crr xi elmec mat rulant
Embed Size (px)
TRANSCRIPT
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
1/38
MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE
CENTRUL NAIONAL DE DEZVOLTARE ANVMNTULUI PROFESIONAL I TEHNIC
Anexa nr.........la OMEN nr. ............ din .....................
CURRICULUMpentru
CLASA a XI-aNVMNT PROFESIONAL DE 2 ANI
pentru dobndirea calificrii profesionale de nivel 2:
ELECTROMECANIC MATERIAL RULANT
Domeniul de pregtire de baz:ELECTROMECANIC
Domeniul de pregtire profesional general:ELECTROMECANIC MAINI, UTILAJE, INSTALAII
Aria curricular TEHNOLOGII
2013
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
2/38
AUTORI:
ADRIANA LEAHU prof. ing., grad didactic I, Colegiul Tehnic Feroviar Mihai IBucureti
MIHAELA SILVIASCORPAN
prof. ing., grad didactic definitivat, Colegiul Tehnic de CiFerate UNIREA Pacani
EUGENIA SBORA prof. ing., grad didactic I, Grupul colar IndustrialTransporturi Ci Ferate Craiova
COORDONARE C.N.D.I.P.T.:
CARMEN RILEANU inspector de specialitate
2
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
3/38
PLAN DE NVMNTClasa a XI-a
nvmnt profesional de 2 aniAria curricular Tehnologii
Calificarea: Electromecanic material rulantDomeniul de pregtire de baz: ELECTROMECANICDomeniul de pregtire profesional general: ELECTROMECANIC MAINI, UTILAJE,INSTALAII
I. Pregtire practicModulul I. Mecanica materialului rulant de cale ferat
Total ore: 245din care Laborator tehnologic 105
Instruire practic 140
Modulul II.Traciune dieselTotal ore: 175din care Laborator tehnologic 70
Instruire practic 105
Modulul III. Instalaii ale vehiculelor de material rulantTotal ore: 315din care Laborator tehnologic 140
Instruire practic 175
Total ore/an= 21 ore/sptmn x 35 sptmni/an = 735 ore/an
II. Stagiu de pregtire practic - CDL*
Modulul IV. Traciune electricTotal ore: 150din care Laborator tehnologic -
Instruire practic 150
Total ore/an = 30 ore/sptmn x 5 sptmni/an = 150 ore/an
TOTAL GENERAL: 885 ore /an
Not:
1. Orele de laborator tehnologic i orele de instruire practic se pot desfura att nlaboratoarele i atelierele unitii de nvmnt, ct i la operatorul economic/ instituia
public partener pentru pregtirea practic.2. Stagiul de pregtire practicCDL* se realizeaz la operatorul economic/ instituia public
partener; pentru a rspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiul de pregtirepractic poate fi organizat i n unitatea de nvmnt, conform cadrului legal n vigoare.
3
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
4/38
LISTA UNITILOR DE COMPETENE DIN STANDARDELE DE PREGTIREPROFESIONAL PE CARE SE FUNDAMENTEAZ CURRICULUMUL
UNITI DE COMPETENE TEHNICE MANEVRAREA ECHIPAMENTELOR ELECTROMECANICE
NTREINEREA I REPARAREA ECHIPAMENTELOR
ELECTROMECANICE
MONTAREA I DEMONTAREA PRODUSELOR I SUBANSAMBLURILOR
ELECTROTEHNICE EXECUTAREA LUCRRILOR DE NTREINERE I REPARAII LA
PARTEA MECANIC A MATERIALULUI RULANT
EXECUTAREA LUCRRILOR DE NTREINERE I REPARAII LA
TRACIUNEA ELECTRIC
EXECUTAREA LUCRRILOR DE NTREINERE I REPARAII LA
TRACIUNEA DIESEL
EXECUTAREA LUCRRILOR DE NTREINERE I REPARAII LAINSTALAIA DE FRN A MATERIALULUI RULANT
NTREINEREA I VERIFICAREA INSTALAIILOR DE CONFORT
SIGURAN I VIGILEN DE PE MATERIALUL RULANT
4
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
5/38
Modulul I: MECANICA MATERIALULUI RULANT DE CALE FERAT
1. Not introductiv
Modulul Mecanica materialului rulant de cale ferat face parte din pregtirea practicnecesar dobndirii calificrii profesionale Electromecanic material rulant clasa a XI-a,nvmnt profesional de 2 ani, i are alocat un numr de 245 ore conform planului de nvmnt,din care:
105 ore laborator tehnologic 140 ore instruire practic
Modulul nu este dependent de celelalte module din curriculum.Modulul Mecanica materialului rulant de cale ferat vizeaz dobndirea de competene
specifice calificrii ,,Electromecanic material rulant, n perspectiva folosirii tuturor achiziiilor npracticarea acestei calificrii i/sau n continuarea pregtirii ntr-o calificare de nivel 3.
2. Unitatea/ unitile de competene la care se refer modulul
Executarea lucrrilor de ntreinere i reparaii la partea mecanic a materialuluirulant
5
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
6/38
6
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
7/38
3. Corelarea rezultatelor nvrii i criteriilor de evaluareMECANICA MATERIALULUI RULANT DE CALE FERAT
Cunotine Deprinderi Criterii de evaluareRezultatul nvrii 1: Identific piesele i subansamblurile structurii portante a materialului rulant Pri componente principale ale vehiculelor dematerial rulant: osii montate, cutii de osie,suspensie, boghiu, asiu, aparate de ciocnire,traciune i legare, cutie Mod de construcie: materiale utilizate,procedee de fabricaie, tehnologii de asamblare
Caracteristici funcionale: rolul n ansambluldin care face parte
Identific prile componente ale structuriiportante Identific pe desene si pe vehiculeelementele structurii portante
Identificarea prilor componenteprincipale ale structurii portante Precizarea corect a rolului constructiv ifuncional Indicarea pe desene i pe vehicule aelementelor structurii portante
Rezultatul nvrii 2: Determin defectele Grafic de verificare Solicitri: Statice, dinamice Defecte: uzuri, fisuri, crpturi, rupturi,deformri, incluziuni nemetalice, coroziuni,suprancrcri termice Componente demontabile: osii montate,cutii de osii, suspensii, boghiuri, aparate detraciune, ciocnire i legare
Aplic graficul de verificri Identific solicitrile pieselor isubansamblelor Depisteaz defecte i indic cauzelecare le-au produs Demonteaz subansambluri
Identificarea solicitrilor pieselor isubansamblelor Constatarea defectelor i a cauzelorcare le-au produs Demontarea unor componente Sortarea pieselor i subansamblurilordup gradul de uzur i stabilirea moduluide remediere
Rezultatul nvrii 3: Execut operaii de reparare, montare i control final a pieselor i subansamblurilor Reparaii: prin sudur, nituire, strunjire,finisare, asamblare, presare, tiere, tratamente
termice Montare: presare, asamblare, pretensionare Verificri: msurare dimensional, condiiide confort; probe Lucrri finale: inscripionare, vopsire,depozitare SDV utilizate: ublere, lup, abloane,distaniere, ruleta, pasimetru, pasametru,
Aplic etapele procesului tehnologic dereparare;
Utilizeaz scule, dispozitive iverificatoare n activitatea de reparare; Efectueaz probe i verificri dupreparare Efectueaz operaii de montare Verific subansamblurile dup montare Efectueaz controlul final
Precizarea etapelor procesuluitehnologic de reparare
ntocmirea unui proces tehnologicadoptat Folosirea corect a S.D.V-urilor Repararea i remontarea unor
componente Efectuarea verificrilor finale
7
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
8/38
micrometre, calibre, defectoscop, etc.
8
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
9/38
4. Coninutul formrii
Se recomand urmtoarea ordine de parcurgere a modulului: Componente principale ale structurii vehiculelor feroviare:-osii montate
- cutii de osii- suspensii- boghiuri- asiuri- aparate de traciune, ciocnire, legare- cutiile locomotivelor i ale vagoanelor Rolul constructiv i funcional al componentelor structurii portante Recunoaterea i identificarea elementelor structurii portante pe vehicule i/sau desene Materiale feroase i neferoase utilizate n construcia elementelor structurii portante Procedee de fabricaie
Tehnologii de asamblare a elementelor structurii portante Solicitri: statice, dinamice Defecte posibile: uzuri, fisuri, rupturi, deformri, incluziuni nemetalice, coroziuni,
suprancrcri termice Modaliti de depistare a defectelor, cauze Operaii de reparare- ntreinere
- demontare, curire/decapare, verificare, constatare, reparare, montare conformprocesului tehnologic
SDV-uri: ublere, lup, abloane, distaniere, rulet, pasimetru, pasametru, osciloscop Piese bune, reparabile i bune pentru casat
Coninurile formrii cuprind teme care pot fi abordate practic prin desfurarea de
lucrri de laborator i de instruire practic.
