crr xi constructor lucr hidrotehnice

8/22/2019 CRR XI Constructor Lucr Hidrotehnice

1/35

MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

CENTRUL NAIONAL DE DEZVOLTARE ANVMNTULUI PROFESIONAL I TEHNIC

Anexa nr. la OMEN nr. din

CURRICULUM

pentruCLASA a XI a

INVATAMANT PROFESIONAL DE 2 ANI

pentru dobndirea calificrii profesionale de nivel 2:

CONSTRUCTOR LUCRRI HIDROTEHNICE

Domeniul de pregtire de baz:CONSTRUCII, INSTALAII I LUCRRI PUBLICE

Domeniul de pregtire profesional general:CONSTRUCII CI FERATE, DRUMURI, PODURI I LUCRRI

HIDROTEHNICE

Aria curricular TEHNOLOGII

2013


2/35

AUTORI:

IOANA ZLTOIANU prof. ing., grad didactic I, Colegiul Tehnic Anghel SalignyBucureti

CORINA KNAPEK prof. ing., grad didactic I, Colegiul Tehnic de Construcii iProtecia Mediului Arad

COORDONARE C.N.D.I.P.T.:

CARMEN RILEANU inspector de specialitate

2


3/35

PLAN DE NVMNTClasa a XI-a

Invmnt profesional de 2 aniAria curricular Tehnologii

Calificarea: Constructor lucrri hidrotehniceDomeniul de pregtire de baz: CONSTRUCII, INSTALAII I LUCRRI PUBLICEDomeniul de pregtire profesional general: CONSTRUCII CI FERATE, DRUMURI,PODURI I LUCRRI HIDROTEHNICE

I. Pregtire practicModulul I. Execuia infrastructurii construciilor hidrotehnice

Total ore: 245

din care Laborator tehnologic 70Instruire practic 175

Modulul II. Lucrri hidrotehnice de gospodrirea apelor Total ore: 245

din care Laborator tehnologic 70Instruire practic 175

Modulul III. Execuia lucrrilor de suprastructur la construcii hidrotehniceTotal ore: 245din care Laborator tehnologic 70

Instruire practic 175

Total ore/an = 21 ore/sptmn x 35 sptmni/an = 735 ore/an

II. Stagiu de pregtire practic-CDLModulul IV.Reparaii la construciile hidrotehnice

Total ore: 150din care Laborator tehnologic -

Instruire practic 150

Total ore/an = 30 ore/sptmn x 5 sptmni/an = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 885 ore/an

Not:1. Orele de laborator tehnologic i orele de instruire practic se pot desfura att n

laboratoarele i atelierele unitii de nvmnt, ct i la operatorul economic/ instituiapublic partener pentru pregtirea practic.

2. Stagiul de pregtire practic CDL* se realizeaz la operatorul economic/ instituia publicpartener; pentru a rspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiul de pregtire

practic poate fi organizat i n unitatea de nvmnt, conform cadrului legal n vigoare.

3


4/35

LISTA UNITILOR DE COMPETENE DIN STANDARDELE DE PREGTIREPROFESIONAL PE CARE SE FUNDAMENTEAZ CURRICULUMUL

UNITI DE COMPETENE TEHNICE PRELUCRAREA MATERIALELOR

PLANURI I SECIUNI PENTRU CI DE COMUNICAIE

ELEMENTE DE SUPRASTRUCTUR

PLANURI I SECIUNI PENTRU CONSTRUCII HIDROTEHNICE

EXECUIA INFRASTRUCTURII CONSTRUCIILOR HIDROTEHNICE

EXECUIA LUCRRILOR DE SUPRASTRUCTUR LA CONSTRUCII

HIDROTEHNICE

LUCRRI DE NTREINERE I REPARAII LA CONSTRUCII

HIDROTEHNICE

EXECUIA LUCRRILOR DE CONSTRUCII HIDROTEHNICE DE

GOSPODRIREA APELOR

4


5/35

Modulul I: EXECUIA INFRASTRUCTURII CONSTRUCIILORHIDROTEHNICE

1. Not introductiv

Modulul Execuia infrastructurii construciilor hidrotehnice face parte din pregtireapractic necesar dobndirii calificrii profesionale ,,Constructor lucrri hidrotehnice, clasa aXI-a, nvmnt profesional de 2 ani i are alocat un numr de 245 ore conform planului denvmnt, din care:

70 ore laborator tehnologic 175 ore instruire practic

Modulul nu este dependent de celelalte module din curriculum.Modulul Execuia infrastructurii construciilor hidrotehnice vizeaz dobndirea de

competene specifice calificrii Constructor lucrri hidrotehnice, n perspectiva folosirii tuturorachiziiilor n practicarea acestei calificri i/sau n continuarea pregtirii ntr-o calificare de nivel3.

2. Unitatea/ unitile de competene la care se refer modulul

Execuia infrastructurii construciilor hidrotehnice

5


6/35

3. Corelarea rezultatelor nvrii i criteriilor de evaluare

EXECUIA INFRASTRUCTURII CONSTRUCIILOR HIDROTEHNICECunotine Deprinderi Criterii de evaluare

Rezultatul nvrii 1: Execut lucrri pregtitoare pentru construcii hidrotehnice Lucrri pregtitoare de recunoatere Lucrri pregtitoare n vederea executriiterasamentelor: defriarea, scarificarea, decapareastratului vegetal, scoaterea rdcinilor, drenarea

amprizei lucrrii, trasarea lucrrilor terasiere Utilaje specifice lucrrilor pregtitoare: ferstrumecanic, buldozer, excavator, gredere, screpere,screpere elevatoare, tractoare cu echipamentetietoare, extractoare

Selecteaz uneltele i utilajele necesarepentru o lucrare dat

Aplic corect succesiunea operaiilorpregtitoare pentru o lucrare de

terasamente Execut lucrri pregtitoare construciilor,

aflat ntr-o echip de lucru

Precizarea tipurilor de lucrri pregtitoaren vederea execuiei terasamentelor

Stabilirea utilajelor necesare executriiunei lucrri specifice terasamentelor

Descrierea n succesiune logic atehnologiilor de execuie a lucrrilorpregtitoare

Rezultatul nvrii 2:Executlucrri de spturi pentru construcii hidrotehnice Metode de lucru : metoda de lucru n

tranee, lucru cu dou sau trei buldozerealturate

Procedee de excavare : finisarea taluzurilor,excavaii pe versani, excavaii ntinse,acoperirea cu pmnt a traneelor

Utilaje de spat - tipuri de excavatoare ,gredere, dragline, screpere etc.

Scheme de lucru cu screperele: schema de

deplasare n elips, scheme de deplasare nopt, scheme de deplasare n spiral, schema delucru n bucle bilaterale, schema de deplasaren zig-zag

Tipuri de lucrri: sparea pmntului,transportul pmntului, taluzarea rambleelor ia debleelor, executarea anurilor i a rigolelor.

Aplic metoda de lucru adecvat tipului delucrare

Execut operaiile de excavare Calculeaz volumul escavat Identific i localizeaz utilajele de spat Aplic o schem de lucru cu screperele Execut n etape operaii ale lucrrilor de

spare, desfurate ntr-o formaie de lucru

Descrierea procedeelor de execuie aspturilor cu buldozerul

Specificarea metodelor de lucru Reprezentarea schemelor de lucru pentru

spturi executate cu screperele Prezentarea calculului volumului escavat

Rezultatul nvrii 3: Aplic metodele de fundare pentru construcii hidrotehnice

6


7/35

Sistemul de fundare prin aezarea construcieidirect pe terenul de fundare, n situaii date .Sisteme de fundare pentru elemente deconstrucii date : tuburi, conducte, epiuri,gabioane, traverse de colmatare, aprri demaluri .

