cuaderno de trabajo ps -6.pdf

7/25/2019 cuaderno de trabajo PS -6.pdf

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JUSTIFICACIN

El rea Personal Social tiene como finalidad contribuir al desarrollo integral del estudiante

como persona y como miembro activo de la sociedad. En este sentido, promueve la

construccin de su identidad personal y social, el fortalecimiento de su autoestima y de la

estima hacia los otros, mediante el reconocimiento y valoracin de las caractersticas

propias y las de otros, para favorecer el desarrollo de una personalidad sana y equilibrada

que le permita actuar con seguridad y eficiencia en su entorno social. Teniendo en cuenta

que sus afectos mutuos surgen de una comunin con Dios. El estudiante reconoce que

somos una familia y nos amamos los unos a los otros como l nos am. Amar como

Cristo am significa manifestar abnegacin en todo momento y lugar, mediante palabras

amantes y un continente agradable, el amor genuino es un precioso atributo que se

origina en el cielo, cuya fragancia crece en proporcin a la forma en que se lo dispensa

los dems.

El rea promueve tambin, el conocimiento reflexivo de las caractersticas sociales,

culturales, geogrficas, polticas y econmicas del contexto en el cual se desenvuelve el

estudiante, as como el anlisis de otras realidades ms complejas y lejanas, tanto

cronolgica como geogrficamente. Estos objetivos del rea se articulan con el enfoque

educativo que tiene como base el desarrollo del potencial humano y la centralidad del

estudiante como actor de su desarrollo.

En el trabajo pedaggico, el docente requiere poner en prctica estrategias de enseanza

y de aprendizaje que permitan a los estudiantes: indagar, analizar, interpretar, explicar,

establecer comparaciones en el espacio y en el tiempo, formular conclusiones y otros

procesos que favorezcan el desarrollo de su pensamiento crtico y su capacidad

prepositiva que les permita contribuir al mejoramiento y transformacin de la realidad en laque se desenvuelven.


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NDICE

I UNIDAD

Pg.

- La pubertad y sus cambios 4

- Personalidad 6

- Autoestima 8- La familia: clases importancia funciones y conflictos. 9


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La pubertad: cambios psicolgicos, afectivos y sociales

MARCA LA RESPUESTA CORRECTA:1. Es el trnsito de la niez a la adultez, presenta cambios psicolgicos:

a) Niez

b) Infancia

c) Pubertad

d) Adolescencia

e) Juventud

2. Es el descubrimiento del Yo o de , se siente importante

ante los dems:a) La personalidad

b) El carcter

c) Las emociones

d) La autonoma

e) La Independencia

3. es inestable, pasa de la alegra a la exaltacin:

a) La personalidad

b) El carcter

c) Las emociones

d) La autonoma

e) La Independencia


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Tarea para casa

1. Qu semejanza y diferencia existe entre la adolescencia y la pubertad?

ADOLESCENCIA PUBERTAD

DIFERENCIA

SEMEJANZA

2. Qu importancia tiene el grupo de amigos en los adolescentes?

3. Crees t que sta es una etapa difcil que atraviesa la persona? Por qu?

4. En tu cuaderno pega una imagen de un pber y menciona que cambios fsicos y

hormonales ocurren en esta etapa

La personalidad


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Responde las siguientes preguntas

Menciona dos caractersticas de una persona que tiene una personalidad asertiva, pasiva y

agresiva.

.

.

.

.

.

Menciona que debe de hacer una persona para tomar una buena decisin

.

Tarea para casa

Observa detenidamente a tus familiares y escribe que tipo de personalidad tienen

Son las caractersticas de una persona,

las cuales la hacen nica en el mundo.

Miembros de mi familia Tipo de personalidad


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Observa

detenidame

nte a tus

profesores

y escribe

que tipo de

personalidad tienen.

Ahora

examnate

t y escribe

que tipo de

personalidad

tienes

..

Si no tienes una personalidad correcta qu debes de cambiar

.............................................................

Autoestima

Pap

Mam

Hermano (a)

Abuelito (a)

Profesores Tipo de personalidad

Es el juicio que realiza cada ser humano de sus

propias actitudes, sentimientos, capacidades yconocimientos. Es la valoracin de uno mismo ".

Convirtete en tu mejor

amigo"

Desarrolla tus talentos y

tus habilidades


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En tu cuaderno responde las siguientes preguntas:

1. Qu es la autoestima?

2. Con ayuda de tus compaeros, elabora un listado de las caractersticas de una persona

con baja y elevada autoestima.

3. Cmo los padres pueden desarrollar una autoestima saludable en los hijos?

4. Dibuja a una persona con alta autoestima.

La familia: clases, importancia funciones y conflictos.

Contesta las siguientes preguntas:

1. Por qu es importante formar una familia para la sociedad?

..2. Qu tipo de vnculo une a tu familia?

.

