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Coordinación General:

Oficialía Mayor, S.D.N.

Elaboración :

Sección Tercera E.M.D.N.

Edición y Diseño:

Dirección General de Comunicación Social.

Revisión y corrección de Textos:

Dirección General de Archivo e Historia, S.D.N.

Primera Edición 2010

Copyright © 2010.

SECRETARÍA DE LA DEFENSA NACIONAL.

Este libro se imprimió en:

Litográfica Dorantes S.A. de C.V.

Oriente 241-A No. 28 bis

Col. Agricola Oriental C.P. 08500

Ixtacalco, México, D.F.

Tel. 57 00 35 34

Fichas Históricas de la Independencia y la Revolución MexicanaSEDENA

Autor:

Capitán 1/o. Historiador Antonio Campuzano Rosales.

Sargento 1/o. Auxiliar Historiador Celia Juárez Castro.

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Este libro se elaboró para

conmemorar el inicio del

Bicentenario de la Independencia

e inicio de la Revolución Mexicana,

y a los héroes que enarbolaron un

estandarte o bandera para enaltecer

el fervor patrio en los mexicanos que

lucharon por esas causas.

Mtro. Felipe Calderón Hinojosa

Presidente de la República Mexicana

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Gral. Guillermo Galván Galván

Secretario de la Defensa Nacional

Índice

Generalísimo Ignacio Allende.

Don Mariano Matamoros.

Aniversario de la Constitución de 1917.

Aniversario de la “Marcha de la lealtad”.

“Día de la Fuerza Aérea”.

Don Vicente Guerrero “Consumador de la Independencia”.

“Día del Ejército Mexicano”.

Don Francisco I. Madero “El Apóstol de la Democracia”.

“Día de la Bandera”.

Aniversario de la Promulgación del “Plan de Iguala”.

Guadalupe Victoria “Héroe de la Independencia” y primer Presidente de México.

Proclamación del “Plan de Guadalupe”.

Batalla de Celaya, uno de los principales hechos de armas, de la Revolución Mexicana.

General Emiliano Zapata, luchador agrarista.

Leona Vicario Fernández de San Salvador, heroina del movimiento de independencia de 1810.

Aniversario de la “Heroica Defensa del Puerto de Veracruz”.

Gesta Heroica del Sitio de Cuautla.

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Fray Melchor de Talamantes Protomártir de la Independencia.

Don Miguel Hidalgo y Costilla “Padre de la Patria”.

Venustiano Carranza “El Varón de Cuatro Ciénegas”. Triunfo de la Revolución Maderista en Ciudad Juárez, Chih., mediante los “Convenios de Ciudad Juárez”.

Aniversario de la “Toma de Zacatecas”.

“Aniversario luctuoso de los caudillos de la Independencia Nacional, los insurgentes Ignacio Allende, Juan Aldama y José Mariano Jiménez”.

Don Hermenegildo Galeana uno de los principales forjadores del Movimiento de Independencia de 1810.

Natalicio de Juan Francisco Azcárate.

General de División Álvaro Obregón Salido.

Francisco Villa “El Centauro del Norte”.

Lic. Ignacio López Rayón.

Firma de los “Tratados de Teoloyucan”.

Don José Mariano Jiménez “Caudillo de la Independencia Nacional”.

Firma de los “Tratados de Córdoba, Ver.”.

Doña Josefa Ortiz de Domínguez “La Corregidora”.

José María Morelos y Pavón “Los Sentimientos de la Nación”.

Aniversario de la “Consumacón de la Independencia”.

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Toma de la Alhóndiga de Granaditas, primera victoria militar del Ejército Insurgente.

Acta de Independencia del Imperio Mexicano.

Francisco Primo de Verdad y Ramos “Protomártir de la Independencia”.

“Plan de San Luis”, S.L.P.

Aniversario Luctuoso de Belisario Domínguez.

“La Convención de Aguascalientes”.

Aniversario de la “Constitución de Apatzingán”.

Aniversario de la Constitución del Ejército Libertador Insurgente.

Batalla del Monte de las Cruces.

Acta de Independencia Nacional de 1813.

Aniversario Luctuoso de Francisco Javier Mina.

Sacrificio de los Hermanos Serdán.

Aniversario de la Revolución Mexicana.

Plan de Ayala.

General Felipe Ángeles “El Mejor Artillero de México”.

Aniversario del Decreto de la Abolición de la Esclavitud, emitido por Don Miguel Hidalgo y Costilla.

Don José María Morelos y Pavón “Generalísimo y Siervo de la Patria”.

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PRESENTACIÓN

La Secretaría de la Defensa Nacional se une con alegría a la nación mexicana en

los festejos por el Bicentenario del Inicio de la Independencia Nacional y Centenario

del Inicio de la Revolución Mexicana, ya que tiene conciencia de sus aspiraciones

populares, expresadas en sus movimientos sociales armados en los que pueblo y

soldado lucharon por dos grandes ideales, la independencia y la libertad.

La Independencia permitió que nuestra nación surgiera vigorosa a figurar como

un estado soberano en el concierto internacional, por lo que su soberanía, instituciones

y estado de derecho son garantizados desde entonces por sus Fuerzas Armadas.

De la Revolución surgieron el actual Ejército y la Fuerza Aérea, surgidas de

las entrañas del pueblo mismo como esencia vital de la nación mexicana; por lo que

contribuyen al desarrollo nacional garantizando un ambiente de seguridad y paz social,

pilares del Estado mexicano de hoy.

El presente libro contiene una serie de fichas históricas, que de manera breve

y concisa, nos permiten comprender gracias a una selección cuidadosa, los hechos y

hombres más importantes que con su vida y sacrificio contribuyeron a consolidar los

procesos de independencia y revolución; ajenos al deseo de hacer un trabajo amplio en

contenido, que quizá podría no ser leído, se decidió hacer una obra cuya virtud es la

síntesis de los dos más grandes movimientos sociales de nuestra historia, que trajeron

como resultado la independencia y la libertad del pueblo mexicano.

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Generalísimo Ignacio Allende,primer militar de México

lnombrecompletodeestecaudilloinsurgente,eraJoséIgnacioMaríadeAllende

yUnzaga.NacióenSanMiguelelGrande(hoySanMigueldeAllende,Gto.)el21deenero

de1769;suspadresfueronelespañolDomingodeAllendeyMaríaAnadeUnzaga,ricos

comerciantesyhacendadosdeSanMiguel;pasósu infanciaenelambientepropiode la

altaposiciónsocial.DesdejovenparticipóenelRegimientoProvincialdelosDragonesdela

Reina,endondealcanzóelgradodecapitán.ParticipóenlafallidaconspiracióndeValladolid

de1809,mástardeorganizólaconspiracióndeSanMiguelelGrande;endichajuntaseleunió

elcuraMiguelHidalgoyCostilla.

Promovióeliniciodelaguerradeindependencia,movimientoqueestallóel16deseptiembre

de1810,enelpueblodeDolores,Gto.;AllendeorganizólastropasdeloqueseríaelEjércitoInsurgente,

queaunquepobrementearmadoymaldisciplinado,combatióenlasbatallasdelMontedelasCruces,

dondeconsiguióunasignificativavictoria,asícomoenAculco,GuanajuatoyPuentedeCalderón;tiempo

después,seleascendióaGeneralísimo;AllendefuecapturadoenAcatitadeBaján,Coah.,juntoconHidalgo

yotrosjefesinsurgentes.

AllendefuellevadoaMonclovayluegoaChihuahua,sitiodondeseleprocesoycondenóamuerte;

fueejecutadoel26dejuniode1811,ysucuerpofuedecapitadoysepultadoenelpanteóndelaOrdende

SanFrancisco;sucabezafueexpuestaenunángulodelaAlhóndigadeGranaditas,dedondefueretirada

enmarzode1821.MástardetrasladaronsusrestosalacatedraldelaCiudaddeMéxicoyluegoalacripta

delaColumnadelaIndependencia,comounhomenajeasusacrificioporlapatria.

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Don Mariano Matamoros

ació en laCiudaddeMéxico, el 14 de agosto de 1770; era hijo de José

MatamorosydeMarianaGuridi.EstudióenelColegiodeSantaCruzdeTlatelolco,yen

1789,serecibiódebachillerenartesyteología.

Porsussimpatíasalmovimientoindependentista,sedioordendeaprehensiónensu

contra.SeunióadonJoséMaríaMorelosenIzúcar,Pue.,el18dediciembrede1811.

Participó en innumerables campañas, como uno de los principales lugartenientes de

Morelos.Matamoros,encadaunodelosenfrentamientoscontralasfuerzasrealistas,sedistinguió

porsuvalor.En Izúcarreorganizósustropasy levantóunregimientodedragones, llamadodel

ApóstolSanPedro,conladivisa“InmunidadEclesiástica”,comoprotestacontraelbandoemitido

porelvirreyVenegas.Morelos lonombrósusegundoen jefe.Acudióal llamadodeMorelospara

atacarValladolid,yendiciembresereunióconélyotrosjefesinsurgentes,enCutzamala,Méx;pasaron

despuésaHuetamo,TacámbaroyTiripitío,Mich.

EnLlanoGrande,Matamorosfueencargadodeconseguirelcarbónsuficienteparapintarlascarasy

manosdelastropasqueatacaríanValladolid,Mich.El23dediciembrede1813,iniciaronelcombate,pero

fueronderrotadosporlosrealistasCiriacodeLlanoyAgustíndeIturbide.Losinsurgentesseretiraronpor

ChupíoyPuruarán,dondeel5deenerode1814,LlanoeIturbidelosatacarondenuevo.Matamoros,quien

estabaalmandodelastropasinsurgentes,fuehechoprisioneroyselecondujopresoaPátzcuaro,el12de

enero.TresdíasdespuésllegóaValladolid,endondeseleinstruyócausa.

ApesardelaofertahechaporMorelos,deentregar200prisionerosrealistasacambiodeMatamoros,

éstefuefusiladoel3defebrerode1814.Estehéroe,alolargodesuvida,demostrólealtadyamorasupatria.

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“Aniversario de laConstitución de 1917”

5 de Febrero

aConstituciónpromulgadael5defebrerode1917,pusolasbaseslegalespara

volveralordenconstitucional.Elprogramadegobiernode losconstitucionalistas,durante

la lucha contra la dictadura huertista, era tener un proyecto de nación: una nuevaCarta

Magna.

La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos de 1917, establece el

sistemafederal,laseparacióndepoderes,lanoreelección,ladivisióndelpoderlegislativoen

doscámarasyunacomisiónlegislativapermanente.EstaConstituciónseconformaporlostítulos

siguientes:delasgarantíasindividuales;delasoberaníanacionalydelaformadegobierno;de

ladivisióndepoderes;delasresponsabilidadesdelosfuncionariospúblicos;delosestadosdela

federación;deltrabajoyprevisiónsocial;prevencionesgenerales;delasreformasdelaConstitución;

ydelainviolabilidaddelaConstitución.

FueunaConstitucióncon fundamentossociales,actualizadaen lasdemandasdelpueblo,con

aportacionesparanormar lasrelacionesobrero-patronales, lasconquistasagrarias, losalcancessociales

y larecuperacióndeldominiode lanaciónsobresusriquezasnaturales,y fueelpasofundamentalen la

consolidacióndelrégimenjurídico-administrativodelpaís.

LaConstituciónsehareformado,parairseadecuandoaladinámicadelpueblomexicanoyconservar

el proyectooriginal denación, surgidodenuestra lucha revolucionaria.Por ello, detrásdecadaunade

las palabras de laConstitución, se encuentra la historia deMéxico; en ella se reflejan los anhelos y las

aspiracionesdelosmexicanos,asícomolasgarantíasylosprocedimientosparahacermásfuerteanuestro

estadodederecho.Encadapalabrayencadalínea,estáloqueMéxicoesydebeser.

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“Aniversario de laMarcha de la Lealtad”

9 de Febrero

éxico, a principios del año de 1913, tenía un gobierno de extracción

revolucionaria,presididoporFranciscoI.Madero.Sinembargo,losviejossectoresporfiristas

decidieronrealizarunlevantamientoarmado,quederrocóalgobiernodelPresidenteMadero

yalarevoluciónquedirigía.Lamañanadel9defebrerode1913,unasfraccionesdetropas

delEjércitoFederal,sesublevaronytomaronPalacioNacional,peroéstefuerecuperadopor

elpundonorosoGeneralLaurodelVillar.

Almismo tiempo, el PresidenteMadero, que se encontraba en la residencia oficial del

CastillodeChapultepec,erainformadodelasublevación.Deinmediatoordenóqueelpersonalde

cadetesdelColegioMilitarloescoltara,deChapultepecalcentrodelaCiudaddeMéxico,conelfin

dedemostrarlealpueblo,quelarebeliónhabíasidocontroladaporlasfuerzasleales.

LoscadetesescoltaronalmandatariohastaPalacioNacional,nosin libraralgunoscombates

yprotegerloconriesgodesusvidas.Finalmente,elpresidentellegóconbienalasededelospoderes

federales,afindedictarlasmedidas,paraintentarsofocarlarebelión.Cabehacernotar,queenestamarcha

deescolta,murióencombate,eltenientealumnoGerardoRíosCovarrubias.Unnuevonombreseagregaba

alalistadehéroesmexicanos.