5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modulului
Pentru parcurgerea modulului se recomand utilizarea urmtoarelor resurse materiale minime:Pentru laboratorul/atelierul din coal : Videoproiector, calculatoare cu acces la internet, documente tipizate Reglementri i documentaie tehnic actuale, specifice, privind ntreinerea
materialului rulant Machete cu subansamble i ansamble ale vehiculelor feroviare
Pentru agentul economic : SDV-uri pentru executarea lucrrilor de demontare-montare-reparare Vagoane i locomotive aflate n reparaie/revizie Ateliere cu standuri de verificare/prob Ateliere pentru repararea diferitelor subansambluri/ componente Documentaie tehnic specific
9
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
10/38
6. Sugestii metodologiceConinuturile programei modulului Mecanica materialului rulant de cale ferat
trebuie s fieabordate ntr-o manier flexibil, difereniat, innd cont de particularitile
colectivuluicu care se lucreaz i de nivelul iniialde pregtire.Numrul de ore alocat fiecrei teme rmne la latitudinea cadrelor didactice care
predau coninutul modulului, n funcie de dificultatea temelor, de nivelul de cunotineanterioare ale colectivului cu care lucreaz, de complexitatea materialului didactic implicat nstrategia didactic i de ritmul de asimilare a cunotinelor de ctre colectivul instruit.
Modulul Mecanica materialului rulant de cale ferat poate ncorpora, n oricemoment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Orele se recomand a sedesfura n laboratoare i n ateliere din unitatea de nvmnt sau de la agentul economicdotate conform recomandrilor precizate n unitile de competene menionate mai sus, indeosebi la agentul economic.
Se recomand abordarea instruirii centrate pe elev prin proiectarea unor activiti denvare variate, prin care s fie luate n considerare stilurile individuale de nvare alefiecrui elev.
Pentru achiziionarea competenelor vizate de parcurgerea modulului Mecanicamaterialului rulant de cale ferat, se recomand urmtoarele activiti de nvare:
- Identificarea prilor componente ale structurii portante: osii montate, cutii de osie,suspensie, boghiu, asiu, aparate de traciune, legare i ciocnire, cutie- Indicarea pe desene i la vehicule reale a elementelor structurii portante- Identificarea solicitrilor pieselor i subansamblurilor
- Constatarea defectelor i a cauzelor care le-au produs- Parcurgerea etapelor procesului tehnologic de reparare- Utilizarea sculelor, dispozitivelor i verificatoarelor n activitatea de reparare- Efectuarea operaiilor de demontare, reparare i remontare- Sortarea pieselor i subansamblelor dup gradul de uzur i stabilirea modului de
remediere dup caz
Se consider c nivelul de pregtire este realizat corespunztor, dac poate fidemonstrat fiecare dintre rezultatele nvrii.
7. Sugestii cu privire la evaluare
Evaluarea reprezint partea final a demersului de proiectare didactic prin care cadruldidactic va msura eficiena ntregului proces instructiv-educativ. Evaluarea urmrete msuran care elevii i-au format competenele propuse n standardele de pregtire profesional.
Evaluarea poate fi :a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de verificare continu a
rezultatelor nvrii.
Instrumentele de evaluare pot fi diverse, n funcie de specificul modulului ide metoda de evaluare probe orale, scrise, practice.
Planificarea evalurii trebuie s aib loc ntr-un mediu real, dup un programstabilit, evitndu-se aglomerarea evalurilor n aceeai perioad de timp.
Va fi realizat pe baza unor probe corelate cu tipul de evaluare specificat nStandardul de Pregtire Profesional pentru fiecare rezultat al nvrii.
10
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
11/38
b. Final
Realizat printr-o lucrare cu caracter aplicativ i integrat la sfritul procesuluide predare/ nvare i care informeaz asupra ndeplinirii criteriilor derealizare a cunotinelor, deprinderilor.
Propunem urmtoarele instrumente de evaluare continu: Fie de observaie; Fie de lucru; Teste de verificarea cunotinelor cu itemi cu alegere multipl, itemi alegere
dual, itemi de completare, itemi de tip pereche, itemi de tip ntrebri structuratesau itemi de tip rezolvare de probleme.
Propunem urmtoarele instrumente de evaluare final: Proiectul, prin care se evalueaz metodele de lucru, utilizarea corespunztoare a
bibliografiei, materialelor i echipamentelor, acurateea tehnic, modul de
organizare a ideilor i materialelor ntr-un raport. Poate fi abordat individual saude ctre un grup de elevi. Studiul de caz, care const n descrierea unui produs, a unei imagini sau a unei
nregistrri electronice care se refer la un anumit proces tehnologic.n parcurgerea modulului se va utiliza evaluare de tip formativ i la final de tip
sumativ pentru verificarea atingerii competenelor. Elevii trebuie evaluai numai n ceea ceprivete dobndirea rezultatelor nvrii specificate n cadrul acestui modul. Un rezultat alnvrii se va evalua o singur dat.
Evaluarea scoate n eviden msura n care se formeaz competenele tehnice dinstandardul de pregtire profesional.
8. Bibliografie
1. Florin Berceanu -Compendiu de vagoane de marf, Editura ASAB, Bucureti, 20022. Laureniu Srbu, Gabriel Nstase- Evoluia transporturilor, Editura Conphis, Rm.
Vlcea, 20023. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1817/26.10.2005
pentru aprobarea Instruciunilor privind revizia tehnic i ntreinerea vagoanelor nexploatare nr. 250
4. Ordinul ministrului lucrrilor publice, transporturilor i locuinei nr. 1851/11.11.2002
privind aprobarea Instruciunilor pentru predarea-primirea vagoanelor i modul derecuperare a lipsurilor i degradrilor constatate la acestea nr.2715. Ordinul ministrului lucrrilor publice, transporturilor i locuinei nr. 663/09.05.2003
pentru modificarea articolului 45 din Instrucia revizorului tehnic de vagoane nr. 2506. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 223/03.09.2003
pentru modificarea i completarea Instruciei revizorului tehnic de vagoane nr. 2507. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1405/27.07.2006
privind aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat. Vagoane demarf. Prescripii tehnice pentru reparare
8. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1404/27.07.2006privind aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat. Prescripii
tehnice pentru repararea cadrelor de boghiuri ce echipeaz vagoanele de marf icltori
11
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
12/38
9. Ordinul ministrului transporturilor i infrastructurii nr. 332/25.03.2009 privindaprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat. Prescripii tehnice pentrurevizia i repararea amortizoarelor
10. Ordinul ministrului transporturilor nr. 364 i 365/18.03.2008 privind aprobareaNormei tehnice feroviare Vehicule feroviare. Controlul ultrasonic al osiilor montate
de la vagoane11. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1013/07.06.2006privind aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat. Recondiionareaprin sudare a subansamblurilor i pieselor componente ale vagoanelor de marf icltori. Prescripii tehnice pentru executarea operaiilor de sudare
12. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr.481/04.04.2005pentru aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat. Arcuri desuspensie. Prescripii tehnice pentru verificare i reparare
13. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 484/04.04.2005pentru aprobarea Normei tehnice feroviare Aplicaii feroviare. Cerine dedimensionare a structurilor portante a vehiculelor feroviare. ncercri ale structurilor
portante i a elementelor componente14. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1826/07.10.2004
privind aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat. Osii montatecondiii tehnice de calitate
15. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1829/07.10.2004privind aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat. Condiii tehnicepentru repararea cutiilor de osie cu rulmeni
16. Norme specifice de protecie a muncii pentru transporturi pe calea ferat
12
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
13/38
Modulul II:TRACIUNE DIESEL
1. Not introductiv
Modulul Traciune diesel face parte din pregtirea practic necesar dobndirii calificriiprofesionale Electromecanic material rulant clasa a XI-a, nv mnt profesional de 2 ani i are alocat un numr de 175 ore, conform planului de nvmnt, din care:
70 ore laborator tehnologic 105 ore instruire practic
Modulul nu este dependent de celelalte module din curriculum.
Modulul Traciune diesel vizeaz dobndirea de competene specifice calificrii,,Electromecanic material rulant, n perspectiva folosirii tuturor achiziiilor n practicareaacestei calificrii i/sau n continuarea pregtirii ntr-o calificare de nivel 3.