Relaciona las columnas:

Funcin biolgica: Satisface las necesidades bsicas.

Funcin educativa: Forma el amor y temor a Dios.

Eres nico e irrepetible.

Aprende a quererte a ti

mismo, con tus cualidadesdefectos.Que prevalezca la actitud

"puedo hacerlo".

No trates de imitar a

alguien ms


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Funcin econmica: Ayuda en la reproduccin humana.

Funcin espiritual: Brinda amor y proteccin a sus miembros.

Funcin protectora: Formar hbitos, valores, conductas.

DESARROLLA LA SIGUIENTE LECTURA:

Hermanos y Rivales

Las relaciones familiares se fortalecen con las

buenas actitudes. Por eso, no hay que permitir

ciertos comportamientos que en nada benefician a

la unin, aunque los cometan los ms pequeos delhogar. Los hermanos deben tratarse como tal,

teniendo como base el respeto.

Segn la psicloga Sandra de Madrid, las

relaciones de poder rompen los lazos de

hermandad. Usted debe evitar que uno de sus nios quiera imponerse sobre otro u otros. No

importa si el que quiere mandar es el hijo mayor.

Los padres no deben dar demasiada autoridad al primognito, pues esto genera discordia.Tampoco es correcto hacer lo contrario.

De Madrid manifiesta que existen matrimonios que le dicen al hijo mayor que le tiene que

hacer caso al pequeo, slo porqu es menor. Deja que tu hermanito te pegue, no lo

contradigas, no ves que est chiquito, son frases frecuentes, que se deben evitar a toda

costa, pues a la larga repercute negativamente en la relacin de los hermanos.

Tener un hijo preferido, porque se parece ms a la madre o al padre, porqu es ms atento o

es ms juguetn, o por cualquier otra razn, ocasiona malestar entre los hermanos. Loscelos y, peor an, el rencor puede hacer estragos en el corazn de cualquier nio, sin

importar su edad.

1. Por qu se genera rivalidades entre los hermanos?

..

2. Cul es el rol de los padres de familia?


10/53

..

3. Establece cinco (5) conclusiones de la lectura.

..

..

II.CONTESTA BREVEMENTE EN TU CUADERNO:

1. Por qu es importante establecer las buenas relaciones familiares en el hogar?

2. Cmo se manifiesta las actitudes en el hogar?

3. Qu hacer para fomentar las buenas relaciones familiares en el hogar?

4. Elabora un cartel de las buenas relaciones familiares.

4. Por qu se generan malas relaciones entre los miembros del hogar?.


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NDICE

II UNIDAD

Pg.

- Defensa civil 13

- Desastres naturales y medidas de seguridad 15

- Cuidemos nuestra salud 17

- Costumbres adictivas y peligrosas 19


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Defensa civil

Responde:

1. Por qu es necesaria la ayuda de todos?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

2. Cmo nace Defensa Civil?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

3. Qu es Defensa Civil?____________________________________________________________

____________________________________________________________

4. Qu caractersticas presenta Defensa Civil?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

5. Qu aconteci el 31 de mayo de 1970?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

6. Cmo est organizado Defensa Civil?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

7. Cmo acta Defensa Civil?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

8. Cul es la funcin principal de Defensa Civil?

____________________________________________________________

____________________________________________________________


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Investiga en casa

a. El jefe de Defensa Civil es ______________________.

b. El sistema de Defensa Civil acta en tres etapas:

La primera es la de __________________. Prepara a la poblacin a travs de simulacros e

informacin.

La segunda es la de __________________. Cuando se produce el desastre.

La tercera es la de __________________. Ayuda a la recuperacin de la poblacin afectada.

c. Dibuja o pega el smbolo o imagen de defensa civil


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Desastres naturales y medidas de seguridad

Encuentra las palabras en el siguiente pupiletras:

* Maremoto

* Sismos

* Inundacin

* Deslizamiento

* Tsunami

* Terremoto

* Defensa Civil

Qu debemos hacer antes de un desastre natural?

1. ___________________________________________________________2. ___________________________________________________________

3. ___________________________________________________________

4. ___________________________________________________________

5. ___________________________________________________________

Qu debemos hacer durante un desastre natural?

1. ___________________________________________________________

2. ___________________________________________________________

3. ___________________________________________________________

4. ___________________________________________________________

5. ___________________________________________________________

Qu debemos hacer despus de un desastre natural?

