PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH

MÔN HÓA HỌC CẤP THPT

Trên cơ sở khung phân phối chương trình của môn học, GV điều chỉnh phân phối chương trình chi tiết đảm bảo cân đối giữa nội dung và thời gian thực hiện, phù hợp với điều chỉnh nội dung dạy học dưới đây.

Lớp 10

TT Chương Bài Trang Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện

2 Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học và định luật tuần hoàn1 8+9 38 - 48 Sự biến đổi tuần hoàn Dạy gộp 02 bài và không hạn

chế số tiết3 Liên kết hóa học

2 12 58 - 59 Mục III. Tinh thể ion Không dạy, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm

3 14 69 - 71 Bài “Tinh thể nguyên tử và…”

Không dạy cả bài, sử dụng thời gian để luyện tập.

4 16 75 Bảng 10. So sánh tinh thể…

Không dạy

76 Bài tập 6 Không yêu cầu học sinh làm

5 Nhóm Halogen5 24 107-108 Sơ lược về hợp chất có

oxi của cloKhông dạy các PTHH: NaClO + CO2 + H2O và CaOCl2 + CO2 + H2O

6 25110 Mục 3 + 4: Ứng dụng –

Sản xuấtKhông dạy, vì phần sản xuất đã có ở trang 117 – bài 26 – Luyện tập). Giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm về Ứng dụng.

111 Mục 3 + 4: Ứng dụng – Sản xuất

113 Mục 3 + 4: Ứng dụng – Sản xuất

6 Oxi - Lưu huỳnh7 30 129 - 130 Mục II.2. Ảnh hưởng

của …Không dạy

8 31 133 Thí nghiệm 2. Sự biến đổi…

Không bắt buộc tiến hành thí nghiệm 2

9 35 148 Thí nghiệm 1 + 3. Không bắt buộc tiến hành thí nghiệm 1 + 3

Lớp 11

TT Chương Bài Trang Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện

2 Ni tơ – Phôtpho1 7 31 Mục VI.2. Trong phòng thí Không dạy, giáo viên hướng

1

nghiệm dẫn học sinh tự đọc thêm

2 8 32 Hình 2.2. Sơ đồ cấu tạo… Không dạy, vì yếu tố lập thể không có trong CT

34 Mục III.2.b. Tác dụng với clo

Không dạy, thay bằng PTHH: 4NH3 + 5O2 (dòng 1 trang 41)

3 9 43 Mục B.1.3. Nhận biết Không dạy, vì thực tế chỉ nhận ion khác, để còn lại ion này.

43-44 Mục C. Chu trình… Không dạy, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm

4 10 46 - 47 Mục II. Tính chất vật lí Không dạy cấu trúc của 2 loại P và các hình 2.10 + 2.11

5 11 52 Mục IV.1. Trong phòng TN Không dạy, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm

6 13 60 Phần muối nitrat Không dạy Phản ứng nhận biết

61 Bài tập 3 Bỏ PTHH (1) và (2)7 14 64 Thí nghiệm 3.b. Không dạy và không tiến

hành thí nghiệm 3.b3 Cacbon - Silic

8 15 67 Mục II.3. Fuleren Không dạy, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm

69 Mục VI. Điều chế Không dạy, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm

9 18 80-83 Bài “Công nghiệp Silicat” Không dạy cả bài, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm và sử dụng thời gian để luyện tập.

4 Đại cương về hóa học hữu cơ

10 23 103-105 Bài “Phản ứng hữu cơ” Không dạy, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm và sử dụng thời gian để luyện tập

11 24 108 Bài tập 7 + 8 Không yêu cầu học sinh làm5 Hiđrocacbon no

12 26 117-121 Bài “Xicloankan” Không dạy cả bài, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm và sử dụng thời gian để luyện tập.

13 28 124 Thí nghiệm 2: Điều chế và thử…

Không bắt buộc tiến hành thí nghiệm 2

7 Hiđrocacbon thơm – Nguồn Hiđrocacbon thiên nhiên14 35 157-158 Mục B.II. Naphtalen Không dạy

15 37 163-169 Bài “Nguồn hiđrocacbon thiên nhiên”

Không dạy cả bài, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm và sử dụng thời gian để luyện tập.

