cuadernillo enlace 126

8/11/2019 Cuadernillo Enlace 126

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LECTURA No. 1

EL PRINCIPITO(fragmento)

Antoine de Saint-Exupry

EL LANETA S!"U!ENTE e#ta$a %a$itado por un $e$edor.

&ue una 'i#ita muy orta pue# %undi* a+ prinipito en una gran me+ano+,a.-u %ae# a%,/ -pregunt* a+ $e$edor 0ue e#ta$a #entado en #i+enio ante un#in nmero de $ote++a# 'a,a# y otra# tanta# $ote++a# ++ena#.-23e$o4 -re#pondi* e+ $e$edor on tono +gu$re.-or 0u $e$e#/ -'o+'i* a preguntar e+ prinipito.ara o+'idar.-ara o+'idar 0u/ -in0uiri* e+ prinipito ya ompadeido.-ara o+'idar 0ue #iento 'erg5en6a -onfe#* e+ $e$edor $a7ando +a a$e6a.-8erg5en6a de 0u/ -#e inform* e+ prinipito de#eo#o de ayudar+e.-98erg5en6a de $e$er4 -on+uy* e+ $e$edor 0ue #e enerr* nue'a y

de:niti'amente en e+ #i+enio.; e+ prinipito perp+e7o #e mar%*.


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-2No o#ita# 0ue $ri++an4-A$e7a#/-No. Una# o#ita# dorada# 0ue %aen de#'ariar a +o# %o+ga6ane#. 2;o #oy un%om$re #erio y no tengo tiempo de de#'ariar4-9A%4 E#tre++a#/-E#o e#. E#tre++a#.

-; 0u %ae# t on 0uiniento# mi++one# de e#tre++a#/-uiniento# un mi++one# #ei#iento# 'eintid*# mi+ #eteiento# treinta y uno. ;o#oy un %om$re #erio y exato.-; 0u %ae# on e#a# e#tre++a#/-ue 0u %ago on e++a#/-S,.-Nada. La# po#eo.-ue +a# e#tre++a# #on tuya#/-S,.-;o %e 'i#to un rey 0ue...-Lo# reye# no po#een nada... Reinan. E# muy diferente.-; de 0u te #ir'e po#eer +a# e#tre++a#/

-e #ir'e para #er rio.-; de 0u te #ir'e #er rio/-e #ir'e para omprar m@# e#tre++a# #i a+guien +a# de#u$re.


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E+ prinipito ten,a #o$re +a# o#a# #eria# idea# muy diferente# de +a# idea#de +a# per#ona# mayore#.

-;o -di7o an- tengo una Dor a +a 0ue riego todo# +o# d,a#F po#eo tre# 'o+ane# a+o# 0ue de#%o++ino toda# +a# #emana# pue# tam$in me oupo de+ 0ue e#t@extinguidoF nuna #e #a$e +o 0ue puede ourrir. E# ti+ pue# para mi# 'o+ane#

y para mi Dor 0ue yo +a# po#ea. ero t t no ere# nada ti+ para +a# e#tre++a#...E+ %om$re de negoio# a$ri* +a $oa pero no enontr* re#pue#ta.E+ prinipito a$andon* a0ue+ p+aneta.


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d) %i#t*rio

LECTURA

QU ES EL COLOR?

u $ueno 0ue #omo# apae# de 'er +o# o+ore# 0ue no# rodean no# a+egran+a 'i#ta no# %aen m@# agrada$+e# +a# o#a# y %a#ta mue'en a+guno##entimiento# y nee#idade# omo e+ naran7a 0ue da %am$re o e+ a6u+ 0ue da0uietud.

E+ o+or %a in0uietado a+ %om$re de#de 0ue exi#te. Lo# antiguo# :+*#ofo#griego# ya #e %a,an on7etura# aera de +o 0ue era e+ o+or y mi+e#de de:niione# #e %an dado de#de entone# %a#ta nue#tro# d,a#. E#intere#ante 'er 0ue +a# o#a# no #on exatamente igua+ on +a +u6 de+ d,a 0ueon un foo en +a no%e o on una +u6 negra o de a+gn otro o+or. Lo#o+ore# no #on exatamente +o# mi#mo# #i e+ o$7eto 0ue i+umina am$ia deo+or. A partir de e#ta o$#er'ai*n #urge +a preguntaB E# entone# e+ o+or una

propiedad de o+or o una #ituai*n irun#tania+/

ara poder re#ponder a e#te ue#tionamiento %aremo# primero a+guna#on7etura#.Exi#te un di%o 0ue dieB M?e no%e ua+0uier gato e# pardoI 0ue tiene un #igni:ado o+o0uia+ de+ ua+ %aremo# a#o omi#o para ouparno# de #u#igni:ado *ptio.

u #igni:a 0ue de no%e todo# +o# gato# #ean pardo#/ pue# 0uieredeir 0ue uando exi#te poa +u6 no #e puede di#tinguir #i un gato e# negro ode otro o+or por0ue todo #e 'e negro entone# e#to no# ++e'a a pen#ar 0ue e+o+or exi#te #i %ay +u6.

La primera 'e6 0ue o, deir a un profe#or de f,#ia 0ue e+ o+or no exi#t,a en +o#o$7eto# #ino 0ue depend,a de +a +u6 0ue +o# i+umina$a no +o pod,a reerF perore#u+ta 0ue #e %a de#u$ierto 0ue ada o#a tiene e+ o+or 0ue e#apa6 de reDe7ar.

ara omprender un po0uito m@# #o$re e+ o+or p+atiamo# de+ aro iri# e+ ua+e#t@ formado por #iete o+ore#B amari++o anaran7ado ro7o 'io+eta magentaa6u+ y 'erde. Cada uno de e++o# #e pre#enta en diferente propori*n e# deirno toda# +a# $anda# tienen e+ mi#mo an%o. En f,#ia a e#te fen*meno+umino#o #e +e onoe omo e#petro de +a +u6 $+anaF en otra# pa+a$ra#+a +u6 de+ So+ e#t@ formada por todo# e#o# o+ore# unido# en uno #o+o.

Ca$e entone# +a #iguiente preguntaB C*mo +ogran #eparar#e/ Exi#te unfen*meno ++amado refrai*n de +a +u6 0ue ourre uando un rayo de+u6 0ue 'ia7a en un medio #e enuentra on otro m@# den#o e# deir +o#rayo# de +u6 0ue 'ia7an en e+ aire y repentinamente #e enuentran on unagota de agua de ++u'ia %ae 0ue podamo# 'er de 0u e#t@ formado e+rayo de +u6. Si en +ugar de me6+ar#e e#o# #iete o+ore# en +a propori*n de+aro iri# +o %iieran #*+o tre# de e++o# e+ rayo de +u6 0ue 'er,amo# pudiera #eraf o un tono di#tinto de 'erde o ua+0uier otro o+or de +o# 0ue 'emo#.

J


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Cuando un rayo de +u6 $+ana (+a 0ue #e ompone de #iete o+ore#) ++ega aa+gn o$7eto #te #e 'e de+ o+or 0ue e# apa6 de reDe7ar e# deir #i +o'emo# 'erde e# por0ue reDe7a +a parte 'erde de+ e#petro mientra# +o# otro#rayo# 0ue #on a$#or$ido# %aen 0ue e+ o$7eto #e a+iente por0ue +o# e#t@guardando.

En+i#ta +a# idea# prinipa+e#GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

U ES EL C>L>R/Conte#ta +a# #iguiente# interrogante#1. Repre#enta +a me7or par@fra#i# me@nia de+ #iguiente enuniadoBMe+ naran7a 0ue da %am$re o e+ a6u+ 0ue da 0uietudIa) E+ naran7a 0ue da apetito o e+ a6u+ 0ue da in0uietud$) E+ amari++o 0ue da %am$re o e+ 'erde 0ue da 0uietud) E+ naran7a 0ue da %am$re o e+ a6u+ 0ue da 0uietudd) E+ naran7a 0ue da apetito o e+ a6u+ 0ue da tran0ui+idad

. ?e auerdo a+ ontenido de+ texto 0u #igni:a +a pa+a$ra on7etura/a) #o+ui*n tentati'a a un pro$+ema p+anteado$) exp+iai*n no on:rmada 0ue #e admite de forma pro'i#iona+

) #upo#ii*n 0ue #e %ae a partir de ierto# indiio# y #o#pe%a#d) enuniai*n admitida omo 'erdadera #in nee#idad de #er demo#trada

H. E# e+ enuniado 0ue repre#enta una opini*n o 7uiio de autoridad.a) #i de no%e todo# +o# gato# #on pardo#O$) e+ o+or no exi#te en +o# o$7eto# #ino depende de +a +u6 0ue +o# i+umina) E# entone# e+ o+or una propiedad de o+or o #ituai*n irun#tania+/d) u $ueno 0ue #omo# apae# de 'er +o# o+ore# 0ue no# rodeanno# a+egran +a 'i#taJ. M?e no%e todo# +o# gato# #on pardo#I Cu@+ e# +a me7or opi*n de pen#ami

ento ana+*gio de +a expre#i*n anterior/a) ?e no%e a+guno# gato# #on negro#$) ?e no%e a+guno# gato# #on $+ano#) E#tando en o#uridad #in 0ue e+ ri#ta+ #e 0uie$re no pierda# 'i#i$i+idad otendr@# gato por +ie$red) En e#te mundo traidor nada e# 'erdad ni mentira todo depende de+ o+orde+ ri#ta+ on 0ue #e mira

K. Cu@+ e# e+ prop*#ito de+ autor uando pre#enta informai*n #o$re e+ aroiri#/

K


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a) ?emo#trar 0ue +a exi#tenia de+ o+or e# por +a au#enia de +u6$) ?emo#trar 0ue +a +u6 de+ #o+ e#t@ formada por todo# e#o# o+ore# unido# enuno) ?emo#trar 0ue +a refrai*n e# un fen*meno uando un rayo de +u6#e enuentra on otro m@# den#o y #e #eparand) ?emo#trar 0ue toda# +a# $anda# de +o# #iete o+ore# tienen e+ mi#mo an%o

y #e unen para formar e+ e#petro de +u6 $+ana

. E# +a opi*n 0ue en #u e#trutura tiene mayor nmero de meani#mo# deo%erenia o maradore# textua+e# 0ue indian tempora+idad.a) +o# o+ore# no #on exatamente +o# mi#mo# #i e+ o$7eto 0ue #ei+umina am$ia de o+or$) e# intere#ante 'er 0ue +a# o#a# no #e 'en exatamente igua+ on +a +u6 de+d,a 0ue on un foo en +a no%e) 0ue $ueno 0ue #omo# apae# de 'er +o# o+ore# 0ue no# rodeanPOQ a+egran POQ %ae agrada$+e +a# o#a# y %a#ta mue'en #entimiento#d) e+ o+or %a in0uietado a+ %om$re de#de 0ue exi#te POQ mi+e# de de:niione##e %an dado de#de entone# %a#ta nue#tro# d,a#

. E# e+ enuniado 0ue repre#enta +a po#tura de+ autor on re#peto a+ temade+ texto u e# e+ o+or/a) propiedad de+ o+or$) refrai*n de +a +u6) e#petro de +u6 $+anad) #ituai*n irun#tania+

. E# +a re+ai*n #em@ntia 0ue exi#te entre +a# pa+a$ra#B #eparar#e yme6+ar#e.a) paronimia$) antonimia

) #inonimiad) %omonimia

. ?e auerdo a+ ontenido de+ texto En un o$7eto 0u e# +o 0uedetermina e+ o+or/a) La +u6 0ue i+umina e+ o$7eto$) La inten#idad rom@tia de+ o$7eto) E+ naran7a da %am$re y e+ a6u+ 0uietudd) E+ ro7o pro'oa pa#i*n y e+ $+ano pure6a


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LECTURA H.EL PARACADAS

E+ paraa,da# era ya onoido en +a antigua C%ina pero #u# prinipio#ient,:o# fueron e#ta$+eido# por Leonardo da 8ini. E+ primer de#en#o enparaa,da# tu'o +ugar en e+ a=o 1 pero %a#ta 11 empe6aron aon#iderar#e e#to# de#en#o# omo un medio de #a+'amento en 'e6 de#imp+e# ex%i$iione# aro$@tia#. ?e#de 11 +o# a'iadore# #on e0uipado##i#tem@tiamente on paraa,da# en 1H #e inii* e+ de#arro++o de+

paraaidi#mo deporti'o y mi+itar en di'er#o# pa,#e#. ?urante +a #egundaguerra mundia+ #e efetuaron numero#a# operaione# mi+itare# onparaa,da# en o+onia o+anda y Creta por +o a+emane#F y en 3irmania Sii+ia!ta+ia y Normand,a por +o# a+iado#.E+ paraa,da# +o omponenB un 'e+amen o ampana %emi#fria 0ue tiene en#u parte #uperior o 'rtie un ori:io ++amado %imenea para +a e'auai*n de+aire 0ue reoge. E#te 'e+amen 'a unido a+ ate+a7e 0ue #o#tiene e+%om$re o e+ materia+ por numero#o# ordone# de #u#pen#i*n. La 'e+oidadde de#en#o de+ uerpo %umano en a,da #e redue a * mV#F 'e+oidad0ue orre#ponde a un #a+to en 'a,o en tre# metro# de a+tura. E+ paraa,da# de#a+'amento pe#a .K Wg aproximadamente. Se di#tinguen +o# paraa,da# de'e+amen omp+eto y +o# de $anda#F e#to# +timo# #e emp+ean

prinipa+mente para +o# de#en#o# a gran 'e+oidad.

E+ paraa,da# tam$in #e uti+i6a para +an6amiento# de materia+ y pueden+an6ar#e on + m@# de #ei# tone+ada# de una #o+a 'e6. En e#to# a#o# #euti+i6an grupo# de do# a die6 paraa,da# o paraa,da# e#peia+e# 0ue tienen%a#ta m de di@metro y #on apae# de #o#tener %a#ta 1K Wg.ueden igua+mente uti+i6ar#e en grupo# uando #e trata de onentraione#de grande# arga#.E+ paraa,da# %a pa#ado tam$in a formar parte de+ propio e0uipo de+a'i*n ya 0ue de#empe=a do# importante# funione#B frenar y e'itar +aa,da en $arrena. E+ paraa,da#-freno e# muy uti+i6ado en +o# a'ione# dereai*n a :n de aminorar +a arrera de +o# aparato# durante e+ aterri6a7eFpermite un frenado e:a6 #in atuar on dema#iada fuer6a #o$re +o# freno#de +a# rueda# 0ue de#ga#tan muy r@pidamente +o# neum@tio#. or otraparte omo +a $arrena e# un e#tado de e0ui+i$rio para e+ a'i*n e#nee#ario para #a+ir de e++a +a inter'eni*n de+ fen*meno exterior 0uerompa di%o e0ui+i$rioB e#ta funi*n +a de#empe=a e+ paraa,da# de$arrena.En +o# a'ione# moderno# de 'e+oidade# #uperiore# a +o# K WmV% no e#po#i$+e garanti6ar e+ #a+'amento de +a tripu+ai*n on e+ #*+o emp+eo de+


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paraa,da#B #e uti+i6a entone# e+ a#iento eyeta$+e. Con#i#te #te en una#iento montado #o$re orredera# 'ertia+e# 0ue a+ exp+otar un artu%opirotnio e# proyetado $ru#amente a+ exterior on e+ pi+oto. A+guno#a#iento# #e di#paran autom@tiamente uando e+ pi+oto a$ate una ortini++a deprotei*n #o$re #u ara y otro# ++e'an en +o# apoyo# de +a# rodi++a# unmando 0ue %ae funionar e+ meani#mo de +an6amiento. La mayor,a de

+o# a#iento# #on proyetado# %aia arri$a pero tam$in #e %an %e%oen#ayo# de proyei*n %aia a$a7o. E+ a#iento una 'e6 +an6ado #e e#ta$i+i6adurante #u de#en#o on un pe0ue=o paraa,da#F +a #eparai*n de+ pi+oto de #ua#iento puede #er autom@tia o 'o+untariaF de#pu# e+ pi+oto ontinade#endiendo on #u paraa,da# per#ona+. Tam$in #e %an one$idoa#iento# eyeta$+e# e#peia+e# para e+ #a+'amento de pi+oto# 0ue 'ue+an agran 'e+oidad a ra# de #ue+o pro'i#to# de una #erie de paraa,da# 0ue #e 'ana$riendo #ue#i'amente on gran rapide6.