A D E R E S C A I O J G Y H OR E S D F G H Y K L Y U L W PH F M A R E M O T O U I O P EM E S E F R G T H Y Y U I K R I N U N D A C I O N A I K T AJ S R I U Y K N C V X G E Z D

K A L I G U I S U N A M I T OL C M A N R R O M S T E H U ES I S M O S J U A N I U G I NS V Q T E R R E M O T O O E R W I X Z V I T C L A E S Y K Q L D E S L I Z A M I E N T O

T


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1. ___________________________________________________________

2. ___________________________________________________________

3. ___________________________________________________________

4. ___________________________________________________________

5. ___________________________________________________________

Completa los espacios con los tipos de desastres:

Inundaciones terremoto Huaycos Aluviones

Se dan como consecuencia de violenta lluvias cadas en los pisos ms altos deterritorio: _______

Se produce por la ruptura del dique de una represa o cada de un glacial sobre

una laguna: _____

Se producen por el desbordamiento de los ros a consecuencia de fuertes

lluvias: ___________

Producida por el rozamiento o de grandes masas de rocas que se encuentran

en el interior de l a tierra : _______________________

Dibuja en tu cuaderno un desastre provocado por el hombre y otro provocado por la

naturaleza.


16/53

Cuidemos nuestra Salud

Escribe dentro del ( ) la V o F, segn corresponda.

- Los adolescentes no debemos consumir mucha grasa ( )

- Los adolescentes pueden comer todas las veces que quieran durante el da.

( )

- Un adolescente que quiere bajar de peso puede hacer dieta como l

quiera. ( )

- Es importante consumir agua pura durante el da ( )

Fundamenta: Por qu no debemos comer mucha grasa, ni comer a cada rato?

Fundamenta: Ser importante hacer uso de los 8 remedios naturales para mantener una

buena salud?

En tu cuadernorealiza una comparacin entre los desordenes alimenticios: la bulimia,

anorexia, la vigorexia, manorexia


17/53

Lee la siguiente lectura y responde las siguientes preguntas:

El adicto es una persona que sufre una atraccin compulsiva, generalmente por algo malo. Estas personas reciben elnombre de viciosos. El vicio es la costumbre o hbito irresistible de hacer algo malo. Lo opuesto del vicio es la virtud, esdecir, el hbito de hacer el bien.

Las adicciones ms conocidas son: La drogadiccin, el alcoholismo, el tabaquismo, la lujuria, la avaricia, la ludopata ,ciberadiccin, telefonitis o nomofobia, el sexo, la violencia y la gula.

Este mal entra en las casas de ricos y pobres, no hay distincin de sexo, no respeta a jvenes, adultos o nios. Nadie puede

tener la seguridad de que un pariente, hijo o hermano no caiga en una adiccin.

La falta de una escala de valores, la baja autoestima son motivos de que una adiccin encuentre donde anidar. Esto se

agrava cuando el probable adicto carece de vnculos y afectos, especialmente en la familia. Si la familia es como si no

existiera, el padre y la madre no se preocupan por su hijo, no hablan con l, no se comportan como padres y l no confa en

ellos, no ser su confidente. En cambio s lo ser con otros como l.

Algunas adicciones hacen que el adicto concurra a ambientes en donde se va a encontrar con otros adictos con los que va aadquirir otras adicciones, si no las tiene. La bsqueda de dinero los llevar al robo.

No es fcil salir de la adiccin cuando el adicto reconoce que ha obrado mal, intilmente jura y rejura que esa ser la ltima

vez.

Cuando quiera salir de esa vida enloquecida le ser sumamente difcil y no podr abandonarla. No comprendi que ha

perdido su libertad y es esclavo de sus vicios porque:

"La libertad de hacer lo que se quiere, termina en la esclavitud de hacer lo que no se quiere".

Hay adicciones, por ejemplo, a las drogas, que no pueden ser superadas por el adicto librado a sus propias fuerzas. l

necesitar establecer un vnculo afectivo, que le demuestre confianza y que le de la seguridad de que es posible dar el

primer paso para salir de esa adiccin.

De ah la conveniencia de asist ir a un grupo de autoayuda, porque all encontrar que hay otras personas que tratan de

recuperarse.

Es de capital importancia que sus familiares comprendan, con cario y afecto, que puede salir del pantano en que se ha

metido.

La fe cristiana tambin le ayudar a buscar el por qu de s mismo y la razn de su existencia.

La solucin de los problemas sociales demanda cambios en las mentes y en las costumbres de sus habitantes.

Encarar este problema con sinceridad y sin soberbia, sin sectarismos, ni prejuicios, admitiendo la responsabilidad que le

cabe a cada uno, es el deber de quienes tienen en sus manos las posibilidades del maana, porque este combate es la

batalla por la juventud: por el futuro de la humanidad".

Responde:

Qu es la adiccin?

Cules son las causas que producen la adiccin?


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Qu tipo de adicciones existen?

Define: Qu es?

La ludopata:

La ciberadiccin:..

La homofobia o telefonitis:

Explica la siguiente expresin: "La libertad de hacer lo que se quiere, termina en la esclavitud de hacer lo

que no se quiere".

Quines pueden ser adictos?

Cmo puede dejar una persona la adiccin?

Qu consejos le daras a una persona adicta? O Cmo lo ayudaras?

NDICE

III UNIDAD


19/53

Pg.

