ASPECTOS GENERALES DE LA INTERVENCIN EN CRISIS COGNITIVO CONDUCTUALMtro. Carlos Becerra RebeloLic. Gerardo Ibarra Almazn

Terapia Cognitivo ConductualIntervencin psicolgica ms aplicada.Terapia que incorporan intervenciones cognitivas y conductuales.Modelo centrado en aprendizaje, antropologa y neurociencias. Propsito: reducir malestar desaprendiendo o proporcionando aprendizajes ms adaptativos

Postulado principalLa perturbacin emocional no es creada por las situaciones, sino por las interpretaciones de esas situaciones.

Premisa estoica

Modelo cognitivo

Todas las perturbaciones psicolgicas tienen en comn una distorsin del pensamiento, que influye en el estado de nimo y en la conducta de los pacientes.

Judith Beck

Meta de la TCCObtener una mejora relativamente permanente en los estados de nimo y comportamientos a partir de una evaluacin realista y la consiguiente modificacin del pensamiento.

Judith Beck.

Funcionamiento psicolgicoEl paciente es responsable de su forma de pensar, sentir y comportarse.

Modelo A-B-C (A. Ellis). Marco de referencia para conceptualizar los problemas psicolgicos de los pacientes.

B

Creencias o pensamientos sobre A

isfuncionales.A

Evento activador

Estmulo interno

Estmulo externoC

Consecuencias

EmocionalesConductualesFisiolgicasMODELO ABC

2 TIPOS DE CONTENIDOCreencias Racionales

Verdadera.Condicional, relativa.Emociones necesariasConflictos necesariosAyuda a lograr metas.Creencias Irracionales

Premisa incorrecta.Absolutista.Emociones innecesariasConflictos innecesariosNo ayuda a las metas.

Distorsiones cognitivasPercepciones distorsionadas debido a interferencias mentales ocasionadas por el tipo de contenido de pensamiento, que afectan la respuesta emocional normal.

Son fallas en la entrada al procesamiento de la informacin.

Distorsiones cognitivasPensamiento todo o nada.Generalizacin excesiva.Descalificacin de lo positivo.Conclusiones apresuradas (lectura de pensamiento).Magnificacin minimizacin.

Distorsiones cognitivasRazonamiento emocional.Enunciacin debera.Etiquetacin.Personalizacin.Filtro mental.

EmocionesFUNCIONALESMolestiaTemorPreocupacin.Tristeza.AlegraTranquilidad.Amor. DISFUNCIONALESIra.MiedoAnsiedad.Depresin.Euforia.Apata.Pasin.

Consecuencias Conducta

Acciones.Intenciones de actuar.

Fisiolgicos

Cambios biolgicos.

Debate Identificar y cuestionar cognisciones iracionales para sustituirlos por racionales.Tipos: Emprico Funcional Lgico

Cambio filosfico eficazLas personas crean sus perturbaciones psicolgicas.Capacidad de modificar stas.Las perturbaciones emocionales provienen de creencias irracionales.Descubrir sus Bir y discriminarlas de las Brac.Cuestionar las creencias irracionales.Internalizar las creencias racionales.Prctica.

Crisis psicolgica VS ActitudCrisis psicolgicaEvento desencadenanteMomentneaDesorganizacinMayor emocin

ActitudMayora de estmulosEstableEstilo de pensar, sentir y actuar

ASPECTOS GENERALES DE LA INT. EN CRISIS CCINCOSAMEBertha Molina, Carlos Becerra, Irma de la Torre.*