EstaacciónesuntimbredeorgullodelColegioMilitar,yesunaclaramuestradelajuventudmexicana,

queinspiradaporlosprincipiosdehonor,valor, lealtad,abnegaciónysacrificio,mismosquecaracterizanal

cadetedelHeroicoColegioMilitar,decidesacrificarseendefensadelapatriaydesusinstituciones.ElEjército

Mexicanoesunainstitucióndeorigenpopular,quenoolvidalalíneadelealtadqueletrazaronsusantepasados

yque,alolargodesuhistoria,sehaesforzadoporgarantizarelestadodederechoenMéxico.

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“Día de la Fuerza Aérea”10 de Febrero

éxicoinicióunaconquistamásparalapatria,el5defebrerode1915: la

deloscielosdelAnáhuac,atravésdelacreacióndelArmadeAviaciónMilitardelEjército

Constitucionalista.Apartirdeesa fecha, lospilotosmexicanos,verdaderosaguiluchosdel

aire,hanescritoconsusangre,bellaspáginasdegloria,enellibrodelahistoriapatria.Debido

aunalimpiatrayectoria,endefensadelanaciónmexicanaydesusinstituciones,lanaciónles

recompensóconfecha10defebrerode1944,decretandoqueelArmadeAviaciónMilitarfuese

elevadaalniveldeFuerzaArmada,reconocidaporlaConstituciónMexicana.

Aestapruebadeconfianza,correspondiólayaFuerzaAéreaMexicana,alllevarlabandera

tricolorylarepresentaciónnacionalaloscamposdebatalla,enelLejanoOriente,durantelaIIGuerra

Mundial.LaFuerzaAéreaExpedicionariaMexicanaaceptóelcompromisoderegresarellábaropatrio

aterritorionacional,quizádesgarradoporlasbalasdelenemigo,perocubiertodegloria.

Hoyendía,laFuerzaAéreaMexicana,desde1992,festejasudía,yrecuerdaquejuntoalejército,

sonunodelospilaresenlosquedescansalaseguridaddelanación.Conestemotivorecordamosque,en

formaconjunta,tenemosunsolocieloquevolaryunasolapatriapordefender.

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F

Don Vicente Guerrero“Consumador de la

Independencia”

ueundestacadohéroedelainsurgenciayprócerdelapatria;esejemplopalpable

deloshombresvirtuosos,amantesdelalibertad.OriginariodeTixtla,enelactualestadoque

llevasuapellido,Guerrerofueunodelosprincipalespromotoresdelideallibertario,entresus

compatriotas.Líderyejemplodevalor,seencargódepropalarelmovimientoinsurgente,enla

sierradelestadoyenelpuertodeAcapulco.

Eratalsuconvicciónlibertaria,queantelaspropuestasdesupadre,quelepedíadejaseel

caudillajeinsurgenteyserindiesealasautoridadesespañolas,contestómuyresuelto:“Padremío:

ustedymifamilia,sonlosobjetosaquienessiempreheconsagradoyconsagraré,amorsinceroy

profundo;peromipatriaesprimero”.

Enpalabrasdeélmismo: “la revolucióndeHidalgoveníaaservirlesdeayuda,paraobtener

libertadesybuengobierno,mejortrabajoybajos impuestos,sielpuebloacertabaacomprendercuál

erasudestinoysealzabaafavordelaindependencia...”.Asímismo,seleescuchódecirenmásdeuna

ocasión:“yonoconozcomáscausaquedefender,quelalibertaddemipatria,quelasoberaníadelosestados

yqueelrespetodelasinstituciones,juradassolemnemente;parasostenerestosprincipios,desenvainarémi

espada,prescindirédelomáscaroyacabarécongustomiexistencia”.

De los caudillosque iniciaron elmovimientode independencia, aGuerrero le tocó ser unode sus

consumadores.Una vez alcanzada la independencia, llegó a ser Presidente de laRepública.Debido a la

inestabilidadpolíticaquepermeabaenlanación,yantelapugnadelosdistintospartidospolíticos,Guerrerofue

fusiladolamañanadel14defebrerode1831,enelpobladodeCuilapa,cercanoaOaxaca.

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“Día del Ejército Mexicano”19 de Febrero

éxicoaprincipiosdelsigloXX,realizóunmovimientoarmado,conocidocomo

RevoluciónMexicana.Deesemovimientopopular,quetransformólavidadelanación,surgió

elactualEjércitoMexicano,deraícesnetamentepopulares.

Altérminodelarevolución,elpueblomexicanocomenzóareconocerasus“juanes”

osoldados,comoselesllamabapopularmente,el27deabrildecadaaño,el“DíadeSanJuan”,

loqueseempezóahaceroficialapartirde1933.Posteriormente,elPresidenteMiguelAlemán

Valdezdeclaróel19defebrero,comoel“DíadelEjército”,pormediodeldecretoNo.720,de

marzode1950.Estadecisiónsetomó,conrelaciónalacreacióndelEjércitoConstitucionalista.

Eldía18defebrerode1913,VictorianoHuerta,pormediodeuncuartelazo,seapoderó

del poder ejecutivo de la nación, al obligar al Presidente Francisco I.Madero y al vicepresidente

JoséMaríaPinoSuárez, a renunciar a sus cargos.Cuatrodíasmás tarde, estosdosdistinguidos

revolucionariosfueronasesinados.

LoanteriormotivóqueelCongresodelEstadodeCoahuiladecretara,confecha19defebrerodeese

año,eldesconocimientodelgobiernodeVictorianoHuerta,yautorizaraalGobernadordelEstado,Venustiano

Carranza,lacreacióndeunafuerzaarmada,queretornaraaMéxicoalordenconstitucionalperdido.Esafecha

fueelnacimientodelEjércitoConstitucionalista,antecedentedelactualEjércitoMexicano.

Apartirdeesedía,elejércitohaestadopresente,a lo largodelsigloXX,en losmomentosmás

significativosdelavidadelanaciónmexicana,algunosdeellosmuydramáticos.Lomismopodemosveral

soldadomexicanohaciendoobrasdelaborsocial,queayudandoenlasaccionesdebúsquedayrescate,en

laaplicacióndelPlanDN-III-E,ocombatiendoalnarcotráficoyalcrimenorganizado,conunaúnicarazón...

serviralpueblodeMéxico.

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1717

E

Don Francisco I. Madero“El Apóstol de la Democracia”

stedistinguidohéroedelapatria,nacióel30deoctubrede1873,enlaciudad

de Parras de la Fuente, Coah. Desde joven se cultivó, y aprendió las ideas liberales y

democráticasdefinesdelsigloXIX.Fueunhombrebueno,enelestrictosentidomoraldela

palabra.ContrajomatrimonioconlaseñoraSaraPérez,distinguidadamaqueloacompañóa

lolargodesuvida,especialmenteenlarevolución.

Fueautordellibro“LaSucesiónPresidencialde1910”,queloproyectócomoelcandidato

viableparacontenderenlaseleccionespresidencialesdeeseaño,porelPartidoAntirreleccionista,

encontradelcandidatoreeleccionista,elGeneraldeDivisiónPorfirioDíazMori.

Anteelfraudeelectoralrealizadoeseaño,decidióproclamarelPlandeSanLuis,pormedio

delcualdesconocióelresultadodelaselecciones,asícomoalasautoridadesdelmomento,einvitóal

pueblodeMéxicoalevantarseenarmas,endefensadelademocracia.

El pueblo de México respondió a su llamado e inició el movimiento armado, conocido como

“RevoluciónMaderista”,lideradoporMadero.AlatomadeCiudadJuárez,enmayode1911,Maderofirmó

conlosrepresentantesdelgobierno,losTratadosdeCiudadJuárez.Pormediodeellossepusofinalalarga

dictaduradedonPorfirioDíaz.Ganólaseleccionespresidencialesde1911,tomandoposesióndesucargo

el6denoviembredeeseaño.Durantesugobierno,tratódehacerrealidadlosanhelosporlosquelucharon

losmexicanosenlarevolución,dentrodeunrespetoabsolutoalaley;permanecióensucargohastael18de

febrerode1913,fechaenlaque,víctimadeuncuartelazo,fueobligadoarenunciar.Cuatrodíasdespués,fue

asesinadoporórdenesdelusurpadorVictorianoHuerta.

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1919

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“Día de la Bandera”24 de Febrero

aBanderaes,juntoconelEscudoyelHimno,unsímbolopatriodecarácter

oficial,delosEstadosUnidosMexicanos.Asíloexpresanlasleyesyloratificalavoluntad

delpueblodeMéxico.Esunelementounificador;esunaexpresiónauténticadenuestros

orígenes,asícomoundeseodefortalecerelsentidodeidentidaddenuestropueblo,como

unanaciónindependienteyunestadosoberano.

La Bandera, en su belleza intrínseca, representa el espíritu de unidad, valor y

patriotismo, que unió a losmexicanos en losmomentos tristes, amargos y difíciles, con

loqueha logradoalcanzaryconsolidarsus idealesde independencia, libertad,soberanía,

democracia,paz,unidadeidentidad.

LaBanderaestállenadesimbolismosocultosatodoextranjero,peroessumamentesignificativa

paratodoslosmexicanos,yaqueenellaseresumelahistoriapatria.

Porloanterior,compañerosdearmas,esobligacióndetodosnosotros,soldadosdelEjércitoyla

FuerzaAéreaMexicanos,promover ladifusión,elconocimientoyelrespetoanuestrosSímbolosPatrios,

específicamentea laEnseñaTricolor,yaqueresume loquesomostodosnosotros,yqueportamoscon

orgulloennuestraescarapela.

Nospermiteatodosllenarnosdeorgullo,yaque,antelosactualesretosdelsigloXXI,yalostiempos

difícilesquevivelapatria,nuestraculturaoelsentidodepertenencia,esunestandarteparaenfrentarcon

valor,esperanzayéxito,losproblemasquenosesperan.

L

2121

P

Aniversario de la Promulgación del “Plan de Iguala”

24 de Febrero

ara el año de 1821, el entonces Coronel Agustín de Iturbide fue designado

por el virrey, para dirigir las fuerzas realistas del sur, las que debían batir y destruir,

definitivamente,laamenazaquerepresentabaelúltimofocoinsurgente,acaudilladopor

donVicenteGuerrero.

Agustínde Iturbide, una vez enel sur, tratóde sofocar la rebelión insurgente,pero

le fue imposible derrotar al caudillo Vicente Guerrero, quien había mantenido viva la flama

de la independenciaporvariosaños,yaque resistió losataques realistascongranéxito.De

esta manera, Iturbide decidió pactar con el caudillo suriano, y proclamar un plan. Después

deentrevistarseenAcatempan,sitiodondesedieronunabrazo, llegaronaunacuerdo losdos

caudillos,porloqueIturbideproclamóelPlandeIguala.

Esteplan,tambiénconocidocomodelasTresGarantías,sepromulgóel24defebrerode1821.

Enélsegarantizabalareligión,launiónylaindependencia.Laprimeraprometíaalclero,considerarcomo

únicaalareligióncatólica;conlasegunda,setranquilizabaalosespañoles,dequeellosysusbienesno

corríanpeligroconlaindependencia;yconlaúltima,selograbaelanhelodecriollos,mestizos,indígenas,

castasynegros.

EstedocumentopermitiólaconsumacióndelaindependenciadeMéxico,el27deseptiembrede

1821,fechaenlaqueentraalacapitaldelarepública,elllamadoEjércitoTrigarante.Estehechopusofina

laguerradeindependencia.Además,esunodelosprimerosdocumentos,quesentólasbaseslegalesdela

independenciadeMéxico.Sutrascendenciapermitiólaunióndeloshabitantes,deloqueenaquellaépoca

sellamabaNuevaEspaña.

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2323

N

Guadalupe Victoria“Héroe de la Independencia” y primer Presidente de México

acióenlaVilladeTamazula,enlaprovinciadeNuevaVizcaya,enelactual

EstadodeDurango,enseptiembrede1789.SunombreverdaderofueMiguelFernández

Félix,queélcambióporeldeGuadalupeVictoria.EstudióenelseminariodeDurangoyen

laCiudaddeMéxico;en1811,ingresóenelColegiodeSanIldefonso,perodejóelcolegio

paraunirsealosinsurgentes.CombatiójuntoconelcuraJoséMaríaMorelos,porlacausa

justadelaindependenciadeMéxico.SedistinguióenelasaltodeOaxaca,ocurridoel25de

noviembrede1812,dondecambiódenombreydiograndesmuestrasdevalentía,alarrojarsu

espadaenelcampoenemigoysalirensubúsqueda,sentenciando:¡Vamiespadaenprenda...

voyporella!

ConcentrósusactividadesenelcaminodeVeracruz,ytuvosucentrodeoperacionesen

PuentedelRey,hasta1815.Cuandoseledesalojó,seocultó,puesnuncaaceptólaamnistíaotorgada

porlasautoridadesespañolas.ReaparecióconelPlandeIguala,en1821.

FueelectoPresidentedelaRepúblicayelprimeroenocuparesecargo,del10deoctubrede1824

al21demarzode1829.Durantesugobierno,se rindióelCastillodeSanJuandeUlúa,últimoreducto

español;tambiénsedeclaróabolidalaesclavitud,seformóelMuseoNacionalyseimpulsólaeducación.

