dame una mano, dame la otra

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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Escuela Normal Superior “Maestros Argentinos” Corral de Bustos – Ifflinger PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL Dame una mano, Dame una mano, dame la otra” dame la otra” Proyecto de voluntariado para atender necesidades educativas en

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Page 1: Dame una mano, dame la otra

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTEEscuela Normal Superior“Maestros Argentinos”

Corral de Bustos – Ifflinger 

PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL

““Dame una mano, Dame una mano, dame la otra”dame la otra” 

Proyecto de voluntariado para atender necesidades educativas en ámbitos de

educación no formal

Page 2: Dame una mano, dame la otra

El niño debe disfrutar de todos los derechos sin importar su sexo, nacionalidad, raza, religión, idioma…

Espacio Curricular: Taller Integrador

Estudiantes: 1° y 3° año del Profesorado de Educación Inicial

Coordinadora General: Profesora Silva, Mónica Alejandra

Page 3: Dame una mano, dame la otra

ObjetivosObjetivos• Construir saberes y conocimientos relativos a las

prácticas docentes y sus particulares modos de

manifestación en el contexto de educación no formal.

• Tomar conciencia del aprendizaje en espacios de

educación no formal.

• Comprometerse ética y profesionalmente en proyectos

comunitarios.

• Adoptar una actitud de aprendizaje, de escucha e

intercambio mutuo, brindando la posibilidad de la

creatividad en los niños/as.

Page 4: Dame una mano, dame la otra

DestinatariosDestinatariosNiños y niñas que asisten a la

Asociación Local de Ayuda Solidaria – A.L.A.S - de Corral de Bustos – Ifflinger.

Page 5: Dame una mano, dame la otra

TALLERESTALLERES

Page 6: Dame una mano, dame la otra

Para la realización de este ProyectoPara la realización de este Proyecto::

• Sin lugar a dudas, elegimos la palabra como punto de

partida.

• Sin acuerdos a veces, nos unifica sin embargo un

mismo fin: calmar el sufrimiento humano.

• Sin más herramientas que las palabras construiremos

un puente de ellos a nosotros y de nosotros a ellos.

• Sin rumbos prefijados nos transformaremos en el

espacio donde cada subjetividad puede reinscribirse.