Metode de fundare direct sub ap : fundareape umpluturi cu materiale naturale; fundareaprin punerea betonului n oper direct sub ap

Soluii de fundare indirect : fundaii pe

piloi; fundaii pe coloane; fundaii pechesoane

Alege sistemul de fundare n situaii date Identific sistemele de fundare pentruelemente de construcii date

Prezentarea sistemului de fundare n situaiidate Identificarea sistemele de fundare pentruelemente de construcii date Descrierea succesiunii operaiilor pentrulucrri de fundare direct sub ap. Enumerarea operaiilor pentru lucrri defundare indirect

Rezultatul nvrii 4: Alege soluia optim constructiv de execuie a batardourilor Tipuri de batardouri : batardouri frontale,

laterale i perimetrale . Categorii de batardouri din punct de

vedere structural :batardouri din pmnt(materiale locale ),batardouri din blocuri mari,batardouri din pmnt i palplane, batardouridin celule de palplane autostabile

Identific i localizeaz tipurile debatardouri

Execut batardouri utiliznd soluiaconstructiv optim

Prezentarea tipurilor de batardouri Precizarea modului de execuie abatardourilor

Rezultatul nvrii 5: Aplic lucrri de etanare pentru construcii hidrotehnice , n condiii date Tipuri de lucrri de etanare: - etanri cu

palplane, - etanri cu ecrane de etanare subnoroi argilos (bentonitic ) .

Tipuri de palplane: palplane din lemn;palplane din metal; palplane din betonarmat.

Condiii date n care se etaneaz construciilehidrotehnice

Identific i localizeaz tipuri de lucrri deetanare.

Aplic tehnologia de etanare pentrucondiii date

Prezentarea tipurilor de lucrri de etanare Descrierea modului de execuie a etanrilorcu palplane Indicarea tehnologiei de etanare n condiii

date

Rezultatul nvrii 6: Execut lucrri de impermeabilizare prin injecii Condiii specifice date : injectarea rocilor n

funcie de natura lor i a fisurilor; injectarea Alege soluii constructive adecvate de

injectare a lucrrilor subterane Prezentarea lucrrilor de impermeabilizarepentru condiii date

7


8/35

nisipurilor i a pietriurilor; injectareastraturilor de suprafa.

Scopul injectrii lucrrilor subterane :umplerea golurilor rmase ntre beton i roc,deasupra bolii cmuielii; legtura intimntre beton i roc; precomprimareacmuielii din beton; mbuntireaproprietilor fizico-chimice ale rocii;reducerea coeficientului de permeabilitate alrocii;legtura dintre blindaj i beton sau roc,

n cazul blindajelor metalice

Identific scopul injectrii lucrrilorsubterane

Aplic lucrarea de impermeabilizare frcondiia de consolidare

Alegerea soluiilor constructive adecvate lalucrri subterane Argumentarea soluiei alese pentruimpermeabilizare

8


9/35

4. Coninutul formrii

Se recomand urmtoarea ordine de parcurgere a modulului:

1. Tehnologia i utilajele de execuie a lucrrilor pregtitoare pentru construcii

1.1. Lucrri pregtitoare n vederea executrii terasamentelor : defriarea, scarificarea, decapareastratului vegetal, drenarea amprizei lucrrii, trasarea lucrrilor terasiere, sparea pmntului ,transportul pmntului, taluzarea rambleelor i a debleelor, executarea anurilor i a rigolelor1.2.Tehnologii de execuie a lucrrilor pregtitoare n vederea executrii terasamentelor cu

precizarea echipamentelor de protecie i a utilajelor specifice fiecrei lucrri : ferstru mecanic,buldozer, excavator, gredere, screpere, screpere elevatoare, tractoare cu echipamente tietoare,extractoare1.3. Metode de lucru: metoda de lucru n tranee, lucru cu dou sau trei buldozere alturate1.4.Procedee de excavare : finisarea taluzurilor, excavaii pe versani, excavaii ntinse, acoperireacu pmnt a traneelor.1.5.Scheme de lucru cu screperele: schema de deplasare n elips, scheme de deplasare n opt,

scheme de deplasare n spiral, schema de lucru n bucle bilaterale, schema de deplasare n zig-zag2. Metodele de fundare pentru construcii hidrotehnice2.1. Alegerea sistemelor de fundare prin aezarea construciei direct pe terenul de fundare, n situaiidate: structura construciei poate urmri deformaiile terenului de fundare i rezistenele fizico-mecanice ale terenului de fundare depesc aciunile pe care le va exercita construcia .2.2.Executarea fundaiei pentru elemente de construcii date : tuburi, conducte, epiuri, gabioane,traverse de colmatare, aprri de maluri .2.3.Executarea fundaiilor direct sub ap: fundarea pe umpluturi cu materiale naturale; fundarea prin

punerea betonului n oper direct sub ap2.4. Executarea fundaiilor indirecte: fundaii pe piloi; fundaii pe coloane; fundaii pe chesoane3. Soluii optime constructive de execuie a batardourilor3.1. Caracteristicile tipurilor de batardouri : batardouri frontale, laterale i perimetrale .3.2. Execuie batardouri4. Tehnologia lucrrilor de impermeabilizare i etanare4.1.Tipuri de lucrri de etanare i impermeabilizare: - etanri cu palplane, - etanri cu ecrane deetanare sub noroi argilos (bentonitic ). injectarea rocilor n funcie de natura lor i a fisurilor;injectarea nisipurilor i a pietriurilor; injectarea straturilor de suprafa.4.2.Executarea etanrii i impermeabilizrii construciilor hidrotehnice pentru un caz dat

Coninurile formrii cuprind teme care pot fi abordate practic prin desfurarea de lucrri de

laborator i de instruire practic n special pe antier la agentul economic.

5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modululuiPentru parcurgerea modulului se recomand utilizarea urmtoarelor resurse materiale minime:- documentaie de specialitate ( manuale, auxiliare curriculare elaborate, planuri de situaie, pliante,

brouri, cataloage, normative, proiecte de specialitate, materiale informative pe suport electronic,Standarde Naionale, Europene i Internaionale specifice domeniului)- fie de documentare- fie de lucru- machete

- folii retroproiector,- retroproiector- videoproiector

9


10/35

- CD-uri- utilaje specifice pentru lucrri de terasamente, scule, dispozitive i mijloace de msurare specificedomeniului .- mostre, probe din materiale (specifice lucrrilor de terasamente) selectate de pe antiereleagenilor economici cu care unitatea colar colaboreaz (n timpul leciilor-vizit )

6. Sugestii metodologiceConinuturile programei modulului Execuia infrastructurii construciilor hidrotehnicetrebuie s fie abordate ntr-o manier flexibil, difereniat, innd cont de particularitilecolectivuluicu care se lucreaz i de nivelul iniialde pregtire.

Numrul de ore alocat fiecrei teme rmne la latitudinea cadrelor didactice care predauconinutul modulului, n funcie de dificultatea temelor, de nivelul de cunotine anterioare alecolectivului cu care lucreaz, de complexitatea materialului didactic implicat n strategia didactici de ritmul de asimilare a cunotinelor de ctre colectivul instruit.

Modulul Execuia infrastructurii construciilor hidrotehnice poate ncorpora, n oricemoment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Orele se recomand a se

desfura n laboratoare i n ateliere din unitatea de nvmnt sau de la agentul economic, dotateconform recomandrilor precizate n unitile de competene menionate mai sus.

Se recomand abordarea instruirii centrate pe elev prin proiectarea unor activiti de nvarevariate, prin care s fie luate n considerare stilurile individuale de nvare ale fiecrui elev.

Acestea vizeaz urmtoarele aspecte: aplicarea metodelor centrate pe elev, abordarea tuturor tipurilor de nvare (auditiv, vizual,

practic) pentru transformarea elevului n coparticipant la propria instruire i educaie; mbinarea i o alternan sistematic a activitilor bazate pe efortul individual al elevului

(documentarea dup diverse surse de informare, observaia proprie, exerciiul personal,instruirea programat, experimentul i lucrul individual, tehnica muncii cu fie) cuactivitile ce solicit efortul colectiv (de echip, de grup) de genul discuiilor, asaltului deidei, etc.;

folosirea unor metode care s favorizeze relaia nemijlocit a elevului cu obiectelecunoaterii, prin recurgere la modele concrete, potrivite competenelor din modul;

nsuirea unor metode de informare i de documentare independent, care ofer deschidereaspre autoinstruire, spre nvare continu.