Decretólaexpulsióndeespañoles.Terminadosugobierno,seretiróasuhacienda“ElJobo”,enVeracruz.

Añosdespués,fuetrasladadoalCastillodePerote,paraqueseleatendieralaepilepsia.Murióallíel21de

marzode1843,sepultándoseleenlamismafortaleza.

ElcongresolodeclaróBeneméritodelaPatria,el25deagostodelmismoaño.Susrestosfueron

trasladadosapuebla,en1863,yposteriormente,sedepositaronenlaColumnadelaIndependencia,en

laCiudaddeMéxico.

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E

Proclamación del “Plan de Guadalupe”26 de Marzo

steplan fueproclamadoen laHaciendadeGuadalupe,municipiodeRamos

Arizpe,Coah.,el26demarzode1913.FuefirmadoporJacintoB.Treviño,LucioBlancoy

FranciscoSánchez.EstooriginólaRevoluciónConstitucionalista.Fuesímbolodelrepudio

algobiernodelusurpadorVictorianoHuerta,aquienseacusódetraicionaraFranciscoI.

Maderoyordenarsuasesinato.Esteplanproponíaeldesconocimientode lasautoridades

federales, estatales y municipales, que reconocieran al régimen huertista; se reconocía al

Gobernador deCoahuila, VenustianoCarranza, como encargado del Poder Ejecutivo de la

NaciónyPrimerJefedelEjércitoConstitucionalista.

ElplansufriómodificacionesenVeracruz,afinesde1914,quepromovíanlaobligaciónde

convocaraelecciones,paralacreacióndeuncongresoconstituyente.Sinembargo,noproponía

reformassocialesniunaagendalegislativaaseguir,paraelgobiernorevolucionario,sinoqueperseguía

únicamente la obtención de la rendición de los tres poderes federales, del gobierno del usurpador

Huertaylaconvocatoriaaelecciones.

Comounaconsecuenciade laproclamacióndelPlandeGuadalupe,elEjércitoConstitucionalista

derrotóalasfuerzasdelEjércitoFederal,hastalograrsutotaldisolución,enagostode1914.Larevolución

constitucionalistaculminóel5defebrerode1917,conlapromulgacióndenuestraactualCartaMagna,que

incorporólasprincipalesaspiracionesyanhelosdelpueblodeMéxico

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D

Batalla de Celaya,uno de los principales

hechos de armas, de la Revolución Mexicana

6 de Abril

urantelaRevoluciónMexicana,conlafirmadelosTratadosdeTeoloyucan,

del13deagostode1914,sederrotóalgobiernousurpadordeVictorianoHuertayse

disolvió al Ejército Federal.Con esto, aparentemente elmovimiento revolucionario había

terminado,perolasdiferenciasentrelasdiversasfaccionesrevolucionarias,motivaronque

seenfrentaranenelcampodebatalla.El6deabrilde1915,elGeneraldeDivisiónÁlvaro

Obregón,ComandantedelEjércitodeOperacionesConstitucionalista, almandode11mil

efectivos,seenfrentaalafamosayhastaentoncesinvencibleDivisióndelNorte,comandada

porelGeneraldeDivisiónFranciscoVilla,almandode20milhombres.

LaDivisióndelNortesorprendióa lavanguardiaconstitucionalista;anteestedescalabro,

el ejército obregonista se atrincheró en los campos de los alrededores de Celaya, en donde

esperóelembatedelasfuerzasvillistas.Villadecidióatacarconpoderosascargasdecaballería,las

trincherasocupadaspor lossoldadosdeObregón;estosúltimos,sostuvieronensusposiciones,de

manerafirme,elempujedelaDivisióndelNorte,hastaagotarla,despuésdecasidosdíasdecombatir

ininterrumpidamente.Enunactosorpresivo,obregónordenópasaralaofensiva,conunamaniobradedoble

envolvimiento,acciónquemotivólaretiradavillistaypermitiólavictoriadelosconstitucionalistas.

Estabatallaes,desdeelpuntodevistamilitar,unaobramaestradelartedelaguerra.Porotraparte,

significóeltriunfodelafacciónconstitucionalistasobrelaconvencionista;fueeliniciodelfindelaDivisión

delNorte,asícomolaconsolidacióndelGeneralObregón,comoelmilitarmásvictoriosodelaRevolución

Mexicana.Asímismo,estabatallapermitiólaimposicióndelproyectodenacióndelaclasemedia,loquese

tradujoenlapromulgacióndelaConstituciónPolíticade1917.

D

2929

N

General Emiliano Zapata,luchador agrarista

acióenAnenecuilco,enelEstadodeMorelos,eldía8deagostode1879;

siendocampesino,sufrióydioperfectacuentadelcansancioendémicodelamayorparte

delapoblación,quevivíaenlapobreza,generadaporlaspolíticaseconómicasylamala

distribucióndelariqueza,duranteelporfiriato.

Ensuedadadulta, sededicóa la reivindicaciónde losproblemasagrarios. Fungió

comojefedelasjuntasdedefensadeAnenecuilco,enelañode1909,antelosembatesde

losterratenientes,queseextendíanconartimañasycorruptelassobrelosejidoscampesinos.

Regularmente,deformailegalsehacíandesustítulosdepropiedad.

ComonotabaquesusintentosporreclamarelderechodeloscampesinosdeAnenecuilco,a

mantenersustierras,porvíalegal,eraninfructuosos,decidiósuscribirsealmovimientorevolucionario

queencabezabaelnorteñoFranciscoI.Madero.El10demarzode1911,selanzóalalucharevolucionaria,

alfrentedeunasdecenasdecampesinos,conquienesasolabalaregiónsurdelpaís,principalmentelos

pobladosdeYautepec,CuautlayCuernavaca.

UnavezqueMaderoocupólapresidencia,Zapatasediocuentaquesusdemandasjamásserían

resueltas,porloquedecidió,el25denoviembrede1911,suscribirelPlandeAyala,paraotorgarlelegalidad

asumovimientoagrario.EnéldesconocíaalPresidenteMadero.Despuésdevariosañosdeluchayanteel

triunfodelarevoluciónconstitucionalista,ylaabiertarebeldíaquesostuvoencontradelgobierno,éstese

decidióeliminarlo,porloquefueasesinadoporel10deabrilde1919.

N

3131

E

Leona Vicario Fernández de San Salvador,

heroina del movimiento de independencia de 1810

stadistinguidamujerdelaindependenciadeMéxico,nacióel10deabrilde

1789, en laCiudad deMéxico. Su nombre completo eraMaría de la Soledad Leona

Camila.Huérfanadesdemuyniña,sehizocargodeellasutíomaternoAgustínPomposo

FernándezdeSanSalvador, ricoabogadorealista,encuyobufete trabajabaelpasante

de leyesAndrésQuintanaRoo,dequien se enamoró.Una vezqueestalló la guerrade

independencia, Quintana Roo abandonó la capital y se unió a las fuerzas insurgentes

de IgnacioLópezRayón,enTlalpujahua,Mich.Por lo tanto,Leonasededicóaayudaral

movimientoinsurgente,condineroeinformación.

Unavezdescubierta,fueencerradaensucasa,peropudofugarseyhuiralpueblodeSan

Juanico,enTacuba,ydeahíalaBarrancadeSanJoaquín,dondeseleunieronotrasmujeres,para

emprenderdespuéselcaminoaTlalpujahua.Sinembargo,fueaprehendidayreintegradaaMéxico,

donde la encarcelaron en elConvento deBelén de lasMochas y sometida a proceso, por laReal

JuntadeSeguridadyBuenOrden.Duranteellargointerrogatorioaquefuesujeta,suporespondercon

serenidad,sincomprometerapersonaalguna.

PosteriormenteescapóyseunióalCongresodeChilpancingo.ContrajomatrimonioconQuintana

Rooyjuntoconésteylosdemásdiputados,viajódeunlugaraotro,muchasvecesapie,siempreenriesgo

decaerenmanosde los realistas.MuertoelGeneralísimoJoséMaríaMorelos, elmatrimonioperegrinó

errantepormontesyvillorios,careciendoamenudodelomásindispensable.Capturadajuntoconsuesposo

porlosrealistas,aceptólapenademuerteenelparedón,congranserenidad.Sinembargo,suesposofirmó

laaceptacióndeindultoensunombreyambossobrevivieron.Unavezterminadalaindependencia,vivióen

lavidaprivada,hastasumuerteenlaCiudaddeMéxico,el21deagostode1842.

E

3333

E

Aniversario de la“Heroica Defensa del Puerto

de Veracruz”21 de Abril

l21deabrilde1914,sinprevioavisonideclaracióndeguerra,perosícon

pretextosbaladíes,marinesnorteamericanosdesembarcaronenelpuertodeVeracruz.

De inmediato, losalumnosde laEscuelaNavalyelpueblo,seapresuraronadefender

elpuerto.La luchafuedesigualy,enalgunoscasos,se logrórechazar la invasión,pero

el cañoneo de los acorazados invasores, y la superioridad numérica y de armamento

del enemigo, obligaron a los patriotas defensores a ceder, y Veracruz quedó enmanos

estadounidenses.Destacóenladefensadelpuerto,eltenienteJoséAzueta,quienconuna

ametralladora,logródetenerelavanceinvasorvariashoras,asícomoloscadetesVirgilioUribe,

EduardoColina,RicardoOchoa,DiegoMartínezCorona,MarioRodríguezMalpica,GarcíaM.

MartínezyJoséGómezAlcalde,entreotros.

LaintencióndelgobiernoestadounidenseeraintervenirenlaRevoluciónMexicana,paradarle

un rumbo conforme a sus intereses, lo que no logró, gracias al patriotismodel pueblomexicano,

que frustrósusplanes.Por tanto,elpuertodeVeracruz fuedesocupadoennoviembrede1914,sin

condiciónoacuerdoalguno,queafectaraomenoscabaraladignidad,elhonorylasoberaníanacionales.

Deinmediato,elpuertofueocupadoportropasconstitucionalistas,lealesaVenustianoCarranza.

E

3535

E

Gesta Heroica delSitio de Cuautla

2 de Mayo

nlaguerradeindependencia,existeunhechodearmas,quepusoenaltoel

nombredeMéxicoanivelmundial...fueelllamadositiodeCuautla,enelañode1812.

ElEjércitoRealista,bajoelmandodelGeneralBrigadierJoséMaríaCalleja,elmejor

general español en la Nueva España, salió de la Ciudad deMéxico, en persecución del

GeneralísimoJoséMaríaMorelos yPavón,quien venía almandode las tropasmexicanas

insurgentes. Morelos decidió esperar en Cuautla el ataque realista, a fin de desgastar al

enemigo.El19defebreromlosespañolesselanzaronalasaltodelaplazadeCuautla,enaquella

época,unpueblopequeño.Sinembargo, los insurgenteshabíanrealizadopequeñostrabajos

sobreelterreno,paraimpedirelavancedeloshispanos.Amboscontendienteslucharonesedía,

sinquelosespañolespudieranapoderarsedelaplaza;porlotanto,CallejainicióelsitiodeCuautla

y,posteriormente,fuereforzadoporlallegadademásrealistas.

Durante72días,losinsurgentesresistieronelasediodelaplaza,perocomocadadíaeramás

difícilencontraralimentoparalastropas,Morelosdecidióromperelsitio.El2demayoporlanoche,los

insurgenteslograronromperelsitioimpuestoporlasfuerzasespañolas,aunquelosinsurgentesperdieron

laartilleríaysedisgregaron,unaparenteéxitodeCallejaylosespañoles,quecreyeronhaberdestruidoal

caudillodelsur.Morelossalióconunfuertenúcleodefuerzas,con lasquereiniciósusoperaciones,yal

cualselecomenzaronareunir losdiversoscontingentesindependentistas.Estoconsolidóelprestigiode

Morelos,comotodoungeniomilitarydelaguerra.

E

3737

L

Fray Melchor de TalamantesProtomártir de la Independencia

lustrehijodelPerúyprecursordelmovimientodeindependenciaenMéxico,

nacióel10deenerode1765.Tomóelhábitodelarealymilitarordendenuestraseñorade

lasMercedes.En1779segraduócomodoctorteólogoenlaUniversidaddeSanMarcos.

LlegóalaCiudaddeMéxicoennoviembrede1799,ahospedarseenelconventoprincipal

delosmercedarios.EntremuchasdesusaportacionesalvirreinatodelaNuevaEspaña,lugar

quetomócomosunuevapatria,estánladehaberproporcionadounplandedefensadelreino

ysucomisiónparaquefijaraloslímitesdeTexas.

Estuvomuyligadoalpartidodelosindependentistas,dirigidoporelLicenciadoFrancisco

Primo de Verdad. Se hizo muy famoso por sus propuestas para emprender el proceso de

independenciayderepresentación,debidoalainvasiónnapoleónicaalaMetrópoli,en1808.En

virtuddesusideaslibertariasydesusplanesparadesarrollarlas,atravésdelfortalecimientodelos

ayuntamientos,porseréstos,losprincipalesórganosderepresentaciónnovohispana,fueaprehendido

el15deseptiembredeeseaño.DebidoalderrocamientodelvirreyIturrigaray,lasautoridadesespañolas

comenzaron a relacionar a los principales ilustrados, con agitadores, que lo único que buscaban era

promover la independencia novohispana. En ese sentido, a Talamantes se le vinculó con este grupo,

considerándoseleunodelosprincipalesideólogosdelaindependencia.