2. Unitatea/ unitile de competene la care se refer modulul
Executarea lucrrilor de ntreinere i reparaii la traciunea diesel
13
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
14/38
3.Corelarea rezultatelor nvrii i criteriilor de evaluare
TRACIUNE DIESELCunotine Deprinderi Criterii de evaluare
Rezultatul nvrii 1: Identific piese i subansambluri principale ale motorului diesel i ale transmisiei Subansambluri i piese componente
ale traciunii diesel-motorul diesel, instalaiile auxiliare motorului-transmisii: mecanic, hidraulic i electric
Componente: carcasa motorului, elemente fixe alemotorului, elemente mobile, instalaii auxiliare,generatoare, motoare electrice de traciuneTransmisii: mecanic, hidraulic i electric
Tehnologii de fabricaie i asamblare apieselor i subansamblurilor traciuniidiesel pentru:
- elemente fixe principale, mecanism dedistribuie i pompa de injecie
Identific subansamblurile i pieselecomponente principale ale motoruluidiesel i transmisiei
Indic i localizeaz tipurile de transmisiiutilizate la traciunea diesel
Localizarea pe vehicul asubansamblurilor i a pieselorcomponente ale traciunii diesel
Precizarea corect a rolului funcional alsubansamblurilor i pieselor componenteprincipale
Prezentarea tehnologiei de fabricaie iasamblare a pieselor i subansamblurilortraciunii diesel
Rezultatul nvrii 2: Depisteaz defectele i cauzele lor Graficul de verificare/revizie a
locomotivelor diesel; Defectele constructive, accidentale, de
funcionare, exploatare i ntreinere alocomotivei;
Cercetarea defectelor: micromsurare,analiza spectrografic a uleiului,defectoscopie;
Se ncadreaz n graficul de verificare/ revizie a locomotivelor diesel;
Depisteaz defecte constructive,accidentale, de funcionare, exploatare intreinere a locomotivei
Aplic metode de cercetare a defectelor(micromsurare, analiza spectrografic auleiului, defectoscopie) dup caz
Prezentarea graficului deverificare/revizie a locomotivelordiesel;
Identificarea defectelor i a cauzelor lor Precizarea operaiilor ce trebuie
realizate pentru cercetarea defectelor
Rezultatul nvrii 3: Execut operaii de demontare, reparare, montare a pieselor i subansamblurilor conform procesului tehnologic Etapele procesului tehnologic de reparare:
demontare, curaire mecanic i chimic,examinare vizual i cu instrumente,
Demonteaz, repar i remonteazsubansambluri sau piese componente
Precizarea n ordinea logic de execuie aetapelor procesului tehnologic de reparare
14
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
15/38
sortare, reparare, montare; Operaii de demontare, reparare i montare
pentru: pistoane, segmeni, roi dinatetransmisie, mecanism de acionare asupapelor, pompa de injecie, pompaauxiliar de ungere, pompa de ap, aparateelectrice;
SDV- uri adecvate lucrrii: ublere,micrometre, calibre, comparatoare, aparate
optice, dispozitive speciale, ublere,micrometre, calibre, comparatoare, aparateoptice, dispozitive speciale;
Defecte care duc la consumuri excesive decombustibili i lubrifiani la instalaia dealimentare cu combustibil i de ungere
Reglaje i verificri pe standul de prob ipe vehicul: ncercrile de reostat,parcursuri de prob
Stabilete necesarul de SDV-uri nfuncie de operaiile care se vor executa.
Depisteaz i remediaz defecte care
duc la consumuri excesive decombustibili i lubrifiani
Efectueaz reglaje i verificri pestandul de prob i pe vehicul
Efectuarea corect a operaiilor dedemontare, reparare i montare a unorsubansambluri sau piese componentedefecte
Utilizarea SDV-urilor adecvate lucrrii
Efectuarea corect a operaiilor deremediere a defectelor care duc laconsumuri excesive de combustibili ilubrifiani
Executarea reglajelor i verificrilor pestandul de prob i pe vehicul
15
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
16/38
4. Coninutul formrii
Se recomand urmtoarea ordine de parcurgere a modulului:1. Subansambluri i piese componente ale traciunii diesel
1.1. Elementele principale ale motorului diesel-pri principale fixe: carter, blocul cilindrilor, chiulasa-mecanism motor: piston, biel, arbore cotit-mecanism de distribuie: arbore cu came, tachet, tij mpingtoare, culbutor, supape
1.2. Instalaii auxiliare: de alimentare cu combustibil, de ungere, rcire, reglare, pornire,baleiaj i supraalimentare
1.3. Elementele principale ale transmisiilor:-mecanic: ambreiaj, cutia de viteze, reductor inversor, atacuri de osie, arboricardanici-hidraulic: cuplaj hidraulic, transformator hidraulic-electric: generatoare, motoare electrice de traciune
1.4.Tehnologii de fabricaie i asamblare a pieselor i subansamblurilor traciunii diesel:elemente fixe principale, mecanism de distribuie i pompa de injecie
2. Depistarea defectelor i a cauzelor lor2.1. Graficul de verificare/revizie a locomotivelor diesel;2.2. Defectele constructive, accidentale, de funcionare, exploatare i ntreinere a
locomotivei;2.3. Cercetarea defectelor: micromsurare, analiza spectrografic a uleiului,
defectoscopie;3. Demontarea, repararea i montarea pieselor i subansamblurilor
3.1. Etapele procesului tehnologic de reparare: demontare, curire mecanic ichimic, examinare vizual i cu instrumente, sortare, reparare, montare;
3.2. Operaii de demontare, reparare i montare: pistoane, segmeni, roi dinatetransmisie, mecanism de acionare a supapelor, pompa de injecie, pompa auxiliarde ungere, pompa de ap, aparate electrice;
3.3. SDV- uri adecvate lucrrii: ublere, micrometre, calibre, comparatoare, aparateoptice, dispozitive speciale
3.4. Remedierea defectelor care duc la consumuri excesive de combustibili ilubrifiani la instalaia de alimentare cu combustibil i de ungere - pompa deinjecie, injector, pompa de combustibil, pompa auxiliar de ungere, filtre, supape
3.5. Reglaje i verificri pe standul de prob i pe vehicul: ncercrile de reostat,parcursuri de prob
Coninurile formrii cuprind teme care pot fi abordate practic prin desfurarea de
lucrri de laborator i de instruire practic.
5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modulului
Pentru parcurgerea modulului se recomand utilizarea urmtoarelor resurse materiale minime: Videoproiector, calculatoare cu acces la internet ; CD-uri , casete video Machete ( elemente componente ale motorului diesel, a transmisiilor ) Documente tehnice: scheme i graficul de verificare/revizie a locomotivelor diesel, etc
16
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
17/38
SDV- uri adecvate lucrrilor de efectuare a operaiilor de demontare, reparare imontare a pieselor componente: ublere, micrometre, calibre, comparatoare, aparateoptice, dispozitive speciale;
6. Sugestii metodologice
Coninuturile programei modulului Traciune diesel trebuie s fie abordate ntr-omanier flexibil, difereniat, innd cont de particularitile colectivului cu care selucreaz i de nivelul iniialde pregtire.
Numrul de ore alocat fiecrei teme rmne la latitudinea cadrelor didactice carepredau coninutul modulului, n funcie de dificultatea temelor, de nivelul de cunotineanterioare ale colectivului cu care lucreaz, de complexitatea materialului didactic implicat nstrategia didactic i de ritmul de asimilare a cunotinelor de ctre colectivul instruit.
Modulul Traciune diesel poate ncorpora, n orice moment al procesului educativ, noimijloace sau resurse didactice. Orele se recomand a se desfura n laboratoare i n ateliere
din unitatea de nvmnt sau de la agentul economic dotate conform recomandrilorprecizate n unitile de competene menionate mai sus.
Se recomand abordarea instruirii centrate pe elev prin proiectarea unor activiti denvare variate, prin care s fie luate n considerare stilurile individuale de nvare alefiecrui elev.
Acestea vizeaz urmtoarele aspecte: aplicarea metodelor centrate pe elev, abordarea tuturor tipurilor de nvare (auditiv,
vizual, practic) pentru transformarea elevului n coparticipant la propria instruire ieducaie;
mbinarea i o alternan sistematic a activitilor bazate pe efortul individual alelevului (documentarea dup diverse surse de informare, observaia proprie, exerciiul
personal, instruirea programat, experimentul i lucrul individual, tehnica muncii cufie) cu activitile ce solicit efortul colectiv (de echip, de grup) de genul discuiilor,asaltului de idei, etc.;
folosirea unor metode care s favorizeze relaia nemijlocit a elevului cu obiectelecunoaterii, prin recurgere la modele concrete, potrivite competenelor din modul;
nsuirea unor metode de informare i de documentare independent, care oferdeschiderea spre autoinstruire, spre nvare continu.
