Den nya Den nya specialiseringstjänstgöringen specialiseringstjänstgöringen

för läkareför läkare

Kontaktpersoner SocialstyrelsenKontaktpersoner Socialstyrelsen

Anna Sundberg 08-55553707 0703092901

anna.sundberg@socialstyrelsen.se

Bernhard Grewin 08-55553164 0707903383

bernhard.grewin@socialstyrelsen.se

Nyheter från den 1 juli 2006Nyheter från den 1 juli 2006

1. Specialiteterna har ändrats avseende - struktur (bas + gren + tillägg)- antal - vissa benämningar

2. Meriter från forskarutbildning får tillgodoräknas enligt närmare föreskrifter från Socialstyrelsen

3. Nationella rådet för specialiseringstjänstgöring

Vad gäller för uppnående av Vad gäller för uppnående av specialistkompetens?specialistkompetens?

• Vidareutbildning under minst fem år • Tjänstgöring under handledning

(specialiseringstjänstgöring)• Deltagande i kompletterande utbildning • Tillgodoräknande av ev meriter från forskarutbildning –

NYHET att det ska regleras

4 kap 1 § förordningen (1998:1513) om yrkesverksamhet på hälso- och sjukvårdens område

Kompletterande föreskrifterKompletterande föreskrifter

Socialstyrelsen ska meddela föreskrifter om vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som ska gälla för varje specialistkompetens (målbeskrivningar).

Socialstyrelsen får också meddela ytterligare föreskrifter om vidareutbildning för specialistkompetens.

4 kap 3 § förordningen (1998:1513) om yrkesverksamhet på hälso- och sjukvårdens område

Meriter från forskarutbildningMeriter från forskarutbildning

Meriter från forskarutbildning får tillgodoräknas i specialiseringstjänstgöringen enligt de närmare föreskrifter som meddelas av Socialstyrelsen.

ÖvergångsbestämmelserÖvergångsbestämmelser

Läkare med legitimation före ikraftträdandet har rätt att få bevis om specialistkompetens enligt äldre bestämmelser om ansökan görs senast den 31 december 2013

Nationella rådet för Nationella rådet för specialiseringstjänstgöringspecialiseringstjänstgöringEtt rådgivande organ till Socialstyrelsen.

Ska bistå styrelsen med att- utarbeta målbeskrivningar- stödja huvudmännen för att uppnå hög kvalitet i

specialiseringstjänstgöringen- främja utbildning av handledare- utarbeta kriterier för utbildande enheter- bistå styrelsen i frågor om enskilda läkares kompetens i

förhållande till målbeskrivningar11 c § förordningen (1996:570) med instruktion för Socialstyrelsen

Rådets sammansättningRådets sammansättning

Rådet består av en ordförande och sju andra ledamöter som utses av regeringen för en bestämd tid. Minst en på förslag av:

- Svenska Läkaresällskapet- Sveriges kommuner och landsting- Sveriges läkarförbund- Universitet och högskolor genom Högskoleverket- Socialstyrelsen- 13 d § förordningen (1996:570) med instruktion för Socialstyrelsen

Rådets ledamöterRådets ledamöter

Utsedda på två år:

Bo Lindblom, Socialstyrelsen, ordförande

Börje Haraldsson, Universitet och högskolor

Hans Hjelmqvist, Läkarförbundet

Anna Engström-Laurent, Läkaresällskapet

Kerstin Sjöberg, SKL

Charlotta Sävblom, (SYLF)

Nina Rehnqvist

Lennart Persson

Syftet med ändringarnaSyftet med ändringarna

Ökad kvalitet i utbildningen genom:• Bättre underlag för bedömning vid prövning av

ansökan om specialistkompetensbevis• Förbättring av processen vid utfärdande av

specialistkompetensbevis• Mer samlat ansvar för utbildningsfrågorna • Kriterier för kvalitet i utbildningen• Stöd till huvudmännen

Överlämnade av beslutanderättÖverlämnade av beslutanderätt

Regeringen avser att i ett senare skede överlämna uppgiften att besluta om läkarspecialiteternas antal och benämningar till Socialstyrelsen.

Överlämnandet är inte aktuellt förrän de nu beslutade ändringarna är verkställda.

Vad har gjorts hittills?Vad har gjorts hittills?

• Nationella rådet har haft ett konstituerande sammanträde• Ett nätverk av målbeskrivningsansvariga har upprättats • En ny modell för målbeskrivningar har tagits fram• Möten och informationsträffar är planerade under hösten• 12 december planeras ett möte för samtliga

målbeskrivningsansvariga• Information finns på www.socialstyrelsen.se• På Socialstyrelsen finns en kanslifunktion

Det fortsatta arbetetDet fortsatta arbetet

• Nya målbeskrivningar i ny föreskrift • Särskilda frågor; tillgodoräknande av

forskarutbildningsmeriter, baser till tilläggsspecialiteter, ”övergångsregler”

• Nya intyg och ny process för granskning för erhållande av specialistkompetensbevis

Den nya specialitetsstrukturen IDen nya specialitetsstrukturen I

• 56 specialiteter: 31 bas

23 gren

2 tillägg

• 5 avreglerade: Klinisk näringslära, skolhälsovård, klinisk cytologi, barnradiologi samt koagulations- och blödningsrubbningar

Den nya specialitetsstrukturen IIDen nya specialitetsstrukturen II

• 3 nya: Kärlkirurgi och barnonkologi samtakutsjukvård som tillägg

• 4 nya genom sammanslagningar: Hörsel- och talrubbningar, klinisk immunologi och transfusionsmedicin, klinisk bakteriologi och virologi samt arbets- och miljömedicin

• 1 ny som tillägg: Smärtlindring

Målbeskrivning för läkares Målbeskrivning för läkares specialiseringstjänstgöringspecialiseringstjänstgöring

• Nya målbeskrivningar för läkares specialiseringstjänstgöring – ny modell, Socialstyrelsen, januari, 2005, Art nr 2005-105-2

• Utarbetad i samarbete med specialiteterna: Allmänmedicin, kirurgi, internmedicin, psykiatri och klinisk kemi

Den nya Den nya målbeskrivningsmodellen Imålbeskrivningsmodellen I

Övergripande kompetensdefinition• A Definition av kompetensområdet

• B1 Kompetenskrav: Medicinska• B2 Kompetenskrav: Kommunikation, ledarskap

samt medicinsk vetenskap och kvalitetsarbete

• C Utbildningsstruktur

Den nya Den nya målbeskrivningsmodellen IImålbeskrivningsmodellen II

DelmålKompetens Mål Metoder för lärande Uppföljning

Medicinska 12

Kommunikation max 3

Ledarskap max 3

Medicinskvetenskap ochkvalitetsarbete max 3

Kvalitetsaspekter påKvalitetsaspekter påspecialiseringstjänstgöringen specialiseringstjänstgöringen

(ST) I(ST) I

Socialstyrelsen ska, med bistånd av det

Nationella rådet:

• stödja sjukvårdshuvudmännen för att uppnå hög kvalitet i ST

• främja utbildning av handledare inom ST

Kvalitetsaspekter på Kvalitetsaspekter på specialiseringstjänstgöringen specialiseringstjänstgöringen

(ST) II(ST) II

• följa upp kvaliteten i ST

• utarbeta kriterier för utbildande enheter för att säkerställa att verksamheten harv den bredd och inriktning som behövs för att erbjuda ST av hög kvalitet