Despuésde laaprehensiónde Iturrigaray, lacasadeTalamantes fuecateada, yseencontróuna

seriededocumentos,delplanideadoparallevaracaboelmovimientodeindependenciaenMéxico,motivo

porelqueseleconfinóenlacárcelsecretadelainquisición.Fuetorturado,yposteriormenteseleenvióal

CastillodeSanJuandeUlúa,dondeestuvoseismesesmás,ysufriólosmásindeciblescastigosytorturas.

Talamantesmurióel9demayode1809,enlamásespantosamiseria,yabrigandohastaelultimoinstante

desupreciosaexistencia,elsueñodelibertadydeindependenciadeMéxico.

I

3939

M

Don Miguel Hidalgo y Costilla“Padre de la Patria”

iguelHidalgoyCostillanacióeldía8demayode1753,enlahaciendade

Corralejo,enPénjamo,Gto.Suprimeraincursiónenlavidaacadémica,esenelColegio

deSanFranciscoJavier,enValladolid (actualMorelia,Mich.).Posteriormente,continuó

sus estudios en el Colegio de San Nicolás Obispo, en lamisma ciudad de Valladolid.

Obtuvoelgradodebachiller en teología,en laciudaddeMéxicoen1773, y seordenó

sacerdoteen1778.LlegóaserRectordelColegiodeSanNicolás,deValladolid.Fuecura

delpueblodeDolores,Gto.,yasistióatertuliasliterarias.Enunadeellas,conocióalCapitán

IgnacioAllende,quienloinvitaaparticiparenunaconspiraciónparaindependizaralaentonces

Nueva España.Hidalgo aceptó y, desde esemomento, se empeñó en la causa justa de la

independenciadeMéxico.

La conspiración fue descubierta y las autoridades españolas ordenaron la captura de los

conspiradores,entreellosIgnacioAllendeeHidalgo,porloquedecidieronadelantarsusplanesdeiniciar

elmovimientodeindependencia.Enlamadrugadadel16deseptiembrede1810,Hidalgo,consciente

deloqueleesperaba,dijounafrase:“Caballeros,somosperdidos,aquínohaymásrecurso,queiracoger

gachupines.”Estasentenciano fueel resultadode ladesesperación,sinode laconcienciaque teníade

lucharporlosinteresesdelapatria,yqueincendió,pormediodesugritodeindependencia,todoelterritorio

novohispano,conlallamadelainsurgencia.Deestaformaseiniciaelmovimiento,quepermitióalanación

mexicana,conformarsecomounestadolibreysoberano.

Unavezenplenaguerraindependentista,HidalgolograllegarhastalaCiudaddeMéxico,perodecidió

notomarla.Posteriormente,fuehechoprisionero,yselecondujoaChihuahuaparaserenjuiciado.Después

deserdegradadocomosacerdote,elpadredelapatriafuefusiladoel30dejuliode1811.

M

4141

N

Venustiano Carranza “El Varón de Cuatro Ciénegas”

acióenCuatroCiénegas,Coah.,el29dediciembrede1859.Fueronsus

padreselCoronelJesúsCarranzayMaríadeJesúsGarza.Iniciósucarrerapolítica,alser

electoPresidenteMunicipaldeCuatroCiénegas(1894-1898).Despuésfuediputadolocal,

senadorfederalygobernadorinterinodelestado(1908).FueSecretariodeGuerrayMarina

delgabineteprovisionaldeFranciscoI.Madero,enCiudadJuárez(mayode1911).Alasumir

éstelapresidencia,Carranzafueelectogobernadordesuentidad.

Al enterarse en febrero de 1913, de que Victoriano Huerta había asumido el poder

ejecutivoyasesinadoalPresidenteMadero,Carranza,ensucarácterdeGobernadordeCoahuila,

convocóalalegislaturadelestado,quedesconocióalusurpadoryleconcediófacultadespara

coadyuvaralrestablecimientodelordenlegalenlaRepública.

El26demarzo,enlaHaciendadeGuadalupe,proclamóelPlandeGuadalupe,quedesconoció

aHuertacomopresidente,alospodereslegislativoyjudicial,yalosgobiernosdelosestados,que30

díasdespuésdeesafecha,aúnobedecieranalaadministraciónfederal.Congregóbajosucausaalos

principalesactoresrevolucionariosquelucharoncontraladictadurahuertista,yfueellíderdelaRevolución

Constitucionalista;suprincipalaportaciónalavidapolíticadelpaís,fuelapromulgacióndelaConstituciónde

1917,enlaquesesintetizaronlosmáximospreceptossocialesquepromovieronlosrevolucionarios.

ComoconsecuenciadelarebelióndeAguaPrieta,muereenTlaxcalantongo,Pue.,el21demayode

1920.SucadáverfuellevadoalaCiudaddeMéxico,eldía24,yfuesepultadoenelPanteónCivildeDolores.

El5defebrerode1942,susrestossetrasladaronalmonumentoalaRevolución,convertidoenpanteónde

caudillos,pordecretodel4defebrerode1946.

N

4343

D

Triunfo de la Revolución Maderista en Ciudad Juárez,

Chih., mediante los“Convenios de Ciudad Juárez”

21 de Mayo

esdeprincipiosdelsigloXX(1900-1910),elgobiernodelGeneralPorfirioDíaz

habíaempezadoamostrarsíntomasdedescomposición,loqueinfluyódecisivamenteen

elmovimientorevolucionarioiniciadoen1910.

El Presidente Díaz afirmó en 1908, que consideraba al país apto para la vida

democrática,quenoveríamallaaparicióndepartidospolíticos,yquenopensabareelegirse.

Estasdeclaracionesposibilitaronlaparticipaciónpolíticademuchasorganizacionesdecarácter

liberal. En elmismo año, Francisco I.Madero publicó su libro “LaSucesiónPresidencial en

1910”.Posteriormente,elPartidoNacionalAntirreeleccionista lopostulócomocandidatoa la

primeramagistratura,porloquerecorriólarepública,fundandoclubespolíticosyhaciendolabor

proselitista,paralaseleccionesdejuniode1910.Apesardetodoesto,PorfirioDíaz,nuevamente,

fuedeclaradopresidente,medianteunfraudeelectoral.

El5deoctubredeeseaño,MaderoelaboróelPlandeSanLuisPotosí,quedeclarabanulala

reeleccióndeDíaz,adoptóellema“Sufragioefectivo.Noreelección”,yllamabaalaluchaarmadaparael

20denoviembrede1910,fechaenlaqueocurrieronvarioslevantamientosenlarepública;laRevolución

habíaempezado,ypocoapocofueextendiéndoseyadquiriendofuerza.

El8demayode1911,lasfuerzasrevolucionariastomaronCiudadJuárez,loquehizocomprender

aPorfirioDíaz,que seenfrentabaauna revolución social.Por ello, el día21deesemes, se firman los

conveniosdeCiudadJuárez,entreenlosqueseestablececomoprioridaddelaluchamaderista,larenuncia

dedonPorfirio.Pocosdíasdespués,Díazrenunció,loquesignificóeltriunfodelarevoluciónmaderistayel

términodemásde30añosdedictadura.MaderohizosuentradatriunfalalaCiudaddeMéxico,el7dejunio.

Seconvocóanuevoscomiciosparael15deoctubre,enloscualesresultóganadorFranciscoI.Madero

comoPresidentedelaRepública.

D

4545

U

Aniversario de la“Toma de Zacatecas”

23 de Junio

nadelasbatallasmássignificativasdelaRevoluciónMexicanafue,sinduda

alguna,latomadeZacatecas,acaecidael23dejuniode1914.

FranciscoVilla,almandodelaDivisióndelNorte,marchórumboaZacatecas,donde

seunióconlasfuerzasdePánfiloNatera.Deinmediato,VilladelególainiciativaenelGeneral

FelipeÁngeles,quientuvoelméritoindiscutiblederealizartodoelplandeoperacionesparala

tomadelaplaza.Paraellocontócon23milhombresymásde40piezasdeartillería.

ZacatecasestabadefendidaporelGeneraldeDivisiónLuisMedinaBarrón,almandode

12milefectivosdelEjércitoFederal,con13piezasdeartillería.

Labatallainiciólamañanadel23dejuniode1914;duróvariashoras,tiempoenqueambos

contendienteshicieronderrochesdevalordesbordado.Almismotiempo,selibróunduelodeartillerías,

hastalatardeenqueVillaobtuvounacontundentevictoriaparalacausarevolucionaria.

Laimportanciadeestabatallaesamplia.Fuelaacciónmássangrientadelarevoluciónconstitucionalista

encontradelhuertismo,yaquerompiólacolumnavertebraldelasfuerzasdelEjércitoFederal,ydejabalibre

deobstáculoselavancerumboalaCiudaddeMéxico,loqueprecipitólacaídadelgobiernodelusurpador

VictorianoHuerta.Sedistinguióelempleodelarmadeartilleríaenestehechodearmas.Porotraparte,

representólamáximavictoriamilitardelaDivisióndelNorte,quetomófamadeinvencible.Asíimismo,se

consolidóelprestigiomilitardelGeneralFelipeÁngeles,comoelmejorartillerodeMéxico,ydeFrancisco

Villa,quiencomenzóaserconocidopopularmentecomoel“CentaurodelNorte”.

U

4747

I

“Aniversario luctuoso de los caudillos de la Independencia

Nacional, los insurgentes Ignacio Allende, Juan Aldama y

José Mariano Jiménez”26 de Junio

gnacioAllende,desdejoven,participóenelRegimientoProvincialdelosDragones

delaReina,endondealcanzóelgradodeCapitán.Participóenlafallidaconspiraciónde

Valladolidde1809,ymástardeorganizólaconspiracióndeSanMiguelelGrande,endonde

contóconelapoyoincondicionaldeloscaudillosJuanAldamaeIgnacioAbasolo;endicha

junta,seleunióelcuraMiguelHidalgoyCostilla.

Promovió el inicio de la guerra de independencia, movimiento que estalló el 16 de

septiembrede1810,enelpueblodeDolores,Gto.;Allende,conelapoyodeAldamayAbasolo,

organizólastropasdeloqueseríaelEjércitoInsurgente,queaunque,pobrementearmadoymal

disciplinado,combatióenlasbatallasdelMontedelasCruces,enlaquesedestacóJiménez,así

comoenAculco,GuanajuatoyPuentedeCalderón;tiempodespués,Allende,juntoconJiménez,

Abasolo,AldamaeHidalgo,entreotrosjefesinsurgentes,fuecapturadoenAcatitadeBaján,Coah.

Fueron llevados a Monclova y luego a Chihuahua, sitió donde se les procesó y condenó a

muerte.AbasolofuecondenadoacadenaperpetuaenEspaña,mientrasAllende,JiménezyAldamafueron

ejecutadosel26dejuniodeeseaño,ysuscuerposdecapitados,sepultadosenelpanteóndelaordende

SanFrancisco,ysuscabezas,expuestascadaunaenunángulodelaAlhóndigadeGranaditas,juntocon

ladeHidalgo,dedondefueronretiradasenmarzode1821.Mástardefuerontrasladadossusrestosala

catedraldelaCiudaddeMéxico,yluegoalacriptadelaColumnadelaIndependencia,comounhomenaje

asusacrificio.

I

4949

N

Don Hermenegildo Galeanauno de los principales

forjadores del Movimiento de Independencia de 1810

acióenTecpan(Gro.),eldía13deabrilde1762,endondepasólamayorparte

desujuventud.VivióytrabajóenlahaciendaElZanjón,propiedaddeunprimosuyo.El7

denoviembrede1810,conociendolasituaciónpolíticadelaNuevaEspañaydebidoaque

compartíael ideal libertario,se incorporóensupueblonatal,a laentoncesprecaria fuerza

militardelcuraJoséMaríaMorelos,quiencumplíaconlosmandatosdedonMiguelHidalgo,de

ponerenpiedeguerraalsurdelterritorionovohispano.

Juntoaél,suhermanoJoséAntonioGaleana,suhijoPablo,donAntonioyFermín,de

esamismaregión,algunoshombres,armasyunpequeñocañónllamado“ElNiño”,seunieronala

demandaindependentista.

Demostrósuincomparabledesempeñoenlasarmas,destacándoseporsudestrezayvalor,pero

sobretodo,porsusdotesdeliderazgo,logrando,conello,ganarsepaulatinamentelaconfianzadeMorelos,

hastaelgradodeserconsideradoporéste,comounodesusbrazos...elotroeraMarianoMatamoros.A

partirdeentonces,participóendiversoshechosdearmas,luchandoafavordelacausainsurgente.

El27dejuniode1814,cayóenunaemboscadaqueletendieronlosespañoles,enunpuntollamadoEl

Salitral.ElcomandanteespañoldeapellidoAvilés,quientrasreconocerlodijo:“Estacabezaesladeunhombre

valiente”,yordenóquefuesecolocadaenlapuertadelaiglesia.Mástardeselediosepultura.

Alenterarsedesumuerte,Morelosatinadamentesentenció:¡Mehequedadosinbrazos!,debidoala

muertedesuotrohombredeconfianza,donMarianoMatamoros…otrohéroedelapatria.

