de schoolbel' zomer 2013
TRANSCRIPT
SScchhoooollbbeell ZZoommeerr 22001133
2
Woordje van meester Mark, namens de directie …
Op het moment dat jullie deze schoolkrant in handen krijgen, werd het schooljaar 2012-2013 reeds
afgerond. De grote zomervakantie is inmiddels begonnen.
Het einde van het schooljaar is een mooie aanleiding om een keer oprecht te danken…
dank aan de ouders/verzorgers van al onze kinderen voor het vertrouwen dat ze stellen in onze school;
dank aan allen die hun steentje, hoe klein ook, hebben willen bijdragen aan het “samen school maken”;
dank aan velen voor de goede wil die bij hen leeft ten aanzien van de Vlinder.
Alle dagen mogen we inderdaad vaststellen dat heel wat mensen, op vrijwillige basis, samen met ons op de
één of andere wijze de handen uit de mouwen willen steken en dit in het belang van al de kinderen van
deze school. Laat ons deze realiteit goed onder ogen blijven zien, naar waarde schatten en koesteren!
Zoals steeds nemen we op ’t einde van het schooljaar afscheid van een hele groep leerlingen. Jarne, Kada,
Anouk, Sanora, Raymond, Stijn, Bibi, Ward, Nina, Jordy, Tom, Nina, Mika, Willem, Lukas, Colin,
Jasmina, Imme Jur, Laura, Teuntje, Elise, Sven, Sterre, Stijn, Koen, Tessa, Gàbor, Demi en Sam verlaten
onze basisschool en gaan naar het secundair onderwijs.Voor hen begint een nieuwe belangrijke periode in
hun leven. Zij zwermen uit over scholen in de omgeving, zullen veel meer op eigen benen moeten staan,
zullen goed voor zichzelf moeten zorgen... .
Ik hoop dat deze meisjes en jongens terechtkomen in studierichtingen die overeenstemmen met hun
mogelijkheden, in scholen waar ze zich goed voelen. Ik hoop dat ze het goed gaan stellen.
Schoolverlaters, weet dat je ook in de toekomst welkom blijft op onze school. Spring gerust eens binnen.
We zijn en blijven benieuwd hoe jullie het de komende jaren gaan stellen.
Ik reken zeker op jullie komst naar het schoolfeest van volgend schooljaar.
3
Ook voor volgend schooljaar blijft het onze uitdaging om
dag in, dag uit,
samen,
een open, zorgzame, fijne school te zijn voor onze kinderen,
een werkplaats van menselijkheid
waar kwaliteitsvol onderwijs gegeven wordt.
Het “waarmaken” van deze uitdaging is een weg van zoeken, steeds opnieuw proberen, onszelf in vraag
stellen, …
We hebben getracht...
Voor de steken die wij als school hebben laten vallen, voor de kansen die niet werden benut, wens ik te
zeggen dat het ons spijt...
Ook voor ons geldt dat we "lerend" zijn.
Ons werk is zeker niet volkomen geweest maar weet beste ouders/verzorgers,
dat de gedrevenheid heel groot blijft
om inderdaad
te blijven zoeken, ondanks het verdwalen,
te blijven proberen, ondanks teleurstellingen,
om inderdaad
ons steeds opnieuw in vraag te blijven stellen.
Maar nu … eerst de grote vakantie …
Al onze kinderen,
hun ouders/verzorgers,
leidsters en leraren,
andere medewerkers…
wens ik een fijne vakantie toe !
Geniet er echt van !
Tot donderdag 29 augustus 2013 tijdens het KIJKUUR
of
tot maandag 2 september 2013,
de EERSTE SCHOOLDAG van het schooljaar 2013-2014
Mark Van Haeren
Ingrid Van Esbroeck
4
Op stap naar de boerderij !!!
Naar ondertussen jaarlijkse gewoonte trokken we er op uit voor een leuk
bezoek bij boer Harrie en Inge. Het beloofde een stralende dag te
worden…
We werden zoals altijd verwelkomd met een stukje kaas. Waar die kaas
vandaan kwam moesten nog eens even gaan onderzoeken. We trokken
naar de grote stal met koeien. Dat was indrukwekkend zeg. We gaven de
kalfjes eten, zagen zelfs een kalfje van 2 dagen oud en keken hoe de
grote koeien aten. Wat een indrukken zeg !!! Maar helemaal super was de
tractor. We wandelden terug door de wei om te genieten van het
speelgoed buiten en een lekkere beker verse melk met een koekje. Voor
ons was dit een top-uitstap … genieten eerste klas. Volgend jaar komen
we zeker terug.