8 Dẫn xuất Halogen – Ancol - Phenol

16 39 174-177 Bài “Dẫn xuất halogen của hiđrocacbon”

Không dạy cả bài, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm và sử dụng thời gian để

2

luyện tập.17 40 185 Mục V.1.b. tổng hợp

GlixerolKhông dạy, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm

18 41 189 Mục I.2. Phân loại… Không dạy, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm

192 Mục II.4. Điều chế… Không dạy9 Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic

19 44200 Mục III.2. Không dạy phản ứng oxi hóa

anđehit bởi O2

202 Mục B. Xeton Không dạy cả mục B203 Bài tập 6 Bỏ phần (e)204 Bài tập 9 Không yêu cầu học sinh làm

20 46211 Mục I.1. Các định nghĩa Không dạy định nghĩa Xeton211 Mục 2.b. Xeton có tính oxi

hóaKhông dạy

212 Bài tập 1 Bỏ phần (g)

Lớp 12

TT Chương Bài Trang Nội dung điều chỉnh

Hướng dẫn thực hiện

1 Este - Lipit1 1 6 Mục IV. Điều chế Không dạy cách điều chế este từ

axetilen và axit

2 2 11 Bài tập 4 Không yêu cầu học sinh làm 12 Bài tập 5 Không yêu cầu học sinh làm

3 3 13-16 Bài “Khái niệm về xà phòng và chất giặt rửa tổng hợp”

Không dạy cả bài, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm và sử dụng thời gian để luyện tập.

2 Cacbohiđrat

4 5 23 Mục 2.b. oxi hóa bằng Cu(OH)2

Không dạy

25 Dòng 2 Bỏ cụm từ “bởi Cu(OH)2 trong môi trường kiềm”

25 Bài tập 2 Không yêu cầu học sinh làm 28 Sơ đồ sản xuất

đường từ míaKhông dạy, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm

6 7 36 Bài tập 1 Không yêu cầu học sinh làm 7 8 38 Thí nghiệm 3 Không tiến hành phần đun nóng ống

nghiệm3 Amin – Aminoaxit - Protein

8 9 42 Mục 2.a) Thí nghiệm 1

Bỏ phần giải thích tính bazơ

44 Bài tập 4 Không yêu cầu học sinh làm 9 11 53 - 55 Mục III. Khái niệm

về enzim…Không dạy cả mục III

4 Polime và vật liệu Polime 10 13 61+62 Mục IV. Tính chất

hóa họcKhông dạy, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm

11 14 67 Phần nhựa Rezol, Rezit

Không dạy

3

71-72 Mục IV. Keo dán tổng hợp

Không dạy, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm

12 16 78 Thí nghiệm 4 Không dạy và không tiến hành thí nghiệm 4

5 Đại cương về kim loại 13 17 81 Mục 2.a) – 2.b) –

2.c) Mạng…Không dạy

6 Kim loại kiềm – Kim loại kiềm thổ - Nhôm

14 25 109-111 Mục B. Một số hợp chất quan trọng …

Không dạy cả mục B, giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc thêm

7 Sắt và một số kim loại quan trọng 15 31 140 Mục II.4. Tác dụng

với nước Không dạy

16 33 146-150 Hợp kim của sắtKhông dạy các loại lò luyện gang, thép (chỉ dạy thành phần hợp kim, nguyên tắc và các phản ứng xảy ra khi luyện gang, thép)

151 Bài tập 2 Không yêu cầu học sinh làm 17 35 156-159 Bài “ Đồng và hợp

chất của…”Không dạy cả bài, sử dụng thời gian để luyện tập.

18 36 160-163 Bài “ Sơ lược về Niken,…”

Không dạy cả bài, sử dụng thời gian để luyện tập.