Pentru achiziionarea competenelor vizate de parcurgerea modulului Execuiainfrastructurii construciilor hidrotehnice, se recomand urmtoarele activiti de nvare:

- exerciii de documentare;- navigare pe Internet n scopul documentrii;

- vizionri de materiale video (casete video, CD uri) specifice domeniului;- exerciii de identificare a elementelor

- exerciii practice de identificare a tehnologiei i a utilajelor pentru lucrrile pregtitoare deconstrucii

- exerciii aplicative i practice de corelare a noiunilor studiate cu o lucrare n desfurare peantierul agentului economic cu care se colaboreaz la instruirea practic a elevilor

- completarea i discutarea fielor de documentare privind lucrrile de sptur i excavarepentru construcii hidrotehnice) studiate

- exerciii de corelare cu materiale, utilaje, unelte i dispozitive adecvate unei lucrridate/diverse aplicaii

- exerciii aplicative de selectare a metodelor de fundare

10


11/35

- exerciii practice de execuie batardouri

- exerciii practice de executare a operaiilor simple n cadrul unei lucrri de impermeabilizare aunei construcii hidrotehnice mpreun cu o echip de lucru

- exerciii practice de execuie a unei lucrri date cu respectarea tehnologiei de lucru pe etape- exerciii practice de verificare a lucrrii executate (verificri cote, dimensiuni, folosirea

mijloacelor de msurare, verificarea etaneitii i impermeabilizrii )- ntocmirea unor documente simple (caiet de practic) referitoare la activitile desfurate

(lucrrile la care elevul a participat n timpul stagiului - partea aplicativ) la agentul economic

Se consider c nivelul de pregtire este realizat corespunztor, dac poate fi demonstratfiecare dintre rezultatele nvrii.

7. Sugestii cu privire la evaluare

Evaluarea reprezint partea final a demersului de proiectare didactic prin care cadruldidactic va msura eficiena ntregului proces instructiv-educativ. Evaluarea urmrete msura n

care elevii i-au format competenele propuse n standardele de pregtire profesional.Evaluarea poate fi :

a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de verificare continu a rezultatelor

nvrii.

Instrumentele de evaluare pot fi diverse, n funcie de specificul modulului i demetoda de evaluare probe orale, scrise, practice

Planificarea evalurii trebuie s aib loc ntr-un mediu real, dup un programstabilit, evitndu-se aglomerarea evalurilor n aceeai perioad de timp.

Va fi realizat de ctre profesor pe baza unor probe corelate cu tipul de evaluarespecificat n Standardul de Pregtire Profesional pentru fiecare rezultat al nvrii

b. final Realizat printr-o lucrare cu caracter aplicativ i integrat la sfritul procesului depredare/ nvare i care informeaz asupra ndeplinirii criteriilor de realizare acunotinelor, deprinderilor.

Propunem urmtoarele instrumente de evaluare continu: Fie de observaie Fie de autoevaluare; Teste de verificarea cunotinelor cu itemi cu alegere multipl, itemi alegere dual,

itemi de completare, itemi de tip pereche, itemi de tip ntrebri structurate sau itemi detip rezolvare de probleme.

Propunem urmtoarele instrumente de evaluare final: Proiectul, prin care se evalueaz metodele de lucru, utilizarea corespunztoare a

bibliografiei, materialelor i echipamentelor, acurateea tehnic, modul de organizare aideilor i materialelor ntr-un raport. Poate fi abordat individual sau de ctre un grup deelevi.

Studiul de caz, care const n descrierea unui produs, a unei imagini sau a uneinregistrri electronice care se refer la un anumit proces tehnologic.

n parcurgerea modulului se va utiliza evaluare de tip formativ i la final de tip sumativpentru verificarea atingerii competenelor. Elevii trebuie evaluai numai n ceea ce privete

dobndirea rezultatelor nvrii specificate n cadrul acestui modul. Un rezultat al nvrii se vaevalua o singur dat.

11


12/35

Evaluarea scoate n eviden msura n care se formeaz competenele tehnice din standardulde pregtire profesional.

8. Bibliografie

1. C. Oproiu, N. Ioan, C.Pun, - Utilajul i tehnologia construciilor hidrotehnice,

manual, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 19822. S. Dorobanu, E.Negoescu, - Utilajul i tehnologia lucrrilor de ci de comunicaii,manual, Editura Didactic i Pedagogic, bucureti, 1987

3. D. Pleoianu, V. Ceauescu Maini, utilaje, instalaii pentru construcii iterasamente, manual, EDP, Bucureti, 1979

4. R. Bdru, P. Stoian, - Cartea lucrtorului de drumuri, Editura Tehnic, Bucureti5. S. Dorobanu .a., - Drumuri .Calcul i proiectare, Editura Tehnic, Bucureti, 19806. I.C.C.E.R.C Instrucii tehnice pentru proiectarea, executarea i ntreinerea

drumurilor de antier, Bucureti, 19867. I.C.C.E.R.C. Buletinul construciilor vol. 5-6, Bucureti, 19948. C.Diaconu, D. Lzrescu, V. Popescu, S. Marcoci, - Hidrotehnic i gospodrirea

apelor, manual, EDP, Bucureti, 1982

12


13/35

Modulul II: LUCRRI HIDROTEHNICE DE GOSPODRIREA APELOR

1. Not introductiv

Modulul Lucrri hidrotehnice de gospodrirea apelorface parte din pregtirea practicnecesar dobndirii calificrii profesionale ,,Constructor lucrri hidrotehnice, clasa a XI-a,nvmnt profesional de 2 ani i are alocat un numr de 245 ore conform planului de nvmnt,din care:


Modulul nu este dependent de celelalte module din curriculum.Modulul Lucrri hidrotehnice de gospodrirea apelor vizeaz dobndirea de competene

specifice calificrii Constructor lucrri hidrotehnice, n perspectiva folosirii tuturor achiziiilor npracticarea acestei calificri i/sau n continuarea pregtirii ntr-o calificare de nivel 3.


Planuri i seciuni pentru ci de comunicaie Planuri i seciuni pentru construcii hidrotehnice Execuia lucrrilor de construcii hidrotehnice de gospodrirea apelor

13


14/35


LUCRRI HIDROTEHNICE DE GOSPODRIREA APELORCunotine Deprinderi Criterii de evaluare

Rezultatul nvrii 1: Execut grafic la scar profile longitudinale de ci de comunicaii i lucrri de construcii hidrotehnice Elementele specifice profilului longitudinal :

planul de referin, diferen de nivel, coteleproiectului n ax, cotele terenului, distanadintre punctele caracteristice, distana

cumulat, indicarea grafic i schematic aaliniamentelor, kilometrii, hectometrii irepere.Scri de reprezentare: 1: 10, 1: 20, 1: 50,1: 100, 1: 200.

Identific elementele specifice ale profilelorlongitudinale ale cilor de comunicaie i aleconstruciilor hidrotehnice

Reprezint profilele longitudinale ale cilor de

comunicaie i ale construciilor hidrotehnice Citete i descrie elementele specificeprofilelor longitudinale

Identificarea elementelor specificeale profilelor longitudinale pentru ci de

comunicaie i construcii hidrotehnice

Reprezentarea profilelor longitudinale alecilor de comunicaie i ale construciilorhidrotehnice

Rezultatul nvrii 2: Execut grafic la scar seciuni transversale de ci de comunicaii i lucrri de construcii hidrotehnice Elemente specifice seciunilor transversale

:linia terenului natural, panta fundaiei,taluzurile, platforma, coronament, banchete,mbrcmini, nuclee, fundaie, pinteni .

Tipuri de seciuni transversale : n rambleu, ndebleu, mixt .

Scri de reprezentare: 1: 10, 1: 20, 1: 50,1: 100, 1: 200.

Identific elementelespecifice ale seciunilor transversale

Localizeaz tipurile deseciuni transversale

Reprezint la scarseciunile transversale ale lucrrilor de ci decomunicaie i de construcii hidrotehnice

Alege scara dereprezentare pentru un drum (mrit sau

micorat n funcie de tipul de reprezentare)

Prezentarea elementelorspecifice ale seciunilor transversale

Precizarea tipurilor deseciuni transversale.