5
6
Schoolreis naar de Vossenberg
Op donderdag 13 juni zijn wij met onze klas en de klas van juf Karlien op schoolreis geweest in
Gilze naar speelboerderij de Vossenberg. We mochten in het binnenspeelparadijs spelen en ook
buiten in de speeltuin. Boven was er ook nog het knutselatelier en een super grote bouwhoek. In
het ballenbad zwommen we tussen de ballen, en buiten sprongen we op de grote trampolines.
We hadden enorm veel plezier! Als kers op de taart kregen we ook nog allemaal een heerlijk
ijsje! Heel erg bedankt aan alle ouders/ grootouders die ons gebracht en gehaald hebben!!!
7
8
Tekeningen juf els
9
Op uitstap met de klas:
Naar de brandweer
In het thema verkeer brachten we een bezoek aan de brandweer in Baarle. We kregen een beetje uitleg,
mochten in een echte rookkamer, zetten een helm op en bekeken de wagens. Als klap op de vuurpijl
mochten we een ritje maken in een brandweerwagen en een echt brandje blussen.
We kregen een heus diploma. Dank je wel aan de familie Pijnenburg.
10
Naar de boerderij van de familie van Laar.
In het thema boerderij brachten we een bezoek aan de boerderij. Koeien aaien , kalfjes knuffelen, eieren
rapen bij de kippen,……. Weeral een superleuke dag.
11
Op schoolreis met de 4-5 jarige naar de kabouterberg en de putte.
We vertrokken met de bus en de zon naar Kasterlee. In de voormiddag gingen we de kabouters zoeken op
de kabouterberg. We klommen in de wortels van bomen, speelden in het zand, gingen naar de
kabouterschool,….. Met het treintje reden we ’s middags naar de putte waar we eerst onze
boterhammen opsmulden en daarna in de speeltuin mochten ravotten.
12
De kleuters uit klas 2 kbc werden ridders en jonkvrouwen,’
In week 20 en 21 leerden we de kleuters de middeleeuwen kennen,
we maakten verkleedkleren en bouwden prachtige kastelen.
Herkennen jullie ons?
Van water genoten we enkele weken later,
We schilderden met water, speelden met een dolfinarium waar echte guppy’s in
zwommen, eendjes vissen, en een geweldig tikspel waarbij je natuurlijk lekker nat
werd.
Met crêpe papier kleurden we het water in alle kleuren van de regenboog.
13
Op 4 juni trokken we met de hele kleuterschool
Naar de voetbalvelden om deel te nemen aan onze jaarlijkse sportdag.
Het thema was: naar de boerderij
Een geweldig avontuur met dank aan juf Annelies en juf Caroline Nemsdael
En alle helpende ouders.
14
Thema: 112 Van maandag 13 mei tot vrijdag 31 mei ’13 werkten de oudste kleuters rond het thema ‘112’.
De brandweer, politie en het ziekenhuis kwamen uitgebreid aan bod.
We hielden kringgesprekken, bekeken de kledij, attributen, wagens…,
knutselden reddingshelikopters, schilderden een groepswerk rond de brandweer, maakten
politiepetten,….
We kregen zelfs de kans om een uitstap te maken naar de
spoeddienst van het St. Elisabeth ziekenhuis, kregen een
brandweerman op bezoek en we mochten een echte
boevenwagen verwelkomen op school. Micha en de mama van
Bjarne gaven hier de nodige uitleg bij. Ook konden we het
uniform bewonderen van een gevangenisbewaarder. Micha en de
mama van Bjarne werken namelijk beiden voor Justitie. Wat
leuk om ze op bezoek te hebben in onze klas!
De kleuters luisterden aandachtig, kregen handboeien en een
broekstok om en mochten een speciale veiligheidshelm opzetten. Ook
in de boevenwagen mochten we allen een kijkje nemen.
Zelfs de sirene ontbrak niet. Wat schrokken we toch toen Bjarne deze
aanzette.
Een hele ervaring!! Als kers op de taart kregen we zelfs een
knutselplaat van een boevenwagen mee naar huis.
15
Nog enkele foto’s uit de klas
16
Bezoek aan de spoedafdeling van AZ Turnhout, campus St. Elisabeth.
In het kader van ons thema 112, brachten we een bezoek aan de spoedafdeling van AZ Turnhout. We wandelden binnen in de garage en zagen er meteen een ziekenwagen en de MUG staan. Hoofdverpleegkundige Bart liet ons allemaal eens in de ziekenwagen stappen en, ja hoor, we pasten er allemaal in! Er was zelfs nog plaats over! We bekeken de spullen die de ambulanciers, artsen en verpleegkundigen allemaal nodig kunnen hebben bij een interventie. Enkele meisjes durfden het aan om een nekkraag aan te doen. Dat zat toch niet zo lekker… Toen de Mug en ziekenwagen met loeiende sirenes vertrokken waren, gingen we naar binnen om een box, waar ze de patiënten verzorgen, van dichterbij te bekijken.