19 39 168 Bài thực hành Không bắt buộc làm thí nghiệm 48 Phân biệt một số chất vô cơ

20 40 170-174 Nhận biết một số ion…

Không dạy cả bài, sử dụng thời gian để luyện tập về nhận biết

21 41 175-177 Nhận biết một số chất khí

Không dạy cả bài, sử dụng thời gian để luyện tập về nhận biết một số chất khí

9 Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội và môi trường

22 43 182-187 Hóa học và vấn đề kinh tế

Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà và điền phiếu trả lời hệ thống các câu hỏi do giáo viên biên soạn, sau đó tổ chức đánh giá chéo trong học sinh (học sinh này đánh giá bài viết của học sinh khác)

23 44 190-196 Hóa học và vấn đề xã hội

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH

LỚP 10***

4

Cả năm: 37 tuần (70 tiết)Học kỳ I: 19 tuần (36 tiết)Học kỳ II: 18 tuần (34 tiết)

Bài Tên bài TiếtPPCT

Nội dung điều chỉnh (so với SGK xuất bản 2011) và hướng dẫn thực hiện

HỌC KỲ IChương I : Nguyên tử ( 10 tiết)

Ôn tập đầu năm 11 Thành phần nguyên tử 2

2 Hạt nhân nguyên tử - Nguyên tố hoá học. Đồng vị 3,4

3 Bài 3. Luyện tập: thành phần nguyên tử 54 Bài 4. Cấu tạo vỏ electron của nguyên tử 6,75 Bài 5. Cấu hình electron của nguyên tử 8

6 Luyện tập: Cấu tạo vỏ electron của nguyên tử 9

Luyện tập: chương 1 10Kiểm tra viết 11

Chương II : Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học - Định luật tuần hoàn ( 9 tiết).

7 Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học 12,13

8+9Bài 8. Mục I-Sự biến đổi tuần hoàn cấu hình electron của các nguyên tốBài 9. Mục I- Tính kim loại, tính phi kim.

14Bài 8. Mục II. GV hướng dẫn HS tự học để vận dụng dạy phần sau.

9 Bài 9. Mục II, III, IV. 158+9 Luyện tập: Bài 8, Bài 9 16

10 Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học 17

11Luyện tập: Bảng tuần hoàn, sự biến đổi tuần hoàn cấu hình electron nguyên tử và tính chất các nguyên tố hoá học

18,19

Kiểm tra viết 20Chương III: Liên kết hoá học ( 7 tiết)

12 Liên kết ion-Tinh thể ion. 21 Mục III. Tinh thể ion: không dạy.13 Liên kết cộng hoá trị 22,23

Luyện tập: Liên kết ion, liên kết cộng hóa trị 24 Bài 14. Không dạy.15 Luyện tập: Liên kết ion, liên kết cộng hóa trị 25

16 Luyện tập: Liên kết hoá học 26,27 Bài 16. Bảng 10: không dạy; Bài tập 6: học sinh không làm.

Chương IV: Phản ứng oxi hoá khử ( 9 tiết)17 Phản ứng oxi hóa khử. 28,2918 Phân loại phản ứng trong hoá học vô cơ 3019 Luyện tập: Phản ứng oxi hoá khử 31,3220 Bài thực hành số 1: Phản ứng oxi hoá khử 33

Ôn tập học kì I 34,35Kiểm tra học kì I 36 Hết tuần 19

HỌC KỲ IIChương V: Nhóm halogen

( 12 tiết)21 Khái quát về nhóm halogen. 3722 Clo 3823 Hiđroclorua. Axit clohiđric và muối clorua. 39

5

Mục I; II.1,2

23 Hiđroclorua. Axit clohiđric và muối clorua. Mục II.3; III 40

27 Bài thực hành số 2: Tính chất hoá học của khí clo và hợp chất của clo 41

24 Sơ lược về hợp chất có oxi của clo 42Không dạy các PTHH NaClO + CO2 + H2O và CaOCl2 + CO2 + H2O

25 Flo, brom. Iot- Mục I.1,2; II.1,2 43 Không dạy các mục I.3,4; II.3,4; III.3,4 và HS tự đọc phần ứng dụng.Flo, brom. Iot- Mục III.1,2; luyện tập 44

28 Bài thực hành số 3: Tính chất hoá học của brom và iot 45

26 Luyện tập: Nhóm halogen 46,47Kiểm tra viết 48

Chương VI: Oxi - Lưu huỳnh (12 tiết)