Pentru achiziionarea competenelor vizate de parcurgerea modulului ,,Traciune
diesel, se recomand urmtoarele activiti de nvare:- exerciii de recunoatere a subansamblurilor i a pieselor componente ale traciunii
diesel .- exerciii de stabilire a rolului funcional a subansamblurilor i a pieselor componente
ale motorului diesel i a transmisiilor.- exerciii de precizare a tehnologiilor de fabricaie i asamblare a pieselor i
subansamblurilor traciunii diesel .- exerciii aplicative i practice de citire i utilizare a schemelor reviziilor i reparaiilor
locomotivelor diesel.- exerciii aplicative i practice de depistare a defectelor care pot aprea n timpul
funcionrii locomotivelor i specificarea cauzelor care au dus la apariia acestora.- exerciii de cercetare a defectelor care apar n timpul exploatrii.- exerciii de precizare a etapelor procesului tehnologic de reparare;
17
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
18/38
- exerciii aplicative i practice de efectuare a operaiilor de demontare, reparare imontare.
- exerciii aplicative i practice de alegere i utilizare a SDV-urilor la realizarealucrrilor de demontare, reparare i montare la: pistoane, segmeni, roi dinatetransmisie, mecanism de acionare a supapelor, pompa de injecie, pompa auxiliar de
ungere, pompa de ap, aparate electrice.- exerciii de efectuare a lucrrilor de remediere a defectelor care duc la consumuriexcesive de combustibili i lubrifiani.
- exerciii de executare a reglajelor i verificrilor pe standul de prob i pe vehicul.
Se consider c nivelul de pregtire este realizat corespunztor, dac poate fidemonstrat fiecare dintre rezultatele nvrii.
7. Sugestii cu privire la evaluare
Evaluarea reprezint partea final a demersului de proiectare didactic prin care cadruldidactic va msura eficiena ntregului proces instructiv-educativ. Evaluarea urmrete msuran care elevii i-au format competenele propuse n standardele de pregtire profesional.
Evaluarea poate fi :a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de verificare continu a
rezultatelor nvrii.
Instrumentele de evaluare pot fi diverse, n funcie de specificul modulului ide metoda de evaluare probe orale, scrise, practice.
Planificarea evalurii trebuie s aib loc ntr-un mediu real, dup un programstabilit, evitndu-se aglomerarea evalurilor n aceeai perioad de timp.
Va fi realizat pe baza unor probe corelate cu tipul de evaluare specificat nStandardul de Pregtire Profesional pentru fiecare rezultat al nvrii.
b. Final
Realizat printr-o lucrare cu caracter aplicativ i integrat la sfritul procesuluide predare/ nvare i care informeaz asupra ndeplinirii criteriilor derealizare a cunotinelor, deprinderilor.
Propunem urmtoarele instrumente de evaluare continu: Fie de observaie; Fie de lucru; Teste de verificarea cunotinelor cu itemi cu alegere multipl, itemi alegere
dual, itemi de completare, itemi de tip pereche, itemi de tip ntrebri structuratesau itemi de tip rezolvare de probleme.
Propunem urmtoarele instrumente de evaluare final: Proiectul, prin care se evalueaz metodele de lucru, utilizarea corespunztoare a
bibliografiei, materialelor i echipamentelor, acurateea tehnic, modul deorganizare a ideilor i materialelor ntr-un raport. Poate fi abordat individual saude ctre un grup de elevi.
Studiul de caz, care const n descrierea unui produs, a unei imagini sau a uneinregistrri electronice care se refer la un anumit proces tehnologic.
n parcurgerea modulului se va utiliza evaluare de tip formativ i la final de tipsumativ pentru verificarea atingerii competenelor. Elevii trebuie evaluai numai n ceea ce
18
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
19/38
privete dobndirea rezultatelor nvrii specificate n cadrul acestui modul. Un rezultat alnvrii se va evalua o singur dat.
Evaluarea scoate n eviden msura n care se formeaz competenele tehnice dinstandardul de pregtire profesional.
8. Bibliografie1. Dan Bonta, Locomotiva Diesel Electric 060-DA-2100 CP, Editura ASAB,
Bucureti 2003;2. Aurelian Chesa, Locomotiva Diesel Hidraulic de 1250 CP, Editura ASAB,
Bucureti 2001;3. DESIRO SR 20 D- Manual de ntreinere i reparaii, Editura ASAB,
Bucureti 2007;4. ndrumtor de exploatare DESIRO 642 CFR (SR 20 D), Editura ASAB,
Bucureti 2007;5. Ordinul ministrului transporturilor nr. 363/18.03.2008 privind aprobarea
Normei tehnice feroviare "Vehicule feroviare. Locomotiva diesel-electric 060DA de 2.100 CP. Prescripii tehnice pentru revizia pe procesul tehnologic laintrarea locomotivei n unitile de traciune, prescripii pentru alimentare iechipare, precum i pentru curarea i splarea locomotivei"
6. Ordinul ministrului transporturilor nr. 1172/2007 privind aprobarea Normeitehnice feroviare "Vehicule de cale ferat. Prescripii tehnice pentru revizia irepararea planificat a locomotivei diesel-hidraulice de 1.250 CP"
7. ndrumtor de exploatare - LDH 1250 CP, Editura ASAB - 20068. Vasile Hoanc, Vehicule feroviare cu motoare termice , Editura ASAB,
Bucureti 20029. Norme specifice de protecie a muncii pentru transporturi pe calea ferat-instrucia
107/2000
19
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
20/38
Modulul III: INSTALAII ALE VEHICULELOR DE MATERIALRULANT
1. Not introductiv
Modulul Instalaii ale vehiculelor de material rulant face parte din pregtireapractic necesar dobndirii calificrii profesionale Electromecanic material rulant clasa aXI-a, nv mnt profesional de 2 ani, i are alocat un numr de 315 ore conform planului denvmnt, din care:
140 ore laborator tehnologic 175 ore instruire practic
Modulul nu este dependent de celelalte module din curriculum.Modulul Instalaii ale vehiculelor de material rulant vizeaz dobndirea de competenespecifice calificrii ,,Electromecanic material rulant, n perspectiva folosirii tuturorachiziiilor n practicarea acestei calificrii i/sau n continuarea pregtirii ntr-o calificare denivel 3.
2. Unitatea/ unitile de competene la care se refer modulul
Manevrarea echipamentelor electromecanice ntreinerea i repararea echipamentelor electromecanice Executarea lucrrilor de ntreinere i reparaii la instalaia de frn a
materialului rulant ntreinerea i verificarea instalaiilor de confort, siguran i vigilen de pe
materialul rulant
20
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
21/38
3.Corelarea rezultatelor nvrii i criteriilor de evaluare
INSTALAII ALE VEHICULELOR DE MATERIAL RULANTCunotine Deprinderi Criterii de evaluare
Rezultatul nvrii 1: Descrie o instalaie electromecanic Componentele unei instalaii electromecanice:transformatoare, maini electrice, aparate electricede joas tensiune, aparate electrice de conectare,comand i protecie (simbolizare, rol funcional)
Tipuri de instalaii electrice: instalaii deiluminat, staii de redresare, instalaii de curenislabi
Grupeaz componentele dintr-o instalaieelectromecanic
Identificarea componentelor unei instalaiielectromecanice Enumerarea tipurilor de instalaii electriceaferente materialului rulant de cale ferat
Rezultatul nvrii 2: Acioneaz dispozitivele i echipamentele dintr-o instalaie simpl Componente ale schemelor electrice simple(comand i de for) Interdependena dintre elementele de acionarei maina de lucru Msuri de sntatea i securitatea muncii laacionarea instalaiilor electromecanice
Realizeaz legturi electrice n circuitul decomand Manevreaz dispozitive i echipamentedintr-o instalaie simpl
Recunoaterea elementelor componente alecircuitului de comand i ale circuitului defor Explicarea interdependenei dintreelementele de acionare i maina de lucru Respectarea normelor de sntate isecuritate a muncii la manevrareadispozitivelor i echipamentelor
Rezultatul nvrii 3: Execut lucrri de ntreinere curent Piese i subansamble uzate Aciuni preventive: asigurarea ungerii,
evitarea ocurilor mecanice, respectareagraficului de lucru
Etape de ntreinere:observare, demontare,remediere/ nlocuire, montare, verificare
Lucrri de ntreinere curent: refacerea
Localizeaz piese i subansamble uzate Aplic aciuni preventive pentru a evita
uzura pieselor Aplic etapele de ntreinere Execut lucrri de ntreinere curent
Explicarea fenomenului de uzur, cauzeleapariiei i efectele sale
Constatarea uzurii pieselor isubansamblurilor
Utilizarea materialelor corespunztoarelucrrilor de ntreinere curent
Realizarea lucrrilor de ntreinere curent
21
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
22/38
izolaiei la conductoare i armturi, nlocuireagarniturilor, curarea elementelor de frecare,a suprafeelor radiante i izolante, schimbareai completarea uleiului, nlocuirea pieseloruzate
Materiale: izolaie electric, termic, garnituride etanare, substane anticalcar, ulei, alcooltehnic
Rezultatul nvrii 4: Remediaz defecte i deranjamente
Defecte : deteriorarea izolaiei, suprancrcri,zgomote anormale, oxidarea contactelor,neetaneiti, fisuri, abateri de form
Deranjamente : nealimentarea cu energieelectric, supranclzire, supraturare/subturare
Identificare : la nivel de componente isubansambluri
Materiale: materiale electroizolante, materialeconductoare, materiale semiconductoare
Scule i dispozitive: trusa lctuului, trusaelectricianului, trusa electronistului,dispozitive de prindere i de fixare( menghine, cleme, cleti)
Lucrri de reparaii : refacerea izolaiei
electrice i termice, refacerea continuitiicircuitelor electrice, recondiionareatransmisiilor prin cuplaje, nlocuireacontactelor defecte, refacerea etaneitiirespectnd normele de protecie a muncii.
