sobre su funcionamiento.

Nuestra fuente no generaba tensión sobre la fuenteregulada principal ni sobre las auxiliares. En realidad es-to no significa que el problema se encuentre en la fuen-te. Para asegurarlo hace falta desconectar las cargas,conectar un resistor de 250Ω x 100W sobre la fuenteprincipal y probar si la fuente arranca pulsando el encen-dido. En nuestro caso no arrancaba.

En este momento es conveniente actuar por probabi-lidades y medir la tensión sobre el drenaje (terminal su-perior) del dispositivo conmutador Q801 con un téster, entensión continua. Si se mide 310V significa que la fuenteno arranca, pero que tiene la tensión de drenaje correc-ta. Mida sobre el terminal de fuente y si también tiene310V es porque el dispositivo se puso en cortocircuito yse quemó el choque del terminal de fuente a masa L807.En nuestro caso el terminal de fuente indicaba cero Volt.

En realidad no probamos aún el MOSFET en formacompleta. Sólo probamos que no esté en cortocircuito. Sidesea probarlo en forma completa debe desconectarlo ytomando todas las precauciones del caso para no que-mar la compuerta aislada, conectarlo a un probador deMOSFET de potencia. En nuestro caso el MOSFET esta-ba en perfectas condiciones. En este momento convieneverificar que la fuente reciba la orden de encendido. Notodas las fuentes se mantienen apagadas durante elapagado del monitor. Muchas (sobre todo en los monito-res más modernos) permanecen encendidas apenas seconecta el monitor a la red de canalización e interrumpenel funcionamiento cortando la excitación del transistor desalida horizontal. En nuestro caso el 4605 tiene un termi-nal (3) que evidentemente realiza el encendido de lafuente. Observe que la fuente permanente de 5V alimen-ta al diodo emisor del optoacoplador I804 a través deR872 y Q871 que está excitado desde el micro a travésde R873 por la señal ON/OFF negada (la negación noestá marcada en el circuito).

En realidad al estudiar las especificaciones reales delintegrado (que está disponible por Internet y es una ver-sión moderna del TDA4600 adaptado a MOSFET) se ob-

serva que la pata 3 es la detección de baja tensión dered. Al ponerla a potencial de masa con el optoacoplador,la fuente se apaga o no enciende, porque el integradoconsidera que hay baja tensión. Luego cuando el optoa-coplador se apaga se introduce una muestra de la ten-sión de red en la pata 3 y si ésta supera el nivel de dis-paro, la fuente excita el MOSFET y comienza a funcionarajustando su periodo de actividad para que la tensión desalida sea de 132V.

Sobre la pata 2 que antes habíamos dejado sin expli-car se produce una señal que equivale a la corriente decolector por el transistor MOSFET. En efecto, sobre esapata se presenta el colector de un transistor excitado poruna onda rectangular con el mismo periodo de actividaddel MOSFET.

El capacitor C810 se carga por R805+R842 desdelos 310V de red mientras el transistor interno está abier-to. Y se descarga a cero el resto del tiempo. Si el perio-do de actividad es largo C810 se carga mucho y si escorto se carga poco. Sólo basta conectar un comparadorde tensión interno para cortar el funcionamiento si esevalor pico supera un valor determinado. Si el encendidohubiera funcionado correctamente el siguiente paso ha-bría sido verificar los diodos D807 y D808 y los resisto-res R810, R808 y R809 con el téster conectados sobre elcircuito y posteriormente los capacitores C827 y C812desconectándolos y midiéndolos con el capacímetro (omejor aun cambiándolos si puede conseguir capacitoresde 2kV).

Posteriormente verifique los resistores de excitaciónR818 y R811 sin desconectarlos del circuito con el óhme-tro del téster digital.

El diodo D805 puede provocar un problema de arran-que si se encuentra en cortocircuito ya que no permitiráque se genere la tensión de fuente durante el arranqueen la pata 8 que debe ser superior a 8V para que el CIcomience a oscilar. En cuanto al circuito del regulador sibien sus componentes pueden probarse con el téstercomo óhmetro, consideramos que su prueba es más rá-pida si se realiza con una fuente regulada externa de12V. Desconecte el monitor de la red y conecte unafuente de 12V (mejor de 13,5V) en el conector JP804.Conecte un cable provisorio entre el terminal positivo deJP804, el terminal positivo de C815 y el terminal supe-rior de R824. Marque la posición de R824. Mida la ten-sión de la pata 1 del 4605 con un téster digital.

Con el preset a mínima resistencia, la tensión medi-da debe ser del orden de los 600mV. Lleve el preset amáxima resistencia la tensión medida debe ser del or-den de los 60mV. Si esto no se cumple, entonces debemedir la salida del operacional y establecer en qué par-te del circuito se produce la falla; si antes o después deloptoacoplador. Controle la tensión del zener D813 si elproblema se produce antes.

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CASO 1

EQUIPO: Centro MusicalFALLA: Sólo sintoniza emisoras de FM

locales o muy potentes. MARCA: PhilipsMODELO: FW730CSOLUCION: Reemplazar el capacitor

2111.

COMENTARIOS:Las técnicas cambian, pero los principios básicos

son inconmovibles. Este receptor de FM cayó a mi tallercon la indicación de que sólo se escuchaban las emiso-ras locales. Y en efecto así era. El tema, aparte delcomponente precisamente dañado, es ubicar cuál es laetapa fallada sin mayor dilación.

De inmediato se escucharon diferentes opinionesentre mis alumnos:

- Es la sección de antena de FM.- No, seguramente está descalibrado.- Es el varicap de antena.

Señores, lo siento, pero no estoy de acuerdo conninguna de esas opiniones. Si bien todas ellas podríanser ciertas si consideramos el síntoma más importante(sólo entran emisoras locales) yo creo que no es ningu-na de ellas por una simple razón. El nivel de ruido esmuy bajo, lo cual indica que la ganancia de FI es peque-ña. Si el problema se encontrara en la etapa de antenael ruido se mantendría en el valor normal pero la señalse atenuaría. De cualquier modo es muy simple sabersi las bobinas de la sección de RF de FM están desin-tonizadas, o son inoperantes porque no funciona la eta-pa de RF: hay que variar su inductancia y observar siaumenta la señal de una emisora lejana.

Fallas y Soluciones IVen Centros Musicales, Televisores

Monitores y VideograbadoresEsta es la cuarta serie de “fichas técnicas” destina-das a brindar un servicio al técnico reparador. Le su-guiero que “coleccione” estas fichas, dado que siem-pre pueden serles de utilidad cuando deba encarar lareparación de un equipo específico. Como siempredecimos, un técnico reparador debe estar bien prepa-rado y, si bien existen numeros paquetes educativospreparados para “formar” al técnico reparador, contarcon guías específicas le puede facilitar la búsquedadel defecto ya que el procedimiento para solucionar-las se puede aplicar a otros aparatos con similaresproblemas.

Autor: Ing. Alberto H. Picernoe-mail: [email protected]

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Por supuesto,se escucharon múl-tiples quejas del ti-po, cómo vamos adesajustar una bo-bina que podría es-tar perfectamenteajustada, sólo paraprobar si la etapaestá fallando. Mirespuesta fue muysencilla. No es ne-cesario desajustaruna bobina para sa-ber que está ajusta-da; sólo hace faltausar una adecuada"paleta FE/CU". Allíse hizo el silencio para darme lugar a una explicacióndetallada de tan extraño dispositivo.

Si se acerca un núcleo de ferrite o de carbonilo auna bobina se incrementa su inductancia. Si se acercaun aro de alambre de cobre cerrado de diámetro similara las espiras de la bobina, se produce una reducción dela inductancia. La paleta FE/CU es una varillita de plás-tico o madera que en una punta tiene un aro de cobre yen la otra un núcleo de carbonilo (núcleo adecuado pa-ra alta frecuencia). De inmediato los alumnos se aboca-ron a la tarea de construir una paleta FE/CU y compro-baron que la sintonía de la bobina de antena de FM eraperfecta.

El problema debe estar en la FI de FM y mirando el

circuito de la fig.13.1 sólo puede tratarse de un proble-ma en el transistor 7119 o en los componentes asocia-dos porque no se observan otros componentes corres-pondientes a la FI de FM; si no consideramos al circui-to integrado. Como el transistor está perfectamente po-larizado, lo más probable es que se trate de un capaci-tor de desacoplamiento y como el único capacitor visi-ble es el desacople de emisor procedamos a cambiarlo.

Con el cambio se normalizó la ganancia de FI y elreceptor comenzó a recibir todas las emisoras.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: El circuito esuna gentileza de APAE, www.apae.org.ar . Reparandocentros musicales, Autor Ing. Picerno, Editorial HASA.

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Caso 2

EQUIPO: Centro MusicalFALLA: No lee CDs.MARCA: PhilipsMODELO: FW730C y otros.SOLUCION: reemplazar el transistor

BC548B en la posición 7805.

COMENTARIOS:¿No funciona el CD? Cambie la óptica… Este es el consejo de muchos reparadores que a

veces se consideran "con gran experiencia". La reali-dad es que no siempre la óptica tiene la culpa de todoy en una etapa de CD falla todo lo que puede fallar.

La reparación de CDs debe comenzar cuando se re-

cibe el equipo dañado. En ese momento se le debe pre-guntar al cliente cómo se produjo la falla. Si la falla fueproduciéndose pausadamente es muy probable quesea la óptica. El cliente suele comentar: un día dejó dereproducir un disco, luego dejó de reproducir otro, has-ta que ahora no lee ninguno. En este caso se debe in-tentar una limpieza profunda de la lente y si no resultaun cambio de óptica; de cualquier modo siempre se tra-ta de una reparación por probabilidades. En nuestro ca-so el cliente dijo que dejó de funcionar de un día paraotro lo cual casi significa que debe tener alguna falla norelacionada con la óptica.

Reparar de verdad significa medir alguna caracte-rística del equipo que nos indique si la óptica está da-ñada. Y esa característica es la famosa señal de "ojo depescado" o "fish eye" en el punto de prueba de RF. Elnombre del punto de prueba lo creó Philips para los pri-meros reproductores de CD y por lo tanto tiene derechoa cambiarlo. Es así que en este equipo está indicado

Figura 1.1

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitorescomo HF-OUT de HI FRE-CUENCY OUT o salida de alta fre-cuencia.

Esta salida debe tener un valorde 800 mV medida con un oscilos-copio o con un detector de valor pi-co (información en el libro "Repa-rando Centros Musicales" y en ar-tículos publicados en la revista"Saber") y en este equipo estabaen cero. En los equipos modernosla señal RF se genera en forma ex-terior al integrado de entrada locual implica una ventaja para el re-parador. En este caso se generaen el HF AMPLIFIER o amplifica-dor de alta frecuencia. Es posibleque una óptica se degrade, peroque tenga una salida nula ya esmás raro y en nuestro equipo HF-OUT estaba prácticamente en cerocuando comenzaba a girar el disco. Ver la figura 2.1. Elamplificador tiene anotado los valores de continua, asíque procedimos a medirlos y todos daban más o menosbien, salvo el último que medimos que fue la tensión deemisor del transistor 7805 que daba cero en lugar de losindicados 2,8V. Como la base tenía el valor correctodeducimos que el transistor tenía la juntura base emisordañada y así fue.

NOTA: cualquier otra falla en el amplificador de HFhubiera producido un caso similar. Por lo tanto le acon-sejamos medir HF o RF o como la llame el fabricante encaso de que el disco gire a la velocidad normal por unossegundos y luego se detenga con el display indicando"no disc".

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: Como sabrá,muchos son los libros, CDs y videos que se producenpara facilitar la tarea del técnico reparador. Saber Inter-nacional y Editorial Quark realizan productos con gran-des descuentos para lectores de Saber Electrónica, es-te mes les recomendamos el paquete educativo: “Cur-so de Reproductores de Compact Disc” (figura 2.2)

compuesto de un libro, un manual de ajustes y repara-ción, un CD con más libros, videos, fallas y gran canti-dad de diagramas de equipos de audio y modulares yun video específico sobre Pick-Up Optico. El costo delpaquete en Argentina es de $30 para Socios del ClubSE y hasta el 30 de junio todo comprador de este pa-quete recibe de obsequio un CD adicional con 75 pla-nos de equipos electrónicos y 10 proyectos completos*debe mencionar la clave: repa190. Si está interesado,puede realizar su pedido telefónicamente al 4301-8804o por Internet a: [email protected].

Caso 3

EQUIPO: Discman FALLA: Reproducción deficiente con

cortes y algunos CDs no los lee.MARCA: SonyMODELO: D-190

SOLUCION: Se debe reajustar la alturadel miniplato.

COMENTARIOS:Los reproductores portátiles de CD de cualquier

marca y modelo tienen una falla que podemos conside-rar como un flagelo arrastrado desde que fueron crea-dos: el usuario tiene acceso al interior del equipo al

Fig. 2.2

Figura 2.1

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abrir la puerta de ingreso del disco. Más aún debe colo-car el disco sobre el miniplato y apretarlo levemente pa-ra que se trabe.

¿Y qué significa levemente? No es lo mismo una grácil y delicada mano femeni-

na que la mano de un basquetbolista.Y si se hace fuerza, el miniplato se despega y se

acerca al disco, lo cual provoca un desenfoque. Por su-puesto que si el servo de foco funciona bien va a corre-gir el enfoque en forma automática y el equipo va a se-guir reproduciendo. Pero es fácil comprender que paraque la lente se mueva de su posición de reposo se de-be producir un pequeño error de foco, que amplificadotermine moviendo la lente y eso implica un desajusteque se manifiesta como una reducción de amplitud dela señal RF. Cuando esa reducción se hace considera-ble el CD se reproduce con cortes.

En la mayo-ría de los equi-pos basta contocar el presetde bias de focopara compensarel corrimiento,ajustando RF amáxima ampli-tud. Pero el equi-po que esta-mos anali-zando notiene ningún

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Figura 3.1

Figura 3.2

Fig. 3.3

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitorespreset de ajuste y el técnico se encuentra perdido y sinsaber qué hacer.

Cuando no existe el correspondiente control, la úni-ca solución es mover el miniplato hasta que RF se en-cuentre al máximo. Por supuesto que el ajuste no es có-modo, porque hay que mover el miniplato, probar RF,volver a mover el miniplato y volver a probar RF; es de-cir que hay que operar por "prueba y corrección". En lafigura 3.1 se puede observar el método de ajuste quepropone el fabricante, que ni siquiera merece este nom-bre, porque no implica ningún ajuste. Realmente es unaverificación de que la señal RF tiene la forma y amplitudcorrecta sin ningún comentario sobre lo que se debe

hacer si el oscilograma no es correcto. En la figura 3.2se puede observar el circuito correspondiente.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: El circuito esuna gentileza de "APAE" www.apae.org.ar .

"Reparando Centros Musicales" Autor Ing. Picerno.Editorial HASA. "Reparando Reproductores de Cd" Au-tor: Ing. Picerno. Editorial HASA.

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Caso 4

EQUIPO: RadioFALLA: No tiene salida de audio en nin-

guno de los dos parlantes.MARCA: DaihatsuMODELO: D-M101SOLUCION: Cambiar transistor Q304.

COMENTARIOS:Muchas veces la experiencia engaña. En el caso

que presento, uno de mis alumnos estaba ya en lapuerta del laboratorio con intención de comprar un cir-cuito integrado TA8227 cuando el destino nos cruzó.Me consultó sobre una falla y yo lo invité a que analizá-ramos el circuito a sabiendas de un detalle del mismo.Ver la figura 4.1

Los amplificadores actuales suelen traer una patade encendido para evitar el uso de una llave mecánica

Figura 4.1

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de 220V. Observé que apenas se conecta el equipo a lared ya aparece tensión sobre la pata 12 del amplificadorde potencia.

Sin embargo, los parlantes debe estar silenciadoshasta que se pulse "power". En ese momento se cierrael transistor llave Q301 y y el regulador de 8V energizaa las secciones de señal del equipo. Entre otras cosasaparece la tensión de 7,5V que en definitiva termina ha-ciendo aparecer 12V sobre la pata 1 del integrado que

es precisamente la tensión que saca del muting al cir-cuito integrado.

Cuando medimos la pata 1 observamos que jamáspasaba al estado alto y por lo tanto el equipo no teníasalida de audio. Finalmente descubrimos que el transis-tor Q304 tenía el colector abierto.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: "ReparandoCentros Musicales" Autor Ing. Picerno. Editorial HASA.