N

5151

E

Natalicio de Juan Francisco Azcárate

11 de Julio de 1767

stepersonajeesconsideradoun“protomártir”delaIndependencia.Nacióel11

dejuliode1767,enlaciudaddeMéxico.HizosusestudiosenelseminariodeSanIldefonso

yenelcolegiodeSantaMaríadeTodoslosSantos.En1790serecibiócomoabogadoen

laReal Audiencia.Debido a su gran desempeño en la abogacía, se le nombró conciliario

de laUniversidaddeMéxico; fuemiembrode laacademiade jurisprudencia,de laque fue

vicepresidente.

Formópartedelayuntamientodelacapital,primerocomoregidorydespuéscomosíndico.

En1808, cuandoseenteróde la invasiónnapoleónicaaEspaña,delmotíndeAranjuez yde la

renunciadelosreyesaltronoespañol,Azcáratefueelencargadodehacerunarepresentaciónalvirrey

ennombredelayuntamiento,enlaqueexpusolanulidaddelosactosdelnuevogobierno,porloque

nosedebíareconoceraningúngobiernopeninsular;manifestólalealtadaFernandoVII,prisionerodelos

franceses,yalegóquelasoberaníaresidíaenelpueblo,enlasociedadentera.Porlotanto,propusoqueel

virreysemantuvieraalfrentedelgobierno.Ensuma,laindependenciadeMéxicoenloshechos.

Finalmente,elconflictoconcluyóconladestitucióndelvirreyporlaaudiencia,ysuprisiónjuntoconsus

principalesaliados,comoloslicenciadosPrimodeVerdadyAzcárate,lanochedel15deseptiembrede1808.

Azcárateno recobrósu libertadhastadiciembrede1811,porun indultoconcedidopor lascortes;

entoncesregresóalacátedraysereintegróalapolítica.En1821,fueunodelosintegrantesdelaSuprema

JuntaProvisionalGubernativa,debidoalapreciopersonalqueleprofesabaAgustíndeIturbide.Fueunodelos

firmantesdelasolemneActadeIndependenciadel28deseptiembredeeseaño.

Precursor de las relaciones internacionales enMéxico, señalabaque el establecimiento debuenas

relaciones,vigorizabaeldesarrollodelpaís.Murióenelañode1831,enlaciudaddeMéxico.

E

5353

N

General de DivisiónÁlvaro Obregón Salido

acióenlahaciendadeSiquisiva,municipiodeNavojoa,Son.,eldía19defebrero

de1880.SuspadresfueronFranciscoObregónyCenobiaSalidodeObregón.

En1911compitióenlaseleccionesparaocuparlamunicipalidaddeHuatabampo,Son.

Engrosólasfilasrevolucionarias,alentrarabiertamentealarevoluciónmexicana,comomilitar,

cuandocontabaconpocomásde30años;en1912,alenfrentaralosorozquistas,recibióel

gradodeTenienteCoronel.Unavezqueelgobernadordesuestadonataldesconocealgobierno

deVictorianoHuerta,senombraaObregón,JefedelaSeccióndeGuerra.Seconsolidócomoun

excelenteestratega,ycomoyaeramuyconocidoporsushazañasmilitares,Carranzalenombró

JefedelCuerpodeEjércitodelNoroesteConstitucionalista,conloqueempiezaunaseriacampaña

deoperaciones,encontradelEjércitoFederaldeHuerta,obteniendosignificativasvictorias.

AutorizadoporCarranza,firmólosTratadosdeTeoloyucan,el13deagostode1914,conlosque

selicencióalEjércitoFederal,yseconsolidóeltriunfodelarevoluciónconstitucionalista,sobreelgobierno

deHuerta.Sedistinguiódurantelaluchadefacciones,alderrotaralosconvencionistas,ycuandocombatió

conelGeneralFranciscoVilla,enCelaya,creciósuprestigiomilitar.FueSecretariodeGuerrayMarinadel

gobiernoconstitucionalistadeCarranza.

Posteriormente,sededicóalapolítica,porloquellegóaserPresidentedelaRepública.Fueasesinado

el17dejuliode1928.ElCongresodelaUniónlodeclaróBeneméritodelaPatria,endiciembredeaquelmismo

añoydispusoquesunombreseinscribieraconletrasdeoro,enelrecintodelmismocongreso.

N

5555

N

Francisco Villa“El Centauro del Norte”

acióel5dejuniode1878,enRíoGrande,Dgo.;comoesbiensabido,su

verdaderonombreeraDoroteoArango.Suspadres,AgustínArangoyMicaelaArámbula,

eran gente de pocos recursos, por lo que difícilmente podían solventar los gastos y la

educacióndesuscincohijos.

Unproblemaconunhacendadoloconvierteenfugitivo,porloquedecidecambiarse

elnombreporeldeFranciscoVilla(apellidodelabuelopaterno),conelcualempiezaagenerar

su fama.En1910conocióaAbrahamGonzález,principalexponentedelantirreeleccionismo

enelEstadodeChihuahua.Eséstequien le incitaaunirsea lospostuladosdelPlandeSan

Luis, enarbolados por Francisco I. Madero. Convencido del nuevo rumbo que tomarían sus

destinos,recorretodalasierra,buscandoadeptosparalacausaqueabrazaríacomounacruzada

personal.Sucentrodeoperacionesprácticamente fueChihuahua,ysedistinguiópor lasbizarras

cargas de caballería, con las que su División del Norte arremetió contra porfiristas, huertistas y

constitucionalistas.

LabatalladeCelaya,abrilde1915,yposteriormenteladeLeón,deabrilajuniode1915,fueronlos

acontecimientosculminantesdelgranprestigiodelapoderosaDivisióndelNorte.Desdeestemomento,Villa,

conlaevidentedisminucióndesusfuerzas,decidelicenciarlosrestosdelaDivisióndelNorte,internándoseen

lasserraníasdeChihuahua,dondecontinuaríasuluchacontraCarranza,recurriendoalaguerrairregular.

Cansadodecabalgarsindescanso,en1920decidepactarconelgobierno,yretirarsealavidacivil,

hastasuasesinatoel20dejuliode1923,enParral,Chih.

N

5757

E

Lic. Ignacio López Rayón

stedistinguidopersonajedelapatria,nacióenTlalpujahua,Mich.,el31dejulio

de1773.RealizósusestudiosdebachillerenelColegiodeSanNicolás,enValladolid(hoy

Morelia)ymástardeenelColegiodeSanIldefonso,enlaCiudaddeMéxico,dondesetituló

deabogado,en1796.Durantelaindependencia,seunióalcuraMiguelHidalgo,dequien

fuesecretarioparticular;mástardeselenombróSecretariodeEstado.Conestecargoluchó

porlaformacióndeungobiernocivil,expidiónombramientosdeoidoresyministros,mandó

publicarlosdecretosquesuprimíanlaesclavitudylostributos,ypromoviólapublicacióndel

periódico“ElDespertadorAmericano”.

EnSaltillo,IgnacioAllendeyMiguelHidalgolodesignaroncomoJefedelEjércitoInsurgente,

y le dieron instrucciones para continuar la guerra. A la muerte de estos insurgentes, colaboró

ampliamenteconJoséMaríaMorelos,enlacontinuacióndelaluchaindependentista.Fueelredactor

del importante documento conocido como “Elementos Constitucionales”, mismo que remitió al

GeneralísimoMorelos,ycontribuyóparaqueésteredactaralosfamosos“SentimientosdelaNación”,y

sirvierancomobase,paralaredaccióndelaPrimerActadeIndependenciadeMéxico.

Posteriormente,LópezRayóncolaboróenlaelaboracióndelaConstitucióndeApatzingán,Mich.,de

laquefueunodesusprincipalesredactores.Aunqueestaconstituciónnoestuvoenvigorporcausasdela

guerra,fueunimportanteestímuloparalacontinuacióndelesfuerzoporlacausainsurgente.Estepersonaje

fallecióel1defebrerode1832,enlaCiudaddeMéxico,despuésdehabervistoasupatriaindependiente

ysoberana,conunfuturoprometedor.

E

5959

D

Firma de los “Tratados de Teoloyucan”13 de Agosto

urante laRevoluciónMexicana,el13deagostode1914,sefirmaron“los

TratadosdeTeoloyucan”, documentoque representó la victoria de las clasesmedias y

populares,sobrelasélitesporfiristasdelviejorégimen,yladisolucióndelEjércitoFederal.

UnavezquelaRevoluciónMaderistatriunfóen1911,yqueFranciscoI.Maderollegó

alPoderEjecutivodelaNación,sugobiernoseconsolidócomodetransicióndemocrática,

después demás de treinta años de dictadura porfirista. Pero esta nueva corriente generó

singulardescontento,entrelasélitesqueostentabanelpoder,duranteelporfiriato.Porlotanto,

dichafacciónrealizó,enfebrerode1913,uncuartelazoencabezadoporVictorianoHuerta,quien

usurpóelpoder,yporesemotivoasesinóaMadero.Asímismo,reinstauróelantiguorégimen.

Eldescontentopopulartomaríarenovadosyvigorososbríos,enunaoleadademovimientos

revolucionarios,quebuscabanelretornoalordenconstitucional.EstegrupofuedirigidoporVenustiano

Carranza, quien, mediante el Plan de Guadalupe, fue designado como Primer Jefe del Ejército

Constitucionalista,fuerzaarmadaqueobtuvoimportantesvictoriasmilitares,yquepugnabaporelrespeto

alalegalidadyalademocracia.

LosTratadosdeTeoloyucansefirmaronel13deagostode1914,enTeoloyucan,Méx.,entre los

GeneralesÁlvaroObregón,porpartedelEjércitoConstitucionalista,yGustavoA.Salas,porloquerespecta

a los federales.Con este documento se dio la disolución del Ejército Federal, lo que significó el triunfo

definitivodelaRevoluciónConstitucionalista.

D

6161

N

Don José Mariano Jiménez “Caudillo de la Independencia

Nacional”

acióenSanLuisPotosí,el18deagostode1781.En1804segraduócomo

ingenierodeminas,enelColegiodeMineríadelaciudaddeMéxico.Ejerciósuprofesiónen

Guanajuato,Gto.,hastael28deseptiembrede1810,fechaenlaque,unaveztomadala

plazaporlasfuerzasinsurgentesdelcuradonMiguelHidalgoydeIgnacioAllende,leofrece

susserviciosalaindependencianacional.

Susconocimientosfueronsumamenteútilesalacausainsurgente,comolodemuestrasu

atinadaparticipaciónenlabatalladelMontedelasCruces;Hidalgolocomisionóparaquepidiera

larendiciónalvirreyylaentregadelaplazadeMéxico,misiónenlaque,desafortunadamente,no

obtuvounarespuestasatisfactoria.EstuvopresenteenladerrotadeAculco.Posteriormente,Hidalgo

locomisionóparaqueindependizaraalaregióndeSanLuisPotosí,CoahuilayNuevoLeón,loque

motivósusvictoriasenAguaNuevaySaltillo,dondederrotóalosrealistas.

Enmarzode1811,seuniónuevamentea los insurgentesenSaltillo;después, fuecapturado

enAcatitadeBaján,Coah.,juntoconIgnacioAllende,JuanAldamayelcuraMiguelHidalgo,entreotros

jefesinsurgentes.

Fue llevadoaMonclova y luegoaChihuahua, sitiodondese leprocesóycondenóamuerte. Fue

ejecutadojuntoconAllendeyAldama,el26dejuniode1811.Suscuerposdecapitados,fueronsepultadosen

elpanteóndelaordendeSanFrancisco,ysuscabezasexpuestas,cadaunaenunángulodelaAlhóndigade

Granaditas,dedondefueronretiradasenmarzode1821.

N

6363

E

Firma de los “Tratados de Córdoba, Ver.”24 de Agosto

l24deagostodecadaaño,sefestejalafirmadelos“TratadosdeCórdoba”,

sucesoocurridoen1821. La firmadeestedocumento, contribuyóadar legalidada la

independencianacional.

El30dejuliode1821,desembarcóenVeracruz,elcapitángeneraldonJuanO’Donojú,

virreydelaNuevaEspaña,quienseencontróconquelaindependenciamexicanaeracasiun

hecho.Porlotanto,decidióentrevistarseconAgustíndeIturbide,jefedelEjércitoTrigarante.

Despuésdeintensaspláticas,elrepresentantedelreyespañolllegóalaconclusión,de

queerairreversiblelaindependenciamexicana.Porlotanto,decidióevitarunarupturatotalentre

EspañayMéxico,mediantelafirmadeestosconvenios,queserealizóel24deagostode1821,

enlaVilladeCórdoba,Ver.

Estedocumentoconstade17artículos, entre losque se reconoce,porpartedel representante

delreydeEspaña,donFernandoVII,laindependenciadeMéxico,conungobiernomonárquicomoderado.

Asímismo,manifiestaquedosrepresentantesdelúltimovirrey,viajaránaEspaña,aentregarunacopiade

losacuerdosalmonarca;seacuerdalacreacióndeunajuntaprovisionalgubernativa,enlaqueparticiparía

O’Donojú,mismaqueelegiríaunpresidente,nombraríaunaregenciacompuestaportrespersonas,convocaría

acortesparapodercrearelpoderLegislativo,yfinalmente,facultaríaaljefedelEjércitoTrigarante,aimponer

dichosacuerdos.

