ESCOLA MUNICIPAL JOUBERT DE CARVALHOESCOLA MUNICIPAL JOUBERT DE CARVALHO“A escola que a gente quer é a escola que a gente faz”“A escola que a gente quer é a escola que a gente faz”

DEPOIMENTOS DEPOIMENTOS

PDE-ESCOLA/2010PDE-ESCOLA/2010

A escola adquiriu um material de qualidade e A escola adquiriu um material de qualidade e com diversas utilidades, em todas as disciplinas, com diversas utilidades, em todas as disciplinas, para que fosse um aliado do professor em suas para que fosse um aliado do professor em suas

aulas. Antes de termos esses materiais era possível aulas. Antes de termos esses materiais era possível ver nos alunos a dificuldade em assimilar o ver nos alunos a dificuldade em assimilar o

conteúdo. Hoje as aulas estão mais dinâmicas e os conteúdo. Hoje as aulas estão mais dinâmicas e os alunos mais participativos.alunos mais participativos.

(Érika Cristina de Carvalho- Professora de Língua (Érika Cristina de Carvalho- Professora de Língua Portuguesa)Portuguesa)

O processo de mudança por vezes é lento e a olhos O processo de mudança por vezes é lento e a olhos desatentos imperceptível. Entretanto com a implantação de desatentos imperceptível. Entretanto com a implantação de

novas diretrizes à partir do PDE observa-se uma nova postura novas diretrizes à partir do PDE observa-se uma nova postura dos profissionais de nossa Unidade Escolar quanto ao item dos profissionais de nossa Unidade Escolar quanto ao item material didático-pedagógico. Com esse material um novo material didático-pedagógico. Com esse material um novo

leque se abre onde profissionais tem concretamente opções leque se abre onde profissionais tem concretamente opções para desenvolver um trabalho diferenciado, apesar das para desenvolver um trabalho diferenciado, apesar das

adversidades que impactam a educação brasileira adversidades que impactam a educação brasileira contemporânea. contemporânea.

(Maria Beatriz de Paiva- Professora de Historia)(Maria Beatriz de Paiva- Professora de Historia)

Tenho dois filhos que estudam na Escola Municipal Joubert de Tenho dois filhos que estudam na Escola Municipal Joubert de Carvalho, um na sala de 10 anos e a outra no 8º ano. Pude Carvalho, um na sala de 10 anos e a outra no 8º ano. Pude

perceber que com o PDE houve um crescimento em termos de perceber que com o PDE houve um crescimento em termos de aprendizagem. Ao utilizarem os jogos, a criança aprende aprendizagem. Ao utilizarem os jogos, a criança aprende

melhor com a pratica o que facilita a teoria em seguida. Os melhor com a pratica o que facilita a teoria em seguida. Os livros de literatura, gibis, ampliaram o universo da minha filha, livros de literatura, gibis, ampliaram o universo da minha filha, que está tendo um interesse maior pela leitura, hoje ela está que está tendo um interesse maior pela leitura, hoje ela está lendo ‘Dom Casmurro’. (Rose Mary Dias de Almeida Pereira- lendo ‘Dom Casmurro’. (Rose Mary Dias de Almeida Pereira-

Mãe de aluno) Mãe de aluno)

Com a implementação do PDE em nossa escola pude perceber que os alunos estão começando a melhorar em alguns

aspectos, principalmente na disciplina. Outro aspecto que considero positivo é a reforma da casa situada próximo a quadra, que agora tornou-se um espaço de leitura. Toda essa melhoria é graças a uma equipe bem organizada.

(Nilma Sanches da Silva- Servente Escolar)

A escola melhorou muito, os alunos participam mais do que é proposto, os materiais didáticos estão melhores. A equipe

dirigente é mais participativa.E olha que eu estou na escola há dez anos. Na minha opinião

é preciso melhorar a Biblioteca, pois ela não funciona nos três turnos por falta de funcionário.