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Caso 5

EQUIPO: TV Color 14”FALLA: No FuncionaMARCA: PhilcoMODELO: 14C98RCSOLUCION: Ver comentarios de repara-

ción.COMENTARIOS:

En realidad esta reparación debería estar indicadapara todos aquellos equipos que incluyen en su fuenteun integrado STR41090 o similar. Cuando un TV noarranca lo primero que se debe medir es si la fuente dealimentación entrega la tensión correcta (en este caso103V para la salida horizontal). Observando el circuitode la figura 5.1 vemos que la tensión principal es de103V con destino a la etapa de salida horizontal.

En este caso sobre el cátodo de D812 teníamos unatensión de 10V en lugar de los indicados 103V y conesa tensión el TV no arrancaba nada.

Martín, el alumno que estaba trabajando con esteTV, de inmediato desconectó el diodo D811 y toda lacarga existente sobre los 103V reemplazándola con unresistor de 350Ohms y volvió a probar. La tensión se-guía baja indicando que se trataba de una falla de fuen-te.

Su opinión fue:

-Hay que cambiar el STR.Mi experiencia es que los STR funcionan o no fun-

cionan. Pero que regulen mal la tensión de salida ya esuna falla posible pero improbable.

-¿Entonces qué reviso? preguntó, porque esta fuen-te no tiene el optoacoplador que le informa si la tensiónde salida es la correcta.

-En efecto, en este caso el integrado modifica su sa-lida PWM al transistor llave tomando como referencia latensión de la pata 1 que es la tensión rectificada del bo-binado 7-6.

Con esto lo dejé a Martín trabajando tranquilo por-que sé que tenía varias cosas para revisar. Al día si-guiente lo veo cambiando el STR, le pregunto por quélo cambiaba y me comentó que había revisado todoslos componentes con el téster y no encontró ninguno al-terado; por lo tanto sólo quedaba por cambiar el STR.

La prueba dio resultado negativo; con el nuevo STRlas cosas estaban igual, 11V donde debía haber 103V ymi alumno que me miraba como diciendo que no que-daba nada por probar.

Mi respuesta fue que las mediciones realizadas conun téster, indican que "probablemente el componenteesté bien" pero que ningún téster comercial realiza laspruebas en las mismas condiciones que se presentanen el equipo. Por ejemplo los electrolíticos se miden auna corriente de ripple 100.000 veces menor y los dio-dos se miden con una tensión inversa de 1,5V. En rea-lidad se podría decir que salvo la prueba de resistores,el resto de las pruebas están muy lejos de ser reales.

Figura 5.1

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Reparaciones en Audio, TV, Video, MonitoresComo conclusióngeneral, el tésterdebe ser conside-rado como un"aproximómetro"con perdón delneologismo. Si eltéster dice que elcomponente estámal, vale, pero sidice que "estábien" hay que to-marlo con pinzas.

Mi consejo fue cambiar D852 y D806 de a uno. El cambio de C852 no trajo consecuencias pero al

cambiar el diodo la fuente arrancó con 103V sobre lacarga resistiva que Martín utilizaba en reemplazo delconsumo del TV (350 Ohms). Reconectando todo el TVtuvo un funcionamiento correcto en todos los aspectos.

Yo siempre le digo a mis alumnos que una parte im-portante de la reparación es lo que viene después; esdecir el comentario. Y les recomiendo que aunque es-tén solos en el taller deben por lo menos hacer una pau-sa para pensar en lo que hicieron.

¿Qué falla podía tener el diodo que el teester no pu-do detectar?

El téster mide los diodos por el método de la fuentede corriente. Hace circular una corriente constante delorden de los 10 o 100µA por el diodo y mide la caída detensión (si desea saber más sobre el manejo del multí-

metro, le recomendamos que adquiera el paquete edu-cativo “Manejo del Multímetro y Service de EquiposElectrónicos”, figura 5.2, con descuentos para lectoresde Saber Electrónica mencionando la clave repa190,llamando al teléfono 4301-8804). Si el diodo tiene unabuena barrera en directa indicará de 400 a 700 mV enel display. Luego se coloca el diodo al revés y si no tie-ne fugas aparece la tensión de vacío de la fuente de co-rriente que puede ser de 1500 o 2000mV (algunos tés-ters ponen alguna indicación equivalente con alguna le-tra). La barrera en directa en este caso dio bien por lotanto el problema debe ser la otra medición, la de inver-sa.

En efecto, midiendo el diodo con una fuente de 35Ven inversa daba una corriente de fuga a partir de los 7V.Ahora, saber por qué una fuga hacía que el STR regu-lara bajo es mucho más difícil. Yo le comenté a losalumnos que un diodo fugoso descargaría al capacitorC852 y el STR debería aumentar la salida y no bajarla;pero el bobinado de realimentación de continua L6-7está fuertemente acoplado a bobinado de realimenta-ción de alterna L7-8 y que una carga durante el períodonegativo podía afectar la oscilación libre del STR. Porotro lado si el diodo estaba fugoso es probable que tu-viera problemas con su velocidad de conmutación dan-do lugar a la aparición de señales alternas sobre lacomponente inductiva del electrolítico C852.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “Manual de cir-cuitos de TV Nro 14” HASA. Páginas 104 y 105.

Caso 6

EQUIPO: TV Color 17”FALLA: No funcionaMARCA: GENERICO (TALENT)MODELO: TVP-9420CORRECCION: Conexión a masa del ze-

ner de 15V.

COMENTARIOS: La fuente de este TV genera 120 y 18V que poste-

riormente se regulan a 5V para alimentar al micro y susperiféricos. Cuando el TV se conecta a la red ya se de-ben generar estas tensiones que en este caso no se ge-neraban. Lo primero que se debe medir es la tensión dealimentación del integrado de fuente TEA2282 (pata16)que es de aproximadamente 13V. En nuestro caso esatensión daba un valor de 5V y como el integrado posee

un detector de bajo valor de tensión de fuente se cortala excitación de salida. La tensión de fuente del integra-do se genera con un zener de 15V. Dicho componentetenía su código borroneado de modo que era irrecono-cible. Si desea aprender más sobre el funcionamientoy la reparación de fuentes conmutadas, puede acudir alpaquete educativo Fuentes Conmutadas (CD y video)que se complementa con un segundo video sobre el te-ma. En el CD encontrará abundante información teóri-ca sobre el funcionamiento de las diferentes fuentes deequipos electrónicos, videos explicativos (que son clipscorrespondientes a la obra completa), programas deelectrónica y una gran cantidad de diagramas de fuen-tes de diferentes aparatos. Llamando al 4301-8804, an-tes del 30 de junio, todo comprador recibe una carpetacon 12 planos gigantes en tamaño aproximado de 40cm x 60 cm.

¿Cómo se verifica un zener? Para realizar una verificación precisa se debe utili-

Fig. 5.2

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zar una fuente de corriente de 1mA que se hace circu-lar por el zener; ahora la tensión medida sobre el zenercon un téster digital es la tensión de zener. En la figura6.1 se puede observar un circuito característico armadosobre un laboratorio virtual Workbench Multisim.

Pero si Ud. posee osciloscopio puede hacer unaprueba aproximada con el mismo, utilizando como fuen-te de corriente (en este caso de CA) a las fugas deltransformador de fuente del osciloscopio. Simplementeconecte el zener sobre la punta del osciloscopio concualquier polaridad y toque con la mano el vivo del os-ciloscopio. En la pantalla aparecerá un oscilograma conforma de onda senoidal recortado en el pico inferior ysuperior de modo que la tensión pico a pico es igual ala tensión de zener +600 mV. En la figura 6.2 se puedeobservar un circuito equivalente en Multisim.

Es importante que Ud. realice una buena conexióna masa. También puede reemplazar su mano por un re-sistor de 10 Mohm conectado una jabalina o cañeríametálica de agua. El autor reconoce que usar el oscilos-copio pudiendo usar una fuente de continua es una al-ternativa cara. Pero si tiene el osciloscopio a mano es

una medición muy práctica. En nuestro caso el zenerera de 5V y se notaba que había sido desoldado en unintento infructuoso de reparación.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “Manual de Cir-cuitos de TV Nro 21” HASA. Página 150.

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Figura 6.1

Caso 7

EQUIPO: TV ColorFALLA: No sintoniza canales, sólo hay

nieve.MARCA: WHITE WESTIGNHOUSEMODELO: W115SOLUCION: Seguir los procedimientos

adecuados, dado que las fallas pueden servarias.

COMENTARIOS: No hay una sola falla posible en este caso. En efec-

to, pueden ser varias las fallas que corresponden a es-te mismo síntoma.

Para que un sintonizador del tipo de síntesis de ten-sión sintonice bien, se requieren dos cosas. 1) Que va-ríe la tensión de sintonía de los varicaps y 2) Que esté

sobre la banda correcta operando los adecuados dio-dos pin de conmutación de banda.

La prueba debe ser ordenada para no cometer erro-res. Lo mejor es probar el TV en la banda de VHF I deaire canales 2 al 6 porque dicha banda se puede pro-bar tanto con señal de cable como de aire. Luego seprueba la banda III de aire (canales 7 al 13); posterior-mente la banda completa de cable y por último la ban-da de UHF de aire (canales 14 al 86).El TV puede fallaren una sola banda, en más de una banda, en todas lasbandas y aunque con menor probabilidad en solo algu-nos canales de una dada banda. Cada falla nos guíahacia un dado componente dañado.

Si no funciona en ninguna banda o solo recibe uncanal de cada banda (generalmente el más bajo) esmuy probable que falte la tensión regulada de 33V pa-ra la sintonía de los varicaps que entra al sintonizador.Por supuesto que Ud. deberá controlar primero que el(OSD = on screen display ; display en pantalla) indiqueel cambio de canal, el cambio de banda e ingrese en elmodo de sintonía automática de canales.

Figura 6.2

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Reparaciones en Audio, TV, Video, MonitoresSi la tensión de 33V es correcta se de-

be medir la tensión de sintonía de los vari-cap mientras se produce la sintonía auto-mática. Muchos sintonizadores poseenuna patita de prueba para medir dicha ten-sión que se suele marcar como VT (volta-ge tuner; tensión de sintonía) y que tam-bién sirve para controlar el canal sintoniza-do colocando tensión desde afuera delsintonizador.

Si la tensión VT no cambia, el proble-ma puede estar en el bus de comunicacio-nes o en el sintonizador mismo. En efecto,si el PLL del sintonizador no se comunicacon el micro no hay posibilidad de que sesintonice ningún canal y si falla la secciónanalógica (por ejemplo un varicap abierto,es muy probable que ocurra lo mismo, aunque no siem-pre es así porque existen sintonizadores con diferentesvaricap para cada banda (o por lo menos para las ban-das de UHF).

Si la tensión VT cambia significa que el sintonizadorse comunica con el micro. Entonces es muy probableque se comuniquen tanto para cambiar de canal dentrode una banda dada como para cambiar de banda. Estoimplica que si falta una banda, más de una banda o to-das las bandas, el problema se debe a una falla en lasección analógica del sintonizador. El lector puede pen-sar que es muy improbable que todas las seccionesanalógicas de un sintonizador fallen al mismo tiempo;sin embargo no es así, dado que todas las secciones seunen por un punto muy susceptible de recibir enormesdescargas de energía, la entrada de antena.

Por último, queda por analizar a qué se debe queentren sólo algunos canales. Una falla común es que latensión regulada de 33V esté en un valor más bajo quelo normal y entonces el sintonizador pierde la posibili-

dad de sintonizar los canales más altos. Ver la figura7.1. En el caso que nos ocupa el problema se debíasimplemente a la falta de la tensión de 33V. Y esa ten-sión faltaba debido a que el zener D020 de 33V estabaen cortocircuito. El zener de 33V suele ser un compo-nente con una estabilidad por temperatura muy grande(superior a lo normal) y que generalmente son llamadosdiodos zener de referencia. Esto probablemente provie-ne de la época en que los sintonizadores eran por sín-tesis de tensión y requerían una enorme estabilidad pa-ra memorizar los canales. En el momento actual la ex-periencia indica que cualquier zener puede cumplir sucometido o si se desea se puede usar un zener progra-mable TL430 o 431 con los adecuados resistores deprogramación.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “Manual de Cir-cuitos de TV Nro 21” HASA. Página 175.

Caso 8

EQUIPO: TV Color FALLA: No selecciona canales, sólo hay

nieve o algunos canales con mucha nieveMARCA: GenéricoMODELO: ----------------SOLUCION: Cambiar choque L1

COMENTARIOS: ¿Después de la última tormenta no me toma ningún

canal, que será? Esta es una falla que generalmente termina con un

cambio de sintonizador. Pero dado el valor de un sinto-nizador es muy posible que el cliente no acepte el pre-supuesto.

La reparación de sintonizadores es algo muy com-plejo y por lo general es un trabajo de especialistas. Sinembargo, existen algunos primeros auxilios que mu-chas veces nos ahorran unos buenos pesos cobradospor esos especialistas.

Cuando un sintonizador dejó de funcionar luego deuna tormenta, seguramente se vieron afectados los cir-cuitos de entrada que son los que están conectados ala antena o al cable, es decir el amplificador de RF. Eloscilador local y el mezclador no suelen afectarse. Poreso muchas veces el sintonizador funciona pero conmucha nieve.

Figura 7.1

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¿Cuál es la impedancia de entrada del sinto? Siempre es de 75 Ohms, lo que no quiere decir que

si mido entre vivo y masa de la entrada con el téster enOhm se obtenga ese valor. En efecto lo que se suelemedir es prácticamente 0 Ohms, si el sintonizador estáen buenas condiciones, dado que todos los sintonizado-res tienen un inductor o un filtro complejo sobre la en-trada tal como lo mostramos en la figura 8.1.

Es decir que L1 puede ser un circuito compuesto,pero siempre con la condición de proveer un camino debaja resistencia a masa. La idea es bien clara. Si la en-trada de antena es de alta impedancia para la continua;todo lo que capte la antena (que habitualmente está ais-lada de masa) de cualquier frecuencia que sea, desdecontinua hasta varios gigahertz es aplicada en la entra-da del amplificador de RF; entre otras cosas, las capta-ciones electrostáticas, la inducción de rayos cercanos,las interferencias de baja frecuencia, ect, etc.. En cam-bio si se coloca el inductor L1 y luego el capacitor C1sólo pasan las frecuencias altas correspondientes a TVy la antena queda conectada a masa evitando las cap-taciones electrostáticas y por inducción.

¿Qué es lo que se quema cuando cae un rayo cer-ca?

Lo primero que se suele quemar es L1 pero por su-puesto todo depende de la intensidad de la corriente cir-culante al caer el rayo. De cualquier modo lo importan-

te es determinar cómo quedó L1; si estácortado o con espiras en corto habrá quefabricar uno nuevo lo más parecido posi-ble al original (sus dimensiones y el diá-metro del alambre no son críticos). Loque nunca se debe hacer es eliminar elchoque, salvo que lo hagamos provisoria-mente para probar si tiene espiras en cor-to que atenúan la señal de antena. Es de-cir que sin L1 el sinto funciona bien perono está protegido contra tormentas eléc-tricas.

Si el choque está cortado o con espiras en corto esmuy probable que los impulsos se hayan propagado ha-cia el transistor. Los diodos D1 y D2 están destinados alimitar la señal de entrada a valores comprendidos en-tre -0,7 y +0,7V ayudando a evitar la propagación de se-ñales inducidas que pueden afectar al mosfet amplifica-dor de RF. Cualquiera de los dos diodos (que muchasveces están incluidos en un único empaquetamiento)pueden quedar afectados por una inducción de modoque el sinto queda con mucha nieve en todos o enalgunos. Por último el circuito de entrada contiene algúntipo de trampa de FI que puede ser tal como la mostra-da, del tipo de mínima transferencia de energía del tipopi o t, etc. etc. Esta trampa puede también dañarse porinducción y requerir un cambio sólo que en este caso suconstrucción debe ser más cuidadosa porque se tratade un circuito sintonizado.

Si la inducción se propagó hacia el mosfet o másallá, la reparación es para un laboratorio especializadoy muchas veces ni allí lo pueden reparar; en muchos lu-gares sólo reparan lo que acabamos de indicar aquí. Niqué decir tiene de los problemas de comunicación querequieren un microprocesador adecuado para manejarcada tipo diferente de sintonizador.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: "El Cuadernodel Técnico Reparador", Ing. Picerno, Editorial Quark.

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Figura 8.1

Caso 9

EQUIPO: VideograbadoraFALLA: Graba sin color.MARCA: JVCMODELO: HR-J201SOLUCION: Cambiar R506 de 2k2 en el

módulo amplificador de cabezas.