Reprezentarea la scar aseciunilor transversale ale lucrrilor de ci decomunicaie i de construcii hidrotehnice .

Rezultatul nvrii 3:Prezint elemente specifice i detalii ale unui plan de ansamblu pentru ci de comunicaii i lucrri de construcii hidrotehnice Elemente specifice ale lucrrilor de construcii

hidrotehnice: infrastructura i suprastructura . Elemente specifice ale planului de

ansamblu : nscrierea n relief i n planul desituaie, linii de cot i cotri, axul lucrrii, liniaterenului, fundaia, nucleul, corpul construciei,

Aplic etapele de execuie ale planului deansamblu pentru ci de comunicaie iconstrucii hidrotehnice

Realizeaz masurtori pe teren i le transpunegrafic pentru ci de comunicaie i construcii

Caracterizarea infrastructurii i suprastructuriiconstruciilor hidrotehnice

Descrierea etapelor de execuie a planului deansamblu pentru ci de comunicaie iconstrucii hidrotehnice

14


15/35

racorduri . Detalii : ecranul barajului pe fundaie n zona

amonte, nucleul barajului, asamblri de plci dinbeton armat la grinzi de rezemare, modul deasamblare a dou plci ale ecranului, grtar,conducte de aduciune, conducte de evacuare, deirigaii, ziduri de sprijin, podee, stabilopozi

hidrotehnice

Alege aparatul topografic corespunztormsurrii distanelor i diferenelor de nivel

Realizarea detaliilor pentru ci de comunicaiei lucrri hidrotehnice

Alegerea aparatelor corespunztore msurriidistanelor i diferenelor de nivel

Rezultatul nvrii 4: Descrie tehnologia de execuie a construciilor hidrotehnice pentru navigaie Categorii de construcii pentru navigaie Tipuri de lucrri de construcii hidrotehnice pe

cile navigabile Condiii de deplasare ale navelor i tipuri de

construcii portuare Elementele componente ale nodurilor

hidrotehnice

Localizeaz tipurile de lucrri de construciihidrotehnice pe cile de navigaie cu scopul

amenajrii luciului de ap astfel nct sndeplineasc condiiile de deplasare anavelor

Localizeaz tipurile de construcii portuareexecutate cu scopul realizrii unor zonestaionare de ncrcare descrcare anavelor, precum i de adpostire.

Localizeaz elementele constructivecomponente ale nodurilor hidrotehnice careasigur trecerea (traversarea) diferenelor denivel dintre dou tronsoane ale unei cinavigabile .

Compararea tipurilor de lucrri de construciihidrotehnice pe cile de navigaie, cu scopul

amenajrii luciului de ap astfel nct sndeplineasc condiiile de deplasare a navelor Identificarea categoriilor de construcii pentru

navigaie Precizarea tipurilor deconstrucii portuare

executate cu scopul realizrii unor zonestaionare de ncrcare descrcare a navelor,precum i de adpostire

Descrierea elementelelor constructivecomponente ale nodurilor hidrotehnice careasigur trecerea (traversarea) diferenelor denivel dintre dou tronsoane ale unei cinavigabile .

Rezultatul nvrii 5: Aplic lucrri de regularizare a albiilor pe tipuri de lucrri

Principalele categorii de lucrri de regularizarea cursurilor de ap: - lucrri de amenajare aalbiilor cursurilor de ap prin protecii biologice;-aprri de mal; - lucrri de rectificare a albieiminoreTipuri de lucrri de protecie biologicCondiii tehnico economiceTipuri de aprri de malTipuri de lucrri de rectificare a albiei minore

Identific i localizeaz principalele categoriide lucrri de regularizare a cursurilor de ap.

Execut tipuri de lucrri de amenajare pentrustabilizarea malurilor.

Execut lucrrile de rectificare a albiei minorecare acioneaz asupra curentului de ap.

Caracterizarea principalelor categorii delucrri de regularizare a cursurilor de

ap . Prezentarea tipurilor de lucrri de amenajare

prin protecie biologic, care asigurstabilizarea malurilor i reduc efectelemecanice ale apei i respect condiiiletehnico-economice

15


16/35

mice Prezentarea tipurilor de lucrri de aprri demal, care asigur ntrirea malurilor albieiminore, fr modificarea traseului acestora

Executarea tipurilor de lucrri de rectificare aalbiei minore, care acioneaz asupracurentului de ap

Rezultatul nvrii 6: Execut sub coordonare lucrri de ndiguiri Elemente de alctuire ale digurilor . Elemente caracteristice digului: protecia

taluzurilor, msuri de combatere a infiltraiilor

prin fundaia digului, drenarea taluzuluiinterior Elemente de alctuire a ndiguirilor: zon

interioar, zon exterioar

Scheme de amenajare bazate pe ndiguiri

Tipuri de lucrri de aprare a digurilor nperioadele de viituri

Identific i localizeaz elementele digurilor

Identific i localizeaz elementele indiguirilor

Aplic scheme de amenajare bazate peindiguiri

Realizeaz asocierea lucrrilor de aprare adigurilor n perioada de viitur cu metodele deintervenie rapid.

Prezentarea principalelor elemente dealctuire i caracterizare a digurilor de aprarecontra inundaiilor, care asigur nchiderea

cii de ptrundere a apei. Specificarea elementelor de alctuire ale

ndiguirilor i a schemelor de amenajarebazate pe ndiguiri care asigur mpiedicareaptrunderii apei n lunca unei albii i asigurpunerea n valoare a terenului din acea incint

Descrierea lucrrilor de aprarea digurilor nperioadele de viitur, n condiiile asigurriiunei supravegheri atente i continue i aposibilitii de intervenie rapid.

Rezultatul nvrii 7: Urmretesistemul de alimentare cu ap i canalizare , a lucrrilor de irigaii i desecriSistemul de alimentare cu ap : captarea apei,corectarea calitii apei, aduciunea apei,nmagazinarea apei, reeaua de distribuie

Cerine de calitate pentru ap .Sistemul de canalizare : bazinul de canalizare,reeaua de canalizare.Treptele de funcionare ale staiilor de epurare:treapta nti : epurarea mecanic; treapta a doua :epurarea biologic .Tipuri de lucrri de construciihidroameliorative : irigaii, desecriMetode de udare pentru irigaii

Identific i localizeaz elementele dealctuire ale unui sistem de alimentare cuap

Identific i localizeaz sistemul decanalizare i evacuare a apelor uzate

Identific tipurile de lucrrihidroameliorative

Reprezint elementele sistemelor dedesecare

Precizarea i caracterizarea elementelor dealctuire a unui sistem de alimentare cu ap,respectnd normativele care cuprind

categoriile de cerine de calitate pentru ap . Prezentarea elementelor sistemului de

canalizare, care asigur colectarea,transportul i evacuarea apelor uzate .

Explicarea modului de alctuire ifuncionare a staiilor de epurare, respectndtreptele de funcionare, difereniate duptipul procesului de ndeprtare a reziduurilor

16


17/35

Elementele unui sistem de desecareCauzele excesului de umiditate

Specificarea tipurilor de lucrrihidroameliorative.

Prezentarea reelelor de distribuie a apeintr-un sistem de irigaii, dup metodele deudare aplicate pentru asigurarea accesuluiapei n sol .

Reprezentarea elementelor unui sistem dedesecare, n mod difereniat, n funcie decauzele excesului de umiditate .

17


18/35


Se recomand urmtoarea ordine de parcurgere a modulului:

A. Planuri i profile

1. Elementele specifice profilului longitudinal al cilor de comunicaie i al construciilorhidrotehnice1.1 Planul de referin, profile longitudinale1.2 Diferen de nivel, cotele proiectului n ax, cotele terenului, distana dintre punctele

caracteristice, distana cumulat1.3 Indicarea grafic i schematic a aliniamentelor, kilometrii, hectometrii i repere1.4 Scri de reprezentare: 1: 10, 1: 20, 1: 50, 1: 100, 1: 200.