A 'e+oidade# #uperiore# de WmV% o a grande# a+tura# ya no puedegaranti6ar#e e+ #a+'amento de un pi+oto por medio de+ a#iento eyeta$+eBen e+ primer a#o puede morir en e+ momento de +a eyei*n a au#a de di%o

%o0ue on e+ aire y en e+ #egundo a#o por a#:xia. or e#ta# ra6one# #e %anon#truido a$ina# a$#o+utamente ai#+ada# 0ue #e +argan omp+eta# y0ue e+ pi+oto no a$andona para uti+i6ar #u paraa,da# per#ona+ %a#ta 0ue++ega a una atm*#fera re#pira$+e.

"ar,a-e+ayo y "ro## Ram*n Eni+opedia de +a# Cienia#Larou##e ME+ paraa,da#I Larou##e xio 1 pp 1 y 11.

En+i#ta +a# idea# prinipa+e#GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGEL ARACAX?ASSu$raya +a +etra 0ue orre#ponda a +a re#pue#ta orreta.1. En trmino# genera+e# 0u informai*n #e expone en e+ p@rrafo

!ntrodutorio/a) U#o mi+itar de+ paraa,da#


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$) Anteedente# de+ paraa,da#) Lo# preur#ore# de+ paraa,da#d) Lo# di'er#o# u#o# de+ paraa,da#. En genera+ 0u idea# pre#enta e+ autor en e+ #egundo p@rrafo/

a) arte# y u#o# de+ paraa,da# a#, omo tipo# de paraa,da# de #a+'amento$) U#o# de +a# parte# de+ paraa,da# y u#o de +o# paraa,da# de

'e+amen omp+eto y de $anda#) ue e+ paraa,da# e#t@ ompue#to porB 'e+amen %imenea y ordone# de#u#pen#i*n.d) Tipo# parte# y e#trutura de+ paraa,da# de #a+'amento de 'e+amenomp+eto y de $anda#.

H. u pa#a on e+ pi+oto uando a una 'e+oidad de H WmV% uti+i6a a#ientoeyeta$+e/a) uere$) Se a#:xia) C%oa ontra e+ aired) No exi#te una repue#ta prei#a

J. u de#ea manife#tar e+ autor on +a expre#i*n M+argan omp+eta#I/a) Se 'an toda#$) Se #ue+tan ,ntegra#) Se +i$ran puntua+mented) Se de#pegan orretamente

K. En forma genera+ 0u a#peto# a$orda e+ autor de+ texto #o$re e+paraa,da#/a) 3re'e anteedente %i#t*rio parte# u#o# y tipo# de paraa,da#$) Anteedente %i#t*rio y parte# de di'er#o# tipo# de paraa,da#) Cr*nia u#o de+ paraa,da# de #a+'amento de+ freno y a#iento eyeta$+e

d) Anteedente %i#t*rio u#o y e+emento# de di'er#o# tipo# de paraa,da#

. ?e auerdo a+ ontenido de+ texto 0u tipo de informai*n ten,an +o#%ino# #o$re e+ paraa,da#/a) r@tia$) i#t*ria) roe#adad) Si#temati6ada

. u re+ai*n exi#te entre +a expre#i*n expue#ta en +a# +tima#+,nea# de+ #egundo p@rrafo y +a informai*n 0ue #e pre#enta en e+ tererp@rrafo/MSe di#tinguen +o# paraa,da# de 'e+amen omp+eto y +o# de $anda#e#to# +timo# #e emp+ean prinipa+mente para +o# de#en#o# a gran 'e+oidada) Amp+iai*n$) Conrei*n) Exp+iai*nd) Argumentai*n

. u tipo de e#trutura tiene e+ texto/


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a) Expo#iti'a$) !nformati'a) ?e#ripti'ad) Argumentati'a

LECTURA J.-LA SOCIEDAD COLONIAL

Luego de +a on0ui#ta +o# e#pa=o+e# intentaron e#ta$+eer una nue'a #oiedad

en Amria pero #u organi6ai*n +e# pre#ent* una #erie de di+ema#. E+m@# importante era 0u %aer on +o# %a$itante# originario# de +a#tierra# on0ui#tada# a 0uiene# ++amaron indio#. E#te di+ema ten,a #uorigen en +a di#u#i*n aera de +a natura+e6a de +o# indio#B #i eran %umano#o no. Luego de una +arga y aa+orada po+mia entre #a$io# e#pa=o+e#entre 0uiene# de#ta* 3arto+om de +a# Ca#a# #e ++eg* a +a on+u#i*nde 0ue +o# ind,gena# eran %umano#. or +o tanto #er,an on#iderado#+ega+mente omo per#ona#. Sin em$argo omo #e +e# e0uipara$a on +o#menore# de edad de$,an #er tute+ado# por +o# adu+to# (en e#te a#o #u#tutore# #er,an +o# e#pa=o+e#). Adem@# de#de un primer momento +o#Reye# de E#pa=a intentaron #eparar a +o# indio# de +o# e#pa=o+e# +ega+ yf,#iamente. La# do#


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Adem@# de e#te %o0ue $io+*gio +o# ind,gena# tu'ieron 0ue enfrentar#eon +a# demanda# de +o# 'enedore#. Cuando +o# e#pa=o+e# funda$anuna iudad repart,an +o# ind,gena# entre #u# %om$re# omo reompen#apor #u partiipai*n en +a empre#a de on0ui#ta y po$+amiento. E#te reparto#e ++ama$a enomienda. ?e auerdo on +a +ey e#pa=o+a +o#Enomendero# rei$,an +o# tri$uto# de +o# indio# a #u argo y a #u 'e6

e+ enomendero de$,a dar+e# protei*n y en#e=an6a en +a fe at*+ia. Cadaindio adu+to de$,a pagar tri$uto en $iene# en tra$a7o o en moneda.

E#te #i#tema dio +ugar a m+tip+e# a$u#o# por parte de +o# enomendero#.Adem@# de+ pago de tri$uto +o# ind,gena# de$,an tra$a7ar para +o#e#pa=o+e# en forma re+ati'a en diferente# ati'idade# no #*+o en +a miner,a#ino tam$in en e+ mantenimiento de amino# on#truione# p$+ia# y+impie6a de ana+e#.

La# pre#ione# impue#ta# por +o# e#pa=o+e# au#aron efeto# muy di'er#o##o$re +o# ind,gena#. A+guno# ayeron en e+ agotamiento +a de#e#perai*ny e+ de#a+iento 0ue +o# ++e'aron a +a muerte. E#to ourri* por e7emp+o

en Santo ?omingo donde +o# ind,gena# #e extinguieron ya en e+ #ig+o Z8!agotado# por e+ #o$retra$a7o exigido por +o# e#pa=o+e#. >tro# %uyeron de#u# +ugare# de re#idenia para a+e7ar#e de+ enomendero y de+ tri$uto.En e#to# a#o# #e produ7eron grande# migraione# ind,gena# tanto enNue'a E#pa=a omo en +o# Ande#. Lo# 0ue 0uedaron en #u# +ugare# deorigen +ograron un auerdo on e+ enomenderoB pod,an produira+imento# y 'ender+o# en +o# merado# de +a# iudade# para on#eguirdinero y pagar e+ tri$uto. Tam$in pod,an reurrir a +a 7u#tiia e#pa=o+apara proteger #u# tierra# y $iene# en a#o de tener 0ue enfrentar +o# a$u#o#de un enomendero. A#, +o %iieron +o# ind,gena# en toda Amria #o$retodo +o# de Nue'a E#pa=a y er. Como +timo reur#o frente a +a#impo#iione# e#pa=o+a# +o# ind,gena# #e re$e+aron omo ourri* en

'aria# oa#ione# durante +o# #ig+o# Z8! Z8!! y Z8!!!.

E+ %o0ue entre +o# ind,gena# y e#pa=o+e# tam$in fue #oia+ y u+tura+. Laprdida de +a autonom,a de +a# #oiedade# ind,gena# #igni:* un traumapara e++o# #o$re todo para +o# 7efe# ind,gena# 0ue fueron perdiendopoder. La# reenia# ind,gena# fueron duramente ataada# por +o#e#pa=o+e# 0uiene# $u#aron +ograr omo mi#i*n i'i+i6adora +ainorporai*n de e#to# in:e+e# a +a re+igi*n at*+ia. E+ proe#o dee'ange+i6ai*n 0ue omen6* on +a on0ui#ta oa#ion* +a MmuerteI de+o# dio#e# ind,gena#. E#to no imp+i* +a a$#o+uta e inmediata aeptai*nde+ ato+ii#mo por +o# ind,gena# #ino 0ue fue un proe#o gradua+ y nunade+ todo on+uido.

En e+ otro extremo de +a #oiedad #e enontra$an +o# 'enedore# +o#e#pa=o+e#. La #oiedad e#pa=o+a en Amria no era uniforme. Si $ien todo#eran $+ano# y e#to +o diferenia$a mu%,#imo de+ re#to exi#t,an profunda#diferenia# entre e++o#. rinipa+mente por #u +ugar de naimientoB E#pa=a(penin#u+are#) o Amria (rio++o#). Tam$in por +a fortuna. En e+ #ig+o Z8!+o# enomendero# #e enontra$an en +a #pide de +a #oiedad. #to#adem@# de $ene:iar#e on e+ tra$a7o de +o# indio# fueron ontro+ando ada

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'e6 m@# tierra#. La enomienda fue de+inando #u importania a :ne# de+#ig+o Z8! y +o# due=o# de +a# tierra# -+o# %aendado#- formaron e+ +ugarde +o# enomendero# omo grupo m@# podero#o eon*miamente. Re+igio#o#omeriante# y a+to# funionario# e#ta$an un poo m@# de$a7o de +a e#a+a#oia+. E#to# uatro grupo# %aendado# re+igio#o# omeriante# y a+to#funionario#- eran +a Mgente #anaI de +a po$+ai*n y +a apa m@# a+ta de +a

#oiedad #u:ientemente integrada mediante matrimonio# yparente#o#.

@# a$a7o en +a pir@mide #oia+ %a$,a una ma#a mu%o m@# me6+adatanto en +a# iudade# omo en e+ ampo. E#ta apa era una me6+a de o+ore#y #angre# fruto de +o# enuentro# #exua+e# de +a# diferente# ra6a#. Era e+mundo de+ me#ti6a7eB arte#ano# tra$a7adore# #ir'ienta# peone#. orde$a7o de e++o# e#ta$an +o# negro# tra,do# de [fria en ontra de #u'o+untadB eran e#+a'o# dom#tio# de +a# fami+ia# $+ana# ria# de +a#iudade# o eran e#+a'o# rura+e# de +a# %aienda# y p+antaione# #o$re todode+ Cari$e y de+ 3ra#i+.

La re+igi*n y +a ig+e#ia +o a$ara$an todoB e#ta$an pre#ente# en todo# +o#e'ento# importante# en +a# fe#ti'idade# y en +a 'ida otidiana de +a#per#ona# de#de e+ naimiento %a#ta +a muerte.

Lu%i+o Romano y a6 i#toria Argentina Santi++ana 3ueno# Aire# 1K p1J1.

En+i#ta +a# idea# prinipa+e#GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

LA S>C!E?A? C>L>N!ALSu$raya +a +etra 0ue orre#ponda a +a re#pue#ta orreta

1. En +a expre#i*nB Mor +o tanto #er,an on#iderado# +ega+mente omo per#ona#. Sin em$argo omo #e +e# e0uipara$a on +o# menore# de edadde$,an #ertute+ado# por +o# adu+to#I 0u funi*n tiene +a expre#i*n M#in em$argoI/

a) Rea:rma +a idea anterior

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$) Contra#ta on +o ya di%o) Con#euenia de +o expue#to en +a idea anteriord) >po#ii*n a +a idea expue#ta on anterioridad

. u 0uiere deir e+ autor on +a expre#i*n Mtute+ado# por +o# adu+to#/a) &orta+eido#

$) A#egurado#) rotegido#d) Refugiado#

H. u funi*n ump+e en e+ texto +a expre#i*nB MLa# do# \rep$+ia#\o omunidade# +a de +o# e#pa=o+e# y +a de +o# ind,gena# ten,an exi#tenia+ega+ omo entidade# #eparada# entre #,Ia) Comparai*n de do# #oiedade#$) Refor6amiento de +a idea 0ue #igue) A+arai*n 0ue #u#tenta +a po#tura anteriord) Amp+iai*n de +a idea expue#ta on anterioridad

J. ?e auerdo a+ ontenido de+ texto 0u ra6*n inidi* en e+ de#en#odemogr@:o produido en Amria entre 1K1 y 11/a) La# demanda# de +o# 'enedore#$) La# pre#ione# impue#ta# por +o# e#pa=o+e#) E+ ma+ trato 0ue dieron +o# %aendado# a +o# ind,gena#d) La# enfermedade# 0ue tra7eron +o# e#pa=o+e# de Europa

K. or 0u a+ referir#e a +a on0ui#ta e+ autor %a$+a de M%o0ue $io+*gio #oia+ y u+tura+I/a) or0ue oa#ion* +a M muerteI de +o# dio#e# ind,gena#$) or0ue afet* +a 'ida de+ ind,gena# y #u organi6ai*n) or0ue +o# ind,gena# tu'ieron 0ue a$andonar #u +ugar de re#idenia

d) or0ue +o# enomendero# #e apro'e%aron de+ tra$a7o de +o# ind,gena#

. ?e auerdo a+ ontenido de+ texto 0u #e entiende porMmigraione# ind,gena#I/a) ue +o# ind,gena# rea+i6aron peregrinaione#$) ue +o# ind,gena# fueron de#a+o7ado# de+ +ugar donde 'i',an) ue +o# ind,gena# fueron de#terrado# de #u +ugar de origen en $u#a de unme7or ni'e+ de 'idad) ?e#p+a6amiento# de +o# ind,gena# de un +ugar a otro en $#0ueda deme7ore# ondiione# de 'ida