Verificri intermediare : pentru rezistena deizolaie, pentru integritatea circuitului
Semnaleaz deranjamentele Utilizeaz corespunztor materialele pentru
remedierea defectelor Alege scule i dispozitive adecvate lucrrii
de executat Execut lucrri de reparaii Asigur funcionalitatea reperelor dup
reparaii
Identificarea i descrierea defectelor ideranjamentelor tipice Utilizarea materialelor corespunztoare
lucrrii de executat. Selectarea sculelor i dispozitivelor
adecvate lucrrii Realizarea lucrrilor de reparaii. Efectuarea verificrilor intermediare i
finale.
22
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
23/38
Verificri finale : conform fiei tehnologiceRezultatul nvrii 5: Identific sistemele de frnare utilizate pe materialul rulant
Rolul frnelor Principiul frnrii trenurilor Tipuri de frn: cu saboi, disc, magnetic,
electric, hidraulic, pneumatic,electropneumatic
Parametrii frnrii: fora de frnare,
coeficientul de frnare, coeficientul deaderen roat-in, procent de frnare,greutatea frnat
Instalaia pentru producerea i nmagazinareaaerului comprimat: compresor de aer,rezervoare de aer comprimat
Robinet pentru comanda frnelor Instalaia de transport i producere a frnrii:
conduct general, robinei de frn,semicuplri de aer, distribuitor, rezervoareauxiliare, cilindrii de frn, timonerie de frn
Rolul fiecrui component al frnei n timpulalimentrii, defrnrii i frnrii
Identific tipurile de frne utilizate lavehiculele feroviare din punct de vedere aprincipiului de funcionare
Identific subansamblele i pieselecomponente ale instalaiei de frn:compresor, rezervoare de aer, robinetul
de comand al mecanicului, conductgeneral, semicuplri de aer,distribuitoare, cilindrii de frn, timoneriede frn, robinei de aer
Precizarea rolului sistemelor de frnare
Identificarea i caracterizarea tipurilor defrn
Utilizarea parametrilor specifici frnrii
Identificarea subansamblurilor ipieselor componente ale instalaiei defrn
Precizarea rolului pieselor i alsubansamblurilor frnei
Rezultatul nvrii 6: Execut operaiile de demontare, reparare, montare a pieselor i subansamblurilor conform procesului tehnologic Lucrri: demontare, curire mecanic i
chimic, examinare vizual i cu instrumente,sortare, reparare, montare
SDV-uri: micrometre, ublere, manometre,calibre, manografuri, dispozitive speciale,chei, ciocane
Demontare, montare: distribuitor, cilindrul de
Efectueaz, conform procesului tehnologic,lucrri de reparare a pieselor isubansamblurilor instalaiei de frn
Demonteaz, repar i monteazsubansambluri sau piese componente aleinstalaiei de frn utiliznd SDV-urilecorespunztoare
Executarea lucrrilor conform procesuluitehnologic de reparare
Utilizarea SDV-urilor adecvate lucrrilor Efectuarea operaiilor de demontare,
reparare i montare Executarea verificrilor pe standurile de
23
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
24/38
frn, robinei de aer, elemente timonerie defrn
Verificri: presiunea n cilindrii de frn, nconducta general, rezervorul de timp,sensibilitatea i insensibilitatea frnei, timp defrnare, cursa pistonului cilindrului de frn
Realizeaz verificri pe standurile de probi pe vehicul
prob i pe vehicul
Rezultatul nvrii 7: Identific instalaiile de confort, siguran i vigilen Rolul instalaiilor de confort, siguran,
vigilen
Instalaii de confort: de nclzire (cu apcald, cu abur, cu energie electric, cu aercald); de iluminat; de radioficare; de aercondiionat; sanitare
Instalaii de siguran, vigilen: instalaiipentru msurarea vitezei, dispozitivele desiguran tip ASEA i VACMA
Funcionarea instalaiilor de nclzire cu apcald, cu abur de joas i nalt presiune, cuenergie electric, cu aer cald.
Componentele ce produc curent electric pelocomotive i vagoane: generatorul de c.c.,generatorul de c.a., bateria de acumulatoare
Funcii de control, veghe, siguran, vigilen
Identific pe vehiculele de cale feratinstalaiile de confort, de siguran i
vigilen (ASEA i VACMA). Identific subansamblele i prile
componente ale instalaiilor: radiatoare,baterii, tablou de comand, generatoare,transmisie cardanic, regulator, relee,acuplri, robinete, cofrete, vitezometre.
Precizarea rolului instalaiilor de confort,siguran i vigilen.
Identificarea tipurilor de instalaii. Identificarea subansamblurilor i prilor
componente. Explicarea modului de funcionare pentru
fiecare tip de instalaie Descrierea modului de producere a
curentului electric pe vagoane ilocomotive i a subansamblurilor care lproduc.
Precizarea funciilor dispozitivelor desiguran i vigilen.
Rezultatul nvrii 8: Execut operaiile de ntreinere i verificare a instalaiilor de confort, siguran i vigilen Parametrii: temperatura, presiunea, tensiunea,
intensitatea, rezistena Cauze defecte: parametrii necorespunztori,
exploatare incorect a echipamentelor, uzurianormale, cauze accidentale, montajnecorespunztor
Operaii de demontare, reparare i montare
Determin parametrii instalaiilor:temperatur, presiune, tensiune, intensitate,rezisten.
Determin cauzele defectelor constructive,de exploatare, accidentale
Execut conform fiei tehnologiceoperaiile de demontare, reparare,
Analizarea parametrilor instalaiilor
Depistarea defectelor i a cauzelor lor.
Executarea operaiilor de demontare,reparare, montare a pieselor, circuitelor isubansamblurilor, cu excepia celor care
24
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
25/38
conform fiei tehnologice de reparaii. remontare a pieselor, circuitelor isubansamblurilor, cu excepia celor carenecesit autorizaie special
necesit autorizaie special
25
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
26/38
4. Coninutul formrii
Se recomand urmtoarea ordine de parcurgere a modulului:1. Instalaii electrice
- Maini i aparate electrice: transformatoare, maini electrice, aparate electrice de joastensiune, aparate electrice de conectare, comand i protecie (simbolizare, rol funcional)
- Tipuri de instalaii electrice: instalaii de iluminat, staii de redresare, instalaii de curenislabi
- Scheme ale instalaiilor electrice simple: componente, interdependena dintre elementelede acionare i maina de lucru
- Msuri de securitate a muncii la acionarea instalaiilor electromecanice
2. Defecte, cauzele apariiei lor. Posibiliti de remediere.
- Metode de remediere a defeciunilor.- nlocuirea elementelor defecte din instalaie.- Refacerea izolaiei deteriorate.- Scule necesare operaiilor de remediere a defeciunilor.- Efectuarea probelor dup remedieri i reparaii.- Norme de sntatea i securitatea muncii.
3. Instalaia de frn a vehiculelor de cale ferat
- Rolul frnelor i principiul frnrii trenurilor- Tipuri de frn: cu saboi, disc, magnetic, electric, hidraulic, pneumatic,
electropneumatic- Parametrii frnrii: fora de frnare, coeficientul de frnare, coeficientul de aderen roat-
in, procent de frnare, greutatea frnat- Instalaia pentru producerea i nmagazinarea aerului comprimat: compresor de aer,
rezervoare de aer comprimat- Robinet pentru comanda frnelor- Instalaia de transport i producere a frnrii: conduct general, robinei de frn,
semicuplri de aer, distribuitor, rezervoare auxiliare, cilindrii de frn, timonerie de frn- Rolul fiecrui component al frnei n timpul alimentrii, defrnrii i frnrii- Lucrri: demontare, curire mecanic i chimic, examinare vizual i cu instrumente,
sortare, reparare, montare- SDV-uri: micrometre, ublere, manometre, calibre, manografuri, dispozitive speciale,
chei, ciocane- Demontare, montare: distribuitor, cilindrul de frn, robinei de aer, elemente timonerie de
frn- Verificri: presiunea n cilindrii de frn, n conducta general, rezervorul de timp,
sensibilitatea i insensibilitatea frnei, timp de frnare, cursa pistonului cilindrului defrn
4. Instalaii de confort, siguran i vigilen- Rolul instalaiilor de confort, siguran, vigilen
26
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
27/38
- Instalaii de confort:de nclzire (cu ap cald, cu abur, cu energie electric, cu aer cald);de iluminat; de radioficare, de aer condiionat; sanitare.