Het zuurstofgehalte in het bloed en de bloeddruk van enkele kleuters werd gemeten. Zowat iedereen wilde dit wel eens proberen. We bekeken ook een röntgenfoto op een beeldscherm en namen een kijkje in een lade vol met allerlei spuitjes. Mijne en Ruben kregen zelfs een echt gipsverband om! Die hebben we er natuurlijk ook weer terug afgeknipt, anders zouden hun ouders nogal schrikken! De rondleiding werd afgerond met een drankje en een wafel en aan Bart overhandigden we een knutselwerkje met een mooie foto van ons om hem te bedanken. Het was een erg fijne en leerrijke voormiddag!
5 – jarigen, Juf Sophie
17
De voorbije maanden is er weer veel gebeurd in de klas van juf Kerstin: Zo hebben we afscheid moeten nemen van vier lieve vrienden:
Rafel, Abdallah, Oscar en Davud! We vonden het heel leuk met jullie!
Gelukkig kwamen er ook twee nieuwe kinderen bij:
Islam en Abubakar!
Met hen deden we enkele leuke dingen
om het Nederlands te leren!
We maakten bomen in de lente.
We leerden links en rechts aan de hand van Twister!
Hallo!
Hallo! Привет! Përshëndetje!
با !Ciao !مرح
18
Islam en Luana gingen een prentenboek voorlezen bij de kleutertjes van juf Nicole en juf Els.
We maakten zelf een winkel op zo te oefenen met de euro’s!
Wist je trouwens dat we in onze klas niet alleen Nederlands spreken, maar elkaars taal ook wat leren?
Tot morgen in de taal van Luana, Italiaans, is: a domani!
Dank u in het Russisch is: спасибо (dit spreek je uit als ‘spasibo’)
si jeni? Het Alabannees is voor: alles goed?, de taal van Renis.
19
Eerste leerjaar A
Kijk eens wat wij al kunnen!
Een elfje is een vijfregel gedicht van elf woorden, vandaar de aanduiding ‘elfje’.
De eerste regel bestaat uit één woord, de tweede uit twee woorden, de derde uit drie, de vierde
uit vier en de vijfde weer uit één woord.
In onze klas zitten ware elfjes-kunstenaars!
konijn poes
is lief mijn kater
hij eet voer de poes eet
mijn konijn heet boris ik vind hem lief
lief schattig
Kristian Florian
vis
mijn vis
de vis eet
ik vind hem lief
vriend
Kian
poes kroon
poes eet is mooi
houdt van spelen het is goud
hij woont in huis kroon van de koning
lief mooi
Fleur Ryan
paard
Ik rij
hij eet gras
ik vind hem lief
veulen
Laura
20
Elfjes schrijven
Onze eersteklassers kropen in de pen van een dichter en schreven zelf een "elfje". Dit is een gedichtje van 11 woorden verdeeld over 5 regels. Hieronder enkele mooie gedichtjes :
dino mama hij eet lieve mama hij is groot jij bent lief hij heeft scherpe tanden ik hou van jou groot kusje Jules Keustermans babette de jong
hond leeuw hij eet gromt hard hij is lief hij is snel hij rent in huis hij is echt mooi aai woow Sterre Kielenstijn Jurn Rossen
zon vogel hij schijnt de vogel
hij is heet vliegt in lucht de zon is mooi hij eet een nootje mooi leuk Chloë Staes Jordi Stijnen
21
Sorteren kan je leren! Weet jij in welke afvalcontainer het afval hoort?
De kinderen van 2A gingen afval sorteren! Kijk maar!
GFT PMD Glas Papier Restafval
22
Het schooljaar zit erop! De leerlingen van 2A trokken elk een foto van iets waar ze een leuke herinnering aan hadden.
Lezen maar!
Ik lees graag zulke boekjes. En Kol is lief. Kol speelde veel met mij en Noodels. Kol hielp me
met kadootjes uitpakken. Dino’s zijn mooi. Iwan
Ik vind het leuk omdat we Kol mee naar huis
mogen nemen. Vincent
Ik vind de radio leuk omdat ik hou van zingen. En ik hou van liedjes. En we leren nieuwe
liedjes. Olivia
De radio is leuk want dan kun je liedjes leren en dan kun je een liedje bij het schoolfeest doen.
Natalia
Dit is de poster van Mika en Do. De boeken van WO zijn van Mika en Do. En ik vind WO leuk.