La importanciadeestostratados,radicaenquesonelreconocimientodelrepresentantedelreyde

España,alaindependenciadelaNuevaEspaña,ycontribuyenadarlegalidadalnuevoEstadoMexicano.

E

6565

E

Doña Josefa Ortiz deDomínguez

“La Corregidora”

staheroína insurgente,nacióel8deseptiembrede1768,en laciudadde

Valladolid,hoyMorelia.SeeducóenelColegiodeSanIgnaciodeLoyola,conocidocomo

ColegiodelaPazodelasVizcaínas,delaCiudaddeMéxico,plantelenelqueseenseñaba

abordar,leer,escribirycontar.

En 1791 abandonó el colegio y contrajo matrimonio con el Licenciado Miguel

Domínguez,quienalpocotiempo,fuenombradoCorregidordeQuerétaro.Ambostomaron

parte en las juntas conspirativas en favor de la independencia del país, principalmente en

Querétaro. El corregidor recibió órdenes de aprehender a los conspiradores, para lo cual,

conociendoelcarácterimpetuosodesumujer,laencerróensuhabitación.Ellasevaliódetodos

losmediosparacomunicarseconunodelossimpatizantesdelmovimiento,quien,sindemora,se

trasladóaSanMiguelelGrandeymástardeaDolores,paracomunicaralcuradonMiguelHidalgo

yalCapitánIgnacioAllende,loquesucedíaenQuerétaro.Debidoaestasnoticias,amboscaudillos

decidieroniniciarallímismolaguerraenfavordelaindependencia.

ElvirreymandóaprehenderadoñaJosefay,congrandesprecauciones, laencerró,primeroen

elConventodeSantaTeresalaAntigua,delaCiudaddeMéxico,ydespuéseneldeSantaCatalinade

Siena.Unavezconsumadalaindependencia,senegóarecibircualquierrecompensaporsucontribución

alacausalibertaria.

Fallecióel2demarzoen1829,enlacompletapobreza.SusrestosfueronsepultadosenelConvento

deSantaCatalina,dedonde fueronexhumados,congrandeshonores,y trasladadosaQuerétaro,cuyo

gobiernoladeclaróBeneméritadelEstado.

E

6767

U

José María Morelos y Pavón “Los Sentimientos de la

Nación”14 de Septiembre de 1814

navezdesaparecidosloscaudillosinsurgentesdonMiguelHidalgoyCostillae

IgnacioAllende,laantorchadelaindependenciafuerecogidapordonJoséMaríaMorelosy

Pavón,quiendemostró,nosólograndesdotesdeestrategayliderazgomilitar,sinodetodo

unestadista.Pruebadeesto,eselfamosodocumentoconocidocomo“LosSentimientosde

laNación”,mismoqueseleyóenlaprimerasesiónformaldelPrimerCongresodeAnáhuac,el

14deseptiembrede1814,enChilpancingo,Gro.Elcitadodocumentodeclaraba:

“QuelaAméricaeslibreeindependiente(…)lasoberaníadimanainmediatamentedel

pueblo(…)comolabuenaleyessuperioratodohombre,lasquedictenuestrocongresodeben

sertales,queobliguenaconstanciaypatriotismo,moderenlaopulenciaylaindigencia,ydetal

suerteseaumenteeljornaldelpobre,quemejoresuscostumbres,alejelaignorancia,larapiñay

elhurto(…).Quelasleyesgeneralescomprendanatodos(…).Quelaesclavitudseproscribapara

siempre,ylomismoladistincióndecastas,quedandotodosiguales,ysólodistinguiráaunamericano

deotroelvicioylavirtud(…).

“Queacadaunoseleguardensuspropiedades,yrespeteensucasa,comoenunasilosagrado

(…).Queen lanueva legislaciónnoseadmita la tortura (…).Que igualmentesesolemniceeldía16de

septiembre, todos losaños,comoeldíadelaniversarioenquese levantó lavozde la independencia,y

nuestrasantalibertadcomenzó(…)”.

Laimportanciadeestedocumento,fuequecontribuyóampliamentealacreacióndelaConstitución

deApatzingán,proclamadael22deoctubrede1814.

U

6969

L

Aniversario de la“Consumación de la

Independencia”27 de Septiembre de 1821

aconsumacióndelaindependenciamexicanaserealizó,cuandoelEjército

de las TresGarantías o Trigarante, hizo su entrada a la ciudaddeMéxico, el 27de

septiembrede1821.

ElgobiernovirreinalhabíaenviadoalCoronelAgustíndeIturbideacombatiraVicente

Guerrero, en el sur del territorio novohispano, pero ante la imposibilidadde derrotarlo, y

convencidoquenoeranecesariomásderramamientodesangre,parasostenerunreinado

trasatlánticoenAmérica,propusoconciliaralasfuerzasenpugnaydeclararlaindependencia.

Comenzóaentablarcontactocondichopersonaje.DespuésdeentrevistarseenAcatempan,

Gro.,ambosjefessepusierondeacuerdo,yseproclamóelPlandeIguala,el24defebrerode

1821,queprometíaunaindependenciainmediata,unmonarquismoafavordeFernandoVIIytres

garantías:Religión,UnióneIndependencia,sobrelasquesefundabaelnuevopaís.Además,se

formóelEjércitoTrigarante,confuerzasinsurgentesdeGuerreroylastropasrealistasdeIturbide,

fuerzaarmadaquefuecreciendorápidamente,conlasunidadesrealistasquedesertarondelasfilas

virreinales,paraunirsealastrigarantes.

Mesesmás tarde, Iturbidese reunióconel últimovirrey,donJuanO´Donojú,conelque firmóel

TratadodeCórdoba,Ver.,el24deagostode1821,que reconocióelfinde ladominacióndeEspañay

establecía,comoformadegobierno,lamonarquíaconstitucional.

El Ejército de las TresGarantías entró a la ciudad deMéxico, el 27 de septiembre de ese año,

enmedio de los vítores y la algarabía popular, ya que se enarbolaban las principales divisas del pacto

de independencia, lo cual significaba el fin de una larga guerra de insurgencia y la consumación de la

independenciadeMéxico.

L

7171

L

Toma de la Alhóndiga de Granaditas,

primera victoria militar del Ejército Insurgente.

28 de Septiembre de 1810

atomadelaAlhóndigadeGranaditasenGuanajuato,fuelaprimeraacciónde

armaslibradaentrefuerzasinsurgentesytropasespañolasdurantelaguerradeIndependencia

deMéxico.Aliniciodelmovimientodeinsurgencia,el16deseptiembrede1810,donMiguel

HidalgoyCostillaeIgnacioAllendesalierondelpueblodeDolores,ycontinuaronsuderrotero

porSanMiguelelGrandeyCelaya.Al llegara laciudaddeGuanajuato, intimaronpor tres

ocasionesarendición,al intendenteJuanAntonioRiaño.El intendentedecidió,juntoconsus

600españoles,atrincherarseenlaAlhóndigayresistirelataqueinminente.

Elataquedelos20milinsurgentesseinicióalas12:00horasdel28deseptiembredeese

año.Dichasfuerzassedividieronentrescolumnas,quefueroncercandolaplaza,hastapenetraren

ella.LanzaronunataquedirectoalaAlhóndiga,quefuedefendidaporlosespañoles,quienesrealizaron

unaférreadefensa,loqueprovocóquelosinsurgentesempezaranamostrarsignosdedesaliento.

Hidalgodirigiólavozaunjovenquedestacabaenlamultitud,yledijo:“Pípila…lapatrianecesitade

tuvalor…¿teatreverásaponerfuegoalapuertadelaAlhóndiga?...Sintitubeardijoquesí”.

ElPípila,cuyonombreverdaderoeraJesúsMartínezdelosReyes,conunateadeocoteencendiday

cubiertoconunaloza,prendiófuegoalapuertadelaAlhóndiga,mismaque,alconsumirse,dejólaentrada

abiertaalosatacantes,quepenetraronalinteriordeledificio.Laluchacuerpoacuerposegeneralizóhastalas

1700horas,enqueterminóelcombate,conelaniquilamientodelenemigo.

LanoticiadelatomadeGuanajuatoyloocurridoenlaAlhóndigadeGranaditas,seconocióprontamente

entodalaNuevaEspaña,loquedejómuyenclaro,alasfuerzasvirreinales,quenoeraunarevueltaloque

seiniciaba,sinounmovimientosocial independentista.Asímismo,lavictoriadiofortalezayseguridadalos

insurgentes,yaquesignificabalaprimeragranvictoriamilitardelmovimientoindependentistamexicano.

L

7373

L

Acta de Independencia del Imperio Mexicano28 de septiembre

aentradadelEjércitoTrigarantealaciudaddeMéxico,el27deseptiembrede

1821,enmediodelregocijoylaalgarabíapopular,pusofinaunalargaguerradeinsurgencia.

Undíadespués,seinstalólaJuntaProvisionalGubernativa,presididaporAgustíndeIturbide,

ycompuestapor38personas,nombradasporestepersonaje.

Lajuntaestabaintegradaporlasmásaltasclasessocialesyconuntoquearistocrático,

cuya funciónprincipalera legislar.SucomposicióncontradecíaelprincipiodelPlande Iguala,

segúnelcual,todosloshabitantesdelaNuevaEspaña,sindistinciónalguna,eranciudadanose

iguales.Asímismo,sedejóaunladoalosinsurgentesquehabíanluchadoporlaindependencia.

Apesardeestascontradicciones,undíadespuésde laentradade las fuerzas trigarantes

a lacapitaldelvirreinato, laJuntaProvisionalGubernativa,ensuprimerasesión,decretóelActade

IndependenciadelImperioMexicano,redactadaporellicenciadoJuanJoséEspinosadelosMonteros,

susecretario,ydonMatíasMonteagudo.ConelPlandeIgualaylosTratadosdeCórdoba,asícomocon

elActadeIndependencia,secrearonlasbaseslegalesdelnuevoEstadoMexicano.

L

7575

M

Francisco Primo de Verdad y Ramos

“Protomártir de la Independencia”

ejorconocidocomoeliniciadordelalibertadnovohispanayprimermártirde

laindependencia.NacióenlahaciendadeCiénegadelRincón,delhoyEstadodeAguas-

calientes,en1760.FueronsuspadresdonJosephdePierioVerdad,quiensededicabaala

administracióndedichahaciendaydoñaAntoniaFructuosaRamos.

CursóestudiosdebachilleratoenelantiguoColegiodeSanIldefonso,delacapitalde

México,en1779.Adquirióelgradodebachillerencánones,el20deabrilde1782.Serecibió

comoabogadoen1784eingresóalColegiodeAbogados.Sesabequeeraunhombredevas-

tosysólidosconocimientosenjurisprudencia.Debidoaello,selenombrósíndicopersonerodel

AyuntamientodelaCiudaddeMéxico.

CuandosellevóacabolaocupacióndelasfuerzasdenapoleónaEspaña,elAyuntamiento

delacapitalinfluencióelánimodelvirreyIturrigaray,paraqueseformaraungobiernoprovisional,cuyo

mandodebíarecaerenelmismovirrey,quienresguardaríaelterritoriodeembatesextranjeros,mientras

noserestituyesealacoronaespañola.Ensí,elverdaderopostuladoqueelsíndicoevocó,el9deagosto

de1808,antelaabdicacióndeFernandoVII,eraeldelavueltadelasoberaníaalpueblo,comopremisa

inmediataparalasituaciónenlaqueseencontrabalaMetropoliy,porende,laNuevaEspaña.

Estapostura lesparecióheréticaypeligrosaa lossimpatizantesdelpartidoespañol,quienesde-

cidierondeshacersedelvirreyydesusprincipalesseguidores,entreellos,PrimodeVerdad,deponiendo

alprimeroysometiendoaprisiónalsegundo,enlaCárceldelArzobispado,endondemurió,debidoalas

malascondicionesalasqueselehabíasometido,el4deoctubrede1808.Deestamanera,murióenaras

delideallibertario.Sucadáverfuesepultadoalsiguientedíadesumuerte,enelsagrariodelacapilladela

VilladeGuadalupe.

M

7777

E

“Plan de San Luis”, S.L.P.5 de Octubre

l5deoctubre,esunafechaclaveparaeliniciódelaRevoluciónMexicana,

yaque,enesafecha,perodelañode1910,sefirmóyproclamóelplanqueenarbolarael

llamado“ApóstoldelaDemocracia”,donFranciscoI.Madero.

EllargogobiernodelgeneralPorfirioDíaz,estabapreparándoseparalaselecciones

de1910,perodosañosantes,elpresidenteDíazconcedióunaentrevistaalperiodistaestado-

unidenseJamesCreelman,enlaqueaseguróqueMéxicoestabamaduroparalademocracia;

queélyapensabadejarelpoder;quenosereeligiríaenelfuturo,yqueveríaconbuenosojosel

surgimientodeunpartidodeoposición.Sinembargo,nocumpliósupalabra,yenlaselecciones

citadas,ordenólaaprehensióndelcandidatoopositorMadero,ylaseleccionesresultaronfraudu-

lentas,loqueoriginó,nuevamente,eltriunfodePorfirioDíaz.

