curso de nutrición
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MALNUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN
ESCOLAR ADECUADA
David Oliveros y Nicolás Salamanca
¿CUÁNTAS VECES COME AL DÍA?
¿DESAYUNA?
¿QUÉ SUELE DESAYUNAR?
¿EN QUÉ CONSISTEN SUS MEDIAS NUEVES O
MERIENDAS?
¿ALMUERZA EN EL COLEGIO?
DESPUÉS DE LLEGAR A LA CASA ¿COME ALGO
DURANTE LA TARDE?
¿COME POR LA NOCHE? ¿QUÉ COME?
¿CUÁLES SON LAS TÍPICAS PROTEÍNAS QUE
SUELE COMER EN CASA?
¿ESTÁN LOS CARBOHIDRATOS PRESENTES EN
TODAS SUS COMIDAS?
¿COME FRUTAS? ¿CUÁLES?
¿COME VERDURAS? ¿CUÁLES?
¿SABE CUÁNTAS CALORÍAS DEBERÍA COMER UN
ADOLESCENTE EN DESARROLLO?
MALNUTRICIÓN
“Condición física caracterizada por un desorden nutricional, el
cual es producido por una alimentación insuficiente o
inadecuada que no aporta todos los nutrientes necesarios para
una vida activa” Diccionario de Acción y Cooperación
Humanitaria
CAUSAS
-Las personas pobres que no tiene que comer, al
no comer por un largo periodo tendrán
malnutrición
-Hay personas que tienen que comer, pero no se
alimentan de la comida necesaria que otorga los
nutrientes, vitaminas y minerales necesarios
-La malnutrición puede ser causada por una
enfermedad o condición que prevenga la digestión
o absorción de comida correcta
SÍNTOMAS
-Fatiga y Poca energía
-Mareos
-Bajo rendimiento del sistema inmune
-Piel seca/escamosa
-Encías hinchadas y sangrando
-Dientes decaídos
-Problemas de
atención/aprendizage/funcionamiento
de órganos
-Reacciones lentas
-Crecimiento pobre
-Debilidad muscular
-Estomago hinchado
-Estructura ósea frágil
-A las personas con malnutrición les hacen falta los
nutrientes necesarios para que sus cuerpos crezcan
grandes y saludables
-Alguien puede estar malnutrido por un periodo largo o
corto, siendo las consecuencias graves o severas
-Personas con malnutrición tienden a enfermarse más
-La malnutrición afecta la salud mental y física
-Los niños con desnutrición crónica sufren de su crecimiento
PRACTICAS QUE PROMUEVEN LA MALNUTRICIÓN
Alcohol:
-El alcohol interfiere en la absorción de
nutrientes
-Alcohólicos no pueden beneficiarse por las
vitaminas y minerales que consumen
-Abuso de drogas y alcohol podría llevar a la
malnutrición
Desordenes alimenticios:
-Anorexia
-Bulimia
-Otros
-no comen apropiadamente
Dietas
-Comidas balanceadas y variedad de comidas
Vegetarianos:
-proteínas, colesterol, vitaminas
EJEMPLOS
-La enfermedad celiaca:
• Problemas intestinales
• Desencadenada por gluten (Gluten es una glicoproteína que se
encuentra en la semilla de muchos cereales combinada con almidón,
presente en trigo, centeno y cebada
• Esta enfermedad interfiere con la habilidad intestinal de absorber
nutrientes
• Conlleva a deficiencia nutricional
-Fibrosis Quística
• Afecta el páncreas (productor de enzimas que son necesarias para digerir
comida)
•Problemas al absorber nutrientes
LA LONCHERA
•Macronutrientes (Grasas, Lípidos y Carbohidratos)
aportan energía
•Micronutrientes (vitaminas y minerales) para el
correcto desarrollo de procesos metabólicos del cuerpo
GRUPOS ALIMENTICIOS
•Grupo lácteo
•Grupo de carnes
•Grupo de verduras y frutas
•Grupo de granos
CARBOHIDRATOS:
•Mayor componente de la alimentación
•Suministra la mayor cantidad de energía al
cuerpo (entre el 40 y 60% de las calorías)
•Carbohidratos simples: Monosacáridos
(glucosa), disacáridos (lactosa),