Daarom heb ik hem gemaakt. Thom
Over het rekenen. Daar zijn hele leuke rekenlessen. En ook hele leuke spelletjes met cijfers. En nog hele leuke
maaltafels. Ruben
23
Ik vond het leuk van kikker. Kikker wou vliegen. Kikker kan zwemmen en kikker kan springen. En
zijn vrienden zijn rat en varken. Kay
We doen hele leuke dingen met de klok. En we doen ook vraagjes van de klok. Soms krijgen we
een klokje om ons te helpen. Sommige uren kennen we nog niet.
Daphne
Hoekenwerk is leuk omdat je opdrachten krijgt. En omdat er leuke taakjes zijn. En omdat er
spelletjes zijn. Sebas
Een bij heeft een angel. Daar kan hij maar één keer mee steken en dan gaat hij dood. Hij heeft ook voelsprieten. Daar kan hij mee voelen. En
hij heeft ook twee voorvleugels en twee achtervleugels.
Niki
Veel plezier tijdens
de vakantie!
24
Naast schrijven, kunnen wij ook nog veel andere dingen!
Zo leerden we over de dieren.
Sommige kinderen brachten hun dier mee naar de klas. Zo kwamen er een konijn, een schildpad, twee vissen en een papegaai op bezoek.
Wist je trouwens dat we ook kikkervisjes in de klas hebben?
Ze beginnen nu wel erg groot te worden. Enkele staan zelfs op het punt hun staart te verliezen. Spannend!
25
Quiz MEE met klas 2B Het bijenleven
Tja, hoe gaat het er in zo’n bijenvolkje aan toe? Die vraag heeft u zich ongetwijfeld wel eens gesteld. Ook in het 2de leerjaar stelden we ons die vraag want we horen toch zo vaak dat het niet goed gaat met de bijen. Ook honing is lekker zoet njam njam. Maar wisten jullie al dat honing maken niet de belangrijkste taak is van de bijen? In eerste
instantie wisten we dit niet maar zo curieus als we zijn wilden we daar wel eens wat meer over te weten komen. Daarom trokken we enkele weken geleden naar de bijenhal in
Alphen. Na een uurtje konden we alle vragen beantwoorden. Proberen jullie ook maar eens.
1. Als een bij steekt dan
a. ga je dood b. gaat de bij dood
c. gaat niemand dood 2. Hoeveel eitjes kan de koningin leggen op een dag?
a. 20 b. 200
c. 2000 3. Hoe heet het goedje dat de bij uit een bloem haalt?
a. honing b. stuifmeel
c. nectar 4. In een bijenkast leven erg veel bijen. Van welke soort zijn er het
meest. a. darren
b. werksters c. koninginnen
5. Welke bijen worden in het najaar door medeburgers gedood? a. koninginnen
b. werksters c. darren
6. Hoe heet iemand die bijen houd? a. een bijenboer
b. een honingverzamelaar c. een imker
7. Waar bewaren de bijen hun honing? a. in de voorraadcellen
b. in de broedcellen c. in de koninginnencellen
8. Wat is de belangrijkste rol van bijen? a. honing leveren
b. bestuiven van bloemen c. steken
26
In dit zelfgemaakte huisje
kweekt men koninginnenbijen. Wat moeten bijen hard werken om alle cellen in de kast te bouwen…daarom goed dat ze er met zoveel
wonen zodat ze het werk goed kunnen verdelen.
Een oude honingslinger…dit lijkt wel net op mama’s
wasmachine.
Veilig achter glas konden we de bijenkasten bewonderen. Maar ook binnen konden we een kast
bezichtigen met duizenden bijen. Niet gemakkelijk om de koningin te vinden daartussen.
Nog vragen of toch nog hier en daar een foutje gemaakt? Ga eens langs bij de bijenhal in Alphen. Daar vertellen ze u graag het verhaal van de bloempjes en de bijtjes! Wij…in het
tweede leerjaar hebben in ieder geval weer heel wat kennis opgedaan. P.S. voor de mama’s en papa’s. Let op met parfum want dat vinden bijen een erg aantrekkelijke geur…dus niet schrikken als er eentje naar je toe gevlogen komt!
Oplossingen: 1b/2c/3benc/4b/5c/6c/7a/8b
27
Bezoek aan het gemeentehuis Onze derdeklassers leerden in het W.O.-thema 'mijn gemeente' al veel over Baarle-Hertog. Daarom trokken we met z’n allen naar het gemeentehuis, waar we nog veel meer leerden over Baarle. Wisten jullie dat de grens door het gemeentehuis loopt?
Manon mocht voor een namiddag ook mevrouw de burgemeester zijn. Ze droeg de officiële burgemeesterssjerp.