- La Historia: Ciencias AuxiliaresFuentes - Etapas de la

historia 21

- Acontecimientos mundiales del siglo XVIII 25

- Primera Revolucin Industrial 27

- Independencia de las Trece Colonias 28

- La Revolucin Francesa 30

- Invasin napolenica a Espaa 32

- Las Reformas Borbnicas 33


20/53

La Historia: Ciencias Auxiliares, Fuentes y Etapas

Completa el cuadro

Ahora completa con las etapas de la historia de nuestro Per

Completa el cuadro con las fuentes de la historia-

Responde a las siguientes preguntas:

1. Indica la fecha exacta de tu nacimiento, el de tu mam y el de tu abuela.

-2.Cuntos aos tena tu mam cuando t naciste?

FUENTES DE LA HISTORIADEL PER

Etapas de la historia del Per

Etapas de la historia


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3.Cuntos aos tena tu abuela cuando naci tu mam?

En el cuadro de abajo, ubica cada uno de los acontecimientos propuestos en surespectivo lugar.

Nacieron los abuelos de Cristo

Hubo un gran diluvio en la Tierra

Naci nuestro actual presidenteCristbal Coln lleg a Amrica

Se invent la punta de flecha

Vivieron los primeros agricultores

El Per se independiz

Naci tu tatarabuelo

Escribe en los espacios el tipo de fuente de la historia que se utiliza en cada caso.

1. La Leyenda del origen de los Incas. _____________________________2. Una cermica de la Cultura Paracas. _____________________________

3. "Los Comentarios Reales de los Incas" _____________________________

Para casa

Escribe la letra en los recuadros segn las etapas de la historia del Per que

corresponda:

A. Si corresponde al Per Antiguo

B. Si corresponde al Per Virreinal


22/53

C. Si corresponde al Per Republicano

Lucha entre Huscar y Atahualpa

Guerra con Chile

Surgimiento de la Cultura Chavn

Creacin del Virreinato Peruano

Pizarro funda ciudades

Los hombres nmades llegan al pas

Pinturas rupestres

Gobierno de Ollanta Humala

Machupicchu

La Catedral de Lima2. Relaciona cada fuente histrica con el grupo al que pertenece

a) Fuentes Orales ( ) Convento de San Francisco

( ) Crnica de Pedro Cieza de Len

b) Fuentes Monumentales ( ) Leyenda del lago Titicaca

( ) Catedral de Lima

c) Fuentes Escritas ( ) El lanzn o cuchillo de Chavn

( ) Mito de Taqui Onqoy3. Lee cada enunciado y escribe a que ciencia auxiliar se refiere

a) Seala el tiempo en que se desarrollaron los hechos _____________

b) Estudia el espacio geogrfico ____________________

c) Estudia las monedas y medallas antiguas ______________

d) Estudia los hechos en imagenes _____________

e) Estudia los textos escritos en papiros_______________

4. Lee y analiza el siguiente relato:Francisco Pizarro llega a Amrica y recibe noticias de un fabuloso imperio

con inmensas riquezas, donde la gente serva los alimentos en vasijas de oro.

Fue tanta su ambicin que en 1532 logr llegar a este imperio, quedando

asombrado al observar el templo de Coricancha que estaba hecho de oro.

Responde:

Qu tipo de fuente histrica utiliz Pizarro para i nformarse de la existencia

del imperio?


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______________________________________________________________

______________________

El templo de Coricancha a qu fuente histrica pertenece?

______________________________________________________

Qu clase de fuente histrica no ha sido utilizada en el relato?

______________________________________________________

A qu etapa de la historia del Per pertenece dicho acontecimiento?

____________________________________________________

Acontecimientos mundiales del siglo XVIII


24/53

Completa los siguientes textos

1. La Primera Revolucin Industrial.

Se inici en ______________________. Se caracteriza por la expansin de la

_________________________________. En esa poca se dio a conocer la mquina de

vapor inventada por _______________________.

2. La Independencia de las Trece Colonias Inglesas.

Durante los siglos ______________________ se establecieron en las costas del

________________ de Amrica del Norte ______ colonias inglesas; dicha poblacin secaracteriz por ser: ____________________________________ __________________,

pero bajo el dominio ________________.

3. La Revolucin Francesa.

Fue un movimiento ____________________________________que surgi en

____________________ el _____________________________________ frente a las

injusticias que cometan los reyes, dicha revolucin trajo como resultado el derrumbe de

la ____________________________ y el establecimiento del gobierno republicano.

4. La Invasin Napolenica a Espaa.

____________________________________ tena como objetivo

______________________________ _______________. Por ello, _________,

invade____________ siendo tomado prisionero el rey___________________.

Principales acontecimientos mundiales

del siglo XVIII

1760 - 1840 04 - 07 - 1776 14 - 07 - 1789 1808

Primera

Revolucin

Industrial.

Independencia

de las

13 colonias.

La

Revolucin

Francesa.