(Vitória Regina B. Rodrigues- aluna do 9º ano)

Várias coisas melhoraram e mudaram em nossa escola.Dentre as mudanças gostaria de citar a

implantação da Rádio JC, que tornou-se um momento de aprendizado e de prazer para nós. Percebo também uma

significativa melhora na relação direção x aluno. Na minha opinião a escola preenche todas as minhas

necessidades.(Vinícius Ferreira Nascimento- Aluno do 9º ano)

Nos últimos meses a nossa escola tem investido na qualidade Nos últimos meses a nossa escola tem investido na qualidade do material didático que é de fácil manuseio, diversificado e do material didático que é de fácil manuseio, diversificado e

atrativo. Além de aguçar a curiosidade dos alunos e tornar as atrativo. Além de aguçar a curiosidade dos alunos e tornar as aulas mais prazerosas têm auxiliado na concretização de um aulas mais prazerosas têm auxiliado na concretização de um

melhor resultado da aprendizagem.melhor resultado da aprendizagem.(Edna M. Oliveira de Paula- Professora do 5º ano/CIEM )(Edna M. Oliveira de Paula- Professora do 5º ano/CIEM )

A implantação do PDE na Escola veio acrescentar em muito à A implantação do PDE na Escola veio acrescentar em muito à parte pedagógica, que estava a desejar no que diz respeito à parte pedagógica, que estava a desejar no que diz respeito à

recursos materiais. Além de variado estoque de materiais: recursos materiais. Além de variado estoque de materiais: papéis, tintas, jogos... Recebemos um acervo maravilhoso de papéis, tintas, jogos... Recebemos um acervo maravilhoso de livros literários e de gibis. E também para incrementar nossa livros literários e de gibis. E também para incrementar nossa

escola temos um carrinho de materiais que passa em todas as escola temos um carrinho de materiais que passa em todas as salas levando opções e recursos. A escola tem melhorado salas levando opções e recursos. A escola tem melhorado muito e o PDE tem colaborado neste sentido. Nossa escola muito e o PDE tem colaborado neste sentido. Nossa escola

tem ido de vento em polpa.tem ido de vento em polpa.(Sandra Mara dos Santos- Professora(Sandra Mara dos Santos- Professora do AEE)

Com a implementação do PDE em nossa escola, surge uma Com a implementação do PDE em nossa escola, surge uma nova ótica frente ao cotidiano pedagógico, pois percebemos nova ótica frente ao cotidiano pedagógico, pois percebemos que o primeiro passo foi dado. Sabemos que ainda é cedo que o primeiro passo foi dado. Sabemos que ainda é cedo

para avaliarmos resultados, avançar em ritmo desejado não é para avaliarmos resultados, avançar em ritmo desejado não é uma tarefa fácil pois as barreiras são muitas e difíceis de uma tarefa fácil pois as barreiras são muitas e difíceis de

serem transpostas. O PDE facilita a administração física da serem transpostas. O PDE facilita a administração física da escola, permite concretizar soluções imediatas como escola, permite concretizar soluções imediatas como

reformas, compras de equipamentos e materiais, não se pode reformas, compras de equipamentos e materiais, não se pode negar que o PDE colabora com a autonomia financeira.negar que o PDE colabora com a autonomia financeira.

Contudo, no âmbito pedagógico alcançar o objetivo: elevar a Contudo, no âmbito pedagógico alcançar o objetivo: elevar a qualidade do ensino, torna-se um processo difícil se não qualidade do ensino, torna-se um processo difícil se não

houver um real compromisso de todos os envolvidos.houver um real compromisso de todos os envolvidos.É urgente pensar em construir uma escola diferente com É urgente pensar em construir uma escola diferente com

tempo e espaço de ensino, de aprendizagem e de reflexão.tempo e espaço de ensino, de aprendizagem e de reflexão.(Equipe dirigente e pedagógica)(Equipe dirigente e pedagógica)