. En opini*n de+ autor u@+e# fueron +a# prinipa+e# on#euenia# de+a on0ui#ta de Amria para e+ ind,gena/a) Cam$io de +ugar de re#idenia prdida de #u +i$ertad$) !mpo#ii*n de +a re+igi*n at*+ia prdida de #u re+igi*n) ?e#en#o demogr@:o prdida de +i$ertad au+turai*n re+igio#ad) C%o0ue $io+*gio +a muerte de #u# dio#e# y de#p+a6amiento de #u +ugar deorigen

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. En e+ p@rrafo nue'e e+ autor expone +a expre#i*nB MEra e+ mundode+ me#ti6a7eB arte#ano# tra$a7adore# #ir'ienta# peone#.I u funi*nump+e/a) C+a#i:ar +a #oiedad me#ti6a$) Reiterar +a e#trutura de +a +a#e me#ti6a) E7emp+i:ar 0uine# onforma$an +a apa #oia+ de+ me#ti6a7e

d) Amp+iar +a informai*n #o$re +a apa #oia+ 0ue onforma e+ me#ti6a7e

. Segn e+ autor 0u inDuy* para 0ue en Amria +a #oiedade#pa=o+a no fuera uniforme/a) La ri0ue6a 0ue a+maena$an$) La# propiedade# de 0ue di#pon,an) Si eran e#pa=o+e# me#ti6o# o ind,gena#d) E+ +ugar de naimiento e+ origen y +a fortuna

1. ?e auerdo a+ ontenido de+ texto 0u #igni:ado tiene +a expre#i*nMtraumaI/a) C%o0ue permanente en e+ on#iente de+ ind,gena

$) Le#i*n on#iente 0ue impidi* a+ ind,gena 'i'ir on tran0ui+idad) C%o0ue reDexi'o 0ue mar* permanentemente +a 'ida otidiana de+ind,genad) C%o0ue emoiona+ 0ue mar* a+ ind,gena y +e de7* una impre#i*n duraderaen e+ #u$on#iente

11. u diferenia# exi#t,a entre +a apa m@# a+ta de +a #oiedade#pa=o+a en Amria y e+ mundo de+ me#ti6a7e/a) Lo# primero# e7er,an un a+to poder #o$re toda# +a# #oiedade# en Amriay +o# me#ti6o# e7er,an poder #o$re +o# negro#$) La apa m@# a+ta eran 0uien ontro+a$a toda +a #oiedad en Amria y +o#me#ti6o# eran e#+a'o# de +o# ind,gena#

) La apa m@# a+ta e#ta$a onformada por penin#u+are# y rio++o# y +o#me#ti6o# e#ta$an onformado# por e#+a'o# dom#tio# y e#+a'o# rura+e#d) Lo# primero# e7er,an poder #o$re +o# #egundo# #e $ene:ia$an on#u tra$a7o #e a#a$an entre igua+e#. Lo# arte#ano# tra$a7adore# #ir'iente# ypeone# e#ta$an a+ #er'iio de +o# e#pa=o+e#

1. u modo di#ur#i'o #e ap+ia en +a# #iguiente# expre#ione#B ME#te]%o0ue $io+*gio\ au#* en toda Amria un dr@#tio de#en#o de +apo$+ai*n ind,gena a +o +argo de +o# #ig+o# Z8! y Z8!!I y M+a po$+ai*nind,gena pa#* de uno# 'einte mi++one# en 1K1 a poo m@#de un mi++*n a+rededor de 11Ia) Amp+iai*n$) Reiterai*n) Comparai*nd) E7emp+i:ai*n

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E^ERC!C!> KSIDA, REALIDAD Y EMPATA

No dudo 0ue +a# %ip*te#i# 0ue a'enturo en e#te e#rito puedan generarre#0uemor y mo+e#tia. ien#o in+u#o 0ue tam$in %a$r@ 0uien +a# 7u6guee0ui'oada#. Sin em$argo +a a'entura de emitir idea# propia# y onfrontar+a#on e+ oa#iona+ +etor $ien 'a+e +a pena. Toda noi*n e0ui'oada #eendere6a por medio de+ di@+ogo.

Todo #i+enio toda au#enia de r,tia y an@+i#i# e0ui'a+e a aeptai*n. i#%ip*te#i# #on +a# #iguiente#. rimeraB ante# de +a aparii*n de+ #,ndromede inmunode:ienia ad0uirida (S!?A) +a idea de onfrontar nue'a#epidemia# era un a$#urdo. Creo 0ue ni +o# mdio# m@# a'an6ado# en e+ampo de +a epidemio+og,a one$,an +apo#i$i+idad de 0ue Mnue'o#I agente# infeio#o# die6maran en medio de +aa$undania teno+*gia y ient,:a +a #a+ud de +a po$+ai*n. e#te*+era tu$eru+o#i# o +epra eran ap,tu+o# 'ie7o# de +i$ro# empo+'ado#.Nue'o# miroorgani#mo# on propiedade# a+tamente +eta+e# omo e+ 'iru# de+a inmunode:ienia %umana eran #i0uiera teor,a#. Coro+arioB e+onoimiento mdio puede #er y e# ende$+e.

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Segunda %ip*te#i#B +a pandemia de+ #ida %a re#u+tado #er m@# omp+e7a 0ueepidemia# pre'ia# por e+ inmen#o en+i#tado de onnotaione# mora+e# y#oia+e# 0ue #e ago+pan detr@# de+ trmino S!?A. e exp+ioB no e# +omi#mo morir de S!?A 0ue de *+eraF no e# +o mi#mo ontraer S!?A 0uepe#teF e# diferente ontagiar#e de +a entidad en ue#ti*n 0ue detu$eru+o#i#. or ende +o# matie# #oia+e# 0ue #e ad0uieren por un

padeimiento #on muy diferente# a +o# de otro.En e#te (ma+) ontexto no importa morir +o 0ue importa e# *mo y de0u #e muere. Como #i exi#tie#en enfermedade# aeptada# I$ien 'i#ta#I

y pato+og,a# demon,aa#. arafra#eando +a mente #i+enio#a de +a# mayor,a#peor fa++eer por S!?A 0ue por *+era.

La terera y +tima %ip*te#i# intenta di#ear e+ e#tado atua+ de una de +a#ua+idade# m@# 'ie7a# y preiada# y a +a 'e6 o+'idada# de +a mediina+a empat,a. Entinda#e por empat,a +a apaidad de #entir#e afetado por un#ue#o a7eno no propio a#, omo +a aptitud de +o# mdio# de #entir por e+paiente de poner#e en e+ +ugar de+ enfermo. Tarea #in duda dif,i+ en e+ mundoatua+. ara +a# 'ie7a# e#ue+a# de mediina y para +o# mentore# +a

me6+a de empat,a #impat,a y %umani#mo eran +o# ingrediente#e#enia+e# de ua+0uier ga+eno. ro'i#to de poo# f@rmao# y e#a#ateno+og,a 0ueda$a #iempre detr@# de +a $ata $+ana +a pa+a$ra on#ue+o.?ada# atr@# +o# enfermo# mor,an Mante#I Mm@# prontoI 0ue en e#ta#poa# pero #in duda fene,an me7or. La muerte teni:ada en medio de+a fa+#a protei*n de monitore# y tu$o# tarda m@# en ++egar pero enam$io #e muere #o+o. ?e nada #ir'e 0ue e+ +timo +atido arri$e tard,amente.A#, +o #iente 0uien padee S!?A y a#, +o narr* Anato+e 3royard en #u +i$ro!ntoxiated $y my i++ne##B Mara e+ mdio omn mi enfermedad e# uninidente rutinario en #u d,a mientra# 0ue para m, e# +a ri#i# de mi'ida. e #entir,a me7or #i por +o meno# tu'ie#e un dotor 0ue #eperata#e de e#ta

inongrueniaI. Reng+one# ade+anteB Mui#iera ontar on un ga+eno 0ue a#, omo ordena ex@mene# de #angre y ra#treo# *#eo# me ra#tre a m, 0uee#udri=e en $u#a de mi e#p,ritu a#, omo de mipr*#tataI. uiene# padeen S!?A pondr,an mu%o# reng+one# y mi+ +@grima#a:ne#.

E+ %umano on S!?A y +a tragedia 0ue 'i'e uando +a enfermedad progre#a yroe %a#ta +a +tima +u+a #on #ituaione# rotag*nia# de +a au#enia deempat,a no #*+o de +a mayor,a de+ per#ona+ mdio #ino de $uena parte de #u,ru+o pa#adoB fami+iare# y ami#tade#. Como #i on S!?A e+ pa#ado #e nega#e.> omo #i e+ pretrito #epu+ta#e +o %umano. e de #u$rayar 0ue e+ S!?A%a ontri$uido a re'e+ar otra# de +a# tanta# o7era# de +a #oiedadBde#apareen de +a 'ida de+ enfermo mdio# y ami#tade#.

La# tre# %ip*te#i# nue'a epidemia enfermedad mora+ y #oia+ a#, omoempat,a a prue$a onforman un uni'er#o e#peia+. ?ema#iada# 'oe# yno meno# nmero# en#e=an 0ue +a epidemia #e %a propagado'ertigino#amente y %ay 0uien %a ad'ertido 0ue puede 0uedar fuera deontro+. E# innega$+e 0ue e+ S!?A %a ontri$uido a i+u#trar +a fragi+idad de +a

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ienia +a ende$+e mora+ #oietaria y +a magra #o+ide6 profe#iona+ de mdio# yper#ona+ af,n. ; todo por un 'iru#.

_rau# Arno+do La 7ornada #Vf p. 1

En+i#ta +a# idea# prinipa+e#GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

S!?A REAL!?A? ; EATXA

Su$raya +a +etra 0ue orre#ponda a +a re#pue#ta orreta1. Compara +a #iguiente fami+ia de pa+a$ra# e+igiendo +a opi*n 0ue por

#u:7o# #igni:0ue #entimiento#Ba) re#0uemor mo+e#tia y pena$) on#ue+o e#p,ritu y +@grima#) #impat,a empat,a y antipat,ad) ardiopat,a neuropat,a y p#iopat,a. Enuniado de+ texto 0ue repre#enta +a po#tura de+ autor.

a) ien#o 0ue %a$r@ POQ 0uien +a# 7u6gue e0ui'oada#$) Sin em$argo POQ onfrontar+a# on e+ +etor $ien 'a+e +a pena) No dudo 0ue +a# %ip*te#i#POQpuedan generar re#0uemor y mo+e#tiad) Toda noi*n e0ui'oada #e endere6a POQ por e+ di@+ogo. Todo #i+enio POQ

e0ui'a+e a aeptai*n

H. A+ onetar +a# idea#B M?ada# atr@#+o# enfermo# mor,an ante# m@# pronto pero #induda fene,an me7orI y M+a muerte teni:ada tarda m@# en ++egar pero en am$io #e muere #o+oI. En #te p@rrafo #e om$inanEN orden +*gioBa) #impat,a Y empat,a$) empat,a - antipat,a) #impat,a - p#iopat,ad) empat,a Y ardiopat,a

J. En e+ an@+i#i# r,tio deAnato+e 3royard uando narraB Mui#iera 0ue a#, omo ordenan an@+i#i# de#angre y ra#treo# *#eo# me ra#tre a m, 0ue e#udri=een $u#a de mi e#p,ritu a#, omo de mi pr*#tata.I #e in:ere 0ue 3royard e#/a) e+ mdio omn$) e+ autor de+ texto) e+ enfermo de S!?Ad) e+ ga+eno de ex@mene#

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K. Cu@+ opi*n #inteti6a e+ oro+ario g+o$a+ de+ texto/a) E+ onoimiento mdio puede #er y e# ende$+e$) uiene# padeen Sida pondr,an mu%o# reng+one# y mi+ +@grima# a:ne#) E+ S!?A POQ re'e+a POQ tanta# o7era# de +a #oiedadF de#apareen de+a 'ida de+ enfermo mdio y ami#tade#

d) E+ S!?A i+u#tra POQ +a fragi+idad de +a ienia +a ende$+e mora+ #oietariay magra #o+ide6 profe#iona+

. Cuando e+ narrador expre#aB M0uiene# padeen #ida pondr,anmu%o# reng+one# y mi+ +@grima#a:ne#I +a idea 0ue 0uiere omuniar a+ +etor e#Ba) 3ur+ar#e de +a muerte y de#a:ar e+ do+or$) Comuniar #u# temore# y en ++anto pedir y dar perd*n) Su 'oai*n +iteraria y #u$+imai*n de+ eminente :na+d) E#ri$ir +a ri#i# de #u 'ida y e+ a$andono mdio y fami+iar

. En e+ uarto p@rrafo #e +eeB MEntinda#e por empat,a +a apaidad POQ y

aptitud de +o# mdio# POQ para poner#e en +ugar de+ paienteI. A 0uexpre#i*n e0ui'a+e di%a expre#i*n.1) oner#e en +o# 6apato# de+ otro) E+ 0ue a %ierro mata a %ierro muereH) Arriero# #omo# y en e+ amino andamo#J) Sentir e+ pro$+ema a7eno nuna e# $ueno

. En e+ textoB MSida rea+idad y empat,aI +a pa+a$ra Moro+arioI #igni:aOa) dedui*n 0ue #e a:rma f@i+mente de +o enuniado o negado de#pu#$) a:rmai*n 0ue #e indue +*giamente de +o demo#trado o negado ante#) a:rmai*n 0ue #e dedue f@i+mente de +o demo#trado y a:rmado ante#d) negai*n 0ue #e dedue #euenia+mente de +o e'ideniado o

a:rmado de#pu#

. A+ re+aionar e+ +timo enuniado de+ uarto p@rrafoB MTarea #in duda dif,i+en e+ mundo atua+I inferimo# 0ue e+ enfo0ue #e orienta %aiaBa) todo# +o# mdio# #on antip@tio#$) ningn mdio pratia +a empat,a) e# muy f@i+ dar +a ami#a a+ pr*7imod) poo# anteponen e+ MyoI a+ do+or de+ otro

1. La ideaB M0ueda$a #iempre detr@# de +a $ata $+ana +a pa+a$raon#ue+oI e# e0ui'a+ente a expre#arBa) para morir naimo#$) +a e#peran6a muere a+ +timo) a#amiento y morta7a de+ ie+o $a7ad) 0uien por #u gu#to muere aun0ue +o entierren parado

11. >pi*n 0ue #inteti6a +a# tre# %ip*te#i# de+ textoB MSida rea+idad y empat,aI1. Confrontar nue'a# epidemia# era a$#urdo. Lo# matie# #oia+e# de +o# padeimiento# #on diferente#

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H. La pandemia de+ S!?A re#u+ta m@# omp+e7a 0ue epidemia# pre'ia#J. Cua+idad m@# 'ie7a preiada y o+'idada de +a mediina +a empat,aK. e#te *+era tu$eru+o#i# o +epra eran ap,tu+o# 'ie7o# de +i$ro#empo+'ado#. La me6+a de empat,a #impat,a y %umani#mo# eran ingrediente# deua+0uier ga+eno

a) 1 y J$) 1 H y J) H y Jd) H y

1. ?e +a# #iguiente# pa+a$ra# extra,da# de+ texto e# +a nia uyo#igni:ado india MprimeraIa) propia#$) pr*#tata) propagard) protag*nia

