decreto nº 2299

REGLAMENTO GENERAL DE REGLAMENTO GENERAL DE ESCUELAS PÚBLICASESCUELAS PÚBLICAS

DECRETO Nº 2299

del 22 de noviembre de 2011

Dirección General de Cultura y Educación – Subsecretaría de Gestión Educativa

DE ACUERDO A LA EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

Reconoce al niño y al adolescente como sujetos de derecho.

Se funda en Convenciones Internacionales, Leyes Nacionales y Provinciales

Resignifica la vida Institucional Escolar

Busca el compromiso de todos los actores comunitarios

Responde a las particularidades propias de los Niveles, Modalidades, Ámbitos, Modelos Organizacionales, Experiencias y Especificidades de Instituciones de Gestión Pública y Gestión Privada


EJES VERTEBRADORES

Institución Educativa

Actividad Educativa

Actividad Institucional

Proyecto Institucional

Aspectos Sociocomunitarios

Supervisión Institucional

Infraestructura y Equipamiento


INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Encuadre legal

Comunidad Educativa

Alumnos

Padres y Responsables

Personal Docente Administrativo

Participación organizada de la Comunidad Educativa


INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Unidad Pedagógica del Sistema, responsable de los Procesos de Enseñanza y de Aprendizaje, destinados al logro de los objetivos establecidos por la legislación a través de la articulación de la participación de distintas personas que constituyen la Comunidad Educativa.


Parte de la idea de:

La existencia de una Comunidad de Trabajo con un Proyecto Educativo

La participación de toda la Comunidad

Dinámicas democráticas de convocatoria y participación basadas en la No Discriminación

La existencia en cada Institución de su propio Código de Convivencia

El desarrollo de Experiencias Educativas dentro y fuera del ámbito escolar

El mantenimiento de vínculos sistémicos e institucionales con el contexto social


COMUNIDAD EDUCATIVA

Llevan adelante un Proyecto compartido y de cooperación basado en la articulación y en el marco legal de derechos y obligaciones.

Como sujetos de derecho social de la Educación, contribuyen a la construcción de una Cultura Institucional Democrática.


ALUMNOS

Son destinatarios principales y sujetos esenciales del Acto Educativo.

Son sujetos de derechos y de obligaciones en el marco de los artículos 88 y 89 de la Ley Nº 13.688 y de la Convención sobre Derechos del Niño.

Explícitamente se reconoce la objeción de conciencia frente a situaciones de hecho y/o de derecho que la violenten.


PADRES Y RESPONSABLES

En el marco del ejercicio de la Patria Potestad, Tutela, Curatela y Guarda de Menores a partir del vínculo que comprende:

• la obligación de cuidado por parte de la Institución Escolar

• el cumplimiento estricto de las decisiones judiciales

Son sujetos de derecho en el marco de los artículos 90 y 91 de la Ley Nº 13.688.


PERSONAL

Se ajustará a la normativa vigente

Docente Administrativo

Ley Nº 10.579Ley Nº 13.688Ley Nº 13.552

ReglamentoLey Nº 10.430Ley Nº 13.688Ley Nº 13.453

En Gestión Estatal y en Gestión Privada, en este caso en la compatibilidad con la naturaleza del empleo privado, la legislación laboral y las negociaciones colectivas del Sector.


PARTICIPACIÓN ORGANIZADA DE LA COMUNIDAD

Participación democrática de:

Directivos- Integrantes del Equipo de Conducción- Docentes- Padres- Madres- Tutores- Niños- Adolescentes- Jóvenes y Adultos- Ex alumnos- Personal Administrativo y/o Auxiliar de la Educación- Profesionales de Equipos de Apoyo- Miembros de Cooperadoras Escolares, Sindicatos y Organizaciones vinculadas con la Institución.


PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD

A través de:

Instituciones democráticas y/o Representativas

La participación estudiantil

Las Asociaciones de Ex alumnos

Las Asociaciones de Padres y/o Responsables

Las Asociaciones Cooperadoras Escolares

Los Consejos de Escuelas

Todos incluidos en el Proyecto Institucional Escolar.


ACTO EDUCATIVO

Actividad Curricular, Extracurricular y/o Complementaria efectuada bajo cuidado de la Autoridad Educativa, sin distinguir día, hora o lugar, en el marco del Proyecto Educativo.