COMENTARIOS:La señal de grabación de un videograbador es muy

particular. La señal de luminancia (blanco y negro) segraba como una señal de FM del orden de los 3MHzcon gran profundidad de modulación. La banda lateralinferior de las componentes espectrales de esta señalllegan hasta 1 Mhz, dejando un espacio libre en el es-pectro que se aprovecha para inyectar la señal de colortransferida de frecuencia desde su portadora original de3,58MHz.

Por lo tanto es posible que una falla produzca la gra-bación de una sola componente. Si la componente fal-tante es la de luminancia la grabación resultante esprácticamente inentendible, la ausencia de pulsos desincronismos en la reproducción hace que la imagen en

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la pantalla del TV esté desgarrada como si fuera unaseñal codificada. Pero por lo general, no se llega a ob-servar más que una pantalla cian porque la máquinaaplica el killer de video ante una imagen tan deformada.

En cambio si falta la componente de croma se pro-ducen grabaciones en perfecto blanco y negro y ése esel problema que estamos comentando.

En la JVC que nos ocupa la señal de color se gene-ra en la placa principal, pero se amplifica y mezcla conla luminancia en lo que genéricamente se llama "ampli-ficador de cabezas" y que es un módulo blindado quese encuentra al lado del cilindro. El nombre de estemódulo está mal puesto porque él no sólo se encargade amplificar las señales de las cabezas en reproduc-ción; también se encarga de amplificar la señal de gra-bación.

La reparación de este módulo no es simple porquees casi imposible conectar la punta del osciloscopio eir moviéndola para observar dónde se corta el color. Laúnica manera práctica de trabajar es soldar cablecitosen lugares adecuados para acceder a ellos con poste-rioridad con el módulo conectado y la máquina graban-do. En la figura 9.1 se puede observar el circuito del

módulo. Los puntos importantes son los de entrada queestán marcados como entrada de luma y de color, elemisor de Q503 y podría ser la entrada al circuito inte-grado IC501 que no aparece en el circuito pero que es-tá conectada a C551 (pata 16).

En nuestro caso la entrada de luma tenía una impor-tante señal de FM y la entrada de croma tenia una se-ñal similar a la croma de un TV pero de una frecuenciaportadora menor (620kHz). Esto indica que las entradasson correctas, en la base debe existir una señal com-puesta que es la suma de ambas señales. Como la for-ma de señal no es muy clara lo mejor es colocar lascomponentes de a una y observr que aparezcan en labase. Si existen ambas componentes, se debe pasar elosciloscopio a la pata 16 del integrado y comprobartambién ambas componentes de a una. En este casosobre la base no teníamos componente de croma sim-plemente porque R508 estaba quebrada. Esto es unaclara muestra de que los resistores también fallan aun-que lo hagan menos que otros componentes.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: "Circuitos deVideocaseteras Nro 21" Editorial HASA.

Fig. 9.1

Caso 10

EQUIPO: VideograbadorFALLA: No se mueve el motor de Caps-

tan.MARCA: PanasonicMODELO: OMNIVISION NV-J48 ARSOLUCION: Medir el capstan indepen-

dientemente de la máquina.

COMENTARIOS:Vamos a analizar tres fallas enganchadas sobre la

misma máquina y sobre la misma etapa. Aunque el mé-todo propuesto puede ser adaptado a cualquier marcay modelo de máquina. La etapa fallada o por probar esel driver de capstan.

¿Cuándo se debe revisar el driver de capstan? Cuando se observe que el capstan no se mueve.

¿Y cuándo debe moverse el capstan? Todo depende de la máquina. Si la carga de cinta

se realiza con el motor de capstan (como en esta má-quina) el motor debe funcionar cuando se carga el cas-sette.

En otros casos donde el sistema de carga de cas-

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sette tiene su propio motor el capstan sólo comienzaa andar cuando la máquina entra en el modo play.

¿El motor no funciona, qué hay que hacer? Hay que sacar el driver y probarlo en forma inde-

pendiente para estar seguro de que el problema estáen el driver y no en el servo.

En general, cuando digo esto en una mis clasesaún los reparadores con mucha experiencia abren susgrandes ojos porque no es su método habitual de tra-bajo y porque saben que no se puede reparar un drivercon el mismo metido adentro de la máquina porque nohay modo de medir ni con el osciloscopio ni con el tés-ter.

¿Es difícil implementar una mesa de prueba de dri-vers?

No, es muy fácil y si Ud. se dedica a reparar video-grabadores ya debería tenerla armada y disponible. Undriver de capstan clásico tiene una tensión de fuente de

12 a 14V; a veces otra de 5V; una tensión de 0 o 5Vque controla la dirección de giro; una tensión de entra-da variable en forma continua de 0 a 5V y una tensiónde referencia que en la mayoría de los casos es de2,5V y en otros de un valor cercano. Es posible que ha-ya otros cables de salidas, del generador de frecuen-cia, del generador de fase y del control de torque, peropueden quedar sin conectar que el driver arranca igual.

En la figura 10.1 se puede observar un diagramasimplificado de la Panasonic NV-J48 que es sumamen-te aclaratorio. La prueba es sumamente sencilla. Co-necte la fuente de 14V, la de 5V, la tensión de referen-cia de 2,8V y ponga la tensión de dirección de giro en0 o 5 V. Levante la tensión de error y observe que cer-ca de la tensión de referencia el motor comience a gi-rar. Si no gira el problema está en el driver. Si gira estáen la plaqueta principal.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: "Circuitos de Vi-deocaseteras Nro 21" Editorial HASA.

Caso 11

EQUIPO: VideograbadoraFALLA: No se mueve el motor de Caps-

tanMARCA: PanasonicMODELO: OMNIVISION NV-J48 ARSOLUCION: Reparar el circuito impreso

sobre la pata del resistor sensor de co-rriente del driver.

COMENTARIOS: Aunque no lo crea, ésta es una reparación común

para muchas marcas y modelos de videograbadores.No importa cuál sea el CI driver, todos tienen un resis-

tor de muy bajo valor por donde circula la corriente delas bobinas del motor. Los valores pico de corriente so-bre ese resistor son tan elevados que si las soldadurasde la pata del integrado o del resistor no son perfectas,se calientan y con el tiempo se aflojan. Luego se pro-duce un proceso de migración que debilita las pistas ytermina cortándolas.

Dependiendo del diseño del impreso, muchas ve-ces el corte se produce debajo del CI (cuando es unSMD) y el reparador se da cuenta recién después dehaber comprado el CI de repuesto (no es el caso delmodelo que nos ocupa).

Por lo tanto, antes de tomar ninguna decisión, toméel téster predispuesto como óhmetro y mida la resisten-cia desde la pata sensora de sobrecorriente y la masade la plaqueta general o el negativo del electrolítico dela fuente de 14V. En la figura 11.1 es la pata 2 del dri-ver.

Figura 10.1

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En el caso que nos ocupa, encontramos que la me-dición de resistencia era de cerca de 1kΩ con fluctua-

ciones. Las soldaduras de lapata 2 y del resistor 2224 pare-cían buenas, pero igual las re-pasamos con resultado negati-vo. Posteriormente ubicamosuna fisura en el circuito impre-so, al observarlo con un lupacompuesta sacada de una cá-mara de video en desuso. Mu-chas veces el autor busca fisu-ras con un téster equipado conpuntas de prueba caseras,construidas con mangos debolígrafo y agujas de máquinade coser que permiten pincharla máscara aislante de pinturadel circuito impreso.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIO-NES: "Circuitos de Videocaseteras Nro 21" EditorialHASA.

Fig. 11.1

Caso 12

EQUIPO: VideograbadorFALLA: No se mueve el CapstanMARCA: PanasonicMODELO: GenéricaSOLUCION: Verificar el Servo

COMENTARIOS: Si la prueba del driver fue exitosa, es decir que el

motor giró, significa que su problema está en el servo.En este caso le conviene probar el capstan en un modono sincronizado como el bobinado o rebobinado. En es-tos casos el servo genera simplemente una tensióncontinua de salida y el motor debe girar rápido. Si no gi-ra es probable que la falla sea exterior al servo.

En este equipo el control del driver se realiza desdela pata 23 del micro a través del resistor R2023 de 2k7

y el capacitor de filtro a masa C2034 de .1µF que llevala tensión a la pata 16 del integrado driver que es la ten-sión de error de velocidad del motor de capstan. Sim-plemente coloque un téster en la pata 23 del microIC6001 (micro principal). Opere la tecla "rewind" y ob-serve que aparezca una tensión superior a 2,8V (ten-sión de referencia). Si esa tensión aparece el motor de-be girar. En nuestro caso aparecía pero el motor no gi-raba. Medimos después de la resistencia de filtro y latensión seguía apareciendo y llegaba hasta la pata 16del driver.

La entrada del driver es diferencial. Si una de susentradas tiene tensión y la otra no, seguramente el mo-tor no va a girar. La otra entrada es justamente la ten-sión de referencia que se genera con el divisor de ten-sión R2216 y R2217. Justamente el resistor R2217 es-taba cortado y la tensión de referencia era nula.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “La Videoenci-clopedia” Ing. Alberto H. Picerno. Ed. Quark.

Caso 13

EQUIPO: Monitor FALLA: No funciona.MARCA: GenéricoMODELO: --------------------SOLUCION: Verificar video.

COMENTARIOS: Un tubo totalmente apagado puede deberse a va-

rias y surtidas fallas. Por ejemplo, el amplificador de vi-deo inoperante por un integrado deficiente; el filamentodel tubo apagado; la fuente que no funciona; la etapa dedeflexión horizontal; falta de la tensión de foco o de al-guna otra tensión de polarización del tubo, etc, etc. Enestos informes genéricos no importa tanto quien estaba

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fallado sino cómo fue encontrado. Un técnico experi-mentado realiza un diagnóstico grosero analizando sihay alta tensión simplemente por el ruido característico(una especie de corto soplo) que se produce cuando to-das las partículas de tierra cercana al tubo son atraídaspor éste, al generarse alta tensión. Con eso se toma laprimer gran decisión; buscar en la fuente y el horizontalo buscar en el video y las polarizaciones del tubo.

Este sistema funcionó muy bien con los TVs duran-te muchos años. Pero no siempre se puede aplicar a losmonitores. Muchos monitores tienen alta tensión perono se nota el "soplo". Esto desconcierta al reparador ex-perimentado en TV, que se equivoca en su diagnóstico.Yo se que el lector estará pensando que si no se escu-cha el "soplo" seguramente se nota la reacción del ve-llo del brazo. La reacción del vello se explica así:

Coloque el dorso del antebrazo paralelo a la panta-lla del tubo y encienda el monitor. Observará que el ve-llo se para y luego vuelve a su lugar, como los pelos dellomo de los perros cuando están por atacar. Pero ocu-rre que los pelitos no se paran y el monitor tiene altatensión.

Aquí hay un misterio que tenemos que develar. Por-que en TV sí y en monitores no (por lo menos en losmás modernos, porque los antiguos se comportan co-mo los TVs). Es muy simple: el soplido o la reacción delvello se produce porque la alta tensión se establece enforma de escalón abrupto; es un efecto de acoplamien-to capacitivo. Si la tensión crece lentamente, el efectono se produce.

¿Y qué diferencia hay entre la salida horizontal y elfly-back de un TV y el de un monitor para que en unocrezca de golpe y el otro lentamente?

En esas etapas prácticamente ninguna; pero si lahay, en la tensión de fuente de la etapa de salida hori-zontal. En un TV como siempre se trabaja en la mismanorma horizontal (o prácticamente en la misma porqueel cambio de frecuencia entre NTSC y PAL casi no exis-te) la tensión se establece de golpe; tan rápidamentecomo se establece la tensión de fuente.

En los modernos monitores multinormas automáti-cos, existe una etapa PWM generalmente a MOSFET yun inductor entre la fuente y la salida horizontal. Esaetapa es lo que podríamos llamar un variador de la ten-sión de fuente, aunque su verdadero nombre es con-versor de tensión continua a tensión continua, de altorendimiento. Esa etapa puede levantar la tensión defuente o reducirla considerablemente.

Como dijimos, la razón de ese dispositivo es adap-tar el monitor a las diferentes normas, de acuerdo a ladefinición de imagen adoptada desde la pantalla deWindows. Pero una vez que se lo coloca, se lo sueleaprovechar para otras cosas.

La señal PWM que controla al variador se generapor lo general en el "jungla". Y al jungla le suelen llegardiferentes señales de retorno desde el fly-back. Por lomenos le debe llegar la señal de referencia para el CAFdel horizontal que muchos fabricantes utilizan tambiéncomo referencia del valor de la AT, midiendo su valor depico interna o externamente. También es posible enviarla señal para el control automático de brillo o de con-traste que se obtiene desde el retorno de la AT. Por logeneral la señal PWM para el MOSFET suele modificar-se de acuerdo a la norma, de acuerdo a la AT, de acuer-do al brillo de la imagen y además suele modificarse au-tomáticamente cada vez que se produce un encendidohaciendo que la tensión de fuente del horizontal crezcasuavemente (encendido suave lo llaman los fabricantesde junglas) .

Ahora sabemos que los métodos clásicos para de-terminar la existencia de AT no sirven de nada enmuchas PC. Cómo hacemos entonces para conocer laexistencia de AT en forma muy simple y efectiva:

En principio parecería que si se observa un oscilo-grama de salida horizontal correcto o se mide aproxima-damente 800V con el medidor de pico sobre el colectordel transistor de salida horizontal se puede asegurarque hay alta tensión. Pero no siempre es así y no por larazón que seguramente Ud. estará suponiendo. Si elbobinado terciario está cortado la AT suele salir igual,solo que generando un arco interno fácilmente audiblea oído desnudo o con una radio en AM que siempre de-be estar encendida cuando se prueban monitores. Laverdadera razón es que hay monitores donde la AT segenera independientemente de la deflexión, como elSAMSUNG 500p o 500 mp que tienen un transistor y untransformador de salida horizontal para el yugo e inde-pendientemente un fly-back y su propio transistor parala AT. Debo reconocer que hay pocos monitores con fly-back separado. Pero que los hay, los hay.

Y entonces cómo hacemos para tener una indica-ción de la existencia de la AT sin ninguna duda. Se pue-de medir con un simple téster conectado sobre el cablede SCREEN que sale del fly-back. En efecto, si en elcable de screen se obtienen unos 400V es porque elmonitor tiene alta tensión e inclusive podríamos decirque con un valor cercano al normal.

¿No existe un método más sencillo que no requierael uso del téster?

Existe y si se lo aplica con precaución es más bara-to y más seguro que el téster. Soólo tiene que buscar ensu laboratorio una lámpara de neón de pequeño tama-ño, inclusive sirve un arrancador de tubo flourescente.Corte los terminales al ras del vidrio y móntelo sobre untubito de plástico (por ejemplo de un bolígrafo gastadosin el tanque) con adhesivo o con un espaguetti termo-

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Caso 14

EQUIPO: Monitor FALLA: Variaciones en el ancho y que-

ma del transistor de salida horizontal.MARCA: ACER y LGMODELO: -----------------SOLUCION: Revisar la etapa PWM.

COMENTARIOS: No hay etapa dentro de un monitor que genere tan-

tas dudas en el técnico reparador como la etapa PWMde control de la tensión de salida horizontal. Supongoyo, que la razón es que se trata de una etapa que noexiste en los TVs y muchos reparadores de monitoresvienen del gremio de los reparadores de TV. Por otro la-do es una etapa que no siempre existió en los monito-res. Podríamos decir que sólo existe en los monitoresmultinorma automáticos de hace 3 o 4 años.

¿Dónde se encuentra ubicada esta etapa? Se la encuentra ubicada entre la fuente de alimenta-

ción y la etapa de salida horizontal como un bloque que

modifica la tensión de fuente adecuándola a la normaen uso.

¿Y por qué se requiere variar la tensión de salidahorizontal en un monitor si los TVs funcionan con ten-sión fija?

Un TV, incluyendo los modelos multinormas NTSC,PALN, PALM y PALB trabaja con una frecuencia hori-zontal casi fija. En las normas de procedencia europea(PAL B) y en la Argentina (PAL N) la frecuencia es de15.625Hz y en la norma Norteamericana (NTSC) y Bra-sileña (PAL M) es de 15.750Hz. La diferencia es tan pe-queña que se suele considerar que no existe una dife-rencia apreciable realizando los cálculos de la etapa desalida horizontal a un valor promedio de 15.700Hz.

En cambio los monitores multinorma trabajan confrecuencias tan variadas como 31.500Hz cuando estáarrancando la máquina y pasa por el modo DOS; a va-lores del orden de los 64.000Hz (dependiendo de la se-lección de definición horizontal que se realice desde las"propiedades de pantalla" del Window). Podríamos de-cir que es una variación de 1:2 lo cual es mucho decir.