1H. Si atua+mente de#apareen de +a 'ida de+ enfermo de S!?Amdio# y ami#tade# Con 0u epidemia anterior guarda #imi+itud e+ S!?Apor e#te a$andono %umano/a) pe#te$) +epra) *+erad) tu$eru+o#i#

1J. La expre#i*n 0ue e# ierre de+ textoB My todo por un 'iru#I. En0u opi*n %a++a #u me7or enuniado/a) e0ue=o# efeto# pro'oan grande# efeto#$) Un 'iru# de#truye informai*n de omputadora

) e0ue=a# au#a# pro'oan grande# efeto#d) Un 'iru# die6ma a +a po$+ai*n (mata de die6 en die6)

1K. Anto+e 3royard en #u ontenido narrati'o reDe7a onoimiento %aiaBa) +a eutana#ia$) +a tanato+og,a) e+ miedo a 'i'ird) e+ miedo a morir

1. E+ autor de+ texto reDe7a en #u e#rito e#ta tendenia te*riaBa) ortodoxa$) agn*#tia) dogm@tiad) %eterodoxa

1. u 0uiere deir e+ autor on +a expre#i*nB Meran ap,tu+o# 'ie7o#de +i$ro# empo+'ado#/a) Eran +i$ro# antiguo# on tema# o$#o+eto#$) Eran enfermedade# erradiada# on regi#tro %i#t*rio

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) Eran enfermedade# a +a# 0ue #e %a$,an enontrado ura y por +omi#mo o+'idada#d) Eran onoimiento# mdio# 'igente# en tiempo# e#tudianti+e# y %oyteno+*giamente #uperado#

1. Segn e+ autor a 0u #e de$e 0ue +a pandemia de+ S!?A #ea m@# omp+e7a

0ue otra# epidemia#/a) or0ue e+ 'iru# de +a inmunode:ienia %umana tiene propiedade#a+tamente +eta+e#$) or +o# #igni:ado# mora+e# y #oia+e# 0ue +o# grupo# %umano# atri$uyen a+a enfermedad) ?ema#iada# 'oe# y no meno# nmero# en#e=an 0ue +a epidemia #e%a propagado 'ertigino#amented) Cuando +a enfermedad progre#a y roe %a#ta +a +tima +u+a de#apareende +a 'ida de+ enfermo mdio# y ami#tade#

E^ERC!C!> .BTOX

Un 'eneno 0ue ura y re7u'eneeLa# pe+igro#a# toxina# de una $ateria re+a7an +o# m#u+o# +o 0ue tieneap+iaione# 0ue 'an mu%o m@# a++@ de 0uitar tempora+mente +a# arruga#.

A+e7andra >ro6o

A?>NNA LA RE!NA de+ pop aparee en un 'ideo+ip g+amoro#amenteata'iada a+ e#ti+o de o++y`ood on 7oya# de mi++one# de d*+are#. Con una


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famo#a e#ena adonna enarna e+ de#eo de +a# e+e$ridade# depermaneer eternamente 7*'ene# uando +e inyetan $*tox. oy en d,a e+ $*tox e# uno de +o# tratamiento# m@# popu+are# paraontrarre#tar +a# arruga#. E# pr@tiamente indo+oro no de7a mara# y nore0uiere repo#o no uidado# e#peia+e# omo #uede on +a irug,a e#ttia.

3*tox e# e+ nom$re omeria+ on 0ue #e onoe una toxina produida por +a

$ateria C+o#tridium $otu+inum. E#ta #u#tania para+i6a tempora+mente +o#m#u+o# faia+e# donde #e inyeta en pe0ue=a# do#i# on +o 0ue #ere#ta expre#i'idad a+ ro#tro. ero +a toxina de +a $ateria C+o#tridium$otu+inum 0ue pertenee a +a mi#ma fami+ia 0ue +a# $ateria# 0ue produen+a toxina au#ante de+ ttano# e# e+ 'eneno m@# podero#o de +anatura+e6a. E#ta $ateria #e enuentra en e+ am$ienteF on'i'imo# on e++a ein+u#o ++egamo# a on#umir+a a+ ingerir a+imento# ma+ proe#ado#. Tre# de +o##iete tipo# de toxina# 0ue produe au#an e+ $otu+i#mo en +a# per#ona#.La enfermedad de+ 'iudoEn e+ #ig+o Z!Z e+ $otu+i#mo #e ono,a omo M+a enfermedad de+ 'iudoI por0ueen !ng+aterra +a padeieron e#peia+mente 'arone# en e#a ondii*n. orno tener 0uien +e# oinara on freuenia reurr,an a +a omida en +ata# de

on#er'a. La $ateria C+o#tridium e# anaer*$ia +o 0ue #igni:a 0ue nonee#ita ox,geno. E#to +e permite medrar dentro de +a# +ata# de on#er'ay +o# empa0ue# a+ 'a,o. E+ omen#a+ intoxiado 'e,a do$+e y $orro#o #ufr,aa+teraione# ga#trointe#tina+e# y a+ :na+ #e +e para+i6a$an +o# m#u+o#in+uyendo +o# 0ue ayudan a re#pirar +o ua+ +e au#a$a +a muerte.

oy en d,a tiene# poa# pro$a$i+idade# de ontraer $otu+i#mo por omer e+ontenido de una +ata por0ue tanto +o# a+imento# omo e+ reipiente #ee#teri+i6an por 'ario# mtodo# por e7emp+o a+ent@ndo+o# a a+ta#temperatura#. Adem@# a 'ee# #e aidi:a e+ ontenido por0ue +a# e#pora# de+a $ateria #e in%i$en en un medio @ido (p de J.K). Sin em$argo nunae#t@ de m@# tener uidado a+ omprar e#to# produto#B e'ita +a# +ata#a$o++ada# pero #o$re todo +a# +ata# MinDada#I por0ue e#to puede #er

#e=a+ de 0ue %ay $ateria# on#umiendo e+ ontenido y +i$erando ga#e#.?e +a +ata a +a pataOde ga++o

^unta# +a# #iete toxina# $otu+,nia# #on morta+e#B $a#ta +a mi++on#ima parte deun gramo para matar a una per#ona. ero ai#+ada# pierden e#taapaidad. A#, dieron +o# mdio# e+ primer pa#o para on'ertir e#te 'enenoen una #u#tania on u#o# teraputio#.Todo empe6* a prinipio# de+ #ig+o Z!Z uando e+ mdio poeta y ou+ti#ta

a+em@n ^u#tinu# _erner doument* uno de +o# primero# a#o# deintoxiai*n para intentar e#ta$+eer +a au#a de +a muerte de una#per#ona# 0ue %a$,an on#umido #a+%i%a#. En e#a poa +o# a#o# deen'enenamiento por on#umo de em$utido# re,an de manera a+armanteen A+emania. 8ario# mdio# entre e++o# _erner y Rudo+f 8ir%o` #eintere#aron en e#te pro$+ema de #a+ud p$+ia.Sa+ieron a +a +u6 'aria# teor,a#B un mdio a%a* +a enfermedad a un %ongoa+ 0ue ++am* Sarina $otu+ina ($otu+u#0uiere deir M#a+%i%aI en +at,n) pero e+ %ongo no aparei*. Se %a$+* de un%ipottio @ido $otu+,nio. or :n en 1K e+miro$i*+ogo $e+ga mi+e ierre 8an Ermengem exp+i* +a enfermedadomo produto de una intoxiai*n y no una infei*n. La# au#ante#

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eran una $ateria# 0ue 8an Ermengem ai#+* y $auti6* on e+ nom$re de3ai++u# $otu+inu#.

Cera de K a=o# de#pu# Ed`ard ^. S%ant6 puri:* +a toxina $otu+,nia tipoA (3TZ-A) en #u forma ri#ta+ina por enargo de+ e7rito de E#tado# Unido#. Setem,a 0ue +o# na6i# emp+earan e#te 'eneno omo arma $io+*gia. Lo# #o+dado#a+iado# 0ue de#em$araron en Normand,a ++e'a$an e+ ant,doto por #i +a#

mo#a#. a#ada +a guerra otro mdio ++amado 8ernon 3rooW# de#u$ri* 0uee#ta toxina en do#i# pe0ue=a# pod,a re+a7ar +o# m#u+o# tempora+mente. ara1 e+ ofta+m*+ogo A+an 3. Sott uti+i6* +a 3TZ-A para tratar paiente#e#tr@$io#B para+i6* 'ario# m#u+o# de+ g+o$o ou+ar 0ue de#'ia$an e+ o7ode #u po#ii*n norma+ y e+ pro$+ema de#aparei*. #ta fue +a primera demu%a# ap+iaione# teraputia# de +a toxina $otu+,nia. La toxina fue$auti6ada omo $*tox en 1 y #u u#o on :ne# e#ttio# #e autori6* en. oy #e u#a para e+iminar +a# arruga# de +a frente en entree7o y +o#+a$io# a#, omo +a# temida# pata# de ga++o. eani#mo La toxina 3TZ-A #eompone de do# tipo# de prote,na#B +a t*xia y +a# protetora# 0ue +are#guardan de +o# ata0ue# de+ 7ugo g@#trio. La parte t*xia on#ta de do#adena# pept,dia# una pe#ada y otra +igera. E#ta# do# adena# #on +a#

re#pon#a$+e# de+ meani#mo de +a ai*n de+ 'eneno.E+ $*tox ata $+o0ueando +a +i$erai*n de aeti+o+ina neurotran#mi#or 0ue

#ir'e para ontraer +a# :$ra# mu#u+are#. A#, #e produe una par@+i#i# D@idade +o# m#u+o#. E#to ourre en do# pa#o#B primero +a adena pe#ada #e une a+a mem$rana de una neurona de#pu# +a adena +igera penetra en #uinterior inter:ere on +a +i$erai*n de +a aeti+o+ina y $+o0uea e+ impu+#oner'io#o. Lo# m#u+o# a +o# 0ue i$an dirigido# e#o# impu+#o# 0uedan D@ido#.

E+ efeto no e# permanenteB dura entre uatro y #ei# me#e# a+ a$o de +o#ua+e# e# nee#ario admini#trar +a toxina otra 'e6. La nue'a do#i# de$e #erm@# pe0ue=a 0ue +a anterior de$ido a 0ue e+ te7ido mu#u+ar #e 'a atro:andoen un proe#o #imi+ar a+ 0ue #e ++e'a a a$o en +o# m#u+o# de unaextremidad enye#ada por mu%o tiempo. La fa+ta de mo'imiento redue +o#

m#u+o# y on e++o# +a# expre#ione# faia+e#.3e++e6a para+i6antee#e a #er ya muy #oorrido e+ $*tox #igue #iendo pe+igro#. Siemprede$e #er ap+iado por un e#peia+i#ta 0ue tenga onoimiento# deanatom,a faia+ para #a$er exatamente d*nde y u@ndo inyetar adem@# dee#tar fami+iari6ado on +o# in#trumento#. ay poo# reporte# de efeto##eundario# po#teriore#. Con todo pueden pre#entar#e omp+iaione# ta+e#omo par@+i#i# faia+e# p@rpado# o +a$io# a,do# y do+ore# de a$e6a#,ntoma# 0ue de#apareen on e+ efeto de +a toxina.E+ rie#go prinipa+ e# +a #o$redo#i#. Uno de +o# a#o# m@# #onado# fue e+0ue protagoni6* en H !rena eda'oy mode+o de JJ a=o# 0uien on +a#arruga# perdi* +a tran0ui+idad. Luego de #ometer#e a un tratamiento on$*tox padei* a+teraione# de todo e+ organi#moB ro#tro inexpre#i'o+entitud de mo'imiento# y de+ %a$+a do+ore# de a$e6a on#tante# :e$re'i#i*n do$+e enfermedade# g@#tria# di:u+tade# para tragar y #,ntoma# deneumon,a. eda'oy #e pa#* un a=o en ama. La o#a ++eg* %a#ta +o# tri$una+e#pue# +a mode+o demand* tanto a +a empre#a farmautia omo a+dermat*+ogo 0ue +e ap+i* e+ tratamiento.?e#pu# de 'ario# me#e# e+ 7urado de+ar* no proedente +a demanda.Sin em$argo +a ompa=,a A++ergan tu'o 0ue in'ertir mi++one# de d*+are#


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en una ampa=a ma#i'a para rei'indiar #u produto. Entre tantoeda'oy ya re#ta$+eida ena$e6a %oy en d,a un mo'imiento enE#tado# Unido# para ontro+ar e+ u#o de +a toxina $otu+,nia.>tra# ap+iaione#La ai*n de+ $*tox #o$re +o# m#u+o# +o %aen ti+ tam$in enofta+mo+og,a y irug,a p+@#tia. ?e#de %ae a+guno# a=o# tam$in +o#

dermat*+ogo# +o apro'e%an. Se u#a para ontro+ar e+ #udor exe#i'o de+a# mano# y +a# axi+a#.ae poo +a atri6 S%aron Stone protagoni6* un e#@nda+o por 0uererinyetar+e $*tox en +o# pie# a #u %i7o de o%o a=o# para 0ue no +e #udaran.

E+ $*tox #e %a u#ado para mitigar +a rigide6 mu#u+ar en a#o# de par@+i#i#ere$ra+ pero e#ta ap+iai*n %a generado ontro'er#ia. Lo# neur*+ogo#%an o$#er'ado 0ue e#ta toxina aDo7a +o# $ra6o# y pierna# de +o# afetado# depar@+i#i# ere$ra+ y +e# da ierta mo'i+idad. Si #e inyeta en +a# g+@ndu+a##a+i'a+e# e+ $*tox redue e+ e#urrimiento de #a+i'a y on + e+ re%a6o #oia+de +o# para+,tio#. Sin em$argo a prinipio# de e#te a=o +a Admini#trai*n&edera+ de &@rmao# y A+imento# de E#tado# Unido# ad'irti* 0ue e+ $*toxpuede au#ar reaione# ad'er#a# 0ue 'an de#de fa++o# re#piratorio# %a#ta +a

muerte 'inu+ada# #o$re todo a #o$redo#i#. ; #on +o# ni=o# on par@+i#i#ere$ra+ +o# m@# afetado# on omp+iaione# 0ue 'an de#de pro$+ema#para tragar %a#ta in#u:ienia re#piratoria.

E#ta toxina tam$in #ir'e para tratar efa+ea# r*nia# :#ura# ana+e#+um$a+gia y do+ore# faia+e#. A#imi#mo puede reduir e+ do+or en mu7ere#0ue #ufren de 'agini#mo padeimiento 0ue #e genera por +a ontrai*nin'o+untaria de +o# m#u+o# de+ terio inferior de +a 'agina 0ue %aepr@tiamente impo#i$+e tener re+aione# #exua+e#.3*tox para e+ @nimo/Segn a+guno# informe# mdio# e+ $*tox podr,a #er'ir no #*+o para p+an%ar+a# arruga# de+ ro#tro #ino tam$in +a# de+ a+ma. A a+guno# paiente# 0uerei$ieron e+ tratamiento para +a# arruga# +e# me7or* e+ %umor y no #*+o por e+

gu#to de 'er#e m@# 7u'eni+e#. E#to %a #ugerido una nue'a +,nea dein'e#tigai*nB e+ $*tox omo tratamiento ontra +a depre#i*n pero e+amino an e# +argo. ?e +o 0ue no %ay duda e# 0ue e+ $*tox ap+iado on:ne# o#mtio# %a % e % o tempora+mente fe+ie# a mu%a# per#ona#.