Invasin

Napolenica

a Espaa.


25/53

ACTIVIDAD

Investiga la biografa de los siguientes personajes y resalta los hechos que los caracteriza.

Primera Revolucin Industrial

Responde las siguientes preguntas:

Qu es el capitalismo?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Quines conformaban la burguesa en Inglaterra?

_______________________________________________________________

________________________________________________________________


26/53

Cmo obtena Inglaterra sus materias primas?

_______________________________________________________________

________________________________________________________________

En que otros pases se dio la revolucin industrial y en ao?

_______________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Con la revolucin industrial se dieron los siguientes conceptos:

Qu es bienes de consumo?

________________________________________________________________

_______________________________________________________________

Qu es el proletariado?

________________________________________________________________

_______________________________________________________________

Cmo se dio la explotacin infantil?

________________________________________________________________

_______________________________________________________________

Cmo se genero la divisin del trabajo?

________________________________________________________________

_______________________________________________________________

En casa y en tu cuaderno:Investiga y pega un dibuja de los inventos que se dieron en la

primera revolucin industrial.Independencia de las Trece Colonias

Responde las siguientes preguntas:Cules fueron las causas de la Independencia de las Trece Colonias?

________________________________________________

__________________________________________________

_________________________________________________

___________________________________________________

Explica en qu consisti: el Motn del T y la matanza de Boston

_______________________________________________


27/53

__________________________________________________

_______________________________________________

_____________________________________________

Qu nombre tuvo el ejrcito Americano y quin lo comandaba?

_________________________________________________

__________________________________________________

Qu batallas se libraron para la independencia de las trece colonias?

_________________________________________________

__________________________________________________

Qu pases ayudaron a las trece colonias para independizarse?

_________________________________________________

Qu nombre adoptaron las trece colonias?

_________________________________________________

En tu cuaderno explica Cul fue la trascendencia de la Independencia de las Trece Colonias

en Hispanoamrica?

Tarea para casa

Escribe los nombres de las trece colonias inglesas

.

1. _____________________

2. _____________________

3. _____________________

4. _____________________

5. _____________________

6. _____________________

Pega o dibuja el mapa de las Trece Colonias


28/53

7. _____________________

8. _____________________

9. _____________________

10. _____________________

11. _____________________

12. _____________________

13. _____________________

Quin regal la estatua de La Libertad a Estados Unidos y por qu? Dnde se encuentra?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

_____________________________________________

La Revolucin Francesa


Quines conformaban los estados generales y a quines representaban?

:.

:.

:.

Por qu el estado estaba en crisis?

Cules fueron las causas de la revolucin francesa?


29/53

En qu consista el jurament del juego de la pelota?

Por qu se le conoce a la Bastilla como el smbolo del absolutismo en Francia?

Menciona algunos derechos inscritos en la constitucin

A qu se le conoci como el Rgimen del Terror?

Quines conformaban el directorio?

De qu modo lleg al poder Napolen Bonaparte?


30/53

Qu consecuencias se produjeron por la revolucin francesa?

Invasin napolenica a Espaa

Subraya la respuesta correcta

1. Napolen invade Espaa en:

a) 1814 b) 1908 c) 1808

2. Cuando Napolen invade Espaa gobernaba el rey:

a) Carlos IV b) Jos I c) Fernando VI

3. El primer ministro que asesoraba negativamente a Carlos IV fue:

a) Napolen b) Manuel Godoy c) Vizcardo y Guzmn

4. Debido a todos estos acontecimientos se produce:a) Un golpe de estado b) Una revolucin c) El motn de Aranjuez

5. Debido a la invasin de Napolen a Espaa en Amrica se forman:

a) Juntas de Gobierno b) Nuevos virreinatos c) Rebelin de Indios

Contesta las siguientes preguntas

A qu hecho se le conoce como el Motn de Aranjuez?


31/53

____________________________________________________

______________________________________________________

_____________________________________________________

Cul fue la reaccin del pueblo espaol al enterarse que gobernara el hermano deNapolen?

____________________________________________________

______________________________________________________

_____________________________________________________

REFORMAS BORBNICAS S. XVIII

En el siguiente mapa de Sudamrica, ubica los virreinatos y capitanas creados en el siglo

XVIII


Qu son las reformas Borbnicas?

_____________________________________________________

_______________________________________________________

OCENOATLNTICO

OCENOPACFICO


32/53

Menciona las reformas Borbnicas que incentivaron la independencia del Per.____________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

_______________

Por qu los criollos fueron desplazados de cargos?

__________________________________________________________

_____________________________________________________________

Si hubieras sido criollo que viva en esa poca Cul sera tu opinin sobre las

reformas? Por qu?_________________________________________________________

_____________________________________________________________


33/53

NDICE

IV UNIDAD

Pg.

