departamento de música mercedes mora díez tema 4. la voz humana
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Tema 4. La voz humana.
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EMISIÓN DE LA VOZ
FASES:
• Respiración (Tiempos y Tipos)
• Producción
• Elaboración (Caja de resonancia)
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ELEMENTOS DE LA VOZ HUMANA
Como cualquier instrumento musical, necesita:• Un material que vibra: Las cuerdas vocales• Un mecanismo que produce la vibración: La
respiración• Una caja de resonancia que amplifica su sonido:
la Faringe, La boca y las Fosas Nasales
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EL APARATO FONADOR
• Pulmones
• Laringe
• Cuerdas Vocales
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PULMONES
• Es la caja torácica.
• Situados entre las costillas y el diafragma
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LARINGE
• Situada encima de la tráquea y delante de la faringe.
• Se encuentran las cuerdas vocales
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CUERDAS VOCALES• Son dos pequeños
músculos unidos, que se contraen y vibran al pasar el aire produciendo así la voz.
• Los sonidos serán distintos según la separación y tensión de las cuerdas vocales
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TIEMPOS EN LA RESPIRACIÓN
• Inspiración: El aire se inspira por la nariz
• Retención: Instante de suspensión del aire inspirado
• Espiración: El aire se expulsa por la boca
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TIPOS DE RESPIRACIÓN
• Respiración SUPERIOR
• Respiración ABDOMINAL
• Respiración COMPLETA
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RESPIRACIÓN SUPERIOR
• El aire se almacena en los pulmones
• Elevamos los hombros y llenamos el pecho de aire.
• La respiración es más corta y forzada
• No es la más aconsejable porque solo empleamos la parte superior de los pulmones
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RESPIRACIÓN ABDOMINAL• El aire se almacena en el
abdomen• La practicamos cuando
estamos relajados• El vientre se eleva y se
ensancha y el diafragma baja permitiendo que la parte inferior de los pulmones se llene de aire
• Se utiliza siempre para cantar, permite el mejor llenado posible de la caja torácica
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RESPIRACIÓN COMPLETA
• Utilizamos la superior y la abdominal
• Es la más adecuada para cantar
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PRODUCCIÓN DE LA VOZ HUMANA
• La voz se produce en el aparato fonador
• El órgano principal es la laringe (situada entre Faringe y Tráquea) se encuentran la cuerdas vocales
• Al salir el aire, controlado por el diafragma se encuentra con las cuerdas vocales, situadas en la laringe. Las cuerdas vibran produciendo el sonido, que se amplifica al pasar a los resonadores (Faringe, boca y fosas nasales).
• La nota que se produce es más aguda o más grave dependiendo de lo estrecha o amplia que sea la abertura que dejan las cuerdas vocales
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ELABORACIÓN DE LA VOZ HUMANA
• La caja de resonancia amplifica el sonido y permite modelarlo
• Elementos resonadores: La nariz, la frente, las fosas nasales, la boca
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LA MUDA DE LA VOZ
• CAMBIO DE LA VOZ EN LA PUBERTAD• La laringe crece y se alargan las cuerdas
vocales.• En los chicos pasan de 15 a 30mm. Cambio
de una octava más grave• En las chicas pasan de 12 a 18mm Cambio a
dos o tres tonos más grave• Este alargamiento hace que la voz sea más
grave. El cambio se produce de los 12 a los 16 años.
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CLASIFICACIÓN DE LAS VOCES HUMANAS
MUJER HOMBRE
AGUDA SOPRANO TENOR
MEDIA MEZZOSOPRANO BARITONO
GRAVE CONTRALTO BAJO
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OTRAS VOCES MASCULINAS
• CONTRATENOR: Voz masculina, intermedia entre la soprano y contralto
• CASTRATI: s. XVIII, Voz parecida a la femenina, eran castrados y conservaban la laringe de un niño pero con la capacidad torácica de un adulto. Voz ágil, fuerte y brillante
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CORO DE VOCES BLANCAS
• Voces de niños hasta la pubertad
• Escolanía: coro de niños o de voces blancas dividido en sopranos y contraltos.
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TESITURA DE LAS VOCES
• AMBITO: Registro total de alturas que puede abarcar una voz
• TESITURA: Registro medio más adecuado para la voz
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• TESITURA DE LAS VOCES
Redondas: ámbito o registro total
Negras: registro medio más adecuado para la voz
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AGRUPACIONES VOCALES
• Música a Capella
• Música vocal con acompañamiento instrumental
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AGRUPACIONES VOCALES SEGÚN NÚMERO CANTANTES
• Cantante solista
• Pequeñas agrupaciones
• Coros
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CANTANTE SOLISTA
• Representada por una sola voz
• Aparece acompañada por algún instrumento, piano, guitarra… u orquesta
• Ejemplos: Arias de óperas, grupos de música pop-rock
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PEQUEÑAS AGRUPACIONES
• DUO: Intervención de dos voces en una misma obra musical. Pueden ser iguales o distintas
• TRIO: Pueden ser iguales o distintas• CUARTETO: Cuatro voces iguales o diferentes.
Soprano, Contralto, Tenor, Bajo• QUINTETO: Cinco voces iguales o diferentes• OCTETO: Dos sopranos, Dos Contralto, Dos
tenores, Dos bajos
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AGRUPACIONES CORALES
• CORO: Agrupación de voces
Se clasifica:
• Según el tipo de voces
• Según el número de intérpretes
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TIPO DE VOCES• Coro mixto a cuatro voces:
Soprano, Contralto, tenores y bajos
• Coro mixto a seis voces: Todas las voces de hombres y de mujeres
• Coro de voces iguales: Compuesto por voces masculinas, voces femeninas o voces infantiles
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NUMERO DE INTÉRPRETES
• Coro de cámara: Número limitado de cantantes, normalmente no más de veinte
• Gran Coro o Orfeón: Integrado por un número elevado de cantantes, más de 100. La más habitual es la de coro mixto a cuatro voces
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“CANCIÓN DE ALABAMA” opera “Auge y decadencia de la ciudad
de Mahagonny” Weill (1930)
• Utiliza la voz de la cantante para realizar diferentes registros dentro de la canción: habla, recita, canta, suspira…
• La voz es un instrumento musical gratuito hay que cuidarlo y educarlo como tal
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La voz del maestro. Medidas preventivas
• No forzar la garganta, ni gritar• Hablar articulando bien• Postura correcta para una buena respiración con apoyo
diafragmático• Saber aplicar clima de silencio• Colocación adecuada de los alumnos en el aula• Evitar el resecamiento ambiental en la clase y en el domicilio• Alternar el trabajo con actividades en las que no se hable• Favorecer la salivación para no tener resecas las cuerdas vocales• Cuidar los cambios bruscos de temperaturas frias, los aires
acondicionados