- Instalaii de siguran, vigilen: instalaii pentru msurarea vitezei, dispozitivele desiguran tip ASEA i VACMA.
- Funcionarea instalaiilor de nclzire cu ap cald, cu abur de joas i nalt presiune, cu
energie electric, cu aer cald.- Componentele ce produc curent electric pe locomotive i vagoane: generatorul de curent
continuu, generatorul de curent alternativ, bateria de acumulatoare.- Funcii de control, veghe, siguran, vigilen.- Parametrii: temperatura, presiunea, tensiunea, intensitatea, rezistena.- Cauze defecte: parametrii necorespunztori, exploatare incorect a echipamentelor, uzuri
anormale, cauze accidentale, montaj necorespunztor.- Operaii de demontare, reparare i montare conform fiei tehnologice de reparaii.
Coninurile formrii cuprind teme care pot fi abordate practic prin desfurarea de
lucrri de laborator i de instruire practic.
5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modulului
Pentru parcurgerea modulului se recomand utilizarea urmtoarelor resurse materiale minime: Videoproiector, calculatoare cu acces la internet ; CD-uri , casete video Machete ( elemente componente ale instalaiei de frn, ale instalaiilor vagoanelor) Documente tehnice: scheme i graficul de verificare/revizie a instalaiilor, etc SDV- uri adecvate lucrrilor de efectuare a operaiilor de demontare, reparare i
montare a pieselor componente: ublere, micrometre, calibre, comparatoare, aparateoptice, dispozitive speciale; Instalaia de frn de la agentul economic, instalaiile vagoanelor de la agentul
economic;
6. Sugestii metodologice
Coninuturile programei modulului Instalaii ale vehiculelor de material rulanttrebuie s fie abordate ntr-o manier flexibil, difereniat, innd cont de particularitilecolectivuluicu care se lucreaz i de nivelul iniialde pregtire.
Numrul de ore alocat fiecrei teme rmne la latitudinea cadrelor didactice care
predau coninutul modulului, n funcie de dificultatea temelor, de nivelul de cunotineanterioare ale colectivului cu care lucreaz, de complexitatea materialului didactic implicat nstrategia didactic i de ritmul de asimilare a cunotinelor de ctre colectivul instruit.
Modulul Instalaii ale vehiculelor de material rulant poate ncorpora, n oricemoment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Orele se recomand a sedesfura n laboratoare i n ateliere din unitatea de nvmnt sau de la agentul economicdotate conform recomandrilor precizate n unitile de competene menionate mai sus.
Se recomand abordarea instruirii centrate pe elev prin proiectarea unor activiti denvare variate, prin care s fie luate n considerare stilurile individuale de nvare alefiecrui elev.
27
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
28/38
Pentru achiziionarea competenelor vizate de parcurgerea modulului Instalaii alevehiculelor de material rulant, se recomand urmtoarele activiti de nvare:
- identificarea componentelor dintr-o instalaie electromecanic- gruparea componentelor dintr-o instalaie electromecanic- urmrirea legturilor electrice n circuitele de comand
- identificarea sistemelor de frnare- utilizarea parametrilor specifici frnrii- identificarea subansamblurilor i pieselor componente ale instalaiei de frn- executarea lucrrilor conform procesului tehnologic de reparare- utilizarea SDV-urilor adecvate lucrrilor- efectuarea operaiilor de demontare, reparare i montare- executarea verificrilor pe standurile de prob i pe vehicul- identificarea tipurilor de instalaii de confort, siguran i vigilen- identificarea subansamblurilor i prilor componente a instalaiilor de confort, siguran
i vigilen- explicarea modului de funcionare pentru fiecare tip de instalaie n parte
- descrierea modului de producere a curentului electric pe vagoane i locomotive i asubansamblurilor care l produc.- precizarea funciilor dispozitivelor de siguran i vigilen.- analizarea parametrilor instalaiilor i depistarea defectelor i a cauzelor lor.- executarea operaiilor de demontare, reparare, montare a pieselor, circuitelor i
subansamblurilor, cu excepia celor care necesit autorizaie special.
Se consider c nivelul de pregtire este realizat corespunztor, dac poate fidemonstrat fiecare dintre rezultatele nvrii.
7. Sugestii cu privire la evaluare
Evaluarea reprezint partea final a demersului de proiectare didactic prin care cadruldidactic va msura eficiena ntregului proces instructiv-educativ. Evaluarea urmrete msuran care elevii i-au format competenele propuse n standardele de pregtire profesional.
Evaluarea poate fi :a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de verificare continu a rezultatelor
nvrii.
Instrumentele de evaluare pot fi diverse, n funcie de specificul modulului ide metoda de evaluare probe orale, scrise, practice.
Va fi realizat pe baza unor probe corelate cu tipul de evaluare specificat n
Standardul de Pregtire Profesional pentru fiecare rezultat al nvrii.b.Final Realizat printr-o lucrare cu caracter aplicativ i integrat la sfritul procesului
de predare/ nvare i care informeaz asupra ndeplinirii criteriilor derealizare a cunotinelor, deprinderilor.
Propunem urmtoarele instrumente de evaluare continu: Fie de observaie; Fie de lucru; Teste de verificarea cunotinelor cu itemi cu alegere multipl, itemi alegere
dual, itemi de completare, itemi de tip pereche, itemi de tip ntrebri structuratesau itemi de tip rezolvare de probleme.
28
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
29/38
Propunem urmtoarele instrumente de evaluare final: Proiectul, prin care se evalueaz metodele de lucru, utilizarea corespunztoare a
bibliografiei, materialelor i echipamentelor, acurateea tehnic, modul deorganizare a ideilor i materialelor ntr-un raport. Poate fi abordat individual saude ctre un grup de elevi.
Studiul de caz, care const n descrierea unui produs, a unei imagini sau a uneinregistrri electronice care se refer la un anumit proces tehnologic
n parcurgerea modulului se va utiliza evaluare de tip formativ i la final de tipsumativ pentru verificarea atingerii competenelor. Elevii trebuie evaluai numai n ceea ce
privete dobndirea rezultatelor nvrii specificate n cadrul acestui modul. Un rezultat alnvrii se va evalua o singur dat.
Evaluarea scoate n eviden msura n care se formeaz competenele tehnice dinstandardul de pregtire profesional.
8. Bibliografie
1. Mihail Stoica - Frne moderne tip KE pentru vagoane de marf, Editura ASAB,Bucureti, 20032. Mihail Stoica - Frnarea trenurilor, Editura ASAB, Bucureti, 20023. Laureniu Srbu, Gabriel Nstase - Evoluia transporturilor, Editura Conphis, Rm.
Vlcea, 20024. DESIRO SR 20 D-Manual de ntreinere i reparaii ,Editura ASAB, Bucureti, 20075. ndrumtor de exploatare-Desiro 642 CFR (SR 20 D)-uz intern SNTFC, Editura ASAB,
Bucureti, 20046. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1817/26.10.2005
pentru aprobarea Instruciunilor privind revizia tehnic i ntreinerea vagoanelor nexploatare nr.2507. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1817/26.10.2005
pentru aprobarea Regulamentului de remorcare i frnare nr. 0068. Ordinul ministrului lucrrilor publice, transporturilor i locuinei nr. 663/09.05.2003
pentru modificarea articolului 45 din Instrucia revizorului tehnic de vagoane nr. 2509. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 223/03.09.2003
pentru modificarea i completarea Instruciei revizorului tehnic de vagoane nr. 25010. Ordinul ministrului transportului, construciilor i turismului nr. 224/03.09.2003
pentru modificarea i completarea Instruciei de remorcare i frnare nr. 200/199711. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1408/27.07.2006
privind aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule feroviare. Iluminatul electric alvehiculelor feroviare destinate transportului de cltori. Cerine pentru proiectare12. Ordinul ministrului transporturilor i infrastructurii nr. 37/19.01.2010 privind
aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat destinate transportului decltori. Instalaii de sonorizare. Cerine tehnice generale13. Ordinul ministrului transporturilor i infrastructurii nr. 36/19.01.2010 privind
aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat destinate transportului decltori. Instalaii de ventilaie/nclzire/climatizare. Cerine pentru proiectare14. Norme specifice de protecie a muncii pentru transporturi pe calea ferat.