29 Oxi – Ozon. Mục A.I, II, III, V 49Oxi – Ozon. Mục A.IV; B 50

30 Lưu huỳnh 51 Mục II.2: không dạy.

31 Bài thực hành số 4: Tính chất của oxi, lưu huỳnh 52 Bỏ thí nghiệm I.2

32 Hiđrosunfua. Lưu huỳnh đioxit. Lưu huỳnh trioxit 53,54

33 Axit sunfuric. Muối sunfat 55,56

35 Bài thực hành số 5: Tính chất các hợp chất của lưu huỳnh 57 Bỏ thí nghiệm I.1; I.3

34 Luyện tập: Oxi và lưu huỳnh 58,59Kiểm tra viết 60

Chương VII: Tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học (10 tiết)

36 Tốc độ phản ứng hóa học 61,62

37 Bài thực hành số 6: Tốc độ phản ứng hoá học 63

38 Cân bằng hoá học 64,65

39 Luyện tập: Tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học 66,67

Ôn tập học kì II 68,69Kiểm tra học kì II 70

LỚP 11 ***

Cả năm: 37 tuần (70 tiết)Học kỳ I: 19 tuần (36 tiết)Học kỳ II: 18 tuần (34 tiết)

6

Bài Tên bài TiếtPPCT

Nội dung điều chỉnh (so với SGK xuất bản 2011) và hướng dẫn thực hiện

HỌC KỲ IChương I : Sự điện li

(8 tiết)

Ôn tập hóa học 10 1,21 Sự điện li 32 Axit- Bazơ và muối 43 Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị 5

4 Phản ứng trao đổi ion: I-1; I-2a 6Phản ứng trao đổi ion: I-2b, 3; II 7

6 Bài thực hành 1 85 Luyện tập chương 1 9

Kiểm tra 1 tiết 10Chương II : Nitơ – Photpho (12 tiết)

7 Nitơ 11 VI.2:không dạy, Hs tự đọc thêm

8Amôniăc: A. I, II,III 12 Không dạy Hình 2.2; Không dạy phần

III.2.b thay vào đó là pthh: NH3 + O2 (đk: 8500C, pt xúc tác).Amoniac: A. IV, V; B 13

9 Axit nitric: A. I, II, III 14 Mục B.I.3 không dạy; Mục C không dạy-hs đọc thêm.A: IV, V; B 15

10 Phot pho 16 Mục II. Không dạy cấu trúc 2 loại P và các hình 2.10 + 2.11.

11 Axit photphoric. Muối photphat 17 Mục IV.1: không dạy.12 Phân bón hoá học 1814 Bài thực hành 2 19 Bỏ thí nghiệm I.3.b.

13 Luyện tập chương 2 20,21 Phần muối nitrat không dạy Phản ứng nhận biết; Bài tập 3 Bỏ PTHH (1), (2).

Kiểm tra 1 tiết 22Chương III : Cacbon – Silic (5 tiết)

15 Cacbon 23 Mục II.3, Mục VI: không dạy (gv hướng dẫn hs tự đọc thêm)

16 Các hợp chất của cacbon 24,2517 Silic và hợp chất của silic 26 Bài 18. Đọc thêm.19 Luyện tập chương 3 27

Chương IV : Đại cương về hóa học hữu cơ (9 tiết) 20 Mở đầu về hoá học hữu cơ 2821 Công thức phân tử hợp chất hữu cơ 29

Luyện tập: Công thức phân tử hợp chất hữu cơ 30

22 Cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ: I; II 31Cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ: III; IV 32 Bài 23 GV hướng dẫn HS đọc thêm

24 Luyện tập chương 4 33 Bài tập 7 + 8: không yêu cầu học sinh làm.

Ôn tập học kỳ I 34,35Kiểm tra học kỳ I 36

HỌC KÌ IIChương V : Hyđrocacbon no (5 tiết)

25 Ankan: I; II 37Ankan: III; IV; V 38 Bài 26 GV hướng dẫn HS đọc thêm

27 Luyện tập chương 5 39,4028 Bài thực hành 3 41 Không bắt buộc tiến hành thí nghiệm I.2

Chương VI : Hyđrocacbon không no (8 tiết)