Madero,queseencontrabapresoenlaciudaddeSanLuisPotosí,logróevadirseyproclamó

elPlanfechadoel5deoctubre,enlaplazadeSanLuis.Endichodocumento,desconocíaalgobierno

dePorfirioDíaz,denunciabael fraudede laselecciones,e invitabaalpueblodeMéxicoa lanzarsea la

revolución,endefensadesusderechosdemocráticos.

EstedocumentoesprácticamenteelprimerodelaRevoluciónMexicana,yaquesuproclamación

originaelestallidodelaprimeragranrevolucióndelsigloXX,mismaquecambiaríaelrostrodeMéxico,para

proyectarlohacialamodernidad.

E

7979

E

Aniversario Luctuoso deBelisario Domínguez

7 de Octubre

stehéroedelaPatria,nacióenComitán,Chis.,en1863,sitiodondeestudió

suprimariay laescuelaprofesional,enel InstitutodeCienciasyArtes,paracontinuarsu

preparaciónenEuropa,hastagraduarsecomomédico.Fueperiodistaydespuéspresidente

municipaldeComitán.

AltriunfodelaRevoluciónMaderista,en1911,fueelectosenadorporelestadode

ChiapasalSenadodelaRepública;ocupósucurulaprincipiosde1913.Unavezquetriunfóel

cuartelazodefebrerodeeseaño,elsenadorDomínguezrealizóunaférrealabordeoposición,en

contradeladictaduradeVictorianoHuerta.

Enseptiembrequiso leerenelsenadodosdiscursos,con losque atacaba fuertementeal

gobiernodeHuerta,loacusabadevariosdelitosypedíasurenunciaalpoderejecutivo.Elpresidente

delacámarasenegóapermitirsulectura,tratandodeprotegeradonBelisarioDomínguez,peroéstelos

publicóydifundió,ampliamente.

Eldía7deoctubredeeseañode1913,agentesdeldictadorHuertasacaronconviolenciadesu

habitacióndelHotelJardín,alsenadorDomínguez,ylotrasladaronaCoyoacán,endondeloasesinaron.

ElsacrificiodelsenadorDomínguezoriginóunafuertereacciónenelpoderlegislativo;Huertadecidióla

disolucióndelCongreso,loquelequitóasugobiernolaaparienciadelegalidad,ydemostróqueeraen

verdadunadictadura.

E

8181

A

“La Convención de Aguascalientes”10 de Octubre

ltérminodelaRevoluciónConstitucionalistaen1914,lascontradicciones

entrelasdistintasfaccionesrevolucionarias,semanifestarondemaneraradical.Porello,a

findeevitarunarupturaentreellasylaconsecuenteguerracivil,sedecidióconvocarauna

convención,dondeestarían representadas todas las facciones revolucionarias.Lasedede

estaconvención,inicialmentefuelaciudaddeMéxico.Posteriormentesetrasladóalaciudad

deAguascalientes,quequedabaenmediodelasáreasdeinfluenciadelosdistintosgruposen

pugna,villistas,zapatistasycarrancistas.

Iniciósusdebatesel10deoctubre,enelTeatroMorelosdeAguascalientes,yduraronhasta

el9denoviembredeeseaño.Laconvenciónsedeclaróconelcarácterde“soberana”,porloque

nombróPresidenteInterinoalGeneralEulalioGutiérrez.

ElgobiernodeVenustianoCarranzanoaceptósometersealosdictadosdeestaconven-

ción,nilereconociósucaráctersoberano,loquesíhicieronloszapatistasyvillistas.Loanterioraumentóla

tensiónentrelosdistintosgruposrevolucionarios,hastaquefueimposiblellegaraunarreglo.Deestamanera

sedesatólaguerraciviloluchadefacciones.

ElgobiernoconvencionistasetrasladóalaciudaddeMéxico,yposteriormentepasóporCuernavaca

yToluca;tratódeevitarelconflictocivilyluegointentósometeraCarranza.Sinembargo,antesufracasoyel

triunfomilitardeloscarrancistas,terminópordispersarse.

A

8383

E

Aniversario de la “Constitución de Apatzingán”22 de Octubre

staCartaMagna,fuelaprimeraconstituciónredactadaenMéxico,ypromulgada

porelCongresodeAnáhuac,el22deoctubrede1814,enApatzingán,Mich.,conelnombre

deDecretoConstitucionalparalalibertaddelaAméricaMexicana.Enellaestáncontenidas

muchasdelasideasdelGeneralísimoJoséMaríaMorelosyPavón.Estabacompuestapor

dospartes:principiosoelementosconstitucionalesyformadegobierno,integradaentotalpor

242artículos.

Enestaconstitución,destacabaelreconocimientodelareligióncatólica,laso-

beraníapopular, laciudadanía,quepodíanadquirirla losextranjeros, la igualdadante la ley,el

respetoalalibertadylosderechosquenosepodíanafectarsinjuicioprevio,ygarantizabalainvio-

labilidaddeldomicilio.

Respectoalgobierno,especificabalasprovinciasqueintegraríanalterritorionacional, las

facultadesdelostrespoderes,Ejecutivo,LegislativoyJudicial,lasfuncionesdelCongreso,creabaunpoder

ejecutivointegradoportrespersonas,ysustressecretaríasdeestado:Guerra,HaciendayGobierno;aclaraba

lasactividadesdelpoderjudicialintegradoporelSupremoTribunaldeJusticia,yunoderesidencia.

Estaconstituciónnuncaentróenvigor,porlosdifícilestiemposenquefueredactada,enplenaguerra

deindependencia.Sinembargo,fueunpuntodepartidayunafuentedeinspiración,paralaredaccióndela

ConstituciónFederalde1824,laprimeradelMéxicoIndepedendiente.

E

8585

L

Aniversario de la Constitución del Ejército Libertador

Insurgente22 de Octubre

afecha22deoctubre,marcaunmomentoclimáticodelahistoriadelanación

mexicana,puestoqueundíasimilar,perodelañode1810,enlaplazadeAcámbaro,Gto.,

seformóelEjércitoInsurgenteLibertador.

Seencontrabanenesaplaza,lasfuerzasinsurgentesdelcuraMiguelHidalgoyCostilla

ydelcapitánIgnacioAllende,quieneshabíandecididoiniciarlaguerraporlaindependenciana-

cional.Esedía,loscaudillosorganizaronalasfuerzasquetraíanconsigo,constituyendoelEjército

InsurgenteLibertador,Endichositio,elpueblodecidióelevarenelrangojerárquicodeeseEjército,

aHidalgoyaAllende,porloquealprimerolonombróGeneralísimodeAméricayalsegundoCapi-

tánGeneral;eraunaformadereconocerlessuliderazgomilitar.

Porotraparte,sereorganizóalasfuerzasinsurgentesenunidades,yselediounaformaciónmás

castrense,resultadodeltrabajodeloslíderesdeorigenrealista,comoAllende,JuanAldamayMariano

Abasolo.Consunuevaorganización,esteejércitoparticipóensignificativoshechosdearmas,comolaBa-

talladelMontedelasCruces,victoriaquelesdejóabiertaslaspuertasdelaCiudaddeMéxico;Aculco,donde

sufrieronunaderrotaamanosdelosrealistas;GuanajuatoyPuentedeCalderón,queporunimponderablede

laguerra,deunaposiblevictoriaseconvirtióenderrota.

Elhechodeestareorganizaciónmilitardelasfuerzasinsurgentes,fuetansignificativoennuestrahisto-

ria,queesconsiderado,actualmente,comounafecha,enlaquelaBanderaesizadaatodaasta,conformelo

señalaelcalendariocíviconacionaldelaLeysobreelEscudo,laBanderayelHimnoNacionales.

L

8787

D

Batalla delMonte de las Cruces

30 de Octubre

urantelaguerradeindependenciadeMéxico,destacasindudaalguna,unhecho

dearmasacontecidoel30deOctubrede1810:laBatalladelMontedelasCruces;enesta

acción,sedistinguiólafiguramilitardelcaudilloinsurgente,donIgnacioAllende.

AlacercarsealaciudaddeMéxicolasfuerzasinsurgentes,elvirreyVenegasordenóal

tenientecoronelTorcuatoTrujillo,queconlastropasdelaciudaddeMéxicoydelaplazadeTo-

luca,impidieralaaproximacióndelosinsurgentes;laposicióndelMontedelasCrucesdominaba

elcaminorealdeMéxicoaToluca,porloqueeraunposiciónestratégicaparadeteneralejercito

delcuradonMiguelHidalgo.

LasfuerzasinsurgentesfuerondirigidasporIgnacioAllende,quienatacódemanerafrontallas

posicionesrealistas;enplenabatallaestuvoapuntodeperderlavida,cuandomuriósucaballoenla

batalla;almismotiempo,MarianoJiménez,conunacolumnainsurgente,pasóelpuentedeLermaydes-

bordóporunflancoalastropasdeTorcuatoTrujillo,queapesarderesistirconvalor,fueronsorprendidas,

obligándolasaretirarsecompletamentederrotadas.

EstaaccióndearmasdejóabiertaslaspuertasdelaciudaddeMéxicoalacausainsurgenteydemostró

laampliacapacidaddeAllendecomomilitar.

D

8989

E

Acta de Independencia Nacional de 1813

(Congreso deChilpancingo de 1813)

6 de Noviembre

stedocumento,ensímismo,noeselactadeindependenciaNacional,enten-

diéndoseésta,comounarelaciónescritadelotratadoenunajuntaounacertificaciónde

constanciadeunhechoenparticular,sinoqueesunadeclaracióndeIndependencia,yaque

descubrelosverdaderosobjetivosdelgrupoinsurgentequelaemitió;suimportanciaradica

enquedeclarósolemnementesus intencionesen laguerra,queseestaba librandoenese

momentoenlaNuevaEspaña,alcanzarlaindependenciadeMéxico.

FueredactadaporelhistoriadorCarlosMaríadeBustamante;almomentodeserprocla-

mada,donIgnacioLópezRayónseopusoasufirma,porpensarqueerainnecesaria;consideraba

que la independenciayaerauna realidadenvariaspartesdel territoriode laNuevaEspaña.Sin

embargo,fueconvencidoporelGeneralísimoJoséMaríaMorelosylosdemásdiputados,paraquela

firmara,loquefinalmentehizo.

LaDeclaracióndeIndependenciafuedecretadaporelCongresodeChilpancingo,el6denoviem-

brede1813;fuefirmadaporAndrésQuintanaRoo,IgnacioLópezRayón,JoséManueldeHerrera,Carlos

MaríadeBustamante,JoséSixtoVerduzco,JoséMaríaLiceagayCornelioOrtizZárate.

Estadeclaraciónindependentistarepresentóunaseriaamenazaparalasautoridadesvirreinales,yaque

cobraronconcienciadelpeligroquerepresentabaesedocumento,poralentaralapoblaciónnovohispana,a

emanciparsedelimperioespañol.

Loquesedeclarócomounaaspiración,enChilpancingo,en1813,seconvirtióenunarealidad,conel

ActadeIndependenciadelImperioMexicano,decretadaporlasoberanaJuntaProvisionalGubernativa,emitida

el28deseptiembrede1821.Méxicoeraalfinunanaciónlibreysoberana.

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9191

E

Aniversario Luctuoso de Francisco Javier Mina

11 de noviembre

stedistinguidohéroedelaindependenciadeMéxico,nacióenOtanoNavarra,

España,en1789.RealizóestudiosdeabogadoenPamplona,mismosqueabandonópara

combatiralainvasiónnapoleónicade1808.Porsusideasliberales,luchótambiéncontra

elabsolutismodeFernandoVII,porloqueemigróaFranciaymástardeaInglaterra.Ensu

exilioporesteúltimopaís,conocióalsacerdoteTeresadeMier,queloconvenciódecontinuar

suluchacontraelabsolutismoenlaNuevaEspaña.

MinadecidiótrasladarsealaNuevaEspaña,paralucharcontralamonarquíayafavor

delaindependenciadeMéxico.DesembarcóenSotolaMarina,enlascostasdeTamaulipas

y con un contingente de 300 hombres, se internó en el corazón del virreinato. Ya en plena

campaña,apesardesusescasasfuerzas,obtuvoalgunasvictorias,comoladelValledelMaíz,

HaciendadePeotillos,enelCampodelArrastraderoylaHaciendadelJaral,ensucaminoaSan

LuisPotosí.FuederrotadoalatacarlaciudaddeLeón,Gto.,yserefugióenelcerrodelSombrero,a

17kilómetrosdeLeón,Gto.EstesitioeraelrefugiodelinsurgentePedroMoreno.Susescasasfuerzas

ylasdeMoreno,resistieronporunmes,conheroísmo,losataquesdelosespañoles,bajoelmandodel

GeneralPascualLiñán.

Finalmenterompióelcercoyfueperseguido,hastasucapturael27deoctubrede1817,enelrancho

del Venadito,Gto. Fue llevado con cadenas ante Liñán, quien ordenó su fusilamiento, frente al reducto

insurgentedelFuertedelosRemedios,enPénjamo,Gto.,el11denoviembredeeseaño.

Losrestosdeestedistinguido insurgente,descansanen laColumnade la Independencia,en la

ciudaddeMéxico.