¿Y por qué hay que cambiar la tensión de fuentecuando cambia la frecuencia horizontal?

Porque según la teoría de funcionamiento de unaetapa de salida horizontal, el valor pico de la corrienteque pasa por el yugo es directamente proporcional a latensión de fuente e inversamente proporcional a la fre-cuencia. Es decir, si la fuente es de 60V y pasa una co-rriente pico a pico de 4 A para una norma de 31.500Hz,cuando pasamos a la norma de 63.000Hz circulará unacorriente pico de 2 A y si se desea mantener la corrien-te estable se debe cambiar la tensión de fuente a 120V(existen paquetes educativos que enseñan este temaen profundidad, figura 14.1).Fig. 14.1

contraíble. Ud. acaba de construir una sonda de CA deAT porque si acerca la neón a la galleta de AT del fly-back, el gas neón se enciende con su color rojizo carac-terístico tal como si se la conectara con un resistor a lared de CA.

Nota: bajo ningún concepto debe acercar la mano alfly-back porque en ese lugar existen tensiones del or-den de las decenas de KV peligrosos para la vida hu-mana. Por esa razón, la sonda de AT se monta sobreuna varilla aislada de plástico y se maneja sin acercarla mano al fly-back.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: "Curso Comple-to de TV” Sección salida horizontal, en donde se descri-be la construcción de fly-backs con triplicador incluido

para TV; que son similares a los de monitores, sobre to-do en la construcción del focus pack. Autor Ing. A. H. Pi-cerno. Editorial Quark.

Paquetes Educativos: “Reparación de Monitores 1 y2” compuestos de CDs y videos. Los CDs poseen tex-tos de teoría y reparación, programas para chequearmonitores y realizar ajustes y gran cantidad de diagra-mas de monitores.

Los videos enseñan a reparar y realizar ajustes enmonitores. Cada paquete tiene un costo de $35 y Ud.los puede recibir en su domicilio llamando al 4301-8804o enviando un mensaje a: [email protected]. Hasta el 30 de junio, todo comprador de ambospaquetes recibe 12 planos gigantes de 40 cm x 60 cmde equipos electrónicos.

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¿Y si anda mal el control de la PWM que puede pa-sar?

Puede pasar que aparezca la tensión de fuente deuna norma de 63.000Hz con la frecuencia de 31.500Hzy el transistor de salida horizontal pasa de inmediato amejor vida porque posiblemente se superen al mismotiempo sus límites de tensión, corriente y potencia ins-tantáneas.

Algunos circuitos PWM son inherentemente segurosy otros no, todo depende de sus características de dise-ño. En efecto, hay tales diferencias que inclusive haycircuitos PWM que sólo elevan tensión cuando funcio-nan bien y otros que tanto la pueden elevar como redu-cir. En el primer caso la fuente de origen trabaja contensiones bajas y en el segundo con tensiones mediasy altas. El primer caso es inherentemente seguro por-que una falla en el semiconductor que oficia de llave só-lo puede cortocircuitar la fuente a masa o dejar la ten-sión de fuente en el valor más bajo. En el segundo ca-so existe la posibilidad de que el circuito PWM envíe alhorizontal una tensión superior a lo normal y por lo tan-to no se trata de un circuito inherentemente seguro. Elprimer caso y por mucho el más común, se puede ob-servar en la figura 14.2.

El segundo será analizado en el siguiente informede reparación.

¿Por qué razón se utiliza un circuito tan complejo,solo para cambiar una tensión?

La realidad es que esa tensión no sólo tiene un cam-bio grande al modificarse la norma. A través de él serealizan otros cambios menores de la tensión, con in-tensión de regular indirectamente la tensión extra alta.En efecto, muchos monitores toman una muestra de latensión extra alta existente en el chupete y la realimen-tan al jungla, donde se la mide y se genera un cambioen la señal PWM de excitación. También se utiliza la se-ñal PWM para ajustar los errores geométricos, el ancho,etc, etc. Ese cambio es por lo tanto una señal de correc-ción fina del cambio mayor que se produce al cambiarla norma.

¿Y quién es el que ordena el cambio mayor? Lo ordena el mismo circuito integrado jungla H+V en

función de la frecuencia de sincronismo horizontal queviene desde el conector de entrada, aunque muchasveces primero pasa por el micro y es allí donde se la de-tecta y desde donde se envía una orden por el bus dedatos al jungla, para que varíe la PWM .

¿Entonces una falla en la comunicación entre el mi-cro y el jungla pueden provocar la falla del transistor desalida horizontal?

Es posible pero muy improbable, porque si el bus dedatos falla el equipo no arranca porque el jungla no pue-de recibir la orden de "ON". Es decir que el micro debe-ría enviar una orden equivocada para que el valor cen-tral del PWM sea mayor al adecuado y eso es muy im-probable. El bus de comunicaciones anda o no andapero es difícil que se altere su programa interno paraque se confunda una orden. Recuerde que el jungla tie-ne el control de la excitación del transistor de salida ho-rizontal y que esa excitación no se produce hasta que elmicro lo ordene. Inclusive si el equipo tiene algunaanormalidad (como por ejemplo un arco en el fly-back)la excitación se corta de inmediato.

¿Y cómo pruebo entonces un monitor que quema altransistor de salida horizontal?

Utilizando una fuente ajustable externa de 0 a 150V2 Amp en lugar de la etapa PWM. Debe levantar la ten-sión de a poco mientras se observa la señal del colec-tor del transistor de salida horizontal con el osciloscopioy una punta divisora por 100 y se mide la tensión conti-nua sobre una carga resistiva de 350 Ohms 100W co-nectada sobre la salida del PWM. Levante la tensión defuente lentamente hasta lograr el ancho adecuado si eloscilograma de colector es el correcto y mida la tensiónde su fuente ajustable y la tensión de la etapa PWM,ambas deben ser similares. Realice la prueba tanto enDOS como en Windows con diferentes definiciones depantalla.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: Paquetes Edu-cativos: “Reparación de Monitores 1 y 2” compuestosde CDs y videos. Los CDs poseen textos de teoría yreparación, programas para chequear monitores yrealizar ajustes y gran cantidad de diagramas de mo-nitores.

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Fig. 14.2

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CASO 1

EQUIPO: MonitorFALLA: Poco ancho, mucho ancho, se

quema el transistor de salida horizontal, fa-llas en la etapa PWM del tipo con diodo re-cuperador.

MARCA: GenéricoMODELO: GenéricoSOLUCION: Reemplazar bobina L1

(abierta).

COMENTARIOS:El lector ya sabe para qué sirve la etapa PWM y có-

mo se prueba. En otro informe de falla (vea la parte IV)indicamos que existen dos tipos de etapa PWM, eleva-dora y reductora. La elevadora es del tipo inherente-

mente segura y por lo tanto es la más usada. Sin em-bargo. la etapa PWM reductora tiene una ventaja quehace que algunos fabricantes la empleen a pesar de noser segura. Esa ventaja es que puede anular la tensiónaplicada a la salida horizontal como una llave electróni-ca de gran velocidad y esto implica un arranque suaveque parte prácticamente desde cero y por lo tanto esmás efectivo. En la figura 1.1 se puede observar un cir-

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Monitores y VideograbadoresPresentamos la quinta serie de “fichas técnicas” des-tinadas a brindar un servicio al técnico reparador.Estas fichas son coleccionables y siempre puedenserles de utilidad cuando deba encarar la reparaciónde un equipo específico. Como siempre decimos, untécnico reparador debe estar bien preparado y, sibien existen numerosos paquetes educativos prepa-rados para “formar” al técnico reparador, contar conguías específicas le puede facilitar la búsqueda deldefecto ya que el procedimiento para solucionarlasse puede aplicar a otros aparatos con similares pro-blemas.

Autor: Ing. Alberto H. Picernoe-mail: [email protected]

Figura 1.1

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cuito básico de esta etapa realizado enun Workbench Multisim y que permiteentender cómo se forma la tensión desalida reducida de acuerdo a la veloci-dad con que se teclee la barra espacia-dora de la PC.

En este circuito básico se puede ob-servar la fuente original que desea redu-cirse V1, la llave S1 que posteriormentese reemplazará por un FET de potenciaa fuente y un diodo a masa. El inductorL1 es el inductor principal de pulsos y elresistor R2 representa la resistencia de su bobinado. Elcapacitor C1 es el capacitor de filtro de la tensión de sa-lida y en paralelo se observa la carga R1 que represen-ta a la etapa de salida horizontal.

Al polo superior de la llave S1 se lo denomina polode carga y al inferior polo de descarga. Cuando el mo-nitor arranca C1 está descargado, la llave va hacia arri-ba y comienza a cargarse.

Si el valor de L1 es suficientemente alto, la carga se-rá lenta. Cuando la tensión de salida es la adecuada sepasa la llave al polo inferior que ahora produce una le-ve descarga de C1.

Si la velocidad de la llave es elevada, el ripple sobreC1 será pequeño y la etapa de salida funcionará ade-cuadamente. La tensión de salida se modificará por eltiempo de actividad de la PWM. Cuando la tensión so-bre C1 es baja, la llave estará mas tiempo en la posi-ción alta y viceversa.

Las formas de señal son evidentes en la salida de lallave con respecto a masa. Se trata de una señal rec-tangular, con modulación PWM cuyo valor alto es 120Vy su valor bajo 0V. Justamente cuando la llave está enla posición superior el terminal izquierdo de la bobina

tiene más tensión que la carga y la corriente fluye des-de V1 a la carga. Cuando la llave está hacia abajo elterminal izquierdo de L1 tiene menos potencial que lacarga y la corriente fluye desde la carga a masa.

El circuito real depende de qué tipo de dispositivo seutilice, teóricamente se pueden utilizar transistores bi-polares, Mosfets y FETs en combinación con un diodorecuperador externo. Ver la figura 1.2.

Cuando Q1 se conduce debido a la excitación de laetapa driver que no está dibujada, la corriente fluye ha-cia la carga; cuando Q1 se corta la corriente L1 que es-taba creciendo comienza a reducirse. Esto significa unatensión descendente sobre D1 a un ritmo dado por C3y la inductancia L1.

En cierto momento D1 quedará polarizado en direc-ta evitando de este modo que la tensión sobre él se ha-ga inferior a -0,6V. Este es el modo de descarga y seproduciría la descarga completa de C1 si antes no seabre el transistor Q1. Cuando Q1 se cierra, el diodo sepolariza en inversa y termina la descarga.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: CD Monitores 1y 2, Editorial Quark.

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Caso 2

EQUIPO: MonitorFALLA: El led piloto titila a un ritmo de

2Hz aproximadamente. La lámpara serie de200W se enciende casi a pleno.

MARCA: IBMMODELO: 9525-004SOLUCION: Reemplazar el integrado de

salida vertical TDA8315.

COMENTARIOS:En nuestro laboratorio todas las mesas de trabajo

tienen una lámpara serie de 200W en el lugar donde se

conectan los monitores. Esa vulgar y modesta lámparaes posiblemente el dispositivo de prueba más valiosodel taller adelante del no menos importante téster digi-tal. Con esa parejita se pueden reparar muchos monito-res. Si no me cree lea este informe con atención.

Nuestro monitor encendía y apagaba el led piloto enforma rítmica. Un téster conectado sobre la tensión descreen le indicaba a mi alumno Marcos que el horizon-tal arrancaba y cortaba. Por el valor de tensión que me-día (330V) parecía que la etapa de deflexión estabanormal. En cuanto la tensión de screen se establecía, lalámpara se encendía casi como si tuviera 50% de ten-sión nominal y posteriormente se apagaba, el téster in-dicaba cero y volvía a encender y así sucesivamente.

La lámpara indica en forma grosera cuál es el con-sumo del equipo. Con una lámpara de 200W todos losmonitores funcionan bien y luego del arranque inicial el

Figura 1.2

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitoresfilamento queda rojizo. Si se enciende como a mediatensión, es porque hay un consumo excesivo y comosabemos, los consumos excesivos sólo se pueden pro-ducir en las etapas de deflexión y tal vez en los transis-tores de R, G o B.

Este monitor es un caso especial, porque la defle-xión horizontal y el fly-back se alimentan desde transis-tores diferentes. La trampita de utilizar un téster paramedir screen y así determinar que la generación de al-ta tensión tiene un importante valor estratégico para re-parar monitores al voleo (es decir sin perder tiempo).Pero falta algo más y tan importante como la lámpara yel téster: el famoso dedo índice como medidor de tem-peratura. Si el téster indica un valor correcto, pruebe to-car rápidamente el integrado de salida vertical y lostransistores de R G B. Si la lámpara se enciende segu-ramente estos generarán suficiente calor como paraque un mínimo contacto del dedo lo localice.

En nuestro caso el que estaba caliente era el de sa-lida vertical a juzgar por la velocidad con que Marcossacó el dedo.

- Lo cambio directamente o quiere hacer alguna me-dición más. Me preguntó.

- Yo haría una única prueba antes de comprar un in-tegrado.

- Sí, ya sé, sacar el integrado y observar si se redu-ce el consumo.

- En efecto, si bien es posible que se produzca algu-na falla exotérica, creo que el riesgo es pequeño y lasposibilidades de éxito son suficientemente grandes.

Al sacar el integrado de vertical TDA 8351, el consu-mo se redujo y llegamos a ver la famosa línea horizon-tal sobre la pantalla que indica falta de deflexión verti-cal. Lo más importante es la reducción del consumoque nos indica que se debe cambiar el CI; cosa que fuerealizada exitosamente.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: Paquetes Edu-cativos: Reparación de Monitores 1 y 2 (figura 2.1).

Caso 3

EQUIPO: Monitor FALLA: No funciona.MARCA: GOALMODELO: VC-14RSOLUCION: Reemplazar CI de

fuente UC3842.

COMENTARIOS:Esta fuente de alimen-

tación está basada en unCI de fuente UC3842 y tie-ne una característica queUd. debe conocer. Comoel circuito de este monitorno se encuentra en losmanuales habituales, niestá en mi biblioteca priva-da, debimos arreglarnossolo con la información delCI de fuente ya que esta-

ba debidamente comprobado que la falla estaba en lafuente que no funcionaba ni con la carga del equipomismo, ni con carga resistiva (figura 3.1).

El capacitor de fuente de 100uF x 50V en el monitorGoal se llama C518 y cuando está seco el ripple pre-sente sobre él, produce la destrucción del circuito inte-

Fig. 2.1

Figura 3.1

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grado apenas arranca el dispositivo. Por lo tanto si en-cuentra el integrado quemado debe cambiarlo pero an-tes de probarlo el equipo, debe cambiar el capacitor defuente.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: Debe buscar enwww.google.com. Para encontrar la nota de aplicaciónpedir búsqueda en la red. Para encontrar dónde com-prarlo en Argentina o en otros países pedir búsqueda lo-cal.

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Caso 4

EQUIPO: Monitor de 15”FALLA: Compresión en la parte izquier-

da de la imagen y sobrecalentamiento deltransistor de salida horizontal. Falta de mo-dulación este/oeste.

MARCA: AcerMODELO: 7176-MSOLUCION: Reemplazar diodo D308.

COMENTARIOS:Estos tres síntomas se producen cuando está abier-

to el diodo recuperador principal. A saber:

1) Compresión en la parte izquierda de la ima-gen; si el diodo recuperador está abierto la recupera-

ción la hace el transistor con su diodo colector base, co-nectado sobre una baja impedancia, que es el secunda-rio del transformador driver. Pero ese diodo y el bobina-do secundario del driver, no son un buen sistema de re-cuperación y la imagen se comprime sobre el 30% iz-quierdo de la pantalla que es la zona de recuperación.

2) Sobrecalentamiento del transistor; la co-rriente de recuperación hace calentar al transistor y enmuchos casos lo destruye en pocos segundos. Si con lapunta divisora por 100 Ud. observa que durante la recu-peración, la señal de colector pasa a valores negativos,apague el monitor y controle el diodo recuperador prin-cipal (el que está conectado al transistor).

3) Falta de modulación este/oeste: si no haycorriente de recuperación por el diodo superior tampo-co hay por el diodo inferior o diodo modulador. Si nofunciona el modulador se produce una distorsión en co-jín.

Le dije a mi alumno Marcos que tenía que buscar eldiodo recuperador y medirlo con el téster y si estaba

Fig. 4.1

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitoresabierto debía cambiarlo. Al rato me dijo:

-Alberto, no encuentro ningún diodo recuperador so-bre el colector del transistor. Hay una serie de tres dio-dos pero corresponden al circuito de clamping.