TRABAJO DOCENTE

Es el realizado por el personal docente .

Constituye actos educativos conforme a la normativa vigente.

Se establece un marco general de fines y objetivos que garantizan condiciones básicas, entre ellas: evitar la discriminación en el acceso, la permanencia, la promoción, la trayectoria y la terminalidad educativa de los alumnos.


Las tareas docentes constituyen la materialización del marco general del trabajo docente y son:

Irrenunciables Concretadas en cada uno de los cargos Comprenden todos los tiempos y momentos en la que se concreta el Acto Educativo Generan responsabilidad indelegable Se establecen atendiendo las particularidades institucionales Comprenden el seguimiento técnico pedagógico y administrativo. Incluyen la planificación de la actividad docente Obligan al dictado de clases siempre Comprende la supervisión pedagógica Prevé la obligación de actuar

Esta prescripciones serán aplicables al personal administrativo y/o auxiliar en la medida en que sean compatibles con las funciones de la normativa específica.


Implicando actividades predeterminadas:

*Cuidado *Técnico administrativo*Enseñanza *Socio Comunitario*Acreditación de saberes *Formación continua*Creación e innovación pedagógica *Trabajo en equipo *Derecho a la información institucional *Lo comunicacional*Reuniones Institucionales *Horarios y turnos *Actos y Actividades *El riesgo*La información periódica *La vestimenta *Evaluación de la mejora educativa *Lo normativo *Derecho a elegir y ser elegido *Lo socio educativo *Información a la que tiene acceso por sus tareas*Autoevaluación institucional


ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD INSTITUCIONAL

Equipo de trabajo de la Institución

Equipo de trabajo

Equipo Docente Institucional

Equipo de trabajo Administrativo

Proyecto InstitucionalContenidos

Aspectos Técnico pedagógico

Técnico administrativo

Socio educativo

Aspectos socio comunitarios

Salud y escuela Programas sociales y actividades institucionales complementarias


EQUIPO DE TRABAJO INSTITUCIONAL

CARGOS DE CONDUCCIÓN

DirectorTareas pedagógicasTareas administrativasTareas socioeducativas y comunitarias

Vicedirector Comparte con el Director las tareas de Conducción y coordinación

Regente Técnico y de estudios

Asume, en el ámbito de su competencia, las acciones acordadas en el Proyecto Institucional

SecretarioBasa su trabajo en las tareas docentes y las generales del Equipo de Conducción


OTROS CARGOS DE CONDUCCIÓN

Prosecretario Colabora y comparte las tareas del Secretario

Jefe de ÁreaJefe de Departamento

Tiene a su cargo la coordinación curricular y los aspectos de las prácticas educativas y profesionalizantes

Subjefe de Área Colabora y comparte las tareas del Jefe de Área

Jefe de Preceptores Conduce y coordina a los Preceptores

Subjefe de Preceptores Tiene, en el turno a su cargo, la tarea de la Jefatura

Jefe de Medios de Apoyo Asegura la coordinación, el funcionamiento y el equipamiento del gabinete y/o laboratorio

Preceptor Residente Cumple las tareas previstas en el Proyecto Institucional en las competencias a su cargo


CARGOS DOCENTES DE BASE

Cumplen las tareas propias del marco general del trabajo docente, complementadas con las del Equipo Docente Institucional.

Profesor

Maestro

Preceptor

Bibliotecario

Encargado de Medios de Apoyo Técnico Pedagógico

Adecuado a los Niveles y/o Modalidades


CARGOS TÉCNICO DOCENTES DE BASE

Cumplen tareas docentes vinculadas con su habilitación profesional.

Médico DE Asistente Social

Psicólogo ACUERDO Equipo de Orientación

Fonoaudiólogo AL Terapista Ocupacional

Kinesiólogo NIVEL Asistente Educacional

Orientador Educacional Y/O Orientador Social

Maestro Recuperador MODALIDAD


EQUIPO DE TRABAJO ADMINISTRATIVO

Administrativos

Auxiliares de la Educación

Personal técnico/administrativo/obrero o de servicio para necesidades específicas y

conforme a la normativa vigente


PROYECTO INSTITUCIONAL

Planificación sustentable en el tiempo

Asegura la mejor realización del Acto Educativo

Es el resultado del Acuerdo Institucional

Su propósito es lograr los fines y objetivos de la política educativa

ATIENDE A

Tiempos y Espacios InstitucionalesCaracterísticas de la InstituciónLa participación ampliaLa identificación de problemáticas y la elaboración de estrategias para su respuesta