29 Anken: I; II 42Anken: III; IV; V 43

7

30 Ankadien 4431 Luyện tập về anken và ankadien 453233

Bài 32. Ankin: I; II; III-1,2 46Bài 32.Ankin:III-3;IV;V; Bài 33.Luyện tập 47

34 Bài thực hành 4 48Kiểm tra 1 tiết 49

Chương VII : Hyđrocacbon thơm-Nguồn Hyđrocacbon thiên nhiên.Hệ thống hóa về Hyđrocacbon (5 tiết)

35A.I; II. 50

Mục B.II: không dạy.A.III. 51B; C 52

36 Luyện tập hidrocacbon thơm 53 Bài 37 đọc thêm38 Hệ thống hoá hidrocacbon 54

Chương VIII : Dẫn xuất Halogen-Ancol-Phenol (7 tiết)

40Ancol: I; II 55 Bài 39 đọc thêm

V.1.b: không dạy, học sinh tự đọc thêm. Ancol: III; IV 56Ancol: V; VI; luyện tập 57

41 Phenol 58 Các mục I.2 và II.4: không dạy, học sinh tự đọc thêm.

43 Bài thực hành 5: Tính chất của etanol, glixerol và phenol 59

42 Luyện tập: Dẫn xuất halogen, ancol và phenol 60

Kiểm tra 1 tiết 61Chương IX : Anđehit-Xeton-Axit cacboxylic (9 tiết)

44Andehit- Xeton: A.I; II; III 62 Mục III.2: không dạy phản ứng oxi hóa

anđehit bởi O2; Mục B. Xeton: không dạy; bài tập 6 Bỏ phần e và bài tập 9.Andehit- Xeton: A.IV; 63

45 Axit cacboxylic: I; II; III 64Axit cacboxylic: IV; V; VI 65

46 Luyện tập: Andehit- Xeton – Axit cacboxilic 66,67

Mục I.1: không dạy định nghĩa Xeton;Mục I.2b: không dạy; Bài tập1: bỏ phần (g)

47 Thực hành bài 6: Tính chất của andehit và axit cacboxilic 68

Ôn tập học kì II 69Kiểm tra học kỳ II 70

LỚP 12***

Cả năm: 37 tuần ( 70 tiết)Học kỳ I: 19 tuần ( 36 tiết)

8

Học kỳ II: 18 tuần ( 34 tiết)

Bài Tên bài TiếtPPCT

Nội dung điều chỉnh (so với SGK xuất bản 2011) và hướng dẫn thực hiện

HỌC KỲ IChương I : Este – Lipit (4 tiết)

Ôn tập hóa học 11 1

1 Este. 2 Mục IV: không dạy điều chế este từ axetilen và axit

Luyện tập: Este 3

2 Lipit. 4 Bài tập 4+5: không yêu cầu học sinh làm.

4 Luyện tập: este và chất béo 5 Bài 3. Đọc thêm.Chương II : Cacbohiđrat (7 tiết)

5 Glucozo. 6Mục III.2.b: không dạy; trang 25 bỏ cụm từ “bởi Cu(OH)2 trong môi trường kiềm”; Bỏ bài tập 2.

6Sacarozo. 7 Không dạy Sơ đồ sản xuất đường từ

mía. Tinh bột 8Xenlulozo. 9

8 Thực hành: Điều chế, tính chất hoá học của este và gluxit. 10 Thí nghiệm 3: không tiến hành phần

đun nóng ống nghiệm.