-Eso puede ser por dos razones. La primera es queel transistor tiene un diodo recuperador incluido (aun-que no es así en la mayoría de los casos, ya que habi-tualmente se usa diodo externo). La otra es que el dio-do recuperador tenga un bobinado de compensación yel diodo se encuentre en otra pata del fly-back. Veamosel circuito (figura 4.1).

Si observamos el circuito, existe un bobinado decompensación entre las patas 1 y 2 del fly-back. Trate-mos de explicar la razón de su existencia. En la mayo-ría de los monitores, los diodos recuperador principal yrecuperador/modulador están conectados en serie conel diodo principal directamente sobre el colector. Duran-te la recuperación los diodos conducen y el colector seencuentra a un potencial de -1,4V. Cuando conduce eltransistor el potencial pasa a ser de 0,5 V aproximada-mente (aunque sobre el final del trazado puede llegar aser de 2 V. Como vemos la tensión sobre el yugo tieneun pequeño salto de unos 2 voltios. Ese salto significauna reducción de la velocidad de barrido horizontal a un30% del principio de la pantalla. Para evaluar la impor-tancia de esta falta de linealidad se debe comparar elsalto con la tensión de trazado, para establecer su im-portancia. Y como la tensión de trazado depende de lanorma, se debe elegir la norma de menor tensión de tra-

zado que es la de 32 KHz (la de arranque de la PCcuando opera en DOS). Allí se suelen usar tensiones debarrido (la que se aplica al fly-back desde la etapaPWM) del orden de los 70 a 90V. 2V sobre 70V es unadistorsión del orden del 3% y por lo tanto no es un va-lor muy importante.

Sin embargo, muchos fabricantes compensan esadistorsión de unmodo muy simple.Agregando un bobi-nado de una o dosvueltas entre el co-lector y el diodo re-cuperador. De estemodo cuando losdiodos recuperado-res conducen sobrela derivación del fly-back hay una ten-sión de práctica-mente 0,3 V y cuan-do se acaba la corriente inversa de recuperación pasaa 0,5V reduciéndose el salto consecuentemente.

Ubicado el diodo se encontró que estaba abierto. Sucambió hizo recuperar el buen funcionamiento del equi-po.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: CD Selecciónde Diagramas 2003, volumen 3 (figura 4.2).

Caso 5

EQUIPO: TV Color 14”FALLA: Plegado en la parte superior de

la imagen.MARCA: PhilcoMODELO: PC1406SOLUCION: Reemplazar C60.COMENTARIOS:

América Latina (según dicen mis colegas) es un re-ducto maravilloso donde un profesional de la electróni-ca puede realizar abundantes prácticas con los másmodernos y sofisticados equipos y un instante despuéstiene que reparar un equipo histórico.

Este TV llegó a la Argentina desde Brasil en la épo-ca en que comenzaba la TV color, es decir el año 1980aproximadamente. Originalmente era un PALM y fueconvertido en argentina a PALN por cambio del cristalde color. Pero lo mismo hubiese sido si se enviaba a

México y se hacía la reforma pertinente a NTSC-M. Elautor tiene por costumbre recordar los precios históri-cos, no al cambio monetario, sino calculando cuantotiempo comía una familia tipo con el producido neto porel trabajo realizado. Y en esa buena época por cambiarel cristal del color en mi casa comíamos dos días. Y elcliente pagaba gustoso porque ese TV, incluyendo lamodificación le costaba un 30% menos que comprarloen la Argentina.

En economía, para que uno gane, debe existir otroque pierda, por lo menos a corto plazo, porque el mer-cado siempre es cerrado (a nivel de una comunidad, unpaís, un continente o un mundo, pero siempre es cerra-da a corto plazo). El que perdía era el fabricante localde TVs mal protegido por una ley de importaciones de-ficiente que pretendiendo favorecer al turista que llega-ba del exterior, terminó hundiendo a una próspera in-dustria nacional y acabando con ese mismo turista quese quedó sin trabajo y nunca más viajó a ningún lado ymucho menos volvió con un TV debajo del brazo.

Yendo a lo nuestro, un TV con una falla no cotastró-fica en el vertical, se puede reparar pensando o trans-

Figura 4.2

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pirando. Muchos reparadoresprefieren transpirar, cambian to-dos los capacitores electrolíticosdel vertical y enchufan. El autora este método lo llama "métodobobo" porque no contribuye ni albolsillo ni a la mente del técnico.Yo no digo que se quede unasemana pensando para saber sicambia un electrolítico de 4,7 uFu otro de 1 uF. Si ése es el caso,cambie los dos electrolíticos y aotra cosa. Yo me refiero a cuan-do con una rápida mirada por uncircuito cristalino como el aguase puede determinar a priori alposible material dañado. Ocuando se cambian todos loscapacitores y la falla persiste, yentonces se cambia el integra-do, los transistores, el yugo, losresistores y hasta el cable de220V. En general, cuando ocu-rre esto, es porque algunos delos materiales que se colocó co-mo reemplazo, estaba tan de-fectuoso como aquel que reem-plazaba.

El que no piensa se lamenta,le digo a mis alumnos. Pero es-ta columna es para que yo pue-da enseñar a realizar las repara-ciones a través de conclusioneslógicas. Veamos que conclusio-nes se puede sacar de esta fallamirando al circuito de la figura 5.1.

De inmediato se observa que se trata de un junglaH+V que tiene incluidos sólo las secciones de señal. Lapotencia se resuelve por separado con transistores. Enel caso del horizontal con la clásica etapa driver y sali-da y en el caso del vertical con un salida single endedrealizada con Q601 y Q602.

Si no está cubierta la parte superior de la pantalla esporque el singled ended tiene dificultades para levantarla salida del yugo que está conectada en el punto delcircuito marcado como 14.

Para llegar a tensiones altas de salida la base de lostransistores tiene dos resistores y un capacitor de boos-trap. Si el capacitor de boostrap está seco y desvalori-zado, la tensión de las bases no se levanta lo suficien-te y se produce una falla en la primera sección del tra-zado con forma de compresión. Porque es la parte su-perior de la pantalla. Porque allí estamos luego del re-trazado que ocurre fuera de pantalla durante el borrado

donde el haz va desde abajo hacia arriba. El cambio deese capacitor por otro recién comprado solucionó elproblema sin ninguna dificultad.

¿Por qué remarco recién comprado? Porque un electrolítico tiene una fecha de venci-

miento que debe respetarse como si fuera un productocomestible y que muchas veces está marcada en el en-capsulado; por supuesto que esa marca está codificadapara que no pueda leerse con facilidad (es bastante co-mún encontrar un número de cuatro cifras, las dos últi-mas son el año de fabricación y las dos primeras la se-mana dentro de ese año). En realidad debería ser unaobligación marcarlos, pero muchos fabricantes se ha-cen los osos porque si los usuarios se enteran podríanocasionarles un perjuicio económico.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: Biblioteca técni-ca de APAE.

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Figura 5.1

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Caso 6

EQUIPO: TV Color 20”FALLA: Pantalla oscura.MARCA: GrundigMODELO: CUC220CORRECCION: Se debe cambiar el tripli-

cador.

COMENTARIOS: Son tan pocas las marcas de TVs actuales que utili-

zan el viejo criterio de Fly-back y el triplicador separa-dos que vale la pena aclarar de qué se trata para quelos jóvenes reparadores conozcan estos "casos raros".Un ejemplo puede ser el TV que nos ocupa, otro puedeser cualquiera de los viejos TVs basados en el concep-to 20AX de Philips, como los Tonomac o Noblex de laépoca en que salió la TV color.

En el circuito del CUC220 se puede observar el fly-back y al lado del mismo un rectángulo con el códigoK536 y con 6 conexiones marcadas: A) que se conec-ta a masa P) que se conecta a un potenciómetro de 30Mohms especial para alta tensión que sirve para contro-lar el foco U~) que se conecta al bobinado de alta ten-sión del fly-backUF) que es la sali-da para el electro-do de enfoque deltubo y UM) que esla salida para elchupete de altatensión. Ver la figu-ra 6.1.

El TV que está-bamos reparandotenía este triplica-dor dañado y nogeneraba alta ten-sión con lo cualpantalla estaba os-cura. No fue unagran ciencia deter-minar el compo-nente dañado por-que el mismo esta-ba reventado y senotaban arcos ensu interior.

La ciencia apli-cada fue posteriorcuando el alumnoque lo estaba repa-

rando me solicitó que lo ayudara porque aparecían pe-queños desgarros horizontales de la imagen que no po-día solucionar. Yo le pregunté qué había cambiado ycuando me dijo el triplicador de inmediato ubiqué cuálfue su error y le dije que observara la soldadura del ter-minal de alta tensión del fly-back el que está marcadoU~.

Lo miró y me dijo que no observaba nada raro salvoque uno de los alambrecitos del cable no estaba soldado y sobresalía de la soldadura.. En efecto, con el TVapagado no se notaba nada particular.

Le pedí que apagara la luz del laboratorio y encen-diera el TV. Lo hizo, miró la soldadura y se sorprendióde que saliera como una pequeña nube violaácea lumi-nosa de la punta del alambrecito. Me miró con cara deno entender y yo le expliqué que ése era un efluvio dealta tensión producido por efecto punta, el mismo efec-to que atrae los rayos en un pararrayos. Le pedí a todoslos alumnos que hicieran silencio y que oyeran atenta-mente. Todos escucharon un suave seseo característi-co de una fuga de AT.

Les dije que una falla de ese tipo se puede encon-trar por tres manifestaciones muy claras: la primera esla iluminación violácea, la segunda es el ruido caracte-rístico. Y la tercera pregunté, que seguramente debenestar percibiendo es......

Figura 6.1

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El olor contestaron a coro.En efecto, los efluvios generan un gas llamado ozo-

no que tiene un olor picante muy característico y que estan penetrante que no puede pasar desapercibido. Bue-no, ahora llegó el momento de la verdad. Apaguen elTV, enciendan la luz y vamos a hacer una soldaduraadecuada para alta tensión. Tomé el alicate, corté elalambre que sobresalía y realicé una soldadura con for-ma de bolita lo más uniforme posible. Volví a pedir queapagaran la luz, encendí el TV y todos comprobamosque el ruido, la iluminación y el olor habían desapareci-do y que la imagen estaba perfectamente clavada so-bre la pantalla. La razón del deshilachado horizontalque se producía, hay que buscarla en el intenso campo

eléctrico a frecuencia hori-zontal irradiado por el termi-nal de alta tensión. Segura-mente alguna parte sensibledel oscilador horizontal cap-taba ese campo y generabauna inestabilidad de la fre-cuencia horizontal.

BIBLIOGRAFIA YDIRECCIONES: Libro:

“Curso Completo de TV Co-lor, Ing. Picerno, EditorialQuark.

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Caso 7

EQUIPO: TV Color 20”FALLA: No funciona.MARCA: GrundigMODELO: CUC220

SOLUCION: Cambiar transistor T311BC548.

COMENTARIOS: Este TV se caracteriza porque la fuente de alimen-

tación arranca apenas se conecta el TV a la red de ca-

Figura 6.2

Figura 7.1

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Reparaciones en Audio, TV, Video, Monitoresnalización domiciliaria. En efecto, como se trata de unreceptor con control remoto es necesario mantener ali-mentados los circuitos de recepción del control remotoy el relé de encendido. Para ello se toma una tensión defuente de 19V anterior al relé y se la envía al móduloTUNING (que no tiene nada que ver con el sintonizadoraunque su traducción literal sea sintonía, en realidad elfabricante se refería a la sintonía o ajuste de los contro-les y las llaves de conmutación de banda).

Como no tiene pulsador para el arranque desde elfrente, el fabricante previó el hecho de no contar con elcontrol remoto y colocó un fin de carrera en la lleve ge-neral de modo que cuando se la lleva hasta el fondo serealice la operación de alimentar la base del transistorT311 desde la fuente primaria de 310V a través de re-sistores de alto valor para asegurase de no perder la

aislación de la fuente primaria caliente y la secundariafría.

Observe que el fabricante pintó de gris la fuente ca-liente y dejó de blanco la fuente fría. Entre ambas exis-te una sola conexión y está unida al resistor R313 de4,7MΩ. Como sea el transistor T311 está muy solicita-do sobre todo cuando la red domiciliaria trae pulsos detensiones elevadas propias de instalaciones industria-les. El hecho es que este transistor suele dañarse sobretodo durante las tormentas eléctricas. Si se pone encorto CE el TV no se puede encender desde el controlremoto y si se abre no se lo puede encender sin el con-trol remoto.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: "Curso Com-pleto de TV" Autor: Ing. Picerno. Editorial Quark.

Caso 8

EQUIPO: TV Color 20”FALLA: Pantalla Oscura. Transistor de

salida horizontal reiteradamente quemado.MARCA: GrundigMODELO: CUC220SOLUCION: Cambiar transistor y diodo

BYW32 en posición D647.

COMENTARIOS: En esta pequeña serie dedicada al CUC220 este es

el premio mayor. Este TV tan común en nuestro merca-do se caracteriza por una etapa de deflexión horizontalmuy robusta que generalmente no falla. Pero en nues-tro caso teníamos un reclamo cada 15 o 20 días con eltransistor de salida horizontal quemado o volado comodicen mis alumnos.

El hecho es que cambiamos el transistor, sometía-mos al equipo a la clásica prueba de ir levantando latensión de alimentación de la salida de a poco y llegá-bamos al valor de tensión nominal sin novedades conun buen oscilograma en colector del salida, el transistorcompletamente frío y un oscilograma del driver. Inclusi-ve llegamos a levantar el oscilograma de corriente debase del transistor de salida horizontal porque este TVes uno de los pocos que posee un resistor especial pa-ra esta prueba. Observe el circuito de la etapa de sali-da horizontal en otro informe de esta serie y encontraráel resistor R502 de .51 Ohms en el retorno del driver amasa. Sobre este resistor observábamos una señal conun mínimo de 1,3 amperes al final del trazado, que nosaseguraba que un transistor con un beta de 5 ya era su-ficiente para mantener saturado al transistor BU208 en

todo momento. La primer vez que vino el TV supusimosque habíamos colocado un transistor con una falla ocul-ta (es decir que se tenía que quemar y se quemó).Cuando vino por segunda vez tomamos el problemamás en serio y como la etapa de salida horizontal pare-cía estar bien, mis alumnos llegaron a la conclusión deque el problema debería estar en el arranque.

Para los problemas de arranque nada mejor que elya famoso método de precalentar el filamento con unafuente de 6V y encender. En nuestro caso observamosque el ancho y la altura se pasaban y volvían a al valornominal en alguna décima de segundo. El téster deaguja conectado sobre la salida +A de 119V de la fuen-te, cuyo circuito se puede observa en el informe ante-rior, indicaba que se llegaba rápidamente al valor nomi-nal pero sin marcar sobretensión. Sin embargo, obser-vando la tensión con un osciloscopio se la observaballegar hasta 150V y luego ajustarse en 119V.

Por lo general cuando una fuente tiene este proble-ma se debe al capacitor de base del transistor llave. Pe-ro en este caso se utiliza un capacitor de 100 uF comoC631 que generalmente no ofrece mayores problemas.De cualquier modo lo cambiamos y no observamos nin-gún cambio.

En ese momento uno de mis alumnos observó queel diodo D647 no era el original. Lo sacamos y en efec-to, no era un BYW32. Su código estaba semiborrado locual nos puso en alerta y decidimos medir su velocidadcon el probador de velocidad de diodos que proponeAPAE. Era más lento que una tortuga con artrosis, se-guramente era un diodo de fuente remarcado por un co-merciante deshonesto. Como teníamos otro TV igual enprueba le pedimos prestado el diodo que medimos en elprobador y encontramos adecuadamente rápido y todose normalizó.

Cuando escribo este informe ya pasaron unos 6 me-

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ses de la fecha de reparación y no tenemos noticias deeste CUC220 rebelde por lo que consideramos que fuecurado definitivamente de su enfermedad recurrente.Esto no hace postular nuestro método del precaldeoque fue creado para reconocer protecciones como muyútil también para caso extraños de componentes miste-

riosamente quemados en el normalmente invisiblearranque que nuestro método vuelve visible.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: "Curso Comple-to de TV" Autor: Ing. Picerno, Editorial Quark. APAEwww.apae.org.ar.

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Caso 9

EQUIPO: VideograbadoraFALLA: No graba la señal de audio.MARCA: PhilipsMODELO: VCR2468SOLUCION: Reparar la manguera de

tres cables que une la placa principal conla cabeza de borrado total o algún compo-nente de la sección del generador de pre-magnetización de audio.