We mochten ook een kijkje gaan nemen aan het loket van Ad De Bont. Samen met hem zochten we informatie in het rijksregister op. Hij kon ons alles vertellen over de namen van onze ouders, broers/zussen en waar we woonden.
Het was een leerrijke namiddag!
28
Recept
Specukaastaart
Benodigdheden:
+/- 175 gram speculaas
100 gram bakboter
een scheutje vloeibare honing
250 ml slagroom
500 gram mascarpone
50 gram bloemsuiker
2 zakjes vanillesuiker
witte chocolade en melkchocolade ( in koelkast bewaren )
vers fruit ( het lekkerst met banaan of aardbei )
Bereiding:
Verkruimel de speculaas, smelt ondertussen de boter ( +/- 1 minuut in de
microgolfoven ) en voeg deze daarna bij de speculaas, alsook de honing. Roer
alles goed door elkaar zodat alle speculaas onder de vloeistof zit.
Doe dit mengsel op een bodem en laat dit hard worden in de koelkast.
Klop de slagroom op en voeg er op het einde de bloemsuiker en de
vanillesuiker aan toe. Vervolgens meng je de mascarpone er lepel per lepel
onder. Als alles er bijgevoegd is, meng je alles nog eens heel goed.
Neem je speculaasbodem terug uit de koelkast en leg er een laag van het
mascarpone-slagroommengsel boven op. Op deze laag leg je een laag met
vers fruit. Boven het vers fruit, leg je nog een laag van het mascarpone-
slagroommengsel.
Rasp zowel een stuk witte chocolade als een stuk melkchocolade fijn. Meng de
beide kleuren onder elkaar en strooi dan de chocolade uit over de bovenste
laag.
Zet de taart dan terug in de koelkast tot u ze gaat opdienen.
Smakelijk!
29
KLAS 4A
We hebben kussentjes en kleiwerkjes gemaakt voor samen loop voor hoop!
Iedereen maakte ze met veel plezier!
Klas 4A heeft spreekbeurten gehouden. Iedereen was heel zenuwachtig maar het was heel leuk en
super interessant!!!!!!
Jammer genoeg moesten we ook afscheid nemen van Puck Wijnen maar het was een leuk afscheid
feestje!!!
Scott zijn honden kwamen naar onze klas het was super leuk ze heten Dino en Faith!
Klas 4A zijn naar de Beekse Bergen geweest !!!
Gelukkig was het goed weer. En we waren er al redelijk snel!
Toen gingen we een leuke rit maken in een coole safaribus en we zagen super leuke dieren!!
En het was heel leerzaam!!!!!!!!!!
30
We vertrokken om 09.00 uur met de bus naar de Beekse Bergen. Om 09.45 uur kwamen we aan! We hebben heel veel dieren gezien, We gingen ook naar de roofvogelshow, dat was echt heel cool! De vogel vloog net boven mijn hoofd! Op het einde hebben we nog gespeeld in een grote speeltuin. Ik wil er zeker nog een keer met de klas naartoe, want dat was supertof!! Kim – 4B
We vertrokken om 09.00 uur ’s ochtends met de bus naar de Beekse Bergen. We kwamen aan om kwart
voor 10. Voordat we met de safaribus vertrokken, gingen we nog even bij een museum en de apen kijken.
Toen we vertrokken waren met de safaribus, zagen we struisvogels, wilde honen, kamelen en nog veel
meer! Daarna gingen we naast de leeuwen en de speeltuin eten. Na het eten gingen we naar de beren,
olifanten en giraffen. Helaas zagen we de beren niet. Toen we op weg waren naar de roofvogelshow,
zagen we ringstaartmaki’s en er was een baby’tje bij, maar die durfde niet naar buiten. De roofvogelshow
was fantastisch!! En het leukste dier vond ik de okapi. Ik vond het lijken op een kruising van een giraffe en
een zebra.
Alexander – 4B
31
4B gaat naar de zoo. Dinsdag gingen de leerlingen van 4B naar de Beekse Bergen. En het was er dolle pret!
Er waren schitterende dieren te bekijken: tijgers, wilde honden, gorilla’s en nog veel meer! Jammer
genoeg konden we de boot niet meer halen. Maar ze hadden goed weer meegebracht. Dat was tenminste
wel weer fijn! En we waren naar een fantastische vogelshow geweest, het was een echt spektakel! Maar
toch het aller-leukste van al was de safari!