•Carbohidratos complejos: polisacáridos
(almidones)
•Hallados en : frutas, panes, cereales, granos,
golosinas, pastas y ciertas legumbres
•Se recomiendan carbohidratos de granos
enteros, integrales, ya que contienen más fibra,
vitaminas y minerales que los procesados
PROTEÍNAS
•Fuentes de energía
•Parte esencial de tejidos, músculos, órganos
y glándulas y necesaria para reparar y crear
células nuevas
•Están hechas de cadenas de amino ácidos, y
son descompuestas y usadas por el cuerpo
•Halladas en: carnes, nueces, ciertos granos,
huevos y lácteos
•Se recomiendan carnes magras como carne
o pollo en porciones no muy grandes
•Su exceso puede llevar a altos niveles de
colesterol, obesidad, enfermedades como la
gota y malfuncionamiento de los riñones
GRASAS
•Contienen abundante energía y deben ser
consumidas con moderación
•Son usadas para absorber vitaminas y como
partes de ciertos tejidos
•Cadenas de ácidos grasos unidos por
moléculas de glicerol. Incluyen fosfolípidos y
triglicéridos
•Halladas en:
aceites, mantequilla, fritos, carnes, nueces y
lácteos
•Se deben evitar las grasas saturadas y
grasas trans, fritas en aceites hidrogenados
•Estas se deben remplazar por aceites y
grasas saludables como aceite de
canola, oliva y girasol
PIRÁMIDE ALIMENTICIA
RECOMENDACIONES DE PORCIONES SALUDABLES
•Porción de proteína: tamaño de la palma
de la mano
• Leche: 1 vaso de 8 onzas
•Pan: 1 porción de pan o media
rosquilla/bagel
•Pasta: máximo un pocillo
•Nueces y botanas: ¼ de pocillo
•Vegetales: 5-6 porciones
•Frutas: 2-4 porciones
RECOMENDACIONES PARA UNA DIETA
BALANCEADA
•Comer un mínimo de 3 comidas al día
•Consumir alimentos de los cuatro grupos en cada comida
•No saltar el desayuno
•Educarse acerca de los alimentos que se consumen
•Balancear las calorías consumidas con
la actividad física realizada
•Evitar comidas altas en grasas
saturadas, colesterol, azucares
agregadas y grasas transaturadas
•Limitar el consumo de sodio a no más
de 2300 miligramos
•Un adolescente en desarrollo debe
consumir al menos 2300-2400 calorías
al día
CONSECUENCIAS DE UNA MALA
ALIMENTACIÓN
•Disminución de fuerza muscular y reducido
desarrollo de tejidos
•Obesidad, diabetes tipo 2, y otras
enfermedades relacionadas con el sobrepeso
•Deterioro del sistema inmune
•Deshidratación y falla renal
•Pobre desarrollo intelectual y depresión
•Fertilidad deficiente
•Infarto y enfermedades cardiovasculares
•Hierro: anemia
•Zinc: erupciones dermatológicas y
susceptibilidad a infecciones
•Vitamina C: escorbuto
•Vitamina A: ceguera nocturna
•Calcio: osteoporosis
•Vitamina K: hemorragia
•Vitamina B: pelagra
FUENTES:
•http://es.wikipedia.org/wiki/Malnutrici%C3%B3n#Pobreza_y_pr
ecio_de_los_alimentos
•http://www.enteral-parenteral.com/index.php/aspectos-
generales/malnutricion/efectos-de-la-malnutricion
•http://www.alimentacion-
sana.com.ar/informaciones/dietas/jovenes.htm
•http://www.alimentacion-
sana.org/PortalNuevo/actualizaciones/dietabalanceada.htm
•http://www.bapen.org.uk/about-malnutrition/introduction-to-
malnutrition?showall=&start=2
•http://kidshealth.org/teen/food_fitness/#cat20132
•http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/00246
9.htm
•http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/00246
7.htm
•http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/dietaryfats.html
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