- Precursores: Ideas reformistas y separatistas 36

- Rebeliones contra el Virrey de Espaa 38

- Corriente Libertadora del Sur - Independencia de

Chile 42

- Independencia del Per - El Protectorado 44- Corriente Libertadora del Norte 48

- Dictadura de Bolvar 53

- Primer Militarismo 55


34/53

Precursores: Ideas reformistas y separatistas

a. Ideas reformistas. Proponan:

* _________________________________________________________.

* ___________________________________________________________

Representantes:

____________________________________________________________

______________________________________________________________

b. Ideas separatistas. Proponan:

* _________________________________________________________

* __________________________________________________________

PRECURSORES

Con ideas reformistas: Con ideas separatistas:

* Jos Baquijano y Carrillo

* Toribio Rodrguez de Mendoza

* Hiplito Unanue

* Juan Pablo Vizcardo y Guzman

* Francisco de Miranda


35/53

Representantes:

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Responde: Para ti Con qu idea te inclinaras? Por qu?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Actividad

1. Observa los siguientes precursores escribe a lado si eran reformistas o separatistas e

indica porqu deseaban eso.

Jos Baqujano

y Carrillo

Toribio Rodrguezde Mendoza

HiplitoUnanue


36/53

2. Responde:

Cules fueron los aspectos polticos y sociales que influenciaron en los precursores?

______________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________

3. Dibuja dos precursores separatistas y dos reformistas.

Rebeliones contra el Virrey de Espaa

Responde segn la rebelin de Tpac Amaru II

Juan PabloVizcardo y

Guzmn

Francisco deMiranda


37/53

1. Quin era el corregidor Arriaga?

______________________________________________________

___________________________________________________

2. Cmo trat el corregidor con Tpac Amaru?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

3. Cmo capturaron al corregidor?

___________________________________________________

___________________________________________________

4. Qu hicieron con l luego de capturarlo?

___________________________________________________

______________________________________________________

5. Cundo se llev a cabo la batalla de Sangarar?

__________________________________________________

_________________________________________________

6. Cul es la importancia de este triunfo de la revolucin?

________________________________________________

__________________________________________________

7. Qu confesin intentaba arrancarle Areche a Tpac Amaru?

8. El Inca delat a sus cmplices?

9. Qu opinas de la respuesta que le dio Tpac Amaru al cruel visitador?

Ubica en el mapa las rebeliones del siglo XIX, con ayuda de los recuadros.


38/53

Relaciona y pinta los nombres, fecha y lugar de las rebeliones del siglo XIX.

Completa la siguiente lnea de tiempo con ayuda del recuadro

Francisco deZela

1814 Cusco

Paillardelle 1811 Tacna

Crespo y Castillo 1813 Hunuco

1812 Moquegua


39/53

RESPONDE

1. Cmo dej Abascal las colonias en Amrica?

2. Cul fue el nico foco de la revolucin?

3. Quin comandaba las huestes patriotas en Argentina?

Practica en casa

Completa:

1. Invadi Espaa........................................................................................................ Bonaparte.

2. Rey de Espaa que fue tomado prisionero ..............................................................................3. Se formaron a causa de la invasin a Espaa ........................................................................

06

18 08 1 812 1 812 18 13 18 14 1 817 18 18 18 20

Rebelin

de

Paillardelle

San Martn

parte de

Mendoza

Desembarco

en Paracas

1821


40/53

4. Ni en el Per, ni en ....................................................... se form ninguna Junta de Gobierno

5. Defenda a Espaa en sus colonias el Virrey ...........................................................................

6. Se sublev en Tacna 1811, Francisco ........................................................................................

7. Fue la rebelin ms importante en Cuzco 1814 los hermanos ..............................................

8. nica Junta de Gobierno que sobrevivi .................................................................................

9. General argentino que vino al Per en 1820 ...........................................................................

10. Los fidelistas fueron llamadas tambin ...................................................................................

Corriente Libertadora del Sur - Independencia de Chile


Cules eran las verdaderas intenciones argentinas en la guerra de independencia?

11 0

3

96

2

5

7

4

8


41/53

Por qu San Martn recalca a sus soldados su deber de "liberar" y no conquistar?

Por qu se considera a s mismo como un instrumento de la justicia?

Cul fue el plan que tuvo Jos de San Martn?

Tarea para la casa

En tu cuaderno elabora una breve biografa del General Don Jos de San Martn.

En el siguiente mapa, traza la ruta seguida por San Martn en su campaa en Chile.


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Independencia del Per - El Protectorado


1. Cul fue la misin que encomend San Martin a Cochrane?


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2. Por qu crees que el ejrcito realista se hallaba distribuido por todo el territorio?

3. Por qu los aristcratas e indios apoyaron la independencia del Per?

4. Qu ciudades declararon su independencia?

5. Cul era la verdadera intencin de Cochrane?

6. Cmo se llamo al grupo de indgenas que lucharon contra los espaoles y cul era su

objetivo?