2. Elemente de desen specifice pentru reprezentarea profilelor transversale a cilor de comunicaiei a construciilor hidrotehnice

2.1. Elemente specifice seciunilor transversale, reguli de trasare i reprezentare a cilor decomunicaie i a construciilor hidrotehnice .

2.2. Tipuri de seciuni transversale: n rambleu, n debleu, mixt .2.3. Seciuni, scri de reprezentare, profile transversale.

3. Planuri de ansamblu i de detaliu pentru construcii hidrotehniceElemente de desen specifice ale lucrrilor de construcii hidrotehniceElemente specifice ale planului de ansamblu pentru construcii hidrotehniceSeciuni, detalii pentru ci de comunicaie i construcii hidrotehnice

B. Elemente ale construciilor hidrotehnice, tipuri i tehnologii specifice de realizare1. Ci de navigaie

1.1. Categorii de construcii pentru navigaie1.2 Tipuri de lucrri de construcii hidrotehnice pe cile navigabile1.3 Condiii de deplasare ale navelor i tipuri de construcii portuare1.4 Elementele componente ale nodurilor hidrotehnice

2. Lucrri de regularizarea cursurilor de ap.2.1. Principalele categorii de lucrri de regularizare a cursurilor de ap:- lucrri de amenajare a albiilor cursurilor de ap prin protecii biologice;- aprri de mal;- lucrri de rectificare a albiei minore

2.2. Tipuri de lucrri de protecie biologic2.3.Condiii tehnico-economice :costuri reduse din execuie i de ntreinere2.4.Tipuri de aprri de mal

2.5.Tipuri de lucrri de rectificare a albiei minore : *lucrri cu caracter provizoriu; *lucrride rectificare cu caracter definitiv


laborator i de instruire practic.

5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modululuiPentru parcurgerea modulului se recomand utilizarea urmtoarelor resurse materiale minime:

- documentaie de specialitate ( manuale, auxiliare curriculare elaborate, planuri de situaie,profile longitudinale i transversale ale cilor de comunicaie, pliante, brouri, cataloage,

normative, proiecte de specialitate, materiale informative pe suport electronic, StandardeNaionale, Europene i Internaionale specifice domeniului)- fie de documentare

18


19/35

- fie de lucru- machete- folii retroproiector,- retroproiector- videoproiector- CD-uri

- utilaje specifice pentru lucrri de construcii hidrotehnice de gospodrirea apelor, scule,dispozitive i mijloace de msurare specifice domeniului .- mostre, probe din materiale (specifice lucrrilor de gospodrirea apelor) selectate de peantierele agenilor economici cu care unitatea colar colaboreaz .

6. Sugestii metodologiceConinuturile programei modulului Lucrri hidrotehnice de gospodrirea apelortrebuie s

fie abordate ntr-o manierflexibil, difereniat, innd cont de particularitile colectivuluicucare se lucreaz i de nivelul iniialde pregtire.

Numrul de ore alocat fiecrei teme rmne la latitudinea cadrelor didactice care predau

coninutul modulului, n funcie de dificultatea temelor, de nivelul de cunotine anterioare alecolectivului cu care lucreaz, de complexitatea materialului didactic implicat n strategia didactici de ritmul de asimilare a cunotinelor de ctre colectivul instruit.

Modulul Lucrri hidrotehnice de gospodrirea apelor poate ncorpora, n orice moment alprocesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Orele se recomand a se desfura nlaboratoare i n ateliere din unitatea de nvmnt sau de la agentul economic, dotate conformrecomandrilor precizate n unitile de competene menionate mai sus.






nsuirea unor metode de informare i de documentare independent, care ofer deschidereaspre autoinstruire, spre nvare continu.Pentru achiziionarea competenelor vizate de parcurgerea modulului Lucrri hidrotehnice

de gospodrirea apelor, se recomand urmtoarele activiti de nvare:

- exerciii de documentare;- navigare pe Internet n scopul documentrii;

- vizionri de materiale video (casete video, CD uri) specifice domeniului;- exerciii practice de identificare pe planurile de situaie a elementelor specifice

- exerciii practice de identificare pe documentaii date spre studiu, a elementelor

profilelor longitudinale i profilelor transversale (n rambleu, n debleu i mixte)- exerciii aplicative de selectare a sculelor, utilajelor necesare pentru lucrri la cile de

comunicaie sau construcie hidrotehnic (zid de spijin, ndiguire, drum etc)

19


20/35

- exerciii practice de executare a operaiilor simple n cadrul lucrrilor n desfurare(antiere n lucru ale agentului economic cu care se colaboreaz la instruirea practic aelevilor) mpreun cu echipa de lucru cu respectarea echipamentului de lucru/protecie

- exerciii practice de execuie a unei lucrri date (amenajarea albiilor cursurilor de ap,aprri de mal, nierbarea, consolidarea malurilor, ridicarea digurilor, irigaii, desecri,stropirea prin aspersiune, etc) cu respectarea tehnologiei de lucru pe etape

- exerciii practice de verificare a lucrrii executate i dac aceasta corespunde planurilor- folosirea mijloacelor de msurare

- ntocmirea unor documente simple (caiet de practic) referitoare la activitiledesfurate (lucrrile la care elevul a participat n timpul stagiului-partea aplicativ ) laagentul economic.Se consider c nivelul de pregtire este realizat corespunztor, dac poate fi demonstrat

fiecare dintre rezultatele nvrii.


Evaluarea reprezint partea final a demersului de proiectare didactic prin care cadruldidactic va msura eficiena ntregului proces instructiv-educativ. Evaluarea urmrete msura ncare elevii i-au format competenele propuse n standardele de pregtire profesional.

Evaluarea poate fi :a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de verificare continu a rezultatelor

nvrii.

Instrumentele de evaluare pot fi diverse, n funcie de specificul modulului i demetoda de evaluare probe orale, scrise, practice.

Planificarea evalurii trebuie s aib loc ntr-un mediu real, dup un program stabilit,evitndu-se aglomerarea evalurilor n aceeai perioad de timp.

Va fi realizat de ctre profesor pe baza unor probe corelate cu tipul de evaluarespecificat n Standardul de Pregtire Profesional pentru fiecare rezultat al nvrii.b. Final

Realizat printr-o lucrare cu caracter aplicativ i integrat la sfritul procesului depredare/ nvare i care informeaz asupra ndeplinirii criteriilor de realizare acunotinelor, deprinderilor.

Propunem urmtoarele instrumente de evaluare continu: Fie de observaie; Fie de autoevaluare; Teste de verificarea cunotinelor cu itemi cu alegere multipl, itemi alegere dual,





n parcurgerea modulului se va utiliza evaluare de tip formativ i la final de tip sumativpentru verificarea atingerii competenelor. Elevii trebuie evaluai numai n ceea ce privete

dobndirea rezultatelor nvrii specificate n cadrul acestui modul. Un rezultat al nvrii se vaevalua o singur dat.

20


21/35


8. Bibliografie

C.DIACONU,D.LZRESCUV.POPESCU, S. MARCOCI Hidrotehnic i gospodrirea apelor. Manual. EdituraDidactic i Pedagogic, Bucureti, 1982S.DOROBANU, colectiv Utilajul i tehnologia lucrrilor de ci de comunicaii Manual.

Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti 1995D. EUGEN Regularizri de ruri, EDP, Bucureti, 1984CORNELIU LEONTE, Elemente de construcii. Editura Alfa 2006xxxxxxxxx Legislaie privind calitatea n construcii,volumul I-III.