29
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
30/38
Stagiu de pregtire practic CDLModulul IV:TRACIUNE ELECTRIC
1. Not introductiv
Modulul Traciune electric face parte din stagiul de pregtire practic CDL, clasa a
XI-a, nvmnt profesional de 2 ani, necesar dobndirii calificrii profesionaleElectromecanic material rulant i are alocat un numr de 150 ore instruire practic (30ore/sptmn x 5 sptmni/an) conform planului de nvmnt.
Modulul nu este dependent de celelalte module din curriculum.Modulul Traciune electric vizeaz dobndirea de competene specifice calificrii
,,Electromecanic material rulant, n perspectiva folosirii tuturor achiziiilor n practicareaacestei calificrii i/sau n continuarea pregtirii ntr-o calificare de nivel 3.
2. Unitatea/ unitile de competene la care se refer modulul
Montarea si demontarea produselor si subansamblurilor electrotehnice Executarea lucrrilor de ntreinere i reparaii la traciunea electric
30
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
31/38
31
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
32/38
3.Corelarea rezultatelor nvrii i criteriilor de evaluare
TRACIUNE ELECTRICCunotine Deprinderi Criterii de evaluare
Rezultatul nvrii 1: Difereniaz produsele i subansamblurile electrotehnice
Produse electrotehnice specifice domeniului(aparate electrice de joas tensiune, maini itransformatoare electrice)
Subansambluri electrotehnice (ci de curent,mecanisme de acionare, electromagnei,dispozitive de stingere a arcului electric, releetermice i electromagnetice din aparate electrice dejoas tensiune, sistem perii-portperii, colector,miezuri magnetice, nfurri, cutie de borne,lagre i ventilatoare din maini i transformatoareelectrice; sigurane fuzibile i automate,ntreruptoare i comutatoare de lumin, prize ifie, doze, iruri de cleme din instalaii electrice)
Grupeaz produsele/subansamblurileelectrotehnice pe categorii
Coreleaz subansamblurile electrotehnice
cu produsele corespunztoare
Diferenierea tipurilor de produse isubansambluri electrotehnice
Precizarea rolului produselor i
subansamblurilor electrotehnice Specificarea domeniilor de utilizare
ale produselor i subansamblurilorelectrotehnice
Rezultatul nvrii 2: Efectueaz operaii de asamblare i dezasamblare specificate n documentaia tehnologic Scule i dispozitive adecvate procesului de
asamblare dezasamblare a subansamblurilorelectrotehnice
Instrumente de msur n procesul de asamblare
dezasamblare a subansamblurilor electrotehnice Dispozitive, verificatoare utilizate n procesul de
asamblare dezasamblare a subansamblurilorelectrotehnice
Alege SDV-urile necesare operaiilor deasamblare/demontare
Efectueaz operaii tehnologice deasamblare a subansamblurilor
electrotehnice Efectueaz operaii tehnologice de
demontare a subansamblurilorelectrotehnice
Precizarea SDV-urilor necesareoperaiilor deasamblare/dezasamblare asubansamblurilor electrotehnice
Specificarea etapelor de execuie aoperaiilor deasamblare/dezasamblare asubansamblurilor electrotehnice
Respectarea NSSM specifice ntimpul operaiilor deasamblare/dezasamblare asubansamblurilor electrotehnice
32
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
33/38
Rezultatul nvrii 3: Identific piesele i subansamblurile din circuitul principal de for Subansamblurile i ansamblurile traciunii
electrice i prile lor componente:transformator principal, redresoare, motoare detraciune, graduator, echipament electric,pantograf, disjunctor, circuite de for, auxiliare,de comand i de protecie (rolului acestora nansamblul locomotivei electrice i principiul defuncionare )
Parametri : temperatura uleiurilor, rezistena deizolaie, turaia, tensiunea Caracteristici: electromecanice, de traciune, de
putere, de frnare
Identific i localizeaz subansamblurile iansamblurile traciunii electrice i prilelor componente
Indic i determin parametrii (temperaturauleiurilor, rezistena de izolaie, turaia,tensiunea)
Calculeaz i traseaz caracteristica detraciune
Identificarea pe desen i pe vehicula subansamblurilor/ ansamblurilortraciunii electrice i a prilor lorcomponente
Prezentarearoluluisubansamblurilor / ansamblurilortraciunii electrice i a prilor lorcomponente n ansamblul
locomotivei electrice i aprincipiului de funcionare Interpretarea corect a parametrilor
i caracteristicilor constructiveRezultatul nvrii 4: Aplic metode de reglare a vitezei i forei de traciune
Metode de variere a turaiei folosite ncazul locomotivelor electrice: modificareatensiunii aplicate la motoarele de traciunei reglarea cmpului, reglarea pe nalttensiune sau pe joas tensiune.
Echipamentul de reglare pe nalt tensiune:camera de tensiune, panou, cablaj, prizelenfurrilor transformatorului de reglaj,selectorul de tensiune
Procesul de reglare cu graduatorul ASEA
Execut varierea turaiei folosindmetode diferite (modificarea tensiuniiaplicate la motoarele de traciune ireglarea cmpului, reglarea pe nalttensiune sau pe joas tensiune )
Indic (identific) echipamentul dereglare pe nalt tensiune
Execut reglarea cu graduatorulASEA
Indicarea metodelor de variere aturaiei folosite n cazullocomotivelor electrice
Identificarea pe desen sau pevehicul a echipamentului dereglare pe nalt tensiune
Explicarea modului de desfurarea procesului de reglare cu
graduatorul ASEARezultatul nvrii 5: Depisteaz defectele componentelor principale
Graficul de verificare/revizie: schema reviziilori reparaiilor locomotivelor electrice;
Defectele (constructive, accidentale, defuncionare, exploatare i ntreinere alocomotivei electrice) i cauzele lor
Urmrete i aplic schemele reviziilor ireparaiilor locomotivelor electrice
Depisteaz defecte care pot aprea ntimpul funcionrii la componenteleprincipale ale locomotivelor
Prezentarea graficului deverificare/revizie a locomotivelordiesel;
Identificarea defectelor i acauzelor lor
33
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
34/38
Lucrri de ntreinere: tergere, curire contacte,ungere, completare ulei, examinare conexiuni,legturi, sigurane, etc.
Efectueaz lucrri de ntreinere acomponentelor principale alelocomotivelor electrice
Precizarea operaiilor ce trebuierealizate pentru ntreinerealocomotivelor electrice
Rezultatul nvrii 6: Execut operaii de demontare, reparare, montare a pieselor i subansamblurilor Operaii de demontare, reparare i montare a
pieselor i subansamblurilor locomotivelorelectrice: pantograf, motoare electrice detraciune.
SDV-uri adecvate lucrrii; ublere, micrometre,
calibre, dispozitive speciale Probe i verificri dup reparaii conform
reglementrilor prevzute n probe duprevizii
Demonteaz, repar i monteazsubansambluri sau piese componente alelocomotivelor electrice utiliznd SDV-urilecorespunztoare
Execut remedierea defectelor care apar la
piesele subansamblurilor locomotiveielectrice Verific i probeaz subansamblurile ipiesele reparate
Efectuarea corect a operaiilorde demontare, reparare imontare a unor subansamblurisau piese componente defecte
Utilizarea SDV-urilor adecvate
lucrrii executate Executarea probelor i a
verificrilor dup reparaiiconform reglementrilorprevzute n probe dup revizii
34
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
35/38
4. Coninutul formrii
Se recomand urmtoarea ordine de parcurgere a modulului:1. Echipamente electrotehnice:
1.1.Maini electrice: motoare, aparate electrocasnice
1.2.Subansambluri :-ci de curent, mecanisme de acionare, electromagnei, dispozitive de stingere aarcului electric, relee termice i electromagnetice din aparate electrice de joastensiune;-sistem perii-portperii, colector, miezuri magnetice, nfurri, cutie de borne, schel,lagre i ventilatoare din maini i transformatoare electrice;-sigurane fuzibile i automate, ntreruptoare i comutatoare de lumin, prize i fie,doze, iruri de cleme din instalaii electrice
2.Circuitul principal de for al locomotivei electrice2.1. Subansamblurile i ansamblurile traciunii electrice i prile lor componente:transformator principal, redresoare, motoare de traciune, graduator, echipament
electric, pantograf, disjunctor, circuite de for, auxiliare, de comand i de protecie(rolul acestora n ansamblul locomotivei electrice i principiul de funcionare )
2.2.Parametri : temperatura uleiurilor, rezistena de izolaie, turaia, tensiunea2.3.Caracteristici : electromecanice, de traciune, de putere, de frnare
3.Reglarea vitezei i a forei de traciune3.1.Metode de variere a turaiei folosite n cazul locomotivelor electrice:
modificarea tensiunii aplicate la motoarele de traciune i reglarea cmpului,reglarea pe nalt tensiune sau pe joas tensiune.