En+i#ta +a# idea# prinipa+e#GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

H


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EL 3T>ZSu$raya +a +etra 0ue orre#ponda a +a re#pue#ta orreta1. >rdena rono+*giamente +a %i#toria teraputia de+ $*tox e#ri$iendo

#o$re +a +,nea e+ nmero 0ue orre#ponda.GG Se empie6a a uti+i6ar on :ne# e#ttio#.GG Exi#t,a +a po#i$i+idad de uti+i6ar+o omo arma durante +a guerra.GG Se doumentan +o# primero# a#o# de intoxiai*n por on#umo deen+atado#.

GG Se uti+i6a e+ 3TZ-A par atender a paiente# on pro$+ema# de e#tra$i#mo.GG Se a,#+an +a# $ateria# au#ante# de +a intoxiai*n y #e +e# da e+ nom$rede 3adi++u# 3otu+inu#.

GG Se puri:* +a toxina $otu+,nia tipo A (3TZ-A) en #u forma ri#ta+ina.GG Se de#u$ri* 0ue e#ta toxina en pe0ue=a# do#i# pod,a re+a7ar +o# m#u+o#tempora+mente.

. La idea entra+ de+ texto e#Ba) >$#er'ar a adonna en un 'ideo +ip tratando de on#er'ar#e#iempre 7o'en ap+i@ndo#e $*tox.$) Exp+iar 0ue e+ $otu+i#mo e# onoido tam$in omo M+a enfermedadde+ 'iudoI.) Conoer 0ue +a toxina 3TZ-A e#t@ ompue#ta por do# tipo# de prote,na#B +at*xia y +a# protetora#.d) ue e+ $*tox e# un tratamiento 0ue para+i6a +o# m#u+o# parare#tar+e expre#i'idad a+ ro#tro.

H. E+ enuniador en e+ texto e#Ba) A+an Sott

$) ^u#tinu# _erner) A+e7andra >ro6od) !rena eda'oy

J. Cuando #e re:ere 0ue e#ta toxina #ir'e para tratar efa+ea# r*nia#e#t@n %a$+ando deBa) ar@+i#i# #e'era$) ?o+or de a$e6a) !nDamai*n de +a# am,gda+a#d) !nfei*n por par@#ito#

K. ?e#pu# de +a primera ap+iai*n de $*tox +a# #u$#euente# tienen 0ue #eren menor antidad u@+ e# +a ra6*n/a) uede pro'oar reaione# ta+e# omoB par@+i#i# faia+ y do+ore# de a$e6a.$) E+ $otox tiene un o#to muy e+e'ado.) E+ te7ido mu#u+ar a+ e#tar para+i6ado por mu%o tiempo tiende a atro:ar#e.d) or0ue +a# toxina# $otu+,nia# #on morta+e#.

. En e+ p@rrafo J #e uti+i6a +a pa+a$ra medrar u #igni:a/a) Enri0ueer e+ ontenido de +a +ata

J


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$) ?e$i+itar +a# propiedade# nutriiona+e# de +o# a+imento#) ropiiar e+ reimiento de $ateria#d) A+terar e+ #a$or de +o# a+imento#

. Aun0ue +a $ateria C+o#tridium e# anaer*$ia %oy en d,a ya norepre#enta pr@tiamente ningn pe+igro para +a# omida# en+atada# ya 0ue

#egn e+ textoBa) La# +ata# #on remo'ida# de +o# ana0ue+e# de#pu# de ierto tiempo$) Se enontr* un me7or proe#o para e#teri+i6ar +o# en'a#e#) E+ potenia+ de %idr*geno #e aidi:a para e'itar +a pro+iferai*n de e#pora#d) E+ ontro+ de a+idad de +a# ompa=,a# e# a+tamente on:a$+e

. La +i$erai*n de+ neurotran#mi#or ++amado aeti+o+ina forma parte deOa) La de#ompo#ii*n de +a toxina 3TZ-A$) La puri:ai*n de +a toxina $otu+,nia) E+ proe#o para 0ue +o# m#u+o# #e puedan ontraerd) E+ proe#o 0ue india reaione# ad'er#a# a +a ap+iai*n de $*tox

. Repre#enta a+guno# de +o# efeto# #eundario# 0ue puede produir +aap+iai*n de $*toxBa) Exe#i'a #udorai*n de mano# y axi+a#$) &a++o# re#piratorio# y do+ore# de a$e6a) ar@+i#i# ere$ra+ y +entitud en e+ %a$+ad) @rpado# a,do# y par@+i#i# faia+

1. u arater,#tia %ae 0ue +a# toxina# $otu+,nia# #ean morta+e#/a) ue e#tn ai#+ada# de ua+0uier #u#tania$) ue e#tn 7unta# aun0ue #ea en una pe0ue=a pori*n) ue +i$eran ga#e# y #e on'ierten en 'enenod) Se enuentran en e+ am$iente 0ue no# rodea

11. En e+ texto dieMOe'ita +a# +ata# a$o++ada#OM #e=a+a e+ ini#o donde #e anotae+ ant*nimo de +a pa+a$ra #u$rayada.a) undida#$) ?eformada#) "o+peada#d) A++anada#

1. Cu@nto dura e+ efeto de+ $otox/a) E# permanente$) eno# de uatro me#e#) ?e uatro a #ei# me#e#d) ?e #ei# me#e# a un a=o.

K


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LECTURA .Con $a#e en e+ #iguiente texto onte#te +o# reati'o# 0ue #e pre#entan a

ontinuai*n.

?!STR!3UC!>NES LUCXA S. A. de C. 8.A'. 8iente Su@re6 No. Co+. San Loren6o ?e+. !6tapa+apaC.. H xio ?.&.

Te+. HJH KJKK &axB HJH Kxio ?.&. de diiem$re de Li. Laura 8a++e Santana"erente Comeria+Aeite# y E#peia# exiana# S.A. de C.8.re#ente

P1Q?e#de %ae a+gn tiempo ierto# ompradore# de nue#tro aeite de o+i'a'en,an opinando 0ue e+ tama=o de K +itro# re#u+ta$a +oo mane7a$+e. araonoer e+ a+ane de e#ta# opinione# enargamo# una enue#ta 0ue #e rea+i6*entre +a mayor,a de nue#tro# +iente# y e+ re#u+tado %a on:rmado di%aopini*n.

PQEn on#euenia 'amo# a retirar de+ merado e+ itado en'a#e. A partir de+pr*ximo me# podr@ ad0uirir e+ aeite en $ote++a# de 1 +itro a ra6*n de b K.

ada una.

PHQSomo# on#iente# de 0ue e+ preio :na+ de+ +itro #e e+e'a +igeramente. uedetener +a #eguridad de 0ue %emo# a7u#tado e+ preio todo +o po#i$+e a+ nue'oo#to 0ue #upone +a modi:ai*n de +o# en'a#e# y no re#u+ta impo#i$+eponer+o a +a 'enta a un preio inferior.

PJQA am$io e+ nue'o en'a#e ofree mu%a# 'enta7a#F itemo# a+guna#Bc E# mu%o m@# mane7a$+e y f@i+ de a+maenar.c uede on#umir#e en meno# tiempo #in nee#idad de guardar+o 'ario#me#e# a$ierto.c A+ mantener intata# +a# arater,#tia# e+ pe+igro de deterioro e# mu%omenor.c U#ted podr@ adaptar +a# ompra# a #u# nee#idade# rea+e# a+ ad0uirir +a#$ote++a# 0ue nee#ite #i nee#idad de e=ir#e a +a antidad m,nima de ino+itro#.

PKQ


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La on#euenia +tima e# 0ue a pe#ar de 0ue paree a+go m@# aro a ortop+a6o re#u+ta m@# eon*mio renta$+e por0ue #u rendimiento e# mayor y #eproduen meno# prdida# por deterioro.

PQLe agradeeremo# no# %aga #a$er u@nto# +itro# re0uiere para entreg@r#e+o# en

e+ pr*ximo en',o. E#tamo# #eguro# 0ue en uanto rei$a e+ primer en',o on +anue'a pre#entai*n u#ted mi#ma #e on'ener@ de #u 'enta7a#.

PQSin m@# por e+ momento 0uedo a #u# *rdene#.

ATENTAENTE.

Li. anue+ !60uierdo

?iretor Comeria+

..p. Li. igue+ "*me6 Sa+a6ar "erente "enera+

..p. Li. Rodrigo Cama%o Contra+or,a !nterna

1. Cu@+e# #on +a# on#euenia# po#iti'a# de+ am$io de+ en'a#e #egn e+texto/

A) Cam$iar e+ preio :na+ y fai+itar e+ a+maena7e3) e7orar e+ mane7o y tener menore# prdida#C) Sati#faer a+ +iente y re#petar +a enue#ta?) Con'ener a+ +iente y a+maenar m@# de ino +itro#

. Cu@+ e# e+ moti'o de+ am$io de en'a#e/A) La nue'a aparii*n de en'a#e# de un +itro3) E+e'ar +igeramente e+ preioC) La poa mane7a$i+idad por e+ tama=o?) Con#umir e+ produto en poo tiempo

H. E+ %e%o de 0ue e+ p@rrafo uatro #e %aya organi6ado on 'i=eta# a+ iniiarada +,nea fue on +a :na+idad deB


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A) Enumerar +o# $ene:io# de+ nue'o en'a#e3) re#entar mayore# deta++e# de+ aeite de o+i'aC) Exponer 'enta7a# y de#'enta7a# de +a nue'a pre#entai*n?) ^u#ti:ar e+ a+6a en e+ preio de+ produto

J. ?e +a# #iguiente# de#pedida# e+i7a +a 0ue #e a7u#te a+ ontenido de +a artaBA) E#perando ontar on #u apoyo y ompren#i*n 0uedo de u#ted omo

#er'idor y amigo3) So+iitando #u inondiiona+ on:an6a ante nue#tro nue'o +an6amiento +e

en'iamo# un ordia+ #a+udoC) ?e#eando 0ue e+ am$io #ea $en:o para u#ted y #u negoio +e en',o un

ordia+ #a+udo?) En ateni*n a #u# opinione# rei$ida# expre#ando nue#tro m@# #entido

re#peto +e en'iamo# #a+udo# ordia+e#

K. u modi:aione# #e +e %aen #a$er a+ de#tinatario on re#peto a+ o#to

de+ produto/A) E+ preio #e e+e'ar@ +igeramente y no #e podr@ di#minuir3) E+ tama=o de ino +itro# re#u+t* #er poo mane7a$+eC) odr@ ad0uirir +a# $ote++a# 0ue nee#ite por +itro?) E+ nue'o en'a#e ofreer@ mu%a# 'enta7a#

. uin p+ante* e+ am$io de+ en'a#e/A) Lo# ompradore# C) E+ re#idente de +a empre#a3) Li. anue+ !60uierdo ?) Li. Laura 8a++e Santana

. Cu@+ de +a# #iguiente# in#tania# e# e+ remitente de +a arta/

A) Li. Laura 8a++e Santana3) ?i#tri$uione# Lu,a S.A. de C.8.C) Li. anue+ !60uierdo?) Aeite# y E#peia# exiana# S.A. de C.8.

. ?,a# de#pu# #e deteta 0ue +a pre#entai*n de un +itro no ump+e on +a#expetati'a# de 'enta# e#perada# ya 0ue e+ o#to re#u+t* #er exe#i'o. uinde$er@ dar #o+ui*n a+ pro$+ema/

A) E+ +iente C) E+ ?iretor Comeria+3) Lo# ompradore# ?) E+ re#idente de +a empre#a

. Cu@+ fue +a ra6*n 0ue on:rm* +a nee#idad de modi:ar e+ en'a#e de+produto/

A) Re#u+tado# a orto p+a6o C) Redui*n de prdida#3) Una enue#ta ?) A7u#te de preio#


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LECTURA

Con $a#e en e+ #iguiente texto onte#te +o# reati'o# 0ue #e pre#entan aontinuai*n.

Escuchar, ha!ar, !""r # "scr$$r#ar 3en,te6 ern@nde6 (). xio. Texto indito.

P1QAprendemo# a %a$+ar y a e#ri$ir en un ni'e+ $@#io por0ue %a$+ar no e#

niamente oupar un +imitado nmero de pa+a$ra#F e+ re#to de nue#traomuniai*n #e +ogra por medio de ge#to# y #e=a# para 0ue no# entiendanF'a+er#e de +a e#ritura tampoo e# #*+o redatar men#a7e# $re'e# opiarfragmento# de un +i$ro para %aer un re#umen o tran#ri$ir fra#e# 0ue #iempree#u%amo# en +a te+e'i#i*n. a$+ar y e#ri$ir e# demo#trar 0ueomprendemo# nue#tra# aione# y +o# aonteimiento# 0ue 'i'imo# e#manife#tarno# omo indi'iduo# on arater,#tia# e idea# propia# 0ue 7u6gan+o 0ue e#u%an y +o 0ue +een.

PQAprender a %a$+ar y e#ri$ir a#, omo a e#u%ar y +eer #ir'e para 0ueentendamo# no# entiendan y no %aya onfu#ione#F #ir'e para 0ue me7oren

nue#tra# re+aione# on +o# 'eino# amigo# fami+iare# o pare7a#F #ir'e para0ue on#igamo# tra$a7o para a#ender o para mantenerno# en un pue#to+a$ora+. e7orar e#to# a#peto# no# da +a po#i$i+idad de partiipar en di'er#o#proe#o# #oia+e# y ontri$uir a+ de#arro++o de nue#tro pa,#.

PHQEn e#tudio# #o$re +etura rea+i6ado# durante +o# +timo# a=o# en E#pa=a por e+Centro de in'e#tigai*n y ?oumentai*n Eduati'a #e %a enontrado 0ue +o#a+umno# on me7ore# a+i:aione# #on +o# 0ue m@# +een 0ue +a +eturae#timu+a +a imaginai*n y +a reDexi*n. Sin em$argo 0u #uede %oy on +a+etura y e#ritura en xio/

PJQNue#tra #oiedad #e arateri6a por +a #o$rea$undania de dato#. Ante# #epod,a aprender de manera adeuada #i #e #a$,a +eer. A%ora de$emo# #erapae# de mane7ar una omputadora nee#itamo# onoer e+ idioma ing+#re0uerimo# e+ de#arro++o de otra# %a$i+idade# 0ue omp+ementen e+ #a$er +eerpara interpretar informai*n tan di'er#a. Adem@# de$ido a +a inDuenia deierto# medio# de omuniai*n mu%a# 'ee# preferimo# no +eerB para 0u


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+eer e+ peri*dio o una no'e+a #i de forma m@# entretenida podemo# 'er oe#u%ar +a mi#ma notiia o %a#ta +a mi#ma %i#toria de+ +i$ro en otro# medio#.