COMENTARIOS:Sigamos reparando sin información. Con referencia

a los circuitos de videograbadores ocurre un caso curio-so. Existe buena información de los videograbadoresmás viejos y de los más nuevos. Pero de los de edadmedia nunca se publicaron los correspondientes ma-nuales. Así las cosas uno de mis alumnos estaba repa-rando un videograbador que grababa bien la imagenpero no grababa sonido.

Cuando me acerqué, lo encontré repasando las sol-daduras de la sección de audio con gran prolijidad por-que según parece la falla se producía aleatoriamente. Lepedí que me mostrara el problema. Primero le hice colo-car un cassette comercial y el sonido era inmejorable.Luego colocamos una cinta de prueba con tonos paracomprobar la respuesta en frecuencia y también aprobócon muy buen puntaje. Al realizar una grabación de uncanal de aire se notaba la falla: a pesar de que el sonidopasaba bien por la máquina y llegaba al TV al reproducirla cinta grabada sólo se escuchaba ruido de fondo convestigios deformados de la grabación de audio.

-¿Qué cassette estás empleando para hacer la

prueba?-Uno nuevito, porque quiero estar seguro de que no

sea la cinta.-Si una cinta graba video, tiene que estar capacita-

da para grabar audio. Trae una cinta previamente gra-bada o mejor aún graba ésta con una máquina que fun-cione bien, comprobando que el audio quede bien gra-bado y luego intenta grabar en esta máquina que fun-ciona mal. Cuando esté todo listo, avísame.

Mi alumno hizo la tarea encomendada y se llevó unasorpresa cuando escuchamos la cinta regrabada en lavideo sospechosa. Se escuchaba la primer grabaciónpero con el agregado de ruidos y la segunda grabacióncon muy bajo nivel y distorsionada.

-¿Cuál es el problema? Le pregunté.-Que me parece que estaba buscando en un lugar

equivocado.-En efecto, la sección de audio y la cabeza de gra-

bación de audio parece estar bien porque la máquinareproduce una cinta bien grabada, pero al grabar no bo-rra la señal anterior. Esa falla no está en la sección degrabación de la señal de audio, sino en el generador depremagnetización o en la cabeza de borrado total queestá a la izquierda del cilindro y no a la derecha en don-de sólo se realiza la grabación.

-Controla la manguera de borrado y si está bien elproblema está en el generador de premagnetización.

Una verificación cuidadosa de la manguera demos-tró que una de las fichas tenia su mordaza abierta. Es-ta es una falla común que se produce porque la man-guera es muy corta para probar el mecanismo suelto desu anclaje. Un tirón y la ficha se deteriora.

Solicitamos disculpas porque no publicamos el cir-cuito correspondiente dado que no pudimos ubicarlo. Sialgún lector lo posee, le pedimos que se comunique poremail con el autor [email protected] para pu-blicarlo oportunamente.

Caso 10

EQUIPO: VideograbadorFALLA: Display apagado y tensiones de

fuente nulas.

MARCA: PanasonicMODELO: NV- J32MSOLUCION: Reemplazar el transistor lla-

ve Q1001, pues en este caso se encontrabaen corto.

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Reparaciones en Audio, TV, Video, MonitoresCOMENTARIOS:La fuente de la J32 y si-

milares son el pan nuestro decada día. No pasa día sinque aparezca una Panasoniccon la fuente quemada. Es-tas fuentes se reparan por logeneral midiendo con un tés-ter predispuesto como óhme-tro. La falla más común es eltransistor utilizado como lla-ve, que suele ponerse encortocircuito.

Los reparadores suelencometer algunos errores clá-sicos al reparar estas fuen-tes, por lo que queremos tra-tar el tema en varios informeshasta agotarlo por completo¿Si el transistor llave estáquemado, hay que cambiarloy probar? Ese es un muy malcriterio. Además, en este ca-so la fuente nunca funcionacambiando sólo el transistor.En efecto, siempre hay queobservar el circuito para versi una falla no arrastró a otra.Ver figura 10.1.

Todo depende de cómohaya quedado Q1001 des-pués del accidente. Por logeneral queda en cortocircui-to C-E-B (un bloque de siliciofundido cortocircuitando lastres terminales). En esta con-dición, hay algunos compo-nentes que no se pueden salvar de una muerte segura.

Por ejemplo, R1023 debería estar quemada a loBonzo. En realidad existe un fusible de 1,6 Amp, perohay una puja entre el resistor de .68 Ohms y el fusiblepara ver quién se quema primero. Por lo general, el re-sistor protege al fusible.

Cuando por fin se abre R1023, todo depende de queel transistor tenga un corto de base a colector. Si lo tie-ne, el siguiente componente que se daña es el diodoD1003 que no está elegido para soportar una tensióninversa de 150V (que es la que entrega la red de ener-gía sobre el capacitor principal C1004, cuando la má-quina tiene el correspondiente autotransformador de220 a 110V).

Si D1003 se pone en cortocircuito, R1005 queda so-bre los 150V a través del bobinado 6-5 del transforma-dor de pulsos T1001. Sobre R1005 quedan unos 200 W

aplicados, por lo que no tarda en inmolarse, para salvaral fusible que aún no se quemó.

Cuando se abre R1005, la base y el emisor deQ1001 se abren y la tensión de 150V se aplica al diodoD1016 y al colector de Q1002 que se queman de inme-diato.

En algunos casos, D1003 soporta los 150V y estaúltima parte de la desgraciada cadena no se ejecuta.

¿Ahora me entiende por qué le dije que cuando en-cuentra quemado a Q1001 no lo debe cambiar y pro-bar?

Se lo dije, porque la experiencia indica que en estasfuentes, muchas veces no se salva ni el cable interlock.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: La Videoenci-clopedia, Ing. Picerno, Editorial Qaurk.

Figura 10.1

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Caso 11

EQUIPO: VideograbadoraFALLA: Display apagado, no funcionaMARCA: PanasonicMODELO: NVJ32 / PV617 / NVJ35SOLUCION: Cambiar D1015, Q1202 y

IC1001.

COMENTARIOS: Hay errores normales y hay errores fatales. Las

fuentes de Panasonic usan un componente que pareceun zener, tiene forma de zener, en el circuito lo dibujancon el símbolo de un zener, lo llaman D igual que losotros zener, pero no es un zener. En efecto, es un pro-tector de sobretensión que se pone en cortocircuitocuando la tensión sobre él supera los 18V. Se llamaD1015 y es un MAZ180/RD18FB.

Cuando la fuente deja de regular y se embala, latensión sobre C1012 crece hasta llegar a los 18V. Enese momento D1015 se pone en cortocircuito perma-nente; crecen los pulsos sobre el resistor sensor de so-bre corriente R1023 y conduce Q1002 cortocircuitandola base de Q1001 para reducir la energía transferida ala carga, de modo que no se queme nada más que eldiodo protector. Cuando un reparador inexperto tomauna fuente con el diodo protector en corto, lo quita y loreemplaza por un zener común de 18V, está cometien-do un crimen a futuro. Si aparte de inexperto es "tonto"(por no decir otra cosa) y simplemente conecta la má-quina a la red, sin probar antes la fuente con carga re-sistiva, es muy probable que ocurran algunas de las si-guientes cosas: si es un tonto con suerte, sólo se que-ma el transistor Q1202 de la plaqueta principal. Si es untonto sin suerte se queman todos los circuitos integra-dos de la máquina.

¿Por qué? Porque los diodos zener comunes en lugar de po-

nerse en cortocircuito, cuando se les aplica una tensiónsuperior a la de zener se abren y al abrirse, esta fuen-te se queda sin protección y alimenta a la máquina contensiones superiores a la normal (la de 5V llega a 14Vy la de 14V llega a 30V).

En el caso que nos ocupa, la máquina tenía el op-toacoplador con el transistor abierto y no tenía modo deregular la salida. El reparador encontró el diodo protec-tor en cortocircuito y directamente lo desconectó y no loreemplazó, porque debe haber analizado el circuito yobservó que nunca se llegaba a la tensión de zener.Después cometió el error fatal. Conectó la máquina a lared eléctrica, usándola como carga de fuente que no te-

nía regulación. Allí comienza nuestra gestión. Recibimosla máquina, observamos la ausencia del diodo protectory dados los síntomas los síntomas, fuimos directamentea Q1202 y lo reemplazamos por un TIP29. Luego, pro-bamos la fuente con carga resistiva y observamos queno regulaba, probándola con una fuente de entrada va-riable de 0 a 150V, que levantamos de a poco.

En estos casos se aconseja desconectar el optoa-coplador y poner un diodo led en lugar del led del opto.Ahora debe aumentar la tensión de entrada y medir lasalida de 5V. Cuando llegue a la cercanía de 5V, el ledque estaba apagado se debe encender, indicando queel sensado de tensión de salida funciona bien.

Si se enciende, reconecte el optoacoplador sin co-nectar la pata 4, ponga el téster predispuesto como óh-metro sobre ese colector y observará que cuando la sa-lida de fuente llega a 5V, la resistencia de colector bajaa unos cientos de Ohms. En nuestro caso, el óhmetroseguía indicando alta resistencia y eso significa que eloptoacoplador está defectuoso. Lo cambiamos y lafuente comenzó a regular.

Recién en este momento reemplazamos el diodoprotector por otro exactamente igual, que se consigueen los buenos comercios de electrónica y dimos por ter-minada la reparación.

Cuando usted encuentre un circuito con componen-tes marcados con un signo de admiración (!) rodeadocon un triángulo, preste la mayor atención, porque esosignifica que es un componente especial y no es con-veniente reemplazarlo por otro similar sino que debecolocarse un componente original. Esto ocurre, porejemplo con el D1101 de la Panasonic NVJ35 (figura11.1) que es un SNR300k4, mientras que el transistorestá marcado como Q1102 y es un 2SD1330. Si elcomponente original no existe, compruebe si no tienealguna característica particular leyendo la especifica-ción, y recién después coloque un reemplazo. En el cir-cuito de Panasonic, el diodo protector está marcadocon el símbolo de advertencia pero el reparador que lointentó reparar antes que nosotros, no lo tuvo en cuen-ta. El perdió un cliente, y yo lo gané en buena ley. Ten-ga en cuenta que, muchas veces, no se consigue elplano original de un equipo y que, como en este caso,puede utilizar un diagrama de otra videocassettera dela misma marca como referencia para saber sobre quécomponentes se debe tener “mayor cuidado” para sureemplazo, en caso de noconseguir el original.

BIBLIOGRAFIA Y DIREC-CIONES: "La Videoenciclope-dia”, Ing. Picerno, editorialQuark. CD: “Selección de Dia-gramas Nº 2”, Editorial Quark.

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Figura 11.1

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Caso 12

EQUIPO: VideograbadorFALLA: Display apagado, no funciona.MARCA: PanasonicMODELO: Varios modelos (NV- J32M /

NV – J35).SOLUCION: Cambiar transformador de

pulsos de la fuente.

COMENTARIOS: Cuando le llegue algún Panasonic de 110V adapta-

do a trabajar en 220V sin autotransformador de220/110V desconfíe.

Es un trabajo mal hecho, por-que de nada vale cambiar el tran-sistor llave por otro de mayor ten-sión y el capacitor principal C1004por otro de mayor tensión. El queno soporta la mayor tensión a lolargo del tiempo es el transforma-dor de pulsos T1101 (figura 12.1).Luego de algunos años de trabajoforzado, el esmalte del alambre delprimario se altera y quedan espi-ras en cortocircuito.

Como la etapa es autooscilan-te deja de oscilar y la fuente no ge-nera tensiones de salida. Esetransformador de pulsos es muyespecial y por lo general ni siquie-ra se puede recuperar el núcleocomo para intentar un rebobinado.Todo lo que queda es buscar algu-na máquina vieja e intercambiar eltransformador.

¿Pero cómo se sabe que es el transformador el ele-mento fallado?

Saque la fuente de la máquina, desconéctele la ba-se de Q1001 y conéctela a un resistor de 10K, apoye laotra punta del resistor a la fuente de 150V en forma mo-mentánea y repetitiva y observará que sobre la salidade 14V aparecen unos voltios de tensión, medibles conun téster digital. No será un método muy profesional pe-ro funciona y es económico porque no requiere más ins-trumental que un téster. Si quiere algo más profesionalpuede utilizar el probador de velocidad de diodos quepropone APAE y que sirve perfectamente para compro-bar transformadores de pulsos.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “La Videoenci-clopedia” Ing. Alberto H. Picerno. Ed. Quark. CD: “Se-lección de Diagramas Nº 2”, Editorial Quark.

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Figura 12.1

Caso 13

EQUIPO: Centro MusicalFALLA: El CD gira y se detiene. Cortes

de audio.MARCA: GenéricoMODELO: --------------------SOLUCION: Cambiar o limpiar motor de

CLV.COMENTARIOS: El problema de los reproductores de CDs es la con-

fusión de las fallas. Si el motor giradiscos o de CLV(constant linear velocity: velocidad lineal constante) giralentamente, o gira y se detiene, o el equipo tiene cortesde audio; todo puede ser una falla en el motor pero tam-bién puede ser una falla del servo de velocidad o elpick-up, o el amplificador de RF etc, etc.

Por eso es difícil reparar CDs, porque no tienen unsurtido de fallas que sirvan como orientación inicial, lafalla es siempre la misma o es parecida: no funciona yfunciona con cortes. Cualquier servo con poca gananciaproduce cortes de audio. El pick-up agotado producecortes de audio. Un motor de CLV con los contactos ma-los o sucios produce cortes de audio.

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Caso 14

EQUIPO: Centro Musicalcon servo digital.

FALLA: No tiene audioen CD; el disco gira normal-mente y no se detiene hastaque el usuario le marcaSTOP o se termina el disco.

MARCA: PhilipsMODELO: FW850CSOLUCION: Cambiar re-

sistor 3866 de 470Ω.

COMENTARIOS: Guiarse en un equipo analógico

de CD es complicado. En un CD di-gital la tarea puede ser casi imposi-ble sobre todo cuando la informa-ción es confusa.

Un equipo que tiene una lecturade datos de control adecuada y notiene audio, tiene la falla en el con-versor D/A. En efecto, el reloj deldisplay se carga con los datos leí-

¿Y cómo sé que un motor de CLV tiene problemas? Hay una prueba muy simple. Conecte el motor di-

rectamente a una fuente regulada de 0 a 12V levante latensión desde cero colocando en el equipo un disco es-troboscópico de 12 sectores. Cuando el disco tenga lavelocidad normal mida la tensión aplicada. Si es supe-rior a 1,4V aproximadamente o si no se puede mante-ner constante la velocidad, el motor está dañado.

¿Se puede reparar? Se puede y es fácil hacerlo. Saque el motor del pick-

up; sumérjalo en un vaso con alcohol isopropílico o al-cohol medicinal y conéctelo a la misma fuente reguladaque usó para probarlo pero ahora con una tensión de3V. Déjelo girando sumergido en alcohol por cinco mi-nutos y luego lo puede sacar dejar escurrir y listo. Ya lopuede probar.

En la jerga a esta operación se la llama “disfrazar debuzo al motor” y Ud. no se imagina la cantidad de mo-tores que arreglamos con este simple expediente. Y nosólo se pueden arreglar los motores de CLV, el métodosirve para cualquier motor de escobillas, inclusive losque tienen regulador electrónico o mecánico de veloci-

dad y los de velocidad variable para cassetteras congrabación rápida.

El disco estroboscópico lo puede construir Ud. mis-mo según las indicaciones y la fotografía incluidas enmi libro que se puede fotocopiar y pegar sobre un discocomercial.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: Paquete educa-tivo: “Curso de Reproductores de Compact Disc” (figura13.1) compuesto de un libro, un manual de ajustes y re-paración, un CD con más libros, videos, fallas y grancantidad de diagra-mas de equipos deaudio y modulares yun video específicosobre Pick-Up Opti-co. Puede obtenerbibliografía con laclave: repa190. Siestá interesado,puede solicitar información telefónicamente al 4301-8804 o por Internet a: [email protected].

Figura 13.1

Figura 14.1

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dos del disco. Esto significa que si Ud. observa que lossegundos van creciendo rítmicamente es porque la lec-tura de datos es normal.