Indi – 4B
Op 11 juni waren we om 09.00 uur vertrokken met de bus naar de Beekse Bergen. Toen we re waren om
09.45 uur, gingen we met de safaribus door het park rijden, we zagen: wilde honden, luipaarden en nog
veel meer! Daarna gingen we langs andere diertjes: rode panda’s, maki’s, enz.. Tijdens de middag gingen
we eten en als we klaar waren, mochten we gaan spelen in de speeltuin of naar de leeuwen kijken.
Daarna wilden we in de safariboot, maar daar stond een hele lang rij, dus gingen we niet! Op het einde
gingen we naar de roofvogelshow, dat was echt leuk! En daarna gingen we nog 1 keer naar de speeltuin,
daarna was het afgelopen en gingen we terug naar huis.
Sannah – 4B
32
GROETJES VAN 4B!!
TWAN _ RENS _ JULES _ RINUS _ SAM _ JUF ANNE _ SANDER _ ALEXANDER _ RENIS
KIM _ DAGMAR _ MILA _ DIOR _ MARITTE _ SANNAH _ JUSTIN _ BEREND
ELKE _ LAURA _ SERINA _ JENS _ LUKE _ INDI
HET WAS EEN SUPERLEUKE DAG!!
WE WENSEN IEDEREEN
EEN SUPERLEUKE VAKANTIE TOE!!!
33
Miet Pauw Het is vredesdag. We komen op school. We moesten naar het sobgebouw. Daar was er een voorstelling van Auschwitz. Na alle voorstellingen gingen we naar het monument van Miet Pauw. Daar stonden al mama’s. We kwamen naar het monument met veel peacevlaggen en daar moesten we in een halve kring staan. Het 6de leerjaar had allemaal bloemen en toen gaven ze de bloemen aan ons en legden we ze bij het monument. Daarna waren een verschillende verenigingen die een krans gingen leggen met een kind van het 6de of het 5de. Na dat gingen ze nog een foto maken en toen was het klaar. (Unai Zon 5A)
Vredesdag We moesten met de fiets naar school. We kregen eerst een voorstelling over de eerste wereldoorlog. Die was heel erg leuk en toen moesten we een tekening maken en knippen en plakken of een gedicht schrijven. Dat was leuk! En toen gingen we met de fiets naar de dodendraad. We konden met een luikje door de dodendraad kruipen. We kregen heel veel uitleg er over. Toen was het middageten. Dat was leuk want je kon heel veel spelen met de bal en nog veel meer. En toen gingen we naar Zondereigen naar school. Daar hadden we ook een heel leuk spel met allerhande vragen over de oorlog. En toen gingen we naar een soort bos en daar deden we het vredesspel. Toen fietsten we terug naar school. (Jop Jansen, 5A)
34
Verjaardag juffrouw Op maandag 13 mei was juffrouw Ilse jarig. Dat is de juf van klas 5a. In de voormiddag hadden we gewoon gewerkt en hadden Jepke en ik iets bedacht. Om 10u. riep Jepke heel hard: “3, 2, 1…” En toen begon iedereen te zingen: “Lang zal ze leven, lang zal ze leven… Hieperdepieperdepiep Hoeraaaa!” En de juf was heel blij. In de namiddag keken we een film genaamd: La vita è bella. Die ging over Auschwitz en een kindje dat in de maling genomen werd. Het was een hele leuke film maar ook soms een beetje zielig. Die vader en dat kind deden een spel. Als je als eerste 1000 punten haalden, dan won je. (Daan Zuidgeest, 5A)
35
Afgelopen maanden leerden wij heel wat over de Eerste en Tweede Wereldoorlog. We
bezochten de Dodendraad en een tentoonstelling in Zondereigen, we namen een kijkje in
het leven van Miet Pauw, een vrouw die heel wat betekend heeft voor Baarle tijdens de
oorlog, we zagen de film ‘La vita è bella’, …
woordzoeker ‘wereldoorlog’
Zoek volgende woorden in het rooster: oorlog, mietpauw, geweer, dood, duitsland, leger, moord, onderduiken, ijzer, dodendraad, geweld, vluchten, standbeeld
T C E F I M S B R F N K A M H T
C M P R G T G E W E L D V Y Z P
L T A R E R N A K V E N L D W O
U F Y N W D D I L L E D E E Y Y
B Y M X E O U J A U I T O I S O
A T O M E D I Z Z C O A E R S O
O S O I R E T E A H P S N D E S
O T R E N N S R L T R S N X T Z
R A D T O D L H R E C I N E T F
L N O P G R A N G N G L N C R S
O D E A N A N E U F B E T A M O
G B N U H A D E P B W H R A C P
B E H W D D G A I N E N L C R Z
H E N O P A P L T T O J C E G N
X L O C E N Y C O D R S F C O D
L D J H Z K X O N E E P P I A E
36
Gedicht door Gitte W.