PKQEn e+ a#o de +a e#ritura +a po#i$i+idad de en'iar y rei$ir informai*n de unaforma @gi+ y pr@tia por medio de +a !nternet o de un te+fono e+u+ar %a

pro'oado 0ue #e redate #in e+ menor uidado. Nue#tra e#ritura en e#to#medio# %a ++egado a un ni'e+ #imi+ar a+ de+ %a$+a o+o0uia+ en e+ 0ue no importa#i no deimo# todo o no pronuniamo# $ien +o 0ue 0ueremo# deir por0ue#iempre e#tar@ +a po#i$i+idad de orregir e+ error en +a repetii*n. A e#to #e#uman +o# modi#mo# on +o# 0ue no# expre#amo# mu%o# de e++o# diferente#en ada regi*n. >+'idamo# 0ue no de$emo# e#ri$ir de +a mi#ma manera 0ue%a$+amo# por0ue no todo# %a$+an de +a mi#ma forma 0ue no#otro# por0ue +ae#ritura de$e #er prei#a y +ara para 0ue #e entienda a$a+mente. A#imi#moe# #a$ido 0ue a pe#ar de +o# e#fuer6o# de +o# profe#ore# +o# 'iio# y errore# denue#tra e#ritura atua+ no terminan #ino 0ue #e #iguen fomentando.

PQ

a #ido +*gio 0ue nue#tra forma de %a$+ar y de e#ri$ir am$ie #i no#otro#tam$in am$iamo# dada tra# dada. Lo importante no e# on#er'ar +a#mi#ma# pa+a$ra# #ino mantener reg+a# un orden para 0ue no# podamo#entender y nue#tra omuniai*n no #e 'ue+'a un ao#.

PQLa +iteratura #e integra y #e produe en e#ta u+tura on#umi#ta pr@tia y demoda# pa#a7era# no o$#tante tam$in #e di#tingue por0ue no adua por0uemantiene 'a+ore# 0ue %a tenido e+ %om$re de#de +a# primera# i'i+i6aione#Fpor0ue en +o e#enia+ +a +iteratura no #e forma on pa+a$ra# #ino on +a#

experienia# de +o# %om$re# y de #u# pue$+o#. En e#to radia #u 'a+or y a+mi#mo tiempo e# +o 0ue un +etor reoge de +o# +i$ro#.

PQSa$er e#u%ar y +eer no e# dar +a e#pa+da a +o# produto# teno+*gio# ni a +o#medio# de omuniai*n ni a +a# 'ariedade# de nue#tro idioma. Con#i#te en#a$er reonoer #e+eionar y reoger +o 0ue on#ideramo# ti+ para nue#tra#meta# y puede %aerno# a 'ee# %om$re# m@# 7u#to# on nue#tro##eme7ante# y on nue#tra 'ida. Si #a$emo# e#u%ar %a$+ar +eer y e#ri$iron e+ o$7eti'o de omprender y 0ue no# omprendan podremo# #eguiraprendiendo y reiendo #iempre #in +a nee#idad de un profe#or.

1. Segn e+ autor u@+e# #on +o# $ene:io# de aprender a e#u%ar %a$+ar+eer y e#ri$ir/

A) Redatar men#a7e# $re'e# y %aer re#mene#3) e7orar +a# re+aione# #oia+e# y +a$ora+e#C) En'iar y rei$ir informai*n de una forma @gi+ y pr@tia?) E#timu+ar +a imaginai*n y +a reDexi*n

H


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11. Se de$e e#ri$ir diferente a +a manera omo #e %a$+a por +a# do# ra6one##iguiente#B

A) La e#ritura puede in+uir modi#mo# y +a pronuniai*n no3) E+ +engua7e e# din@mio y +a e#ritura e# e#t@tiaC) La %umanidad %a$+a de di'er#a# manera#F +a e#ritura de$e #er prei#a?) Lo# errore# de +a e#ritura #e orrigenF +o# de+ %a$+a no

1. La idea prinipa+ de+ autor en e+ p@rrafo ino e# 0ueBA) La e#ritura atua+ e#t@ $a#ada en +a forma en 0ue %a$+amo# y en

nue#tro# modi#mo#3) Con e+ u#o de +a teno+og,a y de +o# modi#mo# #e %a perdido +a forma

adeuada de e#ri$irC) Se uti+i6a +a !nternet y +o# e+u+are# para e#ri$ir #in uidado y on errore#?) E# de #uma importania 0ue +o# profe#ore# orienten #o$re *mo e#ri$ir

adeuadamente

1H. ara e'itar pro$+ema# en +a omuniai*n uando #e %a$+a y #e e#ri$e e#nee#ario

mantenerBA) La# forma# o+o0uia+e# y +a# on'enione#3) La# reg+a# y e+ ordenC) Lo# modi#mo# y +a termino+og,a?) Lo# tenii#mo# y +a puntuai*n

1J. E+i7a +a #,nte#i# de+ textoBA) La inDuenia de +o# medio# de omuniai*n e# dei#i'a en +a forma de

aprender a +eer e#u%ar %a$+ar y e#ri$ir en +a atua+idad3) Aprender a +eer %a$+ar y e#ri$ir no# permite expre#arno# y

omprenderno# mutuamente a#, omo ontinuar aprendiendo yde#arro++@ndono# omo indi'iduo#

C) Aprender a +eer e#ri$ir e#u%ar y %a$+ar no# permite 'i'ir en armon,aon nue#tro# #eme7ante# tener me7ore# tra$a7o# y ontri$uir a+ de#arro++o denue#tro pa,#

?) E+ u#o adeuado de +o# modi#mo# y e+ %a$+a o+o0uia+ e# fundamenta+ para+eer e#u%ar %a$+ar y e#ri$ir de forma orreta.

1K. ?e auerdo on e+ texto +a +etura de#arro++a +aBA) Raiona+idad C) !maginai*n3) Experienia ?) Soia$i+idad

1. Segn e+ autor +o# tre# onepto# 0ue tienen re+ai*n on #a$er e#u%ary #a$er +eer #onB1. Reonoer. roduirH. ?emo#trarJ. Se+eionarK. Reoger

A) 1 H C) H J

H1


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3) 1 J K ?) H J K

1. u re+ai*n exi#te entre +a +iteratura y +o 0ue ad0uiere un +etormediante e++a/

A) La +iteratura ofree a+ +etor di'er#o# e7emp+o# de grande6a de +a#i'i+i6aione# +o# %om$re# y +o# pue$+o# a +o +argo de+ tiempo

3) A pe#ar de+ on#umi#mo y +a# moda# pa#a7era# e+ +etor aprende aera de+a %i#toria de pue$+o# y i'i+i6aione# de una forma art,#tia

C) La +iteratura expre#a de forma permanente +o# 'a+ore# de+ %om$re a +o+argo de+ tiempo +o 0ue enri0uee +a 'ida de +o# +etore#

?) La +iteratura re#a+ta +a %i#toria de +a %umanidad a+ ofreer a+ +etorinformai*n #o$re +o# %e%o# re+e'ante# de+ pa#ado

1. E+i7a do# arater,#tia# de +a# forma# atua+e# de e#ritura en xioBA) E# di#tinta a+ %a$+a y de$e #er prei#a para 0ue #e entienda3) E# $en:a y pr@tia para 0ue +o# a+umno# o$tengan a+i:aione# a+ta#C) E# pareida a+ %a$+a o+o0uia+ y #u# errore# #e ignoran?) E# exe#i'a en dato# y riguro#a en #u# norma#

1. Cu@+ e# +a opi*n 0ue ontiene una idea opue#ta a +a opini*n de+ autor/A) Sa$er e#u%ar no e# dar +a e#pa+da a +o# medio# de omuniai*n3) Aprender a e#u%ar %a$+ar +eer y e#ri$ir re0uiere de un e#fuer6o

ontinuo y per#ona+C) E#ri$ir por te+fono e+u+ar no re0uiere de una adeuada redai*n?) Aprender de +a# experienia# de +o# %om$re# y de #u# pue$+o# no forma +a

+iteratura.

H


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LECTURA

Con $a#e en e+ #iguiente texto onte#te +o# reati'o# 0ue #e pre#entan a

ontinuai*n.

U%a s&'ra "% "! "s(")&Cri#tina a%eo (1) xio. Texto adaptado.

P1QSiempre 0ue ordeno mi +*#et me enuentro un mont*n de 6apato# 0ue no u#o.Cuando %e intentado tirar+o# o rega+ar+o# me arrepiento y +o# de'ue+'o a #u+ugar. E+ a$#urdo #e 7u#ti:a por mi #uper#tii*nB ientra# on#er'e e#o#6apato# podr 'o+'er a +a# etapa# de mi 'ida on 0ue e#t@n a#oiado#.

PQe gu#tar,a tener +a mi#ma re+ai*n on +o# paragua#. E# impo#i$+e por0ue

todo# +o# pierdo. Cuando empie6a +a temporada de ++u'ia# tengo 0ueomprarme uno. En uanto me enari=o on + +o extra',o. Nuna %ago nadapor reuperar+o. ui6@ #e de$a a 0ue #on dema#iado orriente# o a 0ue pien#o0ue #u de#tino e# $ogar en +a ++u'ia. or e#o me ++am* +a ateni*n o,rme deirBMTengo 0ue 'o+'er a+ re#taurante o+'id mi paragua#I.

PHQ&ue dif,i+ re%a6ar +a genti+e6a de mi# an:trione# 0ue in#i#t,an enaompa=arme pero +ogr 0uedarme #o+a para reenontrarme on e#e e#paiode+ 0ue %a$,a e#tado au#ente m@# de die6 a=o#. La modi:ai*n de +a# a++e#+o# nue'o# edi:io# +a# a#a# demo+ida# #e enargaron de o$rarme mia$andono %aindome #entir extra=a en e+ #itio a+ 0ue me +igaron reuerdo#

fami+iare# y #o$re todo +a memoria de Aure+io. e %ie +a pregunta ine'ita$+eBMu %a$r@ #ido de +/I Ta+ 'e6 %a$,a rea+i6ado e+ proyeto 0ue ompartimo#de 7*'ene# omo e#paio de un de#tino omnB Comprar un terreno on#truiruna a#a y formar una fami+ia.

PJQSent, a+go pareido a +o# e+o# uando me a#a+t* +a idea de 0ue 0ui6@ e#tar,area+i6ando nue#tro #ue=o on otra mu7er tu'e +a erte6a de 0ue e#ta$a a#ado.ro$a$+emente +e %a$r,a %a$+ado a #u e#po#a de m, de nue#tra# aminata#$a7o +a ++u'ia perpetua 0ue a,#+a y protege a San Andr# C%o+u+a on tanto e+oomo +a# monta=a# 0ue +o rodean. Si e++a ad'irti* a+guna emoi*n en e+ re+atode #eguro in0uiri* por e+ moti'o de nue#tra #eparai*n.

PKQLa pregunta tu'o 0ue %a$er#e 0uedado #in re#pue#ta por0ue yo mi#ma nuna+e di una exp+iai*n.

PQ>urri* durante +a# 'aaione#. Cuando Aure+io fue a de#pedirme me a+e7 pore+ amino a#fa+tado. No +e ment, a+ deir+eB MNo# 'emo# en #eptiem$reI. Sin

HH


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em$argo pa#aron die6 a=o# para 0ue yo regre#ara. La apita+ me atrap*... #u:gura #u 'o6 #e fueron di+uyendo omo un terr*n de a6ar en e+ af.u%a# 'ee# tu'e +a inteni*n de e#ri$ir+e y exp+iar+e +o 0ue me e#ta$a#uediendoF pero +a de$i+idad de mi# argumento# me ori++* a de#truir +a# arta#.PQ

A+ :na+ #u#pend, e#e di@+ogo #i+enio#o.

PQL+egu a+ re#taurante. A #e#enta minuto# de mi primera 'i#ita me parei*diferente mu%o m@# animado y agrada$+e. e #o$re#a+t* e#u%ar una 'o6BMUy regre#* tan pronto/ 2u $ueno 0u $ueno4 E#o 0uiere deir 0ue +egu#t* e+ +ugar. u +e #er'imo#/I e tran0ui+i en uanto reono, a+ me#ero0ue en manga# de ami#a y on mandi+ $+ano no# %a$,a atendido apena#una %ora ante#. MNada graia#. Lo 0ue pa#a e# 0ue o+'id mi paragua# mepermite entrar a$u#ar+o/I.

PQ

+ mi#mo me ondu7o %a#ta e+ #a+onito interior. ientra# no# a$r,amo# pa#oentre +a# me#a# dema#iado 7unta# teori6* aera de +o# paragua#B M;o no #0u tienen todo e+ mundo +o# pierde.

; #i no me ree pregnte+e a ua+0uiera de +a# per#ona# 0ue e#t@n a0u,I. Enningn momento #e 'o+'i* a 'erme. No e#pera$a re#pue#ta a+guna.

P1QEn uanto ++egamo# a +a me#a 'i 0ue +a oupa$an nue'o# omen#a+e# a +o# 0uee+ me#ero interrog*B MLa #e=orita de7* a0u, un paragua# amari++o. No +o'ieron/I Lo# omen#a+e# indiaron un no on +a a$e6a. Entone# 'aya on +aa7era. E# po#i$+e 0ue #e +o %ayan entregado... aun0ue en e#to# tiempo# nuna#e #a$e. La gente %a am$iado mu%o +o mi#mo 0ue e+ mundo. Terminada +a

fra#e e+ :+*#ofo de#aparei*.

P11QCamin %aia +a a7era y pregunt por mi paragua#. Sin mirarme #igui*ontando +o# $i++ete#B ME#toy %aiendo e+ orte. S, me e#pera un momentito porfa'orI... Ce+e$r #u oupai*n por0ue me 7u#ti:a$a para permaneer en un#itio 0ue #e me 'o+',a m@# fa#inante a ada minuto.

P1QSin 0ue nadie me 'iera podr,a mirar+o todo de#de +o# adorno# %a#ta +a#pare7ita# 0ue reDe7a$an #u amor en e+ e#pe7o ita+iano. A++, enontr e+ ro#tro deAure+io. Tu'e 0ue taparme +a $oa para no gritar #u nom$re. e onret ao$#er'ar+oB era +. ?ie6 a=o# +o %a$,an am$iado muy pooB m@# grue#o m@#profunda# +a# +,nea# 0ue de+inea$an #u ro#tro. Aa$ de reonoer+o uando +o'i ade+antar +o# %om$ro# %aia +a per#ona 0ue +o fa#ina$a on #u on'er#ai*ny a +a ua+ no +ogr 'er.

P1HQMSu paragua#I me di7o a$ruptamente una me#era 0ue #orprendida por mi0uietud tu'o 0ue ponerme e+ o$7eto en +a# mano#. Le #onre, pero e++a #igui*

HJ


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'indome on ierta mo+e#tia. i permanenia 7unto a +a a7a +e de#perta$ade#on:an6a. No me 0ued* otro remedio 0ue dar media'ue+ta y #a+ir de+ re#taurante.