Los datos de control (entre ellos el reloj) y los de au-dio salen del disco y recorren un camino común dentrodel CI de CD digital (en este caso un SAA7378 llamadoCI7800) para salir por dos puertos diferentes. Las indi-caciones en pantalla del display salen del procesadorde subcode (subcódigo) por las patas 35 a 38 y los da-tos de audio por las patas 45, 46 y 48. Ver la figura 14.1

Supuestamente el problema está en el CI conecta-do a las patas 45, 46 y 48 y aquí es donde uno de misalumnos estaba perdido buscando el conversor D/A enel plano 2 de la información de Philips ya que en el pla-no 1 decía to 7851 on part 2 DAC ( al 7851 en el plano2 DAC).

En el plano 2 el circuito integrado 7851 tenía como

nombre “continuos calibration DAC” y eso confundía ami alumno que conocía la etapa como conversor D/A.Yo leí TDA1311 y enseguida supe que ese integradoera el conversor D/A. Indiqué medir en las patas 1, 2 y3 que son las entradas y encontramos que en 3 (DATA)no había señal a pesar de que salía de la 45 delSAA7378. El resistor 3866 estaba fisurado. Ver la figu-ra 14.2

Porque ese nombre tan extraño para el conocidoTDA1311: no lo sabemos pero suponemos que se de-be referir al modo de transformar una señal digital enotra analógica y esto lo deducimos de la traducción delnombre, que quiere decir: conversor digital / analógicopor calibración continua.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: Boletines deAPAE. Autor: Ing. Picerno. Edita APAE www.apae.org.ar.

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Figura 14.2

Caso 15EQUIPO: MinicomponenteFALLA: Vúmetros apagados en el canal

izquierdo. Se detecta que dicho canal nofunciona.

MARCA: SonyMODELO:––––––SOLUCIÓN: Cambio de cables cor-

tados y del CI101.

COMENTARIOS:Primero se detectó el cable que va a los par-

lantes cortados, luego al colocar una cinta de ca-ssette para hacer la reparación del sonido, losVUs de LEDs del canal izquierdo continuabanapagados, a pesar del sonido normal.

Comencé a indagar el defecto en el circuito in-dicador de los LEDs.

Con el voltímetro, confirmé las tensiones enlos CIs de excitación de los LEDs.

Encontré en el canal izquierdo una lectura di-

ferente a la del canal derecho. Al hacer el cambio delcircuito integrado CI101 (indicador SN16880 Bargraph),los VUs comenzaron a funcionar perfectamente, por lotanto, se cambió el componente y el problema quedósolucionado (figura 15.1).

Fig. 15.1

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CASO 1

EQUIPO: TVFALLA: No recibe canales 14 y 15 de ca-

ble. MARCA: GenéricoMODELO: GenéricoSOLUCION: Se encontró una soldadura

defectuosa en el sintonizador.

COMENTARIOS:Muchas veces es más difícil entender la falla que

nos indica un cliente, que realizar la reparación misma.En nuestro caso el cliente nos daba un dato que no pa-recía lógico. De cualquier modo anotamos la falla tal co-mo indicaba el usuario: en canales 14 y 15 de cable so-lo entra nieve.

Un sintonizador moderno tiene capacidad para reci-bir todas las bandas de cable y aire que se explotan enla mayoría de los países de América. Esas bandas sepueden resumir del modo mostrado en la tabla 1.

Fallas y Soluciones VIIen Televisores y Videocaseteras

Esta es la séptima parte de las “fichas técnicas” desti-nadas a brindar un servicio al técnico reparador. Estasfichas son coleccionables y siempre pueden serles deutilidad cuando deba encarar la reparación de un equi-po específico. Un técnico reparador debe estar bienpreparado y, si bien existen numerosos paquetes edu-cativos preparados para “formar” al técnico reparador,contar con guías específicas le puede facilitar la bús-queda del defecto ya que el procedimiento para solu-cionarlas se puede aplicar a otros aparatos con simila-res problemas. En esta oportunidad mencionaremosfallas en Televisores y Videocaseteras.

Autor: Ing. Alberto H. Picernoe-mail: [email protected]

Tabla 1

F a l l a s e n Te l e v i s o r e s

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La última banda puede ser cubierta en dos subban-das que van de 300 a 550 y de 550 a 800 o puede sercubierta en banda corrida de acuerdo a la marca o mo-delo de sintonizador.

Si analizamos por separado las bandas de aire y decable nos encontramos con lo siguiente. En aire esta-mos muy lejos de tener una banda corrida para TV, de-bido a que cuando comenzaron las transmisiones de TVya estaban asignadas otras frecuencias altas que de-bieron ser respetadas.

La portadora más baja para aire en América es de55,25MHz y corresponde al canal 2. Luego la bandacrece de a 6MHz por canal hasta el 4; el 5 y el 6 tienenalgunos saltos dados que había frecuencias asignadasanteriormente. Del 4 al 5 hay 10MHz de separación ydel 5 al 6 se vuelve a los 6MHz de separación.

Entre el 6 y el 7 hay un salto de casi 90MHz porqueallí se ubican las emisoras de radio de FM, la banda ba-ja aeronáutica, policía y otros servicios de VHF que seengloban en la llamada banda II de VHF.

El canal 7 ya pertenece a la banda III de VHF queva desde 170 a 213MHZ aproximadamente. Desde elcanal 13 al canal 14 de aire hay un bache para otrosservicios de VHF banda alta en donde se ubican fre-cuencias de telefonía inalámbricas (monocanales ymulticanales telefónicos) y otros servicios aeronáuticosde radio VHF con modulación de AM.

El canal mas bajo de VHF de aire es el 14 y tieneasignada una frecuencia de 471,21MHz, luego hacia

arriba se tiene una banda corrida de un canal cada6MHZ hasta el canal 69 de 801,25MHz. En total hay125 canales de aire.

El servicio de cable fue llenando los baches de loscanales de aire a medida que se fue necesitando y seles asignaron nombres diferentes para la misma indica-ción en el display de TV. Ver la figura 1.1 Hasta el canal13 los canales se llaman igual a los de TV con la únicadiferencia que se agrega el canal 1 con una frecuenciade 73,25MHz y se le da el nombre de canal 5A porqueesa frecuencia esta comprendida entre el canal 5 y 6.Es decir que cuando al micro le pedimos el canal 1 decable busca en su programa y nos da un número queprograma al divisor de frecuencia de PLL del sintoniza-dor de modo que el TV queda para recibir el canal 5Ade cable, en una frecuencia de 73,25MHz.

A partir del canal 13, las frecuencias asignadas a"cable" son diferentes a las de "aire" y a los canales selos llama con las letras A a W. La primer banda de ca-ble que se asignó llegaba solo hasta el canal B y se cu-bre con la banda de VHF I del sintonizador. El canal Asale con el número 14 en el display, el B con el canal15. Las frecuencias asignadas al canal 16 de cable ysuperiores se pueden observar en la tabla adjunta y lle-gan hasta el canal 36, en donde termina la banda altade cable y comienza la superbanda de cable (canal decable W). Los sintonizadores más modernos cubren loscanales de cable W+1 hasta el W+33 y los de última ge-neración hasta el A- 1 que aparece con el número 99.

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Figura 1.1

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Reparaciones en Audio, TV, Video, MonitoresAlgunos sintonizadores pueden cubrir la banda de

VHF de cable desde el canal 100 hasta el 125, con lasasignaciones W+59 al W+84 pero muy pocas empresasexplotadoras de cable cubren esta banda en América,debido a la elevada atenuación de los cables coaxiles.

El TV que nos ocupa no recibía los canales de ca-ble 14 y 15 pero cuando lo probamos completo obser-vamos que tampoco sintonizaba los canales 1 al 6 decable y 1 a 6 de aire.

Esto significa que el sintonizador tenía una falla enla banda de VHF I. Esta falla no puede ser una falla muyimportante porque se usa el mismo amplificador de RFconversor y oscilador que para la banda de VHF III.Simplemente, entre las dos bandas el cambio consiste

en agregar un diodo pin, que cortocircuita una parte delas bobinas de sintonía para los canales de la banda III.

¿Cómo encontrar el componente dañado? Una solución es llevar el sintonizador a un reparador

de sintonizadores. Pero también se puede intentar unareparación casera con bastantes posibilidades de éxito.Guiarse dentro de un sintonizador no es simple pero lassecciones de UHF y VHF son fáciles de individualizarpor la forma de los inductores. Ubique la sección VHFresuelde y pruebe. En nuestro caso encontramos undiodo pin desoldado.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: Ninguna

Caso 2

EQUIPO: TV 20”FALLA: Sólo toma hasta el canal 36.MARCA: HitachiMODELO: CPT 2020RSOLUCION: Cambiar resistor

R0044.

COMENTARIOS:El autor siempre dice cuando comienza al-

guno de sus cursos que la época del reparadorsolitario ya murió. En el momento actual si unono tiene la información adecuada, está total-mente perdido. El caso que nos ocupa es paté-tico en ese sentido. Yo tengo el manual de ser-vice oficial de este TV, porque es un TV diseña-do en América y el manual de service lo escri-bí yo.

Este TV fue diseñado justo cuando los ex-plotadores de cable de la Argentina agregaronlos canales superiores al 36 de cable. El temaes que existen algunos equipos para 36 cana-les de cable y otros para 99. Como el plan defrecuencias es totalmente diferente se utilizóun micro con las dos posibilidades y la opciónse realizó agregando el diodo D0012 o quitán-dolo. Es decir que si no está el diodo el TV so-lo funciona hasta el canal 36.

En nuestro equipo el diodo estaba colocadoy a pesar de eso no cubría hasta el canal 99. Siobservamos el circuito de la figura 2.1 vemosque lo que hace el diodo es conectar la salidapredi (pata 17 del micro) a la pata 14 (entrada2) del puerto paralelo de entrada matricial.

El micro funciona del siguiente modo. Lue-

go del reset se produce la predisposición. La pata 17PREDI pasa a un estado alto por un breve periodo detiempo, suficiente para que los cuatro posibles diodosde predisposición lo apliquen a las patas de entrada dela matriz de pulsadores. Es decir que las patas ent1 al

Figura 2.1

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ent4 son versátiles ysirven tanto para el in-greso de datos del te-clado, como para pre-disponer el equipo.Pero para que PREDItenga un estado alto,debe tener el corres-pondiente resistor depull-up que es R0044de 10kΩ. Este resistorestaba quebrado, no

sabemos como se quebró pero el usuario reconocióque este TV había pasado por otro laboratorio hacia unpar de meses por otra falla y al regresar reparado, sin-tonizaba menos canales. El otro técnico no aceptó el re-clamo porque decía que ese modelo solo tomaba hastael canal 36. Suponemos que nuestro colega actuaba de

buena fe ya que comodijimos muchos TVsde este modelo se fa-bricaron en la épocaen que las empresasde cable transmitían36 canales.

BIBLIOGRAFIA YDIRECCIONES: CDde Diagramas Nº 1 (fi-gura 2.2). Video Intro-ducción a la Repara-ción de TV Color (fi-gura 2.3), puede soli-citar mayor informa-ción sobre estos pro-ductos a: [email protected].

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Figura 2.2

Figura 2.3

Caso 3

EQUIPO: TV 20”FALLA: Sin salida de video del Jungla. MARCA: HitachiMODELO: CPT 14 – 20RSOLUCION: Cambiar Q102 que está en corto CE

COMENTARIOS:No se trata de una falla repetitiva de este

modelo; pero cada vez que ocurre involucraun cambio de circuito Jungla sin ningún resul-tado y recién después el reparador llega a laconclusión de que hay una falla periférica. Elasunto es que muy poca gente sabe para quésirve Q102 o el equivalente en otros equipos.Todos saben que un TV moderno tiene entra-da de audio/video o A/V y que la selección en-tre las fuentes interna y externa de señal serealiza en una llave analógica de algún tipoaccionada por el microprocesador. Ver la fig.3.1

Lo que nadie sabe es que esa llave no esperfecta y que cuando está en video se pue-de percibir la señal del último canal sintoniza-do pasando por el fondo de la película del vi-deo grabador. La llave en realidad está abier-ta pero no se puede evitar un acoplamientocapacitivo muy molesto. Para solucionar esteproblema la misma señal que gobierna la lla-

ve excita la base de Q102 y cortocircuita la pata 10 delJungla LA7680 a masa.

¿Y qué pata es esa? Es la pata donde se conecta el capacitor del CAG de

la FI (en nuestro caso C106 de .01nF). Como el 7680 tie-ne AGC directo, a menor tensión, menor ganancia de FI.A tensión cero prácticamente no hay ganancia de FI y deeste modo casi no llega señal a la llave audio/video enposición video.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: “Curso Completode TV” Editorial: QUARK, Autor: Ing. Picerno

Figura 3.1

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Caso 4

EQUIPO: VideocaseteraFALLA: Ruido en la señal de video al re-

producir.MARCA: GoldstarMODELO: VCP425IASOLUCION: Cambiar capacitores C301 o

C304 de 22pF.

COMENTARIOS:¿Cuántas cabezas se habrán cambiado simplemen-

te porque el reparador no prestó atención a lo que esta-ba observando en el monitor?

Seguramente muchas.El ruido producido por un cilindro con las cabezas

gastadas es muy característico y no puede confundirsecon el ruido que se genera porque uno de los amplifica-dores de cabezas no funciona, o porque está cortadouno de los bobinados del transformador rotativo, o hayuna soldadura defectuosa o un componente dañado enel amplificador de cabezas o un flex mal soldado, etc,etc.

Todos sabemos que las videos usan dos cabezas

para reproducir. Y también sabemos que esas cabezasnunca leen al mismo tiempo. Esto resulta obvio ya queestán montadas a 180° y la envuelta de cinta es de 1/4cilindro.

Cada cabeza lee un campo del barrido vertical. Unalee el campo par y la otra el impar. Entre ambas gene-ran un cuadro completo.

Cuando las dos cabezas están gastadas amboscampos tienen ruido. Si Ud. desconecta una a una lasdos cabezas siempre va a observar la misma imagenen la pantalla que es un campo del video y otro gris am-bos con ruido.

Si Ud. tiene cortado uno de los caminos de las ca-bezas, la prueba da un resultado totalmente distinto.Cuando desconecta la cabeza que estaba funcionandose acaba el video y la pantalla es todo ruido (o tiene unmínimo vestigio de señal). Cuando se desconecta laotra es como si no se hubiera desconectado nada. Co-mo puede ver es un método simple y efectivo que no re-quiere más que un soldador.

Si Ud. está en el segundo caso no se la ocurra cam-biar el cilindro. Simplemente debe encontrar donde secorta la señal de ese campo. Empiece por la cabeza. Lamáquina puede tener una cabeza rota. Luego verifiqueel transformador rotativo (primario, desconectando lacabeza y secundario desde el amplificador de cabeza).

Todas estaspruebas solorequieren untéster enOhms.P o s t e r i o r -mente se de-ben cambiarlos capacito-res cerámi-cos de entra-da (C302,C303) y losde sintonía( C 3 0 5 ,C306). Asítiene contro-lada la entra-da. Verifiquela salida en lapata 3 con unosciloscopio,colocando elsegundo haz

Fallas en Videocaseteras

Figura 4.1

Cuaderno de Fallas 7/4/12 2:42 PM Page 25

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en la pata 4 que tiene la señal de control de la llave decabezas que es una onda cuadrada de 30Hz y 5V deamplitud.

Cada estado lógico de esta señal implica que unade las dos cabezas esta conectada; por ejemplo el es-tado alto significa que se conecta la cabeza 1 y el esta-do bajo la cabeza 2. Ver la fig.4.1

Si esa señal falta solo se reproduce la señal de una

cabeza y en la pantalla se observa un campo del videoy otro gris sin ruido.

En la marca y modelo de máquina que nos ocupasiempre hay un responsable que es C301 o C302 supo-nemos que por una falla de fabricación.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: La Videoenci-clopedia” Editorial: QUARK. Autor: Ing. Picerno

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Caso 5

EQUIPO: VideocaseteraFALLA: No enciende (el display se que-

da indicando la hora o invitando a ajustarel reloj).

MARCA: GrundigMODELO: VS290SOLUCION: Cambiar el micro C501.

COMENTARIOS: Todos los videos modernos se encienden del mismo

modo. El pulsador de encendido se comunica con el mi-cro y el micro levanta la patita de encendido que contro-la algún transistor llave de potencia que alimenta a lasxx con fuente no permanente de la máquina.

En nuestro caso la pata 1 de IC501 debe pasar alestado bajo al pulsar POWER. Si no pasa es porqueesa salida está fallada. Ver la fig. 5.1

La falla del micro puede ser total. Por ejemplo si nooscila el cristal o no se resetea. Pero por lo general sue-le fallar esa sola pata de salida. Si es así quizás se pue-da resolver el problema agregando un reforzador de se-ñal (en nuestro laboratorio escuela se lo llama “mule-ta”).