Editura Matrixrom 2008M. Late, E.Zaharescu Stabilitatea malurilor i taluzurilor, Editura Ceres, 1977M. Teodorescu, N. Rotaru Alimentri cu ap, Editura UTCB, 1981V.D.Hncu Ci navigabile, Editura UTCC, 1999

I.A. Manoliu Regularizri de ruri i ci de comunicaie pe ap, EDP,Bucureti, 1984

21


22/35

Modulul III: EXECUIA LUCRRILOR DE SUPRASTRUCTUR LACONSTRUCII HIDROTEHNICE

1. Not introductiv

Modulul Execuia lucrrilor de suprastructur la construcii hidrotehnice face parte dinpregtirea practic necesar dobndirii calificrii profesionale ,,Constructor lucrrihidrotehnice, clasa a XI-a, nvmnt profesional de 2 ani i are alocat un numr de 245 oreconform planului de nvmnt, din care:


Modulul nu este dependent de celelalte module din curriculum.Modulul Execuia lucrrilor de suprastructur la construcii hidrotehnice vizeaz

dobndirea de competene specifice calificrii Constructor lucrri hidrotehnice, n perspectivafolosirii tuturor achiziiilor n practicarea acestei calificri i/sau n continuarea pregtirii ntr-ocalificare de nivel 3.


Elemente de suprastructur Execuia lucrrilor de suprastructur la construcii hidrotehnice

22


23/35


EXECUIA LUCRRILOR DE SUPRASTRUCTUR LA CONSTRUCII HIDROTEHNICECunotine Deprinderi Criterii de evaluare

Rezultatul nvrii 1: Identific elementele componente pentru suprastructura unui drum Prile componente ale unui drum:calea (partea carosabil), acostamente Sistem rutier: mbrcminte, strat de baz, stratde fundaie, substrat de nisip

Materiale utilizate pentru suprastructuradrumului

Localizeaz n teren elementele specificeale unui drum

Identific i localizeaz alctuirea unuidrum rutier

Enumerarea elementelor drumului Prezentarea sistemului rutier Descrierea materialelor necesare pentru

amenajarea drumurilor

Rezultatul nvrii 2: Identific elementele componente pentru suprastructura unui pod Suprastructura unui pod: calea propriu-zis,structura de rezisten a podului Materiale utilizate pentru suprastructuraunui pod

Identific i localizeaz, pe tipuri demateriale, suprastructura podurilor

Identific i localizeaz n teren prilecomponente ale unui pod

Explicarea, pe tipuri de materiale, asuprastructurii podurilor (pod din beton ipod metalic)

Identificarea i urmrirea detaliilorelementelor componente alesuprastructurii unui pod

Rezultatul nvrii 3: Identific elementele specifice ale suprastructurii cii n curb Elementele specifice n curb: supranlareacii, curbele de tranziie, supralrgirea cii n curb Tehnologii de lucru: deplasarea firului interior,ridicarea firului exterior

Localizeaz n teren, elementelesuprastructurii cii n curb

Descrierea elementelor cii n curb Prezentarea succint a elementelor

specifice ale suprastructurii cii ferate ncurb i a tehnologiei de realizare

Rezultatul nvrii 4: Identific modul de realizare (execuie) a barajelor Baraje: din beton, din materiale locale Tipuri de baraje de greutate Elementele principale ale barajului degreutate Condiii specifice : terenuri de fundarestncoase, pentru vi cu raportul 4H


24/35

Tipuri de baraje cu contrafori : barajeevidate; baraje cu contrafori-ciuperc; baraje cuplci din beton armat; baraje cu boli din betonarmat; baraje cu cupole multiple Tipuri de baraje din materiale locale : barajedin piatr , baraje din pmnt Soluii de etanare : ecran, nucleu, masc,diafragm Elemente de alctuire: coronamentul, nlimeatotal de siguran, paramentul (taluzul) amonte,

paramentul (taluzul) aval cu berme, nclinareataluzurilor, elementul de etanare, stratul suport,corpul barajului (prisma de rezisten)

specifice

Rezultatul nvrii 5: Identific modul de realizare (execuie) a prizelor de ap i a stvilarelor Tipuri de priz de ap Tipuri de prize cu nivel liber Tipuri de prize de mare presiune (adncime) Tipuri de stavile Consideraii tehnico-economice

Identific i localizeaz n teren tipurile depriz de ap i stvilare

Specificarea tipurilor de priz de ap i astvilarelor

Descrierea modului de realizare a prizelorde ap

Prezentarea modului de construire astavilelor

Rezultatul nvrii 6: Identific modul de execuie a aduciunilor de ap Tipuri de aduciuni de ap: canale deaduciune propriu-zise, galerii hidrotehnice,conducte de aduciune Elementele caracteristice ale canalelor deaduciune Tipuri de conducte de aduciune Elementele galeriilor hidrotehnice: traseulgaleriei, seciunea transversal, cptueli deimpermeabilizare i de rezisten

Identific i localizeaz n teren tipurile ielementele aduciunilor de ap

Precizarea tipurilor de aduciuni de ap Descrierea elementelor caracteristice ale

canalelor de aduciune dup criteriispecifice

Prezentarea elementelor caracteristice alegaleriilor hidrotehnice dup criteriispecifice

Specificarea modului de realizare i deutilizare a conductelor de aduciune

24


25/35


Se recomand urmtoarea ordine de parcurgere a modulului:A.Elemente de suprastructur a cilor de comunicaie1.Suprastructura drumului

1.1.Prile componente ale unui drum: calea( partea carosabil), acostamente1.2.Sistem rutier: mbrcminte, strat de baz, strat de fundaie, substrat de nisip1.3.Materiale utilizate pentru suprastructura drumului1.4.Elementele specifice: supranlarea cii, curbele de tranziie, supralrgirea cii n curb

2. Suprastructura podului2.1. Suprastructura unui pod: calea propriu-zis, structura de rezisten a podului2.2.Materiale utilizate la suprastructura podului

B.Elemente de suprastructura construciilor hidrotehnice3. Baraje de greutate

3.1.Elementele principale ale barajului de greutate3.2.Tipuri de baraje de greutate3.3.Condiii specifice : terenuri de fundare stncoase, pentru vi cu raportul 4H


26/35

7.4.Elemente caracteristice ale galeriilor hidrotehnice: traseul galeriei, seciunea transversal,cptueli de impermeabilizare i de rezisten.


laborator i de instruire practic.

5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modulului

Pentru parcurgerea modulului se recomand utilizarea urmtoarelor resurse materiale minime:- documentaie de specialitate ( manuale, auxiliare curriculare elaborate, planuri de situaie,

profile longitudinale i transversale ale cilor de comunicaie, pliante, brouri, cataloage,normative, proiecte de specialitate, materiale informative pe suport electronic, Standarde

Naionale, Europene i Internaionale specifice domeniului)- fie de documentare- fie de lucru- machete- folii retroproiector,

- retroproiector- videoproiector- CD-uri- utilaje specifice pentru lucrri de suprastructur la construcii hidrotehnice, scule, dispozitivei mijloace de msurare specifice domeniului .- mostre, probe din materiale (specifice lucrrilor de suprastructur) selectate de pe antiereleagenilor economici cu care unitatea colar colaboreaz .

6. Sugestii metodologice

Coninuturile programei modulului Execuia lucrrilor de suprastructur la construcii

hidrotehnice trebuie s fie abordate ntr-o manier flexibil, difereniat, innd cont departicularitile colectivuluicu care se lucreaz i de nivelul iniialde pregtire.

Numrul de ore alocat fiecrei teme rmne la latitudinea cadrelor didactice care predauconinutul modulului, n funcie de dificultatea temelor, de nivelul de cunotine anterioare alecolectivului cu care lucreaz, de complexitatea materialului didactic implicat n strategia didactici de ritmul de asimilare a cunotinelor de ctre colectivul instruit.

Modulul Execuia lucrrilor de suprastructur la construcii hidrotehnice poatencorpora, n orice moment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Orele serecomand a se desfura n laboratoare i n ateliere din unitatea de nvmnt sau de la agentuleconomic, dotate dotate conform recomandrilor precizate n unitile de competene menionatemai sus.