Coloca el nmero correspondiente:

1. San Martn ( ) Venci a los realistas en Cerro de Pasco

2. lvarez de Arenales ( ) Proclam la Independencia del Per

3. Bernardo de OHiggins ( ) Abandon Lima el 6 de julio de 1821

4. Virrey la Serna ( ) Fue nombrado como Jefe Supremo de Chile.

Qu factores precipitaron la declaracin de la Independencia del Per?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

____________________________________________________________

Completa los espacios en blanco:


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San Martn cre un gobierno provisional y asumi el cargo de

____________________________ ______________ del Per, cargo que ocup desde el

_________________________________________.

San Martn cre tres ministerios:

Ministerio de Hacienda, cuyo ministro fue: ________________________________

Ministerio de Relaciones Exteriores, con su representante: ___________________

___________________________________________________________________

Ministerio de Guerra, con ______________________________________________

a la cabeza.

Escribe cinco Obras que realizo San Martin como Protector del Per:

1 _____________________________________________________________

2 ____________________________________________________________

3 _____________________________________________________________

4 _____________________________________________________________

5 ______________________________________________________________

Tarea para casa

En el cuadro establece una diferencia entre los monarquistas y republicanistas:Monarquistas Republicanistas

1. Por qu San Martn quiso establecer un gobierno monrquico?

______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

2. Por qu San Martn pens que era necesario el apoyo de Simn Bolvar?

_____________________________________________________________

______________________________________________________________

_________________________________________________________________

Encierra la respuesta correcta1. Batalla que consolid la independencia de Chile


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a) Chacabuco b) Maip c) Cancha Rayada

2. San Martn naci en:

a) Chile b) Per c) Argentina

3. Logr la Independencia de la Gran Colombia

a) Bolvar b) San Martn c) Ohiggins

4. Realiz un viaje de reconocimiento de la ruta a seguir:

a) San Martn b) Alvarez de Arenales c) Cochrane

5. Fue nombrado Director Supremo de Chile:a) Abascal b) Oreally c) Ohiggins

6. Gobernaba el Per cuando San Martn llega al Per

a) La Serna b) Pezuela c) Abascal

Ordena cronolgicamente

( ) Batalla de Maip

( ) Batalla de Chacabuco( ) San Martn llega al Per

( ) Entrevista en Miraflores

Completa las expresiones luego ubica tus respuestas en el crucigrama

1. Reemplaz a Pezuela...........................................................................................

2. Lugar del cuartel de San Martn...........................................................................

3. Antes del Per deban independizar.....................................................................4. Mes correspondiente a la independencia del Per...............................................

5. nica Junta de Gobierno tras los enfrentamientos con Abascal..........................

6. Luch en la Sierra contra los realistas; lvarez de..............................................

7. lvarez de Arenales venci al realista.................................................................

8. El general Lord Cochrane era de origen...............................................................

9. Don Jos de San Martn naci en.......................................................................

10.San Martn desembarc en.............................................................................


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Corriente Libertadora del Norte

La entrevista en Guayaquil

Completa los espacios en blanco:

La entrevista de Guayaquil, realizada el _____________________________ entre los

libertadores _________________________ y ________________________, se presume

que el tema fue _________________________________.

A su regreso, San Martn convoc a un Congreso, present

____________________________y _________________________. Siendo el primer

1

4

2

10

9

7

3

8

5

6

Bolvar lleg al Per en setiembre de 1823, en

medio de un caos poltico y militar.

Sabas que . . .


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Presidente del Legislativo ________________________________ y el secretario.

_______________________.


1. Por qu Bolvar consideraba a San Martn un "obstculo"?

_________________________________________________

_________________________________________________

2. Que ofrecimiento le hizo San Martn a Bolvar?

_________________________________________________

__________________________________________________3. Qu opinas de la actitud de San Martn?

__________________________________________________

_____________________________________________

Bolvar en el Per

1. Qu es una conspiracin?

______________________________________________________________

_______________________________________________________________

2. Por qu los aristcratas criollos queran sacar del Per a Bolvar?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

3. Qu opinas de la actitud de los criollos limeos?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

4. Qu crees que le suceda a Bolvar en Pativilca?

____________________________________________________

___________________________________________________

5. Era difcil la situacin para la causa patriota? Por qu?

__________________________________________________

____________________________________________________

6. Qu opinas de la actitud del Libertador?


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________________________________________________

_________________________________________________

Completa la siguiente lnea de tiempo con ayuda del recuadro.

La batalla de Junn

Lee con atencin el siguiente texto, luego responde las preguntas:

El libertador Simn Bolvar, se encontraba mal de salud, muy delgado, plido, sinembargo esto no amilan a Bolvar quien se present con su ejrcito libertador en lameseta de Bombn (Junn), se presentaron frente al ejrcito realista, durante la batalla nose realiz ningn disparo; durante 45 minutos se luch a sable y lanza.