P1JQCamin de pri#a %uyendo de a+go 0ue aun0ue 0ui#iera no i$a a de7ar atr@#B

mi# #entimiento#. Lo# %a$,a de#u$ierto en e+ e#pe7o donde enontr reDe7adoe+ ro#tro de Aure+io. Entone# me di uenta de 0ue era +a nia per#ona de +a0ue #iempre e#tu'e enamorada. Ten,a dere%o a de,r#e+o/ Ten,a dere%o a$u#ar+o y a tomar+o on +a mi#ma natura+idad on 0ue reuper mi paragua#/

P1KQLa tentai*n de 'o+'er a+ re#taurante re,a y re,a onforme i$a [email protected] +o pen# m@# y de#and e+ amino. e impu+#a$an mu%a# emoione#. Lam@# fuerte +a m@# profunda era +a e#peran6aB una a#a de ado$e# o+oro#a amadera y a $arro.

P1Q

Cuando entr en e+ re#taurante e#u% +a 'o6 $ur+ona de+ me#eroB M; a%ora0u #e +e o+'id*/ Ie +imit a re,r y #egu, de +argo. e #orprendi* 'er aper#ona# de#onoida# oupando +a# me#a# a otra# pare7a# de enamorado#reDe7@ndo#e en e+ e#pe7o.

P1Q!gnoro *mo #a+, de+ +ugar. Camin de#paio an on +a e#peran6a de toparmeon Aure+io en +a a++e. No +o %a++. Tom mi paragua#. Lo a$r,. Su o+or amari++ome protegi* ontra +a no%e ++u'io#a inten#amente o#ura.

. Se+eione +a opi*n 0ue rene +o# e+emento# nee#ario# para repre#entare+ re#umen de +a %i#toria

A) Una mu7er regre#a a un re#taurante por e+ paragua# 0ue %a$,a o+'idadode#pu# de omer a%, %a$+a on e+ me#ero y on +a a7era. ?e#pu# de unrato reupera #u paragua# mientra# o$#er'a en un e#pe7o ita+iano +o# adorno#y +a# pare7ita# de enamorado# a#, omo a un onoido de+ pa#ado

3) ?e#pu# de die6 a=o# una mu7er regre#a a +a apita+ en donde +a in'aden+o# reuerdo# in+u#o e+ de un %om$re on 0uien 'i'i* y a+ 0ue de7* a+ 0ueinteniona+mente ita en un re#taurante y de+ ua+ #e da uenta #iempree#tu'o enamoradaF duda en %a$+ar+e y uando deide %aer+o ya no +oenuentra

C) Una mu7er regre#a de +a apita+ a un re#taurante de #u pue$+o nata+ por e+paragua# 0ue %a$,a o+'idado de#pu# de omer a%, mientra# e#pera reuerda#u infania y #u re+ai*n on Aure+io a 0uien %a$,a de7ado die6 a=o# atr@#prometindo+e regre#ar en #eptiem$reF de#pu# de+ paragua# enuentra a+%om$re y #a+e %uyendo

?) ?e#pu# de die6 a=o# una mu7er regre#a a #u pue$+o nata+ en donde +ain'aden +o# reuerdo# in+u#o e+ de un %om$re a+ 0ue de7* a+ ua+ enuentraa#ua+mente en un re#taurante y de 0uien #e da uenta #iempre e#tu'oenamorada duda en %a$+ar+e y uando deide %aer+o ya no +o enuentra

HK


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1. Cu@+ e# e+ #igni:ado de +a pa+a$ra $ogar #egn e+ #iguiente fragmento/MNuna %ago nada por reuperar+o#. ui6@ #e de$a a 0ue +o# paragua# #ondema#iado orriente# o a 0ue pien#o 0ue #u de#tino e# $ogar en +a ++u'iaI.

A) A'enturar#e C) Romper#e3) ?etener#e ?) Reuperar#e

. E#pei:0ue e+ +ugar en e+ 0ue #e de#arro++an +a# aione# 0ue #e re+atan en+o# p@rrafo# 1J y 1K.

A) En e+ re#taurante ita+iano C) En una a#a de ado$e3) La# a++e# de +a apita+ ?) La# a++e# de San Andr#

C%o+u+a

H. Lugar en donde #e de#arro++an +o# #ue#o# de e#ta narrai*nA) La apita+ C) 8eraru63) San Andr# C%o+u+a ?) Cuaut+a

J. E#ta$+e6a +a re+ai*n entre e+ per#ona7e y +a# aione# 0ue rea+i6a #egne+ texto.

P"rs&%a)" Acc$&%"s1. Aure+io a). Ser'ir.. rotagoni#ta $). ?e#pedir

). Reordard). ?e#on:ar.

A) 1a y C) 1$ y 3) 1a y d ?) 1$ y d

K. La protagoni#ta amin* de pri#a %uyendo de#pu# de 'er a Aure+iopor0ueB

A) Se di* uenta 0ue + era e+ amor de #u 'ida3) A+ 'er+o #inti* a+go pareido a +o# e+o#C) Tem,a 0ue + +e re+amara por %a$er+o a$andonado?) en#* 0ue + e#tar,a 'i'iendo fe+i6 on otra mu7er.

. u arater,#tia# enuentra +a protagoni#ta en Aure+io uando de#pu#de 1 a=o# +o o$#er'a a tra'# de+ e#pe7o/

A) @# grue#o y on +a# +,nea# de #u ro#tro m@# profunda#3) u%o m@# animado y agrada$+eC) @# grue#o y #i+enio#o?) !ndiferente y on e+ ro#tro en7uto

. ?e auerdo on #u numerai*n #e+eione +o# p@rrafo# de +a %i#toria 0ue'inu+an diretamente a+ texto on +a expre#i*nB MUna #om$ra en e+ e#pe7oI.

A) 1 y 1J C) 1H y 1J

H


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3) 1 y 1K ?) 1J y 1K

. Cu@+ de +o# #iguiente# enuniado# re#ume e+ #egundo p@rrafo/A) La protagoni#ta ompra mu%o# paragua#

3) ay per#ona# uidado#a# y otra# de#uidada#C) La protagoni#ta de#uida #u# paragua# pero e#ta 'e6 no?) La protagoni#ta pierde +o# paragua# 0ue m@# +e gu#tan

. E+i7a +o# moti'o# 0ue ++e'aron a +a protagoni#ta a regre#ar a+ re#taurante endo# momento# di#tinto#B1. La e#peran6a de enontrar a Aure+io. La genti+ ompa=,a de #u# an:trione#H. >+'id* #u paragua# amari++oJ. No +e dio una exp+iai*n a Aure+io

A) 1 y H C) y H

3) 1 y J ?) H y J

H. Se+eione +a# aione# 0ue rea+i6a +a protagoni#ta a +o +argo de+ texto onre#peto a Aure+ioB1. Le en',a arta# para exp+iar +o 0ue +e e#t@ #uediendo. A+ regre#ar a a0ue+ +ugar reuerda +o 0u pa#o on +H. or a#ua+idad +o o$#er'a en e+ reDe7o de un e#pe7oJ. A+ 'er #u reDe7o en e+ e#pe7o die #u nom$reK. Se da uenta de 0ue #iempre e#tu'o enamorada de +

A) 1 J C) H K3) 1 H K ?) H J K

H1. or 0u +a protagoni#ta omien6a a %a$+ar #o$re +o# 6apato#/A) or0ue en e+ re+ato +o# 6apato# #on m@# importante# 0ue +o# paragua#3) ara dar+e un tono de %umor a+ uentoC) ara introduir m@# ade+ante +a re+ai*n 0ue tiene +a protagoni#ta on +o#

paragua#?) or0ue +o# 6apato# oupan mu%o e#paio en #u +*#et.

H. Se+eione +a opi*n 0ue denote +a atitud de+ me#ero #egn +a #iguienteexpre#i*nBCuando entr en e+ re#taurante e#u% +a 'o6 $ur+ona de+ me#eroB M; a%ora0u #e +eo+'id*/I.

A) Eno7ado C) !r*nio3) Ap@tio ?) !n#o+ente

HH. En e+ #iguiente fragmento 0u #igni:a +a pa+a$ra in0uiri*/

H


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Mro$a$+emente +e %a$r,a %a$+ado a #u e#po#a de m,. Si e++a ad'irti* a+gunaemoi*n en e+ re+ato de #eguro in0uiri* por e+ moti'o de nue#tra #eparai*nI.

A) Senteni* C) Re+am*3) regunt* ?) ?ia+og*

LECTURA 1.

Con $a#e en e+ #iguiente texto onte#te +o# reati'o# 0ue #e pre#entan aontinuai*n.

S&'&s 'uch&s*?Adaptado de Tmori# "reWo () uo Nm. 1 pp.-J.

P1QEn e#te mundo de +o# mi++one# de per#ona# 0ue %a$,a en e+ a=o ++egaremo# a uno# mi++one# en KB donde a%ora #omo# do# #eremo#tre#. Un reimiento 0ue #e dar@ a#i por omp+eto en +o# pa,#e# po$re# donde+o# pro$+ema# #on mu%o m@# gra'e#F en tanto 0ue +o# %a$itante# de 6ona#de#arro++ada# #umar@n pr@tiamente +a mi#ma antidad 0ue %oy. Seagudi6ar@ +a e#a#e6 de agua %a$r@ meno# tierra u+ti'a$+e a+imento#

energ,a y materia# prima# adem@# de onDito# r*nio# por +a mi#eria e+de#emp+eo y +a #a+ud on e#peia+ aento en +o# de'a#tadore# efeto# de+ #ida.E+ #ig+o ZZ! ontinuar@ 'iendo reer +a# grande# orriente# migratoria# 0uemararon e+ :na+ de+ ZZB de+ ampo a +a# iudade# de +a# 6ona# de penuria a+o# +ugare# donde %ay tra$a7o de+ #ur pauprrimo a+ #ur en de#arro++o y deam$o# a+ norte rio. E#to# mo'imiento# podr@n menguar e+ en'e7eimiento de+a# #oiedade# indu#tria+i6ada#.PQNo #er@n +a# nia# di:u+tade# tran#fronteri6a#B +a arga demogr@:a noreaer@ #*+o #o$re +o# reur#o# natura+e# de una regi*n #ino #o$re +o# de todoe+ g+o$o +o 0ue %ar@ 0ue #e inremente e+ nmero de punto# de onDitointernaiona+ dip+om@tio y $+io. Lo# energtio# y toda# +a# materia# prima#aumentar@n de preio a+ 'o+'er#e m@# e#a#o# y #u exp+otai*n m@# o#to#amientra# +a demanda #e mu+tip+ia. A +o# pa,#e# indu#tria+i6ado# +e# #er@ m@#aro #o#tener +o# ni'e+e# de on#umo 0ue regi#tran atua+mente mientra# 0uee+ ae+erado reimiento de +a# eonom,a# emergente# e#peia+mente deC%ina e !ndia pero tam$in de 3ra#i+ y xio mu+tip+iar@ 'aria# 'ee# +a'oraidad de +o# merado# mundia+e# y #u impato #o$re +o# reur#o#di#poni$+e#.PHQ

H


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Toda e#ta g+otoner,a tendr@ una dram@tia tradui*n en forma de de#e%o#ontaminai*n y degradai*n de+ medio am$iente. Un futuro de+ 0ue nopodemo# e#apar pero 0ue podr,a #er ontro+ado #i %u$iera una onienia0ue paree no exi#tir en +o# 'ario# ompromi#o# 0ue #on repetidamente$ur+ado#B E+ rotoo+o de _yoto #o$re am$io +im@tio +o# auerdo# de E+ Cairo#o$re po$+ai*n y mu+titud de pato# internaiona+e# a +o# 0ue mu%o# #e

omprometen #in ump+ir y 0ue otro# #a$otean.PJQ@# y m@# po$re#La po$+ai*n mundia+ reer@ %a#ta ++egar a uno# mi++one# de per#ona#en K y e#tar@ mu%o m@# onentrada 0ue a%ora en +o# pa,#e# meno#de#arro++ado#. ?o# informe# dado# a onoer reientemente oiniden en e++oaun0ue di'ergen +igeramente en uanto a+ nmero tota+B e+ de +a in#titui*npri'ada e#tadouniden#e opu+ation Referene 3ureau (R3) proyeta mi++one# de %a$itante# mientra# 0ue e+ &ondo de o$+ai*n de +a >NU (UN&Apor #u# #ig+a# en ing+#) india 0ue e+ de#en#o de +a nata+idad en +o# pa,#e#de#arro++ado# a#, omo +a exten#i*n de+ #ida en [fria %an afetado e+ ritmode reimientoB en 1 +a po$+ai*n aument* a mi++one# de per#ona# en

J a mi++one#. E# por e++o 0ue en K #*+o #eremo# mi++one#.PKQSer@ un reimiento tota+mente di#pare7o. Lo# dato# de+ UN&A de7an a +a#regione# m@# de#arro++ada# pr@tiamente omo e#t@nB de 1 mi++one# deper#ona# 0ue %a$,a en J a 11 mi++one# en K. Europa y ^ap*n 'an aperder genteB e+ primero aer@ de K mi++one# a H1 mi++one#F mientra# 0ue e+#egundo de 1 a 1 mi++one#. Entre +o# rio# #o+amente E#tado# Unido#(EU) y Canad@ reer@nB de H mi++one# a JJ mi++one#.PQLo# 0ue no# 'amo# a mu+tip+iar omo one7o# #eremo# +o# %a$itante# de +o#pa,#e# en de#arro++oB en J ramo# K1 mi++one#F en K #eremo# mi++one#. E#to #igni:a 0ue #i a+ d,a de %oy %ay una per#ona en un pa,#

de#arro++ado por ada uatro en e+ re#to de+ mundo en K %a$r@ #ei#%a$itante# en naione# po$re# por ada uno en +a# ria#. Lo peor e# 0ue e+reimiento #e 'a a onentrar en +a# 6ona# m@# po$re# de +a# po$re# e# deiren +a# de +a mi#eria tota+ 0ue 'an a dup+iar #u po$+ai*nB de HK mi++one# 0ue%a$,a en J a 1J mi++one# en aproximadamente J a=o#.

PQE+ reimiento demogr@:o de#proporionado #ue+e aompa=ar #ituaione#extrema# de mi#eria fa+ta de eduai*n reproduti'a y pro$+ema# #anitario#.or e7emp+o en N,ger un pa,# afriano 0ue 'er@ aumentar #u po$+ai*n uatro'ee# y media entre %oy y K (de 1 a KH mi++one#) #*+o 1 de +o# parto##on atendido# por per#ona+ apaitado y +a morta+idad de menore# de inoa=o# e# de 1 por ada 1 naido# 'i'o#. S*+o para ompararB en xiouyo# %a$itante# aumentaremo# en un terio (de 1K a 1J mi++one#) ourrenHJ defunione# por ada 1 naido# 'i'o#. En &in+andia Y0ue perder@ de K.a J. mi++one# de per#ona#Y 1 de +o# parto# #on atendido# por per#ona+apaitado y mueren uatro infante# por ada 1 naido# 'i'o#. Lae#peran6a de 'ida promedio a+ naer para ada uno de e#to# pa,#e# e# de JKa=o# en N,ger en xio y en &in+andia.PQ

H


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e7ore# ondiione# genera+e# de 'ida #ue+en ir aompa=ada# de me7oreduai*n reproduti'a meno# ta$e# re+igio#o# y una mayor onienia de +apo$+ai*n #o$re +a p+ani:ai*n fami+iar y #u# mtodo#. La# e#tad,#tia# de+R3 indian 0ue de +a# :n+ande#a# uti+i6a mtodo# antionepti'o#moderno# (p,+dora# ondone# di#po#iti'o# intrauterino# e#teri+i6ai*n). Enxio de +a# mu7ere# emp+ea mtodo# di'er#o# pero #*+o K reurre a

+o# moderno#F mientra# 0ue e+ re#to onf,a en +o# tradiiona+e# (ritmo oitu#interruptu# +a'ado# 'agina+e#). En ontra#te apena# 1J de +a# nigerina# u#amtodo# di'er#o# in+uido un m,nimo J de #i#tema# moderno#. La ta#ag+o$a+ de feundidad e# de en N,ger . en xio y 1. en &in+andia.