(documentarea dup diverse surse de informare, observaia proprie, exerciiul personal,instruirea programat, experimentul i lucrul individual, tehnica muncii cu fie) cu

activitile ce solicit efortul colectiv (de echip, de grup) de genul discuiilor, asaltului deidei, etc.;

26


27/35



Pentru achiziionarea competenelor vizate de parcurgerea modulului Execuia lucrrilor

de suprastructur la construcii hidrotehnice , se recomand urmtoarele activiti de nvare:- exerciii de descriere a suprastructurii lucrrilor de drumuri pe o documentaie dat- exerciii practice de identificare a materialelor suprastructurii pentru drumuri i autostrzi

- activiti de rezolvare a fielor de lucru- exerciii aplicative i practice de corelare a noiunilor studiate privind lucrrile de

suprastructur care se execut pentru drumuri i autostrzi cu tehnologia de execuie alucrrilor (cu documentare n cadrul unei lucrri n desfurare pe antierul agentuluieconomic cu care se colaboreaz la instruirea practic a elevilor)

- completarea i discutarea fielor de documentare privind lucrrile de suprastructura podurilor- exerciii aplicative de selectare a sculelor, utilajelor necesare pentru un baraj din materiale

locale- exerciii practice de identificare pe teren a etapelor lucrrilor la executarea barajelor din beton

(vizit la agentul economic cu care se colaboreaz la instruirea practic a elevilor sau laobiective realizate de ali ageni economici)

- aplicaii practice :execuia unor lucrri simple n cadrul lucrrilor de montare a aduciunilorde ap mpreun cu echipa de lucru (pe antierele agentului economic cu care se colaboreazla instruirea practic a elevilor sau la obiective realizate de ali ageni economici)

- exerciii aplicative de analiz a tehnologiilor de execuie a lucrrilor la barajele din beton/fazede execuie (folosind documentaii puse la dispoziie)

-

ntocmirea unor documente simple (caiet de practic) referitoare la activitile desfurate(lucrrile la care elevul a participat n timpul stagiului-partea aplicativ) la agentul economic.



Evaluarea reprezint partea final a demersului de proiectare didactic prin care cadruldidactic va msura eficiena ntregului proces instructiv-educativ. Evaluarea urmrete msura n

care elevii i-au format competenele propuse n standardele de pregtire profesional.Evaluarea poate fi :a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de verificare continu a rezultatelor

nvrii.



Va fi realizat de ctre profesor pe baza unor probe corelate cu tipul de evaluarespecificat n Standardul de Pregtire Profesional pentru fiecare rezultat al nvrii.

b. Final


27


28/35






n parcurgerea modulului se va utiliza evaluare de tip formativ i la final de tip sumativ

pentru verificarea atingerii competenelor. Elevii trebuie evaluai numai n ceea ce privetedobndirea rezultatelor nvrii specificate n cadrul acestui modul. Un rezultat al nvrii se vaevalua o singur dat.


8. Bibliografie

Ion Stafie, Radu Turcanu Suprastructuri pentru ci ferate moderne, Editura Martixrom2005

Legislaia n construcii EVALUAREA STRII DE SIGURAN A BARAJELOR,Editura Matrixrom, 2008

tefan Vicoleanu Controlul proceselor de executie la poduri din beton armat cugrinzi simplu rezemate

Adrian Popovici Baraje pentru acumulri de ap- vol.I, Editura Tehnic 1992Legislaie privind calitatea n construcii, volumul I-III. EdituraMatrixRom 2008

Petru Rapisca, Materiale de construcii. Editura Matrixrom 2006V. Boboc, colectiv Drumuri Terasamente. Editura Gh.Asachi, Iai 2000G. Lucaci, colectiv Construcia drumurilor.Editura Tehnic , Bucureti 2000G. Guciuman Suprastructura i ntreinerea drumurilor, Partea I. Rotaprint

I.P.Iasi, 1991.P. Rileanu, colectiv Fundaii, vol. I si II, U.T. Iai, 1991S. Vicoleanu Controlul calitii proceselor de execuie la lucrri de drumuri,

Editura MatrixRom, Bucureti, 2006

28
http://www.matrixrom.ro/romanian/editura/domenii/cuprins.php?cuprins=CP80http://www.matrixrom.ro/romanian/editura/domenii/cuprins.php?cuprins=CP80http://www.matrixrom.ro/romanian/editura/domenii/cuprins.php?cuprins=CP80http://www.matrixrom.ro/romanian/editura/domenii/cuprins.php?cuprins=CP80http://www.matrixrom.ro/romanian/editura/domenii/cuprins.php?cuprins=CP80http://www.matrixrom.ro/romanian/editura/domenii/cuprins.php?cuprins=CP80http://www.matrixrom.ro/romanian/editura/domenii/cuprins.php?cuprins=CP80


29/35

Stagiu de pregtire practic CDL

Modulul IV: REPARAII LA CONSTRUCIILE HIDROTEHNICE

1. Not introductiv

Modulul Reparaii la construciile hidrotehnice face parte din stagiul de pregtirepractic necesar dobndirii calificrii profesionale ,,Constructor lucrri hidrotehnice, clasa a XI-a, nvmnt profesional de 2 ani i are alocat un numr de 150 ore conform planului denvmnt, din care:

150 ore instruire practic

Modulul nu este dependent de celelalte module din curriculum.Modulul Reparaii la construciile hidrotehnice vizeaz dobndirea de competene

specifice calificrii Constructor lucrri hidrotehnice, n perspectiva folosirii tuturor achiziiilor npracticarea acestei calificrii i/sau n continuarea pregtirii ntr-o calificare de nivel 3.


Prelucrarea materialelor Lucrri de ntreinere i reparaii la lucrri hidrotehnice

29


30/35


REPARAII LA CONSTRUCIILE HIDROTEHNICECunotine Deprinderi Criterii de evaluare

Rezultatul nvrii 1: Organizeaz locul de muncMateriale:pietri, nisip, ciment, ap, platband

din oel g =1,5mm, uruburi, piulie, ipsos, varSDV-uri:lad, lopat, gleat, sap, dreptar,bidinea, mistrie, metru, boloboc, cancioc, paclu,

menghin de banc, ciocan, dalt, dorn, cheie fix,cofraj de inventar, mai, dric etc.

Aprovizioneaz un loc de munc cumateriale necesare

Ordoneaz materialele la locul de munc Pregtete SDV-urile necesare unei lucrri

date Amenajeaz un loc de munc pentru o

lucrare dat

Aprovizionarea unui loc de munc cumateriale necesare

Pregtirea SDV-urile necesare unei lucrridate

Amenajarea locului de munc

Rezultatul nvrii 2: Prelucreaz materialele Criterii de sortare: dimensiuni, calitate Dozare - reet pentru beton , reet pentru pasta

de ipsos-var Operaii tehnologice la: montare cofraj, turnarebeton, compactare, nivelare

Sorteaz materiale pe tipuri respectndcriteriile de sortare date

Prepar materialele conform dozajului Execut operaiile de cofrare, betonare,

compactare, nivelare, preciznd corectetapele procesului tehnologic

Sortarea materialelor Dozarea/msurarea componentelor Prepararea materialelor Punerea betonului n oper Repararea fisurilor i a denivelrilor

Rezultatul nvrii 3: Identific defecte i deteriorri la construcii hidrotehnice Tipuri de defecte i deteriorri la construcii

hidrotehnice Cauzele producerii avariilor la construcii

hidrotehnice

Identific defectele i deteriorrileconstruciilor hidrotehnice precizndtipurile acestora

Precizarea tipurilor de defecte ideteriorri pentru construcii hidrotehnice

Explicarea deteriorrilor i avariilor, n

funcie de cauzele avariilor la construciilehidrotehniceRezultatul nvrii 4: Alege tipul de lucrare de ntreinere, reparare sau restabilire (refacere) pentru construciile hidrotehnice Tipuri de lucrri de ntreinere i reparaii :

reparaii curente, reparaii capitale i lucrri dentreinere curente, lucrri de reparaii, lucrri derestabilire

Lucrri de restabilire (refacere) pe tipuri deconstrucii hidrotehnice:

Respect NTSM privind echipamentul deprotecie Alege metoda de consolidare Aplic lucrri de ntreinere curent Utilizeaz materialele necesare consolidrii

Precizarea lucrrilor de ntreinere ireparaii a construciilor hidrotehnice

Argumentarea, fcnd conexiuni logice, aalegerii lucrrilor de reparaii n condiiidate