ASPECTOS TÉCNICO PEDAGÓGICOS Aspectos CurricularesAsistencia, evaluación, acreditación, promoción y calificación de alumnosPlan de continuidad pedagógicaAcuerdos de ConvivenciaPlan de prevención del riesgoAuto evaluación InstitucionalObligatoriedad EscolarInscripción, vacantes, matrícula


ASPECTOS TÉCNICO PEDAGÓGICOS

Jornada Escolar

Vestimenta

Práctica de la Enseñanza

Biblioteca

Museo Escolar

Entrada y salida de alumnosPermanencia y retiro anticipado de los alumnosTraslado de los alumnos

Libros, útiles escolares e instrumentos de laboratorio

Archivo Histórico Escolar


SÍMBOLOS – ACTOS ESCOLARES - CALENDARIO

Se promueve el conocimiento y respeto de los símbolos nacionales y provinciales.

Actos Escolares SolemnesEspecialesEvocativos y/o curriculares

Se fija un protocolo escolar.

Se prescriben pautas para Actos Particulares: Promesa de Bandera,

recepción de nueva Bandera, Inauguración y aniversario del

Establecimiento, renovación de abanderados y escoltas


CALENDARIO

Conceptos básicos Ciclo básico

Receso escolar

Curso escolar

Pautas Sobre suspensión de actividades

Cambio de Actividades

Deben atender a las particularidades de los acuerdos alcanzados en el Proyecto Institucional y con informe inmediato a la Superioridad.


ASPECTOS TÉCNICO ADMINISTRATIVOS ORGANIZACIONALES

Contemplan:

Confección de la POF y POFA

Aspectos del Proyecto Institucional: Régimen de entrada y salida de alumnos Horario de apertura y cierre del establecimiento Horario de inicio y finalización de las actividades Organización de la entrada y salida Acuerdos de Convivencia Criterios propios institucionales Uso de Biblioteca Modalidad del Servicio Alimentario Plan de prevención del riesgo


ESTADOS ADMINISTRATIVOS

Instrumentos de registración de la actividad de la Institución Educativa:

Actas Para la conservación, respaldo y garantía de hechos y derechos

Libros Cuerpo único de registración con apertura, rúbrica y cierre

De registro de Actas InstitucionalesDe informes de inspecciónMatrizDe temasDe Actas de examenDe ActosDe Cooperadoras



Registros Archivo ordenado para preservar documentación

De la Institución

Creación de la EscuelaEdilicios/transportePatrimonialesPlanta OrgánicaEstadística

De Proyecto Institucional

Referido a alumnos

Matrícula Equivalencias Asistencia CertificadosCalificaciones Egresados

Referido a Docentes Altas y bajas CalificacionesPrestación de servicios

Otros registros



1)

Legajos Dan cuenta de antecedentes correspondientes al:

PersonalDocente

Administrativo

Alumnos

Otros instrumentos

2)

Cuaderno de Comunicaciones

Boletín de calificaciones

Cualquier otro medio de comunicación


ASPECTOS SOCIO EDUCATIVOS

Servicio alimentario escolar

Protección de los derechos de niños y adolescentes

Vinculación con: Servicios localesServicios zonalesFueros de responsabilidad


ASPECTOS SOCIO COMUNITARIOS

Acciones que se ejecutan a través de programas específicos propios de la D. G. C. y E. y/u Organizaciones Gubernamentales o Sociales con fines de garantizar la superación de las situaciones de vulnerabilidad social, cultural y económica.

Salud y Escuela

Programas Sociales y actividades institucionales complementarias


SUPERVISIÓN INSTITUCIONAL

Pedagógica Intervenciones, apoyo y seguimiento a la evaluación del Proyecto Institucional

Equipo de SupervisiónJefe RegionalJefe DistritalInspector de Enseñanza

Equipo de apoyo técnico administrativo

En el marco de sus competencias e instancias

Otras supervisionesInfraestructuraPresumariantesSecretarías de Asuntos Docentes


INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

Patrimonio

Edificio Escolar

Uso, mantenimiento y cuidado del

Patrimonio

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