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Bruja, lo que se dice bruja. No era. Pero haba hecho un curso de primeros auxilios con magia, hechizos y pociones. Y le haban dado un diploma precioso que Celedonia colg sobre la chimenea , justo encima del caldero. Adems tena un gato negro, una lechuza desplumada y una buena escoba. Por eso venan de todo el reino a consultarla. Quien ms, quien menos, le traa un sapo para que se lo transformara en prncipe.

-Me lo haras alto y de ojos verde? le pedan-. Y que no salte todo el tiempo. O le encargaban una pcima de amor. -De litro, por favor, porque es para un gigante que ni me mira. Y a veces incluso venan con casos dificilsimos. -No tendrs algo para la bella durmiente? Anda con insomnio. Y all iba Celedonia a mezclar los ingredientes que indicara la receta del libro de magia que ella lea atentamente y respetaba sin

agregar ningn granito de arena, ni una gotita de agua podrida ni una piedrita de colores. -La magia es cosa seria explicaba, mientras haca menjunjes, tisanas y emplastos.

Pero un da pas. Celedonia atenda a un dragn que se le haba apagado el fuego. Para curarlo, tena que mezclar races de radicheta

con ojo de liblula soltera, pelos de dinosaurios con jugo de tomate, cscaras de huevo con tela araas viejas Pero cuando tena que echar

fsforo molido, Celedonia se distrajo. Vaya a saber por qu. Si era por la primavera que empezaba a entibiar las noches o la sonrisa de eses

duende que la saludaba a la maana que se iba a las minas de oro. La cuestin es que en mitad de un suspiro, Celedonia le puso a la mezcla

sopa de coliflor. Cuando el dragn abri la baca para escupir fuego, empez a tirar chorros de agua como una manguera. Lo que llor ese

dragn Menos mal que Celedonia prepar otro brebraje y al rato arregl el lo, que si no Igual Celedonia se amarg. Pero no tardaron en

llegar nuevos clientes y Celedonia regres a trabajar. Despus de todo, incluso la mejor de las bruja se puede equivocar.

Liliana Cinetto (indito)

Qu haba estudiado Celodina? Cul fue el problema de Celodina? Por qu se produjo?Cmo se resuelve? Qu otros personajes mgicos aparecen en el cuento?

1. El siguiente texto relata brevemente el cuento, pero tiene errores. Los descubro y los subrayo.

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2. Reemplazo las palabras remarcadas por otras que tengan significado parecido. Celedonia mezclaba los ingredientes. .

Converta sapos en prncipes. .

Elabor un hechizo para el dragn. .

3. Qu pedidos le hara yo a Celedonia? Escribo lo que pens y los ingredientes que se necesitaran

para preparar mi pcima. Para ayudarme puedo utilizar algunos de los ingredientes que se us Celedonia en la pcima del dragn. .... .... .... .... .... .... ....

4. Completo el texto con las palabras de los recuadros

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5. Uno con flechas el personaje, los elementosque le pertenecen y las acciones de cada uno.

6. Escribo tres ttulos para cuentos que tengan com o protagonistas a los personajes anteriores. . . .

7. Conversamos. Luego, respondemos las preguntas.

Qu otros cuentos conocemos que tengan como personajes a dragones, hadas o prncipes? ..

Cmo terminan casi siempre esos cuentos? ..

8. Escribo dos acciones que cada uno de ellos realice en su cuento

Estos personajes: hadas, brujas, dragones, reyes y hechizos, mgicos, son propios de los cuentos llamados MARAVILLOSOS . en ellos suceden hechos que no pueden ocurrir en el mundo real y tienen, casi siempre, un final feliz. 9. Conversamos

El texto de La bruja Celedonia es un cuento maravilloso? Por qu?

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10. En parejas, mezclamos a los personajes y escribimos conflictos posibles de cuentos maravillosos. Por ejemplo: La caprichosa Caperucita encuentra el zapato de cristal de cenicienta y no piensa devolverlo

.

.. ..

11. Elegimos uno de los conflictos y escribimos un cuento maravilloso

12. Completo el texto con las palabras del recuadro

todos, toditos los autores de cuentos maravillosos, queremos decirles con mucho respeto que:

. cansados de tener siempre papeles de malos en sus historias. Aburridos ya de capturar princesas que nos ..chillonas en nuestras orejitas. Aburridos de tener que hacernos los que tenemos miedos frente a un prncipe petiso que nos a devolver a la muchachita que slo sabe dormir y peinarse pues claro que la devolvemos por supuesto, si jams quisimos tener que compartir nuestras cuevas y castillos con nias caprichosas! No tal vez para nosotros algn papelucho de rey de una comarca? La ADRACUMA, asociacin de dragones de cuentos maravillosos, exige un poco de consideracin para todos nosotros. . los cuentos mgicos y queremos seguir en ellos. Pero si seremos por siempre los malvados de la pelcula a quedar vacos los castillos abandonados y las cuevas fra. A caso pueden ustedes imaginar cuentos sin dragones.

13. Conversamos. En qu se parecen las palabras que completamos?

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14. Qu hacen los dragones en los cuentos? Escribo en el cuaderno lo que pens. Luego, marco los verbos con color.

15. Completo para formar verbos.

En los cuentos de dragones fue.siempre malvados.

El prncipe resca.. ahora a la princesa.

Maana el escritor recibi. en su castillo al dragn furioso.

16. Cul puede ser el pedido de estos personajes de cuento? Escribo lo que imagine.

17. Escribo en el cuaderno un cuento maravilloso en el que el protagonista sea un dragn bueno. Uso

verbos en pasado, presente y futuro, luego los marco con color que corresponda.

18. En grupos leemos en voz alta. Luego rodeo los verbos que encontr en los colmos

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19. Leo y completo con mis ideas. Luego, conversamos: en qu tiempo estn los verbos marcados?

Era un ro tan chico, tan chico, pero tan chico, que slo tena una orilla.

Era un ro tan chico, tan chico, pero tan chico, que .....................................................

20. Escribo nuevamente los tan tanes, pero con los verbos en tiempo presente. Era tan vago, tan vago, tan vago, que cuando iba a juntar caracoles, se le escapaban de las manos.

Era tan delgado, tan delgado, tan delgado, que se hizo un traje de mil rayas y le sobraron novecientas noventa y nueve. .

21. Leo con atencin.

22. Escribo una respuesta disparatada para dos de las preguntas que le.

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