Prezentarea modului de realizare a

30


31/35

-lucrri de restabilire a barajelor de pmnt;-lucrri de restabilire a barajelor din anrocamente;-lucrri de restabilire a barajelor din lemn;-lucrri de restabilire a barajelor din beton.-lucrri de refacere la canalele de aduciune Condiii date: deficiene de execuie, deficiene

de exploatare, legtur defectuoas ntreterasamente i terenul de fundare, terenul defundare compresibil, infiltraiile, etc

Execut o lucrare de reabilitare a unuibaraj n cadrul unei echipe de lucru

lucrrilor de restabilire (refacere ) nfuncie de tipul construciilor hidrotehnice

Executarea unor lucrri simple dereparaie ntr-o formaie de lucru

31


32/35


Se recomand urmtoarea ordine de parcurgere a modulului:A. Prelucrarea materialelor

1. Prepararea i turnarea betoanelor1.1. Materiale pentru betoane1.2. Sortarea materialelor1.3. Dozarea volumetric a materialelor componente ale betonului1.4. Prepararea mecanizat a betonului1.5. SDV-uri folosite la punerea n oper a betonului1.6. Operaii tehnologice privind punerea n oper a betonului: cofrare, turnare, compactare,nivelare1.7. Punerea n oper a betonului

B. Lucrri de ntreinere i reparaii la lucrri hidrotehnice

1. Defecte i degradri la construcii hidrotehnice1.1. Condiii date: deficiene de execuie, deficiene de exploatare, legtur defectuoas ntre

terasamente i terenul de fundare, terenul de fundare compresibil, infiltraiile, tasarea mai mare anucleului n comparaie cu tasarea corpului barajului, compactarea insuficient a terasamentelor ncorpul barajului

1.2. Cauzele producerii defectelor i degradrilor : infiltrarea apei n fundaie, degradareamaterialelor, ape din precipitaii i viituri, crpturi i avarii

2. ntreinerea construciilor hidrotehnice2.1. Tipuri de lucrri de ntreinere i reparaii : reparaii curente, reparaii capitale i lucrri

de ntreinere curente, lucrri de reparaii ale barajelor din materiale locale, lucrri de reparaii laconstrucii din beton,

2.2. Lucrri de restabilire a construciilor hidrotehnice pentru : baraje din pmnt, baraje dinanrocamente, baraje din lemn ale prizelor de ap, baraje din beton, canale de aduciune.


instruire practic.

5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modulului

Pentru parcurgerea modulului se recomand utilizarea urmtoarelor resurse materiale minime:- documentaie de specialitate ( manuale, auxiliare curriculare elaborate, planuri de situaie,profile longitudinale i transversale ale cilor de comunicaie, pliante, brouri, cataloage,normative, proiecte de specialitate, materiale informative pe suport electronic, Standarde

Naionale, Europene i Internaionale specifice domeniului)- fie de documentare- fie de lucru- machete- folii retroproiector,- retroproiector- videoproiector

- CD-uri- utilaje specifice pentru lucrri de reparaii la construcii hidrotehnice, scule, dispozitive imijloace de msurare specifice domeniului .

32


33/35

- mostre, probe din materiale (specifice lucrrilor de reparaii) selectate de pe antiereleagenilor economici cu care unitatea colar colaboreaz .

6. Sugestii metodologice

Coninuturile programei modulului Reparaii la construciile hidrotehnice trebuie s fie

abordate ntr-o manier flexibil, difereniat, innd cont de particularitile colectivuluicu carese lucreaz i de nivelul iniialde pregtire.Numrul de ore alocat fiecrei teme rmne la latitudinea cadrelor didactice care predau

coninutul modulului, n funcie de dificultatea temelor, de nivelul de cunotine anterioare alecolectivului cu care lucreaz, de complexitatea materialului didactic implicat n strategia didactici de ritmul de asimilare a cunotinelor de ctre colectivul instruit.

Modulul Reparaii la construciile hidrotehnice poate ncorpora, n orice moment al procesuluieducativ, noi mijloace sau resurse didactice.

Stagiul de pregtire practic CDL* se realizeaz la operatorul economic/ instituia public partener;

pentru a rspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiul de pregtire practic poate fiorganizat i n unitatea de nvmnt, conform Metodologiei de organizare i funcionare anvmntului profesional de 2 ani, aprobat prin OMECTS nr.3168 din 03.02.2012.







Pentru achiziionarea competenelor vizate de parcurgerea modulului Reparaii la

construciile hidrotehnice, se recomand urmtoarele activiti de nvare:-exerciii de identificare a elementelor specifice lucrrilor hidrotehnice pe o documentaiedat

-exerciii practice de organizare a locului de munc funcie de lucrarea care trebuie executat-exerciii practice de pregtire i punere n oper a materialelor funcie de lucrarea care

trebuie executat-exerciii de identificare a defectelor i degradrilor specifice construciilor hidrotehnice-exerciii de corelare a efectelor produse de defectele i degradrile aprute la construciile

hidrotehnice i lucrrile de ntreinere i reparaii care se execut specific-exerciii de corelare a efectelor produse de defectele i degradrile aprute la diferite tipuri

de baraje i tehnologia lucrrilor de ntreinere, reparaii i consolidare specific acestora

-activiti de rezolvare a fielor de lucru-exerciii aplicative i practice de corelare a noiunilor studiate cu o lucrare n desfurare peantierul agentului economic cu care se colaboreaz la instruirea practic a elevilor

33


34/35

-completarea i discutarea fielor de documentare privind lucrrile de ntreinere, reparaii iconsolidare a construciilor hidrotehnice studiate

-exerciii de corelare a defectelor, degradrilor barajelor, aduciunilor i a cauzelor care leproduc (studiu aplicativ pe documentaii date)

-exerciii aplicative de selectare a sculelor, utilajelor necesare pentru o lucrare de ntreinere/reparare/ consolidare curent funcie de tehnologia de execuie

-activitate de documentare privind lucrrile de ntreinere, reparaii/consolidare a barajelorsau altor lucrri hidrotehnice pe un antier n desfurare al agentului economic cu care secolaboreaz la instruirea practic a elevilor

-ntocmirea unor documente simple (caiet de practic) referitoare la activitile desfurate(lucrrile la care elevul a participat n timpul stagiului-partea aplicativ) la agentul economic



Evaluarea reprezint partea final a demersului de proiectare didactic prin care cadruldidactic va msura eficiena ntregului proces instructiv-educativ. Evaluarea urmrete msura ncare elevii i-au format competenele propuse n standardele de pregtire profesional.

Evaluarea poate fi :a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de verificare continu a rezultatelor

nvrii.



Va fi realizat de ctre profesor pe baza unor probe corelate cu tipul de evaluarespecificat n Standardul de Pregtire Profesional pentru fiecare rezultat al nvrii.b. Final







n parcurgerea modulului se va utiliza evaluare de tip formativ i la final de tip sumativ

pentru verificarea atingerii competenelor. Elevii trebuie evaluai numai n ceea ce privetedobndirea rezultatelor nvrii specificate n cadrul acestui modul. Un rezultat al nvrii se vaevalua o singur dat.

34


35/35


8. Bibliografie

C. OPROIU, N.IOAN,C.PUN Utilajul i tehnologia construciilor Hidrotehnice, manual,Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1982.CORNELIU LEONTE, Elemente de construcii. Editura Alfa 2006

Legislaie privind calitatea n construcii,volumul I-III, EdituraMatrixrom 2008

PETRU RAPISCA, Materiale de construcii. Editura Matrixrom 2006Reglementri tehnice privind verificarea calitii i recepialucrrilor de construcii i instalaii.Volumele 1-7, EdituraMatrixRom 2007

Normativ pentru ntreinerea i repararea construciilorhidrotehnice

D. STEMATIU Controlul calitii proceselor de execuie la hidrotehnice, EdituraMatrixRom, Bucureti, 2006

I.C.C.E.R.C.Hidroconstrucia

Instrucii tehnice pentru proiectarea, executarea i ntreinerealucrrilor hidrotehnice, Bucureti 1986

crr xi constructor lucr hidrotehnice

Documents