curso de nivelación
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Estos son los ejercicios que trabajé en el curso de nivelación de julio de 2010, en el pizarrón electrónico.TRANSCRIPT
Preguntas de Exponentes.
1. Los exponentes son atajos que se refieren a:
a) Sumar un numero a si mismo.
b) Restar un numero a si mismo.
c) Multiplicar un numero por si mismo.
d) Dividir un numero entre si mismo.
2. Siempre que multiplicamos dos números de la misma base, podemos:
a) Sumar los exponentes.
b) Restar los exponentes.
c) Multiplicar los exponentes.
d) Dividir los exponentes.
3. (52)(56) se puede simplificar como sigue:
a) 512.
b) 58.
c) 5.
d) 526.
4. (2,87934)0:
a) 0.
b) 1.
c) 2,879.
d) Ninguno de los anteriores.
Relacionando.
(678)0 (678)1 (6782)3
(678)6 1 678
Falso o verdadero.
1. (8/7)3 se puede simplificar como (8)3/(7)3
2. (6 + 2)2 se puede simplificar como (62 + 22)
34 = 81,
a) ¿Que numero es la base?
b) ¿Que numero es la potencia?
c) ¿Que numero es el exponente?
Evaluar,
(-1)2 = (-1)3 = (-1)4 = (-1)5 =
(-1)100 = (-1)253 = (-2)4 = (-2)5 =
Aplique una regla de los exponentes o reduzca términos semejantes, si es posible.
a) 2x2 + 3x4 =
b) (2x2)(3x4) =
c) 2x3 + 3x3 =
d) x2 + y2 =
e) x2 + x2 =
f) (x2)(x2) =
g) (x2)(y3) =
h) (2)(26) =
i) 35 + 35 + 35 =
Exponente fraccionario.
Ejercicios.
Expresar con signo radical y exponentes positivos.