3.2.Echipamentul de reglare pe nalt tensiune: camera de tensiune, panou, cablaj,prizele nfurrilor transformatorului de reglaj, selectorul de tensiune3.3.Etapele procesului de reglare cu graduatorul ASEA
4. Defectele componentelor principale4.1. Graficul de verificare/revizie: schema reviziilor i reparaiilor locomotivelorelectrice;4.2.Defectele i cauzele lor: constructive, accidentale, de funcionare, exploatare intreinere a locomotivei electrice4.3.Lucrri de ntreinere: tergere, curire contacte, ungere, completare ulei,examinare conexiuni, legturi, sigurane, etc
5. Demontarea, repararea i montarea pieselor i subansamblurilor5.1.Operaii de demontare, reparare i montare a pieselor i subansamblurilorlocomotivelor electrice: pantograf, motoare electrice de traciune
5.2. SDV-uri adecvate lucrrii: ublere, micrometre, calibre, dispozitive speciale5.3. Probe i verificri dup reparaii conform reglementrilor prevzute n probe duprevizii
Coninurile formrii cuprind teme care pot fi abordate prin desfurarea de lucrri de
instruire practic.
5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modulului
Pentru parcurgerea modulului se recomand utilizarea urmtoarelor resurse materiale minime: Videoproiector, calculatoare cu acces la internet ;
CD-uri , casete video Machete ( Subansamblurile traciunii electrice i prile lor componente )
35
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
36/38
Documente tehnice: scheme i graficul de verificare/revizie a locomotivelor electriceetc
Echipament de reglare: camera de tensiune, panou, cablaj, prizele nfurrilortransformatorului de reglaj, selectorul de tensiune
SDV-uri adecvate lucrrilor: ublere, micrometre, calibre, dispozitive speciale
6. Sugestii metodologice
Coninuturile programei modulului Traciune electric trebuie s fie abordate ntr-omanier flexibil, difereniat, innd cont de particularitile colectivului cu care selucreaz i de nivelul iniialde pregtire.
Numrul de ore alocat fiecrei teme rmne la latitudinea cadrelor didactice carepredau coninutul modulului, n funcie de dificultatea temelor, de nivelul de cunotineanterioare ale colectivului cu care lucreaz, de complexitatea materialului didactic implicat nstrategia didactic i de ritmul de asimilare a cunotinelor de ctre colectivul instruit.
Modulul Traciune electric poate ncorpora, n orice moment al procesului educativ, noimijloace sau resurse didactice. Orele se recomand a se desfura n ateliere la operatoruleconomic. Stagiul de pregtire practic poate fi organizat i n unitatea de nvmnt,conform Metodologiei de organizare i funcionare a nvmntului profesional de 2 ani,aprobat prin OMECTS nr.3168 din 03.02.2012.
Se recomand abordarea instruirii centrate pe elev prin proiectarea unor activiti denvare variate, prin care s fie luate n considerare stilurile individuale de nvare alefiecrui elev.
Acestea vizeaz urmtoarele aspecte:
aplicarea metodelor centrate pe elev, abordarea tuturor tipurilor de nvare (auditiv,vizual, practic) pentru transformarea elevului n coparticipant la propria instruire ieducaie;
mbinarea i o alternan sistematic a activitilor bazate pe efortul individual alelevului (documentarea dup diverse surse de informare, observaia proprie, exerciiul
personal, instruirea programat, experimentul i lucrul individual, tehnica muncii cufie) cu activitile ce solicit efortul colectiv (de echip, de grup) de genul discuiilor,asaltului de idei, etc.;
folosirea unor metode care s favorizeze relaia nemijlocit a elevului cu obiectelecunoaterii, prin recurgere la modele concrete, potrivite competenelor din modul;
nsuirea unor metode de informare i de documentare independent, care oferdeschiderea spre autoinstruire, spre nvare continu.
Pentru achiziionarea competenelor vizate de parcurgerea modulului Traciuneelectric, se recomand urmtoarele activiti de nvare practice:
- exerciii de identificare pe desen i pe vehicul a subansamblurilor traciunii electricei a prilor lor componente
- exerciii de stabilire a rolului funcional al acestora n ansamblul locomotivei iprincipiul de funcionare
- exerciii de interpretare a parametrilor i a caracteristicilor constructive a circuituluiprincipal de for
- exerciii de indicare corect a metodelor de variere a turaiei
36
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
37/38
- exerciii aplicative i practice de identificare pe desen sau pe vehicul a echipamentuluide reglare pe nalt tensiune
- exerciii aplicative i practice de realizare a procesului de reglare cu graduatorulASEA
- exerciii de prezentare a graficului de revizii i reparaii
- exerciii de identificare a defectelor care pot aprea n timpul funcionrii lacomponentele principale ale locomotivelor i de specificare a cauzelor care au dus laapariia acestora
- exerciii aplicative i practice de efectuare a operaiunilor de depistare a defectelor- exerciii de precizare a lucrrilor de ntreinere a componentelor principale ale
locomotivelor electrice- exerciii aplicative i practice de efectuare a operaiilor de demontare, reparare,
montare a subansamblurilor i pieselor componente utiliznd SDV-uri adecvatelucrrilor cu respectarea normelor de SSM i PSI specifice
- exerciii aplicative i practice de executare a probelor i a verificrilor dup reparaiiconform reglementrilor prevzute n probe dup revizii
Se consider c nivelul de pregtire este realizat corespunztor, dac poate fidemonstrat fiecare dintre rezultatele nvrii.
7. Sugestii cu privire la evaluare
Evaluarea reprezint partea final a demersului de proiectare didactic prin care cadruldidactic va msura eficiena ntregului proces instructiv-educativ. Evaluarea urmrete msuran care elevii i-au format competenele propuse n standardele de pregtire profesional.
Evaluarea poate fi :a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de verificare continu a
rezultatelor nvrii.
Instrumentele de evaluare pot fi diverse, n funcie de specificul modulului ide metoda de evaluare probe orale, scrise, practice.
Planificarea evalurii trebuie s aib loc ntr-un mediu real, dup un programstabilit, evitndu-se aglomerarea evalurilor n aceeai perioad de timp.
Va fi realizat pe baza unor probe corelate cu tipul de evaluare specificat nStandardul de Pregtire Profesional pentru fiecare rezultat al nvrii.
b. Final
Realizat printr-o lucrare cu caracter aplicativ i integrat la sfritul procesuluide predare/ nvare i care informeaz asupra ndeplinirii criteriilor de
realizare a cunotinelor, deprinderilor.
Propunem urmtoarele instrumente de evaluare continu: Fie de observaie; Fie de lucru; Teste de verificarea cunotinelor cu itemi cu alegere multipl, itemi cu alegere
dual, itemi de completare, itemi de tip pereche, itemi de tip ntrebri structuratesau itemi de tip rezolvare de probleme.
Propunem urmtoarele instrumente de evaluare final:
Proiectul, prin care se evalueaz metodele de lucru, utilizarea corespunztoare abibliografiei, materialelor i echipamentelor, acurateea tehnic, modul de
37
-
7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant
38/38
organizare a ideilor i materialelor ntr-un raport. Poate fi abordat individual saude ctre un grup de elevi.
Studiul de caz, care const n descrierea unui produs, a unei imagini sau a uneinregistrri electronice care se refer la un anumit proces tehnologic.
n parcurgerea modulului se va utiliza evaluare de tip formativ i la final de tipsumativ pentru verificarea atingerii competenelor. Elevii trebuie evaluai numai n ceea ce
privete dobndirea rezultatelor nvrii specificate n cadrul acestui modul. Un rezultat alnvrii se va evalua o singur dat.
Evaluarea scoate n eviden msura n care se formeaz competenele tehnice dinstandardul de pregtire profesional.
8. Bibliografie
1. Ordinul ministrului transporturilor nr. 366/18.03.2008 privind aprobareaNormei tehnice feroviare "Vehicule de cale ferat. Locomotive electrice de5.100 kW si 3.400 kW. Prescripii tehnice pentru revizii i reparaii planificate"
2. LE 060 EA 5100 KW - ndrumtor de exploatare + plane, Editura ASAB -2007
3. Constantin Ghi - Maini electrice, Ed Matrix Rom, Bucureti, 20054. Norme specifice de protecie a muncii pentru transporturi pe calea ferat-instrucia
107/20005. I. Simut - Locomotiva electric 060 EA, scheme electrice , Editura
Didactic si Pedagogic, 19996. M, Mihilescu - Locomotive cu motoare asincrone, EDP 1995