HELP!
Het is oorlog, wat moet ik doen?
Vluchten of moet ik me overgeven?
HELP!
Mama!Papa!
Waar zijn jullie? Ik ben bang!
HELP!
Ga ik nu dood?
Wie komt me helpen? Ik voel me
alleen.
HELP!
Zoveel vragen!
Waarom is het oorlog? Maar
vooral wanneer houdt het op?
Bente O.
37
KLAS 6 MUZIEK OP DE SPEELPLAATS
26 april. Vandaag was het weer zover. Er was weer muziek op de
speelplaats. We proberen dit elke maand 1 keer te doen. Elke klas mag dan
5 liedjes 'inzenden'. en die worden dan gedraaid door enkele DJ's van
onze klas. Jammer genoeg was het geen droomweer.... Want het begon te
regenen Maar dat verstoorde het dansen niet . Sommige kinderen
blijven dan speciaal 's middags op school eten! Het was super leuk.
Groetjes Ward
VREDESDAG
Op donderdag 25 april hadden we met 5 en 6 een vredesdag. We moesten
met de fiets komen. 's Morgens reden we naar het SOB gebouw. Daar
kregen we uitleg over WO I met een power point. Daarna werden we in 3
groepen verdeeld. We kregen de opdracht om te tekenen wat we gezien
hadden op de power point. Er was ook een rebus, geheimtaal, gedichten
over de oorlog en prenten waarrond we mochten schrijven Toen zijn we
naar Zondereigen gefietst. In de turnzaal van de lagere school was een
tentoonstelling van 'Jeugd en vrede'. We hebben er gepicknickt en we zijn
naar de dodendraad gaan kijken, In Weelde Statie reden we naar het Bels
Lijntje. We kregen uitleg en in een weide speelden we een smokkelaarsspel.
We moesten proberen aan de overkant te komen. : Teuntje en Sterre
38
KAMISHIBAI + SCHMINKEN
Terwijl de vormelingen gingen oefenen voor het vormsel in de kerk met juf Annemie,
leerden de anderen de technieken van het grimeren van juf Summy. We oefenden eerst bij
elkaar en gingen daarna naar de kleuters en 1ste leerjaar. Ook werkten we aan een
kamishibai. Dit is een verteltheater. Hiervoor werden we onderverdeeld in 2 groepen: de
ene ging tekenen en de rest mocht het inkleuren. Op het einde moesten we elkaar helpen. Er
werd heel mooi getekend en ook mooi ingekleurd het verhaal ging over de 3 biggetjes. Toen
het helemaal klaar was, zijn we het in de hele school gaan voorlezen! Het was een leuke
activiteit. Groetjes Kada
SPORTDAG
Met de fiets gingen we naar Baetenheide. We werden verdeeld in groepen. Sommigen van ons waren leider . Het was ijskoud die dag. Enkele spelletjes van de voormiddag: voetbalslalom, tennis , voetbal, fietsslalom, frisbiewerpen,... Het was suuuuper leuk en ’s middags deden we nog een bosspel. Hierbij hadden veel kinderen wonden van de doorns AU AU !!!!!! De hele dag had iedereen ervan genoten!!! Elise en Laura
OVERDRACHT MONUMENT
Maandag 6 mei gingen we met 5 en 6 naar het SOB gebouw. Daar was er een theatervoorstelling over 'De reis'. Het was mooi en ontroerend. Ook werd er een boek voorgesteld. Van meester Mark kregen we ook meer informatie over Miet Verhoeven . Miet Verhoeven is voor onze school een hele belangrijke vrouw. Bij onze school staat ook een monument. Dat monument is geadopteerd door de 6de klassers . Vandaag werd het overgedragen aan de 5de klassers. We moesten allemaal een bloem meenemen. Er werden zelfgeschreven gedichten voorgelezen, kransen neergelegd en een vredeslied gezongen. De overdracht was heel mooi. Imme en Bibi
39
KBC BEZOEK
Klas 6 bracht een bezoek aan de KBC bank in Baarle. Eerst kregen we allemaal een uitleg over de bank door An en Sarah. Daarna werden we 2 groepen gedeeld. De ene groep ging naar de kluis en de bankautomaat. De andere groep ging een spel spelen. We leerden hoe we geld moesten afhalen, geld storten en kijken hoeveel geld op de rekening staat. Ook haalden we een nieuw briefje van €5 uit de automaat. Daarna gingen we in de kluis kijken. Jammer genoeg zat er geen geld in!! Demi en Kada waren gewonnen met het raadsel (in de kluis) en kregen een gezelschapspel over geld. Met het andere spel kregen de winnaars KBC petjes . Het was een interessante voormiddag! Groetjes Raymond en Jasmina
Enkele weetjes over onze spreekbeurten:
S Star Wars thema redde Lego (Tom)
Spanwijdte vleugels arend 180 - 240 cm (Raymond)
Soep bereid in ketel = Goulash in Hongarije (Gàbor)
Sam ons vertelde over het merk van haar oma's spulletjes La mere et fille
Sven in de klas stond als een echte veldrijder en zijn fiets met 1 vinger kon optillen!