+$%!a%$a M-.$c& N$/"r$aUti+i6ai*n de

todo#Antionepti'o#

oderno#

K J

Ta#a "+o$a+ de&eundidad

1. .

E#peran6a de8ida

A=o# A>S JK A=o#

Territorio HH H _m 1 J HK _m 1 _m

o$+ai*n. K 1J 1 1 KPQExe#o de de'oradore#ay do# fen*meno# para+e+o# 0ue tienen un gran impatoB +a apaidadad0ui#iti'a de +o# %a$itante# de +o# pa,#e# rio# #e reDe7a en un importanteinremento de+ on#umo de energ,a y de materia# prima#F por otro +ado +a#grande# eonom,a# emergente# e#t@n %aiendo reer e+ poder de'orador de#u# miem$ro#. E#ta# naione# tienen e+ pro$+ema de 0ue #u reimientoeon*mio 0ue en 'ario# a#o# e# #orprendentemente ae+erado #e di#tri$uyede manera de#igua+ entre +a po$+ai*n. a,#e# de Europa de+ E#te (omo o+oniay ungr,a) +atinoameriano# (3ra#i+ y xio) a#i@tio# (!ndia y Tai+andia) ein+u#o Sud@fria e#t@n en di%a #ituai*n. ero e+ me7or e7emp+o e# C%ina por#u xito eon*mio y #u dimen#i*n de gigante.

P1QLo# nmero# de+ o+o#o de A#ia #on #orprendente#B "o+dman Sa%# :rmae#peia+i6ada en in'er#ione# a ni'e+ g+o$a+ die 0ue en J1 +a eonom,a %ina#er@ m@# grande 0ue +a de EU. C%ina e# ya e+ primer on#umidor de+ mundo enuatro de +o# ino produto# a+imentario# y energtio# $@#io#. En demanda

de grano arne aero y ar$*n %a #uperado a EU 0ue #*+o #igue #iendo e+mayor on#umidor de petr*+eo de$ido a+ tama=o de #u par0ue automo'i+,#tio.La demanda de aero en C%ina #e di#par* %a#ta dup+iar +a de EUF mientra#0ue +a# ifra# de arne 0uedaron en H mi++one# y H mi++one# de tone+ada#re#peti'amente.P11QE#te +timo ru$ro permite a+i$rar e+ on#umo per @pita de am$o# pue# adae#tadouniden#e de'or* . 'ee# +o 0ue ada %ino. La diferenia de+ !3 per@pita tam$in e# i+u#trati'aB H d*+are# anua+e# en EU y KH en C%ina.

J


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P1QEn energ,a exi#ten diferenia# +igada# a+ grado de de#arro++o de ada pa,#.C%ina o$tiene do# terio# de #u# nee#idade# energtia# de+ ar$*n de+ ua+0uema mi++one# de tone+ada# a+ a=o frente a KJ de EU 0ue #in em$argo#igue #iendo e+ mayor u#uario de petr*+eoB .J mi++one# de $arri+e# a+ d,a enJ frente a .K mi++one# en C%ina.

P1HQUn e#tudio de fe$rero de K rea+i6ado por e+ Eart% o+iy !n#titute #e=a+a 0ueen C%ina exi#te una :e$re de on#umo. E+ dato m@# preoupante 'iene de +aindu#tria automotri6. uin no reuerda +a# foto# de +a# a++e# de 3ei7ing oS%angai inundada# de $ii+eta#/ oy en d,a exi#ten J mi++one# de 'e%,u+o#de motor mu%o# meno# 0ue +o# mi++one# de EU pero +a# 'enta# reen ata#a# anua+e# de entre J y K y +o# ana+i#ta# pre'n 0ue e+ nmero deautom*'i+e# en C%ina #e mu+tip+iar@ por 1 en poo# a=o#. La Agenia!nternaiona+ de Energ,a proyeta 0ue +a# importaione# %ina# de petr*+eoreer@n de un promedio de 1. mi++one# de $arri+e# diario# en 1 a .mi++one# en H m@# de +o 0ue produe Ara$ia Saudita.P1JQ

Enfermedade# y #mog Ta+ 'e6 +o m@# gra'e #er@ e+ impato medioam$ienta+.Lo# pa,#e# #ignatario# de+ rotoo+o de _yoto #e impu#ieron uota# deredui*n de +a emi#i*n de ga#e# ontaminante# para #er ump+ida# en 1.ero empe6* on un gra'e tropie6oB "eorge . 3u#% retir* +a :rma de #u pa,#. ;EU e# re#pon#a$+e de +a terera parte de +o# ga#e# 0ue pro'oan e+ am$io+im@tioB Su partiipai*n e# indi#pen#a$+e. E+ ae+erado reimiento de+on#umo de C%ina !ndia y otra# naione# 'iene a agra'ar e+ pro$+ema. ; C%inano %a :rmado.P1KQA+go pareido ourre on e+ p+an de +a Conferenia de E+ Cairo #o$re po$+ai*nadoptado en 1JB a 11 a=o# de di#tania +o# pa,#e# donante# #*+o %anentregado H1 mi++one# de d*+are#F +a mitad de +o# 1 0ue #e

omprometieron a aportar para programa# de #a+ud reproduti'a yp+ani:ai*n fami+iar en +o# pa,#e# po$re# e#o# 0ue mu+tip+iar@n #u nmero de%a$itante# y #u mi#eria entre do# y uatro 'ee#. E+ mayor donador e# EU peroe+ go$ierno de 3u#% deidi* $+o0uear #u aportai*n de#de 1.P1QLa# on#euenia# #egn e+ UNEA #on +a# #iguiente#B ada a=o muerenK mu7ere# en e+ mundo por omp+iaione# en #u em$ara6o o parto yfa+ta de a#i#tenia #anitariaF #e produen mi++one# de a$orto# y m@# de mi++one# de mu7ere# ontemp+ada# en e+ proyeto areen de ae#o pre'i#to amtodo# antionepti'o# y eduai*n reproduti'a. E+ p+an de E+ Cairo proponeatuar ontra e+ #ida pero +a fa+ta de entrega de +o# reur#o# ontri$uy* a 0ueino mi++one# de per#ona# #e ontagiaran on 8! durante e+ a=o H y otro#tre# mi++one# murieran. E+ panorama 0ue +a# ifra# antiipan de#a+ienta %a#ta a+m@# entu#ia#ta u@nto tiempo #eguiremo# #in entender/

"+o#ario3+io. Con7unto de aione# oati'a# o 'io+enta# 0ue mantiene un grupo#oia+ po+,tio o mi+itar ontra otro. Contienda o +itigio entre 'aria# idea#opue#ta# o entre #u# repre#entante#. er @pita. or ada indi'iduo. Ta#a

J1


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g+o$a+ de feundidad. romedio de %i7o# 0ue tendr@ una mu7er a +o +argo de #u'ida.

HJ. Lo# do# fen*meno# para+e+o# a +o# 0ue #e %ae referenia en e+ p@rrafonue'e #onBA) La di#tri$ui*n de#igua+ de+ reimiento eon*mio entre +a po$+ai*n de +a#

grande# eonom,a# emergente# y e+ reDe7o de +a apaidad ad0ui#iti'a de +o#%a$itante# de pa,#e# rio#3) E+ reDe7o de+ importante inremento de+ on#umo de energ,a y materia#

prima# y C%ina omoe+ me7or e7emp+o de +a# grande# eonom,a# emergente# por #u dimen#i*n yxito eon*mioC) La apaidad ad0ui#iti'a de pa,#e# rio# 0ue inrementa e+ on#umo de

energ,a y materia# prima# y +a# grande# eonom,a# emergente# 0ueareentan e+ poder de'orador de #u# miem$ro#?) E+ reimiento eon*mio #e di#tri$uye de manera de#igua+ en +o# pa,#e#

en de#arro++o y a+ mi#mo tiempo aumenta e+ poder de'orador de #u# miem$ro#

HK. E+ pa,# 0ue on#ume m@# petr*+eo por tener e+ mayor par0ue 'e%iu+ar e#GGGGGGGGGGG y e+0ue on#umir@ m@# petr*+eo 0ue e+ produido por Ara$ia Saudita e#GGGGGGGGGGG.A) E#tado# Unido# C%ina C) E#tado# Unido# ^ap*n3) !ndia C%ina ?) C%ina E#tado# Unido#

H. or 0u moti'o +a uti+i6ai*n de antionepti'o# moderno# e# de J enN,ger K en xio y en &in+andia/A) ay mayor onienia en +a po$+ai*n #o$re +a p+ani:ai*n fami+iar y #u#

mtodo# en +o# pa,#e# de#arro++ado#3) ay un menor u#o de mtodo# antionepti'o# y una per#ona en un pa,#

de#arro++ado por ada uatro en e+ re#to de+ mundo

C) La# ta#a# de morta+idad infanti+ y +a e#peran6a de 'ida en +o# pa,#e# po$re#%ae innee#ario e+ u#o de mtodo# antionepti'o#?) E+ reimiento #e onentra en +a# 6ona# m@# po$re# donde +a ta#a de

naimiento# e# #umamente a+ta

H. ?e +o# pa,#e# 0ue #e in+uyen en +a ta$+a u@+e# mue#tran mayorpromedio de %i7o# 0ue tendr@ una mu7er a +o +argo de #u 'ida/A) E+ de mayor territorio y e+ de mayor e#peran6a de 'ida3) E+ de mayor ta#a g+o$a+ de feundidad y e+ de menor po$+ai*nC) E+ de mayor e#peran6a de 'ida y e+ de menor ta#a g+o$a+ de feundidad?) E+ de menor u#o de mtodo# antionepti'o# moderno# y e+ de mayor

po$+ai*n

H. Cu@+ e# +a idea entra+ de+ p@rrafo do#/A) E+ reimiento eon*mio y +a indu#tria+i6ai*n de +o# pa,#e# on eonom,a#

emergente# traer@n omo on#euenia +a #o$reexp+otai*n de+ medioam$iente y #u ontaminai*n3) Lo# merado# mundia+e# on#umir@n m@# produi*n de +o# pa,#e# on

eonom,a# emergente# y generar@n m@# de#e%o#

J


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C) E+ protoo+o de _yoto y +o# auerdo# de E+ Cairo #e %an ump+ido poa#'ee# y en mayor porenta7e %an #ido ignorado# a ni'e+ internaiona+?) Lo# pa,#e# #e omprometen a tra'# de di'er#o# pato# :rmado# pero #*+o

%a#ta en un futuro #e podr@n 'er +a# 'erdadera# on#euenia#

H. E+i7a +a opi*n 0ue #intetie +o# ontenido# de +o# p@rrafo# ino y #ei#.

A) E+ reimiento po$+aiona+ #er@ de#igua+B +o# pa,#e# rio# perder@n genteexepto E#tado# Unido# y Canad@ y +o# pa,#e# en de#arro++o tendr@n mu%a#m@# per#ona# #o$re todo po$re# 3) La po$+ai*n ++egar@ a mi++one# en K de +o# ua+e# 11mi++one# #er@n de pa,#e# en de#arro++o

C) Ser@ un reimiento di#pare7oB #o+amente E#tado# Unido# y Canad@reer@n y en +o# pa,# po$re# #e onentrar@ +a gente m@# po$re entre +o#po$re#

?) Lo# pa,#e# rio# omo E#tado# Unido# y Canad@ reer@n y +o# pa,#e# en',a# de de#arro++o reer@n tam$in pero en po$+ai*n

J. Cu@+ de +a# #iguiente# opione# reDe7a +a e#trutura de+ texto/1. Expo#ii*n de +a# on#euenia# de+ pro$+ema. Expo#ii*n de+ pro$+emaH. re#entai*n de diferenia# entre pa,#e# on diferente# irun#tania#J. Aportai*n de #o+uione# a+ pro$+emaK. E7emp+o e#pe,:o de+ pro$+ema donde #e e#ta$+een re+aione# au#a+e#entre +o# dato# o$tenido#. Comparai*n de pa,#e# 0ue omparten +a# mi#ma# irun#tania#

A) 1 H J K C) 1 H K J3) 1 H K J ?) 1 J H K

J1. u #igni:ado +e da e+ autor a +a pa+a$ra $+io en e+ p@rrafo do#/A) Con7unto de aione# 'io+enta# y de opre#i*n entre do# o m@# pa,#e#3) Efeto po#iti'o o negati'o de +a arga demogr@:aC) Efeto inten#o 0ue produe un #ue#o o notiia?) E#paio de exp+otai*n natura+ en territorio# tran#fronteri6o#

J. E+ prop*#ito de +a ta$+a de+ texto e# mo#trar +a re+ai*n 0ue guarda +a ta#ag+o$a+ feundidad onB

A) La uti+i6ai*n de mtodo# antionepti'o# moderno#3) La exten#i*n territoria+ de ada pa,#C) La e#peran6a de 'ida de +o# pa,#e#?) E+ nmero tota+ de po$+adore# de ada pa,#

JH. u re+ai*n tienen entre #, +a# #iguiente# +@u#u+a#/1. Lo# dato# de +a UN&A de7an a +a# regione# m@# de#arro++ada# pr@tiamenteomo e#t@n a%oraB 1 mi++one# de per#ona# en J y 11 mi++one# enK

JH


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. e7ore# ondiione# genera+e# de 'ida #ue+en ir aompa=ada# de me7oreduai*n reproduti'a meno# ta$e# re+igio#o# y una mayor onienia de +apo$+ai*n #o$re +a p+ani:ai*n fami+iar y #u# mtodo#La #egunda GGGGGGGGGG +a primera.

A) ?e:ne +o expre#ado en C) E# +a #o+ui*n de3) Exp+ia e+ por0u de ?) E7emp+i:a +o expre#ado

en

JJ. En e+ p@rrafo 1 #e die 0ue C%ina on#ume m@# tone+ada# de arne 0ueE#tado# Unido#.or 0u e# a#,/

A) La eonom,a de C%ina y #u# ,ndie# de on#umo %an reido3) La au#a e# +a diferenia de+ !3 per @pitaB H d*+are# anua+e# en EU

y KH en C%ina C) La eonom,a %ina %a ido reiendo a un ritmo m@# +ento 0

cuadernillo enlace 126

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