Se dice que el mayor peruano Andrs Rzuri interpret mal la orden del coronelIsidoro Surez, sin embargo esta accin dio la victoria al ejrcito patriota, por esta heroicabatalla el regimiento Hsares del Per fue cambiado de nombre por el de Hsares deJunn

1. Por qu se dice que en la batalla de Junn slo se utiliz arma blanca?

______________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2. Cules son las consecuencias de los enfrentamientos blicos en la actualidad?

Menciona dos consecuencias

_____________________________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________________

Batalla

deJun

n 1er.Congreso 2da .

Camp

aaa

Intermedio

s

1ra.Campaaa

Intermedios

Riva Agero

Presidente


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3. Cul fue el hecho casual que propici la victoria del ejrcito patriota.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

4. En qu fecha se llev a cabo la Batalla de Junn?

________________________________________________________

___________________________________________________________

__________________________________________________________

5.En la actualidad Con qu nombre se le conoce a esta escuadrn?

_____________________________________________________________

Completa las expresiones y bscalas en el pupiletras

1. Hroe chorrillano: __________________________________________________

2. Batalla sucedida el 6 de agosto de 1824 _________________________________

3. 1er. Presidente del Per _____________________________________________

4. Brazo derecho de Simn Bolvar _______________________________________

5. 2do. Presidente del Per _____________________________________________

6. Dictador del Per (1824) ______________________________________________

7. Nacionalidad de Bolvar ______________________________________________

8. Riva Agero es un traidor por negociar con los ____________________________

9.

Torre Tagle se refugia en la Fortaleza del ________________________________

10.

Adquirimos nuestra deuda externa con el pas de __________________________

11.

Durante 1823 - 1824, Lima fue ocupada _______________ veces por los realistas.

P D C A N T E R A C M A I C N A R F

A I A V E N E Z O L A N O M O R S A

R N O F R A A R G E N T I N O N O T

A U G U J A N A T R O A N S J S C A

D S A J U O T N A R C I G O U A S I

O O N I A N S R R T E R L N N T U R

D D A M W E O E B B Y S A G I S C A

I A M O T O T A O J A A T B N I R M

R T O R J A O L G L M C E R M L E Z

U S S I G A I D A N A T R A I A O E

Z E D L A V M D E U D Y R M I E O N

A Z E L A V O R E U G A A V I R G E

R Z E R E A L F E L I P E A D O S V

S A C S A Y H U A M A N A R E Q U I


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Batalla de Ayacucho

Responde las siguientes preguntas

1. En la primera escaramuza Quines lo dirigieron y cuntas bajas tuvieron?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________

2. En qu lugar pasaron la noche los ejrcitos realistas y patriotas?

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________

3. Cuntos soldados tenan cada escuadrn?

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________

4. Qu palabras dijo Sucre a los soldados?

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________

5. Menciona a los principales personajes de las batallas de Ayacucho.

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________

6. En qu consisti la Capitulacin de Ayacucho?

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________


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7. En tu cuadernoEscribe la biografa de Bolvar.

Dictadura de Bolvar

1. Crees que realmente Bolvar quera abandonar el poder?

________________________________________________

____________________________________________________

2. Por qu se oponan los liberales peruanos a la dictadura de Bolvar?

___________________________________________________

________________________________________________

1. Por qu los altoperuanos le pusieron por nombre a su naciente repblica, Bolivia?

___________________________________________________

__________________________________________________

2. Por qu crees que Bolvar redact en ese momento la Constitucin Vitalicia?

____________________________________________________

__________________________________________________

1. Con qu finalidad Bolvar convoc al Congreso de Panam?

__________________________________________________

____________________________________________________

2. Por qu fracas el Congreso?

____________________________________________________

__________________________________________________


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1.Qu determinaba la Constitucin vitalicia?

_________________________________________________

_______________________________________________

2. Qu opinas acerca de que el cargo de presidente sea hereditario?

_____________________________________________

___________________________________________________

3. Qu constitucin regira en la Confederacin de los Andes?

____________________________________________

_______________________________________________

4. Cul era el sueo de Bolvar?

___________________________________________________

___________________________________________________

5. Por qu Chile y Argentina se opusieron a la Confederacin?

__________________________________________________

___________________________________________________

Mediante un dibujo ilustra Cul era la demarcacin territorial del Per en 1824?


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Primer Militarismo


Por qu los jefes militares se crean con derecho a ser presidente?

..

A qu se denomina caudillismo militar?

..

..

Qu consecuencias territoriales tuvimos a causa del primer militarismo?

..

..

Escribe un listado de los gobernantes y sus periodos que gobernaron en el primer militarismo

..

..

..

..

Qu tipos de lderes polticos existan en el militarismo? Quines lo conformaban?

..

..

Tarea para casa

Elabora un cuadro de doble entrada con los sucesos ms importantes de estos 3 gobiernos.

cuaderno de trabajo ps -6.pdf

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