7 Luyện tập:Cấu tạo và tính chất của cacbohiđrat. 11 Bài tập 1: không yêu cầu HS làm.

Kiểm tra 1 tiết. 12Chương III : Amin-Aminoaxit-Protein (6 tiết)

9 Amin. 13 Bỏ phần giải thích tính bazơ ở mục III.2.a); Bỏ bài tập 4.

10 Aminoaxit 14,15

11 Peptit và protein. 16,17 Mục III. Khái niệm về enzim: không dạy.

12 Luyện tập. 18Chương IV : Polime và vật liệu Polime (7 tiết)

13 Đại cương về polime 19 Mục IV : không dạy- GV hướng dẫn HS đọc thêm

14 Vật liệu polime 20,21 Phần nhựa Rezol, Rezit : không dạy ; Mục IV : không dạy.

16 Thực hành: Một số tính chất của polime. 22 Thí nhiệm 4 : bỏ.15 Luyện tập: Polime và vật liệu polime. 23

Ôn tập chương 3, chương 4. 24Kiểm tra một tiết. 25

Chương V : Đại cương về kim loại (15 tiết)

17 Vị trí của kim loại trong bảng tuần hoàn và cấu tạo của kim loại. 26 Các mục II.2.a,b,c : Không dạy.

18 Tính chất của kim loại. Dãy điện hoá của kim loại.

27,2829

22 Luyện tập: tính chất kim loại 3019 Hợp kim. 3121 Điều chế kim loại. 32,33

Ôn tập học kỳ I. 34,35Kiểm tra học kỳ I 36 (Hết tuần 19)

HỌC KÌ II

9

20 Sự ăn mòn kim loại. 37

23 Luyện tập: Điều chế kim loại và sự ăn mòn kim loại. 38,39

24 Thực hành:Tính chất, điều chế và sự ăn mòn kim loại. 40

Chương VI : Kim loại kiềm-Kim loại kiềm thổ-Nhôm (11 tiết)

25 Kim loại kiềm và hợp chất quan trọng của kim loại kiềm-Mục A. 41 Mục B : không dạy, GV hướng dẫn HS

đọc thêm.

26

Kim loại kiềm thổ và hợp chất quan trọng của kim loại kiềm thổ - Mục A. 42

Kim loại kiềm thổ và hợp chất quan trọng của kim loại kiềm thổ - Mục B. 43

Kim loại kiềm thổ và hợp chất quan trọng của kim loại kiềm thổ - Mục C 44

28 Luyện tập: Tính chất của kim loại kiềm, kiềm thổ và hợp chất của chúng. 45,46

27 Nhôm và hợp chất của nhôm – Mục A. 47Nhôm và hợp chất của nhôm – Mục B. 48

30 Thực hành: Tính chất của Na, Mg, Al và hợp chất của chúng. 49

29 Luyện tập: Tính chất của nhôm và hợp chất của nhôm. 50

Kiểm tra 1 tiết. 51Chương VII : Sắt và một số kim loại quan trọng (10 tiết)

31 Sắt 52 Mục III.4 : không dạy.32 Hợp chất của sắt. 53

33 Hợp kim của sắt . 54

Không dạy các loại lò luyện gang, thép (chỉ dạy thành phần hợp kim, nguyên tắc và các phản ứng xảy ra khi luyện gang, thép) ; Bỏ bài tập2.

37 Luyện tập:Tính chất sắt và hợp chất quan trọng của sắt. 55,56

34 Crom và hợp chất của crom 57

39 Thực hành: Tính chất hoá học của Fe, Cr, Cu và hợp chất của chúng. 58 Thí nghiệm 4 : không bắt buộc học sinh

làm.

38 Luyện tập:Tính chất của Cu, Cr và hợp chất quan trọng của chúng. 59

Ôn tập chương 7. 60Kiểm tra 1 tiết. 61

Chương VIII : Phân biệt một số chất vô cơ (3 tiết)

40 Nhận biết một số ion trong dung dịch 62 Không dạy cả bài, sử dụng thời gian để luyện tập về nhận biết.

41 Nhận biết một số chất khí 63 Không dạy cả bài, sử dụng thời gian để luyện tập về nhận biết một số chất khí.

42 Luyện tập: Nhận biết một số chất vô cơ. 64Chương IX : Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội và môi trường (2 tiết)

43 Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế

65

Hướng dẫn học sinh tự đọc ở nhà và điền phiếu trả lời hệ thống câu hỏi do giáo viên biên soạn, sau đó tổ chức đánh giá chéo trong học sinh.44 Hóa học và vấn đề xã hội

45 Hoá học và những vấn đề môi trường 66

Ôn tập học kỳ II.676869

Kiểm tra học kỳ II. 70

10

11