Stijn V werd aangekleed tot brandweerman dankzij Imme!
P Peso is het geld van de Filippijnen (Elise)
Pesten het onderwerp was van Demi
R Rock 'n roll is erg swingend (Willem)
E eerste geld was goud en zilver (Ward)
Er 5 pizza's gebakken werden door Jur, verdeeld over 30 kinderen!! Mmhh!
E enkele woorden Portugees geleerd werden en Portugal 3x zo groot is als België (Jarne)
K kaas, vleeswaren en super lekker nootjes mochten we proeven van de winkel 'Kaatje
Jans' (Bibi)
40
B bij kirigami mag je knippen of snijden en vouwen, bij origami enkel vouwen. Het is bij
alle twee verboden om te kleven en plakken (Colin)
Brandweermannen moeten hun brandweerpak aan hebben in 30 sec (Imme)
Bjorn Borg speelde vroeger voetbal en hockey (Stijn V)
Big Ben een klokkentoren in Londen is. (Sterre)
E Eerste Wereldoorlog koste 10 keer minder dan WO II (Ward)
Er een wereldrecord is met de langste nagels (Lukas)
U urine- en krabsporten markeren het territorium van tijgers (Stijn B)
R rode strikjes bij de meisjes is verplicht op school in Sri Lanka (Jasmina)
T training in de woestijn op blote voeten bij de Koninklijke Landmacht (Jordy)
Tessa speelde een mooi liedje op haar dwarsfluit!
Tanden tellen van het paard = leeftijd weten (Laura)
Teuntje vertelde over Holland America Line en het had over 'hutten', dit
tevergelijken is met hotelkamers
Trimvest = kledij om te duiken (Koen)
E en de grootste pizza was 1200m² (Jur)
N New York, daar is een M&M 's winkel waar Anouk al is geweest (Anouk)
Naam in Latijn voor jaguar = Panthera Onco (Stijn B)
Nina S en Sanora het hadden over de hondenrassen Coton de Tulear en Akita, Kada
vertelde over De gevaarlijke katten van Afrika en Nina C over konijnen.
41
Wist je dat...?
Na de paasvakantie verschillende nieuwe vriendjes gestart zijn
op onze school? Bij Juf Karlien zijn dit Francoise Swemmers, Simon Haagen,
Kelly Haneveer, Ashley Camfferman, Daan Geuens, Jolein van der Rijt,
Novelle van Laar, Niko Bajera, Fay Leemans, Dané van Oosterhout,
Romy van Raak, Maarten Sommen, Britt de Jong, Collin Nooijens
en Jelte Smulders. Bij juf Carla en Nicole kwamen Yasin Arsamekov en
Samuel Camfferman erbij en bij
juf Sophie: Kheda Sadaeva en Mey Youssef
.
Er gezinsuitbreiding was voor een aantal leerlingen?
Emma van Tilburg (2e kl.kl) kreeg een zusje Nora. Ashlynn (1e kl.kl.) en Hailey (3e kl.kl) Koenen kregen een broertje Genaro
en Bink (1B) en Puk (3B) Verhulst kregen een broertje Kik.
Denken jullie ook aan het milieu? Voortaan zal ‘De Schoolbel’ digitaal te lezen zijn via
www.vbsdevlinder.be. Ook deze uitgave is daar te vinden. Heb je geen internet of wil je graag de
papieren versie ontvangen? Stuur een email naar [email protected] of laat het de juf weten.
Er jammer genoeg ook wat kinderen onze school hebben verlaten:
Bij de kleuters waren dit Marcus Snijders en Noud Kuijpers. In
4A was dit Puck Wijne en in 5B Julius Snijders enTies Wijne.
Er gezinsuitbreiding was voor een aantal
leerlingen?
Daan Brijs bij juf Karlien in de klas kreeg een broertje
Gijs. Sam (3A) en
Sterre (3e kl.kl bij Sophie) kregen er een zusje Lynn bij.
Met veel plezier heeft de redactie van de Schoolbel aan deze uitgave gewerkt.
We bedanken alle juffen en leerlingen voor hun bijdrage.
We wensen alle lezers een heerlijke zomer en een fijne vakantie toe.