Conecte el téster sobre la pata 1 pul-se POWER y vea hasta dónde baja latensión. Si baja 1V o más (deberá pasarde 5 a 10V) es posible evitar el cambiodel micro. Simplemente pruebe colocan-do resistores del orden de 1K entre la pa-ta 1 del micro y masa. Ocurre que la car-ga de esta pata es una llave digital DT-C124ES que tiene una resistencia de en-trada del orden de los 10K. Si la salidadel micro está fallada puede ocurrir querequiera algún valor de resistencia decarga algo menor con tal de que luegovuelva a 5V al apagar la máquina. Ver lafig. 5.2.

Figura 5.1

Fig. 5.2

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Saber Electrónica

Reparaciones en Audio, TV, Video, MonitoresTambién se puede colocar un reforza-

dor a transistores como el indicado en lafig. 5.3.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES:Cuadernos de Vi-deocaseteras N°15 Editorial: HA-SA. Autor: Ing. Pi-cerno. Video: Re-paración de Video-grabadores, Edito-rial Quark.

Caso 6

EQUIPO: VideocaseteraFALLA: Zumbido al usarlo

como conversor, no enciendeal pulsar power, etc.

MARCA: White Westing-house 2000 y otras genéricas.

MODELO: No posee.SOLUCION: Capacitor elec-

trónico C103 de 3300 x 16V.

COMENTARIOS: Muchos equipos presentan fallas

diferentes con el mismo responsable:En este caso es el capacitor de la fuen-te regulada de 5V que como tal tienefundamental importancia en la alimen-tación del micro. Y un micro con ripplede alta frecuencia es capaz de cual-quier cosa.

Si el ripple es pequeño, el microfunciona bien pero la video puede te-ner zumbido de 50Hz que se generacomo modulación del ripple de alta fre-cuencia (la frecuencia de oscilación dela fuente) y se notan en el video (comobarras) y en el sonido.

Cuando se ripple es mayor, el mi-cro se vuelve loco y a veces deja defuncionar y el equipo se queda sin vi-deo ni sonido y con el display apaga-do.

Figura 5.3

Figura 6.1

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Cuando le llegue una video de esta marca y mode-lo, no la pruebe. Cámbiele el capacitor y luego pruébe-la como corresponde. Lo más probable es que funcionecorrectamente. Ver la figura 6.1.

¿Por qué se altera ese capacitor? No lo sabemos con exactitud; probablemente es

una partida de capacitores fallados ya que ese capaci-tor no tiene solicitaciones más exageradas que otros.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: La Videoenci-clopedia” Editorial: QUARK. Autor: Ing. Picerno. “Cua-derno 20 de Videograbadores” Editorial: HASA.

Fal las y Soluciones

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Caso 7

EQUIPO: VideocaseteraFALLA: Muerde la cinta y se desengan-

cha el servo de capstan.MARCA: ITT NokiaMODELO: HQ 9002SOLUCION: Ajustar el embrague.

COMENTARIOS: Ya tratamos en esta sección el tema de las máqui-

nas que pierden el servo de capstan. Si Ud. observaque la imagen se pone ruidosa, luego mejora y se vuel-ve a poner ruidosa y así con un ritmo de varios segun-dos, seguro que tiene el subchassis de audio y controlmal ajustado. Pero si los ajusta y un rato después vuel-

ve a aparecer la falla o el sonido se reduce y aumentalentamente es porque tiene un problema mecánico en elembrague, que tracciona el carretel aceptor. Si esa fallase incrementa es probable que la máquina termine mor-diendo la cinta que puede quedar dañada en forma per-manente. Por lo general la falla se resuelve ajustando elresorte del embrague para que produzca una tracciónde 60 a 120 gramos fuerza/cm que se mide con un ade-cuado medidor de torque. Si no tiene un medidor ade-cuado, tendrá que trabajar por prueba y error pero ten-ga cuidado de no pasarse con el estiramiento del reset,porque la máquina puede llegar a estirar la cinta e inu-tilizarla por otro motivo.

Después de ajustar la tensión hay que realizar unajuste del subchassis de las cabezas de audio y control.

BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: La Videoenci-clopedia. Editorial: QUARK, Autor: Ing. Picerno.

Caso 8

EQUIPO: VideocaseteraFALLA: No enciende display.MARCA: PanasonicMODELO: PV 4070 SOLUCION: Cambiar R1011 cortado por

cortocircuito.

COMENTARIOS: Cuando no enciende un display se debe buscar al-

guna otra indicación de que el equipo funciona. Sobretodo se debe comprobar el funcionamiento del micro-procesador.

Cualquier cosa sirve, pero lo más practico es colo-car un cassette comercial y observar que la máquina lotome, lo ubique en la base y comience a reproducirlo.En nuestra máquina ocurría todo esto en forma normalasí que supusimos que el micro funcionaba y generabalas adecuadas señales del display.

Luego queda por ver si enciende el filamento deldisplay. Recuerde que con una gran iluminación am-biente este filamento no se ve, pero si apaga la luz deltaller comienzan a visualizarse tres o cuatro líneas rojo

cereza que atraviesan horizontalmente el frente del dis-play. En este caso estaban encendidas.

Muchos reparadores miden el filamento del displaycon el téster como Ohmetro, pero ésa no es una prácti-ca muy segura. En efecto, algunos monitores alimentanal display con CA del transformador de un bobinado dela fuente. En ese caso la resistencia del bobinado nonos permite medir la resistencia del filamento porquequedan conectadas en paralelo. En la máquina que nosocupa, el filamento se alimenta con continua desde elcapacitor C1019, surtido por el diodo D1009 y la medi-ción resultó correcta.

Como sea, el filamento no estaba cortado y el pro-blema debe estar en otro lado.

Observe que el bobinado de filamento no retorna amasa salvo por el capacitor C1023. Esto es así porqueun display tiene un cátodo de calefacción directa. Esdecir que no hay cátodo y filamento. El filamento es, asu vez el cátodo y debe tener una tensión negativa apli-cada con respecto a masa del orden de los 30V.

Al medir la encontramos en 0V. La unión de la ten-sión de filamento de 6,3V y de esta tensión negativa serealiza en la placa frontal; pero antes de revisar allí sedebe observar que la fuente de –30V funcione correcta-mente. Y en este caso no funcionaba, porque tenía elresistor R1011 quemado por un cortocircuito.

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Cuaderno del Técnico ReparadorReparación de Equipos Electrónicos

Guía de Fallas en TelevisoresEn esta nota describimos el procedimiento seguido para la reparación de receptores de tele-visión que llegaron a mi taller. Si bien se menciona la marca y el modelo de cada aparato,los pasos descriptos puede ser utilizados en otros equipos con fallas similares.

Autor: Ing. Alberto H. Picernoe-mail: [email protected]

Falla Nº 1Defecto: Mucha altura verticalEquipo: KEN BROWN modelo TKB 2128Reparación: Ajustar altura.Parece una reparación obvia, que no da como para

un comentario de falla. Toco el preset de ajuste verti-cal y listo, puede pensar un técnico inexperto. Pero…si saca la tapa para consumar su obra máxima... noencontrará un solo preset.

Cuando yo lo encontré, estaba a punto de modi-ficar algunos valores de la etapa vertical, para lograr elajuste de altura correcto. Detuve su accionar y junté algrupo para recomendar algo en conjunto:

Todos Uds. saben que hay TVs que se ajustanpor “modo service”. Ya sé que en nuestros cursosindicamos que cuando no se puede conseguir lainformación del “modo service” se debe recurrir asolucionar el problema como sea; si hay que modi-ficar el circuito, se modifica. Pero no debe hacesebajo ninguna circunstancia, sin intentar conseguir lainformación.

El autor siempre consideró que un técnico debeencontrar el componente dañado y cambiarlo. Nodebe modificar los valores de un circuito, tapandoquizás una falla que luego terminará emergien-do para provocar un reclamo. Pero el tema del“modo service” es una excepción a la regla. Elfabricante de un TV tiene la obligación debrindar la información que permita arreglarlo acualquier reparador que demuestre su idonei-dad. Nos parece correcto que el fabricante nole de información a cualquier persona, porqueun técnico sin experiencia podría hacer undesastre ingresando al “modo service”.

Lo que es totalmente condenable, es quepor esa misma razón se le niegue la informa-

ción a todos los reparadores. Esta es una falla gravede un fabricante o un importador que debería ser se-veramente sancionada por la Secretaria de Comercio,ante la primer denuncia. El delito cometido se caratulacomo “Abuso de un mercado cautivo”. El autor consi-dera que todo comienza con una mala ley de protec-ción al consumidor, que no prevee que los reparado-res posean un certificado habilitante como los gasis-tas o constructores. Eso deja librado a las empresas,el criterio de idoneidad y es como pedirle al lobo quecuide las ovejas.

Si Ud. pide una información y se la niegan, insistade la forma más ruidosa posible y si no la consiguevuelva a su taller y modifique el circuito para que esasempresas que actúan inescrupulosamente, no se veanbeneficiadas. Trate de trabajar prolijo y no se olvide decomentarle al cliente todo lo sucedido, para evitar queotra persona compre esa marca.

En nuestro caso -les dije- vamos a pedir la infor-mación por email a mi nombre con una fotocopia de midiploma de Ingeniero, para que no haya duda sobre laidoneidad del solicitante.

Al día siguiente recibimos un cordial email con lainformación del “modo service” que adjuntamos:

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Para entrar al “modo sevice" se debe utilizar el con-trol remoto que acompaña al TV. Presione las teclas“SKIP” luego “MUTE” y por último “BAND”, sin dejarmucho tiempo entre cada pulsado. En la pantallaaparece un menú tal como el indicado en la tabla 1.

Para moverse por la tabla hacia arriba y haciaabajo se usan las teclas CH+ y CH- y para ajustar losparámetros las teclas de vol+ y vol-. En nuestro casoseleccionamos “Altura” y aparecía una barra de ajuste;la achicamos hasta lograr el ajuste correcto y todo sesolucionó. En la tabla se indica en la última columna AJcuando se debe ajustar el parámetro por observacióno se indica la selección adecuada para la Argentina.Ud. deberá adecuarla a su país de origen. Luego deajustar los parámetros hay que memorizarlos y salirdel “modo service”. En este equipo siempre que sesale se graba, y para salir se debe presionar P que seutiliza normalmente para ajustar brillo, contraste ycolor.

Falla 2Defecto: No enciende, no funciona.Equipo: TV Philips 14 PT 514.Reparación: Cambio de transistor SMD

PMBT2369 en posición 7608.En ese TV existe una etapa incluida entre el Jungla

y el driver, que se llama Circuity Startup o circuito dearranque. Esa etapa construida alrededor de un 555genera señal para el driver por sí sola, ya que se tratade una etapa osciladora y que funciona a unos 20kHZaproximadamente en el arranque, enganchándoseposteriormente con el Jungla (figura 1).

La salida de ese integrado excita a un transistorSMD, que a su vez excita al driver. No sabemos por

qué, pero este transistor tiene tendencia a fallar y se loencuentra abierto con mucha frecuencia. No es fácildetectar esta falla, porque el TV arranca y se detienede inmediato, cuando el micro detecta que no hayreacción en la etapa de salida horizontal.

Si quiere trabajar tranquilo, debe desconectar latensión de 95V de la etapa de salida horizontal (no seolvide de cargar la fuente con 300 Ohm 40W) y conec-tar un resistor de 1kΩ entre la pata 4 y la 8 del 555.Esto hace que el 555 mantenga su salida activa per-manentemente y le permite verificar si la señal llegahasta la base del transistor de salida horizontal.

Falla Nº 3Defecto: No funciona.Equipo: Philips 20 PT 424 A (chasis L9.2 A).Reparación: Cambiar CI de deflexión vertical.Los TVs modernos tienen múltiples protecciones

que deben ser engañadas para realizar un diagnósticopreciso. Otra posibilidad, preferida por el autor es pre-caldear el filamento con una fuente externa de 6,3V demodo que se pueda observar la pantalla durante 1segundo (antes que actúe la protección). La carac-terística línea blanca horizontal en el centro de la pan-talla, nos indica ausencia de deflexión vertical.

El circuito vertical puede ser observado en la figu-ra 2 y es característico de los modernos verticales paraTV y monitores con circuito bomba y fuente partida.

Lo importante es ubicarse dentro del circuito, paraencontrar los componentes reservados a la proteccióny desconectar los otros. Comencemos por el yugo ubi-cado a la derecha. La pata inferior se conecta a masapor los resistores 3465 y 3466 de muy bajo valor (2,35Ohmn en total) que operan como sensores de corrien-

te circulante por el yugo. El terminal superiorse conecta a la salida del amplificador (pata5). La corriente que circula por los resistoresinferiores genera una tensión que se reali-menta hacia la entrada negativa de señal paralinealizar el funcionamiento de la etapa. Laseñal V driver Pos sale del Jungla SAA5564PS por la pata 46 con un resistor en seriede 1kΩ (que no se ve en el circuito).Justamente la realimentación negativa secoloca en la unión de los resistores 3462 y3276 (que no está en el circuito porquepertenece a la sección Jungla).

Sobre la entrada negativa, se observa untransistor BC857B que recibe una señal lla-mada CRT-DISCHARGE. Analizaremos sufunción. Esta señal proviene de la etapa desalida horizontal donde se observa el transis-tor 7431 que opera como acelerador del cortede la tensión de fuente de la etapa horizontal

Cuaderno del Técnico Reparador

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Figura 1

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VBatt de 95V, si no tiene el cir-cuito, puede bajarlo de nues-tra web con la clave “guía210”.

Cuando la tensión de 95Vbaja, al apagar el TV, la ten-sión del circuito de base del7431 cae abruptamente y eltransistor se corta porque elelectrolítico 2432 conserva sucarga. Al cortarse la señalCRT-DISCHARGE, aumentabruscamente y hace conduciral transistor 7469 que conectaun resistor de 100 Ohm entrela pata – y masa (R3433). Estolevanta bruscamente la patade salida 5 y circula una co-rriente continua por el yugoque levanta la trama del barri-do, llevándolo fuera de lapantalla para que no se obser-ve el apagado del tubo. Eviden-temente este circuito no tienenada que ver con lo que esta-mos buscando pero aprendi-mos algo muy interesante. Porla entrada + sólo ingresa laseñal de excitación provenientede la pata 47 del Jungla através del resistor 3274 que noestá dibujada y los resistores3460 y 3461. Los componentesque nos quedan, son evidente-mente los que nos interesan yestán relacionados con el circuito bomba. El circuitobomba conecta la pata 3 del CI alternativamente a–13V (trazado) y a +13V (retrazado). Como la pata 6es la fuente de la etapa de salida, se puede decir quedurante el retrazado la tensión de fuente es igual a latensión sobre el capacitor 2464 de 26V, más la tensiónde la pata 3. Esto significa que en la pata 6 hay unaonda rectangular, con un valor mínimo de +13V (traza-do) y un máximo de 26 + 13 = 39V (retrazado).

Para completar la información, le brindamos lafigura 3 en donde se observa el circuito asociado a lapata 37 del microprocesador, indicada como VSYNC,en donde ingresan los pulsos verticales tomados comoreferencia para la generación del OSD (On ScreenDisplay: Display sobre la pantalla).

Observando el circuito, se deduce que la impedan-cia de entrada del circuito del transistor 7609 es de porlo menos 330kΩ (valor de la resistencia 3630) y por lotanto se puede considerar como infinita frente al resis-tor 3469, de la figura 3, todo esto nos permite calcular

que sobre el resistor 3469 de 10kΩ, obtendremos unatensión de 39V – 31 = 8V que a su vez están atenua-dos por el divisor 3470 y 3469 en aproximadamente 2veces. El resultado es una tensión de 4V, que excita altransistor 3403 por intermedio de la resistencia 3630.

Cuando el vertical deja de funcionar no existe elsobrepulso de 39V y el transistor 7609 no conduce.Nuestro problema es engañar al micro cuando se daesta condición y eso puede ser muy simple o muycomplejo, dependiendo de la inteligencia del micro.Este micro de PHILIPS es bastante inteligente y no selo puede engañar aplicando una continua que man-tenga saturado al transistor 7609. La solución mássimple es utilizar un transformador (de 220V a 25V efi-caces) conectado como si fuera la señal de la pata 6del integrado vertical.

El micro no tiene suficiente inteligencia como parareconocer el período de retrazado vertical y se engañadejando que sigan saliendo los pulsos hacia el driverhorizontal.

Guía de Fallas en Televisores

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Figura 2

Figura 3

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