E

9393

ESacrificio de los Hermanos Serdán

18 de Noviembre de 1910

nvísperasdelaRevoluciónMexicana,lafamiliaSerdándePuebla,Pue.,participó

activamenteenlaboresdepropagandapolítica,enapoyodelcandidatoantirreleccionista

don Francisco I. Madero. Después del fraude electoral de 1910, decidieron unirse a la

revolución,quefueconvocadapormediodelPlandeSanLuis.

La policía de la ciudad dePuebla, se enteró que existía un arsenal clandestino en

eldomicilioubicadoen laantiguacalledeSantaClaraNo.4,casade la familiaSerdán.De

inmediatoserodeóeldomicilio,yseconminóalosocupantesarendirseyaentregarsealas

autoridades.Sinembargo,loshermanosAquiles,MáximoyCarmenSerdán,acompañadosde

unadocenadeseguidores,decidieronoponersealasautoridadesyresistieronconlasarmasen

lamano.

Variashorasduróeltiroteo.Lasautoridadesenviarona400soldadosdelEjércitoFederalya

100policías,paraaprehenderlos,pero laresistenciade loshermanosSerdánfuemásde laesperada.

Finalmente,lacasafueocupadaporlasautoridades.Carmen,sumamáylaesposadesuhermanoAquiles,

fueronremitidasalacárcel;Máximo,juntoconotroscompañeros,murieronenlarefriega,yAquiles,undía

después,fueencontradoyasesinado.

LaprimerasangreporlacausadelaRevoluciónMexicanayasehabíaderramado.Elsacrificiodela

familiaSerdánnofueenvano.Suejemplosirvióparamotivar,alosqueaúnteníandudasdeparticipar,en

elmovimientoarmadoregeneradorqueseavecinaba,ysedecidieranaparticipar,conelanhelodealcanzar

unMéxicomejor.

E

9595

L

Aniversario de laRevolución Mexicana

20 de Noviembre

aRevoluciónMexicanade1910,eselsucesoclavedelahistoriadelMéxico

moderno.Fueunmovimientodemocrático,socialyeconómico,peroante todocultural,

comolaafirmaelescritorCarlosFuentes,puesconsolidóaMéxico,comounpaísdeorigen

español,indioymestizo.EstemovimientosocialsignificóeldescubrimientodeMéxicopor

símismo;nuestranaciónserevelócomoes,locualsemanifestóenlacultura,enlapintura,

enelmuralismo,enlaliteratura,enlanovela,enelcine,enlaarquitectura,etc.Larevolución

permitióqueMéxicosesintieracómodoconsigomismo.

Elfraudedelaseleccionesde1910,prácticamentefueelchispazoqueencendiólallama

delaRevolución.FranciscoI.MaderoproclamóelPlandeSanLuis,cuyosentidodemocráticoera

ellema“SufragioEfectivo.Noreelección”,yqueademásconvocabaalpuebloainiciarlarevolución,

el20denoviembrede1910.Elmovimiento revolucionarioseextendióencasi todoelpaís, y la

naciónbuscóresolverviejascontradiccionessociales,queseveníangestandoenelrégimenporfirista.

Unavezque losmexicanosseencontraronen loscamposdebatalla, los idealesrevolucionariosse

hicieronpresentes,yempujaronalanación,alucharporconvertirlosenrealidad.Elcostofuegrande...

alrededordeunmillóndecompatriotasofrendaronsuvida,enarasdeesosanhelos.Laluchaconcluyócon

lapromulgacióndelaConstituciónPolíticade1917,documentoclavesurgidodelarevolución,quecontiene,

ensímismo,todoslosideales,losanhelosylasaspiracionesdelanaciónmexicana.

EnlaCartaMagnaquedóplasmadoelnuevoproyectonacional,porelquelosmexicanoslucharon,

yquefueaceptadoparaenfrentarlosretosdelsigloXX,ylosqueenfrentaremoslosmexicanosdelMéxico

moderno,enelfuturo.

Porloanterior,elpueblomexicanofestejael20denoviembrede2010,sus100añosderevolución,

yaquerecuerdaalosantepasadosqueentregaronsuvida,endefensadesusidealesyanhelos,porlegara

lasnuevasgeneraciones,unMéxicomejor.

L

9797

A

Plan de Ayala20 de Noviembre de 1911

ltérminodelaRevoluciónMaderista,sediolarupturaentreelPresidentedela

República,donFranciscoI.Madero,yelcaudillosuriano,EmilianoZapata,motivadapor

lasexigenciasdeesteúltimo,paraqueelgobiernoacelerara la reformaagraria.Madero

argumentóqueestoserealizaría,peroconformealaley,loquellevaríaunpocodetiempo.

LaposturadelmandatarioirritóaZapata,quienconsideróqueelgobiernosehabíaunidoa

lasautoridadesdelviejorégimenytraicionadoalarevolución.Porloanterior,seproclamóel

PlandeAyala,el28denoviembrede1911,enAyala,Mor.;dichodocumento,desconocíaalas

autoridades,lasacusabadehabertraicionadoalarevolución,invitandoaderribaralgobierno,

ynombrabaaPascualOrozcocomojefedelzapatismo.Suartículo6ºresumíalaesenciadela

luchazapatista;decíatextualmente:

“Comoparteadicionaldelplanqueinvocamos,hacemosconstar:quelosterrenos,montes

yaguas,quehayanusurpadoloshacendados,científicosocaciques,alasombradelatiraníaydela

justiciavenal,entraránenposesióndeestosbienesinmuebles,desdeluego,lospueblosociudadanos

que tengansus títulosdeesaspropiedades,de lascualeshansidodespojados,manteniendoa todo

trance, con las armas en lamano, lamencionada posesión, y los usurpadores que se consideren con

derechoaellos,lodeduciránantetribunalesespeciales”.

Comoconsecuencia,elzapatismotomófuerzaycontinuólalucha,ahoracontraelgobiernomaderista.

Posteriormente,continuóenrebeldíacontraelgobiernopresididoporVenustianoCarranza.Sinembargo,

losprincipiosdeestedocumento,fueronretomadosporelCongresoConstituyentede1916,queloselevó

anivelconstitucional,enlaCartaMagnade1917.

LacontribucióndelPlandeAyalaydeloscampesinosdelestadodeMorelos,alarevolución,fueamplia,

yaquelograronquelasaspiracionesdemillonesdemexicanosquedaranplasmadasennuestraCartaMagna.

A

9999

N

General Felipe Ángeles“El Mejor Artillero de México”

acióenZacualtipan,Hgo.,el13dejuniode1869;suspadresfueronFelipe

ÁngelesyJuanaRamírez;supadreostentóelgradodeCoronel.Además,participóen la

GuerraMéxico-EstadosUnidos(1846-1848)yenlaIntervenciónFrancesa(1862-1867).Felipe

ÁngelesllevóacabosuinstrucciónprimariaenHuejutla;posteriormente,alaedaddecatorce

años,en1883,ingresóalColegioMilitar,delqueegresócomounodelosmásprominentes

artillerosquehadadoelpaís.Asímismo,compartiósusconocimientosenelmismorecinto,

dondesedesempeñócomoprofesorydirector.DuranteelgobiernorevolucionariodeFrancisco

I.Madero, desarrolló una campañamilitar de alto humanitarismo, contra la rebelión zapatista;

despuésdelasesinatodelmandatario,abrazólacausaconstitucionalista,comorevolucionario.

Susfuertesconviccionesdejusticiasocial,leobligaronatomarpartidoporunodelosproyectos

que enarbolaba Francisco Villa, con quien simpatizó; esta combinación del guerrillero con elmilitar

profesional,lespermitiólograrlasmejoresvictorias,endiversasbatallasdelarevolución,entrelasque

destacalatomadeZacatecas.

ElidealdemocráticodeÁngelescomulgabaconeldeMadero,loquemotivóeldistanciamientoentre

ÁngelesyVilla,detalmanera,quealserderrotadoslosvillistas,enabrilde1915,elGeneralÁngelessiguióa

sulado,hastaqueseexiliaenlosE.U.A.,enoctubredelmismoaño.

En1918regresaconVilla,peroalpocotiemposeseparadeél,ytraicionadoporunodesuscompañeros,es

aprehendido;sujetoaconsejodeguerra,esfusiladoel26denoviembrede1919,enlaciudaddeChihuahua.

La figura de FelipeÁngeles es un ejemplopatriotismopor su lealtad a las instituciones nacionales

legalmenteconstituidas.

N

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E

Aniversario del Decreto de la Abolición de la Esclavitud,

emitido por Don Miguel Hidalgo y Costilla

6 de Diciembre 1810

stedocumentofueemitidoporelcuradonMiguelHidalgoyCostilla,conel

apoyodeIgnacioLópezRayón,cuandoostentabaelprimero,elcargodeGeneralísimode

AméricadelEjércitoInsurgente,el6dediciembrede1810,enlaplazadeGuadalajara,Jal.,

enplenaguerradeindependencia.Estosignificóungranavanceenelrespetoalosderechos

fundamentalesdelhombreenMéxico.Entreotrascosas,eldecretodecíaalaletra:

“(…)Quetodoslosdueñosdeesclavosdeberándarleslalibertad,dentrodeltérminode

diezdías,sopenademuerte,laqueseleaplicaráportransgresióndeesteartículo.

“Queceseparalosucesivolacontribucióndetributosrespectodelascastasquelopagaban

ytodaexacciónquealosindiosselesexija(…).

“MiguelHidalgo,GeneralísimodeAmérica.

”PormandatodeSuAlteza,Lic.IgnacioRayón,Secretario”.

Laimportanciadeestedocumento,esampliaydegranimpactoentodoelmundo,yaqueMéxico

fuedelasprimerasnacionesqueaboliólaesclavitud,entodosuterritorio;eldecretodereferenciainicióuna

tradición,quelosmexicanoshemosrespetadoalolargodelosúltimos200años.Pruebadeesto,fueque

laConstituciónde1917,querigeactualmentea lanaciónmexicana,ensusegundoartículo, relativoa las

garantíasindividuales,prohíbedemaneraterminante,laesclavitudenMéxico,yquienllegueapisarterritorio

nacional,siendoesclavo,poresesimplehechorecuperasulibertad,loqueleesgarantizadoporelEstado.

México,alolargode200años,haluchadoensusaspiracionesporalcanzar,nosólolaabolicióndela

esclavitud,sinoporconsolidarlalibertad,comounodelosderechosfundamentalesdelhombre.

E

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E

Don José María Morelos y Pavón “Generalísimo y Siervo de la Patria”

stecaudillodelaindependencianacional,nacióenValladolid,hoyMorelia,Mich.,

el30deseptiembrede1765.Durantesujuventudfueagricultoryarriero.En1790ingresóal

ColegiodeSanNicolásdeHidalgo,escueladelaqueerarectorelcuradonMiguelHidalgoy

Costilla.ContinuósusestudiosenelColegioTridentino,dondeconcluyósucarreradesacerdote.

FueayudantedelcuratodeUruapany,mástarde,encargadodeldeChurumuco.Posteriormente,

pasóasertitulardelcuratodeCarácuaro,sitiodondeseencontrabaenoctubrede1810,cuando

losorprendióelmovimientodeinsurgenciadelcuraHidalgo.

SeentrevistóconHidalgoenelpueblodeIndarapeo,el20deoctubrede1810,a

quienlesolicitósercapellándelejércitoindependentista.Hidalgolecomisionóparainsurreccionarel

surytomarelpuertodeAcapulco.Suactividadmilitarlepermitióapoderarsedevariasregionesde

losestadosdeMichoacán,México,OaxacayPuebla,incluyendolasciudadesdeChilpancingo,Taxco,

Cuautla,TehuacányOaxaca,entreotras.LaacciónmilitarmássignificativadeMorelos,fueelsitiode

Cuautla,enelquerechazóenvariasocasionesalejércitorealista,bajoelmandodelBrigadierJoséMaría

Calleja,hastaquelorompióel2demayode1812,loqueaumentóconsiderablementesuprestigio.

Enagostode1813,convocóe instalóelCongresodeChilpancingo,quemás tardevaa

proclamarladeclaracióndelaIndependenciaNacional,el6denoviembredeeseaño.Mástarde,esemismo

congreso,vaapromulgarelDecretoConstitucionalpara laLibertadde laAméricaMexicana,enApatzingán,

Mich.,el22deoctubrede1814;peroeldocumentoquecontiene,ensímismo,losidealesdeMorelos,sonlos

llamados“SentimientosdelaNación”,quedioaconocerel14deseptiembrede1813,enChilpancingo.

Morelos fue capturado por los realistas el 6 de noviembre de 1815, realizando la custodia del

Congreso.Lotrasladarona laciudaddeMéxico,sitioenque lo juzgóeltribunalde la Inquisición,que lo

degradó.Posteriormente,lasautoridadescivileslocondenaronalapenademuerte,mismaqueseverificó

enSanCristóbalEcatepec,el22dediciembredeeseaño.Sumuertesignificólapérdidadeunodelosmás

importantescaudillosdelaindependenciamexicana.

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Independencia1810-2010Bicentenario deNuestra Independencia

105

1910-2010Centenario de la

Revolución MexicanaRevolución1910-2010

Revolución1910-2010Centenario de la RevoluciónCentenario de la

Revolución MexicanaRevoluciónRevolución Mexicana

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